周周练答案

周周练答案
周周练答案

一、积累与运用

1.D

2.C

3.D 4 (1) 蒹葭苍苍(2) 归雁入胡天(3)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(4)山重水复疑无路,柳暗花明又一村;海日生残夜,江春入旧年。

5 1 “偷吃人参果”实例:唐僧师徒借宿五庄观。猪八戒听到镇元大仙的弟子在谈论唐僧不肯吃人参果的事情,便央求孙悟空去偷人参果来尝尝。孙悟空偷来人参果,他和沙僧细细品尝,而猪八戒心急,回圈吞咽,竟没尝出滋味。

2“收服红孩儿”实例:红孩儿掳走唐僧。孙悟空敌不过红孩儿的三昧真火,请来观影菩萨帮忙。观音设计让红孩儿坐上莲花台,后又给他套上金箍儿,勒的他疼痛难忍。红孩儿愿入法门受戒,被观音收为善财童子。3“杨志卖刀”实例:为筹措盘缠,杨志在汁京街头售卖祖传宝刀。泼皮牛二前来纠缠,要杨志验证宝刀杀人不见血,还要夺杨志的宝刀。两人扭打起来,杨志一时性起杀了牛二,投开封府自首,那把宝刀也被官府没收。

4“武松醉打蒋门神”实例:为帮助施恩夺回快活林,武松带着醉意大闹蒋门神的酒店。蒋门神闻讯赶来,与武松打斗,结果被武松打得跪地求饶,只好答应把快活林还给施恩

7(1)要点:1绝大多数学生喜欢吃垃圾食品。2长期食用垃圾食品会影响身体健康。 10.概括文章第③④的主要内空。(不超过30字,2分)

答:

11.文章第①段“她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净”这句话运用什么描写方法?刻画了一位怎样的母亲形象?(3分)

答:

12.通读全文,文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义?(4分)答:

13.本文的语言富有表现力,请品析。(7分)

(1)她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞。(品析加点词,4分)

答:

(2)母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。(从修辞角度品析句子,3分)

答:

14.通读全文,作者为什么写这些“卑微的母亲”?(4分)

答:

10.(2分)在超市做保洁的母亲,为了儿子读书,谦卑而勤奋工作却遭到主管的训斥。

11.(3分)外貌描写,既表现了这位母亲的贫穷和低微,又表现了这位母亲的自尊与自爱。

12.(4分)身份低微,收入微薄,生活在社会底层,不被人重视。

13.(7分)(1)“尴尬”一词准确地表现了老妇人多次问话之后没人回答的难为情,“爬满”一词表现了老妇人“失望和忧伤”的程度之深。(2)运用比喻的修辞手法,生动形象地表现了母子俩淳朴善良的笑容带给大家的感动。

14.(4分)生活中有很多这样平凡而卑微的母亲,他们生活在社会底层,但是她们都是靠辛勤劳动维持生计、抚育儿女的母亲,因而她们又是无比崇高,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量。

1.标题中“简历”指的是什么?取这样的标题有什么好处?(3分)

2.根据本文提示,如果你再到超市买食品,你要看包装上的哪几大项?(3分)

3.文中划线句使用了举例子的说明方法,其作用是。(2分)

4.下面句子中加粗的词语能否删去?为什么?(2分)

保质期指可以保证产品具备的应有品质的期限,过期后品质有所下降,但可能吃了也没危险。

5.一位母亲购买一种给幼儿增加营养的

饮料。超市里有两种饮料,一种说明上注明的是“调味牛奶”,一种注明的是“乳饮料”。请你帮助这位母亲选择其中的一种,并结合上文谈谈你的依据。(2分)

【参考答案】

1.包装上的食品说明评分:共1分。这个标题采用比喻的修辞手法,将食品说明称为食品的“简历”,生动形象地点明了文章的说明对象,激发了读者的阅读兴趣。评分:共2分。意思对即可。

2.食品类别配料表营养素含量产品重量、净重含量或固形物含量生产日期、保质期和保质条件认证标志评分:共3分。答对一点得0.5分。

3.说明了原料排序的法规要求(或说明了按法规要求,用量最大的原料应当排在第一位,最少的原料应该排在最后一位),浅显易懂。评分:共2分。意思对即可。

4.不能删去。“可能”表示推测(或起限制作用),是说食品过了保质期吃了不是一定就有危险,但不排除有危险的可能性;如果去掉,则变成完全没有危险了,这与事实情况不符,体现了说明文语言的准确性。评分:共2分。意思对即可。

5.选择调味牛奶。“调味牛奶”是在牛奶当中加了点调味的成分,这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。“乳饮料”是在水里加了点牛奶成分,它的营养价值就比牛奶差远了,达不到增加营养的目的。评分:共2分。意思对即可。

三、古诗文阅读

18、(1)间:参与

(2)通“遍”,遍及,普遍。

19、祭祀用的祭品,我从来不敢夸大虚报数目,一定根据实情向神禀报。

20、小大之狱,虽不能察,必以情。

21、①得到百姓的信任、拥护;

②士兵养精蓄锐;

③有充足的战斗物资;

④士气要充足。

22、边塞秋景异

23、表达了词人思念家乡、功业难成的哀伤,也含蓄地表达了他对于朝廷腐朽软弱、不修武备、不重边功的愤懑不平。

最美的瞬间

在我们的生活中,有着许许多多的瞬间。它们或是美的,或是丑的,亦或是恶的。而我在放学路上看到的那一幕,却是最美的瞬间。

那是在一个秋天,我走在放学回家的路上。此时,已是深秋了,马路上遍地金黄。秋风瑟瑟,时不时卷起一两片梧桐叶。我朝前方望去,是一位正带着她幼小的孙女回家。小孙女显得异常兴奋,蹦蹦跳跳的走在奶奶的前面。突然,小女孩向马路中央走去,又转过身来,向奶奶喊道:“奶奶,你快过来啊!”老奶奶见了大声疾呼:快,快回来,路上的车太多了。”

可是,小女孩似乎没有听到,还是在向奶奶招手。果不其然,一辆大卡车呼啸而至,司机显然被吓坏了。刹车突然失灵使卡车像一匹脱缰的野马,疯狂地向前冲去,所到之处卷起了阵阵灰尘。老奶奶在一旁见了,急的直跺脚,不料,老奶奶突然昏了过去。汽车离小女孩只有一米之遥了,我和旁边的人们一样,为小女孩着急,却又无能为力。说时迟,那时快,只见一位小青年像一支离弦的箭一样,向马路奔去。还没等人们反应过来,小青年已经抱着小女孩来到了人们面前。整个过程仅仅只用了十几秒钟,其速度之快,真令人膛目结舌!

众人见小女孩安然无恙,便长舒了一口气,又立马和小女孩来到了老奶奶面前。不一会儿,老奶奶张开了双眼,看见了孙女,立刻抱着孙女喜极而泣。众人见小女孩和老奶奶并无大碍,也渐渐地回家了。我四处找寻刚才那位见义勇为的小青年,却只能隐隐约约地看见他远去的背影……

我也迈开了回家的步伐,脑海中却还回忆着刚才青年奋勇救小女孩的瞬间。这是一个惊险的瞬间,更是一个美的瞬间。因为这个瞬间中包含着无私的大爱和万分的勇敢,这难道不是一个最美的瞬间吗?

《感谢你的微笑》

那是你的眸,给我信心与力量;那是你的嘴,给我鼓励与帮助。——题记

当你的双眼微合,嘴角上扬时,这些是否就荡然无存?当你的双眼睁圆,嘴巴张大时,这些是否会不亦

而飞?

不,因为我知道那是你的微笑,鼓励的微笑,赞许的微笑。

在心灵的深处有着这样一份回忆,属于我,更属于你。那是在我小学时,你非让我转学,转到一个远离你的学校。平时除了夜

晚,我很少能与你见上一面。转学后的第一个运动会,我立即报名了400米跑步,并且那天是星期六,我想你会有时间来看你儿子的出色表现吧。

星期五放学,一回到家我便开始到处找你,正在烧菜的父亲说:“你妈妈她今天要加班,回不了那么早。”此时我的心一下子就变冷了。为什么你又不回来?我立刻拿起电话,拨通了你的号码,“嘟——嘟——嘟——”三声刚过,我便只有无奈地放下电话。晚上11点,我仍在等你,你还是没回。父亲说:“先睡吧,明天还要比赛。”于是,我给你留了张纸条,便睡了。

第二天我起得非常早,仍然没有看到你,无奈的,只好让父亲送我去比赛。比赛开始了,我边跑边寻找你的身影,一直都没能找到。比赛到半,你还没出现,一踉跄我便摔倒在地上。此时,我感觉一切都变灰

暗了,信心倍受打击。忽然,一缕微光透射过来,我顺着望去,是你母亲,真的是你,那缕微笑就是你的微

笑,顿时让我充满自信与力量。我便马上爬

起身来,飞速地向前跑去,此时我感到自己有如飞翔的雨燕,因

为我知道背后有一道目光注视着我。是它在给我力量,努力地飞奔。

母亲,那真的是你的微笑,它给予了我无尽的力量,让我在成长的道路上一路向前,勇敢地飞奔。

感谢努力

张芷荟

2011

9

73

得分:

26+2

“一分耕耘,一分收获”

,只要努力,就会有回报”

题记

日历一天天地翻动,

暑假到了。

暑假本应是我们放松的大好时机,

可是我却不能有一丝怠慢。

集训的日子越来越近,我的心情也越来越紧张,烦躁也紧随其后。终于,集训开始了。到教室

时,一本本厚厚的习题册摆放在桌子上,我不由得产生了“临阵逃脱”的想法。可是别的同学

都已经安坐好了。不就是

3

个小时的奥数课吗?我一定能坚持住的!于是我咬紧牙关,努力的

克服着自己的“恐惧”

,走进了教室。

刚刚开始上课时,

题目还很简单,

但等老师讲到一元二次方程的应用题时,

我就开始犯晕了。

这一题是设这个为

X

,那一题又要先经过计算,才能设定未知数啦,此类需要脑袋能灵活转弯

的题目,我是越做越感吃力。由于紧张和懊恼,我不由得开始出汗,头也越来越低垂。老师似

乎观察到了我的异样,走到我面前轻声问我需不需要帮助,我点了点头。老师先为我理清了做

题的思路,慢慢的引导我。经过不懈的努力,我终于解出了这道难题。心里想:原来应用题也

不是很难,关键在于细心发现题目中的已知量,理清做题的方式与步骤,答案就在眼前。

在我

又连续算出几题的答案后,突然觉得数学似乎也不是什么难事了。

回到家里,我开始拼命的练习,归纳解法。回顾老师当天所讲的内容。一眨眼,集训的十天

过去了。明天,我就要去新加坡,并且在几天后代表学校参加数学竞赛。

竞赛结果公布的那天,我的心情格外的激动,同时也掺杂着一丝丝紧张。当我在获奖名单上

看到我的名字是,心想:这么多天的努力,终于看到了回报。我得了一个铜奖,这使我更加确

信“一分耕耘,一分收获”

。是的,只要努力,就会有回报。

感谢努力,让我获得了成功。

感谢青草

10

莫丝雨

53

25+2

柳州八中

2011

--

9

10

)班考场优秀

作文集

14

你是否知道,青草也有香味?你是否闻到,风吹过窗时,青草的飘香?

初一语文课外阅读周周练及参考答案

初一语文课外阅读周周练及参考答案 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

(一)大地的耳朵 (1)小时,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。 (2)妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉上就好似香喷喷的一锅白粥,无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。 (3)聪明的妈妈,察觉了我和弟弟的异状。有一回,a刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“你们看,这像什么” (4)我闷声闷气地应道:“黑色的鬼。” (5)弟弟鹦赋学舌,也说:“像鬼,黑色的鬼。” (6)妈妈好脾气地应道:“冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。” (7)嘿,大地的耳朵这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了,我俩齐齐竖起耳朵来听。 (8)妈妈饶有兴味地说道:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容,那朵圆圆的冬菇落在眼里,果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵,听觉敏锐,你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的能力!” (9)耳听千里呜哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同地伸向盘子里那一只只“大地的耳朵”…… (10)万万没有料到,这一吃,便上瘾了。品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,

吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏,但又绝对没有脂肪的那种油腻感,这种绚烂的风采是独树一帜的。 (11)盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,果然便养成了“耳听八面”的能力。然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,自己不曾吃过那么多的冬菇。 (12)小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠的笑容,便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长,我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月,是人生的无尘岁月,澄净明洁。 (13)一日,我b刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“看,这像什么” (14)孩子缺乏我天马行空的想像力,老老实实地应道:“像冬菇。” (15)我说:“不是啦,它们是大地的耳朵……” 1、从文章的开头来看,说“我”和弟弟小时候对冬菇的讨厌,表现在:(2分) (1)(2) 2、结合全文来看,文章开头写对冬菇的讨厌,其作用是:(2分) (1) (2) 3、文章用“聪明”、“慧黠”来形容母亲,你认为母亲的聪明慧黠表现在哪里(3分)

周周练56参考答案

2020学年第一学期四年级语文周周练(第5、6周) 一、看拼音,写词语。(5★) 1.gǔn dòng 2.zhāo dài 3.yī lài 4.huàn xiǎng 5.qí tóu bìng jìng 滚动招待依赖幻想齐头并进 二、词句百花园。(26★) 6.圈出加点字正确的读音。(8★) 单薄.(bóbáo )系.领带(xìjì)家雀.儿(quèqiǎo)潜.水(qián qiǎn )薄.片(bóbáo )联系.(xìjì)雀.斑(quèqiǎo)窗框.(kuàng kuāng) 7.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(A)。(填序号)(3★) A.经过老师的一番教育,他发生了呼风唤雨 ....的变化。 B.这件事情归根到底 ....都是你的错。 C.谁知道事情出乎意料 ....,原以为能办成的事却因下暴雨耽误了。 D.客厅里横七竖八 ....地放着很多家具。 8.照样子,把句子补充完整。(4★) 例:我(高兴地)问:“都买好票啦?” 1)一位小朋友非常(确信地)说:“它们和我们一样,肯定有家。” 2)表弟(怒气冲冲地)说:“不公平!把铜板还给我!我要买东西吃。” 3)我(坚决地)说:“我答应小明的,那我就一定要在这里等他来!” 4)爸爸板着脸(生气地)问:“你今天都去哪儿了?” 9.照样子,改句子。(6★) 1)例:人类依靠科学技术呼风唤雨。 人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。 人们只能用神话来寄托自己的美好愿望。 人们只能用什么来寄托自己的美好愿望呢?只能用神话来寄托自己的美好愿望。 2)例:蝴蝶是那样 ...的柔弱,比.一片树叶还无力,怎么 ..禁得起这猛烈的风雨呢? 枫叶是那样 ...红,比 . 春花还艳丽,怎么 .. 不叫人流连忘返? 10.从下列词语中至少挑选 ....3.个.,围绕一个主题写几句话。(不少于50字)(5★) 无边无际海滩生机勃勃校园心旷神怡绿树成荫夏日的午后,虽骄阳似火,但我们校园的操场边却是一番绿树成荫的景象。几棵生机勃勃的大树撑开大绒伞似的树冠,给我们带来阴凉。

四下数学周周练6(参考答案)

四上数学周周练(6)2019.3.29 班级_______姓名学号 一、填空。 1. 4000709的最高位是(百万)位,读作(四百万零七百零九),其中7在(百)位上,表示(7个百)。 六十亿零三百万四千是(十)位数,写作(6003004000),它是由(60)个亿、(300)个万和(4000)个一组成的。 2. 由6、2、0、4、0、1、5这七个数字组成最小的七位数是(1002456),组成两个零都 读的七位数是(1020456)。(答案不唯一,写完后读一读,是不是读出两个零) 3.用“万”为单位,写出10127000的近似数是(1013万);省略94560最高位后面的尾数, 写出的近似数是(90000)。(绿色数字为四舍五入写近似数所需要判断的数) 4.甲、乙两个数相乘等于90,如果甲数乘 2,乙数乘 3,那么积变成(540)。 (依据积的变化规律,一个乘数乘几,另一个乘数也乘几,积就是原来的积乘几乘几)5.小军把28×(□+2)错算成28×□+2,这样得到的结果与正确答案相差(54)。 (第一个算式是28×□+28×2,第二个算式是28×□+2,少27个2) 7. 1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是 1米。照这样,10000000枚5分硬币叠放在一 起的高度大约是(10)千米。 8.王老师去商场买足球,要知道付款多少,应该用数量关系式是(总价=单价×数量)。 (要规范书写数量关系式,尽量不要写成单价×数量=总价) 9.无锡灵山大佛景区单日游客量大约16万,这一天的游客量最大可能是(164999)人。

10.用 1、3、5、0、6 这五个数字组成一道三位数乘两位数的算式(数字不能重复使用),能列出一道积最大的乘法算式是:(61)×(530)=(32330),列出一道积最小的乘法算式是:(356)×(10)=(3560)。(最大还可以写610×53) 11.与最小的9位数相邻的两个数分别为(99999999)和(100000001)。(最小的九位数是:100000000) 12.□里可以填哪些数字? □53600000≈8亿(7) 10568018〉1056□270 (7、6、5、4、3、2、1、0) 13.从1、4、2、8这四张数字卡片中,挑选三张排成一个三位数。能排出(24)个不同的三位数,其中最大的是(842),最小的是(124)。 14.一个数改写成用“万”作单位的近似数是70万,这个数最大是(704999),最小是(695000)。 15.一个鸡蛋大约重40克,10000个鸡蛋大约重(400)千克,照这样推算,一亿个鸡蛋大约重(4000)吨。 16.10枚1元的硬币大约重60克。照这样计算,1000枚一元硬币大约重(6)千克,1亿枚1元硬币大约重(600)吨。 17.从多位数48907526180中划去4个数字,使剩下的7个数字(先后顺序不变)组成最大七位数。这个最大七位数是(9756180),最小七位数是(4026180)。 18.用1、2、3、4、5这五个数字可以组成不同的五位数,在这些数中,大约是4万的数有(24)个,大约是5万的数有(30)个。 19. 一个粗心的会计,在给货主汇款时,应付款是8630元,把货主开来的发票上应付款看多了一个0,几天后,好心货主将她多汇的(77670)元如数退回了。 20.小刚在计算12×(△+☆)时,因为漏看了括号,结果与正确答案相差了165,则☆=(15)。 21.被减数、减数、差的和是344,减数是差的3倍,则减数是(129)。 22.20只兔可换2只羊,9只羊可换3头牛。8头牛可换(240)只兔。 23. 一个菠萝相当于3个梨的的质量,2个梨的质量和4个苹果的质量相等,那么一个菠萝的质量相当于(6)个苹果的质量。 24. 2、5、2、2、6、2、5、2、2、6……这个数列中第2019个数字是(2),到2019个数字止,这些数字的和是(6862)。 25.把一根木头截成6段需要30分钟,如果这根木头锯了48分钟,那这根木头锯成(9)段。 二、选择。 1. 604×38的积大约是(B)。(估算方法把604看成600,38看成40) A 、一万多 B、两万多 C、一千多 D、两千多

高三数学周周练(含答案)

高三数学周周练 2018.9 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分.不需要写出解答过程,请将答案填写在答题卡相应的位置上......... .) 1.设集合A ={﹣1,0,1},B ={0,1,2,3},则A I B = . 2.若复数12mi z i -=+(i 为虚数单位)的模等于1,则正数m 的值为 . 3.命题“(0x ?∈, )2π,sin x <1”的否定是 命题(填“真”或“假”). 4.已知1sin 4α=,(2 πα∈,)π,则tan α= . 5.函数()sin(2)sin(2)33f x x x ππ =-++的最小正周期为 . 6.函数2()log f x x =在点A (2,1)处切线的斜率为 . 7.将函数sin(2)6y x π =+的图像向右平移?(02π ?<<)个单位后,得到函数()f x 的 图像,若函数()f x 是偶函数,则?的值等于 . 8.设函数240()30 x x f x x x ?->=?--,则实数a 的取值范围是 . 9.已知函数2()f x x =,()lg g x x =,若有()()f a g b =,则b 的取值范围是 . 10.已知函数322()7f x x ax bx a a =++--在1x =处取得极小值10,则b a 的值为 . 11.已知函数()sin ([0f x x x =∈,])π和函数1()tan 2 g x x = 的图像交于A ,B ,C 三点,则△ABC 的面积为 . 12.已知210()ln 0 x x f x x x +≤??=?>??,,,则方程[()]3f f x =的根的个数是 . 13.在△ABC 中,若tanA =2tanB ,2213a b c -= ,则c = . 14.设函数2()x a f x e e =-,若()f x 在区间(﹣1,3﹣a )内的图像上存在两点,在这两点处的切线相互垂直,则实数a 的取值范围是 . 二、解答题(本大题共6小题,共计90分.请在答题纸指定区域....... 内作答,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)

(名师整理)最新部编人教版语文八年级下册阅读专项训练《周周练》(含答案)

第十四周阅读训练 月日用时:得分:卷面书写: 【诗歌鉴赏】(6分)得分: 阅读下面的古诗,完成1——2题 卜算子咏梅 陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 1.词的上阕通过描写梅花所处的环境,创设了一种怎样的氛围?(3分) 2.这首词虽在“咏梅”,可作者意在言外,作者的言外之意是什么?(3分) 【文言文阅读】(16分)得分: 阅读下面的文言文,完成3——7题 【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。(韩愈《马说》)【乙】①龙嘘气②成云,云固弗灵于龙也。然龙乘是气,茫洋③穷乎玄间,薄日月,伏光景,感④震电,神变化,水下土,汩⑤陵谷,云亦灵怪矣哉!

云,龙之所能使为灵也;若龙之灵,则非云之所能使为灵也。然龙弗得云,无以神⑥其灵矣。失其所凭依,信不可欤! 异哉!其所凭依,乃其所自为也。《易》曰:“云从龙。”既曰:“龙,云从之矣。” (韩愈《龙说》) 【注释】①【乙】文题为《龙说》,是《马说》的姊妹篇,文中的龙和云分别喻指君与臣。 ②嘘气:吐气,呼气。③茫洋:辽阔无边际的样子。④感:通“撼”,摇动,震动。 ⑤汩(ɡǔ):淹没。⑥神:这里是显示的意思。 3.解释下列句中加点的词。(4分) ⑴一食或.尽粟一石()⑵执策而临.之() ⑶云固.弗灵于龙也()⑷乃.其所自为也() 4.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)(2分) 则非云之所能使为灵也。 5.将下面的句子译成现代汉语。(4分) ⑴其真无马邪?其真不知马也。 ⑵然龙弗得云,无以神其灵矣。 6.甲、乙两文主要运用了什么共同的写作手法?请结合乙文简要分析。(4分) 7.在现实生活中,想成为有用武之地的“千里马”,需要具备哪些条件?请谈谈你的看法。(2分) 【现代文阅读】(15分)得分:

五年级数学下册周周练及答案全册

五年级数学下册周周练及答案全册 数 学 学校 年级 姓名 主编:苏富华李秀英 副主编: 编委成员:苏富华李秀英

第一周 得分: 一、填一填。(26分) 1、 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,那条直线就是( )。 2、 正方形有( )条对称轴。 3、 这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象: (1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。 (2)升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。 (3)妈妈用拖布擦地,是( )现象。 (4)自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。 4、移一移,说一说。 1)向( )平移了( )格。 2)向( )平移了( )格。 3)向( )平移了( )格。 1、 ① ②③ 图形①是以点( )为中心旋转的;图形②是以点( )为中心旋转的;图形③是以点( )为中心旋转的。 2、 (1)图形1绕A 点( )旋转 90。 到图形2。 (2)图形2绕A 点( )旋转90。 到图形 3。 (3)图形4绕A 点顺时针旋转( )到图形2。 (4)图形3绕A 点顺时针旋转( )到图形1。 三、画出下列图形的对称轴。(12分)

四、请画出对称图形的另一半。(15分) 分) 六、画出下图经过平移或旋转的图形。(9分) 第二周 得分: 一、填空。(每空1分,共40分。) 1、在3×9=27中,()是()和()的倍数。在18÷3=6中,()和()是()的因数。5×7=35中,()是()和()的倍数,()和()是()的因数。 2、18的因数有()。 11的因数有()。 39的因数是()。从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是()。 3、在8和48中,()是()的倍数,()是()的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。 3的倍数;8的倍数。从上面可以看出,一个数的倍数的个数是()的,其中最小的倍数是(),没有()。 5、18最大的因数是(),最小的倍数是()。一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是()。一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是()。 6、7是7的()数,也是7的()数。 7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5又是3的倍数有()。 8.在17、18、15、20和30五个数中,偶数是();3 的倍数是()。

(优)六年级下册语文试题小升初周周练:第三周阅读练习(含答案)全国通用

第三周阅读练习 莺湖水暖 ①1962年秋,我高考落榜,在家待业。一个偶然的机会,因一位女教师临产,我做了两个月的代课教师。 ②这是个名叫“莺湖中心小学”的农村学校,四周被大片农田包围着,离最近的汽车站也得步行一小时。第一堂课,学生就给了我一个下马威。 ③那天走进教室,我脸上使劲装出镇静,心却七上八下地跳着。向同学问了好,转身往黑板上板书时,却听到长长的一声“屁”响,整个教室“哗”的一声炸开了锅。我知道,这是有人把手掌夹在腋下压出的声音。但没有一个孩子告诉我是谁干的,以后的课,竟一发而不可收拾,校长示意我抓个典型,试试整治一下课堂纪律。我发现班里有个叫陈毓民的男孩,矮个子,小眼睛,黑皮肤,许多乱子就是他挑起的,就决定给他一点颜色看。 ④一天,我正在黑板上书写,突然一阵骚动,回头一看,陈毓民正赤膊站在课桌上,拿脱下的衬衫挥来挥去,引得同学发出刺耳尖叫。我把他拖到黑板前站着,可一转身,他又扮鬼脸,惹得满堂哄笑。 ⑤这可触犯了我的“师道尊严”,干脆把他推到教室外面,跟着把他的书包“嘭”地丢出去,“砰”的一声关上了门……这以后,我差不多每堂课都把他“请”出教室,一次,我用力过猛,他被门槛一绊仰天跌了一跤,手肘处还出了不少血,但第二天,他还是照样捣蛋。一看到他,我心里就发怵,向校长打了几次“小报告”要求劝他退学,校长都笑着说“再看看吧。” ⑥一晃两个月过去了,我结束代课离开学校的前一天,一早起来就碰到管门房的顾老伯,他朝我笑笑,顺着他的手指,我发现陈毓民正蹲在井边洗鲫鱼,身边还堆着五六条巴掌大的鲫鱼。见到我,他不好意思地站了起来,沾满鱼鳞的手不知朝哪放好。顾老伯向我解释:“他知道你明天要走,今天早早起来就去湖里摸鱼,说要让你改善一下伙食。可现在湖里的鱼也像人一样没得吃,摸不到大的,他心里还有点难过……”我在陈毓民肩上轻轻拍了两下,想说声“谢谢”,但嘴被什么堵着,一个字都没说得出来,而这顿美味的葱烤河鲫鱼,却让我记到现在。那天,老人还告诉我:“这孩子乖着呐,村里哪家老人有什么事,他鞍前马后侍候得比自家亲孙子还好。”从他嘴里得知,陈毓民三岁时父亲就去世了,从小是跟着他娘在地里滚大的,因此,打小就学会了不少农活,就是读不进书。听着老人介绍,我心里像打翻了五味瓶,呛得难受。 ⑦第二天一早,校门外聚着一群五年一班的学生,依依不舍地同我告别。我扫了一眼,陈毓民不在,心里隐隐有点失落。同每个孩子握了手,一一叮嘱了几句,我拎起行李,向着车站方向慢慢走去……刚走了半里路,就听到后面有人追来的脚步声,回头一看,是陈毓民,手里还拿着一根扁担。奔到我面前,他气喘吁吁地说:“吕老师,这儿到车站太远了,我送你吧。”我愣着,呆呆地站在那里,喉咙像被鱼骨鲠着,发不出声来。 ⑧他麻利地把我的行李挂在扁担两头,挑起来就走。我的心被抽得紧紧的,觉得自己没资格接受这深沉的回报,更担心沉重的行李会将他压伤,连忙说:“路太远,你就别送了吧!”“老师,没事的。我在家挑粪比这重得多,肩上早磨出茧花了……”说完,他咯咯咯笑了起来。还没等我接口,又说:“老师,我读不进书,一到上课头就疼,坐不住了就捣蛋,但不去学校,妈妈要生气,她苦了一辈子,我得哄着她。老师,你看到我也头疼吧?” ⑨我有点不知所措,违心地摇着头,掺着麦香的野风抽在我脸上,我脚高脚低地跟在他身后走着。他一路哼着我从没听过的小调,偶尔还学几声鸟叫。我想找点什么话同他说说,嘴却怎么也张不开来……终于,车站到了,我却突然想往回走,想再回到莺湖小学给他上数学课,哎,我深深叹了口气:没机会了。

七周周练题及答案

2015届第七周政治周末练习 一、选择题:各4分,共48分。 1.受消费者绿色消费观和政府开征资源税的影响,高能耗产品的需求曲线(D)和供给曲线(S)一般会发生变动。不考虑其他因素,图2中能正确反映这种变动的图形有 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.根据图1判断2014年以来人民币兑美元汇率变动的趋势, 并据此推断对我国进出口贸易产生的影响。下列选项中正确的 是 A.人民币升值有利于出口,不利于进口 B.人民币升值不利于出口,有利于进口 C.人民币贬值不利于出口,有利于进口 D.人民币贬值有利于出口,不利于进口 3. M村在确认村民的土地经营权等权属后,将1000亩土地的 经营权流转给公司,用于种植蔬菜和花卉,每户村民按850斤大米 (约1400元)/亩?年的标准领取租金。对此认识正确的是 ①村民获得租金是因为土地与资本和劳动结合创造力价值 ②土地所有权在土地向专业公司流转后仍归每户村民所有 ③村民通过土地经营权流转所获得的收入属于非农业劳动收入 ④土地经营权流转能使市场有效发挥配置资源的作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.结合图1,下列说法正确的是

A.目标价格制度违背了市场供求规律 B.补贴生产者避免了农产品价格的下跌 C.补贴低收入消费者发挥了财政改善民生的功能 D.目标价格制度使农产品价格在目标区间内波动 5.某国2012年待售商品价格总额是6000亿元,货币平均流通速度为6次,那么,该国在当年纸币发行量应为,如果该国当年由于多发行纸币而使商品价格上涨了20%,那么当年该国实际发行了 A.1000 1200 B.1200 830 C.1000 1500 D.1250 1200 6.2004-2014年,中共中央、国务院连续11年发布以“三农”为主题的中央一号文件,坚持实行种粮农民直接补贴、良种补贴等政策。这些补贴政策的实行有助于: A.缩小收入差距,实现城乡同步富裕 B.提高粮食市场价格,扩大粮食种植规模 C.完善社会保障体系,保障农民的基本生活 D.增加种粮农民收入,调动农民种粮积极性 7. 经济学常用“倒U形”曲线(如图1所示)来描述经济增长 与环境污染程度的关系。据此作出的下列判断正确的是 ①A→B表示工业化后期阶段 ②B→C表示工业化后期阶段 ③美丽中国应该在B点出现 ④美丽中国应该在C点出现 A.①④B.②③C.①③D.②④ 8.国家普惠式养老金的出台,是继取消农业税、新型农村合作 医疗等一系列惠农政策之后的又一项重大的惠农政策,解决了一系列人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。这表明我国( ) ①尊重和保障人权②人民民主的真实性③个人利益与国家利益之间不存在矛盾④始终坚持各民族共同繁荣 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 9.2013年福建省21项为民办实事项目中,涉及教育的共有4项,分别是:继续解决进城务工人员随迁子女就学、加快幼儿园发展、中小学校舍安全建设、实施中等职业教育免学费政策。上述材料体现了政府( ) ①组织文化建设的职能②坚持对人民负责的原则③赋予人民基本的文化权利④提供社会公共服务的职能 A.①③B.①②④ C.②③④D.①②③ 10.“真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦”是我们党和国家始终坚持的基本原则。我国实现这一原则的根本制度保障是( )

小学五年级数学下册周周练及答案全册

五年级数学下册周周练:第一周 姓名:得分: 一、填空。(每空1分,共40分。) 1、在3×9=27中,()是()和()的倍数。在18÷3=6中,()和()是()的因数。5×7=35中,()是()和()的倍数,()和()是()的因数。 2、18的因数有()。 11的因数有()。 39的因数是()。从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是()。 3、在8和48中,()是()的倍数,()是()的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。 3的倍数; 8的倍数。从上面可以看出,一个数的倍数的个数是()的,其中最小的倍数是(),没有()。 5、18最大的因数是(),最小的倍数是()。一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是()。一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是()。 6、7是7的()数,也是7的()数。 7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5又是3的倍数有()。 8.在17、18、15、20和30五个数中,偶数是();3 的倍数是()。 二、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”)(每空1.5分,共21分) 1、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数。() 2、一个自然数至少有两个因数。() 3、28是倍数,4是因数。() 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。() 5、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。() 6、、因为6×8=48,所以6是因数,48是倍数。() 7、57是3的倍数。() 8、30的所有因数有2、3、5、6、30。() 9、一个数的最小因数是1。() 10、30既是2的倍数,又是3的倍数,也是5的倍数。()

初一语文课外阅读周周练 及参考答案

(一)大地的耳朵 (1)小时,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。 (2)妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉上就好似香喷喷的一锅白粥,无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。 (3)聪明的妈妈,察觉了我和弟弟的异状。有一回,a刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“你们看,这像什么?” (4)我闷声闷气地应道:“黑色的鬼。” (5)弟弟鹦赋学舌,也说:“像鬼,黑色的鬼。” (6)妈妈好脾气地应道:“冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。” (7)嘿,大地的耳朵?这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了,我俩齐齐竖起耳朵来听。 (8)妈妈饶有兴味地说道:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容,那朵圆圆的冬菇落在眼里,果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵,听觉敏锐,你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的能力!” (9)耳听千里?呜哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同地伸向盘子里那一只只“大地的耳朵”…… (10)万万没有料到,这一吃,便上瘾了。品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏,但又绝对没有脂肪的那种油腻感,这种绚烂的风采是独树一帜的。 (11)盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,果然便养成了“耳听八面”的能力。然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,自己不曾吃过那么多的冬菇。 (12)小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠的笑容,便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长,我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月,是人生的无尘岁月,澄净明洁。 (13)一日,我b刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“看,这像什么?” (14)孩子缺乏我天马行空的想像力,老老实实地应道:“像冬菇。” (15)我说:“不是啦,它们是大地的耳朵……” 1、从文章的开头来看,说“我”和弟弟小时候对冬菇的讨厌,表现在:(2分) (1)(2) 2、结合全文来看,文章开头写对冬菇的讨厌,其作用是:(2分)

2019-2020年四年级语文下册第四周周练(答案解析)苏教版

2019-2020年四年级语文下册第四周周练 (答案解析)苏教版 一、看拼音写词语。(16分) pò suìchāo guòjūn yún jī huǐ rén wáng ()()()()jiào xùn xīn shìtǎn kèqīnɡér yìjǔ()()()() 二、给词语中加点的字选择正确的读音。(16分) 鲜.(xiǎn xiān)为人知调.(diào tiáo)转 焦.躁(zào cào)吆喝.(hēhè) 空.(kònɡkōnɡ)地外壳.(kéqiào) 生疏.(shūsū)看.(kàn kān) 三、比一比,再组词。(8分)新课标第一网 亡()川()匀()旦() 忙()训()均()坦() 四、补充下列词语,并选择合适的词语填入下面的句子中。(24分) ()尝辄()天()酬() ()()呑栆()能()巧 ()光()影()根()底 ()()了了无()不() 1、小红在阅读《三国演义》时一目十行,(),结果,对书的内容()。 2、诸葛亮上知天文,下晓地理,可谓是()。 3、那天,我从杭州回来,父母便问我那里的景色如何。我说:“由于时间紧迫,我对于西湖的印象只是(),要我详细描述,有些困难。” 4、在学习上,我们遇到问题时就要(),即便遇到已经掌握的内容也不能(),还应该勤加练习,这样就能()。有道是“()”上天就是偏爱勤奋的人。 五、根据课文内容填空。(24分)w W w .x K b 1.c o M 1、一个人握住一个鸡蛋使劲的捏,____怎么用力也不能把它____。薄薄的鸡蛋壳____能承受这么大的压力,它能够把受到的压力____分散到蛋壳的各个部分。 2、《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。“老师”就是指。课文向我们介绍了人类从身上得到启示,发明了飞机;从身上得到启示,发明了新式飞机;从身上得到启示,改进了船体设计,大大提高了轮船航行的速度;从身上得到启发,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿贝壳制造了。此外,你还知道人类根据,发明了。

(名师整理)最新部编人教版语文八年级下册阅读专项训练《周周练》(含答案)

第六周阅读训练 月日用时:得分:卷面书写:【诗歌鉴赏】(6分)得分: 阅读下面的古诗,完成1——2题 夜 杜耒 寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红 寻常一样窗前月,才有□□便不同 1. 后人评价该诗“寒夜无寒”,请简述这样评价的理由。(3分) 2. 诗中□□处,填入哪一个选项更符合诗意?请作出判断并简要分析。(3分) A.雪花 B.梅花 C.菊花 【文言文阅读】(13分)得分: 阅读下面的文言文,完成3——6题 陶侃少孤贫。建兴三年,侃在广州无事,辄朝运百甓①于斋外,暮运于斋内。人问其故答曰:“吾方致力中原,过尔优逸,恐不堪事,故自劳耳。” 太宁三年,五月,以陶侃为征西大将军,都督②荆、湘、雍、果四州请军事。判州刺史、荆州士女③相庆。侃性聪敏恭勤,终日敛膝危坐,军府众事,检摄无遺,未尝少闲。常语人曰:“大禹圣人,乃惜寸阴,至于众人,当惜分阴。岂可但逸游荒醉,生无益于时,死无闻于后,是自弃④也!”

侃在军四十一年,明毅善断,识察纤密,人不能欺;自南陵迄⑤于白帝,数千里中,路不拾遗。 (节选自《晋书?陶侃传) 【注】①甓(pì):砖。②都督:统领。③士女:泛指百姓。④弃:放弃。⑤迄:到,至。 3. 下列句中加点的词解释有误的一项是( )(3分) A. 故自劳.耳(使…劳累) B. 常语.人日(告诉) C. 军府众事,检摄无遗.(放弃,含弃) D. 明毅善.断(善于) 4. 下列选项中的“于”和例句中的“于”意义相同的一项是( )(3分) 例:朝运百甓于.斋外 A.箕畚运于.渤海之尾 B. 祗辱于.奴隶人之手 C. 生于.忧患,死于安乐 D. 告之于.帝 5. 下列対文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A. 陶侃对自己要求严格,不贪图安逸清闲,常常早上把砖从书房运出去,晚上又运回来 B. 从“荆州刺史、荆州士女相庆”,可以看出陶侃为官深得人心。 C. 陶侃在生活上不拘小节,但他治军严谨,反对不正之风。 D. 陶侃办事严肃认真,为人精明果敢,观察事物细致周密,别人欺骗不了他。 6. 将下面的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)侃性聪敏恭勤,终日敛膝危坐。 (2)生无益于时,死无闻于后。

高三数学周周练(含答案)

高三数学周周练 2018.9 一、填空题(本大题共14 小题,每小题 5 分,共计70 分.不需要写出解答过程,请将答案 填写在答.题.卡.相.应.的.位.置.上..) 1.设集合 A ={﹣1,0,1} ,B={0 ,1,2,3} ,则 A B=. 2.若复数z 1 2 mi i (i 为虚数单位)的模等于1,则正数m 的值为. 3.命题“x (0 ,) 2 ,sinx<1”的否定是命题(填“真”或“假”). 4.已知sin 1 4 ,( 2 ,) ,则t an . 5.函数 f (x) sin(2 x ) sin(2 x ) 的最小正周期为. 3 3 6.函数 f (x) log2 x 在点A (2,1)处切线的斜率为. 7.将函数y sin(2 x ) 的图像向右平移(0 6 2 )个单位后,得到函数 f (x) 的图像,若函数 f (x) 是偶函数,则的值等于. 8.设函数 f (x) x x 2 4 0 , x ,x 3 0 ,若f (a) f (1),则实数a 的取值范围是. 9.已知函数 2 f x x ,g( x) l g x,若有f (a) g (b) ,则b 的取值范围是. ( ) 10.已知函数 3 2 2 f (x) x ax bx a 7a 在x 1处取得极小值10,则b a 的值为. 11.已知函数 f (x) sin x(x [0 ,]) 和函数 1 g( x) tanx的图像交于A,B,C 三点,2 则△ABC 的面积为. 12.已知 f ( x) 2x 1 x 0 , ln 0 x,x ,则方程f[ f (x)] 3的根的个数是. 13.在△ABC 中,若tanA =2tanB, 2 2 1 a b c,则c=. 3 14.设函数x 2a f (x) e e ,若f (x) 在区间(﹣1,3﹣a)内的图像上存在两点,在这两点 处的切线相互垂直,则实数 a 的取值范围是. 二、解答题(本大题共 6 小题,共计90 分.请在答.题.纸.指.定.区.域.内作答,解答应写出文字

周周练1及答案

温馨提示:请同学们在60分钟时间内独立完成 一、 (12 分,每小题3 分) 1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( ) A .扎染(zhā) 搪塞(sè) 与会(yù) 拈轻怕重(niān) B .挟带(xié) 胡诌(zhōu) 生肖(xiāo) 人头攒动(cuán) C .拎包(līn) 载体(zài) 尽早(j ǐn) 藏头露尾(lù) D .胴体(tong) 弓弩(n ǔ) 濒临(bīn) 悄然无声(qi ǎo) 2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( ) A .市侩 侦查兵 咎由自取 权宜之计 B .羁糜 集散地 披沙拣金 开源节流 C .棘手 金刚钻 涸泽之鲋 奋笔疾书 D .蝉联 百叶窗 雍容华贵 神志不清 3. 下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( ) A. 实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,这就是人类认识客观世界的过程。 B .菜籽油能抑制胆固醇在小肠的吸收,还能促进肝内胆固醇的降解和排出,因此,对防治心血管病的发生有一定作用。 C .两会期间,政协委员就住房和反腐败等老百姓关注的热点问题广开言路,充分体现了委员日益增强的参政议政意识和强烈的主人公责任感。 D .从曾祖父到祖父、父亲,再到自己,陈家四代人都是远近闻名的木版年画艺人,昨日,86 岁的陈义文老人回首自己一生的蹉跎岁月,感慨万千。 4.下列各句中,没有语病的一项是( ) A .市交管部门负责人曾明确表示,如果出台限牌或者单双号限行这样的政策,一定会听取广泛周周练 使用时间 2015年3月13日

的意见,绝对不会搞突然袭击。 B.这一百多年来,随着科学技术的发展,新闻传播媒介日趋多元化,传播手段日趋现代化,新闻对世界的影响越来越大。 C.深受广大小朋友喜欢的《喜羊羊与灰太狼》《熊出没》这两部动画片被央视《新闻联播》点名批评,称其存在暴力失度、语言粗俗等问题。 D.最近,教育部发布《中小学教科书选用管理暂行办法》,通过强化行政监督、选用透明化、惩处有效化等,力图治理教材之弊。 二、(23 分) 阅读下面的文言文,完成5~8题 游千山记程启充① 千山在辽阳城南六十里,秀峰叠嶂,绵亘数百里。东引瓯脱②,南抱辽阳,蓊郁而时有佳气。予丙申迁盖州,道出辽阳,乃.与同志徐、刘二子游焉。 南折入山,数里,抵祖越寺。路颇峻,稍憩于寺之禅堂,乃登万佛阁。阁在山半,缘.崖旋转,越飞梁而入。凭栏四望,天风泠然,因宿于寺。时戊子日也,循东山,望螺峰,附太极石,入岩涧。俯看万佛阁,已在下方矣。自一览亭迤西而北,入龙泉寺。晡时,往香岩寺,乱溪而东,岩壑窈窕。 明晨,寺僧设斋,乃行,憩大树下。人境空寂翛然,有遗世之想。东峰危险,徐、刘二子浮白③引满,其间适有吹笳者,声振林樾,闻之愀然。自龙泉至此,二十余里,陡绝洿陷,悬崖怪石,后先相倚,抚孤山,瞰深壑,奇花异卉,杂然如绣。 翼日,晴霁,登中峰,顾瞻京国,远眺荒徼④,山海混茫无际。数息,抵仙人台,峭壁断崖,北隅以木梯登望之,股栗。健者匍匐而.上,有石枰,九仙环弈焉。自仙人台寻中会寺,入溪,穿石,荆棘塞路,不可杖,径仅容双趾。以匹布缚胸,使人从后挽之,扶滕侧足,盘跚而步,危甚。刘子先之,徐子与余相去数步,摘山花以诗赠余,余亦倚声和之。坐石上,一老进麦饼。值饥,食之厌.,问其姓氏,笑而不答,乃至寺。行几二十里,因.惫,坐僧房。久之,乃自中会反祖越。 回望诸峰,如在天上矣。兹山之胜,弘润秀丽,磅礴盘结,不可殚.述。使在中州,当与五岳等;僻在东隅,高人、游士罕至焉。物理之幸不幸,何如也?昔柳州山水以.子厚显,予

七年级语文上周周练4答案

七年级语文上周周练(满分50分)答案 一、A卷基础部分 一、选择题(每题3分,共12分) 1.下列加点的字注音完全正确的一项是(B )(3分) A、感慨(kǎi)窠巢(kē)憔悴(cùi)拆散(chāi) B、一霎时(shà)脸颊(jiá) 匿笑(nì) 菡萏(dàn) C、静谧(mì) 菜畦(wā) 难堪(kān) 确凿(zuó) D、枯涸.(hé)酝酿(yùn) 黄晕(yùn)应和(hé) 2.词语书写完全正确的一项是(A )(3分) A、朗润小心翼翼各得其所混为一谈 B、瘫痪尴尬烂慢蛛丝马迹 C、点缀搏学笃志众目睽睽人迹罕至 D 、荫蔽岐斜祷告恍然大悟 3.下列句子中加点词语使用正确的一项是(D )(3分) A 众多市民纷纷呼朋引伴 ....,上山赏雪。 B早听说姑姑今天要来,一听见脚步声,他立即喜出望外 ....,飞一般地跑出去了。 C 谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得津津乐道 ....,使在场的专家也惊叹不已。 D 可能这就是我选择徒步穿越这条线路的原因——美景总在人迹罕至 ....处。 4.下列句子中没有语病的一项是( A ) A.这些故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒。 B.通过“告别网吧”的主题班会,使同学们受到了很大的触动。 C.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 D.春运期间,为防止类似的交通事故不再发生,有关部门加大了监管与督察力度。 二、古诗默写: 5、填补下列句子的空缺处。(12分) (1),以观沧海。(《观沧海》曹操) (2),山岛竦峙。(《观沧海》曹操) (3)我寄愁心与明月,。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)(4),风正一帆悬。(《次北固山下》王湾) (5)海日生残夜,。(《次北固山下》王湾) (6)乡书何处达,。(《次北固山下》王湾)

初一语文课外阅读周周练及参考答案

初一语文课外阅读周周练 及参考答案 Newly compiled on November 23, 2020

(一)大地的耳朵 (1)小时,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。 (2)妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉上就好似香喷喷的一锅白粥,无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。 (3)聪明的妈妈,察觉了我和弟弟的异状。有一回,a刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“你们看,这像什么” (4)我闷声闷气地应道:“黑色的鬼。” (5)弟弟鹦赋学舌,也说:“像鬼,黑色的鬼。” (6)妈妈好脾气地应道:“冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。” (7)嘿,大地的耳朵这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了,我俩齐齐竖起耳朵来听。 (8)妈妈饶有兴味地说道:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容,那朵圆圆的冬菇落在眼里,果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵,听觉敏锐,你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的能力!” (9)耳听千里呜哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同地伸向盘子里那一只只“大地的耳朵”…… (10)万万没有料到,这一吃,便上瘾了。品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,

吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏,但又绝对没有脂肪的那种油腻感,这种绚烂的风采是独树一帜的。 (11)盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,果然便养成了“耳听八面”的能力。然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,自己不曾吃过那么多的冬菇。 (12)小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠的笑容,便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长,我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月,是人生的无尘岁月,澄净明洁。 (13)一日,我b刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“看,这像什么” (14)孩子缺乏我天马行空的想像力,老老实实地应道:“像冬菇。” (15)我说:“不是啦,它们是大地的耳朵……” 1、从文章的开头来看,说“我”和弟弟小时候对冬菇的讨厌,表现在:(2分) (1)(2) 2、结合全文来看,文章开头写对冬菇的讨厌,其作用是:(2分) (1) (2) 3、文章用“聪明”、“慧黠”来形容母亲,你认为母亲的聪明慧黠表现在哪里(3分)

八年级语文上学期周周练试题及标准答案

八年级语文上学期周周练试题及答案学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力,由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题,下面是整理的八年级语文周周练试题及答案,希望能帮助你们。 1.选择下列注音完全正确的一项 ( ) A.禁锢(gù) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) B.胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ ) C.解剖(pōu) 畸形(qí) 诱惑(yòu) D.滞留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù) 2.下列成语中没有错别字的一项是 A.器宇轩昂鹤立鸡群肖声匿迹 B. 成群结队美其名曰文质彬彬 C. 诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟 D. 暗然失色不可名状美不胜收 3.下列句子加点成语使用正确的一项是: ( ) A. 在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。 B. 体育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了优秀。 C. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守。

D. 谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。 4.下列句子中,没有语病的一项是 ( ) A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。 C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。 D.湛江的亚热带城市风光迷人,还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。 5.考考你: “我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿;”诸葛亮、刘备是_____ 里的人物,你知道有关他们的成语或典故吗!试写出两个:、。 6.仿写句子。 友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 家是_________ _ ___,让人___ _____。 (一)阅读下面的文章,回答问题。 (甲)中国是弱国,所以中国人① 是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌

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