班前班后会培训手册

班前班后会培训手册
班前班后会培训手册

班前班后会安全知识讲解指导手册

一、安全员岗位战略目标

二、岗位工作标准

三、班前会讲解内容

一)通用标准

●消防安全

●治安常识

●防护知识

二)典型事例讲评

三)专业安全知识讲评

●用电安全知识

适用于接触电气设施的班组

●特种及危险设备安全知识

适用于有特种设备和危险设备的班组

一、安全员岗位战略目标

以日为单位,通过班前班后讲安全和现场自检,推进班组零违章零隐患。

二、岗位工作标准

1.班组安全建设:现场有完善的安全管理制度和安全操作规程。班组长兼职安全员,经过安全培训合格,掌握应知应会。

2.班前会宣讲安全注意事项,推进班前安全5分钟活动,并做好班前会记录。

3.班组安全员按照班组安全检查BOM检查,做好问题记录并反馈,班组每周检查反馈问题不少于1条,月度指标5条。

4.设备操作工持有效的设备上岗证操作设备,无证人员禁止操作。工作服、劳保用品(手套等)穿戴整齐,进入生产车间禁止携带烟火。

5.特种设备操作人员持特种作业操作证并在有效期内。经过检验合格并有合格证。安全防护装置齐全有效。安全操作规程悬挂醒目。

6.灭火器在有效期内,外观无损坏,压力指针在绿区,现场数量与台帐相符。消防栓外观无损坏,枪头与接口型号符合,水带双卷符合要求,消防箱完好。现场操作工会使用消防器材、会报警、会逃生、会扑救初起火灾。

7车间班组级安全培训期间安排专人跟踪效果,课时符合要求,责任人掌握安全基本知识新职工经三级安全培训合格后方可上岗实习.签定安全责任书。

8.对现场出现的应急事件按要求及时处理并上报,避免不良影响。

9.班后关闭水、电门窗,不断电设备专人负责管理。

三、班前会讲解内容

一)通用标准:

安全员每天班前会用5分钟时间查安全讲安全,推进班组零违章零隐患检查和讲评项目:

1. 员工精神状态良好—不带病疲劳作业

2. 携带烟火现象检查―――不带烟火上岗

3. 劳保用品佩带齐全—不合格不上岗

4. 懂安全规程/工艺要求—不违章作业

5. 设备设施工具安全—防护到位警示到位

6. 发现违章/隐患举报—人人遵章守纪

4.灭火基本知识:

面对初起火灾,必须掌握正确的灭火方法,科学合理使用灭火器材和灭火剂。如:冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法、抑制灭火法。

4.1灭火方法及灭火原理

由消防燃烧理论得知,燃烧条件是可燃物、助燃物、着火源三要素互相作用形成的,灭火方法就是研究如何消除或破坏已经形成的燃烧条件,使火熄灭。灭火方法可归纳为:

4.1.1冷却灭火法:

将灭火剂直接喷射到燃烧的物体上,以降低燃烧的温度于燃点之下,使燃烧停止;或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上,使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。冷却灭火法是灭火的一种主要方法,常用水和二氧化碳作灭火剂冷却降温灭

火。灭火剂在灭火过过程中不参与燃烧过程中的化学反应。这种方法属于物理灭火方法。

4.1.2隔离灭火法:

将周围未燃烧的可燃物质移开或与正在燃烧的物质隔离,中断可燃物质的供给,使燃烧因缺少可燃物而停止。方法:

a、将火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;

b、关闭可燃气体、液体管道的阀门,减少和阻止可燃物质进入燃烧区;

c、设法阻拦流散的易燃、可燃液体;

d、拆除与火源毗连的易燃建筑物,形成防止火势蔓延的空间地带。

4.1.3、窒息灭火法:

阻止空气流入燃烧区或用不燃烧气体等冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。具体方法是:

a、用沙土、水泥、湿麻袋、湿棉被等不燃或难燃物质覆盖燃烧物;

b、喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂覆盖燃烧物;

c、用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体灌注发生火灾的容器、设备;

d、密闭起火建筑、设备和孔洞;

e、将不燃气体或不燃液体(如二氧化碳、氮气、四氯化碳等)喷洒到燃烧物区域内或燃烧物上。

4.1.4抑制灭火法:

将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应,终止链反应而使燃烧停止。采用这种方法可使用的灭火剂有干粉、泡沫和卤代烷灭火剂等。

4.2我们日常用灭火剂:

①水

水能吸收大量的热量;能降低燃性液体浓度;高压水能冲散燃烧物。直流水用于扑救一般固体物质火灾;雾状水可以扑救粉尘、带电设备火灾。注意:与水接触有燃烧爆炸危险的物质如铁水,不能用水;油类物质原则上不能用水。

②干粉灭火剂

其基料(碳酸氢钠等)吸附游离基。用于各种燃性液体及天然气、液化石油气引起的火灾,或一般带电设备火灾。注意:干粉对燃烧物的冷却作用差,扑救大面积火灾时,如灭火不完全,容易引起复燃。

③二氧化碳灭火剂

增加空气中惰性介质的含量,相对地减少空气中的含氧量;对燃烧物有一定的冷却作用。适于扑救各种易燃液体和那些水、泡沫、干粉易玷污损坏的固体物质火灾,以及600V以下的各种带电设备火灾。注意:使用时防止二氧化碳窒息事故;不能扑救钾、钠、镁等金属及其氢化物的火灾。

4.3以干粉灭火器为例的灭火原理和使用方法

干粉灭火器内充装的是干粉灭火剂。干粉灭火剂是用于灭火的干燥且易于流动的微细粉末, 由具有灭火效能的无机盐和少量的添加剂经干燥、粉碎、混合而成微细固体粉末组成。它是一种在消防中得到广泛应用的灭火剂,且主要用于灭火器

中。除扑救金属火灾的专用干粉化学灭火剂外,干粉灭火剂一般分为 BC 干粉灭火剂和 ABC 干粉两大类。干粉灭火剂主要通过在加压气体作用下喷出的粉雾与火焰接触、混合时发生的物理、化学作用灭火。另外 , 还有部分稀释氧和冷却的作用。

干粉灭火器最常用的开启方法为压把法。将灭火器提到距火源适当位置后, 先上下颠倒几次 , 使筒内的干粉松 , 然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处 , 拔去保险销 , 压下压把 , 灭火剂便会喷出灭火。

5.现场消防安全控制标准:

5.1职工在工作时严禁带火种进入生产现场,严禁在厂区内吸烟。

5.2消防器材、设备、工具是灭火专用设施,其维修、保养管理必须引起重视,除灭火外严禁挪为他用。消防器材、设备未经许可,严禁挪位、损坏,必须保持显而易见、道路畅通,周围2米内严禁堆放杂物及覆盖。如有特殊情况,必须经安全监察部、保卫部允许后方可使用。

5.3各部位消防器材由所在部门负责保养,安全监察部、保卫部根据要求定期检查、维修、更换、增补,确保完好。

5.4动用明火必须办理许可证经现场安全确认后方可施工;企业内严禁私自使用电热器具,特殊情况必须到安全部门办理使用许可证。

5.5责任区域内的消防器材应加强维护、保养,消防通道不得堵塞;及时反馈区域内出现的安全隐患,并向上级报告协助整改。

5.6机动车辆配置灭火器,要妥善保管,不能拆除转让,如有损坏,及时更换。如发现乱动、乱用消防器材者,如造成严重后果的追究其刑事责任,并按其价格的5-10倍进行价格兑现。

5.7发生电气火灾的原因一般有三个:a短路;b过载;c接触电阻过大。

5.8灭火的基本方法有四种:a隔离法;b抑制法;c冷却法;d窒息法。不同火灾必须采取不同的灭火方法才能达到最好的效果。

6.火场逃生技巧:

6.1如果身上的衣物,由于静电的作用或吸烟不慎,引起火灾时,应迅速将衣服脱下或撕下,或就地滚翻将火压灭,但注意不要滚动太快。一定不要身穿着火衣服跑动。如果有水可迅速用水浇灭,但人体被火烧伤时,一定不能用水浇,以防感染。

6.2毛巾、手帕捂鼻护嘴。因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)。注意:不要顺风疏散,应迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。由于着火时,烟气太多聚集在上部空间,向上蔓延快、横向蔓延慢的特点,因此在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进,但石油液化气或城市煤气火灾时,不应采用匍匐前进方式。6.3遮盖护身。将浸湿的棉大衣、棉被、门帘子、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点,但注意,捂鼻护口,防止一氧化碳中毒。

6.4寻找避难处所。如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入一个房间内(如卫生间),可将门缝用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它织物封死,防止受热,可不断往上浇水进行冷却。防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。无路可逃的情况下应积极寻找避难处所,如到室外阳台、楼房平顶等待救援。

6.5多层楼着火逃生。如果多层楼着火,因楼梯的烟气火势特别猛烈时,可利用房屋的阳台、水溜子、雨蓬逃生,也可采用绳索、消防水带,也可用床单撕成条连接代替,但一端紧拴在牢固采暖系统的管道或散热气片的钩子上(暖气片的钩子)及门窗或其它重物上,在顺着绳索滑下。

6.6被迫跳楼逃生。如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,低层楼可采用此方法逃生,但首先向地面上抛下一些后棉被、沙发垫子,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

6.7火场求救方法。当发生火灾时,可在窗口、阳台、阴台、房顶、屋顶或避难层处,向外大声呼叫,敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等物品的声响、光亮,发出求救信号。引起救援人员的注意,为逃生争得时间。

6.8利用疏散通道逃生。商场等公共建筑都按规定设有室内楼梯、室外楼梯,有的还设有自动扶梯、消防电梯等,发生火灾后,尤其是在初起火灾阶段,这都是逃生的良好通道。在下楼梯时应抓住扶手,以免被人群撞倒。不要乘坐普通电梯逃生,因为发生火灾时,停电也时有发生,无法保证电梯的正常运行。

●治安常识讲评

1.正当防卫:

正当防卫是对正在进于不法侵害的行为人采取造成一定损害的方法,以防防止公共利益,本人或他人的人身和其他权利免遭侵害的有限度的行为。由此可见,正当防卫有四个条件:

一,必须是针对不法侵害行为。二,必须是针对正在进行的不法侵害行为;三,必须是针对实施不法侵害行为的人;四是防卫不能超过必要的限度。

2.社会交往常识

2.1外出上街时,一定要遵守交通法规,不要随便横穿马路或闯红灯,要做到:一看二慢三通过。

2.2乘坐车辆外出时一定要注意乘坐汽车的安全状况。尽量不要乘坐破旧、超载的个体私人车辆,以免发生交通事故。

2.3外出期间无特殊情况,不要喝酒,参与应酬时不得喝醉,并要两人同行。2.4因天气变化,妨碍交通时,一定要做好防范措施。

2.5职工在下班后应及时回家,有特殊情况需外出会友、娱乐等要及时和家人或同事讲清楚,如有事便于寻找。

2.6夜间娱乐、会友等注意不要时间太晚,应尽量在晚上十点前回家,并且尽量不走地处偏僻、人烟稀少的路巷。

2.7女职工下中班后应尽量乘坐班车,晚上外出时,应结伴而行,外出时不要轻信陌生人的话,以免受骗上当,如遇到危险时应保持镇静,灵活处理。

2.8在外吃饭,一定要食用干净卫生的食物,不要到路边小摊吃饭,不吃半生不熟的食物。

3.交通知识讲评:

3.1.外出上街时,一定要遵守交通法规,不要随便横穿马路或闯红灯,要做到:一看二慢三通过。

3.2.乘坐车辆外出时一定要注意乘坐汽车的安全状况。尽量不要乘坐破旧、超载的个体私人车辆,以免发生交通事故。

3.3.并且尽量不走地处偏僻、人烟稀少的路巷。

3.4.如果车辆不幸翻滚,要切记不要抓死某个部位,只有抱头缩身才是上策。

3.5.船舶夜间航行时,不要用手电筒向水面、岸边乱照,以免引起来船误会或造成驾驶人员的错觉而发生危险。

3.6.如果所乘的船舶在海上突然发生严重遇难事故,在撤离舱室前,首先应尽可能多穿衣服,能穿不透水的衣服则更好,戴手套、围巾、穿好鞋袜,不论什么季节,多穿衣服都是必要的,落水后可使身体表面与衣服之间有一层较暖的水,而衣服又能阻止这层水与周围冷海水的对流交换。

3.7.进站上车时应该走规定的检票口,通过天桥或地道,不可穿行铁道钻车、跳车,并严禁携带易燃易爆物品上车。

3.8.列车进站时,旅客和送客的人都应退离安全白线。

3.9.列车运行时不要把手、脚、头部伸到窗外。

3.10酒后、服药后、情绪波动时不宜驾驶机动车。

3.11.驾驶摩托车必须戴头盔、防护眼镜等防护用品。

3.12.乘车五忌:

3.12.1忌未等车停稳,抢先上下车;

3.12.2忌在行车道上呼叫出租车;

3.12.3忌携带易燃易爆危险品乘坐公共汽车、电车、出租车、长途车;

3.12.4忌在机动车行驶过程中将身体某个部位伸出车外或跳车,禁止人、货混装;

3.12.5忌乘车货运车时站立或坐在车厢拦板上。

●职业危害及防护知识讲评

1.个人防护用品,是保护职工安全健康的一项辅助措施,而不是人人有份的福利待遇,要按规定发放、领取。各单位要在工艺、设备上努力进行革新和改造,尽快的改善劳动条件,保证从根本上解决安全问题。

2.防护用品一定要正确使用。比如:女工帽是保护女工发辫不被机器绞碾的;防护手套是防护手烧伤、烫伤、刺手和磨手的;防护服是防止烧灼、刺割、磨损、绞碾等危险的。按操作规程要求,工人必须带好防护用品,方可进入生产岗位,不得借任何理由拒绝佩带防护用品。

3.目前企业的劳动防护用品主要有:手套、防护镜、工作服、绝缘鞋、防砸鞋、防尘面具、防毒面具等。

4.各部门领取发放劳保用品,需规范管理,建立健全发放台帐,严格按标准发放。

5.特殊岗位需增发劳保用品的需提前提出申请,由技术部门认可,需求部门书面申请,经安全管理部门审核批准后执行。

6.严禁将劳保用品挪为他用。

7.职工离开企业,必须将工作服交回。

8.职工对劳保用品的发放有意见的可以反馈安全管理部门,主管部门现场落实后予以答复或解决。

二)典型事例讲评

结合相关法律法规对全班员工进行案例警示,由各分公司、部门、直属车间根据安监部要求,每周组织资料并宣贯到相关班组。

三)专业安全知识讲评:

各班组根据班组中使用的危险设备和设施等安全管理要求,有针对性的讲评

●用电安全知识

适用于接触电气设施的班组

1.触电事故的种类:

培训班开班操作流程

培训班办班操作流程 一个成功的培训班的举办,不仅决定于讲师的授课内容和技巧,更决定于到班务流程的组织、策划和落实。为提高公司办班质量和效率,树立公司培训的专业化形象,特此规范培训班操作流程: 一、培训策划与组织模块:(主负责:培训部) 培训班操作流程分为:培训前、培训中、培训后三个部分 培训前阶段:(即为准备阶段) 由各部门提供培训需求、及培训所要达到的目标和要求,培训部根据培训需求指定培训计划,并做好相关准备。 主要工作清单:

培训中阶段:(即教学管控阶段) 对教学过程进行管理与控制,确保培训正常进行,通过培训过程管理,使培训效果达到最大化。 主要工作清单: 培训后阶段:(即培训管理与费用核销阶段) 培训收尾、总结与费用核销,并对培训学员进行跟进,以便把以后的培训做得到更好。 主要工作清单:

二、人力配置 1.班主任/助教设置: 每个培训班设立班主任设一名,负责整个班务,对该培训班负责,并视课程需要配置若干名助教,协助授课老师和班主任执行相关事务,使培训班顺利完成,并达到理想培训效果。 班主任主要工作职责与要求: 1.了解学员背景及培训需求,并进行需求分析 2.培训方案件拟订与报批 3.明确培训目的并对培训效果负责 4.确定授课讲师,并与各授课讲师沟通授课内容 5.做好培训前有关课室布置、教学工具及材料准备等工作 6.做好培训材料发放、保管工作,确保培训物质正常提供 7.熟练掌握教学器材的使用方法 8.对教学过程进行管控,确保培训正常进行,并达到工作最大化 9.整个班级气氛的掌控,课间轻松气氛的营造及学员培训反馈调查 10.熟悉开班流程并严格按照其执行 2.讲师选聘: 培训班的讲师成员必须符合以下条件: 1.原则上是属公司成员,根据实际需要可选拼公司的优秀加盟商、店长、外请老师等。 2.讲师须有极强的责任心、敬业精神和所讲领域内专业的技能。 3.至少要提前三天把课程教案做好,以便各课程内容更好的衔接,保证培训效果。 三、总结与改进 每次培训班的开办都应依以下规定做好总结改进、跟进辅导以及资料存档的工作。 1、学员意见调查表 及时了解学员对本班的各种意见与建议,便于以后更好的改进。 2、培训效果检讨报告 为保证培训质量,分析有哪些可以做得更好和可以改进的地方,助教应将本班的培训效果总结出来。 3、培训效果跟进辅导表 掌握学员培训后的业绩、技能、心态各方面情况,并进行辅导,从效果中找出培训提升点。 培训部

训前会主持词

训前会主持词 篇一:01、训前会讲师手册 课程主题 01、训前说明会 讲师手册 1页共12页 第 第2页共12页 第3页共12页 第4页共12页 第5页共12页 篇二:开训主持词 一、会前提示(暖场) 亲爱的战友,欢迎大家的到来,请大家按照指定的位置就坐,并将手机关闭或调至静音状态。开营仪式期间请不要随意走动和大声喧哗。非常感谢大家的配合。 二、开场白 各位领导,各位朋友,亲爱的营员

们,大家下午好!在这个春暖花开,充满希望和期许的季节,我们首届TUG训练营拉开帷幕,对于本次训练营,渠道及公司领导给予了高度重视,此时此刻,我们的领导也亲临了现场,首先请允许我隆重介绍参加本次特训营的各位领导,他们是: 欢迎各位领导的到来 青春洋溢激情,美好时节,个险将士豪情满怀 大地焕发生机,开门迎喜,国寿精英热血沸腾 在这个幸福的季节,我们相聚在这里,欢歌笑语 在这个甜蜜的时刻,我们相聚在这里,畅想未来 让我们呐喊出国寿个险儿女的豪情壮志,共同敲响开启成功的大门。现在我宣布:“六月大冲刺TUG训练营”开营典礼正式开始! 三、风采展示 各位领导,各位营员,多年的风雨

兼程让我们共同进步,共同成长。首先,让我们一起看一看各小组的风采展示: 四、TUG特训营活动介绍及注意事项宣导 五天共同学习与生活的序幕即将拉开,或许您对特训营还非常的陌生,接下来让我们有请XXX,为我们带来特训营活动介绍与注意事项宣导。 五、方案宣导 为了让大家快速融入特训营氛围,实现共同创富,我们特制定了一系列的配套奖励措施使大家高点定位,接下来有请XXX为我们进行方案宣导。 六、军令状 各位营员,真正的勇士,敢于直面人生,敢于接受挑战,我们的时代呼唤强者,谁能问鼎巅峰,拔得头筹,就在特训营5天的时间。战役即将打响,在这个激动人心的时刻,让我们共同签署军令状。 首先请XXX签署军令状。 首先有请尊敬XXX来到前台,

教育培训机构新员工入职培训手册

册手工员 构机训培) 格式,可以任意 修改 (Word 本模板有完整的逻辑框 架,内容详实,稍作修改可直接使 用,参考和实用价值高! 1 录目学校概况 2?????????????????????????学校简介 1.????????????????????????宗旨与使命. 2 2 2 ?????????????????????????团队精神.3工作时 间及假期制度 2 ?????????????????????????工作 时间 1.有薪假日 2. 2 ?????????????????????????3????????????????????????病假与事假3.薪酬与 福利 3 ?????????????????????????薪酬制度1. 3???????????????????????????奖金 2. 3???????????????????????????福利 3. 规章制 度 4 ???????????????????????????出勤1. 4??????????????????????????试用期 2. 4???????????????????????????离职 3. 5???????????????????????????奖励 4.

5?????????????????????????投诉处理 5. 5??????????????????????职业操守及保密 6. 5?????????????????????????纪律要求 7.安全制 度7 ???????????????????????????安全1. 9 ???????????????????????????火警 2. 9 ???????????????????????????意外3.附则2 学校概况:.一学校简介 1.1英语授权 的服务中心。** 市工商行政管理局和教育局批准成立,是** 经 教育,**宗旨与使命 1.2教育秉承“启迪未来,快乐学习” 的教育理念,致力为中小学生提供培养学习兴趣、提高知识能 力 ** 帮助学生培养学习兴趣,营造情景式互动的课堂氛围,个 性教学,坚持小班授课、的互动式教育平台。提高学习成绩, 使学生在情感、态度、品格、能力、知识、技能等方面全面发 展。团队精神 1.3敬业意识、团队意识、协作意识、执 行意识、服务意识、主动意识、学习意识、成本意识、危机意 识。二.工作时间及假期制度工作时间 2.1天工作 制度。根据学校实际情况需要,全体成员周六、日均需上班。 各部门按实际 6 学校实行每周 2.1.1情况在周一至周五其中一 天安排人员轮休。员工应在当班时间内,提高工作效率,积极、 迅速完成工作任务。因业务实际需要,学校会安排加 2.1.2班 工作,各职员必须服从。工作时间: 2.1.3) 休息 14:00–

培训专员工作手册

目录 一、培训专员主要工作概述 (1) 二、具体工作流程 (2) (一)新员工岗前培训 (3) (二)公司全员培训 (4) (三)各部门内训 (4) (四)中高层培训 (6) (五)内部培训师的培训(TTT) (7) (六)员工满意度管理工作流程 (8) 三、附表 (8) 四、公司培训制度 (9) (一)员工培训管理制度 (二)入职引导人制度 (三)外派人员岗前培训实施方案 (四)内训师管理制度 (五)感恩卡实施制度 (六)员工满意度管理制度

一、培训专员工作概述: 培训专员根据公司的发展规划和总体发展战略,针对员工工作过程中出现的各种现象,制定培训计划、开发培训课程并实施。全面提升公司员工的综合素质和业务能力,努力向学习型企业发展。 二、具体工作流程: 公司培训分为五大模块:新员工岗前培训、公司全员培训、各部门内训、中高层培训、内部培训师的培训(TTT)。 (一)新员工岗前培训:为了使新聘人员能尽快适应新工作,新环境,将自己的价值取向融入公司文化,公司为新员工安排了入职引导人、入职日活动及为期一周的岗前培训。(培训周期每月1-2次,考核合格后方可转正)工作流程图:

注:外派新员工中如有未参加岗前培训或培训课时数不足者,需按照外派人员岗前培训实施方案完成所需岗前培训并参加考核。参照外派人员岗前培训实施方案(HRPX-Z003)。

(二)公司全员培训:为打造学习型企业营造浓厚的学习氛围,切实提高全员的整体素质、岗位技能和专业技术水平,为公司的长远发展奠定基础。特安排每月一至两次全员培训。(要求全员参与) 工作流程图: 课程来源:内部培训讲师推荐课程、培训组推荐课程、公司成员自荐课程。 (三)各部门内训:是指企业以部门为单位用自身力量对员工进行培训使其在知识、技能、态度等诸多方面有所改进,以达到企业对人才的需求。培门内训是企业培训中重要一环对于企业发展起着举足轻重要作用。(内训课程以专业技能类为主,讲师由各部门主管级以上级别领导和部门内训来担当) 工作流程图:

初中班主任工作手册

中和中学班主任工作管理考核方案 一、月考核 (一)、常规评价 1、班主任例会、学习、培训到会情况 ◆德育处每周召开一次班主任会(例会、学习、培训),迟到、早退每次扣1分,旷会扣2分。班主任请假外出必须请副班主任代理参加,无人出席会议扣2分。 2、周会课资料上交(课件、图片) ◆每周按照教育处定的主题上好周会课,课后上交周会课教案、课件、图片3项资料,缺一项扣1分。 3、填写班主任工作手册 ◆开学初完成《班级学生基础情况表》《科任教师名单》《学生干部名单》《寝室成员分布》《座次表》《食堂就餐座次》,少一项扣1分。 ◆认真做好班主任例会、学习、培训笔记。班主任例会召开一次记录一次,少一次扣1分。 ◆每周填写班会课主题,少一次扣1分。 ◆两周开展一次主题班会或团队活动,并做好记录。每月两次记录,少一次扣1分。 ◆班干部会:每月至少一次(可由学生记录)无会议记录扣1分、无图片扣1分。 ◆做好家校联系工作,每月记录不得少于4次,少一次扣1分。 ◆做好上门家访工作,每期家访数不少于10家,填写好《家访情况反馈表》,并上传家访图片至教育处,少一家次扣1分。 ◆期初定好问题学生(思想上后进、学习上落后、行为上常违纪、心理上有障碍等)辅导对象,将其一对一落实到跟班老师,每周进行一次谈话教育。并经常了解学生转化效果及与相关教师联系情况。每月做好一次教育(转化)记录,少一次扣1分。 4、六到场 【1晨读、2课间操、3午自习(午睡)、4集会(升旗、集合、阳光体育活动)、5晚自习、6晚查寝】 ◆班主任在开学第一周和学期末一周必须全天跟班,每缺岗一次扣2分。迟到或履职不认真的每次扣1分。 ◆晨读、午自习(午睡)、晚自习认真核查本班人数。有情况及时向相关处室报告,并处置。若有突发事件却不在岗的,每缺岗一次扣2分。 ◆课间操、集会(升旗、集合、阳光体育活动)全程管理,每缺岗一次扣2分,迟到或履职不认真的每次扣1分。 ◆班主任每周必须完成两次晚查寝任务,进入本班所有寝室进行管理,并在男宿管员处签名,少一次扣2分。 5、读报课 ◆读报课必须全程进行班级工作总结,不得挪为他用,不合此要求的一次扣1分。 6、其他工作 ◆及时完成学校安排的各项临时工作任务。未完成视情况扣2—4分。

班主任工作手册(已填)

★★镇中小学班主任 工 作 手 册 学校:★★小学 班级: 班主任: ★★镇中心学校制

《★★镇中小学班主任工作手册》说明 一、为加强我镇中小学德育工作规范化、制度化、科学化,全面推进德育工作体系建设,全面推进班级主题文化建设和落实班级精细化管理,提高班级管理水平,加强班主任队伍建设,为此,现使用《杜阮镇中小学班主任工作手册》(以下简称《手册》),以适应教育现代化发展的要求。 二、《手册》的要求: (一)实务性。要求全镇各班级推进班级精细化管理,切实加强班级主题文化建设,对班级及班务进行全面真实记录。 (二)前置性。要求班主任工作时更多地思考在前,强化备课、备会、备活动、备班级、备生等环节,如主题班会、专题活动、家长会、个别谈话等都要求有事先策划,精心准备。 (三)指导性。《手册》即对班主任基础工作作了规范,同时也更多地留出空白给班主任展示个性,更增加了教育格言、书籍推荐等小栏目,增加了《手册》的延展空间。 三、《手册》为每学期每位班主任一本。各学校应在学期前下发, 并组织班主任进行相关培训;每学期由德育处组织一至二次抽查或评比;学期结束时,收齐《手册》加以检查考核,装订成册存档。 四、《手册》必须由班主任填写, 平时及时记录,学校德育干部应在实际工作中加以指导,确保内容真实、不雷同。《手册》平时由班主任保管,注意涉及学生及其家庭隐私的内容不得泄露。 五、班主任和德育干部在实际使用过程中如对《手册》有进一步的改进建议,欢迎向杜阮中心学校德育组提出。

社会主义核心价值观24字基本内容 校训:仁爱、致善、尚礼、培基 校风:博爱、明礼、诚信、向上 教风:正直、精湛、严谨、勤学 学风:明礼、乐学、力行、进取

专家工作手册

2009年山东省高中教师培训专家工作手册

每日工作流程

课程专家团队工作任务与职责 1、制定培训计划。 研修筹备阶段,课程团队各学科专家组要认真研究课程内容,制订本学科教学计划,计划应包括本学科培训目标和任务、学习专题和学习时间及安排、学习流程和环节、主要在线指导措施、学员学习和专家指导衔接、团队成员及工作分工等。培训开始前要在学科主页公布学科教学计划。 2、提交自选学习资料。 每个培训专题要提交与专题相关的拓展阅读材料和教学案例供学员选学。每专题的自选学习资料不得少于6篇,其中拓展阅读材料和教学案例各3篇。自选学习资料文本和视频形式均可。 3、全程指导学习。 课程团队要按照教学计划负责本学科学习的全程指导。课程团队要通过多种形式,用关心和切近教师的话语方式、激励方式、指导方式与学员进行对话交流和心灵沟通,引发学员思考,为学员学习提供有效的专业支持和鼓舞激励。具体工作包括: ——引导学习进程。 通过公告和简报等形式提出学习流程各环节的任务,学习建议、专题作业要求、文章推荐和简报引用要求、提问答问方式等,引导学员学习。要建立与指导教师沟通渠道,阅读每期班级简报,更全面地了解学员学习情况,通过多种方式,对指导老师工作和学员学习加强实时指导。 ——回答学员问题。 要用好平台提问答问栏目或通过课程简报,及时回应学员和指导老师提出的学习问题,对学员普遍关心的热点问题,可开展网上调查和对调查结果进行分析反馈。要利用多种互动方式,提高学员对远程培训的参与热情和参与水平。 ——点评和推荐作业。 课程团队要关注指导老师对学生作业的点评,阅看指导老师推荐的作业,并抽样阅读点评学员作业。作业抽看点评数量要覆盖对每个专题和每个班级。同时做好学员优秀作业的推荐和引用。

培训质检部工作手册

版本:A/0 培训质检部工作手册 编制:总经理审核:批准: 培训质检部工作手册目录 第一章培训质检部部门职责 (1) 第二章培训质检部组织结构 (1) 第三章培训质检部岗位职责 (2) 总经理助理、质检部总监 (2) 培训教师/文员 (3)

质量督导员 (4) 第四章培训质检部管理目标指标 (5) 第五章培训质检部服务规范、标准 (6) 一、项目:协助人力资源部对新员工进行入职教育 (6) 二、项目:指导酒店各一线部门制定部门培训计划 (6) 三、项目:编制年度员工培训计划、编写酒店培训教案并组织培 训 (6) 四、部门培训检查程序 五、项目:配合人力资源部进行管理人员的考试和考核 (7) 六、项目:文件收发 (8) 七、项目:文件的处理 (8) 八、项目:办公设备管理9 第六章培训质检部部门管理制度 (9) 一、总则 (9) 二、组织机构 (9) 三、各级培训职责 (10) 四、培训管理 (11) 五、培训实施 (11) 第七章、温都水城质检制度 (15) 一、总则 (15) 二、组织机构 (15) 三、职责 (16) 四、质量检查流程 (16) 附件:温都水城培训质检部记录表格 (23) 表格目录.............................. 错误!未定义书签。

第一章培训质检部部门职责 培训质检部承担着培训和质检两项工作。 培训为业务经营部门提供服务,承担提高酒店从业人员素质和合理利用、开发人力资源的职能。主要任务是根据酒店员工素质基础和经营管理的需要,负责组织、实施酒店的培训工作。通过培训使酒店管理人员和服务人员增长知识、提高技能,从而为顾客提供优质服务。 质检承担酒店质量管理和检查的职能,其任务和宗旨是协助总经理制定酒店有关质量管理文件,建立质量保证体系,督导质量标准的落实,检查和处理客人投诉的重大质量问题,以确保酒店服务的水准让客人满意。 第二章培训质检部组织结构

班主任工作手册已填

班主任工作手册已填文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

★★镇中小学班主任 工 作 手 册 学校:★★小学 班级: 班主任: ★★镇中心学校制

《★★镇中小学班主任工作手册》说明 一、为加强我镇中小学德育工作规范化、制度化、科学化,全面推进德育工作体系建设,全面推进班级主题文化建设和落实班级精细化管理,提高班级管理水平,加强班主任队伍建设,为此,现使用《杜阮镇中小学班主任工作手册》(以下简称《手册》),以适应教育现代化发展的要求。 二、《手册》的要求: (一)实务性。要求全镇各班级推进班级精细化管理,切实加强班级主题文化建设,对班级及班务进行全面真实记录。 (二)前置性。要求班主任工作时更多地思考在前,强化备课、备会、备活动、备班级、备生等环节,如主题班会、专题活动、家长会、个别谈话等都要求有事先策划,精心准备。 (三)指导性。《手册》即对班主任基础工作作了规范,同时也更多地留出空白给班主任展示个性,更增加了教育格言、书籍推荐等小栏目,增加了《手册》的延展空间。 三、《手册》为每学期每位班主任一本。各学校应在学期前下发, 并组织班主任进行相关培训;每学期由德育处组织一至二次抽查或评比;学期结束时,收齐《手册》加以检查考核,装订成册存档。 四、《手册》必须由班主任填写, 平时及时记录,学校德育干部应在实际工作中加以指导,确保内容真实、不雷同。《手册》平时由班主任保管,注意涉及学生及其家庭隐私的内容不得泄露。

五、班主任和德育干部在实际使用过程中如对《手册》有进一步的改进建议,欢迎向杜阮中心学校德育组提出。

培训机构学员手册

学员手册 为实现学员管理工作规范化、制度化,保证培训任务的顺利完成,结合我公司的实际情况,特制定如下学员管理条例: 第一章、学员考勤管理 一、学员开班与注册 参加培训的学员必须提交相关材料(身份证复印件、一寸照两张),按规定时间到我公司报到并办理入学手续。因特殊原因不能按期报到者,必须跟市场部联系人或班主任请假申请延期报到,报到时应补齐应交材料。无故逾期不到者,视自动退出本次培训。 公司客服部将对参训学员建立考核档案,对学员在培训期间的学习、纪律、出勤、操行等方面情况进行考核和鉴定。 二、学员考勤规定 1.学员必须严格遵守我公司规定,按时上课,遵守我公司的作息制度。我公司商学院作息时间规定如下,学员应提前十分钟进入课堂: 上午:第一节课:9:00-9:45 第二节课:10:00-10:45 第三节课:11:00-11:45 午间休息:11:45-14:00 下午:第四节课:14:10-14:55 第五节课:15:00-15:45 第六节课:16:00-16:45 课后答疑:17:00-17:30 2.学员必须积极参加教学计划的一切学习活动,不得无故缺席、迟到、早退。学员的一切集体活动都实行考勤,因故不能参加者必须请假,凡未请假或超过请假者均以旷课论处;学员请假应通过电话或短信形式提前告知班主任,通过QQ 等形式均视为无效。

1)本公司教学计划安排的所有课程,每节课迟到5分钟以上计迟到一次,累计三次按旷课一学时论;迟到、早退10分钟(包括10分钟)以上者,罚款5元作为班级经费,且计旷课一学时; 2)本公司安排了固定教室的课程,学员旷课一天按6学时计算(当天课程安排少于6学时按实际学时计算);公司没有安排固定教室的课程如见习、实训,学员旷课一天,按实际教学时数计算; 3)假期、节日回家应按规定时间放假,无故提前缺席或不按时回来上课者,作旷课论处。 三、请假制度 1.学员因故不能参加上课以及公司安排的见习必须请假时,凡请病假、事假、公假须向班主任领取《学员请假单》,填写清楚后,按以下原则办理,然后送本班考勤员登记,紧急情况事后请假的须在假期后第一天补办请假手续。 1)请假2天以内,由班主任批准; 2)请假一天以上、三天以内,由班主任签署意见呈交任课教师批准; 3)请假三天以上、一周以内,经班主任签署意见后,呈送部门负责人批准; 4)请假一周以上,班主任签署意见后再由部门负责人出具意见,最后报总经理审批; 5)请假未经批准擅自缺席,或超过准假期限,一律以旷课论处。 2.学员请病假须有医务所的病休证明,学员在学习期间一般不允许请事假,确有特殊情况的,需经本人申请,按规定程序审批同意后才可请假。事假时间一般不超过5天。 3.因特殊情况不能在规定程序办理请假手续的,需先电话或短信形式告知班主任,返回公司后凭有效证明按程序办理补假手续;无有效证明的,按旷课论处。 4.请假时间到需续假的,应返回公司办理续假手续,或以电话、短信的形式先续假,返回公司后凭有效证明补办续假手续;逾期末办续假手续的,以旷课论处。 5.请假假期完毕应办理销假手续。无请假、销假、续假手续的,均按旷课论处。 6.每班在一天内批准请假人数不得超过本班人数的10%。

部门主管培训手册模板

部门主管培训手册

中小企业部门主管培训手册 内容简介 经过《中小企业部门主管培训手册》, 能够全面地认识部门主管的角色、管理功能、特质与内涵、工作范围与绩效标准, 同时掌握领导与管理技能, 对员工、工作进行有效的管理, 学会发现问题、解决问题、写作事务文书、对质量与安全及其自我管理。《中小企业部门主管培训手册》附录的工作自检清单, 能够帮助部门主管对自己的管理状况有一个客观的分析, 并针对性地采取行动。 编辑推荐 《中小企业部门主管培训手册》涉猎到部门主管工作的各个方面, 实际操作性很强, 能帮助主管们从思想到行动上都获得提升。《中小企业部门主管培训手册》可供不同行业的在职主管、有志于部门主管的人士学习, 也可供管理培训机构、企业内训部门作为培训教材来运用。 作者简介 严凡高, 注册咨询师、注册QCC诊断师, 香港亚洲商学院特聘教授、深圳质量保证中心特聘专家。从一线员工做起, 后成长为—名工厂经理, 热知工厂特别是珠三角出口企业的生产实际情况。具有丰富的管理经验, 为华南、华东地区100多家企业提供过优质的咨询服务, 咨询范围包括质量管理、管理体系、企业社会责

任、人力资源管理等领域。 雷蕾, 硕士, 武汉大学毕业, 河南财经政法大学工商管理学院讲师, 主要讲授《管理学, 《生产与运作管理》《ERP沙盘实训》等课程, 研究方向为管理科学, 曾获社科联课题《中原城市群产业集群发展研究》一等奖, 《构建农村社会保障体系研究》、等奖, 《提升财经类大学生就业能力研究》一等奖等, 参与撰写河南省软科学研究规划项目《利用外资与河南产业发展研究》。 目录 第1章导读优秀部门主管须不断学习1 一、中小企业的部门主管有哪些2 二、中小企业的部门主管来自哪里2 三、你真的想成为部门主管吗2 四、你高估自己的能力了吗3 五、提升自己的主管能力4 第章部门主管的职位认知5 第一节部门主管的角色定位6 一、人际关系角色6 二、资讯角色7 三、决策角色7 第二节部门主管的管理功能8 一、规划: 运筹决策、设置目标8

班主任工作手册模板模板

班主任工作手册模 板模板

班主任工作手册 ( 第一学期) 年级:年级_________班 班主任:_________________________日期: _________年___________月 保定市高新区小学

前言 班主任是学校日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者, 是小学生健康成长的引领者。班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作, 既是一门科学、也是一门艺术, 它有着自己独特的教育规律和程序、工作范围和方法, 具有很深的学问, 值得我们去不断实践、总结、探索。为了使我校广大班主任能更好地适应新时期班主任工作, 不断促进班主任工作的制度化、规范化, 我们对原《班主任工作手册》进行了修订, 重新印制。班主任能够借助这本手册, 将班主任工作的进程、成果记录在手册上。相信这对于班主任积累工作经验, 探索班主任工作规律, 开展教育科学研究, 促进班主任工作规范化都是很有益处的。 《班主任工作手册》每本使用一年。班主任若有更换, 原班主任应将《班主任工作手册》移交给新班主任。手册各项均设有量化分数, 期末将依据填写情况量化评比。学期末, 班主任须将《班主任工作手册》交学校德育处进行量化评比并存档。 我们衷心希望这本手册能对班主任工作有所启发和帮助, 并希望全校班主任在此基础上进行创造性劳动, 共同实践、探索、改革、创新, 为进一步深化班主任工作, 作出新的贡献!

目录 1、优秀班主任的40条建议( 3分) ………………………………………………( 4) 2、正副班主任工作分工安排( 试行) ……………………………………………( 6) 3、班级管理指导意见……………………………………………………………( 7) 4、班级工作计划( 5分) …………………………………………………………( 8) 5、科任教师、学生科代表名单( 2分) …………………………………………( 9) 6、家长委员会名单( 2分) ………………………………………………………( 9) 7、班委会及班级管理分工情况( 2分) ………………………………………( 10) 8、周工作要点记录( 20分) ………………………………………………………( 11) 9、家长会情况记录( 7分) ………………………………………………………( 13) 10、家校联系记录( 3分) …………………………………………………………( 14)

培训机构教师执行手册

丹迪兰少儿英语班级管理制度 一、带班流程: 1.新班的排班情况由教学部主管提案,副校长签字确认,由教务管理教师 提前10个工作日将本月新设班级一览表转交到市场部主管处(以市场 部主管签字确认日期生效),并在周全体会议上宣布; 2.学员自报名后8小时内,由咨询部门主管将教学服务卡(本服务卡一式 三份,分别由咨询部、教学部以及财务部分别接收)转交到教学部教务 管理教师处(以教学部教务管理教师签字确认); 3.自学员报名之日后15个工作日内开班,每新班开设须具备以下条件: ①截至开班前10个工作日,班级已注册人数不低于6人(包含6人); ②截至开班前3个工作日,以完成2次或以上班级公开课,确保班级内 已注册学员人数不低 于8人(包含8人),注册学员人数以全款缴费计算; 4.开班前5个工作日,由教学部主管以新班开设说明书的形式告知新班级 任课教师; 5.任课教师自收到新班开设说明书之日起,结合服务卡以及学员情况,做 好班务日志(包括:授课基本信息一览表、班级授课大纲、作业说明单、点名表)等准备; 6.教学服务卡应包括学员上课时间,所教学费等内容; 7.教师领用带班教学计划书、考勤表及学员档案册; 8.开班前2个工作日内,由任课教师负责通知已注册学员家长开班时间及 相关注意事项; 9.每次课后8小时内,任课教师需及时填写学员档案册,经由教学部主管 签字确认后生效; 10.注册学员续费期前8次课由学校教学部教务管理教师将学员续费通知单 发放至任课教师手中,要求转发放通知; 11.升期3次课前开家长会,进行成果汇报课,给还没有及时交费的学员家 长再次发放学员续费通知单,并要求在升期前1次课内完成缴费工作(升 期率以各班级最后一次课8小时后新升期班级在班人数为准); 12.新升期班级人数在开班前3个工作日内不足8人,任课教师需向教学部 教务管理教师申请开班延期工作,一般延期时间为7——15个工作日,任课教师需在此期间完成2次公开课,确保开班前已注册班级人数不低 于8人(包含8人);逾期不能满班者,以在班人数为准; 13.在班人数不低于5人,不包含5人,任课教师需于正式开班前2个工作

[工作规范及工作手册]===培训质检部工作手册

(工作规范)===培训质检部工作手册

培训质检部工作手册 受控状态:编号:Q.E.S/WDSC/GMO-01-2007

编制:总经理审核:批准: 培训质检部工作手册目录 第一章培训质检部部门职责 (1) 第二章培训质检部组织结构 (1) 第三章培训质检部岗位职责 (2) 总经理助理、质检部总监 (2) 培训教师/文员 (4) 质量督导员 (6) 第四章培训质检部管理目标指标 (8) 第五章培训质检部服务规范、标准 (9) 一、项目:协助人力资源部对新员工进行入职教育 (9) 二、项目:指导酒店各一线部门制定部门培训计划 (10) 三、项目:编制年度员工培训计划、编写酒店培训教案并组织培 训 (10) 四、部门培训检查程序 五、项目:配合人力资源部进行管理人员的考试和考核 (12) 六、项目:文件收发 (12) 七、项目:文件的处理 (13) 八、项目:办公设备管理 (13)

第六章培训质检部部门管理制度 (15) 一、总则 (15) 二、组织机构 (15) 三、各级培训职责 (16) 四、培训管理 (17) 五、培训实施 (18) 第七章、温都水城质检制度 (24) 一、总则 (24) 二、组织机构 (24) 三、职责 (25) 四、质量检查流程 (25) 附件:温都水城培训质检部记录表格 (35) 表格目录................................................................. 错误!未定义书签。

第一章培训质检部部门职责 培训质检部承担着培训和质检两项工作。 培训为业务经营部门提供服务,承担提高酒店从业人员素质和合理利用、开发人力资源的职能。主要任务是根据酒店员工素质基础和经营管理的需要,负责组织、实施酒店的培训工作。通过培训使酒店管理人员和服务人员增长知识、提高技能,从而为顾客提供优质服务。 质检承担酒店质量管理和检查的职能,其任务和宗旨是协助总经理制定酒店有关质量管理文件,建立质量保证体系,督导质量标准的落实,检查和处理客人投诉的重大质量问题,以确保酒店服务的水准让客人满意。 第二章培训质检部组织结构

班主任工作手册学习记录

【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】 班主任工作手册学习记录 如何搞好新课改背景下的班级管理工作 首先由校长读了题目为《班主任工作的“爱与责任”》。从“接纳学生”、“悦纳学生”、“不放弃、不抱怨学生”、以及“待生如己、教生如子、待生如友”等四个方面展开,既有深刻的理论见解,又能结合本校和自己工作的实际,处处渗透着“班主任工作除了责任更是一种幸福”的新理念,使与会的每一位教师深受启迪和震撼,受到了一次的心灵深处的洗礼。接着班主任们纷纷畅谈自己的感受与收获,并结合我校和自己工作的实际対我校德育工作提出了许多合理化的建议。 1、班主任要善于表扬,巧妙地批评,以典型做榜样. 2、做农村小学的班主任老师,家访时得走村窜户,历尽辛苦,但家访是做好班主任工作的重要途径.由于农村家庭的文化层次的特殊化,在家访时就应该给家长灌输一些现代教育的理念,让家长知道从哪些方面教育孩子,怎样教育孩子。并随时与老师配合,了解学生在家里的生活,学习习惯和性格特征. 3、有班主任建议召开好家长会.在召开家长之前首先把学生名单发到科任老师手中,科任老师又先找这些学生深入一层谈心进一步了解学

. 生.开家长会时,到会的家长和科任老师都有说不完的话.这种谈话式的家长会能及时回答家长的问题,深得家长的好评,收到良好的反应。 4、在课余,还应该利用各种机会和他们闲聊,与学生进行个别座谈,并做好记录.交流沟通多了,就能了解学生的思想动态和行动表现,及时解决他们的思想困惑,纠正其不良行为。 最后校长要求班主任们在忙碌的工作之余要多做思考,要在日常工作中坚持不懈地对学生进行理想信念教育、自信心教育、文明礼貌教育、价值观教育以及安全教育、环境教育、人际关系教育等等,进一步提高我校得德育工作水平。 日计划——忙要忙到点子上 1、核心问题 班主任的忙乱是不是必然的? 班主任总会遇到临时性的问题,处理的原则是什么? 班主任如何计划每一天? 2、在学校里,“样样工作通向班主任”,班主任工作繁忙人所共知。有调查表明:中小学班主任的工作量,相当于科任教师的2.5——3 倍还多。做班主任,如果不能与时俱进地提高自身的素养,不善于总结经验教训,不善于按班主任工作规律办事,“忙乱”是必然的,“疲惫”“郁闷”,工作效益不良的困境是难以摆脱的。 3、教师互相交流、讨论。

保利物业培训工作手册

保利物业培训工作手册 1.0 培训部设置 部门 培训部 部门负责人 培训部经理 直属领导 人力资源总监 部门组织结构图 部门编制 经理级1人 视情况而定 培训部经理 内部讲师 课程研发主管 培训主管

视情况而定 职责1.负责编制企业培训计划和培训大纲 2.负责外部讲师的联系和内部讲师的管理工作3.负责培训课程的开发管理工作 4.负责制定培训绩效评估方案 5.负责培训的组织与过程管理工作 权力1.有对培训质量的监督权和检查权2.有对培训计划、培训方案的审核权3.有开展部门内部工作的自主权 4.有对部门内部员工的考核权 5.有对部门内部员工聘任、解聘的建议权 相关说明 编制人数审核人员批准人员 编制日期审核日期批准日期 1.2 培训部经理职位说明书 编号: 职位名称培训部经理所属部门人力资源部直接上级人力资源总监直接下级培训主管 任职资格1.学历、专业知识 大学本科及以上,具有企业管理、人力资源管理、教育、行政管理等相关专业知识2.工作经验 五年以上人力资源相关工作经验,具有三年以上大型企业员工培训工作经验者优先 职责一职责表述:规章制度建设 工作 任务 1.根据企业发展、人才开发的需要,建立企业员工培训管理制度、工作流程等 2.严格贯彻执行企业培训管理制度,不断完善培训工作流程 考核重点:各项制度的有效执行程度 职责二职责表述:编制员工培训计划、方案 工作 任务 1.依据企业发展战略目标,组织各部门、各子公司(工厂)编制年度、季度、月度 员工培训计划,汇编企业整体培训计划,上报领导审批 2.针对各类岗位员工的特点,编制年度各类岗位员工培训计划,上报领导审批 3.根据企业员工培训计划及费用预算,编制各项培训工作实施方案,报领导审批后 组织实施 考核重点:培训计划、方案的可行性和有效执行程度 职职责表述:培训过程管理课程研发专员 培训专员

教育培训机构新员工入职培训手册

培训机构员工手册 (Word格式,可以任意修改) 本模板有完整的逻辑框架,内容详实,稍作修改可直接使用, 参考和实用价值高!

目录 学校概况 1. 学校简介 (2) 2.宗旨与使命 (2) 3.团队精神 (2) 工作时间及假期制度 1. 工作时间 (2) 2.有薪假日 (2) 3.病假与事假 (3) 薪酬与福利 1. 薪酬制度 (3) 2. 奖金 (3) 3. 福利 (3) 规章制度 1. 出勤 (4) 2. 试用期 (4) 3. 离职 (4) 4. 奖励 (5) 5. 投诉处理 (5) 6. 职业操守及保密 (5) 7. 纪律要求 (5) 安全制度 1. 安全 (7) 2. 火警 (9) 3. 意外 (9) 附则

一. 学校概况: 1.1 学校简介 **教育,经**市工商行政管理局和教育局批准成立,是**英语授权的服务中心。 1.2 宗旨与使命 **教育秉承“启迪未来,快乐学习”的教育理念,致力为中小学生提供培养学习兴趣、提高知识能力的互动式教育平台。坚持小班授课、个性教学,营造情景式互动的课堂氛围,帮助学生培养学习兴趣,提高学习成绩,使学生在情感、态度、品格、能力、知识、技能等方面全面发展。 1.3 团队精神 敬业意识、团队意识、协作意识、执行意识、服务意识、主动意识、学习意识、成本意识、危机意识。 二.工作时间及假期制度 2.1 工作时间 2.1.1 学校实行每周6天工作制度。根据学校实际情况需要,全体成员周六、日均需上班。各部门按实际 情况在周一至周五其中一天安排人员轮休。 2.1.2 员工应在当班时间内,提高工作效率,积极、迅速完成工作任务。因业务实际需要,学校会安排加 班工作,各职员必须服从。 2.1.3 工作时间: 前台:周一至周五早班:9:00 – 18:00(13:00 – 14:00休息) 晚班:13:00 – 21:00(17:00 – 18:00休息) 周六、日早班:8:00 – 16:00(12:00 – 13:00休息) 晚班:10:00 – 18:00(13:00 - 14:00休息) 行政部: 8:30 – 12:00 13:00 – 21:00 市场部: 9:00 – 12:00 14:00 – 18:00 教学部:周一至周五 14:00 – 17:30 18:30 – 21:00 周六、周日 8:00 – 12:10 14:00 – 18:10 2.2 有薪节假日 全年有薪法定节假日共11天:

国家干部工作手册培训p审批稿

国家干部工作手册培训 p YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

华南理工大学学生会南校区执行委员会 2012秋干部培训 一.组织概况和架构 1.三自原则:自我服务,自我管理,自我教育。 2.学生会口号:服务立会,先锋团队。 3.架构设置: 二.项目申报审批、物资借用和场地申请流程: 1.活动申请事项 (1)认真填写项目申报表(见附录一); (2)一般单项活动(不多于两个部门合办)提前10个工作日,大型单项 活动(超过三个,包括三个部门合办)、大型系列活动月提前20个 工作日,交主管常委初审。经主管常委初审后,于两个工作日之内 交崔岩松老师审批; (3)指导老师审批通过后,申请户外场地和宣传张贴的填写“活动申请 表”(见附录二),申请物资填写“物资申请表”(见附录三)。 2.场地和物资申请

3.物资的领取与归还流程(桌子、帐篷、太阳伞类) (1)物资领取 A.将申请表交给学生会办公室值班人员并押下学生证或一卡通; B.在值班人员登记好以后同值班人员一起到仓库领取物资; C.检查过物资是否完好即可领走物资,并注意保管。 (2)物资归还 A.将物资搬回到仓库; B.秘书部值班人员检查好物资并将其存放好; C.到学生会办公室领回学生证或一卡通。 三.办公室日常管理: 1.钥匙使用制度:委员和秘书部全体人员可去C3楼管登记,押一卡通或 学生证后即可拿到办公室的钥匙。仓库的钥匙由秘书部全体人员及常委 可使用。 2.办公室物资的暂时放置:如举办时间跨度较长,物资较多的大型活动需 在办公室寄存物资,各部门应将物资整齐地堆放在实木平台上,并注明 部门名称及活动名称。 3.工作服使用规范:工作服为红马夹,要求身穿浅色有袖上衣、深色长 裤,红马夹的拉链不得低于脖颈于15cm,不得穿拖鞋和其他会露出脚 趾的鞋进入工作现场。(现场演示工作服穿着与折叠) 四.会务管理规范:

班前班后会培训手册

班前班后会安全知识讲解指导手册 一、安全员岗位战略目标 二、岗位工作标准 三、班前会讲解内容 一)通用标准 ●消防安全 ●治安常识 ●防护知识 二)典型事例讲评 三)专业安全知识讲评 ●用电安全知识 适用于接触电气设施的班组 ●特种及危险设备安全知识 适用于有特种设备和危险设备的班组 一、安全员岗位战略目标 以日为单位,通过班前班后讲安全和现场自检,推进班组零违章零隐患。 二、岗位工作标准 1.班组安全建设:现场有完善的安全管理制度和安全操作规程。班组长兼职安全员,经过安全培训合格,掌握应知应会。

2.班前会宣讲安全注意事项,推进班前安全5分钟活动,并做好班前会记录。 3.班组安全员按照班组安全检查BOM检查,做好问题记录并反馈,班组每周检查反馈问题不少于1条,月度指标5条。 4.设备操作工持有效的设备上岗证操作设备,无证人员禁止操作。工作服、劳保用品(手套等)穿戴整齐,进入生产车间禁止携带烟火。 5.特种设备操作人员持特种作业操作证并在有效期内。经过检验合格并有合格证。安全防护装置齐全有效。安全操作规程悬挂醒目。 6.灭火器在有效期内,外观无损坏,压力指针在绿区,现场数量与台帐相符。消防栓外观无损坏,枪头与接口型号符合,水带双卷符合要求,消防箱完好。现场操作工会使用消防器材、会报警、会逃生、会扑救初起火灾。 7车间班组级安全培训期间安排专人跟踪效果,课时符合要求,责任人掌握安全基本知识新职工经三级安全培训合格后方可上岗实习.签定安全责任书。 8.对现场出现的应急事件按要求及时处理并上报,避免不良影响。 9.班后关闭水、电门窗,不断电设备专人负责管理。 三、班前会讲解内容 一)通用标准: 安全员每天班前会用5分钟时间查安全讲安全,推进班组零违章零隐患检查和讲评项目: 1. 员工精神状态良好—不带病疲劳作业

内部培训手册(doc 38页)

内部培训手册(doc 38页)

内部培训手册 第一章总则 第一条目的 为规范公司的培训管理工作,使培训更有利于公司核心竞争力的提高,实现公司与员工共同发展,特制定本管理办法。 第二条适用范围 本管理办法适用于公司的全体员工。 第二章培训原则 第三条系统性 员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程,这就需要建立和完善培训管理制度,把培训工作例行化、制度化,保证培训工作的真正落实。第四条主动性 强调员工参与和互动,发挥员工的主动性。 第五条效益性 员工培训是人、财、物投入的过程,是价值增值的过程,培训应该有产出和回报,应该有助于提升公司的整体绩

效。 第三章培训计划 第六条培训需求调查 人力资源部每年十一月初发放《员工培训需求调查表》,该表由员工本人填写,部门经理根据本部门的业务目标对员工填报的《员工培训需求调查表》进行审核,汇总整理成为《部门培训需求表》,十一月底前一起报人力资源部。第七条培训需求分析 人力资源部在收集、整理、分析各部门培训需求的基础上,对相关部门负责人进行访谈,并结合公司发展战略、年度目标、相关部门业绩、员工考核评定、员工职业生涯规划等确定公司的培训需求。 第八条培训计划的制订 人力资源部在培训需求分析的基础上制订公司年度培训计划初稿,培训计划内容应包括培训的部门、培训对象、培训目标、培训内容、培训讲师、培训方式、培训经费预算、培训时间等。计划初稿应返回各部门进一步讨论修改,提交人力资源总监并报总经理审批。 第九条对于临时提出的各类外部培训或进修,均须经所在

部门经理同意,填报《员工外部培训申请表》,报人力资源部审核,经总经理批准后由人力资源部组织执行;临时提出的内部培训,经人力资源部审核后,报人力资源总监审批后,人力资源部组织执行。 第四章培训组织分工 第十条培训工作由人力资源部组织进行,其他部门根据实际情况进行协助。 第十一条人力资源部和其他部门的具体分工如下: 1. 人力资源部 1) 培训计划的拟定 2) 培训项目的设计 3) 培训计划的组织实施 4) 培训成果转化的跟进 5) 培训工作评估 6) 培训档案的建立 2. 各相关部门 1) 本部门培训需求的提出 2) 本部门培训计划的实施 3) 培训成果转化的执行

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