2018大学学生学业成绩表(模板)

2018大学学生学业成绩表(模板)

XXXXX大学学生学业成绩表

系所:专业名:学制:4年学历:本科

大学毕业生登记表填写说明(模板)

大学毕业生登记表填写说明 大学毕业生登记表是毕业生档案的重要组成部分,一定意义上讲也是毕业生自身能力和态度的具体表现,更是毕业生走上工作岗位后组织考核的一项基本依据。为规范我校有正式学籍应届毕业生登记表的填写格式,防止出现填写错误,特做如下说明和要求: 一、各学院(系)一定要从为毕业生负责的角度重视该项工作,精心组织,严格把关,使每个毕业生严肃认真对待,保证填写质量。《登记表》的填写工作由毕业生辅导员组织进行,向学生讲明该表的重要性和有关要求。每个毕业生填表前要认真阅读表中的“填写说明”,根据要求,如实填写。 二、表中除“班级意见”、“辅导员意见”、“学院(系)意见”和“学校意见”等栏目须分别由班集体、学院(系)和学校组织填写外,其余栏目均须由毕业生本人填写。 三、本表一律使用黑色钢笔或中性笔填写,使用铅笔或圆珠笔以及其它颜色的钢笔、中性笔填写无效,不得使用两种颜色的笔填写,要求字迹清楚、整齐,不得涂改。不出现错别字及不规范的简化字。 四、表中所列项目要求全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时,应写“不清”、“不祥”及其原因,如无该项情况,应写“无”。 五、表中“出生年月”、“入学时间”、“填表时间”等涉及填写数字的栏目,一律使用阿拉伯数字。 六、具体填写内容说明 1.表格封面和第一页“姓名”一栏的填写必须和身份证、户籍卡以及学籍卡一致。曾用名如有则如实填写,无则填写“无”。 2.表格封面“学院(系)”、“专业”:按全称填写,不得

简写。 3.表格封面“学号”:填写完整学号。 4.表格封面“学历”:填写“大学本科”或“大学专科”。 5.封面填表日期统一填写为:2018年6月1日。 6.“出生年月”填写格式:****年*月 7.“出生地”填写格式:**省**县或**省**市 8.“政治面貌”分为:中共党员、中共预备党员、群众等(加入民主党派的如实填写) 9.“家庭出身”分为:农民、工人、军人、干部、其他等。 10.“个人成分”:高考入学者填写“学生”;在职人员可根据自身实际情况填写。 11.“学制”:学历为大学本科者,学制填“四年”,学历为大学专科者,学制填“三年” 12.授予学位填写“**学学士”。 13.照片:统一粘贴2寸彩色照 14.“入学前所在单位”:高考入学者填写高中名称,在职 人员可根据自身实际情况填写。15.学生在校期间所获奖励、处分应如实填写。 16.“本人学历及社会经历”自小学填起,依时间顺序详细填写,年月要衔接,中途间断学习和工作的时间也要填上,并加说明。 17.家庭成员是指直系亲属(父母、兄弟姐妹、爱人和子女),主要社会关系是指对本人影响较大,关系密切的亲人。 18.“大学期间取得的学术科研成果”:主要填写毕业生在校期间发表论文论著、参与课题、发明专利等学术科研成果。 19.“何时何地何人介绍加入何种政治团体或组织”:填

XX学院学生学业考核管理办法

XX学院学生学业考核管理办法 为加强学生学业成绩考核的管理,提高教学质量,培养德、智、体、美全面发展的合格人才,根据国家教育部颁发的《普通高等学校学生管理规定》文件精神,结合我实际情况制定本办法。 第一条成绩考核的目的和范围 (一)考核的目的在于帮助学生系统地复习和巩固所学知识,检查学生对所学知识的掌握、理解的程度及分析和解决问题的能力;检查教学效果,总结教学经验,改革教学内容和方法,提高教学质量。 (二)各专业人才培养方案中的课程,均应制定符合专业培养目标达成要求的考核方案并严格执行。 (三)学生应当参加专业人才培养方案规定的所有课程(模块)和各种教育教学环节的考核,考核成绩记入学业成绩表,并归入本人学籍档案。 第二条 (一)课程(模块)考核方式采用学校制定的“N+2”形式进行,“N”是针对学生的自主学习过程的考核次数。针对每门课程(模块),3≤N≤5,“2”中的“1”是课终考试,另一个“1”是课程(模块)学习笔记。具体课程(模块)考核方法由各院(系、部)确定,报教务处备案。 (二)课程(模块)考核方法分为考试、考查、考试和考查结合三种。考试可根据课程(模块)性质、特点及班级大小确定采用笔试(开卷或闭卷)、口试或笔试口试结合的方式。考查主要是指对学生听课、实验、实习、习题、课堂讨论、课程论文、

调查报告和平时测验等方面的综合评定,必要时也可采取笔试、口试或操作考核方式进行。 (三)每学期的期末考试一般安排在放假前两周进行,考试科目按教学计划规定执行,一般以不超过四门为宜。在学期中间结束的考试课程(模块),可在课程(模块)结束后向教务处申请安排考试。考查一般在学期期末考试前结束。 (四)课程(模块)考核日程由教务处负责统一安排,或经教务处同意后由各院(系、部、中心)自行安排。课程(模块)考核日程应于考核前两周向学生公布。 (五)考核日程一经公布,未经教务处允许,任何人不得擅自变动。 (六)考核前教师可以对学生进行辅导,但不得以任何形式向学生泄漏试卷的内容和范围。 第三条考核的组织安排 (一)考核工作在校长领导下,由教务处和各院(系、部、中心)共同负责组织与实施。 (二)依据当年校历安排,原则上课程(模块)结束的考核由教务处统一协调,课中考核各各院(系、部、中心)负责组织实施;期末考试在学期的最后1—2周进行. 考试课程(模块)原则上由教务处统一组织考试,进行其它方式考核的课程(模块)由各院(系、部、中心)自行组织,报教务处备案。 (三)考试期间,由院领导、院教学督导、教务处等行政部门和各各院(系、部、中心)主要负责人等组成院巡考组,负责对全院考试工作的巡视、督导;由各院(系、部、中心)领导、系部督导组成员等组成各各院(系、部、中心)巡考组,主要巡视本单位各考场情况,加强考试督导与检查。

自我鉴定毕业生登记表100篇

自我鉴定毕业生登记表100篇 化学专业毕业生登记表自我鉴定化学专业毕业生登记表自我鉴定范文一:化学系毕业生自我鉴定本人在几年中系统学习了化学、无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础等。 文秘专业毕业生登记表自我鉴定【文秘专业毕业生登记表自我鉴定一】我是XX外国语学院XX学院涉外文秘XX届毕业生,乐观大方、坚强自信、勤奋好学,具有很强的团队精神和责任心。 本科毕业生登记表自我鉴定范文范文一回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 大专生毕业生登记表自我鉴定范文转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升, 电气函授自我鉴定毕业生登记表四年紧张而充实的大学生活,丰富了我也磨砺了我。我本着脚踏实地、勤学好问的求学态度,使我在各个方面有了长足的提高,不仅掌握了本专业方面的知识,同时在计算机方面也积攒了相当的知识储备,我对网络技术相当了解,并且深入学习了数据 毕业生函授大专登记表自我鉴定范文光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。 大学本科毕业生登记表自我鉴定模板四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌,值得你记住一辈子的。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。 大学毕业生登记表自我鉴定下载模板大学毕业生登记表自我鉴定(一)四年的大学

(完整版)大学毕业生登记表自我鉴定【范文模板】

毕业生登记表自我鉴定 (一)普适版1 四年的大学时光过的很快,随着这学期的最后一堂课程考试的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯中的第一步。 回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查,作为该项目的主持人,我积极地找老师和同学交流和沟通,改善研究方法、提高调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作方面,我积极参加各种社会实践,前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。 在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质,并在每年的水运会中都获得奖项。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。在空闲时间,我经常到图书馆借书、

六年级学生素质报告单评语

六年级学生素质报告单 评语 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

吴再祥:你是个聪明、活泼而且非常可爱的男孩,上课时有很高的学习热情,老师最爱看见你课堂上瞪大眼睛专心听讲的样子,也爱看到你高高举起的小手。但是你的学习态度不够端正,自觉性比较差,有时作业完成的情况不理想,希望你在以后的学习中能严格要求自己,珍惜时间,充分利用时间,让智慧的火花早日闪烁起来,永不厌倦,永远进取!加油! 潘兴星:性格温和的你,成绩一直都处在班级的中游,可想再进一步就比较困难了,是什么阻挡了你前进的脚步呢?我想,原因或许很多,但有一个是绝对不能忽视的,那就是你的放松要求,你还没有真正用心,因为这,你上课时有开小差的表现,因为这,你的作业时有马虎,其实你是一个非常聪明的孩子,应该懂得取舍,也应该明白,这些对你的成长是绝对没有好处的。老师想看到的是一个全心全意投入学习的你,一个德、智、体、美全面发展的你,其实你快做到了,欠缺什么,趁假期好好补补吧,老师期待着! 陈再琼:诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。你应该多向丁璨等同学学习,你一定会有很大的收获的。 徐梦洁:你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,因而成绩不太稳定。愿你振作起来,增强信心,抓住课堂中的每一分每一秒,向楼凯琪等同学学习,多和他们探讨,相信你的成绩会更优秀。 李明:你是个聪明、活泼的男孩,尊敬老师,团结同学,待人有礼,爱好体育锻炼。但老师总觉得你努力程度还不够,否则,学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破! 李隘臣:你就如一匹千里马,松懈你的缰绳时,你就会停滞不前;勒紧你的缰绳时,你可以驰骋千里。你是个很有潜力可拔的孩子,不要被懒散和磨蹭贻误自己美好的前程。愿你在小学阶段这短暂的学习时日里,获得快速的本领、顽强的意志、自立自强的能力;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向知识的海洋。 单嘉琳:你是同学眼中的乐天派,聪明能干,能说会道,令人喜欢,元旦汇演上,你精彩的表演,博得了热烈的掌声。可是你上课有时心不在焉,作业正确率不高,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那老师就更喜欢了。老师希望你在新的一年里发扬优点,改正缺点,争取更大的进步! 卢静雯:你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,能吃苦耐劳,诚实勇敢,矫健的身姿在跑道上是一道亮丽的风景线,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,有竞争思想,那你一定会更出色。

大学生毕业登记表模板 大学生毕业求职简历模板

大学生毕业登记表模板大学生毕业求职简历模板 【--毕业祝福语】 一份完美的个人可以为应届毕业生争取更多的面试机会。下面为大家带来的是大学生毕业求职模板,欢迎大家参考! 姓名: 国籍:中国 目前所在地:番禺区 民族:汉族 户口所在地:番禺区 身材:158 cm kg 婚姻状况:未婚 年龄:20

人才类型:应届毕业生 应聘职位:公关/媒介:公关/媒介助理、财务/审计/税务:财务类、行政/后勤:行政人事类 工作年限:0 职称:无职称 求职类型:全职 可到职日期:随时 月薪要求:1500--2000 希望工作地区:番禺区海珠区天河区 公司名称: 起止年月:xx-09 ~ xx-11麦当劳 公司性质:

担任职务:兼职服务员 工作描述: 离职原因: 公司名称: 起止年月:xx-01 ~ xx-02卡丹路公司性质: 担任职务:销售员 工作描述: 离职原因: 公司名称: 起止年月:xx-09 ~ xx-10电信盈科

担任职务:电话客户服务员 工作描述: 离职原因: 毕业院校:广州金桥管理干部学院 最高学历:大专毕业日期:xx-06-01 所学专业:工商行政管理 xx-09xx-06广州金桥管理干部学院工商行政管理大专外语:英语一般 国语水平:良好 粤语水平:优秀 获得证书:国际商务单证员

本人性格开朗,诚实正直,谦和自信,乐于进取、乐于奉献,勤奋好学,积极上进,有较强的社会适应能力。 工作踏实,认真细致,具有强烈的事业心和工作责任心,善于处理人际关系,具有极佳的团队合作精神。 最重要的是本人具有吃苦耐劳,不怕困难的精神。 主修课程: 在校期间系统地学习了人力资源、工商管理、财政的系列课程。 包括大学英语、税法、商品学、经济法、应用公文写作、人力资源管理、工商行政管理学、管理心理学、市场营销、基础会计、财政金融、企业战略、商务谈判等课程。 月薪要求:1800-2000元左右 通讯地址: 姓名: xx

高等学校毕业生登记表填写模板(更新)

学生填写《普通高等学校毕业生登记表》注意事项 1、《普通高等学校毕业生登记表》(以下简称“登记表”)由湖南省教育厅印制, 是对学生在大学期间的综合评价材料,是对毕业生大学生活的总结,归档后作为毕业生本人档案的重要内容。毕业生在填写和使用登记表前请认真阅读本须知。 2、毕业生本着对本人、学校、社会负责的态度,认真回顾表中涉及本人在校期 间各项内容,用黑色水笔填写,字迹要工整、清晰,不得涂改。 3、相片要求近期一寸正面半身脱帽彩色相片。 4、“学校”请填“湖南文理学院芙蓉学院”。 5、表内所列项目,要全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时,应写“不 清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。 6、“个人简历”自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要衔接,中途间断学 习的时间也要填入,并加说明。 7、“家庭成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女)。“主要社会关系”是指对本 人影响较大、关系密切的亲友。 8、“自我鉴定”必须本着客观、全面的原则,总结自己大学四年以来的思想、学 习、生活、社会工作、参加各种活动诸方面的情况,请认真填写,字数不少于500字。 9、“班级意见”应有毕业生辅导员(班主任)牵头,认真核查学生本人所填内容, 组织毕业生所在班级班干部认真填写,公正、客观地对毕业生作出全面评价,一定要辅导员签名。 10、“本人就业意向”,有工作单位的,填写工作单位的名称;没有确定工作单位 的,按实际志愿填写。 11、“学校意见”一栏,由各系统一安排签署意见,不能简单写“同意”二字, 要从德、智、体等方面写出综合评语,可以与“院系意见”一栏内容基本相同,并填写具体时间(不落系部名称、个人姓名),由芙蓉学院学工部统一盖芙蓉学院公章。“院系意见”一栏由各系统一安排签署意见,不能简单写“同意”二字,要从德、智、体等方面写出综合评语,系主任签字并盖系部公章。 12、请各系将“毕业生登记表”一式两份收齐后于2019年5月24日前交到西校 区黄芳老师处(第二办公楼三楼),黄老师统一盖院章后再发给各系辅导员统一整理上交。 13、日期:封面填表日期统一填2019年5月9日;自我鉴定日期填2019年5

大学毕业登记表自我鉴定800字

大学毕业登记表自我鉴定800字 导读:本文大学毕业登记表自我鉴定800字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,规划好未来。 回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国*的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结

合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。 当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。 对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。篇二 大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。眼看毕业在即,要做的工作也是越来越多了,现在就先对我自己做个个人鉴定。 大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

毕业生登记表自我鉴定模板汇总

毕业生登记表自我鉴定模板汇总 毕业生登记表自我鉴定范文 转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定! 大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。 我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。 我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。 我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高! 毕业生登记表自我鉴定模板 大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定: 在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。 二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。 在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 毕业生登记表自我鉴定模板 悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,规划好未来。 回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名

本科生毕业登记表自我鉴定范文.doc

本科生毕业登记表自我鉴定范文 时间总是在你没察觉的过程之中就过去了,而今要毕业了,大学的日子成了回忆,也是要去做好鉴定。下面是由我为大家整理的“本科生毕业登记表自我鉴定范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。 本科生毕业登记表自我鉴定范文(一) 四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。 如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和期望,即将踏出校门的我,满心期盼大千世界的挑战和磨练。 深知性命相托的重要,从踏入校园门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。 生活方面,自从来到xx学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,xx学院事我都很是关心,就这样我爱上了xx学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的完美的大学四年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。 学习方面,自我进xx学院的第一天起,我就没有忘记我来xx学院的目的——学好知识,学会做人。在xx学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。 思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了xx学院xx系第xx期入用心分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党用心分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面,在寒暑假期实习中,我明白了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。 而今我年轻有知识还有这一颗永久求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱! 本科生毕业登记表自我鉴定范文(二) 在菁菁校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使我在获得知识储备的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让我受益非浅,也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。现对自己做个自我鉴定如下: 学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的金融知识来武装自己,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。 在求学生涯里,我始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考,注重方法,与人为善,结交了很多志同道合的朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了很深厚的友情,也开启了自己的人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。 随着学习的进步和深入,我觉得自己不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我自身的心智也有了一个质的飞跃,我能够比较快速的掌握一种新的技术知识,并从中体会到了学习的乐趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同时升华了自己的理论政策水平和分析能力。

小学六年级学生成绩单班主任评语

小学六年级学生成绩单班主任评语 作为语文课代表的你热情、憨厚、活泼大方,这些都无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃、课堂发言积极,是一个勤学、善问的好孩子。老师期待着你能更严格要求自己,严守纪律,学习上更踏实细心、精益求精,相信你会给大家带来更多的惊喜! 你是一个多么聪明可爱的男孩,你纯真可爱,对待同学热情大方,同学关系好,你脸上总是有着灿烂的的笑容,在课堂上也经常积极主动地发言。老师希望你对待学习更加积极、主动、认真,一步一个脚印。就像你的名字一样,将来能站在顶峰,成为一个最出色的人!预祝你在新的中学里取得优异的成绩! 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你上课再认真些不和同学打闹,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼! 你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。你还是一个敢讲真话、能做实事,善于思考的孩子,你富有朝气与信心,你能与同学朝夕相处、融洽和睦,但有些方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生! 有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位乖巧懂事,聪明努力的好孩子。不过,最近你又有了进步,这可真让老师松了一口气!再长的路都有尽头,再快乐的心都有烦恼,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。 你是个活泼的孩子,在校尊敬老师,与同学友好相处,积极为班级做事,自觉举手到黑板上练习,头脑较灵活,作为我们班的学习委员也起到一定得带头作用。

大学成绩单(A4)模板

XXXXXX大学大学生成绩单 学院经济管理学院专业行政管理班级0902 姓名XXX 学号XXX 民族汉族 入学时间20090901 毕业时间20130702 学制四年 出生年月19891212 身份证号XXXXXXXXXXXXX 政治面貌团员 总学分156 必修学分102 选修39 实践15 学年学期课程名性质学时学分成绩学年学期课程名性质学时学分成绩 2009-2010-1 政治学必修48 3 79 2011-2012-1 中外行政制度比较必修48 3 81 2009-2010-1 公共大学英语(A)必修72 4 70 2011-2012-1 优生与健康必修48 2 77 2009-2010-1 高等数学I 必修88 3 83 2011-2012-1 公共管理学必修48 2 77 2009-2010-1 马克思主义基本原理必修48 3 78 2011-2012-1 市政学必修72 3 84 2009-2010-1 体育(A)必修32 1 90 2011-2012-1 社会调查原理必修72 2 80 2009-2010-1 伦理学必修32 3 90 2011-2012-1 政府经济学选修32 2 96 2009-2010-1 宪法学选修32 2 72 2011-2012-1 教育学选修48 3 65 2009-2010-1 行政学原理选修32 2 69 2011-2012-1 中国特色社会主义理论体系概论必修32 2 62 2009-2010-1 微观经济学选修48 3 78 2011-2012-2 国家公务员制度必修32 3 91 2009-2010-1 管理学原理必修48 3 84 2011-2012-2 公文写作必修32 2 65 2009-2010-2 公共大学英语(B)必修72 4 75 2011-2012-2 公共政策选修32 2 88 2009-2010-2 高等数学II 必修88 3 93 2011-2012-2 社会保障概论选修48 2 73 2009-2010-2 计算机文化基础必修72 3 75 2011-2012-2 管理信息系统必修48 2 79 2009-2010-2 马克思主义民族理论必修48 2 76 2011-2012-2 公共关系必修48 3 68 2009-2010-2 管理学必修32 2 79 2011-2012-2 实用心理学必修48 3 77 2009-2010-2 体育(B)必修32 1 67 2011-2012-2 公共经济学必修32 2 66 2009-2010-2 培训管理选修32 2 73 2011-2012-2 项目管理必修32 2 85 2009-2010-2 现代企业管理学必修32 2 87 2012-2013-1 地方政府学必修48 3 87 2010-2011-1 公共大学英语(C)必修72 4 80 2012-2013-1 当代社会问题必修48 2 75 2010-2011-1 中国近现代史纲要选修32 2 69 2012-2013-1 劳动与社会保障法选修32 2 75 2010-2011-1 行政学选修32 2 75 2012-2013-1 政治社会学必修48 3 86 2010-2011-1 社会学选修32 2 69 2012-2013-1 领导科学选修48 3 90 2010-2011-1 体育(C)必修32 1 66 2012-2013-1 逻辑学必修72 4 91 2010-2011-1 人力资源开发与管理必修48 2 73 2012-2013-1 社区管理选修48 3 69 2010-2011-1 中国政府与政治必修32 2 94 2012-2013-1 行政监察学选修32 2 77 2010-2011-1 宏观经济学必修48 2 86 2012-2013-2 毕业(设计)论文实践0 13 88 2010-2011-2 思想道德修养与法律必修48 3 88 2012-2013-2 毕业实习实践0 2 90 2010-2011-2 当代中国政治制度必修73 4 78 2010-2011-2 管理心理学必修32 3 66 2010-2011-2 行政法与行政诉讼法选修32 3 94 2010-2011-2 体育(D)必修32 1 80 2010-2011-2 影视鉴赏选修16 2 74 毕业(设计)论文题目:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 指导老师XXX 注:五级计分制与百分制的对应关系:优(90-100),良(80-98),中(70-79),及格(60-69),不及格(60分)。 公共选修课加“▲”标记,专业任选课加标记“★”标记制表日期:2013/7/1

华中师范大学学生学业成绩表(模板)

华中师范大学(2013)届毕业生历年学业成绩表 学号:200****** 姓名:** 院系:历史文化学院 专业:历史学(**) 学制:4年 学历:本科 课 程 名 类别 成绩 学分 学期 课 程 名 类别 成绩 学分 学期 计算机基础 公必 86 3 1 大学英语听力与口语4 公必 70 1 4 高等数学D 公必 88 4 1 现代汉语(2) 任选 83 3 4 思想道德修养与法基 公必 89 3 1 中国古代文学(2) 任选 92 3 4 中国古代史(1) 专必 84 4 1 文学理论(1) 任选 82 2 4 大学英语阅读与写作1 公必 78 3 1 历史科学概论 专必 89 4 4 大学英语听力与口语1 公必 83 1 1 中国现代史 专必 79 4 4 世界古代史 专必 85 4 1 世界现代史 专必 82 4 4 中国历史文选(1) 专必 93 4 1 先秦史 专选 91 2 4 多媒体技术与应用 公必 91 2 2 西方文化史 专选 80 2 4 数据库技术应用 公必 89 3 2 德国史研究专题 专选 87 2 4 中国考选制度史 任选 89 2 2 东南亚研究专题 专选 85 1.5 4 中国古代史(2) 专必 88 4 2 中华元典导读 专选 87 2 4 大学英语阅读与写作2 公必 71 3 2 心理学基础 公必 89 3 5 大学英语听力与口语2 公必 86 1 2 现代教育技术 公必 81 2 5 世界中世纪史 专必 84 4 2 文学理论(2) 任选 81 2 5 中国历史文选(2) 专必 92 4 2 外国文学(2) 任选 83 3 5 中国早期现代化研究 专选 84 1.5 2 中国现代文学(2) 任选 82 3 5 近代中国大学研究 专选 87 1.5 2 中华人民共和国史 专必 83 4 5 西方史学史 专选 80 3 2 世界当代史 专必 91 4 5 中外文化传播史 专选 80 2 2 2-5世纪的中国历史 专选 86 2 5 教育学基础 公必 74 3 3 明清史 专选 88 2 5 大学英语阅读与写作3 公必 70 3 3 历史文献学 专选 89 2 5 大学英语听力与口语3 公必 73 1 3 教师专业发展 任选 87 1 6 写作概论 任选 82 2 3 大学生职业生涯发展与规划 任选 84 1 6 中国近代史 专必 84 4 3 历史学教学论 专必 81 2 6 世界近代史 专必 86 5 3 历史学教学技能训练 专必 85 1 6 历史人物研究专题 专选 90 1.5 3 儒家文化 专选 92 2 6 中国抗日战争史 专选 88 2 3 德国精神与文化 专选 89 3 3 人类遗传与优生 任选 89 2 3 人与自然 任选 87 2 3 马克思主义基本原理 公必 78 3 4 大学英语阅读与写作4 公必 75 3 4 毕业论文(设计)题目: 成绩: 学分: 生产实习成绩: 学分: 教育实习成绩: 学分: 教务处审定意见: 教务处 2012年**月**日 毕业实习成绩: 学分: 教学实习成绩: 学分: 专业课平均学分绩:** 所有课平均学分绩:** 修业结束决: 。经评 审 授予 学位。 院(系)领导签章 院(系)公章 毕业应得学分 ** 其 中 专业必修 公共必修 专业选修 任意选修 ** ** ** ** 修业实得学分 ** 其 中 专业必修 公共必修 专业选修 任意选修 ** ** ** **

提升六年级成绩方案

关于提升六年级教学质量的整体方案 教学质量是学校的生命,是教育的生命,关系着学校的生存和教育的发展。因此,学校的重点和中心工作是如何提高教育教学质量,它是学校教育工作永恒的主题、主旨和主线。为了全面提高学校教育教学质量,根据学校的要求,上学年学校的统考情况,教学成绩与其他学校还有一定的差距,为了促进我校六年级的教学工作,鼓励师生共同提高教育教学质量特制定如下方案: 一、总体目标“争取排全县20名左右。” 二、教学宗旨“倾学校之力,狠抓两头促中间,使整体成绩飞跃提升。” 三、组织机构及保障措施: 1、成立六年级毕业班成绩领导小组 组长:梁如军 成员:邓秋红 2、配备高素质有责任心的教师担任六年级课程 开学以来学校将教研组长梁如军主抓六年级毕业班教学工作,并且担任六年级的班主任。少先队辅导员邓秋红担任六年级的语文课程,校长闫翠萍随时对教学工作进行指导和协助。 3、时间是一切工作的保证,我校把教学时间和学生学习时间延长作为提升学生成绩的保证。根据天气情况在确保学生安全的前提下尽可能的延长学生在校学习时间,每天早上上操前,提前一节课背诵,下午放学就餐以后六年级延长一节课的学习时

间,周日晚自习进行两节课的辅导。从五月份开始六年级将进入全面复习阶段。 3、实行“周周清、月月考”的方法来评估每个学生。 从本学期开始学校从六年级开始实行每两周一检测,每月一统考的方法认真分析每个学生的学习状况,针对学生的学习状况制定教学方法和复习重点。 4、定期召开师生座谈会,及时了解师生情况,鼓励教师认真教学,极大地提高学生学习的力度,对学生进步快的学生大力表彰。 四、教学措施: 1、转变思想观念,树立责任意识。 (1)首先我们教师的管理的观念要转变。“思想决定态度,态度决定行动,行动决定结果”。我们每个班所面对的学生“远近高低各不同”、每个班又都有一些“钉子户”,也有几个难缠的家长,这些都是不容置疑的事实。难道我们就因为这样的几个学生和家长而而忽略我们的责任吗?因此我们要进一步认清形势,进一步增强质量意识,牢固树立全面发展的质量关,牢固树立质量兴校意识,转变陈、旧、的教学观念和方法,认真分析所任学科教学质量现状、问题及采取的措施,要正视存在的问题,明确努力的目标与方向。 (2)其次对学生进行思想教育,在班级内形成良好的学习风气。

大学生毕业生登记表自我鉴定800字左右

大学生毕业生登记表自我鉴定800字左右 【一】 四年的大学生活似弹指一挥间,转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活,有期待,有迷茫,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多,以下就是我对这四年大学生活的与鉴定。 在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 一、思想方面 通过大学四年系统全面地学习了学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊师敬长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,经过在xx学院党校第xx期学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书。但是,由于种种客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。 二、学习方面

我努力认真地学好每一门专业课,基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。同时,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束,但并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。 三、工作方面 我积极参加各种实践活动。大学四年中,我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学,增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会,锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日,我参加了一些社会实践活动,做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力,大大提高了我为人处世的能力和综合素质,为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习,不断充实自己,完善自我。 四、身体和心理方面 大学四年里,我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发

六年级学生成绩单评语大全【精选】

在一个人十几年的学习生涯中,都会无数次的经历教师对自己的评价。而每学期的期末评语是教师对学生最全面最深入的一次评价。本文是,仅供参考。 六年级学生成绩单评语: 1. 见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,上课注意力不集中,导致课堂效率不高,所以学习成绩不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。老师期待着 2. “忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”虽然你不是老师最优秀的学生,但你一定是老师最难忘的学生。你无孔不入的叛逆因子常让老师头痛不已,你肝胆相照的侠义之举又总令老师感动至深,你天马行空的奇思妙想更让大家望尘莫及。你是如此平凡,又是如此锋芒,假如你能用一颗平凡谦虚勤奋的心生活学习,用一颗锋芒骄傲的心思考创意,你会成为一个什么样的人?两个字:智者!努力吧! 3. 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,勤奋,再勤奋。你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能更积极投入到学习中,让智慧的火花早日闪烁起来。 4. 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。快要上六年级了,少点贪玩,多些勤奋,给小学生活画个圆满的句号吧! 5. 你是个活泼的小男孩。你能认真听讲,积极动脑,踊跃发言。平时你能说一些让同学们开怀大笑的话。如果在学习上能再踏实一点,以后你的进步会更显著的! 6. 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会开小差,学习效率不高。老师希望你会做得更出色!继续努力! 7. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的字迹工整漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,学习积极性再高一些,那就更好了!老师期待着 8. 你是个品学兼优的孩子。尊敬师长,待人谦逊。而且,这个学期你的工作能力提高了不少。老师欣喜的看到,在各项活动中,你正在迅速成长起来。保持这些优点吧,你会成为祖国的栋梁! 9. 进入高年级,学习任务、工作任务都变的繁重。你却可以恰当的处理两者之间的关系。学习上,你仍然是同学们的榜样。工作上,你不辞辛苦,踏踏实实完成任务,成为老师不可缺少的帮手。再接再厉,更上一层楼哟!

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