心得体会-十破十立心得体会

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心得体会-十破十立心得体会

十破十立心得体会

篇一:十破十立心得体会

“十破十立”大学习讨论活动心得体会

——超越自我,创新跨越

为了深入学习贯彻落实党的十八大精神、省委十一届二次全会、市第九次党代会精神,进一步解放思想,凝聚力量,攻坚克难,奋力开创生态文明城市建设新局面,市委决定在全市深入开展“十破十立”学习讨论活动,贵阳农村商业银行小河支行领导班子积极响应市委的决定,在本行开展“十破十立”学习讨论活动,了解“加速发展、加快转型、推动跨越”及党的十八大精神和省委书记赵克志在省委十一届二次全体会议上的讲话精神。作为小河支行营业部的工作负责人,联系自己的工作实际,我深刻地体会到开展“十破十立”大讨论活动的重要性和必要性。我深刻识到,要做好银行服务工作必须坚持工作不忘学习与思考,学习与思考必须与工作密切结合,才能行之有效。现就结合大学习讨论活动,谈几点体会。

一,深刻准确认识“十破”与“十立”

“十破”既:破除信心不足的思想;破除墨守成规的思想;破除自我满足的思想;破除封闭保守的思想;破除消极等待的思想;破除怕担责任的思想;破除坐而论道的思想;破除反应迟缓的思想;破除忽视产业的思想;破除不跑不要的思想。

“十立”既:树立敢于争先的意识;树立开拓创新的意识;树立追求卓越的意识;树立包容合作的意识;树立抢抓机遇的意识;树立勇于担当的意识;树立干字当头的意识;树立立说立行的意识;树立工业主导的意识;树立主动争取的意识。

二,加强学习,提升自身综合素质突破自我束缚

要树立终身学习的观念,掌握学习方法,充分利用时间,针对性地开展学习,努力增长自己的才干。要深入系统地学习党的路线方针政策,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理等各方面的知识,全面提高自身综合素质,以丰富的理论知识武装头脑。通过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,从而创新工作思路,以

更好地适应新时期工作的需要,只有这样才能提高自身的综合素质,才能有能力“十破”,才能做到“十立”。

作为一名二级支行负责人,在工作中要时刻贯彻科学发展观的要求,增强发展意识、稳健意识、风险意识和责任意识,以高度负责的工作态度,良好的敬业精神。在切实把合规文化建设落实到每一项业务、每一个岗位、每一个环节、每一个时点及始终坚持把依法合规经营,防范业务风险作为各项业务工作开展的基础上,打破常规,解放思想,实现创新;在健全和完善支行内控制度建设,确保稳健经营、提高经营效益、防范化解风险、提升金融安全的前提下,打破传统束缚,实现跨越式发展。

三、强化实践,提高工作服务水平适应现代市场经济发展要求要将学习与行动结合起来,这样才能促进发展。银行作为金融服务行业,说到底还是服务行业,因此我们在工作的过程中,会接触到各种各样性格的客户,面临着各种问题和考验,通过学习讨论,总结反思,积极主动解决认识上及理念上的问题,转变工作态度,提高自己的职业道德和职业素养。一是做好“诚信”服务,做到有诺必践,

从而让客户有信赖感。二是做到“换位”思考,设身处地为客户着想,积极主动帮助客户排忧解难,努力减少其不必要的负担。

随着我国市场经济的进一步发展及改革开放的进一步深入,客观环境也进一步明确了金融工作的方向,深化金融体制改革、推进金融创新、维护金融稳定将成为金融工作的重点。作为一名二级支行的负责人,我不仅深刻认知贵阳农村商业银行小河支行在百姓生活与经济建设中的作用,而且身体力行,不断提升整体服务能力,满足客户需求,适应现代市场经济对商业银行的发展要求。

篇二:个人学习“十破十立”心得体会

一、谈体会,增强思想解放意识

一要突破信心不足的思想,树立敢于争先的意识。不敢想、不敢大胆想,不敢干、不敢大胆干,不敢做、不敢做大事是贵州人思想上的通病,这就是没有自信,信心不足,如果不能树立敢于争先的意识,大胆突破,解放思想,从根源上解决发展的第一道关卡。二要突破墨守成规的思想,树立开拓创新的意识。墨守成规,就是不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物,习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。因循守旧,没有前

途;开拓创新,用新观念指导新发展,要敢走别人没有走过的新路,要用新办法解决新问题,要用新做法开创事业新局面,新的思维和创新意识才能让未来充满希望。三要突破自我满足的思想,树立追求卓越的意识。要善于认识自己,信心不足,不行;安于现状,更不行!绝不能习惯于纵向比,自己跟自己比、现在跟过去比。进步了,要更进步;好了,要更好;因为没有最好,只有更好。四要突破封闭保守的思想,树立包容合作的意识。应当打开心胸,集百家之长,努力为合作发展创造和谐条件,大事业、大合作,才会大成功,做大做强,后来居上。五要突破消极等待的思想,树立抢抓机遇的意识。从来没有天上掉馅饼的事。谁消极等待谁就只能落后。机遇与挑战并存的时代里,我们就该抢抓机遇,不惧挑战。六要突破怕担责任的思想,树立勇于担当的意识。要使贵州省后发赶超,每个贵州人,特别是领导干部就必须百分之百地勇于担当。万不可不求无功,但求无过。贵州的发展经不起推诿,贵州的未来受不住拖沓。七要突破说多做少的思想,树立干字当头的意识。空谈误国,实干兴邦,没有研究就没有发言权,没有实地工作过,光说不练只是假把式。干字当头,成功不愁,干字去掉,成功跑掉。后发赶超是靠实干、善干干出来的。八要突破反应迟缓的思想,树立立说立行的意识。说到不如做到,要做就做最好。落后了要赶上去,容不得半点反应迟缓,必须比别人快上加快。因此,一定要培养立说立行的意识。九要突破忽视产业的思想,树立工业强省的意识。贵州的发展差距在工业,潜力在工业,希望也在工业。抓工业与保护生态并不矛盾。一定要坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现发展、富裕、生态三者的辩证统一。十要突破不跑不要的思想,树立积极争取的意识。自身发力、中央给力、向外借力,这是遵循内外因辩证关系,推动加速发展的一个规律。我们一定要紧紧抓住贯彻十八大精神和国发2号文件的极好机遇,积极、善于跑部前进,把中央的关怀和我们自身的努力紧密结合,发挥到最佳状态。

二、找差距,静心思考存在问题

思想解决的程度,决定了自已进步的尺度。新的历史时期,跨越发展、后发赶超,与全国同步实现小康,是党中央、国务院对贵州的殷切期望,是全省各族人民的共同愿望。目前,贵州小康生活进程落后于全国8年、落后于西部4年。要想在2020年达到全国小康生活目标,时间

紧、任务重、困难多、压力大。因此,我们每个党员干部都要争当解放思想的推动者、实践者。一是要有时不我待的进取精神。要大力弘扬不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩的贵州精神,抢抓机遇,以人一之我十之、人十之我百之的勇气,奋力追赶,奋勇当先。二是要有积极主动的工作态度。要主动参与、主动作为,不当旁观者,不当门外汉。要与时俱进、立说立行,当好擂鼓手,当好宣传员。三是要有真抓实干的工作作风。干既讲态度,又讲作风。要坚持苦干、实干、巧干,自力更生、艰苦奋斗。要找准定位、明确目标地干,要雷厉风行、充满激情地干,要用心用脑、充满智慧地干,总之,只有干,才能实现赶与转,只有干,才能把我们确定的目标和任务从蓝图变成现实。篇三:学习十破十立心得体会

篇一:学习十破十立心得体会省委书记赵克志同志提出了解放思想的“十破十立”,即:破除“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、说多做少、反应迟缓、忽视产业、不跑不要、个人主义的思想观念;树立敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、勇于担当、干字当头、立说立行、工业强省、积极争取”的理念,学习十破十立心得体会。给我们提供了解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的金钥匙,为后发赶超带来强大精神动力。通过学习,我深刻认识到,自已的思想还有些狭隘,固步自封是依然存在。作为一名质监工作者,思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次学习为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩。现就本人学习“十破十立”谈一些体会。增强思想解放意识。一是要突破信心不足的思想,树立敢于争先的意识。不敢想、不敢大胆想,不敢干、不敢大胆干,不敢做、不敢做大事是贵州人思想上的通病,这就是没有自信,信心不足,如果不能树立敢于争先的意识,大胆突破,解放思想,从根源上解决发展的第一道关卡。二、要突破墨守成规的思想,树立开拓创新的意识。墨守成规,就是不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物,习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。因循守旧,没有前途;开拓创新,用新观念指导新发展,要敢走别人没有走过的新路,要用新办法解决新问题,要用新做法开创事业新局面,新的思维和创新意识才能让未来充满希望。三、要突破自我满足的思想,树立追求卓越的意识。要善于认识自己,信心不足,不行;安于现状,更不行!绝不能习惯于纵向比,自己跟自己比、现在跟过去比。

进步了,要更进步;好了,要更好。四、要突破封闭保守的思想,树立包容合作的意识。应当打开心胸,集百家之长,努力为合作发展创造和谐条件,大事业、大合作,才会大成功,做大做强,后来居上。五、要突破消极等待的思想,树立抢抓机遇的意识。从来没有天上掉馅饼的事。谁消极等待谁就只能落后。机遇与挑战并存的时代里,我们就该抢抓机遇,不惧挑战。六、要突破怕担责任的思想,树立勇于担当的意识。要使贵州省后发赶超,每个贵州人,特别是领导干部就必须百分之百地勇于担当,万不可“不求无功,但求无过”。贵州的发展经不起推诿,贵州的未来受不住拖沓。七、要突破说多做少的思想,树立干字当头的意识。空谈误国,实干兴邦,没有研究就没有发言权,没有实地工作过,光说不练只是假把式。“干”字当头,成功不愁,“干”字去掉,成功跑掉。后发赶超是靠实干、善干“干”出来的。八、要突破反应迟缓的思想,树立立说立行的意识。说到不如做到,要做就做最好。落后了要赶

上去,容不得半点反应迟缓,必须比别人快上加快。因此,一定要培养立说立行的意识。

九、要突破忽视产业的思想,树立工业强省的意识。贵州的发展差距在工业,潜力在工业,希望也在工业。抓工业与保护生态并不矛盾。一定要坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现发展、富裕、生态三者的辩证统一。十、要突破不跑不要的思想,树立积极争取的意识。自身发力、中央给力、向外借力,这是遵循内外因辩证关系,推动加速发展的一个规律。我们一定要紧紧抓住贯彻十八大精神和国发2号文件的极好机遇,

积极、善于“跑部”前进,把中央的关怀和我们自身的努力紧密结合,发挥到最佳状态。找差距,认真思考存在的问题。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度。新的历史时期,跨越发展、后发赶超,与全国同步实现小康,是党中央、国务院对贵州的殷切期望,是全省各族人民的共同愿望。目前,贵州小康生活进程落后于全国8年、落后于西部4年。要想在2020年达到全国小康生活目标,时间紧、任务重、困难多、压力大。因此,我们每个党员干部都要争当解放思想的推动者、实践者。一、是要有时不我待的进取精神。要大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的贵州精神,抢抓机遇,奋力追赶,奋勇当先。二、是要有积极主动的工作态度。要主动参与、

主动作为,不当旁观者,不当“门外汉”。要与时俱进、立说立行,当好擂鼓手,当好宣传员。三、是要有真

抓实干的工作作风。“干”既讲态度,又讲作风。要坚持苦干、实干、巧干,自力更生、艰苦奋斗。要找准定位、明确目标地干,要雷厉风行、充满激情地干,要用心用脑、充满智慧地干,总之,只有干,才能实现“赶”与“转”,只有干,才能把我们确定的目标和任务从“蓝图”变成现实。鼓干劲,真抓实干。多学习,增才干。讲学习,历来十分重要。领导干部要活到老,学到老,改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。平时工作是繁忙,但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读党报党刊、国学书籍,增强自己的理论功底,扩展视野,更新知识,提高自己的文化内涵和公文写作水平。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养。多修练,增“五气”。作为一名质监执法者,在今后的工作和生活中,我必须更加注重涵养政治清醒立场坚定的“正气”、围绕中心服务大局的“大气”、创先争优勇争一流的”锐气”、恪尽职守敢于担当的“勇气”、淡薄名利甘为人梯的“雅气”。在平凡中练真金,在琐碎中见亮点。篇二:学习十破十立心得体会通过组织部部门开展学习赵克志书记在贵州省委十一届二次全会上讲话的内容,让我学会了努力拼搏,告诉了我们面对挑战时所需采取的方式与方法,也让我们明白了许多为人处事的道理。每一个人生存于世,都有自己的目标并为之努力奋斗,但是在人生道路上难免有一些困难与挫折,我们需要正确的态度去对待,不管做什么都需要踏踏实实的去做,树立正确的意识,认真的干,才会有所成绩。每当遇到困难与问题时,不要像以前那样不敢干、不敢做、信心不足;如果做事的时候没有信心,那么不管做什么都将会事倍功半,往往取得的是不如意的效果,要改变这种心理,做到自觉自信自强,艰苦奋斗,成功才会离我们更近一步。人类历史发展观告诉我们历史在前进,我们的思想文化也在前进,那些成俗老套与墨守成规已不再适合我们,我们需要改革与创新才会让取得更好的效果,要用新观念指导新发展、要用新办法解决新问题,没有观念的更新,就不会有发展的突破,这就要求我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,才会使自己不管在做什么,都有思想的武器,从而取得更大的成功。俗话说“一根筷

子容易折,十根筷子坚如铁”不管做什么事我们都必须要有一颗谦虚的心,树立没有最好,只有更好的理念,与伙伴,与朋友共同协作共同取得进步。“众人拾材火焰高”可想而知,多人的力量是多么强大,我们要用正确的态度对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚;在学习与工作中,与同学合作交流,互相学习,取长补短,共同取得进步,共同促进青联的发展,维护青联的荣誉。我们的生活充满挑战与机遇,消极等待就会错失良机,机会错失了就没有了,所以我们要抓住机遇,树立主动争取的意识,才会取得更快、更好的进步,在今后的工作中我们还要树立积极争取意识,只要自己能做的,积极争取并立说立行,奉献自己的一份力,服务他人,快乐自己,只有在实践中,才能得到锻炼与发展。其实不管在学习还是在生活中,我们都需要一颗坚定的心,不管在做什么事,都要踏踏实实的去做,只有踏实的做,才会得到更好的发展与进步,“天上不会掉馅饼”没有不劳而获的事,只有付出才会有收获,我们的生活、学习都是这样的,干那些投机取巧的事,就会没有踏实的感觉,也不会长久,默默的付出,共同促进更好的发展,终有一天你的成绩会得到更好的体现。人生需要努力也需要付出,善于抓住机遇、敢作敢当、立说立行、追求卓越、包容合作、干字当头、积极争取,我们才能得到更好的发展与进步。为自己、为青联、为更好的奉献

八查八看心得体会.doc

八查八看心得体会范文四: 通过这次师德师风整训大会的学习,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照教师法和中小学教师职业道德规范和八查八看的要求,结合自己的教育工作,自我剖析如下: 一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题: 对照中小学教师职业道德规范、八查八看的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有: 1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则,我有时候放松了或不注意这个准则。 2、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但

有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责现象。 3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。 4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心 八查八看心得体会(2) 是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。 5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。 6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但由于本单位

十破十立心得体会

十破十立心得体会 篇一:十破十立心得体会 “十破十立”大学习讨论活动心得体会 ——超越自我,创新跨越 为了深入学习贯彻落实党的十八大精神、省委十一届二次全会、市第九次党代会精神,进一步解放思想,凝聚力量,攻坚克难,奋力开创生态文明城市建设新局面,市委决定在全市深入开展“十破十立”学习讨论活动,贵阳农村商业银行小河支行领导班子积极响应市委的决定,在本行开展“十破十立”学习讨论活动,了解“加速发展、加快转型、推动跨越”及党的十八大精神和省委书记赵克志在省委十一届二次全体会议上的讲话精神。作为小河支行营业部的工作负责人,联系自己的工作实际,我深刻地体会到开展“十破十立”大讨论活动的重要性和必要性。我深刻识到,要做好银行服务工作必须坚持工作不忘学习与思考,学习与思考必须与工作密切结合,才能行之有效。现就结合大学习讨论活动,谈几点体会。 一,深刻准确认识“十破”与“十立” “十破”既:破除信心不足的思想;破除墨守成规的思想;破除自我满足的思想;破除封闭保守的思想;破除消极等待的思想;破除怕担责任的思想;破除坐而论道的思想;破除反应迟缓的思想;破除忽视产业的思想;破除不跑不要的思想。 “十立”既:树立敢于争先的意识;树立开拓创新的意识;树立追求卓越的意识;树立包容合作的意识;树立抢抓机遇的意识;树立勇于担当的意识;树立

干字当头的意识;树立立说立行的意识;树立工业主导的意识;树立主动争取的意识。 二,加强学习,提升自身综合素质突破自我束缚 要树立终身学习的观念,掌握学习方法,充分利用时间,针对性地开展学习,努力增长自己的才干。要深入系统地学习党的路线方针政策,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理等各方面的知识,全面提高自身综合素质,以丰富的理论知识武装头脑。通过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,从而创新工作思路,以更好地适应新时期工作的需要,只有这样才能提高自身的综合素质,才能有能力“十破”,才能做到“十立”。 作为一名二级支行负责人,在工作中要时刻贯彻科学发展观的要求,增强发展意识、稳健意识、风险意识和责任意识,以高度负责的工作态度,良好的敬业精神。在切实把合规文化建设落实到每一项业务、每一个岗位、每一个环节、每一个时点及始终坚持把依法合规经营,防范业务风险作为各项业务工作开展的基础上,打破常规,解放思想,实现创新;在健全和完善支行内控制度建设,确保稳健经营、提高经营效益、防范化解风险、提升金融安全的前提下,打破传统束缚,实现跨越式发展。 三、强化实践,提高工作服务水平适应现代市场经济发展要求要将学习与行动结合起来,这样才能促进发展。银行作为金融服务行业,说到底还是服务行业,因此我们在工作的过程中,会接触到各种各样性格的客户,面临着各种问题和考验,通过学习讨论,总结反思,积极主动解决认识上及理念上的问题,转变工作态度,提高自己的职业道德和职业素养。一是做好“诚信”服务,做到有诺必践,

解放思想,激发活力大讨论心得体会

解放思想,激发活力大讨论心得体会 篇一:20XX年解放思想大讨论心得体会 解放思想大讨论心得体会 思想就是工作的灵魂、工作路线的指南针,解放思想、开放思想、改革创新才能有效地指导和开展我们的工作、促进各项事业的发展。打破思想禁锢,激发工作活力,思想也应视作一种生产力,解放思想就是与时俱进、思想开放就是一种进步。适应新形势,抢抓新机遇,寻求新发展,提高我个人的工作能力,为使这场大讨论深入开展,取得实效,结合我自身工作的实际,我认为应从五个方面做起:一是思想要促动 通过解放思想、改革创新学习讨论活动,查找存在问题、查找差距、激发潜在的思想活力,动脑筋,想办法,转变观念,解放自己的思想,用崭新的眼光、科学发展的观点去解决问题,从多个角度去审视自己还需要在那些地方努力。善于在工作的过程中,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的依法行政和能力素养。在为建设服务型政府的进程中,既要灵活多变,又要把握好原则性,做到廉政勤政,自觉抵制住各种诱惑和消极滞后思想。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到基层、群众中去。

二是学习要改动 “活到老、学到老”,“学海无涯”,首先要树立学习终身制、“官”念淡化,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及实用科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,创新理念,拓展工作思路,以更好适应新形势下的基层组织建设的需要。 三是作风要变动 解放思想大讨论活动,是深入学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高自身政治素养。以促及灵魂的高度改进工作作风。 四是实践要运动

八查八纠 学习心得体会3篇

八查八纠学习心得体会3篇 为提高局机关干部职工行政效率,提升服务质量水平,今年以来,威远县粮食局结合工作实际,突出粮食行业特色,着力分类开展“八查八看八纠”活动,加强粮食系统政风行风建设。 一查机关廉洁高效建设,看办事效率和服务水平高不高,纠正不作为、乱作为、效率低的问题; 二查政务事项、行政权力运行,看制约和监督机制是否健全,纠正不规范的做法与行为; 三查文明执法、公正执法,看依法治农、依法办事、整顿规范粮食市场秩序是否落实,纠正粮食执法越位、缺位的问题; 四查农业科技服务,看新技术、新品种如何,纠正科技应用和服务不到位等问题; 五查强农惠农政策落实,看各种粮食政策补贴是否到位、操作是否规范、监督机制是否健全,纠正损害群众切身利益、缺乏公开透明、规避社会监督的行为; 六查优化经济发展环境,看政风行风建设、优化发展环境工作是否列入重要日程,纠正影响和制约科学发展; 七查群众诉求的解决,看投诉渠道是否畅通,是否对群众投诉和反映的热点、难点问题及时进行调查、处理和反馈,纠正推诿扯皮、“中间梗阻”、不作为行为;

八查廉洁自律,看加强自身建设机制是否健全,纠正并查处违法乱纪、以权谋私的行为。 八查八纠学习心得体会 近日,从襄州区检察院了解到,为深入学习贯彻党的十八届三中全会、中纪委十八届三次全会和各级政法工作会议精神,全面深化纪律作风建设,打牢检察干警执法为民思想根基,根据省政法委有关要求,该院开展了“正风肃纪,争做好干警”专项活动。 此次活动通过深入开展“八查八纠”,对队伍执法思想、执法作风、执法建设问题进行一次全方位的把脉问诊。“八查八纠”内容是:一查党性观念淡化、执法思想不端正现象,着力纠正政治意识、大局意识和责任意识不强问题;二查班子软弱涣散现象,着力纠正领导班子和领导干部宗旨意识不强、政治敏感性不高、表率作用不够问题;三查随意执法、粗放执法、变通执法、选择执法、越权执法现象,着力纠正有案不立、有罪不究、违规立案、越权管辖问题;四查刑讯逼供、滥用强制措施现象,着力纠正侵犯群众合法权益问题;五查以言代法、以权压法、徇私舞弊、贪赃枉法现象,着力纠正办“人情案”、“关系案”“金钱案”问题;六查服务市场经济主体意识不强、执行禁令不畅现象,着力纠正执行“服务经济发展”政策缺位、错位、不到位问题;七查作风漂浮、纪律涣散等违反中央“八项规定”现象,着力纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题;八查涉法涉诉引发的进京、赴省非正常上访和群体性事件,着力纠正执法司法过程中的失职

实现赶超跨越发展心得体会

实现赶超跨越发展心得体会 当前,XX的发展已站在一个新的历史起点上,正处于追赶跨越的关键时期。加快实现新跨越宏伟目标,机遇前所未有,挑战前所未有。我们必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线。只有在继续解放思想上迈出新步伐,才能破除制约科学发展的思想观念和体制机制,更新发展理念,完善发展思路,创新发展举措,以思想大解放促进富民强浔新跨越。解放思想是过程和方法,赶超跨越则是结果,必须牢牢把握解放思想的本质,才能实现思想解放大飞跃,才能推进组织工作的发展与创新。 一、解放思想是一个实事求是的过程,加强学习是教育工作解放思想的基础 解放思想的过程,实际上就是实事求是的过程,是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程,也就是在对社会规律认识不断深化的过程。解放思想不是毫无根据的胡思乱想,它来源于对客观实际的洞悉,对本质规律的把握,对发展趋势的思考和明察,来源于长期的实践锻炼和经验积累。我们只有认识和把握客观事物及其规律,使自己的思想和行为符合客观规律,才能真正实现思想的解放。随着形势的不断发展变化,我们必须始终把握教育工作不断发展变化的客观规律,才能不断地解放思想,不断地推进教育工作的创新。 认识和把握事物的客观规律,主要途径就是学习。不学习,我们的思路就会局限在原有的基础之上,永远跳不出条条框框的禁锢,跟不上形势发展要求;不学习,我们就难以树立科学发展观理念,在前进道路上就会迷失方向,就难以应对新挑战、解决新问题。

首先,要加强理论学习。深入贯彻学习党的十八大和省委十一届二次全会精神,学习《中共贵州省纪委贵州省监察厅关于认真学习贯彻党的十八大精神为推进科学发展后发 赶超同步小康提供纪律保障意见》,学习党的重大理论创新成果、路线方针政策和重要会议精神,坚持用世界眼光来认识教育工作,用服务全局的眼光来推进教育工作,用历史进步的眼光来研究教育工作,用创新发展的眼光来创新教育工作。这样,我们在解放思想过程中才能牢牢把握正确的方向,保证不会偏离中国特色社会主义航线。 第二,要加强业务学习。深刻领会基层管理体制改革新时期教育工作的指导思想、根本要求和总体布局,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,以改革创新精神推动教育工作不断取得新进步;深刻领会加强自身服务意识的重要性,切实增强全面为辖区群众办实事的能力;深刻领会加强基层纪检工作的基本任务,深化对基层党组织建设的规律性认识,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。 第三,要善于从实践中学习。以开展“解放思想、助推跨越”大讨论活动为契机,组织党员干部深入辖区居委会,向群众宣讲党的十八大会议精神,从而进一步密切党群干群关系,促进教育工作更好更快的开展。 二、解放思想是一个破旧立新的过程,开拓创新是教育工作解放思想的关键 解放思想作为一种思想的常态,它既是一种批判性思维,也是一种建设性思维。作为批判性思维,它要求人们以批判的眼光敏锐地发现、改变或抛弃一切不符合客观实际及其规律的思想、观念和制度体制等等;作为建设性思维,它要求我们要勇于探索、勇于创新,不断推动事物发展。因此

“八破八立”就是河北今天的解放思想

“八破八立”就是河北今天的解放思想一 今天的河北,迎来了一系列重大机遇。 京津冀协同发展,是千载难逢的机遇,它对河北带来的积极影响和推动作用,是全方位和深层次的,是历史性的和转折性的。 国家实施“一带一路”战略、北京携手张家口获得冬奥会举办权、国家实施创新驱动发展战略……也是我们面临的非常重要的机遇。 把这些历史机遇真正抓住、真正用好,最关键最紧要的是解决好思想观念问题。为此,省委决定在全省开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论。 在协同发展、转型发展、创新发展的关键时期,河北发出了再一次解放思想的宣言书和动员令。 二 解放思想,就要做到“八破八立”。 新机遇意味着新的工作任务、发展目标,要求我们以新思想新理念推动工作、加快发展;新机遇往往伴随着新挑战,要求我们用新思路新办法化解矛盾、攻坚克难。 今天的河北,制约改革发展的主要思想障碍在哪里?不适应京津冀协同发展要求的思想认识集中表现在哪些方面?解放思想的主要任务是什么?答案就是“八破八立”,“八破八立”就是河北今天的解放思想。 (一)破除畏难等靠的情绪,树立锐意进取的意识。 抢抓机遇不能靠守株待兔式的运气;战胜困难就要主动作为。面对一系列重大机遇,一些地方却不主动积极作为、争取政策,而是等靠思想严重,总想被动等待京津辐射;面对经济下行压力加大的严峻形势,部分党员干部焦虑畏难、信心不足,只知怨天尤人,不愿大胆地闯、创。

“无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功。”畏难是懦弱的表现,最终只能被困难活活压垮;等靠是懒汉的行为,最终只会让机遇白白流失。坚定信心、锐意进取,才能化压力为动力、变被动为主动,在抢抓机遇、迎接挑战中奋发作为。 (二)破除精力分散的倾向,树立聚焦发展的意识。 协同发展,需要加快发展;缩小与京津的差距,河北要加快发展速度,也要提高经济运行的质量和效益。面对这样的重任,有些地方加快发展的氛围依然不浓,干事创业的劲头依然不足;有些同志想的更多的是个人得失,而不是把心思用在发展上,把精力放在干事上。 “蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”用心专一,是成就事业的保证;精力分散,是加快发展的大敌。一门心思干工作,心无旁骛抓发展,才能奋起直追,走出一条追赶、领先、跨越之路。 (三)破除资源依赖的定势,树立转型发展的意识。 诺贝尔经济学奖获得者道格拉斯·诺思通过一个著名的实验——路径依赖实验,得出这样的结论:事物一旦进入某一路径,无论好坏,就会对这种路径产生依赖。 资源相对丰富曾是我们引以为豪的优势,而今资源依赖已成为发展的瓶颈。正如省委书记赵克志所讲:过度依赖资源的发展往往会陷入“资源陷阱”。这一“陷阱”,体现在思想观念上,就是思想僵化、惯性思维,推动转型发展意识不强、办法不多、措施不硬。 自古华山一条路。破除资源依赖的定势别无选择,摆脱路径依赖没有退路。我们只有以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、争一流的使命感,牢固树立转型发展意识,坚持创新驱动,才能推动产业迈向中高端,担负起建设产业转型升级试验区的重任。 (四)破除无所作为的状态,树立勇于担当的意识。 “为官避事平生耻。”可当前偏偏就有一种现象——为官不为。一些党员干部守成求稳、缺乏斗志,明哲保身、不敢干事,只想揽权、不想担责,遇到问题绕着走,遇到难事推给他人,结果是为官一任,尸位素餐,无所作为。 干事是干部的天职,担当是干部的责任。苏东坡疏浚西湖,留下苏堤美景;焦裕禄兰考治沙,留下“焦桐”佳话。面对推动京津冀协同发展的重大历史使命,我们不仅要忠诚干净,还要勇于担当,责任面前不推诿、矛盾面前不回避,以踏石留印、抓铁有痕的精神,干出让全省人民满意的业绩。

关于师德师风八查八看心得体会

关于师德师风八查八看心得体会 师德是一个教师的灵魂,是教师的立身之本。你知道是什么吗?接下来就是小编为大家整理的关于,供大家阅读! 篇1 一、确立师德师风教育活动奋斗目标 思想素质方面:以“三个代表”重要思想来要求自己,牢固树立为人民服务的信念,大力提倡热爱学生、爱岗敬业、务实创新、敢于奉献等职业精神。 业务能力方面:认真备课上课,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平。 教学行为方面:不得体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生。要以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生应无偿辅导,不得搞有偿家教,不得收受家长钱物,不求家长办私事。 师表形象方面:仪表朴素、整洁、端庄、高雅,不在学生面前吸烟,不在工作时间喝酒,不在上课时间打手机、会客。 二、制定师德考评细则。 为进一步加强教师职业道德建设,强化师德素养,提高教师队伍的素质,树立教师的良好形象。根据学校师德师风建设实施方案要求,围绕教学一日常规,共从20个细小的方面制定了师德考评细则,学期末通过同事互评,领导小组评,家长评确定每学期师德先进个人。

三、抓好师德教育四个环节。 健全领导机构,制定活动方案,召开师德师风教育活动动员大会,宣布我校师德建设实施细则和学习内容,以及奖惩办法。利用映山红广播站、校报、宣传栏、黑板报等形式加强宣传,把师德建设活动做为一件大事抓紧抓好,抓细抓实,并请家长、学生、同行共同监督。加大宣传力度,形成学校重视师德,教师注重师表,学生尊重教师,家长配合学校的良好氛围。建立教师个人师德档案,装入档案袋。汇编学习材料,我校汇编师德师风教育活动学习材料有:领导讲话;法律法规;决定意见;师德风范;规范要求,如《白银市中小学教师十要十不准》、《平川区教师八条禁令》及学校关于教学常规管理的具体要求和教师文明礼仪规范要求。 以“学”养师德。强化学习,提高认识是师德建设的基矗学习学校汇编的材料。学习方法采用集中学习和自学相结合。以“规”约师德。在师德建设活动中规范教师行为,重申各项规章制度,并明确落实各项制度的责任人,并注重过程管理与反溃以“标”导师德。用榜样引路,学习先进事迹,提高典型教师的影响力和示范力,号召教师向典型学习,推动师德建设不断上新台阶,在学校中形成自强不息、诚实守信、敬业爱生、乐于进取的精神风貌。以“情”化师德。以情育人润物无声,这是师德建设的催化剂。以爱为基情为诱导是“人本管理”的重要内容。号召广大教师积极帮扶生活

十破十立内容

总结反思知不足自我加压勤工作——学习“十破十立”心得体 会 审核:黄河发布时间:2013年1月21日作者:来源:信息科 省委书记赵克志同志提出了解放思想的“十破十立”,给我们提供了解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的金钥匙,为后发赶超带来强大精神动力。现就自身学习“十破十立”谈一些体会。 一、谈体会,增强思想解放意识 一要突破信心不足的思想,树立敢于争先的意识。不敢想、不敢大胆想,不敢干、不敢大胆干,不敢做、不敢做大事是贵州人思想上的通病,这就是没有自信,信心不足,如果不能树立敢于争先的意识,大胆突破,解放思想,从根源上解决发展的第一道关卡。二要突破墨守成规的思想,树立开拓创新的意识。墨守成规,就是不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物,习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。因循守旧,没有前途;开拓创新,用新观念指导新发展,要敢走别人没有走过的新路,要用新办法解决新问题,要用新做法开创事业新局面,新的思维和创新意识才能让未来充满希望。三要突破自我满足的思想,树立追求卓越的意识。要善于认识自己,信心不足,不行;安于现状,更不行!绝不能习惯于纵向比,自己跟自己比、现在跟过去比。进步了,要更进步;好了,要更好;因为“没有最好,只有更好”。四要突破封闭保守的思想,树立包容合作的意识。应当打开心胸,集百家之长,努力为合作发展创造和谐条件,大事业、大合作,才会大成功,做大做强,后来居上。五要突破消极等待的思想,树立抢抓机遇的意识。从来没有天上掉馅饼的事。谁消极等待谁就只能落后。机遇与挑战并存的时代里,我们就该抢抓机遇,不惧挑战。六要突破怕担责任的思想,树立勇于担当的意识。要使贵州省后发赶超,每个贵州人,特别是领导干部就必须百分之百地勇于担当。万不可“不求无功,但求无过”。贵州的发展经不起推诿,贵州的未来受不住拖沓。七要突破说多做少的思想,树立干字当头的意识。空谈误国,实干兴邦,没有研究就没有发言权,没有实地工作过,光说不练只是假把式。“干”字当头,成功不愁,“干”字去掉,成功跑掉。后发赶超是靠实干、善干“干”出来的。八要突破反应迟缓的思想,树立立说立行的意识。说到不如做到,要做就做最好。落后了要赶上去,容不得半点反应迟缓,必须比别人快上加快。因此,一定要培养立说立行的意识。九要突破忽视产业的思想,树立工业强省的意识。贵州的发展差距在工业,潜力在工业,希望也在工业。抓工业与保护生态并不矛盾。一定要坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现发展、富裕、生态三者的辩证统一。十要突破不跑不要的思想,树立积极争取的意识。自身发力、中央给力、向外借力,这是遵循内外因辩证关系,推动加速发展的一个规律。我们一定要紧紧抓住贯彻十八大精神和国发2号文件的极好

十破十立心得体会

十破十立心得体会

学习“十破十立”心得体会: 旧州二小林婧省委书记赵克志同志提出了解放思想的“十破十立”,即:破除“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、说多做少、反应迟缓、忽视产业、不跑不要、个人主义的思想观念;树立敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、勇于担当、干字当头、立说立行、工业强省、积极争取”的理念。给我们提供了解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的金钥匙,为后发赶超带来强大精神动力。 通过学习,我深刻认识到,自已的思想还有些狭隘,固步自封是依然存在。作为一名教育工作者,思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次学习为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩。现就本人学习“十破十立”谈一些体会。 一、增强思想解放意识。一是要突破信心不足的思想,树立敢于争先的意识。不敢想、不敢大胆想,不敢干、不敢大胆干,不敢做、不敢做大事是贵州人思想上的通病,这就是没有自信,信心不足,如果不能树立敢于争先的意识,大胆突破,解放思想,从根源上解决发展的第一道关卡。 二、要突破墨守成规的思想,树立开拓创新的意识。墨守成规,就是不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物,习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。因循守旧,没有前途;开拓创新,用新观念指导新发展,要敢走别人没有走过的新路,要用新办法解决新问题,要用新做法开创事业新局面,新的思维和创新意识才能让未来充满希望。 三、要突破自我满足的思想,树立追求卓越的意识。要善于认识自己,信心不足,不行;安于现状,更不行!绝不能习惯于纵向比,自己跟自己比、现在跟过去比。进步了,要更进步;好了,要更好。没有最好,只有更好。 四、要突破封闭保守的思想,树立包容合作的意识。应当打开心胸,集百家之长,努力为合作发展创造和谐条件,大事业、大合作,才会大成功,做大做强,后来居上。 五、要突破消极等待的思想,树立抢抓机遇的意识。从来没有天上掉馅饼的事。谁消极等待谁就只能落后。在机遇与挑战并存的时代里,我们就该抢抓

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【精华】教师工作心得体会 汇编八篇

【精华】教师工作心得体会汇编八篇 我们心里有一些收获后,往往会写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是为大家收集的教师工作心得体会8篇,希望能够帮助到大家。教师工作心得体会篇1 在忙忙碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结: 一、工作方面 我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿最好的照顾,用最大的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护 在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。 二、思想方面 热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,紧跟党的步伐,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。 三、学习方面 利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。 四、其他方面 严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,

尽职尽责,勇于担当,弃推诿扯皮之陋俗

尽职尽责,勇于担当,弃推诿扯皮之陋俗 ——学习“八弃八扬”心得体会 (督查二室任一通) 全市“一创双优”集中教育活动明确提出“十破十立”、“八弃八扬”,引导全市广大党员干部破除影响和制约发展的旧思想、旧观念和不良风气,树立适应发展的新思想、新观念和优良作风,为实现濮阳赶超发展提供了强大的精神动力。 其中“摒弃推诿扯皮之风,弘扬尽职尽责之风”要求全市领导干部在其位、谋其政、行其权、负其责,能解决的问题要一办到底,坚决办好,一时解决不了的也要向群众说清楚,决不左推右挡、上推下卸。 当前,我市存在一些影响赶超发展的因素,其中一项就是推诿扯皮。极个别的单位和部门,对职责范围内的事情尚且能躲就躲,能推就推,主动担当,首问负责更是无从谈起。明明是本人或本部门职责范围内的事情,也变着法子绕道走,换个说法推出去,这直接影响了政府的公信力。这种推诿扯皮实际上是逃避责任,这样做,有负于手中的权力,有悖于党性原则,有损于党的形象,有愧于群众的期盼。切实履行党和人民赋予的职责是党和群众对每一位党员干部的基本要求,也是每一位党员干部应有的基本素质。要坚决摒弃躲避矛盾、推卸责任的推诿扯皮之风,大力弘扬尽职尽责

之风。发现问题是能力,揭露问题是党性,正视问题是素质,解决问题是责任。责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能和能力。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定我们的工作成绩,体现我们的价值。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力、价值,才能在事业上有所突破。要尽职尽责解决热点难点问题,决不能见到问题绕道走。能解决的问题要一办到底,坚决办好,一时解决不了的也要向群众说清楚,决不左推右挡、上推下卸。只有这样,我们的干部队伍才有较强的凝聚力和向心力,濮阳的超越发展才能有希望。 市委提出“十破十立”、“八弃八扬”,就是要引导全市广大党员干部破除影响和制约发展的旧思想、旧观念和不良风气,树立适应发展的新思想、新观念和优良作风,实现濮阳加快发展赶超发展。首先,作为一名督查干部,要尽职尽责,勇于担当,坚决杜绝推诿扯皮现象在自身出现。在督查工作中,要做到首问负责,跟踪到底,推动市委市政府的每项决策落到实处。增强责任意识,做到真督实查,对接手的每个督查事件,都要建立工作台账,倒排时间节点,及时高效推动我市经济社会发展。其次,要对被督查单位的推诿扯皮现象坚决予以纠正。在督查过程中发现打太极,踢皮球现象要及时向有关单位提出整改意见,监督其按要求整改推诿扯皮的行为。 在今后的督查工作中,要把“十破十立”、“八弃八扬”

八个一活动心得体会

八个一活动心得体会 列夫?托尔斯泰1828年8月28日出生在俄-国图拉省的贵族庄园雅斯纳雅?波良纳。他的母亲去世时,托尔斯泰还不足两岁。九岁时,他的父亲又离开人世。父亲的死让他“第一次懂得悲苦的现实,心魂中充满了绝望”。托尔斯泰的两位姑母成了他的监护人,姑母虔诚而富有爱心,这些卑微的心灵帮助他认识到爱以及爱所带来的快乐,对托尔斯泰的一生影响巨大。 1844年,托尔斯泰进入喀山大学读书(傅雷译为“卡赞”)。这期间他的头脑处于狂热的境界中,他不断地试验各种人生观念和学说,矛盾对立的理论让他固有的信念动摇了,各种幻想不时占据他的头脑。在年轻混乱的心底,一个不变的东西是他最宝贵的精神财富,这就是他绝对的真诚。他毫不留情地进行自我分析与解剖,坦白自己的一切想法和行为,他后来还将自己年青不道德的生活记录拿给妻子看。由于不满于学校的教育,他自动退学回家进行农庄改革,这些内容在他的小说《一个地主的早晨》(1856)里都有反映,小说中的涅赫留多夫是他自己的艺术写照。 1851年,托尔斯泰去高加索,随同当了军官的哥哥尼古拉服兵役。高加索美丽的自然风光激发了他的艺术天才,他的自传体作品《童年》(1852)、《少年》(1854)等都是这时期的产物。克里米亚战争爆发后,托尔斯泰1854年到了塞瓦斯托波尔,在炮

兵连服役。他勇敢尽职,常处于危险之境。在隆隆的炮声中,在生与死的激烈交锋中,他写作了《塞瓦斯托波尔纪事》,对战争的残酷、俄罗斯士兵的爱国主义思想、对战争中表露出来的人们的复杂心理都作了真实的描绘。 1855年底,他回到彼得堡。周旋于文人之间,托尔斯泰对他们非常憎恶、轻蔑,发现他们都是卑劣虚伪的。1857年他去国外旅行,所见所闻让他对资产阶级的文明、博爱、民-主十分失望。他在瑞士小城卢塞恩看到英国富翁不愿对一个流浪的歌手施舍,明白资产阶级的“文明”不过是华美的谎言,他愤怒地写了短篇名作《卢塞恩》。 回到俄-国,托尔斯泰重新开始他的农事改革,希望通过兴办教育来提高农民的觉悟,促进社会进步。哥哥尼古拉的死让他震惊,他又一次思考死亡问题。 1862年,托尔斯泰与索菲娅?别尔斯结婚。幸福的婚姻生活使托尔斯泰迅速进入创作的高产期。在爱情的荫庇下,他完成了《战争与和平》(1863-1869)、《安娜?卡列尼娜》(1873-1877)等代表性作品的创作。《战争与和平》被誉为是可以与荷马史诗比肩的作品,它的光荣和伟大在于托尔斯泰使俄-国19世纪初的历史重新复活了,小说对卫国战争的描写和主要人物的塑造都给读者留下深刻印象。《安娜?卡列尼娜》在技巧上更加成熟,丰富的艺术经验支配着作品的思想,人类的欲望在这里暴露无疑。小说的主要意义除了安娜的悲

幼儿园教师“八破八立”解放思想大讨论心得体会

幼儿园教师“八破八立”解放思想大讨 论心得体会 幼儿园教师“八破八立”解放思想大讨论心得体会 幼儿园要发展,我该咋么办 经过一段时间的学习,首先我明白了解放思想,“八破八立”的总体内容和要求:1、破除畏难等靠的情绪,树立锐意进取的意识。2、破除精力分散的倾向,树立聚焦发展的意识。 3、破除资源依赖的定势,树立转型发展的意识。 4、破除无所作为的状态,树立勇于担当的意识。 5、破除大而化之的习惯,树立精准发力的意识。 6、破除封闭保守的思想,树立开放创新的意识。 7、破除计划经济的思维,树立市场经济的意识。 8、破除急功近利的心态,树立久久为功的意识。 还有经过一定范围内的“大讨论”,我知道了解放思想的重要性:勇于解放思想,才能破解难题;勇于解放思想,才能凝聚改革发展正能量。勇于解放思想,才能更好地发展整体和个体,使得团体和每个个体都得到一定程度的提高。但更为重要的是将本次解放思想“大讨论”,真实有效的和自身工作相结合,切实使自我乃至全园整体工作得到前所未有的改进和提高。

那么,作为一名幼儿园教师,我们该如何做才能使得这次的解放思想“大讨论”活动起到应有的作用和效果呐?我个人认为,应从以下几方面入手。 一、解放思想首先要有思想,思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作和行动表达出来,是一种“思”和“想”的结合,只有通过不断地学习,才能形成自己的思想,不仅要学习政治理论,提高自己的思想政治素质,更重要的是作为一名基层的幼儿园教师,平时接触到的都是幼儿和家长,所以我们要学习业务知识,提高业务水平,将思想和行动有效统一。二、严格对照“八破八立”精神宗旨,切实开展好“大讨论”,对照自身条件和工作性质,在实际工作中深刻查找自身不足。从而达到有目的的改进,最终实现思想和工作业绩都能有所提高。 三、要懂得创新,作为幼儿教师的我们,解放思想对我们的创新显得尤为重要,我们的教育对象是祖国的花朵和未来,我们不仅是教师,更是幼儿灵魂的启蒙者和塑造者,我们要用科学的方法和态度,充分尊重幼儿的年龄、性格和认知特点,关注幼儿的心理健康,培养幼儿高尚的人格。所以我们要勇于借助这次“大讨论”的机会,充分解放自己的思想,清醒自己的头脑,不断学习、善于思考、勇于创新。

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教师八查八看心得体会 师德是一个教师的灵魂,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 作为一名教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。 1、在教书育人方面作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策,坚持四项基本原则,忠诚党和人民的教育事业。按照《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己,奉公守法,依法执教。始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。 2、在爱岗敬业方面在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。 3、在关爱学生方面我们的教育对象都是尚未成年的孩子,在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中,我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观。当他们出现缺点或错误时,我从不一味的批评指责他们,而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们交心谈心,使他们从内心认识到自己的错误,并自觉地改正。教师热爱学生,给学生以温暖,学生就会尊重教师,热爱教师,认真听取老师的教诲,从而达到教书育人的目的。关爱学生,实现后进生的转变,是新时期教师职业道德修养的起点。 4、在为人师表方面教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。在平全国注册建筑师、建造师考试备考资料历年真题考试心得模拟试题时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。我把“学高为师,德高为范”作为自己不断进步的鞭尺。 5、在终身学习方面今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平。

十破十立心得体会

十破十立心得体会 “十破十立”大学习讨论活动心得体会 --- 超越自我,创新跨越 为了深入学习贯彻落实党的十八大精神、省委^一届二次全会、市第九次党代会精神,进一步解放思想,凝聚力量, 攻坚克难,奋力开创生态文明城市建设新局面,市委决定在全市深入开展“十破十立”学习讨论活动,贵阳农村商业银行小河支行领导班子积极响应市委的决定,在本行开展“十破十立”学习讨论活动,了解“加速发展、加快转型、推 动跨越”及党的十八大精神和省委书记赵克志在省委^一届二次全体会议上的讲话精神。作为小河支行营业部的工作负责人,联系自己的工作实际,我深刻地体会到开展“十破十立”大讨论活动的重要性和必要性。我深刻识到,要做好银行服务工作必须坚持工作不忘学习与思考,学习与思考必须与工作密切结合,才能行之有效。现就结台大学习讨论活动,谈几点体会。 一,深刻准确认识“十破”与“十立” “十破”既:破除信心不足的思想;破除墨守成规的思想;破除自我满足的思想;破除封闭保守的思想;破除消极等待的思想;破除怕担责任的思想;破除坐而论道的思想;破除反应迟缓的思想;破除忽视产业的思想;破除不跑不要 的思想。

“十立”既:树立敢于争先的意识;树立开拓创新的意识;树立追求卓越的意识;树立包容合作的意识;树立抢抓机遇的意识;树立勇于担当的意识;树立干字当头的意识;树立立说立行的意识;树立工业主导的意识;树立主动争取的意识。 二,加强学习,提升自身综合素质突破自我束缚 要树立终身学习的观念,掌握学习方法,充分利用时间,针对性地开展学习,努力增长自己的才干。要深入系统地学习党的路线方针政策,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理等各方面的知识,全面提高自身综合素质,以丰富的理论知识武装头脑。通过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,从而创新工作思路,以更好地适应新时期工作的需要,只有这样才能提高自身的综合素质,才能有能力“十破”,才能做到“十立”。 作为一名二级支行负责人,在工作中要时刻贯彻科学发展观的要求,增强发展意识、稳健意识、风险意识和责任意识,以高度负责的工作态度,良好的敬业精神。在切实把合规文化建设落实到每一项业务、每一个岗位、每一个环节、每一个时点及始终坚持把依法合规经营,防范业务风险作为各项业务工作开展的基础上,打破常规,解放思想,实现创新;在健全和完善支行内控制度建设,确保稳健经营、提高经营效益、防范化解风险、提升金融安全的前提下,打破传统束缚,实现跨越式发展。 三、强化实践,提高工作服务水平适应现代市场经济发展要求要将学习与行动结合起来,这样才能促进发展。银行作为金融服务

学习八要八不要心得体会

学习八要八不要心得体会 篇一:学习“八个正确对待”心得体会 学习八个正确对待心得体会 最近所里掀起了学习孟建柱部长关于做到八个正确对待,走好从警路的学习热潮。在学习中,我认真阅读了相关文件和材料,学习体会其中的精神和意义,认真总结,可以说此次学习让我受益匪浅。通过学习,我认为,要学好孟部长的有关指示,必须要做到以下几个方面:一、首先要充分认识深化开展八个正确对待活动的重要性、必要性和紧迫性。我们要克服认为开展集中教育整顿费时、费劲、费力和影响工作的片面性、麻痹性及错误性认识,充分认清磨刀不误砍柴功这一浅显易懂的道理,在学习中保证打足时间、集中精力,做到入耳入脑,用心去感悟和领会其精神实质,并做到集中学习和自学相结合,用学习和整顿推动当前公安工作,努力提升队伍形象,提高工作质效。二、认真学习,认真体会。对于要求、重点、反面教训,不但要在自己头脑中更要在自己笔记中做好笔记,这不是作给别人看,是对自己负责,是给自己做的警醒。对自己高起点、严要求,严于律己。在学习中,做到学习时间打不足不放过、对照检查不到位不放过、工作质效未提高不放过的要求。为了真正使自己在学习整顿中得到提高,避免出现耳听一阵风、事后脑中

空。 篇二:学习八不准行为心得体会 学习“八不准”行为心得体会 通过学习实践我局的“八不准”,使我对当代教师的师德、师风、师能有了进一步的认识。现结合这“八不准”,发散开来,谈几点我的心得体会。 一、“不做违反教育规律的事”、“不做违反教育法规的事”、“不做有损教育声誉的事”,从科学规律、教育法规和良心道德三个层面对教师的“师行”提出了要求,是最低要求。而我们的“实行”只能高出这个要求,加强自身业务学习,了解相关法规,自省审慎,做出成绩,见到效果,才是真学习。若只是简单做到了“三不”,那就是消极,是不合格! 二、“八不准”是对教师“师行”的强制要求。“八不准”,是对学生的直接行为影响、行为教育、道德示范。在学生心目中,教师是社会的规范,道德的化身,人生的楷模,父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为其学习的榜样:模仿其态度、情趣品行、行为举止、言语措辞、板书笔迹等。作为教师,“八不准”,不得不注意,不得不践行! 三、热爱教育事业,就要热爱学生。而热爱学生却并不容易,教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出、无私、广泛而无血缘关系的爱,这种爱是神圣的,是“师德之魂”。

心得体会-打破一切常规读后感 精品

打破一切常规读后感 打破一切常规读后感一 看完《首先,打破一切常规》,我试着反常规的去思考当下珠三角、长三角企业普遍面临的员工荒问题。 或许员工荒背后蕴藏着如薪资待遇、个人发展、独生子女、90后个性等等因素,但书中给我们提出了一个新颖的观点如果你有员工流失的问题,就该首先看看你的经理们。 经理决定你的工作环境,并时刻影响这种环境。 与其在一家有着开明的和员工至上的企业文化的公司里跟着一个糟糕透顶的经理工作,倒不如在一家有点古板的公司里跟着一位出色的经理创业。 因为价值观的不同,有些偏重于金钱,有的着重于权力,有的侧重于个人成就感。 甚至有人说七十年代的人是为了生存而工作,八十年代的人是为了生活而工作,九十年代的人则是为了成就而工作。 长久以来,大多数的管理者一直在研究员工待遇、绩效、流动率等一切和企业发展息息相关的东西,我们把所有的焦点都放在了员工身上,却很少在意过管理者对员工的影响。 每间公司不乏人才,但企业真正需要的是人材,甚至于人财。 选拔人、提出要求、激励人、培养人是经理的四项核心工作。 选拔人时,重在选才干而不仅仅看工作经验、智力或决心;提出要求时,他们重在界定正确的结果---而不是正确的步骤;激励人时,他们重在发挥优势----而不是克服弱点;培养人时,他们重在帮助他寻找最合适他的位置---而不是一味的往上爬。 这些观点,可以让我对工作重点做一些调整,对分配下去的任务要强调结果,关注过程,让员工在正确结果的框架中发挥自己的特长、倾注自己的思维和观点,不要一味的要求员工按自己的思想去工作,给他一个自由的发挥空间,把所有的重心放到正确的结果上,帮助员工找到最合适他的位置并让其发挥特长,得到最大的满足感和成就感,让员工快乐的工作、享受工作并从中创造最大价值。 打破常规就意味着改变,而改变就是要向常规思维、行为、习惯、经验挑战,

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