《切线的判定与性质》专题练习题含答案

《切线的判定与性质》专题练习题含答案
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人教版九年级数学上册第二十四章圆24.2点和圆、直线和圆的位置关系

切线的判定与性质专题练习题

1.下列说法中,正确的是( )

A.与圆有公共点的直线是圆的切线

B.经过半径外端的直线是圆的切线

C.经过切点的直线是圆的切线

D.圆心到直线的距离等于半径的直线是圆的切线

2.如图,在⊙O中,弦AB=OA,P是半径OB的延长线上一点,且PB=OB,则PA与⊙O的位置关系是_________.

3.如图,△ABC的一边AB是⊙O的直径,请你添加一个条件,使BC是⊙O的切线,你所添加的条件为________________.

4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是角平分线,点O在AB上,以点O为圆心,OB为半径的圆经过点D,交BC于点E.求证:AC是⊙O的切线.

5. 如图,AB是⊙O的直径,AC切⊙O于A,BC交⊙O于点D,若∠C=70°,则∠AOD的度数为( )

A.70°B.35°C.20°D.40°

6.如图,线段AB是⊙O的直径,点C,D为⊙O上的点,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点E,若∠E=50°,则∠CDB等于( )

A.20°B.25°C.30°D.40°

7.如图,等腰直角三角形ABC中,AB=AC=8,O为BC的中点,以O为圆心作半圆,使它与AB,AC都相切,切点分别为D,E,则⊙O的半径为( )

A.8 B.6 C.5 D.4

8.如图,AB是⊙O的直径,O是圆心,BC与⊙O切于点B,CO交⊙O于点D,且BC=8,CD =4,那么⊙O的半径是______.

9.如图,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,CD与⊙O相切于点D,CE⊥AD,交AD 的延长线于点E.求证:∠BDC=∠A.

10.如图,CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD于点G,直线EF与⊙O相切于点D,则下列结论中不一定正确的是( )

A.AG=BG B.AB∥EF C.AD∥BC D.∠ABC=∠ADC

11. 如图,若以平行四边形一边AB为直径的圆恰好与对边CD相切于点D,则∠C=_______度.

12. 如图,AB为⊙O的直径,直线l与⊙O相切于点C,AD⊥l,垂足为D,AD交⊙O于点E,连接OC,BE.若AE=6,OA=5,则线段DC的长为______.

13.如图,已知△ABC内接于⊙O,BC是⊙O的直径,MN与⊙O相切,切点为A,若∠MAB=

30°,则∠B=________度.

半径作⊙D,求证:AC与⊙D相切.

15.如图,AB为⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于点D,且∠D=2∠CAD.

(1)求∠D的度数;

(2)若CD=2,求BD的长.

16.已知△ABC内接于⊙O,过点A作直线EF.

(1)如图①,若AB为⊙O的直径,要使EF成为⊙O的切线,还需要添加的一个条件是(至少说出两

种):__________________________或者_______________________;

(2)如图②,如果AB是不过圆心O的弦,且∠CAE=∠B,那么EF是⊙O的切线吗?试证明你的

判断.

17.如图,已知直线PA交⊙O于A,B两点,AE是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,且AC平分∠PAE,过C作CD⊥PA,垂足为D.

(1)求证:CD为⊙O的切线;

(2)若DC+DA=6,⊙O的直径为10,求AB的长.

答案:

1. D

2. 相切

3. ∠ABC=90°

4. 解:连接OD,∵BD为∠ABC平分线,∴∠OBD=∠CBD,∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB,∴∠CBD=∠ODB,∴OD∥BC,∵∠C=90°,∴∠ODA=90°,则AC为⊙O的切线

5. D

6. A

7. D

8. 6

9. 解:连接OD,∵CD是⊙O的切线,∴∠ODC=90°,∴∠ODB+∠BDC=90°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,即∠ODB+∠ADO=90°,∴∠BDC=∠ADO,∵OA=OD,∴∠ADO=∠A,∴∠BDC=∠A

10. C

11. 45

12. 4

13. 60

14. 解:过D作DH⊥AC于H,由角平分线的性质可证DB=DH,∴AC与⊙D相切

15. 解:(1)∵∠COD=2∠CAD,∠D=2∠CAD,∴∠D=∠COD.∵PD与⊙O相切于点C,∴OC⊥PD,即∠OCD=90°,∴∠D=45°

(2)由(1)可知△OCD是等腰直角三角形,∴OC=CD=2,由勾股定理,得OD=22+22=22,∴BD=OD-OB=22-2

16. (1) ∠BAE=90°∠EAC=∠ABC

(2) (2)EF是⊙O的切线.证明:作直径AM,连接CM,则∠ACM=90°,∠M=∠B,∴∠M+∠CAM=∠B+∠CAM=90°,∵∠CAE=∠B,∴∠CAM+∠CAE=90°,∴AE⊥AM,∵AM为直径,∴EF是⊙O的切线

17. 解:(1)连接OC,证∠DAC=∠CAO=∠ACO,∴PA∥CO,又∵CD⊥PA,∴CO⊥CD,∴CD为⊙O的切线

(2)过O作OF⊥AB,垂足为F,∴四边形OCDF为矩形.∵DC+DA=6,设AD=x,则OF=CD =6-x,AF=5-x,在Rt△AOF中,有AF2+OF2=OA2,即(5-x)2+(6-x)2=25,解得x1=2,x2=9,由AD<DF知0<x<5,故x=2,从而AD=2,AF=5-2=3,由垂径定理得AB=2AF =6

GIS应用思考题(全部答案)

《地理信息系统原理与应用》课外思考题 以下思考题提供同学课外学习思考。同学应结合课堂、课本学习内容,进行细化和具体化的学习。 第一章绪论 1.什么是地理信息?主要特点是什么?(地域性、多维结构、时间性) 地理信息 是表征地理环境中各项要素的数量、质量、分布特征、相互联系和变化规律的事实和知识的总称。 地理信息是所要研究对象与空间地理分布有关的信息。是表示研究对象的位置、分布、空间联系和变化规律的信息。 一切与空间位置有关的信息都叫做地理信息。 地理信息系统的特点 地域性:地理信息的识别与位置相联系 多维结构:指在二维空间基础上实现第三维上的多种专题信息结构 时序特征:是指地理信息随时间的变化,具有明显的时间性 2.什么是地理信息系统?地理信息系统区别于一般信息系统的主要特点有哪 些? GIS GIS是一种存储、分析和显示空间与非空间数据的信息技术。——Parker GIS是为了获取、存储、检索、分析和显示空间定位数据而建立的计算机化的数据库管理系统。--- 美国国家地理信息与分析中心 是采集、存储、管理、检索、分析和描述地理现象信息的计算机综合系统。— Goodchild GIS是一种获取、存储、检索、操作、分析和显示地球空间数据的计算机系统。——英国教育部 GIS是一个计算机硬软件支持下的信息系统,具有信息系统的基本功能:数据采集、管理、分析和表达等功能,每个GIS系统都是由若干具有一定功能的模块组成。 GIS的处理对象是有关的地理空间数据,为了能对这些空间数据进行定位、定性和定量的描述,决定了GIS要对地理空间数据按统一地理坐标进行编码,这是GIS与其他信息系统不同的根本所在。 地理信息系统区别于一般信息系统的主要特点有哪些? GIS处理空间数据和非空间数据; GIS具备科学可视化功能; GIS的区域性和层次性; GIS的技术优势在于它的空间分析能力; 3.地理信息系统由哪些部分组成?

(完整版)整式的乘法100题专项训练.docx

整式的乘法 300 题专项训练 同底数幂的乘法:底数不变,指(次)数相加。公式:a m· a n =a m+n 1、填空: (1)x3x5; a a 2 a3;x n x2; (2)( a2) ( a)3; b2 b3 b x 2= x 6; (3)(x)2 x3; 10 410; 33233; (4)a a4 a 3=;2 2 3 2 5=; (5) a 2 a 5a3 =;2 a 3 =___________;(1)a a2( a) ( a)6;3452; (6)m ? m ? m ? m = (7)(b a) 3 (b a) 4; x n x2; 1)216 (8)(;10 610 4 33 2、简单计算: (1)a4a6(2)b b5 (3)m m2m3( 4)c c3c5c9 3. 计算: (1) b 3 b 2 () ( a)a 3 2 (3)( y)2( y)3(4)( a)3( a)4 (5)3432(6)( 5)7( 5)6 (7)( q)2n( q)3(8)( m)4( m)2 (9) 23(10)( 2)4( 2)5 4.下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正? (1)233265;(2)a3a3a6; (3)y n y n 2 y 2n;( 4)m m2m2; (5) (a)22 )a 4 ;() a 3 a 4 a 12 ;( a6

二、幂的乘方:幂的乘方,底数不变,指数相乘.即: ( a m )n =a mn 1、填空: (1) ( 2 2 4 =___________ (2) ( 3 3 2 =___________ ) ) (3) ( 2 2 ) 2 =___________ ( 4) (22 ) 2 =___________ 7 5 3 ( 5) (m 7 ) = ___________ ( 6) m (m 3 ) = ___________ 2、计算 : ( )( 2 2 (2)(y 2 5 ( )( 4 ) 3 ( ) m 3 ) ; ) x 4( b ) 1 2 3 3 2 2 3 5 4 2 7 (6) 2 ( x 3 ) ? x x (4()y ) ?(y ) ( 5) a ? ( a) ? ( a) 三、积的乘方:等于把积的每一个因式分别乘方, 再把所得的幂相乘. (ab) n =a n b n 1、填空: ( 1)( 2x )2=___________( ab )3 =_________(ac) 4. =__________ 2a 2 ) 2 2 (2)(- 2x ) 3 =___________ ( =_________ (a 4 ) =_________ 3 2 ( 3) ( 2a 2 b ) =_______ ( 2a 2b 4 ) =_________ (4)( xy 3) 2=_________( 5) (ab) n __________ n 21 a 2 3 b 3 ) (6) (abc) __________ (n 为正整数 ) ( 7) ( __________ (8) 3 3 3 2 2 __________ ( ab) a b __________ ( 9) ( 3x y) 3 (9) (a n b 3n ) 3 (10) ( x 2 y 3 ) ________ (a 2n 3 =___________ b ) ________ ( x 3 y 2 2 ___________ ) 2、计算: (1)( 3a )2 (2)(- 3a ) 3 (3)( ab 2)2 ( 4)(- 2× 103) 3

信息素养测试试题

第一小学信息素养测试试题 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列叙述正确的是( D )。 A.世界上第一台电子计算机ENIAC首次实现了“存储程序”方案 B.按照计算机的规模,人们把计算机的发展过程分为四个时代 C.微型计算机最早出现于第三代计算机中 D.冯·诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础 2.下列设备中属于输出设备的是( B )。 A.扫描仪 B.显示器 C.触摸屏 D.光笔 3.所谓的“第五代计算机”是指( C )。 A.多媒体计算机 B.神经网络计算机 C.人工智能计算机 D.生物细胞计算机 4.网格技术目的是把互联网中闲置的计算资源整合为一台巨大的超级计算机,构筑( C )计算机环境,执行大规模平行数据处理。 A.实际 B.并行 C.虚拟 D.分布 5.下列不属于可执行文件的是( A )。 A.Game.txt https://www.360docs.net/doc/6011354165.html, C.WT.exe D.Auto.bat 6.CPU不能直接访问的存储器是( A )。 A.ROM B.RAM C.Cache D.CD-ROM 7.交换机工作在OSI参考模型的( B )。 A.物理层 B.数据链路层 C.网络层 D.表示层 8.微型计算机中,运算器的主要功能是进行( C )。 A.逻辑运算 B.算术运算 C.算术运算和逻辑运算 D.复杂方程的求解 9.新一代数据库不包括( C )。

A.实时数据库 B.面向对象数据库 C.关系数据库 D.多媒体数据库 10.操作系统的功能是( A )。 A.处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理 B.运算器管理、控制器管理、打印机管理、磁盘管理 C.硬盘管理、软盘管理、存储器管理、文件管理 D.程序管理、文件管理、编译管理、设备管理 二、判断题(本大题共5小题,每小题3分,共15分;正确填“T”, 错误填“F”) 1.标准MPEG-7是我国提供的用来描述多媒体的内容的一套标准化的工具。 ( F ) 2.软件(英文:Software)被广泛认可的比较规范的定义是:一系列按照特定顺序组织的计算机指令的集合。 ( F ) 3.市场上几乎所有的操作系统均已发现有安全漏洞,并且越流行的操作系统发现的问题越多。 ( T ) 4.电子商务系统的网络基础环境包括Internet、Intranet和Extranet三个部分。 ( T ) 5.知识管理的目的是将组织内的知识从不同的来源中萃取主要的资料加以储存、记忆,使 其可以被组织中的成员所使用,提高企业的竞争优势。 ( T ) 三、操作题: PPT操作题(15分) 每个人都深爱自己的家乡,育才小学的刘雷制作了一个名为《美丽的家乡》的幻灯片,请按以下要求进行操作: 1.在第一张幻灯片插入文本框“美丽的家乡”,字体为蓝色、宋体、小二号字。(5分)

习题 专题7 情态动词和虚拟语气习题

1. —That must be a mistake. —No, it _____ a mistake. A. must not be B. needn’t be C. cannot be D. would not be 2. —_____ I water the trees on Tuesday? —No, you needn’t. A. Can B. Must C. May D. Shall 3. He _____ not pay unless he is punished to pay. A. shall B. will C. can D. would 4. I _____ such a mistake again. A. shall never make B. may never make C. can never do D. need never do 5. —_____ I turn on the radio? —You’d better not. It is noisy enough in this room. A. Shall B. Must C. Need D. Do 6. Let’s go to the library this afternoon, _____? A. shall we B. will we C. can we D. should w e 7. Where are my keys? I _____ lost them. A. ought to B. should have C. will have D. must have 8. Even if he has time, he _____ shopping in town on Sunday. A. won’t go B. will go C. won’t go to D. doesn’t go 9. He _____ finished earlier. A. shall have B. ought to C. could have D. must have 10. In case I _____, I would try again. A. will fail B. would miss C. should fail D. shall miss 11. Since the road is wet this morning, _____ last night. A. it must rain B. it must have rained C. it must be rained D. it must have been rained 12. He asked me if he _____ open the window. A. shall B. would C. will D. should 13. Everyone _____ do his best to make the world safe and clean. A. can B. may C. should D. had t o 14. _____ to have lunch with us today? A. Do you like B. Would you like C. Will you like D. Have y ou like 15. —Will you lend me your book? —Yes, I _____. A. will B. need C. can D. must 16. If I had time, _____ see that new movie at the Capital Theater. A. I will B. I may C. I shall D. I would 17. The English of her composition is too good. She can’t _____ i t herself. A. have to write B. have written C. write D. be written 18. You _____ the look on his face when he won the lottery. A. would have seen B. can be seeing C. must see D. may see 19. The light is out in her room; she _____ to bed. A. must have gone B. had gone C. must be going D. must go 20. They _____ that far; but they stopped to have a snack on the way. A. might be gone B. needed go C. could have gone D. ou ght have gone 21. He _____ to the farm yesterday.

整式的乘法同步练习题解析

测试1 整式的乘法 会进行整式的乘法计算. 课堂学习检测 一、填空题 1.(1)单项式相乘,把它们的________分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则 ________. (2)单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘________,再把所得的积________. (3)多项式与多项式相乘,先用________乘以________,再把所得的积________. 2.直接写出结果: (1)5y ·(-4xy 2)=________;(2)(-x 2y )3·(-3xy 2z )=________; (3)(-2a 2b )(ab 2-a 2b +a 2)=________; (4)=-?-+-)2 1()864(2 2x x x ________; (5)(3a +b )(a -2b )=________;(6)(x +5)(x -1)=________. 二、选择题 3.下列算式中正确的是( ) A .3a 3·2a 2=6a 6 B .2x 3·4x 5=8x 8 C .3x ·3x 4=9x 4 D .5y 7·5y 3=10y 10 4.(-10)·(-0.3×102)·(0.4×105)等于( ) A .1.2×108 B .-0.12×107 C .1.2×107 D .-0.12×108 5.下面计算正确的是( ) A .(2a +b )(2a -b )=2a 2-b 2 B .(-a -b )(a +b )=a 2-b 2 C .(a -3b )(3a -b )=3a 2-10ab +3b 2 D .(a -b )(a 2-ab +b 2)=a 3-b 3 6.已知a +b =m ,ab =-4,化简(a -2)(b -2)的结果是( ) A .6 B .2m -8 C .2m D .-2m 三、计算题 7.)2 1 ).(43).(32(222z xy z yz x -- 8.[4(a -b )m - 1]·[-3(a -b )2m ] 9.2(a 2b 2-ab +1)+3ab (1-ab ) 10.2a 2-a (2a -5b )-b (5a -b ) 11.-(-x )2·(-2x 2y )3+2x 2(x 6y 3-1) 12.)2 1 4)(221(-+x x 13.(0.1m -0.2n )(0.3m +0.4n ) 14.(x 2+xy +y 2)(x -y )

信息素养能力测试题

亲爱的同学,你想了解自己的信息能力水平吗?你可以通过下面的简短测试进行自我评估,文档最后附有测试题的参考答案。——工科人才卓越支持平台 信息素养能力测试题 1 如果要对某些问题获得较全面、系统的了解,或对不熟悉的领域有个初步、基 本的了解,阅读下列哪类文献是个较好的办法? A期刊论文B图书C专利说明书D会议论文 2 进行数据库检索时,一旦发现检索结果命中记录过多,此时就应该考虑缩检。 缩检的方法其中有___ A增加限制条件B提高检索词专指度 C减少限制条件D增加同义词 E增加上位词和相关词 3 你想要的文献在数据库和图书馆各阅览室和书库中都没有收藏,网上书店也没 有,通过网络搜索引擎也没找到,那你或许可以通过哪种途径获取该文献___ A.到图书馆联系原文传递工作的馆员获取B通过外校同学获取 4 下列哪个数据库可检索国外学位论文? A. EBSCO B. Science Direct C. PQDD(或称PQDT) D. SCI 5 CNKI数据库的全文和SCI数据库在()范围内可以使用。 A互联网B只有在校园网IP地址范围内才行 6 具有文献传递功能的数据库是 A CNKI中国知网B方正Apabi数字图书馆 C读秀D书生之家数字图书馆 E ZADL统一检索平台 7在CNKI中国期刊全文数据库中,题名字段中查找压力机方面的综述性论文但 要排除多工位压力机方面的,检全率最高的是() A"TI=压力机*(综述+述评+评述+概况+概述+评论)-多工位 B"TI=压力机*(综述+述评+评述+概况+概述+评论+现状+趋势+发展)-多工位 C"TI=压力机*(综述+述评+评述)-多工位 8 中华人民共和国知识产权局专利数据库在()范围就内可以使用。 A互联网B只有在校园网IP地址范围内才行 9 题录“HOLLAND J H. Adaption in natural and artificial system [M]. Michigan :Michigan University Press,1975.”反映的是什么类型的文献? A期刊论文B图书C专利文献D会议论文

法理学专题思考题

法理学专题思考题 西方学界从哪些角度探讨法律价值? 法律价值的概念:指法律对一定主体需要的满足状况,以及由此而产生的法律对主体的从属关系。 西方法学界通常在三个方面探讨法律价值。 第一,法律所要追求的价值。法律所保护和促进哪些价值。如保护人权、实现正义等。又称为目的价值、对象价值或外在价值。 第二,法律自身的价值。法律在形式上所具备的特征,这些特征使得法律能够实现、保护和促进其追求的价值。如法律应当保持一致性,不要相互矛盾等。又称为形式价值、内在价值。 第三,法律所包含的评价标准。指使用法律来评价行为时所固有的价值理念。如怎么看待个人隐私。法律实证主义学派拒绝探讨法律应当是什么的问题。他们认为这是情感问题,不可能科学回答。 法律价值的整合是指什么?请结合一项实际法律加以说明。 法律价值的整合,就是按照一定的理念,将法律价值的冲突控制在人们所可以接受的范围之内,尽可能地降低这种冲突对社会所造成的伤害。 各个法律价值,都有自己固有的价值属性和独特的目标追求。这样一来,相互之间势必就要产生不可避免的冲突。最常见的有自由与平等、自由与秩序、秩序与正义、正义与自由、公平与效率、正义与效益、秩序与效益之间的冲突。 所谓整合,就是价值平衡。找平衡点,并不是说在冲突中界平衡,而是指有所侧重、偏倚。因此,价值平衡是有所得、有所失,以一定程度损害某一价值来取得平衡。法律就是价值平衡。法律价值整合的原则有:兼顾协调的原则、法益权衡的原则、维护法律安定性的原则。 例如, 2012年《刑事诉讼法》修改,增加了刑讯逼供和非法证据排除规则,在尽快惩罚犯罪和保障犯罪嫌疑人人权这两个冲突的价值之间,立法者经过法律价值冲突整合选择了后者。 为什么说秩序是法律追求的基本价值? 秩序分为自然秩序和社会秩序。在法学领域,秩序是指自然界和人类社会发展和变化的规律性现象。美国法理学家博登海默认为:秩序“意指在自然进程和社会进程中都存在着某种程度的一致性、连续性和确定性”。秩序根植于自然界和人类社会的内部结构之中,自然界和人类社会的内在规律是秩序的本质。社会秩序表示在社会中存在者某种程度的关系的稳定性、进程的连续性、行为的规则性以及财产和心理的安全性。 法律秩序的特点:1.法律秩序是最基本的社会秩序,进入阶级社会之后,有了法律,法律秩序就成为最基本的社会秩序。最基本——人类生活的基本秩序一是基本的社会管理秩序,如交通、生产、交易、医疗等;人类社会存在的物质基础。一是基本的阶级统治秩序。法律只对阶级统治有直接影响或重大影响的方面做出规定。2.法律秩序具有规范化和稳定性。规范化——明确什么可以做,什么不能做,应该做什么。稳定性——相对稳定,在相当长的时期内不轻易改变。 博登海默说,与法律永相伴随的基本价值,便是社会秩序。中国传统法律文化,也追求秩序。当然,所追求的是封建社会的秩序——“礼”。有法律秩序,不等于法治。但法治社会必定有良好的法律秩序。

整式的乘法题专项训练精心整理

整式的乘法100题专项训练 同底数幂的乘法:底数不变,指(次)数相加。公式:a m ·a n =a m+n 1、填空: (1)=?53x x ; =??32a a a ; =?2 x x n ; (2)=-?-3 2 )()(a a ;=??b b b 32 ?2x =6 x ; (3)=?-3 2)(x x ;=?10104 ;=??3 2333 ; (4)34a a a ?? = ; ()()()53222--- = ; (5)()()()3 5 2 a a a -?-?-- = ;(1)32a a ?=___________; (7)=-?-4 3 )()(a b a b ;=?2 x x n ; (8)=?? ? ??-?-6 231)31( ;=?4 61010 2、简单计算: (1)=?64a a (2)=?5b b (3)=??32m m m (4)=???953c c c c 3.计算: (1)=-?23b b (2)=-?3)(a a (3)=--?32)()(y y (4)=--?43)()(a a (5)=-?2433 (6)=--?67)5()5( (7)=--?32)()(q q n (8)=--?24)()(m m (9)=-32 (10)=--?54)2()2( 4.下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正? (1)523632=?; (2)633a a a =+; (3)n n n y y y 22=?; (4)22m m m =?; (5)422)()(a a a =-?-; (6)1243a a a =?;

二、幂的乘方:幂的乘方,底数不变,指数相乘.即:(a m )n =a mn 1、填空: (1) )2(24 -=___________ (2) )3(32-=___________ (3) )2 (22 -=___________ (4))2 (22 -=___________ (5) ) (7 7 m = ___________ (6) ) (33 5 m m = ___________ 2、计算 : (1)(22)2; (2)(y 2)5 (3)(x 4)3 (4) ) (3 b m - (4)(y 3)2 ? (y 2)3 (5)) ()(4 5a a a --?? (6)x x x 72 )(23-? 三、积的乘方:等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.(ab)n =a n b n 1、填空: (1)(2x )2=___________(ab )3 =_________(ac)4 . =__________ (2)(-2x )3 =___________)2(22 a -=_________)(42 a =_________ (3) ) 2(2 3 b a - =_______ ) 2(422 b a -=_________

医学信息素养试题 求解答

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 在中国知网的中国学术文献网络出版总库中,若要使检索结果中的最新理念或研究方法的文献优先显示,可使用结果排序中的哪一个选项按钮 选项: a、A相关度 b、B发表时间 c、C被引频次 d、D学科分类 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 在临床诊断中,我们可以充分运用全文数据库的功能,对全文中病症进行搜索,获得有关病症可能的疾病,中文数据库支持全文检索的数据库有。 选项: a、A中国知网 b、B维普资讯 c、CCBM d、D万方 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 按信息的出版类型划分,CNKI中心网站收录的出版类型有。 选项: a、A期刊、专利 b、B学位论文、会议 c、C工具书、年鉴 d、D以上都是 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 万方数据知识服务平台中查找CN201010155770.5的专利,选择下列哪个字段 选项: a、A全部 b、B专利-主权项 c、C专利-申请号 d、D专利-公告号 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

以下数据库中,哪些是属于题录数据库,哪些属于全文数据库 选项: a、A 题录数据库:Sinomed、VIP、万方、CNKI b、全文数据库:Pubmed、WOS c、B题录数据库:Sinome d、Pubmed、WOS d、全文数据库:万方、CNKI、VIP e、C题录数据库:VIP、万方、Pubmed f、全文数据库:Sinomed、CNKI、WOS g、D题录数据库:CNKI、万方、WOS、VIP h、全文数据库:Sinomed、Pubmed 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 按信息的产生次序和加工整理的程度不同可以将信息划分为四个层次结构,以下属于零次信息的是() 选项: a、A期刊论文 b、B专利说明书 c、C产品样本 d、D实验记录 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 科研工作的连续性和累积性决定了科研工作者需要从继承和创新的角度去系统掌握有关研究课题的完整信息,因而对信息服务的连续性和系统性要求较高。在我们课程学习中效率较高的连续性和系统性获取信息的方法是。 选项: a、A开架阅览 b、B文献检索和管理 c、C会议交流 d、D专题讲座 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: .在维普科技期刊服务平台中逻辑算符OR可以用下面哪一种符号代替: 选项: a、A+ b、B* c、C - d、D/

整式的乘法练习题

整式的乘法练习题 姓名______ 学号______ (一)填空 1.a 8=a 5._____. 2.a 15=( )5. 3.3m 2·2m 3=______. 4.(x+a)(x+b)=______. 5.a 3·(-a)5·(-3a)2=______. 6.(-2a 2b)3·(-ab 2)=______. 7.24a 2b 3=6a 2·______. 8.(2a +b )(2a -b )=_____, 9.(31x -y )(3 1x +y )=_____ 10.(x +4)(-x +4)=_____ 11.(x +3y )(_____)=9y 2-x 2 12.______________)23)(32(=-+y x y x ; 12.判断(1).222)(b a b a +=+--( ) (2).2222)(y xy x y x +-=----( ) (3).2222)(b ab a b a ++=----( ) (4).2229122)32(y xy x y x +-=-( )13._______________)52(2=+y x ; 14._______________)52(2=-y x 二选择 1.下列计算正确的是[ ] A .9a 3·2a 2=18a 5; B .2x 5·3x 4=5x 9; C .3x 3·4x 3=12x 3; D .3y 3·5y 3=15y 9. 2.计算-a 2b 2·(-ab 3)2所得的结果是 [ ] A .a 4b 8; B .-a 4b 8; C .a 4b 7; D .-a 3b 8. 3.(y m )3·y n 的运算结果是[ ] B .y 3m+n ; C .y 3(m+n); D .y 3mn . 4.下列计算正确的是[ ] A .(a 3)n+1=a 3n+1; B .(-a 2)3a 6=a 12; C .a 8m ·a 8m =2a 16m ; D .(-m)(-m)4=-m 5. 5.下列计算错误的是[ ] A .(x+1)(x+4)=x 2+5x+4; B .(m-2)(m+3)=m 2+m-6; C .(y+4)(y-5)=y 2+9y-20; D .(x-3)(x-6)=x 2-9x+18. 6.t 2-(t+1)(t-5)的计算结果正确的是 [ ] A .-4t-5; B .4t+5; C .t 2-4t+5; D .t 2+4t-5. 7..下列多项式乘法,能用平方差公式进行计算的是( ) A.(x +y )(-x -y ) B.(2x +3y )(2x -3z ) C.(-a -b )(a -b ) D.(m -n )(n -m ) 8.下列计算正确的是( ) A.(2x +3)(2x -3)=2x 2-9 B.(x +4)(x -4)=x 2-4 C.(5+x )(x -6)=x 2-30 D.(-1+4b )(-1-4b )=1-16b 2

整合营销传播研究专题复习思考题

《整合营销传播专题研究》复习题 论述题: 1:同一般的传播活动相比,整合营销传播的受众有什么特点? 2:试分析整合营销传播理论出现的历史原因是什么 3:如何理解整合营销传播? 4:试分析整合营销传播在中国的可行性。 5:根据舒尔茨的看法,整合营销传播发展的四个阶段是什么? 6:试分析传播环境的变化对整合营销传播的影响? 7:试分析广告与公共在整合营销传播中的作用。 案例分析1 问题:试结合有关理论,分析本案例在整合营销传播方面的特点是什么?还有什么不足?如何改进? 2005年初,由实力传播集团(Zenith Optimedia Group)旗下的突破传播(Optimedia)北京团队成功为HP数码相机进行了一整合营销推广案。 在仅两个月的时间内,包括客户及实力传播集团6个不同的业务部门的20多人的超大团队,涉及“电视广告+平面广告+户外广告+在线广告+广播广告+事件+商场体验中心+产品宣传公交车+影院展示+新闻发布会”等的复杂传播技术方案,目标是通过运用ATL (Above-The-Line,线上)、BTL(Below-The-Line,线下)、事件、

公关、新闻发布会和交互活动,最大限度地创造了丰富多彩的直观体验,引起人们的产品关注,激励他们购买产品。 从客户的角度来说,这是HP在中国首次推出一款数码相机,使其数码解决技术方案更臻完美。HP成为国内第一个提供完整数码影像解决技术方案的品牌—从影像摄取(数码相机)、影像处理(电脑)到影像输出(打印机)。此次营销传播活动的目标(投资回报)就是要鼓励人们采用更多方式使用影像技术,鼓励人们拍摄、分享和打印照片,同时,扩大HP作为在数字成像领域的领先厂商的影响力和知名度。基于HP的ACP模型(A=知名度、C=购买意向、P=偏好度),此次整合营销活动的主题确定为提高知名度,以及让目标受众体验HP 数码相机和Photosmart(照片打印机)。 HP的营销团队将创新思考主要集中在平面广告、户外广告和非媒体广告等方面,特别是户外的广告和活动。推广活动在夏季开展,利用品牌创意广告,例如瀑布和拼图等,去重现夏季度假美景。产品体验活动在北京和上海的人流集中的购物街开展,吸引了很多青少年男女的关注,纷纷在绚丽的广告前合影留念。” 为了让消费者真正认识HP全线的数码产品,并加深对产品的印象,实力传播集团旗下的行销部门经过实地考查和研究,在北京的东方广场和上海港汇广场精心策划实施了精彩的路演活动,活动现场设立了两个区域:影像体验区和家庭影院区,成功吸引到众多目标消费者到路演现场,亲自体验HP的数码产品带来的娱乐享受。 在体验区内,实力整合行销还设置了礼品制作区,在这里消费者可以

幂的运算和整式的乘法专题训练含答案.docx

幂的运算和整式的乘法专题训练含答案 3 2 32 的结果正确的是 ( ) 1.计算 (- a) · (a)·(-a) A.a11B.- a11C.- a10D.a13 2.下列计算正确的是 ( ) A.x 2(m + 1)m +1=x284=(xy) 2÷x B.(xy)÷ (xy) 107254n 2n 2n=1 C.x ÷ (x÷x)= x D. x÷x·x 3.已知 (x+a)(x+ b)=x2-13x+ 36,则 ab 的值是 () A.36 B . 13C.- 13D.- 36 4.若 (ax+ 2y)(x- y)展开式中,不含 xy 项,则 a 的值为 ( ) A.- 2 B . 0C. 1D.2 5.若 x+y=1, xy=- 2,则 (2-x)(2 -y)的值为 ( ) A.- 2 B .0C.2D.4 6.若(x+ a)(x+b)= x2+px+ q,且 p>0,q< 0,那么 a、b 必须满足的条件是 ( ) A.a、b 都是正数B.a、b 异号,且正数的绝对值较大 C.a、b 都是负数D.a、b 异号,且负数的绝对值较大

7.一个长方体的长、宽、高分别是3x- 4、 2x-1 和 x,则它的体积是 ( ) A.6x3- 5x2+ 4x B. 6x3- 11x2+4x C.6x3-4x2D.6x3-4x2+x+4 8.观察下列多项式的乘法计算: (1)(x +3)(x+ 4)=x2+ 7x+ 12;(2)(x+ 3)(x-4)= x2-x-12; (3)(x- 3)(x +4)= x2+x- 12;(4)(x -3)(x- 4)=x2-7x+12 根据你发现的规律,若 (x+ p)(x +q)= x2-8x+ 15,则 p+q 的值为 ( ) A.- 8 B .- 2C. 2D.8 9.如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式: ①(2a+ b)(m+ n);②2a(m+n) +b(m+n);③m(2a+ b)+ n(2a+ b);④2am+ 2an +bm+ bn, 你认为其中正确的有 ( ) A.①②B .③④C.①②③D.①②③④

医学信息素养试题--求解答教学文案

医学信息素养试题-- 求解答

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 在中国知网的中国学术文献网络出版总库中,若要使检索结果中的最新理念或研究方法的文献优先显示,可使用结果排序中的哪一个选项按钮 选项: a、A相关度 b、B发表时间 c、C被引频次 d、D学科分类 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 在临床诊断中,我们可以充分运用全文数据库的功能,对全文中病症进行搜索,获得有关病症可能的疾病,中文数据库支持全文检索的数据库有。 选项: a、A中国知网 b、B维普资讯 c、CCBM d、D万方 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 按信息的出版类型划分,CNKI中心网站收录的出版类型有。 选项: a、A期刊、专利 b、B学位论文、会议 c、C工具书、年鉴 d、D以上都是 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 万方数据知识服务平台中查找CN201010155770.5的专利,选择下列哪个字段

选项: a、A全部 b、B专利-主权项 c、C专利-申请号 d、D专利-公告号 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 以下数据库中,哪些是属于题录数据库,哪些属于全文数据库 选项: a、A 题录数据库:Sinomed、VIP、万方、CNKI b、全文数据库:Pubmed、WOS c、B题录数据库:Sinome d、Pubmed、WOS d、全文数据库:万方、CNKI、VIP e、C题录数据库:VIP、万方、Pubmed f、全文数据库:Sinomed、CNKI、WOS g、D题录数据库:CNKI、万方、WOS、VIP h、全文数据库:Sinomed、Pubmed 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 按信息的产生次序和加工整理的程度不同可以将信息划分为四个层次结构,以下属于零次信息的是() 选项: a、A期刊论文 b、B专利说明书 c、C产品样本 d、D实验记录 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 科研工作的连续性和累积性决定了科研工作者需要从继承和创新的角度去系统掌握有关研究课题的完整信息,因而对信息服务的连续性和系统性要求较高。在我们课程学习中效率较高

整式的乘法练习题(含解析答案)

北师大版数学七年级下册第一章1.4整式的乘法课时练习 一、选择题 1.(-5a2b)·(-3a)等于() A.15a3b B.-15a2b C.-15a3b D.-8a2b 答案:A 解析:解答:(-5a2b)·(-3a)=15a3b,故A项正确. 分析:由单项式乘单项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题. 2.(2a)3·(-5b2)等于() A.10a3b B.-40a3b2C.-40a3b D.-40a2b 答案:B 解析:解答:(2a)3·(-5b2)=-40a3b2,故B项正确. 分析:先由积的乘方法则得(2a)3=8a3,再由单项式乘单项式法则可完成此题. 3.(2a3b)2·(-5ab2c)等于() A.-20a6b4c B.10a7b4c C.-20a7b4c D.20a7b4c 答案:C 解析:解答:(2a3b)2·(-5ab2c)=-20a7b4c,故C项正确. 分析:先由积的乘方法则得(2a3b)2=-4a6b2,再由单项式乘单项式法则与同底数幂的乘法可完成此题. 4.(2x3y)2·(5xy2)·x7 等于() A.-20x6y4B.10x y y4C.-20x7y4D.20x14y4 答案:D 解析:解答:(2x3y)2·(5xy2)·x7 =-20x14y4,故D项正确. 分析:先由积的乘方法则得(2x3y)2=-4x6y2,再由单项式乘单项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题. 5.2a3·(b2-5ac)等于() A.-20a6b2c B.10a5b2c C.2a3b2-10a4c D.a7b4c-10a4c 答案:C 解析:解答:2a3·(b2-5ac)=2a3b2-10a4c,故C项正确. 分析:由单项式乘多项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题. 6.x3y·(xy2+z)等于() A.x4y3+xyz B.xy3+x3yz C.z x14y4 D.x4y3+x3yz 答案:D 解析:解答:x3y·(xy2+z)=x4y3+x3yz,故D项正确. 分析:由单项式乘单项式法则与同底数幂的乘法法则可完成此题.

信息素养

信息素养/素质 意识:主动通过获取信息解决问题的意识 表达:确定信息需求的性质和范围 获取:合理合法、有效地获取信息 评价:科学地评价及筛选信息 利用:用获取的信息解决实际问题 文献 文献的定义:记录有知识的一切载体。(1983) 其中包含四个要素: ?有信息和知识的内容; ?有记载信息知识的物质载体; ?有文字、图形、声频视频等记录手段; ?有一定的表现形式(图书、期刊、电子出版物等)。 文献信息资源:以文字、图形、符号、声频、视频等方式记录在各种载体上的知识和信息资源。信息检索基本原理 基本原理: ?信息存储:将信息按其特征标识有序化地存储之后形成的信息集合(建库); ?信息检索:根据所需信息的特征标识到相应的信息集合中检索,当特征标识与检索标识匹配一致或部分一致时,检索即为命中(查找)。 组成部分:计算机硬件设备及操作系统、电子数据库及其相应的检索软件系统。 文献数据库 数据库:文献数据库通常是指由一个或多个文档构成,以计算机磁盘或光盘等高新科技材料为载体,并有专门的软件进行管理的系统化、有序化的信息集合,是存储和查找文献信息的电子工具。 文献数据库主要分为书目数据库、摘要数据库和全文数据库。 文献数据库的一般结构(P29) 数据库(databank) 文档(file,通常按年限划分) 记录(record,单元文献) 字段(field,查找文献的检索点) 字段用来记录和描述每篇文章的外表特征和内容特征。如:题名、作者、关键词、摘要。还提供检索文献的检索点。 文献信息资源的分布 图书馆是文献信息资源的集散地,我国图书馆按行业系统划分,主要有以下几个: 教育部下属的高等院校图书馆(简称高校馆,服务于高校,学术性强)例如: 清华大学图书馆、北京大学图书馆 电子科技大学图书馆、中山学院图书馆 文化部公共图书馆(简称公共馆,面向公众)例如: 中国国家图书馆(国图) 广东省立中山图书馆(省图) 中山市图书馆 三、计算机检索技术(P36) 计算机信息检索技术主要包括检索表达式的构建规则与检索词的组配原则等两个方面。常见计算机检索技术主要包括: 布尔逻辑检索(重点掌握)

整式的乘法练习题集

整式的乘法练习题 (一)填空 1.a8=(-a5)______. 2.a15=( )5. 3.3m2·2m3=__ ____. 4.(x+a)(x+a)=______. 5.a3·(-a)5·(-3a)2·(-7ab3)=______. 6.(-a2b)3·(-ab 2)=______. 7.(2x)2·x4=( )2. 8.24a2b3=6a2·______. 9.[(a m)n]p=______. 10.(-mn)2(-m2n)3=______. 11.多项式的积(3x4-2x3+x2-8x+7)(2x3+5x2+6x-3)中x3项的系数是______. 12.m是x的六次多项式,n是x的四次多项式,则2m-n是x的______次多项式. 14.(3x2)3-7x3[x3-x(4x2+1)]=______.15.{[(-1)4]m}n=______.16.-{-[-(-a2)3]4}2=______. 17.一长方体的高是(a+2)厘米,底面积是(a2+a-6)厘米2,则它的体积是______.18.若10m=a,10n=b,那么10m+n=______. 19.3(a-b)2[9(a-b)n+2](b-a)5=______(a-b)n+9. 20.已知3x·(x n+5)=3x n+1-8,那么x=______.21.若a2n-1·a2n+1=a12,则n=______. 22.(8a3)m÷[(4a2)n·2a]=______. 23.若a<0,n为奇数,则(a n)5______0. 24.(x-x2-1)(x2-x+1)n(x-x2-1)2n=______. 25.(4+2x-3y2)·(5x+y2-4xy)·(xy-3x2+2y4)的最高次项是______. 26.已知有理数x,y,z满足|x-z-2|+(3x-6y-7)2+|3y+3z-4|=0,则x3n+1y3n+1z4n-1的值(n为自然数)等于______. (二)选择 27.下列计算最后一步的依据是[ ] 5a2x4·(-4a3x) =[5×(-4)]·a2·a3·x4·x

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