差分方程的解法

差分方程的解法
差分方程的解法

第三节 差分方程常用解法与性质分析

1、常系数线性差分方程的解

方程)(...110n b x a x a x a n k k n k n =+++-++ ( 8)

其中k a a a ,...,,10为常数,称方程(8)为常系数线性方程。 又称方程0...110=+++-++n k k n k n x a x a x a (9)

为方程(8)对应的齐次方程。

如果(9)有形如

n n x λ=的解,带入方程中可得: 0

...1110=++++--k k k k a a a a λλλ (10) 称方程(10)为方程(8)、(9)的特征方程。

显然,如果能求出(10)的根,则可以得到(9)的解。 基本结果如下:

(1) 若(10)有k 个不同的实根,则(9)有通解:

n k k n n n c c c x λλλ+++=...2211,

(2) 若(10)有m 重根λ,则通解中有构成项:

n m m n c n c c λ

)...(121----+++

(3)若(10)有一对单复根 βαλi ±=,令:?ρλi e ±=,

αβ?βαρarctan

,22=+=,则(9)的通解中有构成项: n c n c n n

?ρ?ρsin cos 21--+ (4) 若有m 重复根:βαλi ±=,φρλi e ±=,则(9)的通项中有成

项:

n n c n c c n n c n c c n m m m m n

m m ?ρ?ρsin )...(cos )...(1221121---++---+++++++

综上所述,由于方程(10)恰有k 个根,从而构成方程

(9)的通解中必有k 个独立的任意常数。通解可记为:-n x 如果能得到方程(8)的一个特解:*n x ,则(8)必有通解: =n x -n x +*

n x (11) (1) 的特解可通过待定系数法来确定。

例如:如果)(),()(n p n p b n b m m n =为n 的多项式,则当b 不是特征

根时,可设成形如)(n q b m n 形式的特解,其中)(n q m 为m 次多项式;如

果b 是r 重根时,可设特解:r n n b )(n q m ,将其代入(8)中确定出系

数即可。

2、差分方程的z 变换解法

对差分方程两边关于n x 取Z 变换,利用n x 的Z 变换F (z )来表示出k n x +的Z 变换,然后通过解代数方程求出F (z ),并把F(z)在z=0的解析圆环域中展开成洛朗级数,其系数就是所要求的n x

例1 设差分方程1,0,0231012===++++x x x x x n n n ,求n x

解:解法1:特征方程为0232=++λλ,有根:2,121-=-=λλ

故:n n n c c x )2()1(21-+-=为方程的解。

由条件1,010==x x 得:n

n n x )2()1(---=

解法2:设F (z )=Z(n x ),方程两边取变换可得: 0)(2))((3)1.)((0102=+-+--z F x z F z z x x z F z

由条件1,010==x x 得

23)(2++=z z z

z F 由F (z ) 在2>z 中解析,有

∑∑∑∞=∞=-∞=--=---=+-+=+-+=000)21()1(2)1(1)1(211111)2111()(k k k k k k k k k k

z z z z z z z z z F 所以,n

n n x )2()1(---=

3、二阶线性差分方程组

设=)(n z )(

n y x n ,)(d c b a A =,形成向量方程组 )()1(n Az n z =+ (12)

)1()1(z A n z n =+ (13) (13)即为(12)的解。

为了具体求出解(13),需要求出n

A ,这可以用高等代数的方法计算。常用的方法有:

(1)如果A 为正规矩阵,则A 必可相似于对角矩阵,对角线上的元素就是A 的特征值,相似变换矩阵由A 的特征向量构成:)1()()1(,,111z p p n z p p A p p A n n n Λ=+∴Λ=Λ=---。

(2)将A 分解成ηξξη,,/,=A 为列向量,则有

A A n n n .)(.......).(1//.//-===ηξηξηξηξηξ 从而,

)1(.)()1()1(1/Az z A n z n n -==+ηξ (3) 或者将A 相似于约旦标准形的形式,通过讨论A 的特征值的性态,

找出n

A 的内在构造规律,进而分析解)(n z 的变化规律,获得它的基本性质。

4、关于差分方程稳定性的几个结果

(1)k 阶常系数线性差分方程(8)的解稳定的充分必要条件是它对应的特征方程(10)所有的 特征根k i i ...2,1,=λ满足1

(2)一阶非线性差分方程

)(1n n x f x =+ (14)

(14)的平衡点-x 由方程)(--=x f x 决定,

将)(n x f 在点-

x 处展开为泰勒形式:

)())(()(/---+-=x f x x x f x f n n (15) 故有:1)(/<-

x f 时,(14)的解-

x 是稳定的,

1)(/>-x f 时,方程(14)的平衡点-

x 是不稳定的。

设系统分别用下面的差分方程描述

因为x(n)以N 为周期,所以: x(n 中kN —m) =x(n -m) 第三套 1.设系统分别用下面的差分方程描述,x(n)与y(n)分别表示系统输入和输出, 判断系统是否是线性时不变的。 (1) y(n)=2x( n)+3 n y(n)= Z x(m) m 鱼 解: (1 ) 令:输入为x(n- n o ),输出为y '(n) =2x(n-山)+3,因为 y(n- n o ) =2x( n- n o )+3= y '(n) 故该系统是时不变的。又因为 T[ax 1 (n) + bx 2( n)] = 2ax 1 (n) + 2bx 2( n) + 3 T[ax i (n)] =2ax i (n)+3,T[bx 2(n)] =2bx 2(n) + 3 T[ax 1(n) + bx 2(n)] h aTIxJn)] +bT[x 2(n)] 故该系统是非线性系统。 n 令:输入为x(n- n o ),输出为y(n)=2: x(m-r t ),因为 m=0 n 』0 I y(n - n 。)= S x(m)北 y (n) m zzO 故系统是时变系统。又因为 n T[ax 1 (n) + bx 2(n)]=送(ax 1 (m) + bx 2(m)^ aT[x 1(n)] +bT[x 2(n)] m =0 2. 故系统是线性系统。 如果时域离散线性时不变系统的单位脉冲响应为 为周期的周期序列, 证明: h(n),输入x(n)是以N 试证明其输出 y(n)亦是以N 为周期的周期序列。 y( n)=h( n)*x( n)= □C y( n+kN)= Z m z=-oc h(m)x(n+kN - m) , k 为整数

2017中考数学《分式方程》专题训练含答案解析

分式方程 一、选择题 1.下列各式中,是分式方程的是() A.x+y=5 B.C.=0 D. 2.关于x的方程的解为x=1,则a=() A.1 B.3 C.﹣1 D.﹣3 3.分式方程=1的解为() A.x=2 B.x=1 C.x=﹣1 D.x=﹣2 4.下列关于分式方程增根的说法正确的是() A.使所有的分母的值都为零的解是增根 B.分式方程的解为零就是增根 C.使分子的值为零的解就是增根 D.使最简公分母的值为零的解是增根 5.方程+=0可能产生的增根是() A.1 B.2 C.1或2 D.﹣1或2 6.解分式方程,去分母后的结果是() A.x=2+3 B.x=2(x﹣2)+3 C.x(x﹣2)=2+3(x﹣2)D.x=3(x﹣2)+2 7.要把分式方程化为整式方程,方程两边需要同时乘以() A.2x(x﹣2)B.x C.x﹣2 D.2x﹣4 8.河边两地距离s km,船在静水中的速度是a km/h,水流的速度是b km/h,船往返一次所需要的时间是() A.小时B.小时 C.小时D.小时 9.若关于x的方程有增根,则m的值是() A.3 B.2 C.1 D.﹣1

10.有两块面积相同的小麦试验田,分别收获小麦9000㎏和15000㎏.已知第一块试验田每公顷的产量比第二块少3000㎏,若设第一块试验田每公顷的产量为x㎏,根据题意,可得方程() A.=B.= C.=D.= 二.填空题 11.方程:的解是. 12.若关于x的方程的解是x=1,则m=. 13.若方程有增根x=5,则m=. 14.如果分式方程无解,则m=. 15.当m=时,关于x的方程=2+有增根. 16.用换元法解方程,若设,则可得关于的整式方程. 17.已知x=3是方程一个根,求k的值=. 18.某市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400m的道路.为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8小时完成任务.求原计划每小时修路的长度.若设原计划每小时修路xm,则根据题意可得方程. 三.解答题 19.解分式方程(1);(2). 20.甲乙两人加工同一种玩具,甲加工90个玩具所用的时间与乙加工120个玩具所用的时间相等,已知甲乙两人每天共加工35个玩具,求甲乙两人每天各加工多少个玩具?21.某服装厂准备加工300套演出服.在加工60套后,采用了新技术,使每天的工作效率是原来的2倍,结果共用9天完成任务.求该厂原来每天加工多少套演出服?22.为了过一个有意义的“六、一”儿童节,实验小学发起了向某希望小学捐赠图书的活动.在活动中,五年级一班捐赠图书100册,五年级二班捐赠图书180册,二班的人数

2011中考数学真题解析25 分式方程及增根的基本概念(含答案)

(2012年1月最新最细)2011全国中考真题解析120考点汇编 分式方程及增根的基本概念 一、选择题 1. (2011福建省漳州市,6,3分)分式方程 211x =+的解是( ) A 、﹣1 B 、0 C 、1 D 、32 考点:解分式方程。 分析:本题需先根据解分式方程的步骤分别进行计算,再对结果进行检验即可求出答案. 解答:解: 211x =+=1, 2=x +1, x =1, 检验:当x =1时,x +1=1+1=2≠0, ∴x =1是原方程的解, 故选C . 点评:本题主要考查了解分式方程,在解题时要注意解分式方程的步骤并对结果进行检验是本题的关键. 2. (2011黑龙江省黑河, 18,3分)分式方程 11x x --=()() 12m x x -+有增根,则m 的值为( ) A 、0和3 B 、1 C 、1和﹣2 D 、3 【考点】分式方程的增根;解一元一次方程。 【专题】计算题。 【分析】根据分式方程有增根,得出x ﹣1=0,x+2=0,求出即可. 【解答】解:∵分式方程11x x --=()() 12m x x -+有增根, ∴x ﹣1=0,x+2=0, ∴x=1,x=﹣2.

两边同时乘以(x ﹣1)(x+2),原方程可化为x (x+2)﹣(x ﹣1)(x+2)=m , 整理得,m=x+2, 当x=1时,m=1+2=3; 当x=﹣2时,m=﹣2+2=0. 故选A . 【点评】本题主要考查对分式方程的增根,解一元一次方程等知识点的理解和掌握,理解分式方程的增根的意义是解此题的关键. 3. (2011黑龙江鸡西,7,3分)分式方程 =--11x x )2)(1(+-x x m 有增根,则m 的值为( ) A .0和3 B .1 C .1和-2 D .3 考点:分式方程的增根;解一元一次方程 分析:根据分式方程有增根,得出x ﹣1=0,x+2=0,求出即可. 解答:解:∵分式方程=--11x x ) 2)(1(+-x x m 增根, ∴x ﹣1=0,x+2=0,∴x=1,x=﹣2. 两边同时乘以(x ﹣1)(x+2),原方程可化为x (x+2)﹣(x ﹣1)(x+2)=m , 整理得,m=x+2,当x=1时,m=1+2=3;当x =﹣2时,m =﹣2+2=0.故选A . 点评:本题主要考查对分式方程的增根,解一元一次方程等知识点的理解和掌握,理解分式方程的增根的意义是解此题的关键. 二、填空题 1. (2011新疆建设兵团,10,5分)方程2x +11-x =4的解为 x =12. 考点:解分式方程. 专题:计算题. 分析:观察可得最简公分母是(x ﹣1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.

分式方程的概念及解法

分式方程的概念,解法 知识要点梳理 要点一:分式方程的定义 分母里含有未知数的方程叫分式方程。 要点诠释: 1.分式方程的三个重要特征:①是方程;②含有分母;③分母里含有未知量。 2.分式方程与整式方程的区别就在于分母中是否含有未知数(不是一般的字母系数),分母中含有未知数的方程是分式方程,不含有未知数的方程是整式方程,如:关于的方程和 都是分式方程,而关于的方程和都是整式方程。 要点二:分式方程的解法 1. 解分式方程的其本思想 把分式方程化为整式方程,具体做法是“去分母”,即方程两边同乘最简公分母,将分式方程转化为整式方程,然后利用整式方程的解法求解。 2.解分式方程的一般方法和步骤 (1)去分母,即在方程的两边都乘以最简公分母,把原方程化为整式方程。 (2)解这个整式方程。 (3)验根:把整式方程的根代入最简公分母,使最简公分母不等于零的根是原方程的根,使最简公 分母等于零的根是原方程的增根。 注:分式方程必须验根;增根一定适合分式方程转化后的整式方程,但增根不适合原方程,可使原方程的分母为零。 3. 增根的产生的原因: 对于分式方程,当分式中,分母的值为零时,无意义,所以分式方程,不允许未知数取那些使分母的值为零的值,即分式方程本身就隐含着分母不为零的条件。当把分式方程转化为整式方程以后,这种限制取消了,换言之,方程中未知数的值范围扩大了,如果转化后的整式方程的根恰好是原方程未知数的允许值之外的值,那么就会出现增根。 规律方法指导 1.一般地,解分式方程时,去分母后所得整式方程有可能使原方程中分母为0,因此应如下检验:将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解,否则,这个解不是原分式方程的解. 经典例题透析: 类型一:分式方程的定义 1、下列各式中,是分式方程的是() A.B.C.D. 举一反三:

离散系统差分方程计算

1.设离散控制系统差分方程为x采样周期T。试求:(1) 系统的脉冲传递函数。(2)系统的频率特性表达式。 解:差分方程两边取Z变换,得 脉冲传递函数 频率特性 2.假设离散系统差分方程为。其中; ,,,。试求:(1)分析系统的稳定性。(2),,。 解:(1)对差分方程两边取Z变换,得 特征方程: 解得:; 由于,即系统稳定。 (2)n=0时, n=1时, n=2时, 3.某离散控制系统的差分方程为,其中: ,,,,,,。试求:(1),。(2)分析稳定性。 解:(1)对差分方程两边Z变换,得 特征方程: 解得:; 由于,所以系统稳定。

(2)n=0时, n=1时。 4.离散控制系统的差分方程为:,其中 ,,时,时。试求:(1),,。(2)脉冲传递函数。 解:(1)差分方程两边取Z变换,得 特征方程: 解得:; 由于,所以系统稳定。 (2)n=0时, n=1时, n=2时, 5.已知:离散控制系统的差分方程为。试求:脉冲传 递函数。系统频率特性 解:对差分方程Z变换,得 频率特性 6.某离散系统的差分方程为=,其中 ,。试求(1)脉冲传递函数,并分析稳定。(2) ,,。 解:对差分方程两边Z变换,得 ()

特征方程: 解得:; 由于,所以系统稳定。 (2)n=0时, n=1时, n=2时,y 7.已知离散系统的差分方程为,试求:(1)脉冲传递 函数。(2)分析系统稳定性 解:(1)对差分方程两边Z变换,得 (2)特征方程:=0 解得:; 由于,所以系统临界稳定。 8.离散系统差分方程为,其中 ,;。试求:,,。()分析稳定性。 解:(1)n=0时, n=1时, n=2时, (2)对差分方程两边Z变换,得 特征方程: 解得:; 由于,所以系统稳定。 9.某离散系统差分方程为,其中:, 时,;时,。试求:,,。(2)分析

分式和分式方程知识点总结及练习(供参考)

分式和分式方程知识点总结 一、分式的基本概念 1、分式的定义 一般地,我们把形如B A 的代数式叫做分式,其中 A , B 都是整式,且B 含有字母。A 叫做分式的分子,B 叫做分式的分母。分式也可以看做两个整式相除(除式中含有字母)的商。 2.分式的基本性质 分式的分子和分母同乘(或除以)一个不为0的整式,分式的值不变。 M B M A M B M A B A ÷÷=??=。其中,M 是不等于0的整式。 3.分式的约分 把分式中分子和分母的公因式约去,叫做分式的约分。 4.最简分式 分子和分母没有公因式的分式叫做最简分式。利用分式的基本性质可以对分式进行化简 二、分式的运算 1、分式的乘除 分式的乘法法则 分式与分式相乘,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。 D B C A D C B A ??=? 分式的除法法则 分式除以分式,把除式的分子与分母颠倒位置后,与被除式相乘。 C B D A C D B A D C B A ??=?=÷

2、分式的加减 同分母的分式加减法法则 同分母的两个分式相加(减),分母不变,把分子相加(减)。 B C A B C B A ±=± 异分母的分式加减法法则 异分母的两个分式相加(减),先通分,化为同分母的分式,再加(减)。 分式的通分 把几个异分母分式分别化为与它们相等的同分母分式,叫做分式的通分,这个相同的分母叫做这几个分式的公分母。 几个分式的公分母不止一个,通分时一般选取最简公分母 BD BC AD BD BC BD AD D C B A ±=±=± 分式的混合运算 分式的混合运算,与数的混合运算类似。先算乘除,再算加减;如果有括号,要先算括号里面的。 三、分式方程 1、分式方程的定义 分母中含有未知数的方程叫做分式方程。 2、分式方程的解 使得分式方程等号两端相等的未知数的值叫做分式方程的解(也叫做分式方程的根)。 3、解分式方程的步骤 1.通过去分母将分式方程转化为整式方程,

差分方程

差分方程

第九节差分方程 迄今为止,我们所研究的变量基本上是属于连续变化的类型. 但在经济管理或其它实际问题中,大多数变量是以定义在整数集上的数列形式变化的,银行中的定期存款按所设定的时间等间隔计息,国家财政预算按年制定等等. 通常称这类变量为离散型变量. 对这类变量,我们可以得到在不同取值点上的各离散变量之间的关系,如递推关系等. 描述各离散变量之间关系的数学模型称为离散型模型. 求解这类模型就可以得到各离散型变量的运行规律. 本节将介绍在经济学和管理科学中最常见的一种离散型数学模型—差分方程. 内容分布图示 ★引言★差分的概念★例1-5 ★差分方程的概念★例6 ★例7 ★一阶常系数线性齐次差分方程 ★一阶常系数线性非齐次差分方程 ★例9-14 ★例15 ★例16 ★二阶常系数线性差分方程

★ 二阶常系数线性齐次差分方程的通解 ★ 例17 ★ 例18 ★ 例19 ★ 二阶常系数线性非齐次差分方程的特解 ★ 例20-23 差分方程在经济学中的应用 ★ 模型1 ★ 模型2 ★模型3 ★ 内容小结 ★ 课堂练习 ★ 习题8-9 ★ 返回 内容要点: 一、 差分的概念与性质 一般地,在连续变化的时间范围内,变量y 关于时间t 的变化率是用dt dy 来刻画的;对离散型的变量y ,我们常取在规定的时间区间上的差商 t y ??来刻画变量y 的变化率. 如果 选择1=?t ,则 )()1(t y t y y -+=? 可以近似表示变量y 的变化率. 由此我们给出差分的定义. 定义 1 设函数).(t y y t = 称改变量t t y y -+1为函数t y 的差分, 也称为函数t y 的一阶差分, 记为t y ?, 即 t t t y y y -=?+1 或 )()1()(t y t y t y -+=?. 一阶差分的差分称为二阶差分t y 2?, 即 t t t t y y y y ?-?=??=?+12)(

分式方程(一)

第五章分式与分式方程 分式方程(一) 总体说明 本节共三个课时,它分为分式方程的认知,分式方程的解答,以及分式方程在实际问 题中的应用。彼此之间由浅入深。是“实际问题——分式方程建模——求解——解释解 的合理性”过程。本章在前面几节陆续介绍了分式,分式的乘除,分式的加减,为本节 解分式方程打下了扎实的基础。同时应注意对学生进行过程性评价,要延迟评价学生运 算的熟练程度,允许学生经过一定时间达到《标准》要求的目标,把评价重点放在对算 理的理解上。 教学目标 (一)教学知识点 1.通过对实际问题的分析,感受分式方程刻画现实世界的有效模型的意义. 2.通过观察,归纳分式方程的概念. (二)能力训练要求 1.体会到分式方程作为实际问题的模型,能够根据实际问题建立分式方程的数学模型,并能归纳出分式方程的描述性定义. (三)情感与价值观要求 在建立分式方程的数学模型的过程中培养能力和克服困难的勇气,并从中获得成就感,提高解决问题的能力. 教学重点 能根据实际问题的数量关系列出分式方程,归纳出分式方程的定义. 教学难点 能根据实际问题中的等量关系列出分式方程. 教学方法 尝试——归纳相结合 教科书中提供了多个实际问题,教师鼓励学生尝试,利用具体情境中的数量关系列出分式方程,归纳分式方程的定义. 教学过程 本节课设计了5个教学环节:引入新课——探索新知——感悟升华——课堂反馈 ——自我小结

一、引入新课 活动内容: 在这一章的第一节《分式》中,我们曾研究过一个“固沙造林,绿化家园”的问题。面对日益严重的土地沙化问题,某县决定分期分批固沙造林,一期工程计划在一定期限内固沙造林2400公顷,实际每月固沙造林的面积比原计划多30公顷,结果提前4个月完成计划任务。原计划每月固沙造林多少公顷? 分析:这一问题中有哪些已知量和未知量? 已知量:造林总面积2400公顷实际每月造林面积比原计划多30公顷提前4个月完成原任务 未知量:原计划每月固沙造林多少公顷 这一问题中有哪些等量关系? 实际每月固沙造林的面积=计划每月固沙造林的面积+30公顷 原计划完成的时间—完成实际的时间=4个月 我们设原计划每月固沙造林x公顷,那么原计划完成一期工程需要___个月,实际完成一期工程用了____个月,根据题意,可得方程__________。 活动目的:为了让学生经历从实际问题抽象、概括分式方程这一“数学化”的过程,体会分式方程的模型在解决实际生活问题中作用,利用第一节《分式》中一个熟悉的问题,引导学生努力寻找问题中的所有等量关系,发展学生分析问题、解决问题的能力。 注意事项:要给学生一定的思考时间,让学生积极投身于问题情景中,根据学生的情况教师可以给予适当的提示和引导. 二、探究新知 活动内容: 甲、乙两地相距 1400 km,乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用 9 h,已 知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的 2.8 倍. (1)你能找出这一问题中的所有等量关系吗? (2)如果设特快列车的平均行驶速度为x km/h,那么x满足怎样的方程? (3)如果设小明乘高铁列车从甲地到乙地需y h,那么y满足怎样的方程? 活动目的:再次让学生经历从实际问题抽象、概括分式方程这一“数学化”的过程,体会分式方程的模型作用,设置了这么一个例题,关键是引导学生努力寻找问题中的所有等量关系,发展学生分析问题、解决问题的能力。

有限差分法求解偏微分方程MATLAB

南京理工大学 课程考核论文 课程名称:高等数值分析 论文题目:有限差分法求解偏微分方程姓名:罗晨 学号: 成绩: 有限差分法求解偏微分方程

一、主要内容 1.有限差分法求解偏微分方程,偏微分方程如一般形式的一维抛物线型方程: 22(,)()u u f x t t x αα??-=??其中为常数 具体求解的偏微分方程如下: 22001 (,0)sin()(0,)(1,)00 u u x t x u x x u t u t t π???-=≤≤?????? =??? ==≥??? 2.推导五种差分格式、截断误差并分析其稳定性; 3.编写MATLAB 程序实现五种差分格式对偏微分方程的求解及误差分析; 4.结论及完成本次实验报告的感想。 二、推导几种差分格式的过程: 有限差分法(finite-difference methods )是一种数值方法通过有限个微分方程近似求导从而寻求微分方程的近似解。有限差分法的基本思想是把连续的定解区域用有限个离散点构成的网格来代替;把连续定解区域上的连续变量的函数用在网格上定义的离散变量函数来近似;把原方程和定解条件中的微商用差商来近似,积分用积分和来近似,于是原微分方程和定解条件就近似地代之以代数方程组,即有限差分方程组,解此方程组就可以得到原问题在离散点上的近似解。 推导差分方程的过程中需要用到的泰勒展开公式如下: ()2100000000()()()()()()()......()(()) 1!2!! n n n f x f x f x f x f x x x x x x x o x x n +'''=+-+-++-+- (2-1) 求解区域的网格划分步长参数如下:

差分方程的基本知识(3)

差分方程模型的理论和方法 1、差分方程:差分方程反映的是关于离散变量的取值与变化规律。通过建立一个或几个离散变量取值所满足的平衡关系,从而建立差分方程。 差分方程就是针对要解决的目标,引入系统或过程中的离散变量,根据实际背景的规律、性质、平衡关系,建立离散变量所满足的平衡关系等式,从而建立差分方程。通过求出和分析方程的解,或者分析得到方程解的特别性质(平衡性、稳定性、渐近性、振动性、周期性等),从而把握这个离散变量的变化过程的规律,进一步再结合其他分析,得到原问题的解。 2、应用:差分方程模型有着广泛的应用。实际上,连续变量可以用离散变量来近似和逼近,从而微分方程模型就可以近似于某个差分方程模型。差分方程模型有着非常广泛的实际背景。在经济金融保险领域、生物种群的数量结构规律分析、疾病和病虫害的控制与防治、遗传规律的研究等许许多多的方面都有着非常重要的作用。可以这样讲,只要牵涉到关于变量的规律、性质,就可以适当地用差分方程模型来表现与分析求解。 3、差分方程建模:在实际建立差分方程模型时,往往要将变化过程进行划分,划分成若干时段,根据要解决问题的目标,对每个时段引入相应的变量或向量,然后通过适当假设,根据事物系统的实际变化规律和数量相互关系,建立每两个相邻时段或几个相邻时段或者相隔某几个时段的量之间的变化规律和运算关系(即用相应设定的变量进行四则运算或基本初等函数运算或取最运算等)等式(可以多个并且应当充分全面反映所有可能的关系),从而建立起差分方程。或者对事物系统进行划分,划分成若干子系统,在每个子系统中引入恰当的变量或向量,然后分析建立起子过程间的这种量的关系等式,从而建立起差分方程。在这里,过程时段或子系统的划分方式是非常非常重要的,应当结合已有的信息和分析条件,从多种可选方式中挑选易于分析、针对性强的划分,同时,对划分后的时段或子过程,引入哪些变量或向量都是至关重要的,要仔细分析、选择,尽量扩大对过程或系统的数量感知范围,包括对已有的、已知的若干量进行结合运算、取最运算等处理方式,目的是建立起简洁、深刻、易于求解分析的差分方程。在后面我们所举的实际例子中,这方面的内容应当重点体会。

差分方程的解法分析及MATLAB实现(程序)

差分方程的解法分析及MATLAB 实现(程序) 摘自:张登奇,彭仕玉.差分方程的解法分析及其MATLAB 实现[J]. 湖南理工学院学报.2014(03) 引言 线性常系数差分方程是描述线性时不变离散时间系统的数学模型,求解差分方程是分析离散时间系统的重要内容.在《信号与系统》课程中介绍的求解方法主要有迭代法、时域经典法、双零法和变换域 法[1]. 1 迭代法 例1 已知离散系统的差分方程为)1(3 1)()2(81)1(43)(-+=-+--n x n x n y n y n y ,激励信号为)()4 3()(n u n x n =,初始状态为21)2(4)1(=-=-y y ,.求系统响应. 根据激励信号和初始状态,手工依次迭代可算出24 59)1(,25)0(==y y . 利用MATLAB 中的filter 函数实现迭代过程的m 程序如下: clc;clear;format compact; a=[1,-3/4,1/8],b=[1,1/3,0], %输入差分方程系数向量,不足补0对齐 n=0:10;xn=(3/4).^n, %输入激励信号 zx=[0,0],zy=[4,12], %输入初始状态 zi=filtic(b,a,zy,zx),%计算等效初始条件 [yn,zf]=filter(b,a,xn,zi),%迭代计算输出和后段等效初始条件 2 时域经典法 用时域经典法求解差分方程:先求齐次解;再将激励信号代入方程右端化简得自由项,根据自由项形 式求特解;然后根据边界条件求完全解[3].用时域经典法求解例1的基本步骤如下. (1)求齐次解.特征方程为081432=+-αα,可算出4 1 , 2121==αα.高阶特征根可用MATLAB 的roots 函数计算.齐次解为. 0 , )4 1()21()(21≥+=n C C n y n n h (2)求方程的特解.将)()4 3()(n u n x n =代入差分方程右端得自由项为 ?????≥?==-?+-1,)4 3(9130 ,1)1()43(31)()43(1n n n u n u n n n 当1≥n 时,特解可设为n p D n y )4 3()(=,代入差分方程求得213=D . (3)利用边界条件求完全解.当n =0时迭代求出25)0(=y ,当n ≥1时,完全解的形式为 ,)4 3(213 )41()21()(21n n n C C n y ?++=选择求完全解系数的边界条件可参考文[4]选)1(),0(-y y .根据边界条件求得35,31721=-=C C .注意完全解的表达式只适于特解成立的n 取值范围,其他点要用 )(n δ及其延迟表示,如果其值符合表达式则可合并处理.差分方程的完全解为

用matlab实现线性常系数差分方程的求解

数字信号处理课程设计 题目:试实现线性常系数差分方程的求解 学院: 专业: 班级: 学号: 组员: 指导教师:

题目:用Matlab 实现线性常系数差分方程求解 一. 设计要求 1. 掌握线性常系数差分方程的求解 2. 熟练掌握Matlab 基本操作和各类函数调用 3. 结合Matlab 实现线性常系数差分方程的求解 二.设计原理 1.差分与差分方程 与连续时间信号的微分及积分运算相对应,离散时间信号有差分及序列求和运算。设有序列f(k),则称…,f(k+2),f(k+1),…,f(k -1),f(k -2),…为f(k)的移位序列。序列的差分可以分为前向差分和后向差分。一阶前向差分定义为 ()(1)()f k f k f k ?=+- (3.1—1) 一阶后向差分定义为 ()()(1)f k f k f k ?=-- (3.1—2) 式中Δ和Δ称为差分算子。由式(3.1—1)和式(3.1—2)可见,前向差分与后向差分的关系为 ()(1)f k f k ?=?- (3.1—3) 二者仅移位不同,没有原则上的差别,因而它们的性质也相同。此处主要采用后向差分,并简称其为差分。 由查分的定义,若有序列1()f k 、2()f k 和常数1a ,2a 则 1122112211221112221122[()()][()()][(1)(1)][()(1)][()(1)]()() a f k a f k a f k a f k a f k a f k a f k f k a f k f k a f k a f k ?+=+--+-=--+--=?+? (3.1—4) 这表明差分运算具有线性性质。 二阶差分可定义为 2()[()][()(1)]()(1) ()2(1)(2) f k f k f k f k f k f k f k f k f k ?=??=?--=?-?-=--+- (3.1—5) 类似的,可定义三阶、四阶、…、n 阶差分。一般地,n 阶差分

离散时间系统的时域分析--一阶和二阶差分方程求解9页word文档

课程设计任务书

目录 1 引言 (1) 2 Matlab7.0入门 (1) 3 利用Matlab 7.0实现一阶和二阶差分方程求解的设计 (2) 3.1 设计原理分析 (2) 3.1.1 差分方程定义 (2) 3.1.2 差分方程的意义与应用 (2) 3.1.3 用MATLAB仿真时用的相关函数说明 (3) 3.2 一阶和二阶差分方程求解的编程设计及实现 (4) 3.2.1 设计函数思路 (4) 3.2.2 理论计算 (4) 3.2.3 设计过程记录及运行结果 (4) 4 结论 (5) 5 参考文献 (6)

1引言 人们之间的交流是通过消息的传播来实现的,信号则是消息的表现形式,消息是信号的具体内容。 《信号与系统》课程是一门实用性较强、涉及面较广的专业基础课,该课程是将学生从电路分析的知识领域引入信号处理与传输领域的关键性课程,对后续专业课起着承上启下的作用. 该课的基本方法和理论大量应用于计算机信息处理的各个领域,特别是通信、数字语音处理、数字图像处理、数字信号分析等领域,应用更为广泛。 近年来,计算机多媒体教序手段的运用逐步普及,大量优秀的科学计算和系统仿真软件不断涌现,为我们实现计算机辅助教学和学生上机实验提供了很好的平台。通过对这些软件的分析和对比,我们选择MATLAB语言作为辅助教学工具,借助MATLAB 强大的计算能力和图形表现能力,将《信号与系统》中的概念、方法和相应的结果,以图形的形式直观地展现给我们,大大的方便我们迅速掌握和理解老师上课教的有关信号与系统的知识。 2Matlab7.0入门 MATLAB的名称源自Matrix Laboratory,它是一种科学计算软件,专门以矩阵的形式处理数据。MATLAB将高性能的数值计算和可视化集成在一起,并提供了大量的内置函数,从而被广泛地应用于科学计算、控制系统、信息处理等领域的分析、仿真和设计工作,而且利用MATLAB产品的开放式结构,可以非常容易地对MATLAB的功能进行扩充,从而在不断深化对问题认识的同时,不断完善MATLAB产品以提高产品自身的竞争能力。 Matlab7.0比Matlab的老版本提供了更多更强的新功能和更全面、更方便的联机帮助信息。当然也比以前的版本对于软件、硬件提出了更高的要求。 在国内外Matlab已经经受了多年的考验。Matlab7.0功能强大,适用范围很广。其可以用来线性代数里的向量、数组、矩阵运算,复数运算,高次方程求根,插值与数值微商运算,数值积分运算,常微分方程的数值积分运算、数值逼近、最优化方法等,即差不多所有科学研究与工程技术应用需要的各方面的计算,均可用Matlab来解决。

分式方程的概念及解法

变式】方程 中,x 为未知量,a,b 为已知数,且 ,则这个方程是( ) 分式方程的概念,解法 知识要点梳理 要点一:分式方程的定义 分母里含有未知数的方程叫分式方程。 要点诠释: 1 .分式方程的三个重要特征:①是方程;②含有分母;③分母里含有未知量。 2 .分式方程与整式方程的区别就在于分母中是否含有未知数 ( 不是一般的字母系数 ) ,分母中含有未知 数的方程是分式方程,不含有未知数的方程是整式方程,如:关于 的方程 都是分式方程,而关于 的方程 和 都是整式方程。 要点二:分式方程的解法 1. 解分式方程的其本思想 把分式方程化为整式方程,具体做法是“去分母”,即方程两边同乘最简公分母,将分式方程转化 为整式方程,然后利用整式方程的解法求解。 2 .解分式方程的一般方法和步骤 (1) 去分母,即在方程的两边都乘以最简公分母,把原方程化为整式方程。 (2) 解这个整式方程。 (3) 验根:把整式方程的根代入最简公分母,使最简公分母不等于零的根是原方程的根,使最简公 分母 等于零的根是原方程的增根。 注:分式方程必须验根;增根一定适合分式方程转化后的整式方程,但增根不适合原方程,可使原方 程的分母为零。 3. 增根的产生的原因: 对于分式方程,当分式中,分母的值为零时,无意义,所以分式方程,不允许未知数取那些使分母的 值为零的值,即分式方程本身就隐含着分母不为零的条件。当把分式方程转化为整式方程以后,这种限制 取消了,换言之,方程中未知数的值范围扩大了,如果转化后的整式方程的根恰好是原方程未知数的允许 值之外的值,那么就会出现增根。 规律方法指导 1 .一般地,解分式方程时,去分母后所得整式方程有可能使原方程中分母为 0,因此应如下检验:将 整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为 0,则整式方程的解是原分式方程的解,否则, 这个解不是原分式方程的解. 经典例题透析: 类型一:分式方程的定义 举一反三:1、下列各式中,是分式方程的是( A . C . 和 B . D .

差分方程模型的理论和方法

第九章 差分方程模型的理论和方法 引言 1、差分方程: 差分方程反映的是关于离散变量的取值与变化规律。通过建立一个或几个离散变量取值所满足的平衡关系,从而建立差分方程。 差分方程就是针对要解决的目标,引入系统或过程中的离散变量,根据实际背景的规律、性质、平衡关系,建立离散变量所满足的平衡关系等式,从而建立差分方程。通过求出和分析方程的解,或者分析得到方程解的 特别性质(平衡性、稳定性、渐近性、振动性、周期性等),从而把握这个离散变量的变化过程的规律,进一步再结合其他分析,得到原问题的解。 2、应用:差分方程模型有着广泛的应用。实际上,连续变量可以用离散变量来近似和逼近,从而微分方程模型就可以近似于某个差分方程模型。差分方程模型有着非常广泛的实际背景。在经济金融保险领域、生物种群的数量结构规律分析、疾病和病虫害的控制与防治、遗传规律的研究等许许多多的方面都有着非常重要的作用。可以这样讲,只要牵涉到关于变量的规律、性质,就可以适当地用差分方程模型来表现与分析求解。 3、差分方程建模: 在实际建立差分方程模型时,往往要将变化过程进行划分,划分成若干时段,根据要解决问题的目标,对每个时段引入相应的变量或向量,然后通过适当假设,根据事物系统的实际变化规律和数量相互关系,建立每两个相邻时段或几个相邻时段或者相隔某几个时段的量之间的变化规律和运算关系(即用相应设定的变量进行四则运算或基本初等函数运算或取最运算等)等式(可以多个并且应当充分全面反映所有可能的关系),从而 建立起差分方程。或者对事物系统进行划分,划分成若干子系统,在每个子系统中引入恰当的变量或向量,然后分析建立起子过程间的这种量的关系等式,从而建立起差分方程。在这里,过程时段或子系统的划分方式是非常非常重要的,应当结合已有的信息和分析条件,从多种可选方式中挑选易于分析、针对性强的划分,同时,对划分后的时段或子过程,引入哪些变量或向量都是至关重要的,要仔细分析、选择,尽量扩大对过程或系统的数量感知范围,包括对已有的、已知的若干量进行结合运算、取最运算等处理方式,目的是建立起简洁、深刻、易于求解分析的差分方程。在后面我们所举的实际例子中,这方面的内容应当重点体会。 差分方程模型作为一种重要的数学模型,对它的应用也应当遵从一般的数学建模的理论与方法原则。同时注意与其它数学模型方法结合起来使用,因为一方面建立差分方程模型所用的数量、等式关系的建立都需要其他的数学分析方式来进行;另一方面,由差分方程获得的结果有可以进一步进行优化分析、满意度分析、分类分析、相关分析等等。 第一节 差分方程的基本知识 一、 基本概念 1、 差分算子 设数列{}n x ,定义差分算子n n n x x x -=??+1:为n x 在n 处的向前差分。 而1--=?n n n x x x 为n x 在n 处的向后差分。 以后我们都是指向前差分。 可见n x ?是n 的函数。从而可以进一步定义n x ?的差分: n n x x 2)(?=?? 称之为在n 处的二阶差分,它反映的是的增量的增量。 类似可定义在n 处的k 阶差分为:

给定下述系统的差分方程

第四套 1. 给定下述系统的差分方程,试判定系统是否是因果、稳定系统,并说明理 由。 (1) 1 1()()N k y n x n k N -== -∑ (2) ()()(1)y n x n x n =++ (3) () ()x n y n e = 解: (1)只要N ≥1,该系统就是因果系统,因为输出只与n 时刻的和n 时刻以前的输入有关。如果|()|x n M ≤,则|()|y n M ≤,因此系统是稳定系统。 (2)该系统是非因果系统,因为n 时刻的输出还和n 时刻以后((n+1)时间)的输入有关。如果|()|x n M ≤,则|()||()||(1)|2y n x n x n M ≤++≤,因此系统是稳定的。 (3)系统是因果系统,因为系统的输出不取决于x(n)的未来值。如果 |()|x n M ≤,则() |()| |()|||x n x n M y n e e e =≤≤,因此系统是稳定的。 2. 工程实际中,经常采用数字滤波器对模拟信号进行滤波处理,处理系统框 图如图所示。图中T 为采样周期,假设T 满足采样定理(无频率混叠失真)。把从()a x t 到y(t)的整个系统等效成一个模拟滤波器。 (a)如果数字滤波器h(n)的截止频率为8 c w ra d π = , 1T =10 kHz ,求整个等 效系统的截止频率c Ω。 (b)对于1T =20 kHz ,重复(a)。 解: (a) 对采样数字滤波器,w T =Ω,所以

8 c c w T π =Ω= 8c c w T T π Ω= = 最后一级理想低通滤波器的截止频率为T π rad/s ,因此整个系统截止频 率由8c T π Ω= rad/s 确定。 110000625 21616 c c f T πΩ= = == Hz (b) 当1/T=20 Hz 时,与(a)同样道理得: 1200001250 1616 c f T = == Hz 3. 求以下序列x(n)的频谱()jw X e (1)1()()|1jw jw a jw z e X e X z e e --=== - (2) ()an e u n - 解: (1)0 0()[()][()]n X z Z x n Z n n z δ-==-= ()()|jw jn w jw z e X e X z e -=== (2)1 1()[()]1an a X z Z e u n e z ---==- 1()()|1jw jw a jw z e X e X z e e --=== - 4. 设h(n)为一个LSI 系统的单位采样响应,h(n)= 21 ()(2)3 n u n +-,求其频 率响应。 解:其频率响应为: 2 2 1 ()()() 3n jw jnw jnw n H e h n e e +∞ ∞ --=-∞ = = ∑ ∑ 改变这个和的下限以使其开始于n=0,得: 4 (2)4 20 1 1 1 ()() ()() 33 3n n jw j n w jw jw n n H e e e e +∞ ∞ -+--====∑∑ 利用几何级数,得

差分方程基本概念和方法

差分方程基本概念和方法 考察定义在整数集上的函数,(),,2,1,0,1,2, n x f n n ==-- 函数()n x f n =在n 时刻的一阶差分定义为: 1(1)()n n n x x x f n f n ?+=-=+- 函数()n x f n =在n 时刻的二阶差分定义为一阶差分的差分: 21212n n n n n n x x x x x x ???+++=-=-+ 同理可依次定义k 阶差分 k n x ? 定义1.含有自变量n ,未知函数n x 以及n x 的差分2,, n n x x ??的函数方程, 称为常 差分方程,简称为差分方程。出现在差分方程中的差分的最高阶数,称为差分方 程的阶。 k 阶差分方程的一般形式为 (,,, ,)0k n n n F n x x x ??= 其中(,,,,)k n n n F n x x x ??为,,, k n n n n x x x ??的已知函数,且至少k n x ?要在式中出 现。 定义2.含有自变量n 和两个或两个以上函数值1,, n n x x +的函数方程,称为(常) 差分方程,出现在差分方程中的未知函数下标的最大差,称为差分方程的阶。 k 阶差分方程的一般形式为 1(,,, ,)0n n n k F n x x x ++= 其中1(,,,,)n n n k F n x x x ++为1,,, n n n k n x x x ++的已知函数,且n x 和n k x +要在式中一定 要出现。 定义3.如果将已知函数()n x n ?=代入上述差分方程,使其对0,1,2, n =成为恒 等式,则称()n x n ?=为差分方程的解。如果差分方程的解中含有k 个独立的任意

201x中考数学专题训练 分式方程的定义(含解析)

分式方程的定义 一、单选题 1.下列方程是关于x的分式方程的是() A. B. C. D. 2.下列方程属于分式方程的是() A. +5=0 B. +2=0 C. 3x2+x﹣3=0 D. ﹣x=1 3.下列方程中是分式方程的是() A. B. C. (a、b为常 数) D. 4.南京到上海铁路长300km,为了适应两市经济的发展,客车的速度比原来每小时增加了40km,因此从南京到上海的时间缩短了一半,设客车原来的速度是xkm/h,则根据题意列出的方程是() A. B. C. D. 5.下列是分式方程的是() A. +1=0 B. =0 C. D. 6x2+4x+ 1=0 6.下列方程中,属于关于x的分式方程的有() A. B. C. D. 7.下列说法中正确的说法有() (1)解分式方程一定会产生增根;(2)方程=0的根为x=2;(3)x+ =1+ 是分式方程. A. 0个 B. 1个 C. 2 个 D. 3个

8.下列各式中,是分式方程的是() A. x+y=5 B. C. D. 9.下列方程不是分式方程的是() A. B. C. D. 10.下列式子不属于分式方程的是() A. B. C. D. 11.在下列方程中,关于x的分式方程的个数有()个 ①2x﹣3y=0;②﹣3=;③=;④+3;⑤2+=. A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 12.在下列方程①x2﹣x+;②﹣3=a+4;③+5x=6;④+=1中,是分式方程的有() A. 1个 B. 2个 C. 3 个 D. 4个 13.下列说法正确的是() A. 分式方程一定有解 B. 分式方程就是含有分母的方程 C. 分式方程中,分母中一定含有未知数 D. 把分式方程化为整式方程,则这个整式方程的解就是这个分式方程的解 14.有下列方程:①﹣=1;②x2﹣x+;③﹣3=1+a;④﹣x=3,其中属于分式方程的是() A. ①② B. ①③ C. ②③④ D. ①③④ 15.下列各方程是关于x的分式方程的是() A. x2+2x﹣3=0 B. C. =﹣ 3 D. ax2+bx+c=0 16.下列关于x的方程是分式方程的是()

常微分方程与差分方程知识点

常微分方程与差分方程知识点 考试纲要 常微分方程的基本概念 变量可分离的微分方程 齐次微分方程 一阶线性微分方程 线性微分方程解的性质及解的结构定理 二阶常系数齐次线性微分方程及简单的非齐次线性微分方程 微分方程的简单应用 差分与差分方程的概念 差分方程的通解与特解 一阶常系数线性差分方程 考试要求 1、了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念 2、掌握变量可分离的微分方程、齐次微分方程和一阶线性微分方程的求解方法 3、会解二阶常系数齐次线性微分方程 4、了解线性微分方程解的性质及解的结构定理,会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数的二阶常系数非齐次线性微分方程 5、了解差分与差分方程及其通解与特解等概念 6、了解一阶常系数线性差分方程的求解方法 7、会用微分方程求解简单的经济应用问题 重要知识点 1、微分方程通解中任意常数的个数与微分方程的阶数相同 2、变量可分离微分方程解法 g(y)dy f (x)dxg(y)dy f(x)dx G(y) F(x) C 3、齐次微分方程解法 dy(y)T殳u y- dU dx T再用y代替u dx x x (u) u x x 附:可化为齐次的方程 c C| 0,可化为齐次微分方程 a b . . a1 bi dy ax by c dx ax by c c或c o a b a b x X h 0,设h,带入原方程解出h,k,可化为齐次微分方程y Y k 设印b,dy ax by c ,令ax a b dx (ax by) c 则可化为史的变量可分离微分方程 dx by v, 0,

7、二阶常系数非齐次线性微分方程的解法 齐次方程y t 1 ay t 0的通解为y t C a ,其中C 是一个任意常数。 若给定初始条件y 0 C o ,则y 0 C 0 a t 即为满足该初始条件的特解。 对于非齐次方程 y t 1 ay t f (t),其通解也是非齐次方程的一个特解 y t*与对应齐次方程通解之和。即: ? t y t y t C a 。

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