江苏及国家历年行测真题之数字推理合集

1.1-√5/2 ,1+√5/2,1-√2,1+√2 ,( )，3+13/2

A． 1/（√13 –3） B. 2/（3+√13）

C. -2/（3+√13）

D. 1/（3+√13 ）

2、 3， 3， 9， 15， 33， ( )

A．75 B．63 C．48 D．34

3． 8， 12， 18， 27， ( )

A．39 B．37 C．40．5 D．42．5

4． 4， 6， 10， 14， 22， ( )

A．30 B．28 C．26 D．24

5． 6， 15， 35， 77， ( )

A． 106 B．117 C．136 D． 163

6． 2，8， 24， 64， ( )

A．160 B．512 C．124 D．164

7． 2， 5， 11， 56， ( )

A．126 B．617 C．112 D。92

8．15/2，24/5, 35/10 ,48/17( )

A．63/26 B．53/24 C．53/22 D．63/28

9． 1， 3， 3， 6， 7， 12， 15， ( ) A．17 B．27 C．30 D．24

10．2，-1， -1/2, -1/4,1/8 ( )

A．-1/10 B．-1/12 C．-1/16 D．-1/14

61． 0， 1， 3， 2， 6， 4， 9， ( )

A．7 B．8 C．6 D．12 62． 1， 5， 14， 30， 55， ( )

A．91 B．74 C．75 D．125 63． 1， 2， 3， 5， ( )， 13

A．9 B．11 C．8 D．7 64．9，16，36，100，( )

A． 144 B．256 C．324 D．361 65．1，3，2，6，5，15，14，( )，( )，123

A．41，42 B．42，41 C． 13，39 D．24，23 66． 45， 29， 21， 17， 15， ( )

A．8 B．10 C．14 D．11 67．5，13，37，109，( )

A，327 B．325 C．323 D．321 68． 1， 4， 8， 14， 24， 42， ( )

A．76 B．66 C．64 D．68 69．1/3，1/2，3/5，2/3，5/7，( )

A．3/4 B．2/3 C．7/9 D．无法确定70．0，3/4，2/5，5/6，4/7，7/8，2/3，( )

A．8/11 B．11/12 C．9/10 D．7/9

1．1， 7， 19， 37， 61， ( )

A．91 B．82 C．96 D． 106

2． 1， 1， 2， 3， 5， 8， 13， ( )

A．21 B．19 C．17 D．15

3．-1，6，25，62，123，( )

A．185 B．214 C．210 D．216

4． 30， 37， 32， 35， 34， 33， 36， ( )， 38 A．31 B．37 C．35 D．39

5． 13， 17， 19， 23， 29， 31， ( )

A．33 B．37 C．35 D．43

6．√2—1，√2 +1，2/(√3 +1 )，( )，1，3

A．√3 B．√3+ 1 C. 1/(√3 +1) D. 1/(√3 -1 ) 7．1 ,1, 5/7,7/15,9/31

A．11/30 B．11/31 C．11/21 D．11/63

8． 6, 13/2, 41/6, 22/3,( ), 49/6, 17/2

A. 24/3,

B. 23/3,

C. 15/2,

D. 25/3

9． -1．5， 2， 1， 9，一1， ( )

A．10 B．4 C．25 D．8

10． 5， 13， 37， 109， ( )

A．327 B．325 C．323 D．321

2005年江苏省 (A类)试题

1．0.25 0.25 0.5 2 16 ( )

A．32 B．64 C．128 D. 256

2．( ) 11 13 17 19 23

A．6 B．8 C．7 D．9

3．12 4 8 6 7 ( )

A．6 B．6.5 C．7 D．8

4．9 1 ( ) 9 25 49

A．1 B．2 C．4 D．5

5． 13579 1358 136 14 1 ( )

A．1 B.0 C．-3 D．-7

6．4 8/9 16/27 ( ) 36/125 216/49

A. 32/45 B．64/25 c．28/75 D．32/15

7．1.04 4.08 7.16 ( ) 13.64

A． 8.62 B． 9.36 C．10.32 D．10.28

8．0 3 1 6 √2 12 ( ) ( ) 2 48

A. √3 24 B．√3 36 C．2 24 D．2 36

9. 2004.2.2 2004.2.9 2004.2.16 2004.2.23 ( )

A. 2004.2.30 B．2004.2.31 C．2004.3.1 D. 2004.3.2 10．2.40×105 5.90×105 9.4×105 ( ) 1.74×106 A．1.04×106

B. 10.2×106 C．1.32×106 D．1.29×106

61. 1.2 3.1 4.4 7.6 12.1 ( )

A. 18.8

B. 19.8

C. 20.2

D. 21

62. 281 201 131 71 ( ) -21

A. 31

B. 41

C. 11

D. 21

63. –1 ( ) 25 62 123

A. 3

B. 6

C. 11

D. 15

64. 1 1 ( ) 2 16/5 16/3

A. 3/2

B. 4/3

C. 16/7

D. 2

65. 5 ( ) 11 13 17 19

A. 6

B. 8

C. 7

D. 9

66. 50 10 5 2 2.5 ( )

A. 5

B. 10

C. 0.8

D. 0.6

67. –1 0 ( ) √3-1 1

A. √2

B. √2-1

C. √3

D. √3-1

69. 2.5 3(1/3) 4.25 ( ) 6(1/6)

A. 5.125

B. 5.5

C. 4.9

D. 5.2

70. 216(64/100) ( ) 64(100/144) 27(121/169) 8(144/196)

A.125(85/117)

B. 152(86/122)

C. 125(81/121)

D. 106(79/123)

1. 1/5 l 4 ( ) 24 24

A．4 B．8 C．12 D．18

2．1 2 1+√2 ( ) 3

A．3+√2 B．3.5 c．1+√3 D．4-(√3 /2)

3． 12 20 32 52 ( ) 136

A．65 B．75 C．80 D．84

4．2(13/17) ( ) 6(25/31) 8(31/38) 10(37/45) A．3(18/23) B．4(19/24) C．4(20/25) D．5(21/26) 5．1 8 ( ) 64 125 216

A．16 B．24 C．27 D．32

6．1 3 4 6 9 12 ( ) ( ) 25 48

A．12 24 B．14 36 C．16 24 D．14 24

7．145 ( ) 111 94 77 60

A．130 B．128 C. 116 D．124

8．8 9 10 12 14 ( )

A．15 B．16 C．17 D．18

9. 48/121 ( ) 70/169 81/196 92/225

A. 58/144

B. 51/126

C. 65/131

D. 59/144

10． 1(1/8) ( ) 1(3/4) 2(1/4)

A. 1(1/4) B．1(3/8) C. 1(5/8) D. 1(5/6)

1．-1 2 11 38 ( )

A ．119

B ．133

C ．121

D ．117 2．4 11 30 67 ( )

A ．121

B ．128

C ．130

D ．135 3．-2 14 6 10 8 ( ) A ．4 B ．7 C ．9 D ．10

4．1 2 7 13 49 24 343 ( ) A ．35 B ．69 C ．114 D ．238

161 132 52 78 4 ( ) A ．3

19 B ．8 C ．16 D ．32

61．2 1 4 3 8 5 ( )

A．8 B．10 C．12 D．13

62．12120 12060 12040 12030 ( )

A． 12024 B．12018 C．12015 D．12010 63．8 12 16 16 ( ) -64

A．0 B．4 C．-8 D．12

64．1 3 12 45 171 ( )

A．648 B．658 C．646 D．656

65. 12 8 6 4 3 ( )

A．4 B．1 C．2 D．3

1．400 360 200 170 100 80 50 ( ) A ．10 B ．20 C ．30 D ．40 2．1 4 10 22 46 ( ) A ．94 B ． 88 C ．84 D ．80 3．4 3

38 25 A.513 B.512 C.511 D ．5

14 4．60 77 96 ( ) 140 A ．111 B ．117 C ．123 D ．127 5．

32 85 2113 5534（） A.14489 B.89

55 C ．8977 D. 14689

1．2,5,28,257,( )

A.2006

B.1342

C.3503

D.3126 2．5,13,37,109,( )

A.136 B231 C.325 D.408 3．－8,－4,4,20,( )

A.60

B.52

C.48

D.36

4．1200,200,40,(),

A.10

B.20

C.30

D.5 5．( ),4,18,48,100

A.－16

B.－8

C.－4

D.0 6．－9,－5,0,6，( )

A.13

B.l4

C.15

D.16 7．64,24,44,34,39,( )

A.20

B.32

C.36.5

D.19 8．－2,－1,6,25,62,( )

Al05 B.123 C.161 D.181 9．8,16,25,35,47,( )

A.58

B.61

C.65

D.81 10．2,2,6,12,27,( )

A.42

B.50

C.58.5

D.63.5

61. 12，15，24，51，132，（）

A.268

B.307

C.375

D.415

62. ( )，75，30，150，170，300，460，600

A.25

B.-30

C.-35

D.40

63. 2，7，28，63，126，（）

A.185

B.198

C.211

D.215

64. 2，1，9，30，117，441，（）

A.1604

B.1674

C.1574

D.1504

65. 2，6，30，210，2310，（）

A.30160

B.30030

C.40300

D. 32160

66. 2，3，7，25，121，（）

A.256

B.512

C.600

D.721

67. 1，4，12，32，80，（），448

A.162

B.182

C.192

D.212

68. 431，325，（），167，844，639

A.321

B.642

C.246

D.123

69. 3，8，9，0，-25，-72，（）

A.-147

B.-144

C.-132

D.-124

70. -2，4，0，8，8，24，40，（）

A.104

B.98

C.92

D.88

1．1615， 2422， 3629， 5436， ( )

A．8150 B．8143 C．7850 D．7843

2．8， 23， 27， 80， 84， 251， 255， ( )

A．764 B．668 C．686 D．866

3．2， 9， 22， 62， 168， 460， ( )

A．1065 B．1156 C．1265 D．1256

4．143， 152， 224， 314， 323， ( )

A．397 B． 503 C．508 D．406

5．1．95， 5．83， 15．71， 34．59， ( )

A．64．57 B．66．67 C．65．57 D．65．47 6．14， 28， 84， 336， 1680， ( )

A．10080 B． 8080 C．8180 D．8280 7．1234， 1243， 1324， 1342， 1423， 1432， ( ) A．2134 B．2314 C．2143 D．2341

6．3， 15， 75， 375， ( )

A．1865 B． 1875 C．1885 D．1895

9．12， 34， 56， 78． ( )

A．910 D．100 C．91 D．109

10．2， 3， 9， 30， 273， ( )

A．8913 B．8193 C、7893 0．12793

2008年（A类）

1．27，29，33，41，57，（）

A．87 B．88 C．89 D．91 2．2，7，14，98，（）

A．1370 B．1372 C．1422 D．2008 3．2000.1.1，2002.3.5，2004.5.9，2006.7.13，（）

A．2008.8.8 B．2008.18.16 C．2008.9.20 D．2008.9.17 4．5，24，6，20，4，（），40，3

A．28 B．30 C．36 D．42 5．90，30，12，6，4，（）

A．4 B．2 C．6 D．7

6．1，8，21，40，（），96

A．55 B．60 C．65 D．70 7．448，516，639，347，178，（）

A．163 B．134 C．785 D．896

A．8 B．9 C．10 D．11 9．1144，1263，1455，1523，（），1966

A．1763 B．1857 C．1873 D．1984 10．-27，-7，1，3，5，13，（）

A．33 B．31 C．27 D．25

61. 3，23，61，117，（）

A.133

B.191

C.211

D.237

62. 3，3，6，24，( )

A.192

B.168

C.81

D.48

63. 6，12，36，102，（），3

A.24

B.71

C.38

D.175

64. 3，6，29，62，127，（）

65. 42，60，60，48，（）

A.72

B.30

C.36

D. 54

66. 3/15，1/3，3/7，1/2，（）

A.5/8

B.4/9

C.15/27

D.-3

67. -8，15，39，65，94，128，170，（）

A.180

B.210

C.225

D.256

68. 1269，999，900，330，（）

A.190

B.270

C.299

D.1900

69. 1，32，81，64，25，（）

A.6

B.10

C.16

D.21

70. 1，2，2，3，4，（）

A.4

B.5

C.6

D.7

1．11，14，19，26，35，（）

A．39 B．41 C．45 D．46 2．3，3，6，18，72，（）

A．360 B．350 C．288 D．260 3．1，3，3，9，27，（）

A．251 B．243 C．223 D．143 4．22，24，39，28，（），16

A．14 B．11 C．30 D．15 5．176，178，198，253，（）

A．360 B．361 C．362 D．363

6．

A．13 B．15 C．16 D．18 7．1，9，7，27，13，（），19，63

A．25 B．33 C．45 D．54 8．0，8，24，48，80，（）

A．120 B．116 C．108 D．100 9．1，3，13，15，27，29，35，（）

A．36 B．37 C．38 D．39 10．2，6，15，28，（），78

A．45 B．48 C．55 D．56

1．0，7，26，63，124，（）

A ．125

B ．215

C ．216

D ．218 2．8，11，13，17，20，（）

A ．18

B ．20

C ．25

D ．28

3．

A ．8

B ．9

C ．13

D ．16 4．11，81，343，625，243，（）

A ．1000

B ．125

C ．3

D ．1 5．20002，40304，60708，（），10023032，12041064

A ．8013012

B ．8013016

C ．808015

D ．8011016 6．1，1，3，5，11，（）

A ．8

B ．13

C ．21

D ．32 7．100，10，12

21，163

，25，（） A ．25 B ．30 C ．40 D ．50

8．31，74，117，32，1913

，（）

A ．

2116 B ．2316 C ．2118 D ．21

17 9．568，488，408，246，186，（）

A ．105

B ．140

C ．156

D ．169 10．2，

311，528，753，9

，（） A ．12 B ．13 C ．

11123 D ．11

127

61．2，7，23，47，119，（）

A ．125

B ．167

C ．168

D ．170 62．7，8，8．10，11，（）

A ．12

B ．13

C ．14

D ．16 63．

3 2 6 2 2 11 68 （）

4 3 A ．11 B ．16 C ．18 D ．19 64．36，125，256，243，64，（）

A ．100

B ．1

C ．0.5

D ．121 65．20，202，2020，（），202020，2020202。

A ．20200

B ．20202

C ．202002

D ．20222 66．1，3，5，11，21，（）

A ．25

B ．32

C ．43

D ．46 67．100，10，12

21，163

，（），50 A ．20 B ．35 C ．15 D ．25 68．21，1，87，85，32

，（） A ．

41 B ．6415 C ．6411 D ．64

7 69．4635，3728，3225，2621，2219，（）

A ．1565

B ．1433

C ．1916

D ．1413 70．0，

37，522，745，9

，（） A ．12 B ．13 C ．11103 D ．11

115

1．0，3，8，15，（），35

A ．12

B ．24

C ．26

D ．30 2．1，1，3，4，7，（）

A ．7

B ．8

C ．9

D ．11 3．

3 2 6 2 3 12 48 （） 1 1 3 2 2

4 4 3 A ．24 B ．20 C ．18 D ．16 4.121,729,2 401,3 125,729,（）

A.100

B.1

C.0.5

D.16 5．22，44，86，（），3210，6412

A ．108

B ．168

C ．78

D ．1118 6．0，1，1，3，5，（） A ．8 B ．10 C ．11 D ．14 7．21，23，811，32

，（） A ．

647 B ．6425 C ．3213 D ．64

13 8.4736，3728，3225，2722，2219，（）

A.1514

B.1532

C.1915

D.1562 9.-3,10,7,17,( ),41 A.18 B.21 C.24 D.31 10.9

76,745,522,37,

0，（） A.12 B.13 C.11106 D.11

115

06年国考Ａ

31. 102, 96, 108, 84, 132,（）。

A． 36 B． 64 C． 70 D． 72 32. 1, 32, 81, 64, 25, （）,1。

A． 5 B． 6 C． 10 D． 12 33. -2，-8，0，64，（）。

A．–64 B． 128 C． 156 D． 250 34. 2，3，13，175，（）。

A． 30625 B． 30651 C． 30759 D． 30952 35. 3，7，16，107，（）。

A． 1707 B． 1704 C． 1086 D． 1072

41 . 2 , 12，36，80，（）

A ．100

B ．125

C ．150

D ．175

42 . 1 , 3，4，1，9，（）

A ．5

B ．11

C ．14

D ．64

43 . 0 , 9，26，65，124，（）

A ．165

B ．193

C ．217

D ．239

44 . 0 , 4，16，40，80，（）

A ．160

B ．128

C ．136

D ．140

45 . 0 , 2，10，30，（）

A ．68

B ．74

C ．60

D ．70

2020年国家公务员考试数字推理题库附答案(共200题)

2020年国家公务员考试数字推理题库附答案（共200题）【1】4，13，22，31，45，54，( )，( ) A.60, 68； B.55, 61； C.63, 72； D.72, 80 分析:答案C，分四组=>(4,13),(22,31),(45,54),(63,72)=>每组的差为9 【2】9，15，22, 28, 33, 39, 55，( ) A.60； B.61； C.66； D.58；分析:答案B，分四组=>(9,15),(22,28),(33,39),(55,61)=>每组的差为6 【3】1，3，4，6，11，19，（） A．57；B．34；C．22；D．27；分析:答案B，数列差为2 1 2 5 8，前三项相加为第四项2＋1＋2＝5 1＋2＋5＝8 2＋5＋8＝15 得出数列差为2 1 2 5 8 15 【4】-1，64，27，343，( ) A．1331；B．512；C．729；D．1000；分析:答案D，数列可以看成－1三次方, 4的三次方, 3的三次方, 7的三次方，其中-1,3,4,7两项之和等于第三项，所以得出3+7=10，最后一项为10的三次方【5】3，8，24，63，143，( ) A．203，B．255，C．288 ，D．195，分析:答案C，分解成22－1，32－1，52－1，82－1，122－1；2、3、5、8、12构成二级等差数列，它们的差为1、2、3、4、（5）所以得出2、3、5、8、12、17，后一项为172－1 得288 【6】3，2，4，3，12，6，48，（） A．18；B．8；C．32；D．9；分析:答案A，数列分成3，4，12，48，和2，3，6，（），可以看出前两项积等于第三项【7】1，4，3，12，12，48，25，( )

公考数字推理真题

09国考： 1. 5，12，21，34，53，80，（） A．121 B.115 C.119 D.117 解：做差后为7，9，13，19，27，（37） 2 4 6 8 （10）所以80+37=117，选D。 2. 7，7，9，17，43，（） A.119 B.117 C.123 D.121 解：做差：0，2，8，26，（80） 2 6 18 （54）所以43+80=123，选C。 3. 1,9,35,91,189,() A.361 B.341 C.321 D.301 解：做差：8，26，56，98，（152） 18 30 42 （54） 12 12 12 所以189+152=341，选B。 4. 0,1/6,3/8,1/2,1/2,() A.5/13 B.7/13 C.5/12 D.7/12 解：变为0/5，1/6，3/8，6/12，10/20，分子为0，1，3，6，10，（15）分母是5，6，8，12，20，（36）所以接下来是15/36=5/12 5. 153,179,227,321,533,() A.789 B.919 C.1229 D..1079 解：做差：26，48，94，212，（546） 2246 118 （334） 24 72 216 所以533+546=1079，选D。 09浙江： 1．0， 16， 8， 12， 10，（） A．11 B.13 C.14 D.18 解：做差后为16，-8，4，-2，（1）公比为-2的等比数列，所以10+1=11，选A。 2. 64,2,27,(),8,√2,1,1 A.2√5 B. √5 C.2√3 D√3 解：间隔看，64，27，8，1分别是4、3、2、1的3次方； 2，（），√2，1则为√4，（√3），√2，√1 所以选D。 3. 7,15,29,59,117,() A.227 B.235 C.241 D.243 解：7*2+1=15，

公务员行测数字推理题725道详解全

数字推理题725道详解【1】7，9，-1，5，( ) A、4； B、2； C、-1； D、-3 分析:选D，7+9=16；9+（-1）=8；（-1）+5=4；5+（-3）=2 , 16，8，4，2等比【2】3，2，5/3，3/2，( ) A、1/4； B、7/5； C、3/4； D、2/5 分析:选B，可化为3/1，4/2，5/3，6/4，7/5,分子3，4，5，6，7,分母1，2，3，4，5 【3】1，2，5，29，（） A、34； B、841； C、866； D、37 分析:选C，5=12+22；29=52+22；( )=292+52=866 【4】2，12，30，（） A、50； B、65； C、75； D、56；分析:选D，1×2=2；3×4=12；5×6=30；7×8=（）=56 【5】2，1，2/3，1/2，（） A、3/4； B、1/4； C、2/5； D、5/6；分析:选C，数列可化为4/2，4/4，4/6，4/8，分母都是4，分子2，4，6，8等差，所以后项为4/10=2/5，【6】4，2，2，3，6，（） A、6； B、8； C、10； D、15；分析:选D，2/4=0.5；2/2=1；3/2=1.5；6/3=2；0.5，1，1.5, 2等比，所以后项为2.5×6=15 【7】1，7，8，57，（） A、123； B、122； C、121； D、120；分析:选C，12+7=8；72+8=57；82+57=121；【8】4，12，8，10，（） A、6； B、8； C、9； D、24；分析:选C，(4+12)/2=8；(12+8)/2=10；(8+10)/2=9 【9】1/2，1，1，（），9/11，11/13 A、2； B、3； C、1； D、7/9；分析:选C，化成1/2,3/3,5/5 ( ),9/11,11/13这下就看出来了只能是(7/7)注意分母是质数列，分子是奇数列。【10】95，88，71，61，50，（） A、40； B、39； C、38； D、37；分析：选A，思路一：它们的十位是一个递减数字9、8、7、6、5 只是少开始的4 所以选择A。思路二：95 - 9 - 5 = 81；88 - 8 - 8 = 72；71 - 7 - 1 = 63；61 - 6 - 1 = 54；50 - 5 - 0 = 45；40 - 4 - 0 = 36 ，构成等差数列。【11】2，6，13，39，15，45，23，( ) A. 46； B. 66； C. 68； D. 69；分析：选D，数字2个一组,后一个数是前一个数的3倍【12】1，3，3，5，7，9，13，15（），（） A：19，21；B：19，23；C：21，23；D：27，30；分析：选C，1，3，3，5，7，9，13，15（21），（30 ）=>奇偶项分两组1、3、7、13、21和3、5、9、15、23其中奇数项1、3、7、13、21=>作差2、4、6、8等差数列，偶数项3、5、9、15、23=>作差2、4、6、8等差数列

数字推理全方法介绍(绝对经典)

数字推理全方法介绍写在前面的话 1、希望能给数字推理比较弱的同学帮助 2、做数推，重点不是怎么做，而是：“你怎么会想到这种做法？思路在哪？突破口呢？” 3、只要你认真看完这个帖子，你的数字推理一定会有进步 4、例子来源于真题 5、觉得好一定要顶，让更多的人能来交流言归正传（一）等差、倍数关系介绍要学会观察变化趋势（1）数变化很大，一般和乘法和次方有关。如：2，5，13， 35，97 （）-------------A*2+1 3 9 27 81=B 又如：1，1，3，15，323，（）---------------数跳很大，考虑是次方和乘法。此题-------------（A+B)^2-1 =c 再如：1 ，2 ，3 ，35 （）------------(a*b)^2-1=c 0.4 1.6 8 56 560 （）--------4 5 7 10倍，倍数成二级等差 A、2240 B、3136 C、4480 D、7840 09国考真题 14 20 54 76 （） A．104 B.116 C.126 D144 9+5 25-5 49+5 … (2)数差（数跳不大，考虑是做差）等差数列我就不说了，很简单

下面说下数字变化不大，但是做差没规律怎么办？一般三种可以尝试的办法（1）隔项相加、相减（2）递推数列（3）自残（一般用得很少，真题里我好像没见过？也许是我忘了吧）09江苏真题 1，1，3，5，11，（） A．8 B．13 C．21 D．32 满足C-A=2 4 8 16 -3，7，14，15，19，29，（） A 35 B 36 C 40 D 42 ------------------------------ 满足A+C=11 22 33 44 55 21，37，42，45，62，（） A 57 B 69 C 74 D 87 21+3*7=42 37+4*2=45 42+4*5=62 45+6*2=57 （3）倍数问题 (二)三位数的数字推理的思路（1）数和数之间的差不是很大的时候考虑做差（2）很多三位数的数字推理题都用“自残法” 如：252，261，270，279，297，（）

公务员行测数列数字推理练习题

1，6，20，56，144，( ) A.256 B.312 C.352 D.384 3, 2, 11, 14, ( ) 34 A.18 B.21 C.24 D.27 1，2，6，15，40，104，( ) A.329 B.273 C.225 D.185 2，3，7，16，65，321，( ) A.4546 B.4548 C.4542 D.4544 1 1/ 2 6/11 17/29 23/38 ( ) A. 117/191 B. 122/199 C. 28/45 D. 31/47 答案 1.C 6=1x2+4 20=6x2+8 56=20x2+16 144=56x2+32 144x2+64=288+64=352 2.D 分奇偶项来看：奇数项平方+2 ；偶数项平方-2 3 = 1^2 +2 2 = 2^2 -2 11= 3^2 +2 14= 4^2 -2 （27）=5^2 +2 34= 6^2 -2 3.B 273 几个数之间的差为： 1 4 9 25 64 为别为： 1的平方2的平方3的平方5的平方8的平方 1+2=3 2+3=5 3+5=8 5+8=13 即后面一个为13的平方（169）题目中最后一个数为：104+169=273 3.A 4546 设它的通项公式为a(n) 规律为a(n+1)-a(n)=a(n-1)^2 4.D 原式变为：1/1、2/4、6/11、17/29、46/76，可以看到，第二项的分子为前一项分式的分子+分母，分母为前一项的分母+自身的分子+1；答案为：122/1 99

2011年国家公务员考试数量关系：数字推理的思维解析近两年国家公务员考试中，数字推理题目趋向于多题型出题，并不是将扩展题目类型作为出题的方向。因此，在题目类型上基本上不会超出常规，因此专家老师建议考生在备考时要充分做好基础工作，即五大基本题型足够熟练，计算速度与精度要不断加强。首先，这里需要说明的是，近两年来数字推理题目出题惯性并不是以新、奇、变为主，完全是以基本题型的演化为主。特别指出的一点是，多重数列由于特征明显，解题思维简单，基本上可以说是不会单独出题，但是通过近两年的各省联考的出题来看，简单多重数列有作为基础数列加入其它类型数列的趋势，如2010年9.18中有这样一道题：【例1】10，24，52，78，( ) .，164 A. 106 B. 109 C. 124 D. 126 【答案】D。其解题思路为幂次修正数列，分别为故答案选D。基本幂次修正数列，但是修正项变为简单多重数列，国考当中这一点应该引起重视，在国考思维中应该有这样一个意识，幂次的修正并不仅仅为单纯的基础数列，应该多考虑一下以前不被重视的多重数列，并着重看一下简单多重数列，并作为基础数列来用。下面说一下国考中的整体思维，多级数列，幂次数列与递推数列，三者在形式上极其不好区分，幂次数列要求考生对于单数字发散的敏感度要够，同时要联系到多数字的共性联系上，借助于几个题目的感觉对于理解和区别幂次数列是极为重要的。对于多级数列与递推数列，其区分度是极小的，几乎看不出特别明显的区别，考生在国考当中遇到这类题目首先应该想到的就是做差，通过做差来看数列的整体趋势，如果做差二次，依然不成规律，就直接进行递推，同时要看以看做一次差得到的数列是否能用到递推中。【例2】(国考2010-41)1，6，20，56，144，( ) A. 384 B. 352 C. 312 D. 256 【答案】B。在这个题目中，我们可以得到这样一个递推规律，即(6-1)×4=20，(20-6)×4=56，(56-20)×4=144，因此(144-56)×4=352。这个规律实际上就是两项做一次差之后4倍的递推关系，也就是充分利用了做差来进行递推。 A. 125 B. 250 C. 275 D. 350

江苏省考数量关系与资料分析

二、数量关系（一）数字推理本次考试16-25题为数字推理，共10道。以基本数列及其变式为主，并出现创新规律，难度中等偏上。3类试卷均考查了数位组合数列，强调对作差和作商的应用。（二）数学运算本次考试26-40题为数学运算，共15道。难度高于B、C类试卷。如果说2011年江苏试卷考点分布向当年国家公务员试卷靠拢，2012年则保留了江苏与中央两套试卷的特色，是二者的折中。以几何问题为例，既包括江苏省偏爱的以割补法为主要解决思路的平面几何问题，也包括国家公务员考试曾考查的正多面体。总体来说本次江苏省考传统题型（如：行程问题、工程问题、利润问题、浓度问题、平均数等）与新题型并重，难度中等偏上，更强调对数学知识的活学活用。江苏省公务招考根据职位不同，笔试阶段分为A、B、C三类，C 类试卷主要针对江苏省录用考试中划分的专门针对乡镇一级的职位。 C类试卷行测部分依然分为4大版块，依次是言语理解与表达——数量关系——判断推理——资料分析，所涉及的基本题型有片段阅读、选词填空、文章阅读、数字推理、数学运算、类比推理、图形推理、逻辑判断、定义判断、资料分析等。2012年江苏省考C类试卷最大的特色为题量不变，难易程度适中。

二、数量关系（一）数字推理本次考试16-25题为数字推理，共10道题。以基本数列及其变式为主，难度中等偏上。3类试卷均考查了数位组合数列，强调对作差和作商的应用。解题时一定要开阔思路灵活处理。 1.和数列变式：强调相邻两项间关系【例题1】1，0，9，16，（），48 A. 33 B. 25 C. 36 D. 42 【解读】此题答案为A。两项和依次为1、9、25、49、81，分别为1、3、5、7、9的平方，49-16=（33）。 2.等比数列变式：强调作商的应用【例题2】2，3，7，（），121，721 A. 25 B. 17 C. 19 D. 11 【解读】此题答案为A。2×2-1=3、3×3-2=7、7×4-3=（25）、25×5-4=121、121×6-5=721。（二）数学运算本次考试26-35题为数学运算，共10道。难度均比A、B类低，与B类较多重复。重在考查基本题型，难度偏低。掌握传统题型的基本解题思路可有效作答。

2012年江苏公务员行测A类考试真题及答案解析

2012年江苏省录用公务员考试《行政职业能力测验》A类真题卷第一部分言语理解与表达（共15题，参考时限15分钟）一、片段阅读。每道题包含一段文字，要求你从四个选项中选出最恰当的一项，你的选择必须与题干要求相符合。 1．制度的监管离不开法律的依据，微博营销也一样，只有触犯了法律的行为才会启动相关的法律程序。遗憾的是，目前对于微博营销中出现的不正当竞争或者恶意诋毁的现象，并没有相对应的明确的法律条文。作者通过这段文字意在强调（） A．规范微博营销必须加强制度方面的监管 B．应坚决制止微博营销中不正当竞争 C．应尽快出台规范微博营销的法律法规 D．微博营销一旦违法就应启动法律程序 2．文字批评中有句老话叫“知人论世”，也就是说，论其世，才能知其人其文。接受美学有条重要原则叫“视野融合”，只有读者的期待视野和文学文本相融合时，才谈得上理解接受，而读者的期待视野因时而异，故讨论作品的接受就不能不牵涉到时事变迁。作者通过这段文字重在说明（） A．讨论作品的接受必须考虑读者所处的时代因素 B．不同时期的读者对于作品的理解是不一样的 C．不同人生阶段对于同一作品的理解也可能不同 D．讨论作品必须考虑作者所处时代及作者的经历 3．世界气象组织的最新报告显示，在全球最热年份榜单上，前13位都出现在过去15年中。因全球变暖，北极冰盖仍在退缩。多数气象学家认为，全球变暖在时间上是不均匀的，有相对的冷期，也有相对的暖期，但气温总体上呈上升趋势。因此，一些阶段性低温不能说明气候变暖的停滞或减缓；部分地区的寒冷，也不能阻止其他地区的变暖。世界气象组织预测，随着全球变暖，今后极端天气现象的发生将更为频繁，强度更大，影响地区更广。从这段文字不能得出的结论是（） A．最近十多年全球气温整体升高 B．今后几年全球气温将越来越高 C．近年世界各地气温并不均为上升 D．极端寒冷天气与全球变暖相关 4．很多技术类创业的公司并没有想明白这个问题。他们往往有了一个自以为很牛的技术，就认为有了市场，其实市场需求和技术领不领先是两回事。很多看上去很炫的技术，几乎是没有市场的。你去看看科研院所和大学里的实验室的那些科研成果，大多数看上去都很炫，但能够转化为市场需求的产品，不到10%！这也是很多技术类创业的公司容易失败的原因。上述文段中“这个问题”是指（）

2007-2016年浙江公务员考试数字推理历年真题解析

2007-2016年浙江公务员考试数字推理历年真题解析 2016 年 31．3，4，6，8，（），14 A ．10 B ．11 C ．12 D ．13 32．8，4，6，15，52 1 2 ，（） A ．233 41 B ．236 41 C ．23912 D ．24112 33．2，3，5，9，16，27，（） A ．41 B ．43 C ．45 D ．47 34．16，12，20，26，（），49 A ．36 B ．37 C ．38 D ．40 35．0，1，3/2，11/6，25/12，（） A ．137/30 B ．137/60 C ．137/90 D ．137/100 36． 12 ，1/6，31 ，2，6，3，（） A ． 12 B ．31 C ．1/6 D ．,2 37．4，2，2，0，（），-2，4 A ．-2 B ．-1 C ．1 D ．2 38．8/3，3/2，4，2，5，（） A ．3 B ．11/3 C ．12/5 D ．17/6 39．-1，2，0，4，4，（） A ．8 B ．12 C ．16 D ．20 40．2，6，12，20，30，（） A ．36 B ．40 C ．42 D ．48 2015 年 51．1，-4，4，8，40，（） A ．160 B ．240 C ．320 D ．480 52．5，11，-3，7，-5，（） A ．6 B ．7 C ．8 D ．9 53．5，7，10，15，22，（） A ．28 B ．30 C ．33 D ．35 54．2，5/2，11/4，35/12，73/24，（） A ．365/120 B ．377/120 C ．383/120 D ．395/120

行测：数字推理题100道(详解)

数字推理题500道详解【1】7，9，-1，5，( ) A、4； B、2； C、-1； D、-3 分析:选D，7+9=16；9+（-1）=8；（-1）+5=4；5+（-3）=2 , 16，8，4，2等比【2】3，2，5/3，3/2，( ) A、1/4； B、7/5； C、3/4； D、2/5 分析:选B，可化为3/1，4/2，5/3，6/4，7/5,分子3，4，5，6，7,分母1，2，3，4，5 【3】1，2，5，29，（） A、34； B、841； C、866； D、37 分析:选C，5=12+22；29=52+22；( )=292+52=866 【4】2，12，30，（） A、50； B、65； C、75； D、56；分析:选D，1×2=2；3×4=12；5×6=30；7×8=（）=56 【5】2，1，2/3，1/2，（） A、3/4； B、1/4； C、2/5； D、5/6；分析:选C，数列可化为4/2，4/4，4/6，4/8，分母都是4，分子2，4，6，8等差，所以后项为4/10=2/5，【6】4，2，2，3，6，（） A、6； B、8； C、10； D、15；分析:选D，2/4=0.5；2/2=1；3/2=1.5；6/3=2；0.5，1，1.5, 2等比，所以后项为2.5×6=15 【7】1，7，8，57，（） A、123； B、122； C、121； D、120；分析:选C，12+7=8；72+8=57；82+57=121；【8】4，12，8，10，（） A、6； B、8； C、9； D、24；分析:选C，(4+12)/2=8；(12+8)/2=10；(8+10)/2=9 【9】1/2，1，1，（），9/11，11/13 A、2； B、3； C、1； D、7/9；分析:选C，化成1/2,3/3,5/5 ( ),9/11,11/13这下就看出来了只能是(7/7)注意分母是质数列，分子是奇数列。【10】95，88，71，61，50，（） A、40； B、39； C、38； D、37；分析：选A，思路一：它们的十位是一个递减数字9、8、7、6、5 只是少开始的4 所以选择A。思路二：95 - 9 - 5 = 81；88 - 8 - 8 = 72；71 - 7 - 1 = 63；61 - 6 - 1 = 54；50 - 5 - 0 = 45；40 - 4 - 0 = 36 ，构成等差数列。【11】2，6，13，39，15，45，23，( ) A. 46； B. 66； C. 68； D. 69；分析：选D，数字2个一组,后一个数是前一个数的3倍【12】1，3，3，5，7，9，13，15（），（） A：19，21；B：19，23；C：21，23；D：27，30；分析：选C，1，3，3，5，7，9，13，15（21），（30 ）=>奇偶项分两组1、3、7、13、21和3、5、9、15、23其中奇数项1、3、7、13、21=>作差2、4、6、8等差数列，偶数项3、5、9、15、23=>作差2、4、6、8等差数列【13】1，2，8，28，（）

数字推理历年真题

行测数字推理部分历年国考真题 2000年国考一、数字推理：给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项来填补空缺项。【例题】1，3，5，7，9，（）。 A.7 B.8 C.11 D.未给出解答：正确答案是11。原数列是一个奇数数列，差额均是2，故应选C。请开始答题： 21.2，1，4，3，（），5。 A.1 B.2 C.3 D.6 22.22，35，56，90，（），234。 A.162 B.156 C.148 D.145 23.1，2，2，4，（），32。 A.4 B.6 C.8 D.16 24.-2，-1，1，5，（），29。 A.17 B.15 C.13 D.11 25.1，8，9，4，（），1/6。 A.3 B.2 C.1 D.1/3 答案 21.D 【解析】本题的奇数项和偶数项各构成一个等差数列，差额均为2。从题中可以看出，偶数项构成的等差数列为1，3，5，由此可以推知奇数项构成的等差数列应为2，4，6，故正确答案为D。 22.D 【解析】通过分析得知，此数列前两项之和减去1正好等于第三项，即22＋35－ 1=56，35＋56－1=90,由此推知，空缺项应为56＋90－1＝145，又90＋145 －1＝234，符合推理，故正确答案为D。 23.C 【解析】答案为C。通过分析得知，此数列前两项之积等于第三项，即1×2=2,2 ×2=4, 由此推知，空缺项应为2×4=8, 又4×8＝32，符合推理，故正确答案为C。 24.C 【解析】通过分析得知，此数列后一项与前一项的差构成一个公比为2的等比数列。也就是说，－2＋1＝－1，－1＋2＝1，1＋4＝5，由此推知空缺项应为5 ＋8＝13，且13＋16＝29，符合推理，故正确答案为C。 25.C 【解析】通过分析得知，1是1的4次方，8是2的3次方，9是3的2次方，4 是4的1次方，由此推知，空缺项应为5的0次方即1，且6的－1次方为1/6，符合推理，故正确答案为C。 2001年国考一、数字推理：给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个选项中选择你认为最合理的一项来填补空缺项。【例题】1，3，5，7，9，（）。 A.7 B.8 C.11 D.未给出解答：正确答案是11。原数列是一个奇数数列，差额均是2，故应选C。请开始答题： 41.12，13，15，18，22，（）。 A.25 B.27 C.30 D.34

数字推理题的各种规律

数字推理题的各种规律一．题型: ●等差数列及其变式【例题1】2，5，8，() A 10 B 11 C 12 D 13 【解答】从上题的前3 个数字可以看出这是一个典型的等差数列，即后面的数字与前面数字之间的差等于一个常数．题中第二个数字为5，第一个数字为2，两者的差为3，由观察得知第三个、第二个数字也满足此规律，那么在此基础上对未知的一项进行推理，即8+3=11，第四项应该是11，即答案为B．【例题2】3，4，6，9，()，18 A 11 B 12 C 13 D 14 【解答】答案为C．这道题表面看起来没有什么规律，但稍加改变处理，就成为一道非常容易的题目．顺次将数列的后项与前项相减，得到的差构成等差数列1，2，3，4，5，……．显然，括号内的数字应填13．在这种题中，虽然相邻两项之差不是一个常数，但这些数字之间有着很明显的规律性，可以把它们称为等差数列的变式． ●等比数列及其变式【例题3】3，9，27，81() A 243 B 342 C 433 D 135 【解答】答案为A．这也是一种最基本的排列方式，等比数列．其特点为相邻两个数字之间的商是一个常数．该题中后项与前项相除得数均为3，故括号内的数字应填243．【例题4】8，8，12，24，60，() A 90 B 120 C 180 D 240 【解答】答案为C．该题难度较大，可以视为等比数列的一个变形．题目中相邻两个数字之间后一项除以前一项得到的商并不是一个常数，但它们是按照一定规律排列的；1，1.5，2，2.5，3，因此括号内的数字应为60×3=180．这种规律对于没有类似实践经验的应试者往往很难想到．我们在这里作为例题专门加以强调．该题是1997 年中央国家机关录用大学毕业生考试的原题．【例题5】8，14，26，50，() A 76 B 98 C 100 D 104 【解答】答案为B．这也是一道等比数列的变式，前后两项不是直接的比例关系，而是中间绕了一个弯，前一项的 2 倍减 2 之后得到后一项．故括号内的数字应为50×2-2=98．

公务员考试数字推理试题集与答案[1]

1．2,4，12,48，（）。 A．96 B．120 C．240 D．480 2．1,1,2，6，（）。 A．21 B．22 C．23 D．24 3．1,3，3,5，7,9，13,15，（），（）。A．19,21 B．19,23 C．21,23 D．27,30 4．1,2，5,14，（）。 A．31 B．41 C．51

5．0,1，1,2，4,7，13，（）。A．22 B．23 C．24 D．25 6．1,4，16,49,121，（）。A．256 B．225 C．196 D．169 7．2,3，10,15,26，（）。A．29 B．32 C．35 D．37 8．1,10,31,70,133，（）。A．136

C．226 D．256 9．1,2，3,7，46，（）。A．2109 B．1289 C．322 D．147 10．0,1，3,8，22,63，（）。A．163 B．174 C．185 D．196 11. ( )，40，23，14，9，6 A.81 B.73 C.58 D.52

12.1，2， 633， 289，（） A.3414 B.5232 C.6353 D.7151 13.0，6，24，60，120，（） A.186 B.210 C.220 D.226 14.2，6，20，50，102，（）。 A.140 B.160 C.182 D.200 15.2，10，19，30，44，62，( ) A.83 B.84 C.85

16. 102，96，108，84，132，（） A.36 B.64 C.70 D.72 17.67，75，59，91，27，（） A.155 B.147 C.136 D.128 18.11，13，28，86，346，( ) A.1732 B.1728 C.1730 D.135 19.（），13.5，22，41，81 A.10.25

江苏历年数字推理

2011年江苏A 卷与解析 16. 2， 4， 4， 8， 16，（） A.48 B.64 C.128 D.256 17. 2， 5， 10， 21，（）， 77 A.30 B.42 C.56 D.65 18. -1， 2， 1， 8， 19，（） A.62 B.65 C.73 D.86 19. 9， 15，（）， 27， 33 A.18 B.19 C.20 D.21 20. 0，1，，（）， 16，625 A.3 B.5 C.7 D.9 21. 1127，（）， 1115， 1099， 1067， 1003 A.1125 B.1124 C.1123 D.1122 22. 13， 33， 26， 28，（）， 86 A,47 B.57 C.68 D.76 23. 12.5， 23.4， 31.2，（）， 52.3， 62.3 A.41.2 B.42.7 C.46.4 D.49.5 24. 215253 331215480 376428652 (725682544027380) B C D ，，，，，( )A. 25. 3， 4， 9， 28， 115，（） A.566 B.678 C.789 D.961 参考答案：BBADA;CBACB 2011年江苏B 卷与解析 76．2，3，0，－7，－18，（） A.10 B. 20 C. -33 D. －45 77．2，4，4，8，16，（） A. 48 B. 64 C. 128 D. 256 78．－30，－4，（），24，122，340 A. －1 B. －2 C. 6 D. 13 79．23，57，1113，1317，（），2331 A. 1921 B. 1715 C. 1723 D. 2129 80．7，13，19，29，（），53 A. 30 B. 39 C. 44 D. 49 81．23，26，32，53，（），296 A. 66 B. 87 C. 113 D. 216 83．35.8，57.12，（），1113.24,1317.30,1719.36 A. 711.18 B. 835.43 C. 915.24 D. 1019.29 84． 215253 331215480376428652....725682544027380B C D ，，，，，( )A. 85．102，213，316 ，4310，518，( ) A. 6414 B. 6314 C. 714 D. 969 参考答案：CBBCB;CACB; 2011年江苏C 卷与解析 16. 46，33，22，15，10，( ) A.1 B.3 C.5 D.7 17. 2，4，4，8，16，( ) A.48 B.64 C.128 D.256 18. 128，（），8，2，4，1 2 A.64 B.55 C.16 D.28 19. 15，26，37，（），68，79 A.42 B.44 C.46 D.48 20. －1，2，1，8，19，（） A.62 B.65 C.73 D.86 22.4，12，24，36，50，（） A.64 B.72 C.86 D.98 23. －64，4，0，1，1 4 ，（） A.8 B.64 C.116 D.1 36 24. 12.5，23.4，31.2，（），52.3，62.3 A.41.2 B.42.7 C.46.4 D.49.5 25. 215253331215480376428652....725682544027380B C D ，，，，，( )A.

行测数字推理题100道详解

. 数字推理题500道详解【1】7，9，-1，5，( ) A、4； B、2； C、-1； D、-3 分析:选D，7+9=16；9+（-1）=8；（-1）+5=4；5+（-3）=2 , 16，8，4，2等比【2】3，2，5/3，3/2，( ) A、1/4； B、7/5； C、3/4； D、2/5 分析:选B，可化为3/1，4/2，5/3，6/4，7/5,分子3，4，5，6，7,分母1，2，3，4，5 【3】1，2，5，29，（） A、34； B、841； C、866； D、37 222222=866 +2+5选C，5=1；+2( )=29；29=5 分析: 【4】2，12，30，（） A、50； B、65； C、75； D、56；分析:选D，1×2=2；3×4=12；5×6=30；7×8=（）=56 【5】2，1，2/3，1/2，（） A、3/4； B、1/4； C、2/5； D、5/6；分析:选C，数列可化为4/2，4/4，4/6，4/8，分母都是4，分子2，4，6，8等差，所以后项为4/10=2/5，【6】4，2，2，3，6，（） A、6； B、8； C、10； D、15；分析:选D，2/4=0.5；2/2=1；3/2=1.5；6/3=2；0.5，1，1.5, 2等比，所以后项为2.5×6=15 【7】1，7，8，57，（） A、123； B、122； C、121； D、120； 222+57=121；8；7 +8=57分析:选C，1；+7=8 【8】4，12，8，10，（） A、6； B、8； C、9； D、24；分析:选C，(4+12)/2=8；(12+8)/2=10；(8+10)/2=9 【9】1/2，1，1，（），9/11，11/13 A、2； B、3； C、1； D、7/9；分析:选C，化成1/2,3/3,5/5 ( ),9/11,11/13这下就看出来了只能是(7/7)注意分母是质数列，分子是奇数列。【10】95，88，71，61，50，（）

公务员行测数字推理快速解题四种思路

09山西公务员行测数字推理快速解题四种思路在日常的复习备考中，考生的主要任务不是看自己做了多少道题，而是熟悉各种题型，明晰解题思路，总结解题技巧，提高解题速度，提升应试能力。在此过程中，形成适合自己的便捷有效的解题技巧应该是重中之重。因此，总结并掌握一定的解题思路对我们复习数量关系模块有很大帮助。通过对历年真题的分析总结，我们可以总结出数字推理以下四种解题思路：一、从题干数列里看规律通过分析数列中所给数字的多少，根据数字大小变化的趋势，分析数列是不是常用的数列，如加法数列、减法数列、乘法数列、除法数列、分数数列、小数数列、等差数列、等比数列、平方数列、立方数列、开方数列、偶数数列、奇数数列、质数数列、合数数列，或者是复合数列、混合数列、隔项数列、分组数列等。为了解题方便，可以借助于题后答案所提供的信息，或是数列本身的变化趋势，初步确定是哪一种数列，然后调整思路进行解题。具体方法如下：（1）先考察前面相邻的两三个数字之间的关系，在大脑中假设出一种符合这个数字关系的规律，如将相邻的两个数相加或相减，相乘或相除之后，并迅速将这种假设应用到下一个数字与前一个数字之间的关系上，如果得到验证，就说明假设的规律是正确的，由此可以直接推出答案；如果假设被否定，就马上改变思路，提出另一种数量规律的假设。另外，有时从后往前推，或者从中间向两边推导也是较为有效的。例：150，75，50，37.5，30，（） A. 20 B. 22.5 C. 25 D. 27.5 ——『2009年北京市公务员录用考试真题』【答案：C】前项除以后项后得到：2；3\2；4\3；5\4；（），分子是2，3，4，5，（6 ），分母是1，2，3，4，（5 ），所以（）与前一项30的倍数是6/5；则（）×6/5＝30，（）＝25。（2）观察数列特点，如果数列所给数字比较多，数列比较长，超过5个或6个，就要考虑数列是不是隔项数列、分组数列、多级数列或常规数列的变式。如果奇数项和偶数项有规律地交替排列，则该数列是隔项数列；如果不具备这个规律，就可以在分析数列本身特点的基础上，三个数或四个数一组地分开，就能发现该数列是不是分组数列了。如果是，那么按照隔项数列或分组数列的各自规律来解答。如果不是隔项数列或分组数列，那么从数字的相邻关系入手，看数列中相邻数字在加减乘除后符合上述的哪种规律，然后寻求答案。例：1，3，5，9，17，31，57，（） A．105 B．89 C．95 D．135 ——『2008年广东省公务员录用考试真题』【答案：A】题干有8项，符合长数列的特征，本题规律为：an＋3＝an＋an＋1＋an＋2，故所求项为a8＝a5＋a6＋a7＝17＋31＋57＝105。根据这种思路，一般的数字推理题都能够得到解答。如果有的试题用尽上述办法都没有找到解题的思路，而数列本身似乎杂乱无章，无规律可循，那么，就可以换用下面第二种解题思路。二、比较题干数列相邻各数之间的差值求数列中相邻各数之间的差值，逐级往下推，在逐级下推的差值中，一般情况下，经过几个

行测数字推理练习题附答案及解析

数字推理（一）给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个选项中选出你认为最合理的一项来填补空缺项。例题： 2 9 16 2 3 30 ( ) A、35 B、37 C、39 D、41 解答：这一数列的排列规律是前一个数加7等于后一个数，故空缺项应为37。正确答案为B。请开始答题： 1. 0 2 6 14 ( ) 62 A、40 B、36 C、30 D、38 【答案解析】作差2 4 8 （ 16 ） 32 得到等比数列 2. 2 7 28 63 ( ) 215 A、116 B、126 C、138 D、142 【答案解析】13+1 23-1 33+1 43-1 53+1 63-1 3. –1 9 8( ) 25 42 A、17 B、11 C、16 D、19 【答案解析】相邻两项相加得到下一项 4. 3 4 7 16 ( ) 124 A、33 B、35 C、41 D、43 【答案解析】作差得到1 3 9 （27） 81 等比数列 5. 1 2 3 2 ( ) 6 A、2 3 B、3 C、3 3 D、 5 【答案解析】1 2 3 4 5 6 6. 9 13 18 24 31 ( ) A.39 B.38 C.37 D.40 【答案解析】作差得到递增数列 4 5 6 7 8 7. 17 10 ( ) 3 4 —1 A.7 B.6 C.8 D.5 【答案解析】相邻两项前一项减去后一项得到第三项 8. 0 1 4 13 40 ( ) A.76 B.85 C.94 D.121 【答案解析】作差得到等比数列1 3 9 27 81 9. 6 8 11 16 23 ( ) A. 32 B.34 C.36 D.38 10. 6 1 2 19 27 33 ( ) 48 A.39 B.40 C.41 D.42 【答案解析】作差得到递增循环数列6 7 8 6 7 8 11. 0 5 8 17 ( ) 37 A.31 B. 27 C.24 D.22 【答案解析】12-1 22+1 32-1 42+1 52-1 62+1

2010年江苏省公务员考试行测真题(C卷)【完整+答案+】

2010年江苏省公务员录用考试《行政职业能力倾向测验》试卷C类第一部分言语理解与表达（共15题，参考时限15分钟）一、选词填空。从题后给的四个选项中选出最恰当的一项。请开始答题： 1．牛年末虎年初，世人已经开始思考：国际旅游岛的规划，对于海南楼市究竟会有多大的利好带动？这一轮房价暴涨，海南岛是否会有1993年房产泡沫覆辙的危险？填入画横线部分最恰当的一项是( ). A．延续B．开启C．重蹈D．出现 2．在太阳系中，土星是仅次于木星的第二大行星，是地球的100多倍，其巨大的可达1300万公里。依次填入划横线部分最恰当的一项是( ). A．体积引力场B．规模磁力场C．质量质量场D．面积吸引力 3．作为互联网革命的产物，网络文化已经成为80后一代青年人的主流文化。我们这些印刷文化的过来人，对这一新崛起的网络文化，不管喜欢还是不喜欢，都认真对待。依次填入划横线部分最恰当的一项是( ). A．影响不得不B．支撑不能不C．控制应该D．支持必须 4．统筹城乡管理就是要城乡二元经济社会结构，体制上和政策上的城市偏向，计划经济体制的残留影响，保护农民利益，建立城乡一体的劳动力就业制度、户籍管理制度、教育制度、土地征用制度、社会保障制度等，给农村居民平等的发展机会、完整的财产权利和自由发展的空间，促进城乡要素自由流动和资源优化配置。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A．突破调整去除 B．纠正调整削除C．打破纠正去除D．突破纠正铲除 5．⑴他其实跟大家一样，也会有自己的局限的，你把他说得太好了。 ⑵她刚刚正式接手公司主办会计，有时忙乱一些。 ⑶由于经验不足，我们在工作中走一些弯路是的。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A．不免难免未免B．不免未免允许C．未免不免难免 D．难免不免可能二、片段阅读。每道题包含一段文章-要求你从四个选项中选出最恰当的一项，你的选择必须于题干要求相符合。请开始答题： 6．《水知道答案》在中国和日本被当做是一本与《时间简史》同样神奇的科普读物。本书用122张前所未见的水晶照片，同世人展示了一项独一无二的科学观察：水能听；水能看；水知道生命的答案。而西方的主流则认为该书只是一本照片小品。符台文意的一项说法是( )。 A．《水知道答案》是一本科普习题集B．《水知道答案》是一本科幻著作 C．《水知道答案》是一本科研著作D．《水知道答案》是一本科普照片集 7．人际关系中，信息传递未必要表现得很得体。你不发脾气，别人未必能感受到你的好意。有时候，一个脾气发得快也去得快的人，反而比一个处处压抑的人容易赢得友谊，因为大家可以预期他的反应模式，可以体会他“有话直说” 的急性子，可以知道他在想什么。有话不说、有气就压的人以为自己忍辱负重，却很不讨好。对文章理解错误的一项是( )。 A．发脾气的方式也可传递信息B．急性子有让人容易了解的好处 C．沟通顺畅才有可能赢得友谊D．忍辱负重反而会伤害人际关系 8．短短30年间，中国人寿的市值已经位居全球寿险行业之首，中国平安也跻身2008年全球企业500强之列。究竟是高值泡沫，还是真实增长？究竟是统计数字的幻觉，还是制度进化的蝶变？究竟是竭泽而渔对于保险资源的掠夺式开掘，还是已经建立可持续发展的向上力量？到底该如何解释中国商业保险的猛然崛起？这段话中的“蝶变”是指( )。 A．中国保险业猛然崛起的力量B．中国保险业质的蜕变与升华。 C．中国商业保险业的飞速发展D．中国商业保险业的市值泡沫 9．干部人事制度改革正渐入佳境。靠自然人来选拔和管理干部，总会潜伏着各种隐患。明智如诸葛亮，也难免会一时走眼而误用马谡之流。近年来出台的一系列规章和条例，醒目的一点就是提拔和任用领导干部，减少人为因素，逐