个人风采展示范文新幼师

2018年已经进入最后一个月，孩子们从刚入园时候的哭哭闹闹，到如今逐渐适应园内生活，也已经在幼儿园经历了三个月的时间，很多家长会关心孩子在幼儿园的时间里无不无聊，过的开不开心，但其实这些问题都不是问题，因为作为陪伴孩子时间最多的幼儿园老师们，可以说个个都是多才多艺，在她们的陪伴下，孩子想无聊都做不到。

为了给多才多艺的老师们提供一个展现自我风采的舞台，也为了让老师们能够拥有更好的机会相互学习交流、提升个人专业能力，12月4日和6日，禾园教师技能大赛分别在两所幼儿园举办。

参加此次比赛的除了踊跃报名的老师们，还有各园的园长以及领导来为此次比赛做评委，在比赛中，老师们各执所长，通过舞蹈、绘本故事演讲、钢琴弹唱、即兴绘画四个方面进行了一次完美的自我展示。

舞蹈篇

舞势随风散复收,歌声似磬韵还幽。舞蹈向来是老师们的拿手好戏，此次参赛的老师们不仅带来了古典的民族舞，韵味十足的瑜伽舞，还有俏皮可爱的手位舞蹈和儿歌舞蹈，此外，我们的体适能老

师还分别带来了健美操表演和武术表演，可以说是吸引了评委们很多目光。

民族舞表演↓

此外，我们的体适能老师还为评委们带来了活力四射的健美操表演以及富有阳刚之气的武术表演，更是让现场掌声不断，博得了满堂喝彩。

健美操

绘本朗读篇

作为陪伴孩子们的一线教师，讲故事的能力自然是必不可少的，而给孩子们朗读绘本，不仅需要老师们用富有感染力声音去读，在很多时候，老师们还会通过玩教具的配合将绘本故事的内容完好的展示出来，而这些能力，被老师们原封不动的搬上舞台后，也是让评委们连连拍手叫好。

在朗读环节中，我们的老师还用流利的英语来了一次绘声绘色的英文绘本朗读，她们扎实的英语底子也是让评委们纷纷竖起大拇指。

乐器演奏篇

都说音乐是最有治愈性的力量，而这种力量用钢琴抒发出来则是再好不过的事情了，一首首优美的歌曲，经过老师们灵巧的手指弹奏后，让整个比赛会场都充满了温暖的感觉，在这种力量的感染下，我们的总园长也是忍不住即兴演奏了一曲，博得了满堂喝彩。

除了钢琴演奏，此次比赛还有老师带来了非常具有特色的非洲鼓表演，让评委们体验了一把异域风情。

为了给参赛的老师们予以鼓励，在老师们的钢琴演奏结束后，我们的总园长还即兴来了一次专业钢琴演奏。

绘画篇

很多时候，我们用语言无法真正的表述自己内心的感受，而绘画这时候就能成为展现内心世界最为直接的载体。本次比赛，老师们都是以“我的童年”为主题进行即兴绘画，虽然大多数老师学习的专业都不是绘画，但是她们认真画出的每一幅画都是得到了评委的称赞。

在比赛结束后，参加比赛的老师们也是虚心接受了评委们的点评，在缓慢的音乐声中，这次比赛也是完美的落下了帷幕。

通过这次比赛的交流和学习，老师们也是纷纷直言自己对教育事业又多了一份憧憬和热爱，同时，老师们也是明白，让自己的技能丰富起来，才能够带领幼儿园的孩子们获得更多的快乐和成长，想要成为一名优秀的幼儿教师，用心对待每一个孩子只是最基本的要求，而具备多元化的知识以及丰富的技能，则是满足幼儿全面发展的刚需，相信通过这次技能大赛，会让老师们在今后的教育工作中更加努力，明确自己的方向，而禾园，也会在老师们的努力下做得越来越好。

谢谢！

以自己曾经从事小学教师的的经验，从老师布置作业的角度谈谈这个问题。

作为老师，必然知道一年级孩子的知识储备情况，也会根据这一阶段孩子的知识、或者对知识的拓展布置此项作业——做墙贴，加强同学之间彼此对性格的了解、学习中的互助，兴趣爱好的交流，使全班学生的学习生活融洽，共同进步，身心健康快乐成长。

一年级语文的教学重点在于，拼音、生字词，以及拓展训练。看图说话是是训练简单的语言组织能力。老师布置个人风采墙贴的作业，也是一项结合教学对一年级学生的训练。本意如此，所以，墙贴作业要针对一年级学生的学习特点来完成，也就是简单的图文形式。因而建议——

图片部分突出孩子的个性格特点、兴趣爱好的个人场合或者集体活动的写真，比如，阳光的性格，比如读书、歌舞的爱好等等。

文字部分配上简短的说明，内容包括，姓名，岁数或者属相或者星座，个性、兴趣爱好即可，方便小伙伴寻找有共同的话题的“知音”。

希望这个回答，对一年级学生家长有所帮助，正确引导孩子完成作业。

关注家校一线，了解更多的家、校、生活，探讨家校共育

新教师，老教师搭配招聘较好！单纯的招聘新教师，新教师教学经验不足，培训周期长，不利于短期教学质量的稳步提高。单纯的招聘老教师，老教师教学经验丰富，有利于短期提高教学质量，但

容易造成青黄不接，后继无人！综上所述，我认为青，老搭配招聘较好，有利于学校的持续稳定发展！

怎样活出自己的风采？

活出自己的自尊，自信，自强，自立，取人，要有自己道德文雅修养，

给人一种既不失礼节，而且带给对方知识资源欣赏和“品味”，让人感觉接触够味，交往“过隐”。

怎样活出自己的风采？

被人误解了，别解释，信你的不会对你起疑，不信你的解释就是多余，干嘛要多此一举! 被人放弃时，别惋惜，喜欢你的会不离不弃，不喜欢你的迟早会离去，干嘛折磨着自己! 被人看轻了，别丧气，支持你的会懂你的努力，不支持你的不懂你的志气，没必要看扁自己!

20XX.1.3一一圣林一一敬礼！

老师是一份职业，当一名老师不难，当一名好老师就有点难了，当一名好的幼儿园老师，更加强度大。

一名好的幼儿园老师，对孩子要从内心里喜欢。不喜欢孩子的人又怎能当一名好幼儿园老师呢？难道不是吗？看见孩子都没兴趣，看着孩子都觉得烦，又怎么会想方设法去带好孩子？

我是一名幼儿园老师，我个人认为一名好的幼儿园老师应该是这样的：

从事幼教事业，面对一群半小不大的孩子，老师得像妈妈般爱孩子，并用心倾听孩子们的心声，这样才能知道孩子想对自己说什么，他想表达什么，他需要老师帮忙做什么。

要是对孩子没有耐性，从心里讨厌孩子们的话唠，那是不可能当好一名好幼儿园老师的。

比如孩子之间的打闹，不能只偏听一个人之词，更要双方都询问，还得去问一问周围的孩子们当时的情况是怎样的。只听一面之词就容易判断错误，有失偏颇，从而伤害到孩子幼小的心灵。

有些孩子不善于表达自己的意愿，本来很想表演或想要做某事，嘴里却总说：“我不要，我不行，我不”，当老师不请对方时又嘟嘴或心情不好，总是抢答故作引起老师注意。为了避免这样的事，老师可以走到孩子的位置，其一起表演。

每个孩子都有自己的特长，并不会全部都聪明伶俐。如果其中有孩子接受能力稍弱，可以慢慢让孩子适应，不能因为孩子慢就找孩子出气。

一名好幼儿园老师，不仅需要有责任心、爱心、耐心、细心、还要有上进心。与时俱进，坚持学习的人才能让自己有进步，才能更好地教学生。

一名好幼儿园老师，不能因为怨气无处可发泄而找孩子们当出气筒或虐打孩子。

一名好幼儿园老师，还得会处理家园共育孩子的事。

周秦汉唐，长安尽显风采

姬赢刘李，关中永留辉煌。

从广义上讲，幼师是教师；从狭义上讲，有幼师资格证的或包括幼师资格在幼儿园从教的人员都是教师，其他的不是！

在我们租房子时，一定要与房东签个人租房合同协议，这样这份协议就会产生法律效力，双方就会严格的按照协议上所规定的内容进行，那么个人租房合同协议该如何写？

个人租房合同协议

甲方(房主)：_____________

乙方(承租人)：_____________

电话：_____________

乙方需向甲方提供个人 ___正反面复印件一份留档使用(必需真实有效)甲、乙双方就房屋租赁事宜，达成如下协议：

一、甲方将自有的坐落在__ __(简称本房产)，出租给乙方____ ____使用。双方约定本房产的租赁期为_20XX_年_8_月__15_日起到_20XX年_8_月_14_日。共计__12_个月。

二、本房屋年租金为(人民币大写)：_ (小写：￥__ __)，租金每半年结算，分两次付清。

三、租金支付时间及方式：第一次于20XX年8 月15 日前支付元，第二次于20XX年2 月15日前支付元。

四、乙方租赁期间，水费、电费、宽带费以及其它由乙方居住而产生的费用由乙方承担。其中水费3 元每吨，生活用水10 元每人每月，电费1 元每度，宽带费10 元每月，以上费用每月15 号收取一次。附：电表底数__ __度，水表底数__ __吨。

五、房屋出租保证金

1、首次交付租金时，乙方应另付保证金(人民币大写)_壹仟_

元整(小写：___1000__元)。退租时甲乙双方无任何异议，甲方将保证金退还给乙方。

六、乙方租用本房产后应注意以下事项：甲方不分担乙方在租房期内对其自身造成的损失和对第三方造成的任何道德、经济纠纷。

1、乙方应遵守中国法律，不做违法乱纪的活动，若有违反法律，由乙方负责。

2、乙方应注意居住安全，自行采取防火、防盗等安全措施。加强用电安全，不得乱拉、乱接电线;对于防盗、防火、用电安全进行经常检查。如乙方措施不当造成损失，其损失由乙方自行承担;造成甲方房屋财产损失，由乙方全额赔偿给甲方;造成第三方房屋财产损失，由乙方负责处理，由乙方全额赔偿对方，并按违约处理。

3、屋内用具不得损坏、丢失，否则，照价赔偿。

4、现金等贵重物品乙方必须妥善保管，如有丢失，责任自负。

5、乙方不得把社会闲散人员带入房内，对自身安全负责。

七、乙方对租用房没有处理权，不能擅自与人合租、转租或借给他人，也不能改变其用途，否则属于违约。如有此类情况发生，甲方有权解除协议并收回房屋。

八、租赁期满后，如乙方要求继续租赁，则须提前__1 _个月向甲方提出，甲方收到乙方要求后__3__天内答复。如同意继续租赁，则续签租赁合同。同等条件下，乙方享有优先租赁的权利。在原租

期已到期，新的续租协议还未签订的情况下，甲方有权收回房屋，不再签约续租。

九、乙方租期未到期而要求退租时，必须与甲方协商一致，保证金可视情况给予退还。乙方承租到期应完好归还房屋和所有钥匙及有关物品，如果所租房内的所用设备有损坏，乙方负责修复或者甲方在保证金内扣除相应赔偿金额。

十、合同的解除

租赁期间，乙方有下列情形之一的，甲方有权终止合同，收回本房产。

1、擅自将房屋转让，对外投资入股或与他人调换;

2、利用承租房屋进行非法活动，损害社会公共利益的;

3、乙方未按约定期限支付租金超过一个月。若甲方依上述第1、2、3项约定而解除合同，将同时罚没保证金作为最少赔偿金，并有权追述乙方法律责任。

十一、发生争议时，甲、乙双方友好协商解决。如协商不成，提请由当地 ___仲裁。

十二、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，自双方签字之日起生效。

甲方：乙方：

年月日年月日

个人担保书格式范文

【范文一】

出借人：_____ 电话：_____ ___号：__________

借款人：_____ 电话：_____ ___号：__________

担保人：_____ 电话：_____ ___号：__________

鉴于出借人_____于_____年_____月_____日向借款人_____提供借款人民币__________元(大写：__________元整)(以下称借款金

额)，且双方于_____年_____月_____日就该笔借款签订了借款合同(该借款合同附件后)，依据上述借款合同该笔借款期限为_____，利率为_____。担保人已了解并同意上述借款合同所有条款，应出借人的要求，担保人同意为上述借款提供担保，现向出借人担保如下：

一、本担保人保证借款人全面履行借款合同。如借款人未能按借款合同规定偿付到期应付款项，包括本金、利息、罚息、违约金和赔偿金(以下称“到期应付款项”)，不论由何原因造成，对此到期应付款项的_____ %(即相当于借款金额_____%【人民币

__________元】的本金、利息、罚息、违约金和赔偿金)，担保人保证按下述第二条规定承担连带偿付责任和连带赔偿责任。

二、如果借款人未能按借款合同规定如数偿付上述到期应付款项，出借人即有权直接向担保人索偿，而无须先行向借款人追偿或处分抵押品，本担保人保证在收到出借人第一次书面要求还款通知后_____天内，即无条件按通知要求担保人担保范围内的所有款项主动支付给出借人，应支付额计算至本担保人实际支付日。上述要求还款通知书，即作为付款凭证，对担保人具有法律约束力。

三、如果本担保人未能按前条规定期限履行上述担保责任，由此造成的延付利息和出借人的其它经济损失由本担保人承担，担保人不提出异议和抗辩。

四、本担保合同自担保人和出借人签字之日起生效，_____期间为借款合同履行期届满之日起三年。

五、在执行本担保书过程中如有争议，应通过友好协商解决。经协商不能解决的，应向出借人所在地有管辖权的 ___提起诉讼。

六、本担保书正本一式二份，出借人和担保人各执一份。

出借人： (签字或盖章)签订日期：年月日

担保人： (签字或盖章)签订日期：年月日

【范文二】

债权人：XXXXX有限公司

债务人：

第一条被担保的主债权

是指根据上述债权人单独或者任何组合与债务人之间因履行《合作协议》、买卖合同、订货单等(以下简称：主合同)而形成的单独或者任何组合的债权，包括形成于本_____书签署时及其前后，每个债权人享有的主债权的最高额度为人民币元整。

第二条担保方式

本担保书未经债权人的同意不可撤销。只要债务人没有履行其义务或者出现可能无履行能力的情形时，担保人自愿承担连带付款义务。

第三条担保期间

担保期间为债务人最后一笔债务履行期届满之日起两年止。

第四条担保范围

本担保书的范围包括：主合同项下的债务本金、利息、罚息、违约金、损害赔偿金和为实现债权而实际发生的费用(包括但不限于诉讼费、律师费、调查费、差旅费等)。

第五条争议解决

1. 因本担保而造成的任何纠纷，均提交本担保书签订地上海市长宁区 ___处理。如果债权人为多个的，债权人有权授权其中一个债权人，在本担保书签订计上海市长宁区 ___，代表所有债权主张权利。

2. 因主合同或者_____人过错造成本_____书无效的，_____人应在_____范围内赔偿债权人全部损失。

1、担保人：(正楷) (签字)______________ (个人) ___号码：____________________ ___：_______________

2、担保人：(正楷) (签字)______________ (个人) ___号码：____________________ ___：_______________

3、担保人：(正楷) (签字)______________ (个人) ___号码：____________________ ___：_______________

时间：年月日

【范文三】

__________：

我(我们)愿为__________ 与贵方签订的第_____ 号借款合同项下的借款提供连带责任保证。为此，我(我们)承诺：

一、保证责任的范围为借款本金、利息、逾期利息以及借款人实现债权发生的费用。实现债权的费用包括(但不限于)律师费、差旅费、公证费、提存费、评估费、拍卖或变卖费等费用。

二、担保人为借款人的债务提供担保的保证期间为两年，自借款人的债务履行期限届满之日起计算。如该借款展期，则保证期间为自展期借款到期后的二年。如借款提前到期，则保证期间为借款提前到期后二年。如借款人为该借款债务签订还款计划，则保证期间为最后一次还款期限届满之日起二年。

三、保证人放弃要求在债权人实现其债权时先处理借款人自己提供的抵押的权利，并承诺债权人可以直接要求保证人承担保证责任。

四、如借款合同无效或被解除或贵方转让债权(全部或部分)，本保证书仍然有效，也不论借款人与任何第三人签订任何协议，均不影响本保证人的保证责任，即本保证人承担的是无条件的不可撤

销的保证责任。我(我们)仍然就上述连带保证责任范围在保证期间内承担连带保证责任。

五、我(我们)在此声明，对于上述第号借款合同已全部仔细阅读、审查并全面理解，我(我们)愿意遵守并全面承担涉及到我(我们)责任的全部内容。

连带责任保证人(签字捺印)：

___号：

日期：

【范文四】

致_____分行：

根据你行与___(下称借款人)在____年__月__日签订的贷款合同向借款人提供__的贷款。现我___(下称担保人)愿意担保：当借款人不论由于什么原因不能按与你行签订的贷款合同规定履行还本、付息及支付有关费用时，担保人愿承担借款人履行上述贷款合同的连带责任。

担保人在此声明和_____：

一、担保人是在___注册登记的经济实体，任何改变担保人本身性质、地位的事件、事项发生或有可能发生时，担保人_____及时通知你行。

二、本项担保金额最高额为贷款合同中规定的贷款金额即____及由此而产生的利息和有关费用。如你行允许借款人的贷款到期后展期，只要担保金额不超过贷款合同的金额，担保人不会因此而解除或减少担保责任。

三、担保人在收到你行出具的要求担保人履行担保责任的付款通知书后，不管你行是否向借款人追索，_____按付款通知书规定的付款日、付款金额主动、一次向你行付清全部应付款项。你行出具的付款通知书是终结性的，对借款人和担保人均有约束力。

四、如果担保人未按你行通知规定的期限及金额付款，担保人在此授权你行从担保人开立在你行的___帐户中扣收，并可加收逾期息。

小学生个人风采自我介绍

小学生个人风采自我介绍导读：小学生个人风采自我介绍篇1 大家好我叫XXX，我**年出生，我属马。我有乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛。有一个小巧的嘴巴。我的皮肤白白的，身材瘦瘦的。我虽然看上去很文静，但是“人不可貌相”，其实我并不文静。我喜欢的运动很多，如打羽毛球、游泳、滑冰。打羽毛球时，我喜欢勾对角、扣球、吊球。我扣起球力量大着呢!有时我打得老爸东跑西跑，累的老爸满头大汗，总是接不到我的球。现在我已经成了四(2) 班打羽毛球最厉害的一名同学。我每次羽毛球比赛都能得第一名。我是个爱看书的孩子。每当我看到一本本有趣的图书时，我都会津津有味的看起来，看了一页又一页，经常老妈叫我睡觉时我常常：“老妈让我看完这一页书”!()我多么渴望在知识的`海洋里不停的漫游啊!我有很多知识是从一本本课外书中得来的。是它们教会我怎样成为一个勇敢聪明的男孩，是它们让我变成了小男子汉我也有一些缺点比如上课注意力有时不集中，做事情性子很急等。希望老师和同学们帮我改正缺点。将来我一定发扬优点改正缺点，积极向上。这就是活泼机灵的我。小学生个人风采自我介绍篇2 我叫XXX，今年八岁，是南营子小学二年级一班的学生。我长的

又高又瘦，我圆圆的脸蛋，红红的，向个红苹果，脸上长着一双笑咪的大眼睛。我家住在河北省承德市乾坤小区柳州的柚子我最喜欢气球了。有一天玩上家乡的金叶河我跟我哥哥一起玩气球，我俩把气球使劲儿向上推，气球就在空中飘来飘去的，可好玩了，我们玩的可开心了。这就是我，一个爱玩气球的小女孩。小学生个人风采自我介绍篇3 我叫XXX，现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。我有个乐于助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，我的爷爷作文400字，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑

教师个人风采展示范文

教师个人风采展示范文 -----教师风采简介范例精品篇张珊薇，女，本科学历，中学高级教师，现任文学部部长。曾荣获杭州市优秀园丁、杭州市优秀教师称号，多次策划组织大型青少年文学教育活动，2008年被授予华东地区校外创新活动家称号；杭州市首批小学语文学科带头人；担任少年宫专用教材《文学写作》主编，参与省编小学语文教材教师辅导用书编写工作；多篇教学论文和活动案例获全国及省市一、二等奖。李文英，女，本科学历，中学高级教师，现任发展中心文学部教学主管。曾在基础教育领域从事数学教学、学校管理等工作，逐渐形成“立足生活,激趣引思, 自主探究、互动生成”的教学风格。曾多次承担市、区级公开课，撰写的论文、案例近20余篇在省、市、区获奖，并被授予市优秀教师、市教坛新秀、区骨干教师等多项荣誉称号。董霞，女，本科学历，小学语文高级教师，现任文学部教学主管，文学写作项目、童话阅读项目专业指导教师。《母婴杂志》绘本栏目特邀专家顾问。曾获杭州市教坛新秀、杭州市小学语文学科带头人、杭州市优秀班主任等荣誉；多次在杭州市语文教学观摩活动中获奖。出版《小学生成语故事》、《青少年宫文学写作专用教材》二、三册。撰写的论文多次在杭州市校外教育论文评选活动中获奖。

徐明，女，本科学历，小学语文高级教师，现任文学部文学写作项目主管。曾获得省优秀习作指导教师、西湖区教育系统先进工作者、杭州青少年活动中心先进工作者、知识型职工等多项荣誉。教学上务实创新，勇于开拓。曾成功策划和组织了杭州市中小学生文学知识竞赛、诗情画意新西湖、作文超市、文学直通车、我与父母同读一本书等系列文学活动。撰写的论文和案例多次在全国和华东地区获奖。沈丽春，女，本科学历，现任文学部珠心算项目主管。省珠心算协会会员。所写论文曾在中珠协算理算法理论研讨会中获优秀学术论文三等奖、中心论文优秀奖等。为小学输送了众多全面发展的优秀苗子，为数学俱乐部培养了数学尖子。曾被评为中心先进工作者，多次被评为优秀工会积极分子。丁伟锋，男，哲学硕士，文学学士，中学一级教师。现任杭州少年文学院、杭州校园文学社团联盟专业指导教师。指导文学社社员在各类报刊杂志发表文章上百篇，指导社员参加冰心作文奖等全国征文大赛获得一二三等奖数十个奖。所负责的杭州少年文学院多次获得各级文学活动优秀组织奖，杭州校园文学社团联盟连续五届开展了浙江省暨杭州市校园文学社团PK大赛，在杭州中学校园文学界影响广泛。个人被评为全国美文大赛优秀指导教师、连续三届冰心作文奖优秀指

风采大赛自我介绍模板及例文

自我介绍之幼儿版： 1）Good morning/afternoon! 2）My name is?(中文名字). 3）My English name is?(英文名字). 4）I am ? (年龄). 5）I am a girl/boy. 6）I like?(自己喜欢的水果，玩具，或者食物). 7）There are ? (家庭成员的数量) people in my family. My daddy, my mummy (按从长辈到晚辈的顺序) and I，I love them very much. 8）That’s all，thank you. 幼儿版范文： Good morning, my name is 王强，my English name is Michael. I am four. I am a boy. I like apples. There are three people in my family. My daddy, my mummy, my sister and I, I love them very much. That’s all, th ank you.

1） Hello/Hi，Good morning/afternoon，Nice to meet you. 2） My name is?（英文名字或中文名字）. 3） I am? (年龄). 4） I am a? girl / boy（用一个词形容自己）. 5） I live in? (省份). 6） My favorite ? is? (自己喜欢的水果，食物或者运动). It’s very?（用一个词形容这个食物、水果或者运动）. 7） I have a happy family. My daddy, my mummy (按从长辈到晚辈的顺序) and I， 8） My daddy is a?(职业)，he is ?（用一个词形容爸爸）. My mummy is a ?，she is ?（用一个词形容妈妈）. I love them very much. 9） That’s all，thank you. 低少版范文： Hello, Nice to meet you. My name is Michael. I am eight. I am a cool boy. I live in Shanghai. My favorite food is hamburger. I have a happy family. My daddy, my mummy, my sister and I. My daddy is a soldier. He is strong. My mummy is a nurse. She is beautiful. I love them very much. That’s all, thank y ou.

小学英语风采大赛自我介绍

1.自我介绍 Hello, my name is_______( Sam / Amy ). I am_______( nine / ten ) . I’m a pupil. My father is a_______( teacher / doctor / farmer / driver / policeman / nurse ) . My mother is a _______( teacher / doctor / farmer / driver / policeman / nurse ) . My favorite colour is_______. My favorite song is_______( Hello,Hello / Good morning, Sam /How old are you, Sam / the ABC song). This is me. Thank you. 2.即兴抽题演讲1分钟地点类：school--------This is my school. It’s big. I like it. Classroom------- This is my classroom. It’s big. I like it. 动物类：panda熊猫dog狗cat猫bird鸟chameleon变色龙1.This is a panda. It’s black. 2.This is a dog. It’s yellow. 3.This is a cat. It’s yellow. 4.This is a bird. It’s red. 5.This is a chameleom. It’s red ,blue and yellow. 教室设施：door 门window窗户blackboard黑板desk书桌chair椅子 1.This is a door. It’s yellow. 2.This is a window. It’s big. 3.This is a blackboard. It’s black. 4.This is a desk. It’s yellow. 5.This is a chair. It’s yellow. 学习用品：pencil铅笔pen钢笔book书schoolbag书包

个人风采的自我介绍(精选4篇)

个人风采的自我介绍（精选4篇）个人风采的自我介绍（精选4篇）当碰到不熟悉的人时，我们总归要向他人介绍自己，自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧，下面是WTT为大家整理的个人风采的自我介绍，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。个人风采的自我介绍1 大家好，我是xxx，来自xxx，x岁。我的大学生涯中，我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加，在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在20xx年4月获校网页比赛三等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入衡阳联想电脑城实习。20xx年暑假我在广东花都手袋公司上班，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。不知道对于我的介绍您是不是能对我有个好的印象，希望您对我的不足作出建议。个人风采的自我介绍2 我叫XXX，今年八岁，是南营子小学二年级一班的学生。我长的又高又瘦，我圆圆的脸蛋，红红的，向个红苹果，脸上长着一双笑咪的大眼睛。我家住在河北省承德市乾坤小区柳州的柚子我最喜欢气球了。有一天玩上家乡的金叶河我跟我哥哥一起玩气球，我俩把气球使劲儿向上推，气球就在空中飘来飘

XXX教师风采大赛流程教学提纲

X X X教师风采大赛流程

XXX教师风采大赛流程活动名称“XX杯教师风采大赛” 活动时间：20XX年4月23日活动地点：XXX 评委：XXXXXXXX 特邀评委：XXXXXXXX 参与教师：全体教学营运中心赛课教师：（抽选的形式）活动支持：传媒中心赛课前准备：一、准备赛课课题： 1、语文、数学、物理、化学、英语的赛课课题需固化，参赛选手抽签定课。责任人：XXXXXXXX 截止日期：4月16日 2、准备抽课箱：需要制作一个精美的抽课箱，以便于教师抽签使用。抽课箱标准：红色；30*20公分；2个，有抽课箱标志；结实便于再次利用。责任人：XXXXXXXX 截止日期：4月16日 3、提前邀请参赛评委：责任人XXXXXXXX 截止日期：XXXXXXXX 4、主持稿：责任人：XXXXXXXX 截止日期：XXXXXXXX 5、与传媒对接做PPT(教师风采)没有拍照片的家人需要提前拍摄责任人：XXXXXXXX 截止时间：4月20日 6、会场布置责任人：XXXXXXXX 截止日期：4月22日会场布置标准： 1）黑板需要擦成纯黑色； 2）黑板顶端需挂条幅“瑞星杯教师风采大赛”； 3）桌椅摆放：前排放两排桌椅，供12为学生使用；中间放一排，作评委席，共9位评委；后排放凳子，作为观众席，供观众或啦啦队；讲桌铺桌布 4）讲桌铺桌布，一盆绿植，一盒彩色粉笔，一盒白色粉笔（共两盒），擦拭黑板的毛巾2块（新）对接运营

5）评委席铺桌布，两盆绿植，桌旗、桌签（有姓名），每人一瓶水，三张统一稿纸（XXXXXXXX信纸），赛课评分表每位评委一套（共9份），笔每人一支共9支电视滚动播放PPT教师风采； 6）会场卫生清理，窗台、桌子、地面、电视/互动白板、其他设备等保持干净，不留死角。 7、与传媒提前对接，需要全程拍照、摄像责任人：XXXXXXXX 截止时间：4月19日 8、物品采买：（对接运营）责任人：XXXXXXXX 截止日期：4月20日——4月22日奖杯、奖品、鲜花、奖杯带有“瑞星杯教师风采大赛”和瑞星logo 数量：奖杯3个；奖品9个、鲜花9束奖品：一等奖：二等奖：三等奖： 9、奖金：（与财务对接）责任人：XXXXXXXX 截止日期：4月20日一等奖：二等奖：三等奖：赛课流程：一、所有教师抽签讲课，被抽选到的老师准备讲课。数学2人、英语3人、语文1人、物理1人、化学1人、托辅1人（共9位教师）具体安排：4月18日（周五）5：00抽签决定讲课人员。并做好记录。（准备表格）责任人：XXXXXXXX 二、4月20日所有参赛老师抽选讲课课题和讲课顺序为起到公平公正，严谨的效果，讲课课题由不参加赛课教师确定，由责任人将赛课课题提前放入抽课箱中，4月20日晚6:30分抽选赛课课题，并做好记录。（准备表格）责任人：XXXXXXXX

小学生个人风采展示卡

小学生个人风采展示卡对于小学生来说，自我介绍是相互结识、树立自我形象的重要手段及方法。下面是小编整理的小学生个人风采自我介绍，欢迎大家阅读。小学生个人风采自我介绍篇1 大家好我叫温轶杰，我**年出生，我属马。我有乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛。有一个小巧的嘴巴。我的皮肤白白的，身材瘦瘦的。我虽然看上去很文静，但是“人不可貌相”，其实我并不文静。我喜欢的运动很多，如打羽毛球﹑游泳﹑滑冰。打羽毛球时，我喜欢勾对角、扣球、吊球。我扣起球力量大着呢!有时我打得老爸东跑西跑，累的老爸满头大汗，总是接不到我的球。现在我已经成了四班打羽毛球最厉害的一名同学。我每次羽毛球比赛都能得第一名。我是个爱看书的孩子。每当我看到一本本有趣的图书时，我都会津津有味的看起来，看了一页又一页，经常老妈叫我睡觉时我常常：“老妈让我看完这一页书”!我多么渴望在知识的海洋里不停的漫游啊!我有很多知识是从一本本课外书中得来的。是它们教会我怎样成为一个勇敢聪明的男孩，是它们让我变成了小男子汉我也有一些缺点比如上课注意力有时不集中，做事情性子很急等。希望老师和同学们帮我改正缺点。将来我一定发扬优点改正缺点，积极向上。这就是活泼机灵的我。小学生个人风采自我介绍篇2 我叫马文琦，今年八岁，是南营子小学二年级一班的学生。我长的又高又瘦，我圆圆的脸蛋，红红的，向个红苹果，脸上长着一双笑咪咪的大眼睛。我家住在河北省承德市乾坤小区柳州的柚子我最喜欢气球了。有一天玩上家乡的金叶河我跟我哥哥一起玩气球，我俩把气球使劲儿向上推，气球就在空中飘来飘去的，可好玩了，我们玩的可开心了。这就是我，一个爱玩气球的小女孩。小学生个人风采自我介绍篇3 我叫张琼才，现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。我有个乐于助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，我的爷爷作文400字，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么?”妈妈回答说：“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢! 我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是

(学习体会)全国特级教师风采展示活动学习心得

全国特级教师风采展示活动学习心得上个周末我们学校八人有幸到炼油厂参加了全国特级教师风采展示活动，这次活动我们学校轮流去的，我在会上呆了两天，聆听了八位全国特级教师、优秀教师的精彩课例和课后讲评，这次的收获和感受都非常大非常深刻。一、敬佩第一个让我敬佩的是邱学华老师，他是全国特级教师，享受国务院津贴，尝试教学法的创始人。这位老人已经74岁高龄了，站在讲台上，尽管有点老态龙钟，可是老人敬业的精神感动了我，他讲了一节计算教学课，这节课他以教材为蓝本，让孩子小组合作，让孩子当小老师，这节课尽管感觉教法比较老，可是我记得最清楚的一点就是这节课孩子们计算题目达到30道左右，可以说练习的数量很大，应该说教学的课堂效果是不错的。但是里面的创新不是很多，不能吸引学生和听课老师的兴趣，感觉比较枯燥。可是老人这么大年纪，仍然站在讲台上，正如他所说小学数学界站到讲台上上课的他是年纪最大的，这也是一种魄力，这给我们的启示是很大的，也是让我们所敬佩的。第二个让我敬佩的是吴正宪老师，每次听她的课就是一种享受，从她的课上孩子们不仅学到知识，还能让孩子品尝喜悦，正如孩子们在课后所反映的：老师我觉得我们还很有能力啊；老师我们越来越喜欢数学了；老师数学很有趣；数学很简单......这些话语让我们每一个听课的老师羡慕不已，啧啧称赞。她上的是一节复习课，数学老师们都知道因数和倍数这个单元概念比较多，而且易混淆。上课伊始吴老师把一大堆概念放到黑板上，让孩子们自由选择是让老

师帮大家整理呢还是同学们自己整理呢？孩子们主动要求自己探索，老师及时引导方法，你们小组认为有关联的把它放到一起，孩子们开始小组交流讨论，孩子们刚开始的整理有一定的混乱，在老师们不经意的指点中孩子们豁然开朗，逐步整理的有条有理。在这节课上还有个小插曲，有一组概念整理完毕，另一个小组也用到了这个概念，这时候需要连线，老师引导前一个组怎么办呢？孩子们说让一让它，把线从另一个方向连过来，这时老师很巧妙的一句话，你看这个孩子多好啊，退一步，孩子们都接着说海阔天空，老师接着说是啊生活中何尝不是呢！很简单的一句话，让孩子们悟到的不仅仅是点滴的知识，更让孩子明白了做人的道理，真是润物细无声啊！第三个让我敬佩的老师是上海特级教师潘晓明老师，他为我们带来的是一节解决问题，在这节课上，随着潘老师的引导，课堂上的孩子们，包括我们下面听课的老师都在认真的思考着，探索着，当在潘老师引导之下找到解决问题的策略和方法时，孩子们惊呼，我们这些听课的老师也在惊叹，这节课我们大家都入神了，当下课铃声想起来的时候，我们还沉浸在收获成功的喜悦之中，潘老师的功底不得不让我们折服。还有其他的老师让我也敬佩不已。从他们每个人的课例中，每个人的课例反思中，我无不为他们精益求精，严谨治学的精神所感动。二、反思我一直在想这些名家的教案拿过来我们为什么上不出味道，不仅上不出味道，有时还会变味儿，甚至出现很多问题，在这次学习中我深深的体会到了问题的答案。记得黄爱华老师说他的这节课，课堂上生成的东西那么多，就是三

主持人自我介绍

主持人大赛自我介绍尊敬的各位评委老师、各位观众你们好！站在台上的我不由想起了荀况的一句名言：志之难也，不再胜人，在自胜。就是说我要挑战自我，把我最优秀的一面展示给大家！我叫于，是今年大一的新生（什么专业什么班级），我的故乡在沈阳以北，辽吉蒙结合部的一个小县城--康平，那里有美丽的卧龙湖，千余种的鸟类同我们和睦相处！那里有我慈祥爷爷，纯朴善良的父亲、母亲，我带着他们的希望和嘱托，来到了我梦寐以求的大学校园，走进了我人生最美好的时代！我是一个非常乐观的男孩，最大的特点就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功。我看过一本书，书上说：机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了，你的生活就会充满快乐。今天，能不能得上奖并不重要，重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会，也给我一次向大家学习、提高自我的机会。当我站在这里的那一刻起，你我之间就开始了真诚的交流，主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我心甘愿为他付出，为他去奉献。谢谢评委老师，谢谢大家，更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话，我就战胜了自已，我可以告诉自已，我赢了。谢谢！篇二：主持人自我介绍范文主持人自我介绍范文自我介绍范文：1、我们这一代年轻人，适逢中国和平崛起的伟大时刻，历史给了我们最好的机遇和最强烈的挑战。我的梦想是成为一名真诚的对话者、现实世界的守望者。在未来，我希望自己有着深深的中国的根，繁茂的世界的枝叶，在东西方文化的交汇中快乐成长。我深知这是一条艰难的路，但是我记得前美国第一夫人希拉里曾经说过这样一句话"我并非生来就是第一夫人"，是的，没有人生来就是成功者，只要你拥有雄心和梦想，只要你付出持之不懈的努力，人生将因此而精彩。 2、亲爱的观众朋友大家好，我是来自北京航空航天大学的安娜，从小学主持内蒙古电视台《娜荷芽》节目开始，我就深深喜欢上了主持人这个职业，从各类辩论演讲比赛冠军到杂志封面，从魅力宝贝全国亚军到中央电视台xx世界杯足球宝贝，从电视主持到电台主持，现在的我终于有机会站在央视的舞台上，与这么多优秀的名嘴一起展示真我风采，请允许我用我所会的汉语英语蒙语德语四种语言说"***（蒙语你好），ich bin anna,please support me,谢谢大家"。 3、我是××号选手唐振华。我来自陕西安康，西北的山城，北方的江南。我喜欢旅行、喜欢运动、更喜欢阅读。喜欢英国作家罗素，罗素用诗的语言讲述了支撑他人生意义的三种东西：知识、爱和悲悯。我没有罗素一样深沉的阅历，但我发现能够支撑我人生幸福的东西也有三种。这三种东西其实是三重不同的身份：一重是学生，做学生不断体验求知的乐趣，所以我现在还是学生；第二重是教师，做教师可以不断体验启迪他人的乐趣。我目前执教于北京新东方学校；第三重是尚未成就的梦想，一个有个性的电视节目主持人。在我看来做主持人与做教师无异，因为电视媒体能为我提供一个更大的讲台，因而一个好的主持人能够启迪更多的人！ 4、来之前，有朋友说这里是没有硝烟的战场。看不见的对手，你四面楚歌；顶着对手的重炮，提防着处处的陷阱。说的够残酷，不过所谓地狱在左，天堂在右，我倒是更愿意将这里比做现在的股市。同样一个市场，只要不是一 5、车、钳、铣、刨、焊，对，这就是我大学的专业-工业外贸学习的一部分，工科的学习生涯，培养了我理性的思维，外贸的知识，让我多了几分感性！理性+感性，让我走上了今

教师风采大赛活动策划

明日教师风采大赛活动方案为加强我院学生对教学技能的更好掌握，使日后从事教育事业的同学们积累教学经验，在毕业后的教学工作中有突出的表现，拥有好的就业形势，同时也可使不从事教育事业的同学们体验一下教育事业，增强同学们对老师工作辛苦之了解，艺术团特地举办此次“明日教师风采大赛”活动。一、比赛时间初赛：4月决赛：4月二、参赛对象江西师范大学初等教育学院全体学生三、比赛地点初赛: 四教决赛：四教四、承办对象江西师范大学初教学院大学生艺术团五、比赛流程初赛 1．以笔试的形式进行选手的塞选。 2．卷面使用100分制，40题单选题，每题一分，30题多选题每题两分。 3．按评分结果选择分数前20名参赛选手晋级决赛。决赛晋级选手各自准备才艺表演，决赛以模拟小课堂为场景，选手以才艺表演形式表现如何对学生教授知识。选手上台自我介绍、表演展示，总共时长限为5-10分钟。决赛将采用评分制，具体参照评分细则，老师评委打分评委为得奖选手颁奖。

六、活动安排 1、活动前期筹备（1）预约老师评委（2）申请教室（3）宣传工作（4) 报名选手统计工作 2、活动工作分配理事团：做好整个活动安排，并监督活动进度，保证活动的顺利进行宣传组：负责活动宣传，比赛场地的布置设计项目组：负责活动策划书、跟进整个活动综合管理处：负责参赛选手所需的道具，奖品秘书处：负责统计参赛选手信息，及时公布晋级选手名单，做好记录相关社干宣传、负责比赛场地维持现场秩序七、经费预算宣传费用：30元场地布置及材料：30元选手奖品：100元奖状费用：10元总计：170元八、参赛须知选手组成：个人

个人风采自我介绍怎么写_简单个人风采展示自我介绍

个人风采自我介绍怎么写_简单个人风采展示自我介绍向别人介绍自己,既要给人留下深刻印象,又要体现自己的素养和智慧,这是一件颇费头脑的事。下面是我为大家整理的个人风采自我介绍范文，仅供参考。个人风采自我介绍范文篇一大家好，我叫xxx，毕业于XX高中。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科文艺版中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊!在此先谢谢大家了! 个人风采自我介绍范文篇二大家好，我叫xxx，来自浙江嘉兴，我是个有丰富情感，但缺乏美好的口才的人，呵呵，我觉得上大学我们不仅仅是要学习专业知识的，更重要的是要体验大学生活，接下来，我讲讲开学第一天的来湖南xx会吧，可以说我是在快乐和痛苦中度过的，为什么这么说呢?首先，迎新的学长都很热情，他们会领我去完成一项项的报到程序，我感觉好情切，一点都不会感到紧张和陌生，尤其是李静学长他会主动的来帮我拿行李，我可以请教我不明白的地方。其次就是痛苦的，因为我来自浙江，要知道浙江是不吃辣的，吃辣是我最担心的事，吃了顿晚饭，我辣到头疼了一晚上。那晚，我们学院的院长开玩笑说，来的时候吃不了辣，四年后回去了就没辣不行.所以，我觉得吃辣，也将是我的一门必修课!我的大学生活将会是从痛苦向快乐的过程。个人风采自我介绍范文篇三我原是xx大学农业水利工程专业的学生，于**年*月被推荐到xx大学进行专业课的学习。作为xx大学农业水利工程专业xx届的本科毕业生。很高兴通

教师风采展示自我介绍_教师个性自我介绍_自我介绍

教师风采展示自我介绍_教师个性自我介绍教师是教书育人的工作，作为教师要以身作则，用正确的方式引导学生发展。那么教师在做风采展示的时候，应该怎么介绍自己呢？下面橙子为你带来教师风采展示自我介绍的内容，希望你们喜欢。教师风采展示自我介绍篇一各位尊敬的考官，早上好。今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的荣幸，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。我叫***，现年**岁，*族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在**工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事**工作，随后因公司需要到**，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确1 / 8

的选择，这些就坚定了我报考体育教师的信心和决心。所以我参加了这次体育教师考试并报考了**，如果这次能考上，我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。体育教师是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求体育教师要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对体育教师认知的最好诠释。所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。教师风采展示自我介绍篇二各位尊敬的考官，早上好。今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的高兴，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。现年XX岁，X族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在XXX工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事XX工作，随后因公司需要到XX，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人2 / 8

个性幽默自我介绍范文

个性幽默自我介绍范文幽默风趣的自我介绍能让人很快的记住你，那么你要怎么弄呢?接下来，小编在这给大家带来个性幽默自我介绍范文，欢迎大家借鉴参考! 个性幽默自我介绍范文1 我很快乐，但是我很孤独。我很合群，但是我很寞落。我很幽默，但是我很忧郁。我一直试着把痛苦当作酒窝。身着牛仔服，戴着网球帽。不了解我的人，定我为一个深沉却又不纯粹的人，是一个思维如机械咬和器般咬和的人，裁定我是酷、冷，又有点呆板，这个星球上所有楞头的完美结合同一体，呵，还有完美呀，我心满意足了。半了解我的人，说我捉摸不定，象那五月的江南风，热烈却又有点扭捏，可以感觉得到，却捉不透，就想委托一家跨国公司做一个顶级口袋，把我象一阵风的转进去，可常常误得住上面，捂不住下面。说我坦率吧，同时又壳我含糊的如同大中华牌的浆糊，糊涂的没有一点常理，常常试着帮我洗牌，但这种人又常常不洗手。了解我的人，赞赏我没有心机，真诚、诚挚、淳朴，爱关心人，爱呵护人，尽管有时候婆婆妈妈比一个牙都补上的老太婆强不上多少，唠嗑起来一马平川，懒惰上神经一旦发作，说话就如同老黄牛披着老黄历拉破车，咯吱咯吱，虽破虽颠，却也韵味十足，不过，此段时光一般在常人忍耐范围之内，不会太长，推理一下，也不会太短。认为我够朋友，够义气，有点本事，常常要与我共饮于夜黑风急的晚上，在海边的话，还有浪高这个场景，可我常常拿雪碧与白酒做化学反应，在他眼里只有酒杯的时候，我实在喝不了酒，是山水把我养大的，而不是酒水来做这项工作的，这是对男孩子而言的。对女孩子而言，我够可爱了，还没有小天使那么可爱，我够浪漫，但写不出如同莎士比亚的爱情剧本，小资产阶级情调浓郁，常写些小诗，小散文把之哄的飞转的如个陀螺似的，但我粗心又大意又二意的，让她体贴于我，又可恨于我，爱恨交加错踪于我的“三多”，多才多艺多情(脸皮厚达三千英尺)，论我是一个高风险高投资高收益的投资场所。完全了解我的人，不好意思，目前还没有，这一段会精彩吗，管

个人风采展示模板

竭诚为您提供优质文档/双击可除个人风采展示模板篇一：个人风采模板 000，男，中共预备党员，系湖南大学计算机与通信学院20xx级通信工程班学生，现任级年级长。人生格言：只要志存高远，脚踏实地，就一定能赢。事迹简介：工作上，自入学以来一直担任学生干部，先后担任班长、年级长、学生会主席助理，在工作方面本着务实的原则，较好的完成了学生干部的本职工作。大一下学期，因为各方面表现较为突出，成为全年级唯一大一入党的同学。大一暑假期间，作为志愿者，组织参加了主题为“关爱留守儿童，共架爱心彩虹”的“三下乡”活动，呼吁社会关于留守儿童，在活动后总结归纳出了一份200余页的文字报告，同时也被评为“三下乡优秀个人”。策划并组织班上同学完成了以“构建和谐校园，你我携手同行”为主题的主题团日活动，针对学校存在的各种问题

写出了一份详细的调查报告和整改建议，同时此活动被评为湖南大学“最佳主题团日活动”。策划并组织了“繁星电脑维护”活动，针对师生电脑以及社区电脑进行维修，目前已经维修电脑60余台，维修区域覆盖到校办、学生(个人风采展示模板)工作部、校团委、各院系办公室等地点，取得了广大师生的一致好评。接下来电脑维护将会走进社区，届时将为更多的人服务。学习上，专业成绩排在专业第三名，综合测评成绩排在专业第二名，并通过自己的努力取得了国家奖学金。所获奖项： 20xx-20xx学年度国家奖学金 20xx-20xx学年度湖南大学优秀团干三下乡“先进个人” 20xx-20xx学年度“三好学生” 维修电脑活动陪评为“十大学生会品牌活动” 所在部门被评为“学生会十佳部门” 篇二：教师风采展示模板教师风采展示模板学历，曾获得教育箴言：备注：1、挑选重点内容展示，字数不要超过100字；

老师风采展示自我介绍四篇

老师风采展示自我介绍四篇教师风采展示自我介绍1 各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有时机向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我。我叫***，今年**岁。汉族，法学本科。我平常喜欢看书和上网阅读信息。我的性格比较开朗，随和。能关系四周的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在***实习过，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克制了学习和生活中的一些困难，积极进去。成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望。假如我有时机被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现本身的价值。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。体育教师是一个神圣而高尚的职业，希望大家能够认可我，给我这个时机！教师风采展示自我介绍2 尊敬的各位评委教师，大家上午好！我是第十一组15号选手，本科就读于生物技术专业。从小，我就立志成为一名优秀的人民教师，可以帮助孩子们答疑解惑，扫除求学道路上的障碍。我严格要求自己，提升自己各方面的素质，以期待着将来可以走上这三尺讲台，完成自己的理想，帮助更多孩子实现他们的理想。下面我将从三个方面阐述我此次参加生物类教师资格考试

面试所具备的优势：一、我大学所学的本科专业是生物技术，通过对生物类基础知识和实验技能的系统学习，为我将来就学生学习生物方面所遇到的问习题进行答疑解惑提供了理论基础。二、大学期间，我积极参与社会教学实践，阳光支教，教师职业技能培训等活动为我提供了丰富的实践经验，使我有时机将理论和实践结合，可以沉着的对课堂上发生的任何问习题随机应变。三、通过对教育学、教育心理学、教师职业道德等内容的系统学习，我对教师又有了更深层次的认识，并有幸通过今年的教师资格证笔试。假如我今天可以通过此次面试，那么我将以实际行动将人师表敬业奉献的精神践行贯彻到底。即便我没有通过，我也会严格要求自己，使自己离教师的规范近一点，更近一点。今天，我所要讲的内容选自人教版高中中学生物必修一ＸＸＸＸ，下面开始我的授课环节。教师风采展示自我介绍3 尊敬的学校领导：您好！今年能有时机来到这里面试，我感到非常的荣幸，对这次时机显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。我叫ＸＸ，我来自美丽的ＸＸ。性格开朗，形象心爱有一张娃娃脸，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，我想要找一份幼师的工作，毕竟这

学生风采自我介绍_学生个人特色介绍

学生风采自我介绍_学生个人特色介绍我是一名男生，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾里，很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。瘦小的我,眉毛农黑,漂亮的瓜子脸,高高的鼻梁,嘴巴小巧,嘴巴下面是尖尖的下巴.这就是我-----邱兰岚，漂亮吗? 一提到小女孩，你的脑海中一定会蹦出“文静”、“羞答答”等词儿吧，可我不是这种人，我是一个勇敢、天真开朗的女孩。有一天夜晚我和姐姐俩人在家，突然停电了，姐姐害怕的不敢动，我却站起来摸着黑找到了蜡烛，点亮了家里。我的缺点是：马虎。有一次数学考试，我把加法看成减法，把减法看成加法，考的不好，还被妈妈骂。我的优点是乐于助人。有一次，我们班同学不小心摔倒了，把手割破了，出了好多血，我就扶她去学校医务室上药。我最喜欢画画了。大家好!我叫xx，今年8岁，在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫，总爱戴一个红色的发卡，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，下面有一对像黑宝石一样的大眼睛，笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴，它爱唱歌、爱朗诵课文，更爱笑，时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃，可爱极了! 我最大的爱好是看书。有一次，我在书桌上看书，正看得津津有味，邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说：“小朋友喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见?”我说：“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头，笑着说：“你真是个小书迷!” 我是一个爱劳动的孩子。在家里，扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日，我总是第一个行动，干完我们组的任务，再帮助别的组干。妈妈生病的时候，我就像个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不可开交。当然，我也有许多缺点。比如上课时，我会做一些小动作，被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎，写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头，不管是上