2018年下学期第七周常规检查情况反馈表

2018年下学期第七周常规检查情况反馈表
2018年下学期第七周常规检查情况反馈表

一、第七周迟到学生

1811 蒋岱均1813吴霆威1814 夏圣宝1818 彭子毓曾家翼何云浩

1819谢彤1820 贾斌

1821 李子轩刘宏韬1824 米俊宁杨彦卓

二、午休情况:

1802 两人下棋-0.5

三、课间操情况:

10.16 人数扣分:

1802 -0.1 1805 -0.4 1807 -0.2 1808 -0.4

10.18 人数扣分:

1802 -0.3 1804 -0.4 1805 -0.8

1807 -0.3 1808 -0.7 1809 -0.1

1810 -0.3 纪律-0.1 1811 -0.7 1812 -0.3

1813 -0.1 1818 -0.6

10.19 人数扣分:

1813 -0.2

四、眼保健操情况:

1801 -0.8 1802 -1.1 1803 -1.6

1804 -0.2 1805 -0.1 1806 -0.8

1807 -0.3 1808 -0.4 1809 -0.2

1810 -0.1 1813 -0.2 1814 -0.1

1817 -0.1 1818 -0.2 1819 -0.2

1820 -0.9 1821 -0.6 1823 -0.1

1824 -0.2

五、寄宿生情况:

1816 (301)罗弋茗、孙书桓晚就寝23:52讲话-0.5

1818 (304)张新世、韩易芃晚就寝23:49讲话-0.5

1819 (408)罗艺铭晚就寝24:08讲话-0.5

1824 (407)唐珂午休讲话,12号下午未做值日卫生-0.5

1824 (408)钟宇阳、张可涵、李俊宁、杨潜、王家彦晚就寝24:08 讲话-1

六、义工情况:

1809 李子昱义务劳动+0.8

七、好人好事:

1819 曹雨薇,胡翔拾得现金若干+0.5

开平初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷

开平初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1.(2分)如图,下列条件:①∠1=∠3;②∠2=∠3;③∠4=∠5;④∠2+∠4=180°中,能判断直线l1∥l2的有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【考点】平行线的判定 【解析】【解答】解:①∵∠1=∠3;, ∴l1∥l2. 故①正确; ②由于∠2与∠3不是内错角也不是同位角,故∠2=∠3 不能判断l1∥l2. 故②错误; ③∵∠4=∠5 , ∴l1∥l2. 故③正确; ④∵∠2+∠4=180° ∴l1∥l2. 故④正确; 综上所述,能判断l1∥l2有①③④3个. 故答案为:C. 【分析】①根据内错角相等,两直线平行;即可判断正确; ②由于∠2与∠3不是内错角也不是同位角,故不能判断l1∥l2. ③根据同位角相等,两直线平行;即可判断正确;

④根据同旁内角互补,两直线平行;即可判断正确; 2.(2分)下列命题: ①负数没有立方根;②一个实数的立方根不是正数就是负数;③一个正数或负数的立方根与这个数的符号一致; ④如果一个数的立方根等于它本身,那么它一定是1或0. 其中正确有()个. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A 【考点】立方根及开立方 【解析】【解答】解:①负数没有立方根,错误; ②一个实数的立方根不是正数就是负数或0,故原命题错误; ③一个正数或负数的立方根与这个数的符号一致,正确; ④如果一个数的立方根等于它本身,那么它一定是±1或0,故原命题错误; 其中正确的是③,有1个; 故答案为:A 【分析】根据立方根的定义与性质,我们可知:1.正数、负数、0都有立方根;2.正数的立方根为正数,负数的立方根为负数;0的立方根仍为0;与0的立方根都为它本身。 3.(2分)下列说法: ①实数和数轴上的点是一一对应的;②无理数是开方开不尽的数;③负数没有立方根;④16的平方根是±4, 用式子表示是 =±4;⑤某数的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,其中错误的是() A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 【答案】D 【考点】实数的运算,实数的相反数,实数的绝对值 【解析】【解答】①实数和数轴上的点是一一对应的,正确; ②无理数不一定是开方开不尽的数,例如π,错误; ③负数有立方根,错误; ④16的平方根是±4,用式子表示是±=±4,错误; ⑤某数的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,正确, 则其中错误的是3个, 故答案为:D

常规检查小结反馈

一、检查概况: 12月26日下午,语文高段组的黄海霞、高彩虹、毛芳、杨继红四位老师对本组老师进行第二阶段的教学常规工作检查。此次检查主要涉及备课、作业、课本批注、试卷分析、听课几个方面。总体来说,绝大多数教师的工作成效是令人欣喜的。 二、主要成绩: ㈠、教案编写情况: ⑴实效大。大多数教师编写教案能根据学情,课型,紧靠《课标》,重点突出,体现特点,落实目标,渗透理念,教学环节清晰合理,富有针对性和实用性,每个老师的课本批注都很详尽、清晰。 ⑵“余粮”足。大部分的教师能精心准备,认真撰写,数量足够(比如期初定的一学期七十课时以上,结果有七位老师达到八十篇以上,高彩虹老师达到八十九篇)。 ⑶形式活。教案呈现方式多,有自己撰写,有集体备课、电子备课,个人增减,课本批注都较详细等(如郭玉梅老师手写备课详案,认真细致,每课时有教学反思)。 ⑷有反思。每位教师都能及时地在教案后面写上自己的教学感受,体验,思考,顿悟,内容丰富,形式灵活(如毛芳老师能联系学生实际教学问题编写教案,廖燕云在教案中安排出每次上课具体时间,教学资源丰富,每课有课件,杨继红老师每单元都有有单元分析,从整体上把握单元课文特点)。 ㈡作业布置与批改: ⑴作业布置有广度:大多数教师能践行学校就作业布置的具体要求,做到“堂堂有作业,课课有练习”。有一部分教师还从时间,类型,要求等不同层面上做“细活”。 ⑵设置作业有维度:多数教师能根据学情与教材特点,从夯实基础,落实目标,提高能力,发展潜力等多重目的出发,自设了形式多样,富有成效的综合作业。 ⑶批改作业有效度:教师们都能及时,认真,细致,准确地批改作业,做到:符号规范,反馈及时,重视矫正。充分发挥评价的激励作用(如禹文辉老师、黄海霞老师采用师评与生评相结合的方式,使得作业的批改及更正更有效)。 (三)听课: 一学期结束,总的来说,老师听课次数比较多,有的还含跨学科听课,平均每位老师听课在十五节以上,大部分老师高达二十五至三十节,廖燕云老师听课高达31 节,黄海霞老师听课28 节。有的还含跨学科听课,听课评价也很实在,不空洞。如高彩虹老师听课书写认真,评课内容还用不同颜色的笔标出来。 (四)单元检测:

2018年七年级下学期数学期末测试题(较难)

¥ 2018年七年级下学期数学期末测试题 一、 选择(本题有10个小题, 每小题3分, 满分30分 ,下面每小题给出的四个选项中, 只有一个是正确的. ) 1.已知3a <,则下列四个不等式中,不正确... 的是( ). A .232a -<- B .232a +<+ C .223a ?? -?, ≤ B .41 x x ?? >-?, D .41 x x ?? >-?≤, 第三题 第四题 第五题 ~ 4. 在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4.AD 平分∠BAC 交BC 于D ,则BD 的长为( ) A . B . C . D . 5.如图,在△ABC 中,∠CAB=120°,AB 、AC 的垂直平分线分别交BC 于点E 、F ,则∠EAF 等于( ) A. 40° B. 50° C. 60° D. 80° 6.如图,直线a ,b 被直线c 所截,当a b ∥时,下列说法正确的是( ). A .一定有12∠=∠ B .一定有1290∠+∠= % C .一定有12100∠+∠= D .一定有12180 ∠+∠= 7.如图,有甲、乙两种地板样式,如果小球 分别在上面自由滚动,设小球在甲种地板上最 终停留在黑色区域的概率为1P ,在乙种地板 上最终停留在黑色区域的概率为2P ,则 ( ) A.21P P > B. 21P P < 4 1-

小学三年级语文集体备课记录

小学三年级语文集体备课记录(教研组活动记录)[复制链接] admin 电梯直达楼主发表于2010-6-11 04:15:00 | 只看该作者语文教研记录(一) 教研时间:2009年2月19日教研地点:三年级办公室教研人员:周卓庄黄立嘉陆颖候晓月丁春艳蓝小青教研内容:制定本组教研计划景行小学本部三年级语文教研活动计划(2008—2009春季学期)周卓庄2009年2 月一、指导思想:本学期,我们本部三年级语文教研组工作的开展,将紧紧围绕学校工作重点与教导处工作思路,坚持以《语文课程标准》为指南,组织组内教师认真学习并贯彻落实《景行小学教学质量手册》,规范教师的教学行为,深入开展语文教学研究,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课堂改革,全面深化素质教育,实施新的教学管理举措,为课改保驾护航。以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。二、研究目标:1、把对学生的养成教育(学习习惯、行为规范)、安全教育作为年级工作重点。2、不断学习,更新观念,备好课,上好课。突出年级特色。3、认真钻研教材,营造求真务实、团结向上的组风组貌。4、营造浓厚的教研氛围,提高组内老师德育教研及教学教研水平。5、学习理论转变观念。6、交流心得,互学互助。三、主要措施:1、加强学习,提高教学理念水平。围绕新课改,按计划组织开展学习、研讨或集体备课活动,定时、定点、定内容,学习有主持,各人的交流发言有内容、有记录。认真组织好单周备课活动和双周教研活动,备课活动一般程序为事先确定—集体研讨—分头备课—交流反思。教研活动组织学习新课程理念、观摩优秀课堂案例、外出学习与听课交流、课题学习研讨实践反思等。2、坚持教学“六认真”,规范教学行为。认真组织教师进行业务学习,加强对教材教法的研究,认真实施电子备课,共同探讨教学方法。教学方法的选择要强化问题意识、探究意识、过程意识、重感悟、重积累、重迁移。学生作业方面:课堂上要保证学生有一定的作业时间,培养学生良好的完成作业的习惯,训练学生的写字速度。每月底由进行检查。检查重点:书写整洁、正确率、批改正确率。教研组协同教导处加强督促检查工作,定期进行检查,规范教学工作。3、开展有效课题研究活动,提高教科研能力。围绕《诵读经典》课题和《新形势下学困生学校教育艺术研究》课题实验。组内每位语文教师确定自己的研究任务,开展以备课、上课、评课为主的教学研究活动。积极投身教学改革实践,把科研课题落实到每堂课中,努力探索,形成符合实际的课堂教学模式,进一步提高教学质量。教研组成员认真上好轮流课,每课及时进行教学点评,每月写一篇教学反思,每学期一份教学论文。4、开展语文学科组特色活动:拓展学生阅读的时间和空间,养成学生良好的课外阅读习,建立学生个人课外知识积累本。本学期在年级范围内开展课外阅读活动,以扩大学生知识面,增加积累,并学会运用,不断提高作文水平。三年级全体学生提倡在教师的指导下有目的地进行课外阅读,并作好摘记。作文教学要加强作前指导,重视作后的修改与讲评。教给学生修改作文的方法,提倡学生自能修改,加强随机的练笔训练。5、深入课堂教学研究,加强青蓝工程实效性。师父老师上好示范课:徒弟老师填写好听课反馈表,并能撰写听课随笔。青年教师上好汇报课;经过一阶段的听课后,对青年教师给予更多的锻炼机会,上好汇报课。6、为了有效地深入课题研究,不仅要求教师立足自己的实践平台进行课题研究,还要教师响应学校的“读书活动”,要求每一位教师认真阅读各类有益的书籍,及时写好读书笔记,并保证每月有一篇读后感上网交流。7、期末,要求每位教师根据自己的实际,认真撰写课题总结。四、具体工作安排:二、三月份:1、认真学习新课标,钻研教材,理清教学思路,制定教学计划。2、根据教导处总的计划,商讨、制订本组教研计划,明确教研工作重点。落实组内教研具体任务的分工。3、教研组成员学习课程标准,明确本册教学目标和教学重难点4、积极参加全市教学质量分析会和柳州市集体备课现场展示。5、认真参与校级“青年教师课堂教学大比武活动”,做好听课笔记和主题论坛研讨。6、积极参加“广西区域联盟网络远程学习培训”。7、3月3日教研组长参加全市语文期末检测质量分析工作,再向全组老师汇报。8、进行第一次教学常规检查。9、参加“经典诗文诗联竞赛”的活动。10、积极参加六年级语文组在广西教研网上发起主题研讨活动。四月份:1、以网络为平台,交流探讨“保证质量,减轻学生过重学业负担的渠道”。2、听取“杭州行”和“培正行”考察汇报会。3、响应城中区“一二三四”育人工程,开展学生“两句二簧”展示活动。4、参加市小学各学科教学研讨活动。5、开展学科质量“月检查”工作,特别是作业批改检查。6、积极参加三年级语文组在广西教研网上发起主题研讨活动。五月份:1、认真备好每一堂课。例行检查教案及作业

2017-2018年七年级下学期数学期末测试卷及答案

2017-2018学年度第一学期期末学情调研 七年级数学试卷 注意事项: 1.本试卷考试时间为120分钟,试卷满分150分,考试形式闭卷. 2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分. 3.答题前,务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上.一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分) 1.如图,是一个正方体的表面展开图,原正方体中“祝”的对面是(▲ ) A. 考 B. 试 C. 顺 D. 利 (第1题图)(第2题图)(第5题图) 2.如图,数轴上A,B两点分别对应实数a,b,则下列结论正确的是(▲ ) A. a > b B. a>b C. b>?a D.ab>0 3.单项式9x m y3与单项式4x2y n是同类项,则m+n的值是(▲) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 4.6.25°可以化为(▲ ) A. 6°10? B. 6°15? C. 6°25? D. 6°30? 5.如图,已知线段AB=12 cm,点N在AB上,NB=2 cm,M是AB中点,那么线段MN的长为(▲ ) A. 5 cm B. 4 cm C. 3 cm D. 2 cm 6.中心幼儿园给小朋友分苹果.若每个小朋友分3个,则剩1个;若每个小朋友分4个,则少2个.问苹果有多少个?若设共有x个苹果,则列出的方程是(▲ ) A. 3x+1=4x?2 B. 3x?1=4x+2 C. x?1 3=x+2 4 D. x+1 3 =x?2 4 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)7.圆柱的侧面展开图的形状是▲. 8.?6的倒数是▲.

9.如图,点D在直线AB上,当∠1=∠2时,CD与AB的位置关系是▲.10.如图,一个零件ABCD需要AB边与CD边平行,现只有一个量角器,测得拐角∠ABC=120°,∠BCD=60°.这个零件▲.(填“合格”或“不合格”) (第9题图)(第10题图)(第11题图)(第14题图) 11.如图,想在河堤两岸搭建一座桥,搭建方式最短的是线段▲. 12.“ x与?4的和的3倍”用代数式表示为▲. 13.若关于x的方程2x+a=3的解为x=?1,则a=▲. 14.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD.若∠BOD=100°,则∠AOE=▲.15.已知P=xy?5x+3,Q=x?3xy+1,若无论x取何值,代数式2P?3Q的值都等于3,则y=▲. 16. 甲、乙二人在圆形跑道上从同一点A同时出发,并按相反方向跑步,甲的速度为每秒5 m, 乙的速度为每秒8 m,到他们第一次在A点处再度相遇时跑步就结束.则从他们开始出发(算第一次相遇)到结束(算最后一次相遇)共相遇了▲次. 三、解答题(本大题共有11小题,共102分.解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤)17.(6分)计算:(1)7??2+?3(2)?16÷?22 18.(6分)先化简,再求值:x2+2xy?3y2?2x2+yx?2y2,其中x=?1,y=2.

护理工作制度与监督检查措施

护理工作制度与监督检查措施 一、消毒隔离制度 【制度】 1.医院工作人员着装整齐,不得穿工作服进入食堂、图书馆、会议室、行政办公室及其他公共场所。 2.严格执行消毒隔离制度及无菌技术操作规程。诊疗护理处置前后要洗手,执行注射一人一针一管一使用,换药一人一份一用一消毒,晨间护理湿式扫床一刷,床旁桌做到一桌一巾,体温表使用前后分开浸泡消毒处理。 3.常规器械消毒灭菌合格率100%,无菌持物镊浸泡符合要求,消毒液每周更换2次,无菌持物镊每周更换一次,注明更换日期、消毒液名称和浓度。 4.无菌物品均要写明灭菌日期,有灭菌指示带,灭菌有效期为7天。 5.消毒用碘酊及酒精注明浓度每周更换2次,消毒瓶应加盖并每周消毒2次,无菌溶液注明开瓶时间及用法。 6.消毒柜清洁干燥,柜内消毒液每周更换一次,要标明更换时间、消毒液名称及浓度。冰箱每周消毒保养1次,物品放置有序,无过期物品。 7.治疗室、换药室区分有菌区和无菌区,无菌物品与污染物品分开放置,污物与垃圾分开。 8.病室每天通风换气,地面每日用湿拖拖地二次,每周大扫除一次,每周空气消毒一次。治疗室、产房、手术室、换药室及重症监护室每日空气消毒二次,每月空气细菌培养和监测1次。紫外线消毒要有时间登记与强度监测,监测不合格的要及时采取相本文措施,超过1000小时更换。 9.便器每次用后消毒,消毒池加盖,消毒液应保持有效浓度并有标牌。 10.厌氧菌、绿脓杆菌等特殊感染的病人要严密隔离,使用的器械、被服、房间进行严格终末处理,敷料进行焚烧。 11.凡一次性医疗卫生用品使用后,必须先浸泡、消毒后进行毁形和无害处理。 12.医务人员及病人换下的脏被服应分别放入污物车并分开清洗消毒;凡出院、转院、死亡病人床单应进行终末处理。 13.放射科要求一律使用一次性漱口杯。 14. 门诊化验单一律要经消毒后才能发出。 15.门诊应设传染病隔离诊室,一旦发现或疑有传染病员应立即就地隔离,按传染病报告程序上报。 【监督检查】 1.设消毒隔离质控小组,由院护士长担任组长,相关护士担任组员,在医院感染管理领导小组指导下开展工作,协助医院感染管理人员对医务人员进行有关控制感染的消毒、灭菌、隔离技术培训,要有活动内容记录。

七年级下-2017—2018学年度下学期七年级语文试题答案

宜城市2017——2018学年下学期期末学业水平测试题七年级语文参考答案及评分标准: 1、叱zhà;孺cuì(每空1分,共4分) 2、代词;动词;连词;介词。(每空0.5分,共2分) 3. D 4. A 5. C 6、文章的重点、难点、疑点(1分);自己深有体会之处(1分);老实,健壮,朴实,坚忍,诚实可爱(1分);麻木,潦倒,狡猾,自暴自弃(1分)(每空至少要答2个关键词)。(共4分) 7.①忧郁的日子里须要镇静②杨花榆荚无才思③不畏浮云遮望眼自缘身在最高层④山重水复疑无路柳暗花明又一村⑤落红不是无情物化作春泥更护花 8、【拟写串词】示例:一曲《黄河颂》写尽了诗人对黄河的挚爱之情,接下来要朗诵的小说《最后一课》则是脍炙人口的爱国主义名篇,我们将随着小弗郎士去上一堂法语课,感受法国人民对祖国文字的热爱。(2分)【选择材料】一和三(1分);因为这两则材料的内容都是:我国在科技领域克服困难,不靠外援,独立研究并取得辉煌成绩(1分)。(共2分)【设置栏目】示例:自力更生(或自强不息),铸就辉煌。(2分) 9.参天矗立(或“巍峨高大”“高大雄伟”“遮天蔽日”)。 10.这里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,在这里却有深刻的含义:它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。(或“这句富有哲理的话表达了作者不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概”;或“这句话抒发了诗人的壮志情怀:昂扬向上、积极进取、勇于攀登、俯视一切……”若从诗句字面含义去理解也可。) 11、①谈论议事。②代词,指岳飞。(2分) 12、C (2分) 13、家里很贫穷,捡柴火点亮做蜡烛照明,通宵达旦的诵读学习,不睡觉。(2分) 14、侧面(0.5分);正面(0.5分);对吕蒙情不自禁的赞叹,从侧面说明吕蒙变化之大,因“学”而使才略有了令人难以置信的长进(1分)。(共2分) 15、吕蒙通过孙权的劝说,意识到读书学习的重要性,端正态度,刻苦努力;岳飞少有大志,而勤学苦练不止,所以两人能成为一代名将。(2分) 16.她美丽、纯洁、活泼、热情,有助人为乐的精神。(3分) 17.十多年前,解放军行军在树林里淋了雨,他们想道并且为过路人盖了一座小茅屋。解放军走了,为了继续方便过路人,梨花姑娘常常照料这小茅屋。(3分)插叙的作用是:交代了小茅屋的搭建者、照料者,以及这样做的原因,歌颂了发扬雷锋精神的人。(2分)18.(1)描写了老人行礼的动作,表现出老人对小姑娘们诚挚的感谢之情。(2分)(2)“很受感动”表明了她对发扬雷锋精神的解放军同志的敬仰,也点出了日后照管小茅屋的感情因素。“常常”,说明她发扬雷锋精神助人为乐成为自觉行动。(3分) 19.A (2分) 20.父亲生气砸车刘伟挣钱买车(4分) 21.示例:⑦⑨两段都写了母亲“留饭”和父亲“揭开锅盖看”的情节。(1分)这些重复动作蕴含着父母对儿子的牵挂,突出了对孩子的爱;(1分)也为后文父子矛盾的解决做了铺垫。(1分) 22.示例:①“环住”体现了父亲对儿子的认可;②身体“一震”也是内心的震动,表明刘伟体会到了父亲的 信任与关爱;③“车铃声”渲染了父子和好带来的愉悦。④结尾含蓄而巧妙地表现了主题:一个曾经叛逆的少 年在父母的关爱和生活的磨练中获得了成长。(各1分,共4分)

人教版2017-2018学年下学期七年级英语下册全册教案

2018年七年级英语下册 Unit1-10全册教案 Unit 1 Can you play the guitar? (2) Unit 2 What time do you go to school? (11) Unit3 How do you get to school ? (19) Unit4 Don’t eat in cl ass. (25) Unit5 Why do you like pandas? (33) Unit 6 I’m watching TV (43) Unit 7 It’s raining! (55) Unit 8 Is there a post office near here? (65) Unit 9 What does he look like? (74) Unit 10 I’d like some noodles (84) Unit 11 How was your school trip? (91) Unit 12 What did you do last weekend? (103)

2018年七年级英语下册教案 Unit 1 Can you play the guitar? 一. Knowledge and abilities goals: 1.vocabulary:dance,swim,sing,play chess , paint ,speak English, play the guitar 2. How to use Model verb‖ can‖. 3. Listening and speaking skills and communicative competence. 二. Teaching method: Listening and speaking methods. Pair works. 三. Moral goals: Encourage students to express their abilities. Content of courses: In this period, students will learn some names of clubs ,such as art , music, chess club, swimming club, etc. students will learn the drills :Do you want to join…club ?Can you …? 四. Importance and difficulty: can Teaching Aids: A tape recorder. Some pictures. A projector Some sports things, such as volleyball, basketball, etc. Preparation test paper for lessons before class. 五. Teaching Time: 4 periods Period 1 (Section A: 1a-2d) 授课人:______ 授课班级: _____ 授课时间:2016年___月___日____午第____节 1.Knowledge Objects: Learn to talk about abilities. Know something about the culture of clubs. Can you/he..?What can you do? What cl ub do you want to join?can, can‘t, draw, dance, swim, speak, walk. 2.Teaching key point: can 3. Teaching Difficult point: can 4.Teaching Procedures: Step 1. Lead-in Enjoy a song I’m a musician T: Do you want to be a musician? S: T: Can you play the pi ano? S… T: What can you do? S: I can… T: What about you? S: T: OK, now please show your talent and tell us what you can do.

2018年七年级数学下学期期末考试复习

2018年七年级数学下学期期末考试复习 平行线与三角形,三角形是平面几何的重点,本章涉及到了类比、化归、方程建模、分类讨论的数学思想方法:如多边形的问题可化归成三角形的问题,求多边形的角度或多边形的边长可用方程建模的思想.它在中考试题中占有重要地位,是将来学习深造的基础。 二元一次方程组 根据新课标的要求,这部分内容考试所占的比重较大,不但有填空、选择、解答题,近年来考查这类应用的题目越来越多,而且一大批具有较强的时代气息,设计自然,紧密联系日常生活实际问题的应用题不断涌现,对于情境设计、设问方式等方面有新突破。 一元一次不等式组 不等式是中考的重点内容之一,大家应该全面掌握不等式及不等式组的有关知识及其解题方法。一元一次不等式(组)是方程(组)的延续,同时,它还是下一步能够更好的解决函数和圆的综合问题的基础,因此,有必要掌握好一元一次不等式(组)的问题 第一讲有理数 1.1 正数和负数;1.2 有理数;1.3 有理数的加减法;1.4 有理数的乘除法;1.5 有理数的乘方. 1.1 正数和负数 大于0的数叫做正数,在正数前面加上负号“-”的数叫做负数.根据需要,有时在正数前面也加上“+”(正)号.一个数前面的“+”“-”号叫做它的符号. 数0既不是正数,也不是负数.把0以外的数分为正数和负数,起源与表示两种相反意义的量. 1.2.1 有理数 正整数、0、负整数统称整数,正分数和负分数统称分数. 整数和分数统称有理数. 1.2.2 数轴 一般地,在数学中人们用画图的方式把数“直观化”.通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴,它满足以下要求: (1)在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点;

2018七年级下学期班主任工作计划

2017-2018学年第二学期班主任工作计划 一、指导思想 1.认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。 2.充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创 建一个和谐班集体。 3.坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、 学习等方面有更进一步的提高。 4.一切为了学生,为了学生的一切,对学生终身发展负责。 5.主抓控辍保学,控制好学生到校情况。 二、班级情况分析 本班共有58位学生,其中男生38人,女生20人,经过一个学期的学习和教育,多数学生已树立明确的学习目标,养成了自觉主 动学习努力拼搏的良好习惯,大部分学生能维护班级荣誉,多数同 学进取心强,在纪律、劳动等方面表现较好,团结协助,展现了良 好的精神面貌和可塑的的潜质,整个班级已呈现出良好的学习和进 取的态势。 三、班级工作目标 本学期我班的基本目标是:努力建立一支有进取心、能力较强 的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学 习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪 进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月 成为“优秀班级”;整体学习成绩能名列年级前列。 四、具体措施 (一)继续贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德,养成良好的学习和行为习惯。 1.继续抓好班级一日常规的管理实施,加强学生养成教育,培 养学生良好的行为习惯。

2.继续通过班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、 《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。 3.继续通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。 4.继续结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习 兴趣小组,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好 的学习态度和方法。 5.切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学 校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。 6.利用班会课、墙报、等途径对学生进行各项安全教育:如交 通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生安全等。 (二)加强学生世界观、幸福观和人生价值观的引导和培养, 努力建设学生的精神文明。 1.继续以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结 合清明节,开展革命传统教育;结合中“五一”,进行民族传统和 爱国教育等。 2.继续利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想 动态,及时疏导解决学生思想中存在的问题。 3.继续做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作,培养学生健康心理和健全的人格。 (三)实行民主管理,构建民主平等互爱互助的班级氛围。 1.树立民主平等的新型师生观。在教育活动中,要经常有意识 的营造一种宽松和谐的师生双向交流氛围,和学生交朋友,师生共 建“情感热线”,进行心灵的交流。 2.构建新型的班级管理观。“人人都能当班干部”,我们要从 培养每个学生的能力出发,在班中实行学生干部轮换制。把管理学 生转变为学生服务,对学生的发展负责,为每个学生提供展示个人 才能、实现自我价值的空间和舞台。 3.确立新型的个性发展观。用自己的一双“慧眼”去帮助学生 发现自我,认识自我,为各种人才的成长打好基础。

2017—2018学年下学期期末水平质量检测七年级数学试卷

2017—2018学年下学期期末水平质量检测七年级数学试卷 (全卷满分:120分钟 考试时间:120分钟) 注意:本卷为试题卷;考生必须在答题卷上作答;答案应书写在答题卷相应位置;在试题卷、草稿纸上答题无效. 一、细心填一填(每小题3分,共计24分) 1. 计算:2 )3(2x y + = ;)2b -b -2a a -)((= . 2.如果12 ++kx x 是一个完全平方式,那么k 的值是 . 3. 温家宝总理在十届全国人大四次会议上谈到解决“三农”问题 时说,2006年中央财政用于“三农”的支出将达到33970000 万元,这个数据用科学记数法可表示为 万元. 4. 等腰三角形一边长是10㎝,一边长是6㎝,则它的周长是 . 5. 如图,已知∠BAC=∠DAE=90°,AB=AD ,要使△ABC ≌△ADE ,还需要添加的条件是 . 6.现在规定两种新的运算“﹡”和“◎”:a ﹡b=2 2 b a +;a ◎b=2ab,如(2﹡3)(2◎3)= (22 +32)(2×2×3)=156,则[2﹡(-1)][2◎(-1)]= . 7.某物体运动的路程s (千米)与运动的时间t (小时)关系如图所示,则当t=3小时时,物体运动所经过的路程为 千米. 8.某公路急转弯处设立了一面大镜子,从镜子中看到汽车的车辆的号码如图 所示, 则该汽车的号码是 . 二、相信你的选择(每小题只有一个正确的选项,每小题 3分,共27分) 9.下列图形中不是.. 正方体的展开图的是( ) A B C D 10. 下列运算正确.. 的是( ) A .1055a a a =+ B .2446a a a =? C .a a a =÷-10 D .14 4=-a a 11. 下列结论中,正确.. 的是( ) A .若2 2 b a ,b a ≠≠则 B .若22b a , b a >>则 C .若b a ,b a 2 2 ±==则 D .若b 1a 1, b a >>则 12. 如图,在△ABC 中,D 、E 分别是AC 、BC 上的点,若 △ADB ≌△EDB ≌△EDC ,则∠C 的度数是( ) A .15° B .20° C .25° D .30°

美术作业检查反馈

美术作业检查反馈 在4月26和27日的两天时间里,学校组织了各个教研组对全校作业进行检查。我和苏艳红老师负责一到六年级的美术作业和三到六年级的科学作业检查。针对检查情况总结如下: 优点: 1.无论是美术作业还是科学配套练习,各班都能用统一的牛皮纸或塑料皮统一包装。 2.作业上交的本书比较齐。 3构图饱满,没有较多空白,.颜色搭配合理,涂色较均匀,学生作业创意性强。 4.作业设计的比较新颖,画面构图饱满,颜色搭配合理,教师批改有日期与次数,给予了一定等级的评价,个别班有鼓励性的贴画(四一班)。 存在的问题: 1.个别学生作业有掉页现象,没有进行二次装订,体现学生出对于自己的作页不珍惜。 2、各班级作业质量差距较大,作业次数批阅不一致,最多的次数达到15次,最少4次;班级作业差距也很大,有部分同学批阅了7次,而有得仅仅只有4次。 3.个别班级的作业学生批阅痕迹十分严重! 建议: 我对美术作业的一点感想如下:

一、美术作业品种的多样性。同是一节美术课,作业可以是绘画,可以是剪贴等,让学生有充分的自主权,这点也是学生喜欢上美术课的重要原因之一。 二、美术与其它学科相融合,使美术作业的用途更广泛。 三、课堂美术作业可以进行横向和纵向延伸,收集美术课中学生的优秀小工艺作业作为学生作品充实学校展厅。整理学生的优秀绘画作业作为学生参赛作品,在校园里布置楼道画廊,成为校园一道独特的风景线,而美术作业检查也就不是单一的以作业本为主。 总之,对“美术作业多样化”的理解是仁者见仁,智者见智,各有千秋。但,美术教学的目标是相同的,那就是希望我们的美术作业,品种更加丰富、品质更加完善,学生的美术素质不断提高。 艺术教研组 2017.4.28

2017-2018学年七年级下学期开学考试语文试卷

2017-2018学年第二学期开学测试 七年级语文试卷 温馨提示: 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分100分,含卷面书写3分,考试时间120分钟。 2.所有答案必须做在答题卷上,注意试题序号和答题序号相对应。 一、语文知识积累与运用。(35分) 1.请根据拼音写出相应的汉字。(4分) 无论是小溪的潺潺流动,还是大江的(zòng) 情奔流;无论是瀑布的潇洒飘(yì) ,还是大海的汪洋恣肆,它们总是在运动中得到永生。这正如人的生命:是劳动,推动了人类进步;是思索,升华了人类智慧。江河如果停止了流(tǎng) ,那么终将干(hé) ;人生如果停止了运动,那么终将失去生命。 2.古诗文名句默写填空。(15分) (1)读诗,既要领会诗人的思想感情,也要关注诗的表现手法。曹操的《观沧海》借 助奇特的想象来表现大海的气概,“,若出其中;,若 出其里。”显示了诗人博大的胸怀;李商隐《夜雨寄北》写道:“,。”明明是写今日离情,却设想未来的相逢,相逢之日再 诉今日离情,可见这离情当时何等深沉;李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将对友人 的牵挂与不舍托付给明月:“,。”诗人的真挚的友情和一颗赤 诚的心表露无遗;岑参的《行军九日思长安故园》中,用菊花指代自己的故乡长安“,。”写出了他对山河破碎、家园沦丧的无比痛心与对和平 的无限渴望。 (2)商女不知亡国恨,。(杜牧《泊秦淮》) (3),柳暗花明又一村(陆游《游山西村》) (4)龚自珍在《己亥杂诗》中借落花吟报国之志的名句是,。 (5),独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》) (6)王安石的《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼,。”与杜甫的《望岳》“,一览众山小。”有异曲同工之妙。 3. 名著阅读《海底两万里》(13分)

2018年七年级下学期数学必刷题

武汉市乐其教育七年级下学期数学必刷题(17) 一、选择题(共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 1.在平面直角坐标系中,点 A (3,-1)在( ). A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 2.9 的算术平方根是( ). A .3 B .-3 C .±3 D 3.不等式组23x x ≥??≤?的解集在数轴上表示正确的是( ). A . B . C . D . 4.在下列实数中,无理数是( ). A .0 B .14 C D .6 5.方程 ax +2y =3 有一组解是11x y =??=? ,则 a 的值是( ). A .2 B .1 C .0 D .-1 6.如图,AB ∥CD ,BC 平分∠ABD ,∠1=65°,则∠2 的度数是( ). A .35° B .45° C .50° D .60° 7.每年 4 月 23 日是“世界读书日”,为了了解某校八年级 500 名学生对“世界读书日”的知晓情况,随 机抽取了 50 名学生进行调查.在这次调查中,样本是( ). A .500 名学生 B .所抽取的 50 名学生对“世界读书日”的知晓情况 C .50 名学生 D .每一名学生对“世界读书日”的知晓情况 8.下列无理数中,不在-3 与 2 之间的是( ). A . - B .- C D 9.将△ABC 的三个顶点的横、纵坐标都乘以 a ,将得到的点先向右平移 m 个单位,再向上平移 n 个单位 (m >0,n >0),得到△A ′B ′C ′,其中,点 A (-3,0)、B (3,0)的对应点分别为 A ′(-1,2)、B ′(2,2).经 过上述操作后对应点 C ′与点 C 重合,则点 C 的坐标为( ). A .(1,4) B .(1,3) C .(1,2) D .(4,1) 10.关于 x 的不等式(2a -b )x +a -5b >0 的解集为 x <107 ,则关于 x 的不等式 bx >b -a 的解集为( ). A .x >-2 B .x <3 C .x < -23 D .x > -32 二、填空题(本大题共 6 个小题,每小题 3 分,共 18 分) 11= . 12.如果点 P (a -2,a +2)在 y 轴上,那么点 P 的坐标为 . 13.如图,三条直线 AB 、CD 、EF 相交于 O ,且 CD ⊥EF ,∠AOE = 70°. 若 OG 平分∠BOF ,则∠DOG = 度.

教师工作纪律

加强教师工作纪律,是提高教育教学质量的重要前提。为了进一步严肃教师工作纪律,提高教师工作效率,特制定如下制度: 1、全体教师必须根据学校规定的时间按时上下班,不准迟到早退。上班时间必须认真工作,不得假公济私,哺乳期教师可以提前一节课下班。 2、教师坐班时间必须在所属办公室办公,不准私自调换办公室,各办公室由学校安排负责人,负责教师考勤及安排办公室日常工作。 3、教师在工作时间内接待学生家长、找学生谈话一律在办公室进行,否则视为旷到。 4、教师必须遵守国家规定的劳动纪律,确因病、因事需要请假的,按以下请假期限及审批权限办理:(1)事、病假。教师因事因病请假7天以内(含7天)的,由校长审批;7天以上15天以内的由学校校长签署意见后报镇教育总支审批;超过15天的,报县教育和文化体育局人事股审批。 (2)婚假。双方符合法定结婚年龄(男满22周岁,女满20周岁)结婚,可一次性享受5个工作日的婚假,双方属晚婚的(男满25岁,女满23周岁),可增加婚假20天。教师婚假由校长审批。 (3)产假。女教师产假90天,剖腹产增加产假15天;晚育(指女方在24周岁以上)的,增加产假30天,可给予男方15天的护理假;产假若正值寒暑假,其假期可以顺延。教职工产假由校长审批。 (4)丧假。教师直系亲属(父母、配偶和子女或独生子女岳父母和公婆)死亡时,可给予3天的丧假。教师丧假由校长审批。 (5)请假程序及手续。教师请假审批权限在学校和教育总支的,教师应提交书面申请,经校长、干事签字同意后,方可离岗;否则,离岗期间按旷工处理。请假审批权限在县教育和文化体育局的,教师请假时应提交书面申请一式两份(学校、县局各存一份),并附有关证明材料,先经校长、干事签名并加盖公章后报县教育和文化体育局人事股审批,经同意后,方可离岗;否则,离岗时间按旷工处理。申请病假的要有县级及以上医院出具的诊断证明、入院手续、化验单、医疗费发票等原件及复印件;申请婚假的要有结婚证书原件及复印件;申请产假的要有准生证、身份证原件及复印件。 (6)病假(病休)期间的工资折扣标准。一是病假(病休)在两个月以内的,发给原工资。二是病假(病休)超过两个月的,从第三个月起按照下列标准执行:①工作年限不满十年的,发给本人工资的90%;②工作年限满十年的,工资照发。三是病假超过六个月,从第七个月起按照下列标准执行:①工作年限不满十年的,发给本人工资的70%;②工作年限满十年和十年以上的,发给本人工资的80%。 (7)事假超过规定期限应扣发工资。工作年限未满五年,年累计事假超过7天的或工作年限五年以上年累计事假超过15天,按日平均工资标准扣发超假期间的工资。 5、学校对教师考勤实行查岗制,即由行政值周领导负责查岗,每个工作日至少查岗一次。教师考勤情况一周一汇总,一周一公布。 6、每月设全勤奖50元,凡因病因事(因公除外)在本月内请假达3节次或旷坐班达2节次或升旗例会两次不参加或缺堂误课达1节,则该教师将不享受全勤奖。另外因事(婚假、

2018年初一下学期,期末数学试题,word版含答案

2018年初一数学第二学期期末考试试卷 注意事项: 1、本试卷共三大题29小题,满分130分,考试时间120分钟°考生作答时,将答案答在规定的答题纸范围内,答在本 试卷上无效。 2、答题时使用0.5毫米黑色中性(签字)笔书写,字体工整、笔迹清楚。 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)把下列各题中正确答案前面的字母填涂在答题纸上. 1.下列事件是必然事件的是 A .三角形的内角和是360° B .打开电视机,正在直播足球比赛 C .1+3 >2 D .抛掷1个均匀的骰子,6点向上 2.甲型H1N1.流感病毒的直径大约为0.00000008米,用科学记数法表示为 A .0.8×10-7米 B .8×10-8米 C .8×10-9米 D .8×10-7米 3.下面是一名学生所做的4道练习题: ①(-3)0=1;②a 3+a 3=a 6;③4m -4=414m ;④(xy 2)3=x 3y 6,他做对的个数是 A .0 B .1 C .2 D .3 4.把一张宽度相等的纸条按如图所示的方式折叠,则∠1的度数等于 A .65° B .55° C .45° D .50° 5.学校为了了解300名初一学生的体重情况,从中抽取30名学生进行测量,下列说法正确的是 A .总体是300 B .样本容量为30 C .样本是30名学生 D .个体是每个学生 6.下列长度的三条线段,能组成三角形的是 A .1,2,3 B .1,4,2 C .2,3,4 D .6,2,3 7.如果100x 2-kxy +9y 2 是一个完全平方式,那么K 的值为 A .3600 B .60 C .±100 D .±60 8.如图,在AB 、AC 上各取一点E 、D ,使AE =AD ,连结BD 、CE 相交于点 O ,再连结AO 、BC ,若∠1=∠2,则图中全等三角形共有 A .5对 B .6对 C .7对 D .8对 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 9.若一个多边形的内角和是它外角和的3倍,则这个多边形是 ▲ 边形.

相关文档
最新文档