大爱无声_高中作文

大爱无声

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电影《郭明义》在我时尚议案了,有幸与老师们共同观看了这部影片,深为郭明义大爱无私的义举所感动。起初,我怀疑他真的是那么傻吗?渐渐地,我被他的实际所感动,被他的大爱精神所感染,他不愧是雷锋精神的传人、助人为乐的道德楷模,是一个真正的优秀共产党员。

毛泽东说:“一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。”他做到了。他16年拿出工资总额的一半捐助希望工程,资助特困学生180多人,撑起了180个家庭的天,20载累计献血6万多毫升,相当于自身血量的10倍,挽救了75条鲜活的生命。他7次发起无偿献血倡议,600多名矿业职工积极响应;他8次发起捐献造血干细胞活动,1700多人踊跃追随;他发起的捐资助学活动已有2800多人参与,资助孩子1000多名。这是一种从不间断的执着,郭明义在自己的平凡人生中,创造了不平凡,他的无数次奉献感动着一个又一个身边的人,给人们带来一次又一次的温暖。

郭明义的先进事迹让我的心情久久难以平静,他不仅是雷锋精神的传人,更是新时期优秀共产党员的接触代表,他用对党的忠诚在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,用无声的大爱谱写了和谐的新篇章,用闪光的人格力量不断感染者我们每一个人。郭明义的先进事迹,给了我从来未有过的启迪,一个人无论在什么岗位上,都需要具备强烈的主人翁意识和责任感、使命感,担当起一点社会责任、道德责任、进步责任。要实现这些责任就需要有爱心和奉献精神,这是我们最基本的民族精神。郭明义的先进事迹,让我顿悟到另外的一种人生境界,那就是:大爱无声。

有一种奉献憾人心房,历久芳香弥留;有一种力量让人感动,恒远亘古长存;有一种爱日积月累,无怨无悔代代传承。郭明义,不图索取,乐于奉献,坚持做好事一辈子。生活清贫,诱惑不断,却从来没有让他放弃自己的精神追求。郭明义同志曾讲过“有人说,雷锋是傻子,我就要做雷锋这样的傻子,雷锋的道路就是我的人生选择,雷锋的境界就是我的人生追求”。郭明义,这个时代的热血英雄、道德楷模,用大爱与义举无怨无悔地高高擎起雷锋精神的美丽旗帜,他非同一般的人生经历,给我们带来了富有现实价值的启迪与思考。

成人者不因小而不为,成己者不因微而弃之。郭明义的先进事迹虽没有惊天动地、灿耀星辰的撼人之举,但其点滴之处可谓熠熠生辉、光华炯炯,他照亮的是执爱前行的旅程。其可贵之处,在于他的内心世界充满着人间真情,益人善举喷涌着滋人心田的甘泉。从前在琼瑶的小说《一帘幽梦》里找到过这样一种感情:我不能像神一样,但我要像个人一样活着。我不能因为爱而去爱,可我一定要因为被爱而爱。这是紫菱对云帆的感情,也是自己心情的真实写照。那个时候,认为费云帆好伟大,认为世界上最伟大的感情也不过如此,总一我从小说里回到了现实,找到了郭明义。他的爱让我第一次领略到大海一样宽广的爱,大爱无声。

有一种奉献憾人心房,历久芳香弥留;有一种力量让人感动,恒远亘古长存;有一种爱日积月累,无怨无悔代代传承。郭明义,不图索取,乐于奉献,坚持做好事一辈子。生活清贫,诱惑不断,却从来没有让他放弃自己的精神追求。郭明义同志曾讲过“有人说,雷锋是傻子,我就要做雷锋这样的傻子,雷锋的道路就是我的人生选择,雷锋的境界就是我的人生追求”。郭明义,这个时代的热血英雄、道德楷模,用大爱与义举无怨无悔地高高擎起雷锋精神的美丽旗帜,他非同一般的人生经历,给我们带来了富有现实价值的启迪与思考。

成人者不因小而不为,成己者不因微而弃之。郭明义的先进事迹虽没有惊天动地、灿耀星辰的撼人之举,但其点滴之处可谓熠熠生辉、光华炯炯,他照亮的是执爱前行的旅程。其可贵之处,在于他的内心世界充满着人间真情,益人善举喷涌着滋人心田的甘泉。对照楷模,我们有理由重新洗刷自己的心灵;有理由携手并肩和声唱响时代的主旋律。对照典范,我们责任在胸,使命在肩,共创人类文明要率先垂范。郭明义,一个普通的名字,在平凡的岗位上谱写了一首不平凡的凯歌,生动的诠释了人生的意义:常怀感恩之心,与人为善。我们要向郭明义同志学习,学习他全心全意为人遍遍细细咀嚼小说里那有爱情痕迹的句子。今天,民服务的崇高理想信念,学习他在新时期传承和弘扬雷锋精神;学习他用真情化解矛盾,把真、善、美的种子重新播撒人间,也再一次向我们诠释了爱:大爱无声。

对照楷模,我们有理由重新洗刷自己的心灵;有理由携手并肩和声唱响新时期教书育人的主旋律。对照典范,我们责任在胸,潜心教书,精心育人。作为一名共产党员,教书育人是我的天职,我一定要向郭明义学习,关爱学生快乐自己,服务学生奉献自己,宽容学生提高自己,理解学生善待自己。一心一意全力,时刻把学生的学习、成长、进步放在心中的最高位置,努力为他们的承认、成才打下坚实的基础。

作为一名教师,我一定要向郭明义学习,不断地把光合人折射到我的学生身上,,耐心细致地做好学生的思想转化工作。十年育树,百年育人,专研业务,不断创新,勇于教改实践,创新教育理念,兢兢业业教书,踏踏实实做人,向郭明义那样,与爱同行,大爱无声。

以爱为话题的高中优秀满分作文五篇

以爱为话题的高中优秀满分作文五篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 【篇一】 一提到“爱”这个字,我仿佛变成了人鱼王国的人鱼公主,每一天都到温暖的浅水区域和伙伴们玩耍,畅游,感受身边的温暖,关爱,呵护尤其是“爱”。朋友之间,师生之间,亲人之间...... 但是给我感触最深的还是师生之间。初三伴随着紧张又忙碌的学习生活,在这紧张而忙碌当中又伴随着家长的关心与呵护,朋友的陪伴与照顾,最最重要的还是老师的鼓励和教导。 初三的生活好比一大片农场,我们每天要跟随老师的脚步播下新知识的种子,播种后又要在家长的陪伴下浇水,每天忙忙碌碌,最后和朋友一起分享甜美的果实,成功的喜悦,迎接中考。 还记得一个月之前我们那位年轻的班主任老师拥有了每个女孩心中都向往的爱情岁月,步入了婚姻的殿堂,虽然浪漫但是我们班却没有了班主任因此我们班迎来了我们的语文老师。 这位老师长的非常可爱,长长的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁,尤其是那两个又大又深的酒窝极为可爱,经常穿带卡通的服装,牛仔裤,运动鞋。 在这几天中,我心里特别浮躁,上课也听不下去,所以上课就是不听讲,回家还经常不写完作业。就在您接班的第一天我就没写完语作业,您不但没说我还怕我饿肚子就让我吃完饭回来再写,但是我贪玩过了约定的时间才回教室,您又生气又无奈最终还是决定让我先补

作业,补完之后再回家,但是我又再次犯脾气就是不写,您这次真的生气了,也不用我写了。就让我站着想想自己做的对不对,最后还语重心长的劝我。老师我真的知道错了,您对我负责任是在爱我可我却一次又一次的伤害您,老师我真的知道错了,并且我也有在努力地去改,认真的去学习,争取考个好成绩来回报您对我的爱。我正在努力着,并且在上回考了一个中上等的成绩。 老师我以后会更加努力的去学习的。 感受别人对自己的爱是幸福的,好似躺在山坡上晒太阳一样温暖,一样幸福。但是在感受爱的同时也要回报爱,即使自己的回报是多么的渺小,多么的微不足道,但是在我们回报的人心里会和我们自己一样幸福,快乐。 【篇二】 师爱,如流水般延绵不绝。它融汇成溪成河,滋润了一片片充满希冀的土地,然后又缓缓干涸,把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。 “老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间,它不是为了争春才开花,默默地把芳香洒满人心田......”这首令人熟悉的童谣,从小就萦绕在我们的耳边。米兰的花语是“有爱,生命就会开花。”老师给予了我们数不尽的爱,促使我们的生命树鲜花怒放! 无需加修饰的幽沉,不需要任何解说的深邃,老师----化成了心中不可泯灭的信仰。无论是在冷风呼啸的严冬中,还是在炎热如火的酷暑里,只要有时间停留的地方,都印下了老师们陪伴的足迹。 时间易逝,往昔的老师现已风华难再,额角上已被岁月磨刻出一

高中满分作文:大爱无言

高中满分作文:大爱无言 高中中学满分精选作文:大爱无言 爱,是无助心灵中缓缓注入的一股甘甜的清泉;爱,是黑暗灵魂里细细洒入的一束温暖的阳光;爱,是荒凉沙漠上破土而出的一株希望的幼苗…… 爱滋养万物,爱需要行动,因为大爱无言! 20XX年5月12日14时28分,四川省汶川地区发生里氏8.0级特大地震。顷刻间,地动山摇!强大的摧毁力震碎了人们幸福美满的生活,撞毁了人们辛苦建造的家园。顷刻间,阴阳两隔,百孔千疮…… “求求你,再让我救一个吧!我还能再救一个!”每当回想起这痛彻心扉的话,我总不禁泪流满面。救灾人员正在争分夺秒地救助被埋在地下的儿童。然而,新一轮余震袭来,房屋眼看要再次陷落,有人突然喊道:“还有孩子!底下还有孩子!”一名救灾队员立即奋不顾身向下钻,却被其别人硬拉到了安全地区,一名救援队员抱着一个孩子哭喊道:“求求你,再让我救一个吧!我还能再救一个!”但是,为了确保救援队员的人身安全,大家只能看着再次陷落的房屋,默默地流泪。 大爱,用眼泪来诠释! 谭千秋教师,一名默默无闻的执教者。在地震发生时,他把4名学生护在课桌下,而他自己用身体将课桌护住,手臂张开,紧紧地抓住桌沿,最后被落下的楼板夺去了生命。当他被挖出时,在场的所有人都惊呆了,被他的凄惨状况,被如大鹏展翅般无畏的姿势夺走了心

魂。 大爱,用谭千秋教师的奉献来诠释! 地震发生后,正在河南考察的温总理,第一时间乘飞机来到受灾现场,他说:“人民的生命高于一切!”他还说,“哪怕只有一线希望,我们也要尽百倍的努力!”他的手受伤了,但他回绝医务人员包扎。他走进一个个受灾群众的临时帐篷,送去关心与慰问…… 大爱,用国家领导人的温情来诠释! 冰心说过:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径的长途,点缀得花香弥漫。让穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,却不是悲凉。” 是的,用爱来浇灌生命的花,永远只会收获芬芳。用无言的大爱来温暖人心,只会使世界变得更加光明! 点评:天地无情,人间有爱。大爱不言,直透人心。“弱水三千,我只取一瓢饮”,面对复杂的事件,众多的材料,考生抓准感受点,用“大爱无言”统摄全篇。以大爱为视角取材,有大爱为习题,以大爱开头,用大爱收尾,文中由大爱“凤凰三点头”,以大爱穿针引线,让万众救灾众志成城的民族精神升华为大爱。虽然还有些语言不尽如人意,虽然内容还稍嫌薄弱,虽然一些词语还欠推敲,但由于众多考生文章流于浅薄或杂乱,本文已可以算是难能可贵的了。 网络搜集整理,仅供参考

高中作文素材以爱为题

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高中作文素材:以爱为题 以下是为大家整理的高中作文素材:以爱为题,希望大家能够喜欢! 大爱无边,亲情有界 最后一次相聚,算来已经过去7年的时间.点点滴滴的往事也只有在酒醉后睡梦里,才偶尔泛起些迷蒙的追忆:家乡小镇那条光滑的青石板长街,绿茵盎然的校园青草地,发黄的合影照片,尘封的心情日记........ 这些年我们彼此没有消息,到底脑海里面是否还有对方的影子,只有自己知晓.想你 的时候,总要痴痴的轻声唱那首伤感的的歌(同桌的你) ,可惜词儿已经记得不全了,哪有多年前那样一字不漏的,在寂寞的晚自习后回家的石板路上,唱给你听? 唱给你听.记得那时候我们还小,你喜欢穿红白相间的花裙子.头上扎着马尾,捆上我用野花儿帮你结的头结,坐在我的单车后头,欢快的格格笑.是的,那时候你总是爱笑,笑的 让我羡慕,让我不知觉的想着能天天看见你纯真的笑脸。于是我对你说:小影,我以后要天天这样看着你笑,不让你受委屈,不让你难过。仿佛只是刹那间,8年 过去了。我们都到了不会随意为一点点的成功就开怀捧腹的年纪,岁月无情的在我们脸上刻下年轮。原本以为世界上如果还有恒久不变得东西,那它就一定是我对你的关怀。却没曾想到自从你离开之后寻寻觅觅这些年的思念,却在突然的偶遇中,被击溃得无处藏身。

原来,我并没有自己一直以为的那般爱你,原来,时间真的是如此残忍的东西。 就这样我看着你走过来,沿着被我卡住关口的羊肠小道——这是通向梧桐山顶的必经之路——就像是许多年前的那个午后,我守在你回家的必经之路,痴痴的看着你走近来,羞涩地闪躲的目光,局促的步伐,胡乱捏着发辫的小手,像是在影院放映,又像是在梦里回醒,总之是模糊不清,但又真实的扣击着心田,不肯遁去。可是今天,局促不安的人,却变成我自己。我在想:是吗,真的是你吗?眼前这个脸色苍白,浓妆艳抹,说话肆无忌惮的女人,真的会是当初在暮色下的小镇枫林里陪我一起慢慢走过,满脸纯真的小影吗?可事实是,在这个繁华的都市的一角,一座葱绿的大山的山腰上,我慢慢的看着曾经深爱过的女孩,迈着杂碎的步子,陷在一群花枝招展的女人之间,向我走近来。多年以来,无数次在梦里浮现我们再次相 聚的场面:或是在熙攘的大街上,你亭亭玉立的站在公交车旁,撑着精致的雨伞,伸头遥望街角,而我,扛着别人的行李满头大汗,步伐蹒跚的摇晃到你身边;或是在喧闹的同学聚会上,你风姿卓越的身影小鸟依人般偎依在他怀里,开心的格格笑.......从头开始,从头开始回想,却老是力不从心.往往到了我们告别的那一场, 记忆的车轮就会停滞不前. 老朋友们现在都没有了音信:大傻当年背着所有的人出 去追梦,却一直没有回来过,已经10年了.还记得那时候我们在大傻家里自个儿弄火锅吃,你做了一锅大杂烩,可惜盐放的太多,大家嘻嘻哈哈的笑你,你硬是梗着脖子申辩,说那盐是我放的.小江小时候老是逃学去打街机,后来高三时候开窍了,学习好了,上了浙大,他如今混成什么牛样儿,你我也是不得知晓.自从你家搬到远方,好多伙计都问我有没有再找到你,我总是强做欢颜,支吾以对,好多人都不知道为什么我们要 分开,其实不算你要走,其实你不算真的要走,其实 ,其实是我逼你走...... 语无伦次的申辩不可能挽回失落的心,强做欢颜的笑脸更是注明了虚假的掩饰,回忆其实是

爱无处不在 优秀作文【精选】

爱无处不在优秀作文 爱无处不在 爱如圆周率,无限不循环;爱如不等式,无法来衡量;爱更如空气,无处不在。 春风中的关爱 天空中飘浮着几缕云丝,风儿轻轻吹拂着人们,空气中含着若有若无的清香。广场中的建筑物们构成了一副巧妙精致的画面。 广场中央,有两位滑旱冰的少女。她们相依相偎,如同两只在花朵上翩翩起舞的双生蝶。她们从近处慢慢滑远,两个身影忽隐忽现。忽然,一人重重地摔倒,另一位少女将其轻轻扶起。她满眼心疼地望着倒地的少女,看那口型,仿佛在说:“妹妹,疼不疼?姐姐帮你吹一下吧。”这担心的眼神,透露出姐姐对妹妹最真挚的爱。 烛光中的母爱 夜晚的窗外突然闪过几道白光,瞬间将阴沉黑暗的天空划破。紧接着,狂风暴雨骤然而至。不知为何,家中的电源忽然被切断,周围的物品仿佛融成了一个空洞,一切都吞噬在黑暗之中。 母亲立刻走出房间,消失在雨雾中。归来的她从裤兜内侧拿出一个东西—一支蜡烛。母亲摸索着在桌子上找到一支火柴,擦亮火光,微弱的烛光一下就将房间照明。此刻,只见母亲全身都已湿透,泛白的头发仍滴着水。泪水不禁在眼眶中打转儿,滴落在心房上,溅起一圈圈的涟漪。这微弱的烛光,代表着平凡的母亲对女儿最无私的爱。 病房中的大爱 白色的房间中充斥着刺鼻的消毒药水的味道,厚重的窗帘紧紧地遮挡着阳光。病房内一片寂静,只能听见极其细弱的呼吸声。 病床上躺着一位少女,因车祸而造成昏迷不醒。家中的贫穷使其对高额的治疗费用望而却步。消息一经传出,全社会纷纷组织募捐活动,拉开了一场爱心接力赛的序幕。1元、2元、100元、200元……爱心就在这小小的募捐活动中不断传递着。这条“疑无路”的生命出现了“柳暗花明”。这小小的募捐,折射出社会对弱小者最博大的爱。 爱正如这无形的空气,每时每刻包围着我们。爱,无处不在。

爱为话题的高中作文五篇

爱为话题的高中作文五篇 你知道么?教育里也充满着家长、老师们的爱,爱,像空气,看不见,摸不着,以下是xx编辑为大家带来了爱为话题的高中作文,欢迎来参阅。 爱为话题的高中作文一 爱,就像空气,随时随地都在我们的身边,但它也因其无影无形而被我们一一忽略。但它的意义已经融入了生命。例如父母的爱吧,不用说他们为了我们在外面日夜奔波,单是临睡前对孩子温柔地说声晚安,都是他们对我们深深的爱。 当我们陷进困境时,没有人支持,是父母的爱,使我们勇敢地战胜困难。读了《爱的教育》,我认识到了父母那一颗关爱子女的心。安利柯都有一本与父母共同分享的日记本,可是现在许多小学生的日记本上都弄了一把切断小学生与父母之间心灵沟通的小锁! 爱的种类有很多,有老师的爱,有亲人的爱,有长辈的爱……这些爱都给予了我们坚定的信念,让我们更加坚强的走在人生这条漫长的道路上。 可是,有些同学却不理解这些爱,把父母的爱当作了烦人的唠叨,把老师的爱当做讨厌的教棍,把长辈的爱当做理所应当的需要……爱,无处不在,但这个世界里,真实的爱并不多。有多少人会如此关心你、照顾你呢?

我们要好好珍惜这些爱,爱很难看到,很难持之以恒地做下去。作为幸福的拥有者,我们要好好学习,长大后报效祖国,报答父母、长辈、老师,关爱更多的人,让爱永远地传递下去! 爱为话题的高中作文二 爱,是什么?爱是妈妈为孩子挡住沙石的肩膀,爱是老师让学生逃出教师的拱桥!爱是什么?爱是信任,爱是分享。 还记得那首歌吗?少年强,那中国也一定很棒。记得于老师的学生吗?从早上五点排到八点,为了献血。可是,没有献到血。但他们的勇气却是可嘉的!不像我们的千金大小姐,千金大少爷那样,一副可爱,小巧玲珑的样子!中看不中用!爱是什么?爱是承担,是分担! 在地震来临的那一刻,没有了欢笑与愉快!只剩下一片惊恐与慌张!也是在这样家破人亡,成为孤儿的那一刻!孩子长大了!更早的学会了自力更生!原本应该分担的痛苦与折磨,然而现在的孩子们分享的却是那种坚强!那种不可思议的生命奇迹!正是因为这样,付出再大的代价也值得!让少年更早学会坚强,国家也更加富饶! 我们都是祖国的花朵,是祖国播下的种子!祖国的希望就是让我们长成大花朵,让蜜蜂来采蜜,长得更加旺盛!开得更加美丽!让我们不怕害虫的腐蚀,不怕一切困难!争取,尽自己最大的力量长成苍天大树,为人民遮风挡雨一辈子! 这就是爱的力量!爱的力量是伟大的! 爱为话题的高中作文三 有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的

大爱无言600字作文(精选3篇)

大爱无言600字作文(精选3篇) 大爱无言600字作文(精选3篇) 在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的大爱无言600字作文(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 大爱无言600字作文1做人像水,做事像山。做人尽量往低处走,忍让他人。做事定要有主见和目标,不争就是慈悲,不辨就是智慧,不闻就是清净,不看就是自在,不贪就是布施,断恶就是行善,改过就是忏悔,原谅就是解脱,知足就是放下,利人就是利己。 何处无明月 热爱自己是小爱,热爱别人是大爱。一个12岁的女孩,面对死亡从容镇定,即便死后也要用自己的器官拯救他人。她是少年人的楷模是中国人的楷模,她小小的心灵容纳了世间的宽容。她才是中国最美丽的花朵,她的奉献精神让我感受到人间大爱的温暖,让我们感受到祖国亲切和蔼“落红不是

无情物,化作春泥更护花”是她的凋落让12个花蕾在春天怒放。 动人以行不以言 “公仆”的含义就是为人民服务,陈永顺,做到了。他的心里容纳了千千万万的农民工,他放弃了本可不必如此的生活,去选择了生命的意义,生命的价值,如果他的内心能感染世界每一个“公仆”,未来将会无限美好。他用实际行动感染了每一个人。用无言的大爱帮助需要帮助的人,这是人间最伟大的爱,是我们必须去感受的爱。 冰雪为容玉作胎 一说到“张丽莉”人们就会想到最美女教师这句话,28岁的她在关键时刻却做出如此伟大的决定真是令人佩服,她用行动去感染了他的学生,她做到了,她不仅反教给学生知识,更去教会学生如何选择宗高,她最让人拍手叫好,一个人的品德并不会以时间为砝码,自幼我们就应培养高尚的品德,陶冶自己的性情,用宁静来提高自己的品德,做一个对社会有用的人。 让感动流淌心间 之所以让人感动,让人流泪。是他们的品质触动了我们的`心弦,是世上最美好的东西让我们感动,去流泪,常常想到,如果中国每一个人都向他们一样,那该多好。突然发现我遗漏了自己,总是把希望寄托在别人的身上,而忘了自己

老师的爱无处不在_高中作文

老师的爱无处不在 我们的生活离不开老师,老师的爱也无处不在。 在刚看完的“感动中国”人物中,最令我印象深刻的是“护梦人”——格桑德吉。 2000年,格桑德吉为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上,格桑德吉放弃拉萨的工作,主动申请到山乡小学教学。 为了劝学,格桑德吉天黑走悬崖,在满是泥石流、山体滑坡的道路上频繁往返;为了孩子们不停课,别村缺老师时她不顾六个月身孕、背起糌粑上路代课;为了把学生平安送到家,每年道路大雪封山时,格桑德吉过冰河、溜铁索,不顾路途遥远艰难,把四个月才能回一次家的学生们一个个都平安送到他们父母的身边…… 因为她知道,这些山里的孩子,有学可上对他们意味着什么!只有上学,才会有他们自己的梦想,才会在梦想的道路上,有机会去追

逐,完成他们的梦想。没有学上,一辈子呆在大山里,仅仅是因为他们出生在这里,这对他们,是不公平的!所以,格桑德吉宁愿舍弃自己,舍弃自己的家人,不管有多艰难,多危险,也要让这些孩子们可以上学,可以平平安安地上学,可以平平安安地放学家……不想让孩子们的梦,在困难前止步,在悬崖边失落。格桑德吉——门巴的女儿,执意要回到家乡,坚守在雪山、河流之间,用一颗热烈坚定心,打动一群人的心;用一点光,点亮山间更多的灯火。 其实,在我们身边,虽然没有山里孩子们上学那么艰难,危险,可老师对学生的关爱与呵护,很多时候,跟格桑德吉老师,是殊途同归的!在日常教学中,平时的点点滴滴,甚至是微不足道的小事,我经常看到,感觉到老师对我们学生无言又无微不至的爱的。 比如我们的金老师,每次科学考试结束后,同学们总是没那么担心。因为金老师不会当着全班同学的面报我们的考试成绩,而是按学号一个一个上去看成绩。金老师说:“只要管好自己的成绩就行了。别人考得怎么样你不用多想,自己要跟自己比较。同学之间也不要互

以爱为话题的高中作文_高中爱的优秀作文

以爱为话题的高中作文_高中爱的优秀作文 世界上难道除了五颜六色的缤纷世界,什么都没有了吗?不,如果你仔细的观察,会发现有一种东西会让人倍感温暖,那就是——爱。今天小编给大家分享一下有关于爱的优秀作文,让我们一起来欣赏一下吧! 篇一:以爱为话题的作文 我三年级以前的班主任是郁老师,她很喜欢我,我也很喜欢她。 到了四年级,我们换了班主任。新班主任姓李,李梅老师。一开始,我总觉得她不象郁老师那样重视我,因此,我特别想念郁老师,连在梦里面也时常梦到郁老师。在班里,我情绪低沉,渐渐地觉得学习不那么有意思了,连学校都不象以前是个充满快乐的地方了。爸爸、妈妈不断开导我,但我总解不开这个心结。 有一天,李老师告诉我要到家中家访的时候,我紧张极了。因为这段时间我的学习也下滑很厉害,老师肯定要告状了。那一天,我躲在隔壁的房间里,侧耳偷听老师和爸妈的谈话,非常紧张,心跳地厉害。我意外地听到,李老师对我评价很高,说的竟然都是我的好话,这非常出乎我的意料。我不禁问自己:我在李老师眼中有这么好吗?我真的有这么好吗?李老师也和爸妈交流了我近来的情况,言谈中有一种担心和焦急。我的心被触动了。我还以为我是老师眼中的坏孩子呢。 也许,我是误解老师了。于是,我以一种新的眼光来观察老师。这样,我很快就发现,李老师和郁老师一样,都有一颗爱我们的心。有一次我生病了,感觉天旋地转,心里发慌,腿也软棉棉的。曾是运动健将的我从没有过这样可怕的感觉。这时李老师来了,一下子就发现了脸色苍白的我,关切地摸着我的头,问着我的情况。我看到的是一双妈妈的眼睛,关切、焦急的眼神,软弱的我忍不住哭了,话都说不清了。李老师二话没说,把我从四楼背了下去。我已经是大孩子了,老师背着我有点吃力,老师心中很着急,恨不得一下飞下去,赶快带我看病;又要顾及我的安全,必须走得很稳。在老师的背上,软棉棉的我闭着眼睛,听到是老师气喘吁吁的声音,感到的是老师把我"绑";得紧紧的双手。那一刻,感觉老师的背是那么的宽厚,那么的温暖,那么的安全。我感受到的是浓浓的母爱,李老师象妈妈一样! 渐渐地,我不仅开始接受李老师,而且也越来越喜欢她了。我的学习也走向了正常,并且我又回到了从前,成为班里快乐、积极的一分子;又象以前一样,喜欢老师,喜欢同学,喜欢班级,喜欢学校了!现在常常是刚放假两天,我都会很想我们学校呢。 我知道了,每个老师,其实都是爱学生的。不过,他们的方式有所不同。你如果骄傲,她们会"打压";你,你如果自卑,他们会鼓励你。在他们的眼里,每一个学生都是一颗小树,而在我们的眼里,老师都是散发出爱的光芒的太阳。在他们的这种爱的光芒下,我们健康地成长着。 从我和李老师之间充满着误会的爱的故事里,你也许能够体会出一点什么吧。 篇二:以爱为话题的作文

大爱无声作文600字_八年级作文

大爱无声作文600字_八年级作文 大爱无声作文600字(一) 父亲买了一块表,一块电子表,不带表带。 晚上,父亲躺在床上,将表调准后,仔细地打量这块表:长约5cm,宽约3cm,示数在表右侧,旁边是一张大牌的明星照片,表外层是用透明塑料包起来的。半晌,父亲摇了摇头。 母亲凑过来,看了看表:“不是挺好看的吗?又没坏,旁边还有一个挺漂亮的大明星嘛!”父亲依旧摇了摇头。 父亲下床,从一本书里找出了一张二寸照片,又找来了剪刀、小尺、笔。父亲看了看剪刀,又摇了摇头,找出一把锋利的小刀。 父亲将表外壳轻轻打开,拿着小尺,仔细地测量着明星照片的长度、宽度,记在一张纸上。好像不放心,又测量一遍。动作好像一个二年级小学生刚学习用尺。接着他裁出一张按量好的长宽画出的矩形纸片,放在照片后面,将纸片和照片对着灯光,不断地调动纸片位置。过了半天,才将照片放回桌上,在照片背部画着。然后拿起小刀,仔仔细细地切割着照片。父亲是个瓦匠,经常切割东西,可这次却被这小刀给割伤了手指。一直沉默的母亲开口了:“干什么呀?用剪子不就行了吗?”父亲立即回答:“剪刀刀刃那么钝,剪出的东西四边不整齐。”接着又低下头,仔细切割着照片。 又过了半天,父亲终于将照片切割好了。他将照片小心翼翼覆盖在明星照上面,装好手表,满心欢喜地拿给母亲看,动作好像是一个小学生将自己精心制作的手工送给老师评价一样。 手表上明星照片位置赫然是儿子办学籍用剩下的二寸照片。 这是一个星期六晚上看电视时母亲告诉我的。当时,父亲已去上海打工。我想,那晚父亲一定正仔细地看着那块表。 大爱无声,融入生活中的点点滴滴。 大爱无声作文600字(二) 在这个世界上,每一个角落里都充满了爱。但有时,不是所有的爱都表现的轰轰烈烈。老师对学生的爱,也许就是那么一句鼓励的话语;家长对孩子的爱,也许就是一次安静的倾听。 看起来微不足道的神情里,也许会埋藏着无尽的爱。这,就是大爱无声的表现。 那时好久以前了,我独自一个人走在马路上,仔细品味着空气的香甜。云彩和太阳都在

爱无处不在作文800字

爱无处不在作文800字 记得曾经不知从哪儿看到的一句话“世界因爱而美丽”,说得多好啊,试想一下,如 果这个世界到处充满邪恶,那这人间会是一幅怎样的景象呢? 我想起前不久,也就是4月14日发生了那场玉树大地震,这场大地震给玉树人民带 来了严重的打击。居住在当地的人们亲离子散,家园尽毁。震后,各地立即派出搜救队伍 赶往抗震第一线,抢险队员们冒着生命危险,克服种种高原反应带来的不适,用最快的速 度抢救遇难同胞。同时,全国各地人民也纷纷踊跃捐款,他们都想为受灾同胞出一份力, 为他们送去一点安慰,送去一份温暖。这一切的行为不正是爱的体现吗? 在这些捐款的人们里,我想,一定也有四川汶川的同胞,他们经历了20xx年那场 8·0级的大地震,他们当时正因为受到了全国各地人民乃至外国朋友的帮助,才逐渐走出了灾难的阴影,走进重新创建美好家园的队伍里,这一切是否又可以说是爱驱使他们进步,驱使他们去帮助他人呢? 我还记起20xx年年初的那场罕见的大雪灾,雪灾使当时南方的道路结上了厚厚的一 层冰,许多回家过年的人们在高速公路上因为积雪阻塞而停留在原地,无法回家。但好在 通过许多交警,还有那些自发赶来的人们一齐努力,终于战胜了雪灾。许多交警为了救助 他们,方便他人,过年都没回家一次,有人因体力严重透支,晕倒后被送往了医院,有人 甚至献出了自己的宝贵生命。他们难道不想和家人团聚吗?他们难道不珍惜自己的生命吗?那又是什么使他们留下来了呢?因为责任,因为爱? 或许你会问,难道这些爱只会在大灾大难中体现出来吗?其实不然,倘若你细心观察 周边,你就会发现在你的身边,爱也是无处不在。 我想起平日里,爸爸妈妈给我的关心和呵护;我想起当我发烧而且家人不在身边,邻 居张阿姨那关切的面庞;我想起每次过马路总会不难发现有学生搀扶着老人;我甚至想起 小学时因为捡到一角钱而受到表扬后的笑脸…… 爱,是盛开于人们心中的花朵,是人与人之间最本质的问候,是人与人之间关系的维系。只要我们用心观察,就会真正发现:世界因爱而美丽,爱——无处不在。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

关于爱的作文(高中作文)

爱 爱是一首诗,如怨如慕,如泣如诉,一直在我们耳边悄悄低语;爱是一首歌,余音袅袅,不绝如缕,不知道是谁在岁月的彼岸将它悄悄吟唱。 爱,在人群之中不停地流淌,谁也不知道它的尽头是什么,可就在每个人类诞生的那一刻,我们便与它结下了不解之缘。或许,只有当你真正体会爱的时候,你会发现,爱更本就没有尽头。 爱是时间 寂静的深夜,一盏孤灯还在病榻前泛着枯黄的灯光。病榻旁坐着一位手持经书的年轻人,从早到晚,他从不离开他的祖母。屋外,一份又一份的诏书在急催他上路,可他却不改初衷,一直守候着他的祖母,十年,二十年,一向如此。烛灯内的灯火渐渐稀微,而他眼中信念却从未消散。他是李密,一个为报答祖母养育之恩,而不惜耗费无数个日日夜夜的孝子。他对祖母的爱,经得起岁月的消磨,受得住高官利禄的诱惑。时间,便是最好的见证。 爱是奉献 冰冷的风雪,一阵阵吹过她刚梳好的发髻。她不时的回首她的家乡,眼角又流出了晶莹的泪。一条通往蛮荒的长路,一群兴高采

烈的胡人。那些胡人的脸上满是笑意,而马车上的少女却是如此的忧伤。因为从此,她便告别了繁华的长安,将自己献给了荒凉的边疆。她用自己的青春与美丽结束了几百年的争战,因此,无数将士结束了朝不保夕的噩梦,无数妇人结束提心吊胆的等待,无数个家庭结束了不眠之夜……总有人为她叹惋:天下间最美丽的一朵奇花,怎就甘心做了匈奴人的妻子?只有那风儿懂得她的心声,她是为了她爱的故国,牺牲了自己一生的荣华……她是王昭君,一个为了对家国的爱而奉献出自己一生的传奇女子。 爱是力量 在星光闪烁的夜里,你是否能看见银河两岸的牛郎织女?在清明雨下的江南,你是否能想起许仙与白蛇娘娘?中秋时的月光下,你是否能看见嫦娥在月宫中挥舞寂寞?‘‘问世间情为何物?直教人生死相许’’。也许有时候,爱,总带着一种无奈…… 但我始终相信,是爱的力量让梁祝幻化成蝶,是爱的力量让孟姜女哭倒了长城,是爱的力量让刘兰芝和焦仲卿化作孔雀飞向东南…… 爱是一种力量,是一种伟大的力量。

丹心一片育桃李 大爱无声铸师魂

师德师风演讲稿 ——丹心一片育桃李,大爱无声铸师魂 泾源三小马艳茵 尊敬的各位领导、各位来宾、各位评委、亲爱的老师们、同学们: 大家下午好! 在这春风拂面,百花盛开的季节,我们齐聚泾源三小,把师德师风来歌唱今天我演讲的题目是《丹心一片育桃李,大爱无声铸师魂》。 浪花选择了大海,雄鹰选择了蓝天,而我选择了三尺讲台。弹指一挥间, 23年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。 陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。工作 23年来,我把爱的阳光无私洒向我的事业,洒向我的学生。作为一名班主任,我更是“随风潜入夜,入伍细无声”。曾记得我在永丰小学教过这样一名学生。那年我带六年级,星期六的早上我骑着自行车去给学生补课,到了教室,我发现少了一名学生,过了一会,门口出现了他的身影,他的眼里明显带有敌意,这是一个父亲早逝,带有叛逆性格的孩子,性格方面表现出不同程度的抑郁和孤僻,他不喜欢与人交往,无论是在学校还是家里,总是沉默寡言,学习成绩也不大理想,平时表现很蛮狠,老早到同学们的白眼,家里经济很拮据,他最烦的是周六补课。当第一节课下了的时候,我让学生学生休息了20分钟,放学的时候我去推自行车,赫然发现自行车的前车带有气无力的趴在地上,咦?早上刚打好的气怎么就没了呢?我感到很奇怪。我借来气管子,怎么打都打不进去,我只好颓丧地推着自行车走回家去,在快要走出村口时,我突然发现一个熟悉的身影在路口一闪又跑开了,我似乎明白了什么。星期一的早上,我平静的走到他的桌旁,摸了摸他的头,把3本课外书放到他的桌上,我知道他爱看课外书,他的眼神在那一刻与以往有所不同。之后,在每节课中,我都有意识给他发言的机会,并把他的作文在班上反复朗读,我明显的感觉到他很激动。两个月过去了,他不管在学习上还是待人

关爱无处不在的作文

关于关爱无处不在的作文 一:关爱无处不在 如果有人问我关爱在何处,我一定会说:关爱在植物世界、动物世界,关 爱在任何有生命的地方,关爱无处不在。 植物世界中:“落红不是无情物,化作春泥更护化”,老芭蕉为了小芭蕉 能够获得足够的水份和养份,不牺用自己的水份和养份滋润小芭蕉,宁愿自己 受苦、受累也不让小芭蕉饿肚子。老芭蕉一天天的萎缩下去,但小芭蕉却一天 比一天有精神、有活力。 动物世界中:老牛舐犊现象比比皆是,大蜥蜴总是让小蜥蜴爬在树上嬉戏,大蜥蜴则在树下一动不动的警惕着四周,生怕敌人来吃掉小蜥蜴,如果真有敌 人来,她也会冲上去与敌人拼死一博,如果不行,就会待在那里任敌宰割,好 让小蜥蜴有足够的时间逃生。 在我们身边,也有很多人在时时刻刻关心我们,每次晚上的一声咳嗽,妈 妈或爸爸都会无声无息的走到我们身边,轻轻的摸摸我们的额头,虽然这个动 作很微小,但能看到父母对子女身体变化的敏感和关心。 所以,关爱是无处不在的。 作文二:关爱无处不在 在这次的“五·一二”大地震中,全国甚至全世界的人士都对地震灾区伸 出了援助之手,让人们感到关爱是无处不在的。 大家听说过一只铅笔的故事吗?一个男孩家里生活费用短缺,买不起笔和纸,女孩看见男孩经常没笔用,心生同情,把自己的半截铅笔送给了男孩。男 孩心里得到了极大的鼓励,受到了极大的关爱。 毕业后因学业分离,男孩天天盼着能再见到那善良而有爱心的女孩,因为 男孩始终忘不了那半截铅笔。那是在他家最贫困的时候,女孩帮助他渡过最困 难的时期,这半截铅笔的记忆,永久的刻在了大脑的最深处,无法忘怀,他想 报答女孩对他的帮助。 在多年后,男孩如愿的又遇到了女孩,当男孩谈到了那半截铅笔的事情让 他无法忘却时,女孩震惊了,那只是自己无意的一个小念头,无意的一个小动作,却能有这么大的威力!让男孩摆脱了那时的贫困,让男孩到现在还心存感激,自己用一滴水的力量,换得了别人涌泉的相报。 生活中的.关爱是无处不在的,别人哭泣时,你去安慰一下,他就会变得快乐;别人困难时,你伸出援助之手,他会对你心存感激之情……

河南高考满分作文范文大爱无言.doc

2008河南高考满分作文范文:大爱无言 爱,是无助心灵中缓缓注入的一股甘甜的清泉;爱,是黑暗灵魂里细细洒入的一束温暖的阳光;爱,是荒凉沙漠上破土而出的一株希望的幼苗…… 爱滋养万物,爱需要行动,因为大爱无言! 2008年5月12日14时28分,四川省汶川地区发生里氏8.0级特大地震。顷刻间,地动山摇!强大的摧毁力震碎了人们幸福美满的生活,撞毁了人们辛苦建造的家园。顷刻间,阴阳两隔,哀鸿遍野…… “求求你,再让我救一个吧!我还能再救一个!”每当回想起这痛彻心扉的话,我总不禁泪流满面。救灾人员正在争分夺秒地救助被埋在地下的儿童。然而,新一轮余震袭来,房屋眼看要再次陷落,有人突然喊道:“还有孩子!底下还有孩子!”一名救灾队员立刻奋不顾身向下钻,却被其他人硬拉到了安全地区,一名救援队员抱着一个孩子哭喊道:“求求你,再让我救一个吧!我还能再救一个!”但是,为了确保救援队员的人身安全,大家只能看着再次陷落的房屋,默默地流泪。 大爱,用眼泪来诠释! 谭千秋老师,一名默默无闻的执教者。在地震发生时,他把4名学生护在课桌下,而他自己用身体将课桌护住,手臂张开,紧紧地抓住桌沿,最后被落下的楼板夺去了生命。当他被挖出时,在场的所有人都惊呆了,被他的凄惨状况,被如大鹏展翅般无畏的姿势夺走了心魂。

大爱,用谭千秋老师的奉献来诠释! 地震发生后,正在河南考察的温总理,第一时间乘飞机来到受灾现场,他说:“人民的生命高于一切!”他还说,“哪怕只有一线希望,我们也要尽百倍的努力!”他的手受伤了,但他拒绝医务人员包扎。他走进一个个受灾群众的临时帐篷,送去关怀与慰问…… 大爱,用国家领导人的温情来诠释! 冰心说过:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径的长途,点缀得花香弥漫。让穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,却不是悲凉。” 是的,用爱来浇灌生命的花,永远只会收获芬芳。用无言的大爱来温暖人心,只会使世界变得更加光明!

爱情作文高中生三篇

爱情作文800字高中生三篇【篇一】 如果爱情还有,我是不是还有爱的勇气。在这段日子里,我一直这样的问自己,是不是真的爱你?还是自己在折磨自己。以前是朝夕相处还不够,我们现在为什么却如此的冷淡,难道就因为现 在牵你的手的人是他,而不是我?我想是的。我不允许别人在我的眼前这样,你离开了我,也许我 还会把你的影子留在我的心里,但现在,我真的不知道该怎么办?或者我根本就不配在你的面前谈 感情。这段感情一开始就是错误,只是我没有察觉,也没有在意,不属于我的东西我为什么去追求,为什么到头来失败总是我。我也曾问上天,上天是不是对我公平,它没有回答,我在心里对感情一直有着自己的看法和理想,我的爱情是浪漫的,是美满的,可我经历的呢?都是我受伤,遍体鳞伤。我也知道爱情不是游戏,我投入了我最真实的感情,没想到的是,我爱你,你却爱着他。在你们面前,我真的是没有可说的话,我是爱你的,这是实话。可是爱有用吗?爱情是什么,我在几年前就 问我自己这样的问题,现在有结果吗?也许我爱上的真的只是爱情而已,爱上了爱情,才爱上了你,一开始就是错误。 知道爱你是错误,为什么还要去接触? 知道爱你是错误,为什么开始离开时,我还是执迷不悟。 知道爱你是错误,为什么爱你的心,心痛如刻骨? 知道爱你是错误,为什么我拿我的未来做了赌注? 知道爱你是错误,为什么我一开始不知道终究会结束? 知道爱你是错误。为什么一切让我变的那么糊涂? 知道爱你是错误,为什么到现在我还不认输? 这就是生命的安排,不到最后他不会给我结果,也许你的心里真的没有我?也许我们的相识就 是一个糊涂的错误,你和他也许是最合适的,我相信你们会有很好的未来,也相信你们的明天会很好,可说真的,我现在真的很想你,天天在脑子里盘旋的就是你的影子,我无法忘记,也不可能忘记,你和他走了。留下的伤痛让我一个人来背,我不知道现在你是不是还记得我?也许早在认识他 的时候就已经把我忘记,我不介意,也许我真的不如他。可是我们的梦呢?我们说好一起走进婚礼 殿堂的梦呢?你还记得吗?难道你所说的话,一切都是玩笑?还是我们的感情就是在梦油?或者你从未 把我对你的感情放在心上?我现在对你真的是爱与恨纠缠不修,但我还是没有办法让自己忘记。忘 记那个曾经令心痛如刻骨的女孩子。那个人就是你,你离开后我写下了这样句子: 所有的山盟海誓都输给了现实, 所有的甜言蜜语都脱离了真实。

《大爱无声》作文指导,讲评,佳作展示

咬文嚼字细推敲,打开思路巧点题——作文审题技法指导 【导语】 弄懂题目的意思,明白写作的要求,是写好作文的第一步。可是,许多同学看到作文题目,往往不去仔细推敲,而是把重点放在选材上,这样很容易出现跑题和偏题的现象。当然,并不是所有的文题都要小心翼翼地剖析,那样又容易钻牛角尖。正确的做法是,首先认真读题,切实理解题目的意思。然后打开思路,通过想象和联想,考虑如何准确切题和巧妙点题。 【中考真题】 2007连云港中考作文: 阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在。父母对子女拳拳的爱,子女对父母眷眷的爱,老师对学生殷切的爱,学生对老师纯真的爱,朋友之间诚挚的爱,邻里之间融融的爱…… 但是,并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈,动地惊天。在很多时候,爱就是一个温柔的眼神,一个轻轻的手势,一次安静的倾听,一次不经意的回眸……这才是生活中的大爱啊!体悟出这样的爱,才能真正地理解生活,理解世界。 请以“大爱无声”为题写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600—800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。 【病文展示】 大爱无声(连云港考生) 爱,每一个人都经历过,也付出过。但在我们看来爱是一瞬即逝,可是爱是种永恒。爱是开启人与人之间友谊的钥匙。现实中,古代前,有诗人的绵绵爱意,永生不悔,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的依依不舍,也有“剪不断,理还乱”的离愁。 我有自己所经历的爱的四味瓶。他们分别是酸、甜、苦、辣,他们代表着我所收集的不同种爱。我就先给你们介绍酸吧! 酸 你们一听到肯定会认为,酸,又在吃谁的“醋”了。那你就错了。偶可是从来循规蹈矩的好孩子。那你们说是什么呢?很简单,就是被冤枉了,心里酸酸的。那次是弟弟做错事,还死不承认,说是我干的。我当时就差点哭了,随后妈妈又对我做了思想教育,什么“犯错误就要勇于承认”之类的话。我强忍着泪不哭,但是心里酸酸的,不是滋味。这下你知道我说的“酸”了吧? 甜 在我一直期待的圣诞节期间,一大早起来就准备接收礼物。没到中午我就收到了三份礼物,全都是来自我的好朋友们,而且都是我想要的。之后我又收到了父母对我的的祝福。我很高兴,心里也很sweet。可以收到祝福,和许多我所喜爱的gifts。

2008年河南卷高考满分作文:大爱无言

河南2008年高考满分作文:大爱无言爱,是无助心灵中缓缓注入的一股甘甜的清泉;爱,是黑暗灵魂里细细洒入的一束温暖的阳光;爱,是荒凉沙漠上破土而出的一株希望的幼苗…… 爱滋养万物,爱需要行动,因为大爱无言! 2008年5月12日14时28分,四川省汶川地区发生里氏8.0级特大地震。顷刻间,地动山摇!强大的摧毁力震碎了人们幸福美满的生活,撞毁了人们辛苦建造的家园。顷刻间,阴阳两隔,哀鸿遍野……“求求你,再让我救一个吧!我还能再救一个!”每当回想起这痛彻心扉的话,我总不禁泪流满面。救灾人员正在争分夺秒地救助被埋在地下的儿童。然而,新一轮余震袭来,房屋眼看要再次陷落,有人突然喊道:“还有孩子!底下还有孩子!”一名救灾队员立刻奋不顾身向下钻,却被其他人硬拉到了安全地区,一名救援队员抱着一个孩子哭喊道:“求求你,再让我救一个吧!我还能再救一个!”但是,为了确保救援队员的人身安全,大家只能看着再次陷落的房屋,默默地流泪。 大爱,用眼泪来诠释! 谭千秋老师,一名默默无闻的执教者。在地震发生时,他把4名学生护在课桌下,而他自己用身体将课桌护住,手臂张开,紧紧地抓住桌沿,最后被落下的楼板夺去了生命。当他被挖出时,在场的所有人都惊呆了,被他的凄惨状况,被如大鹏展翅般无畏的姿势夺走了心魂。

大爱,用谭千秋老师的奉献来诠释! 地震发生后,正在河南考察的温总理,第一时间乘飞机来到受灾现场,他说:“人民的生命高于一切!”他还说,“哪怕只有一线希望,我们也要尽百倍的努力!”他的手受伤了,但他拒绝医务人员包扎。他走进一个个受灾群众的临时帐篷,送去关怀与慰问…… 大爱,用国家领导人的温情来诠释! 冰心说过:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径的长途,点缀得花香弥漫。让穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,却不是悲凉。” 是的,用爱来浇灌生命的花,永远只会收获芬芳。用无言的大爱来温暖人心,只会使世界变得更加光明! 点评:天地无情,人间有爱。大爱不言,直透人心。“弱水三千,我只取一瓢饮”,面对复杂的事件,众多的材料,考生抓准感受点,用“大爱无言”统摄全篇。以大爱为视角取材,有大爱为题,以大爱开头,用大爱收尾,文中由大爱“凤凰三点头”,以大爱穿针引线,让万众救灾众志成城的民族精神升华为大爱。虽然还有些语言不尽如人意,虽然内容还稍嫌单薄,虽然一些词语还欠斟酌,但由于众多考生文章流于肤浅或杂乱,本文已可以算是难能可贵的了。

爱无处不在小学作文600字

爱无处不在小学作文600字 爱无处不在小学作文600字 爱如圆周率,无限不循环;爱如不等式,无法来衡量;爱更如空气,无处不在。 春风中的关爱 天空中飘浮着几缕云丝,风儿轻轻吹拂着人们,空气中含着若有若无的清香。广场中的建筑物们构成了一副巧妙精致的画面。 广场中央,有两位滑旱冰的少女。她们相依相偎,如同两只在花朵上翩翩起舞的双生蝶。她们从近处慢慢滑远,两个身影忽隐忽现。忽然,一人重重地摔倒,另一位少女将其轻轻扶起。她满眼心疼地望着倒地的少女,看那口型,仿佛在说:“妹妹,疼不疼?姐姐帮你吹一下吧。”这担心的眼神,透露出姐姐对妹妹最真挚的爱。 烛光中的母爱 夜晚的窗外突然闪过几道白光,瞬间将阴沉黑暗的天空划破。紧接着,狂风暴雨骤然而至。不知为何,家中的电源忽然被切断,周围的物品仿佛融成了一个空洞,一切都吞噬在黑暗之中。 母亲立刻走出房间,消失在雨雾中。归来的她

从裤兜内侧拿出一个东西—一支蜡烛。母亲摸索着在桌子上找到一支火柴,擦亮火光,微弱的烛光一下就将房间照明。此刻,只见母亲全身都已湿透,泛白的头发仍滴着水。泪水不禁在眼眶中打转儿,滴落在心房上,溅起一圈圈的涟漪。这微弱的烛光,代表着平凡的母亲对女儿最无私的爱。 病房中的大爱 白色的房间中充斥着刺鼻的消毒药水的味道,厚重的窗帘紧紧地遮挡着阳光。病房内一片寂静,只能听见极其细弱的呼吸声。 病床上躺着一位少女,因车祸而造成昏迷不醒。家中的贫穷使其对高额的治疗费用望而却步。消息一经传出,全社会纷纷组织募捐活动,拉开了一场爱心接力赛的序幕。1元、2元、100元、200元……爱心就在这小小的募捐活动中不断传递着。这条“疑无路”的生命出现了“柳暗花明”。这小小的募捐,折射出社会对弱小者最博大的爱。 爱正如这无形的空气,每时每刻包围着我们。爱,无处不在。 爱无处不在小学作文600字

关于爱的高中作文五篇精选

关于爱的高中作文五篇精选 以爱为话题的作文应该怎么写?今天,小编给大家带来几篇爱的专题作文,希望能帮助到大家! 【篇一】 今天参加一个表妹的婚礼,典礼中有一项是司仪要求新郎新娘分别拥抱自己的父母,感谢父母的养育之恩,当新郎新娘拥抱了各自的父母后,我看到一对新人眼里流下了热泪,他们的父母眼里也闪烁着晶莹的亮光,我也禁不住泪眼朦胧对自己亲爱的父母说一声爱和感谢,与我们辛勤劳作操劳每一天的父母热情拥抱,你有过吗?很遗憾,我没有。因为我们的含蓄的传统美德,对于父母无微不至的关爱却总是沉默是金,羞于说出爱,懒得说出一声谢谢,自然而然地享受父母为我们爱的付出,等我们为人父母后,我们会拥抱自己可爱的孩子,直言说出我们的爱,可对于年迈父母,我会做他们喜欢又对身体有营养的饭菜,总是在饭桌上第一个为他们盛饭,及时收拾整理他们的衣物,叮嘱他们注意身体对于父母的爱却从来不曾开口说过,有时,我会伸开手臂,揽住瘦小的母亲,有时会故意用手挽住父亲的胳膊走路,父母亲总会开心的笑着,其实父母也像我们小时候一样,渴望温暖的拥抱,渴望爱的语言。 我却从来不曾拥抱自己的父亲,还记得小时候父亲为我洗头:我舒服地躺在父亲的腿上,高大帅气的父亲却细心地为我梳洗着头发,那么轻柔,那么温暖。还记得儿时一次生病发烧,父亲骑车带我去看病,路上我难受地趴在车把上,父亲看我难受,一把抱起我,一手骑车,一手紧紧地抱着我,我感觉父亲的肩膀就像一座温暖的大山儿时对父亲的记忆有着清香的洗头膏味道,也有着坚实温暖的大山的依靠。 如今当我一遍遍回忆父亲点点滴滴爱意,回想如山的父爱,父亲已经于几个月前猝然离世了,当我哭喊着遗憾父亲没有给我们说一句离别的话,却更深的自责自己从来不曾说出对父亲的爱,没有用语言表达出对父亲的深深的爱,更不曾给予父亲一个拥抱。 回家的路上,漫山遍野的野菊花开得正艳,往年的这个时候我们都会和父母一起采摘一些,不问采摘的目的,更在乎是采摘的过程,和父母一起进入大自然,感受秋天的收获和美丽。如今,父亲走了,我们谁也不再提起采摘"秋天";,生怕碰触敏感而伤痛的思念。 我执意下车,涌入菊花的海洋,采摘了一把普通的野菊花,双手抱着它,把自己的脸颊也深深地埋进去,闻着菊花特有的清香,泪眼婆娑处,我看见父亲慈祥而亲切的脸庞 【篇二】 每一条小溪都有它的起点,每一条江河都有它的源头,而每一个人都曾有恩师相伴!我也不例外,也有一位和蔼可亲的班主任。她姓黄,我们都称她"黄老师"。 老师,是您的传道、授业、交汇、叮咛、批评、怒斥、呵护、引领,让我从懵懂无知到满腹经纶。从调皮任性到乖巧懂事。您是一位严厉的老师,严格地教育我们,您又像一位慈祥的母亲,悉心地照顾我们。 在课堂上你是严厉的。有天,我在课堂上做了小动作,被您发现了。为了保住我班

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