七年级生物上册第三次月考试卷及答案

七年级生物上册第三次月考试卷

试卷满分：100分，考试时间：60分钟

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的选项中，只有一个是最符合

题意的）

1.“芳林新叶催陈叶”，与下列描述的生物特征相同的是( )

A．阳光下生长的小麦 B．朵朵葵花向太阳 C．人的排汗、排尿、呼出气体 D．蜻蜓点水

2.如图表示某农田生态系统中各生物之间的关系示意图。下列有关说法正确的一项是( ) A．图中共有5条食物链

B．昆虫与鸟之间只存在捕食关系

C．图中分解者指的是真菌

D．图中含能量最多的生物是水稻

3.学校的生物兴趣小组尝试自制生态瓶，已经准备了小鱼、石头、容器和池塘水，如果要构成一个完整的生态系统，还应补充( )

A．分解者B．生产者 C．消费者 D．非生物部分

4.“螳螂捕蝉，黄雀在后。”这句话体现的是生物间的哪种关系( )

A．竞争 B．捕食 C．合作 D．寄生

5.沙蒿在西北干旱贫瘠的土壤中生长，并且能固沙，这说明

A．生物能影响环境 B．生物能适应环境

C．生物对环境没有影响 D．生物能影响环境，也能适应环境

6.下列食物链正确的是（）

A．草→老鼠→蛇→细菌真菌 B．草←兔←狼←蘑菇

C．阳光→草→兔→狐狸 D．草→老鼠→蛇→鹰

7.下列属于生物圈范围的是（）

A．大气圈的底部，水圈的大部分和岩石圈的表面

B．大气圈的底部、水圈和岩石圈

C．大气圈、水圈和岩石圈

D．大气圈、水圈和岩石圈的表面

8.下列关于生态系统的说法，正确的是（）

A．森林生态系统有“地球之肾”之称B．草原生态系统动植物种类最多

C．不同的生态系统之间彼此独立 D．生物圈是地球上最大的生态系统

9.关于显微镜使用的说法中，错误的是（）

A．对光时，光线太强，应选用小光圈和平面镜

B．转动粗准焦螺旋使镜筒下降，同时眼睛注视物镜

C．使用显微镜观察物体时，观察材料要薄而透明

D．目镜不变，物镜由20×转换成40×，视野范围变大，物像变大10.下列关于细胞生活所需物质和能量的说法，正确的是（）

A．许多物质是由分子构成的，其中有机物的分子较大

B．构成细胞的物质中，水、无机盐、蛋白质都是无机物

C．能够将光能转变成化学能的结构是线粒体

D．细胞中的物质都是自己制造的

11.制作活细胞临时装片时滴加清水或生理盐水的目的是（）

A．为细胞染色 B．维持细胞的正常形态 C．防止产生气泡 D．为细胞提供营养

12.玉米体细胞有20条染色体，1个体细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是（）

A．4个、5条B．8个、10条C．4个、20条D．8个、20条

13.2017年6月1日距离发生了“东方之星”沉船事故两周年了，事故中部分遇难者被发现时已面目全非，为辨认其身份，需提取死者的DNA样本。DNA主要存在于细胞结构中（）

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核

14.如图是动植物细胞的结构示意图，相关说法正确的是( )

A．①能控制物质进出细胞，起保护作用

B．④中含有能被碱性染料染色的物质

C．⑤是动物细胞特有的结构，里面含有细胞液

D．⑦是能量转换器，能把光能转变成化学能

15.每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是（）

A.植物体→组织→器官→细胞

B.细胞→器官→组织→植物体

C.细胞→系统→器官→组织→植物体

D.细胞→组织→器官→植物体

16.下列不属于单细胞生物是（）

A.酵母菌

B.水绵

C.变形虫

D.衣藻

17.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝．”江水呈现绿色的原因是水中有大量的（）

A.藻类植物

B.苔藓植物

C.种子植物

D.蕨类植物

18.松树与桃树的共同特征是（）

A.都是绿色开花植物

B.都有果皮

C.都有六种器官

D.都能产生种子

19.一颗种子能发育成一棵参天大树，这是因为种子中包含有发育成一株完整植物的( )

A．种皮B．胚 C．胚乳D．胚轴

20.下列都是单子叶植物的一组是( )

A．高梁、大豆、花生 B．水稻、蚕豆、黄瓜 C．水稻、小麦、玉米 D．小麦、蚕豆、高梁

21.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25 ℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是( )

A．甲组种子先萌发B．乙组种子先萌发C．甲、乙两组同时萌发D．乙组种子不萌发

22.同学们在做测种子发芽率的实验时，做了四次：第一次是94%，第二次是96%，第三次是95%，该种子的发芽率应为( )

A．96% B．95% C．90% D．93%

23.在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是( )

A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区

24.植物生长需要量最多的无机盐是( )

A．含氮、磷、钾的无机盐B．含氮、磷、铜的无机盐

C．含钙、磷、钾的无机盐D．含氮、锌、钾的无机盐

25.“日淡荔枝三百颗，不辞长作岭南人”下列有关荔枝食用部分的叙述正确是（）

A.属于种子，由胚珠发育而来

B.属于果皮，由子房壁发育而来

C.属于种子，由子房壁发育而来

D.属于果皮，由胚珠发育而来

26.荔枝在开花期遇到阴雨连绵的天气就会减产，其原因主要是( )

A．气温低，阴雨连绵，开花少 B．阴雨天，光合作用减弱

C．阴雨连绵，昆虫活动少，传粉不足 D．气温太低，影响果树生长

27.花是被子植物的生殖器官，从繁殖后代的角度看，一朵花中最重要的结构是( )

A.花萼和花瓣 B．子房和胚珠 C．雌蕊和雄蕊 D．花粉和花药

28.株玉米在生长旺盛时，一天要吸收几千克水，这些水绝大部分用于（）

A.蒸腾作用

B.光合作用

C.呼吸作用

D.构成细胞

29.叶片的结构包括( )

A．表皮、叶肉、叶脉B．表皮、叶肉、气孔C．气孔、叶脉、表皮 D．叶肉、气孔、叶脉

30.下图为“绿叶在光下制造有机物”实验的处理及结果示意图，对此分析错误的是( )

A．说明叶片制造的有机物是淀粉

B．说明叶片制造有机物需要光

C．说明叶片进行光合作用放出了氧气

D．对叶片进行部分遮光的目的是进行对照

二、非选择题(本大题含读图理解、实验探究、资料分析、综合应用共4小题，共40分)

31.读图理解(10分)

以下是关于植物生长、发育过程中的相关问题，请回答：

（1）图中该植物由小到大的生

长过程中主要通过图乙中的

[ ]___________吸收水分

和无机盐，再由根、茎、叶

内的__________输送到植物体

各处。

（2）图甲是植物的芽，主要是分生组织构成，可发育成枝条，其中芽轴发育成_________。

（3）图丁中的大豆种子由图丙中的________发育而成，图丙中的③子房传粉受精后发育成。（4）图丁中大大豆萌发需要环境条件有适宜的、一定的和充足的；大豆种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，细胞呼吸作用逐渐增强。[ ]____________内的营养物质

被逐渐转化、输送后，[ ]____________最先突破种皮发育成根。

32．实验探究(10分)

（1）做“绿叶在光下制造有机物”

的实验，实验前为保证实验的

科学性，步骤①将植物放到

______处一昼夜，目的

是。

（2）步骤②用黑纸片遮盖叶片的一部分，另一部分不遮盖，其目的是形成_____，它的变量是_____。（3）步骤④用溶解叶片中的色素。

（4）步骤⑤滴加进行染色。

（5）实验结果是见光部分a变成了________，不见光部分b 。说明________是光合作用的产物；是光合作用的条件。

33.材料分析(10分)

广东某市的水域被一种有机磷农药污染，经检测发现，该水域生态系统中有捕食关系的A、B、C、

D、E五种生物体内均有不同含量的农药，经检测其结果分别如表所示。

根据上述材料中提供的信息，回答下列问题

(1)据此推断该水域生态系统中的食物链为 (用字母和箭头表示)。

(2)如果因为过度捕捞，该生态系统中的生物E全部消失，则首先受到损害的是生物（填字

母），并且由于随着生物种类减少，生态系统的能力也会随之降低。

(3)该生态系统中相对数量最少的一类生物是 (填字母)

(4)除表中生物外，该生态系统还存在着一类肉眼看不见的生物，它们是生态系统组成成分中不

可缺少的一部分，分解大自然中生物的遗体残骸，被称为。

34.综合应用(10分)

请用你学过的知识解释下列问题:

（1）在森林中迷路时可以借助苔藓植物辨认方向的原因是:植物依靠茎叶吸收水分，适于生活在阴湿的环境中，由此推断，树干上长有苔藓植物的一侧应该是朝（填“南”或“北”）。

(2)海洋中有很多藻类植物，其中紫菜、海带可食用，藻类植物的结构特征是没有的分化

(3)蕨类植物比苔藓植物植株高大，不但因为它有了真正的，而且体内出现了组织。

(4)藻类、苔藓、蕨类都是用繁殖。

七年级生物答案

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。）

1-5 CDBBD 6-10 DADDA 11-15 BDDBD

16-20 BADBC 21-25 CBDAB 26-30 CCAAC

二、非选择题(本大题含读图理解、实验探究、资料分析、综合应用共4小题，共40分)

31.读图理解(10分，每空1分)

（1）①成熟区导管

（2）茎

（3）胚珠（④）果实

（4）温度水分空气④子叶③胚根

32．实验探究(10分，每空1分)

（1）黑暗消耗叶片原有的淀粉

（2）对照光

（3）酒精

（4）碘液

（5）蓝色黄白色（不变色）淀粉光

33.材料分析(10分，每空2分)

（1）A→E→C→B→D

（2）C 自动调节

（3）D

（4）分解者

34.综合应用(10分，每空2分)

（1）北

（2）根、茎、叶

（3）根输导

（4）孢子

七年级生物上册第二次月考试卷及答案

七年级生物上册第二次月考试卷（时间60分钟，分值100分）一、选择题：（每题2分，共40分） 1．构成生物体的结构和功能的基本单位是 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 2．下列能构成一个完整食物链的是 A. 虎→鹿→绿色植物 B. 虾→小鱼→大鱼 C. 绿色植物→蛇→鹰 D. 绿色植物→兔→狐 3．下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动 A.草履虫 B.人的成熟红细胞 C. 根毛细胞 D. 人的口腔上皮细胞 4．动物细胞中的能量转换器是 A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体 5．藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是 A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中 C. 都能进行光合作用，用孢子繁殖 D. 体内都有输导组织 6．植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐？ A. 铁、镁、钙 B. 氮、磷、钾 C. 氮、铁、锌 D. 硫、锌、硼 7．与根的生长发育有关的部位是 A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区 C. 分生区和成熟区 D. 伸长区和成熟区 8．构成染色体的物质主要是 A.DNA和蛋白质 B.DNA和糖类 C.蛋白质和糖类 D.DNA和脂类 9．按照从微观到宏观的顺序来描述，人和动物体的结构层次是 A.细胞→组织→器官→系统→个体 B.细胞→器官→个体 C.细胞→器官→组织→个体 D.细胞→组织→系统→器官→个体10．一株绿色开花植物的营养器官包括 A.花,果实和种子 B.根,叶和种子 C.根,花和种子 D .根,茎和叶 11．二氧化硫是形成酸雨的罪魁祸首。下列可作为检测空气中二氧化硫“指示植物”的是 A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物 12．右图为某同学在显微镜下观察到的细胞图像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理？

七年级数学下册第三次月考试题及答案

11.不等式x 2 -0的解集是 A ? a 3 B ? a > 3 C . a < 3 6.某种商品的进价为 800元，出售标价为1 200元, 销售，但要保证利润率不低于 5%则最多可打（ A . 6折 B . 7折 C. 8折 D . a ■ 3 后来由于该商品积压, ） D. 9折商店准备打折二.填空题（本大题共10小题，每题3分，共30分） 7.当x_______ 时，代数式5x-3的值是正数。 8.女口果 x - y = 2 , ■ * Il ■ -2-101 2 2 x y -xy 9.图中表示的不等式的解集是 x#k#b#1 a - b 10.若 a -b --1，贝U a ___ b 三校联考2013-2014学年度第二学期第三次月考”」七作级数学试?题心 1.如果C = 0,则下列各式中一定正确的是 A . x 3 - x = x 2 B . a 6 - a 2 = a 3 C . 4.若不等式ax > b 的解集是x > —，则a 的范围是( a A. a > 0 B. a < 0 C. a > 0 D. a v 0 12. 若 a > b , c v 0,用“〉”或" <”号填空 ac be （考试时间：120分钟，满分: 150 分) 成绩、选择题（本大题共 6小题，每题3分，共 18 分) A. 2+ C ： 3 C B. c-2 ：：c-3 C. 2C C D. 1 >- C 2. 下列句子中，是命题的是（） A.今天的天气好吗 B.作线段AB// 3. 下列计算中，正确的是（） CD ； C. 连结 B 两点 D. 正数大于负数 x 3 x 3 x J 3 5.如果一元一次不等式组 ^>a 的解集为x 3 ?则a 的取值范围是（

2019年七年级英语下册第三次月考试题及答案

2019年春5月月考七年级英语试题满分120分时间100分钟第一部分听力(40分) 一．听句子，选择正确图片。每个句子读一遍。（10分） A B C D E 1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____ 5. _____ 二. 听句子，选择正确答语。每个句子读一遍。（10分）（）6.A. It was June 6th. B. It’s May 11th. C. It’s Wednesday （）7. A. I’m late again, Dad. B I’m sorry, Mr. Wang. C. Just a short time. （）8. A. Thank you. B. No problem. C. The same to you. （）9. A. No, I don’t. B. Yes, I did. C. Yes, I do. （）10. A. I can dance. B. No, I can’t. C. Yes, I can. 三. 听对话及问题，选择正确答案。每段对话及问题读两遍。（10分） ( )11. A. The station . B. The post office. C. The bookstore. ( )12. A. He’s taking a photo. B. He is flying a kite. C. He’s riding a bike. ( )13. A. First turn right.and then turn left B. Turn right twice. C. First turn left and then turn right. ( )14. A. Once a month. . B. Once a year C. Once a week. ( )15. A. Yes, there is. B. No, there isn’t. C. We don’t know. . 四．听短文，选择正确答案。短文读两遍。（10分）（）16. Charlie was born on_____ A. March 21st B. March 20th C. May 20th （）17.___ gave Charlie a pair of shoes. A. Charlie＇s uncle B. Charlie＇s aunt C. Charlie＇s parents （）18. Charlie liked the_____ best. A .books B . apples C. shoes ( ）19. Charlie＇s uncle said Charlie should A. eat more food B. read more books C. study hard ( ）20. Charlie is____ years old. A.6 B. 7 C. 13 第二部分基础知识运用一、单项选择。（每题1分，共15分）二、（）21.______does your brother go to the library？-Twice a week. 三、 A. How far B. How many C. How long D. How often 四、（）22._______ is it from your home to the bank？-It＇s about 4 kilometers. 五、 A. How much B. How long C. How many D. How far 六、( )23---you like music very much .Did you sing a song at the party? ---No, but Helen______. A. did B. does C. didn’t D. sings （）24. - What kind of house do you want to rent？-----I want a house_____ a garden. A. under B. on C. with D. in. （）25. Why not ______and have a look？---- OK. Let＇s go. A. to go up stairs B. goes upstairs C. go to upstairs D. go upstairs （）26. There is a window___ the wall and there is a picture___ it. A. on；in B . in; in C. on；on D .in; on （）27.She＇s____ her wallet，but she can＇t _____ it. A. looking for；find B. look: find C. looking for: finding D. finding: look for （）28. Linda often___ her homework in the evening，but this evening she ____TV now. A . does；watches B.is doing；watches C. is doing；is watching D does；is watching （）29.There____a lot of money in her wallet，but she doesn’t use___ A. are；the B.are；it C. is: it D. is；them ( ) 30. The little boy is___ years old. Today is his ___birthday A. fifth: fifth B. five；five C. five :fifth D，fifth: five ( )31.-Tom，don＇t forget ___your grandparents after school. -OK. Mom，I won’t. A. to visit B. visiting C to play D. playing ( ) 32. -There is ___with my computer. -Oh，sorry to hear that. You can call the service center for help. A wrong something B. something wrong C. anything wrong D. wrong anything

七年级上册生物知识点汇总

七年级上册生物复习提纲（人教版）第一单元认识生命第一章生命的世界生物圈：是生物共有的家园范围：在海平面以下约11000m和海平面以上约10000m之间，包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层。第一节形形色色的生物一、生物的多样性物种多样性例如：生物包含植物、动物、真菌、细菌、病毒等。遗传多样性例如：各个金鱼品种，各个菊花品种。生态系统多样性例如：一片森林、一个池塘、一块草地，一块农田都可称为生态系统（种类繁多的生物都生活在一定的环境中，生物与环境相互影响，相互作用，构成了生态系统。）生物圈是地球上最大的生态系统，它包括地球上所有的生物及其生存环境。沙漠生态系统荒漠生态系统盐碱土荒漠生态系统陆地生态系统草原生态系统森林生态系统生物圈湿地生态系统海洋生态系统二、生物的特征：应激性例如：向日葵的花盘随着太阳转动生长例如：幼苗长成大树繁殖例如：蜻蜓点水新陈代谢例如：绿色植物进行光合作用 1、应激性：生物在遇到外界刺激时，能够作出的规律性反应。应激性是生物具有的普遍特性，能使生物“趋利避害”例：向日葵花的向日性，含羞草等 2、生长发育：是生物普遍具有的一种特性，生物通过生长使体形增大，体重增加。例：种子萌发，幼苗生长等 3、繁殖和遗传：例：母鸡生蛋、熊猫产仔等 4、新陈代谢：是生物最基本的特征是生命的标志，是生物与非生物的本质区别，在此基础上才有生长、繁殖、应激性等。新陈代谢：绿色植物通过光合作用制造“食物”，动物吸入氧气呼出二氧化碳，排出汗液和尿液，这些现象

都是新陈代谢。第二节生物与环境的相互影响生物的生存空间统称为环境。生物的生存离不开环境，要受到环境的影响。生物适应环境，也能影响和改变环境。一、环境对生物的影响生态因素：环境中影响生物形态、生理、分布的因素。非生物因素例如：阳光、空气、水分、土壤、湿度等。生态因素相互帮助（如企鹅孵卵）同种生物之间的影响相互斗争（如雄鹿之间的生物因素争斗）互惠互利（海葵与蟹）不同种生物之间的影响捕食关系（狮子与鹿）根据同种或异种的关系，生物因素可分为两种：1、种内关系：种内互助（蚂蚁搬食）、种内斗争（两豹争夺羚羊、争夺栖息地） 2、种间关系：寄生（蛔虫）、竞争（狮子和豹争夺食物）、互助（犀牛和犀牛鸟）二、生物对环境的影响有利的：如蚯蚓改良土壤；森林净化空气、调节气候。有害的：如蝗虫啃食庄稼；蚊蝇传播疾病；化肥等流入湖泊后，一些浮游生物急剧繁殖，导致水质恶化。第二章探索生命第一节生物学是探索生命的科学一、林奈与生物分类分类学之父---林奈分类方式：界、门、纲、目、科、属、种等。二、达尔文与生物进化论达尔文是生物进化理论的创始人，他认为人类是由猿类演化而来，促进了人们对生物发展史的理解。三、哈维与血液循环的发现：用结扎和剖切血管放血的实验方法，研究血液流动方向。从而发现了血液循环。四、DNA螺旋结构的发现与人类基因组计划：沃森和克里克发现了DNA分子双螺旋结构，使生物学的研究进入到分子生物学阶段。今天生物学研究的基础是：林奈对生物的描述和分类。今天分子生物学的基础是：建立在沃森和克里克发现DNA分子双螺旋结构的基础上的。生物学是研究生物的科学，是自然科学中一门以实验为基础的基础科学。它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。生物学的研究对象是生命现象。是一门基础科学是一门实验科学第二节生物学研究的基本方法生物学主要研究方法：观察、调查、分类、实验等。实验法研究一般包括以下几个步骤：

七年级生物上册第一次月考试卷

七年级生物上册第一次月考试卷班级 ____________ 姓名 ____________________ 座号 ___________ 一、选择题：（在每小题给出的四个选项中只有一个最符合题目要求。每小题 2分，共50分） 1. 钟乳石能够由小长大，但钟乳石不属于生物，这是因为 A. 钟乳石的生长速度极慢，有的几百年才长一厘米 B. 钟乳石不能自由运动 C. 钟乳石不能合成有机物供自己应用 D. 钟乳石不能进行新陈代谢，也不具有其他生物的基本特征 2. 沙漠狐的耳朵很大，有利于散热，而北极狐的很小，毛也很多，有利于保温。导致它们形体差别的最重要因此，你认为是： A.阳光 B.水分 3. 久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌 A.温度 B.光照下列哪个区域不属于生物圈的范围（ 8. 黄山迎客松的探伸姿态是受下列哪种因素影响的结果（） A .情感 B .风 C .湿度 D .温度 9. 蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，而蚯蚓的活动又能改变土壤，提高土壤的肥力一一这说明（） A .生物能适应环境，并能主宰环境 B .生物能适应环境，环境能适应生物 C .生物只能适应环境，不能影响环境 D .生物能适应一定的环境，也能影响环境 10. 发现DNA 双螺旋结构的科学家是（） A .达尔文 B .哈维 C .林奈 D .沃森和克里克 C.空气 D.温度这主要是什么因素影响了霉菌的 C.空气 D.水 4. 5. 6. A .大气圈的上部 B .大气圈的底部下列不属于生态系统的是（） A .一片农田 B .一块草地 C .整个水圈 D .岩石圈的上层 C . 一片森林（ D .一群羊在下列影响兔子生存的环境因素中，哪种不属于非生物因素 A .阳光 B .温度 C .狼 D .水 7.某高山植物沿高山分布，从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的主要生态因素是（） A .阳光 B .水分 C .温度 D .海拔高度

华师大版七年级数学下册第三次月考试题.docx

重庆市万州区响水初中2015－2016学年度七年级下册第三次月考数学试题姓名：，成绩：；一、选择题(9×3=27分) １、如果0a b <<，则下列不等式中错误的是（） A 、0ab > Ｂ、0a b +< Ｃ、 1a b < Ｄ、0a b -< ２、下列平面图形中，不是轴对称图形的是（） A 、 B 、 C 、 D 、３、三角形的两边长分别为３cm 和５cm,下列长度的四条线段中能作为第三边的是（） A.２cm B.４cm C.8cm D.１０cm ４、若方程组的解x 与y 互为相反数，则a 的值等于（） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 ５、若单项式2x 2y a+b 与﹣x a ﹣b y 4是同类项，则a ，b 的值分别为（） A ．a=3，b=1 B ．a=﹣3，b=1 C ．a=3，b=﹣1 D ．a=﹣3，b=﹣1 ６、△ABC 的两条高的长度分别为4和12，若第三条高也为整数，则第三条高的长度是（） A ．4 B ．4或5 C ．5或6 D ．6 ７、若不等式组恰有两个整数解．则实数a 的取值范围是．Ａ、a ＞1 B 、a ＜1 C 、＜a≤1 D 、-1＜a≤1

８、已知一个等腰三角形的两边长a 、b 满足方程组则此等腰三角形的周长为（） A ．5 B ．4 C ．3 D ．5或4 ９、在四边形ABCD 中，∠A=∠B=∠C ，点E 在边AB 上，∠AED=60°，则一定有（） A ．∠ADE=20° B ．∠ADE=30° C ．∠ADE=∠ADC D ．∠ADE=∠ADC A D B E C 第９题第１０题二、填空题（６×３＝１８分）１０、如图，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E= ．１１、下列三组图形：①正八边形和正方形；②正五边形和正八边形；③正六边形和正三角形.能够铺满地面的有 . １２、已知不等式组211 x m n x m +>+??-<-?的解集为12x -<<，则2016 ()m n + . １３、若方程组与的解相同，则a= ，b= ．１４、定义运算“*”，规定x*y=ax 2+by ，其中a 、b 为常数，且1*2=5，2*1=6，则2*3= ．１５、我们定义=ad ﹣bc ，例如=2×5﹣3×4=10﹣12=﹣2，若x ，y 均为整数，且满足1 ＜＜3，则x+y 的值是．三、解答题（１６+４＝２０）１６、解方程（组），不等式（组），并将解集表示在数轴上。（每题4分）

新人教版七年级上册生物知识点归纳

七年级上册生物知识点第一单元生物和生物圈第一章第一节认识生物 1、生物的特征：（1）生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸（3）生物能排出体内产生的废物（4）生物能对外界刺激做出反应（5）生物能生长和繁殖（6）生物都有遗传和变异的特性（7）除病毒外生物都是由细胞构成第二节调查周边环境中的生物 1、调查的一般方法：首先要明确调查目的和调查对象、制定合理的调查方案、有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本，调查过程中要如实记录，对调查结果进行整理和分析。 2、生物的分类（1）按照形态结构分：动物、植物、其他生物；（2）按照生活环境分：陆生生物、水生生物（3）按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物第二章第一节生物与环境的关系 1、生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和。 2、生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素。 3、生态因素分为两类：（1）非生物因素——光、温、水等；（2）生物因素 4、探究实验的一般步骤：（1）提出问题（2）作出假设（3）制定计划（4）实施计划（5）得出结论（6）表达和交流。 5、在研究一种条件对研究对象的影响时，只有一种条件不同，其它条件都保持相同，这种不同的条件就是实验中的变量。像这样的实验就叫做对照实验。 6、探究非生物因素对某种动物的影响时，（1）提出的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？（2）作出的假设是：光会影响鼠妇的分布。（3）为什么要用多只鼠妇做实验？避免偶然性，减小误差。（4）为什么计算全班平均值？使实验结果更准确。 7、生物与生物之间，最常见的是捕食关系，还有竞争、合作、寄生。 8、生物能适应环境（海豹皮下脂肪很厚），也能影响环境（蚯蚓可使土壤疏松）。第二节生物与环境组成生态系统 1、生态系统的概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。 2、生态系统的组成有两部分：（1）生物部分：生产者——植物、消费者——动物、分解者——细菌和真菌（2）非生物部分：阳光、水、空气、温度等

七年级上册生物第三次月考

七年级上册生物第三次月考满分：50分时间：45分钟一、选择题（每题1分，共16分） 1. 生物体的最基本特征是（） A.运动 B. 生命活动 C. 生长现象 D.应激性 2. “蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了 A.环境对生物的影响 B.生物对环境的影响 C.生物利用环境 D.生物适应环境 3.在一片湿润的土地上，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。这些生物与其生活的环境相互影响、相互作用，共同构成了一个（） A.生物群落 B.生态系统 C.生物环境 D.生物圈 4.实验研究法包括几个重要的步骤，其顺序一般是（） ①收集与问题相关的信息②发现并提出问题③实施实验并记录 ④设计实验方案⑤作出假设⑥得出结论⑦分析实验现象 A.①②⑤④③⑦⑥ B.②①⑤④③⑦⑥ C.②①⑤④⑥③⑦ D.②⑤④③①⑦⑥ 5.某学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”，同学们提出了四种设计方案，其中最科学的一种是（） A. 在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况 B. 在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧不放任何东西，将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况 C.在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，将2只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况 D.在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，再用纸板盖在潮湿土壤的一侧，将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况 6.下列哪一组结构是植物细胞特有的（） A.细胞壁、细胞核 B.细胞膜、叶绿体 C. 细胞壁、叶绿体 D. 细胞核、线粒体7.某同学要制作洋葱鳞片叶表皮装片,首先他撕取了一小块洋葱鳞片叶表皮,接下来的操作的程序应该是（） ①将洋葱鳞片叶表皮放在载玻片的清水中②在干净的载玻片上滴一滴清水 ③用解剖针展平洋葱鳞片叶表皮④盖上盖玻片 A.①②③④ B.②①④③ C.②①③④ D.①③②④ 8.右图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（） ①转动细准焦螺旋②调节光圈 ③移动装片④转动转换器 A. ③一①一④一② B.④一③一②一① C. ③一①一②一④ D.③一④一②一① 9．打开你的影集，会发现你现在比上幼儿园时长高了许多，你认为其根本原因是（）A．心情愉快B．经常体育段炼 C．生活得到改善D．细胞的分裂和生长 10.人体细胞同植物细胞明显的区别是（） A. 有细胞间质 B. 呈圆形 C. 细胞形态差别很大 D. 没有叶绿体11．煤——黑色的金子，是古植物等遗体形成的化石燃料。6月2日，国务院总理温家宝考察了我国正在建设中的世界第一个把煤直接液化制成油的工业化项目。你认为煤中储存的能量来源于（） A．光能B．土壤C．地热D．地壳 12.如果在显微镜的视野中看到的像位于视野的右下方，怎样移动载玻片，才可以使像位于视野的中央？（） A.向左上方移动载玻片 B.向右下方移动载玻片 C.向左下方移动载玻片 D.向右上方移动载玻片 13.种子植物的幼苗是由什么发育而来的。（） A.种皮 B.子叶 C.胚 D.胚乳 14．人的耳朵、眼睛、心脏都属于（） A.组织 B.器官 C.系统 D.新细胞 15. 根生长最快的部位是（） A. 分生区 B.成熟区 C.伸长区 D.根冠甲乙

2020年部编版语文七年级下册第三次月考测试题及答案(共2套)

部编版语文七年级下册第三次月考测试题（一）一、积累与运用(29分) 1．下列加点字注音有误的一项是( )(2分) A．矜．持(jīn) 孱．头(càn) 迸．溅(bèng) 怆．然(chuàng) B．依傍．(bàng) 单薄．(bó) 伫．立(chù) 决眦．(zì) C．挑．逗(tiǎo) 猥．琐(wěi) 涉．足(shè) 岱．宗(dài) D．酒酿．(n iàng) 颤．抖(chàn) 路径．(jìng) 鸡豚．(tún) 2．下列词语没有错别字的一项是()(2分) A．蹒跚轮廓渡假铁钯 B．癫狂点掇棉絮湮没 C．吞噬稠密蒙胧屏幕 D．闲暇烧灼蔚蓝步履 3．(南充中考)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A．从未见过开得这样盛的藤萝，在一片辉煌的淡紫色中，我忍俊不禁．．．．地笑了。 B．中国的园林讲究生机勃勃，追求形神．．、气韵流畅，要有活泼的韵．．兼备致。 C．重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．．。 D．上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比．．．．的美和更大的力量。 4．下列句子没有语病的一项是()(3分) A．经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。 B．12月6日，北京语言大学发布2017年度中国媒体十大流行语。“十九大”“新时代”“共享”等年度热词上榜。 C．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

D．随着“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。 5．下列文学常识表述有误的一项是( )(3分) A．《紫藤萝瀑布》这篇文章是以作者的感情变化为线索，以赏花的过程为顺序组织材料的。 B．贾平凹在《一棵小桃树》中运用托物言志的手法，表达了人们面对挫折和磨难，只要不屈不挠，定能创造出美好的未来的深刻感悟。 C．普希金，俄国诗人，代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》，他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。 D．杜甫的《望岳》一诗中“岱宗”指的是泰山。中国有五岳，即东岳泰山、西岳华山、南岳恒山、北岳衡山和中岳嵩山。泰山是“五岳之首”。 6．名句默写。(7分) (1) ，不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》) (2)杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是： (3)《过松源晨炊漆公店(其五)》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的诗句是：， (4)《约客》中描写江南梅雨时节清新幽静的可爱景色，交代深夜候客客不至的原因的诗句是： 7．名著阅读。(4分) “……康塞尔和我，彼此紧挨着……我不再感到我的衣服、我的鞋底、我的空气箱的沉重了……所有这些物体，在水中失去了一部分重量……因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理……” …… “……在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出它们的天蓝色触须……还有月形水母，它那带乳白色或淡玫瑰红的伞，套了天蓝色框子，给我们遮住了阳光。在黑暗中，更有发亮的半球形水母，为我们发出磷光，照亮了我们前进的道路！”

七年级上册生物学知识点总结

精心整理七年级上册生物学知识点总结第一单元生物和生物圈 1、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 2、生物具有区别于非生物的特征。（1）生物的生活需要营养绿色植物从外界吸收水、无机盐、和二氧化碳，通过光合作用自造自身 3、用显微镜进行观察的材料一定要薄而透明。因此常用的玻片标本有以下三种：切片、涂片、装片。 4、临时装片制作过程：“擦”、“滴”、“取”、“展”、“盖”、“染”、“吸” 5、动物细胞与植物细胞的区别植物细胞的结构动物细胞的结构都有细胞膜、细胞质和细胞核，都有线粒体。植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。

叶绿体：进行光合作用，把光能转换为化学能贮存在有机物中。将二氧化碳和水生成有机物，并释放氧气。线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”“发动机”。把贮存在有机物中的化学能释放出来供动、植物生活所需。动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统，神经系统、内分泌系统、生殖系统。动物和人的基本结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体植物结构层次（小到大）：细胞—→组织—→器官—→植物体可以作为水污染的指示植物。 2．苔藓植物有茎、叶，但茎中无导管、叶中无叶脉（没有输导组织）；假根固定植物（不能吸收水分和无机盐，）所以苔藓植物不能脱离开水的环境。把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。 3．蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，而且还具有输导组织。植株高大。孢子是一种生殖细胞。古代的蕨类植物成为煤炭。种子植物 4、菜豆种子结构：种皮、胚（胚芽，胚轴，胚根，两片子叶） 5玉米种子（果实）：果皮和种皮、胚（胚芽，胚轴，胚根，一片子叶）、胚乳 6裸子植物：种子裸露无果皮包被，（例子：银杏、兰等） 7、被子植物：种子外面有果皮包被的植物。根据子叶、叶脉、有无胚乳可以分为单子叶植物（竹

七年级语文下册第三次月考试卷及答案

西阳中学七年级语文下册第三次月考试卷班级：姓名：一、基础知识及应用（22分） 1、下面加点字注音全对的一组是（）（2分） A．归省（xǐng）行辈（háng）撺掇（cuān duo） B．蓦然（mù）羁绊（jī）晦暗（huì） C．水门汀（tīng）嗔视（zhēn）粲然（càn） D．呓语（yì）齁（hōu）许许声（yǔ） 2、下面各组词语中有错别字的一组是（）（2分） A．潺潺絮叨仙山楼阁 B．亢奋冗杂叹为观止 C．惬意疏蜜参差不齐 D．颦蹙叱咤尽态极妍 3、下面最能表现中国民间传统艺术的是（）（2分） A．《社戏》 B．《观舞记》 C．《口技》 D．《竹影》 4、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）（2分）A．为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废．寝忘．．食．。 B．只有坚持不懈．．．．地刻苦努力，才能取得优良的成绩。 C．我们必须以艰苦奋斗．．．．的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。 D．他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为．．．．的程度。 5、从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（）（2分）我快乐，是因为我喜欢幻想，所有的石头都开满花朵，________。幻想如此丰富，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？ A．荒芜处都长满了无数的植物。 B．所有的荒芜处都长满了植物。C．植物都长满在所有的荒芜处。 D．无数的植物都长满在荒芜处。 6、下列说法不正确的一项是（）（2分） A．《社戏》选自《呐喊》，体裁是小说。作者是鲁讯，他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。文中的“社”原指土地神或土地庙；在绍兴，“社”是一种区域名称。 B．《竹影》作者是丰子恺，他是现代画家、散文家、美术家和音乐教育家。 C．《安塞腰鼓》作者是刘成章，体裁是散文，这种体裁的重要特点是形散而神不散。 D．《口技》一文选自《虞初新志?秋声诗自序》，作者是清朝的张潮。《口技》既可以作为描写场景的记叙文来读，也可以作为摹写口技特色的说明文来读。 7、下列句子没有语病的一项是（）（2分） A．经过大家的共同努力，使我们完成了制作怀旧网页的工作。B．是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。C．二十一世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。D．在学习实践中，我们要善于运用科学的学习方法。 8、多义词“松懈”的含义与其他三句不同的是（）（2分） A.为了搞好复习，许多同学废寝忘食，毫不松懈。 B.它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。 C.自以为对革命有功，摆老资格，大事做不来，小事又不做，工作随便，学习松懈。 D.刚才出力摇船犹如赛龙舟似的那股劲，现在在每个人的身体里松懈下来了。 9、根据提示默写。（6分）（1）、，寒光照铁衣。（2）、但闻屏障中抚尺一下，，。（3）、，落花时节又逢君。（4）、，上有黄鹂深树鸣。（5）、，各领风骚数百年。

初一上册生物知识点总结

初一上册生物知识点总结初一生物上册知识点第一单元生物和生物圈一、生物的特征： 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外）二、调查的一般方法步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行、撰写调查报告三、生物的分类按照形态结构分：动物、植物、其他生物按照生活环境分：陆生生物、水生生物

按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物四、生物圈是所有生物的家 1、生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等水圈的大部：距海平面150米内的水层岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点” 2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间 3、环境对生物的影响（1）非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等【光对鼠妇生活影响的实验】探究的过程、对照实验的设计（2）生物因素对生物的影响：

最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系 4、生物对环境的适应和影响生物对环境的适应P19的例子生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土 5、生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。 6、生态系统的组成：生物部分：生产者、消费者、分解者非生物部分：阳光、水、空气、温度 7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量做大的应该是生产者。

七年级下册语文第三次月考及答案

勐捧中学2015——2016度下学期第三次月考七年级语文试卷（全卷四个答题，共27个小题。满分120分，考试时间150分钟）题号一二三四总分得分一、语文知识积累（1～6题，每题2分，第7题8分，共20分） 1．下面加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A．归省．(xǐng) 凫．水(fú) 亢．奋(kàng) 戛．然而止(gá) B．犁铧．(huá) 告罄．(qìng) 皑．皑(ǎi) 浑身解．数(xiè) C．咿哑．(yā) 砭．骨(biān) 阴霾．(mái) 叱咤．风云(zhà) D．怂．恿(sǒng) 驯．良(xùn) 犷．野(kuàng) 孜．孜不倦(zī) 2．下列词语书写完全正确的一项是( )(2分) A．吁气颤粟晦暗变幻多姿 B．癫狂崔巍脐带尽态极妍 C．剽捍庇荫呵斥语无伦次 D．毋宁抽搐疮痍提心掉胆 3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(2分) A．敌人陷入地雷阵之中,进退维谷．．．．,非常狼狈。 B．酷好书法的张毅见到颜、柳精品,不禁叹为观止．．．．,欢喜极了。 C．深夜里,那声凄厉的惨叫让人毛骨悚然．．．．,没有人知道发生了什么事情。 D．兄弟二人,一个正直善良,一个刁钻阴狠,真个是相得益彰．．．．,对比分明。 4．下面句子没有语病的一项是( )(2分) A．此前华兰生物工程股份有限公司也已建成甲型H l N l流感疫苗毒种库,并正式进入疫苗的生产. B．各省已有23座存在质量问题可能影响度汛安全的水库得到整修、重建,消除了安全隐患. C．这次武隆山体滑坡的抢险人员,除本地区的有关人员外,还有来自其他省、市、自治区的消防战士、医务人员和科技工作者也参加了抢险救灾. D．只要认真履行了自己的职责,失败者也可以是英雄.谁敢否认斯科特、刘连满和“挑战者号”的宇航员们不是英雄呢? 5.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项（） ○1不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚； ○2油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 ○3单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。 ○4也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 ○5翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣； ○6何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。 ○7还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。 A.○6○7○5○4○1○2○3 B.○1○4○3○2○5○7○6 C.○6○5○7○2○4○1○3 D.○1○3○2○4○5○6○7 6.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（） A. 《社戏》选自《呐喊》，作者是鲁迅。中国著名的文学家、思想家、革命家。 B. 《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》，作者是林海音，台湾作家。 C. 《丑小鸭》选自《安徒生童话和故事选》。作者是安徒生。 D. 《最后一课》作者是都德，德国作家。 7.根据提示填空。（每空1分，共8分。凡出现加字、漏子、错字任何一种情况，该空不得分） ○1春潮带雨晚来急，。 ○2。双袖龙钟泪不干。 ○3独怜幽草涧边生，。 ○4，各领风骚数百年。 ○5杜甫的《江南逢李龟年》一诗中，抒发无穷感慨的诗句是：，。 ○6《木兰诗》中表现木兰乔装之妙的句子是：，。二、口语交际与语文综合运用（含8～10题，共8分）材料一在我们的地球上,生活着各种各样的野生动物,它们为人类提供了无穷的