痛苦绽放美丽

生命的意义不在于永远的享受，而在于痛苦的经历后，那绽放的永恒的美丽。——题记

鹰是天空中的帝王，振翅飞翔，让人肃然起敬。可又有谁知道，鹰承受了多少的痛苦与折磨！雏鹰在巢穴里刚可以自己探出头的时候，它们的母亲就把它们放在悬崖边上，然后推下去，羽毛还未长满的雏鹰便尽全力往上飞，当然，不能飞的鹰将被活活摔死。这仅仅是一道工序，更让雏鹰痛苦的还在后面，母鹰把它们的翅膀折断，然后再次推下悬崖，当最后一只鹰从悬崖上飞上来的时候，它将拥有丰满的羽毛和更加强硬的翅膀。它将是浩瀚天空中的霸主，长鸣一声，气吞山河！

鹰的前半生承受了无尽的痛苦，但它的后半生，使人无不惊羡它的魄力和逼人的气势。

是的！痛苦绽放美丽！

我看过《感动中国》的电视节目，里面的人物让我真正感受到了人间的美。魏青刚沧海横流方显英雄本色；邰丽华于无声中体现人性的壮美；黄伯云“三万里回国路，二十年砺剑心”……他们都是在无数的痛苦后，表现出人性的高潮与美丽。记得洪战辉说过：“苦难的经历并不是我们搏得同情的资本，奋斗才是最重要的。”他之所以能从一

个无人抚养的孩子成为一个苦难打不倒的男子汉，相信他一定经历了别人无法想像的痛苦。

他们之所以感动了我们，不是因为他们现实的成就与名声，而是他们那让人潸然泪下的痛苦经历。

是的！痛苦绽放美丽！

在生活中，在学习中，不敢下面去迎接痛苦，避开它。那么你将不仅是一个很脆弱的人，更是一个被社会淘汰的人，你的生命将永远暗淡无光，将在黑色中结束。

记住！痛苦绽放美丽，或许，你人生的痛苦越多，你的人生就会更加美丽。

在痛苦中绽放生命之花

顺境使我们的经历闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。

—休谟人生是一个痛苦的过程。

花开花落，春去秋来。没有春的钻土之痛，哪有夏的花朵满枝？没有夏的日晒雨袭，哪有秋的硕果累累？没有秋的收割播种，哪有冬的雪盖幼苗之暖？生命本是如此，它是一个痛苦的过程，一个历练的循环，苦难的成长，让生命或堕落，或翱翔。前者的人生，留下的只有痛苦，凄

凉和遗恨。而后者，则痛苦过后成就了自己的成功。

生命是短暂的，也是有限的，生命对于每个人的意义也是不尽相同的，一个人活着，如果他只是悠闲地安于享乐，不思进取，满足于现状，那么可以说，他在为他的躯壳而活，他的生命不论是对于他自身，还是对于整个社会来说，都无太大意义。真正的人生，应当是在痛苦的岁月里不懈的努力和奋斗中度过的，不想等到生命的最后一天才发现花费太多的时光，就应从现在或顺或逆的生活中充实每一天。

在生命的渴望中走过岁月。

苦难固然使人痛苦，但它带给人的心灵的超脱和生命的提升，那些曾在我们口中所谓的痛苦面前显得是那般无力，那般微乎其微。

我们渴望生命中的阳光，人生的顺境，我们拥有对生命美好的梦想，但现实却告诉我们这一切都是幻想，享受苦难，笑对痛苦，才是我们生命中最美的诠释，最美的阳光。一路追寻的心中的渴望，那点点星光，带着我们走过岁月，走进阳光，完美人生。

提升自己，在逆境中成功。

尘世中的每一个人，其实都可以成功，只是我们一般的人，不懂得不断提升自己的人生，以致于让懒惰，无知等等这些生命中的痼疾，困扰了我们的身心，蒙蔽了我们的双眼，

让我们呼吸不到新鲜的空气，看不到前进的方向，结果就不知所为，烦恼人生。

别人都说，成功其实只在一念间。也许，处于逆境中的顿然醒悟，的确可以使人走出困扰的迷惘世界，在逆境中得以提升，才会走向成功，完美你的人生。

咀嚼痛苦，一样可以品尝到生命的醇香；用痛苦做养料，生命照样开出怒放的花朵。

生命的美丽来自痛苦

秋天，成熟的果实低下了头，它丰满、绚丽且斑斓，在这个金色的季节里绽放着宛如钻石般璀璨的光

芒……那是经历了痛苦的生命，那是属于经历了痛苦

的生命特有的光彩。

不是风，秋实早已霉烂枝头；不是雨，秋实早已枯落山沟；不是光，秋实早已灰暗苍白；不是热，秋实早已憔悴丑陋。风吹雨打，给了秋实成熟的筋骨；光照日晒，给了秋实成熟的俊秀……经历了痛苦的生命是最美丽的，它散发着诱人的香气，绽放着夺目的光彩。

“文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，阙有国语；孙子膑脚，兵法修

列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤，诗三百，大抵圣贤发愤之所为也。”这些古代先贤正因为经受了痛苦的考验，才书写了自己美丽的人生。

苏武牧羊，世人难忘，不失为一种美。多年流离，荒漠僻凉，更是无法否定的痛苦。后者在前者之前，才成就前者。痛苦经时间洗涤，终会现出它蕴含的美丽。

贝多芬在准备大展宏图时，厄运捉弄了他——他的听觉大大衰退；同时，还剥夺走了他追求的爱情，再次蹂躏他的心灵。但贝多芬在痛苦和绝望中挺直了腰杆，最终作了永垂不朽的伟大交响乐《命运》。

“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”亚圣孟了如是说：“草木不经风霜，则生意不固；吾人不经忧患，则德慧不成。”近代哲人沈近思如是说。

在生命的过程中，我们不断跌跌撞撞地前进着，经历着不尽相同的痛苦，却同样有着在每次经历痛苦后绽放的宛如钻石般的光芒。那是经历了痛苦后的生命的升华，那是经历了痛苦后的美丽。

珍珠贝选择了创伤，它才孕育出夺目的珍珠；瀑布经历了摔下悬崖的痛苦，跌宕成了生命中灿烂的银河；种子经历了撑裂躯壳的痛苦，展露出了生命的油油绿意；雄鹰经历了与风雨的搏击，成为勇者与力量的化身。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经历了痛苦的生命是最美丽的，它宛如梅花暗香浮动；就像蒲公英飘过大地时留下金色花田；如蜕变后的蝴蝶，翩跹于生命的花丛；如滚滚前进的江河，越过崇山峻岭，终于到达浩瀚蔚蓝的海洋。

评语：紧扣痛苦与美丽的关系展开论证，切合题意，中心突出，思路严谨，先以秋天的果实经历种种考验才能达到生命的极致开头，引出观点：“经历了痛苦的生命是最美丽的。”接着以名言为引子，总说经历了痛苦的考验，才能书写美丽人生，然后以苏武、贝多芬为例加以论证，然后再以名人名言为引子，作结论。文章最后两段照应开关，再以自然为例，论述痛苦和美丽的因果关系。

1. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

2. 若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步

3. 花一些时间，总会看清一些事。用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。

4.岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力，当有一天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。

“放飞梦想让爱绽放”元旦福利院文艺汇演策划

“放飞梦想让爱绽放”元旦福利院文艺汇演策划本文是“放飞梦想让爱绽放”元旦福利院文艺汇演策划，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 “放飞梦想让爱绽放”元旦福利院文艺汇演策划一、活动目的：为儿童福利院孩子带去来自社会的关怀，给予他们温暖与爱，尽我们所能给他们带来一丝幸福，一份快乐。同时可以增强浙金院学生的爱心、信心、责任心，树立高尚道德的学院学风，美化浙金院在社会中的良好的`学院形象。二、活动主题：“放飞梦想让爱绽放”之元旦福利院文艺汇演三、活动时间：暂定三月底四、活动地点：杭州儿童福利院五、活动内容：让学生干部走进儿童福利院教室，与孩子一同上课、玩耍。演出内容主要有：唱歌、跳舞（街舞、民族、艺术体操等）、小品、青年志愿者协会协手语表演、互动（如：抽奖、比赛和小游戏等），也可以邀请福利院的老师和儿童表演一些节目。（具体节目策划书与院方协商决定）六、活动流程：7：30–9：30从学校出发前往杭州儿童福利院9：30–11：00参观儿童福利院，学生干部走进教室，与孩子一同上课、玩耍（或者给孩子上一堂别开生面的课）11：00–12：00与孩子一起吃饭、交流12：00-14：30工作人员对文艺演出舞台进行布置、演员进行节目彩排14：30-17：30文艺演出开始进行17：30-18：30演出结束，学生与孩子、老师互留联系方式，赠送礼物，并且写下心愿与祝福，最后集体合影留念。18：30-20：00返校，活动结束。七、活动安排：（1）物品安排：校车两辆、中餐晚餐提供、演出服装、道具（视节目而定）、气球2包、拍手、彩带拉花、糖果、小礼品、卡片与便利贴、奖状15张。（2）人员安排：带队老师（1名）；演出人员（约40名）；学生会干部（30名）；同时，找一些社会媒体（如杭州电视台、或是新闻报刊等）和院电视台、院新闻部一起进行跟踪拍摄，追踪报道。八、评分标准：优秀工作人员5名（标准：工作表现认真，较为突出者）、优秀演出人员5名（标准：表演精彩，态度认真，积极向上）、金院小明星5名（从参加表演的福利院儿童中选出优秀者）。九、活动要求：要求全院学生积极参与，特别是学生干部要起好带头作用，

关于绽放美丽作文600字

关于绽放美丽作文600字关于绽放美丽作文600字(一)周六的中午，妈妈带我去小区附近新开张的粥铺吃饭。粥铺看上去的确生意兴隆。大概是因为不在市中心，监管不好的缘故，门口满是胡乱停放的自行车和汽车，还有各种小商贩，甚至还有拉二胡卖艺的。在老妈停放自行车的时候，我关注了一下那位拉二胡的老人：沧桑的脸，干枯的手。“这哪像懂艺术的？糊弄钱的吧！”我正想着，只听有人说到：“大爷，给你十元钱，麻烦你帮我看着那辆车点。”说话的是位年轻叔叔。他指的那辆崭新汽车恰好停在妈妈刚锁好的自行车旁。和老妈迈入粥铺的时候，身后还传来那位老人的殷勤声：“好咧！没问题！你放心就是！”十元，对他可是不小的数目，该乐开花了吧！一番大快朵颐后，我们心满意足地迈出了粥铺大门。 “砰!”只听一声闷响，正要推出自行车的我们被震了一下：是我们的自行车后圈被碰发出的声音。正纳闷间，汽车里下来一个人，气汹汹地嚷道：“怎么回事，你们？蹭我车了不知道吗？”我定睛一看，正是刚刚那位“捐献”十元的年轻叔叔。“你怎么这么不讲理，明明是你的汽车碰了我的自行车呀！”妈妈立即反映过来，毫不客气地反驳道。 “是你蹭的！”“是你碰的！”“是你！”……争吵愈演愈烈，那位叔叔气咻咻地说：“赔二百元的喷漆费！” 正在争得不可开交时，出现了一个沉稳有力的声音：“别争了！我来说句公道话吧！小伙子，的确是你刚才倒车时碰上自行车的！”争吵声戛然而止，我更是目瞪口呆：说话的竟然是那位拉二胡的老人！可他，分明刚收了那叔叔十元钱啊！“大爷，你，你，你不记得刚才… …？”更吃惊的是这位叔叔，他满脸通红，话都说不完整了。 “对不住啊，小伙子！我一直看着你的车。刚才你倒车，我本想起来帮你指挥，但还没来得及就… …唉！我没帮你看好,。这钱，也还给你… …” 我早已经被眼前的一切惊呆了：妈妈的道谢声，那位叔叔的恼羞声，我已经不去注意了，只是傻傻地望着这位老人。是的，他没有艺术家的气质，拉二胡的声音是否动听我也不知道，甚至，刚才我还笑话过他的谦卑。但是，在老妈经常批评的这个“认钱不认理”的社会现实里，在我经常接受着“多一事不如少一事”的教育理念中，我却看到了他——一位勇于和现实的丑陋面对立，敢于向丑陋的事情或人说“不”的老人！这难道不是人性的美丽吗？我感觉，我的心底也开始绽放出了美丽… … 关于绽放美丽作文600字(三)“墙角数枝梅，凌寒独自开。”充分的表现出了梅的“孤傲”。虽孤单但不失骄傲；虽寒冷却不向困难认输。这正是我欣赏梅的原因。过年我去哈尔滨玩了一次，那里的梅可真是傲呀！我清清楚楚的记得那天是零下20摄氏度，街上的人是微乎气乎。少得像是一座空城。但我想观梅的心情又冲破了心里的墙，我来到了公园赏梅。公园里全是腊梅，黄的、粉的、白的都有。在雪中的梅，不怕寒冷，忍住风雪，勇敢地和大雪打起了仗。雪盖过了我的前脚掌，我抬头一看，梅花开得更大了，更圆了，更美丽了。雪不停地下，速度也渐渐快了起来，但终究斗不过梅。只有无可奈何地低下了高昂的头。雪越大，梅花就更美，虽然是腊梅，只见那花瓣全开，每朵都玲珑剔透之致，每朵都金黄油亮，似用蜜腊浸过。白梅也不甘示弱，由于颜色和雪相当，所以她才努力绽放，显示风采，白梅开得很盛，一根枝条凝成一串白雪，散发着沁人心脾的清香。当然，红梅花也不会心慈手软，她与雪的差别多少有点儿不同，所以，她在大雪中展现出她婀娜多姿的身体随着大雪翩翩起舞，时快时慢。整个公园沉浸在梅的世界。梅花是冬天最后唯一仅存的花朵，还是春天最早绽放的花枝？当积雪压断枝头的时候，百花凋谢，梅花它着风雪到来。而当冬去春来，万物苏醒，百花满园的时候，梅花却又一人

宽容让我如此美丽

宽容让我如此美丽 ——读《怎样培养真正的人》有感苏霍姆林斯基在《怎样培养真正的人》一书中说：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”对此，我深有感触。一次语文课上，“蔺相如”正和“秦王”为了和氏璧针锋相对，两位同学声情并茂的朗读引起了其他同学的注意。我含笑地环视着这些可爱的孩子，忽然我的眼睛定格在刘雷身上：咦？此时的刘雷在一张纸上匆忙的写着什么呢？我走近他，他也抬起了头看到了我。赶忙将桌上的纸条揉成了团往嘴里送，可能觉得不妥，又捏紧在手上。这个孩子一连串的动作使我十分惊愕，因为我相信当时我的表情仍然是微笑的。是什么让他反应如此强烈？我很奇怪。 “把纸条给我！”我和气的说。刘雷看了我一眼，开始用力撕那张纸团，一下子又撕不开，急得涨红了脸。“把纸条给我吧！”我仍然和气的说。刘雷又看了我一眼，终于犹犹豫豫把纸团放在我的手上，我铺开一看，只见上面写着：“张娜，上次我送你的笔好用吗？如果不好就扔了，下次我买两支一样的，你我一人一支。”旁边还画着一颗心，当然心上还插着一支丘比特之箭。我哑然失笑：这孩子…… 怎么办？批评？责备？不过，男孩子跟女孩子本来就是相互吸引的，让他们自生自灭吧……正在思忖中，调皮鬼儿曹亮在一旁喊着：“老师，念给我们大家听听吧。”一些同学立刻附和。我清楚地看到刘雷狠狠地白了曹亮一眼把头低下了。“好啊！”我说，“刘雷写了一首诗：百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”我继续说：“流泪不惜花费上课的时间来告诫自己要努力学习，这难道不是一种自相矛盾吗？”我声音里表现出来的责备让所有的学生沉默，但我还是看到了刘雷感激的眼神。

第二天，我收到了刘雷得纸条儿，上面工工整整地写着：“敬爱的闫老师，您读的诗我记住了，您说的话我也明白了，我以后一定要好好学习，不让您失望。闫老师，您是我最尊敬的老师”。之后，刘雷和张娜之间风平浪静，再也没有什么异常，倒是刘雷这孩子更愿意跟我接近了，也常把心事讲给我听。我常想：如果当时我如实地读出纸条所写的内容，说不定他会恨我，他也必然会在很长一段时间里成为其他同学取笑的对象，说不定他会逆反，会因此而自卑、堕落……我庆幸我选择了另外一种方法并且获得了他的尊敬。此后不久，有一段时间我天天犯胃病，那段日子，我感到十分痛苦和颓废，疲惫毫无保留的写在脸上。同学们纷纷在周记中劝我保重身体，重找快乐。刘雷的周记尤其难忘：“老师，您是太累了，可要好好爱惜身体呀！每次看到您无精打采的上课，我都十分难过。要知道，微笑中的闫老师最漂亮。”我当然知道自己并不最漂亮，也许，是宽容让我变得美丽。此刻，再捧起苏霍姆林斯基在《怎样培养真正的人》阅读的时候，犹如一阵清凉的风吹进被打开的心窗，让我领略到一种情绪疏通的欣然和愉悦，感受到了精神的丰满和意义的充盈。

以美丽的绽放为题的初中作文1000字5篇

以美丽的绽放为题的初中作文1000字5篇生活中有很多绽放，比如花的绽放，暗示着美丽新生的开始，这难道不是美丽的绽放吗?下面是橙子为大家带来的有关美丽的绽放为题的初中作文1000字5篇。美丽的绽放我家有一株何首乌，买来时光秃秃的，全无半点生机。于是它就一直呆在阳台的角落里，隔着那些长势茂盛的花与草，很远。几个月过去了，它愣是不长芽也不抽枝，像是在日渐发酵。我想，它怎么这么独特呢?随后自嘲的想：真跟它的主人有相似之处。常常用校服来掩盖那平淡无奇的相貌，也总是在获得荣誉后默默离去……置身事外使我覆盖着一层孤僻的气息，让人可以名正言顺地使用好奇心。像是把何首乌连根拔起，屏蔽了哀嚎，饶有兴致地观察它的根。那天我值日，孤零零地做着善后工作。看着夕阳在窗帘外不断进出，就感觉自己一天的疲累，仿佛也在做着无意义的举动。班里的人三三两两都走了，就剩几个自行回家的人还坐在桌子上闲聊。我隐约在嘈杂中听见我的名字反复出现，但地上的一小块顽固的污渍吸引了我，故而继续闷着头拖地。 “砰”的一声，我的肩膀被一只强而有力的大手攥住，继而迅速松开。这只是开玩笑。我想着，转头看见了蓄势待发的嘴角——若是动怒，他们洁白的牙齿就会镀上一层银边，映出对我的调侃。心疲惫地叹了口气，任手里的拖把往前拖去，荡涤着永无止境的尘土。

何首乌的不绽放，是它自己的选择吧?我甩了甩头。思绪到了桌前，我的目光不再因回忆而发散，而是回到了题海中去。遗忘抹灭了我对何首乌的一切印象——也许它长了芽，或许它抽了枝……我不想在看向阳台的某个角落，我希望它能独自选择所有的路，做个微小的参照，让我无论何时都能记起它。等我又一次对出头感到恐惧，却还是沉默着接受时，我突然明白了它的用意——它象征着不动的钟表，或无用的徒劳。相比于其他争奇斗艳的花，它显得另类而安逸。好似停留在时间河上的一块磐石——岁月搬不动它，只能任凭分流。所以我等待着它的绽放有意义吗?有些事一成不变。也许我所看到那些璀璨绽放的花，无一例外费尽心思来翻新那艳俗的外壳。但何首乌不一样。它与我有着相同的信念去守望，并凝视真理在时光的冲刷下熠熠生辉。精神集大成后的绽放，远比别的，要好得多。就跟王尔德说的一样：“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。” 美丽的绽放房间的花架上，放了一盆仙人掌，并不显眼的外表，浑身的利刺都使它在群芳之中黯淡无光。在我提壶浇花时，也常常忽略它。不知何时，它已被妈妈放到了花架的最底层。从我记事起，那仙人掌就在了。它长得歪歪扭扭，实在说不上讨人喜欢。从小到大，它没有开过一次花，我甚至还怀疑它不会开花。所以，当它被搬到花架的最下层的角落时，我甚至毫无留意。日子一

让爱绽放

让爱绽放你知道最令男人难以容忍的10种性格的女人吗？你知道如何合理地改造你的丈夫吗？你知道你是什么性格吗，在你爱人的眼中你又是什么模样吗？也许你不知道，每一个女人都是一朵花，有着她独特的香味，无法替代的美好，让人沉醉，我们相遇在最美的那个年代，我们相爱，可时间却像无情的手将当初的美好磨灭在柴米油盐中让那些美消失的无可殆尽。让我引用书里的内容来透视你们的美丽请在座的每位女同胞们自动对号血型不仅是一个人生理特征更在其中隐藏着你个人的性格： O型女性富有女性魅力，不仅热情而且还有丰富的感情 A型的女性拥有彻底的服务精神，让对方的愿望和欲求得以最大的释放 B型的女性开放、爽朗，富有情趣和乐观向上的精神 AB型的女性温柔、可爱又情绪多变，给人以意想不到的惊喜但是在我们的性格中不仅包含美好还有许多我们不想拥有的东西——比方令男人最无法接受的性格。有人说夫妻或恋人之间的关系是所有人际关系中最微妙的一种难以经营的好关系，它美好时是人间最美丽的花朵，反之将成为人世间最荒芜的坟垒《芈月传》大家都看过吧，刘涛扮演的芈姝，从开始那个曾经为了嫁给秦王而不惜牺牲名节温柔可人的小女生，从那个可以用生命来保护小妹妹的大姐姐变成了一个对秦王死都无动于衷，对小妹妹芈月都要之置于死地而后快的王后。她的变化让不仅让人吃惊，更让人为她悲哀。是什么，让这个原本美好的女子变得如此可憎？哀，莫大于心死。正是丈夫秦王的冷漠、不信任、不珍惜，将她逼上这样一条路。秦王曾英雄救美获得了美人的芳心，而芈姝也在成为王后之后收起了自己的娇贵与任性为夫君尽力的服务着，可她一心爱着的大王，却很快对她失去了兴趣，宁愿给芈月当“备胎”，花尽各种心思讨芈月欢心，也不愿去理会已经怀胎十月的王后。不被爱的女人，是可怜的，更是可悲的。而且似乎做什么都是错的。后宫有妃子自杀，有人早产，大王归咎于她。她为大王辛苦筹划多日的生日宴，大王连酒也没喝一口，转而就与芈月出双入对去看望故人。这个痴情的女人，还总是在反思，自己为何猜不中大王的心思？不是你不够聪明，而是人家压根不想让你知道心思啊，否则，怎么会事事都与芈月倾诉，却不愿与自己的王后多说几句体己话？夫妻之道沟通至上

命题作文“绽放美丽”导写

命题作文“绽放美丽”导写写作佳苑 2011-10-17 0544 命题作文“绽放美丽”导写请以“绽放美丽”为题写一篇文章。要求：1. 自主确定文体（诗歌、戏剧除外）2. 不少于800 字。写作指导 1 、写作内容：能够展现美丽的事物、人物、性格、品质等等都可以作为本文的写作素材。 2 、写作重点：集中笔墨展现美丽，并诠释出那是一种什么样的美丽，即美丽是如何绽放的，美丽来自于什么。 3 、写作范围：“美丽”在此的范畴应该很大：宽容、善良、拚搏、坚强、感恩、执著等都是一束束美丽的情愫；亲情、友情、爱情可以绽放美丽，人性更可以绽放美丽；一颦一笑也可以绽放美丽；美丽是幸福，是纯净，是温馨，是柔情，是思念和怀想，是和平……从小处到大处，美丽的瞬间很多，只是要善于感悟美丽的真谛。 4 、文体确定：本文比较适合写成散文。表达方式可以采用记叙、描写、抒情、议论。

思路提示 “绽放美丽”是一个动宾短语。审题时要品味出“绽放”这个动词是一个动态的过程，它也许绽放在心里，也许绽放在眼睛里；它会绽放在奥林匹克的赛场上，会绽放在汶川地震的废墟上，会绽放在微笑里，会绽放在“人”字的互相支撑中……这些美丽会绽放在不同的心境里，也会绽放在不同的时境中，只是要善于捕捉绽放的过程。写作的过程中，可以采用记叙去叙说那些美丽的故事；可以采用描写去描摹那些美丽的景致；可以用抒情去感悟那些美丽的瞬间；可以用议论去品味那些美丽的情愫。注意多种表达方式的综合运用。就本文的写作内容而言，可以从以下几方面着笔： 1 、可以写大自然绽放的美丽，但不能只停留在简单的景物的描摹上，应该进行联想升华，深刻感悟大自然中所蕴含的美丽。如春天的希望、夏天的热情、秋天的包容、冬天的孕育等。 2 、可以写品质上所绽放的美丽，如坚强、乐观、宽容、善良、拼搏等，即表现出这美丽来自于上述品质。如霍金是美丽的，他的美丽绽放于不懈的追求与对生命的抗争；丛飞是美丽的，他的美丽绽放于博大宽容的爱心。可先叙述后议论。 3 、可以写亲情、写友情、写爱情，写人性，表现这些美好的情愫绽放出的美丽。 4 、可以写奥运赛场上的运动健儿，写他们的坚忍、拼搏、执著、顽强所绽放的美丽；写那些形体并不美丽的残疾人运动员靠不屈的性格绽放的美丽。

作文600字美丽的绽放

作文600字美丽的绽放导读：【篇一：绽放你的美丽吧，花生】花生花生，我就来介绍一下它吧。花生又名叫落花生、地果、唐人豆。花生可延年益寿，人们又叫它“长生果”。它营养丰富，非常可口，所以又叫“植物肉”“素中之荤”。先介绍它的外壳吧。外壳上有许多“小轨道”呢!它看起来还很像小婴儿呢!上面是头，下面是脚。它飘出来的香味可是荷花仙子散出来的。我把花生放在课桌上，按了一下花生的小嘴巴，就可听到它娇滴滴的哭声。不说这么多了，我说得口水都流出来了。不过，还是是介绍它的，我迫不及待地掰开花生，可是，因为用力过大，把花生掰破了，花生壳变成一半是弯弯的小船，一半是被石头压破了的小船，里面走出了一位小仙女呢。小仙女衣服是红旗袍，旗袍的营养可高了。花生宝宝驾驶着小车去了花生加工店里，让加工师给小车散了些香水，花生宝宝开着小车去了袋子里。终于可以吃了，我先咬一小口，花生就粘在牙齿上了，好像在给我的牙齿上喷香水呢!全部吃了吧，香味也更浓了。这就是我给你们简介的花生仙女! 【篇二：美丽中的绽放】在微微的风中，枫树含泪从枝干上悄悄离开了枫树温暖的怀抱，离开了枫树温柔的牵挂。一片一片的往下落呀落，直到最后一片。在

时光的打磨中，我们变呀变。在你细细回忆着流星那美好的一瞬，花儿鼓蕾的那一刹那时，你是否意识到，我们已经长大。儿时的欢乐与笑声在心底掩藏，已变成美好的回忆。让我们踏上这崭新的征程，尽情挥洒。在我们的青春之路上洒下金色的光辉，尽情的洒吧，洒吧，洒满这黄金般的人生之路，让它闪现迷人的光彩，像海燕一样展翅飞翔吧，不要依恋，不要躲避，让暴风雨来得更猛烈些吧。在挫折中成长，在困难中拼搏。如枫叶一样，我们也会有一天离开父母的怀抱，去经风雨，见世面。到了那时，我们也会像枫叶一般含着不舍的眼泪离开摇篮，离开温室。周围也总有人希望我们快快长大。 “长大了，要学会自己做饭!”这是妈妈温柔的声音。 “长大了，要学会自己洗衣服!”这是爸爸温和的声音。 “长大了，要自觉!”这是老师关切的声音。 “长大了……”周围邻居说。想飞就自由闯，羽毛不必丰满，飞向远方流浪;想喊就大声喊，泪水不必擦干，任意海底游荡。累了困了睡了醒了，一切如梦幻般消散，像叶子活得那么简单。因为你长大了，沐浴着阳光雨露茁壮成长，像一棵树一样撑起一小片天空。【篇三：绽放心的美丽】今天，我读了《永不凋谢的玫瑰》后，我被小女孩的纯洁、天真所感动。

“放飞梦想让爱绽放”元旦福利院文艺汇演策划文档

“放飞梦想让爱绽放”元旦福利院文艺汇演策划文档 Planning document of new year's Day welfare home art show 编订：JinTai College

“放飞梦想让爱绽放”元旦福利院文艺汇演策划文档小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。一、活动目的：为儿童福利院孩子带去来自社会的关怀，给予他们温暖与爱，尽我们所能给他们带来一丝幸福，一份快乐。同时可以增强xxx学院学生的爱心、信心、责任心，树立高尚道德的学院学风，美化xxx学院在社会中的良好的学院形象。二、活动主题：“放飞梦想让爱绽放”之元旦福利院文艺汇演三、活动时间：暂定三月底四、活动地点：杭州儿童福利院五、活动内容：让学生干部走进儿童福利院教室，与孩子一同上课、玩耍。演出内容主要有：唱歌、跳舞（街舞、民族、艺术体操等）、小品、青年志愿者协会协手语表演、互动（如：抽奖、比赛和小游戏等），也可以邀请福利院的老师和

儿童表演一些节目。（具体节目策划书与院方协商决定）六、活动流程： 7 ：30 – 9 ：30 从学校出发前往杭州儿童福利院 9 ：30 – 11：00 参观儿童福利院，学生干部走进教室，与孩子一同上课、玩耍（或者给孩子上一堂别开生面的课） 11：00 – 12：00 与孩子一起吃饭、交流 12：00 - 14：30 工作人员对文艺演出舞台进行布置、演员进行节目彩排 14：30 - 17：30 文艺演出开始进行 17：30 - 18：30 演出结束，学生与孩子、老师互留联系方式，赠送礼物，并且写下心愿与祝福，最后集体合影留念。 18：30 - 20：00 返校，活动结束。七、活动安排：（1）物品安排：校车两辆、中餐晚餐提供、演出服装、道具（视节目而定）、气球2包、拍手、彩带拉

用细节绽放美丽

用细节绽放美丽用心做好每一个细节，成功的玫瑰终将绽放出最动人的美丽 ——题记山间的花儿知道，自己只能盛开一次，因此，它细心地张开每一片花瓣，细心调整每一片花瓣的角度和色彩，最终绽放出令人惊叹的高雅天上的彩霞知道，自己只能绚烂一次，因此，它细心地铺开每一片云霞，用心设计每一片云霞的浓重轻淡，用心舒卷霞光的灿烂和风采，从而成就了上帝领空那最美的花园青春的我们知道，我们只能年轻一回，所以我们必须认真把握好生命中的每一个细节，静静地守候成功殿堂的幸福花开。遥想战国时代，蔺相如大智大勇而又慎于细节，把握好献璧于王而请指示于王的关键时刻，方能够有礼有节，不辱使命，完璧归赵而一代剑客荆轲虽刚勇过人，但在“执秦王之手，握秦王之袖”的关键之处犹豫旁徨，致使良机错过，酿成了刺秦不成，荆魂归阴，血溅秦廷的莫大遗憾，亦为千古之人敲响了“切莫疏于细节”的警钟。放眼航天事业，我国“神州七号”之所以能够发射成功，是因为航天人细心严谨，认真把握飞船发射的每一个数据，每一个程序，每一个细节而美国的“挑战者号”航天飞机发射升空后不幸失事坠毁，七名宇航员全部罹难，究其原因，仅仅是因为一个细节没有做到位小小的细节失误，造成惨重的航天事业损失，令人惊愕，令人扼腕沉思。相声大师侯宝林先生长于幽默而慎于细节，终成为相声表演艺术大师；贝多芬才华超人而又慎于细节，注重推敲每一个音符，他的交响曲才成为最美的“天堂之音”；我国历代的伟大诗人，文采雄奇而又秉承“吟安一个字，捻断数茎须”的原则，才有了“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”的潇洒飘逸，才有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的新奇别致，

才有了“问渠那得清如许为有源头活水来”的睿智哲理。当然，这里的慎于细节并不是不辨本末；这里的细致入微，并不是要畏首畏尾胸有全局而又慎于细节，大智大勇而又细心慎重，这才是人生成功的有力保障山间的花儿，用细心描绘高雅；天空的云霞，用细心泼洒绚烂我们风华正茂的莘莘学子，也一定会用“慎于细节”绽放人生的美丽。试题分析：1、分析：材料的核心事件是一次宴请中，父亲认定儿子的朋友是一个极为自利的人，并告诫儿子不能与之深交。其推理的逻辑是：小细节见其自利本性，其在大的利益诱惑中，必然私利至上。而儿子有自己的看法。 2、审题立意（1）核心事件揭示的是“识人”之智，并揭示了如何“识人”之法。立论：要有识人之智；从小细节中见真人品。（2）“朋友”品性之劣，从小细节中显露无遗，遇到大利，更会不堪。立论：小处修身，以成大德；治病救人，应防微杜渐；祛除大病，也要从小处入手。（3）从儿子的角度，小细节（生活习惯）未必就能决定一个人的品质优劣。立论：金无足赤，人无完人。看人从大处，用人用专长。不因细节而否定全人。【写作提示】德国男子的行为彰显出的民族素质包括：尊重、谦让、文明、敬业（对工作的一丝不苟）等，而所有这些素质都是从剪小自己的广告纸（个体），然后小心翼翼地让过别人贴的广告（群体）的行为中体现的，因此，立意是要处理好“个体”与“群体”的关系，即通过这一现象来看其中蕴含的本质。【立意角度】观点一：尊重，是一种美德。→尊重他们不仅是一种态度，一种涵养，更是一种能力，一种美德。当“个体”与“群体”发生冲突时，它需要设身处地地为他人着想，维护他人的利益。观点二：文明谦让，是民族的精魂。→文明是一个民族的精神与灵魂，是国家发展和民族振

美丽的绽放作文600字

美丽的绽放作文600字美丽的绽放作文600字（一）春天到了，柳条抽出了新芽儿，花儿探出小脑袋。它们尽情地吸取阳光和雨露，期待着自己的美丽绽放。看着这优美的风景，我想起了去年夏天追梦的故事。夏天，暑假特别热，()太阳很辣，似乎随时都会把人烤焦。这样烦闷的日子，我只能整日呆在空调房里，看看电视，玩玩游戏，不务正业。这天，妈妈回来得很早，看见我懒散的样子，便来了气：“一放假，你就整天窝在家里，不是电脑就是电视，视力也看坏了，知识也没学到。”我嘟嘟嘴：“那有什么办法？你让我去干什么嘛。”“我已经帮你报名了，明天就去练字吧，我送你去。黄老师教得不错。”我惊讶得瞪大了眼睛，叫道：“妈，哪有你这样的？” 第二天一早，她就把我拉起来，带我踏上了征程。老师坐在树荫下，年纪有些大了，却显得分外和蔼。“快来，这就是黄老师。”我不耐烦地喊了一声，便随便找位子坐下了。从这一天起，一切都变得不一样了。黄老师教我写毛笔字，第一步，便是握笔，沾墨。“握笔要苍劲有力，沾墨要饱满圆润，下笔要快而准。”按照老师的指导，我挥着毛笔，写下了第一笔，可仔细一看，却是歪歪扭扭，曲曲折折。黄老

师凑近看了看，微笑到：“嗯，你的这只蚯蚓能以假乱真了。”我暗暗想：“你别嘲笑我，我一定会成功的。” 我开始了真正刻苦的训练。桌上，衣服上，都染上了我奋斗的色彩;;黑色。字帖见证着我的成长，从笔画“横、竖、撇、捺”到逐渐成形的汉字“大、小、中、上”，可以看出，我在向梦想不断靠近。这天是和往常一样的，我伏在桌上练字，照着字帖一笔一画的临摹，黄老师又背着手，侧着头，看着我写的字，微笑着说：“经过一段日子的训练，你写的字有很大进步嘛！下半年有一个书法比赛，你可以参加，继续努力！” 我的训练更加刻苦，写得字由简单到复杂，由杂乱到整齐。章法谨然，排列有序。书写的纸积了厚厚一挌，食指竟也出现了粗糙的茧。比赛时间快到了，我开始准备我的参赛作品。我练习了一次又一次，稿纸写了一张又一张，夜以继日，我不敢放弃，因为我明白，放弃意味着以前的努力白费。我将作品准备好并寄出，那一刻，我才松了一口气。皇天不负有心人，我日夜盼望的获奖通知书寄到了家里，看着看着，留下了长久以来的第一滴眼泪。这一刻，我明白，任何人都能成功，只要你经过蚕蛹的包裹，孕育自己的能量，一定能破茧而出，绽放自己的美丽。我平凡的练习书法的经历，让我完成了一次美丽的绽放。美丽的绽放作文600字（二）我家的阳台上种了很多盆植物，其中我最爱的要数白兰花和那一

初中生满分作文：束缚让我如此美丽

束缚让我如此美丽美丽，不是外表的光彩照人。那么是什么呢？也许你会禁不住这样问。是灵魂？Maybeyesmaybeno。对于美丽这样复杂的字眼，我有自己的诠释，不一定是独到，但一定是专有。人们永远渴望自由，渴望飞翔，主张人权，自然而然地，束缚便成了人们厌恶的字眼。他们一度认为当灵魂获得自由而飘飞，他们的美丽也随之升华。我不以为然。束缚——在我看来是一种修养，你相信吗？束缚并非枷锁与牢笼的代名词，着两者之间并不存在必然关系，我从来不把这两者相互挂钩，因为这是两个完全不同的概念。束缚是存在于我们思维中一种理性。帮助我们克制自己的行为，约束自己，组一个积极的人。面对社会上各类形形色色的人与事充斥着的诱惑与贪婪，我知道sayno，我懂得拒绝；比起那些身着西装革领却因放纵自己的私欲而堕落的脆弱者，我是不是闪光了呢？他们美丽，西装革领；我不否认。但那只是表面的浮华。就像一朵香花，花朵的艳丽不过是点缀，绿叶下面才是重点。而这些人的重点已经毁于一旦。我的美丽不在我身上，而来源于这类人的衬托在他们的堕落里，我有如鹤立鸡群不是吗？只因为我会束缚。我会束缚，与此同时我也自由。因为我对自由的理解是：束缚=自由。歌德就曾对伟大诗人拜伦的死作过这样的评论：“毁灭拜伦的是他放荡不羁的性格。” 是的，拜伦甚至曲解了自由，然后他随波逐流，那不是自由，他觉得一切都太逼窄，最后走向另一个极端。他撒下的是苦籽，怎么可能结出甜果呢？自由不是冲动，更不是放任；束缚同样也不是死板的压抑，

强硬的克制。考试将至，棉队朋友的盛情邀请，我婉言谢绝。当我站在领奖台上，捧着红光闪闪的荣誉证书，那些在台下因考试前一天彻夜玩耍而落榜的朋友，会黯然失色。我约束自己收获硕果——当留念相机“喀嚓”的一刹那，我微笑，因为我知道此刻的我最美。等考试结束，我放肆地闹，大声地喊，但我仍旧不会因一时兴奋而把“再接再厉”抛诸脑后。我仍旧约束自己，束缚自己的言行举止——在我自由的同时。于是，束缚与自由同在，自由与美丽同在，束缚与美丽同在。后记：月亮高挂天际的夜晚，站在《星空下》，自言自语：“我知道即使在《一千年以后》，束缚依然让我《不得不爱》，没有《一万个理由》只以为，束缚你竟让我如此美丽。”

让爱尽情绽放

让爱尽情绽放三尺讲台，粉墨耕耘；春蚕烛光，润物无声。在“教育崛起，教师为基”的今天，一位位平凡而普通的教育工作者用自己的心血和汗水在风雨中守护，在信念中坚守，用自己的爱心演绎了一曲曲动人的奉献之歌。作为人民教师都应该用自己崇高的师德和对教育执着的爱为教育事业奉献自己无悔的青春。一、爱是沟通记得2013年9月刚刚参加工作，我初次站在讲台上，板着脸，装出一副严肃的样子。面对着这群可爱的孩子，我的心禁不住微微颤动，我的嘴角禁不住微微上扬，溢出了一丝微笑。那三十多双眼睛里传递着好奇、信任与敬佩。这一切让我暗暗地松了口气，先前的担心一扫而光。然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘，他们很快发现了我的“友善”，对我玩起了“欺生”的把戏。上课时有的挤眉弄眼，有的指手划脚，做起了小动作。对此我当然是怒不可遏，将他们几个狠狠地训了一顿，此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭，我的心又禁不住颤动起来，是不是我做错了？这时老教师给我送来了“灵丹妙药”，熟知孩子心理的她告诉我，其实小孩子并不是真的想捣乱，而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近，希望老师能注意他的心理，而在你忽视他时，他便会做出一些“出格”的事来引起你的注意。哦，原来是这样，多可爱的孩子！我释怀地笑了，心头的阴郁一扫而光。慢慢地我用从老教师那里得到的灵丹妙药——爱心去和学生交朋友。我还使用一系列奖励措施：发小博士记分卡，名字上光荣榜，谁是总冠军等等，尽量寻找每个学生身上的闪光点，尽量让每个学生树立起信心。将心比心，以心换心，不以你的真挚之情、诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心？！很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师，又是朋友的双重关系。二、爱是幸福转眼四年过去了。在这几年，我时时审视自己当初的选择，直到今天，我依然无怨无悔。今天的我，当位老师，已是一种责任，一种使命，一种追求了。依然清晰地记得，四年前的秋天，我大学毕业来到了一个偏僻的农村任教，在那儿开始了我的教学生涯。看着凹凸不平的破旧教室，高低不等的木制课桌，曾经立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着，此时已是心灰意冷——我心酸，我沮丧，我不明白老天为何如此待我不公，把我丢在了这我当时认为是“人不人，鬼不鬼”的地方，那时我只有整日黯然伤心，顾影自怜，根

新整理绽放美丽(作文)(15篇)

绽放美丽(作文)(15篇) 绽放美丽(作文) 第1篇：将落未落的叶子枝头咿咿呀呀地叫着，天空随着夏日的收场渐渐湛蓝，仿佛是秋日低低私语，绽放着一年四季中的一个非凡的美丽。秋，已是这般的深了。本来不该这样执拗地说，因为秋季刚刚随着夏的落幕上场，并且也不会这片广袤的大地上根深蒂固，可是秋却绽放了永恒的美丽，那美丽来自秋的深沉与包容。草长莺飞、生机勃勃的煦暖不属于秋，人们眼中秋也许只是一抹冷寂的泪痕；漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂也不是它的本色，人们听不到它的吟唱，只能感觉到它细细地喁喁；银装素裹漫撒大地也不是秋的追求，它一袭金衣，包容着收获，也包容着凋零。它所追求的只是一种深沉的、隽永的思念和有容乃大的美丽。秋天的一切表情中，最美的就是深沉，那样一种内敛、一派宁静。它不骄不躁，却洋溢着平稳的热烈；它不悲不怨，却透出了包容一切的凄凉。于是秋季如婴儿般的呢喃中幻化出了萧索而苍凉的大地。它的美丽化作了大漠孤烟直，长河落日圆的壮丽；化作了多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节的愁思；化作了少年壮志不言愁的咏叹。其实又有谁能逃得开别情离愁，可又为何欲说还休，却道

天凉好个秋！潇潇的晨雾里，山影和江水重叠掩映，一条大的趸船划开江面平静的轮廓，它就像是秋日里万水千山的思念，跨过山山水水的阻隔，随着顺风顺水的势头，一向划向天的尽头。秋就是以这样深沉的爱来寄托它飞向天边的思念，以它自我的表情诠释着独特的美丽。秋天的美丽总是被冠以忧愁，其实它只是摄影师手中的照相机，随着咔嚓的一声轻响，画面即被定格那充满回忆的瞬间。画面中栖息着收割后的植物的根茎，藏匿着农人刚刚播下的种子那是一种包容一切的深沉。所以，秋天并不只是忧愁的，它以包容展现着大地的清阔与寥远，依着船帆映出自我的倒影，斜阳的映照里绽放着自我的美丽。趸船行进中的两岸更加开阔了，百无聊赖的寂静中，听着两岸的鸟鸣猿啼，趸船寂静而荫凉的清秋夜色中悄然行进着，这是一个鲜活的拟人，那些无生命的帆船行驶的姿态，给人以缥缈、优雅的感觉，看着那些山花与草木，更觉得它们是秋种下的思念的种子，虽处凄凉的秋景中却预示着来年再次释放芬芳、绽放美丽。一声蝉鸣打破了寂静，秋迈着闲适的脚步走落叶上，走两岸的猿啼中向天空、向自然、向人类绽放着深沉与包容创造的美丽。绽放美丽(作文) 第2篇：其实每一个人一出生就注定了成长的道路上不断地追寻美

绽放最美的你

绽放最美的你千百年来，多少文人墨客用诗句表达自己对新春的期盼。“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”这都是我们耳熟能详的诗句。在我们的期盼之中，终于迎来了除夕之夜。窗外，是声声响亮的爆竹声，到处洋溢着浓郁的幸福气息。“贴春联喽！”伴着妈妈的一声吆喝，我拿着双面胶和剪刀直奔大门。我和妈妈各有分工，一点儿也不急躁。我小心翼翼地剪下双面胶，粘在春联四角，又仔细地撕下上面一层。然后拎起春联，读到：“春雨撒来万象新，东风吹出千山绿。”听了我别扭的阅读，妈妈发话了：“哎哟，我的小祖宗，你可把春联读反了，是‘千’对‘万’，‘千’在前，‘万’在后呀！”我的脸扑哧一下红了，不好意思的伸伸舌头。接着，妈妈搬来梯子，贴好了春联。我正确地朗读了一遍，妈妈和我都开心地笑了。快听，厨房里锅碗瓢勺的交响乐已开始进行了——要吃年夜饭了。不久，方桌上摆满了各式各样的饭菜，排得“挤挤”的。大人们都在互相敬酒。我们这些孩子也有样学样的敬酒祝贺。辞岁拜年。大人们一边给我们夹好吃的，一边把红包塞进我们口袋里压岁，可把我们乐坏了，在那一个劲儿的吃菜。撑得饱饱的。就开始和姐姐跑到院子里放鞭炮。门外，也有许多人在放鞭炮。花花绿绿的烟花，把天空点缀得亮如白昼。我急忙拿出名叫“流星”的烟花。姐姐胆大些，用打火机点着了导火线，那一刻可真

快，“嗖”的一声火焰喷涌而出，在空中划出一道美丽的弧线，真是不愧称为“流星”，空中的“流星”时而红，时而黄，十分美丽。我想：虽然它的生命十分短暂，但在它有限的生命中，它绽放出最美的“容颜”，那么，我们所生存的时间更长，绽放的时间也一定很长吗？那倒未必，我真希望自己像流星一样，在生命的每一秒都能绽放出美丽。有这样一句话，世界上做遥远的距离——被窝里和被窝外。一点儿也不错。只要改正了懒惰，成功也就不远了。新的一年，新的起点，希望大家能够绽放最美的色彩！今年的除夕，我探索了春联的奥秘，也懂得了“绽放”。

青春让我如此美丽_初中作文

青春让我如此美丽本文是关于初中作文的青春让我如此美丽，感谢您的阅读！风口浪尖上，我独守时代的朝浪，繁花似锦里，我为时间暗自神伤。追寻梦的方向，看儿时的纸船，扬帆起航。——题记青春让我如此美丽，微熹晨光里，透出奋斗的背影。有人嘲弄，叠起的习题能堆砌成功的高阁？有人劝阻，堆起的作业能铺好左右逢源的仕途？都不能，但我们只想做好我们的事，尽我们应尽的力，当岁月吹起回望的号角时，我们不必尴尬，因为那浸湿成就的汗水，早已被光阴刻上一圈圈的年轮。撑一支长篙，独自在青春里回荡，曾经的凌云志气，或许仅存梦里的山河，过往的同窗情谊，或许只留下发黄的赠言。未来的路，很远，很长，但那跨越时空的情怀，不会迷失执著的方向，在义无反顾的路上，有我倔强的脊梁。青春让我如此美丽，夜色清风里，刻下成长的足迹。我们是如此稚嫩，不明事理，那社会的规则一次次使我们受挫，那无形的规矩束缚手脚。但坚毅的脸庞永远见不到泪花，只会泛起拼搏的热汗，不会退缩，只会进取。成长，一个令人敬畏的字眼，不仅是身体的成长，更是心灵的成熟，成功不是傲慢的序曲，失败也不是气馁的的前奏，在风雨飘摇，大起大落中，我宠辱不惊。一次次困难的洗礼，一次次失望的冲刷，但这反而使我的心更加坚强，在高歌猛进后，我便悄然游离于喧嚣之外，一块布满棱角的奇石，终于开始形成圆润的璞玉。

人人都叹息天真的逝去，可我认为：天真无邪是儿童的名片，走向成熟才是青春的起点。在这春意盎然的青春年代，我们都开始孕育青涩的果实，静待时间的催化。青春使我如此美丽，孤舟烟雨下，洒满坚定的波光。断鸿声里，立尽斜阳，少年志在远方，怀揣理想，展翅高翔。不恋繁华，只向远方。在风暴里，独自徜徉，他强任他强，清风拂山岗！我巍然不动，何人又能摧毁我的坚强。当我致敬青春后，回首往事时，总有些年少趣事，任我笑谈回味，而不是像面朝黄土背朝天的先辈们，能夸耀的只有自己年轻时的力气和饭量。青春让我们如此美丽，怎能不让我们心中欢喜？

让爱在指尖绽放

*-*微诗轻吟五千首，抛砖引玉，祝普天下爱情花开香飘四季；字斟句酌一片心，借景书情，愿人世间姻缘果甜好合百年！ *-*通向你的路，我用心在走；和你相伴的日子，我用心在守；我的每一段文字都与爱有关，或苦或甜，都是真诚的呼唤；或喜或忧，都想与你结缘！ *-*我要捧一束心灵的祝福，点缀你所有的日子；我要你什么都好、什么都顺，什么时侯都忘记不了一个人！ *-*在八月召开的会议期间，太阳一般是不缺席的，就算是偶尔的迟到，我也能明显感到它的存在！它和你一样：就是在视线之外也在心之上！ *-*仿佛从不曾相见，又仿佛相恋了千年，太阳和月亮的爱情，我们可以借鉴，但我更愿意化作一阵风，可以经常飘逸在你的身边！ *-*时间不会因钟的停摆而静止不前，我的等待也不会因为时光的飞逝而有任何的改变，不管路有多远，情有多难，我会一直守着我们共同许下的那个誓言！ *-*一声轻唤叫醒你；一轮阳光照耀你；一阵清风随着你；一份好运陪着你；一天一点爱恋，一天一点思念，任岁月变迁，唯真爱永远！八一快乐！ *-*有人说你是最可爱的人、有人说你是最可敬的人、有人说你是最可信的人、有人说你是最可亲的人！而我只知道你是我一生都不愿离开的人！八一快乐！ *-*你把钢枪握在手里，我把你放在心里；你给那么多人一个和平的家园，我只给你一个人永恒的春天！ *-*心如月，吸引着我的目光，情如风，轻拂着我的脸庞！这些是你从边防为我送来的清凉，还是想要告诉我，你的梦想永远都和我一样！ *-*谁说只允许你是一个好兵，就不允许我给你一个好梦；谁说只能你用热血铸造新时代的长城，就不许我用柔情天天为你编织一个好心情！ *-*以为远在天涯，其实近在咫尺！因为你夜夜都给我绿色的梦，因为你天天都给我阳光灿烂的心情！建军节前夕，祝你八一快乐、工作顺利！ *-*我的秀发虽然拂不到你的钢枪，但你的呼吸却日夜响在我的耳旁！你为人民守卫边防，我要为你送去花香，就算我们天各一方，我的爱也要在你的天空飞翔！ *-*谁不知青春的可贵，谁没有幸福渴望，不管你巡逻在祖国的边疆还是驻守在海防，你都不分日夜的在我的心里闪光！八一快乐！ *-*那里是绿色的殿堂，那里也不缺红色的梦想，那里是离战场最近的地方，那里盛产铁汉柔肠，那里有你的歌唱，那里就日夜牵动着我的目光！ *-*你守卫着祖国的边防，你肩负着人民的希望，你别忘了我也是人民的一员，你别忘了我不分日夜也在把你期盼，期盼你积极上进、欺盼你健康平安！ *-*睡不着的时侯，我会想你；睡着的时侯，我会梦你！也许你还没有在意，但我的夜，心甘情愿被你完全的占据！ *-*天热的时侯，不适合做什么事，但不影响我想一个人，想她平安、如意；想她健康、美丽！ *-*你说了不让我想你，我也用了很大努力说服了自己，但心不争气，白天、黑夜还是想和你在一起！ *-*在这物欲横流的年代，用心守侯真正的爱情是不是有点傻；另一方面就算今夜电闪雷鸣，风雨交加，我也不相信那些如泪的液体，只挂在善良人家的屋檐下！ *-*原以为撑一把伞就可以穿越风雨，原以为写几首诗就可以赶赴你的花期，其实我错了，我忘了哪里的天空不下雨，我忘了你也许早已不是原来的你！ *-*白天过去了，黑夜就要来到，时间掉进了河里向前流淌，时间融进了风里向前奔跑。时间要把我带向苍老，但就是到老，我也不会忘记你所有的好！

你让我如此美丽作文

你让我如此美丽作文美丽的彩虹，只属于狂风骤雨后宁静的天空；美丽的蝴蝶，其实是经历了痛苦蜕变的小虫；美丽的雕像，那是被千锤百凿，刀削针剔后的石头。生活中的种种，告诉着我们，磨难，让事物更美丽。这样简单的道理，连石头都懂。当你欣赏着博物馆中的石像，为它们身上细若蚊足的纹理赞叹时，为它们栩栩如生的模样而惊讶时，你可曾想过，在千年之前，它，被人们用锤、用镐，从石洞中取出。在它从洞内不见天日的生活结束后，更可怕的事情来了！一次次，它的皮肤被打磨，一次次，它的骨肉被剔除！但它却忍住了磨难，于是有了这份美丽，让千年这后的我们都对它心生敬意。正是俗说所言：“玉不琢，不成器。” 大自然中的生灵，也遵循着这条法则：有一次次生与死之间徘徊，羚羊是不会成为“跑步大师”的，正是因为它必须在狮子的獠牙下逃生，才炼就了一身本领；在狼群中，只有最凶猛，最健状，最有智慧的那一只狼，才能击败所有敌手，统领狼群，而懒狼、弱狼则与这份荣耀无缘；海龟每次繁殖期，产下的后代有数百之多，可是真正的成年海龟，在同一窝中，可能只有十指之数，是什么制造了这份反差？是因为当幼龟出生后，几乎没有自御能力，海鸟、螃蟹等动物可以毫不留情地捕食。在这“物竞天择，适者生存”的大自然当中，有多少遗憾的叹息多少次不甘的低吼。多少次愤恨的咆哮，多少次残忍的磨难，才炼成了那金子一般闪烁的生命之美！由此我不能不联想起近百年来我们伟大的祖国，那些不可磨灭的一道道伤痕，鸦片战争，甲午海战、侵华战争、在那个丧权辱国、民不聊生的黑暗年代，在那个敌强我弱，有心杀而无力回天的年代，一次又一次，洋务派破产了，维新人士被杀，起义军被绞灭，这其中，有多少壮年一夜愁白头，多少青春热血洒大地，多少凄苦化作泪啊！但是，作为一个五千年来从未灭亡的国家，她流过的泪，吃过的苦会少吗？她凭什么挺过了五千年风吹雨打？她凭借着自身的伟大！让我们回忆一下那个动荡的时代，昏黑的天空中，竟突然闪过一道金光；贫苦的大地上，一群革命人士站了起来，他们，是中华文明的传承者，和先辈一样，手提三尺青锋，他们要战斗，这一次，不为君王，为了祖国！义无反顾，他们向黑暗的远方前进了，自那一刻起，他们卷入一个巨大的而混乱的旋涡之中——阴谋与阳谋来回较量，精神与肉身一同发力，灵魂中的潜能一次次爆发，再爆发，背叛者出现，侵略者来袭，可从没有人放弃，直到挥出最后一拳，吼出最后的声音，打尽弹匣中的子弹…… 如今，中华民族正朝气澎勃，建设起美丽的现代化国家，人民的生活安祥而幸福，一切都是那么美好，远离了动乱，远离了战火，可以和亲人、朋友一起，过自己想过的生活。或许，从某方面讲，我们应该感谢诸多列强，若不是他们高举帝国主义的大旗打开我们的国门，我们当今可能还是一个落后的封建王朝吧！