高考政治二轮复习专题培优：第三编二 非选择题题型突破题6作业 含答案

题型6 开放探究类

[题型训练]

1．(2019·湖南长沙二模)地名是城市的底蕴，别让洋地名迷了市民的眼。请就纠正洋地名，打造地名文化品牌提出三点建议。

答案挖掘本土地名文化资源；宣传本土地名文化故事；加强本土地名文化产品开发；举办本土地名文化论坛等。

解析本题属于建议类试题，解答此题遵循以下几个步骤。

2．(2019·陕西西安一模)中共中央宣传部授予“六老汉”三代人治沙造林先进群体“时代楷模”称号，请你为他们撰写一份颁奖词。(50个字以内)

答案坚守理想信念，把国家命运与个人前途融为一体，为事业发展注入责任担当，在苦难中历练人生，拥抱梦想。

解析本题属于提纲类试题，解答此题遵循以下几个步骤。

3．(2019·河北石家庄二模)请你为青年学生弘扬改革开放伟大精神，为实现中国梦做出贡献提出三条建议。

答案①坚定理想信念，把个人理想融入于民族复兴的伟大实践。②努力学习科学文化知识，在实现中国梦的伟大实践中贡献力量。③勇于创新创造，担当起推动中国梦的伟大实践向前发展的社会责任。

解析本题属于建议类试题，解答此题遵循以下步骤。

4．(2019·湖南岳阳二模)青年兴则国家兴，青年强则国家强。某班级拟举行“实现中国梦，青春勇担当”的主题班会，请围绕主题列出三条发言提纲。(要求：主题鲜明、言简意赅)

答案①树立崇高理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗；②勤奋学习，全面提高自身素质；③努力奋斗，在实践中增长才干。

解析本题属于提纲类试题，解答此题遵循以下几个步骤。

5．(2019·广东广州一模)作为青年学生，你可以用哪三种方式参与纪念五四运动100周年？

答案①缅怀先烈，重温入团誓词；②参与歌唱祖国的“快闪”活动；③在班级内组织开展“青春之我，奋斗之我”的演讲活动。

解析本题属于建议类试题，解答此题可以遵循以下几个步骤。

6．(2019·江西南昌一模)在网络治理中，青少年网民是参与的重要主体之一，他们在网络信息的获取和鉴别、网络行为的自我管理，以及网络伦理道德等方面急需提高网络素养，请你就如何提高青少年的网络素养提出三条建议。

答案①在网络信息的获取和鉴别方面，要理性对待网络信息，尤其对一些网络谣言，努力做到不信谣、不传谣；②在网络行为的自我管理方面，要努力杜绝上网成瘾，反对网络暴力等；③在网络伦理道德方面，不发布或浏览色情网站和传播低俗信息等。

解析本题属于建议类试题，解答此题遵循以下步骤。

7．(2019·河北冀州一模)习近平总书记强调，消除贫困依然是当今世界面临的最大全球性挑战。未来15年，对中国和其他发展中国家都是发展的关键时期。请就如何消除全球贫困提两条建议。

答案加强各国减贫发展合作；在多元自主可持续发展中持续减贫；着力改善国际发展环境，持续推进全球减贫事业；创新扶贫战略，推动全球扶贫等。

解析本题属于建议类试题，解答此题遵循以下几个步骤。

8．(2019·江西赣州二模)某校开展“学习改革先锋、启航理想人生”主题宣传活动，请你就中学生怎样做改革的先行者拟写两条宣传标语。

答案改革创新，奉献社会，实现价值；坚定理想，敢为人先，实现理想。

解析本题属于标语类试题，解答此题遵循以下步骤。