针织学课后习题答案.

针织学课后习题答案.
针织学课后习题答案.

1.

纬编线圈由哪几部分组成,纬编针织物的结构有何特征?

答;线圈由圈干1-2-3-4-5和沉降弧5-6-7组成;针织物可分为单面和双面两类,单面织物采用一个针床编制而成,特点是织物的一面全部为正面线圈,织物两面具有显著不同的外观。双面针织物采用两个针床编制而成,其特征为针织物的任何一面都显示为织物正面。

9.常用的纬编针织机有几类,各自的特点与所加工的产品是什么?

答;圆纬机:针筒直径一般在356-965mm,机号一般在E16-E32。舌针圆纬机的成圈系统数较多,因此生产效率较高。主要用来加工各种结构的针织毛坯布。

圆袜机:针筒直径较小,机号在E7.5-E36,成圈系统数2-4倍,针筒的圆周线速度与圆纬机接近;用来生产圆筒形的各种成形袜。

横机:机号在E2-E21,组织结构变化多、翻改品种方便、可编织半成形和全成形产品,以减少裁剪造成的原料损耗等优点,但也存在成圈系统较少、生产效率较低、机号相对较低和只可加工较粗纱线等不足。主要用来编制毛衫衣片,手套以及衣领、下摆和门襟等服饰附件。3.纬编针织机一般包括哪几部分,主要技术规格参数有哪些?

答;给纱机构、成圈机构、牵拉卷取机构、传动机构、选针机构和辅助装置等部分组成。规格参数:机号,筒径,成圈系统数,机器转速,速度因素,生产速度,生产效率

4.什么叫机号?机号与加工纱线的细度有何关系?

答;用来表明各类针织机其针的粗细和针距的大小,机号用机床上25.4mm长度内所具有针数来表示。机号越高,针距T越小,针头与针槽壁之问的间隙也越小,允许加工的纱线就越细。另一方面,几号一定,可以加工纱线细度的下限取决于对针织物品质的要求。

5.什么叫路数?圆纬机的进线路数如何表示?

答:即成圈系统数量,指三角进纱编织成圈数。能独自把喂入的纱线形成线圈而编织成针织物的编织机构单元的数量。

6.纬编针织物组织的表示方法有哪些?有何特点?

线圈结构图:用图形描绘出线圈在织物内的形态,可直观的看出针织物结构单元的形态极其在织物内的连接与分布情况,有利于研究织物的结构和编织方法。

意匠图:适合于表示花形较大的织物组织,尤其是色彩提花织物,只能表示织物一面的信息,对于结构复杂的双面织物,很难表示出前后针床线圈结构之间的关系。

编制图:编制图不仅表示了每一枚针所编制的结构单元,而且还表示了织针的配置与排列,这种方法适用于大多数纬编针织物,尤其适用于结构花形织物,在用于双面纬编织物时,可以同时表示出上下针床织针的编制情况。

三角配置图:可以用三角配置图表示织针的工作情况,同时也可以间接表示出所编织的针织物的结构。

7.纬编针织物的主要用途有哪些?

答;服装用,家用(各种装饰和床上用品),产业用(工业、航空、汽车、土建、医学、防护服)

1.针织用纱有哪些基本要求?

答;纱线应具有一定的强度和延伸性;纱线应具有良好的柔软性;纱线应具有一定的线密度与捻度;纱线的线密度要均匀,纱疵少;纱线应具有良好的吸湿性;纱线要具有良好的光洁度和较小的摩擦因数。

1.单面圆纬机的成圈机件有哪些?试述起成圈过程。

答;机件:织针,沉降片,三角,导纱器。成圈过程:退圈,垫纱,闭口、套圈,弯纱、脱圈、成圈,牵拉。沉降片向针筒中心挺足,用片喉握持旧线圈的沉降弧,防止退圈时织物随针一起上升。舌针上升至最高点,旧线圈退到针杆上,完成退圈。舌针在下降过程中,由导纱器垫入新纱线。沉降片向外退出,为弯纱做准备。随着舌针继续下降,旧线圈推动针舌关

闭,并套在舌针上。沉降片已运动到最外位置,片鼻离开舌针,这样不致妨碍新纱线的弯纱成圈。舌针下降过程中当针钩接触新纱线时开始弯纱,舌针继续下降,使旧线圈脱圈,套在正在弯纱的新线圈上。沉降片从最外移至最里位置,用其片喉握持与推动线圈,辅助牵拉机构进行牵拉。

4.圆纬机编织时,如何改变线圈长度,调整弯纱三角位置的作用是什么?

答;1.对于消极式给纱的纬编机,线圈长度主要由弯纱深度决定,调整弯纱三角位置是为了改变线圈长度,即织物的密度。2.对于积极式给纱的纬编机,线圈长度主要由装置的给纱速度决定,调整弯纱三角位置的作用是使织针能按照给纱装置的给纱速度吃纱弯纱,从而使弯纱张力在合适范围。

7.纬编给纱的工艺要求是什么?

答;1.纱线必须连续均匀地送入编制区域2.各成圈系统之间的给纱比应保持一致3.送入各成圈区域的纱线张力宜小些,且要均匀一致 4.如发现纱疵,断头和缺纱等现象应迅速停机 5.改变产品品种,给纱量也相应改变,且调整要方便6.纱架应能安放足够数量的预备筒子,无需停机换筒,使生产能连续进行7.在满足上述条件的基础上,给纱机构应简单,且便于操作和调节。

17.多针道变换三角选针机构与原理

答:无论怎么排列,必须满足的条件是:设计的花型中,不同的纵行数一定小于或等于机器的三角针道数,否则将无法完成花型的编制。三角分为成圈三角、集圈三角和不成圈(浮线)三角三种,实现三功位选针编织。不同花纹纵行数B0=选针踵的档数或轨道数n

1.什么是纬平针组织?它在结构和性能上有和特点?纬平针组织线圈歪斜和卷边产生的

原因是什么?

答;纬平针组织又称平针组织,由连续的单元线圈向一个方向串套而成,是单面纬编针织物的基本组织。结构特点:纬平针组织的两面具有不同的外观,一面呈现出正面线圈效果,另一面呈现出反面线圈效果,织物正面比反面更加光滑、平整,织物反面比正面暗淡。线圈歪斜原因:加捻的纱线捻度不稳定,力图退捻。卷边性:织物边缘线圈中弯曲的纱线受力不平衡,在自然状态下力图伸直引起的。

2.什么是罗纹组织?它是如何命名的?它在结构和性能上有何特点?

答;罗纹组织是双面纬编针织物的基本组织,它由正面线圈纵行和反面线圈纵行以一定组合相间配置而成。罗纹组织通常根据一个完全组织中正反面线圈纵行的比例来命名。结构特点:相邻的正反线圈纵行相互靠近,彼此潜隐半个纵行。特性:在横向拉伸时,罗纹组织具有较大的弹性和较好的延伸性;在边缘横列只能逆编织方向脱散,顺编织方向一般不脱散;在正反面线圈纵行数相同的罗纹组织中,由于造成卷边的力彼此平衡,并不出现卷边现象。在正反面线圈纵行数不同的罗纹组织中,虽有卷边现象,但不严重。

3.什么是双罗纹组织?它在结构和性能上有和特点?

答;双罗纹组织又称棉毛组织,是由两个罗纹组织彼此复合而成,即在一个罗纹组织的反面线圈纵行上配置另一个罗纹组织的正面线圈纵行。结构特点:在同一横列上的相邻线圈在彼此相差约半个圈高。特性:延伸性较罗纹组织小,尺寸稳定性好;边缘横列只可逆编织方向脱散;不会卷边,线圈不歪斜;厚实,保暖性好。

4.什么是双反面组织?它在结构和性能上有何特点?

答;双反面组织也是双面纬编组织中的一种基本组织,它由正面线圈横列和反面线圈横列交替配置而成。结构特点:在双反面组织中,由于弯曲的纱段受力不平衡,力图伸直,使线圈的圆弧向外突出,圈柱向里凹陷,使织物两面都显示出线圈反面的外观。特性:在纵向拉伸时具有较大的延伸度,使织物的纵横向延伸度相近;双反面组织在织物的边缘横列顺、逆编织方向都可以脱散;双反面组织的卷边性是随着正反面线圈横列组合的不同而不同。

6.纬平针组织、罗纹组织和双罗纹组织在结构和性能上有何区别?

答;结构上:纬平针组织的织物一面显正面,一面显示反面。罗纹组织的织物两面都显示正面,但在横向拉伸时,织物两面都能看到正反交替的线圈纵行。双罗纹组织的织物两面只能显示正面。性能上:纬平针织物顺。逆编织方面均可脱散。而螺纹织物和双螺纹植物只能逆编织方向脱散;纬平针织物会发生卷边和线圈歪斜,而罗纹和双罗纹织物不会发生。

7.纬编花色组织主要有哪些种类?各是如何定义的?

答;提花组织:按照花纹要求,有选择地在某些针上编织成圈,在不成圈的织针上,纱线以浮线的形式处于织针后面形成的一种花色组织。集圈组织:是在针织物的某些线圈上,除套有一个封闭的旧线圈外,还有一个或几个未封闭悬弧的一种纬编花色组织。添纱组织:是指织物上的全部线圈或部分线圈由两根纱线形成,两根纱线所形成的线圈按照要求分别处于织物的正面和反面的一种花色组织。衬垫组织:是在地组织的基础上衬入一根或几根衬垫纱线,衬垫纱按照一定的比例在织物的某些线圈上形成不封闭的悬弧,在不形成悬弧的地方以浮线的形式处于织物反面的一种花色组织。衬纬组织:在地组织的基础上,沿纬向衬入一根或几根不成圈的辅助纱线而形成的组织。毛圈组织:由地组织线圈和带有拉长沉降弧的毛线圈组合而成的一种花色组织。绕经组织:是在纬编地组织基础上,由经向喂入的纱线在一定宽度范围内的织针上缠绕成圈形,成为具有纵向花纹效应的织物。

8.纬编提花组织和集圈组织在编制上有何区别?

答;提花组织是将纱线垫放在按花纹要求所选择的织针上编织成圈1.必须在有选针功能的针机上才能编织 2.由于在提花过程中织针处于编织和不编织两种状态,因此具有两种走针轨迹。1.集圈组织可以在钩针纬编机上编织,也可以在舌针纬编机上编织2.由于编织是织针分别处于成圈和集圈两种状态,因此需要有两种走针轨迹。3.提花组织的轨迹1为编织时的走针轨迹,表示被选中参加编织的织针上升到退圈高度,旧线圈被退到舌针下降垫纱形成新线圈。轨迹2是未选中的织针的走针轨迹,它未上升到退圈高度所以不编织;集权组织的轨迹1为成圈是的走针轨迹,其最高点为织针完全退圈高度,此时旧线圈处于针杆上。轨迹2为编织集圈是的走针轨迹,其最高点为集圈高度,旧线圈不能从舌针上退下来。

9.舌针编织集圈组织有哪两种方法?各有何区别?

答;不完全退圈法和不完全脱圈法。不完全退圈法:退圈时,织针只上升到集圈高度,就线圈仍然挂在针舌上。垫纱后,织针下降,新纱线和旧线圈一起进入针钩里,新纱线形成悬弧,旧线圈形成拉长线圈。脱圈阶段,针钩内的新纱线不能形成封闭的线圈,只能形成未封闭的圆弧,与旧线圈一起形成集圈。不完全脱圈法:退圈时,集圈针和成圈针一样,都要上升到退圈最高点,旧线圈也要从针钩里退到针杆上,在垫纱时,织针垫上新纱线,但在下降弯纱时,织针只下降到套圈高度,并不下降到弯纱最深点,旧线圈没有从针头上脱下来。在退圈时旧线圈与新纱线一起退到针杆上,由新纱线形成悬弧,旧线圈形成拉长线圈。

1.经编线圈由哪几部分组成,经编针织物的结构有何特征?

答:经编线圈由线圈主干和延展线组成。经编织物有工艺正面和工艺反面之分,工艺正面为圈柱压住圈弧和延展线的一面,工艺反面即为延展线和圈弧压住圈柱的一面。经编针织物结构的基本单元是线圈,线圈的串套使他们在纵向连接起来,而线圈横向则由延展线或其他成分连接。

5.经编针织物组织的表示方法有哪些?有何特点?

答;方法:垫纱运动图、垫纱数码。特点:用垫纱运动图表示经编针织物组织比较直观方便,而且导纱针的运动与实际情况完全一致。垫纱数码数字排列的方向与导纱梳jie横移机构的位置有关,对于横栉横移机构在左面的经编机,数字应从左向右标注,而对于梳栉横移机构在右边的经编机,数字则应从右向左标注。

1.精编成圈组织有哪些?有何特点?

答;编链组织。每根经纱始终在同一根针上垫纱成圈,编链组织纵横之间无联系,只能编织成细条子,故不能单独应用,是形成孔眼的基本方法。编链组织纵向延伸性较小,编链组织逆编织方向脱散。经平组织:每根纱线轮流在两根针上垫纱成圈的组织。线圈断裂能脱散,但不会分成两片,经平组织中一般延长线愈长,横向延伸性越小。经缎组织:每根纱线依次在三根或三根以上的针上成圈的组织。一般在垫纱转向时采用闭口线圈,在中间的为开口线圈。由于两侧纱线弯曲程度不一样,线圈向弯曲度较小的方向倾斜,倾斜程度比转向线圈小,接近于经平组织的形态,线圈断裂能沿纵行逆编织方向散脱但不会分成两片,织物表面有横条效应。

社会学概论课后题答案

第一章什么是社会学 0.联系实际谈谈社会学的想象力? 答:社会学的想象力是一种心智的品质,这种品质可以帮助人们增进理性,从而使他们看清世事。因此,具有社会学想象力的人能够看清更广阔的社会历史舞台,发现现代社会的构架,通过这种想象力,个体性的焦虑不安就被体现为明确的社会困扰,公章不在漠然,而是参与到这样的公共论题中。 社会学的想象力能够使我们关注有限的个人经验和更广阔的的社会历史事件之间的联系,例如当社会走向工业化时,农民就自然转变为城市工人,不管他们愿意与否,当民族遭受战争蹂躏时,人民就会妻离子散,家破人亡,经济萧条时期,大批工人失业,不管曾经他们的工作效率多高。对此,任何人的力量都是无能为力的。社会学的想象力能使我们摆脱狭隘的个人观点,在思想上更清楚地认识个人活动同社会实践之间的关系。 2. 什么是社会学?如何正确把握? 答:社会学是从变动的社会系统的整体出发,研究人与人之间的相互关系及其发展规律,是通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构和功能、发生和发展规律的一门综合性的具体社会科学。 正确把握社会学的定义,需要理解社会学的特点,研究对象,社会学的作用 社会学的研究对象是人类社会,社会行为,社会关系 社会学的特点是整体性,综合性,现实性,具体性,动态性。 社会学的作用有,1.描述功能:就是客观的、完整的搜集、整理和记录事物发展的具体过程与现状资料,真实的再现社会生活图景。 2.解释功能:弄清社会事实发生发展的主客观原因,从因果联系上对事物的现象和过程作出明确的理论说明,但因果联系不等于简单的决定论。 3.预测功能:在调查研究的基础上,根据已知因素,运用现有知识、经验和科学方法去预计和推测事物今后可能的发展趋势。 4.规范功能:确定预定社会目标、达到预定目标而采取的行动手段,以及对社会目标、行动与手段的合理性和可行性评价的过程。 3.社会学研究有什么实际意义和功能? 答:1.描述功能:就是客观的、完整的搜集、整理和记录事物发展的具体过程与现状资料,真实的再现社会生活图景。 2.解释功能:弄清社会事实发生发展的主客观原因,从因果联系上对事物的现象和过程作出明确的理论说明,但因果联系不等于简单的决定论。

《纺纱学》2019章节测试题与答案

《纺纱学》2019章节测试题与答案 第1章单元测试 1、以下不属于纺纱的四个基本原理的是()。 答案:建筑 2、进一步梳理,去除短纤维、棉结和细小杂质的过程是()。 答案:√ 3、将须条拉细,伸直纤维、去除弯钩的过程是()。 答案:请 4、将大团纤维开松成小块、小束纤维,并同时清除杂质的过程是()。 答案:请 5、下列不能进行短纤维纺纱的原料是()。 答案:哑剧 第2章单元测试 1、原料选配的目的是()。

答案:保持产品质量和生产的相对稳定、合理使用原料、节约原料,降低成本、增加花色品种 2、以下说法错误的是() 答案:康孚咨询开发的战略五要素分析法简称ECSRE 3、配棉时,同类棉的主要性质差异应小,以下不需要考虑的主要性质是()。 答案:分类排队 4、细绒棉分七级,其中标志细绒棉品质最好的级数是()。 答案:地理、人口、心理、行为 5、原棉质量标识为329A代表纤维手扯长度是()。 答案:第一空:婚姻自由第二空:一夫一妻第三空:男女平等第四空:保护妇女、儿童和老人的合法权益第五空:计划生育 6、锯齿棉的特点是()。 答案:错 第3章单元测试 1、以下不属于梳理前准备的目的与任务的是()。

2、影响开松作用的因素中包括哪些()。 答案:是 3、清梳联工艺处理化纤时,因其杂质少,且纤维细、长,为避免损伤纤维。因此,不用()。 答案:并条 4、豪猪式开棉机属于哪种开松方式()。 答案:嚎哭 5、开松效果评定方法不包括以下哪个()。 答案:和过法国和符合规范化孤鸿寡鹄 第4章单元测试 1、以下哪组部件间不是分梳作用()。 答案:甘油 2、梳棉机下列两针面间属于转移作用的是()。 答案:握持梳理 3、以下不是评价生条质量指标的是()。

社会学概论练习题含答案

《社会学概论》综合练习题 一、单项选择题 1、“社会”一词源于( A )。 A 中国 B 美国 C 英国 D 德国 2、人类社会与动物社会的本质区别是( C )。 A 语言 B 思维 C 劳动 D 直立行走 3、孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。( C ) A 《社会学研究》 B 《社会学原理》 C 《实践哲学教程》 D 《社会学方法的规则》 4、中国社会学的起始人是( B )。 A 严复 B 康有为 C 梁启超 D 陈千秋 5、文化是指( D )。 A 人类创造的物质财富 B 人类学到的科学知识 C 人类遵循的行为规范 D 人类创造的所有财富 6、需要层次论是谁初次提出的?( D ) A 弗洛伊德 B 莱格 C 米德 D 马斯洛 7、“工作安定”属于哪种需要。( B ) A 生理的 B 安全的 C 归属的 D 自尊的 8、“镜中自我”是谁提出来的。( B ) A 米德 B 库利 C 布卢默 D 托马斯 9、以下哪种活动属于社会交往。( A ) A 朋友谈心 B 观众看电影 C 顾客的摩肩接踵 D 乘客之间的前拥后挤 10、根据交往的( C ),可以将社会交往划分为竞争、合作、冲突和顺应。 A 主体 B 形式 C 性质 D 方式 11、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指( BD )。 A 冲突 B 竞争 C 合作 D 顺应1 12、符号相互作用论的开创者是()。 A 库利 B 林顿 C 托马斯 D 米德 13、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系叫做( B )。 A 复式角色 B 角色丛 C 实际角色 D 自致角色 14、一个人同时担当了几种角色,对个人的期待发生了矛盾而难以协调,这种现象称为( B )。 A 角色扮演 B 角色冲突 C 角色中断 D 角色失败 15、以下哪一种活动不是集体行为( C )。 A 赶时髦 B 抢购 C 春游 D 球迷闹事 16、“人生在世,吃穿二字”的人生观是哪种人生观( A )。 A 享乐主义 B 权力主义 C 悲观主义 D 乐观主义 17、从六、七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段( B )。 A 形式运算 B 具体运算 C 感知运算 D 前运算 18、第二次断乳是指青少年( B )。 A 心理上的矛盾 B 心理上脱离各方面的监护 C 心理上的紧张 D 心理上与父母对立 19、随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂拿起书本学知识,这种现象是( D )。 A 再社会化 B 特殊社会化 C 重新社会化 D 继续社会化 20、与正式组织相比,初级社会群体的主要特征是( B )。 A 规模小 B 人际关系密切 C 存在长久 D 综合性功能 21、由父母及未婚子女组成的家庭是( A )。

统计学计算例题及答案

计算题例题及答案: 1、某校社会学专业同学统计课成绩如下表所示。 社会学专业同学统计课成绩表 学号成绩学号成绩学号成绩101023 76 101037 75 101052 70 101024 91 101038 70 101053 88 101025 87 101039 76 101054 93 101026 78 101040 90 101055 62 101027 85 101041 76 101056 95 101028 96 101042 86 101057 95 101029 87 101043 97 101058 66 101030 86 101044 93 101059 82 101031 90 101045 92 101060 79 101032 91 101046 82 101061 76 101033 80 101047 80 101062 76 101034 81 101048 90 101063 68 101035 80 101049 88 101064 94 101036 83 101050 77 101065 83 要求: (1)对考试成绩按由低到高进行排序,求出众数、中位数和平均数。

(2)对考试成绩进行适当分组,编制频数分布表,并计算累计频数和累计频率。答案: (1)考试成绩由低到高排序: 62,66,68,70,70,75,76,76,76,76,76,77,78,79, 80,80,80,81,82,82,83,83,85,86,86,87,87,88, 88,90,90,90,91,91,92,93,93,94,95,95,96,97, 众数:76 中位数:83 平均数: =(62+66+……+96+97)÷42 =3490÷42 =83.095 (2) 按成绩 分组频数频率(%) 向上累积向下累积 频数频率(%) 频数频率(%) 60-69 3 7.143 3 7.143 42 100.000 70-79 11 26.190 14 33.333 39 92.857 80-89 15 35.714 29 69.048 28 66.667

社会学课后习题答案

1. 社会学的研究对象是什么?社会学的研究对象为(孙本文观点)答:(1)社会现象;(2)社会形式;(3)社会组织;(4)人类文化;(5)社会进步;(6)社会关系;(7)社会过程;(8)社会现象间的关系; (9)社会行为的科学。 美国人观点(1)社会互动;(2)社会关系;(3)群体结构; (4)社会行为;(5)社会生活;(6)社会过程; (7)社会现象;(8)社会中的人。 2. 社会学的功能是什么? 答:1)、描述功能(认识社会是什么?)2)、解释功能(社会为什么是这样的?) 3)、预测功能(将来社会是什么样的?)4)、社会管理和控制功能 5 批评功能 6 教育功能。 3. 简述社会学创立时期各社会学家社会学理论的主要观点。答:孔德《实证哲学教程》 关于社会静力学和社会动力学的思想反映了他对人类社会组织、结构及其运行规律的的基本认识。 卡尔.马克思。第一,社会冲突和社会革命的不可避免性。第二,特别强调社会的经济基础。赫伯特.斯宾塞 其一,他将人类社会比作有生命的有机整体,它的各个组成部分都为整体的稳定而效力;其二、他将进化论的思想引入人类社会,认为人类社会的发展是从简单到复杂的过程。埃米尔.涂尔干他为社会学确定的研究对象是“社会事实”其二,进一步确定了社会学的方法论原则他的社会学的核心是社会秩序问题,这也是当时法国动荡的社会现实在其学说中的反映。 4. 简述20 世纪30 年代到50 年代社会学在中国本土化的成就答:30到40年代,中国也出现了一批坚持马克思主义观点的社会学家,如李大钊首次提出了唯物史观史社会学研究法则的思想。毛泽东瞿秋白、李达、许德珩等。“乡村建设运动” 这在一定程度上促进了社会学与中国社会现实的联系,推动了中国社会学的发展。 5. 简述帕森斯答:《社会行动的结构》一书的发表标志着美国社会学中芝加哥派的衰落和功能派的崛起。帕森斯把“整合”与“均衡”作为其社会学理论的基础与归宿。试图从高度抽象的社会系统分析中找到统一的、完整的社会行动理论。他的宏观的、高度抽象的严密的理论体系对西方社会学研究产生了深远的影响。 6. 默顿默顿创立了科学社会学对结构功能主义理论流派的主要贡献答:简述功能主义:其一,社会趋向于成为一个有组织的、稳定的、结合得很好的系统;其二,任何社会都有一种机制将社会的各个组成部分整合在一起,其中最重要的是社会成员的一种基本的价值标准;其三,社会有一种趋于均衡或平衡的基本倾向. 7. 冲突论: 答:1)、社会处于一种不断变化的状态,冲突是长期存在的,是每个社会都无法避免的;2)、权力分配和社会报酬分配的不均是冲突产生的根源;3)、秩序只是社会各部分之间不断进行 冲突的一种结果,而且也不是事物的自然状态,因此社会秩序的维持不是靠普遍一致的,而是靠武力或暗含着武力的威胁;4)、冲突不一定就意味着公开的暴力,还包括紧张、敌意、竞争和价值标准上的分歧;5)、冲突对社会的作用不仅具有破坏性的一面,而且还有建设性 的一面。 8. 交换论: 答:1)在理论和方法上具有实证主义、自然主义和心理还原主义的倾向。它强调对人和人的 心理动机的研究,批判那种只从宏观的社会制度和社会结构或抽象的社会角色上去研究社会的作法;2)、在方法论上倡导个人是社会学研究的根本原則;认为人类的相互交往和社会联合是一种相互的交

《纺纱学》课程复习题及参考答案

《纺纱学》课程复习题及参考答案 一、名词解释 1 分类排队:棉纺配棉方法。分类就是根据原棉的性质和各种成纱的不同要求,把适纺某类纱的原棉划为一类,组成该种纱线的混合棉。排队就是在分类的基础上将同一类原棉分成几个队,把地区、性质相近的原棉排在一个队内,当一批原棉用完时,将同一队内另一批原棉接替上去。 2 给棉分梳工艺长度:指给棉罗拉与给棉板握持点到给棉罗拉(或给棉板)与刺辊最小隔距点间的距离。当分梳工艺长度约等于纤维的主体长度时,分梳效果好,纤维损伤不显着 3 摩擦力界:在牵伸区中,纤维与纤维间、纤维与牵伸装置部件之间的摩擦力所作用的空间称为摩擦力界。 4 变速点:在牵伸区中,浮游纤维由慢速变为快速时头端所处的位置。牵伸过程中,纤维的变速点形成一定分布。 5 移距偏差:牵伸过程中,因纤维头端不在同一截面位置变速,牵伸后的纤维头端距离与正常移距(牵伸前头端距离的牵伸倍数倍)之间的偏差。变速点分布越离散,移距偏差越大,牵伸引起的附加不匀越大。 6 落棉隔距:在精梳机上,当钳板摆动到最前位置时,下钳板钳唇前缘与后分离罗拉表面间的距离称为落棉隔距。落棉隔距越大,精梳落棉率越高,其梳理效果也越好。落棉隔距通过调节落棉刻度盘进行调节。 7 梳理隔距:精梳锡林梳理纤维从时,上钳板钳唇下缘到锡林针尖之间的距离。梳理隔距在锡林梳理过程中是变化的,梳理隔距变化小,有利于提高梳理质量。

8 喂给系数:对于前进给棉而言,喂给系数是指顶梳插入须丛前的喂棉长度与总喂棉长度的比值,喂给系数越大,落棉率越低;对于后退给棉而言,喂给系数为钳板闭合前给棉罗拉的喂给长度与总给棉长度的比值,喂给系数越大,落棉率越高。 9 管导:粗纱机上,加捻卷绕时,筒管速度大于锭翼速度的称为管导。 10 D 型牵伸:即四罗拉双短皮圈牵伸装置,是在三罗拉双皮圈牵伸形式的基础上,在前方加上了一对集束罗拉,与前罗拉一起构成了一个整理区,将主牵伸区的集合器移到整理区,使牵伸与集束分开,实行牵伸区不集束,集束区不牵伸。 11 气圈:在细纱机上,处在导纱钩与钢丝圈之间的纱线,在纱线张力(纱段顶部张力、底部张力)、高速转动的离心力及空气阻力、哥氏力和纱线重力等作用力的作用下,呈现出空间曲线形态,即为气圈。 12 自由区长度:在双皮圈牵伸装置中,皮圈钳口与前罗拉钳口之间的距离。自由区长度大,不利于牵伸过程中纤维运动的控制。 13 加捻三角形(区):在细纱机上,前罗拉输出的须条呈扁平的状态,纤维与纱轴平行排列。钢丝圈回转产生的捻回向前罗拉钳口传递,使钳口处的须条围绕轴线回转,须条宽度逐渐收缩,两侧也逐渐折叠而卷入纱条中心,形成加捻三角区。在加捻三角区中,须条的宽度和截面发生变化,从扁平状逐渐形成近似圆柱形的细纱。 14 INA 牵伸:细纱牵伸装置的后罗拉中心抬高,后上皮辊沿后下罗拉表面后移,使后上皮辊和后下罗拉中心连线与水平线有一定的夹角,使喂入后牵伸区中的纱条在后罗拉表面形成一段包围弧。由于后罗拉抬高形成的曲线牵伸和适当的粗纱捻回配合,后罗拉附近形成较强的摩擦力界,使后牵伸区中的纱条获得较高的集合,纤维的变速点前移,牵伸纱条不会扩散,反而逐渐向中罗拉收缩集合,形成狭长V 字形,以较高的纱条紧密度喂入前牵伸

统计学计算题答案..

第 1 页/共 12 页 1、下表是某保险公司160名推销员月销售额的分组数据。书p26 按销售额分组(千元) 人数(人) 向上累计频数 向下累计频数 12以下 6 6 160 12—14 13 19 154 14—16 29 48 141 16—18 36 84 112 18—20 25 109 76 20—22 17 126 51 22—24 14 140 34 24—26 9 149 20 26—28 7 156 11 28以上 4 160 4 合计 160 —— —— (1) 计算并填写表格中各行对应的向上累计频数; (2) 计算并填写表格中各行对应的向下累计频数; (3)确定该公司月销售额的中位数。 按上限公式计算:Me=U- =18-0.22=17,78 2、某厂工人按年龄分组资料如下:p41 工人按年龄分组(岁) 工人数(人) 20以下 160 20—25 150 25—30 105 30—35 45 35—40 40 40—45 30 45以上 20 合 计 550 要求:采用简捷法计算标准差。《简捷法》 3、试根据表中的资料计算某旅游胜地2004年平均旅游人数。P50 表:某旅游胜地旅游人数 时间 2004年1月1日 4月1日 7月1日 10月1日 2005年1月1 日 旅游人数(人) 5200 5000 5200 5400 5600 4、某大学2004年在册学生人数资料如表3-6所示,试计算该大学2004年平均在册学生人数. 时间 1月1日 3月1日 7月1日 9月1日 12月31日 在册学生人数(人) 3408 3528 3250 3590 3575

社会学概论习题及解答

社会学概论习题及解答 1、简述社会学的性质与特征。 社会学是一门实证性的社会科学。其特征有整体性、综合性、广泛性、就用性、多样性、开放性、阶级性、敏感性、国度性、宏观性、实践性和科学性。 2、简述社会学研究存在分歧的主要原因。 首先,社会学这门学科还比较年轻,资料的积聚和理论的概括都未达到成熟阶段。各国大都在从事“本土社会学”的研究。因此,社会学家在解决社会学研究什么的问题时,不得不受其影响,产生各种“独特”的意见。再次,社会学研究领域十分宽广,各派社会学家往往只能涉猎其中某些领域,如此各种意见表达各异,甚至有很大的分歧。最后,由于学科的深化,学者们的认识发生变化,会不断地对前人的研究加以修正,也就出现了各种不同的表述。 3、简述社会学与历史唯物主义的关系。 社会学不同于历史唯物主义,但二者又不是对立的。历史唯物主义对社会学起着指导作用,它从生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的相互关系上去观察、分析社会生活、社会关系,给我们提供了研究社会生活、社会关系的基本观点、基本方法。而社会学的积极发展及其科学研究成果,将丰富历史唯物主义的理论,成为历史唯物主义发展的一个源泉。 4、联系实际,试述社会学的教育功能。 社会学和其他社会科学一样,是社会意识形态的一个组成部分,社会学所提供的科学的社会知识,实际上是现代国家的公共常识,社会学的教育功能主要有: (1)了解自己。社会学的理论和方法可以帮助人们正确认识自己在该社会中所处的地位和作用,树立正确的理想和人生价值。 (2)职业准备。社会学可以为人们提供就业或职业选择的社会知识和性能。 (3)日常决策。社会学观点和知识能够帮助人们对所面临的日常生活问题和机遇,作出比较合理的决定,使个人在事业中获得更大的成功。 (4)正确对待变革中的世界。社会学从社会整体角度观察问题的方法,有助于人们树立整体观念,把变革中的世界的脉搏,保持清醒的头脑。 5、社会学创立和形成时期的主要代表有哪些?各自的社会学思想是什么? (1)孔德,其思想主要包括研究方法,认为必需用研究自然界的科学方法来研究人类社会;三阶段法则;科学层次;社会静力学和社会动力学。 (2)斯宾塞:其主要理论有社会有机体论和社会进化论。 (3)涂尔干:他认为社会学研究的特殊对象是社会事实,并认为个人应服从社会,社会必须制约个人的需求。并注重功能分析。 (4)韦伯:他主张解释性社会学,合理性是其社会学的核心概念,并提出了理想类型和科层制。 (5)马克思、恩格斯:认为阶级斗争推动社会发展,生产力决定生产关系等。 6、韦伯的“理想类型”的特点是什么? (1)它作为理智上构造的概念工具,具有高度的概括性、抽象性,因而与经验事实不同。 (2)它作为考察现实的概念工具,又是在经验事实的基础上的概括和抽象,因此它具有使自己离开现实而又以此起到认识现实的作用。 7、论述中国的马克思主义社会学传统。 马克思主义社会学传统,就是在马克思主义社会理论的基础上,有分析地借鉴西方社会学合理的范畴、概念、观点和方法,紧密结合中国的历史与现状开展社会研究,为中国革命

社会学概论习题(有答案)

社会学概论习题(有答案)

、单选题 1、社会学创立于( C ) A. 人类社会出现时 C. 十九世纪三十年代 十年代 2、社会学的研究对象是 ( B ) A. 人类历史的全过程 B.整体的 现实社会的结构与运行过程 C. 过去了的社会 D.当今 世界上还存在的各种原始部落 3、对解释的准确理解: ( B ) A. 描述事物的本来面貌 B.由结果 找原因 C. 由所知道的过去找将来的趋势 D .探索改 造社会和解决社会问题的对策 4、结构功能主义的主要代表人物是( A. 迪尔凯姆和马克斯· 韦伯 帕 森斯和默顿 C.科赛和达伦多夫 B.十三世纪 D.二十世纪B ) B. D.

库利和米德 5、对全体调查对象逐个进行调查是( A. 个案调查 B.抽样调查 查 D. 典型调查 6、为了解决某一问题,而对特定的个别对象进 行调查,这种调查方法是( D ) A. 抽样调查 B.典型调查 查 D. 个案调查 C.重点调 7、抽样调查中所说的“总体”是指( B ) A.抽取出来要进行调查的单位 B.调 查对象的全部单位 C.统计出来的全部调查结果 D.调 查资料的汇总 8、下列属于评比性文化的是( D ) A.庆典方式 B.拜访方式 C.礼仪禁忌 D.科学技术 C ) C.普遍

9、文化模式研究最具有代表性的人物是( A )

10、“性善论”是由( A )提出的。 A.孟子 B.荀子 C.孔子 D.老子 11、在社会化的所有场所中, 最重要、最为直接、 最为持久的是( A )。 A. 家庭 B.同辈群体 C.学校 D.大 众传媒 12、专门为社会化目的而建立的社会化机构是 ( C )。 A.家庭 B.同辈群体 C.学校 D.大 众传媒 13、在所有的大众传媒中, 影响最大的是( D )。 A.报纸 B.杂志 C.广播 D.电视 14、在青年时期, 影响人们社会化的主要是因素 是( D )。 A. 学校 B.同辈群体 C.社区 D.工作单位 A. 鲁思·本尼迪 克特 B. 塞缪尔·亨廷顿

纺纱学第1阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。答案在后面

江南大学网络教育第一阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。答案在后面 考试科目:《纺纱学》第章至第章(总分100分) __________学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一填空题 (共12题,总分值26分 ) 1. 混合棉中纤维长度均匀度好,则成纱条干不匀率_________ (2 分) 2. 梳理过程中,针面对纤维有_________、_________和_________三大作用。(2 分) 3. 豪猪式开棉机中,尘棒与尘棒间的隔距自进口到出口_________ (2 分) 4. 工作面的作用为_________ (2 分) 5. 刺辊附面层速度分布由内向外逐渐_________ (2 分) 6. 梳棉机形成的生条中以_________弯钩形态的纤维较多(2 分) 7. 落物含杂率_________ (2 分) 8. 梳理工序的任务有_________、_________、_________和_________ (4 分) 9. 混纺比一般指混纺纱中以混纺纤维_________定量计算的比例,而投料比则是指以混纺纤维 _________定量计算的比例。(2 分) 10. 梳棉机除尘刀安装角度增大大,刀背对气流阻力_________,纤维回收作用_________ (2 分) 11. 给棉板与给棉罗拉间的隔距自入口至出口应逐渐_________;给棉板圆弧面的曲率半径大小 应稍_________给棉罗拉半径。(2 分)

12. 梳棉机自由纤维量是指_________ (2 分) 二判断题 (共10题,总分值10分正确的填涂“A”,错误的填涂“B”。) 13. 纯棉纱线一般采用多种唛头原棉纺制。(1 分)() 14. 锡林转速高,分梳负荷小,分梳质量好。(1 分)() 15. 梳棉机锡林与道夫间的作用属于剥取作用。(1 分)() 16. 开清棉流程中,为保证开松、除杂效果,一般先采用握持打击,后采用自由打击。(1 分) () 17. 抓棉机上包工作,为了操作方便,相同唛头的棉包常常放置在一起,并削高嵌缝、低包松 高、平面看齐、一唛到底。(1 分)() 18. 一般梳棉机给棉板分梳工艺长度约等于纤维品质长度。(1 分)() 19. 开清棉流程的开车顺序为:开凝棉器—开打手—开给棉罗拉。(1 分)() 20. 前上罩板位置高,纤维易被锡林针刺抓取,盖板花减少(1 分)() 21. 化纤的纯纺或化纤与化纤混纺一般采用棉包混合。(1 分)() 22. 与细绒棉相比,长绒棉长度长、细度细,适合纺制低线密度纱。(1 分)() 三简答题 (共8题,总分值40分 ) 23. 除杂效率(5 分) 24. 道夫转移率(5 分) 25. 剥取作用配置(5 分) 26. 锯齿棉与皮辊棉(5 分) 27. 原料分类的原则和方法(5 分) 28. 自调匀整(5 分) 29. 再用棉(5 分)

统计学期末考试试题(含答案)

西安交大统计学考试试卷 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.在企业统计中,下列统计标志中属于数量标志的是( C) A、文化程度 B、职业 C、月工资 D、行业 2.下列属于相对数的综合指标有(B ) A、国民收入 B、人均国民收入 C、国内生产净值 D、设备台数 3.有三个企业的年利润额分别是5000万元、8000万元和3900万元,则这句话中有( B)个变量 A、0个 B、两个 C、1个 D、3个 4.下列变量中属于连续型变量的是(A ) A、身高 B、产品件数 C、企业人数 D、产品品种 5.下列各项中,属于时点指标的有(A ) A、库存额 B、总收入 C、平均收入 D、人均收入 6.典型调查是(B )确定调查单位的 A、随机 B、主观 C、随意 D盲目 7.总体标准差未知时总体均值的假设检验要用到( A ): A、Z统计量 B、t统计量 C、统计量 D、X统计量 8. 把样本总体中全部单位数的集合称为(A ) A、样本 B、小总体 C、样本容量 D、总体容量 9.概率的取值范围是p(D ) A、大于1 B、大于-1 C、小于1 D、在0与1之间 10. 算术平均数的离差之和等于(A ) A、零 B、 1 C、-1 D、2 二、多项选择题(每小题2分,共10分。每题全部答对才给分,否则不计分) 1.数据的计量尺度包括( ABCD ): A、定类尺度 B、定序尺度 C、定距尺度 D、定比尺度 E、测量尺度 2.下列属于连续型变量的有( BE ): A、工人人数 B、商品销售额 C、商品库存额 D、商品库存量 E、总产值 3.测量变量离中趋势的指标有( ABE ) A、极差 B、平均差 C、几何平均数 D、众数 E、标准差 4.在工业企业的设备调查中( BDE ) A、工业企业是调查对象 B、工业企业的所有设备是调查对象 C、每台设备是 填报单位 D、每台设备是调查单位 E、每个工业企业是填报单位 5.下列平均数中,容易受数列中极端值影响的平均数有( ABC ) A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、中位数 E、众数 三、判断题(在正确答案后写“对”,在错误答案后写“错”。每小题1分,共10分) 1、“性别”是品质标志。(对) 2、方差是离差平方和与相应的自由度之比。(错) 3、标准差系数是标准差与均值之比。(对) 4、算术平均数的离差平方和是一个最大值。(错) 5、区间估计就是直接用样本统计量代表总体参数。(错) 6、在假设检验中,方差已知的正态总体均值的检验要计算Z统计量。(错)

社会学课后习题及答案.docx

社会学习题及答案 第一章社会学的研究对象 1、什么是社会学的研究对象?如何正确把握? 答:社会良性运行和协调发展的条件和机制作为社会学的研究对象。正确把握社会学的对象问题第一,应当肯定,社会学是有独特对象的,否定这一点是不对的。第二,社会学对象问题上的众说纷纭,正是对那个"别的具体社会科学都涉及、但不做专门研究的东西"多方面的、积极的探索的表现,是社会学从不成熟走向成熟过程中的必然现象。第三,在对社会对象的理解上不应强调一致。 2、社会学如何为社会服务? 答:社会学是认识社会和改造社会的有效工具,主要通过其功能和学习社会学的意义为社会服务。 3 .如何理解社会学与其他社会科学的关系? 答:(一)社会学与历史唯物论的关系 社会学与历史唯物论的关系,是具体的社会科学与哲学科学的关系,是特殊与一般的关系。 (二)社会学与单科性社会科学的关系社会学和政治学、经济学、教育学、心理学、法学等具体社会科学的关系,是综合性的科学与单科性科学的关系。 (三)社会学与其他综合性社会科学的关系社会学与其他综合性社会科学如历史学、管理学的关系,是特殊跟特殊的关系。 (四)社会学与科学社会主义的关系认为科学社会主义是马克思主义的政治学或政治科学;认为科学社会主义是一门综合性的科学。 4.社会学如何为社会实践服务? 答:(一)社会学认识功能或认识意义 第一,向人们提供科学的社会知识,告诉人们社会现象是什么(描述)、为什么(解释)、将来怎样变化(预测) 第二,社会学不仅提供县城的社会知识,而且通过社会学的视觉、社会学的方法,帮助人们获得新的社会知识。 (二)社会学的实践功能或实践意义 第一,社会学在帮助人们掌握科学的社会知识的基础上,进而帮助人们在维护和改善现存社会结构、社会制度,改革不利社会发长的社会体制方面避免盲目性,增强自觉性,是自己的社会行动更加合理,更加符合规律性。 第二,社会学以自己的饿研究成果,对科学地管理社会和制度正确的饿社会政策提供有根据的、经过论证的实际建议,为改革开放服务,为发展社会主义市场经济服务,促进社会的良性运行与协调发展。 5.中国社会学与中国社会向社会主义现代化转型是何关系? 答:中国社会学发展的根基是中国社会的社会主义现代化实践,同时又要注意吸取,借鉴外国社会学研究的成果。要正确对待西方社会学,既要注意防止一切照搬,又注意避免一切拒斥。 第二章社会运行的条件和机制 1、如何理解社会运行条件的主要含义?它与社会要素,功能主义,社会条件三种角度所做的研究的异同在哪里? 答:社会运行条件是为实现社会良性运行而注意创造的内外主要条件: (1)人口条件是社会运行的基础条件之一。 2)生态环境条件是社会运行的另一个基础条件。 3)经济条件是社会运行的决定条件。 4)社会运行的政治条件。 5)社会运行的文化与心理条件。 6)转型加速期和转型效应。 7)迟发展社会与迟发展效应。

纺纱学复习题及答案

《纺纱学》复习资料 1、纺织纤维、纱线的概念。 纺织纤维:纤维长度达数十mm以上。具有一定强度、可绕性,互相纠缠抱合及其他服用性能,可生产纺织制品的纤维。 纱线:由一定长度的短纤维或长丝聚集而成的,具有一定强力,能制成纺织品的细长体 2、纺纱原理和实质。 纺纱原理:就是把纤维中原有的局部横向联系彻底破除,并牢固建立首尾衔接的纵向联系。实质:使纤维由杂乱无章的状态变为按纵向有序排列的加工过程。 3、新型纺纱优点。 优点:1.产量高2、卷装大3、流程短4、改善了生产环境5、纱条质量高6、条干均匀7、纱疵少8、毛羽少 4、纱线细度换算 英制支数Ne=纱线长度码数/(840*纱线重量磅数)公制支数Nm=纤维或纱线长度米数/重量克数特克斯Ntex=(1000*纤维或纱线重量克数)/长度米数Nden=(9000*纤维或纱线重量克数)/长度米数换算关系:Nm=9000/Nden Ntex=1000/Nm Ntex=Nden/9 Ntex=587.6/Ne(棉型材料);Ntex=590.5/Ne(化纤) 5、苎麻脱胶概念和原理。 苎麻脱胶概念:用生物、化学方法将胶杂质从韧皮中去除,并使麻的单纤维分离的过程——脱胶。 原理:化学——利用原麻中纤维素和胶杂质对酸、碱和氧化剂作用的稳定性不同,去除胶杂质,保留纤维素。微生物——利用微生物来分解胶质,微生物利用胶质为原料,分泌出酶来分解胶质,或直接利用酶分解胶质。 6、棉纺废棉原料加工处理方法。 回花:碎棉卷、碎棉网、碎棉条、粗纱头、皮辊花、风筒花——本支回用,棉包混合 再用棉:统破籽、斩刀花、抄针花、精梳落棉、品质可用的地脚花——经除杂和去除短绒后,降支回用(品质好的可本支回用) 不可纺棉:回丝、下脚——废品处理 7、麻纺废棉原料加工处理方法 回花类:与棉相似——分类—除杂—延展—(精梳或并条本支或降支回用) 落麻类:精梳落麻、圆梳落麻——用于与其他短纤维混纺 8、粗梳棉纺系统的具体工艺流程。 原棉→配棉→开清棉→梳棉→并条→粗纱→细纱→后加工→棉型纱或线 9、洗毛表面活性剂和助剂的作用。 (1)降低水表面张力 (2)使油污稳定地悬浮在洗液中 (3)增加不溶物在洗液中的溶解度

统计学计算题例题及计算分析报告

计算分析题解答参考 1.1.某厂三个车间一季度生产情况如下: 计算一季度三个车间产量平均计划完成百分比和平均单位产品成本。 解:平均计划完成百分比=实际产量/计划产量=733/(198/0.9+315/1.05+220/1.1) =101.81% 平均单位产量成本 X=∑xf/∑f=(15*198+10*315+8*220)/733 =10.75(元/件) 1.2.某企业产品的有关资料如下: 试分别计算该企业产品98年、99年的平均单位产品成本。 解:该企业98年平均单位产品成本 x=∑xf/∑f=(25*1500+28*1020+32*980)/3500 =27.83(元/件) 该企业99年平均单位产品成本x=∑xf /∑(m/x)=101060/(24500/25+28560/28+48000/32) =28.87(元/件) 年某月甲、乙两市场三种商品价格、销售量和销售额资料如下: 1.3.1999 解:三种商品在甲市场上的平均价格x=∑xf/∑f=(105*700+120*900+137*1100)/2700 =123.04(元/件) 三种商品在乙市场上的平均价格x=∑m/∑(m/x)=317900/(126000/105+96000/120+95900/137) =117.74(元/件) 2.1.某车间有甲、乙两个生产小组,甲组平均每个工人的日产量为22件,标准差为 3.5件;乙组工人日产量资料:

试比较甲、乙两生产小组中的哪个组的日产量更有代表性? 解:∵X 甲=22件 σ甲=3.5件 ∴V 甲=σ甲/ X 甲=3.5/22=15.91% 列表计算乙组的数据资料如下: ∵x 乙=∑xf/∑f=(11*10+14*20+17*30+20*40)/100 =17(件) σ 乙=√[∑(x-x)2 f]/∑f =√900/100 =3(件) ∴V 乙=σ乙/ x 乙=3/17=17.65% 由于V 甲<V 乙,故甲生产小组的日产量更有代表性。 2.2.有甲、乙两个品种的粮食作物,经播种实验后得知甲品种的平均产量为998斤,标准差为162.7斤;乙品种实验的资料如下: 试研究两个品种的平均亩产量,确定哪一个品种具有较大稳定性,更有推广价值? 解:∵x 甲=998斤 σ甲=162.7斤 ∴V 甲=σ甲/ x 甲=162.7/998=16.30% 列表计算乙品种的数据资料如下:

社会学概论练习题库参考答案

华中师范大学网络教育学院 社会学概论》练习测试题库答案《、名词解释一1、社会学是一门 关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体的社会科学。 2、社会结构指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对固定的关系。 3、文化:文化是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果,它包括人类所创造的一切物质的与非物质的东西。 4、社会化:所谓的社会化,是指个体与社会的互动过程中,逐渐养成独特的个性和人格,从生物人转变成社会人,并通过社会文化的内化和角色知识的学习,逐渐适应社会生活的过程。 5、代沟:所谓代沟是指社会的不同世代之间在价值观念和行为选择方面出现的差异、隔阂、甚至冲突。从社会学角度来看,代沟实际上反映的是社会结构、社会生活变化的速度和程度。 6、社会角色:社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,它构成社会群体或组织的基础。 7、社会规范:是在特点的社会活动领域中所创设的和形成的一整套持续而稳定的规范体系,它是制约社会行动的重要结构框架。 8、社会群体:广义上指通过持续的社会互动和社会关系形成的进行共同活动并有着共同利益的人类共同体;狭义上指通过直接的社会互动而形成的具有共同利益的人类群体。 9、社会不平等:指各阶级、阶层对相对稀缺的社会价值物在占有量、获取机会、满足程度上的差异性。 10、社区发展:指通过建设以促进社区经济与社会发展的过程。 11、社会行为:指人们在社会生活中与他人和社会有关的一切行为。 12、集合行为:集合行为又称为集体行为、大众行为。它是指一种人数众多的自发的无组织行为。集合行为中,个人都不是独立地行动,而是与他人相互依赖、相互影响。 13、拟剧论:是社会学家戈夫曼采取戏剧分析的方法,从印象管理的角度揭示人们社会互动的特点的理论。 14、社会调查方法:是人们有计划、有目的、有步骤地对社会现象和社会情况进行考察,搜集、整理、分析有关资料,并对其作出解释的一系列手段和程序的总称。 15、社会变迁:社会变迁指由生产力与生产关系的矛盾引起的种种社会变动现象。社会学家把社会制度、社会生活方式以及意识形态的渐进的、突发的社会变动过程与结果都称作社会变迁。 16、社会制度:社会制度是指在一定历史条件下形成的社会关系以及与其相联系的社会活动的规范体系,是制约社会行为的重要结构框架。. 17、社会越轨:也称越轨行为、离轨行为或者偏离行为,是指社会成员(包括社会个体、社会群体和社会组织)偏离或违反现存社会规范的行为。 18、本原的社会制度:指在人类与环境交往、争取生存与延续的过程中产生的,

应用统计学试题及答案

北京工业大学经济与管理学院2007-2008年度 第一学期期末应用统计学 主考教师 专业:学号:姓名:成绩: 1 C 2 B 3 A 4 C 5 B 6 B 7 A 8 A 9 C 10 C 一.单选题(每题2分,共20分) 1.在对工业企业的生产设备进行普查时,调查对象是 A 所有工业企业 B 每一个工业企业 C 工业企业的所有生产设备 D 工业企业的每台生产设 备 2.一组数据的均值为20, 离散系数为, 则该组数据的标准差为 A 50 B 8 C D 4 3.某连续变量数列,其末组为“500以上”。又知其邻组的组中值为480,则末组的组中值为

A 520 B 510 C 530 D 540 4. 已知一个数列的各环比增长速度依次为5%、7%、9%,则最后一期的定基增长速度为 A .5%×7%×9% B. 105%×107%×109% C .(105%×107%×109%)-1 D. 1%109%107%1053- 5.某地区今年同去年相比,用同样多的人民币可多购买5%的商品,则物价增(减)变化的百分比为 A. –5% B. –% C. –% D. % 6.对不同年份的产品成本配合的直线方程为x y 75.1280? -=, 回归系数b= -表示 A. 时间每增加一个单位,产品成本平均增加个单位 B. 时间每增加一个单位,产品成本平均下降个单位 C. 产品成本每变动一个单位,平均需要年时间 D. 时间每减少一个单位,产品成本平均下降个单位 7.某乡播种早稻5000亩,其中20%使用改良品种,亩产为600 公

斤,其余亩产为500 公斤,则该乡全部早稻亩产为 A. 520公斤 B. 530公斤 C. 540公斤 D. 550公斤 8.甲乙两个车间工人日加工零件数的均值和标准差如下: 甲车间:x=70件,σ=件乙车间: x=90件, σ=件哪个车间日加工零件的离散程度较大: A甲车间 B. 乙车间 C.两个车间相同 D. 无法作比较 9. 根据各年的环比增长速度计算年平均增长速度的方法是 A 用各年的环比增长速度连乘然后开方 B 用各年的环比增长速度连加然后除以年数 C 先计算年平均发展速度然后减“1” D 以上三种方法都是错误的 10. 如果相关系数r=0,则表明两个变量之间 A. 相关程度很低 B.不存在任何

社会学概论习题有答案

社会学概论习题有答案集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

一、单选题 1、社会学创立于( C ) A.人类社会出现时 B.十三世纪 C.十九世纪三十年代 D.二十世纪三十年代 2、社会学的研究对象是( B ) A.人类历史的全过程 B.整体的现实社会的结构与运行过程 C.过去了的社会 D.当今世界上还存在的各种原始部落 3、对解释的准确理解:( B ) A.描述事物的本来面貌 B.由结果找原因 C.由所知道的过去找将来的趋势 D.探索改造社会和解决社会问题的对策 4、结构功能主义的主要代表人物是(B ) A.迪尔凯姆和马克斯·韦伯 B.帕森斯和默顿 C.科赛和达伦多夫 D.库利和米德 5、对全体调查对象逐个进行调查是(C ) A.个案调查 B.抽样调查 C.普遍调查 D.典型调查 6、为了解决某一问题,而对特定的个别对象进行调查,这种调查方法是( D ) A.抽样调查 B.典型调查 C.重点调查 D.个案调查 7、抽样调查中所说的“总体”是指(B)

A.抽取出来要进行调查的单位 B.调查对象的全部单位 C.统计出来的全部调查结果 D.调查资料的汇总 8、下列属于评比性文化的是(D ) A.庆典方式 B.拜访方式 C.礼仪禁忌 D.科学技术 9、文化模式研究最具有代表性的人物是( A ) A.鲁思·本尼迪克特 B.塞缪尔·亨廷顿 C.玛格丽特·米德 D.博厄斯 10、“性善论”是由( A )提出的。 A.孟子 B.荀子 C.孔子 D.老子 11、在社会化的所有场所中,最重要、最为直接、最为持久的是 (A )。 A.家庭 B.同辈群体 C.学校 D.大众传媒 12、专门为社会化目的而建立的社会化机构是(C )。 A.家庭 B.同辈群体 C.学校 D.大众传媒 13、在所有的大众传媒中,影响最大的是( D )。 A.报纸 B.杂志 C.广播 D.电视 14、在青年时期,影响人们社会化的主要是因素是(D )。 A.学校 B.同辈群体 C.社区 D.工作单位 15、“亲密与孤独”在埃里克森的理论中主要是指( C)时期的特征。 A.婴儿 B.学龄 C.青年 D.中年 二、多选题 1、社会学的社会功能有:( ABCE)

纺纱学第2阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。答案在后面

江南大学网络教育第二阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。答案在后面 考试科目:《纺纱学》第章至第章(总分100分) __________学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一填空题 (共8题,总分值20分 ) 1. 并条机一般采用曲线牵伸,牵伸区附加摩擦力界可以通过_________、_________等实现。(2 分) 2. 精梳准备工序的设备有并条机、条卷机、并卷机和条并卷联合机,可以构成_________、 _________、_________三种精梳准备工艺路线。(3 分) 3. 实现罗拉牵伸的条件有_________、_________、 _________ (3 分) 4. 牵伸效率是指_________ (2 分) 5. 顺牵伸工艺是指头道牵伸倍数_________,二道牵伸倍数_________的工艺配置。(2 分) 6. 牵伸区中慢速纤维是指_________ (2 分) 7. 分离罗拉倒转定时提早时,为防止锡林末排梳针抓走倒入机内的棉网尾部纤维,应结合 _________弓形板定位,同时,还应 _________钳板闭合定时。(2 分) 8. 精梳机一个工作循环可分为四个阶段,即 _________ 、 _________ 、 _________ 、 _________ 。

(4 分) 二判断题 (共10题,总分值10分正确的填涂“A”,错误的填涂“B”。) 9. 牵伸区中浮游纤维所受的控制力>引导力时,浮游纤维变速成快速纤维(1 分)() 10. 一般前进给棉给棉长度长,后退给棉给棉长度短。(1 分)() 11. 精梳机梳理阶段,钳板先后摆再前摆,顶梳也先后摆再前摆,但未参与梳理。(1 分)() 12. 并合可以提高须条的长片段不匀率。(1 分)() 13. 纱线的短片段不匀也称重量不匀。(1 分)() 14. 精梳机钳板传动系统的特点是闭合早开口迟。(1 分)() 15. 为了保证小卷质量,精梳准备工序的总牵伸倍数和总并合数越大越好。(1 分)() 16. 牵伸倍数越大,延长了伸直过程的延续时间,对后弯钩纤维的伸直效果越好。(1 分)() 17. 精梳中,给棉长度大,重复梳理次数多,梳理效果好。(1 分)() 18. 分离罗拉顺转不能太迟,否则会因纤维头端撞在罗拉上易形成弯钩或因分离牵伸太小使新须丛头端太厚而形成“鱼鳞斑”。(1 分)() 三简答题 (共8题,总分值40分 ) 19. 落棉隔距(5 分) 20. 偶数准则(5 分) 21. 前进给棉(5 分) 22. 浮游纤维(5 分) 23. 接合长度G (5 分) 24. 牵伸力与握持力(5 分) 25. 纤维变速点分布(5 分) 26. 弓形板定位(5 分)

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