职业院校图书馆阅读推广思考

作者：李惠红

来源：《发明与创新（职业教育）》 2019年第3期

李惠红

（云南省普洱市职业教育中心，云南普洱665000）

摘要：阅读作为人们获取知识信息的主要手段之一，在提高个人文化水准以及综合素养

方面起到十分关键的作用，读者的道德观、价值观、人生观在形成过程中也深受阅读史的影响，尤其是在青年学子中这种影响更为深入。图书馆在提高职业院校学生图书阅读率方面承担着非

常重要的角色，文章通过分析图书馆积极推广阅读活动的意义，从而为职业院校图书馆组织阅

读活动提出建议，解决学生不爱看书、阅读率低的问题，有效培养学生阅读习惯。

关键词：职业院校；阅读推广；图书馆；读书活动

前言

由于职业院校学生在入校时文化基础较为薄弱，而且一部分学生缺乏科学、合理的指导，

在阅读方面形成了不良的阅读习惯，使得其阅读现象令人十分担忧。职业院校图书馆方面应该

积极采取行动改善目前学生阅读现状，采取一系列组织活动培养和矫正学生的阅读习惯。

一、职业院校图书馆积极推广阅读活动的意义分析

（一）提升学生文化素养

职业院校在进行课程教学时更偏重于学生技术方面的提高，对学生的阅读教学并不注重，

而且职业院校的学生整体文化素养相对来说比较低，这些原因在很大程度上导致职业院校学生

阅读率低，并且许多学生并未养成良好的阅读习惯。图书馆积极推广阅读活动的最终目的就是

解决职业院校学生在阅读方面存在的问题，通过有效的活动组织以及科学合理的阅读机制来激

发学生的阅读兴趣，对学生阅读行为中存在的问题进行纠正，使得职业院校学生养成良好阅读

习惯。掌握一种正确的阅读方法养成良好的阅读习惯，可以帮助学生在阅读效果取得方面达成

事半功倍的效果，而且学生时代养成的阅读习惯将会深刻地影响学生步入社会后成人阅读，良

好的阅读习惯能够使人终身受益[1]。

（二）通过推广阅读活动，推动文明校园文化建设

积极推广阅读活动也有助于推动文明校园文化建设的发展，提高学校阅读文化建设水平。

有效推动学校自身独特的阅读文化发展离不开在学校中进行阅读的普及，以及对学生个人阅读

素质的培养，而且学校的阅读文化能够真实的体现学生整体价值取向、学生的综合素质水平程度。通过职业院校图书馆积极推广阅读活动，可以帮助整体提高学校阅读氛围，促进校园阅读

文化建设。

（三）为全民阅读的发展打好基础

职业院校学生最终会走入社会成为专业的技术性人才，同时他们也是我国青年群体的重要

组成部分，是推动国家和社会进步发展的巨大推力。职业院校图书馆应该积极开展阅读活动，

通过培养学生良好的阅读习惯和阅读修养来提高职业院校学生的整体文化素养和综合素质，为

我国人才建设以及全民阅读的发展打下良好基础。