九年级化学上册 第四单元 我们周围的空气 第一节 空气的成分导学案1(新版)鲁教版

第一节空气的成分

【学习目标】

1.了解空气的组成，探究空气中氧气的含量；

2.了解空气是一种重要的资源，熟悉氧气、氮气、稀有气体主要的用途；

3.了解空气质量报告，知道空气中的首要污染物。

【旧知回顾】

1.在小学科学课程中，我们知道空气中约含______体积的氧气。

2.造成空气污染的原因有___________________________________________。

【新知学习】

一、认识空气的组成

1.空气中最多的成分是______，其次是______。各物质在空气中所占的体积比为：______78%，______21％，____________0.94％，二氧化碳______，其它气体和杂质______ ，由此说明空气是一种_________（填混合物或纯净物）。

2.实验探究：测定空气中氧气的含量

二、空气是一种重要的资源

3.空气中的能供给呼吸，燃料燃烧离不开，如炼钢、等，说明它能燃烧。

4.氮气是工业上生产___ 和的重要原料；食品包装时常充入氮气以做___ ，液态氮气常用作__。

5.稀有气体包括_________、__________、_________、__________、__________等气体。几乎_______其他物质发生化学反应，可被填充在灯泡中，用于制造_____________。

三、关注空气质量

6.空气质量日报

（1）空气质量报告的内容包括哪几项？

（2）目前计入空气污染指数的气体包括哪些？

（3）空气污染指数的大小与空气质量状况的关系如何？

【自我检测】

1.法国化学家拉瓦锡首先用实验的的方法证明了空气主要组成。空气中含量最多的气体是________,它的体积约占空气总体积的________；含量居第二位的气体是__________，它大约占空气体积的_________。

2.澄清石灰水长期露置于空气中会逐渐变浑浊（与生物课上向石灰水中吹气的实验原理是一样的），可证明空气中含有少量的__________；盛有冰水的杯子，放在常温下的空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有__________；镁条在空气中能燃烧，说明空气中含有__________。

3.下列说法不正确的是( )

A．通常状况下，空气是无色无味的气体

B．通常状况下，无色无味的气体一定是空气

C．空气不是单一物质，而是由多种气体组成的混合物

D．空气中氧气的体积分数约为21%

4.节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种（）

A、氧气

B、氮气

C、稀有气体

D、二氧化碳

5.我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（）

A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

B.二氧化硫、二氧化氮、氮气

C.二氧化硫、一氧化碳、氢气

D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气感谢您的支持，我们会努力把内容做得更好！