综治工作中心各部门考核细则

学校安全工作考核办法及奖惩制度通用版

管理制度编号：YTO-FS-PD193 学校安全工作考核办法及奖惩制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

学校安全工作考核办法及奖惩制度通用版使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。为了全面落实“安全第一、预防为主”的安全工作方针，坚持“谁的岗位，谁负责”的原则，维护学校稳定，保护国家财产和师生生命安全，把学校建成为安全文明校园，全体教师都应承担起安全教育工作的职责。同时也应受到一定的奖励，为体现奖罚分明，经学校研究决定，特制定安全教育工作奖惩制度。 1、年初各学校制订年度安全目标，完善各项安全监督管理细则，报请校安全领导小组审定后组织实施。 2、学校根据每学期考核结果，给予有关人员一定奖励。 3、学校对举报安全事故隐患属实者，予以奖励。 4、学校对不符合规定的与不按规定整改的，一律进行安全告诫。 5、凡是被警示和告诫的，要及时认真总结对照检查，分析原因，研究制定有针对性的措施，防止和减少事故的发生。

(完整版)政府机关事业单位工作人员岗位绩效考核暂行办法

政府机关事业单位工作人员岗位绩效考核暂行办法第一章总则第一条为了正确评价工作人员的德才表现和工作实绩，提高单位服务效能，促进社会事业科学发展，保证事业单位人事管理的科学化、规范化，根据有关规定，结合我单位实际，制定本办法。第二条考核对象为单位所有在册正式工作人员，包括管理人员、专业技术人员和工勤技能人员。事业单位领导人员的考核，按照干部（人事）管理权限，由其岗位（职务）管理部门组织实施。法律、法规另有规定的，从其规定。第三条考核以调动工作积极性、促进社会事业科学发展为目的，坚持民主公开、客观公正、群众公认、注重实绩、全面准确的原则。第二章考核内容和标准第四条考核的内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作绩效。德，主要考核遵纪守法情况以及在政治品德、职业道德、

社会公德、家庭美德、个人品德等方面的表现；能，主要考核履行岗位职责能力、业务水平以及管理水平、业务技术的提高、知识更新等情况；勤，主要考核公益服务意识、工作责任心、勤奋敬业精神和工作态度等方面的情况；绩，主要考核履行岗位职责情况，完成工作任务的数量、质量、效率、取得成果的水平，所产生的社会效益和经济效益以及服务对象的满意度；廉，主要考核廉洁从业方面的表现。第五条双肩挑人员考核内容应当包括聘用合同约定的两类岗位职责任务，以其主体岗位为考核重点。第六条考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。第七条考核标准按年度考核和聘期考核分别制定。年度考核标准应以年度工作任务为依据，聘期期满考核标准应以双方签订的聘用合同要求为依据。第八条年度考核以平时考核为基础，一般在每年年末或者翌年年初进行。聘期考核以年度考核为基础，一般在聘期结束前一个月内进行。聘期考核与年度考核期间不超过半年的，可以合并进行。第九条年度考核的结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。第十条确定为优秀等次须具备下列条件：（一）遵纪守法，思想政治素质高，自觉贯彻落实科学

德兴市政法综治宣传工作考核办法

德兴市政法综治宣传工作考核办法 (讨论稿) 第一条为加强对本市政法综治宣传工作的考核，全面掌握、客观反映各单位、各部门政法综治宣传工作情况，充分发挥政法综治宣传工作在及时反映情况、扩大对外宣传、服务领导决策、交流指导工作、提高管理水平等方面的重要作用，制定本办法。第二条本办法所指上级领导机关主要是指市委、市政府、上饶市委政法委、省委政法委、中央政法委；本系统内部刊物为中央、省、上饶市政法、综治动态和德兴电视台《铜都法治》栏目、德兴报社《政法之家》栏目。第三条本办法所指新闻媒体是指国内正式公开发行或播出的市级以上报刊、电视、电台以及《中国平安网》、《江西政法网》、《江西法制网》、《上饶政法网》、《德兴政法网》等网站。所指政法综治宣传作品是指被上级领导机关内部刊物采用或在上述新闻媒体刊发播出的以本市政法综治工作为主要内容的信息简报、简讯、消息、通讯、理论文章、调研文章、图片音像新闻等。第四条本办法所指考核对象为各乡镇（街道）综治办和市政法各部门。第五条基本任务 1. 各乡镇（街道）综治办每年被市委、市政府、上饶市委政法委等上级领导机关采用的政法综治类稿件不少于12篇，市政法部门每年被《上饶政法网》、《江西政法网》等上

级领导机关采用的政法综治类稿件不少于50篇（不含《德兴政法网》稿件）。稿件被省委政法委采用的1篇可以折抵2篇，被中央政法委采用的1篇可以折抵4篇。 2. 德兴电视台《铜都法治》栏目任务分配，每年1月份市公安局提供素材，2月份市法院提供素材，3月份市公安局提供素材，4月份市检察院提供素材，5月份市交警大队提供素材，6月份市司法局提供素材，7月份市法院提供素材，8月份市公安局提供素材，9月份市检察院提供素材，10月份市法院提供素材，11月份市交警大队提供素材，12月份市公安局提供素材。如遇重要事件、重大活动等需及时发布的，可相应调整或增加任务分配。第六条工作要求 1、各单位需明确一名业务熟悉、文字能力较强的同志为宣传员，具体负责政法宣传工作和参加相应的政法综治宣传培训。 2、为严肃宣传纪律，所有稿件均需由各单位分管领导审阅把关方可上报。 3、所有稿件必须客观、真实，因虚假报道造成严重影响的将取消年度奖励措施，同时提请取消综治、平安创建等先进评选资格。 4、为便于《铜都法治》栏目素材的提取，政法各部门要配备与电视台兼容的摄录设备。第五条考核办法实行平时积分排名、季度通报和年底评优相结合的考核

中小学校安全工作考核细则

中小学校安全工作考核细则根据XX省教育厅、XX市教育局关于学校安全工作目标责任管理的要求，结合我区学校安全工作实际，特制定本办法。一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，围绕“强化安全教育管理，共建平安和谐校园”工作主题，坚持以维护校园安全稳定为核心，以安全教育和安全管理为重点，进一步落实安全工作责任制，强化学校领导和教师的安全意识和事故责任意识，全面落实安全工作各项措施，切实防止各类安全事故发生，保障学生安全和校园稳定。二、考核范围区直属学校，各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园。三、考核指标分类根据学校安全、综治工作管理目标责任管理的一系列规定和要求，在充分调研和征求基层意见的基础上，教体局制定《学校安全工作管理目标责任制考评标准》（附后）。考核指标分为： 1、学校安全常规工作指标 2、学校重大非责任事故控制指标 3、学校重大责任事故一票否决指标四、考核依据 1、区教体局安全工作领导小组办公室的记录材料、日常巡查督查记录及专项督查记录等。 2、区安监分局、公安分局、交通分局、卫生局、工商分局、消防中队等职能部门提供的记录、通报等材料。 3、学校的台帐资料、工作记录及师生访谈。五、考核原则 1、学校自评和教体局专项考核相结合，以日常巡查督查、专项督查为主，参照有关量化测评结果。 2、安全教育管理指标和重大非责任事故控制指标实行减分制，每项考核减分合计超出该项标准分的，在考核总分中扣除。

六、考核程序本考核每年进行两次。考核期为每年的2月1日至7月31日、8月1日至次年1月31日。每年的1、7月份，由区教体局学校安全工作领导小组组织考核组对全区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园的考核工作以总结、自评和检查三种方式进行，具体如下： 1、撰写工作总结。主要包括组织领导、制度建设、机构队伍、经费投入、工作开展、隐患整改、师生非正常死亡情况、报告制度及责任追究等内容，既要认真总结工作成绩，又要深刻分析存在问题，做到内容详实，条理清晰。 2、对照考评标准进行自评。全区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园要本着实事求是的原则，对照考评标准进行认真客观的自评。在考核期满（半年度及年终）时，自评得分情况和总结材料于每年1月31日和7月30日前报局安全工作领导小组办公室（设在安全办公室）。 3、组织检查。在区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园总结、自评的基础上，区教体局学校安全工作领导小组将组织人员对区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园安全工作开展情况进行综合性的考核评比。七、考核说明（一）学校安全常规工作指标说明 1、加强安全工作领导。制订学校安全工作年度计划，于年初上交区教体局，将安全工作列为学校重点工作；建立健全学校安全工作领导小组和管理网络，校长为第一责任人，有分管领导和安全员，分工职责明确，并根据人事变动及时调整。领导小组每年至少召开四次专题会议，有专用会议记录本，有与会人员和记录人签名；按规定建立安全工作常规检查制度，每两周检查一次，检查有记录、有检查人员签名。 2、落实安全工作责任。学校各部门和岗位都有明确的安全责任要求。学校与教师、班主任、年级组、教研组、各科室、门卫、保安及学生接送车车主（驾驶员）、小卖店和食堂托管业主、实习基地等签订有针对性、操作性强的安全责任书，签订率达100%。建立学校安全工作目标管理考核制度，落实奖惩措施。 3、健全安全管理制度。根据《中小学幼儿园安全管理办法》和教体局有关

XXX教育局机关工作人员绩效考核暂行办法

XXX教育局机关工作人员绩效考核暂行办法第一章总则第一条为了加强机关作风建设，提高管理水平和工作效率，客观公正评价机关工作人员的德才表现和工作实绩，建立有效的内部激励机制，切实转变机关作风，建设服务型机关，充分发挥局机关对全县教育工作的引领带动作用，为早日建立“新兴文教基地”奠定基础。结合本局实际，制定本办法。第二条本办法所称之机关工作人员绩效考核，是指按照管理权限，对局机关中层干部以下工作人员的思想品德、工作成绩、履职能力、服务态度和廉洁奉公全面考察并作出客观公正的评价。第三条机关工作人员绩效考核应坚持如下原则：一、客观公正原则。根据考核的标准，实事求是的对机关工作人员的表现作出准确的评价；二、民主公开原则。考核工作坚持民主和公开原则。采取领导与群众相结合、平时与定期相结合的方法；三、注重实绩原则。实绩是机关工作人员工作所取得的实际效果，是思想品德、工作能力和工作态度的综合反映。第二章考核的内容与标准第四条考核的内容，包括“德、能、勤、绩、廉”五个方面，重点考核工作实绩。德：是指政治思想、道德品质、职业道德、遵纪守法等方面的表现。能：是指组织领导能力、业务协调能力、管理能力、处理和解决问题能力和学识水平等。勤：是指工作态度、勤奋敬业精神和在本职岗位上的出勤状况等。绩：是指公务员的政绩表现，包括完成工作的数量、质量和效率。廉：主要指廉洁从政表现。侧重考核党风廉政建设有关规定的执行情况。第五条考核标准，以岗位职责和所承担的工作任务、工作标准

为基本依据。第三章考核机构第六条绩效考核由局绩效考核领导小组负责，局绩效考核领导小组由局领导、办公室、组织人事、纪检监察和工作人员代表等组成，在党组领导下开展工作。局绩效考核领导小组的职责：一、根据有关规定制定年度绩效考核实施办法：二、组织、协调和监督全局的考核工作；三、负责对机关工作人员的考核，审核评价意见与考核等次；四、审定考核结果；五、受理对考核结果的复议请求和其他有关申诉。第七条局绩效考核领导小组的成员，必须严格按规定要求，实事求是地组织实施考核工作。对在考核过程中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假行为的，必须进行严肃处理。第四章考核方法第八条绩效考核实行量化打分，总分为100分，由科室人员互评得分、科室负责同志评定得分和分管领导评定得分组成，各部分所占权重比例为3：3：4。第九条各科室在机关科室年度目标考核的基础上（详见《机关年度目标考核激励办法》），按照客观公正、民主公开、注重实绩的原则，对本科室人员开展绩效考核，并按个人得分情况对科室总金额进行再分配。具体为：机关工作人员个人金额=个人得分×科室人均基数；中层干部个人金额为科室人均基数。第十条年度绩效考核在年中进行。其基本程序为： (一) 互评：科室内部人员对年度内德、能、勤、绩、廉五个方面的情况进行互评； (二) 在互评的基础上，科室主要负责同志根据被考核人年度内德、能、勤、绩、廉五个方面的情况进行评分； (三) 分管领导对所分管科室的相关人员进行评分；

综治干部考评制度

综治工作领导责任制一、社会治安综合治理第一责任人的主要责任是：把社会治安综合治理列入党政重要议事日程，经常听取综治工作汇报，及时研究解决工作中的重大问题，亲自动手抓落实，使综治工作任务和措施逐项得到落实。二、社会治安综合治理主要责任人的主要责任是：协助第一责任人具体负责本单位社会治安综合治理的全面工作；根据党政组织的决定，制定综治工作的的年度工作计划，并组织实施，抓好落实；组织指挥、督促指导社会治安综合治理工作的重大活动，研究处理重大治安问题；调查研究综合治理工作中的新情况、新问题，提出新对策。三、社会治安综合治理干部的主要责任是：关心支持社会治安综合治理重大问题的决定，认真负责地提出意见，对所分管的综治工作认真抓好落实，并承担相应的工作责任。

护院（楼）队职责一、学习治安保卫业务知识，贯彻执行安全防范制度措施，熟悉安全应急处置方案。做好防诈骗、防盗窃、防抢劫等治安事故的安全防范工作。二、自觉地维护单位内部和周围治安秩序，揭露和排除治安保卫工作的隐患漏洞，防患于未然。三、常备不懈，时刻保持高度警惕，服从命令听从指挥，当听到、接到报警或遇到抢劫、盗窃等破坏社会治安分子作案时，应挺身而出，迅速、沉着、机智地同犯罪分子和治安事故作斗争。四、护院（楼）队员有维护院内安全义务和责任，应积极参加安全应急坐班、守卫、巡逻、治安保卫业务知识学习、演练和竞赛活动，保卫重点和要害部位的安全。

众意见、建议不断改进工作。三、负责传达贯彻上级有关治安保工作的指示，经常分析研究治保工作形势，进行提高警惕性和遵纪守法的宣传教育，并及时报告工作情况。四、带领干部职工进行以防骗、防盗、防抢、防泄密、防火、防治安灾害等事故工作，检查督促各项制度措施的落实，确保财产安全。五、检举揭发犯罪嫌疑分子，带领群众维护治安，并做好现场保护工作。督查督办制度社会治安综合治理工作的重大事项应当及时督查督办。督查督办的主要内容是：一、本单位党组织和行政以及上级综治委作出的重大决策、部署的落实情况；

教师安全工作考核细则实用版

YF-ED-J6083 可按资料类型定义编号教师安全工作考核细则实用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. （示范文稿）二零XX年XX月XX日

教师安全工作考核细则实用版提示：该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的，相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。为了进一步落实学校安全岗位目标责任，保障师生人身和财产安全，现根据《中小学幼儿园安全管理办法》，结合我校实际情况，特制定本安全考核细则：一、考核原则：公平、公正、客观二、考核方法：本考核在学校行政的指导下，实行各专项负责人考核与领导督查相结合的原则，采取扣分制，并实行重大安全事故一票否决案，如该岗位责任人因失职出现重大安全事故或责任事

故的，将取消本月绩效工资，与年终绩效考核挂钩，并追究其相应的经济或法律责任。三、考核细则㈠.学生安全教育（10分）班主任应对学生加强安全教育：交通安全、消防安全、课间安全、课外活动安全、就餐安全、集会安全、防震安全、消防安全、防雷击防溺水安全、食品卫生安全、防传染病安全、心理健康安全、特殊学生的安全以及其它安全。 ⑴班主任应做到时时讲、事事讲，做好每周安全教育工作，有记录（查班主任手册）。每月一次安全专题的班队会（查班队会方案），缺一次扣1分。 ⑵教室内应有安全教育专栏，每月1次。

教师工作考核细则

教师工作考核细则一、总则为鼓励教师积极进取，形成教师努力上进、高度敬业、师德高尚、一切为了学生的良好风气，提高业务水平和工作效率，确保教育教学质量，根据学校教师工作量考核办法和课时津贴实行办法的规定，特制定教学工作考核细则。二、考核工作的组织领导：教学工作的日常考核在学校分管领导的直接领导下进行。成立考评小组：组长：彭林副组长：刘海堂组员：唐西汉李红枚陈仕奎伍大国曹勇周永晟莫胜斌刘吉巨董红军黎辉颖毕次安陈新华。三、考评小组职责： 1、定期检查每一位任课教师的教学计划、教学日志、教案、作业批改情况； 2、检查教师教学情况，参与听公开课、研究课、随机听课（俗称推门课）； 3、定期开展学生评教活动； 4、检查和抽查教师出勤、上课情况； 5、参与教学单元、实习课题教学质量的阶段性检查； 6、参与学期中、学期末的教学工作考核工作；四、教师工作量的计算及效用： 1、工作量的计算按照学校考核工作的有关规定进行。 2、教师任课跨一个头的，每周加一个课时；跨两个头的，加两个课时。 3、教师出一份试卷折算为2节课。 4、教师参与组织大型报告、大型教育教学活动，根据教务科安排的工作量的大小，可折算为1—8课时的工作量。 5、其他临时性工作任务，需经教务科核实、主管校长签字同

意后折算并报校长批准。 6、超过正常工作量的课时为超课时，按超课时标准计算津贴。 7、教师工作量不足时，原则上不再搞人为的平衡。教务科将实际情况上报学校，由学校按照有关管理规定执行。五、教师工作考核评分细则：教师工作的考核遵循定性与定量相结合、平时与集中相结合、领导与群众相结合、科室评议与学生评教相结合的原则，从政治思想表现、工作态度和工作作风、业务能力和工作实绩、评教四大方面进行考核。 1、政治思想表现：凡有违法乱纪、侮辱、体罚学生而造成恶劣影响等行为者视为不合格。 2、工作态度：重点考核服从工作安排和教学调度，不扯皮推诿，不上交矛盾，认真履行工作职责；按时完成各种计划；出勤情况；上课做与上课无关事情（如接打手机等）的情况；完成领导交办的各项工作任务情况。无正当理由对科里安排的工作推诿拒绝每次扣4分；拒绝接受工作安排者报学校按相关规定处理；旷课者除按学校考勤管理规定执行外，另扣除考核分5分；迟到、早退者发现一次扣除3分；无教案上课者视为旷课，并扣除3分；酒后上课（或辅导）、上课（或辅导）接听手机每次扣3分；批改作业不及时、指使学生批改作业每次扣2分；教师每月听课2节，不达标者缺一次扣2分；工作时间利用办公电脑玩网络游戏每次扣2分，教研组安排值班不到位，不负责任的每次扣2分。有下列三种情况之一者实行一等一票否决：旷课；体罚学生；不服从安排；无教案上课等。 3、工作质量和工作实绩：重点考核制定计划和执行计划的情况；教案编写；辅导；课堂教学；期末考试合格率或实习课题考核合格率；撰写和发表研究论文的情况。不按时上交教学资料（教学进度计划、教学日志、记分册、试卷分析表、听课笔记等）者每项扣1分。教务科原则上每学期要求40岁以下的教师就教材建设、课堂教学、教学法、

事业单位工作人员考核办法

事业单位工作人员考核办法第一章总则第一条为了正确评价事业单位工作人员的德才表现和工作实绩，激励其积极性，并为其聘任、晋升、奖惩、培训、辞退以及享受工资福利待遇等提供依据，根据中共中央办公厅《深化干部人事制度改革纲要》和中共中央组织部、国家人事部《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》以及国家人事部《事业单位工作人员考核暂行规定》，制定本办法。第二条考核要坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。第三条本办法适用于本市全民所有制事业单位的职员、专业技术人员、工人。第二章考核的内容和标准第四条考核的内容包括德、能、勤、绩4个方面：德，主要考核政治、思想和职业道德的表现。能，主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥、业务技术的提高和知识更新的情况。勤，主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律的情况。绩，主要考核履行职责的情况，完成工作目标任务的数量、质量、效率，取得成果的水平以及社会效益和经济效益。第五条考核标准应以岗位职责及年度工作目标任务为基本依据，对不同专业和不同职务等级及不同技术层次的工作人员在业务水平和工作业绩方面应有不同的考核标准和要求。考核标准应明确具体，能量化的要量化，不能量化的要以准确的、定性化的文字进行表述。第六条考核等次分为优秀、称职、基本称职、不称职4个等次。

㈠职员考核各等次的基本标准是：优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，有改革创新精神，成绩突出。称职：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁自律，熟悉业务，工作积极，能够完成工作任务。基本称职：贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和各项规章制度不力，政治、业务素质不够高，完成工作任务比较差，或在工作中造成一定失误。不称职：政治、业务素质较低，组织纪律性差，难以适应工作要求，工作责任心不强，不能够完成工作任务或在工作中造成重大失误。㈡专业技术人员考核各等次的基本标准是：优秀：拥护党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家法律、法规及各项规章制度和职业道德，工作责任心强，勤奋敬业，有较高的专业技术水平和业务工作能力，工作有创新，在科研、教学、业务技术工作中成绩突出。称职：拥护党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家法律、法规及各项规章和职业道德，工作负责，业务熟练，有较强的专业技术水平和业务工作能力，积极履行岗位职责，完成工作任务较好。基本称职：贯彻执行党和国家的路线、方针、政策以及法律、法规和各项规章制度不力，职业道德欠缺，政治业务素质不够高，完成工作任务一般或在工作中造成一定失误。不称职：政治、业务素质较低，工作责任心不强，组织纪律性差，不能履行岗位职责和适应工作要求，不能够完成工作任务或在工作中造成重大失误。㈢工人考核各等次的基本标准是：优秀：政治思想表现好，模范遵守国家法律、纪律和各项规章制度，精通业务、工作勤奋、责任心强，确保劳动安全，工作成绩突出。

学校安全工作考核奖惩办法实用版

YF-ED-J5504 可按资料类型定义编号学校安全工作考核奖惩办法实用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. （示范文稿）二零XX年XX月XX日

学校安全工作考核奖惩办法实用版提示：该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的，相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。一、考核评价 1、按照层级管理原则，教育行政部门与各学校签订年度安全管理工作目标责任书，校长与各有关安全管理人员签订年度安全工作目标管理责任书。安全管理工作考核纳入学校年度工作考核，实行扣分和奖分的办法进行考核。 2、有下列情况的实行"一票否决"，单位年度内不评优评先，安全保卫工作第一责任人和分管领导不评优评先，并依法给予行政处分：（1）发生校舍倒塌、火灾及因学校管理不

善、措施不力而出现重大责任事故，造成3人以上重伤或1人以上死亡或经济损失5万元以上的；（2）发生重大食物中毒事故的；（3）出现影响恶劣的重要刑事案件、治安案件的；（4）发生教职工对学生进行性侵害案件的。 3、学校有下列情形予以扣分。（1）未成立相应的领导组织机构的扣4分；不按规定时间向上级教育行政部门报送安全工作有关材料的扣1分，未报的扣2分；学校未层层签订安全工作责任状的扣2分；未制订学校安全管理工作考核办法和考核细则的扣1分；未建立安全工作责任制和责任追究制的扣2

某小学安全工作量化考核细则(正式)

编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 某小学安全工作量化考核细则(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号：KG-AO-2325-65 某小学安全工作量化考核细则(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。为进一步落实学校安全工作目标责任制，推动全镇学校安全管理工作科学化、规范化、制度化，建立客观、公正、有效的过程管理激励机制和长效机制，实现学校平安和谐发展，特制定本细则。（一）安全组织机构和制度建设 1.建立健全学校安全工作管理机构，实行“网格化”管理。按规定设立学校安全管理办公室，配备专兼职安全管理人员、有专门场所、办公设施等，未成立安全管理办公室的或未配备专兼职安全管理人员的扣2分，未实行“网格化”管理的扣2分。 2.建立健全学校（幼儿园）安全工作责任制，层层签订安全工作目标责任书。未建立安全工作制度扣5分，未层层签订学校（幼儿园）安全目标责任书的，

每少一个科室或个人扣2分。安全目标责任书内容不合格扣5分。（二）学校安全日常工作 1.学校专职安保人员值班要着警用服装，否则发现每一人次不着警用服装扣2分。 2.学校大小门要关闭并上锁，否则每发现一次不关闭校门扣2分。 3.上课前、中午间、放学时学校值班（护校队）人员要到位。否则每一次扣2分。 4.将学校（幼儿园）安全工作纳入学校的整体工作，做到年度有安全工作计划，半年和年终有总结。没纳入整体工作的扣5分，无年度工作计划、总结的，每少一项扣2分。 5.各学校每周召开一次领导班子会议，听取安全工作汇报，分析安全工作形势，研究工作计划措施并做好记录，每缺一次会议扣1分。 6.按要求参加各级各类安全工作会议。无故缺席

机关工作人员年度考核办法

XXX局机关工作人员年度考核办法第一章总则第一条为全面客观评价局机关工作人员德才表现和工作实绩，激励工作人员提高素质，认真履行岗位职责，根据人事部《事业单位工作人员考核暂行规定》和XXXX部委有关考核精神，结合局机关实际，制订本办法。第二条考核坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则，实行领导与群众相结合、平时与定期相结合、定性与定量相结合的办法。第三条考核结果作为职工晋升、晋职、聘任、奖惩的重要依据。第二章考核对象第四条年度考核对象为局机关在岗人员。第五条局机关离退岗人员参加年度考核，只作评语，不确定等次；录用的应届毕业生，参加年度考核，只作评语，不确定年

度考核等次。第六条借调人员参加其所在单位的年度考核。用人处（室）对借调人员工作期间的表现写出鉴定。第七条下列人员不参加年度考核：（一）本年度办理退休手续的；（二）年度未聘人员；（三）年度累计病假、事假六个月以上的；第三章考核内容和标准第八条考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核履行岗位职责的工作情况和实绩。德，是指政治思想和道德品德表现。包括理想信念、理论素养、公平公正、民主团结四项内容；能，是指工作能力和业务知识。包括组织协调能力、调研分析能力、创新应变能力、业务管理能力四项内容；勤，是指工作态度和勤奋敬业的表现。包括出勤情况、勤奋

敬业精神两项内容；绩，是指工作的数量、质量、效益和贡献。包括工作饱和度、难易程度、效果三项内容；廉，是指廉洁自律情况。包括遵纪守法、清正廉洁两项内容。第九条年度考核以岗位职责和所承担的工作任务为基本依据，采取领导和群众评价相结合的方式进行，年度考核结果分为：优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。第十条年度考核等次确定标准：优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守各项规章制度，熟悉业务，工作勤奋，有改革创新精神，政绩突出；称职：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守各项规章制度，熟悉业务，工作积极，较好地完成各项任务；基本称职：政治、业务素质一般，尚能遵守有关规章制度，能基本完成工作任务，工作作风方面存在明显不足或因工作失误

2016年度综治和平安建设工作考核细则

2016年度综治和平安建设工作考核细则单位：镇（街道）时间：2016年月日得分：项目内容及分值结果分值得分一、基层基础建设（20分）①社会管理服务中心（或政法综治工作中心）门头标识规范、整洁。没有标识不得分，不规范的扣3分。 5分②镇（街道）综合服务大厅运转正常，日常办公人员在岗不低于4人；需设置信访、610办、流动人口管理、社会矛盾纠纷调处、闲散青少年救助、特殊人群服务管理、妇女儿童权益维护、法律政策咨询等基本窗口，岗位标识统一、规范。上述窗口不低于6个，缺一个扣2分，岗位牌不统一的扣3分，日常工作人员不足4人的缺1人扣1分。 5分 ③镇（街道）综治办达到规范化建设标准，工作目标、工作制度等牌匾齐全规范。没有专门办公室的不得分，制度牌匾内容陈旧未及时更换的每块扣1分，环境不整洁的扣2分。 5分④镇党委政法委员、综治办专职人员（5万人以上配备4名，5万人以下的配备3名）配备到位。查看任职文件，综治办主任不是党委委员兼任的扣3分，没有配备综治办专职副主任的扣3分，综治办办事员每少1人扣1分。综治科员任职文号：工作人员共名 5分二、防控体系建设（30分）①每周检查一次技防村的运行情况，将检查图片报送至县综治办，且存档。由县综治办根据电子档案评分结果按比例折算。 5分②建立社会治安重点地区排查整治工作机制,至少确定1个重点地区实施整治，每个重点地区要制定整治方案，成立领导组，明确整治主体，每月有进度报表。没有确定重点地区的不得分，整治成效不明显的不得分，没有建立领导组的扣1分，每缺1份报表扣0.5分。 5分 ③建立不低于30人的巡防中队，保安队员按要求配备到位（农村万分之八至十，城区万分之十至十二），保安队员花名册完整规范，有联系方式。缺1人扣0.5分，没有联系方式的每人扣0.5分；电话抽查3名保安队员和巡防中队队员，发现有弄虚作假的不得分。 1：姓名电话 2：姓名电话 3：姓名电话 5分 ④派出所技防监控中心正常运转。不能运转的扣10分，操作不熟练扣5分，监控记录出现错误每处扣1分。 10分⑤重性精神病患者排查管控到位。派出所要对排查出的重性精神病人逐一建档，落实管控人，应强制救治的要及时送治。发生重性精神病人肇事肇祸事件的不得分，没有逐一建档的每人扣1分，没有及时送治的每人扣2分。 5分

安全工作考核办法示范文本

安全工作考核办法示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

安全工作考核办法示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。为切实加强学校安全工作管理，进一步完善“党政同责，一岗双责，失职追责”责任制，确保师生人身安全和学校财产安全，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规和上级安全管理文件要求，结合《宜宾市翠屏区教育局20xx年学校安全管理工作要点》和我校安全管理实际，制定菜坝中心校20xx 年学校安全工作目标管理考核办法。一、考核对象镇属各校区。二、考核内容对各校区学校安全管理年度考核，实行过程考核、专项考核和年终考核相结合，以结果性考核为导向，采取量

化评分扣分形式。考核总分为100分，考核内容包括以下几个部分。（一）“零事故”目标管理考核（50分）。学校年度安全管理“零事故”本项目为满分，如发生安全责任事故，按照责任大小、经济赔偿金额、社会负面影响进行量化扣分。扣分办法见《学校安全目标管理“零事故”考核细则》。（二）学校安全工作年度交叉考核（50分）。（其中安全目标部门考核65分（第一责任人、分管校长占6分、其余校长占5分、安办15分、总务处10分、教导处6分、少大队6分、办公室6分）；交叉考核35分。两项分值按比例计入总分）由安办牵头，年终组成安全检查考核小组，对学校安全管理情况进行交叉检查考核，根据学校安全标准化建设情况、“三防”设施建设情况、安全教育落实情况及教育效果、安全隐患排查整治情况和档案资料

中小学教育教学目标考核奖惩办法的

讨论稿供参考关于2011-2012学年教育教学工作考核奖惩制度的决定为贯彻落实教育局教育工作会议精神，加强我乡教育教学管理，强化责任意识，目标意识，营造人人有压力，人人有动力的竞争氛围，促进我乡教育教学质量不断提高，经乡中心校班子研究报乡党委、政府同意，制定本制度。一、考评项目： 1、初中：人均分、优秀率、及格率、低分率、巩固率（即：一平四率）。 2、小学：人均分、优秀率、及格率、低分率、（即：一平三率）二、计分办法： 1、初中：由中学依据教育局文件精神制定 2、小学：平均分：以开班学生数为基数，计算平均分及格率：以开班学生数为基数，计算及格率优秀率：全乡所有参加考试学生成绩的前25％优秀学生，计算各校优秀学生与参加考试学生数的比率。低分率：全乡所有参加考试学生成绩的后20％低分学生，计算各校低分学生与参加考试学生数的比率。

三、排名办法 1、教师个人排名中学任课教师：具体办法由中学制定小学任课教师：中心校每学期期末组织一次小学统考，小1----小6任课教师单科成绩均以开班人数为基数，以班级数为单位，以“一平三率”三项积分之和进行排名。小1----小6任课教师教学量化成绩积分均以单科“一平三率”名次为依据，第一名计50分，最后一名计35分，中间名次依次分解，任教多个科目的教师取所教科目得分的平均值为教师最后得分，该成绩作为作为量化考核、绩效工资、评优表先及职称晋升的重要依据之一。 2、学校排名以各年级名次得分之和的平均值进行排序，第一名计400分，最后一名计300分，中间名次依次分解，该成绩作为年度教学目标考评成绩。四、奖励办法：（一）、个人（设教学成绩优秀奖、教学成绩进步奖、特殊贡献奖）中学任课教师：具体办法由中学制定小学任课教师： 1、教学成绩优秀奖

机关部室考核办法

机关部室工作考核内容及计分方法年月日被考核部室考核范畴标准分考核内容及计分方法扣分依据考核评分综合部门综合反映20 1.根据上级要求，按时上报调研信息、经验总结、汇报材料及有关情况反馈。每迟报或缺报一次扣0.5分。 2.积极组织基层网点向上级投稿，每月投稿量需达2篇以上，每少1篇扣0.5分。 3.切实加强文件资料及机密档案的保密工作，每发现一次泄密事件扣1分。 4.加强对辖内舆情的监测和及时报告，不及时造成重大影响，每处（次）扣3分。办文办会15 1.按规定程序、要求，进行收发文处理。文件处理逆程序，每次扣0.5分，传送不及时每次扣 0.5分，发生文件出现重大失误每次扣2分，发文格式不规范每处扣1分。 2.按要求抓好综合性、全局性会议和重大活动的组织筹备，没有达到要求，每次扣1分。后勤服务20 1.抓好机关食堂管理，按月建立收支帐目、按季公布食堂盈亏情况，每缺1次扣0.5分。 2.抓好来人来客接待服务，建立机关烟酒、办公用品领用登记台账并及时登记，未建立台账扣2分，未及时登记每项（次）扣0.5分。 3.抓好机关车辆维修管理，会同专职司机及时年检、购置保险，确保车辆上路行驶手续合法齐备。否则，每次扣1分。 4.抓好机关卫生工作，未及时督促、检查造成有损机关单位形象的每次扣2分。文档整理15 按档案管理规范化要求，抓好文件、会议记录和重要资料及电子文档的归档、保管。否则，每处（次）扣1分。

年月日被考核部室考核范畴标准分考核内容及计分方法扣分依据考核评分综合部门信访处理10 按规定及时办理上级批转的来信来访材料，每发现一次答复信访不及时扣1分，发现辖内员工上访事件，报告不及时、督办不力，每次扣1分。部室管理20 1.根据工作分工，制订部室各岗位人员职责，否则扣5分。 2.部室经理对部室人员的绩效分配、劳动考勤，未按领导要求进行履职，每项（次）扣1分。 3.加强对部室员工的教育，部室员工因此违规，受到上级部门通报批评、处置，每人次扣2分。党办、人事、董办党群事务30 1.学习培训。制订全年培训计划，无培训计划的扣1分。对新业务、新制度的学习每季不少于1次，有学习记录，每少1次扣1分；坚持党委政治学习制度，每季度不少于1次，且有学习记录，每少1次扣1分。 2.民主生活会制度。按规定要求召开党委民主生活会并向办事处写出书面材料，无会议记录和上报材料每次扣3分。 3.党群活动。组织开展机关党群活动，每半年不少于1次，缺1次扣1分。董事会工作 30 1.按要求抓好董事会会议的组织筹备和会议记录，否则每次扣5分。 2.按照董事会形成的决议，督办落实，否则每处（次）扣5分。人力资源40 1.队伍建设。建立全员管理和奖惩办法，未建立的各扣2分。违规擅自聘用员工的每人次扣2分；违法违规受到上级批评及以上处分的，每人次扣1分。 2.履职工作。劳动工资、党建工作、组织人事等事项，违规操作、把关不严造成人事决策失误，每人次扣3 分；各类人事报表迟报，每次扣1分；未按办事处要求完成交办的组织人事工作任务，每次扣1分。 3.机构管理。未按办事处要求，每项（次）扣1分。 4.制定薪酬分配方案和考核办法，未制定的各扣3分。薪酬管理未按要求，每项（次）扣1分。

教育教学工作考核细则

仁怀市高大坪小学关于对辖区学校进行教育教育工作检查考核的细则（试行）为切实贯彻党的教育方针，有效推进高大坪乡素质教育，规范我乡教育教学管理工作，在仁怀市教育和科学技术局相关文件的指导下，结合高大坪乡小学教育工作实际，特制定此考核细则。一、德育及“三创”工作 1、少先队工作计划制定情况、升降旗组织情况，政治学习情况，国旗下讲话、德育活动开展情况（植树节、清明节、儿童节、12.9纪念活动等）。（20分） 2、三创工作有专人负责，工作计划制定和落实情况，活动开展情况（“三率”测试工作开展情况（看试卷和成绩统计）、健康教育宣传教育情况、专栏等)（15分） 3、创建无烟学校工作落实情况，计划、禁烟标志、办公室内无烟头、领导带头控烟。（10分） 4、校园绿化，（面积达到35％）美化好，看整体效果。（5分） 5、教室门窗清洁，桌椅堆放规范、有序、卫生工具堆放合理，走廊卫生好，天花板无蜘蛛网，厕所打扫干净、冲刷到位、无蜘蛛网、定期除臭、消毒、除“四害”活动情况。（5分） 6、学校橱窗、板报、健康教育专栏、内容丰富、有主题，美观。（5分） 7、班级文化建设新颖、美观、整体效果较好。（5分） 8、学生养成教育情况，文明、懂礼貌、整体效果好。（10分） 9、健康教育、环境教育课程设置，教师有备课教案、测试，有开展三创工作的会议记录。（15分） 10、是否按时上交和报送材料，资料收存（专档）。（10分）二、教学常规工作 1、教学计划总结、备课：（15分）（1）学校教学计划、常规管理制度健全，有可行性，教师学科计划制定完善，能指导教学工作，有明确的《教学进度表》，教导处有审核记录。（5分）（2）了解所授班级学生的基本情况，有辅导记录，本项共5分。（3）教案撰写符合“教学六认真”要求，可以渗透法制教育的要适度渗透，本项共5分。

机关事业单位工作人员年度考核办法

机关事业单位工作人员年度考核办法机关事业单位工作人员年度考核办法机关事业单位工作人员年度考核办法为规范我市党政群机关、事业单位工作人员的年度考核工作，根据上级有关文件规定，结合近几年年度考核工作实际，特制订本办法：一、考核范围和对象全市党政群机关、事业单位所有的在职人员（干部、专业技术人员、工人）均属考核对象。机关、事业单位人员因工作需要调入新单位不足半年的，一律由原单位书面通知本人回原单位参加年度考核。对个别确因特殊原因不能回原单位参加者，可由本人撰写书面述职，交原单位政工（人事）部门负责代理。新调入机关、事业单位不满半年，参加工作见习期未满，年度内累计请病假、事假三个月以上（法定的产假、探亲假不作事假处理；因血吸虫病住院的可以从病假中减除一个月，不作病假处理）的人员，只进行个人总结，不评考核等次。二、考核内容和标准考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面（德，是指政治、思想和道德品质的表现；能，是指业务水平和工作能力；勤，是指工作态度和勤奋敬业的精神；绩，是指工作的数量、质量和贡献。）重点是考核工作的实绩。要把平时考核纳入年度考核的重要内容，要充分运用平时考核积累的成果，从德、能、勤、绩四个方面进行综合考评。考核结果：机关工作人员年度考核分优秀、称职、基本称职、不称职；事业单位工作人员年度考核分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。各等次的基本标准是：优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守法律法规及各项规章制度，熟悉业务，工作勤奋，有改革创新精神，成绩突出。称职（合格）：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守法律法规及各项规章制度，熟悉和比较熟悉业务，工作积极，能够完成工作任务。基本称职（基本合格）：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵纪守法，基本熟悉业务，工作责任感一般，基本能完成工作任务。不称职（不合格）：政治、思想、业务素质较差，难以适应工作要求，或工作责任心不强，不能完成工作任务，或工作中造成较严重的失误。除尘滤布在实施考核时，要严格坚持标准，被确定为优秀等次的人数，一般控制在10 13%以内，工作实绩突出的单位控制在15%以内。各职务、