切斯特曼的翻译模因与规范
切斯特曼的翻译模因与规范
摘要：切斯特曼（chesterman）将源于生物学的模因论引入翻译领域，对相互独立的翻译观点进行整合，形成了科学的翻译模因体系。而他的翻译规范论更是对之前翻译规范研究的拓展和深化，极具描述作用与应用价值。本文在对模因、翻译模因的概念及发展进行介绍的基础上，针对切斯特曼的翻译规范理论的形成和分类进行梳理，希望借此使读者对翻译模因理论有一个初步的了解，从而认识到翻译模因理论研究的意义和价值。
关键词：模因；翻译模因；翻译规范
中图分类号：h059 文献标识码：a 文章编号：1673-8500（2013）07-0003-02
基金项目：中央高校基本科研业务费专项基金项目《“绝对主义”和“功利主义”道德观层面下的法律翻译伦理研究》，项目编号（rwyb201347）.
一、引言
世界上的所有事物都是相互依存，紧密联系的。没有哪一个个体可以摆脱这种联系而孤立地存在。一切事物的存在都担负着对原有事物的继承与发展的历史使命。换言之，所有事物的衍生都是对原有事物继承、复制基础上传播的结果。这种异质间的接触与联系给事物的发展注入了活力，切斯特曼（chesterman）正是从文化进化的角度，通过考察翻译模因的发展历程，提出了翻译模因论，为翻译研究和翻译实践提供了新的视角。
语料库翻译学_问题与展望_龙绍赟
江西社会科学2012．12 244 语料库翻译学：问题与展望 ■龙绍眖语料库翻译学在汲取语料库语言学、描写性译学及其他相关学科营养的同时，不断丰富和发展自己的研 究内容和研究方法，颠覆了传统译学的研究方法，形成了自己独特的研究对象，拓展和深化了翻译学研究的外延和内涵。然而，语料库翻译学研究也存在内容上的缺陷。因此，未来的语料库翻译学研究应紧密结合翻译学的跨学科属性，构建并完善语料库翻译学的理论体系，发挥其方法优势，突破自身的缺陷，实现其发展预期。 [关键词]语料库翻译学；跨学科属性；代表性；应用文体；深度与广度 [中图分类号]H0[文献标识码]A[文章编号]1004－518X（2012）12－0244－05 龙绍眖（1969—），男，江西师范大学外国语学院副教授，硕士生导师，主要研究方向为语料库语言学。（江西南昌330022） 20世纪以来，描写性译学悄然兴起，语料库语言学蓬勃发展。20世纪90年代，以英国曼彻斯特大学翻译与跨文化研究中心Mona Baker为代表的一批学者相继将语料库应用于翻译学研究，开启了全新的译学研究范式—— —语料库翻译学。语料库翻译学注重实证研究，强调数据统计与理论分析的有机结合，主张从大量翻译事实或现象出发，在对获取数据进行统计分析的基础上来阐明翻译本质、翻译过程、翻译策略及翻译活动的制衡因素，有效地弥补了定性研究的缺陷与不足。短短十几年的发展，语料库翻译学已逐渐形成自己独特的研究领域，并发展为翻译研究领域不可或缺的学科。但语料库翻译学研究在技术层面、研究方法、研究广度和深度等层面还有很多不足，本文就此提出一些建议与策略。 一、语料库翻译学的发展概况 语料库翻译学，指以语料库为基础，以真实的双语语料或翻译语料为研究对象，以数据统计和理论分析为研究方法，依据语言学、文学和文化理论及翻译学理论，系统分析翻译本质、翻译过程和翻译现象等内容的研究。[1]语料库翻译学最早由Mona Baker于1996年正式提出[2]，Tymoczko将该领域的研究命名为“Corpus Trans-lation Studies”(语料库翻译学研究)。[3]语料库翻译学是语料库语言学和描写性译学相互影响、相互结合的产物。Sara Laviosa认为：语料库语言学和翻译研究的结合形成了“一种连贯的、全面而丰富的研究范式。该范式涉及翻译理论、描写和实践等方面的问题，业已成为当代描写性译学研究的新范式”。[4]相应的，语料库翻译学具有这两个研究领域的特征，即语料库方法的运用与注重描写与实证。[1] 语料库翻译学已成为语料库翻译学区别于传统译学研究不可或缺的研究领域。译学研究语料库的建设应属语料库翻译学的研究内容之一。不同于以学者直觉和
电影字幕翻译的原则
英语知识 影视作品字幕翻译是多媒体翻译的一个重要组成部分，已经引起中外翻译界的重视。电影字幕翻译由于受到时间和空间的双重限制，而且电影字幕翻译需要达到简单流畅的效果，这些特点客观上要求译者必须准确把握语句的含义及其相互关系，在此基础上努力实现电影要求呈现的语言效果。 电影字幕英译实际上是语言和文化同时转换的过程。通过译文，译者必须最大限度地向译人语观众直接传递有效信息，包括语言信息和文化信息。影片中的字幕既能够体现讲话者的身份地位和社会背景，又能反映这个国家或地区的主流文化。地域和文化上存在的差异会在很大程度上影响语言共通性的实现，因此，天译时代翻译公司认为：在进行字幕翻译时，译者一方面必须认真考虑译语和源语在文化上的差异，同时还要考虑译文能否被译人语观众接受和认可。 小结：电影字幕翻译与一般翻译不同，必须经历从口语到书面语的转换过程，由于电影具有瞬时性的特点，往往又受到时空的制约，因此，无法在字幕上加注解释，所以，译者必须使用最简练的文字表达最丰富的意思，才能使电影字幕翻译达到最佳的效果。 作为一个会议口译译员，应该全面发展，不仅能搞同声传译工作，也要能搞即席传译工作，二者缺一不可。 由于同声传译比即席传译更加容易学习和掌握（这点恐怕同很多人的想象相反），所以，作为初学者，在掌握即席传译技术以前，最好先搞一段时间的同声传译工作。也就是说，应该先到只使用同声传译的会议上去工作。但是，在实际工作中，这种只使用同声传译的会议是很少的。由于工作需要，绝大多数会议总免不了要建立若干个委员会、工作组、起草组等附属机构。这些机构往往在没有同声传译设备的小会议室里开会，这就需要进行即席传译了。遇到这种情况，所有搞同声传译工作的译员，都可能被抽调到这些附属机构中去担任即席传译工
Corpus Linguistics and Translation Studies Mona Baker 1993 语料库翻译学文献
Corpus Linguistics and Translation Studies Implications and Applications Mona Baker Cobuild, Birmingham Abstract The rise of corpus linguistics has serious implications for any discipline in which language plays a major role. This paper explores the impact that the availability of corpora is likely to have on the study of translation as an empirical phenomenon. It argues that the techniques and methodology developed in the field of corpus linguistics will have a direct impact on the emerging discipline of translation studies, particularly with respect to its theoretical and descriptive branches. The nature of this impact is discussed in some detail and brief reference is made to some of the applications of corpus techniques in the applied branch of the discipline. 0.Introduction A great deal of our experience of and knowledge about other cultures is mediated through various forms of translation, including written translations, sub-titling, dubbing, and various types of interpreting activities. The most obvious case in point is perhaps literature. Most of us know writers such as Ibsen, Dostoyevsky and Borges only through translated versions of their works. But our reliance on translation does not stop here. Our understanding of political issues, of art, and of various other areas which are central to our lives is no less dependent on translation than our understanding of world literature. Given that translated texts play such an important role in shaping our experience of life and our view of the world, it is difficult to understand why translation has traditionally been viewed as a second-rate activity, not worthy of serious academic enquiry, and why translated texts have been regarded as no more than second-hand and distorted versions of …real? text s. If they are to be studied at all, these second-hand texts are traditionally analysed with the (233) sole purpose of proving that they inevitably fall short of reproducing all the glory of the original. A striking proof of the low status accorded to translated texts comes from the young but by now well-established field of corpus linguistics. A recent survey commissioned by the Network of European Reference Corpora, an EEC-funded project, shows that many corpus builders in Europe specifically exclude translated text from their corpora.1 This
语料库翻译学研究内容
研讨五语料库翻译学 1. 什么是语料库翻译学？ 2. 语料库翻译学的理论基础？ 3. 语料库翻译学的研究内容？ 4. 什么是翻译共性？ 根据研究课题的来源，语料库翻译学的研究领域分为三类。 第一类源自传统译学研究，包括基于语料库的文学翻译、翻译史、翻译教学、翻译实践、机器翻译和口译等领域的研究。 基于语料库的文学翻译研究以文学翻译作品的文本分析为基础，研究文学翻译理论与实践的相关课题。这些课题具体为: 1) 意象和人物形象的再现与变形，2) 文学风格的再现与重构，3) 文学翻译的创造性，4) 译者风格，5) 文学作品空白和未定性的翻译，6) 文化负载词的翻译，7) 误译和漏译研究。 基于语料库的翻译史研究利用历时性平行语料库对名家译作进行文本分析，揭示翻译家在翻译策略应用、翻译风格和翻译语言等方面所表现出的个性特征及其所遵循的翻译规范。目前，翻译史研究大多将翻译家的观点或言论视为客观现实，满足于翻译事实的罗列，对于翻译规范和历史语境关注不够。事实上，翻译家的所做与所言往往不一致，翻译家所言并不能反映其翻译作品的特征。此外，翻译是一种特殊的社会文化行为，受特定规范的制约。这些规范因时代或文化的差异而不同。利用语料库分析翻译文本的具体特征，归纳不同历史时期的翻译规范，可以阐明翻译家的所作所为，还原历史的真实面貌。另外，该领域的研究还通过提取语料库的篇头信息，对于具体某一历史时期的翻译活动进行客观描述。这些信息包括出版商、出版时间、作品主题、译者姓名和性别等内容。应当指出，语料库翻译学与翻译史均强调对研究对象进行客观描写，重视还原语境方法( contextualization) 的应用。这些共性为语料库在翻译史研究中的应用提供了作为空间。 以上研究均属语料库翻译学理论层面的研究，而基于语料库的翻译教学、翻译实践和机器翻译研究都是应用层面的研究。前者侧重于探讨语料库在翻译评估、翻译教材编写和翻译教学模式中的应用，后者主要关注双语词汇和句式之间的对应关系、翻译策略和方法的应用等问题。基于语料库的机器翻译研究是指利用语料库的核心技术，建设具有海量信息的知识库，以满足机助翻译或自动翻译的需求。 基于语料库的口译研究侧重于分析口译语料词汇、句法和语篇等层面的特征，研究口译语言特征、口译规范、口译策略和方法等。该领域的研究是综合性研究，既有理论层面的探讨，也有实践层面的分析。 第二类研究领域源自描写性译学研究，涵盖翻译共性、翻译规范和批评译学等领域的研究。 翻译共性是指由于翻译过程而形成的翻译文本所具有的区别于原创文本的特征，与源语和目的语之间差异无关，具体表现为显化、隐化、简化和范化等。翻译规范是“译者在具体时间或社会文化环境中所做出的规律性或习惯性选择”。“翻译规范是关于翻译作品和翻译过程正确性的规范，体现了具体某一社会或历史时期关于翻译的价值观和行为原则”。翻译规
影视字幕翻译战略
影视字幕翻译战略 全球化的飞速发展促进了各国之间的频繁交流，也促进了传播技术的不断更新，使得平面媒体主导的传播模式正在逐渐转向视听媒体主导的传播模式。而影视作品作为文化的主要载体和媒介之一，是跨文化交流的重要形式。随着越来越多外国影片的引进和国产电影的输出，影视翻译这一领域正逐渐引起众多学者的关注。字幕翻译作为影视翻译的一种，因其时效性和经济性在互联网和家庭影院中越来越趋于主导地位，但是目前针对字幕翻译的研究大多是从关联理论模式、文本类型角度、跨文化交际领域和德国功能主义目的论出发，而电影艺术的本身是传播信息和交流文化，因而从传播学角度研究影视的字幕翻译具有十分广阔的空间。本文以美国影片《给朱丽叶的信》为例，用传播过程模式和信息理论分析字幕翻译过程中可能会出现的障碍及其导致的各种困难，比较了互联网上较大、实力较雄厚的破烂熊和无极字幕组的翻译策略，进而提出字幕翻译所应遵循的原则。 一、字幕翻译及信息传播 本文所探讨的字幕是语际字幕，即“在保留影视原声的情况下将源语译为目的语叠印在屏幕下方的文字”。(李运兴，2001:38)Gottlieb认为，“外国影视剧的字幕翻译不仅是语言之间的转换，而且是从源语口语到译语文字语篇的转换，是一种在‘真实的时间’里呈现的一种动
态文本类型”，(Gottlieb，1994:101)因而，他将字幕翻译又称为“对角线翻译”，以区别于在同一语言中从口语模式到书面文字的语内“垂直翻译”。这种将影视源语声道提供的符号转换为语言视觉通道的对角线翻译是字幕翻译的独特特点。在媒体传播时空的制约下，译者要考虑字幕文本的声画同步，要求翻译后的字幕与转瞬即逝的源语对白在大致相同的时间内完成信息传递，同时不影响下一个场景字幕的出现。在这种特殊的信息传播模式中，译者、信息、媒介、受众都会对字幕翻译策略产生不同的制约，影响传播效果。文化专有项是跨文化传播中信息量负载最大，最具传播难度的部分，本文以《给朱丽叶的信》中的文化专有项为例，探讨如何在跨文化传播中得到最佳传播效果。 二、注释与信息的适度 注释法是文学作品翻译中处理文化专有项的一种重要且常用的手法，一般表现为文外作注，即文本内容直译，而把有关文化缺省的说明放在文本之外的注释之中。(董海雅，2007:111)王东风指出，文外作注是“用以解决文化缺省最常见、也是最有效的方法，特别是在处理文化缺省比较密集的语篇时”。(王东风，1997:58)钱绍昌从翻译的角度归纳了影视语言的五个特点:聆听性、综合性、瞬时性、通俗性和无注性。(钱绍昌，2000:61)由于其论述的范围仅限于配音译制片，未涉及字幕翻译的规律与要求，笔者在多部字幕译作中看到字幕中出现注释的形式，而其中精短的注释并不一定全部对字幕阅读以及理解
双语对应语料库翻译教学平台的应用初探_王克非
语言技术与外语教学研究 *版权所有 文责自负* 双语对应语料库翻译教学平台的应用初探 王克非1 ,秦洪武2 ,王海霞 2 (1.北京外国语大学中国外语教育研究中心,北京 100089;2.曲阜师范大学外语学院,山东曲阜 273165) 摘 要:本文通过语料呈现实验探讨双语对应语料库翻译教学平台的应用效果。实验显示,学生在观察语料后能够归纳和总结出有意义的翻译技巧,并能据此评估或反思自己的翻译行为。实验表明,在翻译课堂教学中使用语料资源有助于自主学习和发现式翻译教学环境的创建,也有助于学习者形成 稳定的翻译技巧。 关键词:对应语料库;翻译教学;发现式学习;语料呈现中图分类号:H 319.3 文献标识码:A 文章编号:1001-5795(2007)12-0003-0006 近20年来,语料库的创建和应用取得了长足发展。对应语料库大都在上世纪九十年代开始创建,起步较晚,但已展现出广阔的应用前景。在欧美,这类语料库有十多个,涉及近20个语种,如H ansard(法-英对应语料库)和ENPC (英语-挪威语对应语料库)(V ron is 2000:14-15);在中国,有中科院计算所的大规模汉英对应语料库、北京大学的/B ABLE 汉英平行语料库0,以及北京外国语大学的/通用汉英对应语料库0(该库现有可检索语料2千万字/词以上,见王克非2004a),后者是本项研究使用的主要工具。对应语料库的创建有两个主要目的:一是用于语言与翻译研究,二是用于外语教学。用于前者的研究成果丰富,涉及语言对比、双语词典编纂和翻译研究(Lav i o sa 1997;Baker 1999;Serpellet 2000;H unston 2002)。用于后者尤其是用于翻译教学的研究也已取得不少成果,如Zanetti n 1998、Pearson (2003:15-24)和Bernardini (2004b :97-111),但大都研究平行语料为翻译训练提供的可能的资源和手段,还没有研究探讨大型对应语料库在课堂教学中的实际应用问题。 1 研究内容 有关运用语料库提高翻译效率和质量的研究还没有全面展开,而将对应语料库应用于翻译教学的研究则是刚刚开始(Bo w ker 2003;Ber nardi n i 2004b)。从理 论上看,语料库用于教学有利于自主学习环境的创建(Bernardini 2004a :22;秦洪武、王克非2007)。自主性学习主要表现在两个方面:研究性学习和发现式学习(learning as discovery)。前者假定学习者和教师研究兴趣相投、研究能力相当;后者则鼓励学习者自行调节兴趣点,并给他们提供机会来提高自己观察和处理问题的能力,使他们对两种语言的特征和差异有敏锐的觉识。本文认为,研究和发现虽不矛盾,但在以技能培养为核心的翻译教学中,不宜过分强调学生的研究能力,发现式学习这一提法更合适一些。 近年来,国内也有研究关注语料库在翻译教学中的应用问题。有些研究探讨了语料库在翻译教学中的用途(郭红2004;于连江2004;王克非2004b),但还没有研究系统地探讨对应语料在课堂教学中的应用方式和应用效果,也没有研究关注学生对于语料使用的态度。鉴于此,我们以/通用汉英对应语料库0为翻译教学平台,探讨在现有技术条件下翻译语料用于翻译教 作者简介:王克非:男,教授,博士生导师。研究方向:语言学、翻译学。 秦洪武:男,教授,博士。研究方向:语言学、翻译学。王海霞:女,讲师,硕士。研究方向:翻译学。 收稿日期:2007-03-18 基金项目:本文是国家社科基金课题/基于大型英汉对应语料库的翻译研究与翻译教学平台0的阶段性成果(编号05BYY 013),并获得曲阜师范大学科研启动基金资助(编号Bsqd2007022)。 # 3#第118期2007年12月 外语电化教学 C AFLE N o .118D ec . 2007
CAT技术在影视字幕翻译中的应用
【摘要】本文从当今影视字幕翻译存在的问题出发，提出利用cat技术建立术语库、记忆库来解决字幕翻译不统一的问题，并使用审校工具确保影片译文的质量，从而有效地提高字幕翻译效率，为中国观众提供高质量的影视赏析。 【关键词】字幕翻译；cat 中图分类号：tp39 文献标志码：a 文章编号：1007-0125（2016）07-0108-02 一、引言 互联网的飞速发展，使得越来越多的翻译软件应运而生，特别是计算机辅助翻译技术（cat）的发展为提高字幕翻译的效率提供了可能。cat工具已经运用到传统的文本翻译中。然而，近十年来，我国关于影视字幕翻译的研究仍主要集中在字幕翻译的主要问题及其翻译方法等方面，仍是以一种传统的视角来研究字幕翻译，而对cat技术在字幕翻译中的研究则鲜有问津（王华树，2014）。 这一现象的产生有以下几点原因：一是由于cat软件商家通常会强调cat软件在对于翻译技术文本的作用（徐彬，郭红梅，2015），很少提及在字幕翻译领域内的应用，二是基于影视语言特有的属性――聆听性、综合性、瞬时性、通俗性和无注性（钱绍昌，2000），研究人员认为cat技术并不适用于字幕翻译。在翻译字幕时，必须遵循口语化、口型化、人物性格化、情感化和大众化的原则，译出的文字在制作过程中要与影视画面相配，做到字幕、画面、话语同步（闫斌，2008），即字幕翻译要符合影片中故事的发展和人物性格，否则会影响影片的质量。然而目前cat软件还无法实现画面、字幕同步翻译的效果，因此cat技术不适用于字幕翻译。例如《复联2》中，托尼试图说服班纳帮忙创造奥创时说道：“peace in our time. imagine that.”使用cat技术，可直译为“我们时代的和平，只在想象中”，这种译文忽略了字幕翻译的综合性，造成了观众在理解上的困难。结合故事情节，托尼需要用充满蛊惑的语气对班纳说：“奥创能给我们的时代带来和平，试想一下吧！” 二、字幕翻译存在的主要问题 （一）翻译不统一。“字幕组”的成员大多为在校大学生或热爱字幕翻译的人，他们分布在不同的地点，工作时间不定，在合作翻译同一部影片时，经常会出现不同的译文，如“alice”，可译成“爱丽丝”“艾礼斯”，虽然发音相近，但会让不懂英文的观众在影片理解上有一定的困难。译员间很难实现同步协作、及时沟通译文，这会使影片风格前后不一致，影响整体翻译质量，同时也大大降低了翻译效率。 （二）翻译存在错误。影片从翻译到发布是一个系统工程，由翻译、校对、时间轴等多个环节组成，为了追求发布“速度”，通常留给翻译的时间很短，字幕组常会重“速度”而轻“质量”，且从事字幕翻译的译员并非专业出身，个人翻译水平的差异经常会导致翻译错误，如在《银河护卫队》中，译者错将“moons”译成“月亮”。 三、cat技术解决方案 目前字幕翻译未采用cat技术来辅助翻译工作，仍停留在传统的手工翻译阶段（王华树，2014）。然而资料表明，采用计算机辅助翻译可使翻译效率提高30% ―50% ，成本降低15%―30% ，是当前进行正规翻译工作的最好技术途径（郝军，李海滨，朱励，2006）。针对字幕翻译存在的问题，cat技术的优势主要体现在术语库、记忆库及质量控制三个方面。 （一）建立术语库，统一人名、地名翻译。影视作品的字幕必然会出现人名、地点、称呼等词，由于是多人合作，在同一部剧中会出现译名翻译不一致的情况。如美剧《supernatural》中，主要人物castiel翻译有三种“卡西迪奥、小卡、卡斯提尔”，有时甚至不翻译；该片片名的翻译也是各有说辞，有时译为《邪恶力量》，后又译为《神秘力量》《凶鬼恶灵》等，因此很有必要统一这些词汇的翻译。 此外，好莱坞科幻大片一向是中国影迷的心头好，如《星球大战》系列，电影中存在大
王克非 语料库翻译学的几个术语
2007年11月第23卷 第6期 四川外语学院学报 Journal of Sichuan I nternati onal Studies University Nov.,2007 Vol.23 No.6语料库翻译学的几个术语 王克非1 黄立波2 (11北京外国语大学中国外语教育研究中心,北京 100089; 21西安外国语大学英文学院,陕西西安 710061) 提 要:语料库翻译学,即基于语料库的翻译研究,关注翻译共性问题。主要阐述语料库翻译学关于翻译共性研究的几个术语,并评介相关论点。 关键词:语料库翻译学;共性;简化;显化;隐化;范化;整齐化 中图分类号:H31519 文献标识码:A 文章编号:1003-3831(2007)06-0101-05 Ter m s i n Corpus2Ba sed Tran sl a ti on Stud i es WANG Ke2fei HUANG L i2bo Abstract:Issues of translati on universals have recently been discussed in cor pus2based translati on studies.The paper ex2 pounds s o me ter m s in this disci p line including translati on universals,si m p lificati on,ex p licitati on,i m p licitati on,nor maliza2 ti on and leveling out,and makes brief co mments on the vie wpoints inv olved. Key words:cor pus2based translati on studies;translati on universals;si m p lificati on;ex p licitati on;i m p licitati on;nor malizati on; levelling out 语料库翻译学,又称基于语料库的翻译研究,是近十多年随语料库语言学发展起来的新学科分支,包括方法论或工具层面上的应用研究、描写性研究和关于翻译特征的抽象性理论研究。它在研究方法上以语言学和翻译理论为指导,以概率和统计为手段,以双语真实语料为对象,对翻译进行历时或共时的研究,代表了一种新的研究范式,产出了一批研究成果,加深了人们对翻译现象的认识,值得我们关注。本文讲解这一学科有关翻译共性研究的几个基本术语,希望有助于读者的了解。 一、语料库翻译学 语料库翻译学是指根据特定的研究目标,建立以真实翻译语料为主的语料库(包括单语类比语料库(monolingual co mparable cor pus)和双语/多语平行语料库(bilingual/multilingual parallel cor pus)、翻译语料库(translati onal cor pus)等几种类型)。这类语料库在标注上比一般语料库复杂。如翻译语料库需要对翻译文本、译者信息等要素加以详细标注,对应语料库需要对两种语料作句子或某种层级上的对齐处理,类比语料库需要对文体、主题、作者、译者等要素加以标注。语料库翻译学以电子文本为基础,以计算机统计为手段,对各类翻译现象进行大范围的或特定范围的描写,在充分描写的基础上,探究两种语言及其转换的过程、特征和规律,分析和解释翻译现象或验证关于翻译的种种假说。从本质上讲,语料库翻译学是描写性翻译研究(Descri p tive Translati on Studies)与语料库语言学(Cor pus L inguistics)相结合的跨学科产物。 语料库用于翻译研究最早可以追溯到20世纪80年代(Lavi osa,2002:1,21),但通常认为,Baker (1993:233-250)的“Cor pus L inguistics and Transla2 ti on Studies:I m p licati ons and App licati ons”一文是语料库翻译研究范式(Cor pus2based Translati on Studies Paradig m)开始建立的标志。1998年,加拿大蒙特利尔大学主办的翻译研究季刊MET A出版了Sara Lavi osa主编的基于语料库的翻译研究专号MET A43 (4),从理论阐释和实证研究两方面宣告基于语料库的翻译研究已经成为一个新的翻译研究范式。以Baker(1993)为标志,语料库翻译学可划分为前语料库和基于语料库的两个时期(Lavi osa,2002;O l ohan, 2004),前者是指大规模机读翻译文本用于翻译研究之前,通过人工采集原文和译文文本,并对与翻译有关的语言现象进行对比、分析和统计的时期。基于语料库的翻译研究范式产生以来,其研究范围覆盖了从翻译过程到翻译产品的各种翻译现象,特别是翻译共性(Translati on Universals)、翻译过程(translati on p r ocess)、翻译转换与规范(translati on shift and trans2 lati on nor m s)、译者文体(translat or’s style)、翻译教学等诸多方面。新的研究方法促进范式的形成和发展, 101
浅谈英语电影字幕翻译(一)
浅谈英语电影字幕翻译(一) 【摘要】随着近几年来中外文化交流的深入,大量的外国影片被引介到中国,在娱乐人们眼球的同时,也促进着人们对于影片欣赏水平能力的提高。国外影片的引进,也刺激了另一个新兴领域—字幕翻译的发展,本文旨在通过探讨英语电影的字幕特点,以期提出一些翻译策略。【关键词】英语电影;字幕特点;翻译策略 一引言 近年来随着对外文化交流的发展与深入,一大批优秀的外国影片被引进到中国,受到人们的喜爱。大量国外影片的引进,带动了英语字幕翻译需求的增长,然而,关于英语电影字幕翻译的标准始终未有一个统一的标准,但由于影视作品是剧作者根据自身生活的经历或经验创造而成,反映了一定的社会文化背景,其语言对白具有不同于其他文体的显著特点。因此,在对英语电影翻译时,应把握住其特点进行翻译。 二英语电影字幕的语言特点 1口语性 以剧情为主的影视作品一般主要是靠角色之间的互动来展开情节,这种互动一般以对话来呈现。既然是对话,就是生活中浅显易懂的日常口语,即简短、直接、生动,并且含有较多的非正式语及俗语等。 2文化性 著名翻译家Nida指出:语言是文化的一部分,任何文本的意义都有直接或间接地反映一个相应的文化,词语意义最终也只能在相应的文化中找到。译制片本身就属于艺术的二度创作,目的就是向目的语观众介绍国外文化,促进民族文化的发展。 3服务性 英语字幕不是独立存在的。它必须与影视作品的画面、声音等结合在一起才具有意义。如果把一段字幕抽取出来,单看其内容,是无法了解其真正涵义的,而其最终目的决定了字幕的服务性的特点。 4时空受限性 既然字幕不可能独立于画面和声音而存在,这也就决定了其在时间停留和空间安排上都受到限制的特点。一方面,它不可能象书本上的文字一样长久停留在同一处,静止不动。随着与其语境相吻合的画面和声音的消失,它也必然消失,被下一句字幕所取代,即字幕瞬时性的本质。另一方面,字幕的空间存在也受到较大限制。影视剧最大的魅力就在于其图像与声音的完美结合。字幕作为并非必要的一种后来添加物,其存在的前提便是不能对画面的整体视觉效果造成较大的破坏。因此,字幕的排版也必须符合审美标准。在长期的字幕制作实践中,字幕的外观效果形成了较统一的评判标准,字体不能过大,也不能过小。另外,每一句字幕的长度也受到限制。由于画面是一闪而过,字幕停留的时间较短,往往只有两三秒甚至更少,因此内容不能太多。同时,是否添加标点符号,哪些标点可以省略,哪些不能省略,这些问题也必须加以考虑。
规范与影视字幕翻译_李和庆
规范与影视字幕翻译 李和庆 薄振杰 (山东大学威海分校翻译学院 威海市 264209) 摘 要 规范是正确概念的社会实现,而语言规范是语言表现的技能指令。本文是规范理论研究应用于影视字幕翻译的个案研究,借助图尔里的规范理论尤其是操作性规范,认为影视字幕翻译是受规范制约的语际交际活动,并得出结论认为,优秀的字幕翻译不仅受语言文本规范和形式规范的制约,同时还应该追求字幕隐形的最高境界。 关键词 翻译 规范 字幕 A bstract Norms may also be understood as social realization of cor rectness notions and linguistic norms as perfor-mance instructions.This ar ticle repo rts on a case study of the application of Toury's norm theo ry,particular ly his operative translation norms,in subtitle translation.T he authors believe that subtitling is a norm_governed communicative activity between two o r more languages,and that subtitle translation,governed by linguistic and tex tual norms,should seek“invisibility of subtitling”as the ultimate go al. Key Words translation no rms subtitling 1 规范与翻译 在《语言规范》(1987)一书中,巴尔赤(Bartsche)将“规范”界定为“正确概念的社会实现”(1987:4)。规范理论的任务是澄清规范的社会实现和正确概念的客观性在一个社会中是如何产生、如何构建以及如何完成的。他认为,语言规范理论是描写性的,其目的是为社会语言学提供一个研究平台。语言规范理论探讨规范的种类、功能以及规范的命题价值和系统性特征的合理性。规范是可以学的,语言规范的可学性“发端于在我们的潜意识中形成的语言数据的系统化”(同上:xiii)。此外,语言规范在一种语言中确立地位起着非常重要的作用,即通过培植语言规范确立语言的标准化。标准语言规范有助于对社会下层的语言实践实施压迫,“维护权力结构不受冲击”(同上)。同时,语言规范之间的冲突是语言变化的原动力,因而适用于多语和多元文化社会中的规范理论分析。 翻译研究领域第一个深入探讨“规范”概念的是以色列特拉维夫学派的代表人物图尔里(Toury),他把“规范”界定为“语言表现的技能指令”(1995:55)。图尔里最初在《翻译理论探索》(1980)一书中探讨了翻译是受规范制约的活动这一命题。后来,在《描述翻译学及其他》(1995)中,又进一步对这一命题进行了完善。 图尔里的规范理论发端于伊文—佐哈尔(Even_Zohar)的多元系统论和赫尔姆斯(Holmes)的翻译研究思想。在此基础上,他提出了翻译的描写性和目的语导向方法。图尔里的主要思想、也是最具争论性的思想是,译文在特定文化中的地位和功能是由目的语文化决定的(1995:26)。翻译活动受一系列规范的制约,这些规范在译者赖以生存的目的语文化框架内具有文化关联性。描写性翻译研究的根本目的就是确立这些潜在的规范以及它们对译者的选择和翻译策略的影响(同上:53)。 就约束力而言,规范在绝对规则和纯个人语言风格两个社会文化制约因素之间的数值范围内处于中间的任何位置(同上:54)。规范可以描述为社会行为的调节方式,一方面说明什么是可接受或可容忍的,另一方面说明什么是不可接受的或绝对禁止的(同上)。学习掌握这种行为规范是一个人社会化过程的组成部分(同上:55),偏离规范总要冒社会制裁的风险。规范之间的界限不是绝对的,而是相对的。随 第18卷2期2005年5月 中国科技翻译 CHINES E SC IENCE&TECHNOLOGY T R ANSLATOR S JOURNAL Vol.18.No.2 M ay.2005 收稿日期:2004—08—18/44
影视字幕翻译的现状和发展趋势
影视翻译 MOVIE LITERATURE 2012年第3期/电影文学 影视字幕翻译的现状和发展趋势 ■胡 磊（湖北经济学院外国语学院，湖北武汉430205） ［摘要］随着人们精神文化生活不断提高和丰富，许多优秀的外国影视作品走进了人们的视野，同时我国许多 优秀影视作品也走出了国门。为了实现不同语种之间的影视欣赏，影视字幕翻译顺水而生。新时期，全世界的影视作品有新的特点，影视字幕翻译如何应对这种新的情况？本文仔细分析近几年我国影视发展暴露出来的问题，研究影响字幕翻译发展的各个方面的因素，丰富影视字幕翻译理论，为我国影视作品的国际化铺平道路。［关键词］影视字幕翻译；现状；发展趋势；因素现代影视业的飞速发展，世界各国的影视充斥着我们的精神世界，我国的影视也推向了世界各国。这些作品的引进或出口速度、数量都是非常惊人的。优秀的影视字幕翻译能让全世界人们畅快地欣赏到原作的风采，让观众没有丝毫的文化障碍。但这些高质量的译制片还是夹杂着一些不是太完美的影视作品。这些影视让人不太理解原作的意思，不能准确表达原作的文化内涵。字幕翻译的根本任务是服务于观众，它仅仅是整个电影工业上的一环，一部影片能够走上银幕与观众见面，有千千万万的工作者为此付出努力和心血，译者有将他们的心血完整还原给观众的责任和义务。影视字幕正在朝娱乐化、归化策略为主、翻译速度加快等趋势发展。 一、影视字幕翻译的现状 （一）词义的理解错误 许多影视的翻译会出现词义上的理解错误，这种错误往往是译者自己对影视的理解没有深入，只是凭自己的语 言环境或语言能力去翻译。2000年美国环球影片公司发行的动作电影《U571》里就有一句话 ：“All hands forward ！” 影视字幕翻译成 ：“全速前进！”细心的观众就会发现，出现这句字幕的时候，那位法国人说出“All hands forward ！”，他的双手怎么去敲击甲板呢，他是船长吗？原来他是要说所有的人都不许乱走，所有的人都到潜艇的前面去，那这 句话的字幕翻译就出现了词义的理解错误 。“All hands for-ward ！”这句话应该翻译成：“全体船员到潜艇前面去！” （二）不考虑目标语表达习惯 “Excuse me ，hey Warner．”“May I have one more cup ？”这两句话中英文化差异就比较大，中文的表达方式和英语的表达习惯完全不一样。很多情况下，许多译者不考虑目标语的表达习惯，造成许多中式的译法 。“Excuse me ，hey Warner．”按照外国人的表达习惯翻译成“失陪，华纳”， 但实际上这句话是不准确的，华纳正在跟同学聊天，Elle 想插一句话，按照中国人的表达习惯，不应该翻译为“失 陪” ，应该翻译成另一种意思“打扰一下”就行。“May I have one more cup ？”按照规范的汉语表达习惯应该翻译成：“我能再要一杯吗？”而不是：“我能要多一杯吗？”“我能 要多一杯吗？”这种译法让具有汉语文化背景的人觉得非常不舒服，不能代表中国的传统习惯。 （三）译者缺乏责任心 字幕翻译过程中还会出现漏译和错译的地方，译者自己的专业素质不够强，缺乏责任心，一味强度速度，忽略译文的质量。科幻电影《隐身人》中的原话“And I'll as-sure you our patience is running out ”这句话中有一个词“pa-tience ”和“patient ”很相似，发声上也是相同的。“pa-tience ”是名词，翻译成“耐心”；“patient ”可以是名词也可以是形容词，名词为“病人”的意思，形容词为“耐心 的” ，但《隐身人》的字幕翻译工作者却没有充分考虑作品的上下语境，凭自己的感觉，将“And I'll assure you our patience is running out ”翻译成“我要让你知道，我们的病人越来越少了”草草了事。如果有点文化背景的观众就能看出，电影里不是这个意思，应该翻译成 ：“我跟你说，我们等得不耐烦了。 ”二、影视字幕翻译发展趋势 （一）娱乐化和潮流化倾向 现代经济社会发展非常迅速，压力不断加大，在这样 一个工作环境和工作压力下，要不断地释放这种压力。影视作品的观赏过程会让观众得到一定的放松，身心也得到一定的愉悦。影视语言中当然也反映出这点，很多影视作品就是娱乐性质的。语言形式上就比较轻松，比较自如。很多影视作品中都会出现非常娱乐化的语句 。“你太牛了，我是你的粉丝 ”，“我一直都是顶你的”。这些“粉丝”和“顶你”都是非常娱乐化的词汇，也是最近几年才流行开的词汇。大多数的文学作品对于读者或接受者有着不同的要 求，例如小说、散文等这种文学性质比较严重的作品要求读者的文化底蕴比较浓厚。但影视作品是一种大众化艺术，对于接受者来说不需要太多的文学细胞。影视作品就是强调大众化、通俗化、潮流化。影视作品的语言一般都比较通俗易懂、鲜活生动，与人们的日常生活息息相关。影视作品的语言不能脱离生活，不能过分修饰，过于典雅或生涩的影视语言只会让观众无法理解影视作品的本来意义，影响影视作品内涵的表达。影视字幕翻译过程中应充分考 152
影视作品的字幕翻译策略
最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作 1 从饮食的角度看中西文化差异 2 哈代的女性观在苔丝中的反映 3 试论《出狱》中“房子”的意象 4 《藻海无边》中安托瓦内特的身份认同困惑 5 浅论英文原声电影在英语教学中的应用 6 《女勇士》的后殖民女性主义解读 7 谈商务英语中的缩略语现象 8 中学生英语自主学习能力的培养 9 美国校园俚语发展的促动因素看美国的自由精神 10 从词汇对等角度看《红楼梦》中“笑”一词的英译 11 中美家庭教育文化对比及其根源分析 12 广告英语中委婉语的语用研究 13 英语语言中的性别歧视 14 谈英语中的性别差异及其文化内涵 15 文档所公布均英语专业全英原创毕业论文。原创Q 805 990 74 9 16 Women’s Roles in the Family Based on the Bible 17 文化意识与语言教学 18 《嘉莉妹妹》中男女主人公命运的对比分析 19 Key Factors to Cause the Tragedy of Mariam 20 情景教学法在大学新生英语口语教学课堂中的实施 21 The Tragic Color of Tender Is the Night 22 言语行为理论视角下的商务索赔信函话语分析 23 从《嘉莉妹妹》看本性与理性的斗争 24 On China English as A Localized Variety of English and its Implications for ELT 25 论《弗兰肯斯坦》的叙事技巧 26 论委婉语与国际商务谈判 27 功能翻译理论关照下的新闻英语标题翻译 28 从文化差异角度研究英文新闻标题翻译的策略 29 汉语亲属称谓语的文化内涵及翻译方法 30 Unavoidable Tragedy –A Case Study of Tess of the d’Urbervilles 31 电影名称的翻译特点 32 论《双城记》中卡登形象的塑造及其意义 33 英语专业学生英语口语学习动机调查研究 34 简析商务沟通中的非语言沟通 35 相同的追求，不同的命运——《红楼梦》中的林黛玉和《傲慢与偏见》中的伊丽莎白比较 36 中西方跨文化商务活动中礼貌的语义差别 37 从建立商务关系的角度对比中美商务礼仪 38 《女勇士》中的华裔女性形象浅析 39 中美脱口秀会话分析对比研究（开题报告+论） 40 Reconstructed Motherhood in Beloved 41 礼貌用语中的语用失误