小学五年级上册语文单元试卷全册

第一学期五年级语文单元检测题Array（一二单元）

（测试时间：120分钟）

一、语文基础（40分）

1.写字测试。请工整、美观地抄写下面的句子。（3分）

露从今夜白，月是故乡明。

2.读拼音，写词语。（5分）

jīèyōu fānɡqīlínɡnénɡshūshàn huà

（）（）（）（）

3.选出下面带点的字正确的读音，并用“√”表示出来。（3分）

箩筐（luónuóló）低头折节（zhéshézhē）唱和（héh è）

4.辨字组词。（4分）

辨（）魂（）檐（）惧（）

辩（）魄（）瞻（）俱（）

5.照样子，写词语。（2分）

急匆匆：__________________、__________________

人来人往：__________________、__________________

6.选择恰当的关联词填在句子后面的括号里。（3分）

A、只有……才……

B、只要……就……

C、无论……都……

（1）小时候，我（）对什么花，（）不懂欣赏。（）

（2）桂花树开花的时候，（）仔细地在树丛里寻找，（）能看到那些小花。（）（3）（）不来台风，妈妈（）可以收几大箩桂花。（）7.按要求改写句子。（4分）

（1）蝴蝶在花园里捉迷藏。（仿写）

小露珠在荷叶上__________________________________。

青蛙在水田里____________________________________。

（2）扩句：他走了。____________________________________。

（3）用修改符号修改改病句：昨天傍晚，下了一夜大雨。

_________________________________________________________。

8．根据平时的积累，完成填空。（8分）

（1）小表弟看书很快，看完问他书里讲什么，谁做了什么，却讲不清楚。我们都说他读书真是_____________________________。

（2）老师经常让我们多读课外书，多积累好词好句，这样对写作有很大的帮助。这让我想起了杜甫的名言：_____________________________。

（3）莎士比亚说：“书籍是_____________________________。”

（4）_________________________,人在天涯_____________________________。（5）风一更，雪一更，___________________________ ，故园无此声。

（6）春风又绿__________________ ，__________________________。

（7）浮云终日行，__________________ ，__________________________。（8）读书有三到，谓____________、____________、______________。

9．仿写句子。（3分）

每当．．我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候．．．

，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。

10．语文实践。（5分）

同学们经常说平时功课太忙，没有时间看课外书，你是利用什么时间怎么样

看课外书的，请用60字左右来谈谈你的经验。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（11分）

我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不

错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但

我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两

本了。

我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短

头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼

睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在

昨天的地方了。

急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧

怕——这种窃读的滋味！

11. “急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这句话运用了

什么修辞手法？这样写有什么好处？（2+2分）

12.作者的心情是怎样变化的？从文中找一找，然后填在括号里：（5分）

边走边想―（）―（）―（）――（）－（）13．“窃读”是一种怎样的滋味？在原文中用“________”划出来。（2分）（二）课外阅读（19分）

家乡的桥

家乡的桥大都是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，把两户人家连起来；最漂亮、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼，两边几十级石阶缀上去，形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！

家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥，是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷（xié）取而来的。有趣的是，在青石上凿就的桥名的字体也各不相同，或篆（zhuàn）或隶或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣。记得有一年清明节我跟外婆做船扫墓去，每过一桥，我大声地念一遍桥名，接着就听外婆讲一个这桥的故事。几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！

家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天，我们在桥头下棋、猜谜、讲故事；我们把桥当做跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼、摸螺，碰得巧，

还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾着的水波，转眼就把你送入梦乡……14．“数”字按部首查字法应查（）部，按音序查字法应查（）。“数”字的读音有“shù，shǔ”，字义有：①查点；②列举；③比较起来最突出。它在文中“最漂亮、最有气派的数单拱桥”一句中应读（），释义应为（）。（4分）

15．从文中找出下列词语的反义词。（2分）

信任——（）复杂——（）

16．按短文内容填空：（4分）

元宝桥、骆驼桥，是根据______________叫出来的；______________、______________跟民间传说有关；如意桥是从唐朝诗人______________的诗句中撷取出来的。

17．文中第三自然段是围绕哪句话写的？用“______________”画出来（1分），再说说它们是从哪几个方面来具体写的？（3分）

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 18．判断下面句子，是拟人句的画“√”，不是的画“×”。（2分）

①几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！（）

②一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。（）19．你读了这篇文章有什么感受？（3分）

_________

三、习作（30分）

题目：________________的我

要求：1、用一个词概括自己某个方面的特点，写在题目的横线上。2、选择一两件最能表现这个特点的事例，有条理地写下来。做到内容具体，语言通顺。

2015—2016学年第一学期五年级语文单元检测题

（测试时间：120分钟）

一、语文基础（40分）

1．写字测试。请把下面的诗句端正、美观地抄写在横线上。（3分）

春风能解冻，和煦催耕种。

2．读拼音，写词语。（5分）

chuízhífèi bùchuānɡlián bùrónɡzhēnɡbiàn （）（）（）（）

3. 比一比，再组词。（4分）

嫌（）澡（）钩（）翼（）

歉（）燥（）钓（）冀（）

4．把下列词语补充完整。（4分）

气象（）（）（）（）大物

（）（）不舍（）（）力尽

5．给下列句子填上恰当的关联词。（4分）

（1）鲸睡觉的时候，（）听到什么声响，它们（）立即四散游开。

（2）（）遇到任何困难和挫折，他（）能坚持不懈地学习。

（3）这次远足活动（）丰富了我们的学习生活，（）使我们增长了

不少知识。

（4）（）是一道非常简单的计算题，他（）认真对待。

6. 读句子，说出它的修辞手法。（4分）

（1）难道我们可以生存在一个没有水的环境？（）（2）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。（）（3）博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。（）（4）我们的操场只有巴掌大，哪够我们全校师生一起活动？（）7.按要求写句子（3分）

（1）信赖，能创造出美好的境界！（改成反问句）

__________________________________________________________

（2）小鸟叽叽喳喳地叫。（改为拟人句）

__________________________________________________________

（3）开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。(用修改符号修改病句)

8．根据平时的积累，完成填空。（8分）

（1）夏风草木熏，__________ 。___________ ，____________ 。

（2）宝剑锋从磨砺出，。

（3）你的同学小华写不出作业，这时候你会用____________________

________________________________________________这句谚语来劝告他。（4）小明每天都认真学习，一步一脚印，因为他相信____________________

______________________________________________（请写出一句谚语）

9.语文实践（5分）

我知道说明文的说明方法有____________、___________、________、________等，我会用______________________说明方法来介绍我的文具盒：

(一)课内阅读（12分）

噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。

10．给下列加点字选择正确的读音。（2分）

（1）无影无踪（zōng zhōng）（2）隐身人(yǐn yǐng)

（3）临街(lín líng ) （4）玻璃( líli )

11．填空。（7分）

此段写的是“玻璃”，文中还向我们介绍了___、_____、三种玻璃，这三种玻璃分别能起到_；

；的作用。

12．本文是一篇文，在介绍这些玻璃时，作者运用了___________、

_________等多种说明方法。（3分）

（二）课外阅读（18分）

雪花飘呀飘……

清晨起来，拉开窗帘，一个银亮的世界展现在我眼前。我一看见这纯白的雪

片，就只想尽快扑进这雪白的世界。

妈妈送我走出家门，并三番五次．．．．地d ．ī．ng zh ．．．．ǔ．

( )我路上小心。我只顾观赏雪景自然觉得妈妈啰嗦回去吧真烦人便头也不回地上路了。

“妈妈，快，快拉我跑！”

雪地中一位年轻的母亲拉着身后的小女儿跑着，笑着。忽然,母亲脚下一滑，

摔倒在雪地上。我忙跑过去拉起她，她却顾不上自己，而是马上扶起坐在地上的

小女儿。女儿也很懂事地给妈妈拍去头发上的雪，轻轻地问了一声：“妈妈，您

疼不疼？”母亲y ．ó．u zh ．．．ō．ng ．．

( )地笑了，笑得那么舒心。望着雪片纷飞中的母女俩紧紧相偎的身影，我的脑海里立刻映出了十年前似曾相识．．．．

的一幕：那时，我也十分乖巧地为妈妈拍雪，扶妈妈走路。可十年后同样的雪天，我却只顾自己

的x ìng zh ì( )，把妈妈的关心搁在一边。也许妈妈并未留意我的话，但十

七岁的我应该理解父母的苦心。因为在他们眼里我永远是个长不大的孩子。

也许刚才的那位母亲摔得很重，可小女儿简单的一句“妈妈，您疼不疼”，

便已化解了她的疼痛。不管外界多冷，一股暖流也会涌上心头，这便是世界上最

动人的x īn w èi( )，也是像雪一样纯的真情。

雪花飘呀飘，我目送那对母女远去，便急切地回转身，我要回家对父母说：

“爸爸妈妈，雪大路滑，当心啊！”

13．根据拼音，在括号里写上正确的词语。（4分）

14．联系上下文，解释下面两个词语的意思。（2分）

三番五次：________________________________________________

似曾相识：________________________________________________ 15．给第二自然段空白处加上适当的标点符号。（2分）

16．用自己的话概括这篇短文的主要内容。（3分）

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 17．我”为什么要回家对父母说：“爸爸妈妈，雪大路滑，当心啊！”？（3分）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 18．从文中标“_________”的句子中你能体会到什么？（2分）

___________________________________________________________ ___________________________________________________________三、习作（30分）

20．从下面的两个题目中选一个写一篇习作。

(1)你看到过哪些发人深省的漫画吗？选一组介绍给大家，把漫画的大概内容叙述出来，并写写它给你带来了哪些启示？

(2)以《我想象中的一节好课》为题，写出你心目中认为最喜欢上、最好的一节课。（要求：想象要合理，并写出这节课的好。）

2015—2016学年第一学期五年级语文单元检测题Array（五六单元）

（测试时间：120分钟）

一、语文基础（40分）

1．写字测试。请把下面的一句名言端正、美观地抄写在横线上。（3分）

非淡泊无以明志

2．读拼音，写词语。（5分）

chàn dǒu bào zhàjǐn shèn pòlàn bùkān

（）（）（）（）

3．比一比，再组词。（4分）

版（）虚（）杉（）誊（）

板（）墟（）衫（）誉（）

4．猜字谜。（4分）

（1）三人同日来，喜见百花开（）（2）加倍才算多。（）（3）宝玉不在姑娘在。（）（4）草堆下面两只狗。（）5．按要求填空。（7分）

（1）外甥打灯笼——（）（2）小葱拌豆腐——（）（3）四月的冰河——（）（4）孔夫子搬家——（）以上歇后语都是（）歇后语，我在课外也积累了同一类型的歇后语：_____________________________________________________________________

6．照例子，恢复这些成语的原貌。（4分）

例：治结石病广告：大石化小，小石化了——“石”改为“事”

（1）某热水器广告词：随心所浴——（）改为（）（2）某服装广告词：衣表人才——（）改为（）（3）某摩托车广告词：骑乐无穷——（）改为（）（4）某洗衣机广告词：闲妻凉母——（）改为（）（）改为（）7．判断对错，对的打“√”错的打“X”。（4分）

（1）《慈母情深》的作者是梁晓声。文章赞颂了深沉的母爱。（）（2）“我……我……不能……要你的钱……”这里的省略号的作用是表示内容省略。（）（3）“今天我非要去一趟书店买那本书不可。”这是一句双重否定句。

（）（4）“他坚定地站起身，向那片废墟走去。”这句话在描写人物时，主要运用

了动作描写的方法。（）8．把下列关于诚信、孝敬和立志的名言补充完整，并写出相应的作者或出处。（4分）

（1）兄弟敦和睦，__________________ （）

（2）__________________，不在于饰貌。（）

（3）爱亲者，______________；敬亲者，____________ （）

（4）非_______________，非________________ （）9．语文实践：（5分）

读了第19课《“精彩极了”和“糟糕透了”》，你喜欢课文里的父亲还是母亲？他们对待孩子的态度有什么不同？你的父母对你的态度是怎样的？用自己的话简单地写一写。

(一)课内阅读（12分）

现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说巴迪这是你写的吗精彩极了我还有个严厉的父亲他总是皱着眉头说这个糟糕透了一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量了平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”

10．给文中没有加标点的地方加上标点符号。（5分）

11．为什么“我”会觉得我当初是多么的幸运？（3分）

12．填空：（4分）

无论来自母亲的__________________，还是父亲的_____________，其实都是_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ （二）课外阅读（18分）

_____________________________

一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸一点也不关心他，在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都是这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐弯的地方，他一定会回头看你。”

弟弟半信半疑，其他的同学也很感兴趣，于是他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

13．给短文加上标题。（2分）

14．在原文中找出下面的近义词。（2分）

锋利（）不谋而合（）

15．这篇短文主要写了

（3分）