我的力学论文
我的力学论文
PB04203065赵胜军
一直以来都认为自己的文章是狗屁不通，但是到了大学以后居然变成了论文。呵呵（有点得意），小的时候一直在想为什么只有我们人有房子有衣服，小狗小猫他们有没有房子住，要不要上学呢。后来才知道这不太可能，人是高等生物嘛。小时侯很喜欢数学，原因很简单因为每次做完题目，妈妈会给一个棒棒糖，我妈现在还用这个贿赂我，后来上小学有了常识，一开始还是动物植物的教育，记得有一次上这个课老师问废气到底怎么才能被去掉，我很兴奋的站起来说把他们沉到大海底下（其实我觉得回答很不错的，现在还这么认为），但老师说是植物把他们吸收了，当然那时不可能有光合作用一说，以致后来我只厕所里放了几个橘子用来吸收臭气。呵呵，傻吧。
但是那时候的一些傻事却使我爱上了物理，初中的时候有自然科学竞赛，我毫不犹豫的报了名，到现在我还经常想起当时我们对相对论的狂热，并坚持的相信飞人格林的寿命会比一般人长（因为在高速运动的人看来时间会变短）。那时的我们只是知道一些结论，并以知道这些一般同学不知道的结论而沾沾自喜。
到了高中，我进了实验班，一个以竞赛为职业的班级，开始了解更深程次的物理学，当时的我对一些小的解题技巧是如此的着迷，曾一度想以初等方法推出最速降线，呵呵，头上的几根白头发可能是当时出来的吧。当然这当中也有一些事情使我更想了解物理了，记得当时我用简单的动量守恒与洛仑兹变换居然推出了E=Mc2，这足足要我兴奋了一个星期，可惜另人郁闷的是居然在一本书上也找到了用同样方法做出的一个例子，真不知道伟大的爱因斯坦是怎么推出这个伟大的方程式的。
到了科大一开始还郁闷没有物理课，到了下半年终于我可爱的物理课回来了，不过这次换的更细了，我们先开始了力学教程，讲课的是杨老师，杨老师讲课很有意思，他并不按以前的老师拿着教课本讲习题，然后分析解题方法。他更注意培养学生的物理直觉和对物理的兴趣，常说兴趣是成功的扣门石，在第一节课杨老师就讲了一些关于电影跳楼特技的的物理学的体现（看来成龙大哥的确是很强啊）。一下子使我沉寂了几乎一年的物理热情迸发出来了，但说回来大学的力学跟以前的学的力学真的不大相同，尤其你在学前面的课的时候，你会觉的这我们不是学过吗，其实不然，大学里他把以前一些不成系统的事化为系统了，曾经有个科学家说过简单是自然科学最复杂的科学，是啊，简单其实是自然科学最高深的科学啊。现在的力学的最尖端的研究不是要找到四大力学的统一吗，大学把开始把物理量矢量化，把一些以前概括的东西本质化，一直以为F=Ma是不可替代的，其实最正确是F=dp/dt，知道这代表什么吗，这代表我们开始学真正的科学了。
说了这么多，其实只讲了我对力学后的一点感受，后面开始正题，上面说了大学的力学使我们更深程次的了解力学的本质，但我却在自己的解决过程中有了些自己的想法，有兴趣看以下也无妨，呵呵，相信如果要大家算一个半圆板的重心位置，不会消耗一分钟时间吧，但是如果加个限制，你不能用积分，你能不能轻而易举把这个搞定呢，
我想没有那么容易吧，呵呵，那么我来试一下，先声明一下这肯定
是我自己想出来的，看右边的图画，呵呵说他是图画是因为是我
自己花的样子不怎么好看，请见量哦，
你看到了一个半圆用物理学的话来说是
用理想化的手法把半圆板看成了一个半
的刚体的，现在我开始了，你看到我在
图画中做了俩个黑色的圆弧，其实这俩
个是同一个，你把右边的阴影放到左边
不就又形成了另一个半圆了，对就是要
用这个错位，你在图形可以看到图形可以有两种解释，1，把右边的阴影切下放到左边2，把半圆顺时针转一个小角度，也许你会说这又不是上管理心理学，研究人的印象啊。但是要解决这个问题就是要先搞清楚这个问题，为什么要这样做呢，也就是这样做的意义是什么呢，呵呵，没有什么意义，就是这样做做而已，那么我们再来看看，这俩个方法究竟做了什么，从实际意义上看这样根本没有什么相同点，但在我们力学研究中我们知道这样做都使半圆系统的重心抬高了（其实是把这个系统的势能提高了）一样高度，在看看不同点，很容易看出来，最大的不同是一个切了块一个没有切，用理论一点的话，可不可以理解是一个是整体一个用了微元（如果我们切的是足够小）。这样就清楚了。现在我们套一下公式，先从微元看，这样做提高多少了多少势能呢，我们把这个微元看成足够小，也就是这个圆弧的弧度a够小这样我们知道这个小微元的重心是在他距圆心三分之二半径的地方（可以看成是一个顶角很小的等腰三角形），那么他的势能增加应该是2a2mgr/3π ，那么我们在来看看整体我们根据对称性应该可以知道重心该在中间的那半径上不妨设重心到圆心的距离是 那么我们可以知道势能增加是mgha2/2现在我们把俩式等立我们可以知道h=4r/3π完了，呵呵。
你不要认为完了，还有呢现在我们用一种比较可爱的方法我们知道小圆弧的重心在距圆心三分之二半径的地方。现在我们把圆分成2的N次方个小圆弧，然后我们在把他先俩个一组在俩个俩个一组，逐步完成原来的样子我们知道每次合成重心总在合在一起的那条线上我们可以知道h=2r/3*cos( π/2*2……*2 (n+1个2))*cos(π/2*2……*2(n个2))………*cos （π/4）=4r/3π，呵呵怎么样这个也不错吧。
也许你会说这有什么的，我用微积分很快可以做出来，我没有意见，我们既然学了微积分当然要用，但我想说的是杨老师所教学的力学并不是纯粹的数学计算，我们要培养的是我们的物理直观，这样我们才能在以后的科学研究中有所发展，这也是人永远强于计算机的原因，以上是我的一点小技巧，如果大家有兴趣的话可以做下面的题目
如图是一个绳子本来是平躺在桌上的，后来摇晃了一下开始动了现在绳留在桌上只有绳子长度的三分之二了，那么我们来了解一下拐弯处绳子的受力（桌子与绳子所有的接触是光滑的），当然你不能用杨老师书中的方法。呵呵，完了。
机械系毕业论文
柳州职业技术学院 毕业实践报告 题目2013级毕业设计（论文）副标题2013级毕业设计（论文）学生姓名陈成 学号034 专业机械制造 教学站广西机电技师学院教学站 班级柳职院13级机械制造1班 指导教师罗莹艳 日期2013年8月6日 目录 一、自我介绍及专业学习介绍 (3) 1.1 学生自我介绍 (3) 1.2 主要理论课程内容以及学习情况 (3) 1.3 主要技能水平以及方法能力 (4) 1.4 社会能力的自我评价 (4) 二、综合实践的过程与目的 (5) 2.1 综合实践的目的 (7) 2.2 实习岗位所具备的技术 (5) 2.3 实习岗位的安全技术规程 (5) 2.4 实习的岗位介绍 (8) 2.5 实习岗位技术工作的工艺分析 (6) 2.6 实习岗位技术工作的工艺规程 (7)
三、技能等级考过程 (8) 3.1 等级考试工件图纸分析包括尺寸、形位公差、表面粗糙度 (8) 3.2 工件加工所需的工具、量具、设备等以及使用方法 (8) 3.3 加工工艺步骤 (9) 3.4 工件的检测 (9) 3.5 等级考试小结（自我评价） (9) 四、总结：实践的收获与体会 (9) 五、致谢 (9) 六、参考文献 (10)
一、自我介绍及专业学习介绍 1.1 自我介绍 我叫陈成，出生于风景优美江水围绕的工业城市广西柳州市，我所学的专业为机械制造，毕业于国内示范性高校柳州职业技术学院。 我是一个乐观自信的男孩，平时给人一种亲近的感觉，我最大的特点是执着，只要是我选择好了的道路，再艰苦我也会走下去，直到到达我所想要的高度。我喜欢挑战不一样的自我，挖掘自己的潜力，更好的发现自己的优缺点，缺点改正优点精益求精。 在大学将近三年的时间里，我刻苦学习书本内容，虚心向老师和同学请教不懂的问题，很好的利用了图书馆庞大的教学资源来充实自己的课外知识，专业课我学习了企业管理、大学生就业指导等文化课程和机械基础、工程力学、等理论课程，还进行了调漆、喷漆、打磨等的实心，我现在拥有了较扎实的专业知识基础，各科成绩良好。 通过在校的学习，我对自己的未来有了明确的定位，并有足够的信心在未来的职业生涯中一步步迈向我所要的工作职位，提升自己的人生价值，为企业，为国家做出微小的贡献。现在我的就像一只羽翼未丰满的小邹鸟，希望通过未来的不断的实践来充实自己，逐渐的变为展翅的雄鹰。 成功是留给有准备的人的，我一直都在努力，一小步一小步的迈向我的目标，我相信自己的努力没有白费，我也相信自己的能力，希望通过自己的努力能够得到学院领导老师的认可，天降大任于斯人也，必先苦其心志，我将会身心力行去做好自己的本职。 现即将毕业，为了能更好更快的适应今后的工作岗位，真正的做到理论与现实相结合，我现在正在进行毕业实习。 未来等我，现在我在努力。 1.2 主要理论课程内容以及学习情况 《机械设计基础》：机械设计是一门应用科学，是研究机械类产品的设计、开发、改造，以满足经济发展和社会需求的科学。机械设计涉及工程技术的各个领域。一台新的设备从提出设计任务到制造出来投入正常使用，一般要经过市场调查、收集同类产品信息、研究、设计、制造、运行考核等各个阶段。在设计阶
身边的力学论文
身 边 的 力作 学业 院系：土木工程学院 专业：建筑环境与设备工程班级： 姓名: 学号： 联系方式：
身边的力学 一、引言： 我们平时都很难想到力学在生活中具体有着什么作用，然而力学在生活中的应用有很多，人人都知道几乎所有的实体都和力学有着关系，例如我们中学中学过，人走路和摩擦力、支持力有关，砂轮磨东西和和离心力有关。我们确实很不善于去深析其中的道理。 我们以往学习的力学是纯粹的理论学习，理解其中的受力原理，做好物理分析即可。对于实实在在的生活现象的剖析，我们却没有做好。在课堂上，老师说到空泡理论、压力变化引起物体相变等这些知识我们都是有所了解的，但是要去分析现象得出原理，却没有那么简单了，这不仅需要深刻理解理论的同时，练就一双有洞察力的眼睛。 二、汽车上的力学： 汽车身上使用的的力学知识除了轴承之间的带动等简单机械运动外，较多就是流体、热力两大部分了。这些多是作用在空气或者是液体上的力，所以常是以压力、温度和速度的形式表现出来的。 我们都知道汽车能够形式起来都源自于其各个轴承相互传动带来带动车轮转动来支配车辆运动的。这些设计 1、汽车上的流体力： 流体力学和传统的固体受力不同，它旨在研究流体本身的静止状态和运动状态，以及流体和固体界壁间有相对运动时的相互作用和流动的规律。所研究的受力物质是水、空气、汽轮机工作介质的水蒸气、润滑油等。在汽车身上有着很多关于流体力的运用，最主要的就是其外轮廓的流线设计。 同我们平时喜欢玩的球一样，设计其外形除了好看，运动舒适外，很大一部分就是考虑其外形会对其空中飞行有什么影响了。例如高尔夫球，表面设很多多面体凹点，目的在于利用多面造型就是利用粗糙度使层流转变为紊流的临界雷诺数减小，使流动变为紊流，以减小阻力。足球、篮球在流线上也有考虑。 生活中常见的这些来来往往飞驰的汽车，简直是与流体力学的巧妙结合。好的汽车表面都有着近乎完美的流线，为了让运动时汽车车身上的气流顺利通过，减少车身上对气流的扰动，减少涡流的产生，以增大行驶速度。车的前部设计成稍微偏下的样子，是为了减少当速度增大时从车底流过造成作用在车身上的
工程力学毕业论文
目录 摘要 (3) 第一章结构方案 (4) 1.1 结构方案的选择 (1) 1.2 主要设计依据和资料.................................. 错误!未定义书签。 1.3 构件尺寸确定 (2) 第二章荷载统计............................................. 错误!未定义书签。 2.1 恒荷载.............................................. 错误!未定义书签。 2.2 活荷载 (8) 2.3 风荷载作用下框架受荷载计算.......................... 错误!未定义书签。 2.4 地震作用 (15) 第3章水平侧移验算 (18) 第4章内力计算............................................. 错误!未定义书签。 4.1 结构荷载效应计算.................................... 错误!未定义书签。 4.2 风荷载作用下的内力计算……………………………………………………………………. 4.2 地震作用下的框架内力（D值法）....................... 错误!未定义书签。第5章内力组合............................................. 错误!未定义书签。 5.1 非抗震设计时的组合 (41) 5.2 抗震设计时的组合 (45) 第6章框架梁柱的配筋计算 (46) 6.1 横向框架梁的配筋 (53) 6.2 框架柱的配筋计算 (56) 6.3 楼板计算 (59) 第7章基础设计 (62) 7.1 地质条件 (62) 7.2 地基的承载力计算 (62) 7.3 柱底荷载的计算 (62) 7.4 确定基底尺寸 (62) 7.5 承载力验算 (63) 7.6 抗冲切验算 (64)
高等土力学课程论文
昆明理工大学 高等土力学课程论文 降雨入渗过程中的土质边坡稳定分析 姓名：刘青水 年纪：2012 学号：2012710013 专业：建筑与土木工程 20130428
1摘要 边坡的稳定性由内在因素和外在因素共同决定。内在因素是边坡本身所固有的，外界因素主要包括降雨、地震、开挖等。近年来，降雨导致边坡失稳的情况越来越多。因此，研究分析降雨对边坡稳定性的影响以及准确预报事故发生的可能性，是当前亟待解决的一个复杂的工程问题。常规的边坡稳定性分析方法主要基于饱和土理论和稳定渗流场情况，难以反映降雨作用对边坡稳定的影响。 本文针对受降雨影响的边坡，运用饱和一非饱和土壤水分运动的理论和二维非稳态渗流有限元模型，模拟雨水入渗引起的暂态渗流场，将计算所得到的暂态孔隙水压力和渗流力分布用于考虑基质吸力影响的边坡稳定安全系数的计算中，建立了考虑非饱和土边坡从雨水入渗到出现滑坡危险全过程的计算模型；通过实例分析，研究了降雨对非饱和边坡渗流场分布、发展和对边坡稳定性的影响、状态预测等进行了较为深入的研究，得出了一些有意义的结论。 结合不同的降雨条件，计算不同降雨持时情况对土质边坡稳定的影响，得出随着降雨持时的增加，边坡稳定性逐渐降低，降低幅度随降雨持时增加而增加的结论。 本文的研究工作在改进和完善边坡稳定性数值分析方法方面进行了有益尝试。通过 对数值算例较为深入细致的分析，对降雨引发非饱和土边坡失稳的机理和规律有了进一步的认识，可为非饱和土边坡稳定分析、滑坡灾害预报和边坡治理等方面提供有用的参考数据，具有一定的理论意义和实用价值。 关键词：降雨入渗；边坡稳定；非饱和土；饱和一非饱和渗流；有限元分析 2论文研究背景 降雨和滑坡都是人类生活中常见的自然现象，在自然规律作用下，两者有着紧密的关系。滑坡是土木、水利、交通、矿山等基本建设工程常见的事故和灾害，触发滑坡的因素多种多样，水是诱发滑坡的主要因素，而降雨，特别是历时长、强度大的暴雨更是导致边坡失稳破坏的常遇诱导因素。在我国特别是南方地区，尤其以降雨入渗的影响最为频繁和明显。 降雨型滑坡产生的机理主要表现在两个方面：一是降雨动能外部作用，二是降雨入渗后坡体内部产生的相关作用。对于由降雨因素导致的边坡失稳机制，目前，较为普遍的认识是：降雨入渗使得边坡体内的地下水潜水面升高，滑面处土体软化，从而降低边坡的稳定性，导致滑坡的发生。基于这一认识的评价、分析方法是，运用饱和渗流理论，模拟降雨引起的潜水面升高；运用刚体极限平衡方法，计算潜水面升高后的边坡稳定性，并以此作为设计依据。这是一种基于饱和土力学理论的边坡稳定性分析方法。 但是这种评价方法往往很难被实践经验丰富的工程师所采信。主要是因为：①降雨对边坡稳定性的影响与具体地区有关，不同地区诱发滑坡的临界降雨量有一定的差别。例如，四川盆地滑坡主要发生在日降雨强度超过200mm／d的分布区，香港滑坡发生的日降雨强度大都在100mm／d以上；②即使对于同一地区的边坡，不同专家推荐的确 定临界降雨量的标准也有所不同。例如，有建议以前期总降雨量值来确定临界降雨量的；有建议以日降雨量值来确定临界降雨量的；也有建议小时最大降雨量值来确定临界降雨量，等等。事实上，边坡失稳与总降雨量的大小、日降雨强度以及降雨持续时间的长短等均有着直接关系。 故已有的工程设计均采用对孔隙水压力进行假定的方法。例如美国一些工程采 用水面达地表的静水压力分布。这一假定基于以下认识：历时长的降雨使边坡裂隙完全饱水，地下水位达到地表。对于高边坡工程，采用这一水压力分布使加固设计过于保守。
工程力学概论论文：浅谈对工程力学的认识
浅谈对工程力学的认识 0.引言 刚进入大学时，我对工程力学一无所知，只知道它是一个比较冷门的专业，和物理有关。经过了一个月地学习，我对工程力学已经有了自己的认识，下面就简单谈一下我对工程力学的认识。 1.力学发展史 力学知识最早起源于对自然现象的观察和在生产劳动中的经验。人们在建筑、灌溉等劳动中使用杠杆、斜面、汲水等器具逐渐积累起对平衡物体受力情况的认识。古希腊的阿基米德对杠杆平衡、物体重心位置、物体在水中受到的浮力等作了系统研究，确定它们的基本规律，初步奠定了静力学即平衡理论的基础。 古代人还从对日、月运行的观察和弓箭、车轮等的使用中，了解一些简单的运动规律，如匀速的移动和转动。但是对力和运动之间的关系，只是在欧洲文艺复兴时期以后才逐渐有了正确的认识。 伽利略在实验研究和理论分析的基础上，最早阐明自由落体运动的规律，提出加速度的概念。牛顿继承和发展前人的研究成果(特别是开普勒的行星运动三定律)，提出物体运动三定律。伽利略、牛顿奠定了动力学的基础。牛顿运动定律的建立标志着力学开始成为一门科学。此后，力学的研究对象由单个的自由质点，转向受约束的质点和受约束的质点系。这方面的标志是达朗贝尔提出的达朗贝尔原理，和拉格朗日建立的分析力学。其后，欧拉又进一步把牛顿运动定律用于刚体和理想流体的运动方程 这看作是连续介质力学的开端。 运动定律和物性定律这两者的结合，促使弹性固体力学基本理论和粘性流体力学基本理论孪生于世，在这方面作出贡献的是纳维、柯西、泊松、斯托克斯等人。弹性力学和流体力学基本方程的建立，使得力学逐渐脱离物理学而成为独立学科。从牛顿到汉密尔顿的理论体系组成了物理学中的经典力学。在弹性和流体基本方程建立后，所给出的方程一时难于求解，工程技术中许多应用力学问题还须依靠经验或半经验的方法解决。这使得19世纪后半叶，在材料力学、结构力学同弹性力学之间，水力学和水动力学之间一直存在着风格上的显著差
《岩石力学》课程论文
************ 《岩石力学》课程论文 专业 ******* 年级班别 ****** 学号 ******* 姓名 ****** 土木工程与建设管
岩体的强度在检测中的应用 摘要：随着地球板块的运动越来越剧烈，地震等多种地质灾害的发生，人们 清晰地认识到岩体强度的重要性。故此，岩体强度的确定方法尤其重要。本 文介绍试验确定法以及及估算法。 关键字：试验确定法；估算法；岩体强度 引言 目前在岩石力学与工程领域中广泛采用了数值模拟技术，但是在进行数值模拟时遇 到的最主要的困难之一就是如何准确地确定岩体强度参数以开展模拟计算。公认比 较准确的仅限于室内岩石力学试验参数，同时现场岩体原位试验成本都十分昂贵， 因此寻找适合的岩体强度估算方法就成为摆在众多研究人员面前的一个问题。 1 岩体强度的确定方法 1．试验的确定法 （一）岩体单轴抗压强度的测定 切割成的试件。在拟加压的试件表面抹一层水泥砂浆，将表面抹平，并在其上放置方木和工字钢组成的垫层，以便把千斤顶施加的荷载经垫层均匀传给试体。根据试体受载截面积，计算岩体的单轴抗压强度。 （二）岩体的抗剪强度的测定 一般采用双千斤顶法：一个垂直千斤顶施加的正压力，另一个千斤顶施加的横 推力。 为使剪切面上不产生力矩效应，合力通过剪切面中心，使其接近于纯剪切破坏，另外一个千斤顶成倾斜布置。一般采取倾角a=15°。试验时，每组试体应有5个以 上，剪切面上应力按式（1-1）计算。然后根据τ、σ绘制岩体的强度曲线。 F a T P sin += σ a f t cos =τ （1-1）
（三）岩体三轴压缩强度试验 地下工程的受力状态是思维的，所以做三轴力学试验非常重要。但由于现场原位三轴力学实验在技术上很复杂，只在非常必要时才进行。现场岩体三轴试验装置，用千斤顶施加轴向荷载，用压力枕施加围压荷载。 根据围压情况可分为等围压三轴试验（32σσ=）和真三轴试验（321σσσ>>）。研究表明，中间主应力在岩体强度中起重要作用，再多节理的岩体中尤为重要。因此，真三轴试验越来越受重视。而等围压三轴试验的实用性更强。 2．经验的估算法 （一）准岩体强度 这种方法实质是用某种简单的试验指标来修正岩块强度作为岩体强度的估算值。 节理，裂隙等结构面是影响岩体强度的主要因素，其分布情况可通过弹性波传 播来查明。弹性波穿过岩体时,遇到裂隙便发生绕射或被吸收，传播速度将有所降低。裂隙越多，波速降低越大，小尺寸试件含裂隙少，传播速度大。因此根据弹性波在岩石试块和岩体中的传播速度比，可判断岩体中裂隙发育程度。称此比值的平方为岩体完整性（龟裂）系数，以K 表示。 2 ???? ??=K cl ml νν （二）Hoek-Brown 经验方程 1) Hoek-Brown 强度准则的发展历史 最初的Hoek-B rown 强度准则是Hoek E 在专著《岩石地下工程》( Underground Excavations in Rock,1980)一书中发展起来的。当时在设计地下岩石开挖工程时需要输入一些参数, 这就要求提供一个准则来估算岩体强度。Hoek E 和Brown E T 在分析Giffith 理论和修正的Griffith 理论的基础上, 凭借自己在岩石力学方面深厚的理论功底和丰富的实践经验, 通过对大量岩石三轴试验资料和岩体现场试验成果的统计分析,用试错法导出的岩块和岩体破坏时极限主应力之间的关系式（2-1） , 即为Hoek-Brown 强度准则 , 也称为狭义Hoek-Brown 强度准则。Hoek, Brown 最为突出的贡献是将数学公式与地质描述联系到了一起。起初使用的Bieniawski 岩体分级系统( RMR 法)、后来使用的地质强度指数法(GSI 法)、随后发展完善的Hoek-Brown 准则都使用了GSI 系统。
【完整版】理论与应用力学毕业设计
理论与应用力学 学科：理学 门类：力学 专业名称：理论与应用力学 业务培养目标：本专业培养掌握力学的基本理论、基本知识和基本技能，能在力学及相关科学领域从事科研、教学、技术和管理工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习必需的数学、物理的基础知识，学习力学基础理论及某一专业方向的专门知识，加强实验能力和计算机应用能力的训练，注意培养理论分析能力和力学应用的能力。受到科学研究和工程技术应用的初步训练，具有良好的科学素养。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理的基础知识，具有较强的分析和演算能力； 2．掌握系统的力学基本理论知识，初步掌握力学的基本实验技能和实验分析方法；掌握一定的工程背景知识，初步学会建立简单力学模型的方法； 3．了解相近专业的一般原理和知识； 4．对本专业范围内科学技术的新发展有所了解； 5．了解国家科技、产业政策、知识产权等有关政策和法规； 6．掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 主干学科：力学 主要课程：数学分析、高等代数、数学物理方法、计算方法、程序设计、普通物理学、理论力学、材料力学、弹性力学、流体力学等。 主要实践性教学环节：包括生产实习、科研训练或毕业论文(设计)等，一般安排10--20周。 修业年限：四年 授予学位：理学或工学学士 理论与应用力学复旦大学637637河南理科2009本科一批 理论与应用力学中山大学626627河南理科2009本科一批 理论与应用力学哈尔滨工业大学622622河南理科2009本科一批 理论与应用力学吉林大学619623河南理科2009本科提前批 理论与应用力学西北工业大学601610河南理科2009本科一批 理论与应用力学兰州大学599604河南理科2009本科一批 理论与应用力学辽宁工程技术大学586603河南理科2009本科一批 理论与应用力学兰州理工大学552552河南理科2009本科二批 理论与应用力学内蒙古工业大学543567河南理科2009本科二批 10理论与应用力学河南理工大学539553河南理科2009本科二批
AABC类论文指定期刊刊名
A A B C类论文指定期刊刊 名 The latest revision on November 22, 2020
附件1： A、A1、 B、C类论文指定期刊刊名 一、A类论文（国际权威期刊） 1．Nature（英） 2．Science（美） 二、A1类论文 1．《中国科学》 2．《中国社会科学》 三、B类论文 SCI、EI刊源期刊（当年最新版） 四、C类论文 1．《中文核心期刊要目总览》所列举的核心期刊 2．《科技核心期刊要目总览》所列举的核心期刊
附件2： 转载、文摘等检索性刊物等级 A类： 1．科学引文索引（Science Citation Index, SCI） 2．科学与技术会议录索引（Index to scientific & Technical Proceedings, ISTP） 3．工程索引（Engineering Index, EI） 4．社会科学引文索引（Social Science Citation Index, SSCI） 5．社会科学及人文科学会议录索引（Index to Social Science & Humanities Proceeding, ISSHP） 6. 中文社会科学引文索引（Chinese Social Science Citation Information,CSSCI） B类： 1．新华文摘（3000字以上文摘） 2．中国社会科学文摘（3000字以上文摘） 3．《中国社会科学》英文版 C类：
1．新华文摘（3000字以下的文摘） 2．中国社会科学文摘（3000字以下文摘） 3．人大复印资料（全文转载） 附件3： 成都职业技术学院科研工作先进集体申报表 _______年度 申报单位：科研总分：科研平均分：
高等土力学课程简介和教学大纲
Advanced soil mechanics Course No.: Course name: Advanced soil mechanics Class hours per week: 4 Credits: 2.0 Course type: Optional Prerequisite course:Engineering geology, Soil mechanics Teaching object: civil engineering Teaching method: multimedia and blackboard Teaching target and fundamental review: Understanding of the main differences in terms of engineering behaviour of soils in comparison to other civil engineering materials. This will include: the application of mechanics to a particulate media, understanding the importance of fluid flow and fluid pressure between particles in influencing the behaviour of soils. Understanding the development and application of soil behavioural models. Applying soil models in order to understand the behaviour of slopes, shallow foundations, and retaining walls. Course introduction: This course identifies the important aspects of soils which makes them different to other engineering materials, and thus introduces concepts that allow the appropriate modelling of the behaviour of soils, especially pore water pressure, permeability, and the influence of void ratio on the engineering behaviour of soils. These elements connected in order to show the development of soil behavioural models including Cam-clay, and Cam-clay based models. The final section of the course will show the application of basic soil mechanics methods for the purpose of solving typical engineering problems. Main contents and time quotient: Section 1: soil classification and behaviour 2 hours Section 2: permeability and fluid flow 4 hours Section 3: consolidation and settlement solutions 4 hours 10 hours Section 4: stress, strain, and strength; traditional solutions to critical state theory Section 5: slope stability and analysis 4 hours Section 6: K0 concepts, lateral earth pressures, and 4 hours retaining wall design Section 7: bearing capacity and foundation design 4 hours Tutorial Sheets: One sheet per week, 3-6 problems per sheet. Final Examination: Closed-book Grading Scale: Tutorial Sheets 30% Final Examination 70% Recommended reference book: 1.Barnes, G., 2010, Soil Mechanics principles and practice. Palgrave Macmillan; 3rd Edition 549pp. Additional Reading Material: 1.Permeability and fluid flow: Freeze, R. A. and Cherry, J. A., 1979, Groundwater. Prentice Hall; 1st Edition, 604pp. 2.Consolidation, settlement, bearing capacity and foundation design: Tomlinson, M. J., 2001, Foundation Design and Construction. Prentice Hall; 7th Edition, 569pp.
工程力学论文
Hefei University 论文题目：工程力学论文 年级专业： 13级化工卓越工程师之班姓名：王俊 学号：1303022043 老师姓名：胡淼
摘要：工程力学是力学的一个分支，它主要涉及机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等各种工程与力学结合的领域，分为六大研究方向：非线性力学与工程、工程稳定性分析及控制技术、应力与变形测量理论和破坏检测技术、数值分析方法与工程应用、工程材料物理力学性质、工程动力学与工程爆破。学制一般为四年，毕业后授予工学学士。就业面相当广泛，可以继续读博、从事科学研究、教师、公务员，或到国防单位工作，去外企等等。总的来说，工程力学专业具有现代工程与理论相结合的的特点，有很大的知识面和灵活性，对国家现代化建设具有重大意义。 关键字：历史、研究方向、应用、学习心得 一、工程力学简介 工程力学是研究有关物质宏观运动规律，及其应用的科学。工程给力学提出问题， 力学的研究成果改进工程设计思想。从工程上的应用来说， 工程力学包括： 质点及刚体力学，固体力学，流体力学，流变学，土力学，岩体力学等。人类对力学的一些基本原理的认识，一直可以追溯到史前时代。在中国古代及古希腊的著作中，已有关于力学的叙述。但在中世纪以前的建筑物是靠经验建造的。1638年3月伽利略出版的著作《关于两门新科学的谈话和数学证明》被认为是世界上第一本材料力学著作，但他对于粱内应力分布的研究还是很不成熟的。纳维于1819年提出了关于粱的强度及挠度的完整解法。1821年5月14日，纳维在巴黎科学院宣读的论文《在一物体的表面及其内部各点均应成立的平衡及运动的一般方程式》，这被认为是弹性理论的创始。其后，1870年圣维南又发表了关于塑性理论的论文水力学也是一门古老的学科。 早在中国春秋战国时期(公元前5～前4世纪)，墨翟就在《墨经》中叙述过物体所受浮力与其排开的液体体积之间的关系。欧拉提出了理想流体的运动方程
身边的力学 结课论文——表面张力
表面张力 学院： 专业： 班级： 学号： 姓名： 联系方式：
以前跟同学一起做过一个实验，拿一个杯子，把水加到杯子的边缘处，再依次往杯子里投放硬币，看谁先让水溢出杯子。看似已满的杯子，还是可以放进去好多个硬币。以前觉得好神奇，现在才知道这是由于表面张力的作用。 表面张力是液体表面层由于分子引力不均衡而产生的沿表面作用于任一界线上的张力。通常，处于液体表面层的分子较为稀薄，其分子间距较大，液体分子之间的引力大于斥力，合力表现为平行于液体界面的引力。液体的内聚力是形成表面张力的原因。在液体内部，每个分子都在每个方向都受到邻近分子的吸引力（也包括排斥力），因此，液体内部分子受到的分子力合力为零。然而，在液体与气体的分界面上的液体分子在各个方向受到的引力是不均衡的，造成表面层中的分子受到指向液体内部的吸引力，并且有一些分子被“拉”到液体内部。因此，液体会有缩小液面面积的趋势，在宏观上的表现即为表面张力现象。表面张力是物质的特性，其大小与温度和界面两相物质的性质有关。表面张力系数可以用毛细管上升法，挂环法，威廉米平板法，旋转滴法等方法测量。 上述的实验中，当放入硬币的时候，水面升高了，但是，在水杯边沿的水，由于受到水表面的张力而保持连接不脱离，从而形成了水平面高于杯子边沿的现象。 还有一个实验也体现了水的表面张力。在空瓶内盛满水，用大头针在白纸上扎许多孔，把有孔纸片盖住瓶口，用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下，将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。 薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。 生活中也有很多表面张力现象。 将一根针小心地放在水里，针不会沉下去，而是浮在水面，也是因为表面张力把针“撑起来”了。露珠之所以是圆的，也是因为表面张力的作用，表面张力促使露珠以最小的表面积的状态存在，而体积相等的物体中，只有球体的表面积最小，所以露珠总是圆的。但是，由于地球引力的存在，露珠不可能是纯圆的。 大千世界，力学现象处处存在，而这些力学现象也恰恰给了我们一个神奇的世界！
工程力学专业毕业设计论文
工程力学专业毕业论文 一、目的 毕业论文是工程力学专业学生毕业前的最后学习和综合训练的阶段，是知识深化与系统化的重要过程。是对学生运用所学知识解决实际问题能力的一次全面检验。具体来讲，就是检验学生综合运用所学数学、力学基础知识，及土木、机械等工程知识，正确处理交通、能源、土建、水利、机械等工程领域涉及的有关力学问题的能力。毕业论文阶段是实现本科培养目标的一个重要阶段。 通过毕业论文，着重培养学生从工程实际问题出发，正确建立力学模型，并进行综合分析和解决问题的能力。培养学生独立工作的能力以及严谨、扎实的工作作风和事业心、责任感。为学生将来走上工作岗位，能较快地胜任专业技术工作奠定基础。 二、毕业论文教学容及要求 （一）选题围要求 1. 从工程力学专业的人才培养目标出发，选题应保证基本的工程训练和综合能力训练，满足教学的基本要求。 2. 在满足教学基本要求的前提下，选题应尽量结合交通、能源、土建、水利、机械等工程领域设计、施工、监理等过程中所涉及到的力学问题，以进一步促进教学、科研、生产的有机结合。 3. 选题应注意有理论深度和实际应用价值。要求具有运用知识和培养能力的综合性，又要符合学生的实际，题目不宜过大，难度要适中，其任务量要保证中等水平的学生按教学计划中规定的毕业设计（论文）时间和基本要求，经过努力可以完成为宜。 4. 贯彻因材施教的原则，使各类学生在原有的水平和能力上有较大提高，鼓励优秀学生有所创新。毕业论文题目原则上一人一题，个别须采用同一大题目，则应分列出小题，要求每一个学生独立完成一个小专题，使每个学生都工作量饱满，有各自的独立完成部分。 （二）论文容及要求 1. 准备阶段 （1）熟悉与分析科研课题。 （2）收集、查阅、研读与课题相关的国外最近研究文献与相关资料。 （3）翻译一篇英文文献资料。 （4）完成毕业论文开题报告。
硕士生在CSSCI期刊上发表5篇论文的经验总结
研究生三年，我是如何在CSSCI期刊上发表5篇论文，挣得2万元国家奖学金的？ 垚烨垚烨· 3 个月前2017 年10月12 日星期四晚上10 点08 分 文/垚烨 我正在用电脑聚精会神的工作，无意中看到右下角的QQ图标在闪烁。我下意识点了一下，发现有人加我，备注是谢老师的博士研究生。 谢老师是我的研究生导师。我点击了同意添加好友，彼此寒暄了一会儿。她告诉我，她是谢老师今年刚刚招的博士研究生。谢老师跟她讲了我的一些情况，大概是说我的研究能力很好，让她多跟我交流。 听她这么一说，我还是很诧异的，我已经毕业两年了，谢老师依然记得我，而且还记得我的研究能力，真的非常感激。她问了我一些问题，其中有一个大概是说我研究生期间发表了很多优秀的期刊论文，是如何做到的？ 对这个问题，我还是有一点点发言权的。研究生三年，我分别在《经济管理》、《管理学报》、《管理评论》、《科技进步与对策》、《研究与发展管理》等高水平中文学术期刊上发表了5篇CSSCI核心期刊论文，最终顺利拿到了2万元的研究生国家奖学金。 拿到奖学金后，我请了整个工作室的人去海底捞大吃了一顿，那个爽劲至今依然难忘。 说到如何在中文核心期刊上发表高水平论文，现在回想起来，的确有几点心得可以分享给正在读研究生的学弟学妹。 01 紧跟细分领域研究前沿，确定研究角度 对于刚刚入学的新手，首先要做的事情就是根据自己所学的专业领域和导师的研究方向，全面了解该领域的研究脉络、现有研究现状、研究前沿，该领域研究权威等。 要做到这一点，最简单的方法是找一篇权威的综述类文章，可以是中文的，最好是英文的。根据综述中提到的作者、引用的文献，不断抽丝拨茧，去搜索下载原文进行研读，并且形成你自己对这个领域的文献综述。 比如，当时我导师研究的领域是IT能力，我就下载了几乎所有关于IT能力相关的英文文献,尤其是最早提出IT能力概念的作者的研究成果。
工程力学毕业论文岩土工程在地质勘察中的应用分析
岩土工程在地质勘察中的应用分析 土工试验是岩土工程勘察的一项重要内容，以下是搜集整理 的一篇探究岩土工程在地质勘察中应用的论文范文，欢迎阅读参考。 摘要:作者从勘察依据的重要性分析入手,通过对试样采土和 原位测试中出现的问题及试样取土和原位测试防方法分析,提出了 勘察设计的要求,同时也对土试样及原住测试中的问题进行了总结。 关键词:地质勘查岩土工程数据分析 近年来,岩土工程勘察是建设工程中不可或缺的重要环节。按 基本建设程序要求,各项工程建设在设计和施工之前必须进行岩土 工程勘察,勘察成果的质量将直接影响建设项目的工程安全和工程 造价。一份高质量的岩土工程勘察报告在满足相应规范的基础上, 不仅要真实客观地反映勘察场地的地形、地貌、地层构造、地下水、岩土性质和不良地质作用等问题,更重要的是应该进行正确合 理的岩土工程分析评价,提供合理可信的岩土工程参数和建议。 1.勘察依据的重要性分析 设计意图明确,才能有的放矢地合理布置工作量,解决工程设 计和施工中的岩土工程问题。《岩土工程勘察规范》(GB5002l-
2001)明确规定详勘时应“搜集附有坐标和地形的建筑总平面图, 建筑物的性质、规模、荷载、结构特点、基础形式、埋置深度和 地基允许变形等资料”。但目前市场存在一些不规范行为导致有 些工程在无设计要求和建筑物荷载等状况下,勘察单位仅凭业主的 陈述,按其要求勘察,导致勘察报告广度和深度不符合要求。所以 施工前一定要弄清勘察设计要求和目的,尤其是一些特殊要求,如 电阻率测量、基坑支护、地下水渗透性等,才能在广度和深度上满 足设计要求。 2.试样取土和原位测试分析 《岩土工程勘察规范》(GB5002l-2001)要求必须满足“每个 场地每一主要土层的原状土试样或原位测试数据不应少于6件(组)”,对于大中型工程而言,由于取土孔、原位测试孔布置多,取 原状土样的数量或原位测试数据个数也就多,只要是均匀分布的土层,即使土层厚度相对较小,也基本能够满足上述规范要求;但对于 常见的单栋建筑物工程来说,布孔一般为4～8个,按“勘探手段宜 采用钻探与触探相配合”的原则,取土孔、原位测试孔等应各占一 定的比例,对于虽然土层均匀分布但厚度较小的土层,就可能出现 原状土试样或原位测试数据个数不能满足上述规范要求的情况。 3.对于勘察测试方法取舍 选择不同的勘探方法具有不同的优缺点和适宜性,对勘探装备、勘探手段、取样方法的适宜性和合理性要充分了解。现在有不少 勘察单位为了降低成本,大量地布置静探孔,甚至于全静探。在沿 海地区的湖沼相和海相沉积地层中多分布有淤泥、淤泥质土、一
工程徐变力学-课程小论文
混凝土的徐变理论分析与测量 —力学二班 1117030232 张文杰 徐变力学作为广义的工程力学的一个分支，主要研究材料徐变性质对结构物和机械零件的强度，刚度和稳定性影响的一门学科。许多工程材料在各种不同条件下都具有显著的徐变和松弛性质，一方面材料的徐变和应力松弛有时严重影响结构和机械的工作，另一方面它们也可以改善结构的工作条件。因此研究徐变力学在工程中的应用理论至关重要。 金属材料与混凝土是工程中徐变研究的重点，但两者又有很大不同。混凝土的徐变过程受外加荷载、加载龄期、持荷时间、温度、湿度等因素影响，徐变物理方程的建立较为复杂。一般金属徐变过程与材料性质、应力水平和工作温度有关；在常温时徐变较小，计算中可以忽略不计；而混凝土常温时的徐变效应较为显著，不能忽略。 徐变对混凝土有很大的影响，既有利又有害，它缓解混凝土局部应力是有利的；给预应力结构带来应力损失，使混凝土和钢筋应力重新分布是有害的[2]。主要问题有：预应力混凝土在徐变影响下的应力损失问题；徐变对于大体积混凝土裂缝的影响；混凝土徐变力学行为的有限元分析；高强混凝土徐变力学实验及理论研究；混凝土徐变机理和预测模型的分析研究等。 由于运输能力的需求及科学技术的发展，现阶段建设的桥梁越来越复杂，跨径也越来越大，对于桥梁的要求也就越来越高，因此预应力技术的应用也越来越广泛，徐变对预应力桥梁的影响也就依时而生。 对于预应力混凝土桥梁而言，由于混凝土徐变的时变性质，预应力混凝土桥梁的徐变效应贯穿于桥梁建造至整个服役期，且其效应依时而变。预应力混凝土桥梁的徐变效应主要体现于以下几个方面： （1）梁体中混凝土和钢筋的应力、应变均随时间而变化 （2）梁体的挠度或上拱度随时间而变化 （3）超静定体系梁发生体系转换时所产生的徐变次内力随时间而变 （4）在持续荷载作用下，徐变降低了相对于该持续荷载而言的梁体刚度
工程力学毕业论文
北京农业职业学院毕业论文小论浅埋暗挖 一、工程概况 本工程穿越永定河中堤全长116m暗挖隧洞和施工竖井两座。 施工竖井内尺寸5m×7m，井壁厚35cm，竖井深度分别为10.078m和11.85m；隧洞初衬厚度30cm，内径2.2m。初衬外圈上半部分打设Φ32超前小导管，环向间距300mm，外插脚25度。钢格栅榀距50cm，内外设置双层钢网片。见下图。前 小导管（双液浆）， 隧道结构断面图 地质情况：地层土质描述由上而下依次为：
①素填土（卵砾石）：卵石粒径一般为2～6cm，最大粒径12cm，局部含漂石； ②卵石（暗挖断面所在地层）：分布稳定，厚度大。卵石含量一42～74%，粒径一般3～15cm，含漂石，漂径20～30cm，最大可达50cm，充填物以中粗砂为主，砂含量12～28%。 北京农业职业学院毕业论文小论浅埋暗挖 ③泥岩：紫红色，半胶结，层顶高程39.32～40.03m。 水文情况：勘探期间地下水位高程37.76m～39.56m，勘察报告提供近3～5年最高地下水位标高为45m。设计隧洞开挖轮廓线底高程为45.15m，隧道施工期间应不存在排水降水问题。 二、施工平面布置图 本工程暗挖隧道段穿永定河中堤，长116m，位于卢沟新桥以北约22m处。两座竖井分别在小清河和永定河内，永定河内1#竖井上游为已铺设完毕输水管线，小清河内1#竖井下游为本工程明挖铺设管线。 见下平面布置图。 永定河主河北京农业职业学院毕业论文小论浅埋暗挖道 井竖工 施# 2月接中堤晓相沟管 卢水况补 0现06与ND井竖工施#1 小清河路 北京农业职业学院毕业论文小论浅埋暗挖 三、施工方案 （一）暗挖段竖井施工 本工程两座竖井施工方法基本相同，竖井内尺寸均为5m×7m，井壁厚35cm，竖井深度分别为10.078m和11.85m。 锁口圈梁：竖井顶部设置钢筋混凝土锁口圈梁宽800mm高500mm，圈梁上设一圈挡水捻； 格栅支护：竖井支护格栅采用直径25mm主筋，直径14mm架立筋；竖井深度6.5m以上格栅间距50cm，6.5m深度以下格栅间距30cm； 喷射混凝土：混凝土采用C20砼,墙体喷射厚度为35cm。 八字撑加固：竖井四角均焊2根20a型槽钢八字撑加固，与竖井格栅焊接，竖井深度6.5m以上支撑间距2m，6.5m深度以下支撑间距0.9m； ①竖井开挖及支护 锁口梁施工完毕后，采用草帘以及塑料薄膜保温苫盖养护，达到设计强度75%后，方可进行下部竖井开挖支护。 本工程竖井位于河道内，开挖地层为砂砾料地层，施工时遵循“分层、对称、随挖随支”的原则。井口较浅部位采用挖掘机配合人工进行开挖，井身采用人工风
天大建筑与土木工程研究方向
2.11 建筑与土木工程 一、概述 建筑与土木工程是基本建设的重要工程领域，是研究和创造人类生活需求的形态环境和各类工程设施的建造与完善。作为建筑与土木工程领域，不仅涉及区域与城市规划、工业与民用建筑物的设计，而且还涉及各类工程设施与环境的勘测、设计、施工和维护。 二、培养目标 本领域的工程硕士学位获得者应掌握较为扎实和系统的建筑与土木工程领域的基本理论及其宽广的专业知识，了解相应学科的前沿发展动态，具有一定的科研能力，具有运用先进技术方法解决在相应工程领域的规划勘测、设计、施工和维护方面的问题，具有独立担负相应工程领域的技术或管理工作的能力。至少要掌握一门外语，能熟练地阅读本专业领域的外文资料，具有熟练掌握计算机的应用能力。 三、领域范围 从学科上划分，该工程领域涉及建筑学和土木工程两大学科。 主要范围：区域规划、城市规划、城市设计、建筑设计、装饰工程、结构工程、岩土工程、市政工程、桥梁与隧道工程、道路工程、防灾减灾工程及防护工程、建筑材料、水文结构工程、水利水电工程、港口海岸及近海工程、水力学及河流动力学、水文学及资源、建筑经济与管理等。 相关领域：交通与运输工程、测绘工程、水利工程、环境工程、环境科学、计算机应用技术。 四、课程设置 基础课：自然辩证法、科学社会主义理论、外语、计算机应用技术和三门因研究方向不同而设置的基础课程。对于土木工程领域，设数值分析、工程设计原理、工程测试技术等；对于建筑学领域，设现代建筑引论、现代建筑评论、现代建筑（规划）设计等。 技术基础课：对于土木工程领域，设工程弹塑性力学、高等土力学、建筑经济与管理、C＋＋与数据结构、基础工程、优化原理与方法等；对于建筑学领域，设环境心理学、现代建筑物理、绿色建筑导论、古城保护、规划理论与方法、城市社会学等。 专业课：根据联合培养单位的行业发展需求，由双方按工程、项目实际情况确定课程。 上述课程可定为学位课程和非学位课程。课程学习总学分不少于28学分。 五、学位论文 论文可以是区域规划、城市规划、村镇规划、小区规划等；可以是工业与民用建筑的建筑和结构设计，桥梁和隧道设计，地下工程设计，勘测设计，建筑、桥梁、隧道、地下及其他工程施工技术方案，施工监理，室内设计和装满设计等；也可以是设计理论、方法的研究，结构抗震、抗风、防火等理论和方法的研究，土壤力学、建筑基础加固技术的研究等。 工程设计类的学位论文主要从以下几个方面来考核： 1、解决工程实际问题，有明确的工程应用背景和应用价值； 2、对国内外文献资料的分析与综述水平；