(完整)人教版三年级上册数学时分秒单元测试卷

第一单元测试卷

一、填空题（每空1分，共36分）

1.计量很短的时间，常用比“分”更小的时间单位（）；（）针走1圈是1分钟。

2.1时=（）分 120分=（）时

4分=（）秒 540秒=（）分

半时=（）分 160分=（）小时（）分

1时+40分=（）分 1分20秒—50秒=（）秒

85秒= （）分（）秒

3.在○里填“>”、“<”、“=”。

4分○40秒 160分○2时 3分○200秒 3时○300秒

250秒○5时 60秒○6分 5分○500秒 1200分○20时

我每天早上6时25分开始运动，7时做完休

息，他做运动的时间一共是（）分.

5.填上适当的时间单位。

小乐呼吸1次约4（）小明做20道口算题用了2（）

绕操场一圈走需要5（）妈妈每天午睡大约长1（）

6.小美每天在学校的时间一共有6（）30（）。

7.从上海开往北京的高铁，甲车是早上6:05开，乙车是早上6:15开，（）车开的迟，迟（）分钟。

8.3时15分，时针和分针成（）（填直角、锐角、钝角）。

9.学校上午8：00上课，小华上午7:40到教室，他提前了（）分钟。

10.

我从上午9:00起飞，于当天上午

11:05到达目的地，我一共飞了

（）小时（）分钟。

11.李师傅6分钟可以生产1个零件，他3小时能生产( )个零件。

12.放学后，小李和小明同时从学校回家，假设他们每分钟走同样的路程，小李回到家用了20分19秒，小明回到家用了21分09秒，（）家离学校较远。

二、判断题

1.时针走一圈经过的时间是12小时。（）

2.妈妈上午9:00上班，下午5:00下班，她一天工作了4小时。（）

3.小云从一楼到二楼用了8秒，照这样的速度，他从一楼走到五楼要用40秒。（）

4.读一篇400字的文章大约要用1小时。（）

5.在百米赛跑中，东东用了140分。（）。

三、选择题

1.新闻联播晚上7时开始，用时30分，（）结束。

A.7:30

B.6:30

C.8:30

2.小美和小乐做一样的作业。小红用了30分钟，小乐用了35分钟，（）做得快。

A.小美

B.小乐

C.一样快

3.学校早上8：00上第一节课，这节课上了40分，中间有20分钟的阳光大课间活动，还有10分钟的课间休息，（）上第二节。

A.9：00

B.8:70

C.9:10

4.聪聪每天早上7：35到校，他比小明早到校15分钟，小明早上（）到校。

A.7：20

B.7：50

C.7：15

5.某小学六一联欢会从上午8：30分开始，到10：20分结束，这场联欢会进行了（）。

A.2小时50分钟

B.2小时10分钟

C.1小时50分钟

四、写出经过的时间及时刻。（9分）

五、解答题

1、

2、

4.每位小学生每天要保证10小时的睡眠才能满足生长发育的需要。明明每天6:30起床，她应该在前天晚上什么时候睡觉？

我上班要步行15分钟，每天早晨要在7:50到单位，我最迟要在几时几分离开家？

我应该在上午9:35到达高铁站，现在要晚点1小时5分，那么我会在什么时候到达？小红沿着操场跑一圈，用了4分54

秒；小丽沿着操场跑一圈，用了5分47秒。谁跑得快？快多少秒？

5.下表是实验小学（上午）作息时间表。看表格回答问题。

上午

8：00～8：15 早读

8：25～9：05 第一节课

9：15～9：55 第二节课

9：55～10：15 阳光大课间

10：15～10：55 第三节课

第四节课

（1）上午第一节课用了多长？

（2）10：00同学们正在做什么？

（3）如果你从家到学校要走10分钟，你最晚什么时候从家里出发？（4）能发现上课时间的规律吗？请你填出第四节课的上课时间

参考答案

一、填空题

1.秒，秒

2. 60 2 240 9 30 2 40 100 30 1 25

3.>><<<<< =

4.35

5. 秒分钟分钟小时

6.小时分钟

7. 乙 10

8.锐角

9.20

10. 3 5

11.30

12.小明

二、判断题

1.√

三、选择题

1.A

2.A

3.C

4.B

5.C

四、1. 25分钟 7：50 60分 8：50

2. 5：15 30分钟 5：45 45分钟 7：30

五、解决问题

1. 7：35

2.10：40

3.小红 53秒

4.8：30

三年级数学上册第1单元时分秒教材分析教案新人教版

第一单元时、分、秒一、教学内容 1．时间单位“秒”的认识 2．对于一段时间的感受和体验 3．简单的时间计算：时间单位的简单换算及计算经过时间二、教学目标 1．认识时间单位秒，知道1分=60秒；能选择合适的单位和工具对时间进行度量。 2.结合生活经验体验时间的长短，初步建立分、秒的时间观念，会用一定的方法估计时间。 3．结合具体的生活情境，体会时刻与经过时间之间的区别与联系，能解决简单的实际问题。 4．培养估计意识，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。三、编排特点 1.关注学生的生活经验，加深学生对时间概念的理解对“时间”这个可以计量的量，掌握单位并能选择合适的单位和工具进行测量，是认识时间概念十分重要的两个方面。在认识了时间单位“秒”之后，安排对分与秒关系的认识，让学生从整体上认识时间单位的系统；在认识单位后，安排对其计量工具的认识，包括钟面、电子表和秒表，了解其使用方法，以便选择合适的工具对时间进行度量。时间不像长度、质量等概念那样直观，是看不见摸不着的，非常抽象。学生对时间概念的理解是随着经验的不断积累而逐渐深入的，需要花费大量的时间，经历大量的实践活动，而学校教育的时间十分有限，因此，教材充分利用学生在日常生活中积累的大量关于时间的经验，设计实践活动，帮助学生理解时间概念。 2.设计丰富的、形式多样的活动，逐步培养学生的时间观念首先，让学生感知“1秒”“1分”这两个时间单位的长度时，通过听滴答声，眨眼、拍手等多种形式的活动，调动起学生的多种感观，帮助学生对标准时间单位建立清晰、准确的感知。其次，设计了“1秒有多长”“15秒有多长”“1分钟有多长”“记录运动前后1分钟内心跳和呼吸的次数”等多种体验活动，将抽象的时间转化为能够具体感知的“量”，帮助学生体验时间的长短，同时渗透估计的方法。最后，注重体现估计的方法。 3.问题解决能力的培养，注重基本思路的展示和模型思想的建立教材安排让学生解决生活中与计算时间有关的实际问题，以培养学生问题解决能力。关于时间的计算是教学的一个难点，教材通过突出解决问题的步骤和解决问题方法的梳理与引导以突破这一难点。教材在例题中安排了求经过时间的问题，认识并掌握解决此类问题的数学模型“经过时间＝结束时刻－开始时刻”，培养学生的模型思想。

小学三年级数学上册各单元测试题

三年级数学上册单元测试题第一单元达标测试卷一、填一填。(每空1分，共29分) 1. 12的3倍是( )，12是3的()倍。 2. 2个十乘3得( )个十，是( )。2个百乘4得( )个百，是( )。 3. 口算5×16时，可以先算( )×( )，再算( )×( )，最后算( )＋( )，得( )。 4.0×1×2×3×4×5的积是( )。 5. 最小的两位数乘最大的一位数，积是( )。 6. 234×4的积是( )位数，432×4的积是( )位数。 7. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。 46×7 7×463000 502×638×8 38×2×4 85×0 0＋85106×6 160×6 102×3×3 102×6 8. 小芳每天写15个毛笔字，如果她坚持写一个星期，一共能写( )个毛笔字。 9.28×4，要使积是三位数，里最大填( )。28×4，要使积是四位数，里最小填( )。 10. 二、辨一辨。(每题1分，共5分) 1. 250×4的积的末尾只有2个0。()

2. 238×3的积是700多。() 3. 三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。() 4. 3个32相加的和等于32的3倍。() 5. 两个数相乘的积，一定比它们的和大。() 三、选一选。(每题1分，共5分) 1. 63是9的多少倍？正确的算式是( )。 A．63×9B．63÷9C．63－9 2. 340×5的积的末尾有( )个0。 A．1 B．2 C．3 3. 要使65×3的积是三位，里最大填( )。 A．2 B．3 C．9 4. 军军沿100米的道路走了3个来回，他一共走了( )米。 A．600 B．300 C．103 5. 一袋面粉48元，买4袋这样的面粉，大约需要( )元。 A．200 B．160 C．300 四、算一算。(每题12分，共24分) 1. 直接写得数。 42×2＝5×200＝3×202＝900×9＝3×90＝700×4＝3×220＝40×5＝11×8＝0×120＝3×33＝142×2＝2. 用竖式计算。 24×3＝67×7＝3×123＝

时分秒练习题(单元)

时、分、秒单元测试卷姓名一、填空 1．我们生活、学习和劳动都有一定的时间，（）可以告诉我们时间． 2．钟面上有（）个大格（从一个数到下一个数），时针走一大格的时间是（）小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是（）分钟．分针走1小格，秒针走1圈，是（）秒． 3．1小时＝（）分1分＝（）秒 4．钟面上时针指着8，分针指着12是（）时整． 5．钟面上时针指着6，分针指着12是（）时整．这时时针和分针在一条直线上． 6．钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是（）时（）分． 7．时针在9和10之间，分针指着7，是（）时（）分． 8．在钟面上秒针走了3个数字，走了（）秒，走了8个数字是走了（）秒． 9．从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早． 10．小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早． 11．跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快． 12．月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米．地球比月亮每秒多行（）千米． 13．声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行（）米．二、读出下面钟面上所指的时刻，再写出来．三、在（）里填上合适的时间单位 1．一节课的时间是35（）． 2．小学生每天在校时间是6（）． 3．小新跑60米要12（）．

4．工人叔叔每天工作8（）． 5．从上海坐火车到北京要17（）． 6．李勇从家走到学校要15（）．四、判断（正确的在（）里打“√”，错的打“×”） 1．2小时＝20分．（） 2．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟． 3．时针在5和6之间，分针指着9，是6:45． 4．时针和分钟都指着12时是12时整． 5．秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟．小刚和小强分别以同样的速度同时从家去学校，小刚7:25到校，小强7:40到校；小刚家离学校远一点。（）秒+16秒=1小时（） 8.秒针走一圈，分针走一小格，所以分针跑的时间长。（）一列火车本应8:35到站，现在晚点35分，这列火车到站时间是9:10 （）五、选一选 1. 秒针走一圈就是( ) 分小时秒你认为1分钟可以（）步行一千米 B.上一节数学课 C.计算10道口算题体育课上，聪聪一百米跑用了（）分小时秒口算比赛，60道题东东用了2分36秒，阳阳用了3分06秒。（）做得快。东东 B.阳阳 C.不能确定

三年级数学时分秒

三年级数学上册同步训练第五单元时分秒一、我是小小神算手。 175+62= 48÷9= 26÷3= 259＋148= 310－207= 806-714= 35÷5= 325＋464= 45＋500= 35÷4= 985-423= 33÷7= 63÷8= 21÷3= 45÷6= 【时间：（），一共15道题，我做对了（）道题】二、我会连。自我评价：我学得（），我连对了（）个。教师评价：三、我会读！我能读出下面钟面上所指的时刻，并写在横线上。

【方法：当分针指着“12”时，时针指着几就是几时；当分针没有指着“12”时，时针在两个数字之间，选择前一个时刻作为几时，因为分针走1小格是1分钟，所以走了几小格，就是几分钟，又因为分针走一大格是5分钟，所以也可以从分针指着的数字计算出走了多少分钟。】自我评价：我学得（），我写对了（）个时刻。教师评价：四、我会写（写出每个钟面上所指的时刻，并算出经过时间）【方法：一、可以先写出每一块钟面上的时刻，再用后面钟面上的时刻减去前面的时刻，得出经过的时间；二、先写出第一块钟面上的时刻，观察时针和分针的变化，通过数大格计算出经过的时间，用前面的时刻加上经过的时间=后面钟面上的时刻。】五、我会填。 1、1小时＝（）分1分＝（）秒 2、分针从数字5走到8，一共走了（）分钟。 3、钟面上时针指着8，分针指着12是（）时。

4、钟面上时针指着6，分针指着12是（）时，这时时针和分针在一条直线上。 5、钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是（）时（）分。 6、时针在9和10之间，分针指着7，是（）时（）分。 7、从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早；小军每天6: 20起床，小青每天6:25起床，（）起床早。 8、跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快。【方法：一、第2小题先计算出分针从5走到8走了几个数字（8-5=3），因为分针走了一个数字表示走了一大格，一大格就是5分钟，所以用3×5=15分钟；二、第3、4、5、6小题用第三大题的方法；三、第7、8小题时间数越小就越快，越早。】自我评价：我学得（），我填对了（）道题。教师评价：六、火眼金睛辩对错。（正确的在（）里打“√”，错的打“×”） 1、2小时＝20分。（） 2、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。（） 3、时针在5和6之间，分针指着9，是6:45。（） 4、时针和分钟都指着12时是12时整。（） 5、秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟。（）【方法：同上第三大题】自我评价：我学得（），我做对了（）道题。教师评价：七、在填上“>”、“<”或“=”

(完整)人教版三年级时分秒测试题

第一单元时分秒检测试题一、填空。 1.有些钟面上有3根针,它们分别是()、()、(),其中()走得最快,它走一圈是(),()走得最慢,它走一大格是()。 2.我们学过的时间单位有()、()、()。计量很短的时间时,常用比分更小的单位()。 3.秒针走一小格是()秒,走一圈是()秒,也就是()分。分针走一小格是()分,走一圈是()分,也就是()时。 4.秒针从一个数走到下一个数,经过的时间是()。 5.在括号里填上合适的时间单位。 (1)一节课时长40()。 (2)爸爸每天工作8()。 (3)李静跑50米的成绩是13()。 (4)做一次深呼吸要4()。 6.体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:小红9秒,小丽11秒, 小明8秒,小军10秒。()跑得最快,()跑得最慢。二、判断。(正确的画“√”,错误的画“?”) 1.6分=600秒() 2.分针走一大格,时针就走一小格。() 3.秒针走一圈,分针走一小格。() 4.小红每天早晨7:15从家出发,7:35到达学校,她在路上用了20分钟。 () 5.小军早上6:30起床,小强早上6:40起床,小强比小军起得早。() 三、时间单位换算。 1时=()分5分=()秒 4时=()分3分=()秒 20分+50分=()分 24秒+48秒=()秒 1时-40分=()分四、在○里填上“>”“<”或“=”。 6分○60秒 160分○3时 4分○200秒3时○300分 250分○5时60秒○60分 10分○600秒120分○2时

五、写出每个钟面所表示的时刻,并算出经过时间。 1. 2. 3. 六、解决问题。 1.火车9:20开,李华从家到火车站要35分,李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车? 2.一个钟表显示的时间是11:45,它比准确时间慢了5分,你知道准确时间是几时几分吗? 3.小军、小红和小伟三个好朋友住在同一个小区,他们一起去公园游玩。 (1)汽车还有5分钟出发,汽车什么时候出发? (2)他们什么时候到达公园?路上用了多长时间? 4.一根长24米的木棒,每4米锯一段,锯一次用4分钟。锯完这根木棒用多长时

人教版小学数学三年级上册《时分秒》教案

人教版三年级上册《时、分、秒》教学设计教材分析：时间单位“秒”学生们并不陌生，在生活中有接触。1分=60秒，学生也有模糊的概念印象，但是，时间单位比较抽象，不像长度、重量单位那样容易用具体的物体表现出来。因此知道并理解1分=60秒是本课教学的重点，而初步建立1秒、几秒、1分的时间观念不仅是本课教学的重点，亦是难点。教学中，注重联系生活，唤醒学生的生活经验，注重给足学生观察、发现、探究、体验的时间和空间，注重多媒体课件的有效运用，以达成本课的教学目标。学生分析：在一年级的学习中，学生已经对钟表有了一定的认识，已经会认识钟表上的整时、半时，并且在日常生活中学生已具有了一定生活经验，积累了一些认钟表的感性经验，这些都为学生学习钟面上的时、分，奠定了知识和技能基础。其次二年级的学生还正处于通过观察、感知、形成并逐步发展初步空间观念的时期，他们认识事物的特征也带有很大的具体性和直观形象性，而时间是比较抽象的概念，学生学习起来有一定的难度。教学目标： 1、认识时间单位秒，知道1分=60秒，体会秒在生活中的应用。 2、通过观察、体验等活动．使学生初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。 3、通过教学，使学生体验数学与生活的密切联系，同时渗透珍惜时间、交通安全等思品教育。教学重点： 1、知道时间单位秒，理解并掌握1分=60秒。 2、初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。教学难点：初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。教学策略：新课程指出教无定法，贵在得法。我注重丰富学生对钟面的感受和认知，练习生活，直观演示法、设疑诱导法、操作发现法，来组织学生进行探索性的学习活动，让他们在自主探索中学习新知。教学用具：幻灯片教学过程：一、创设情境，引入新课 1．出示主题图：同学们，你看到了什么？你们看，新年的钟声即将敲响，让我们一起倒计时，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！ 2．揭示：计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。 3．板书课题：秒的认识。二、操作体验，探究新知 1．谈话：你都知道哪些关于秒的知识？你是怎么知道的？ 2．结合学生回答引导探究。（1）认识秒针。 ①出示钟面（没有秒针）：你看到了些什么？（时针、分针、12个数字、12

三年级上册数学时分秒单元练习题

三年级上册数学时分秒单元练习题集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

一、填空 1．我们生活、学习和劳动都有一定的时间，（）可以告诉我们时间． 2．钟面上有（）个大格（从一个数到下一个数），时针走一大格的时间是（）小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是（）分钟．分针走1小格，秒针走1圈，是（）秒． 3．1小时＝（）分1分＝（）秒4．钟面上时针指着8，分针指着12是（）时整． 5．钟面上时针指着6，分针指着12是（）时整．这时时针和分针在一条直线上． 6．钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是（）时（）分． 7．时针在9和10之间，分针指着7，是（）时（）分． 8．在钟面上秒针走了3个数字，走了（）秒，走了8个数字是走了（）秒． 9．从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早． 10．小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早． 11．跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快． 12．月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米．地球比月亮每秒多行（）千米． 13．声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行（）米．二、读出下面钟面上所指的时刻，再写出来． ? 三、在（???）里填上合适的时间单位 1．一节课的时间是35（）．

2．小学生每天在校时间是6（）．3．小新跑60米要12（）．4．工人叔叔每天工作8（）．5．从上海坐火车到北京要17（）．6．李勇从家走到学校要15（）．四、判断（正确的在（）里打“√”，错的打“×”） 1．2小时＝20分．（）2．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟．3．时针在5和6之间，分针指着9，是6:45．4．时针和分钟都指着12时是12时整．5．秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟．

时分秒单元测试题

时分秒单元测试题一、我会填 148秒=( )分( )秒3分12秒=( )秒90分=( )时( )分100分=( )时( )分1时=( )分4小时=( )分2分=( )秒65秒=( )分( )秒75秒=( )分( )秒80分=( )时( )分1分=( )秒3分21秒=( )秒2时12分=( )分60分=( )时二、想一想、填一填 1、时针走一大格，分针走( )小格，分针走了( )分;秒针走一圈，分针走( )小格，是( )分。 2、时针从数字3走到数字6，经过的时间是( );分针从数字3走到数字6，经过的时间是( );秒针从数字3走到数字6，经过的时间是( )。 3、8:30:25是( )时( )分( )秒。 4、分针走一小格，秒针正好走( )小格，是( )秒。 5、( )时整，时针、分针重合。 6、分针走半圈是( )分，时针走半圈是( )时，秒针走半圈是( )秒。 7、时针从12走到1，分钟走了( )小格，是( )分;秒针走60小格，分钟走了( )小格，是( )分。时针从( )走到6，走了5小时。 8、时针从一个数字走到另一个数字是( )小时，分针走一个大格是( )分钟。 9、分针从数字3走到数字9是( )分钟。、 10、课间从9:40开始，10:00结束，课间操的时间是( )。

三、比较大小 1时○100分60分○1时60秒○1时1分○10秒2时○120分300分○3时5分○500秒240秒○4分4时○4分1分30秒○100秒1时○60分1分○100秒 10分○1时6分○36秒7分○70秒40秒○4分250秒○4分150分○2时3时○240分250分○2时20分1分20秒○80秒90分○1小时30分180分○3小时四、填写合适的单位 1、洋洋每天睡9( ) 2、小明跑60米，用了12( ) 3、学校周一升国旗大约用了5( ) 4、小华吃早餐大约需要20( ) 5、摸摸自己的脉搏，1( )大约跳了80下。五、计算: 11时50分-7时40分= 7时50分-15分= 10时40分+60分= 12时10分-11时40分= 11时30分-8时30分= 7时15分+45分= 2时50分-2时5分= 六、选择合适的时间连线. 1.小青跑60米1小时 2.小军每天写作业11秒 3.新闻联播20分 4.小明每天家务劳动30分七、解决问题

三年级数学上册时分秒专项练习

时、分、秒单元测试卷一、填空 1．我们生活、学习和劳动都有一定的时间，（）可以告诉我们时间． 2．钟面上有（）个大格（从一个数到下一个数），时针走一大格的时间是（）小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是（）分钟．分针走1小格，秒针走1圈，是（）秒．3．1小时＝（）分1分＝（）秒 4．钟面上时针指着8，分针指着12是（）时整． 5．钟面上时针指着6，分针指着12是（）时整．这时时针和分针在一条直线上．6．钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是（）时（）分．7．时针在9和10之间，分针指着7，是（）时（）分． 8．在钟面上秒针走了3个数字，走了（）秒，走了8个数字是走了（）秒． 9．从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早． 10．小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早． 11．跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快．12．月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米．地球比月亮每秒多行（）千米． 13．声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行（）米．三、在（）里填上合适的时间单位 1．一节课的时间是35（）． 2．小学生每天在校时间是6（）． 3．小新跑60米要12（）． 4．工人叔叔每天工作8（）． 5．从上海坐火车到北京要17（）． 6．李勇从家走到学校要15（）．四、判断（正确的在（）里打“√”，错的打“×”） 1．2小时＝20分．（） 2．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟． 3．时针在5和6之间，分针指着9，是6:45． 4．时针和分钟都指着12时是12时整． 5．秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟．人教版三年级上册数学园地试卷一、你能在1分钟内完成吗？ 5×6= 3×4= 4×7= 12÷2= 28÷9= 36÷6= 二、连一连。 2、请你联系自己的实际生活，想一想，再连线。

人教版三年级上册数学时分秒单元测试卷

第一单元测试卷一、填空题（每空1分，共36分） 1.计量很短的时间，常用比“分”更小的时间单位（）；（）针走1圈是1分钟。 2.1时=（）分 120分=（）时 4分=（）秒 540秒=（）分半时=（）分 160分=（）小时（）分 1时+40分=（）分 1分20秒—50秒=（）秒 85秒= （）分（）秒 3.在○里填“>”、“<”、“=”。 4分○40秒 160分○2时 3分○200秒 3时○300秒 250秒○5时 60秒○6分 5分○500秒 1200分○20时 4. 我每天早上6时25分开始运动，7时做完休息，他做运动的时间一共是（）分. 5.填上适当的时间单位。小乐呼吸1次约4（）小明做20道口算题用了2（）绕操场一圈走需要5（）妈妈每天午睡大约长1（） 6.小美每天在学校的时间一共有6（）30（）。 7.从上海开往北京的高铁，甲车是早上6:05开，乙车是早上6:15开，（）车开的迟，迟（）分钟。 8.3时15分，时针和分针成（）（填直角、锐角、钝角）。 9.学校上午8：00上课，小华上午7:40到教室，他提前了（）分钟。 10. 我从上午9:00起飞，于当天上午 11:05到达目的地，我一共飞了（）小时（）分钟。 11.李师傅6分钟可以生产1个零件，他3小时能生产( )个零件。

12.放学后，小李和小明同时从学校回家，假设他们每分钟走同样的路程，小李回到家用了20分19秒，小明回到家用了21分09秒，（）家离学校较远。二、判断题 1.时针走一圈经过的时间是12小时。（） 2.妈妈上午9:00上班，下午5:00下班，她一天工作了4小时。（） 3.小云从一楼到二楼用了8秒，照这样的速度，他从一楼走到五楼要用40秒。（） 4.读一篇400字的文章大约要用1小时。（） 5.在百米赛跑中，东东用了140分。（）。三、选择题 1.新闻联播晚上7时开始，用时30分，（）结束。 A.7:30 B.6:30 C.8:30 2.小美和小乐做一样的作业。小红用了30分钟，小乐用了35分钟，（）做得快。 A.小美 B.小乐 C.一样快 3.学校早上8：00上第一节课，这节课上了40分，中间有20分钟的阳光大课间活动，还有10分钟的课间休息，（）上第二节。 A.9：00 B.8:70 C.9:10 4.聪聪每天早上7：35到校，他比小明早到校15分钟，小明早上（）到校。 A.7：20 B.7：50 C.7：15 5.某小学六一联欢会从上午8：30分开始，到10：20分结束，这场联欢会进行了（）。 A.2小时50分钟 B.2小时10分钟 C.1小时50分钟四、写出经过的时间及时刻。（9分）

三年级上册数学第一单元测试卷及答案

三年级上册第一单元测试卷及答案一、填一填。 1.有些钟面上有3根针,它们分别是( )、( )、( ),其中( )走得最快,它走一圈是( ),( )走得最慢,它走一大格是( )。 2.我们学过的时间单位有( )、( )、( )。计量很短的时间时,常用比分更小的单位( )。 3.秒针走一小格是( )秒,走一圈是( )秒,也就是( )分。分针走一小格是( )分,走一圈是( )分,也就是( )时。 4.秒针从一个数走到下一个数,经过的时间是( )。 5.在括号里填上合适的时间单位。 (1)一节课时长40( )。 (2)爸爸每天工作8( )。 (3)李静跑50米的成绩是13( )。 (4)做一次深呼吸要4( )。 6.体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:小红9秒,小丽11秒,小明8秒,小军10秒。( )跑得最快,( )跑得最慢。二、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“?”) 分=600秒 ( ) 2.分针走一大格,时针就走一小格。 ( ) 3.秒针走一圈,分针走一小格。 ( ) 4.小红每天早晨7:15从家出发,7:35到达学校,她在路上用了20分钟。 ( ) 5.小军早上6:30起床,小强早上6:40起床,小强比小军起得早。 ( ) 三、单位换算。 1时=( )分 5分=( )秒 4时=( )分 3分=( )秒 20分+50分=( )分 24秒+48秒=( )秒 1时-40分=( )分四、在○里填上“>”“<”或“=”。 6分○60秒 160分○3时 4分○200秒3时○300分 250分○5时60秒○60分 10分○600秒120分○2时

五、我会写。(写出每个钟面所表示的时刻,并算出经过时间) 六、解决问题。 1.火车9:20开,李华从家到火车站要35分,李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车 2.一个钟表显示的时间是11:45,它比准确时间慢了5分,你知道准确时间是几时几分吗 3.小军、小红和小伟三个好朋友住在同一个小区,他们一起去公园游玩。 (1)汽车还有5分钟出发,汽车什么时候出发 (2)他们什么时候到达公园路上用了多长时间 4.一根长24米的木棒,每4米锯一段,锯一次用4分钟。锯完这根木棒用多长时间参考答案一、1.秒针分针时针秒针60秒时针1时 2.时分秒秒 60 1 1 60 1

三年级数学时分秒讲义

第一讲时分秒知识梳理（一）秒的认识 1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。 2、钟面上有（ 12 ）个数字，（ 12 ）个大格，（ 60 ）个小格；每两个数间是（ 1 ）个大格，也就是（ 5 ）个小格。 3、时针走1大格是（ 1 ）小时；分针走1大格是（ 5 ）分钟，走1小格是（ 1 ）分钟；秒针走1大格是（ 5 ）秒钟，走1小格是（ 1 ）秒钟。 4、时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈，分针走1圈是（ 60 ）分，也就是（ 1 ）小时。时针走1圈，分针要走（ 12 ）圈。 5、分针走1小格，秒针正好走（ 1 ）圈，秒针走1圈是（60）秒，也就是（ 1 ）分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是（ 1小时）。分针从一个数走到下一个数是（ 5分钟）。秒针从一个数走到下一个数是（ 5秒钟）。 7、看钟面记时（1）整时：分针指12，时针对正数字。如：7时，分针指12，时针指7 （2）半时：分针指6，时针指两数字中间，走过了数字几，就是几时30分。如：7时30分，分针指6，时针指7和8之间。（3）分针指第几小格，就是几分，时针走过几，就是几时。如：分针指第14小格，时针走过7，就是7时14分。（4）特殊情况：6时：时针与分针成一直线 12时：时针与分针重合 3时、9时：时针与分针成直角 8、看时间画钟注意：（1）时针短、分针长（2）要精确到每一小格，不能有误差

（二）时间的计算 1、时间单位之间的换算 1时= 60分 1分= 60秒半时= 30 分 60分=1时 60秒=1分 30 分=半时 2、计算经过的时间计算经过的时间可以用数小格或大格的方法，也可以用结束时间减去开始时间。基础回顾：（1）钟面上有（）大格，（）小格（2）时针走1大格是（）时（3）分针走1小格是（）分，走1大格是（）分，走（）大格是1时，这时时针走了（）大格。（4）时针走1大格，分针正好走1圈。（5） 1时＝_ ___分，1分＝____秒，1时＝______ _秒（6）秒针走1小格是（）秒，走1圈是（）秒，也小是（）分（7）（）针走一大格是1时，（）针走一小格是1分。（8）分针走一圈走了（）个小格，也就是（）分，还可以说走了（）时。（9）一天有（）小时，时针走（）圈，分针走（）圈。（10）钟面上最长的针是（）针，它走得最（），最短的针是（）针，它走得最（）。

三年级数学上册全册单元测试题完整版

三年级数学上册全册单元测试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

数学三年级上册第一单元测试题姓名等级一、填空. 千克=（）吨 8千克=（）克 23吨=（）千克 5200千克－200千克=（）吨2.填上合适的单位：一条香蕉重50（）一头小象重1（）一堆水果重2000（） 3.在（）里填上合适的数，使重量是1吨。 2千克 250千克 500千克（）台显示器重1吨。（）台洗衣机重1吨。（）头小河马重1吨。 4.在里填上“＜”、“＞”或“＝”。 3000克 5吨 8500千克 8吨 5吨 5000千克 400千克+600千克 1 吨二、选择合适的数量，把它圈起来。 1.一只足球重（ 1吨 15千克 500克） 2.一辆大货车的载重量（ 3000克 300千克 3吨）三、判断。（）（）四、解决问题。1. 一头大象比一头牛重多少千克？ 2. 需要多少辆这样的卡车？ 3.蔬菜公司将运进大批蔬菜，见记录表：（1）如果需要1吨蔬菜，该选择（）。（2）用两辆载重2吨的货车运这些蔬菜，怎样装车能一次运走？ 1号车运（）； 2号车运（）。（3）一辆载重3吨的货车能一次将这批蔬菜全部运走吗？三年级数学上册第二单元测试题姓名等级一、直接写结果。 270－50= （12＋20）÷4= 6×0= 345×2= 204×4= 900×7= 19×5= 8×8＋6= ×9＋5= 1.在（）里填上合适的质量单位。一个2分硬币约重（）克自己的体重约是（）千克。一袋大米重100（） 10袋这样的大米重1（）名称茄子重量（千克） 20一头大象重6 吨一头牛重4 果品公司一共收购苹果 42吨，先运走22吨。剩下车一一辆载重4吨的货车，不可以装8台重400千克的机 1吨石头肯定比 1000千克棉花重

苏教版二年级数学《时分秒》单元练习卷

二年级数学下册第二单元“认识时分”练习卷⑴ 班级: ______ 姓名: _______ 成绩: _______ (考试时间：1小时总分:100+10 一、填空 1?钟面上有( 2?时针走一大格就是( 3?时针走一大格，分针正好走 ( 4. 时针从“2”走到“5”走了 ( )分钟。 5、1时=()分 1分30秒=( )秒 65分=()时()分 90秒=()分()秒 1时30分=()分二、填上时、分、秒。10% 拍手 20下大约10() 做30道口算大约5() 做一次深呼吸大约8() 吃饭大约要20() 在校学习时间大约6() 三、读一读，写一写。8% 1分=()秒 1时40分=( )分 85分=()时()分 68秒=()分()秒 100分=()时()分跑步100米大约25( ) 脉搏跳动85下大约1( ) 每天大约睡9() 拍球10下大约5( ) 一场足球赛大约90( ) 12： 30 7： 30 10： 30 8： 30 22%(每空1分) )个大格，有()个小格。 )时，分针走一小格就是()分, ()小时。分针从“2”走到“5”走了

五、请您给下面的钟面画上时针或分针。12% lonj 4. 第一节课在8时10分上课,8时50分下课.这节课上了（）。 A.半小时 B.35 分 C.40 分 5. 工人小李与小王各做24个零件，小王用了6小时,小李用了8小时。（） A.做的一样快 B.小王做的快 C.小李做的快 6:30 12:30 六、根据时间画出时针与分针。24% 1 1 1 1 B.5 O 土括 ,经 11 2 1 330 1 1 L 4:05 甬答案的字母填 :20 1 1 二 9:50 T9 1 1 7:30 、选择题.（把正 11 00 9 A. 1 1 10:50 未里HO% : C.1 () C.1 2. 秒针走一圈经过的时间就是 A.1 秒 B.1 分 3. 小红1分钟写5个字,6分钟可以写（）个字。 A.6 B.5 C.30 小时勺时间就是: （ 1 12 2 9 2 9 4. 8 O 1 1 0 11 5 7H4

三年级数学时分秒练习题

三年级数学上册时分秒的练习题姓名一、在（）里填上时间单位。 7. 从教室前面走到后面用了5（）。夏天午睡大约1（）。 8. 脉搏跳10次用了8（）。跑100米需要13（）。 9. 小红下午在学校的时间是2（）。一集电视剧的播放时间是50（）。 10. 小惠每天晚上睡觉9（）。小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。 11. 学生一天在校时间大约是6( ）。爷爷每天晨练1（）。 12.运动会上，小明跑60米用了12（）。二、填空 9. 分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。 10. 时针从12走到1，分钟走了（）小格，是（）分；秒针走60小格，分钟走了（）小格，是（）分。时针从（）走到6，走了5小时。 11. 从8：40到9：30经过了( )时( )分；从2：30到4：40经过了( )时( )分；从6：10到6：45经过了( )分。 12.从上海开往南京的火车，甲车是6：50开，乙车是7：30开，（）车开的早． 13.小军每天6：20起床，小青每天6：25起床，（）起床早． 14.跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快． 15.月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米．地球比月亮每秒多行（）千米． 16.声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行（）米．三、比较大小 1时（）60分 1分（）100秒10分（）1时 4时（）4分 5分（）50秒4时（）300分200秒（）4分400分（）6时 1时40分（）100分150秒（）2分30秒150秒（）2分30秒五、选择题．（把准确答案的字母填在括号里） 1．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）． A．1分钟B．5分钟C．1小时 2．秒针走一圈经过的时间是（）．A．1秒B．1分C．1小时 3．小红1分钟写5个字，6分钟能够写（）个字．A．6 B．5 C．30 4．第一节课在8时15分上课，8时50分下课．这节课上了（）． A．半小时B．35分C．40分 5．工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时．（） A．做的一样快B．小王做的快C．小李做的快六算一算，填一填 1时＝（）分 1 分＝（）秒60秒＝（）分 60分＝（）时118秒=（）分（）秒 1分70秒=( )秒 1分12秒=（）秒 90分=（）时（）分100分=（）时（）分 2小时=（）分2分=（）秒1时35分=( )分 65秒=（）分（）秒 75秒=（）分（）秒 1时5分=（）分 80分=（）时（）分1分21秒=（）秒 2时12分=（）分 11时30分—8时30分= 7时15分+45分= 2时50分—2时5分= 1时20分+40分= 八、解决问题

人教版三年级数学上册全册单元测试卷

第1单元跟踪检测卷一、填一填。(每空1分，共28分) 1．在体育运动中，秒表用来记录以()为单位的时间。 2．秒针走1圈，就是走60小格，也就是()秒，这时分针走()小格，也就是()分，所以()分＝()秒。 3．在括号里填上合适的单位。 4．如下图，小明朗读四首诗大约要()秒，合()分钟。 5．如上图，小红做完一道数学题的时间，分针要走()大格，秒针要走()圈。 6．如上图，小亮踢一场足球的时间约是()分钟。 7．3分＝()秒1分－45秒＝()秒4时＝()分2分10秒＝()秒

8．在里填上“>”“<”或“＝”。 606分180秒3时1时20分 8分530分1分35秒 9．一节课40分钟，课间休息10分钟，再加上()分钟就是1小时。二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．秒针在钟面上走一圈是1小时。() 2．钟面上走得最快的是时针，走得最慢的是秒针。() 3．做一遍眼保健操的时间多于1分钟。() 4．读一篇200字的文章大约要用1小时。() 5．分针走1大格，秒针走1圈。() 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．钟面上()走得最快。 A．时针B．分针C．秒针 2．明明吃一顿饭约用()分钟。 A．2 B．15 C．150 3．小学生1分钟能跑()米。 A．3 B．30 C．300

4．一架客机本应该10：25到达，现在晚点15分钟，()能到达。 A．10：10 B．10：40 C．11：40 5．100米游泳比赛中，你认为()游得最快。 A．小刚B．小林C．小超四、按要求解决。(共30分) 1．连一连。(8分) 2．下面是体育课上三名同学单脚站立的时间，请在括号里填上相应的序号。(6分) 3．看图写时间。(每空2分，共16分)

苏教版数学二年级下册试题：时分秒单元测试

二年级数学下册第二单元测试班级姓名一、填空题（每空1分，共55分） 1．在（）里填上“时”、“分”、“秒”。小方跑100米大约要20（）。每天上午在校时间大约3（）。看一集儿童电视剧要25（）。课间休息的时间通常是10（）。读一篇课文大约需要3（）。看一场电影用了2（）。早上小明8（）上学。小红脉搏跳动10次大约8（）。2．在括号里填上正确的数。 1小时=（）分1分=（）秒40分+（）分=1小时3．在○里填上＞，＜或＝。 1小时○60秒100分○1小时3时○3分1时20分○90分4．写出钟面所指的时间。（）时（）分（）时（）分（）时（）分 ﹕﹕﹕ （）时（）分（）时（）分（）时（）分 ﹕﹕﹕

5、钟面上有3根针，分别是（）、（）、（）。 6、我们现在所学的时间单位是（）、（）、（）。 7、钟面上一共有（）个大格，每个大格里有（）个小格，一共有（）个小格。 8、钟面上分针和时针都指向12，这时是（）时；如果时针指在5和6之间，分针指向6，这时是（）时（）分。 9、在钟面上，时针从7走到8的时间是（）小时，时针走1小时，分针正好走（）圈，是（）分。 10、时针从7到11，经过了（）小时。分针从2走到6，共走了（）分钟。秒针走半圈，经过了（）秒。 11、我们学校下午2时上第一节课，每节课40分，第一节下课的时间是（）时（）分，课间休息10分，第二节课是（）时（）分上课，（）时（）分下课。 12、时针指在4上，分针指在12上，表示（）时。 13、秒针从12走到12，经过（）秒，是（）分。 14、看电子表填空时分秒时分秒时分秒 15、分针走3圈是（）小时，这时时针走了（）大格。二、、选择(2×5=10分) 1．分针走一圈经过的时间是（）。 A 5分 B 60秒 C 1小时

三年级数学上册第一单元时分秒

第一单元时分秒填空１、我们学过的时间单位有（）、（）、（）。２、（）表可以记录百米赛跑的时间。３、08:35是（）时（）分（）秒。４、秒针从3走到5经过的时间是（）。分针从３走到５经过的时间是（）。时针从３走到５经过的时间是（）。５、唱一首歌需要的时间一般（）１分钟。（填“多于”或“少于”） 6、上午第一节课从8:05开始，这节课要上40分钟，第一节课在（）下课。７、一架飞机本应在上午10:15到达，现在要晚点30分，那么飞机会在上午（）到达。８、秒针走1小格是（）秒，走1大格是（）秒，走1圈是（）秒，也就是（）分。 9、计量非常短的时间，我们常用比分更小的时间单位是（） 10、钟面上时针走1大格，分针走（）圈，就是（）分；分针走1大格是（），秒针走1大格是（）。分针走一小格时间是（）分钟，秒针走一圈的时间是（）秒，一分是（）秒 11．每一节课是（）分，课间休息10分，再过（）分就是1小时。 12、火车9：20从北京站开出，12：50到达天津站，从北京到天津用了（）时（）分。 13、一场话剧19:30开演，经过了1小时10分结束，结束时间是（）时（）分。 14、妈妈从家到单位要走35分钟，她每天早上必须8:00前到单位，她最晚（）出发。 15、钟面上秒针从4走到6，经过了（）秒。 16、上一节课40（），再加上（）分就是1时。 17、《新闻联播》每晚7:00开始，7:30结束，该节目每天播出（）分钟。 18、赛跑时，小明用2分30秒跑完，小文用2分41秒跑完，（）获胜。 19、从5:35再经过（）分就是6:10. 20、小明从家里到学校需要15分钟，7时30分要到校，他最晚要（）时（）分从家出发。