《商务礼仪与公共关系》b卷

《商务礼仪与公共关系》b卷
《商务礼仪与公共关系》b卷

河南职业技术学院2011-2012第1学期末试卷《商务礼仪与公共关系》B卷

班级学号姓名

一、不定项选择题(共20题,每题1分,共20分)

答题卡

A.桌子上

B.大腿上

C.餐盘下

D.胸前

2.公务式自我介绍的内容包括()。

A.单位

B.部门

C.职务

D.姓名

3.单排三粒扣或两粒扣的西装,不扣的扣子是()。

A.最上面一颗

B.中间一颗

C.最下面一颗

D.都要扣

4.着装的TPO原则是指着装要与( ? )相匹配。

A.时间????????????

B.地点

C.场合

D.年龄??

5.西餐中吃牛排时应该( ? )。

A.吃一块切一块

B.从右下角开始切

C.右手叉左手刀

D.搭配白葡萄酒

6.关于拥抱礼正确的几种说法是( ? )。

A.右臂向上左臂向下

B.右手环抚对方左后肩

C.左手环抚对方右后腰

D.脸放右、胸贴胸

7.关于握手礼,不正确的认识是( ? )。

A.勿交叉握手

B.一般不拒绝

C.异性勿紧握久握

D.选择性握手

8.会议主持人的主要职责有哪些( ? )。

A.时间控制

B.议题衔接

C.调节气氛

D.辅助发言人

9.关于企业发布会时间与地点的选择错误的是( ? )。

A.避免与本地重大社会活动撞车

B.选择节假日时间

C.选择交通便利的地点

D.选择具影响力的地点

10.大学生求职面试应注意的几项礼仪规范是( ? )。

A.时间观念强

B.避免争执

C.语言简洁

D.着职业装

11.提出“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的是( ? )。 ?

A.孔子? ???

B.孟子?

C.荀子? ?

D.墨子

12.涉外商务沟通中以下哪些问题不宜问及( ? )。

A.收入与支出

B.婚姻与家庭

C.年龄与健康

D.个人经历

13.出入无人控制的电梯时,接待陪同人员应该( ? )。

A、先进后出 B.后进后出

C、后进先出 D.先进先出

14.以下哪些属于涉外礼仪应注意的基本原则( ? )。

A.环保节约

B.遵守秩序

C.热情有度

D.尊重隐私

15.以下关于距离礼仪描述不正确的是( ? )。

A.亲密距离小于0.5米

B.礼仪距离1.5-3米

C.社交距离0.5-1.5米

D.公共距离3米以内

16.商务交谈的要领与原则有哪些( ? )。

A.放松情绪

B.多问少说

C.以自我为中心

D.聊对方擅长的话题

17.庆典仪式影响力的大小实际上往往取决于( ? )。

A.投入资金

B.舆论宣传

C.现场气氛

D.到场来宾身份的高低与数量的多少

18.以下哪几项属于商务沟通中表达“拒绝”的语言技巧( ? )。

A.使用敬语

B.善用转折

C.避实就虚

D.转移话题

19.以下对于自助餐应注意的礼仪规范不正确的理解是( ? )。

A.不要围在餐台边讲话、进食

B.不可以外带

C.一次最好不要取超过三种食物

D.餐盘可以反复使用

20.以下哪几项属于商务沟通中“批评”对方的语言技巧有

( ? )。

A.措辞委婉

B.注意场合

C.对事不对人

D.提供解决问题的方法

二、判断题(共50题,每题1分,共50分)

答题卡

1.“女士优先”并不是男士处处让女士走在前面,而是使女士成为受尊重的对象,处处给她们以照顾。

2.“敬人”是礼仪的基础和出发点。

3.“入乡随俗”是一种修养也是一种义务。

4.一般小费占总费用的15%左右,表示对服务满意。

5.在公共场所乘扶手电梯时应靠右站立,另一侧留出通道供有急事赶路的人快行。

6.国际交往中,涉及位置的排列讲究左尊右卑原则。

7.听交响乐时,乐章间鼓掌是失礼的行为。

8.在多数场合,握手时应职位低的人先伸手。

9.商务交往中当别人夸奖自己时越谦虚越好。

10.介绍他人或为他人指示方向时的应避免使用手指。

11.拜访时如发现现场有其他人在,应礼貌地点头致意,若主人不介绍,不要询问与攀谈。

12.尊重对方的时间观念是衡量一位商务人员职业修养的重要指标。

13.在商务交往中,如拜访他人不遇或者需要请人转达事情时,名片可代替便条使用。

14.男人的社会地位,跟他腰上挂的东西成正比;女人的格调品味,跟她戴的首饰数量成反比。

15.在正式场合,女士发现妆面出现残缺时应就地及时补妆。

16.人的五官位置是有一定规律的,标准比例是“五庭三眼”。

17.标准的化装程序是:底妆、眼眉、脸颊、唇部、卸妆。

18.西方人很重视礼物的包装,并且不能当着客人的面拆礼物。

19.在阿拉伯国家,酒类不能作礼品,也忌讳给当事人的妻子送礼物。

20.西餐中,餐酒搭配的基本原则是“红酒配白肉,白酒配红肉”。

21.吃西餐时,中途离席,餐巾应叠好放在桌子上。

22.吃中餐转桌时应沿逆时针方向转。

23.正式的商务宴请,敬酒时应“左手为敬,右手托扶”。

24.西餐中如果面前有多套刀叉,应从内到外取用。

25.西餐中如果刀叉掉在地上,应迅速自己捡起。

26.自助餐是“以吃为主,交际为辅”。

27.被邀请参加家宴,一般应给女主人准备礼物。

28.西餐中远处够不着的食物可以请人递,不可站起取。

29.在参加各种社交宴请时,要注意从座椅的右侧入座。

30.就餐礼仪讲究“让菜不夹菜,祝酒不劝酒”。

31.商务人员安排宴席,一般应提前到达饭店,点菜时要注意禁忌。

32.说话的魅力并不在于你说得多么流畅、滔滔不绝,而在于是否善于表达真诚。

33.在确保对方听清楚的前提下,在你的音域范围之内,声音偏慢一些、偏低一些,会显得更富有魅力,更悦耳动听。

34.营销沟通时为了平易近人,拉近与对方的关系,可以使用方言。

35.衣着长期以来是个人在特定社会中的角色或地位的识别标志,对于建立第一印象有非常大的影响力。

36.西装面料追求轻、薄、软、挺,首选高档毛料。

37.正式商务场合,西装色彩必须庄重正统,首选藏蓝色。

38.正式商务场合,西装推崇成熟稳重,一般以无图案或是竖细暗条纹为佳。

39.西装穿好后,衬衫领应高出西装领口1-2厘米,与袖口露出部分相呼应。

40.男女之间通电话结束之时,通常应由男士先挂断电话。

41.电话铃响后,最好在响三声之后接听。

42.微笑被称为“第一表情”。

43.人际交往中,看人时不要对人进行全方位的“眼神”扫射。

44.剪彩时一般要求“手起刀落,一举成功”。

45.剪彩仪式中负责端绸花托盘的礼仪小姐人数应比剪彩人数多

1人。

46.奠基仪式要求奠基人双手持握系有红绸的新锹依次为奠基石培土,直至将其埋没为止。

47.开业仪式一般遵循“热烈”、“节俭”与“缜密”的原则。

48.签约仪式通常的作法是首先签署他方保存的合同文本,再签署己方保存的合同文本。

49.展会组织方可采用广告、邀请函、新闻发布会的形式召集参展单位。

50.为了避免失礼、弱化尊卑,按照国际惯例,举行多边洽谈通常使用圆桌。

三、实操题(共3大题,共30分)

1.情景画图(12分)

A.利来公司今天要去机场迎接从日本来的客户,共二人,分别是:对方公司的总经理小川、总经理助理池田。利来公司前去迎接的是:公司王总经理、翻译杨小姐和司机老张。请帮这五位安排一下轿车乘车座位。(4分)

B.第二天,谈判正式开始,参加谈判的有对方公司的总经理小川、总经理助理池田、利来公司王总经理、翻译杨小姐、利来公司销售部张主管,请安排主、客双方的座次方位。(注意:请标示出会议厅大门的方位)(4分)

C.第三天,双方正式签定了合作协议,王总设宴招待客人,请安排王总、小川、池田、张主管、杨翻译五人的就餐座位次。(注意:请标示出宴会厅大门的方位)(4分)

2.姿态与操作(10分)

A.简述标准坐姿的动作要领。(5分)

B.简述西餐点餐/上菜的标准顺序。(3分)

C.简述常用的“十字”文明用语。(2分)

3.分析设计(8分)

假设你是一位将要到某公司应聘的毕业生,请设计一份简短的自我介绍提纲。

理论知识模拟试题

第二部分理论知识(模拟试题) (51?110题,共100道题,满分为100分) 一、单项选择题(51?110题,每题1分,花60分。每小题只有一个最恰当的答案请在答题卡上将所选答案的相应安母涂黑) 51、关于劳动力结构过剩,说法错误的是 ( ) 。 (A) 在发展中国家的表现比发达国家更明显 (B) 个人择业的“高不成低不就”可能造成劳动力结构过剩 (C) 由于劳动的自我选择性以及非经济性考虑,会使劳动力结构力结构性的矛盾更为严重 (D) 产业结构的变动造成劳动要素需求结构的改变是造成劳动力结构过剩的原因之一 52、在进行统计调查的过程中,下列选项中正确的是( ) 。 (A) 明确调查对象和调查单位是设计调查方案的关键所在 (B) 单一表的优点是可以容纳较多的调查内容,而且便于分类和整理 (C) 设计调查方案时,应先确定调查方式方法,确定调查的具体内容 (D) 调查标准时间是指从调查工作开始到结束的时间,一般进行调查登记工作的时间 53、新员工员职业生涯管理的任务是 ( ) 。 (A) 对员工的潜能时行考察 (B) 帮助员工建立和发展职业锚 (C) 帮助员工度过职业发展的“高原区” (D) 帮助员工接受权利、责任、中心地位下降的事实 54、在个人决策的过程中,当自己的看法与多数人不致的情况下选择服从大家的意见,我们称为( ) (A) 权威效应(B) 先入为主 ( C) 从众效应(D) 回避极端 55、供求均衡工资论认为 ( ) 。 (A) 劳动力供给曲线给呈现向右下方倾斜的状态 (B) 劳动力供给曲线和劳动力需求曲线的趋势方向常常是一致的 (C) 劳动力供给数量与工资水平的关系是工资越高,劳动力供给数量越少 (D) 当工资偏离均衡点时,劳动力市场上供需求的自发力量可以使工资回到均衡点 56、在调查报告主体部分的结构安排上,按调查对象的发展过和来组织材料属于( ) 。 ( A) 横式结构( B) 纵式结构 ( C) 对比性结构(D) 因果性结构 57、非正式群体的特征不包括 ( ) 。 (A) 群体内部有不成文的规定 (B) 成员通常有共同的价值观念 (C) 能满足成员交往需求和情感需求 (D) 每个人的活动都指向组织的目标 58、关于参与型领导,说法错误的是( )。 (A)参与型能与员工协商,愿意征求和接受员工的看法和建设 (B ) 参与型领导善于通过团队会议让员工参与决策,促进沟通和合作 (C)在执行非例行化的工作时,参与型领导会强调员工工作角色的澄清 (D)参与型领导可将决策的权力及决策结果所需承担的责任和风险分解给下属 59、关于员工满意度评估,说法错误的是( )。

幼儿园组织与管理离线作业(1) 答案

浙江大学远程教育学院 《幼儿园组织与管理》课程作业 姓名:学号: 年级:学习中心:—————————————————————————————绪论管理与幼儿园管理概述 1.人们真正系统地研究管理问题,开始于18世纪英国产业革命以后,直到20世纪泰罗的《科学管理原理》发表,管理才真正开始成为一门科学。 2.无论哪一种管理的定义都离不开三个问题:即管理主体是谁?回答由谁管的问题;管理客体是谁?回答管什么的问题;组织目的是什么?回答为何而管的问题。 3.构成管理行为的三个要素是:管理主体、管理客体和组织目的 4.管理(名词解释):是管理者或管理机构,在一定范围内,通过计划、组织、控制、领导等工作,对组织所拥有的资源(包括人、财、物、时间、信息)进行合理配置和有效使用,以实现组织预定目标的过程。 5.管理职能(名词解释):指的是管理活动自身所具有的职责和功能作用,即管理工作应包括哪些基本内容,需要做哪些事情。 6.管理的四大职能包括:计划职能、组织职能、领导职能和控制职能 7.管理的计划职能重点要解决两个基本问题:一是做什么;二是怎么做。 8.被称为“科学管理之父”的是美国的泰罗,他是科学管理运动的创始人; 9.被称为“现代经营管理之父”的是法国的亨利·法约尔。他将管理活动分计划、组织、指挥、协调和控制等五大职能。 10.幼儿园管理(名词解释):是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律,采用科学的工作方式和管理手段,将人、

财、物等各因素合理组织起来,调动各方面的积极性,优质高效地实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。 第一章幼儿园组织与管理概述 1.幼儿园的性质:是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段。 2.幼儿园的任务:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。 3幼儿园教育的性质:是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 4.幼儿园教育的根本任务是为幼儿一生的发展打好基础。 5.幼儿园管理分为幼儿园行政工作的管理和幼儿园教育工作的管理两大类。 6.要完成好幼儿园的管理工作,必须主要做好三方面工作,包括:建立幼儿园管理系统、加强幼儿园人力资源的管理、完善幼儿园教育环境的管理。 7.幼儿园管理系统主要包括幼儿园组织系统、条例系统两个方面。 8.在幼儿园的管理中,可以采用哪些激励方法? 报酬激励法、目标激励法、奖惩激励法、考评激励法、竞赛与评比激励法、组织文化激励法。 9.从系统论出发,可以从管理的复杂成分中筛选出人、财、物、事、信息、时间六大要素。 10.幼儿园的管理具体有哪些内容? 幼儿园保教工作的管理;幼儿园卫生保健工作的管理;幼儿园总务工作的管理;幼儿园安全工作的管理;幼儿园环境的管理;幼儿园公共关系的管理;幼儿园保教队伍的建设;幼儿园组织文化的建设等。 11.幼儿园管理中,运用社会协调性原则需要注意哪几个方面的问题? 答:1. 关注外部环境、重视信息收集 2. 坚持开门办园、宣传组织形象 3. 协调各方关系,增进互惠合作 4. 做好危机管理,处理突发事件

幼儿园组织与管理理论

幼儿园组织与管理理论文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

我国幼儿园组织与管理理论 1、简述幼儿园健康和安全教育的管理目标。 答:《园纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,密切结合幼儿的进行、和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和。而其中的健康和安全则是悬在每个教育者头顶的一根高压线,来不得半点马虎。那在的生活和教育中,我们该如何组织和实施健康和安全教育,提高幼儿自我保护意识和能力呢下面谈谈自己在这方面的一些做法和。 首先,丰富的生活经验。日常生活中潜藏着无数的安全隐患,孩子年龄小,缺乏生活经验,这些安全隐患随时都有可能伤害他们。因此,日常生活中要有意识的给孩子讲解一些基本的生活常识,让他们知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰。例如:玻璃会扎伤手,门会夹伤手……帮助孩子认识一些安全标志和紧急情况时可拨打的求援电话。此外,还可以通过电视、图片、故事等形式,让孩子体验一些简单的社会经验,如:不跟陌生人走,外出要得到大人的同意等。 其次,培养孩子良好的生活。良好的生活习惯与自护教育是紧密结合,相辅相成的。例如:热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤;吃饭不嬉笑打闹可避免气管进异物;看箭头指示有序上下楼梯可避免拥挤和摔伤。这些都是日常生活中经常遇到的问题,因此要加强指导和训练,让孩子在反复的实践中建立去良好的生活习惯,从而起到自我保护的作用。 再次,加强身体锻炼,增强孩子体能。在日常生活中我们经常发现这样的情况:一些老实,体弱的孩子在参加时经常会磕碰,而平时比较,顽皮,身体健壮的孩子意外受伤率却较低。分析原因,主要还是体弱幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力低下,遇到情况反应慢,灵活性差,所以容易受到意外伤害。可见,增强幼儿体能也是提高幼儿自护能力的一个重要途径。在这里也想对朋友说一声,平时在家里也要鼓励,指导和吸引体弱孩子积极参加体锻活动,如:散步、跑步、远足等,合理地让孩子参加一些有一定强度和密度的体育活动,不仅增强体质,体能,也能地避免意外伤害。 最后,锻炼和提高孩子的灵活应变能力。如身体不舒服能及时告诉成人;心里有烦恼时,知道向成人倾诉;知道随季节或早晚冷暖变化增减衣服,天气干燥要多喝水;着火了知道用水浇灭,或将易燃物品挪到远离着火点;食物有异味知道不随便吃;能够区别的对待陌生人和熟悉的人等。当然,这需要成人有意识的引导和训练。总之,孩子能掌握一些基本的应变能力,就会遇事不慌,更好的远离危险,保护自己。 孩子的健康与安全不能被动地等待给予,而应该让孩子主动的获得。这种获得要从良好的生活习惯中来,从各种教育实践活动中来,从丰富多彩的体育锻炼中来……!健康和安全教育应贯彻在幼儿的一日生活的各个环节,并且常抓不懈! 2、简述幼儿园管理的双重性。 答:幼儿园管理具有双重性。幼儿园工作是以育人为目的的社会共同劳动,需要周密的组织分工和协调指挥,要有专职管理人员和适宜的组织机构及必要的工作制度,并遵

房屋建筑学复习题及答案(精华版)

《房屋建筑学》复习题 一、填空题 1.建筑是指_建筑物_与_构筑物_的总称。 2.建筑的基本要素有_建筑功能_、建筑技术、建筑形象等三个方面。 3.建筑物按建筑的使用功能分为工业建筑、农业建筑和民用建筑,民用建筑又可分为居住建筑和公共建筑。 4.建筑物按主要承重结构材料分类分为_木结构_、混合结构、钢筋混凝土结构和_钢结构等。 5.划分建筑物的耐火等级的依据是组成房屋构件的燃烧性能和耐火极限,共分为四级。 6.建筑工程设计包括建筑设计、结构设计和设备设计等三个方面的内容。 7.《建筑模数协调统一标准》中规定,基本模数以 1M 表示,数值为 100mm 。 8.公共建筑总高度超过 24 m者为高层(不包括单层主体建筑);高度超过 100 m时,为超高层建筑。 9.住宅建筑按层数划分为: 1~3 层为低层; 4~6 层为多层; 7~9 层为中高层; 10层及10层以上为高层。10.建筑设计按三阶段设计可分为初步设计、技术设计和施工图设计等几个阶段。 11.一幢建筑物一般由基础、墙(或柱)、楼地层、屋顶、楼梯、门窗等组成。 12.建筑的六大部分组成中,属于非承重构件的是门窗。 13.建筑物最下部的承重构件是基础 ,它的作用是把房屋上部的荷载传给地基。 14. 基础是建筑物的重要组成部分,它承受建筑物的全部荷载并将它们传给地基。 15.地基分为人工地基和天然地基两大类。 16.基础按构造类型不同分为单独基础、条形基础、井格基础、片筏基础、箱形基础、桩基础等。17.当地下水的常年水位和最高水位低于地下室地板标高时,且地基范围内无形成滞水可能时,地下室的外墙和底板应做防潮处理。 18.当地基土有冻胀现象时,基础应埋置在冰冻线以下约 200 mm的地方。 19.墙体按受力状况不同,可分为承重墙和非承重墙两类。其中非承重墙包括自承重墙、隔墙、填充墙等。20.墙体按其构造形式不同可分为实体墙、空体墙和复合墙等三种。 21.墙体按其施工方法不同可分为块材墙、板筑墙和板材墙等三种。 22.我国标准粘土砖的规格为 240 mm x 115 mm x53mm 。 23.砂浆种类有水泥砂浆、石灰砂浆、混合砂浆和粘土砂浆等,其中潮湿环境下的砌体采用的砂浆为水泥砂浆,广泛用于民用建筑的地上砌筑的砂浆是混合砂浆。 24.墙体的承重方案有横墙承重、纵墙承重、纵横墙承重和墙柱混合承重等。 25.散水的宽度一般为,当屋面为自由落水时,应比屋檐挑出宽度大 600~1000mm 150~200mmm 。 26.当墙身两侧室内地面标高有高差时,为避免墙身受潮,常在室内地面处设两道水平防潮层,并在靠土壤的垂直墙面设一道垂直防潮层。 27.常用的过梁构造形式有钢筋混凝土过梁、钢筋砖过梁和砖过梁三种。 28.钢筋混凝上圈梁宽度宜与墙厚相同,高度不小于 120mm ,且应与砖模相协调;混凝土强度等级不低于 C15 。29.墙体的三种变形缝为伸缩缝、沉降缝和防震缝。 30.隔墙按其构造方式不同常分为块材隔墙、骨架隔墙和板材隔墙。 31.按材料及施工方式不同分类,墙面装修可分为抹灰类、贴面类、涂料类、裱糊类、和铺钉类等五大类。32.抹灰类装修按照建筑标准分为三个等级即普通抹灰、中级抹灰和高级抹灰。 33.涂料按成膜物不同可分为有机涂料和无机涂料两大类。 34.楼梯主要由梯段、平台和栏杆扶手三部分组成。 35.每个楼梯段的踏步数量一般不应超过 18 级,也不应少于 3 级。 36.楼梯按其材料可分为木楼梯、钢楼梯和钢筋混凝土楼梯等类型。 37.楼梯平台按位置不同分楼层平台和中间平台。 38.中间平台的主要作用是缓解疲劳和转换方向。 39.钢筋混凝土楼梯按施工方式不同,主要有现浇整体式和预制装配式两类。 40.现浇钢筋混凝土楼梯按楼梯段的传力特点不同,有板式楼梯和梁式楼梯两种类型。 41.楼梯的净高在平台处不应小于 2000 mm ,在梯段处不应小于 2200 mm 。

(完整版)钳工初级理论模拟试卷2(含答案)

钳工初级理论知识模拟试卷2 姓名:学号: 一、选择题(第1题~第80题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分80分) 1.一张完整装配图的内容包括:(1)一组图形;(2)();(3)必要的技术要求;(4)零件序号和明细栏;(5)标题栏。 A.正确的尺寸B.完整的尺寸 C.合理的尺寸D.必要的尺寸 2.下列制动中()不是电动机的制动方式。 A.机械制动B.液压制动 C.反接制动D.能耗制动 3.为改善T12钢的切削加工性,通常采用()处理。 A.完全退火B.球化退火 C.去应力退火D.正火 4.零件图中注写极限偏差时,上下偏差小数点对齐,小数点后位数相同,零偏差()。 A.必须标出B.不必标出 C.文字说明D.用符号表示 5.表面粗糙度评定参数,规定省略标注符号的是()。 A.轮廓算术平均偏差B.微观不平度+点高度 C.轮廓最大高度D.均可省略 6.()常用来检验工件表面或设备安装的水平情况。 A.测微仪B.轮廓仪 C.百分表D.水平仪 7.千分尺的制造精度主要是由它的()来决定的。 A.刻线精度B.测微螺杆精度 C.微分筒精度D.固定套筒精度 8.下列()为形状公差项目符号。 A.⊥B.∥C.◎D.○ 9.孔的最小极限尺寸与轴的最大极限尺寸之代数差为正值叫()。 A.间隙值B.最小间隙 C.最大间隙D.最大过盈 10.剖分式滑动轴承常用定位销和轴瓦上的()来止动。 A.凸台B.沟槽 C.销、孔D.螺孔

11.能保持传动比恒定不变的是()。 A.带传动B.链传动 C.齿轮传动D.摩擦轮传动 12.依靠传动带与带轮之间的摩擦力实现的传动叫()。 A.链传动B.带传动 C.摩擦传动D.摩擦轮传动 13.轴组的装配要求是轴和其上零件装配后()。 A.固定不动B.相对转动 C.运转平稳D.提高转速 14.下述()是液压传动的基本特点之一。 A.传动比恒定B.传动噪声大 C.易实现无级变速和过载保护作用D.传动效率高 15.轴承合金由于()不能单独作轴瓦。 A.强度很低B.强度很高 C.强度一般D.强度较高 16.在氧化物系和碳化物系磨料中,磨削硬质合金时应选用()砂轮。 A.棕刚玉B.白刚玉 C.黑色碳化硅D.绿色碳化硅 17.内燃机是将热能转变成()的一种热力发动机。 A.机械能B.动能 C.运动D.势能 18.应用最普遍的夹紧机构有()。 A.简单夹紧装置B.复合夹紧装置 C.连杆机构D.螺旋机构 19.工件以外圆柱面作为定位基准,当采用长V形块定位时,可限制()自由度。 A.一个B.两个 C.三个D.四个 20.在夹具中,夹紧力的作用方向应与钻头轴线的方向()。 A.平行B.垂直 C.倾斜D.相交 21.磨削加工的主运动是()。 A.砂轮圆周运动B.工件旋转运动 C.工作台移动D.砂轮架运动 22.渗碳零件用钢是()。

华师 2014春《幼儿园组织与管理》作业

华师 2014春《幼儿园组织与管理》作业作业 1.第1题 强有力得管理素质包括民主集中权衡利弊的() A.创新能力 B.决策能力 C.思维能力 D.决策能力 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:0.0 2.第2题 在管理的六大要素中()是最核心最重要的因素 A.人 B.资源 C.环境 D.能力 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第6题 "头痛医头,脚痛医脚"的管理方法违背了( ) A.系统原理 B.能级原理 C.动力原理 D.反馈原理 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第7题 园长需要提高道德水平()心理水平三个方面 A.知识水平 B.情感水平 C.管理水平 D.创新水平

您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第8题 帮助总务人员树立三服务思想,为()服务、为幼儿服务、为家 长服务 A.保教工作 B.保育工作 C.政府 D.社会 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第9题 在管理的六大要素中()是最核心最重要的因素 A.人 B.资源 C.环境 D.能力 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第10题 强有力的管理素质包括综合分析统筹全局() A.组织能力 B.思维能力 C.公关能力 D.决策能力 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:0.0 8.第16题 责、权、利统一是符合什麽管理原理?( ) A.整分合原理 B.封闭原理 C.弹性原理

D.能级原理 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 9.第21题 ()的观点认为人的一切活动都是围绕自身利益 A.经纪人 B.社会人 C.自我实现人 D.复杂人 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 10.第22题 总务工作的表象经常呈现着琐细、纷繁()的特点 A.具体 B.形象 C.抽象 D.复杂 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 11.第23题 强有力得管理素质包括民主集中权衡利弊的() A.创新能力 B.决策能力 C.思维能力 D.决策能力 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 12.第24题 制定制度得原则有稳定性和()相结合得原则 A.适应性 B.民主性 C.教育性

全国自考幼儿园组织与管理试题带答案

全国自考幼儿园组织与管理试题带答案 全国自考2008年7月幼儿园组织与管理试题 课程代码:00387 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.在管理理论的初创时期,有三位管理学家倡导的古典管理理论,奠定了现代管理学的基础。他们分别是泰罗、法约尔和( B ) 1-9 A.梅奥 B.韦伯 C.勒温 D.马斯洛 2.幼儿园管理人员通过国家制定的各种教育的法律、法令、法规、条例和教育方针政策,对幼儿园工作进行管理的方法,属于( C ) 3-67 A.行政方法 B.经济方法 C.法律方法 D.思想政治教育方法 3.最先提出目标管理理论的是美国当代管理学家( B ) 5-111 A.代明 B.德鲁克 C.马斯洛 D.莫顿 4.幼儿园全部工作的中心是( B ) 6-126 A.教学工作 B.保教工作 C.保育工作 D.教育工作 5.幼儿园中班管理的特点是( C ) 6-140 A.让幼儿尽快适应环境 B.应特别注重常规的建立 C.努力降低攻击性行为的出现频率 D.为幼儿入小学做准备 6.我国的幼儿园园所与所在社区之间的关系是( C ) 11-295 A.园所为社区服务 B.社区为园所服务 C.园所与社区双向服务 D.园所独立于社区 7.园长的领导方式客观上存在着四种类型,其中最不可取的是( D ) 10-258 A.民主参与型领导方式 B.专制型领导方式 C.权变型领导方式 D.放任型领导方式 8.幼儿园管理的基本原则中,能够体现出幼儿园工作不同于普通学校教育的,由幼儿园的性质任务决定的原则是( B ) 3-53 A.内外协调的社会性原则 B.教养为主的整体性原则 C.有效性原则 D.积极性原则 9.1989年国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》和1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中都明确提出,幼儿园的管理体制实行( A ) 4-81 A.园长负责制 B.集体负责制 C.幼儿园党的基层组织负责制 D.教工代表大会负责制 10.幼儿园教研活动的执行层是( C ) 6-167 A.教研组层 B.园长层 C.教师层 D.年级组层 11.领导者的影响力由两部分构成:权力性影响力与非权力性影响力。其中( D ) 10-255 A.权力性影响力是自然产生的,具有强制性的特点 B.权力性影响力是派生的,具有非强制性的特点 C.非权力性影响力是派生的,具有强制性特点 D.非权力性影响力是自然产生的,具有非强制性特点 12.符合我国目前师资状况及幼儿园实际,有利于将学习与实践紧密结合的幼儿园教工队伍业务培训的方式是( A ) 9-240 A.岗位培训 B.入岗培训 C.职前培训 D.脱产培训 13.管理的核心是( D ) 9-229

房屋建筑学试题及答案(部分)

房屋建筑学试题及答案(部分) 单项选择题 1.温度缝又称伸缩缝,是将建筑物( )断开。D Ⅰ.地基基础Ⅱ.墙体Ⅲ.楼板Ⅳ.楼梯Ⅴ.屋顶 A.ⅠⅡⅢ B.ⅠⅢⅤ C.ⅡⅢⅣ D.ⅡⅢⅤ 2.砖砌窗台的出挑尺寸一般为( )。A A.60mm B.90mm C.120mm D.180mm 3.预制钢筋混凝土楼板在梁上的搁置长度应不小于( )。B A.60mm B.80mm C.120mm D.180mm 4.管线穿越楼板时,何种管线需加套管( )。D A.下水管 B.自来水管 C.电讯管 D.暖气管 5.水磨石地面设置分格条的作用是( ) C Ⅰ.坚固耐久Ⅱ.便于维修Ⅲ.防止产生裂缝Ⅳ.防水 A.ⅠⅡ B.ⅠⅢ C.ⅡⅢ D.ⅢⅣ 6.屋面分仓缝处常用的密封材料为( )。B A.水泥砂浆 B.油膏 C.细石混凝土 D.防水砂浆 7.内墙面抹灰类装修,一般包括水泥砂浆,混合砂浆及( )。A A.纸筋灰 B.水刷石 C.花岗岩 D.干粘石 8. 平面利用系数=使用面积/建筑面积×100%,其中使用面积是指除结构面积之外的()。 B A.所有使用房间净面积之和 B.所有使用房间与辅助房间净面积之和

C.所有房间面积与交通面积之和 D.其他 9. 走道宽度可根据人流股数并结合门的开启方向综合考虑,一般最小净宽取()。C A. 550mm B. 900mm C. 1100mm D. 1200mm 10. 方案阶段的建筑剖面,可包括以下内容()。C A.建筑的剖切与投影部分、设计绝对标高、环境和配景、电梯井剖面 B.建筑轴线、设计标高、高度尺寸、室外地坪 C.设计标高、环境和配景、楼梯剖面、文字标注 D.绘图比例、高度尺寸、建筑轴线、建筑阴影 11.建筑艺术区别于其它造型艺术(如绘画、雕刻等)的重要标志在于( )。B A.建筑艺术作品一般比较大 B.建筑有使用功能的要求 C.造价较高 D、有内部空间 12.民用建筑包括居住建筑和公共建筑,其中()属于居住建筑。C A. 托儿所 B. 宾馆 C. 公寓 D. 疗养院 13.建筑立面的重点处理常采用()手法。A A.对比 B.均衡 C. 统一 D.韵律

2020年教师资格证考试教育理论知识模拟试卷及答案(1)

2020年教师资格证考试教育理论知识模拟试卷 及答案(二) 一、名词解释 1、教育:就学校教育而言,是指根据社会的需要和个体身心发展的特点,在教育者的指导下,充分发挥受教育者学习的主动性,使其德、智、体、美诸方面(或身心两方面)生动活泼地全面和谐地发展。 2、义务教育:是国家用法律形式予以规定,要求适龄儿童必须接受,国家、社会、学校、家庭必须保证的,强制、免费和普通的国民基础教育。 二、填空 1、在教育史上关于教育的起源主要有生物起源说、心理起源说、劳动起源说三种不同的主张。 2、社会发展从古至今经历里五种生产关系,因而也就有五种不同的教育,它们分别是原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义教育;除此而外,还可以用生产力标准划分社会发展阶段,相应的,也可以把教育划分为古代教育和现代教育两个发展阶段。 3、教育的功能有社会发展功能和人的发展功能两个大方面,前者主要是指教育对社会发展的反作用,后者主要是指教育对人的发展的推动作用,其中,社会功能是教育的本质特征之一。

4、现代教育的基本特点是生产性、民主性、科学性、创新性;我国的教育现代化,应该落实“科教兴国”的战略地位,以“三个面向”为重点,抓住推进素质教育这个中心环节,为培养具有创新精神、开拓思想、实践能力和崇高理想的一代新人而努力奋斗。 5、小学教育的重要性,一是决定于小学教育在整个教育中的基础教育,二是决定于小学教育在儿童发展中启蒙作用;小学教育具有一般教育的特点外,还有它自身独具的基本特征,它是全民性、义务性、全面性。 6、小学阶段的教育对人的一生发展起着重要的启蒙作用,一是在身体素质方面的启蒙作用,二是在学习知识方面的启蒙作用,三是在思想品德方面的启蒙作用。 三、选择题 1、马克思主义认为教育起源于(⑴) ⑴生产劳动⑵模仿⑶语言⑷动物本能 2、人类教育起源于劳动或劳动过程中产生的需要的观点,是(⑵)的基本主张。 ⑴心理起源说⑵劳动起源说⑶生物起源说 3、(⑶)已经出现学校和教师 ⑴封建社会⑵资本主义社会⑶奴隶社会 4、把教育划分为古代教育和现代教育两个阶段,其划分依据是以(⑵)为标准的。

幼儿园组织与管理:第二次作业.

《幼儿园组织与管理》第二次作业 第四章幼儿园保教工作的管理 1. 园本课程(名词解释: 在充分贯彻实施国家、地方课程的基础上,根据本园教师能力、特长结合幼儿园特色资源所开发的课程,园本课程突出幼儿园办园特色。 2.简述幼儿园保教常规工作管理的内容 答:1.各类保教工作计划的制定 (1制定全园的保教工作规划 (2制定学期或学年的保教工作计划 (3制定班级保教工作计划 2.保教常规工作管理制度的建立 (1建立保教工作制度 (2建立班级一日保教工作程序要求 3.简略说明小班、中班、大班各年级班保教常规工作管理的主要任务 答:小班:帮助幼儿顺利渡过入园适应期;建立良好的常规 中班:帮助幼儿建立良好的“亲社会行为”;生活常规的管理;教育常规的管理。 大班:做好幼儿入学准备的引导;生活常规的管理;教育常规的管理。 第五章幼儿园卫生保健工作的管理 1.幼儿园卫生保健工作的任务是什么? 答:一、关注幼儿的生命与健康,促进生长发育,增强体质

二、增进幼儿健康,养成健康安全的生活习惯和态度 2.幼儿园卫生保健工作的内容有那些? 答:(1创设优良的生活环境(2制定各种安全措施(3完善体检制度,预防疾病的产生 (4提供合理膳食,保证营养平衡(5建立并执行合理的生活制度 (6开展体格锻炼(7进行健康教育,重视心理健康 3.班级的日常卫生保健工作主要应从哪几方面着手? 答:1. 加强对幼儿每日的健康状况的观察和检查 2. 为幼儿创设良好的生活环境和精神心理环境 3. 在一日生活活动中,注意幼儿生活的护理和良好生活卫生行为习惯的培养 4. 密切与家长的联系和配合 第六章幼儿园总务工作管理 1.根据所学知识,并查阅相关资料,为幼儿园制定一份一周食谱。(无参考答案 答:星期一早餐:芙蓉鲜蛋,维生素方包午餐:肝泥软饭,时鲜菜鱼片汤下午加餐:钙片,鱼肝油,苹果晚餐:葱花,冬菇,肉末细丝面夜间加餐:一瓶奶 星期二早餐:鲜奶麦片,蛋糕午餐:软饭,豆腐鱼肉蒸蛋,沙参玉竹瘦肉汤下午加餐:钙片,鱼肝油,蛋花汤,面包晚餐:软饭,鹌鹑蛋,蒸肉饼,炒土豆丝夜间加餐:一瓶奶星期三早餐:鸡蛋桂花粉,果酱面包片(馒头片午餐:鸡肝,银丝面,韭黄为配料下午加餐:钙片,鱼肝油,冰花雪耳汤,饼干晚餐:软饭,咸菜蒸大鱼,青菜末夜间加餐:一瓶奶星期四早餐:鲜甜豆浆,鸡蛋卷午餐:软饭,蒸皖鱼,瘦肉,莲子,百合蜜枣汤下午加餐:钙片,鱼肝油,蜜糖炖雪梨晚餐:软饭,番茄汤,牛肉菜饼夜间加餐:一瓶奶星期五早餐:蛋花瘦肉粥,馒

最新房屋建筑学考试复习题及参考答案

中南大学网络教育课程考试(专科)复习题及参考答案 房屋建筑学 一、填空题: 1.建筑功能、建筑技术和是建筑的三个基本要素。 2.建筑物的耐久等级分为 __级。耐久等级为二级的建筑,其主体结 构耐久年限为_ _ 年。 3.构件的燃烧性能分为非燃烧体、燃烧体和三类。 4.建筑物的耐火等级分为 __级。 5.耐火等级为二级的建筑物,其楼梯间墙体的燃烧性能为,耐火极限 为 _小时。 6.《建筑模数协调统一标准》中规定采用___ __ __mm作为基本模数值, 以M表示; 7.《建筑模数协调统一标准》中的水平扩大模数有个,竖向扩大模数有个。 8.《建筑模数协调统一标准》中的分模数有个。 9. 是建筑地面以下的承重构件,是建筑的下部结构。 10. 是承受由基础传下的荷载的土层。 11.当建筑物荷载很大,地基承载力不能满足要求时,常常采用__ __地基。 12.用砖石、混凝土等材料建造的基础称为_ ______基础。 13.由室外设计地面到基础底面的距离称为基础的________________。 14.当设计最高地下水位低于地下室地层标高时,地下室外墙和地坪须做好___ _____。 15.当设计最高地下水位高于地下室地层标高时,地下室外墙和地坪须做好________。 16.砌筑地下室的砖墙时,宜选砂浆;砌筑地上砌体时,宜采用砂 浆。 17.门窗过梁的主要形式有:砖拱过梁、钢筋砖过梁和。 18.墙身水平防潮层常用的三种构造做法是:防水砂浆防潮层、防潮层 和油毡防潮层。 19.散水应设不小于的排水坡。 20.房屋四周排水沟的沟底纵坡坡度为。 21.为增加墙体的整体稳定性,提高建筑物的刚度可设圈梁和________________。 22.根据使用的材料不同,楼板可分为木楼板、钢筋混凝土楼板和等。 23.钢筋混凝土楼板,根据施工方法不同可分为、装配式和装配整体式三种。 24.楼梯梯段处净高应大于_______________m。 25.楼梯平台处净高应大于_______________m。 26.防水等级为Ⅱ级的屋面,其防水层的使用年限为_ _ 年。 27.平屋顶排水坡度有______________和结构找坡两种做法。 28.铝合金门窗是以其来称谓的。 29.建筑火灾发展的三个阶段是:初起、和衰减。 30.民用建筑平面组合常用的方式有、套间式、大厅式和单元式。 二、单项选择题 1.房屋一般由()组成。

2019年二级健康管理师《理论知识》全真模拟试卷A卷

省(市区) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 考试须知:123 一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分) 1、夏季在烈日下剧烈运动出汗过多时,为预防中暑应多喝( ) A 、糖水 B 、淡盐水 C 、白开水 D 、以上都不对 2、《中国成人超重和肥胖症预防控制指南》BMI 分类,不正确的是( )。 A 、18.5-23.9为正常 B 、24-27.9为超重 C 、≥28肥胖 D 、≥30为肥胖 3、社会医疗保险对医疗机构的费用支付的最大特点是( )。 A .严格控制 B .费用审核 C .起付线的设置 D .第二方支付 E .报销比例不同 4、疾病风险评估的方法有( )。 A 、前瞻性队列研究和以往流行病学的综合分析及循证医学方法 B 、病例对照研究 C 、现况研究 D 、问卷调查 5、按照信息的应用领域分类,其类别不包括( )。 A.反馈信息 B.科技信息 C.社会信息 D.管理信息 E.军事信息 6、下列属于人格权的是( )。 A.健康权 B.亲属权 C.配偶权 D.监护权 E.抚养权 7、最能反映医患关系性质的表述是( )。 A 、陌生人关系 B 、信托关系 C 、主动-被动关系 D 、类似父子的关系 8、坚持知情同意的目的不包括( )。 A 、保护病人或受试者 B 、保护医院的利益 C 、促进个人的自主性 D 、鼓励义务人员自律 9、某家庭成员因负责供养家庭而成为家庭的决策者,这个家庭属于下列权力结构中的( )。 A.传统权威型 B.工具权威型 C.分享权威型 D.感情权威型 E.转换权威型 10、以下不属于COPD 的高危人群的是( )。 A 、经常饮酒者 B 、慢性咳嗽、咳痰症状者 C 、儿时反复下呼吸道感染 D 、有长期吸烟者 11、身体对酒精的吸收率和代谢率的关系用一种数值表示,这个数值是( )。 A.DC 数值 B.BMI 数值 C.BMC 数值 D.BAC 数值 12、健康管理师的定义( )。 A 、从事健康咨询、指导等工作的专业人员 B 、从事个体健康的监测、分析、评估的工作人员 C 、从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员 D 、从事个体健康的监测、分析、评估的工作人员 13、家庭主要健康问题是记录家庭发生( )。

幼儿园组织与管理离线作业

幼儿园组织与管理离线作业 浙江大学远程教育学院 《幼儿园组织与管理》课程作业 姓名: 汪蕾丹学号: 714015612040 年级: 2014秋学习中心: 乐清电大—————————————————————————————绪论管理与幼儿园管理概述 1(职能是个综合概念。是_知识_ 、_技能_、_行为_与_态度_的组合。 2.儒家思想认为人性本善,强调人的社会活动中的重要性。任何社会活动必须从人的本性出发,考虑_人的生存_,_人的价值_,_人的尊严_,才能取得良好的结果。 3(管理的四大职能是:__计划职能__、__组织职能_、__领导职能__、_控制职 能_。 4(运用科学的方法去研究幼儿园管理这一社会现象,常用的研究方法有三种: _调查法_、__实验法_、_个案法_。 5. (名词解释)管理:是管理者或管理机构,在一定范围内,通过计划、组织、控制、领导等工作,对组织所拥有的资源(包括人、财、物、时间、信息)进行合理配置和有效使用,以实现组织预定目标的过程。 6. (名词解释)管理职能:指的是管理活动自身所具有的职责和功能作用,即管理工作应包括哪些基本内容,需要做哪些事情。 7.管理的计划职能重点要解决两个基本问题:一是做什么 ;二是怎么做。 8.被称为“现代经营管理之父”的是法国的亨利?法约尔。他将管理活动分计划、组织、指挥、协调和控制等五大职能。 9(德国人_马克斯?韦伯_,他的贡献在于系统地提出任何_一种组织__都必须以 某种权力_的权力为基础,否则任何组织都无法达到自己的目标。 10. (名词解释)

幼儿园管理:是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律,采用科学的工作方式和管理手段,将人、财、物等各因素合理组织起来,调动各方面的积极性,优质高效地实现国家所规 定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。 11(简述学习与研究幼儿园管理的意义。 答:(1)学习和研究幼儿园管理是我国幼教事业发展的客观需要。 (2)学习和研究幼儿园管理是办好幼儿园,提高幼儿教育质量的根本保证。 (3)学习和研究幼儿园管理是提高人才素质、培养管理干部的必备条件。 12(幼儿园管理应该注意的问题主要是哪些, 答:(1)要运用科学的方法去研究幼儿园管理这一社会现象。常用的研究方法有调查法、实验法和个案法。 (2)本着发展的观点,批判地继承现代社会纷繁复杂的管理体制和管理模式。 (3)能够灵活运用已学知识,将理论和实践紧密结合。 第一章幼儿园组织与管理概述 1. (名词解释)幼儿园的性质:是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段。 2. (名词解释)幼儿园的任务:实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。 3((名词解释)幼儿园教育的性质:是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 4.幼儿园教育的根本任务是为幼儿一生的发展打好基础。 5.幼儿园管理分为幼儿园行政工作的管理和幼儿园教育工作的管理两大类。

幼儿园组织与管理(答案)资料讲解

幼儿园组织与管理 姓名:成绩: 一、名词解释(4分/题) 1.幼儿园管理 幼儿园管理是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定 的教育方针和保教工作的客观规律,采用科学的工作方式和管理手段,将人、财、物等各因素合理组织起来,调动各方面的积极性,优质高效地实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作任务所进行的实践活动。(宏观+微观) 2.园长负责制 园长负责制指幼儿园在上级主管部门的宏观领导下,由园长负责幼儿园的保教工作管理和行政管理,教职工参与民主管理,非行政组织进行监督的完整的领导体制。 3.管理过程 管理过程指为实现组织的预期目标,由管理者引导、组织成员按计划进行的共同活动的步骤与程序,以及与之相应的观念与行为相互之间的联系和运作方式。 4.组织文化 组织文化是指组织在长期发展过程中形成的,对组织的存在和发展起着巨大的作用的,以价值观念为核心内容的组织精神、行为方式和组织文化网络等的集合体。

5.幼儿园的工作评价 评价就是通过评价者对评价对象的各个方面,根据一定的评价标准进行量化和非量化的测量过程,最终得出一个可靠的并且逻辑化的结论。评价是一个非常复杂的认知活动。 二、不定向选择(3分/题) 1. 幼儿园组织文化的构成有(ACD)。 A、物质层面 B、文化层面 C、制度层面 D、精神层面 2. 管理的职能有(ABD) A、计划与决策 B、组织与人事 C、控制与调整 D、领导与激励 3. 幼儿园工作人员任用和配备的原则有(BC) A、权责利一致 B、保证重点 C、全面安排 D、分工合理 4. 幼儿园卫生保健工作管理的内容有(BCD) A、学习管理 B、环境管理 C、健康管理 D、生活管理 5.幼儿园工作评价的特点有(ABCD) A、评价内容的整体性 B、评价工作的协同性 C、评价主体的多元性 D、评价结果的导向型 三、简答题(5分/题)

房屋建筑学试题及答案 (全)

第一章 一、填空题: ⒈建筑是指____与____的总称。 ⒉建筑物按照使用性质的不同,通常可以分为_____和_____。 ⒊生产性建筑指_____和_____,非生产性建筑及_____。 ⒋民用建筑按层数分类可以分为____、____和____。 ⒌在修建一幢房屋的过程中,设计是其中极为重要的阶段,设计的全部工作包括______、______、______等几个方面的内容。 ⒍设计前的准备工作包括______、___________等。 ⒎建筑设计可以划分为三个阶段,即____、____、____。 ⒏炎热地区的建筑因考虑___、___、___,所以建筑处理较为___;寒冷地区则应考虑_____,建筑处理较为_____。 ⒐____是高层建筑、电视塔等设计中考虑结构布置和建筑体形的重要因素。 ⒑风向频率玫瑰图上的风向是指由____吹向______。 ⒒水文条件是指地下水位的高低及地下水的性质,直接影响到建筑物____及____。 二、单项选择题: 1.多层建筑一般指___的建筑。 A.2~5层 B.3~6层 C.4~7层

D.5~8层 2.二级建筑耐久年限为___。 A.10~50年 B.30~80年 C.50~100年 D.100年以上 3.风向频率玫瑰图一般用___个罗盘方位表示。 A.4B. 8C.16D.32 4.在风向频率玫瑰图上一般用___表示夏季主导风向。 A.虚线 B.点划线 C.细实线 D.粗实线 5.按《建筑抗震设计规范》中有关规定及《中国地震烈度区规划图》的规定,地震烈度为___的地区均需进行抗震设计。 A.5度、6度、7度、8度 B.6度、7度、8度、9度 C.5度、6度、7度、8度、9度 D.6度、7度、8度、9度、10度 6.基本模数的数值规定为___。

理论知识考试模拟试卷(答案)

物流师(仓储配送)(四级)理论知识试卷 一、判断题(第1题~第60题。将判断结果填入括号中,正确的填“√”,错误的填 “×”。每题0.5分,满分30分。) 1、物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。(√) 2、物流系统是指按照计划为达成物流目的而设计的相互作用的各要素的统一体。(√) 3、企业物流是在企业经营范围内的由生产或服务活动所形成的物流系统。(√) 4、由于产品质量或物流过程中造成的货损,以及顾客出于消费倾向造成的合理退货, 均属回收物流。(√) 5、装卸是在同一场所内对物品进行水平短距离移动为主的物流作业。(×) 6、配送是以配货、送货形式最终完成社会物流并最终实现资源配置的活动。(√) 7、物流基础模数是设备制造、设施建设、物流系统中各个配合协调的依据。(√) 8、物流服务水平的衡量涉及到以最低的成本给供应链提供最大的增值利益。(√) 9、进口物流和出口物流是根据货物跨国运送的特性能的分类。(×) 10、仓库是指保管、存储物品的建筑物和场所的总称。(√) 11、托盘是用于集装、堆放、搬运和运输的放置作业为单元负荷的货物和制品品质水平 平台装置。(√) 12、集装箱是一种集成化运输设备。(√) 13、GPS是具有海陆空进行全方位实时二维导航与定位能力的系统。(√) 14、EDI 系统的构成要素包括EDI 硬件、EDI软件、电子数据和数据标准化。(×) 15、不得以普通货物的名义托运危险品货物,也不得在普通货物中夹带危险品。(√) 16、职业道德对增强企业凝聚力和竞争力具有重要作用。(√) 17、储存和装卸搬运的工作质量不仅取决于工作人员的业务水平,在很大程度上取决于 职业道德和责任心。(√) 18、仓库作业安全管理的内容包括开展安全操作竞赛。(×) 19、仓库消防管理必须遵循以下几项原则:依靠群众原则、依法管理原则、科学管理原 则和专项治理原则。(×) 20、仓库常用的防火方法有控制可燃物、控制助燃物、消除着火源和阻止火势蔓延。 (√) 21、商品入库作业分为入库交接、入库验收、入库手续等环节。(√) 22、根据入库货物的品牌、包装、颜色等情况以及接运方式,确定搬运、检验、计量等 方法,配备好所用车辆、检验器材、度量衡器和装卸、搬运、堆码苫垫的工具。(×)23、专线接运是指公路运输部门将转运的货物直接运送到仓库内部专用线的一种接运方 式。(×) 24、自提货是指仓库直接到供货单位提货。(√) 25、货物在交给运输部门前和承运后发生的损失以及由于发货单位工作差错等发生的损 失,由发货单位负责。(×) 26、货运记录必须在收货人装卸前或提货前,经承运单位复查确认后,由承运单位填写 交货单位。(√) 27、公路运输交接单是指在公路运输中发生损失或差错事故,并确定其责任属于承运单 位时,所编写的书面凭证,是收[发]货方向承运单位提出索赔的依据。(√) 28、货物进行入库验收的方式的有质检和量检。(×) 29、验收工作基本要求的是及时和省时。(×)

幼儿园组织与管理2018.10三七作业

一、试论幼儿园人力资源管理的原则 答:1.发展性原则。幼儿园是教育机构宗旨是培养人发展人。幼儿园人力资源管理的根本任务就是将教师的个人需要与幼儿园的发展需要巧妙的融为一体,以实现个人和组织的共同发展。 2.人本原则。要求根据个人的能力和特点把其安排在合适的工作岗位,使之充分发挥聪明才智。 3.激励性原则。就是激发人的动机,诱导人的行为,使其发挥内在潜力,为实现所追求的目标而努力。 4.人事相宜原则。根据个体间不同的素质和要求,将其安排在各自最合适的岗位上,保持个体素质与工作岗位要求的一致性,从而实现“因事择人,以人治事,人知其事,事得其人,人事两立”这样一种人事配合关系。 二、根据所给材料进行分析并提出整改建议。 材料:幼儿园教师经常有迟到早退的现象,日常工作中也时常有消极怠工的现象。 假如你是园长,联系实际谈谈你将如何改变这种现象,调动幼儿园教师的工作积极性。 答:1、员工经常有迟到的,就要调查清楚为什么迟到的原因,做员工的思想工作; 2、制定考勤制度,给一个过渡期,但要公示迟到人员的姓名与次数; 3、可以相对的灵活些,让员工自己来管理自己,园长不搞特殊化,特殊的做不到人就会少了。园长要以身作则。 4 社会期望,理性看待:注重精神塑造、让教师发挥潜能、允许教师失误、让教师体验成功。 5、提高幼儿教师的社会政治经济地位和福利待遇 6、幼儿教育事业需要社会提供立法保障 7、提高职前培训和在职培训的质量以及提高幼儿教师的综合素质 8、改进幼儿园物质环境,营造良好的精神环境 9、加强教师的心理保健,增强适应环境的能力 三、春季是许多传染病流行的季节,假如你是园长,你将如何进行传染病的预防?答:1.控制传染源。及早发现病人和可疑者,管理控制好传染源,这是预防传染病的重要措施。 2.切断传染途径。要注意室内通风换气,,尽量减少空气中的尘埃;在平时健康教育中,要培养幼儿用鼻子呼吸的习惯;处处注意个人卫生,饮食卫生和环境卫生,防止病从口入。 3.提高幼儿对传染病的抵抗力。在幼儿园要加强执行生插制度,使幼儿生活有规律。保正幼儿膳食质量、增强幼儿体质;让幼儿尽量多地在户外活动,提高幼儿身体抵杭力要有合理的室内通风换气制度和设备;要利用自然因素如日光、空气

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