2020年自考《健康教育学》模拟试题及答案(卷一)

2020年自考《健康教育学》模拟试题及答案（卷一）

一、单项选择题

1、“你今天感觉应该好多了吧?”属于什么类型的问题( )

A. 封闭型问题

B.开放型问题

C.倾向型问题

D.试探型问题

2、谈话是人们通过语言来交流信息的过程，正确的谈话技巧应该( )

A.避免重复

B.尽量使用学术用语

C.尊重对方

D.多发表自己的见解

3、在科学喂养婴幼儿方面，年轻的妈妈们更相信医务人员的指导，而不是街头小报的指导，这体现了受者的( )

A.求真心理

B.求近心理

C.求短心理

D.求新心理

4、下列哪项不是拉斯韦尔传播模式的构成要素( )

A.传播者

B. 受传者

C.组织者

D.传播媒介

5、下列哪项是施氏传播模式引进的重要构成要素( )

A.传播者和受传者

B.传播符号和反馈

C.信息和传播传播媒介

D.传播效果和传播组织

6、按传播的规模和传-受双方的关系，可以将人类传播活动分为5类，以下哪项分类是正确的( )

A.自我传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播

B.自我传播、人际传播、说服传播、教育传播和群体传播

C.人际传播、教育传播、语言传播、口语传播和告知传播

D.群体传播、印刷传播、电子传播、组织传播和自我传播

7、下列哪项是健康教育中常用的人际传播形式( )

A.咨询、交谈或个别访谈、劝服、指导

B.咨询、小组讨论、指导、访谈

C.指导、询问。小组讨论、劝服

D.交谈或个别访谈、远程视屏、咨询

8、健康传播在使用面向大众的材料时应该注意到以下要点，哪一项除外( )

A.长期使用

B.地点便利

C.位置适宜

D.注意维护和保管

9、受传者在接触信息时普遍存在着“5求”心理，是指( )

A.求真、求新、求短、求近、求长

B.求短、求快、求情厌教、求真

C.求快、求新、求短、求真、求近

D.求真、求新、求短、求近、求情厌教

10、“你对健康怎么理解?”属于什么类型的问题( )

A. 封闭型问题

B.开放型问题

C.倾向型问题

D.试探型问题

二、填空题

1、选择传播媒介时应遵循以下原则：保证效果原则、( )、( )、可及性原则和经济性原则。

2、拉斯韦尔五因素传播模式回答了5个问题：谁、( )、( )、对谁和取得什么效果。

3、受传者在接受信息传播过程中的共同心理特征有：求真、( )、求短、求近和( )。

4、大众传播的常见障碍有讯息障碍、( )、( )和心理障碍。

5、在健康教育实际工作中，可采用的人际传播方式有：( )、小组讨论、讲座、( )和( )。