家庭美德的要求
家庭美德的要求
家庭美德建设是社会主义道德建设的基础工程，家庭美德属于家庭道德范畴，是指每个公民在家庭生活中应该遵循的基本行为准则。家庭美德的主要内容包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
1.尊老爱幼。尊老爱幼是中华民族传统的家庭美德，也是社会主义家庭美德的重要规范。
2.男女平等。坚持男女平等的美德，是指既要反对“大男子主义”，也不赞同“夫人专政”或“妻管严”。
3.夫妻和睦。平等对待，相敬如宾，是夫妻和睦的关键，也是建立美满幸福家庭生活的关键。
4.勤俭持家。勤俭持家是我国传统道德中传播最久的美德之一，我们提倡婚丧嫁娶要从简，并不是淡漠人情、违背道德良心，而是弘扬淳朴、善良、勤俭节约、艰苦奋斗的美德。
5.邻里团结。搞好邻里团结重要的是互相尊重。邻里之间应该以礼相待，互谅、互让、互帮、互助，团结友爱。
此外，社会主义道德建设包括社会公德、职业道德。社会公德主要规范有：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。职业道德主要规范有：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
家庭美德的主要内容教案
2015-2016年第二学期政治 公开课教案 课题：家庭美德的主要内容 执教人：徐公贵 时间： 2016年03月24日
第二章知荣辱有道德 第一节道德是人生发展、社会和谐的重要条件 一、（三）家庭美德的主要内容 教学时间： 1 课时 教学对象 2014 级现代农艺二一班 学情分析大部分中职生是中考的失败者，而他们之所以会失败有很大一部分是家庭原因。他们在家庭中感受不到幸福， 而他们又正处于叛逆期，因而他们的思想和行为容易受 影响，容易偏离轨道。因此，引导他们感受家庭幸福和 正确看待家庭问题至关重要。 教学目标 1. 知识目标：（1）知道家庭美德的主要内容和具体要求 （2）理解家庭美德在创造幸福生活方面的重 要意义 2. 能力目标：培养学生的理论联系实际的能力，能够运用 书本上的知识来解释家庭生活的现象 3.思想教育目标：让学生能够意识到自觉遵守家庭美德的重要 性和必要性，从而养成遵守家庭美德的行为习惯， 自觉践行家庭美德
教学重点：理解家庭美德在创造幸福生活方面的重要意义 教学难点：联系学生实际，找到影响把家庭美德内容转化为实际行动的障碍，并想办法加以克服 教学类型：新授 教学方式：情景式教学法、案例分析法等、 教学用具：多媒体 [教学过程] 师生互致问候 一、[导入]问题探究：什么样的家庭会幸福呢？ 学生活动：讨论，然后根据自己的理解作答。 二、新课讲授 （一）、家庭美德的主要内容 案例：2009感动中国之朱邦月（视频） 问题探究：这个家聚集了人事间所有的苦难，但为什么还有人用“幸福”来形容这个家呢？ 学生活动：讨论，根据自己的理解作答。 教师引导总结：说明了一个家拥有爱就会幸福，那“爱”的道德意义体现在一个家庭是这样的：
家庭美德心得体会
家庭美德心得体会 开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”学习活动的通知，我委组织全体同志集体观看了县电视台播放的“走进莱州手文明”系列专题节目。通过这次学习教育活动，让我感受一次心灵的洗礼，获得了许多心得体会。 一、加强社会公德教育，树立良好的公德意识。 社会公德是千百年来广大人民群众所共同约定俗成的一种共同的社会准则。它对于规范人们的日常行为，促进一个社会和企业的良性发展有着十分重要的意义。因此，我们必须树立良好的社会公德意识。同时社会的发展又与个人的发展有着密不可分的关系，范仲淹曾经在岳阳楼上把酒临风留下一名流传千古的名言：“先天下之忧而忧，后天之乐而乐。”大到国家、小到集体，都与个人的发展惺惺相惜，人人确立了良好的社会道德水平，才能使社会整体道德水平提高，从而树立良好的外部形象。反过来，我们整体道德水平的提高，又会起到“近朱者赤，近墨者黑”的影响作用，从而带动每个人道德水平的发展，增强每个人的积极性和自豪感，反过来又促进社会的全面发展。
二、加强职业道德建设，是加强执规执纪建设的前提。 1.加强学习以明德。学习是提高自己，完善自己重要而有效的手段。只有不断加强学习，才能不断丰富头脑，增强修养，树立浩然正气。因此，每个同志都应该自觉地把学习视为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界。在学习中，要紧密联系思想和工作实际，从而用科学理论净化思想、陶冶情操、纯洁灵魂，提高道德水平和思想境界，为筑牢拒腐防变的思想道德防线提供精神动力和思想基础。要知道“是非明于知书，腐败止于达理”。 2.树立“三观”以立德。世界观、人生观、价值观是做人之本，做事之魂。有了正确的世界观、人生观和价值观，才能坚定理想信念、把握正确的人生方向，才能树立相应的地位观和利益观，只有这样，工作中才会有团结合作意识、优质服务意识和安全防案意识。因此，我们要坚持以高尚的思想陶冶道德情操，锻炼道德意志，确立道德信念，进而不断改造自己的世界观、人生观和价值观。要确信“奉献大于索取生命就灿烂，索取大于奉献生命就暗淡”。
家庭美德故事作文
家庭美德故事作文 家庭美德作文1 有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。 古人说：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。 子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。 有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗 于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。 中华传统美德故事陆陇其孝行感少年 陆陇其，原名龙其，字稼书，清浙江平湖人;曾担任过嘉定、灵寿的知县。 陆陇其素以孝闻名。据说，他父亲去世的时候，他正在
京城考试，一听说父亲去世了，立刻赤足步行往家赶。到了家里，日夜哭泣，每天也不入内室，只是席地而卧。 他在灵寿当知县的时候，为政清简，深得人民爱戴。有一天，一位老妇人来告她的儿子不孝，那是一个20岁左右的青年。陆陇其对老妇人说：“我还没有小仆人，你的儿子可以暂时来帮忙，如果我找到合适人选了，我就给他施用杖刑然后遣送回家。”从此以后，这位青年每天侍奉在陆陇其左右。每天早晨，陆陇其都恭候在自己老母的门外，等母亲起来了，就照应着母亲洗漱、吃早饭。午饭的时候，他在旁边服侍着，时常逗母亲开心;母亲吃完了，他才吃剩下的东西。晚饭也是这样。如果有点空余时间，就陪母亲说笑，讲些故事让母亲高兴。母亲稍有不适之感，立刻找医生，买药煎药，几夜不睡也不知道累。这样过了几个月，这个青年跪在陆陇其面前，请求回家看望母亲，陆陇其问：“你不是和母亲不和，为什么还要看她呢”这位年轻人哭着说：“过去我不懂事，对母亲不好，现在好后悔啊!”于是陆陇其让他们母子相见，两人抱头痛哭。青年和母亲回家后，与以前判若两人，后来因为孝顺在乡里闻名。 家庭美德作文2 尊敬老人，孝敬父母，爱护幼年子女和全社会的少年儿童，关心下一代，这是我国自古以来就十分推崇的一项家庭美德，也是社会主义家庭美德的重要规范。
公民道德建设主要内容
公民道德建设的主要内容 从我国历史和现实的国情出发，社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。在公民道德建设中，应当把这些主要内容具体化、规范化，使之成为全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。 为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志。它不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对广大群众的要求。每个公民不论社会分工如何、能力大小，都能够在本职岗位，通过不同形式做到为人民服务。在新的形势下，必须继续大张旗鼓地倡导为人民服务的道德观，把为人民服务的思想贯穿于各种具体道德规范之中。要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，提倡尊重人、理解人、关心人，发扬社会主义人道主义精神，为人民为社会多做好事，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，形成体现社会主义制度优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。 集体主义作为公民道德建设的原则，是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益根本上的一致，使集体主义成为调节三者利益关系的重要原则。要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面，引导人们正确认识和处理国家、集体、个人的利益关系，提倡个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益，反对小团体主义、本位主义和损公肥私、损人利己，把个人的理想与奋斗融入广大人民的共同理想和奋斗之中。 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。必须把这些基本要求与具体道德规范融为一体，贯穿公民道德建设的全过程。要引导人们发扬爱国主义精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱，提倡学习科学知识、科学思想、科学精神、科学方法，艰苦创业、勤奋工作，反对封建迷信、好逸恶劳，积极投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业。 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代社会，公共生活领域不断扩大，人们相互交往日益频繁，社会公德在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，鼓励人们在社会上做一个好公民。 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。 家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭生活与社会生活有着密切的联系，正确对待和处理家庭问题，共同培养和发展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情，不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德，鼓励人们在家庭里做一个好成员。 社会公德的含义及特点 一、社会公德的含义及特点 (一)社会公德的含义 社会公德有广义和狭义的理解。 广义的社会公德是指：反映阶级、民族或社会共同利益的道德。它包括一定社会、一定国家特别提倡和实行的道德要求，甚至还以法律规定的形式，使之得以重视和推行。 狭义的社会公德是特指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会公共生活所必需的、最简单、最起码的公共生活准则。它一般指影响着公共生活的公共秩序、文明礼貌、清洁卫生以及其他影响社会生活的行为规范。 社会公德是人类社会生活最基本、最广泛、最一般关系的反映。在阶级社会中，尽管存在各种不同阶级的划分，存在着各种不同的分工，但处于同一时代的同一社会环境里的全体社会成员，为了彼此的交往，为了维持社会的起码比活秩序，郡必须遵守为这个肘代和这
家庭美德的主要规范
家庭美德的主要规范 1、尊老爱幼 首先，尊敬老人是中华民族的优秀道德传统。 其次，抚育子女是父母的法律责任和道德义务。 第三，倡导尊老爱幼的美德，必须反对虐待、遗弃老人和儿童的不道德行为。 2、男女平等 男女平等是社会主义家庭美德的重要规范。它是指男女在政治、经济、文化和社会生活以及家庭生活等各方面享有同等的权利和履行同等的义务。男女平等不仅包括夫妻之间，而且包括子女之间，家庭成员之间以及父系和母系亲属之间不同性别，均应有平等的权利。 3、夫妻和睦 夫妻关系是一切家庭伦理关系的起点，也是家庭关系的轴心。夫妻关系的好坏直接影响着整个家庭关系。夫妻和睦是建立幸福美满家庭的关键。著名的德国诗人歌德说：不论皇帝还是庶民，能在自己家庭中得到和睦就是最幸福的人。因此夫妻和睦是重要的家庭美德规范。 平等相待，相敬如宾，是夫妻和睦的关键。也是建立美满幸福家庭生活的关键。忠于爱情，矢志不渝，是调节夫妻关系的道德准则。 夫妻是生活上的终身伴侣。 反对轻率离婚，是维护夫妻和谐的重要美德。 实行计划生育，是夫妻生活中的重要问题。 4、勤俭持家 勤俭持家是我国传统道德中传播最久的美德之一。勤俭，即勤劳与节俭。勤劳指的是人们对待劳动的态度和品质，它要求人们热爱劳动，积极参加劳动，不怕苦，不怕累，用自己的双手创造和丰富自己的生活。节俭指的是人们对待生活消费的态度，它要求人们约束自己的消费行为，俭约财力。 5、邻里团结 邻里是家庭地域位置的邻近，生活空间相连接的一种家庭与家庭之间的社会联系。邻里之间朝夕相处，犹如一个大型家庭，彼此交织着多方面的生活联系。邻里关系的好坏，是否团结和睦，对每个家庭生活都有着很大的影响。因此，邻里团结就成了家庭的重要美德。 邻里之间应该以礼相待、互谅、互让、互帮、互助，团结友爱。 搞好邻里团结重要的是互相尊重。 邻里关系实际上是一种团结互助的关系。 要做到邻里团结，和睦相处，就要助人为乐，心里有他人，不乱挤占共用场地和设施。 邻里之间，从早到晚，长年累月，低头不见抬头见，因此难免会产生这样或那样的纠纷和矛盾。
家庭美德故事稿
活动内容：家庭美德故事演讲比赛 要求：主题鲜明，脉络清晰，事例生动，语言流畅，富有感染力 演讲时间：不超过6分钟 提前一周上传稿件，文档以班级+家长姓名+题目 邮箱：cqtlyxdyc@https://www.360docs.net/doc/6118630312.html, 你帮忙的内容：1/根据要求修改内容 2/安一个题目 美德，就在身边 尊敬的各位老师、各位家长、大家下午好! 我是二（5）班孟煜骁的妈妈。首先感谢学校给孩子创造了一个活泼自主的学习氛围；也感谢李老师、蒋老师对孩子们细心的关怀和教导，请允许我代表各位家长真诚地道一声：老师，您辛苦了! 中华民族是一个有着悠久历史的民族，在千年文明史中积淀了高尚的传统美德，美德是人类一生执着的追求，是一个甜蜜的微笑，是一次心灵的慰藉，它能净化我们的心灵，引领我们的人生。住在尼斯德堡的一位老人曾经说过：“能让我们的心灵感到深深震撼的只有两样东西：一个是我们头顶灿烂的星空，另一个则是我们心灵的准则。”或许那灿烂的星空已被污染，但我们还有心灵。它等着我们去为它描绘，为它添彩。或许有人会为它写上“宽容”，或许有人会为它标上“纯洁”，又或许有人会为它注上“博大”，当然,也有许多人会为它刻上“孝顺”。下面发生在我身上的美德故事，虽然很平凡，但却让我深深体会到什么是美德。 孝顺是美德。记得孩子出生后，公公婆婆就和我们住在一起，由于我们每天上班早，回家晚，带孩子的任务和所有的家务活都压到了他们的身上。我心里总过意不去，周六周日想帮二位老人干点什么，但公公婆婆总不让，并对我说：“好不容易到周末了，快好好休息休息，和孩子玩玩，我们干点活累不着……”。每天早晨当我睁开惺忪的睡眼时，婆婆已经准备好了早餐，下午，每当听到我开门的声音，马上就端出热气腾腾的饭菜。我吃到嘴里，暖到心里。我不善言谈，总
传承家庭美德演讲稿篇1
传承家庭美德演讲稿篇1 中华文化传承千百年，历久弥新，恩泽了无数炎黄子孙，之所以中华文化博大精深，源远流长沿传千百年不绝，是因为其核心“孝”道，孝作为各大世家的家训家风，是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的，传承中华文化必以“孝”道为核心。 还记得央视一套的一则公益广告吗?劳累一天的年轻的母亲，晚上给自己的孩子洗完脚，又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚。孩子没有睡觉，跟在后面偷偷看到了，就仿效着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈。 人间自有真情在，那窄窄的楼道，那不太稳健的脚步，还有那微波荡起的水花，孩子纯真的笑脸，再加上那句稚嫩的童声：“妈妈，洗脚。"多么温馨与幸福啊。年轻妈妈满脸的疲惫瞬间化成世间最美的笑容，人间的真情与天伦之乐的幸福展露无遗。 孝敬老人是中华民族的优良传统，而孝心的培养要从娃娃抓起，里面的两位母亲，一位慈祥可爱，一位贤惠孝顺，而里面的两个孩子，一个以身作则，一个懂事可爱，受母亲的影响，小小年纪就懂得孝敬父母。这则广告感动了无数人，很好的诠释了“家风“这个词语，宣扬了中华民族的"孝"，呼吁现在的人们要常回家。 看看，关爱老人与儿童。“妈妈，洗脚“这稚嫩的童声依然回荡在我们心中，成了”孝心“的代名词，“中华美德，代代相传”也成了我们行动的指挥棒。 我们中华民族有重视家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。随着社会的发展，应该在新的条件下，继承和发扬这个优良传统。孩子的未来其实就掌握在成年人的手中，所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，为子女的成长营造良好的家风。家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。因此，家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。 家风是一个家族历经岁月的沉淀，世世代代的相传，从而形成独具特色的优良的风气，是一种让后代继承人立身于社会，让后代继承人终身受益的
最新学生家庭美德个人事迹五篇精选800字
学生家庭美德个人事迹五篇精选800字 家,一个温暖的代名词。我可爱的家庭,总是带给我太多感动!今天小编在这给大家整理了家庭美德个人事迹作文,接下来随着小编一起来看看吧! 家庭美德个人事迹篇1 我有一个快乐而温馨的家。家里有聪明、严厉的爸爸,美丽、温柔的妈妈,调皮、可爱的妹妹,还有一个活泼、开朗的我。我的爸爸个子不高,但是比较胖。爸爸的奥数特别得棒。 每次遇到奥数难题,只要爸爸出手,我的思路就会立刻清晰起来。平时,爸爸对我和妹妹比较严厉。只要我们对待学习的态度不端正,他的脸上就会爬出一条条“蚯蚓”,浓黑的眉毛下那双明亮的大眼睛会射出凶狠的光芒,可怕极了! 妈妈长的比较瘦弱,但却是个能吃苦耐劳的人。她把我们全家人都照顾得非常好,尤其是我和妹妹。只要我们遇到困难,总是第一个被妈妈察觉,她总是及时给予我们帮助。每当我们身体不舒服时,妈妈总是很着急。 我有一个孪生妹妹,她是一个调皮、可爱的小精灵。虽然我和妹妹相处得十分融洽,但是偶尔也会吵架。有一次,因为学习,我们发生了分歧,吵得面红耳赤,互不相让。可是一会儿,我们又相拥在一起说笑,把那些不愉快早就抛到了九霄云外。我和妹妹是永远的好朋友,永远不分离。 还有我,一个喜欢穿粉色、红色、白色衣服的瘦小女孩。我爱笑、
我爱跳、我爱看书、我爱书法、我爱数独,我爱身边的一切!我的家其乐融融,爸爸和妈妈相亲相爱,我和妹妹互爱互助。我爱我的家人,愿爱永远驻我的家。 家庭美德个人事迹篇2 家,一个温暖的代名词。 在这个偌大的世界里,在这个广阔的天地间,家就像是一个永远屹立在风雨中的避风港,是你唯一的依靠。是的,无论你在外面经受了多少风雨,受了多大的委屈,走进这间也许再平凡不过的房间,你就可以忘去太多不快,抹去太多泪水,依然觉得人生很美好。或许在关键时刻,这是能让在人生的旅途中走累了的你唯一可以驻足歇息的地方!在我温馨的家庭中,爸爸的幽默经常让我忍俊不禁;妈妈的体贴经常是我倍感温暖! 我可爱的家庭,总是带给我太多感动! 进入初中后,学习任务固然繁重,时间也更紧了,每天都要很晚才能回家。好几天,天色很晚了,我却仍然在半路赶着。不知为何,平日里这段并不漫长的两点构成的一线当时显得如此煎熬,走到灯火阑珊处更是有一种莫名的失落感。正值寒风凛冽的冬天,更是让人毛骨悚然,黑暗促使着胆怯的我加快了脚步,渐渐地,近了,近了,离家越来越近了,一束耀眼的光芒使我不由自主地往前看,嘿,原来是我家的灯还亮着,真有种“柳暗花明又一村”的激动。接着映入我眼帘的是一个熟悉的身影,焦急地徘徊在家门口四处张望着,定睛一看,是母亲!我诧异了,在这么冷的天为了等我而呆在外面吹着刺骨的风。此刻的我
家庭美德故事
家庭美德故事 中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。 古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。 子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。 有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？ 于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。 陆陇其孝行感少年 陆陇其，原名龙其，字稼书，清浙江平湖人；曾担任过嘉定、灵寿的知县。 陆陇其素以孝闻名。据说，他父亲去世的时候，他正在京城考试，一听说父亲去世了，立刻赤足步行往家赶。到了家里，日夜哭泣，每天也不入内室，只是席地而卧。 他在灵寿当知县的时候，为政清简，深得人民爱戴。有一天，一位老妇人来告她的儿子不孝，那是一个20岁左右的青年。陆陇其对老妇人说：“我还没有小仆人，你的儿子可以暂时来帮忙，如果我找到合适人选了，我就给他施用杖刑然后遣送回家。”从此以后，这位青年每天侍奉在陆陇其左右。每天早晨，陆陇其都恭候在自己老母的门外，等母亲起来了，就照应着母亲洗漱、吃早饭。午饭的时候，他在旁边服侍着，时常逗母亲开心；母亲吃完了，他才吃剩下的东西。晚饭也是这样。如果有点空余时间，就陪母亲说笑，讲些故事让母亲高兴。母亲稍有不适之感，立刻找医生，买药煎药，几夜不睡也不知道累。这样过了几个月，这个青年跪在陆陇其面前，请求回家看望母亲，陆陇其问：“你不是和母亲不和，为什么还要看她呢？”这位年轻人哭着说：“过去我不懂事，对母亲不好，现在好后悔啊！”于是陆陇其让他们母子相见，两人抱头痛哭。青年和母亲回家后，与以前判若两人，后来因为孝顺在乡里闻名。 家庭美德的故事 中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。
家庭美德建设
家庭美德建设 一、家庭美德建设的重要意义 社会道德作为社会意识形态之一，是一个内容丰富的社会体系。家庭生活领域内的特殊道德要求，虽然并不对每个社会成员的全部行为都具有同等的指导性和约束力，但它是社会道德原则、规范和范畴在家庭领域中的具体贯彻，并对整个社会道德生活有着极大的影响。社会道德内容的丰富、具体化，社会道德的社会价值的实现等，都必须通过具体的道德形式去完成。社会道德要在家庭领域中体现出来并发挥作用，就要通过家庭美德加以解释、补充和丰富，具体化为家庭生活中自觉遵守的行为规范，并结合家庭本身的特点和规律，落实到家庭成员的实际行动中去。 家庭是最基本的社会群体，它是由婚姻关系、血缘关系或收养关系组成的一种特殊的社会生活组织形式。一个家庭要生存，要发展，要繁衍后代，要教育子女，就需要有一定伦理道德规范来维系和处理家庭成员之间的关系，这就产生了家庭道德。 家庭是社会的“细胞”，是人类社会延续、发展的基础之一。美满的婚姻和幸福的家庭，给人们带采欢乐，给社会带来进步。婚姻家庭关系是人与人之间社会关系的重要方面，调节这种关系应该遵守婚姻家庭中的道德准则。家庭美德建设是社会主义公民道德建设的重要内容。 1．家庭美德是维系家庭和谐、幸福的重要精神支柱 家庭的幸福与否，固然与家庭的物质生活水平相关，但更重要的还在于用什么样的价值观念来指导和调整家庭生活中的各种关系。由于家庭成员在年龄、辈分、性格、文化、理想、志趣等方面总是参差不齐的，故而家庭中的利益矛盾、兴趣冲突也就不可避免，这便有必要用家庭美德来规范、调节、约束家庭成员的行为。否则，家庭中就会矛盾冲突不断，甚至导致家庭破裂。可见家庭美德建设的好坏是现代家庭是否健康向上、和谐融洽的重要标志。 2．家庭美德是社会安定团结、健康发展的保障 家庭美德的一个重要作用是它的认识作用。家庭美德在家庭生活中的认识作用是客观存在的。在家庭生活中，家庭美德总是从个人和家庭、个人与其他家庭成员的义务或利害关系上来认识或反映当时家庭的现实状况，并且借助于家庭道德观念、家庭道
家庭美德故事稿
家庭美德故事稿 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
活动内容：家庭美德故事演讲比赛 要求：主题鲜明，脉络清晰，事例生动，语言流畅，富有感染力 演讲时间：不超过6分钟 提前一周上传稿件，文档以班级+家长姓名+题目 邮箱： 你帮忙的内容：1/根据要求修改内容 2/安一个题目 美德，就在身边 尊敬的各位老师、各位家长、大家下午好! 我是二（5）班孟煜骁的妈妈。首先感谢学校给孩子创造了一个活泼自主的学习氛围；也感谢李老师、蒋老师对孩子们细心的关怀和教导，请允许我代表各位家长真诚地道一声：老师，您辛苦了! 中华民族是一个有着悠久历史的民族，在千年文明史中积淀了高尚的传统美德，美德是人类一生执着的追求，是一个甜蜜的微笑，是一次心灵的慰藉，它能净化我们的心灵，引领我们的人生。住在尼斯德堡的一位老人曾经说过：“能让我们的心灵感到深深震撼的只有两样东西：一个是我们头顶灿烂的星空，另一个则是我们心灵的准则。”或许那灿烂的星空已被污染，但我们还有心灵。它等着我们去为它描绘，为它添彩。或许有人会为它写上“宽容”，或许有人会为它标上“纯洁”，又或许有人会为它注上“博大”，当然,也有许多人会为它刻上“孝顺”。下面发生在我身上的美德故事，虽然很平凡，但却让我深深体会到什么是美德。
孝顺是美德。记得孩子出生后，公公婆婆就和我们住在一起，由于我们每天上班早，回家晚，带孩子的任务和所有的家务活都压到了他们的身上。我心里总过意不去，周六周日想帮二位老人干点什么，但公公婆婆总不让，并对我说：“好不容易到周末了，快好好休息休息，和孩子玩玩，我们干点活累不着……”。每天早晨当我睁开惺忪的睡眼时，婆婆已经准备好了早餐，下午，每当听到我开门的声音，马上就端出热气腾腾的饭菜。我吃到嘴里，暖到心里。我不善言谈，总是自己默默地为他们做一些力所能及的事。和他们一起生活了这么多年，从没发生过冲突，有时老人的所做、所言自己也不满意，但静下心来想一想，何必和老人斤斤计较呢？有时会因为生活上的事情，和丈夫有一些矛盾，但我们从来不让双方的老人知道，都是自己解决，免得让老人操心。到了节日，我会悄悄地给婆婆买回一些衣服。婆婆穿上我买的新衣服逢人就夸：“这是我媳妇买的新衣服！”并转着圈秀一秀，话语里充满了欣慰和自豪。看到老人很开心，我们也都很欣慰。老人健康、开心就是儿女们的福。 婆婆身体不好，患有冠心病和糖尿病，为了减轻婆婆的负担，每天早晨我会早早起床，为婆婆、孩子做好早饭。每当下班回到家，我总是放下包就进入厨房，开始做晚饭。婆婆需要定期检查身体，到了检查的时间，我都会尽量抽出时间陪着她一起去。 孩子把我的行为看在眼里，记在了心里。有一次，朋友带着孩子们去吃德克士，看着剩下的汉堡和鸡腿，朋友问孩子们该怎么办。我的儿子就告诉阿姨：我的婆婆还没有吃呢，我可以带回去给婆婆尝尝吗？我
关于倡导社会主义道德规范、开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设主要内容的实践活动汇报材料
关于倡导社会主义道德规范、开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设 主要内容的实践活动汇报材料 福州市晋安第五中心小学 2011年6月
福州市晋安第五中心小学 关于倡导社会主义道德规范、开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设 主要内容的实践活动汇报材料 为积极推进创建全国文明城市工作，大力倡导广大干部教师自觉遵守社会主义道德规范，切实加强全区师德师风建设，进一步推动本系统精神文明建设，全面提升干部教师队伍素质，就深入学习社会主义核心价值体系，开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为主题的教育实践活动情况汇报如下： 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观和党的十七大精神，深入学习社会主义核心价值体系，坚持以强化师德教育为重点，以践行“四德”活动为载体，全面提高全校教师“四德”意识与水平，努力形成维扬教育人的核心价值观念。 二、活动原则 坚持正面教育、典型引路的原则，以校为主、各显特色的原则，突出重点、务求实效的原则，统筹兼顾、有机整合的原则。 三、活动内容 （一）学习教育活动 1、深入学习社会主义核心价值体系。要引导全校师生，进一步认识建设社会主义核心价值体系的重要意义，进一步了解社会主义核心价值体系的基本内容，进一步增强宗旨意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。 2、深入学习《公民道德建设实施纲要》。要围绕建设全国文明城市的要求，组织干部教师进一步学习领会有关“四德”的要求。学习内容主要包括：《公民道德建设实施纲要》、《胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》、温家宝总理在北京三十五中的讲话《教育大计教师为本》、《中小学教师师德规范》以及优秀教师的先进事迹等,不断提高干部教师对“四德”建设的必要性、重要性及其深刻内涵的认识，不断提高我区干部教师队伍的师德水平和整体素质, 从而影响和带动中小学生、家长群体的“四德”建设。 （二）重点实践活动
知家风家规家训 讲家庭美德故事
知家风家规家训讲家庭美德故事 主讲李学斌 一、知家规家风家训 1、什么是家风 家风，是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、 文化氛围即构成了家风。顾名思义，就是一个家庭的风气、风格与风尚。也就 是一个家庭或一个家族的家文化。是中华民族传统美德的现代传承，是我们立 身做人的行为准则，是社会和谐的基础。 家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、 最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，每个方面都会打上家风 的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。 2、什么是家规 家规，是指一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的 教育规范后代子孙的准则，也叫家法。所谓“国有国法，家有家规”就是指一 个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩；这个家庭的规矩就相 当于国家的法律。孟子曰：“不以规矩，不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达，做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。 3、什么是家训 家训，是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训，是中国传统文化的 重要组成部分，也是家谱中的重要组成部分，它在中国历史上对个人的修身、 齐家发挥着重要的作用。是国家更加富强的必不可少的一点。家训属于家庭美 德的范畴。家国同构，一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准，如曾国藩 家训、朱子家训、颜氏家训等等。家训即是家人做人的道德标准，违背家训， 就会遭受道德的谴责。 二、知名人家风家规家训 1、颜氏（颜之推）家训 同言而信，信其所亲；同命而行，行其所服。 关系亲密的人所说的话，人们容易相信；所敬佩的人所发出的指令，人们 愿意接受。 上智不教而成，下愚虽教无益，中庸之人，不教不知也。 上等智慧的人不用教育就能成才，下等愚昧的人即使教育再多也不起作用，只有绝大多数普通人要教育，不教就没有智慧 用其言，弃其身，古人所耻。凡有一言一行，取于人者，皆显称之，不可窃人之美，以为己力；虽轻虽贱者，必归功焉。
3家庭美德基本规范
第六个学习日学习材料三 家庭美德基本规范 家庭美德，是指人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。家庭美德的内容主要包括尊老爱幼、男女平等，夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等。 一、基本定义 家庭美德属于家庭道德范畴，是指每个公民在家庭生活中应该遵循的基本行为家庭美德准则。它涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭美德包括关于家庭的道德观念、道德规范和道德品质。家庭美德的规范是调节家庭成员之间，即调节夫妻、父母同子女、兄弟姐妹、长辈与晚辈、邻里之间，调节家庭与国家、社会、集体之间的行为准则，它也是评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里之间交往中的行为是非、善恶的标准。家庭美德的规范是家庭美德的核心和主干。家庭美德还包括在家庭生活中，在道德意识支配指导下，按照家庭美德规范行动，逐渐形成的人们的道德品质、美德。 社会主义的家庭美德，是社会主义道德在家庭生活中的具体体现。众所周知，为人民服务是社会主义道德的核心。它在家庭生活中的表现，就是每个家庭成员都要履行自己的道德责任和道德义务，都要有奉献精神，都要为他人服务，一人有难，全家相助，形成一个相互关心、相互帮助的和睦家庭。集体主义是社会主义道德的基本原则，在家庭生活中，每个成员都要关心家庭这个集体，共同治理好家庭，个人利益服从家庭的整体利益。“五爱”：即爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义是社会主义道德的基本要求，每个家庭成员都必须以“五爱”规范自己的行为。实行革命人道主义是社会主义的重要道德，每个家庭成员都要多一分爱心，要尊重人、爱护人，要尊老爱幼，男女平等，邻里团结，和睦相处。总之，每个家庭成员都要加强社会主义道德修养，才能建立美满、和谐、幸福的家庭，即建立真正具有美德的家庭。 二、主要规范 1、尊老爱幼 我国自古以来就倡导“老有所终，幼有所养”，形成了尊老爱幼的良好家庭家庭美德道德传统。谁不孝敬父母、善待子女，谁就会被世人唾骂为“缺德”，情节严重的还会受到法律的制裁。因此，尊老爱幼，不仅是每个公民必须遵守的道德准则，也是每个公民应尽的社会责任和法律义务。 尊老的基本要求是赡养。父母对子女的爱，是最伟大、无私的。为了抚养和教育子女，父母总是倾注全部心血。“谁言寸草心，报得三春晖”，对父母的养育之恩，做子女的当知报答，而且无论如何也是报答不尽的，况且我们每个人也都会老，“善待老人，就是善待明天的自己。”所以，赡养老年父母，是子女必须承担的法定义务，也是社会主义家庭美德的起码要求。近年来涌现了一大批悉心照料老人的先进典型，特别是“天天理发店”个体户陈彩英多年如一日义务照顾孤老沈锡章，被传为美谈。但是，也有极少数家庭，子孙锦衣玉食，老人无人赡养，有的还硬把繁重的家务加到老人身上，有的甚至想方设法索要老人钱财，并且认为是天经地义的，与前者相比，就显得太“缺德”了。有的家庭尽管在物质生活上承担了赡养老人的义务，但是对长辈缺乏爱心，冷冰冰地挤出点钱便一了百了，不闻不问，使父母“端着碗不觉饭香，用到钱心感隐痛”。做晚辈的要多与老人交流、沟通，除照顾他们的物质生活外，还
家庭美德心得体会
家庭美德心得体会 篇一：学习家庭美德心得体会 学习家庭美德心得体会 我认真学习了“社会公德家庭美德”系列课程，全面理解了 教师道德价值、教师道德观、教师道德范畴和教师道德养成等教 师道德的相关知识。此次培训学习，以“社会公德、家庭美德” 为主题，以立德、责任、自律、孝悌为核心内容，对我进一步提 升道德素质和水平，更加自觉地遵守社会主义道德规范很有帮助。 首先，俗话说，“正人先正己”，作为一名教师，就是要提 高自己的修养，修身正己、树立形象，为官一任、造福一方，只 有这样才能在群众的心目中树立起良好形象。“为人民服务”是 我们党的根本宗旨，也是各级领导干部和教师队伍的工作方向和 内容的集中体现。群众满意不满意，就是看各级领导干部和教师 队伍宗旨意识牢不牢固，为群众扎扎实实办了多少实事、解了多 少难题。能否得到群众的支持，对我们的工作成败至关重要。在 实际工作中，只有了解民情，倾听民声，尊重民意，从群众中来，到群众中去，才能找到解决群众利益问题的好办法、好途径，要 真正做到把心思和精力放在为人民服务上。 其次，热爱自己的本职工作，敬重自己的职业，勤奋努力， 是教师尽职尽责的道德操守。在社会主义条件下，对自己工作岗 位的爱，对自己职业的敬，既是社会的需要，也是教师应该自己
遵守的道德要求。因为职业不仅是个人谋生的手段，也是从业者 完成自身社会化的重要条件，是个人实现自我、完善自我的舞台。“以辛勤劳动为荣、 以好逸恶劳为耻”。一个公务员，如果缺乏敬业精神，不但 会给本部门、本地区造成严重损失，还会损害党和政府的形象， 影响党和人民群众的关系。因而，作为一名教师，要热爱自己的 工作岗位，热爱自己的本职工作，以极端负责的态度对待自己工作，敬重自己所从事的工作，深入钻研探讨，力求精益求精，认 真做好自己的本职工作。 最后，牢固树立公仆意识，把奉献精神体现在工作中，体现 在为人民服务的过程里，体现在各种考验面前。奉献精神是中华 民族世世代代自强不息的精髓。战争年代，为了中国的解放事业，无数革命先烈抛头颅，洒热血，才迎来了新中国的诞生；社会主 义建设时期，更有千千万万中华儿女，在本职岗位上，不讲条件、不求回报、不怕代价，日复一日、年复一年，甘愿付出自己的汗水、艰辛甚至生命，才会有今天祖国建设举世瞩目的成就。公总之，强化道德意识，重视道德修养，提升道德品质，自觉 践行道德规范，争做社会主义道德的示范者，让人民群众满意， 是成为一名高素质教师的必备条件，我始终保持良好的品行和高 尚的情操，创造出一流的工作业绩，向人民交上一份满意的答卷。 篇二：社会公德家庭美德学习心得体会 以德孝责律自省做人民满意公务员
家庭美德事迹
家庭美德：孝敬父母，尊敬长辈 尊老，顾名思义，就是尊敬老人。尊老自古以来就是中华民族的传统美德，中国是世界四大文明古国之一，几千年来，人们一直把尊老作为一种责任和行为规范。社会也十分重视尊老，我国还把每年农历的九月初九定为老人节。 郑娜，女，1981年6月21日出生于一个军人干部家庭，从小在父亲严谨、认真、传统的教育下健康成长，现为蒙自市中医医院护理部主任。她是一名细心孝顺的女儿，也是一名体贴入微的儿媳：她是家中老人的精神支柱，心灵慰藉，为老人排忧解虑，分担愁苦，与老人默契沟通；她是老人的细心家长，队老人真心呵护，备至关怀；她用实际行动践行着尊老敬老的美德。 作为一名儿媳，她无时无刻不在记挂着公公婆婆。尽管忙碌在医疗工作中也要抽出时间陪老人，每周组织家中4为老人活动一次，陪老人聊天解闷。 公公是一位高血压病10年的患者，她教会公公自己每天测量并记录血压，每周检查一次公公的血压记录，与公公交谈了解血压变化及用药情况，提供专业的服药指导、饮食调护，找寻中医专家良方，中西医用药稳定血压，严防并发症。定期陪公公到医院进行专科检查。2012年12月婆婆在出差时发生交通事故当即被送往省医院，诊断为“十二胸椎压缩性骨折”，在得知消息后立即前往照顾，在医院看护婆婆，婆婆受伤后需要绝对卧床休息，故从大小便等基础生活护理开始到医疗过程中陪护婆婆，婆婆因为担心自己的病情情绪低落不愿配合治疗，她随公公带上CT片和报告把省里的大医院跑了个遍，在听取了各专家的治疗方案后积极和婆婆聊天、沟通，以解除心理忧患，纾解心情，慢慢的婆婆解开了心结，重新恢复了玩日的欢愉，同一病房的病友都以为她不是儿媳是女儿。婆婆出院回家后医生要求要卧床休息一个月，她每天早晨早起
道德讲堂主要内容
“道德讲堂”主要内容 “道德讲堂”的主要内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设四个方面，其中： 社会公德建设主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等方面，以“礼仪”为核心。 职业道德建设主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等方面，以“诚信”为核心。 家庭美德建设主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等方面，以“和睦”为核心。 个人品德建设主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等方面，以“友善”为核心。 道德讲堂的环节 唱歌曲。每次开讲前，组织学唱《公民道德歌》或其它爱国歌曲。 学模范。围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片，讲述身边好人典型事迹、爱心故事、以故事为素材编排戏剧、小品等喜闻乐见、寓教于乐的文艺形式，用身边的人将身边的事、身边事教育身边人。 诵经典。做好“三必诵”：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃；但行好事，莫问前程；己所不欲，勿施于人，组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。 发善心（谈感悟、做承诺）。参与者要做好道德自省，对照道德模范和身边好人的事迹，向自己的良心发问，依据实际主动做出道德承诺或善举，引导人们见贤思齐，寻找自己差距，拔出心灵杂草，品悟道德力量，提高道德境界。 送吉祥。向参与者赠送具有吉祥寓意和纪念意义吉祥卡或吉祥物，或送美好祝福语。 “N”为自选内容，在完成规定内容的基础上适当添加部分环节（如:会议结束后组织参与者唱爱国歌曲），从而丰富“道德讲堂”的教育内容和形式。 深化《道德讲堂》的效果，受众者要做到“六个我”形式。即 “我听”，听取先进事迹宣讲； “我看”，观看短片、情景剧表演等； “我讲”：学生自我宣讲道德故事； “我议”，讨论现象，评议行为；“我选”，推荐选树先进人物； “我行”，引导学生在认识、接受先进人物的优秀品质后，效仿，转化行为，身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人。
家庭美德榜演讲稿6篇
家庭美德榜演讲稿6篇 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 演讲因其高超的表达艺术和智慧以及现代社会的实际需求越来越受到人们的关注。那么关于家庭美德榜怎样演讲？下面小编整理了家庭美德榜演讲稿，供你阅读参考。 尊敬的各位领导、诸位同事你们好： 今天有幸第一个站在这个演讲台上，且容我抛砖引玉，我演讲的题目是: 讲家庭美德做有孝心的人 古语有云：“百善孝为先”，孝是“人伦之本”。人的优良品德由爱而发端，由孝而产生。一个有孝心的人才能称得上是一个有爱心的人，有爱心才能生活得更加充实，才能获得更多的爱。可是，在物质生活越来越好的今天，有些人对孝道避而远之，以致产生了不少社会问题，从而影响了社会稳定及家庭和谐。因此，我认为我们应回归原点，用传统孝道文化的力量来净化心灵，讲家庭美德，做一个有孝心的人。 家庭是社会的“细胞”，是构成人类社会延续、发展的基本要素。家庭美德不仅对家庭起着至关重要的作用，而且对社会也具有强烈辐射功能。家庭成员也是社会成员。家庭成员的道德意识和文明行为，对社会公德和职业道德的形成与维护有着重要的影响和作用，也直接关系到整个社会的安定和文明。因此，家庭美德是社会稳定、经济发展的文明基石。社会的稳定和发展，有赖于家庭的稳定和文明。 家庭美德的基本要求是尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持
家、邻里团结。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，是调节家庭内部成员和家庭生活密切相关的人际交往关系的行为规范。涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。个人生活的幸福与否，不仅与社会的文明进步相关，还与是否拥有一个和睦、温馨的家庭密切相关;反过来说讲家庭美德，不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。 因此我们更应该弘扬家庭美德，建立和谐家庭，树立起尊重老人、尊重父母的社会风气。子女要尽赡养义务，除了在经济上接济和抚养老人外，更重要的是要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。这种精神赡养包括子女与老人和睦相处、子女对老人的理解、尊重和感情上的慰藉。要使老人们老有所依更要老有所乐!那么我们又如何做个孝子呢? 其实很简单，不是有首歌吗?常回家看看----给老人捶捶背，揉揉肩，把自己在外面听到和见到的有趣的事情讲给老人听，去旅游或者出差回来带点糕点或者糖果茶叶，定期陪老人做体检想想看，这些事情是多么容易做到啊，可我们又做了多少呢?孝敬其实并非一定是物质和金钱的不可，在力所能及的范围，时时牵挂着父母就行了：饭后给父母端杯热茶，阳光灿烂的日子陪父母出门散散心聊聊天。 总之，让我们一起讲家庭美德做有孝心的人，让我们的家庭因为相互尊敬、关爱而幸福美满，让我们的社会更加和谐，我们的人生因为有爱心的和付出而精彩。 我的演讲到此结束，谢谢大家!
社会公德、职业道德、家庭美德 (2)
社会公德的内容是对公共生活中的方方面面提出的基本规范和要求。在我国现代社会中，社会公德的主要内容为: 1.文明礼貌 社会公共生活中人与人之间应该和谐相处，举止文明以礼相待。自觉杜绝说脏话、随便猜疑、欺骗他人等恶习。这是处世做人最起码的要求。 2.助人为乐 助人为乐，见义勇为是社会成员在公共生活交往中用以调整相互关系的最一般的行为规范之一。在公共生活中，人与人之间应该团结友爱，相互关心，相互帮助。爱人者人恒爱之，信人者人恒信之。现实生活中不可能人人都时时快乐、事事顺心，难免会遇到这样和那样的困难和问题，总有需要人帮助、救济的时候。这就需要人们之间互相帮助，扶危济困，乐善好施，以助人为乐。对不法行为，每个公民都应当分清是非，挺身而出，智斗勇斗，见义勇为，都有责任和义务自觉维扩社会治安。 3.爱护公物 爱护公共财物是社会公德极其重要的内容。尤其在公共场合更要注意这一点。要爱护国家及公共财产不受侵犯。 4.保护环境 为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障社会成员的身体健康，每个公民都应当讲究公共卫生、保护生活环境，这也是社会公共生活中人们应当遵循的最基本的行为规范。讲究公共卫生，造成优美环境，是人身心健康的重要保证；是社会风尚的一个重要方面，体现出一个民族的文明程度和精神面貌。 5.遵纪守法 法律是对公民行为的必要约束及规范，是对道德的补充。自觉遵守法律法规、纪律，是社会公德最基本的要求。公共生活中人们要能顺利地进行社会活动，就必须要有规矩可循，就必须遵循一定的行为规范。每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律、法规，也要遵守特定的有关规定。人们只有依照法律、法规及纪律的有关规定行事，才不妨碍他人的正常活动，也保障自己所要从事的某项活动；才不会绐社会和他人造成损失和伤