山东省济宁市汶上县2019-2020学年四年级上学期期末教学质量检测数学试题 人教版

山东省济宁市汶上县2019-2020学年四年级上学期期末教学质量检测数学试题 人教版
山东省济宁市汶上县2019-2020学年四年级上学期期末教学质量检测数学试题 人教版

2019—2020学年度第一学期期末教学质量检测

四年级数学试题

一、填空题。

1.一个数由9个亿、5个千万、4个千组成,这个数写作(),

读作(),四舍五入到万位约是(),省略亿位后面的尾数约是()。

2.在3和6之间填上()个0就能得到三百万零六。

3.填上合适的单位。

中国国土面积约为960万()

一棵大树的高约是12()

一块黑板的面积约是4()

汶上莲花湖湿地的面积约是290()

4.6 988≈6万,里最大能填();23 5000000≈24亿,里

最小能填()。

5.○÷16=20……△,△最大是(),此时,如果被除数和除数同时乘

10,新的除法算式的商是(),余数是()

6.□60÷48,要使商是两位数,□里最小填()。

7.长方形相邻的两条边互相(),相对的两条边互相()。

8.电子计算中的是()键,是()键。

ON/C AC

9. 左图一共有()个角。

10.捏住长方形的两个对角向相反方向拉,拉成了不同的(),

那么这个长方形的()不变。

11.一只平底锅上最多只能煎两条鱼,用它煎一条鱼需要4分钟。(正反面各

2分钟),那么,煎三条鱼至少需要()分钟。

二、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)

1.在同一平面内,过直线外一点画已知直线的垂线,只能画一条。()

2.不相交的两条直线叫做平行线。()

3.在数位顺序表中,任何两个相邻计数单位之间的进率都是10。()

4.周角是一条射线,它只有一条边。()

5.一个平行四边形中所有的高都相等。()

三、选择。(把正确答案前的字母填在括号里)

1.在89 □ 649≈90万中,□里最小可填的数字是()。

A.5

B.9

C.4

2.在同一平面内,两条直线的位置关系是()。

A.平行与垂直

B.相交与垂直

C.平行与相交

3.要使□59÷47商是两位数,□里可以填的数字有()个。

A.2

B.5

C.4

4.星期天,小兰在家帮妈妈做家务,烧开水22分钟,整理书柜8分钟,拖地

10分钟,洗茶杯4分钟,倒开水3分钟。小兰做完这些事至少需要()分钟。

A.22

B.25

C.47

5.在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的()。

A.梯形

B.平行四边形

C.三角形

四、计算。

1.直接写得数。

35×20= 85÷5= 220×3= 408÷4=

110×50= 120÷20= 200-200÷40=

143÷69≈199×20≈39×102≈

2.笔算下面各题。

135×43= 207×40= 952÷28=

937÷31= 480÷24= 780÷30=

3.脱式计算。

(782-126)÷82 48×32-976 1596÷42×26

五、动手画一画。

1.

2.画出下面各图形指定底边上的高。

3.画一个125°的角。

六、统计。

(1)每一格代表( )本,王明4--9月份共读书()本。(2)为什么王明7月和8月份读的课外书多呢?

七、解决问题。

1.每件 65元,500元可以买几件?还剩下多少元?(4分)

从学校修一条路

通向公路,怎样修

最近呢?

学校

2.国庆节期间,刘校长和两名教师带领47名学生一起去博物馆参观。刘校长

带了1000元钱买门票够吗?

3.一艘轮船从甲港开往乙港,每小时行驶30千米,16小时到达乙港。返回

时用了12小时,回来时平均每小时行多少千米?

4.下面这块长方形菜地的宽增加到36米,长不变。扩大后的面积是多少?

5.向阳小学开展读书活动。四年级读了150本,五年级比四年级多读了70本,

六年级读的本数是五年级的3倍。

(1)向阳小学六年级的学生读了多少本书?

(2)根据向阳小学四、五、六年级读书的本数,30所同样规模的小学四、

五、六年级可以读书约多少本?

6.在一个长12米宽9米的的房间地面上,铺上边长6分米的正方形地砖,

一共需要多少块?

2019—2020学年度第一学期期末教学质量检测

四年级数学试题答案

一、填空。(每空1分,共23分。)

1. 9 5000 4000 九亿五千万四千 9 5000 万 10 亿

2. 5

3.平方千米米平方米公顷

4. 4 5

5. 15 20 150

6. 5

7. 垂直平行

8.开关及清除清除 9. 6

10. 平行四边形周长 11. 6

二、判断。(共5分)

1.√

2.×

3. √

4.×

5. ×

三、选择。(共5分)

1.A

2.C

3. B

4.B

5.A

四、计算。(共26分)

1.直接写得数。(5分)

35×20= 700 85÷5= 17 220×3= 660 408÷4=102 110×50=5500 120÷20=6 200-200÷40=195

143÷69≈2 199×20≈4000 39×102≈4000

2.笔算下面各题。(12分)

135×43= 5805 207×40= 8280 952÷28= 34

937÷31= 30 ……7 480÷24= 20 780÷30= 26

脱式计算。(9分)

8 560 988

五.动手画一画。(每个2分,共8分)

1.

2. 3.答案略

六、统计。(1、2小题各2分,共4分)答案略

七、解决问题。(1、2、3、4每小题各4分,5小题每问4分,6小题5分,共29分)

1.500÷65=7(件)……45(元)

答:500元可以买7件,还剩45元。

2. 3×25=75(元)

47×15=705(元)

75+705=780(元)

780元<1000元

答:刘校长带了1200元买门票够。

3. 30×16=480(千米)

480÷12=40(千米/时)

答:回来时平均每小时行40千米。

4. 方法一:378÷9=42(米)42×36=1512(平方米)

方法二:36÷9=4 378×4=1512(平方米)

答:扩大后的面积是1512平方米。

5.(1)(150+70)×3=660(本)

答:向阳小学六年级的学生读了660本书.

(2)660+150+150+70=1030(本)≈1000(本)

1000×30=30000(本)

答:30所同样规模的小学四、五、六年级可以读书约30000本.

6.12×9=108(平方米)

108平方米=10800平方分米

6×6=36(平方分米)

10800÷36=300(块)

答:一共需要300块。

2019—2020学年度济宁市汶上县第一学期初一期中考试初中语文

2019—2020学年度济宁市汶上县第一学期初一期中考 试初中语文 七年级语文试题 [友情提示] 友爱的同学,这张试卷是你全面展现学识和才华的平台,它将记录你的自信、沉着、聪慧和语文学习的收成。相信你专门的摸索、个性化的体验、富有创意的 表达,一定是最棒的。 讲明:1.本试题共8页,总分值l20分,考试时刻l20分钟。 2.答题前请将密封线内的项目填写在指定的位置。 3.书写规范,卷面整洁者加1—5分。 一、积存与运用〔共10分〕 1.给下面加点的字注音,并改正句中的错不字。〔2分〕 每当五星红旗在晨风中慢慢升起时,我思绪万千:那奔腾不息的长江,气概磅礴的黄河,幅员宽敞的土地,曲折盘旋的长城……现在此刻让我实实在在地感受到了中国国歌是世界上最雄状最嘹亮的歌声。 ①蜒._______ ②_______改为_______ 2.按要求填空。〔4分〕 ①假如人人都能为他人着想,做到〝_______,_______〞那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。〔用?〔论语〕十那么?中的词句填空〕 ②?次北固山下?中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是 〝_____________,______________。〞 ③?龟虽寿?中最能表达诗人大方激昂,壮怀猛烈的情感〔老当益壮〕的句子是 〝______________,______________。〞 ④?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?中表达对友人的深切同情的诗句是〝______________,______________。〞 3.选择?西游记?中你喜爱的一个人物,结合社会生活,讲讲你喜爱他的缘故。〔2分〕4.今年秋季,在县委县政府的大力领导和各乡镇的积极宣传下,我县的秸秆禁烧工作取得了显著成效。这项工作要取得完全胜利,离不开每一个人的支持与配合。假如你在野外看见一位老大爷将要点燃秸秆,你如何劝阻他呢?〔2分〕 二、古诗文阅读〔共20分〕 阅读下面的古诗文,回答5—10题。 〔一〕春兴 武元衡

期中教学质量分析报告

王安房小学2020-2021学年度第一学期 期中教学质量分析报告 本学期期中教学质量检测已经结束,通过这次检测,我们既发现了前期工作中的一些优势,总结出一些教学经验,同时也发现了教学工作中存在的问题和不足。为了更好地提升我校教育教学质量,为后期工作提供依据,现将本次期中质量检测情况进行全面分析,总结如下: 一、期中质量检测情况总体分析 我校严格执行区教研室制定的考试时间、科目,教务处根据中心校要求安排教师监考,组织教师认真阅卷。教师坚持“监考必严、阅卷必准、统计必真、违者必究”的原则,端正考风,严肃考纪,考试工作的严谨、有序。 二、试题分析 本次试题仍由区教研室统一命题,从整体看,试题覆盖面广,考核知识内容全面,注重基础、体现能力,着重突出了对学生灵活运用能力的考评。总体感觉各年级语文卷偏难些。 三、考试成绩横向分析 与全中心校各年级各学科平均分相比,16科次中,高于全中心校平均分的有11科,低于平均分的有5科。从各学科具体看,语文高于平均分有4个年级(1、2、3、5),数学高于平均分有5个年级(1、2、3、5、6),英语高于平均分有两个年级(5、6)。 四、学科成绩分析 (一)数学学科

1.反映出的问题 在本次的测试中,数学教师作了全面的试卷分析,提出了三个问题:一是学生计算正确率不高,二是学生审题不认真,三是学生遇到稍有难度的题目,就会出错丢分。 2.问题原因分析 第一是计算能力较差,计算题(口算、竖式、脱式)都有不同程度的丢分。而我校五、六年级数学成绩较好,分析试卷,发现学生的计算丢分就特别少。 第二是学生学习习惯不好,审题、漏题、抄错题等造成失分率较高。 第三是学生对部分有难度的试题束手无策,分析不全面,丢分严重。这些都可以看出应用知识解决数学问题和生活实际问题的能力还须在今后教学中通过理解、比较、反复练习中才能获得提高。 3.今后教学建议 (1)狠抓学生计算能力,利用“每日一练”扎实提高学生计算速度和正确率。 (2)培养学生良好的读题、审题、书写等做题习惯。平时可以用勾画“关键词”的方法帮助审题,理解题意。 (3)在抓好基础的同时,提高学生综合运用知识解决实际问题的能力。针对学生的学情,设计典型有效的难题专项练习。准备错题本,将每天练习中的错题总结出来,以后可以有针对性进行复习。

2016学年第一学期期末教学质量检测

2016学年第一学期期末教学质量检测 九年级英语 本试卷共四大题, 9页, 满分110分。考试时间120分钟。 注意事项: 1. 答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、试室号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上;如需要改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁,考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、语法选择(共15小题;每小题1分,满分15分) 阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的语法要求,从1~15各题所给的A、B、C 和D项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 Have you ever read the novel The adventure of Tom Sawyer? Have you ever 1 to a place called Hannibal? Every July, visitors from all over the world come to Hannibal, Missouri, for a special event—National Tom Sawyer Days. The event celebrates the great writer 2 was named Mark Twain. Mark Twain spent his childhood 3 Hannibal, living there for about 10 years, and his creation w as 4 little naughty boy—Tom Sawyer. The event is great 5 . Among the many interesting contests, 6 one is the national Fence Painting Contest. Where does this contest come from? Of course, 7 comes from the famous story “Tome Sawyer Paints the Fence”. Many states in the USA 8 the fence painting contests throughout the year and send their winners to Hannibal for the national Fence Painting Contest. Ten to thirteen-year-old “Tom Sawyers”9 on three parts: first, the clothes they wear; second, how fast they paint the fence; third, how 10 they paint. The winner will get a trophy(奖品). 11 is very excited while watching the event. Besides the fence painting contest, there is another interesting event—the Tom and Becky contest. The contest is open only for middle school students. The students 12 pass two exams. You see, 13 a Tom or Becky is not easy. Althou gh the story of Tom Sawyer is fictional, 14 it’s based on fact and it brings a lot of fun. If you go to Hannibal, you’ll see the white fence which still stands 15 Twain’s boyhood home. 1. A. go B. went C. been D. gone 2. A. whom B. who C. which D. what 3. A. for B. on C. with D. in 4. A. a B. an C. the D. / 5. A. fun B. funny C. funnier D. funniest 6. A. famous B. more famous C. the more famous D. the most famous 7. A. it B. they C. this D. that 8. A. held B. hold C. holds D. are holding 9. A. judge B. judges C. is judged D. are judged 10. A. good B. well C. better D. best 11. A. Somebody B. Anybody C. Everybody D. Nobody 12. A. must B. may C. can D. could 13. A. be B. being C. been D. to been 14. A. but B. so C. as D. / 15. A. in front B. in the front C. in front of D. in the front of

教学质量监测一

教学质量监测一 一、看拼音,写词语。(7分) xiápān dēng é jù ping zhàng 无角依 二、辨别形近字,再组词。(4分) 浙()稍()瑕()峦() 三、把词语补充完整。(6分) ()()壮阔水平()() ()()雄伟()地而起 突兀()()连()不() 四、给下面加点字选择正确读音,并用另外的音组词写在后面括号里。(4分) 1、我浏览过红叶似.(sìshì)火的香山。() 2、在洞里走了一转.(zhuàn zhuǒn),觉得内洞比外洞大得多,大概有十米房子那么大。() 五、古诗词积累。(5分) 1、大漠__________,长河_____________.(王维) 2、几行__________,无数_______________. 3、落木千山天远大,___________________ 。 4、浮天水送无穷树,___________________。 5、春江潮水连海平,___________________。 六、选词填空。(5分) 观赏欣赏玩赏 1、我静静地()着优美的交响乐曲。 2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,()那美丽的山水。 3、我看见过波澜壮阔的大海,()过水平如镜的西湖,却从没看见过渡江这样的水。 幽静寂静 1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清澈,给()的天上增添了无限生机。 2、骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加()。 七、给加点的字选择正确的解释。(4分) 端:①端正,不歪斜②东西的一头③项目方面 ④事情的开头清醒⑤仔细地看⑥用手平正地拿着重 1、石钟乳和石笋形状变化多端.。() 2、他端.详着这幅画,陷入了沉思。() 3、他端.着一把椅子,让我坐下慢慢说。() 4、这次成功,对于他来说是一个良好的开端.。() 八、句子大观园。(6分) 1、照样子写句子。 例:张阳天天早晨坚持跑步,所以他的身体很健康。 张阳的身体很健康,是因为他天天早晨坚持跑步。 内洞一团漆黑,所以我们什么都看不见。 ________________________________________________。 2、修改病句。 (1)我对老师的教诲有了深刻的感觉。

教师个人期中教学质量分析

教师个人期中教学质量分析 一、学情分析: 本班有52个人。本次期终考试成绩很不理想,平均分比较低,优秀率比较低,后边的“大尾巴”比较大,造成总成绩不好,出现“尾大不掉”的现象。本班从一年级到现在频换语文教师,学生的语文学习习惯缺乏延续性,学习基础不够扎实牢固。本次考试前段时间学生的基础知识不够牢固,在复习的时候没有强化训练,学生的应试能力比较差。简单的题目学生还出错,学生的综合素质与级部平行班也有差距。教师盯班的时间比较少。 二、成绩分析: 1、成绩: 2、分析: (1)优秀的学生很少,74分以下的学生占比重太大。造成的平均成绩和优秀率很低。这也是成绩不好的主要原因。如果班级是一条龙,这条龙发育很不完善,头小,身子小,尾巴大。要想提高成绩身子和尾巴的发育很是关键。 (2)语文试卷中前面抄抄写写的基础知识题错的并不多,全班减分的学生不多。但是到了“选词填空”题目就出现了问题,学生不看题目,不动脑筋,直接是胡编乱造,这也是老师很头疼的事情。到了后

面“根据课文填空”,对于学生天天在背的课文,换一种说法提问学生,学生就转不过弯来了,对此老师也很困惑。“课外阅读题”更是体现学生能力的题目,学生做的一塌糊涂。“习作”中主要出现在学生不审题,作文跑题,语句不通顺。 三、问题分析: 主观原因: 1、教师没有多的时间盯班,在班级的时间比较少。课堂的效率有待提高。平时对学生的应试能力训练比较少,对学生转换思维的提问比较少。教师业务素质有待提高,加强对试卷的研究。 2、成绩不高的学生有个共同的特点就是懒惰。学生的懒惰需要教师和家长多协调多合作,研究对策。学生自身的素质有差别,我要承认这种差别,更多的更客观地分析本班学生的特点,加强驾校合作,努力提高学生的综合素质。 客观原因: 1、学生的本身素质班与班之间是有差距的。对于非常简单的题目学生不动脑筋胡编乱造,这就体现学生本身素质的确有差距。 2、一班半年来没有投影,。没有使用过一次课件,在复习的时候学生不能通过屏幕直观地学习,对于学习困难的学生来说,大大地降低了学习的效率。没有大屏幕影响教师的讲课效率。 四、改进措施: 1、提高教师业务素质,多听课多学习,积极参与教研,研究命题方向,训练学生的应试能力。

2018-2019 下学期期末教学质量检测试题

2018-2019 学年下学期期末教学质量检测试题 上信中学陈道锋 八年级英语 注意事项: 1 .本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共 4 页。满分 100 分,考试时间 90 分钟。答卷前,考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔 将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡规定的位置。考试结束后,只须 将答题卡交回。 2 .答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。 第Ⅰ卷(选择题共 55 分) 一、听力测试(共 15 小题,计 15 分) 注意:听力测试分四部分,共 20 小题。做题时,先将答案画在试卷上,录音 内容结束后,将所选答案转涂到答题卡上。 (一)听句子,选择与句子内容相对应的图片。每个句子读两遍。 1. A. B. C. 2. A. B. C. 3. A. B. C. 4 . 5. A. B. C.

1. 2. 3. 4. 5. (二)听对话和问题,根据所听内容,选择最佳答案。对话和问题都听两遍。 6. A. Twice. B. Once. C. Three times. 7. A. It is cloudy. B. It is rainy. C. It is snowy. 8. A. It’s too expensive. B. It’s not special enough. C. It’s out of style. 9. A. At two o’clock. B. At two thirty. C. At three o’clock. 10. A. In a hospital. B. At a train station. C. In a shop. (三)听对话,根据对话内容,判断下列句子正误,正确的用“A”表示,不正确的用“B”表示。对话读两遍。听对话前,你们有 20 秒钟的时间阅读下列句子。 11. Mary is mad at her cousin. 12. Mary lent a ruler to er cousin. 13. Mary’s cousin said she couldn’t find it. 14. Mary will go to Linda’s birthday party at six. 15. Mary will go to Linda’s house by bus. 请考生们先找到第四大题的听写部分,你们将有 5 秒钟的准备时间。 二、单项填空(共 15 小题,计 15 分) 选择最佳答案。 16. Britain is _________European country. It is also _________ island country. A. an; a B. the; an C. a; an D. an; an 17. --- Could you please sweep the floor? ---______. I have to do my homework. A. Yes, sure B. Sorr, I can’t C. Sorry, you can’t D. Yes, you can 18. 一 Ho much should I _________ on this radio ? 一 Fifty pounds _________ enough. A. spend; are B. pay; is C. cost; is D. spend; is

汶上县康驿镇麻窝村村情报告

汶上县康驿镇麻窝村村情报告 汶上县康驿镇麻窝村位于镇驻地北3.5公里,105国道西侧,北临南站镇。全村共11个村民小组,552户,2208人。其中党员34人,高中以上学历10人。现有农业用地2836亩,其中小麦、玉米2330亩,园地68亩,林地面积38亩,蔬菜面积400亩。2010年村民人均纯收入7100元。 一、帮扶村基本情况 (一)村级组织及领导班子建设情况 目前该村共有党员34名,支委3人,村委4人,大学生村干部1人,其中有3人兼职。 党支部书记刘利华简历。刘利华,男,49岁,中共党员,1982年毕业于汶上五中高中,1999年—2009年8月任村主任,2009年8月至今任村支部书记,2003年至2008年在任职期间,先后多次被汶上县委县政府授予“农业先进工作者”、“优秀共产党员”称号,2010年代表康驿镇参加全县科学发展观知识竞赛,荣获三等奖。 由于目前村委换届尚未结束,暂时没有村主任。 村两委班子开展的主要工作情况:近几年来,村两委班子在党委政府的领导下,紧紧围绕新农村建设工作大局中,把发展经济型强村作为新农村建设的首要任务,加快土地流转速度,多举措、多渠道鼓励村民外出打工。除了确保现有的粮食增产增收外,支持村民大力发展各类养殖业,村民的

收入大幅度提高,生活水平和生活条件不断改善,尤其是新农合的全村的广泛推广,彻底解决了村民看病难的难题。全村70%以上的主要街道已全部门硬化完毕,自来水、有线电视普及率达到99%以上。村支两委班子主要成员作风民主,基层党组织的战斗力、凝聚力和创造力不断加强,在此示范带领下,全村的村容村貌明显改善,社会环境安定祥合。两委班子高度重视党员发展工作,严格党员发展条件,始终把抓党员质量放在首位,严格落实考察制度,不允许用任何方式把不符合党员条件的人拉入党内,也不把符合入党条件的人拒于党外,确保了党员质量的提升。2011年计划发展党员2-3名。 (二)产业结构调整及经济发展情况 按照城乡统筹、以工促农、以城带乡的总体要求,把调整产业结构和转变经济发展方式作为促进农民增收致富的中心环节,充分发挥本村交通便利、农业基础条件好、养殖经验丰富等优势,农业产业化、规模化逐步形成,综合生产能力不断提高,农民收入持续增加。截止2010年底,全村个体工商户已发展到102户,占全村总户数1/5以上,大型粮食收购站4处,粮食加工企业2家,吸纳就业村民216人。村级养殖业发展较快,3万只以上的大型养鸡场已发展到3家,中型养鸭场2家、养兔场3家。汶上芦花鸡已成为本村发展致富的重要品牌。特别是通过农业招商,2010年9

教学质量检测评价方案

教学质量检测评价方案(试行) 为全面提高我校教育教学质量,根据县教育局相关工作要求,不断强化教育教学管理、进一步规范我校教育教学常规管理,促进学生的全面发展,建立有效科学的教学质量监控制度,现对学校教学质量检测评价制定以下方案: 一、教学质量监控的项目 教学质量监控项目分别为:学科教学质量检测、学科课堂教学管理、学生学科抽测等。 二、教育教学质量监控的内容与方式 1、明确单元达标内容,同一年级统一检测进度。 学期初以年级学科组为单位,统一制定一学期的学科单元达标进度表,并上交学校。教务办将按进度表定期检查教师的达标检测情况,计入教师个人量化分,同时也做为评选优秀级部的衡量标准之一。2、学科教学质量检测。 检测的学科为语文、数学等。 每学期期中、期末对各年级学科进行检测,检测由县教研室或学校统一命题、统一考试、统一评卷。根据反馈的成绩,进行质量分析。 … 以上学科的检测,只是阶段性评价的形式之一,不是学生成绩的唯一评价方式。学生的学业成绩的评定还必须与其他的评价方式相结合,如综合素质评价,形成多元化的评价体系。语文、数学、以外的学科注重学生的学习态度、兴趣、习惯、方法、能力和解决问题等方面进行考查。在检测过程中有发现弄虚作假行为的,特别是有意制造机会、

条件让学生弄虚作假的一律以倒数第一处理,同时还要追究相关人员及领导的责任。 3、学科课堂教学管理 查看各学科教师课堂达标落实情况,进行“四清管理”。四清即堂堂清、日日清、周周清、月月清,反反复复,清理学生学习过程中的问题,不让一个学生吃夹生的,步调统一,以此激发学生的自信心、培养学生的各种能力。‘ 具体做法是: (1)堂堂清:就是要每个学生在课堂上通过自己看书,练习,通过同学们的帮助,讨论,来弄懂“为什么”真正理解知识最后通过当堂训练形成能力。每一节课上的学习任务在反馈练习环节中以分层练习的形式给出,目的是让不同层次的同学都有收获,力求他们不把问题留到课后。 (2)日日清:就是指当日事当日毕。当天学的功课,该背的要会背,做错了要更正,该运用的要做对。对课堂上不能及时完成任务的同学作为日清对象,利用课余时间让这些同学进一步更正错题,直到类似问题不出错。时间是午间辅导、晚饭后。 (3)周周清:就是周末普查本周知识点,以及该会运用的例题习题,要求人人一一过关,其清的内容是课本上的基本概念、公式、例题、课后题、基础训练上的习题。根据本周所学内容、结合学生掌握知识情况,对未达到日清的学生进行。方式可以是试卷、可以是预先出好的练习。在做题过程中反复做仍不能过关的可以让家长领回协助完

2019—2020学年度济宁市汶上县第一学期初三期末考试初中语文

2019—2020学年度济宁市汶上县第一学期初三期末考 试初中语文 语文试卷 [讲明] 1.本试题总分值120分,考试时刻120分钟。 2.答题前请将密封线内的项目填写在指定的位置。 3.书写规范,卷面整洁者加1—5分。 一、积存与运用(共10分) 1.请给下面句中加点的字注音,或依照拼音写汉字。(2分) 文学是一幅意境高远的中国画,你尽能够流淌明眸,观赏白云蓝天,飞流激湍.;文学是一首清脆圆润的古曲,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;文学是一座chà紫嫣红的百花园,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清新。 ①飞流激湍.( ) ②chà( )紫嫣红 2.依照上下文的语境,在横线上默写出相关的名句。(5分) 语文能够给人以审美享受,使我与王维一起,观赏到大漠、长河的壮美(①,);〞还让我体会到苏轼对远方的弟弟的深深想念(② ,);更让我在语文的学习中领会到了祖国山河的壮美,如(③,);语文还能够带给我们诸多的人一辈子启发,如杜甫抒发自己不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀的名句 (④, );如陆游讲明逆境中仍旧包蕴期望的诗句(⑤,的)。 3.请参惯例如,概括写出下面人物姓名的特点。(2分) [例如] 姓名:牛得草马千里 特点:姓与名巧妙组合出一个完整的意思,包蕴一定的寓意。

姓名:韩学愈李慕白 特点: 4.请在下面的横线上填写出一部名著。(1分) 什么样的人才能称得上英雄??三国演义?中以勇武助刘备建立一番功业的张飞因此是,?水浒传?里用谋略帮晁盖智取生辰纲的吴用何尝不是???中不屈服于命运、坚持崇高理想追求的保尔·柯察金因此是,?名人传?中〝扼住命运的咽喉〞、创作了不朽乐章的音乐家贝多芬又何尝不是? 二、古诗文阅读(共20分) 阅读下面的古诗文,完成5—10题。 (一) 雨过山村王建 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。 5.诗中前两句写出了雨后山村如何样的景物特点?(2分) 6.后两句诗人是如何样表现农忙气氛的?请简要分析。(4分) (二) [甲]秦王怫然怒,谓唐雎曰:〝公亦尝闻天子之怒乎?〞唐雎对曰:〝臣未尝闻也。〞秦王曰:〝天子之怒,伏尸百万,流血千里。〞唐雎曰:〝大王尝闻布衣之怒乎?〞秦王曰:〝布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。〞唐雎曰:〝此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。假设士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。〞挺剑而起。 (选自?唐雎不辱使命?) [乙]晏子治东阿三年,(齐)景公召而数之曰:〝吾以子为可,而使治东阿,今子治而乱。子退而自察也,寡人将加大诛于子。〞晏子对曰:〝臣请改道易行而治东阿,三年不治,臣请死之。〞景公许之。因此明年上计,景公迎而贺之曰:〝甚善矣,子之治东阿也!〞晏子对曰:〝前臣之治东阿也,属托不行,货赂不至;陂池之鱼,以利贫民。当此之时,民无饥者,而君反以罪臣。今臣之治东阿也,属托行,货赂至,并重赋敛,仓库少内;陂池之鱼,入于权家。当此之时,饥者过半矣,君乃反迎而贺。臣愚,不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。〞景公乃下席而谢之曰:〝子复治东阿。东阿者,子之东阿也,寡人无复与焉。〞 (选自刘向?晏子治东阿?) 7.请用简洁的语言分不概括以上文段的要紧意思。(4分) [甲] [乙]

期中考试质量分析

期中考试质量分析 试卷抓住前半学期教材的重、难点,内容题样丰富,知识的覆盖面广,注重考查学生的计算能力,尤其是简便计算能力;注重考查思维能力,检查孩子们是否养成认真细心的习惯。从试卷上看,题目考察的知识面也比较广,灵活的题目也能够考察学生的解题能力和思维灵活性。可以说试卷的题目设计和难易程度是比较合理、适宜的。 通过阅卷,我觉得问题主要有以下几个方面: 一是学生审题不清,对题目的意思没有弄清楚,其中最突出的是应用题的第二三小题,题目要求是求出这块布原来有多长,好多同学却算的是用去的布有多长;而第三题要求求出的是一个月节能冰箱比普通冰箱能节省多少电费,好多同学却算的是一天能节省的电费。 二是学生粗心的毛病太严重,没有养成验算(检验)的好习惯,最突出的则是计算题,有不少同学把小数位数移错了或者把加减法算错了。 三是对一些基础知识和基本技能掌握不够牢固,尤其是填空题的小数点移动上面。 四是应用所学知识解决实际问题的能力较差。 通过上面的分析,也充分的说明了教师在平时的教学中没有注重学生的思维能力的培养,没有抓好学生学习习惯的培养,对知识的应用和技能的掌握训练不够。根据这些情况和平时的课堂教学,我想在今后的教学过程中要做好以下几点:

一、注重学生良好学习习惯的培养,以期改正学生粗心、不检验的不良习惯。 1、强化口算意识,逐步提高学生的口算能力。平时教师对口算没有引起足够的重视,今后要在每节课上渗透一些口算练习,并逐步提高口算的难度,为笔算和竖式计算打下良好的计算基础。 2、重视检验(验算)习惯的培训,逐步减少粗心的出现几率。教师要在平时的教学和练习中强化学生的验算意识,要求每道题都必须进行验算或检验。 3、重视培养学生的审题能力,要求学生多读题、多观察、多动脑,抓住题目要求中的关键词,让学生多说,不要怕浪费时间。 4、注重题型的多样化练习。本次考试中也发现学生对题型的变换不太适应,教师要深入钻研教材和课程标准,充分挖掘教材资源,通过多样化、开放性题型,增强学生的应变能力,不要太拘泥于教材。 二、努力提高自己业务水平,重视教学能力的提升。 1、多与其他教师探讨教学方面的问题,经常参与听课和评课活动,取长补短,努力提高业务水平。尽管学校杂事比较多,但也应抽出时间多与同学科教师进行交流。 2、发现问题要及时记录,分析问题的来源,多做反思,及时改正自己教学中的不足,要做到让学生“多说、多做”。同时要注意改正自身一些不好的教学行为,如语速过快、表达不明等问题,让学生听得明白,说得清楚,做得准确。

小学期末教学质量检测方案

太和县三堂镇中心小学 【发文字号】 2016年期末检测专号 三堂镇中心小学2016--2017学年第一学期期末教学质量 检测方案 一、教学质量检测目的 小学教育是义务教育阶段的基础环节的重要环节,它的质量关系到新一代人的综合素质的形成,也关系到国家和民族发展的未来。为了从整体了解和评价在新课程背景下的学科教学,认真分析影响教学质量的各种因素,寻求解决问题的途径和方法,加强学科研究,改进学科教学,全面提高小学教学质量,促进小学教育的均衡发展,特此进行小学质量的检测分析和调查研究。 二、检测时间和内容

三、检测组织和实施 1.检测组织:本着“科学、常态、基础、全面”的原则,本次检测由县教育局决策。教育局成立以班子成员为组长的片区巡视小组,中心学校蹲点巡视,学校分区成立考务组,实行交换监考,年级组统一组织评卷,成绩学校统一上报。 2.考务工作:为严肃考试纪律,规范考试管理,促进学风、考风建设,考务组分区制定考务方案,安排考务室,试卷保密柜,有专人员负责试场、监考人员、学生名册等各项考务工作,准备好订书机、胶水等材料。 3.试场安排:实行一人一桌。 4.巡视安排:县局、中心校巡视员流动巡视,学校主考不定时巡查,考务人员于考前30分钟到达指定考务室,检查试卷保管和考务安排等组织情况。 5.监考安排:实行分区固定任课教师交换监考的原则,每试场安排两人监考。提前30分钟进入考务室,进入考务室后关闭手机,提前10分钟进入考场,要求学生将书籍、作业本等东西清理到书包内,保持桌面和抽屉干净。然后一人发放试卷,一人提示学生认真在密封线内填写班级、学生姓名。开考后,两人分别在教室前后监考,不得交谈或阅读报刊书籍。除监试人员、主考和巡视员外,其他无关人员一律不能进入试场。考试结束前15分钟,监考员要提示考生考试剩余时间。 6.收卷装订:考试结束后,监考教师按顺序收卷,并注意检查试卷的总数与考生人数是否相符。如发现有学生缺考,监考老师必须在空白试卷密封线上用红笔填上缺考学生姓名,收齐试卷,直接回考务室,按试场试卷用订书机装订。 7.评卷安排:评卷时间为2017年元月16日上午8:00,8:10分区由教务处召开评卷会议,宣布学科组组长,统一评分标准和评卷注意事项,8:40开始阅卷,所有阅卷必须在一天内完成。 8.成绩录入:评卷结束后,分区统一进行统分、核分,并按学校和班级在电子表格中输入学生成绩。统分、核分要签名。最后把试卷密封保

汶上打造基层婚育健康“一站式”服务新模式

汶上打造基层婚育健康“一站式”服务新模式 通讯员刘长春 5月24日,随着“轰隆”一声,挖掘机推翻了汶上县康驿镇卫生院和计生办之间的院墙,大门口换上了崭新的牌子——妇幼保健计划生育服务站,两个单位合二为一。 2013年底国家推行卫生和计生合并以来,迫于固有观念和客观实际,一些地方虽然改了名字,但内涵合并还停留在市县一级。汶上县率先整合资源,将乡镇卫生院和计生办合并,挂牌“妇幼保健计划生育服务站”,借卫计合并转“硬管理”为“软服务”,打造“六个一体化”服务模式,让农村居民的婚育查体、看病就医之路越走越近。 重叠的工作减了 服务的项目增了 “来的路上就琢磨着怎么描述自己的病情,没想到大夫什么都没问,看了下我的名字就啥都清楚了。”10月20日上午,康驿镇妇幼保健计划生育服务站大厅内,前来查体的许大花(化名)一边感叹服务的便捷,一边纳闷素不相识的大夫怎么对她的情况那么了解。 拆院墙、挂牌子是硬件基础,合并的根本在于体制、机制的有机融合。汶上县不改变原计生办人员的编制,实行双重管理,一岗双责。将乡镇的放取环工作移交到卫生院,并从育龄妇女查孕、妇科病诊疗、产后随访、公共卫生等方面实现工作上的统一整合。与此同时,家庭医生服务团队成员和计生协会会员,与乡医共同承担公共卫生和计划生育工作,使乡医做了计生专职人员做不到的工作,计生专职人员做了乡医做不到的工作,优势互补,互利共赢。 卫生、计生合并后,计生上的孕情档案和卫生上的保健档案进行整合,共用一套计生档案,许大花之前在卫生院的查体档案转了过来,当然不用再赘舌自叙。康驿镇副镇长赵永胜介绍,他们同时还在健康查体、孕情跟踪服务、产后访视、儿童保健等方面实现了资源整合。 对重叠交叉的工作做“减法”,在服务质量上做“加法”。“我们原来查孕情,就只是查孕情,即使孕妇有其他病情,计生办的B超员也查不出来。”镇妇幼保健计划生育服务站副主任郑本亮说,合并为服务站后,工作人员在查环、查孕的过程中,就把妇保、儿保、两癌筛查等公共卫生服务项目都给孕妇一并做了。 “生老二比生老大 少跑了10趟腿” “还是生老二省心,没出镇就能享受到市级大医院的服务。”10月20日,正在做第五次孕检的汶上县康北村村民徐玲提前感受到了做第二个孩子妈妈的幸福。借助服务站的远程诊断系统,她在镇上就享受到了济宁市人民医院母婴保健专家宋克薇的诊疗服务。而3年前生老大时,在镇计生办、卫生院、县医院等地,前前后后跑了十多趟。 卫生、计生的合并,一定意义上是一次政府由管理职能向服务职能转变的过程。汶上县卫生和计划生育局局长张茂海认为,这更是一次强化职能的机会,要想破除壁垒,又快又好合并,捷径只有一个,就是服务。 自3月开始,汶上在全县卫生和计生领域推出万名保健医生进农户签约式服务与计生重点人群责任包保制一体化、基本公共卫生服务与育龄妇女季度健康查体、两癌筛查工作一体

教学质量检测系统

教学质量检测系统 ————迎抽考改革而编程制作一个U盘,考遍全县,教学检测,教育督导,科学管理,创新发展。 近几年对教育的投入,微机、微机室、多媒体教室已经进入了农村学校,家用计算机得到普及,教师、学生对计算机的使用不再陌生,已具备了微机参与考试、学习的条件。与电脑结合减轻的是强度,提高的是效率,是与数字化时代发展同步。 在网上阅卷开展之际,结合多年的编程经验,开发了教学质量检测系统,望体验审阅,对完善程序运行模块和检测办法匹配提出改进意见,落实可行性开发的可能! 一、教学质量检测系统主要功能 (一)可以实现的题型:填空、判断、单选、多选、排序、计算、应用、英语阅读理解和判断、听力等。 (二)试题内容可以是文本、图片、语音等多媒体信息。调用四则算式分步计算器、示意图画板等工具,辅助输入、思考。 (三)鼠标操作,调用讯飞手写板输入汉字和英语单词等,考查学生的识字词能力。 (四)试卷以加密数据库形式保存在u盘(网盘)中,只能由检测系统打开,便于携带和保密。考试前,考卷题库由电子教室软件分发到学生用机上。上机考试时,试题以随机+倒计时形式呈现,学生所做试题相同,顺序不同,减少了相互参考的可能。

(五)考测结束后生成考测报告和个人考测记录:考测报告以加密数据库形式保存,方便以后读取;个人检测记录以文本文件保存,其中的做错题记录,方便教师的讲评和学生的反思。如果有相应的服务器地址和保存文件权限,可改进程序的设计,将这些保存在服务器中,统计成绩更方便。 (六)安排同以前抽、统考,只是去时领U盘,到了用微机,回来交U盘(改进后网传成绩)。单位、班级、学生姓名、考号、成绩、错题等实时记录。学生不在奔波,教师不用阅卷,成绩考后可知。省时省力,科学高效。 二、教学质量检测系统运行要求 (一)微机室有教师主控机,所有微机安装电子教室软件,学生用机要加装耳机,有听力考试时使用,也减少相互干扰。 (二)参考学生大于微机台数时,设置待考室;提供与准考证相符的学生图片(小于50kb)。 (三)每校设1至2名主控机管理员,学生平时加强机考练习。 四、教学质量检测系统应用展望 县局曾经有过服务中心,主要以印制单元练习题形式,辅助教学活动的开展;现在多以教辅、资料来强化练习,提升学习能力;如果使用教学质量检测系统系列练测软件,把单元、教辅、课外资料、平时积累和网络资源等等练习考试之精华,把一些基础的、常见的、典型的、易错的试题,用输入、粘贴、导入或扫描的方式,制成各科测练数字题库(跟课的、单元的、月考的、

山东省济宁市汶上县2019-2020学年八年级上学期期末数学试题(word无答案)

山东省济宁市汶上县2019-2020学年八年级上学期期末数学试题 (word无答案) 一、单选题 (★★) 1 . 下列大学的校徽图案是轴对称图形的是() A.B.C.D. (★) 2 . 下列运算正确的是() A.B.C.D. (★) 3 . 下列分式不是最简分式的是() A.B.C.D. (★★) 4 . 下列各式中,计算结果是的是() A.B.C.D. (★★) 5 . 已知则a、b、c的大小关系是() A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.b>c>a (★) 6 . 如图,已知AD是△ABC的BC边上的高,下列能使△ABD≌△ACD的条件是()

A.AB=AC B.∠BAC=90°C.BD=AC D.∠B=45° (★★) 7 . 某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求 提前5天交货,设每天应多做x件,则x应满足的方程为() A.B. C.D. (★★) 8 . 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线交BC于D,DE是AB的垂直平分线,垂足为E,若BC=3,则DE的长为() A.1B.2C.3D.4 (★) 9 . 已知关于x的分式方程+ =1的解是非负数,则m的取值范围是() A.m>2B.m≥2C.m≥2且m≠3D.m>2且m≠3 (★★) 10 . 如图,在等边中,,将线段沿翻折,得到线段,连结交于点,连结、以下说法:① ,② ,③ ,④ 中,正确的有() A.个B.个C.个D.个 二、填空题 (★) 11 . 若分式的值为0,则的值为______.

(★★) 12 . 分解因式:= . (★★) 13 . 如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=22°,∠2=34°,则 ∠3=___. (★) 14 . 若是一个完全平方式,则__________. (★★) 15 . 如图,等腰三角形的底边长为,面积是,腰的垂直平分线 分别交,边于,点.若点为边的中点,点为线段上一动点,则周长的最小值为_________. 三、解答题 (★) 16 . 计算:(1) (2) (★★) 17 . 先化简,再求值:,其中 (★★) 18 . 近年来,安全快捷、平稳舒适的中国高铁,为世界高速铁路商业运营树立了新的标杆.随着中国特色社会主义进入新时代,作为“中国名片”的高速铁路也将踏上自己的新征程,跑出发展新速度,这就意味着今后外出旅行的路程与时间将大大缩短,但也有不少游客根据自己的喜好依然选择乘坐普通列车;已知从A地到某市的高铁行驶路程是400千米,普通列车的行驶路程是高铁行驶路程的1.3倍,请完成以下问题: (1)普通列车的行驶路程为多少千米? (2)若高铁的平均速度(千米/时)是普通列车平均速度(千米/时)的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3小时,求普通列车和高铁的平均速度. (★★) 19 . 如图,在⊿ 中,,点分别在边上,且, . ⑴.求证:⊿ 是等腰三角形; ⑵.当时,求的度数. (★★) 20 . 现定义运算,对于任意实数,都有,请按上述的运算求出的值,其中满足.

三年级上册语文期中教学质量分析

三年级语文期中教学质量分析 一、试卷分析 这次语文试卷,目的在于考核学生对教材的认知理解和积累,题量大,涵盖面广,涉及到课本的各个知识点,体现了习惯、情感、知识、能力各个方面,试题涵盖了字词、句子、标点符号、阅读、写作。阅读和作文除了考察学生的阅读和写作水平外,还考察了学生的情感态度和价值观。对于优生来说,得高分不难,但对于学习有困难的学生讲,这张试卷有一定的难度。 二、取得成绩 我们班级有21名学生,多数孩子对学习语文有着浓厚的兴趣,平时对语文知识的积累也很坚实,基础知识的掌握很牢固,但有几个学习有困难的学生,家长监督又不到位,上课经常开小差,常常不完成作业,缺少学习语文的能力,所以优秀率不高,仅达到68﹪,及格率98﹪,平均分90.4,90分以上的34人,最高分120分,最低分46分,优差距离较大,这也给我下阶段的工作敲响了警钟,要重视对后进生的培养。努力提高后进生的成绩是接下来工作的重点。三、学生答题情况分析 1.失分率最高的题目以及失分原因分析 第一题:看拼音写词语,这道题大部分学生能写全对,极少部分学生对于“绒”和“嫩”“弄”“或”等字出现错误,书写不够规范。所以要在以后的教学中,加强字

的练习。 出现基本的笔画,不顺不到位,出现书写困难,需提高书写速度等训练。 第二题:一部分同学容易混淆“郊”“胶”。 第三题:选择拼音,个别字关联到多音字,前后鼻音等问题,“几乎”“婉转”“停当”是多音字,“证”是后鼻音。 第四题:量词填空。学生完成情况还是比较理想的。 第五题:改写句子。这里是学生的弱项,容易漏字、少字。问句改成肯定句,还有不少学生没有掌握好,容易改错以及出现句子不通顺的情况第六题:按课文填空,在平时的训练题中都有出现,但是都没有罗到位。不少学生会背,但是字总容易写错,需要一步步扎实学生基础,处理好学生的基本功。 第七题:标点符号。学生的弱项,尤其是提示语所在的位置不同,标点符号使用习惯也不同,大部分同学还没有掌握住。 第八题:排排队伍。最后两句的排序几乎没有同学排队,在今后的教学中还要加强相关练习。 第九题: 这道大题在历次考试中都是一类极为重要的题,这次一个课内阅读和一个课外的阅读。课内阅读学生都能很好的完成。第一小题,课文选段,对内容的理解。

小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷及答案

①②③小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷及答案 五年级 科学试卷 (时间40分钟 试卷满分100分) 【卷首寄语】亲爱的同学们,这学期相信大家的科学探究活动很丰富吧。这里, 我们将再次进行科学之旅,饱尝科学带来的乐趣,现在就开始旅行吧。别忘 了,在解答时注意字迹端正,卷面保持整洁!只要你仔细审题,认真答题, 你就会有出色的表现,相信自己的实力,祝你成功! 一、填空题:(每空1分,共27分) 1、当物体在水中受到的浮力大于重力时,物体就 ;当物体在水中受到的浮力小于重力时,物体就 。(改编) 2、铺设铁轨时,在接头处总要留出一定的_________,目的是防止在高温下铁轨 ___________而受到损坏。(改编) 3、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间,叫_________型水钟;一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满的叫___________型水钟。 4、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易 ,如果重量相同,体积小的物体容易 。航空母舰是最高大的军舰,以重出名,但它却能浮在水面上,原因在于它 很大。(原创) 5、热可以沿着物体传递,从温度 的部分传向温度 的部分,这种传热方法叫 。我们之所以用铁做锅烧饭是利用了铁 的本领,可以让饭熟得快;而锅铲用木头做柄是利用了木头 的性质,能很好地防止烫手。(原创) 6、在日本3·11大地震的电视直播中,某主持人说日本福岛与我们隔一个时区,那 么,在同一天里,福岛和杭州这两个城市中 先迎来黎明,因为地球 的自转方向是 ,自转一周的时间约是 _________。公转一周的时间 是 ,形成了 。(原创) 7、密封在塑料袋中的水在变热的过程中,水的_______没有发生变化,但水的_____变大, 所以装有热水的塑料袋能浮在冷水上。(改编) 8、古希腊天文学家 提出了“地心说”的理论,而提是出“日心说”理论的 是波兰天文学家 。(改编) 9 、许多液体受热后,体积会 ,受冷后,体积会 ,我们把这种题 型 填空 判断 选择 连线 图形 简答 实验与探究 等 级 书写 对题数 学校 班 级 姓名 学 号 答 题 请 不 要 超 过 此 密 封 线

相关文档
最新文档