三年级上英语同步练习与答案
Hello! 同步试题1
小学英语（PEP）三年级上册
本试卷共100分（卷面98分，2分书写分）
测试时间为40分钟
Listening Part
I．Listen and number. （同学们，学习英语，我们会有许多新朋友，你都认识他们了吗？根据听到的内容，给他们排排队吧！）（16分）
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) II．Listen and number. （根据你听到的对话内容给下面的图片排列顺序。）（12分）
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )Ⅲ．Listen and tick.（你听到的内容与图片所表达的内容是否一致？一致用“√”表示，不一致用“X”表示。）（12分）
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) IV．Listen and choose. （根据你听到的内容，选择恰当的图片，在其下面的括号中画“^_^”。）（12分）
1．2．
( ) ( ) ( ) ( )
3．4．
( ) ( ) ( ) ( )
5．6．
( ) ( ) ( ) ( ) V．Listen and choose.（认真听，将每组中你听到的正确的单词圈起来。）（10分）
1．ruler book 2．pencil pen
3．pen pencil 4．bag book
5．eraser crayon 6．pencil box pencil
7．ruler eraser 8．pencil crayon
9．ruler pencil 10．eraser pen
Writing Part
I．Read and choose.（读一读，圈出正确的单词。）（12分）1．book ruler
2．pen pencil
3．eraser bag
4．crayon book
5．pencil pencil box
6．pen bag
II．Read and choose. （读一读，在恰当的图片下打钩。）（10分）1．I have a book.
（）（）
2．I have a crayon.
（）（）
3．Chen Jie! Your pen!
（）（）
4．Zip! Your bag!
（）（）
5．I have a ruler.
（）（）
Ⅲ．Read and number.（读单词，看图片，将单词的标号填写在恰当图片下面的括号中。）（8分）
① book ② ruler ③ eraser ④ pencil
⑤ bag ⑥ pencil box ⑦ crayon ⑧ pen
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) IV．Look and circle.（看一看，圈出下面每组中相同的字母。）（6分）
1． a c a o e a
2． b j b b q g
3．H N A H Z H
4．Q D O Q C P
5．p k j p q p
6． d b d q p d
听力材料及答案
I．Listen and number. (同学们，学习英语，我们会有许多新朋友，你都认识他们了吗？根据听到的内容，给他们排排队吧！)
1．Hello! I’m Sarah.
2．Hi! My nam e’s Wu Yifan.
3．Hello! My name’s Chen Jie.
4．Hello! I’m Miss White.
5．Hi! I’m Mr Jones.
6．My name is Chen Xin.
7．I'm Mike.
8．Hello! I’m John.
( 3 ) ( 8 ) ( 7 ) ( 6 )
( 4 ) ( 5 ) ( 1 ) ( 2 )
II．Listen and number.（根据你听到的对话内容给下面的图片排列顺序。）
1．-What’s your name?
-My name is Sarah.
2．-Hello! I’m Chen Jie. What’s your name?
-My name’s Sarah.
3．-Hello! My name’s Wu Yifan.
-Hi! I’m John.
4．-Hello! My name’s Chen Jie.
-Hi, My name is Mike.
5．-Bye! Miss White.
-Good bye.
6．-Good bye!
-Bye-bye!
( 6 ) ( 4 ) ( 3 )
( 2 ) ( 5 ) ( 1 )Ⅲ．Listen and tick.（你听到的内容与图片所表达的内容是否一致？一致用“√”表示，不一致用“X”表示。）
1．Open your pencil box.
2．Show me your eraser.
3．Close your bag.
4．Carry your bag.
5．I have a ruler.
6．I have a ruler, too.
( √) ( X ) ( X )
( √) ( X ) ( √) IV．Listen and choose. （根据你听到的内容，选择恰当的图片，在其下面的括号中画“^_^”。）
1．I have a pencil.
2．I have an eraser.
3．Hello! My name’s Chen Jie.
4． I have a book.
5．I have a bag.
6．I have a ruler.
1．2．
( ^_^ ) ( ) ( ^_^ ) ( )
3．4．
( ^_^ ) ( ) ( ^_^ ) ( )
5. 6.
( ^_^ ) ( ) ( ^_^ ) ( ) V．Listen and chose.（认真听，将每组中你听到的正确的单词圈起来）
1．I have a book.
2．Hello! My name is “Pencil”.
3．I have a pen.
4．I have a bag.
5．I have an eraser.
6．I have a pencil box.
7．I have a ruler.
8．I have a crayon, too.
9．I have a pencil.
10．Your eraser！
1．book 2．pencil 3．pen 4．bag
5．eraser 6．pencil box 7．ruler 8．crayon
9．pencil 10．eraser
笔试部分
I．1．book 2．pencil 3．eraser 4．book 5.pencil box 6. bag II．1．2．3．
4．5．
Ⅲ．②④⑧⑤①③⑥⑦
IV．a b H Q p d
Hello! 同步试题2
小学英语（PEP）三年级上册
Listening （70分）
一、根据你所听到的录音内容，在下列每组图片中选出与录音内容相符的图片，并用圆圈将该图片下方的字母圈住。（10分）
1．（）
A．B．
2．（）
A．B．
3．（）
A．B．
4．（）
A．B．
5．（）
A．B．
二、判断下面各图片是否符合你听到的录音内容，符合的在该图片下面的括号里打“√”，不符合的打“×”。（10分）
1．（）2．（）3．（）
4．（）5．（）
三、根据你所听到的内容，用阿拉伯数字1-10将下列图片重新排序，并将答案填写在下面的括号里。（10分）
1．（）2．（）3．（）4．（）5．（）
6．（）7．（）8．9．（）（）10．（）
四、听一听，下列同学有哪些文具，请你用“√”勾出来。（10分）
（）1．A．I have a pencil. B．I have an eraser.
（）2．A．I’m Wu Yifan.B．What’s your name?
（）3．A．Goodbye. B．Hello.
（）4．A．My name is Mike. B．I’m Miss White.
（）5．A．Hello, I’m Wu Yifan.B．Hi, I’m Sarah.
六、听句子，选出正确的答语, 并将其字母编号填入题前的括号内。（10分）
（）1．A．Hi! B．Hello! C．Bye!
（）2．A．Hi, I’m John.B．Goodbye, John. C．Bye, Mike.
（）3．A．I’m 8．B．I have a pen. C．My name’s Lily.
（）4．A．Me too. B．No! C．Hi!
（）5．A．Bye! B．Great! C．Hi!
七、根据录音内容，选择合适的单词补全句子，并用圆圈将该单词圈住。（10分）1．（Hello Hi）, My name is Chen Jie.
2．What’s （ your you） name?
3．I have a （ pencil pencil box）.
4．（ Goodbye Bye）, Miss White.
5．Show me your （ eraser crayon）.
Writing（30分）
八、判断下列字母的大小写是否相符，用“√”或“×”表示。（10分）
1．Bd 2．Dd 3．Ef 4．Gg 5．Li
（）（）（）（）（）
6．Ra 7．Yy 8．Uv 9．Hh 10．Qo
（）（）（）（）（）
九、请把各组中不同类的单词选出来，并将字母编号填在题前的括号里。（10分）（）1．A．hello B．pen C．book
（）2．A．eraser B．Zoom C．bag
（）3．A．Mike B．Sarah C．crayon
（）4．A．hi B．bye C．pencil box
（）5．A．pencil B．ruler C．name
十、请在Ⅱ栏的句子中找出Ⅰ栏句子的正确答语，并用横线连起来。（10分）
ⅠⅡ
1．What’s your name?A．Bye!
2．Goodbye! B．Me too.
3．Hello! I’m Wu Yifan.C．OK.
4．I have a yellow pencil. D．My name’s Chen Jie.
5．Open your book. E．Hi! I’m Sarah.
听力材料
一、根据你所听到的录音内容，在下列每组图片中选出与录音内容相符的图片，并用圆圈将该图片下方的字母圈住。（10分）
1．Look, I have a nice pen.
2．Hello, my name’s John.
3．I’m Chen Jie. What’s your name?
4．Close your book, please.
5．I can carry my bag.
二、判断下面各图片是否符合你听到的录音内容，符合的在该图片下面的括号里打“√”，不符合的打“×”。（10分）
1．Hi, I’m Amy. What’s your name?
2．Show me an eraser.
3．-I’m Mike. What’s your name? -My name’s Jacky.
4．Open your book.
5．-Goodbye. -Bye, Miss White.
三、根据你所听到的内容，用阿拉伯数字1-10将下列图片重新排序，并将答案填写在下面的括号里。（10分）
1．I have a ruler. Me too.
2．Close your pencil box.
3．-Are you Tutu? -No. I’m Zip.
4．-Hello, I’m Miss White. -Hello, I’m Wu Yifan.
5．Carry your bag. Let’s go to school.
6．Show me your pen.
7．Show me your crayon.
8．-Goodbye, Wu Yifan. -Bye.
9．I’m Miss White. I’m your new teacher.
10．-Hello, I’m Liu Xin. -Hi, I’m Tom.
四、听一听，下列同学有哪些文具，请你用“√”勾出来。（10分）
Hello, I’m Chen Jie. I have a bag.
Hello, my name’s Sarah. I have a pencil box.
Hi, I’m John, I have a pencil.
Hi, my name’s Wu Yifan. I have a cr ayon.
I’m Mike. I have a ruler.
五、听录音，选择你所听到的句子,并将其字母编号填入题前的括号内。（10分）
1．I have an eraser.
2．What’s your name?
3．Goodbye.
4．My name is Mike.
5．Hello, I’m Wu Yi fan.
六、听句子，选出正确的答语, 并将其字母编号填入题前的括号内。（10分）
1．Goodbye!
2．Hello, my name’s Sarah.
3．What’s your name?
4．I have an eraser.
5．Hello!
七、根据录音内容，选择合适的单词补全句子，并用圆圈将该单词圈住。（10分）
1．Hello, My name is Chen Jie.
2．What’s your name?
3．I have a pencil box.
4．Bye, Miss White.
5．Show me your crayon.
参考答案
一、B A B A B
二、×√√×√三、9 6 10 1 5 2 3 4 7 8
四、略五、B B A A A
六、C A C A C 七、略
八、×√×√××√×√×
九、A B C C C
十、D A E B C
Look at me! 同步试题
小学英语（PEP）三年级上册
Listening Part（70分）
一、听一听，圈一圈。（根据录音内容，选择正确的图片，并将其编号圈起来。）（10分）
1．
2．
3．
4．
5．
二、听一听，排一排。（根据录音内容，给下列图标上正确的序号。）（10分）
（）（）（）（）（）
三、听录音,选出你所听到的字母宝宝,并用圆圈圈起来。（10分）
1．a i 2．b d 3．G D 4．C E 5．A H
6．f h 7．j i 8．E F 9．a e 10．c d
四、听一听，辨一辨。（根据录音内容，判断下列各图是否与录音一致，是的在括号内打“√”，不是的“×”。）（10分）
1．（）2．（）3．（）
4．（）5．（）
五、听一听，选一选。（根据录音内容，选择最佳的答语，将其字母编号写在题前的括号里。）（10分）
（）1．A．My name is Mike. B．Hello, I’m Mike.C．Goodbye.
（）2．A．Nice to meet you ,too. B．Me too. C．OK.
（）3．A．Good morning. B．Good afternoon. C．Goodbye.
（）4．A．Bye. B．Thank you. C．Very well, thank you.
（）5．A．I have a ruler. B．Me too. C．Great.
六、听一听，连一连。（10分）
1．
2．
3．
4．
5．
七、听一听，涂一涂。（根据录音内容把下列小丑涂上相应的颜色。）（10分）
Writing Part（30分）
八、判断下列图片是否与单词一致，一致的打“√”，否则打“×”。（10分）
1．eye 2．ear 3．hand 4．leg 5．hand
（）（）（）（）（）
九、问答配对，看下列问句，选择正确的答句填在括号里。（10分）
（）1．What’s your name?A．Great.
（）2．Good afternoon, John. B．I’m Amy.
（）3．Let’s paint.C．Good afternoon, Mike.
（）4．How are you? D．Nice to meet you, too.
（）5．Nice to meet you. E．I’m fine, thanks.
十、用所学的字母画出你喜欢的字母人，并将单词与身体部位连起来，然后介绍给家人或者朋友听。（10分）
听力材料
一、听一听，圈一圈。（根据录音内容，选择正确的图片，并将其编号圈起来。）
1．Goodbye.
2．Touch your ear.
3．Show me your head.
4．Good afternoon.
5．This is my leg.
二、听一听，排一排。（根据录音内容，给下列图标上正确的序号。）
1．Stamp your foot.
2．Wave your arms.
3．Open your mouth.
4．Close your eyes.
5．Shake your body.
三、听录音，选出你所听到的字母宝宝,并用圆圈圈起来。
1．i 2．D 3．G 4．E 5．H
6．F 7．j 8．F 9．E 10．d
四、听一听，辨一辨。（根据录音内容，判断下列各图是否与录音一致，是的在括号内打“√”，不是的“×”。）（10分）
1．Stamp your foot
2．Hi, I’m Sarah. Hi, I’m John.
3．Touch your mouth.
4．Shake your legs.
5．This is my head.
五、听一听，选一选。（根据录音内容，选择最佳的答语，将其字母编号写在题前的括号里。）（10分）
1．What’s your name?
2．Nice to meet you.
3．Goodbye.
4．How are you?
5．Let’s paint.
六、听一听，连一连。
1．Hello, Mike! Touch your head.
2．I am John! This is my ear.
3．Hi, Chen Jie. Stamp your foot.
4．My name is Wu Yifan. This is my eye.
5．Hi, Sarah. Clap your hands.
七、听一听，涂一涂。（根据录音内容把下列小丑涂上相应的颜色。）
Hello! I have a yellow face. My eyes are orange. My nose is blue. I have a red mouth. My ears are green.
参考答案
一、略
二、3 5 4 1 2
三、略
四、√√×√×
五、A A C C C
六、略
七、略
八、××√√×
九、B C A E D
十、略
Colours 同步试题
小学英语（PEP）三年级上册
东莞市南城区阳光第二小学许宇华
Listening（70分）
一、按顺序写出你听到的字母的大小写形式。（10分）
1．2．
3．4．
二、根据你所听到的内容，选出单词发音的首字母，用圆圈圈住。（10分）
1． b d
2． c a
3． d c
4． c a
5． c d
三、根据你所听到的内容，选择每组中你听到的正确的单词。（10分）
（）1． A．pen B．pencil C．pencil box
（）2． A．red B．green C．ruler
（）3． A．blue B．brown C．black
（）4． A．book B．black C．bag
（）5． A．cat B．car C．crayon
四、根据你所听到的内容，给下面的图片排序，并在括号里填上阿拉伯数字。（10分）
（）（）（）
（）（）
五、根据你所听到的录音内容，在下列每组图片中选出与录音内容相符的图片，并用圆圈将圈出该图片。（10分）
1．
2．
3．
4．
5．
六、根据你所听到的内容，判断下列图片是否与录音内容相符，用“√”或“×”表示。（10分）
1．（）
2．（）
3．（）
4．（）
5．（）
七、根据录音内容，在四线格上写出单词所缺的字母，注意大小写。（10分）
1．
2．
3．
4．
5．
Writing（30分）
八、判断下列图片是否与单词一致，一致的打“√”，否则打“×。（10分）
1．2．3．4．5．
brown white pencil box red bag
（）（）（）（）（）
九、请你在方框里为下列图片选择合适的单词，并写在四线格上，注意书写要求。（10分）
apple bag dog cat duck book ant
十、请阅读下列句子，并根据句子的意思帮助人物找到自己的物品，涂上正确的颜色。（10分）
1．Hello, I’m John. I have a red cr ayon.
2．Hi, I’m Sarah. I have a yellow pencil box.
3．Good morning, I’m Miss White. I have a brown bag.
4．Hello, I’m Wu Yifan. I have an orange ruler.
5．Good afternoon, I’m Zoom. I have a blue pencil.
听力材料
一、按顺序写出你听到的字母的大小写形式。（10分）
1．I see letter Cc.
2．I see letter Aa.
3．I see letter Bb.
4．I see letter Dd.
二、根据你所听到的内容，选出单词发音的首字母，用圆圈圈住。（10分）
1．[b], [b], bike.
2．[c], [c], cat.
3．[d], [d], dog.
4．[a], [a], alligator.
5．[c], [c], candy.
三、根据你所听到的内容，选择每组中你听到的正确的单词。（10分）
1．I have a pencil box. Me too.
2．I see a green crayon.
3．My bag is blue.
4．Open your book.
5．I have a brown cat.
四、根据你所听到的内容，给下面的图片排序，并在括号里填上阿拉伯数字。（10分）
1．White, white. Touch the ground.
2．Black, black. Stand up.
3．Brown, brown. Turn around.
4．Orange, orange. Sit down.
5．Show me blue.
五、根据你所听到的录音内容，在下列每组图片中选出与录音内容相符的图片，并用圆圈将圈出该图片。（10分）
1．This is Miss Green.
2．Good afternoon.
3．Good bye. Bye-bye.
4．Hello, I’m Zoom. I have a ruler.
5．Lily, this is Miss White.
六、根据你所听到的内容，判断下列图片是否与录音内容相符，用“√”或“×”表示。（10分）
1．Show me red.
2．What’s your name? I’m Zoom.
3．Orange, orange. Sit down.
4．I have a crayon.
5．Carry your bag.
七、根据录音内容，在四线格上写出单词所缺的字母，注意大小写。（10分）
1．Boy, boy, I am a boy.
2．Bed, bed, this is a bed.
3．Cap, cap, I have a cap.
4．Cup, cup, show me your cup.
5．Desk, desk, this is my desk.
参考答案
一、C A B D
二、b c d a c
三、C B A A A
四、4 5 1 2 3
五、略
六、√×√×√
七、略
八、×√×××
九、略
十、略
八年级英语试题及答案
辽中县2014年9月八年级英语阶段测试题（满分：100分）Ⅰ.基础知识与运用（共15小题，每小题1分，满分15分） A) 选择并抄写单词。 1. From an early age, he showed great ___________ability. (artistic, artist) 2.Is there ___________ (anything, something) on the blackboard? 3.The king ___________(ordered, made) his men to collect a bag of rice 4.With the ten numbers, we can count things ___________ (easy, easily). 5.The spinning wheel was a Chinese ____________ (inventor, invention). B) 根据汉语提示，写出单词的正确形式。 6.Ludwig Von Beethoven was a great _____________(音乐家). 7.The winner will get an English-Chinese dictionary as a __________(奖品). 8.I’d like to ___________(挑战) myself to make greater progress. 9.There are many kinds of ____________(恐龙) on Earth. 10.The book ___________(包括)some beautiful photos. They are part of the book. C)用括号内所给单词的适当形式填空。 11.We __________ the football match yesterday. (win) 12.The doctor ordered me ___________ a rest for a month. (take) 13.He put one grain on the first square, four on the ________, and so on. (three) 14.There are many __________ in Disneyland Park. ( attract) 15.It is always _________ to have an English- Chinese dictionary. You should buy one. (use) Ⅱ.按要求完成下列各题（共15题，每小题2分，满分30分） A) 选择填空 ( ) 16. Da Vinci was ____Italian painter and one of his paintings, the Mona Lisa, is ____ most famous in ____ world. A .an, a, the B. a, the, the C. an, the, the D. the, a, the ( ) 17. Nanjing isn’t so large as Shanghai. ____it is the second largest city in East .China. A. But B. However C .Because D. So ( ) 18．____ is impossible, if you put your heart into it. A .Something B. Anything C. Everything D. Nothing ( ) 19．------Is ____ here? ------No, Bob and Tim have asked for leave. A. anybody B. somebody C. everybody D. nobody ( ) 20．____ are very important to the farmers in Australia. A . Sheeps B. Sheep C. A sheep D. The sheeps ( )21．Abraham Lincoln was ____ president of the United States. A. 16 B. the 16 C. 16th D. the 16th ( ) 22．Our school is not very big. There are only____ students. A. nine hundreds of B. nine hundred C. nine hundreds D. nine hundred of
新版PEP小学英语三年级上册期末测试卷
新版PEP小学英语三年级上册期末测试卷 （满分：100分考试时间：40分钟） Class（班级）______ Name（姓名）_________ Mark(成绩)________ Listening Part(听力部分，共40分） I. Listen and circle. (听一听，圈出单词的首字母，共10分 ) Ⅱ. Listen and circle. (听一听，圈出正确图片的字母，共5分) 1. Hello! I am Chen Jie. A. B. 2. This is a brown crayon. A. B. 3. What’s this? It’s a pig. A. B. 4.I’d like some bread. A. B. 5. Can I have some juice? A. B. III. Listen and judge（听句子，判断与图画意思是否相符，打“√”或“×”,共8分）
（）（）（）（） （）( ) ( ) ( ) IV. Listen and number.（根据你听到的内容给下面的图片标序号,共7分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) V. Listen and draw or . （听音判断，画或,共10分）
Writing Part (笔试部分，共60分) I. Think and write.（按字母表顺序，默写26个大小写字母,共13分） II. Read and number（读一读，根据单词的顺序给图片标序号, 共10分）1. bear 2. tiger 3. panda 4. duck 5. elephant 6. bag 7. ruler 8. eraser 9.pencil 10. book ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) III. Read and number（读一读，给下面数字按从小到大排列，将单词序号填在横线上，共5分) ①three ②one ③four ④nine ⑤seven ⑥two ⑦eight ⑧ten ⑨six ⑩five _________________________________________________________ IV. Read and circle.（读一读，圈出不同类的单词，共6分） 1. four foot five 2. milk juice monkey 3. book duck bear 4. hand head bread 5. ruler blue yellow 6. pen black book V. Read and choose. （读一读，选择正确的一项，共6分） ( )1．当你把你爸爸介绍给Miss Wu时，你应说：______ A. This is Miss Wu. B．Miss Wu, this is my dad.
外研版小学三年级上册英语课文
MODULE 1 Hello, I’m Sam. Hello, Sam. Hello, I’m Amy. Hello, Amy. I’m Lingling. Hi, Lingling. I’m Daming. Hi, Daming.
Goodbye, Lingling. Goodbye, Daming. Bye-bye, Amy. Bye-bye, Sam. Good morning, Sam. Good morning. How are you, Sam I’m fine, thank you.
MODULE 2 Hi, Daming. Hello, Sam. How are you,Amy I’m fine. And how are you I’m fine, too. Thank you. Good moring, boys and girls. I’m Ms Smart.
Good moring, Ms Smart. Hello. Hello, Ms Smart. I’m Lingling. Hello, Ming. I’m Daming. Good afternoon, I’m Mr Li. Good afternoon, Mr Li.
What’s your name I’m Sam. MODULE 3 Good moring, boys and girls. Good moring, Ms Smart. Sit down, please. Stand up, Lingling.
Point to the door. Point to the window. Point to the blackboard. Hello, bird. What’d your name Tweet, tweet. Hello, Tweet-tweet. Hello, Tweet-tweet. Point
(完整版)初二英语试卷及答案
楚州区教育教学第三协作片期中统考八年级 英语学科试卷 命题人：潘福平 一、选择题。（20 分） ( )1. It’s UFO. A. a B. an C. the D./ ( )2. Is there in today’s newspaper? A. something interesting B. interesting something C. anything interesting D. interesting anything ( )3. a day do you feed your pet? Twice a day. A. How often B. How long C. How many D. How many times ( )4. My dog is animal of all. A. clever B. cleverest C. cleverer D. the cleverest ( )5. --- Is the English book yours? --- No, it Simon’s. A. can B. can be C. maybe D. might is ( )6. –---Why don’t we? ---------- It’s a good idea . A . going fishing B . to go fishing C . go fish D . go fishing ( )7. The woman enjoys . A. sing and dance B. sings and dances C. singing and dancing D. singing and dances ( )8. It took half an hour his homework. A. her, do B. him, do C. him, to do D. him, doing ( )9. interesting story it is! A. What B. How C. What a D. What an ( )10. A person cannot sneeze and his eyes at the same time. A. lets, open B. keep, open C. lets, close D. keep, close ( )11. Remember to your homework to school tomorrow. A. take B. bring C. buy D. worry ( )12. is important fish fresh water. A. That; to give B. It; to give C. That; giving D. It; to giving ( )13. You be polite to the old man. A. should B. can C. need D. may ( )14. –Must I return the book right now? –No, you . A. mustn’t B. don’t have to C. needn’t D.B and C ( )15. Timmy plays with his pet for every day. A. sometime B. some times C. sometimes D. some time ( )16. Don’t read the sun and it’s bad your eyes.
苏教版三年级上册英语期末试卷
三年级英语（上）期末模拟卷 （考试时间为40分钟） 听力部分（70分） 一、听录音，找出你所听到的内容，将序号写在括号内。 (听三遍)(每小题2分，计16分) ( ) 1. A. B. C. ( ) 2. A. B. C. ( ) 3. A. B. C. ( ) 4. A. B. C. ( ) 5. A.. B. C. ( ) 6. A. B. C. ( ) 7. A. Jj B. Gg C. Aa ( ) 8. A. It ’s great. B. It ’s for you. C. It ’s nice. 二、听录音，给下列图标上序号。(听三遍)（每小题1分，计8分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画 ，不相符的画 。(听三遍) （每小题 2分，计12分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 学校____ __ ____ ____ __ _ 班级_ ______ ____ _ 姓名__ ____ ______ __ ____ ……… …… …… ……………装…… …… … …… …… ……… …… ……订 … …… … …… ……… ………… …线…… ………… …… …… …… …
四、听录音，用数字给所听内容排序。 (听三遍)(每小题2分，计10分) ( ) Happy Birthday, Bobby. ( ) What colour is that new T-shirt ? ( ) He ’s John. He ’s my uncle. ( ) Happy New Year! ( ) This is for me and that is for you. 五、听录音,将人物与相对应的图片连线。（听三遍）（每小题1分,计6分） 六、听录音，根据所听内容选择正确的应答。(听三遍) （共5题，每小题2分，计10分） ( )1. A. Nice to meet you. B. How nice! ( )2. A. That ’s a CD. B. It ’s a robot. ( )3. A. It ’s great. B. Yes, please. ( )4. A. No, I’m not. B. Thank you. ( )5. A. It ’s red. B. No, I’m Tom. 七、听录音，写出你所听到字母的大小写。(听三遍) （共8题，每小题1分，计8分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8... 笔试部分（30分） 八、选择正确答案，将其序号填入题前括号内。（共6题,每小题1分,计6分） ( ) 1. --- Are you Liu Tao? --- _______________. A. Yes, I am. B. Yes, I ’m not. C. Great. ( ) 2. ---Look at my toy car . --- ______________. A. How nice! B. Yes, please. C. It is for you. ( ) 3. ---Happy Birthday , Mike. --- ______________. A. Happy Birthday! B. Thank you. C. It ’s nice. ( ) 4. --- Would you like____ _ ice cream? --- Yes, please. 1. 2. 3. 4. 5. a. b. c. d. e. 6. f.
初二英语同步辅导：动词的运用
初二英语同步辅导：动词的运用 英语的动词必须在人称、数目、性别和格这些方面和主语取得一致或互相呼应。 在学生的英文作文中，动词与主语呼应上的错误，经常出现。 下面这句话来自一个重要的公共部门的通告，里面也出现了动词与主语不一致的错误： ABC corporation, with its five main subsidiary companies, have taken over the operations of the previous electricity and gas departments of XXX with effect from 1 october 1995. 这里的主语是“ABC corporation”，它是单数的，动词也应该是单数的has，不是复数的have，因此犯了动词与主语不对应的错误。 既然这是个常见的错误，我们便要特别留意，并且记住下面这些指导原则： ·动词和主语在人称和数目上要一致，如： ①I am a writer. ②Helen is an editor. ③They have a good future. ④Dr Chen teaches us English. ⑤Some old houses were burnt to the ground.
⑥ A deserted hut has already been demolished. ·两个或两个以上的单数主语由连接词“and”贯串起来时，便成了复数，动词也要复数，如： ⑦David and Jason are colleagues. ⑧The driver and the passenger were involved in a quarrel. ·两个主语由“with”或“as well as ”等连接时，动词要和第一个主语的人称及数目呼应，如： ⑨ A woman with her puppies is walking along the lake. ⑩The monitor as well as the other students has been scolded. ·两个主语由“either……or”或“neither……nor”连接时，动词要和第二个主语的人称及数目呼应，如： 11. Either you or your friend is wrong. 12. Neither John nor his classmates have said it. ·集合名词当整体看待时，动词是单数，如： 13. The steering committee is made up of five members. 14. The jury has made its final decision. 有时可以个别看待集合名词里的成员，这时这些成员合起来便变成复数，动词也是复数了，如： 15. The committee have met once and they will meet again next month. 16. Despite hours of deliberations, the jury were still
外研版三年级英语上册教案
新标准外研版三年级英语上册教学计划 一、教学现状分析 英语是中小学阶段的一门重要学科，而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础，从而使学生获得必须的英语语言能力和文化素质。以前学生未开设外语课，对外语充满了好奇与兴趣，对此教师要谨慎对待,并注意培养其兴趣，不要挫伤其积极性。小学生的水平参差不齐，需要注意照顾大多数学生。 二、教材分析 一册教材共同分为11个模块，内含一个期末分析模块。每个模块分两个单元。一般，第一单元呈现要学习的语言内容，第二提供任务型练习，包括一首歌谣和小诗。歌谣和小诗的学习目的有三，一是培养学生的语感和节奏感，二是提高学生发音准确性，三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣介绍一定的西方文化。不常用单词不要求掌握。希望学生结合语用和语词的基本语义，逐步获得最基本的运用英语的能力。课文呈现了一些新的语法内容，但不要求讲解，更不要求学生掌握，只是要求初步运用这些语句。 三、教学目标 通过学习本册教材使学生： 1．逐渐形成学习英语的兴趣和爱好，形成在真实环境中使用英语进行活动的积极性。 2．能运用英语在日常生活和课堂情景中与老师和同学进行初步交际，如问候他人，家庭和朋友的简单消息。 3．能参加运用英语组织和开展的日常课堂教学和生活游戏，及其它课内外活动。 4．能听懂简单的指令并作出适当的反应，能读懂简单的配图小故事，进行口头描述，唱一些英语歌曲，背一些小诗和歌谣。 5．养成良好的学习英语的基本方法；形成英语学习的自觉性，和通过英语学习，获得更多知识的求知欲。 6．养成良好的文明行为习惯，掌握基本的英语交际礼貌策略，全面提高综合素质。
初二英语试题(人教版)及答案
2017年暑假新概念培训学校英语测试卷 一、单项填空（10分） 从每小题A、B、C、D中选出能填入句中空白处的最佳选项。 1. It’s interesting, but ________ difficult for me. B. a little C. a few D. few 2. Everyone ______ here last Monday. C. are D. was 3. Did Julie study _______ exams B. for C. have D. at 4. It was a ___ day yesterday. B. raining C. rainy D. to rain 5. There are also many fast food restaurants in ______ parts of our city. B. others C. another D. the others 6. You needn’t ______ your English. I will help you.
about about 7. —___does you mother go to the supermarket—By bus. B. When C. How 8. It’s time ____class. have B. have C. to have D. to having 9. He helped his mother clean the rooms and then ____ his homework yesterday afternoon. A. do C. does D. did 10. —Is that ________ interesting book —Yes, but it is ___________ difficult. , a little B. a, a bit , a little D. an, little 11. —When did you see the film —__________. hours ago. an hour hours D. In two hours ago 12. How about _________ the supermarket
三年级上学期英语期中测试卷
三年级上学期英语期中测试卷 【导语】当前中国的教育体制任然是应试教育，英语亦是，对于学习语言来说，为了对付考试而做题，虽然不很合理，但是确实有一定的帮助和重要性，所以仍然需要接受实际情况，成功的人才亦比比皆是。以下是xx整理的相关资料，希望帮助到您！ 班级：__________ 姓名：__________ 分数：_________ Ⅰ. 写出下列字母相对应的大写或小写形式.(16分) 1. b 2. G 3. K 4. m 5. j 6. q 7. X 8. t 9. D 10. h 11. I 12. p 13. R 14. V 15.Y 16. f Ⅱ. 读一读，分一分，把下列所给单词按要求分类。（只填序号）(30分) 1. green 2. book 3. pencil 4. red 5. ear 6. eye 7.orange 8. ruler 9. head 10. black 11. bag 12. brown 13. leg 14.foot 15. eraser 学习用品： 身体部位： 各种颜色： Ⅲ. 根据情景选句子，将正确答案的序号写在前面的括号里。（每题2分，共20分） ( )1.当你上午见到朋友时，该如何打招呼？ A. Good morning B. Good afternoon ( )2.当你的朋友对你说：Nice to meet you 时，你该如何回答？ A.Nice to meet you,too B.Goodbye ( )3.当你向别人介绍John时，应说：
A. I’m John. B. This is John. ( )4.当你的朋友对你说:Hello时，你应该说： A. Hi B. Bye ( )5.当别人和你说：How are you? 时，你的回答是： A. I’m fine, thank you! B.Good morning （ )6.有一天，你在街上遇见一位很久没有见面的同学，你跟他打招呼，你好吗？是以下哪一句？ A. Who are you? B. How are you? （）7.John说：“I have a pencil.”你也有一支pencil，你可以说： A. Great! B. Me too. （）8.老师请你拍手，用英语该这样说： A. Clap your hands. B. Clap my hands. （）9.Sarah是班长，老师走进教室准备上课，她叫大家起立该这么说： A. Sit down. B. Stand up. ( ) 10.当你向新同学介绍自己时，应该说： A. My name’s Mike. B. I name’s Mike. Ⅳ. 读一读，判断句子与图片是（T）否（F）相符。（12分） 1.( ) 2.( ) Show me your ruler. Carry your bag. 3.( ) 4.( ) Turn around. This is Miss White. 5.( ) 6. ( )
最新外研版三年级上册英语全册教案
集体备课记录
课时教案
教学过程 Step One: Greeting with students. Step Two: New course T: Next I want to know your name. How do you introduce your name then? Listen! I’m Ellen. ( 说三遍) Please say hello to me. (Some excellent students can answer like the following) S1: Hello, Ellen. S2: Hello, Ellen. T: Hello! Your name, please? S2: I’m Tom. T: Hello, Tom. Your name, please? S3: I’m Mike. T: Hello, Mike. S3: Hello, Ellen. T: Well done. Now please practice. Say hello and your name, then let’s have a race. ( 给学生一分钟时间练习) T: Let’s try to say that: Hello, I’m…..( 板书) Team by team, and one by one. (以小组为单位，计时开始) S: Hello, I’m….( 学生一一进行自我介绍) T: You are terrific. Team One is the winner. Step Three: Knowledge extension T: Now let’s play a game. Do what I do. (教师边做动作，边说，学生学做) Stand up, stand up. Sit down, sit down. Stand up, sit down. Sit down, stand up. Hands up, Hands up. Hands down, hands down. Hands up, hands down. Hands down, hands up. Hello, hello, say hello. Goodbye, goodbye, say good bye. Hello, hello, say hello. Goodbye, goodbye, say good bye T: Eyes front, try your best to say it while you are doing it. S: (学生试图边说边做动作)
初二英语试卷及答案
初二年级英语试题（2012.12） （卷面总分：100分考试时间：100分钟） 一、听力（共15题, 每小题1分，计15分.） A.听小对话，选择最佳图画选项.（共5小题；每小题1分，计5分） 1. What’s Jim going to do next Sunday? A B C 2. Which sign can they see? A B C 3.What does the man want to buy first? A B C 4.What does the man’s father do? A B C 5.What does the woman want to learn? A B C B. 听大对话，回答问题.（共5小题；每小题1分，计5分） 听第一段对话，完成6至7题. 6.What is the woman’s favourite animal? A. Dogs. B.Tigers. C.Camels. 7.What does the man mean? A. Dogs are the best friends. B. Tigers can kill other animals for food if they are hungry. C. Camels don’t need to eat anything. 听第二段对话，完成8至10题. 8.How is the boy going to Beijing Amusement Park tomorrow? A.By taxi. B. By car. C.By underground. 9.When and where are they going to meet? A. At the gate at 9 a.m.. B. At the bus stop at 9 a.m.. C. At the flat at 8 a.m.. 10.What will they eat for lunch? A. Beijing Duck. B. Some bread. C.Hamburgers. C. 听短文，选择最佳选项.（共5小题；每小题1分，计5分） 11.It would be better to buy some ______ first. A. fresh vegetables B. vegetable salad C. fresh fruit 12. You should cut them up ________. A. before cleaning them B. after cleaning them C. after putting them in a bowl 13. You can buy_________ . A. only cabbages，carrots，potatoes and tomatoes B. any kind of vegetable C. only three or four kinds of vegetables 14. Finally，mix up the vegetables and _____ in a bowl. A. water B. milk or cheese C. candy 15. This passage tells us how to ______. A. buy food B. eat a healthy diet C. make vegetable salad 二、单项选择（共10题，每题1分，计10分） 从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入句中空白处的最佳答案. 16.Study hard, ________ you will pass the English exam. A. and B. but C. or D. so 17.Which symbol has the meaning of “dollar”? A. @ B. % C. & D. $ 18. ______ exciting news it is! A. What B. What an C. How D. How an 19.Would you please make __________ for this old man? A. a room B. space C. place D. spaces
三年级上学期期末考试英语试卷
小学三年级第一学期期末教学质量检测 英语科试卷 （满分：100分；答题时间：40分钟） 题号一二三四五六七八九十十一十二十三总分得分 听力部分（50分） 一、听录音，写出字母的大写形式并在下面的括号里写出其笔画数。（10分） 1. 2. 3. 4. 5. （）（）（）（）（） 二、听录音，根据读音写字母补全单词并与图片连线。（10分） 1. pple 2. and 3. og 4. ag 5. anda 三、听录音，选出你所听到的选项。（8分） （）1.A.red B.bread C.leg （）2.A.black B.brown C.blue （）3.A.bird B.bag C.blue （）4.A.I B.L C.J （）5.A.B B.P C.D （）6.A.Good morning. B.Good afternoon. C.Goog-bye. （）7.A.I have a cat. B.I have a bag. C.I have an egg. （）8.A.Show me ten. B.Show me your pen. C.Show me seven. 四、听句子标号。（6分）
五、听录音，根据录音内容帮助格林先生写出各车牌号码。（4分） （1）（2）（3） L25113 （4）（5） 六、听读对话，给下面的图片标号。（5分） （）（）（）（）（）七、听录音，选择正确的答语。（7分） （）1.A.I’m eight. B.I have a pencil. C.Eight. （）2.A.It’s a cat. B.It’s green. C.I have a cat. （）3.A.I’m fine. B.I’m nine. C.I’m Mike. （）4.A.Thank you. B.No,thanks. C.Here you are. （）5.A.Here you are. B.Thank you! C.I have some milk. （）6.A.My name’s Amy. B.This is Amy. C.Hi,Amy. （）7.A.Hello,Miss Green. B.Good morning,Miss White. C.Goodbye,Miss White. 笔试部分（50） 八、读一读，连一连。（10分）
初二英语同步辅导知识点
初二英语同步辅导知识点 英语的动词必须在人称(person)、数目(number)、性别( gender)和格(case)这些方面和主语取得一致或互相呼应。 在学生的英文作文中，动词与主语呼应上的错误，经常出现。 下面这句话来自一个重要的公共部门的通告，里面也出现了动词与主语不一致的错误： ABC corporation, with its five main subsidiary companies, have taken over the operations of the previous electricity and gas departments of XXX with effect from 1 october 1995. 这里的主语是“ABC corporation”，它是单数的，动词也应该是单数的has，不是复数的have，因此犯了动词与主语不对应的错误。 既然这是个常见的错误，我们便要特别留意，并且记住下面这些指导原则： ●动词和主语在人称和数目上要一致，如： ①I am a writer. ②Helen is an editor. ③They have a good future. ④Dr Chen teaches us English. ⑤Some old houses were burnt to the ground. ⑥A deserted hut has already been demolished. ●两个或两个以上的单数主语由连接词“and”贯串起来时，便成了复数，动词也要复数，如： ⑦David and Jason are colleagues. ⑧The driver and the passenger were involved in a quarrel. ●两个主语由“with”或“as well as ”等连接时，动词要和第一个主语的人称及数
部编版八年级上册英语试卷含答案完整版
部编版八年级上册英语 试卷含答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
2018-2019秋学期八年级开学考试英语试卷 一、单项选择（15’） （）1. Jack is ______ 8-year-old boy. He often collects things for Project Hope. A. a B. an C. the D. / （）2. — Sally, may I use your iPad? ______ is broken. — OK, here you are. A. Your B. Yours C. My D. Mine （）3. I always believe that ______ is difficult if we try our best to do it. A. something B. anything C. everything D. nothing （）4. My brother kept on ______TV for about three hours. A. watch B. watches C. Watching D. to watch （）5. We_______ any classes if it ______ snowy tomorrow. A. isn’t going to be; is going to be B. aren’t going to have; is C. aren’t going to be; is D. isn’t going to have; is going to be （）6.—Excuse me ,______ is it from the nearest post office ?— Only ten minutes’ walk. A. how long B. how much C. how many D. how far （） is ______ short ______ the things on the table. A. too, to see B. too, not to see C. so, to see D. too much, to see （） are our best friends. I think goldfish are ______． A.easily to look after B. easy to look after C. easily to look after them D. easy to look after them （）9.—You mustn’t swim here. Look at the sign. It _________“No swimming”. —Oh, I___________ notice it. Thanks for telling me. A. says; don’t B. writes; don’t C. says; didn’t D. writes; didn’t （）10. Beijing is one of ________ in the world. A. the most beautiful countries B. the most beautiful cities C. the very beautiful cities D. the very beautiful countries （）11. Jacky is so careless. He _______ my books and pens ________ the floor when he walked past my desk just now.
三年级上学期英语期末试卷
三年级英语试题一、listenandnumber(听录音，记顺序)12分 （一）听录音，找图画，记顺序 （）（）（）（）（） （二）听录音，找单词，记顺序 catwindowninesevensixbird （）（）（）（）（）（） 二、listenandtick(听录音，作标记)13分 （一）听录音，选图画，作标记 请根据录音内容，选择正确的图画，在括号内打“√”。 1、（）（） 2、（）（） 3、（）（） 4、（）（） 、（）（） 1、（）oh,myschoolbag! 2、（）closethewindows,sally. （）oh,mypencil-box.（）openthewindows,sally. 3、（）、（）I’mchenfeifei. （）Goodafternoon.（）I’mwangdawei. 三、listenandjudge(听录音，作判断)4分 请判断每小题的录音内容是否与图片相符，在括号内打“√”或“×”。1、（）2、（）3、（）4、（）
四、listenandwrite(听录音，写数字)4分 请根据录音，在横线上写上正确的数字，如：1，2…… 1、pens 2、pencils 3、rules 4、books 笔试部分 五、lookandjudge(看一看，作判断)6分。 请判断下面每组字母大小组是不是一组，在括号内打“√”或“×”。 （）（）（）（）（）（） 六、lookandwirte(看一看，写一写)5分。 请在下列字母前面或后面填上相应的大写或小写字母。 七、lookandtick(看一看，作标记)6分 请仔细看每小题上面的问句或指令，选择正确的应答语，在括号内打“√” 1、、what’syourname （）Thankyou.()I’mnine. （）Yes,Jim.()I’mWangDawei. 3、turnonthelight 4、howoldareyou （）Thankyou.()I’mten. （）Yes,MissHan()Ok,missHan. 5、what’sthis 6、’mmrLiu. （）It’samonkey.()Goodbye,Mrliu. （）Ok,Let’sgo.().