逆向思维在化学教学中的运用

作者：方燕青;

作者机构：金华市宾虹高级中学;

来源：新课程学习：中

年：2010

卷：000

期：008

页码：P.139-140

页数：2

中图分类：G633.8

正文语种：CHI

关键词：逆向思维;设置问题;思维训练;总结规律

摘要：逆向思维也叫求异思维,它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于"反其道而思之",让思维向对立面的方向发展,从问题的相反面深入地进行探索,树立新思想,创立新形象。结合自己教学实践,探讨在化学教学中培养学生的逆向思维能力,对于提高学生的科学思维水平,使之逐步养成良好的思维品质,具有重要作用。