四年级科学上册第一二单元知识点

四年级科学上册第一二单元知识点
四年级科学上册第一二单元知识点

四年级科学上册第一二单元知识点

第一单元天气

1 科学家可以通过一些探测仪器和卫星技术来更准确的观测天气。

2 天气日历一般要记录日期和时间、云量和降水情况、风速和风向、温度等

3 气温要在室外阴凉通风的地方测量,而且要选择同一时间、同一地点。

4 风向是指风吹来的方向,用风向标测量,用8个方位描述,

5 测量风速的仪器是风速仪,有13个等级。测量降水量的仪器是雨量器

6小雨小于10毫米、、中雨10—25毫米、、大雨25—50毫米、

暴雨(50—100毫米),大暴雨(100—200毫米),特大暴雨(大于200毫米7天空中飘浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的。

8 根据云的多少可以把天气分为晴天、多云天、阴天

9 根据云的高度和形状可以把云分为层云、积云、卷云

10 层云扁平层状、积云棉花堆状、卷云纤细羽状。

11层云的颜色是灰色,将会出现毛毛雨、大雨或雪。

积云通常晴好天气。形成雷阵雨。

卷云实际是小冰晶, 不下雨

12. 使用温度计的注意点:

A把温度计的拿在手上约一分钟,直到液柱不再变化后,再正确读数。

B读数时视线要平视温度计内液面顶端,不能俯视也不能仰视。

13.温度、风向和风速、降水、云量是天气观察中的重要数据。

14.降水的开式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。

15一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。

16.一天中清晨6时左右温度最低,下午14时左右的温度最高。

17.水结冰时,温度应在0℃以下。水沸腾时应该在100℃

第二单元溶解

1溶解是指物质均匀稳定地分散在水中,

不能用过滤或沉淀的方法把物质从水中分离出来。

2不能溶解在水中的物体会有沉淀,能用过滤的方法分离。

3把沙子从水中分离出来的方法是过滤

4 过滤的仪器有滤纸、铁架台、玻璃棒、烧杯、漏斗等

5 把食盐从水中分离的方法是蒸发,

6蒸发的仪器有蒸发皿、三角架、酒精灯、玻璃棒等

7 水能溶解固体和液体,还能溶解少量的二氧化碳和氧气等气体。

8 加快溶解的方法有:切碎、搅拌、加热.

9能溶于水的有:(食盐、糖、小苏打、肥皂、胶水、酒精、醋、高锰酸钾)等10不能溶于水的有:(面粉、食用油、沙子、石头、铁钉、橡皮、塑料)等

11高锰酸钾溶解于水后形成了一种紫色、透明的溶液,它常被用来消毒和防腐。12石棉网的主要作用是均匀分部热量.

13向外拉注射器的活塞,看到注射器里的气泡变大,变多了,向下推注射器活塞,看到注射器里的气泡变小,变少了。

14 100毫升的水大约能溶解(36)克的食盐。

15 酒精灯火焰可分为外焰、内焰、焰心,

他们的温度是外焰最高、内焰次之、焰心最低。

16 酒精灯的构造包括外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精

17过滤是要注意操作的方法是:

a、过滤时将液体用搅拌棒引流倒入漏斗

b、漏斗下端管口要靠于烧杯的边缘。。

c、漏斗里的液体的液面要低于滤纸的边缘。

d、将滤纸对折两次后打开放入漏斗中。

18、正确使用酒精灯的方法:

(1)先观察,确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的(三分之二)。

打开瓶帽,将瓶帽(竖放)在灯旁。

(2)用点着的火柴(自下而上)斜向点燃酒精灯灯芯。

(3)把被加热物体放在火焰中温度最高的(外焰)部分加热。

(4)用完酒精灯后,用灯帽自(右上方)斜向盖灭火焰。

19、酒精灯操作注意事项:

1、点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,

不能用燃着的酒精灯对着引火。

2、熄火时用灯帽盖灭

3、不能用嘴吹灭火

简答题:

1、面粉溶解了吗?

能用过滤的方法分离出来,所以没有溶解。

2、海水怎么变成盐?

把海水引进盐田,用太阳的热量使海水中的水分蒸发,最后就可以析出盐。3、怎样把盐水中的盐和水分离开来?

蒸发或者暴晒(会写简单的步骤)

4、酒精和食盐都能溶解于水,请根据你做过的实验结果判断:它们都能无限地溶解在水中吗?

酒精能无限的溶解在水中,水也可以无限的溶解在酒精中,食盐在一定量的水中溶解是一定的,他的溶解取决与水的多少,水多则溶解的多,水少则溶解的少,所以食盐并不能无限溶解在水中。

5.温度与气温的关系?

气温:表征空气冷热程度。

温度:表征物体冷热程度。

温度所指的范围比气温的范围大

6为天气是变化无常的,所以人们永远无法改变天气,这种说法对吗?为什么?不对,天气有春、夏、秋、冬,四个季节不会改变。但可以人工降雨。

图表类

1.沙、食盐、面粉的溶解

2.面粉、沙、食盐、高锰酸钾在水中的状态

3.液体之间的溶解

实验类

1、过滤实验

需要材料:方座支架、漏斗、滤纸、烧杯、玻璃棒

操作要点:“一贴”、“二低”、“三靠”

“一贴”指用水润湿后的滤纸应紧贴漏斗壁;

“二低”指①滤纸边缘稍低于漏斗边缘

②滤液液面稍低于滤纸边缘;

“三靠”指①烧杯紧靠漏斗下部

②玻璃棒轻靠三层滤纸边

③漏斗末端紧靠烧杯内壁

2、怎样加快溶解?

(1)比较搅拌与不搅拌条件下要点:

材料:两份食盐、两个烧杯、玻璃棒、水

相同条件:水量、水温、盐量、观察时间一样

不同条件:一杯搅拌、一杯不搅拌

(2)比较加热与不加热条件下要点:

材料:两份食盐、两个烧杯、水(热水和冷水)

相同条件:水量、盐量、观察时间一样,都不搅拌

不同条件:一杯加热、一杯不加热

(3)比较碾碎和不碾碎条件下要点:

材料:两份食盐(一份粗盐,一份细盐)、两个烧杯、水

相同条件:水量、水温、观察时间一样,都不搅拌

不同条件:一杯中加细盐、一杯加粗盐

3.分离食盐与水的实验。

实验仪器:石棉网(均匀受热)、酒精灯(加热)、蒸发皿、三角架(支撑)析出的食盐不能品尝,检验的办法:析出的结晶可以再次溶解于水中则证明这个是食盐。

.天气的一年四季变化

春天的时候,天气一冷一热,温度很好,就像摸着一冷一热的雪糕一样。

夏天的时候,天气热得要命,连在外面的滑梯都不敢摸,因为很烫很烫,我一见,就赶快跑。

秋天的时候,天气有点冰冰凉凉的,人们不再穿短袖,都到了长袖。

冬天的时候,天气冻得发抖,人们都在家里保暖,只有有太阳的时候,才有人出来。

有关降水的谚语

有雨天边亮,无雨顶上光云自东北起,必定有风雨

云从东南来,下雨不过晌晚看西北黑,半夜看风雨

早上红云照,不是大风便是雹日落西山一点红,半夜起来搭雨篷

星星眨眼天要变日晕三更雨,月晕午时风

月亮生毛,大雨冲壕(毛指晕或华)西虹跨过天,有雨在眼前

有关物象的谚语

关节痛得很,下雨靠得稳伤痕隐痛,天要转阴蚂蚁搬家,必有雨下

蜻蜓赶场,大水当防燕子高飞晴天告,燕子低飞雨天报

田螺出水面,不久暴雨见久雨闻鸟声,不久转晴明

麻雀洗澡,有雨快到鸡不入笼,阴雨将临

第三单元声音

1、声音是由物体(振动)产生的。

2、(摩擦)、(弹拨)、(敲击)、(吹气)可以使物体产生振动而发出声音。

3、声音能在(固体)、(液体)、(气体)中传播,不能在(真空)中传播,即声音的传播需要(介质)。

4、声音可以向(各个方向)传播。

5、声音在(固体)中的传播速度最快,其次是(液体),最慢是(气体)。

6、“伏罂而听” 的意思是:人趴在地上,耳朵对着坛子,通过倾听从地下传来的挖掘声来确定方位。运用的科学道理是:挖掘声通过土壤和岩石这些固体向四面八方传播,传到坛子后引起坛壁的振动,又引起坛内空气的振动,空气的振动把声音传到了人的耳朵。

7、耳朵分为(外耳)、(中耳)、(内耳)三部分。

8、外耳由(耳廓)和(外耳道)构成,中耳由(鼓膜)和(听小骨)等构成,内耳由(耳蜗)等构成,耳蜗与(听神经)相连。

9、耳廓有(收集声波)的作用。

10、声音传递的路径为:声源——耳廓——外耳道——鼓膜——听小骨——耳蜗——听神经——大脑

11、我们是怎样听到声音的:耳廓收集声波后,声波通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,这种振动又通过听小骨传给耳蜗,连接耳蜗的听神经把声音信号报告给大脑,我们就听到声音了。

12、(噪声)是听起来不舒服的声音。

13、(噪声)和(废气)、(废水)一样,已被列为主要的环境污染之一。

14、保护自己听力的方法:(捂住耳朵)、(离开噪声区)、(戴上耳塞)、(控制物体发声)。

15、减少噪声的方法:(汽车上安消声器)、(公路两旁栽树)、(市区设置禁鸣区)、(公路和机场远离居民区)等。

16、声音的强弱叫做(音量)。

17、声音的强弱与(声源的振幅和距离)有关。。声源(振幅)越大,声音越强;距离声源(越近),声音越强。

18、声音的高低叫做(音调)。

19、声音的高低与振动物体的(松紧、长短、粗细)有关。(紧、短、细)的物体发出的声音较高,即(振动快),声音高。

新人教版四年级上册数学第一二单元测试题

国光学校2017-2018学年四年级数学 第一、二单元测试题 (时间:60分钟) 班级:_____________姓名:______________ 成绩:_____________ 一、填空。(37分) 1、20248000是()位数,这个数读作()。 2、在数位顺序表中右起第三位是()位,第五位是()位,第九位是()位。 3、一个数的最高位是千万位,这个数是()位数;一个十位数,它的最高位是()位。 4、10个千万是(),100个万是()。 5、780500309是()位数,最高位是();这个数里的8表示(),5表示(),3表示()。 6、一个数由8个千万、8个万、8个十组成,这个数写作()。 7、一个七位数,最高位上是3,十万位上是7,其他数位上都是最小的自然数,这个数读作(),用“万”作单位表示这个数是()万。 8、在○里填上“>”“<”或“=”。 (1)5公顷○1平方千米(2)401公顷○400平方千米 (3)6公顷○600平方米(4)2平方千米○2000公顷 9、6□7840003≈7亿,□里最大可以填(); 6 □7840003≈6亿,□里最小可以填()。 10、在70507040、3009600、40180506、6300040这四个数中,一个“零”也不读的数是(),只读一个“零”的数是(),读两个“零”的数是(),读三个“零”的数是()。 11.边长是()米的正方形的面积是1公顷,边长是1千米的正方形的面积是()。 12.在()里填上适当的面积单位。 (1)上海市的面积约是6340() (2)足球场的面积约是7000( ) (3)北京天坛公园占地面积约是273() (4)我国钓鱼岛的面积约4( ) 13.在()里填上合适的数。 (1)12公顷=()平方米(2)80000公顷=()平方千米(3)5000000平方米=()公顷=()平方千米 二、判断题。对的打“√”,错得打“×”。(5分) (1)读数和写数都要从高位读起或写起。() (2)在算盘上,一颗下珠表示1,一颗上珠同样表示1。()(3)十位、百位、千位、万位、十万位、百万位……这都是计数单位。()(4)一个数省略万位后面的尾数肯定比原数小些。() (5)最大的三位数和最小的四位数的和是10999.() 三、选择题。(9分) 1.澳门特别行政区的面积约为33()。 A 公顷 B 平方千米 C 平方米 2.平方米和公顷之间的进率是()。 A 10000 B 100 C 1000000 3.某苗圃的面积是8公顷。它的长是4000米,宽是()米。 A 20 B 2 C 2000 4.学校操场长200米,宽100米,面积是()。 A 200公顷 B 2平方千米 C 20000平方米 5.如果1平方米能摆放9盆花,1公顷能摆放()盆花;1平方千米能摆()盆花。 A 900 0000 B 900 C 90000 6读一个多位数时,()的0不读。 A 每级中间 B 每级末尾 C 每级前面D两个不是零的数字中间

小学四年级科学上册知识点整理

小学科学第一单元《天气》知识点整理 第一课:《我们关心天气》 1.天气是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况。 2.天气总是在不断地变化着,它影响着我们的活动,也影响着地球上所有的生物。 3.我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。 第二课:《天气日历》 1.天气日历是记录每天各种天气现象的 表格。 2.天气日历中一般要记录日期和时间、 云量和降水量、风速和风向、气温等。 第三课:《温度与气温》 1.气温是指室外阴凉、通风地方的温度,每天应该选择同一时间、同一地点测量。 2.一般情况下,同一天中午的气温要比早上高。 第四课:《风向和风速》 1.风向是指风吹来的方向,可以用风向标测量,一般用8个方位来描述风向。 2.风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。测量风速的 仪器叫风速仪。 3.气象学家通常把风速记为13个等级,即:0~12级。我 们也可以用风旗简要划分为:0级(无风)、1级(微风)、 2级(大风)。 第五课:《降水量的测量》 1.降水是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的 有雨、雪、冰雹等。 2.雨量器是测量降水量多少的装置。降水量的单位是毫米。 3.气象学家根据降水量的多少将降水量划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨和特大 暴雨,共6个等级。 第六课:《云的观测》 1.天空中的云是由千千万万的小水滴或小冰晶组成的。 2. 根据云量的多少,天气可分为晴天、多云、阴天。3.气象学家通常把云分成三类:层云、积云、和卷云。层云是指靠近地面形成的扁平状 云; 积云是指高于层云、看上去像棉花堆一样的云;卷云是指纤细的羽状云。 第七课《总结我们的天气观察》 1.对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气的某些特征,了解天气变 化的一些规律。 2. 我们还可以借助动物、植物推测天气。 3. 常用的天气符号有:

四年级上册科学知识点总结

一、填空题 1、我们按照食物来源,可以把食物分为(动物)类食品和(植物)类食品,按照味道可分为(苦)(甜)(酸)(辣)(咸)五类。 2、维持人类生命健康的营养素主要包括:(蛋白质)(脂肪)(淀粉)(纤维素) (维生素)(矿物质)(水)七类营养素。 3、根据合理的健康饮食计划,我们把每天吃的食物分为10份,其中牛奶、肉、蛋、油应占(2)份,蔬菜、水果应占(4)份,米、面食应占(4)份。 4、淀粉有遇到(碘)变成蓝色的性质,脂肪会在纸上留下(油渍)。 5、通过实验我们得知,(搅拌)(加热水)(将物体研碎)可以加快溶解。 6、净化水的三种方法是(沉淀)(过滤)和(消毒)。 7、目前我们知道地球上的植物种类有(30多万)种,像苹果树这样的植物都有(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子)六部分组成。 8、植物根的作用有(固定植物)(吸收水分)、(吸收养分)。用力拔植物,不易拔出,说明植物的根有(固定植物)的作用。根主要靠(根毛)伸进土壤吸收水分。 9、树皮里运输养料的管子叫(筛管),它是(自上而下)运输养料的,把绿叶制造的养料运送到植物身体的各部分。 10、(中国)是世界上最早发明热气球的国家,早在9世纪人们用(孔明灯)作为军事信号,这是最早的热气球现象。中国比欧洲提前(9)世纪。 11、热气球是利用(热空气会上升)的原理升空的。喷气式飞机、火箭升空都是利用了(反冲力)的作用,救生圈、橡皮艇是利用了空气压缩后有(浮力)的作用,皮球、充气蹦蹦床是利用空气压缩后有(弹力)的作用。 12、水流力量与(水流高度)(水流速度)、(水流量)等有关。 13、2002年我国利用小浪底水利工程,首次对黄河进行(调水)、(调沙)实验。 14、大气层有(2000~3000千米)厚,离地面越高,空气越(稀薄),大气压力越(小)。大气压力来自(四面八方)。 15、太阳能热水器主要由(集热器)、(循环管道)、(水箱)三部分组成。 二、选择题 1、我们使用酒精灯的时候,一般用( A )加热。A、外焰B、内焰C、焰心 2、下面各项中,反应大气压力现象的是(A )A、钢笔吸墨水B、瀑布流水 3、热是怎样传播的(A)A、从高温物体传到低温物体B、从低温物体传到高温物体 4、气体和水的热方式是(A)A、对流B、辐射C、传导 5、下列哪种蔬菜中含有的纤维素多(A )A、韭菜B 、黄瓜 6、热气球升空是因为(A )A、热空气比冷空气轻B、空气的反冲力 7、下列哪种物质容易溶解(A)A、食盐B、泥土 8、植物树干里,运输水分的细管叫(A ),它是(自下而上)把根吸收的水分运送到植物身体的各部分。A、导管B、筛管 9、太阳的热是通过(A )方式传到地球上来的。A、辐射B、对流C、传导 10、为了节约时间,我们应该边吃饭边看书,这种说法合理吗?(B )A、合理B、不合理 11、下面属于根的是(AEF ); 属于茎的是( B C D )。A、地瓜B、马铃薯C、洋葱D、藕E、大蒜F、胡萝卜 三、简答题 1、我们为什么要制定适合自己的健康饮食计划? 答:因为每个人的身高、体重、运动量等不同,会产生饮食差异。我们可以根据自己的身高需求制定属于自己的健饮食计划。 2、蒸腾作用的定义是什么?蒸腾对我们有哪些好处? 答:植物体内的水吸收周围的热,变成水蒸气从叶的气孔跑出,腾飞到空中,叶的这种作用叫做蒸腾。意义:蒸腾作用不仅使空气变得湿润,还能促使植物不断地吸收水分和养分。 3、光合作用的定义是什么?其意义是什么?

人教版五年级英语上册第一二单元测试题

小学英语五年级上册一二单元测试题 听力部分 一、Listen and choose(听录音,选出所听到的单词) ( )1.A.Mr. B.Miss C.Mrs. ( )2.A.you B.young C.your ( )3.A active B.smart C.kind ( )4.A.Sunday B.sunny C.sun ( )5.A.Tuesday B.Thursday C.Monday 二.Listen and circle.听音,圈出你听到的单词。 1. Our head teacher is very ( kind / strict). 2. We have Art on ( Wednesday / Thursday). 3. I often ( play football / paint) on Sunday. 4. Is he ( active / quiet) 5. My math teacher is ( pretty / funny) 三、Listen and judge.(听短文,判断。正确的用“T”,错误的用“F”表示) 1.Miss Green is an English teacher.() 2.Miss Green watches TV on weekends.() 3.What does he often do on Monday () 4.Do you often read books in this park () 5.Wu Yifan isn’t hard-working . ( ) 四、Listen and choose.(听问句,选答句) ( )1.A.I like apples. B.I’d like some water. ( )2.A.We have math. B.We have beef and rice. ( )3.A.We have tea B.I often watch TV. ( )4.A.It’s Monday. B.Tomorrow is Monday. ( )5.A.He’s smart. B.He likes chicken. 五、Listen and number .听音,给下列句子排序。 ( ) I know. He’s my uncle. ( )? What’s he like ( ) Mr. Green. He’s from Canada. ( ) ? He’s short and thin. He’s very funny. ( )? Who’s your art teacher 笔试部分 六、Listen and choose.(选出与所给单词同类的一项)。 ( ) 1. strict A. student B. shy ( ) 2. mother A. father B. son ( ) 2. music A. math B. many ( ) 4. tall A. talk B. old ( ) . A. Sun. B. John ( ) 6. what A. watch B. who 七、Listen and choose .判断划线部分发音是(√)否(×)一致。 ( ) 1. A. funny B windy C shy ( ) 2. A. baby B happy C sorry ( ) 3. A tea B eat C weather ( ) 4. A feet B beef C tea ( ) 5. A bread B teacher C repeat 八、Fill in the blanks .用be 动词填空(am, is, are)。 1. John and Mike ________ helpful at home. 2. They ________ young and kind. 3. We ________ hard-working. 4. I _______ strong. 5. It ____ a panda. 九、Match .(找答语)。 ( ) 1. What’s he like A. He’s tall and strong. ( ) 2. What’s your mother like B. Yes, she is. ( ) 3. Do you have new teachers C. Mr. Black. ( ) 4. Who’s your English teacher D. Yes, we do. ( ) 5. Is your aunt tall E. She’s kind and young. 十、Look and choose .(选择题)。 ( ) 1. Our music teacher is _____ strict teacher. A. a B. an C. the ( ) 2. – Is Miss Wu quiet -- No, _______. A. she’s B. she isn’t C. she is ( ) 3. -- ______ your science teacher like --He is clever. A. What’s B. Who’s C. Where’s ( ) 4. -- _____ clever and funny --Yes, it is.

四年级上册语文第一二单元测试题

四年级上册语文第一、二单元测试卷 姓名分数 第一部分基础知识积累与运用 一、我会拼,我还会规范地写词语。(14分) ⑴江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,lǒng zhào()着一层蒙蒙的bówù()。⑵只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群fèi téng()了起来。⑶三只桨有guīlǜ()地在水里划,那声音就像一支乐曲。⑷那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点fèng xì()。 ⑸阳光zhào yào()在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。⑹叶尖一顺儿朝下在墙上铺得那么jūn yún ()没有重叠起来的,也不留一点kòng xì()。⑺青草丛中yǐn cáng()着一条倾斜的隧道,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。这可是蟋蟀用它那róu ruò()的工具挖掘的。⑻魏格纳在jìng mì()的病房里,面对墙上的地图呆呆地出神,后来他被自己ǒurán()的发现惊呆了!后来魏格纳作了题为《大陆和海洋的qǐyuán()》的演讲,提出了关于大陆piāo yí()的假说。 二、我能用“√”画出句子中带点字的正确读音。(7分) 枝干(gān gàn)的数(shù shǔ)目多的数不清(shù shǔ)。 搜索(sōu shǒu)空隙( kōng kòng)隐藏zàng cáng 重叠chóng zh òng 三、比一比,我还会组词呢。(10分) 株()逢()朝()沸()珠()缝()潮()拂()腊()虎()泽()茎()借()虚()择()径()

豪()毫()疑()凝() 四、我积累了很多好词语,我一定能填对。(9分) 风平()静若()若现不容()疑神秘莫() 水天相()千()百态人迹罕()昂()东望 引人()()()不可惜随()而安坐()不安 五、用直线把词语搭配起来。(4分) 明媚的画卷精心地朗诵 美丽的感情大声地发展 深厚的空气衷心地祝愿 清新的阳光高速地珍藏 六、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。(4分) 继续陆续 1、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 2、我们()跳上一只船。拿起竹竿一拨,船缓缓地动了。 平静静寂 1、起初,周围是()的。后来忽然起了一声鸟叫。 2、过了好久,钱塘江才恢复了()。看看堤下,江水已经涨了两涨来高。 七、把下列句子补充完整。(25分) 1.雾锁山头,天连水尾。 2.重重叠叠山,路;泉,树。 3.绿水本无忧,因风;青山,为雪。 4.山山水水处处,。 5、不识庐山真面目,。 6、疑无路,又一村。 7、.爬山虎刚长出来的叶子是()的,不几天叶子长大,就变成()的。爬山虎的嫩叶,不大(),引人注意的是长大了的叶。那些叶子()那么(),看着非常舒服。叶尖(),在墙上()那么均匀,没有()起来的,也不留一点儿()。一阵风拂过,一墙的叶子就(),好看得很。

新教科版四年级科学上册单元知识点

新教科版四年级科学上册第一单元知识点 一、天气 1、天气(总是)在发生变化,它影响着我们的(活动),也影响着地球上所有(生物)。 2、(云量)、(降水量)、(气温)、(风向和风速)是天气的重要特征,是天气中观察的重要数据。风可以通过(自然界中事物的变化)来感知,可以用(风向和风速)来描述。 3、(天气日历)是记录每天各种天气现象的表格,可以使用一些天气符号来记录(云量)、(降水量)、(风向和风速)等。 4、气温是指(室外阴凉、通风地方的温度),每天应选择(同一)时间来测量气温。测量气温要选择(室外阴凉、通风)的地方。通常情况下,一天中(午后2点)的气温最高。 5、风向是指风(风吹来)的方向。判断风向需要用“从”或者“由”来判断。从北向南吹来的是(北风),由西南向东北吹来的是(西南风)。当红旗飘向东南时,吹的是(西北风)。 6、风向可以用(风向标)来测量。风向标的箭头指向风(吹来)的方向。如指向标的箭头指向西北,就是(西北)风。 7、我们可以用8个方位来描述风向,分别是(东、东南、南、西南、西、西北、北、东北)。 8、风的速度是以(风每秒行进多少米)来计算的。(风速仪)是测量风速的仪器。气象学家把风速记为(13)个等级。 9、(降水)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有(雨、雪、冰雹)等。 10、(雨量器)是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天(24小时)的降水量确定下雨等级。如小于(10毫米)是小雨,10~25毫米是(中雨),25~50毫米是(大雨),50~100毫米是(暴雨),100~200毫米是(大暴雨),大于200毫米是(特大暴雨)。

人教版数学五年级上册第一二单元测试题

__________________________________________________ 五年级数学第一、二单元试卷 班级姓名 一、填空。 1、在计算19.76÷0.26时,应将其看作()÷()来计 算,结果是() 2、在括号里填上“>、=、或 < ” 7.9×0.8()7.9 2.1÷1.02()2.1 0.89÷0.98()0.89 4.25×1.1()4.25 3、一个算式的商5.6,如果被除数和除数同时扩大100倍,商是()。 4、在 0.868686 2.3737… 4.0515151… 12.136791…中, 有限小数的是( ),无限小数有()。 循环小数有( )。 5、 3.2525……的循环节是(),用简便记法写作(), 保留三位小数是()。 6、用5.4除()的商是3; 2里面有()个0.25。 7、一个两位小数四舍五入后,近似数是4.5,这两位小数最小可能是( ),最大可能是( )。 8、把2.314、2.314、2.314、2.314四个数按从大到小的顺序排列。 ()>()>()>() 二、选择题 1、与91.2÷0.57得数相同的算式是( ) A、 912÷57 B 、9.12÷57 C 、9120÷57 2、 3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较() A、商较大 B、积较大 C、一样大 3、因为63×78=4914,所以630×7.8=() A、4919 B、491.4 C、49140 4、要使3.2×5.1+3.2×4.9的计算简便,应该应用() A、乘法分配律 B、乘法结合律 C、乘法交换律 5、一列火车1.5小时行驶90千米,照这样计算,行驶532千米要多少小时?算式() A、532÷90÷1.5 B、532÷(90÷1.5) C、532÷(90×1.5) 三、判断题 1、一个小数乘0.01,就是把这个小数缩小100倍。() 2、两个小数相乘的积一定比1小。()

人教版小学语文四年级上册第一二单元复习

小学四年级上册第一二四单元复习资料 第一单元:重点归纳: 词语盘点:宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面 齐头并进漫天卷地 近义词:犹如—如同奇观—奇迹屹立—耸立霎时—顿时鼎沸—沸腾 奔腾—奔驰壮丽—壮美奇特—奇异堪称—号称呈现—展现 逼近—接近颤动—抖动展示—展现留恋—依恋威武—威严 模糊—迷糊沉静—寂静镇静—镇定神秘—神奇笼罩—覆盖 恢复—复原映衬—衬托预料—预测陆续—继续热闹—喧闹 时常—经常仿佛—似乎颤动—跳动 反义词:沸腾—沉寂多样—单一呈现—消失静寂—嘈杂兴奋—忧愁 美丽—丑陋天堂—地狱模糊—清晰凶猛—温柔平静—动荡 熟悉—陌生炎热—寒冷置疑—确切逼近—远离茂盛—稀疏 灿烂—晦暗天堂—地狱爱好—厌恶镇静—慌张凶狠—和善 模糊—清楚人迹罕至—人来人往应接不暇—应付自如 日积月累:雾锁山头山锁雾天连水尾水连天; 绿水本无忧因风皱面; 青山原不老为雪白头; 山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇; 重重叠叠山曲曲环环路; 丁丁冬冬泉高高下下树 第一单元难点解析: 1.观潮 课文选自《喜看今日钱塘潮》。本文记叙的是自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮,写的是作者耳闻目睹的(潮来前)、(潮来时)、(潮头过后)的景象,描写了大潮由(远)而(近)、奔腾(西去)的全过程,描绘出江潮由(风平浪静)到(奔腾咆哮)再到(又恢复平静)的动态变化,写出了大潮的(奇特)、(雄伟)、(壮观),抒发了作者(热爱大自然、热爱祖国大好河山)的思想感情。 2.雅鲁藏布大峡谷 本文通过对雅鲁藏布大峡谷“大”这一特点的描写,有(“植物类型博物馆”)和(“动物王国”)的美誉,为人们展示了大峡谷的壮丽与神奇,从而激发了我们热爱祖国大好山河的思想感情。 课文使用了举例子、列数字、做比较等说明方法,是神奇、壮观、美丽的雅鲁藏布江跃然纸上,令人神往。 3.鸟的天堂

四年级科学上册知识点总结

四年级科学上册第一单元知识点汇总教科版 1、我们每天都能感觉到天气带来的变化,天气影响着地球上的一切生物。 3 、我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。(温度、风向和风速、降水、云量是天气观察中的重要数据) 4、记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。 5、在我们的天气日历中,一般要记录日期和时间、云量、降水情况,气温、风向和风速。如果有云,还要记录云的类型。 6、观察天气应该在每天的同一时间、同一地点。 7、使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。 8、气温是指室外阴凉通风地方的温度,这个地方的温度才能反映当地的气温。 9、测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地方。每天同一时间、同一地点来测量 10 、风可以通过自然界中的事物来感知,可以用风向和风速来描述。 11 、风向是指风吹来的方向。风向可以用风向标来测量,风向标箭头所指的方向就是风向。我们一般用8 个方位来描述风向。 12、风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器。气象学家把风 速记为13 个等级。在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速。13、降水是天气的一个基本特征,测量记录降水量的单位是毫米。 14 、降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。 15、雨量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值

就是降水量。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。 16、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的,云可以看作是天上的雾。 17 、根据云量的多少,天气分为晴天、多云和阴天。云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。 18、不同的天气状况怎样划分呢?一种简单的方法是:把天空当做一个圆,平均分成 4 份,把看到的云量填充到这个圆里,按照云在天空中所占的多少进行区分。 19 、气象学家在对云进行描述时,通常根据云高度和形状把云分成三类:积云、层云和卷 云。 20、靠近地球表面的扁平层状云是层云,它通常是灰色的。层云变厚,就是雨层云,将会出现毛毛雨、大雨或雪。 21、高于云层,看上去像棉花堆一样的云叫做积云。积云发展成积雨云,形成雷阵雨。 22、纤细的羽状云是卷云,卷云是由微小的冰晶组成。 23 、对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气的某些特征,了解天气变化的一些规律。 24 、一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点四年级科学上册第二单元知识点汇总教科版 1、溶解的特征:物质在水中化成了肉眼看不见的微粒,均匀分布在水中,并且不能用沉降或过滤的方法分离出来。 2、过滤实验中用到的器材有:铁架台、漏斗、过滤纸、玻璃棒、烧杯。 3、做过滤实验时,要注意“一贴、两低、三靠” 。(一贴:滤纸紧贴漏斗内壁。两低:滤纸低于漏斗边缘,滤液低于滤纸边缘。三靠:倾倒滤液的烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤

五年级上册 词语盘点 第一二单元拼音

五年级上册词语盘点第一单元 读读写写 Zhüo pái dün yōu jíqiajùpàhuán jìng zh?qù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guüng gùkǒng pàchōng zúlǐy?u wūyán qíshí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zh?chyng gǔlìhuán rào yúlagǎn tàn zhōuy?u ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) s?kǎo pǐn wai piàn duàn hūl?ayìyìfüng shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) q?ng p?n dàyǔháo bùy?u yù ( ) ( ) 读读记记 tün lán tōng shùn ktkào p?i yǎn qímǎbǐyù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) x?n fyi nàhǎn bǎo lǎn gu?yǐn bào chán b?zá( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kuìzan císhíduàn liàn jiajiàn j?chán lùlù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gǔn guülàn shúliúguüng yìcǎi j?n j?n yǒu wai tiün cháng rìjiǔ( ) ( ) ( ) ( ) rúzuìrúch?fúxiǎng lián piün húlún tūn zǎo bùqiúshan jit( ) ( ) ( ) ( ) byi huün líh?qiün cháng guàdùrúj?sìktbùyán ?r yù( ) ( ) ( ) ( ) qiün piün yílǜbi?chūx?n cái yǔzh?ng bùtong dàxiǎn shyn shǒu ( ) ( ) ( ) ( ) x?n ün lǐd?niàn niàn búwàng ǒu x?n lìxua ( ) ( ) ( )

最新人教版五年级数学上册第一二单元试卷

最新人教版五年级数学上册 第一、二单元测试卷 姓名: 得分: 一、填空。(共20分) 1、在计算19.76÷0.26时,应将其看作()÷()来计算,结果是() 2、在括号里填上“>、=、或 < ” 7.9×0.8 ○ 7.9 2.1÷1.02 ○ 2.1 0.89÷0.98 ○ 0.89 4.25×1.1 ○ 4.25 3、一个算式的商5.6,如果被除数和除数同时扩大100倍,商是()。 4、在 0.868686 2.3737… 4.0515151… 12.136791…中,有限小数的是( ),无限小数有()。 循环小数有( )。 5、3.2525……的循环节是(),用简便记法写作(),保留三位小数是()。 6、用5.4除()的商是3; 2里面有()个0.25。 7、一个两位小数四舍五入后,近似数是 4.5,这两位小数最小可能是( ),最大可能是( )。 8、把2.314314…、2.31444…、2.31414…、2.314四个数按从大到小的顺序排列。()>()>()>() 9、 10×0.3表示( ), 0.24 ×5表示( )。 10、 80.03千克=()千克()克 950厘米=()米 96.25元=()元()角()分 0.6小时=()分 3千克50克=()千克 52平方分米=()平方米 二、选择题。(共10分) 1、与91.2÷0.57得数相同的算式是( ) A、 912÷57 B 、9.12÷57 C 、9120÷57 2、3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较() A、商较大 B、积较大 C、一样大 3、因为63×78=4914,所以630×7.8=() A、4919 B、491.4 C、49140 4、要使3.2×5.1+3.2×4.9的计算简便,应该应用() A、乘法分配律 B、乘法结合律 C、乘法交换律 5、一列火车1.5小时行驶90千米,照这样计算,行驶532千米要多少小时?算式() A、532÷90÷1.5 B、532÷(90÷1.5) C、532÷(90×1.5) 6、60.15×0.26的积有()位小数。 A、二 B、三 C、四 D、五 7、把63.38的小数点去掉,这个小数就()。 A、扩大100倍 B 、缩小100倍 C、没有改变大小 8、8.5小时就是8小时()分。 A、5 B、50 C、30 9、9.999保留两位小数,约等于()。 A、10 B 、10.0 C、10.00 10、如果一个两位小数的近似值是3.6,那么这个数的最大值是()。 A、3.64 B 、3.66 C、3.59 三、判断题。(共6分) 1、一个小数乘0.01,就是把这个小数缩小100倍。() 2、两个小数相乘的积一定比1小。() 3、一个不为零的数除以大于1的数,商一定比原数小。() 4、循环小数都是无限小数.( ) 5、0.9除以8.1的商是9。() 6、 3.999×0.5的积小数位数是四位.( ) 四、计算。 1、直接写结果。(共10分) 3.6÷1.2= 0.72÷0.9= 2.6÷13 = 0.78÷6= 7.2÷0.4 = 1÷0.25 = 5.5÷11 = 3÷8= 0.25×4= 12.5×8= 1.5×100= 0.8×0.05= 0.7×0.9= 0.14×0.3= 1.7×0.03= 1.87×0= 5.5×10= 2.6×0.5= 0.12×6= 7×0.08= 2、用竖式计算。(共12分) 3.45×0.36= 91.2÷57= 270.6÷1.5= 验算:验算:0.86×40.5= 0.2223÷0.65= 1.5÷0.045= (商精确到百分位) (商用循环节表示)

四年级语文上册第一二单元测试题

四年级语文上册第一二单元测试题 一、选择红色字的正确读音。(6分) 空隙(kōng kòng)匀称(chèn chēn)召开(zhào zhāo) 重叠(chóng chón)扒土(pābā)中弹(zhōng zhòng)二、将下列词语补充完整。(8分) 枉心坐不遇安浩 不可不可人意精神 三、选词填空。(6分) 冷静静谧寂静 1.在赞扬声中,我们的头脑要保持()。 2.夜深了,四周一片(),我们的钟老师还在伏案工作。 3.魏格纳在()的病房里坐卧不安。 隐蔽隐藏躲藏 4.青草丛中()着一条倾斜的隧道。 5.别的昆虫大多在自己的()所藏身。 6.她()在大树后面,让妈妈找了好久。 四、找出每组不同类的词。(5分) 1.今天明天后天白天昨天 2.足球排球气球网球乒乓球 3.电影歌舞戏剧小品报纸 五、照样子写句子。(9分) 1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这里弹琴。(写拟人句) 3.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。用“即使……也……”造句 六、修改病句。(12分) 1.爬山虎的叶儿在墙上铺的那么平均。 2.住宅的所有的全部部分,都做完了。 3.在会上,大家交流了学习语文。 七、把下面的句子整理成一段通顺的话。(6分) ()后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。 ()他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。 ()诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。 ()面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。 ()这个消息很快就轰动了整个瑞典。 ()长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。 八、阅读与练习。(12分) 星期天下午,我在邻居的花圃里,观察了一盆樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶丛中,似乎闪烁着红宝石,真是惹人喜爱。 走近细看,樱桃椒又是一番姿态。看,樱桃椒的茎笔直粗壮,枝叶向四周撑开着,犹如一把绿色的小伞。有些枝条已偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上;有的枝条刚劲挺拔,直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长,绿油油的在阳光下发光。在绿叶丛中,盛开着一朵朵洁白的小花,仿佛是蓝天的星星,洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说:“深秋季节,这红色的果实,形如樱桃,所以他们叫它樱桃椒。” 看着,看着,我不由自主地说:“樱桃椒,樱桃椒,你真美啊!” 1.给短文加个恰当的题目。(2分) 2.走近细看时,是从樱桃椒的、、、花、果实等方面进行观察的。它们的特点分别是、、。(6分) 3.远看樱桃椒是什么样子的?(2分) 4.作者有什么具体感受?(2分) 九、习作。(20分) 生活中有许多美好的东西,请以“我发现了”为题,写一篇文章,内容不限。要求把发现了什么,发现的过程写明白。

教科版四年级科学上册主要知识点整理

教科版四年级科学上册主要知识点整理 第一单元天气 1、天气(总是)在发生变化, 它影响着我们的(活动),也影响着地球上所有(生物)。 2、(云量)、(降水量)、(气温)、(风向和风速)是天气的重要特征, 是天气中观察的重要数据。 3、在观察天气时,把(影响天气变化的因素)联系起来考虑, 会帮助我们更好地认识天气。(“网状图”)能使这种联系变得更加清晰。 4、(天气日历)是记录(每天各种天气现象)的表格, 可以使用一些天气符号来记录(云量)、(降水量)、(风速)、(风向)等。 5、在坚持每天观察、记录的同时, 还要注意收听、收看(当地的天气预报), 并进行比较。 6、要尽量在每天的(同一)时间观察天气, 周末和假期(不能)间断。 7、测量气温要选择(通风)的地方, (室外阴凉通风处)的温度更能反映当地的气温。通常情况下, 一天中(中午)的气温最高。 8、风向是指(风吹来的方向)。由北向南吹来的是(北风), 由西南向东 北吹来的是(西南风)。当红旗飘向东南时, 吹的是(西北风)。 9、风向可以用(风向标)来测量。风向标的箭头指向(风吹来的方向)。如风向标的箭头指向西北, 就是(西北)风。 10、在用风向标确定风向之前, 可以先用(指南针)或(周围的自然景物)来确定方向, 然后再观察风向标的箭头指向。 11、我们可以用(八个)方位来描述风向,分别是(东)、(西)、(南)、

(北)、(东北)、(西北)、(东南)、(西南)。 12、风速是以风(每秒行进多少米)来计算的。(风速仪)是测量风速的仪器。气象学家把风速记为(13)个等级。 13、降水的形式很多, 常见的有(雨、雪、冰雹)等。 14、(雨量器)是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天(24 小时)的降水量确定下雨等级。如小于(10毫米)是小雨,10?25毫米是(中雨),25?50毫米是(大雨),50?100毫米是(暴雨)等。 15、(云)可以看作是天上的雾, 是由千千万万的(小水滴)或(冰晶)组成的。通常把云分成(积云)、(层云)、(卷云)三类。靠近地球表面形成的扁平状云是(层云),看上去像棉花堆一样的云叫(积云),纤细的羽状云是(卷云)。 16、人们根据云量的多少区分(晴天)、(多云)、(阴天)。当天空中的云量不超过四分之一是(晴天),云量不超过四分之三是(多云),阴天 时,云量会超过整个天空的(四分之三). 17、一天中的气温变化规律是(先上升后下降),(清晨)和(晚上)温度最低,(午后)温度最高。 18、对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气的(某些特征),了解天气变化的(一些规律)。 第二单元溶解 1、溶解是指物质在水中变成肉眼看不见的(微粒),(均匀)地分布在水中,不能用(过滤)或(沉淀)的方法分离。 2、过滤时,漏斗下端的管口要(紧贴)烧杯的(内壁),使液体沿着(玻

2019年(人教版)五年级语文上册第一二单元复习题

2019年(人教版)五年级语文上册第一二单元复习题 一、请你根据拼音写出词语中空缺的字。 屋(yán)鼓(lì)(shū)理招(pái) 境(yù)(shuāi)老大(dǐ)灵(hún) 二、请你为词语中的加点字选择正确读音。(在正确的读音上打“√”) 酵.母(xiào jiào)暂.时(zàn zhàn)绿.林好汉(lù luì)骨.气(gǔ gù) 血.色(xuè xiě)分.外(fēn fèn)磨难.(nán nàn)抹.净(mā mǒ) 三、请你在括号里填写恰当的字,把词语补充完整。 ()不犹()()盆大()()头()节 风()雪()()书()画()天()地 四、请你用关联词语填空。 1.一个中国人,()在怎样的境遇里,()要有梅花的秉性才好! 2.()不来台风,我()可以收几大箩。 3.()让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味()差多了。 4.回国的那一天正是元旦,()热带是无所谓隆冬的,()腊月天气,也毕竟是凉飕飕的。 五、请你把古诗补充完整。 1.春风又绿江南岸,。 2.风一更,雪一更,。 六、请你用合适的词语填空。

幽静幽芳 1.那朵朵冷艳,缕缕()的梅花,总让我想起漂泊他乡葬身异国的外祖父。 2.一天晚上,贝多芬在()的小路上散步,听到了断断续续的钢琴声。 爱惜珍惜 1.唯独书房里的那幅墨梅图,他分外(),家人碰也碰不得。 2.老师教育我们要()时间,勤奋学习。 七、请你仿写句子。 一本你喜爱的书就是, 也是。 八、请你完成下面的选择题。 1.没有语病的一句是() A.既然你来了,我也该走了。 B.由于她这样好的成绩,得到了老师的赞扬。 C.这次学术会,收获很大,时间并不长。 D.对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索者,他们在寻找着。 2.作者与文题对应正确的一组是() A.《秋思》王安石 B.《泊船瓜洲》张籍 C.《长相思》纳兰性德 D.《窃读记》陈慧瑛 3.运用比喻修辞方法的一句是() A.当水鸟站在她的腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。 B.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。 C.我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽下去。 D.大家都说小平长得像他爸爸。

四年级科学上册第一二单元复习资料

教科版四年级科学上册第一二单元 第一单元天气 19 科学家可以通过一些探测仪器和卫星技术来更准确的观测天气。 2 天气日历一般要记录(日期和时间)、(云量和降水情况)、(风速和风向)、(温度)等 3 气温要在(室外阴凉通风)的地方测量,而且要选择(同一时间、同一地点)。 4 风向是指(风吹来)的方向,用(风向标)测量,用8个方位描述. 5 测量风速的仪器是(风速仪),有(13个)等级。测量降水量的仪器是(雨量器) 6小雨(小于10毫米)、中雨(10—25毫米)、大雨(25—50)毫米、暴雨(50—100毫米),大暴雨(100—200毫米),特大暴雨(大于200毫米 7天空中飘浮的云实际上是由(千千万万的小水滴或冰晶)组成的。 8 根据(云的多少)可以把天气分为 (晴天、多云、阴天) 9 根据(云的高度和形状)可以把云分为 (层云、积云、卷云) 10 层云(扁平层状)、积云(棉花堆状)、卷云(纤细羽状)。 11层云的颜色是(灰色),将会出现(毛毛雨、大雨或雪)。积云通常 (晴好) 天气。也可能发展成积雨云形成(雷阵雨)。卷云实际是 (小冰晶). 12. 使用温度计的注意点: A把温度计的拿在手上约一分钟,直到液柱不再变化后,再正确读数。 B读数时视线要平视温度计内液面顶端,不能俯视也不能仰视。 13.温度、风向和风速、降水、云量是天气观察中的重要数据。 14.降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。 15.一天中清晨6时左右温度最低,下午14时左右的温度最高。 第二单元溶解 1溶解是指物质均匀稳定地分散在水中, 不能用过滤或沉淀的方法把物质从水中分离出来。 2不能溶解在水中的物体会有沉淀,能用过滤的方法分离。 3把沙子从水中分离出来的方法是过滤 4 过滤的仪器有滤纸、铁架台、玻璃棒、烧杯、漏斗等 5 把食盐从水中分离的方法是蒸发, 6蒸发的仪器有蒸发皿、三角架、酒精灯、玻璃棒等 7 水能溶解固体和液体,还能溶解少量的二氧化碳和氧气等气体。 8 加快溶解的方法有:切碎、搅拌、加热. 9能溶于水的有:(食盐、糖、小苏打、肥皂、胶水、酒精、醋、高锰酸钾)等 10不能溶于水的有:(面粉、食用油、沙子、石头、铁钉、橡皮、塑料)等 11高锰酸钾溶解于水后形成了一种紫色、透明的溶液,它常被用来消毒和防腐。 12石棉网的主要作用是均匀分部热量. 13向外拉注射器的活塞,看到注射器里的气泡变大,变多了,向下推注射器活塞,看到注射器里的气泡变小,变少了。 14 100毫升的水大约能溶解(36)克的食盐。 15 酒精灯火焰可分为外焰、内焰、焰心, 他们的温度是外焰最高、内焰次之、焰心最低。 16 酒精灯的构造包括外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精 17过滤是要注意操作的方法是: a、过滤时将液体用搅拌棒引流倒入漏斗 b、漏斗下端管口要靠于烧杯的边缘。。 c、漏斗里的液体的液面要低于滤纸的边缘。

人教版四年级上册科学各单元知识点汇编

人教版四年级上册科学各单元知识点 一、天气一、填空题 1、天气(总是在不断地)在发生变化,它影响着我们的(活动),也影响着地球上所有(生物)。 2、(云量)、(降水量)、(气温)、(风向)和(风速)是天气的重要特征,是天气中观察的重要数据。。 3、测量气温要选择室外阴凉、(通风)的地方。通常情况下,一天中(下午2—3时)的气温最高,凌晨和(日出前后)气温最低。 4、风向是指风(吹来)的方向。由北向南吹来的是(从北吹向南),由西南向东北吹来的是(从西南吹向东北)。当红旗飘向东南时,吹的是(西北风)。 5、风向可以用(风向标)来测量。风向标的箭头指向风(吹来)的方向。如指向标的箭头指向西北,就是(西北)风。 6、我们可以用(八个)方位来描述风向。 7、(风速)是以风每秒行进多少米来计算的。(风速仪)是测量风速的仪器。气象学家把风速记为(13 )个等级。8、降水的形式很多,常见的有(雨)、(雪)、(冰雹)等。 9、(雨量器)是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天(24小时)的降水量确定下雨等级。如10~25毫米是(中雨),50~100毫米是(暴雨),小于(10毫米)是小雨。 10、云是由千千万万的(小水滴)或(冰晶)组成的。通常把云分成(层云)、(积云)、(卷云)三类。靠近地球表面形成的扁平状云是(层云),看上去像棉花堆一样的云叫(积云),纤细的雨状云是(卷云)。 11、人们根据云量的多少区分(晴天)、(多云)、(阴天)。当天空中的云量不超过四分之一是(晴天),云量不超过四分之三是(多云),阴天时,云量会超过整个天空的(阴天). 二、判断题 1、从东南方吹向西北方的是西北风。(错) 2、降水的形式有雨、雪、冰雹等。(对) 3、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。(错) 4、气象学家常把风速分成12个等级。(错) 5、天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。(对) 6、同一时间,任何地方的温度是一样的。(错) 7、利用对天气日历的分析,我们可以发现天气变化的一些规律。(对) 8、当天空被云覆盖四分之一左右的时候,这时的天气为多云。(错) 9、在雨量器的容器中,水面的高度值就是降水量。( 对) 10、今天下了中雨,我知道降水量在25--50毫米之间。(错) 11、晴天的时候,天空中是没有云的。(错) 12、温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。(对) 13、风向标的箭头指向北就是北风。(对) 二、溶解 一、填空题 1、过滤时,漏斗下端的管口要(紧贴)烧杯的内壁,漏斗里液体的液面要(低于)滤纸的边缘。

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