中学生读后感优秀例文两篇
中学生童年读后感例文（二篇）
中学生童年读后感例文这部小说描写了作者童年时代的生活所经历的酸甜苦辣，还微微泛着一点甜，毕竟他还有一个妈妈。
可这一点甜最后也一同进了母亲的坟墓。
作者写了小主人公阿廖沙在父亲去世以后，随母亲寄住在外祖父家里的岁月。
看完了，我有几个感受。
首先，我觉得小主人公阿廖沙是一个非常可怜的孩子。
他自幼丧父，又在11岁的时候失去了母亲，外祖父也破了产，他只好从此独自走上了社会，独立谋生。
其次，我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子，对自由生活有着热烈的追求。
小主人公经常受到整条街上的孩子们的痛打，鼻子出血了，嘴唇也破了，脸上、身上到处是青一块、紫一块，浑身都是土。
外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了，可是一听到孩子们快乐的声音，他又跑了出去。
阿廖沙是向往自由的。
作者在文中写道：“我的生活一点也不苦，我很喜欢这种独立自由的街头生活，也很喜欢那些同伴，他们在我心中唤起了一种强烈的感情，我总是不安地想为他们做点好事儿。
”比起阿廖沙，现在的孩子是多么的幸福。
我们的衣食住行都不用操心，有爸爸妈妈给我们的爱，有老师的教诲。
可是阿廖沙，在和我们一样大的时候，就要走上社会，独立谋生了。
他在那么困难的情况下，依旧渴望读书、拼命读书，这一点真的很值得我学习。
中学生童年读后感例文（二）我的童年充满了快乐和美好的记忆。
作为一个中学生，我想回顾一下童年时期对我影响最深的一些读物，并写下我的读后感。
这些读物不仅丰富了我的想象力，还教会了我许多重要的人生道理。
在我很小的时候，我发现了《小王子》这本书。
这本书以童话的形式讲述了一个关于爱和友谊的故事。
通过小王子的经历，我明白了真正的成长并不是变得成熟和复杂，而是保留着内心的纯真和善良。
小王子是天真无邪的，他对世界充满好奇和渴望，并且懂得珍惜和关心他遇到的每一个人。
这本书教会了我要学会观察和思考，去发现隐藏在平凡事物背后的美丽和智慧。
《哈利·波特》系列是我非常喜欢的一套书。
在这个魔法世界中，我与哈利·波特一起经历了许多冒险和成长。
初中读后感范文6篇
初中读后感范文6篇初中读后感范文【篇1】今天，我读了《生命的价值》这篇文章，它的语言虽然朴实无华，不值炫耀，但是它却让我受益匪浅。
《生命的价值》讲述的是一个孤儿院的男孩。
他觉得自己活着没有什么意思。
院长给了他一个普通的石头，让他分别到市场、黄金市场、宝石市场去“卖”，但不是真“卖”。
回来后，小男孩惊奇地发现一块普通的石头，在他的珍惜下，竟被传承“稀世珍宝”。
读了这个故事，我不禁感慨万千。
院长让小男孩拿那一块石头去卖，但在暗地里让小男孩自己感受、领悟到生命的真谛。
想想自己，我不禁羞愧万分，每到周末，我总老师喊着“无聊无聊”，觉得自己的日子过得好没意思，看电视；玩电脑；写作业。
总是这样重复着。
现在想想，我浪费了多少美好的时光啊！我都比不过这块不起眼的石头，因为它由于男孩的惜售，反而身价倍增，而我呢？生命的价值不依赖于我们的娱乐，也不是我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们要珍爱自己，让自己的生命放出最耀眼的光芒。
《生命的价值》这篇文章告诉了我：每个人都不是一无是处，不能自暴自弃。
只要我们像这一块石头一样看重自己，珍惜自己，我们的生命就会有价值，有意义，就会货得光彩照人。
让别人羡慕万分。
初中读后感范文【篇2】一场漂洒的雨过后，阳光带着清新的空气飞来。
我从抽屉中翻出“六一”儿童节妈妈送给我的一本书，书名是《爱的教育》。
翻开书，扉页上写有两行字：学会感恩——妈妈。
这本书是意大利作家亚米契斯写的，才读了几行，我就爱不释手了。
这是一本从四年级学生埃瑞克的角度来记叙他所发生的事情，并写到日记本上。
书是一个个小故事串连在一起的，给我印象最深的是一篇名叫《小抄写员》的故事。
叙利奥的'父亲是铁路工人，为了养活一大家子人，他帮杂志社抄写。
叙利奥不忍心看父亲辛苦，便在父亲停笔后，晚上帮父亲抄写。
但是因为睡眠不足，一天晚上，竟然趴在作业本上睡着了。
父亲严厉批评了他，他想说出来真相却忍住了。
可是每天晚上抄写已成为了习惯，那天晚上，叙利奥又起来了，不小心碰倒了一本书，心中紧张，生怕惊动父亲，但是他没有想到父亲已站在了背后了，父亲明白了一切，父子俩紧紧抱在了一起。
中学生优秀读后感(热推5篇)
中学生优秀读后感（热推5篇）1.中学生优秀读后感第1篇这是中学生的天地，这是中学生的舞台，这里可以让中学生展示自我，绽放光彩，这里有中学生的梦想，这里也有中学生的烦恼，他们把自己的梦想与烦恼与所有的中学生分享，帮助所有中学生解决与他们相似的问题，并予以我们帮助，让我们能够在高中三年里无忧学习，这里的例子与我们太为相似，我们很少去了解国内外事情，也不懂高中的学习，更为不懂高考的形式。
在这里无论是国内外的事情还是高考的形式都可以被我与更多的中学生尽览无余。
我从中学习到了一些从没注意过的事情。
看到一篇篇的烦恼日记，发现在自己学习上也是一样，也存在着他们的缺陷，自己也会有所反思，这是这几本书给我的最大感觉。
翻了又翻，里面的一个内容特为吸引我，那就是关于学生补习的内容，其中讲述了补习的好处与坏处，补习让人成绩提高，另一方面又让学生无心学习，自认为已是懂得清清楚楚，导致自己上课时开小差，想想自己的补习经历，与其讲述的也不尽相同，这几本《中学生天地》贴切我们的学习与生活，读完这几本感受也就这个最为明显，它们可以是我们课余的老师，老师之外的助手，总在学习中可以见到。
2.中学生优秀读后感第2篇一部小说读了半年，但读到最后依然恋恋不舍。
《悲惨世界》如同一个黑洞，从最最不起眼的一个点切入，进入其中却发此刻这个点背后蕴藏的是包罗万象的宏伟世界和极其耀眼的精神光芒。
小说之中既有狠毒肮脏的恶贼，也有道德完美的圣人;既有纯粹无暇的感情，也有充满悲壮的战争;既有天马行空的想象，也有严肃考据的历史。
其中各色人物演绎着各种命运，也各自迸发着或肮脏或纯洁的色彩斑斓的精神光芒，并把所有展现出的精神推演到极致。
伟大或低劣，生存或死亡，这些在本书中都有所涉及但绝不是真正的主题。
《悲惨世界》名为悲惨，实则是在悲惨的境遇中寻求期望，最终获得光明的过程。
无论是社会或人心都是如此。
有人说伟大的着作就应平凡而真实，但《悲惨世界》恰恰相反，书中充满了浪漫的思想和传奇的经历，人物也非真实社会中可见之人，而是把每一种推向极致的情感赋予一个肉身的形象。
中学生读后感(通用20篇)
中学生〔通用20篇〕中学生〔通用20篇〕中学生篇1《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深入揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的剥削、压迫。
向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫困市民生活于痛苦深渊中的图景。
祥子——原先是一个老实、强健、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳、老实巴交的人，他有一个心愿，某一天他能自己买上一辆洋车去拉，不再受老板的剥削。
他省吃俭用，起早贪黑，拼命干活，北平的大街小巷洒下了他用粗粮变换的汗水珠，三年的艰辛换来了一辆崭新的车。
但是天不如人愿，有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。
理想第一次破灭。
他就是这么自尊好强，不放弃梦想他把骆驼卖了，在曹先生家拉包月，省吃俭用攒钱准备买新车。
他干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢去，第二次期望破灭!虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。
但此时的祥子再也振作不起了，之后虎妞难产而死，小福子也死了，他绝望了，生活愿望的破灭，使他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占廉价的行尸走肉。
箱子的遭遇无疑是一个杯具，他尽了所有的力，也吃了所有的痛苦，但却仍然落了个两手空空。
这充分地说明旧中国的社会是多么的黑暗，让那些朴实的劳动人民受尽磨难，以致于他们最后的堕落。
假如祥子生活在我们这个时代，那他必将是有用之才。
另一方面，我们也该从中学习祥子之前那老实、坚忍、吃苦耐劳、仁慈、正直、为了自己的理想可以放下一切的高贵品质，任何事情只要经过自己努力，英勇尝试过、奋斗，就算结果是失败的，那也能问心无愧，这样的人生才精彩!中学生篇2寒假中的一天，我无意中看到了电视剧《西游记》大大吸引了我的眼球，我从书架上拿下《西游记》这本书认真地看了起来。
《西游记》是我国四大名著之一，这本书写的是唐僧带着着三个徒弟孙悟空，猪八戒和沙僧去西天取经的故事。
一路上，它们斩妖除魔，历经千辛万苦，经历了九九八十一难，最后最后取到真经。
中学生《西游记》读后感模版（2篇）
中学生《西游记》读后感模版在前几天，我读完了《西游记》这本书。
说到《西游记》，我相信大家都知道，它是四大名著其中的一本，是明朝吴承恩写的。
下面，我就来谈谈我对《西游记》的读后感。
《西游记》，从神猴出世到灵山取得真经，历经了九九八十一磨难。
一只狂妄自大的猴子变成了一只一心向佛的猴子。
我相信大家都知道这猴子是指孙悟空。
孙悟空当年大闹天宫被佛祖压在了五行山下，后受观音菩萨的点化，被唐僧救出，并保他西行取经。
一路上，孙悟空大展神威，降妖除魔。
我看到了他的威风，也读到了他的忠诚、永不言败和不放弃。
面对无法战胜的妖怪，他毫不退缩，想方设法打败他们;面对唐僧被妖怪迷惑让他受到委屈时，他愤怒、妥协过，但最终勇敢的面对。
想想孙悟空，再看看自己，我要向他学习，在遇到挫折和别人对我误会时，我也要勇敢面对，不断战胜困难。
唐僧这个一心向佛，不管遇到多大的困难都要一直坚持走下去的精神，很让我佩服。
其实在我们的生活中就有许多这样了例子。
我家邻居有一个胖阿姨，她非常的胖。
所以她经常减肥。
但是减肥哪有那么容易啊!开始时，她每天都坚持锻炼，但没过多久，她就三天打鱼两天晒网，唉!这样怎么能成功呢?所以胖阿姨还是那么的胖。
小区里一位80多岁的老爷爷看到她就对她说，减肥需要长期坚持，三天打鱼两天晒网是不行的，你看我就从来没有停止过每天的锻炼。
听到这些话，对我触动很大，我们的学习就是需要这种持之以恒的坚持精神。
《西游记》里，还有猪八戒、沙僧，他们也是经过观音菩萨点化，与悟空一起保护唐僧西天取经。
猪八戒也是我蛮喜欢的人了，他憨厚可爱，虽然毛病很多，但本性善良。
中学生《西游记》读后感模版（2）《西游记》是中国古代四大名著之一，也是我国文学宝库中的重要作品之一。
它以娓娓道来的故事情节和丰富的人物形象，深深地吸引了无数读者的眼球，我也是其中的一员。
在读完这本书之后，我深深体会到了其中蕴含的深刻哲理和人性的真谛。
首先，我觉得《西游记》给我留下了深刻的印象是因为它蕴含了丰富的冒险精神。
中学生读后感范文最新5篇
中学生读后感范文最新5篇中学生读后感范文最新5篇中学生读后感范文篇1林语堂曾说：“我觉得任何一个翻阅《道德经》的人最初必须会大笑，然后笑他自我竟然会这样笑，最后会觉得此刻很需要这种学说。
至少，这会是大多数人初读老子的反应，我自我就是如此。
”我想这也是每一个人读《道德经》的感受了吧。
其实每个民族都会有智者，会站在人群前面，站在天地之间把他所能看到的世界告诉给他的每一个人。
告诉后人，这个世界是什么样的，我们要怎样样才能活得更好，更长久，如何才能不被别人，被自我灭亡。
而老子便是这样貌的一位智者。
老子将一切归咎于“道”，他认为道是宇宙的本体，世间万物都是由道衍生而成的，故有：“道生一，一生二，二生三，三生万物。
”“有物混成，先天地生，寂兮寥兮，独立不改，周行不殆，能够为天下母。
吾不知其名，字之曰squo;道squo;”。
于是我们后人再次基础上理解的“道”便是——道是混沌是无极，由此生出鸿蒙之气，内含阴阳，再生而为天地人三才，进而构成世间万物。
但是老子又说了“道可道，十分道;名可名，十分名。
”意思就是说道是不能用语言所说出来的。
“人法地，地法天，天法道，道法自然。
”这就是天道关系。
“道”生万物，但是“道”亦为虚幻。
在恍惚虚幻中，它含万物之影象;有含形色之实体;其实老子的“道”，就是事物发展变化的客观规律。
它先于天地而生，周而复始。
这天，科学技术如此发达，科学家们也证实了自然界的发展是有规律的，它存在于互不相同的形形色色的事物之中。
此是此，彼是彼，任何事物都按其固有的轨迹运行。
人们能够用必须的方法去认识它、体验它、并按照客观规律改造它。
由此观之，老子在《道德经》中就已经揭示了宇宙的起初和自然的本源，这比之西方近现代的理论学说早了两千多年。
老子的“道”，寓意精深，无法企及。
使得我们只能用仰望的目光触及他深刻的思想。
而老子所提倡的“徳”也被为后世奉行为处世哲学。
“道”是事物固有的规律，是神秘难测而又隐蔽在事物内部的东西，是不可理喻的东西，是不可及的。
2023最新-中学生读后感优秀4篇
中学生读后感优秀4篇读完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面给您带来中学生读后感大全，希望能够帮助到您。
下面是整理的4篇《中学生读后感》，希望能对您的写作有一定的参考作用。
中学生读后感篇一读完了爱的艺术这本书我想领悟到我们每个人都是一个独立的个体，我们的自我价值并不依附于任何人对我们的评价；让我知道了，爱是一门艺术，它需要知识和努力。
关于爱是一切教育的前提和核心，但是，爱是什么？我们真的理解爱，甚至真的在爱吗？这本书的阅读，不但有助于我们理解博爱、自爱、父母之爱、上帝之爱等等，更能帮我们理解自己的生活。
理解自我，洞悉幸福完整背后的秘密。
母爱是世界上最伟大的爱，是在于其无偿的给予性，无条件性，不论你身处何地，不论你是好是坏，只要你是母亲的孩子，你便会得到母爱。
这种爱不仅不需要用努力去得到，而且也根本无法用努力去得到，无法创造，也无法控制。
在母爱中我们是处于被爱的地位的，我们必须学会如何把被爱转变为去爱，转变为创造爱。
我们要学会爱也需要学会给予，给予比得到更能使自己得到满足，更能使自己欢愉，爱要比被爱更重要，当人们明白这些时，爱才能变成成熟的爱，“我被爱是因为我爱”。
弗洛姆指出：“关心、责任心、尊重和认识是相互依赖的。
在成熟的人身上可以看到这些态度的集中表现。
成熟的人就是指能够创造性地发挥自己力量的人。
成熟的人只想拥有他自己的劳动果实，放弃了获取全力和全知的自恋幻想，并有一种谦恭的态度。
这一态度的基础是他内心的力量，单单这股力量就能使他进行真正的、创造性的劳动。
”如果没有尊重和认识，那么关心和责任心就会变成对爱人的一种控制。
在爱情里，尊重和认识非常重要。
首先认识自我，自己本身要达到自力更生、独立自主，而不依附或依赖他人；其次，要客观地正视对方，认识他的独特个性，并努力使对方成长，而不是要求他成为我希望的样子，这才是真正的尊重。
中学生读一本好书读后感(精选5篇)
中学生读一本好书读后感(精选5篇)中学生读一本好书读后感篇1有一个人，虽生活在动荡不安的年代，却没有在那个腐朽的社会随波逐流，而是利用手中的笔，同整个封建社会斗争，他就是大文学家鲁迅。
有一本书。
它反映了在封建社会时麻木不仁的统治者和贪婪迂腐的国民，它就是《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，这本书里面收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇散文。
这十篇散文读起来引人入胜，令人手不释卷。
字里行间还包含着温馨的回忆和理性的批判，但是这本书还有很多隐晦难懂的地方我还是不能理解透彻。
鲁迅本来应该快乐的童年，却因为笼罩在那个封建社会，不时透出了一些迂腐的气息，所以鲁迅就要去骂，去骂那个半封建半殖民地的社会。
虽然从*表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，但其实，他把愤怒藏得更深。
有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧!这本书中我最喜欢看的就是《藤野先生》，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，但藤野先生对工作是极其认真的，比如他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。
散文中的这个对比手法，其实能让我们体现了藤野先生的高贵品质和鲁迅对他的景仰。
另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁。
“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿……”看到书中日本学生的这句话，我的心就像是被锋利的刀子狠狠地刺了一下。
那个年代是中国历屈辱的岁月。
中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争，一场场强加给中华民族以深重的灾难。
近百年来世界上几乎所有的资本主义国家都对中国发动过一次甚至多次侵略战争。
有公然入侵，也有不宣而战;有单独入侵，也有合伙劫掠，强迫中国签订了数以千计的不平等条约……中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
从此，中国人民为摆脱外国资本主义和该国封建主义的压迫，进行了长时期的、不屈不挠的斗争。
而这本书正是那个年代的真实写照。
而在当下，我们新时代的少年，又该怎么去做呢?是继续成为不进取不乐观的人，还是立志做一个道德高尚的人，在家就要听长辈的话，在校就要听老师的教导，从小事做起。
中学生读后感作文7篇
中学生读后感作文7篇撰写一份读后感是我们对书籍理解的一种具体化表达，描述书籍给你的启示能增加读后感的深度，本店铺今天就为您带来了中学生读后感作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
中学生读后感作文篇1如果命运是一条孤独的河流，谁又能将我们摆渡到灵魂的对岸?倘若你还没有头绪，不妨选择一本好书，静静品读。
今天我们就谈一谈，《简爱》。
书的内容很丰富，书里的每个字就像一颗小草，每一段话就像耕种的锄头，唤起了我内心的春天，让我焕发出春天一样的勃勃生机。
此书是英国作家夏洛蒂勃朗特对自己生活的真实写照，简爱这本书所诉说的故事就是这样一个问引发的。
主人公是简爱和罗切斯特先生一家。
简出生贫穷，在罗先生家做保姆，她的生活并不是没有方向，她一直抱有一颗希望的心，一直向这颗心奋斗。
简长的很好看，所以经常受到这家女儿出于嫉妒的欺负，可简的心里从来没怕过，由于她过人的美貌，罗切斯特先生很快喜欢上她，并在一次舞会上主动请她跳舞，许多名门望族的女士出于嫉妒，想方设法让她十分狼狈的离开这里，后来，简用自己的汗水换来了一份又一份辛苦的工作，是啊，简的心终于感动了上帝，上帝也来帮助她。
在一次工作中，一个好心人看出了简的优秀品质和生活的艰苦，决心帮助她。
后来在好心人的帮助下，以及简自己的聪明才智和努力下，她贫穷的生活变得慢慢稳定下来，并有了富余。
之后她决定去找罗切斯特先生，却发现原来那栋雄伟的城堡已变成废墟一片，原来罗先生那个发疯的前妻在一个月黑风高的夜晚放火烧了这栋房子，罗先生也在大火中失明了。
简并没有嫌弃他，而是像一对恋人一样在一起幸福的生活。
简并带着他四处寻医，而且医好了一只眼睛，他们在一起共度余生。
这样的结果不正印证了简的一句话我不能决定如何生与死，但我可以决定如何爱与活!情不知所起，一往而深。
爱情最伟大的地方正在于它可以跨越世间种种差异，种族，年纪，地位，甚至生死，在爱情面前不过都是云淡风轻。
只要彼此真心相对，心灵的喜悦的宁静便是主旋律，无法向外人道。
中学生背影读后感范例（二篇）
中学生背影读后感范例是谁的背影？总穿梭于危急的地方，把我从苦恼中救出？是谁的背影？总守候在病床的旁边，熬红了双眼却不在乎？是谁？是父亲！“我最不能忘记的是他的背影。
”朱自清的眼泪如花从那一刻绽开了……祖母的辞世，父亲的下岗使他家风雪交加！在他的眼中，他父亲有点哆嗦，儿子那么大了，还不放心。
家，是一个一直想挣脱的网，但风雨来了却成了避风港！父亲辛苦攀过石栏为儿子买下朱红的橘子，提着的反是橘子吗？还有沉甸甸的父爱！离开的时候，走几步，回头看……舍不得。
担心，期盼和关心，仿佛书写在他的背影上，清晰而又深刻，不能忘却！两年后，他的思念随着信向朱自清寄来。
家景一日不如一日，父亲离大去之期不远。
在这个贪病交加，凄惨冷落的季节。
“唉，我不知何时再能与他相见！”朱自清叹息着！悔恨，歉意与思念交织在晶莹的泪光中化开了……爱，就是朴素中出高尚；爱，就是无声中响出歌曲；爱，就是透明中折出光彩。
为儿子攀栏买橘是一件平常又特别的事情。
在千千万万爱的付出中显得平常，在千万的平常背后显得特别！“他的背影混入来来往往的人里，再找不着了。
”在生命的人海里，相信会一下子认出那个步履蹒跚的背影，那个正是当天为“自己”买橘子的父亲。
“谁言寸草心，报得三春晖。
”是的，我们又要如何报答父母的深恩呢？父亲，在失败时鼓励，在成功时严厉，需要时帮助。
没有华丽的语言去形容默默奉献的父亲，用上所有的语言也不够。
但他为孩子付出的，一点一滴积起来是一个大海，一粒一颗堆起来是一座大山，一片一朵凑起来是一幕天空。
中学生背影读后感范例（二）《背影》是现代文学家朱自清的一篇散文作品，通过描述父亲送孩子上学的一幕，表达了父爱的深沉与伟大。
这篇散文以平实的语言、深情的笔调，让人回味无穷。
在阅读这篇作品时，我深有体会地感受到了父爱的伟大和无私。
故事发生在一个悲壮的冬天，一个12岁的男孩将要离家去他得第一个学校上学。
父亲陪着他一同走向车站，父亲步履匆匆，神情忙碌着办理手续，但是他始终不忘繁重的工作中旁边的他，他急匆匆的寻找他的位置，帮他整理衣物。
中学生读后感范文六篇
中学生读后感范文六篇【篇1】中学生读后感《围城》的确是本好书，每一次读它我都会有新的感受，好书也的确能让我在忙碌的工作、学习、生活中有一片闲暇的时光，让自己缓解一下疲劳，使人在心灵上得到解放。
伟大的人为什么伟大?因为，你是跪着看他们的，你跪着，别人自然比你高大了，因为你只想当一个汲取者而不是一个创造者，所以作者站在一定的高度俯视着人生，毫不掩饰地揭露出人性的弱点、生活的真实性，并入木三分地撕开来并加以展示，给人以思想深层次的震撼与启迪。
作为学生，婚姻并不是我应当去讨论的话题。
《围城》无疑是在告诉我们什么才是真实的生活。
每个人从懂事的那天起就开始追逐自己认为理想的爱情，当追到的时候又在为爱情寻找一个理想的婚姻，而真正都做到的人寥寥无几。
其实生活已经教给我们一个规律：婚姻是随机的!结婚就像围城，有的人想进去，进去的人想出来!当爱情被岁月侵蚀，成为生活的一部分，这时的爱情已经升华为亲情了。
【篇2】中学生读后感轻轻合上《围城》的最后一页，内心很平静，夜已悄悄地爬满整个天空。
遥望，不知哪儿还有光明。
只有默默地等待，轻轻地守望，相信明天会是个好天气。
方鸿渐原来是有梦想的，正如我们的每一个人一般，年少轻狂的我们，按捺不住热血的沸腾，无法向一切已墨守成规的事物妥协。
我们总相信我们的人生只有我们能驾驭。
于是方鸿渐乘上开往法国的航班，开向自认为的一片新天地。
几年后，二十七岁的方鸿渐踏上了他的返程之旅，带着一张作假的文凭，心里是满满的内疚。
二十七岁的他仍会天真地想起严父，慈母的失望。
仿佛当他多少年前踏上甲板的那一刻，人生的锁链断了一般，几年的巴黎生活只是一场华丽的美梦，终有醒来的那一刻。
方鸿渐意识到了，当他意识到红海早过了时，他就觉悟的认识，他并不能够完全挣脱那条无形的链子。
就如《围城》中所讲“年龄是个自然里程中无法超越的事实。
”凡事一经隔膜，咫尺皆若天涯，又更何况是城里城外呢?或许《围城》的文学价值也正在此。
它写出了人们不愿意正视的，真实的社会环境。
初中优秀读后感
初中优秀读后感初中优秀读后感通用15篇认真读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下来好好写写读后感吧。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编帮大家整理的初中优秀读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中优秀读后感1《鲁滨逊漂流记》这本书是一本影响孩子一生的世界十大名著之一。
它向我们展示了鲁滨逊在一个荒无人烟的小岛上如何生存下去的奇迹。
这本书主要写了鲁滨逊厌倦了家里优裕的生活，决定成为一名航海员，周游世界。
经历了几次激动人心的航行之后，一六五九年，鲁滨逊登上了一艘从巴西开往非洲的商船，打算顺顺利利地赚上一笔钱回家。
可是出乎意料的是，他迎来了一场从未遇到的可怕风暴。
船只被海浪吞没，只有鲁滨逊侥幸存活并到达了陆地。
但他发现自己置身于一个陌生的荒岛上——孤立无援、缺衣少食、无路可逃。
随后的二十七年，他将在那生活······读完了这本书，我便开始联想自己的生活实际。
我想到了自己学古筝的那会儿：我每个星期六去古筝老师家学古筝，可日复一日，年复一年，我已对古筝没有任何兴趣了，每次回家练琴都是在妈妈的威逼下练的，所以，我的练琴的技术也退步了许多，导致妈妈天天都火冒三丈的。
因此我做了一个大胆的决定，我不再继续学古筝了。
当我和妈妈说了之后，妈妈镇定的说：“这件事我早就预料到了，我可以同意，但我绝不允许有第二次，因为我认为做一个人就应该要有不怕艰难、勇往直前的精神，原谅你是第一次，当然也是最后一次。
”一段古筝学程就到此结束了。
我将鲁滨逊和自己对比了一下，相差是如此地巨大啊！怪不得他能在逆境中勇敢地存活下去。
，而我，在逆境中一秒也生存不了。
如此可见，鲁滨逊是多么地伟大，多么的值得我学习啊！我决定让自己也在逆境中生存一下是什么结果。
《鲁滨逊漂流记》这本书给了我很大的启示，使我做任何事都一直保持着这个精神。
让我在许多事上都有了明显的成就。
初中优秀读后感2前几天在家里读完《孝心不能等待》这本书，我有些恍惚，思绪飘在遥远的未来。
中学生读后感作文大全汇总5篇
中学生读后感作文大全汇总5篇阅读不讲究快, 讲究细。
下面给大家介绍关于中学生（读后感）（（作文）大全）汇总5篇, 方便大家学习。
中学生读后感作文大全1“我, 坐在斜阳浅照的台阶上, 望着这个眼睛漂亮的小孩专心地做一件事;是的, 我愿意等上一辈子的时间, 让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好, 用他五岁的手指。
”我喜欢的文字, 如水般柔情, 又如火般温情;其中带着女性细腻的美与善, 又有令人倾慕的大智。
我喜欢上这部作品之前并没有看过任何简介和引言, 只这样一行字就足以让我陷于其中。
于是, 在接下来的这几天, 我一有时间就打开电脑, 完完全全投入于阅读中。
这是第一部我可以在音乐的伴随下仔细看的作品, 因为即使听着音乐, 我也可以完全过滤掉一切无关的干扰, 要的只是能够让我凝神静心的轻轻的曲子。
看《孩子你慢慢来》, 心中有这样一些情愫在荡漾——感受做一个妈妈的甜蜜和幸福、回忆做一个孩子的童真和快乐、亲近小植物小动物时的欢欣和好奇。
这些感受凝在一起, 让人很难说出到底因为什么而感动, 而喜悦, 而舒畅, 可确实就是能听到自己的笑声不断, 轻轻带过的那种笑。
对, 看这本书时心情一直如轻风般缓缓流动, 没有太大的起伏波动, 所以读安安的成长和读妞妞的（故事）不一样, 自始至终, 不曾落一滴泪。
我很难写好一篇读后感, 因为我看书往往只是沉醉于看书的过程, 看过后就忘了许多细节, 甚至连自己有过的感受都会忘记。
在整本书里, 唯一能被我清晰记起的是“你眼睛里有我”。
“你在干什么, 宝宝?”宝宝情急地喊出来, “妈妈, 不要动……”一边用两只手指撑开母亲的眼帘。
“你在看什么?”“我在看——”安安专注地、深深地, 凝视着母亲的眼睛, 声音里透着惊异和喜悦, 一个字一个字地宣布：“妈妈, 你的眼睛, 眼珠, 你的眼睛里有我, 有安安, 真的……”说着说着激动起来, 伸出手指就要去抚摸妈妈的眼珠——“真的, 妈妈, 两个眼睛里都有……”妈妈笑了, 她看见孩子眼瞳中映着自己的影像, 清晰真切, 像镜子, 像湖里一泓清水。
初中生读后感（精选5篇）
初中生读后感(精选5篇)初中生读后感(精选5篇)读书的好处有很多，读书可以使人们增长见识,不出门,便可知天下事;可提高人们的阅读能力和写作水平;可以使人们变的有修养。
下面小编给大家带来初中生读后感大全5篇，希望大家喜欢!初中生读后感【篇1】“海中的水绝尽，江河消散干涸。
人也是如此，躺下便不再起来，等到天没有了，仍不得复醒，也不得从睡梦中唤醒。
”——《约伯记》。
初读时，我还无法把这句话彻底理解清楚，可当我读完《天蓝色的彼岸》这本书后，我才真正懂得了这句话的含义——死亡就是这样，一旦躺下了，便不可能再度苏醒。
小男孩哈里因为一场突如其来的车祸来到了天国——天蓝色的彼岸。
但是哈里依然挂念着家人和朋友们，心里还蹦出了一个强烈的想法：我一定要回人间看看爸爸妈妈他们!这时，一个叫阿瑟的幽灵帮助了他，并教会了他如何与家人告别，道歉。
在《天蓝色的彼岸》中，令我最感动的一件事便是---“原谅我，雅丹”这一段。
哈里看到了姐姐对他的浓浓的思念与满满的爱，不禁想起以前和姐姐乱发脾气，还用脏话去骂她的事，心中不由得升起了无尽的惭愧和后悔，于是，他用意念控制着笔，在纸上写出对姐姐的歉意，最后忍痛告别了姐姐和爸爸妈妈。
这让我明白到了哈里的感受，他后悔在人间时，并没有好好的和姐姐相处，而是一次又一次去辱骂姐姐，对姐姐出言不逊，而在哈里出了车祸后，哈里才懂得珍惜和姐姐在一起的每一个瞬间，更懂得了以后都不能和姐姐在一起的悲伤。
我认为《天蓝色的彼岸》告诉我最多的就是生命与死亡的含义。
当我们拥有生命时，我们感受着冬暖夏凉，繁花似锦，与家人相处的快乐，包括悲伤，生气甚至烦躁，这些都是拥有生命的表现。
但是死亡呢?就是一个人的沉睡，所有的失败，贪心，快乐都要被死亡一并夺取，或是像书中的哈里一样，看到自己的家人却不能对他们说话，拥抱。
当今的社会上有一部分的人们。
因为承受不住压力而选择自杀，多么悲痛，多么草率地就结束了自己的生命，如果这些人们像哈里一样，只能看着自己的家人，却不能和他们说话，他们一定会像哈里一样后悔，死亡虽然可以让人避免那些不堪的事实，但是，留给家人和朋友的却是无尽的悲伤。
中学生背影读后感例文（二篇）
中学生背影读后感例文“我说道，‘爸爸，你走吧。
’他往车外看了看，说，‘我买几个橘子去。
你就在此地，不要走动。
’我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。
父亲是个胖子，走过去自然要费事些。
我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深靑布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
”当我读到这里时才知道以前和现在父母对我们有多尽责、多爱我们，父母为我们忙前跑后，像对待小孩一样不厌其烦叮嘱着，真是可怜天下父母心啊！可是傻傻的我们却一直体会不到父母的用心良苦，反而有时还会责怪他们。
早上起来，爸爸连忙披着一件薄薄的的浅色外套来到厨房，用他最快的速度来为我做早饭，因为他怕我迟到了，她煮了一碗沸气腾腾的水面，送到了我的面前，每每当我吃下的第一口时都用渴望的眼神看着问我“怎么样，味道可以不？”可是我每次都却说“嗯，一般。
”其实我也想说：“你煮的水面是世界上最好吃的了。
”可是我每次都害羞不敢说，所以爸爸的心一次次被我伤害的一次次破碎。
一次妈妈来学校接我回家时，我的注意力一眨不眨的看着我同学的鞋子，妈妈当时就知道了我的想法，回到家妈妈问我你想不想要你同学一样的鞋子，当时我知道那双鞋子很贵，而且我们家又缺钱，我就对妈妈说：“妈妈我不想要，我当时只是欣赏一下，好让我长大了为你买一双适合你的类似的鞋子给你穿。
”第二天是我的生日，我去学校读书后，妈妈也出去了，当我晚上回到家时妈妈递个我了一双跟同学一模一样的鞋子，我当时兴高采烈的拿回我的房间去试穿了一下，吃晚饭时，我为妈妈洗脚时发现妈妈的脚上多了一些水泡，这是我才知道妈妈为我买这双鞋子走了多久的路，付出了多大的代价。
当我把《背影》读完时勾起了好多的回忆，回忆父母养我时是多么的不容易，为我是多么的忙前马后。
我为什么还这么的不懂事？为什么不多体谅他们的用心？为什么不为他们着想？为什么不和他们聊聊天？为什么不心平气和的和他们说话？这些都是为什么呢？中学生背影读后感例文（二）《背影》是作家朱自清创作的一篇散文，描写了作者小时候的一次离别经历，既是对父爱的感恩，也是对成长的思考。
中学生追风筝的人读后感范例（2篇）
中学生追风筝的人读后感范例《追风筝的人》围绕一个不爱说话、憨厚老实的少年仆人哈桑与他的少年主人懦弱的阿米尔之间的友情故事展开的。
哈桑肤色如泥巴，鼻子很扁受到了当地其他富少年的欺凌，然而阿米尔与哈桑之间渐渐有了隔阂。
我喜欢卡勒徳笔下的喀布尔的冬天，他说：“冬天是喀布尔每个孩子最喜欢的季节，至少那些家里买得起一个暖和铁炉的孩子是这样的。
”他们有一年一度的冬天风筝比赛，阿米尔想借此机会改变父亲对自己的印象，这不仅为了夺回属于自己的爱，也是作为主人对仆人的尊严。
在哈桑的帮助下，阿米尔赢得了比赛哈桑在追回被割掉的风筝时被其他富家少年困在角落里施以暴力时，阿米尔—哈桑最信任的朋友，却蜷缩在阴暗的角落里默默注视，直到泪流满面却仍不敢挺身而出帮助哈桑。
阿米尔的懦弱让他不敢直视哈桑，最后他决定栽赃哈桑，让他永远离开了这个家。
阿米尔就是如此的自私和懦弱。
到后来阿米尔获知哈桑是自己的同父异母的兄弟时，他内心悔恨与伤痛纠结。
当中年的阿米尔偶然得知哈桑的消息，他却不顾危险，前往战乱的阿富汗救赎哈桑的儿子索拉博。
此时的阿米尔是勇敢的。
这让我体会到人总有丑陋的一面，”丑陋总是与美好如影相随，在美的背后，丑正探出半张脸庞。
中学生追风筝的人读后感范例（2）《中学生追风筝的人》是由卡勒德·胡赛尼所著的一部小说，讲述了阿富汗一个宝贵的友谊和忠诚的故事。
这本书引人入胜，令人深思，让我对人性、家庭、社会及战争产生了新的认识和思考。
小说的背景设定在阿富汗的喀布尔，这是一个富有历史和文化的地方，但它在战争的蹂躏下却变得陌生而残酷。
通过一个日常生活中的友谊故事，作者揭示了个人与社会、个人与家庭之间的矛盾和影响。
故事的主人公是阿米尔和哈桑。
阿米尔是一个富有的巴尔赫人，哈桑则是他的仆人。
虽然他们来自不同的阶层和民族，但他们之间建立了深厚的友谊。
然而，社会地位和宗教信仰的差异成为了他们之间的界限。
阿米尔尽管对哈桑深感内疚，但在关键时刻却背弃了他。
中学生西游记读后感范例（二篇）
中学生西游记读后感范例在我的成长路上，《西游记》始终陪伴着我，不论是电视剧还是动画片，虽然看了一遍又一遍，但是仍不过瘾。
当看到唐僧师徒四人历尽九九八十一难最终取得真经时，不禁对唐僧的执着、孙悟空的勇敢机智、猪八戒的幽默和沙和尚的任劳任怨感悟颇深。
但最受感动的还是唐僧对徒弟的谆谆教诲。
如今再次细细品味这家喻户晓的名着，不变的是故事情节，变的是我的感触。
小时候看《西游记》总会有个疑问：孙悟空一个筋斗就可以翻十万八千里，那为什么不直接带着唐僧坐筋斗云去取经呢？随着年龄和阅历的增长，这个问题的答案也迎刃而解了，这只是在告诉我们：这个世界没有不费吹灰之力就能获得的东西，一切事物都要靠自己的努力争取。
“敢问路在何方，路在脚下。
”就像这句歌词所说的，想要成功不能只依赖捷径，成功的秘诀就是踏踏实实地沿着脚下的路走下去，不管路的两旁是荆棘还是鲜花，不管路的上方是艳阳还是阴云。
孙悟空求学七年才学到真本领。
七年间，他只跟着师傅和师兄念着自己不喜欢的经文，但他从未说过放弃，因为他知道总有一天师傅会将真本领传授给他，他所要做的就是耐心等待。
这也告诉我们做事不能急于求成，取得成功的快慢不在于我们消耗的时间，而在于我们为获得成功所受的磨练。
一个真正想取得成功的人是不会在意自己为这个目标耗费了多少时光和精力，他们在意的只有自己是否为这个目标真的在拼搏。
他们知道：接受的磨练越多，获得的经验也就越多，离成功的大门也就越近。
孙悟空神通广大，却被紧箍咒约束，被佛祖镇压。
这就是所谓的“没有规矩不成方圆”，正是因为这些束缚，孙悟空才不会因为本领高强而胡作非为。
生活中每个人也同样，被法律和道德舆论约束着，整个世界也因这些约束才能够有条不紊地发展。
若世界上没有任何规矩，对人们没有任何约束，那么就意味着这个世界坠入了毁灭的深渊。
所以，人们应当自觉遵守法律，遵守各项规定。
孙悟空保唐僧战妖怪的英雄形象在我们心中烙下了深深的印记，他不仅给我们讲述了一个个脍炙人口的故事，更告诉我们许多生活的道理，给这本名着增添了光辉。
中学生昆虫记读后感范例（二篇）
中学生昆虫记读后感范例近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。
作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。
这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。
如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。
在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。
“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。
光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
昆虫世界非常奇妙！在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。
现在我全知道了。
有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。
又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样？聪明吧！作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。
不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。
这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。
现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。
瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。
这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。
中学生昆虫记读后感范例（二）作为一名中学生，我最近读了一本书叫做《昆虫记》。
中学生读后感(优秀8篇)
中学生读后感（优秀8篇）如果说“尊严”是砌起简·爱人生的地基，那“爱”便是简·爱人生中为她带来光明与希望的窗扇。
《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特所创作的长篇小说，是一部带有自传色彩的文学作品。
在叙述自己人生经历的同时，夏洛蒂·勃朗特也在这部书中阐释了一条人生哲理：人的自身价值，建立在尊严与爱之上。
尊严与爱，是简·爱与海伦的友谊。
它是老师无理地用树条狠打海伦时，简·爱产生的一种气愤难平而又无可奈何的心情；它是老师无故将邋遢的标语挂在海伦额头上，践踏海伦尊严时，简·爱果断将标语扔进火炉的举动。
在简·爱暗无天日的童年时代里，是海伦给了她可贵的友谊，使她彻底地明白尊严对个人的重要性，也使她懂得了朋友之间的情谊，造就了简·爱成年后伟大、理智的高尚人格。
尊严与爱，是简·爱面对诱惑时的理智与清醒。
正当她准备与爱人罗切斯特结婚时，意料之外的罗切斯特的妻子打碎了简·爱对未来美好、圆满生活的幻想。
当简·爱明白了一切之后，她说：“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则。
”这时简·爱的一言一语，都深深攥紧了我的心。
在爱情力量的包围下，在光明未来的诱惑之下，她依然能够坚守自己的立场，遵守做人的原则，维护自己的尊严，这种种，无一不衬出了简·爱的人格之伟大。
尊严与爱，是简·爱坚决守护人格底线的做法。
在简·爱爱情受挫，寻找新的生活出路的途中，历尽磨难，最后被牧师圣·约翰收留。
不久，简·爱得知圣·约翰是她的表兄，但他请求简·爱嫁给他并和他同去印度传教，简·爱坚决地拒绝了他，并且还因为对罗切斯特有着爱意，决定再回庄园探看罗切斯特。
在简·爱再次跌入人生低谷的时候，她并没有因此一蹶不振，做出疯狂的举动，她充满理智的内心，成功换来了小说结尾众望所归的完美结局。
中学生爱的教育读后感范例（二篇）
中学生爱的教育读后感范例爱，好比一个环，把一颗颗心联系在一起。
《爱的教育》这本书可以，让每个人终身受益。
当然，也包括我，这本书的原名叫“心”，它包括着浓厚的情感，后来又译为《爱的教育》。
这本书中记录着一个意大利小学生每天所过的生活与接触到的人，发生了许多动人的故事。
描写了他们对祖国和人名，对父母和兄弟，对老师和同学深厚真挚的爱。
着里面的每一个故事都不离奇夸张。
可却生动引人。
书里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者特从不计较，一他们玩的开心。
学得快乐。
并从开心和快乐中得到了教育。
《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的任务：小石匠，小锁匠，卖碳人的儿子，少年鼓手等等。
这些平凡的任务在许多感人生活中，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。
我，一个泛泛之辈，有许多朋友，但真正的好朋友屈指可数。
我也不知道怎么回事，但读完《爱的教育》后我懂得了好朋友这么多的原因了，要做一些对好朋友不应该为贫穷贵贱。
作为真正的好朋友，应该在朋友困难是帮助自己的好朋友，这样才算是好朋友。
书中的孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说激励颂扬的地方，小说记录了长辈门对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称学了他们呕心沥血阳叫子篇，这本本小说在漫长的岁月里，它陪伴着一代又一代的孩子成长，可以说，这是一本永远不会过时的书，他用爱塑造人，引得我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议，但爱正是没有尽头的，愉快的旅游，就像生活、，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱干沉重的活，那么这样的生活必得使人痛苦厌倦，反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松。
每天也会有因对新东西的感情。
学习而充实起来，于是就想继续下去，甚至投入热情，不在乎它将待续多久，就这样这种情怀开华为一种爱，一种对于生活得爱。
读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们怎样学习生活，怎样去爱，在感动中，我发现爱中包含着对于以后的需求。
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中学生读后感优秀例文两篇
中学生读后感优秀例文两篇
金色童年的赞歌 --读《金色花》
古今中外对于母爱的颂歌不胜枚举，或是孩子萦绕于母亲膝下求欢;或是母亲如容纳百川的大海，从无怨言地包容孩子所有的缺点与委屈。
而世界文坛巨匠泰戈尔的散文诗《金色花》独辟蹊径，以孩子的口吻叙写母子情深，并且借助童稚奇特的想象，虚实相间地营造了一个色彩缤纷、扑朔迷离的童话世界，谱写出了一首人间最动人、最和谐的母爱赞歌。
诗中流露出的感情像一条幽谷密林中的小河，给人一种率真质朴的美。
诗歌用第一人称，以孩子的口吻表达着对母亲的爱恋。
众所周知，孩子的想象力是无穷的。
在他们眼中，世界万物都具有人的思维，人与万物既可以对话，也可以相互变换。
我们不是常发现孩子面对大海时会把海带认作海的女儿头上飘着的发带，而面对花丛时，又会把蝴蝶看成是一朵朵跳着快乐舞蹈的碗豆花吗?那么，当有一个小孩儿梦想自己变成一朵金色花“长在树的高枝”上时，我们就可以理解他的良苦用心了。
他要同妈妈捉迷藏，“悄悄地开放花瓣儿”，散发出诱人的花香，投影在妈妈的书桌上。
天哪，这么小的孩子已有如此的爱心，他是在用自己摇曳的舞姿、淡雅的芬芳、玲珑的身影去陪伴母亲、
抚慰母亲。
这个小小人儿的爱心，又是从哪儿来的呢?细读原诗，不难发现，这爱源于母亲深厚而宽广的爱，这种爱从诗中母亲寻找和呼唤孩子时情不自禁流露出的焦急心态而一览无余。
这难道不是人间最平凡而又最伟大的母爱吗?我们在啧啧称奇的同时又不禁点头叹服。
读着读着，我们仿佛触摸到发丝的湿润与柔滑，仿佛嗅到花的清香与女子沐浴后的芬芳，仿佛听到孩子银铃般的嬉笑声和母亲温婉的责问声。
这优美清丽的画面、自然和谐的音韵以及渗透于字里行间的真挚爱心也许就是这篇散文诗永远具有艺术魅力的真谛。
读完此诗，我深深领悟到：沐浴在母亲爱河中的童年是金色的童年，它就是一支神奇的梦幻曲，是一幅鲜亮无比的画卷，还是一首写不完的诗。
【点评】
一篇好的读后感应当写出自己读过某本书或某篇文章后内心受到的震撼。
文章首先开门见山概述了《金色花》的内容，点出了自己的感想;接着紧扣散文诗中的典型细节和流露出的款款深情娓娓道来，让我们感悟到母亲深厚而宽广的爱及孩子对母亲的爱恋;结尾则是点明了主旨，从思想到感情得到了进一步升华--沐浴着母爱，深情的赞歌!
感受“野外生存”
读《鲁滨孙漂流记》
孤零零一个人，被抛弃在一个荒无人烟的孤岛上。
在这里，他没
有家人，没有朋友，失去了与外界的一切联系。
面对如此残酷的生存环境，他能够活下去吗?18世纪英国作家笛福的小说《鲁滨孙漂流记》告诉我们，这个叫鲁滨孙的人却在这样的环境里生活了28年，一个生存的奇迹，一段独特的“野外生存”，让我们用心来感受一下吧。
鲁滨孙出身于商人家庭，一心想去海外见识一番，曾瞒着父亲多次出海。
不料，在一次航海中，船触礁而沉，水手、乘客全部遇难，只有鲁滨孙一个人从生死线上逃回来，飘流到一个荒无人烟的孤岛上。
在获得重生欣喜之余，他才发现环境是多么恶劣，他的生命再次受到挑战，失落、焦躁是难免的，但令人佩服的是他在第二天便鼓起精神，迎接生之考验，开始了漫长而又艰难的“野外生存”。
鲁滨孙依靠自己的双手和智慧，经过不懈的努力，不仅有了住所和家具，还有了牧场、种植园，甚至还养了宠物。
在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，完全是凭借他自己的毅力和智慧创造的奇迹。
这就告诉我们：充分发挥自己的潜能，没有什么可以被吓倒的。
无论何时何地，不管遇到多大的困难，人都不能被困难吓倒，要始终保持一种从容乐观的心态，勇敢地去挑战面对的困难和厄运。
现在的我们，大多数都是独生子女，就像生活在温室里的花朵，没有经受过人生真正的挫折。
假如我们这些孩子流落到一个荒岛上，试问：我们会砍柴做饭吗?我们会建造房屋、种植菜园吗?我们连最简单的洗衣服都要依靠父母，怎么有能力生存下来?读过文章后，我觉得我们应该向鲁滨孙一样，有信心，有志气;爱动脑，爱劳动;不怕困难，永不放弃。
这正如笛福在书中所言：“害怕危险的心理，比危险
本身还要可怕一万倍。
”实际上的确是这样，一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，只要心中永存信念，勇往直前，不怕艰险，百折不挠，那么他终会成为一个成功者、一个大英雄。
鲁滨孙实干、严谨、智慧、坚毅的种种品格和他身上那种野性的冒险精神，让我们为之叹服。
【点评】
写读后感，应该在阅读的基础上，领悟其中的道理。
这篇文章就是在叙述小说内容的基础上，融入了个人的感悟。
随着“引、议、联、结”的逐步展开，个人的领悟也逐步深刻。
文章独辟蹊径，从“野外生存”的角度，给我们展现了一个勇敢、坚强、智慧的鲁滨孙。