2019-2020学年度初中化学实验室工作计划
初中化学实验室工作计划（5篇范文）
初中化学实验室工作计划（5篇范文）第一篇：初中化学实验室工作计划初中化学实验室工作计划一、指导思想：初中化学是九年义务教育必修的一门基础课程。
根据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准（实验稿）》，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。
因此实验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段，而实验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺利进行。
二、具体工作计划：1、制订规章制度，科学规范管理按照学校各类规章制度，并认真执行。
2、制订学期实验计划表、周历表。
3、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
特别要积极配合初三的化学复习教学。
4、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。
5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
6、做好仪器的借出、归还验收工作。
7、有必要时，可以自制一些教具。
8、做好仪器、器材的补充计划。
9、做好各类台帐的记录工作。
尝试用电子档案。
10、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。
三、具体实验安排见下表初三化学第一学期实验计划表时间:第一周内容向澄清的石灰水吹气加热高锰酸钾第二周——第三周探究空气的成分木炭在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧蜡烛在氧气中燃烧实验室制取氧气双氧水分解制取氧气第四周微粒之间的空隙第五周质量守恒定律的验证第六周-----第七周------第八周一氧化碳于氧化铁的反应铁钉生锈的验证加热石灰石的实验第九周------第十周-------第十一周物质在水中的溶解物质溶解的一些现象水溶液的性质溶液的组成溶解性的条件蒸发溶剂第二篇：初中化学实验室工作计划2013-2014学袁集中学化学实验室工作计划一、指导思想：初中化学是九年义务教育必修的一门基础课程。
根据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准（实验稿）》，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。
初中化学实验室工作计划
初中化学实验室工作计划初中化学实验室工作计划篇一篇一：化学实验室工作计划一、实验教学工作1、实验员根据年级化学教学进度表安排实验教学计划，任课教师须在实验前发实验通知单，实验员根据实验通知单准备实验。
实验教学后需填写演示实验计划登记、分组实验登记、实验室使用记录、分组实验学生记录等相关表格。
2、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，实验员对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，整理出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
3、学生进行分组实验时，应任课教师要求下下班辅导，及时帮助排除障碍，以确保学生实验顺利进行，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。
4、指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单(实验记录)，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。
5、根据教材要求，结合教学进度进行自制教具和对现有的仪器进行改制，尽力满足教学需要，使科学实验的开设率为100％。
6、在各方面条件允许的情况下，开放实验室，让学生在课余时间走进实验室，既可以通过实验解决平时作业中遇到的难题，又可以培养学生自主探究和创新的能力。
二、材料管理工作1、按时将各类材料分类归档，并按时填写相应实验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。
2、在材料归档的过程中注意材料的质量与数量达到相应要求。
3、按固定资产要求每年一次做好总帐、玻璃仪器和药品做低值易耗品账，学期中损坏做分类账，做到帐、物、卡三相符。
三、实验器材的管理1、这学年所有的仪器、药品均已搬至新实验室，并且增加了有机实验室和常规实验室一个，药品和仪器也分库存放。
这学年必须做好新实验室的环境布置工作，仪器做到定橱定位，合理存放，科学管理。
2、实验器材和药品的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。
3、作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作。
初中化学实验室工作计划
初中化学实验室工作计划1. 简介初中化学实验室是学生学习化学知识和培养实验操作能力的重要场所。
为了保证实验室工作的顺利进行，提高实验室的安全性和效率，制定了本工作计划。
2. 目标和任务2.1 目标本工作计划的目标是：1.提供一个安全、整洁、有序的实验环境；2.培养学生的实验操作技能，并加强对化学实验操作规范的要求；3.提高实验室管理效率，确保实验项目的顺利开展。
2.2 任务本工作计划的任务包括：1.安全管理：–确保实验室内的化学品储存安全，定期检查化学品的保质期并进行更新；–加强对学生的安全意识培养，提供必要的安全操作指导。
2.整洁管理：–定期清理实验室设备和工具，保持实验室的整洁；–维护实验室的通风设施，确保空气质量良好。
3.设备管理：–定期检查并维护实验室设备，确保设备的正常使用；–管理实验室常用试剂和实验器材的购买和库存。
4.实验项目管理：–制定实验项目计划表，确保实验项目的有序进行；–提供实验操作指导，并加强对学生实验操作规范的培养。
3. 工作计划3.1 安全管理为确保实验室安全，需要采取以下措施：1.实验室安全培训：每学期初，为实验室操作人员进行安全培训，包括化学品危险性知识、安全操作规范等内容。
2.安全设施监测：定期检查实验室的安全设施，如紧急出口、灭火器、洗眼器等，并确保其正常运作。
3.化学品管理：建立化学品清单，记录化学品的名称、储存位置和保质期，定期检查并更新化学品库存。
4.废弃物处理：建立废弃物分类和处理制度，定期清理和处理废弃物。
3.2 整洁管理为保持实验室的整洁，定期进行以下工作：1.清洁设备和仪器：每周对实验室设备和仪器进行清洁和检查，确保其正常运作。
2.清洁工作台和实验室台面：每天清理实验室工作台和台面，保持整洁。
3.垃圾处理：每天清理实验室产生的垃圾，并分类投放。
3.3 设备管理为确保实验设备的正常使用，需要进行以下管理工作：1.设备检查和维护：每学期初对实验室设备进行全面检查和维护，及时修理损坏的设备。
初中化学实验室工作计划
初中化学实验室工作计划《初中化学实验室工作计划》
一、实验室安全管理
1. 实验室规章制度的宣传和教育
2. 实验室安全设施的检查和维护
3. 实验室消防器材的检查和培训
4. 实验室事故应急预案的制定和演练
二、实验室仪器设备管理
1. 实验仪器设备的清洁和保养
2. 实验仪器设备的定期检测和校准
3. 实验室仪器设备的使用指导和培训
三、实验项目及教学活动
1. 合理安排实验教学项目
2. 制定优化的实验教学方案
3. 小组合作，共同完成实验任务
4. 严格实验室操作规程，确保实验安全
四、实验室环境卫生管理
1. 定期清洁实验室环境和设施
2. 垃圾分类和处理
3. 实验室噪音、光照等环境因素控制
五、实验室教师管理
1. 实验室教师的专业培训
2. 教师队伍的建设和管理
3. 教师教学案例及实验案例的分享和交流
六、实验室安全宣传教育
1. 实验室安全宣传栏目的设计和宣传
2. 安全教育师生座谈会的主持和开展
3. 不定期发放安全教育宣传资料
七、实验室安全检查及质量控制
1. 实验室安全事故及时处理和归纳总结
2. 实验质量把关及学生实验操作的指导
3. 实验室安全隐患的排查和整改跟踪
以上就是初中化学实验室的工作计划，希望能为实验室管理者提供参考，确保实验室的安全和高效运作。
2024年初中化学实验室工作计划(三篇)
2024年初中化学实验室工作计划一、总体工作方向确立清晰的教育理念，广泛实施素质教育，致力于深化实验教学改革。
积极研究新教学大纲和新教材，创新实验教学方式，提升学生的实践操作技能。
全面推进实验教学普及化，并满足省级规范化实验教学要求。
加强校园卫生管理，为创建卫生先进学校奠定基础。
二、核心工作内容1、统计与上报仪器及药品需求对低值易耗品如药品、玻璃仪器等开展库存清点，对短缺物品及时上报学校及仪器供应站，确保教学所需不受影响。
依据配备标准，统计缺失仪器，并迅速上报，以便及时补充，满足省级规范化示范学校的标准。
2、强化实验教学管理严格执行实验教学用品的借阅与赔偿制度，确保管理规范。
依据各年级教学计划，提前准备实验教学所需的材料，与任课教师保持紧密沟通。
加强学生分组实验的管理，保障实验准备工作充足、及时，并确保实验的顺利进行，实验开展率达到规定标准，以满足省级规范化示范学校的管理要求。
3、实验室卫生与规范化建设依照省级规范化示范学校的标准，保证实验仪器配备达到国家规定的标准，相关资料和记录完备。
保持仪器摆放有序、实验室环境整洁，并做好防尘、防锈、防火、防霉、防潮等工作，以达到要求。
4、实验教学方法创新深入学习新教学大纲和新教材，与任课教师保持密切合作，确保实验教学顺利进行。
激励学生积极参与，动手动脑，创新实验方法与器材，有效利用周边资源制作教具，提升学生实验兴趣和技能。
5、仪器维护与保养定期对现有仪器设备进行维护保养，确保实验室十防工作到位。
6、固定资产清查与登记严谨地进行固定资产清查，保证账物相符。
对新购置的低值易耗品及仪器及时登记入账，确保账、物、卡信息一致。
2024年初中化学实验室工作计划（二）一、工作理念与目标的确立本机构致力于梳理和明确教育理念，致力于全面推广和实施素质教育，努力推进各项实验教学的深化改革。
我们将积极学习新的教学大纲和教材，创新实验教学模式，致力于提升学生的实验技能和操作能力。
初中化学实验室工作计划（通用12篇）
初中化学实验室工作计划（通用12篇）初中化学实验室工作计划篇1化学一直以来都是一门以实验为基础的学科，主要是通过学生观察实验现象、进行演示和做实验，来获得具体的、明确的认识。
这是理解化学学科中概念和规律的必要基础。
做实验对于培养学生的观察能力和实验能力，培养学生的实事求是的科学态度，以及提高学生的学习兴趣、积极性和主动性，都具有不可替代的作用。
因此，教学中要大力加强演示和学生实验，也是全面推广素质教育的一个重要环节。
化学实验室为更好地配合任课教师上好每一堂实验课，提高学生的动手、动脑和观察能力，达到素质教育的初步要求，营造一个良好的求知环境就显得十分必要。
实验室采取开放式管理，能够很好地满足学生的求知要求，同时也能更好地培养学生动手、动脑、观察和分析能力，巩固学生学习成果，现制定计划如下：一、强化安全意识，确保实验室安全确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查，建立管理责任人自查，强化安全意识。
以实验室安全责任人为主，实验指导教师配合，校领导关心支持、学生配合，确保实验室不出现各种安全事故。
二、认真做好实验室的常规管理工作开学初对化学实验室进行一次认真地整理，以保证演示和分组实验的开出。
化学实验普及工作早已在本校开展了多年，让实验教学成为教师教学的重要辅助手段，成为帮助学生学习的直观方法，做好实验室常规管理工作不容忽视。
因此，化学实验室将进一步完善实验室管理制度，按要求规范化地填写好“四表一册”；做到帐、卡、物相符；做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目；严格借物制度和赔偿制度；搞好仪器的保养、维修工作，做好防火、防潮、防尘、防锈、防腐蚀工作，保证实验的开展和顺利进行，保证实验安全，特别对有毒药品，做好防盗工作。
三、积极开展好实验教学工作实验教学的关键就是限度地开好、开齐一切课程要求应开实验。
为做到进一步熟悉教材，钻研教学课标，根据任课教师的教学进度，拟定好《实验日志》。
根据教师的实验通知单，提前准备好实验器材，并预做实验，向任课教师提供实验参考数据，并和任课教师研讨改进实验的办法和措施；学生在分组实验时，深入课堂，纠正学生的错误操作，帮助学生根据实验现象，得出实验结果，总结实验的成败得失。
初中化学实验室工作计划范文
初中化学实验室工作计划范文一、实验室基本情况介绍我校初中化学实验室是一间现代化的实验室，拥有一流的实验设备和仪器，面积达到100平方米左右。
实验室每个年级都会进行不同的实验项目，以培养学生的实践能力和创新意识。
二、实验室工作目标1. 维护和管理实验室设备，确保实验室正常运行。
2. 为教师提供支持和服务，促进教学质量的提升。
3. 激发学生对化学的兴趣，培养学生的实验技能和科学精神。
1. 设备的维护和管理为确保实验室的正常运行和安全，我们将制定以下管理措施：（1）负责人每周检查一次实验室设备的状况，及时修理和更新设备。
（2）建立设备使用登记制度，每位老师和学生进入实验室前都需要登记，并在实验结束后进行设备清理。
（3）制定安全规章制度，确保实验室的安全和环保。
2. 教师支持和服务为提高教学质量，我们将为教师提供以下支持和服务：（1）配备专门的实验助教，协助老师进行实验操作以及准备实验材料。
（2）制定实验项目并提供实验教案，方便老师进行参考和备课。
（3）定期举办教学研讨会，老师可以交流教学经验和实验教学方法。
3. 学生实验训练为培养学生的实践能力和科学精神，我们将开展以下实验训练活动：（1）每个学期都会安排一次实验课程，让学生亲自参与实验操作，提高他们的实验技能。
（2）定期组织科学实验竞赛，鼓励学生进行实验创新，培养他们的创新意识。
（3）开设实验室助教岗位，选拔有实验经验和表现优异的学生，指导其他学生进行实验操作。
四、实验室工作效果评估为了评估实验室的工作效果，我们将采取以下措施：（1）定期进行实验室设备和实验材料的清点，确保一切齐全。
（2）收集学生和老师的反馈意见，了解实验室工作的不足和需要改进的地方。
（3）每学期结束时组织一次实验室的质量检查，评估实验室的管理和教学效果。
五、实验室工作的意义和影响初中化学实验室是培养学生实践能力和创新意识的重要平台，通过实验训练，学生可以加深对化学知识的理解和掌握，提高科学素养。
初中化学实验室工作计划
初中化学实验室工作计划引言初中化学实验室是学生学习化学知识和培养实践能力的重要场所。
为了提高实验效果和确保实验安全，制定一份科学、全面的工作计划是非常重要的。
本文将就初中化学实验室的工作计划进行详细阐述。
实验室设备与无菌操作实验室的设备是进行化学实验的基础，因此，定期检查和维护设备非常重要。
首先，应确保实验室的设备完好无损，任何有损坏的设备应及时修复或更换。
其次，实验室在进行实验之前，必须进行设备的无菌操作，以消除可能存在的细菌和其他微生物。
安全教育与实验室操作规范为了保障学生和教师的安全，实验室的安全教育至关重要。
学生应该了解实验室的危险性和相应的安全操作规范。
实验室的操作规范应包括以下内容：1.穿戴实验室服和护目镜；2.手套、实验室鞋等个人防护用品的正确佩戴；3.仅在教师的指导下进行实验；4.检查实验室的紧急出口位置；5.熟悉紧急情况下的处理方法，如火警、漏电等。
实验项目选择与实验计划编制为了提高学生的实验能力和探索精神，实验项目的选择非常重要。
应根据学生的年级和基础知识选择适合的实验项目，并注意实验的可行性和安全性。
实验计划的编制也是一项重要工作，应根据实验目的、步骤、材料和安全注意事项等进行详细编写。
实验前准备与实验记录在进行实验之前，要保证实验所需的材料和试剂充足，并进行必要的处理，如称量、稀释和过滤等。
同时，需要规范实验员的操作程序，确保实验的准确性和可重复性。
另外，学生还应当养成良好的实验记录习惯，详细记录实验中的步骤、数据和观察结果，并分析和总结实验结果。
废弃物处理与实验室清洁实验过程中产生的废弃物和实验后的清洁工作也是不可忽视的。
废弃物应按照规定的程序进行处理和分类，如有需要，可以通过适当的方法进行处理，如中和、稀释等。
实验室的清洁工作应每天进行，包括实验台面的清洁、设备的清洗和操作区域的清理等。
结论初中化学实验室的工作计划是保证实验室工作顺利进行的重要组成部分。
通过制定科学合理的实验室工作计划，可以提高实验效果，加强学生的实践能力和创新意识。
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2019-2020学年度初中化学实验室工作计划
一、指导思想：
初中化学是九年义务教育必修的一门基础课程。
根据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准（实验稿）》，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。
因此实验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段，而实验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺利进行。
二、具体工作计划：
1、制订规章制度，科学规范管理按照学校各类规章制度，并认真执行。
2、制订学期实验计划表、周历表。
3、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
特别要积极配合初三的化学复习教学。
4、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。
5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
6、做好仪器的借出、归还验收工作。
7、有必要时，可以自制一些教具。
8、做好仪器、器材的补充计划。
9、做好各类台帐的记录工作。
尝试用电子档案。
10、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。