最新《电功率》单元测试题(含答案)(word).docx

最新《电功率》单元测试题(含答案)(word).docx
最新《电功率》单元测试题(含答案)(word).docx

最新《电功率》单元测试题( 含答案 )(word)

一、电功率选择题

1.如图所示,阻值为R 的电阻丝,用四种方法分别接在电压为U 或 2U 的电源上.闭合开

关后,在相同时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最多的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】【解答】因为串联电路中电阻等于各分电阻之和,并联电路中总电阻的倒数等于

各分电阻倒数之和,

所以两电阻串联时电路中的总电阻最大,两电阻并联时电路中的总电阻最小,

因为故选Q 放 =W= t ,所以在相同的时间内放出的热量最多的是

D.

D 选项.

【分析】根据电阻的串并联比较各选项中电阻的大小,根据

间内放出热量的关系.

Q 放 = t 得出它们在相同的时

2.常用于测量家用电器在一段时间内消耗多少电能的仪器是()

A. 电流表

B. 电压表

C. 电能表

D. 验电器【答案】C

【解析】【解答】解: A、电流表是测电流大小的仪表,不符合题意;

B、电压表测量电压大小,不符合题意;

C、电能表是用来测量家用电器在一段时间内消耗多少电能(即电流做功)的仪表,符合题

意;

D、验电器是用来检验物体是否带电的仪器,不符合题意.

故选 C.

【分析】明确各仪表或仪器的基本作用回答.

3.如图是探究“电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验装置.通电前,A、 B 两个 U 型管内的液面相平,通电一定时间后,通过R1、 R2的电流分别为 I1、 I2,则()

A.I=I

2, A 管中的液面较低 B. =I

2

, A 管中的液面较高

11

C. I1> I2, A 管中的液面较低

D.1>I I2, A 管中的液面较高

【答案】 D

【解析】【解答】解:由图可知,右侧两电阻丝并联后与左侧电阻丝串联,

并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以I1> I2,故 AB错误;

由 Q=I2Rt 可知,通电时间相同时, I1>I2, R1=R2=5Ω,所以左侧电阻产生的热量较多,密

闭空气吸收热量后,体积不变,压强变大,左侧容器内气体的压强与大气压的差值较

大, A 测玻璃管液面较

高.故选 D.

【分析】由电路图分析电阻丝的连接方式,根据串并联电路的电流特点可知通过它们的电

流关系,根据Q=I2Rt 比较两电阻产生的热量关系,密闭空气吸收热量后,压强变大,U 形管内两液面的差值变大,据此进行解答.

4.如图所示的电路,闭合开关后,当滑片P 向右移动时,下列说法正确的是()

A.灯泡 L 变暗

B. 电压表示数变小

C. 电流表 A1示数变大

D. 整个电路消耗的总功率变小

【答案】 D

【解析】【解答】由电路图可知,灯泡L 与滑动变阻器R 并联,电压表 V 测电源的电压,电流表 A1测干路电流,电流表A2测 L 支路的电流。因电源的电压不变,所以,滑片移动时,电压表的示数不变, B 不符合题意;因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所

以,滑片移动时,通过L 的电流和实际功率不变,即L 的亮度不变, A 不符合题意;当滑

片 P 向右移动时,变阻器接入电路中的电阻变大,由I=可知,通过R 的电流变小,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流变小,即电流表A1的示数变小, C 不符合题意;由 P= UI 可知,整个电路消耗的总功率变小, D 符合题意。

故答案为: D。

【分析】灯泡 L 与电阻 R 并联,电压表测电源的电压,电流表A1测干路电流,电流表 A2测 L 支路的电流,根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化,根据并联电路中各

支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过L 的电流和实际功率不变,根据滑片的移动

可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知通过R 的电流变化,根据并联电路的电流

特点可知干路电流的变化,根据P=UI 可知电路总功率的变化 .

5.关于电现象,下列说法正确的是( )

A. 电流做功越多,电功率越大

B. 家用电器的金属外壳要接地

C. 同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥

D.导体中没有电流通过时,导体就没有电

【答案】 B

【解析】 【解答】解: A 、电功率的大小,不但和做功的多少有关,还与时间的长短有关,故 A 错误;

B 、有金属外壳的家用电器的金属外壳要接地,正确;

C 、电荷间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,故

C 错误;

D 、电阻是导体的一种性质,和导体中有无电流无关,故 D 错误.

故选 B .

【分析】( 1)电功率是表示电流做功快慢的物理量,和电流做功的多少、时间的长短有

关;

( 2)为了防止漏电发生触电事故,所以大功率或有金属外壳的用电器的外壳要接地; ( 3)电荷间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;

( 4)电阻是导体的一种性质,和导体中有无电流无关. 6.如图所示电路中,电源电压不变,只闭合开关

,电流表示数变化了

,则同时闭合

,电流表的示数为、

后,相同时间内

,再闭合开关、

消耗的电能之

比是

A. 3:4

B. 4:3

C. 7:3

D. 4:7

【答案】 A

【解析】 【解答】由电路图知道,若只闭合

S 1

, 则是只有

1 的简单电路,电流表测的是

R

R

的电流,此时

I =0.3A ;当再闭合 S 时, R 、 R 并联,电流表测干路中的电流,由于并

1

1

2

1

2

联电路中各电阻互不影响,所以通过 R 1 的电流仍然是 I 1 =0.3A ,由于电流表示数变化了 0.4A ,则说明通过 R 的电流是 I =0.4A ,又因为并联电路各支路两端的电压相等,即 U

2 2

1

=U

2

W=UIt

知道,在相同时间内 R 、 R

消耗的电能之比是:

1

2

故答案为: A 。

【分析】结合电路图,理清开关通断时电路的连接方式及电表的测量对象,利用并联电路

的电压关系、电功的计算公式求解即可.

7.下列估测与事实最接近的是()

A. 完整播放一遍我国国歌的时间约为50s

B. 一本九年级物理课本的质量约为25g

C. 家用电冰箱一天消耗的电能约为24kW?h

D. 初中生小美站立在水平地面上对水平地面的压强约为500Pa

【答案】 A

【解析】【解答】解: A、完整播放一遍我国国歌的时间约为50s,符合实际; A 符合题意;

B、一本九年级物理课本的质量约为250g ,B 不符合题意;

C、家用电冰箱一天消耗的电能约0.6kW?h 左右, C 不符合题意;

D、初中生小美站立在水平地面上对水平地面的压强约:每只鞋的底面积大约为200cm2,即 0.02m 2;中学生的体重大约为 50kg,压力 F= G=mg= 50kg×10N/kg= 500N,压强 P=

4

= 1.25 ×10Pa; D 不符合题意。

故答案为: A。

【分析】利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法,叫估测法,不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,

有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算.

8.下列估测最接近实际的是()

A. 一个鸡蛋的质量约为 200g

B. 人感觉舒适的环境温度约为23℃

C. 一位普通中学生的手掌宽度约为25cm

D. 家用电视机的功率约为1500W 【答案】 B

【解析】【解答】解: A、一个鸡蛋的质量约为50g;

B、人感觉舒适的环境温度为20﹣﹣ 26℃;

C、一位中学生的手掌宽度约为10cm;

D、家用电视机的功率约为200W .

故选 B

【分析】做这种题目,要对一些常见的物理量要有一定的估测能力,根据生活常识去判断题目的对错.

9.关于家里的用电器,下列数据最符合实际的是(A. 白炽灯的正常工作电流约为0.1A

B遥.控器的干电池电压约

220V

C. 空调制冷时的功率约为10W D电.扇正常工作 1h 耗电约为 1KW?h

【答案】 A

【解析】【解答】解:A、白炽灯的额定功率为40W ,正常工作电流约为I==

≈ 0.18A,0.1A 相差不大,故 A 符合实际;B、遥控器的干电池电压约为 1.5V,故 B 不符合实际;

C、空调制冷时的功率约为1000W,故 C 不符合实际;

D、电扇的额定功率为100W ,正常工作1h耗电约为W=Pt=0.1KW× 1h=0.11KW?h,故 D 不符合实际.

故选 A.

【分析】做这种题目,要对一些常见的物理量要有一定的估测能力,根据生活常识和必要

的计算去判断题目的对错.

10.如图所示,滑动变阻器的滑片P 处于中间位置,闭合开关S,两个灯泡均能发光(假

设灯丝电阻不变),此时,将滑动变阻器的滑片P 向右移动,则()

A. L1和 L2都变亮

B. L1变暗, L2变亮

C. 1L变亮, L2变暗

D. L1和 L2都变暗

【答案】 B

【解析】【解答】解:由电路图可知,灯泡 L2与滑动变阻器 R 并联后再与灯泡 L1串联,将滑动

变阻器的滑片 P 向右移动,滑动变阻器接入电路中的电阻变大,并联部分的电阻变

大,电路的总电阻变大,

由 I= 可知,干路中的电流变小,由

U=IR 可知, L1两端的电压变小,因

灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,

所以,由P=UI 可知,灯泡L1的实际功率变小,L1的亮度变暗,故AC 错误;

因串联电路中总电压等于各分电压之和,

所以,并联部分的电压变大,

因并联电路中各支路两端的电压相等,

所以,灯泡L2两端的电压变大,

由 P= 可知, L2的实际功率变大,亮度变亮,故 B 正确、 D 错误.

故选 B.

【分析】由电路图可知,灯泡L2与滑动变阻器R 并联后再与灯泡 L1串联,根据滑片的移动

可知接入电路中电阻的变化和并联部分电阻的变化以及总电阻的变化,根据欧姆定律可知

电路中电流的变化和L1两端的电压变化,根据P=UI 可知 L1实际功率的变化,进一步判断

其亮暗的变化;根据串联电路的电压特点可知并联部分电压的变化,根据并联电路的电压

特点和 P=UI=可知L2实际功率的变化,进一步判断其亮暗的变化.

11.如图所示的电路,电源电压为 3V, R1=15 Ω, R2=5Ω,当开关 S 闭合时,下列分析正确的

是()

A. R 、 R 两端电压之比为3:1B通.过 R 、 R 电流之比为 3:1

1212

C. R、 R 消耗的电功率之比为 1 :3

D. R的电功率为 1.8W

121

【答案】 C

【解析】【解答】由电路图知道,R12

两电阻并联,由于并联电路各支路两端的电压相

、 R

等,所以 R12

1:1, A 不符合题意;由12、 R 两端电压之比是I=U/R 知道,通过 R、R 电流之

比是: I121 2 2121

、: I=U/R : U/R =R:R =5Ω:/15 Ω =1: 3, B 不符合题意;由 P=U /R 知道,R R 消耗的电功率之比是:P : P22/R =R: R =1: 3, C 符合题意;由于两电阻并

=U /R :U

2121221

联,所以 U11

的电功率是:1212

Ω =0.6W, D 不符合题意,

=U=3V, R P =U / R =(3V) /15

故答案为: C。

【分析】根据并联电路的特点,当电压相等时,电流和电阻成反比,电功率和电阻成反比.

12.如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S 后,滑动变阻器滑片P 向左移动的过程中(不考虑灯丝的电阻受温度的影响),下列说法正确的是()

A. 电流表示数逐渐变小B电.压表示数逐渐变大

C. 滑动变阻器两端的电压逐渐变大

D. 小灯泡的亮度逐渐变暗

【答案】 B

【解析】【解答】解:由电路图可知,灯泡 L 与变阻器 R 串联,电压表测 L 两端的电压,电流表测电路中的电流.

滑动变阻器滑片P 向左移动的过程中,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,

由 I=可知,电路中的电流变大,即电流表的示数逐渐变大,故 A 错误;

由 U=IR 可知,灯泡L 两端的电压变大,即电压表的示数逐渐变大,故 B 正确;

因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,

所以,由P=UI 可知,灯泡的实际功率变大,小灯泡的亮度逐渐变亮,故 D 错误;

因串联电路中总电压等于各分电压之和,

所以,滑动变阻器两端的电压逐渐变小,故 C 错误.

故选 B.

【分析】由电路图可知,灯泡L 与变阻器R 串联,电压表测L 两端的电压,电流表测电路

中的电流.根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的

变化和灯泡两端的电压变化,根据P=UI 可知灯泡实际功率的变化,进一步判断亮暗的变

化,根据串联电路的电压特点可知变阻器两端的电压变化.

13.如图所示的电路中, a 、 b 、 c 是三只电表(电压表或电流表),闭合开关S,标有“ 3V1.5W的”灯泡 L1正常发光,标有“ 6V3W”的灯泡 L2发光较暗。若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是()

A. 电表 a 为电流表,且示数为1A

B. 电表 b 为电压表,且示数为 3V

C. 电表 c 为电流表,且示数为0.25A

D. 闭合开关 S,电路消耗的总功率为

2.25W

【答案】 D

【解析】【解答】由P= UI 可得,两灯泡正常发光时的电流分别为:I1

0.5A, I20.5A,由 I可得,灯泡L2的电阻: R212Ω;因灯泡 L1正常发光,灯泡 L2发光但较暗,所以,通过L1、 L2的电流不相等,L1与 L2应并联,则 a 一定是电流表, b 是相当于导线的电流表, c 是相当于开路的电压表, B 不符合题意;此时电流表 a 测干路电流,电流表 b 测 L2支路的电流,电压表 c 测电源的电压,因并联电路中各支路两端的电压相等,且灯泡L1正常发光,所以,电源的电压U= U1=3V,即

电压表 c 的示数为 3V,C 不符合题意;此时通过R2的电流: I2′0.25A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,以,干路电流表 a 的示数:I= I1+I2′=0.5A+0.25A= 0.75A, A 不符合题意;电路消耗的总功率:P= UI= 3V× 0.75A= 2.25W , D 符合题意。

故答案为: D

【分析】根据 P=UI 求出两灯泡正常发光时的电流,再根据欧姆定律I求出灯泡L2的电

阻,根据“灯泡 L,正常发光,灯泡L2发光较暗”判断两灯泡的连接方式,进一步判断三电

表的类型,根据串并联电路的电流特点和额定电压下灯泡正常发光得出电源的电压,根据

欧姆定律求出通过 R2的电流,根据并联电路的电流特点求出电路总电流,再根据P=UI 求出电路消耗的总功率 .

14.小王家的电能表上标着“ 600imp/(kW?h),220V 5A”等信息他用这个电能表来测量某

用电器的功率;他把家中的其他用电器都与电源断开,仅让这个用电器工作,6min内电能表指示灯闪了30 次.该用电器阻值恒定,将它接到110V的电路中,实际功率是()A. 250w B. 125w C. 150W D. 500W 【答案】 B

【解析】【解答】解:( 1)由电能表的参数可知,电路中每消耗 1kW?h 的电能,指示灯闪烁

600 次,当指示灯闪烁 30 次时,消耗电能:

W=30×kW?h=kW?h ;

用电器的功率:

P= ==0.5kW=500W .

因为该用电器阻值恒定,

由 P=可得,

正常工作时电阻丝的电阻=125W.

故选 B.

【分析】( 1) 600imp/

R===96.8 Ω;(

( kW?h )的含义是:电路中每消耗

2 )电功

率 1kW?h

P 实 =v=

的电能,指示灯闪烁600

次;然后可求指示灯闪烁30 次消耗的电能,根据P=求出用电器的功率,再利用R=可

求得正常工作时该用电器的电阻.(2)因为该用电器阻值恒定,根据P=可求得该用电器实际的电功率.

15.具有防雾除露、化霜功能的汽车智能后视镜能保障行车安全,车主可通过旋钮开关实

现功能切换。图是模拟加热原理图,其中测试电源的电压为10V,四段电热丝电阻均为

10Ω,防雾、除露、化霜所需加热功率依次增大。下列说法正确的是()

A. 开关旋至“ 1档”,开启化霜功能

B. 开启防雾功能,电路总电阻为5Ω

C. 化霜与防雾电路的总功率之差为15W

D.从防雾到除露,电路总电流变化1A

【答案】 C

【解析】【解答】由图知道,当开关旋至“1档”时,两条电阻丝串联接入电路,此时电路总

电阻最大为2R=2×10Ω=20Ω,由知道,此时电功率最小,开启防雾功能,AB 不符合

题意;此时电路中的电流是:=0.5A;此时电路的总功率是:

P1=UI1=10V× 0.5A=5W;当开关旋至“ 2档”时,一条电阻丝单独接入电路,电阻较大(大于并

联时的总电阻),电路消耗的功率较小,此时为除露功能;此时电路中的电流是:

不符合=1A;从防雾到除露,电路总电流变化量是: I2-I1=1A-0.5A=0.5A, D 题意;

当开关旋至“3档”时,两条电阻丝并联接入电路,总电阻最小,总功率最大,此时为

化霜功能,电路的总电阻是:,电路的总电流是:

=2A;此时总功率是:P3=UI3=10V× 2A=20W,化霜与防雾电路的总功率之差是: P3 -P1 =20W-5W=15W ,C 符合题意。

故答案为: C

知道对应的状【分析】结合电路图,理清开关处于不同状态时元件的连接方式,由

态,再逐项进行计算即可.

16.有两个电路元件 A 和 B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图所示,下列说法正确

的是()

A. A的电阻值为 6.25 ΩBA. 和B 串联,电路中电流为0.4A时, A、

B 的电功率之比为5:4

C.A和 B 并联在电压为 2.5v的电源两端,A、 B 的电功率之比为5: 4

D. 当 A 和 B 串

联,两者电阻相同时,电源电压为3V

【答案】 C

【解析】【解答】 A.由图象可知,当通过 A 的电流I A= 0.4A时, A 两端的电压U A=

2.0V,由 I=可得,A的电阻值:R A==5Ω,A不符合题意;B.A和B串联,

电路中电流为0.4A 时,因串联电路中各处的电流相等,所以,通过两元件的电流I A= I B=0.4A,由图象可知,两元件两端的电压U A= 2.0V, U B= 2.5V,由 P= UI 可得, A、 B 的电功

率之比:, B 不符合题意;(3) A 和 B 并联在电压为 2.5V 的电源

两端时,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,两元件两端的电压U A′= U B′=2.5V,由图象可知,通过两元件的电流I A′= 0.5A , I B′= 0.4A,则A、 B 的电功率之比:

, C 符合题意;( 4)当 A 和 B 串联,两者电阻相同时,它们两端

的电压和通过的电流相等,由图象可知,电路中的电流为0.6A,两元件两端的电压均为3V

时符合,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压:U= U A″ +U B″=

3V+3V= 6V, D 不符合题意。

故答案为: C。

【分析】根据电流和电压的图像,计算电阻的大小,结合图像分析电流相同或电压相同时

的电功率的比值关系 .

17.两定值电阻R1=10 Ω, R2=5Ω,现将 R1、 R2接入如图所示的电路,电源电压为3V,当开

关 S 闭合时,下列分析正确的是()

A. R 、 R 电流之比为1: 2

B. 、R R 两端的电压之比为2:1

1212

C. R、 R 消耗的电功率之比为 1 :2D电.路消耗总的电功率等于 2.7W

12

【答案】 B

【解析】【解答】解:由电路图可知, R12

串联,

与 R

因串联电路中各处的电流相等,

所以, R1、 R2电流之比为1: 1,故 A 错误;

由 I=可得,R1、R2两端的电压之比:

== ==,故B正确;

由 P=UI 可得, R1、R2消耗的电功率之比:

== =,故C错误;

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,

所以,电路消耗的总功率:

P 总 ===0.6W,故 D 错误.

故选 B.

【分析】由电路图可知,R1与 R2串联,根据串联电路的电流特点可知通过两电阻的电流关

系,根据欧姆定律求出两电阻两端的电压之比,根据P=UI 求出两电阻消耗的电功率之比,

根据电阻的串联和P=UI=求出电路消耗总的电功率.

18.现有电源、开关、电流表、电压表、灯泡、滑动变阻器各一个,其中灯泡的U﹣ I 图象如图所示。将这些元件用导线连成电路后,闭合开关,滑动变阻器的滑片从最左端向右滑

动的过程中,电压表的示数从5V 开始减小,电流表的示数从0.3A 开始增大。下列结论正

确的是()

A. 电源的电压为5V

B. 小灯泡的最大功率为0.3W

C. 滑动变阻器的最大阻值为20Ω

D. 整个电路的最小功率是 1.8 W

【答案】D

【解析】【解答】解:( 1)根据题意可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测变阻器两端

的电压,电流表测电路中的电流,如图所示:

;( 2 )当电压表的示数为5V 时,电路中的电流为0.3A,由图象得出此时灯泡两端的电压U L=1V,

因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电源的电压:

U=U 滑 +U L= 5V+1V= 6V, A 不符合题意;

由 I=可得,滑动变阻器的最大阻值:

R 滑==≈ 16.7,ΩC不符合题意;

整个电路的最小功率:

P min= UI= 6V× 0.3A=1.8W , D 符合题意;(3)当滑动变阻器接入电路中的电阻最小时,灯

泡两端的电压和电源的电压相等,

由图象可知通过灯泡的电流I ′= 0.5A,则小灯泡的最大功率:

P Lmax= UI =′ 6V× 0.5A= 3W,B 不符合题意。

故答案为: D。

【分析】结合题意,将滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中,电压表的示数减小,

电流表的示数增大,则电压表并联在滑动变阻器两端,否则两电表示数应同时增大或

同时减小;当电压表的示数为5V 时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,电路中的电流

最小,电路的总功率最小,根据图象读出电路中的电流为 0.3A 时灯泡两端的电压,根据串联电路

的电压特点求出电源的电压,此时滑动变阻器接入电路中的电阻最大,根据欧姆定

律求出滑动变阻器的最大阻值,根据 P=UI 求出整个电路的最小功率;当滑动变阻器接入电路中

的电阻最小时,灯泡两端的电压和电源的电压相等,根据图象读出通过的电流,根据P=UI 求

出灯泡的最大功率 .

19.在如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P 向下滑动时,四个电表的示数都发生了变化,电表的示数分别用l 、 U1、 U2和 U3表示,电表示数变化量的大小分别用△ l、△ U1、△U2和△ U3表示,电阻R1、 R2、 R3消耗的电功率分别用P1、 P2、 P3表示,下列选项正确的是()

A.U1/l 不变,△ U1/ △ l 变小

C.U3/l 不变,△ U3/ △ l 不变【答案】 B B. U2/l 变大,△ U2/ △ l 不变

D. P1变大, P2变小, P3变大

【解析】【解答】电源电压保持不变,闭合开关S, R12、 3

串联,

、 R R

A. U /l 为 R不变,△ U / △ l 为 R 不变, A 不符合题意;

1111

B.U /l 为滑动变阻器连入电路的阻值,阻值变大,△ U / △ l 为 R 和 R 的阻值,阻值不变,

2213

B符合题意;

C.U3 /l 为 R1和 R2的阻值变大,△ U3/△ l为R3不变,C不符合题意;

D.滑动变阻器的电阻变大,电路中电流变小,P1变小, P2先变大后变小,P3变小 .D 不符合题意;

故答案为: B.

【分析】学生首先要会分析电路图,再要会根据滑片的移动情况,分析电路中电阻的变

化,再分析各个量的变化 .

20.如图所示是甲、乙两个电阻的电流与电压关系的图象,将它们连接在电路中,下列说

法正确的是()

A. 串联在电路中,当电流为0.4A 时,甲、乙两端电压之比为2: 1

B. 串联在电路中,当电流为0.2A 时,甲、乙的电功率之比为2: 1

C. 并联在电源电压为2V 的电路中,干路中的总电流为0.8A

D. 并联在电源电压为2V 的电路中,通电 10s 电路消耗的电能为 12J

【答案】 D

【解析】【解答】( 1 )因串联电路中各处的电流相等,所以,两元件串联,当电流为

0.4A 时,通过甲乙的电流均为0.4A,由图象可知它们两端的电压分别为U 甲=2V,U 乙=2.5V,则甲、乙两端电压之比U 甲 :U 乙= 2V:2.5V= 4:5, A 不符合题意;

当电路中的电流为0.2A 时,通过甲乙的电流均为0.2A,由图象可知它们两端的电压分别为

U′甲= 1V,U乙′=2V,则甲、乙的电功率之比P 甲 :P 乙= U′甲 I:U 乙′I= U′甲:U ′乙= 1V:2V= 1:2,B 不符合题意;

(2)因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,并联在电路电压为2V 的电源上时,它们两端的电压均为 2V,由图象可知 ,通过两元件的电流I甲= 0.4A,I乙=0.2A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路中的总电流:I′=I 甲I 乙=0.4A0.2A=0.6A, C 不符合题意;

通电 10s 电路消耗的电能: W= UI′t=2V×0.6A= 12J, D 符合题意。

故答案为: D.

【分析】两元件串联时通过它们的电流相等,根据图象读出两元件两端的电压,然后求出

电压之比,根据 P=UI 求出电功率之比;两元件并联时它们两端的电压相等,根据图象读出

两元件的电流,根据并联电路的电流特点求出干路电流,根据P=UI 求出电路中的总功率 .

21.图是某家用电热器内部电路结构图,其中 R1、R2为加热电阻丝( R1 >R2电阻丝的四种连接方式,可使电热器提供不同的发热功率,其中大小说法正确的是()。下列关于

A. 甲的连接方式干路电流最小

B. 乙的连接方式总电阻最小

C. 丙的连接方式消耗电能最多

D. 丁的连接方式发热功率最大

【答案】 D

【解析】【解答】由图示可知,甲种接法时,只有电阻R2连入电路;乙种接法时,两电阻是串联的;丙种接法时,只有电阻R1连入电路;丁种接法时,两电阻并联;故可知丁种接

D 符合题意;乙种接法时总电阻最小,消耗的电能最多,发热功率最大, BC 不符合题意,法总

电阻最大,干路中的电流是最小的, A 不符合题意;故答案为: D。

【分析】先根据四种不同连接方式确定电路的连接情况,从而判断电路中电阻大小,由欧

P=判断电路消耗电功率大小,由

姆定律判断电路中电流大小,当电源电压不变,由

W=Pt 分析消耗电能的多少.

22.家用饮水机是一种双温电热器,其工作原理可简化为如图所示的电路,R1为定值电阻, R2为电热板,R1=3R2, a、 b 是温控开关S 的两个触点,调节S可使饮水机处于加热或保温状态。则饮水机在加热与保温状态时R2消耗的电功率之比及有关说法正确的是

()

A.4: 1, S 与 a 点接触时处于保温状态

B.16:1, S与 a 点接触时处于保温状态

C.4: 1, S 与 b 点接触时处于保温状态

D.16: 1, S与 b 点接触时处于保温状

态【答案】 B

【解析】【解答】当S 接 b 时是加热状态,此时R2电功率为,当 S 接 a 时,电路串联,处于保温状态,R2的电功率为

,则 P1:P2=16:1, B 符合题意。故答案为: B.

【分析】根据电阻串联时,总电功率减小,根据电压和电阻可以计算电功率,根据电流和

电阻可以计算电功率大小。

23.将标有“ 8V 8 W" 的灯泡 L1和“ 8V 16 W"的灯泡 L2接串连在12 V 的电路中,闭合开关,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法中正确的是()

A. 灯泡L1、 L2都能正常发光

B. 灯泡L1比灯泡L2亮

C. 灯泡L2比灯泡L1亮

D. 灯泡L1、 L2一样亮

【答案】B

【解析】【解答】根据规格计算电阻和电流分别为,

,,;若串联, L1 可以正

常发光,此时的电流为 1A,L1的功率为 8W,L2的功率为

,则 L 比 L 更亮, B符合题意。

12

故答案为: B.

【分析】根据灯泡的规格计算电流和电阻,利用串联电路电流相等分析电流大小,结合电

流和电阻计算实际电功率,再比较亮度。

24.王楠同学在学习了滑动变阻器的知识后,决定将自己的台灯改为调光式,于是他从解

放碑雅兰电子城买了“1W 2kΩ”的电位器一个,装在台灯(灯泡为“PZ22060”)上,一开灯,确实能调光,但电位器一会儿就冒起烟了,吓得他赶快扯下了插头。分析他失败的原

因是()

A.因为一开灯能调光,说明电位器规格正确,主要是电位器的质量低劣

B.电位器额定功率偏小

C.电位器额定电流偏大

D.电位器电阻偏小,应换用 20k Ω

【答案】B

【解析】【分析】首先利用利用额定功率和实际功率的关系判断A、 B、 C 是否正确.

知道灯泡的额定电压和额定功率,可利用公式 R= 特点和电功率的公式计算出变阻器的实际功率,从而判断计算出灯泡的电阻,再利用串联电路的

D 是否正确.

【解答】因为烧毁了,所以电位器规格肯定不合格;故 A 错误;

功率偏大不可能,既然烧坏了那肯定是实际功率大于了额定功率,

意; B 说法正确;

灯泡为“PZ22060”,

C 说法错误,不符合题

∴灯泡的电阻为RL= ==807Ω;

接上电位器后电路中的总电阻为R=RL+R电 =807Ω+2000Ω=2807Ω,

∴电位器的功率为:P 电=I2R 电=()2R 电=()2 ×2000Ω≈12.,3W

从而可知 D 说法错误;

故选 B.

【点评】本题考查了学生对串联电路特点的理解,以及利用电功率的公式分析电路中电功

率的大小,本题考查知识点比较多,属于难题.

25.如图所示电路的两灯泡L1和 L2分别标有“ 3.8V0.2A和”“ 3.8V0.3A字样”,闭合开关后两均

发光。假改灯泡的电阻不受温度影响,下列判断正确的是()

A. 两灯串联

B.灯更亮

C.灯的电阻丝更粗

D.电流表的示数为

【答案】B

【解析】【解答】解:A、由图可知,电流从电源的正极流出,经开关后分为两支,一支

经过灯泡 L1

,另一支经过左侧电流表12,汇合到电流表2再回到电源的负

A和灯泡 L A

极,因此,两灯泡并联, A 不符合题意。

B、两灯泡L1和L2分别标有“ 3.8V0.2A和”“ 3.8V0.3A字样”,由I=可得,R1> R2,

两灯泡并联,其两端电压相等,由P=可知,灯泡L1

的实际功率小于灯泡2的实际功

L

率,则灯 L2更亮, B 符合题意;

C、已知由于灯丝的材料相同,长度相同,L 电阻小于 L电阻,所以 L 灯丝就较粗, C 不

212

符合题意;

D、由图知,两节干电池串联,则电源电压为3V;如果两灯能正常发光,则A2的示数为

0.2A+0.3A=0.5A;由于电源电压小于两灯泡的额定电压为 3.8V,所以此时两灯泡都不能正

常发光,则 A2的示数应小于 0.5A, D 不符合题意。

故答案为: B

【分析】结合实物图,理清元件的连接方式及电表的测量对象,根据I=可求得其电阻,

假改灯泡的电阻不受温度影响,由P=可知其实际功率大小,灯泡的亮度取决于其实际功

率大小;再根据影响电阻大小的因素分析得到两灯灯丝的粗细关系.

九年级物理下册 电功率单元测试卷附答案

九年级物理下册电功率单元测试卷附答案 一、初三物理电功率易错压轴题(难) 1.电路中的电流I==,小灯光的额定功率P=U L I=2.5V×.在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V。 (1)图甲中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并在图中改正(导线不许交叉)。 (_______) (2)正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮。两电表无示数。为判断故障、将电压表与滑动变阻器并联,电压表有示数,则电路发生故障的原因是_____。 (3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一点,电压表示数如图乙所示为_____V。 (4)根据实验记录绘制Ⅰ﹣U图象如图丙所示,根据图象信息,计算小灯泡的额定功率是_____W。 (5)完成上述实验后,小敏设计了如图丁所示的电路,测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。实验方案如下:(电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R1) ①按电路图连接电路。 ②闭合开关_____,移动R1滑片,使电流表的示数为I额灯泡正常发光。 ③闭合开关_____,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I额。 ④保持_____滑片位置不动,将另一个滑动变阻器滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I2。 ⑤小灯泡额定功率的表达式为P额=_____。(用I额、I1、I2、R1表示)

【答案】滑动变阻器断路 2.2 0.5 S1 S2 R2 I 额 2?21 12 I R I I 【解析】 【分析】 (1)本实验中,电压表应并联在灯泡的两端,由此分析图甲的错误修改; (2)通过小灯泡不亮,两电表无示数,判断出电路中出现断路,然后根据具体情况判断断路处; (3)由图乙明确电压表量程和分度值,再读数; (4)由图象读出额定电压下通过灯泡的电流,根据P=UI计算额定电功率; (5)已知灯泡的额定电流,可通过R2等效替代正常发光灯泡,再根据电路特点,利用电源不变计算出R2的阻值,由P=I2R计算额定功率。 【详解】 (1)由图甲知,电压表串联在了电路中,应将其与灯泡并联,将滑动变阻器与灯泡串联,电路图如图所示: (2)小灯泡不亮,两电表无示数,电路可能有断路发生,将电压表并联在滑动变阻器两端,发现电压表有示数,此时电压表两接线柱到电源两极间是通路,则说明与电压表并联的滑动变阻器断路; (3)由图乙知,电压表使用0﹣3V量程,分度值为0.1V,所以电压表示数为2.2V;(4)当U=2.5V时灯泡正常发光,由图象知此时灯泡中的电流I=0.2A,所以灯泡的额定功率: P=UI=2.5V×0.2A=0.5W; (5)①按电路图连接电路。 ②闭合开关S1,移动R1滑片,使电流表的示数为I额灯泡正常发光。此时灯泡与R1串联; ③闭合开关S2,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I额。

九年级物理下册 电功率单元测试卷附答案

九年级物理下册 电功率单元测试卷附答案 一、初三物理 电功率 易错压轴题(难) 1.P 额=U 额I 1=22()U U U U U U R R --?=额额额额利用如图所示的电路探究电流跟电压的关系,电源电压为6V 不变. (1)按图甲,在图乙中把接错的一根导线打上“×”,再画线把它改到正确的位置上. (_____) (2)正确连接电路后,再闭合开关,移动滑片,发现电压表和电流表的示数均为0;继续移动滑片,当两电表指针刚好偏转且稳定时,其示数见序号3,继续实验,数据见序号4和序号5. 数据序号 1 2 3 4 5 电压/V 0 0 1 2 3 电流/A 0 0 0.1 0.2 0.3 ①根据第5组数据,在图丙中用“↑”标出电流表指针所在的位置. (_____) ②由序号1、2两组数据可判断,该电流故障为________(选填“R 1接触不良”、“R 2断路”或“R 2短路”). ③序号3、4、5三组数据表明:在导体的________一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比. ④根据表中数据计算,滑动变阻器接入电路的最大阻值为________Ω,滑动变阻器消耗的功率变化了________W .

【答案】R1接触不 良电阻500.4 【解析】 【分析】 (1)测电阻的实验中电压表应测定值电阻两端电压,即与定值电阻并联,电流表测定值电阻电流与其串联。 (2)①图丙中电流表接的是0.6A量程,分度值为0.02A,第5组数据中电流为0.3A,电流表指针应指在0.2A与0.4A正中间的位置; ②由序号1、2两组数据中电流表示数为0,电压表也为0,可判断电路为断路; ③序号3、4、5三次实验都是在一个定值电阻下进行的,所以导体电阻没有变化,通过三组数据表明导体中的电流跟导体两端的电压成正比; ④依据串联分压原理,定值电阻R2电压最小时,滑阻分的电压最大,此时滑阻R1阻值最大,也就是说第三组数据时滑阻R1阻值最大。从电源电压6V里减去定值电阻R2的电压,得到滑阻R1电压,由于R2与R1串联,电流相等为0.1A,根据欧姆定律可计算滑阻阻值,利用公式P=I2R可计算滑阻电流在0.1A和0.3A时的功率,然后大功率减去小功率就是功率变化值。 【详解】 (1)测电阻的实验中电压表应测定值电阻两端电压,即与定值电阻并联,电流表测定值电阻电流与其串联,由图可知,电压表与定值电阻串联,电流表与定值电阻并联了,只改一根导线,应将定值电阻右侧连接电流表的导线接到电压表的左侧接线柱上即可; (2)①图丙中电流表接的是0.6A量程,分度值为0.02A,第5组数据中电流为0.3A,电流表指针应指在0.2A与0.4A正中间的位置;

(完整word版)冒号的使用和举例.docx

标点符号应用举例:冒号 冒号,表示提示之后或括之前的停,有提示下文或括上文的作用。例如:1.常我:“放学回来,你也帮助老奶奶做点事。少先 懂得尊敬老人,照老人。” (小学《文》第五册《人》) 2.老牧人江希大叔老就喊起来:“我的雁又来啦!” (小学《文》第八册《女的信》) 3.??一走一听着伯父意味深的:在个世界上,金可 以到山珍海味,可以到金珠宝,就是不到高尚的灵魂啊! (小学《文》第八册《苦柚》) 4.多少种色呀:深的,浅的,明的,暗的,得以形容。 (小学《文》第十一册《林海》)例 1“ 常我”是提示,后面用冒号,冒号后面是“ ”的内容。 例 2“喊起来”是提示,后面用冒号,表示后面是“喊”的内容。 例3“ ”是提示,用冒号,后面是“ ”的内容。 例4 冒号用在提示(括)“多少种色呀”之后,后面是些色的品种。 提示后面用冒号,是冒号的主要用法,是小学段必掌握的。 【冒号用在总括语之前的用法,在小学教材中比较少见。现在举江苏省高等教育自学考

试《现代汉语》(下册 )和初级中学《语文》第四册上的例子作一叙述。 5.三宝走了,三毛走了,大刘走了:是海燕就要去搏击风云。 ( 《现代汉语》 1985 年 12 月版 ) 6.一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态 度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。 (义务教育初级中学《语文》第四册《怀疑与学问》) 例5 先分项说三个人都走了,干什么去了呢 ?去拼搏进取,去实现自己的理想抱负去了;所以总 结语说:“是海燕就要去搏击风云。”总结语前使用了冒号。 例6 先分项对学问家的“怀疑”进行举说,然后总结说只有这样“才能有更新更善的学说产生”。总结语前用了冒号。】 下面再介几种冒号的用法,些用法的基仍是提示性的。 一、注性的字眼后面加冒号。像“按”“注”等字。 例如: 7.者按:本届参《因工作》出心裁地提出 了一个离异家庭的孩子。??因此,我邀了几位女性,她 就此表看法。 (摘自 1996 年 12 月 6 日《文》)8.注: ⑥ 秀媛:《关于教育价的几个理》,《中小学教育价》,

人教版九年级第十八章电功率单元测试

第十八章测试卷(45分钟100分) 一、选择题(每题4分,共12分) 1.(2013,福建泉州)下列四位科学家中,以他的名字命名电功率单位的是() A.焦耳B.安培C.瓦特D.欧姆 2.(2013,上海大同杯初赛)家用电能表标有“1 500 r/(kW?h)”的字样,若只有一台录音机工作,测得电能表转盘转一周的时间恰好为100秒,则这台录音机的电功率为() A.8瓦 B.15瓦 C.20瓦 D.24瓦 3.如果加在某定值电阻两端的电压从8V升高到10V,通过该电阻的电流变化了0.1A,则该电阻的电功率变化了() A.0.2 W B.1.8 W C.2.0 W D.8.0 W 二、填空题(每空4分,共60分) 4.(2012,湖北荆州)手机是我们最常用的通讯工具,手机使用的是可充电电池,电池上标有“电压”和“容量”两个重要参数,容量的单位通常为“毫安时”(符号mA?h)。小强同学的爸爸使用的可充电电池所标的电压是3.6V,容量是1500mA?h,这种电池一次充电最多可储存的能量为J。使用该手机充满电一次能够持续通话的实际时间可长达5h,则该手机在通话状态的放电功率为W。 5.(2013,黑龙江)小明和姐姐一起去买电水壶,当他们选择某一品牌的电水壶时,发现有800 W和1 200 W两种功率可选,如图18-1是他们对买哪一款更省电的问题出现的不同意见。请你在相同质量的水升高相同的温度的前提下,帮他们分析: 图18-1 (1)不考虑热散失,(填“800W”“1200W”或“一样”)省电,理由是。 (2)考虑热散失,(填“800W”“1200W”或“一样”)省电,理由是。 6.(2013,四川德阳)两定值电阻R A和R B中的电流与其两端电压的关系如图18-2所示,

人教版初中物理《电功率》单元测试题

第十八章《电功率》单元测试题 学号:班级:姓名:______ 得分: 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下面几个用电器属于利用电流热效应工作的是()。 A.电冰箱 B.洗衣机 C.电视机 D.电饭锅 2.下列单位中,哪个不是电功单位:()。 A.焦耳 B.伏·安·秒C.伏·安D.千瓦·时 3.下列关于电功、电功率的一些说法中正确的是()。 A.通过用电器的电流做功越多,则用电器功率就越大 B.用电器消耗的电功率越小,则电流做的功就越少 C.千瓦和千瓦时都是电功率的单位 D.对某一用电器而言,消耗的实际功率是由实际电压决定的 4.灯L1标有“8V 16W”的字样,灯L2标有“12V 36W”的字样,两灯串联后,接在电压为U的电路中,要保证两灯不损坏,电压U的最大值应是() A.8V B.12V C.16V D.20V 5.小刚利用电能表测某家用电器的电功率。当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min内,消耗电能0.3kw·h,这个用电器可能是() A.空调器 B.电脑 C.电视机 D.收音机 6.如图所示,将滑动变阻器滑片P从某一位置移动到另一位置,则电压 表的示数由8V变为6V,电流表示数相应由0.4A变为0.6A,那么定值电阻R0的电功率改变量为(不计温度对电阻的影响,电源电压保持不变)() A.12W B.4W C.8W D.2W 7. 标有“6V 3W”的甲灯和“12V 12W”的乙灯,并联接在6V的电源上(假设灯丝的电阻不变),下列说法正确的是() A.甲、乙两灯消耗的电能之比是1∶4 B.甲、乙两灯的电阻之比是1∶2 C.通过甲、乙两灯的电流之比是1∶2 D.甲、乙两灯的实际电功率之比是1∶1 8.甲、乙两个电阻的U-I图线如图所示,若把两个电阻串联接在同一电路中,下列说法正确的是() A.甲的电阻值小于乙的电阻值 B.通过甲、乙两个电阻的电流之比是2:1 C.甲、乙两个电阻两端电压之比是2:1 D.甲、乙两个电阻的电功率之比是1:4 9. 旧白炽灯在工作时,容易在灯丝最细处熔断,这是因为与相同长度的灯丝较粗处相比, 灯丝最细处:() A.功率最大 B.电流最大 C.电阻最小 D.电压最小 10.下图是伏安法测小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时,两电表的示 数如图所示,则下列说法中不正确的是() A.在连接电路时,应将开关断开,并将变阻器阻值调至最大值 B.小灯泡的额定功率为0.72W,此时的电阻为8欧 C.如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大

人教版九年级物理上册单元测试题:第18章-电功率

人教版九年级物理上册单元测试题:第18章-电功率 (时间:60分钟 满分:100分) 一﹨选择题(每题3分,共36分) 1.下列事例中主要目的是将电能转化为内能的是( ) A .给手机充电 B .用电饭锅煮饭 C .用电风扇吹风 D .摩擦起电 2.小明仔细观察家中的电视机﹨电风扇﹨ 白炽灯和节能灯四种电器,发现它们上面都标有“220 V 40 W”的字样,若它们都在额定电压下工作相同的时间,则产生的热量最多的是( ) A .电视机 B .电风扇 C .白炽灯 D .节能灯 ﹨1泡L 电压相同的小灯3.将两只额定) 较暗,其原因是(2较亮,灯L 1串联在电路中,如图所示。闭合开关后,发现灯L 2L 额定功率较大 1A .灯L 两端电压较大 2B .灯L 的电阻较大 1C .灯L 的电流较大 1D .通过灯L 4.小明同学在家中拍到一张电能表照片,如图,他仔细观察照片后,得到下列结论, 你认为正确的是( ) A .电能表的额定功率为2 500 W B .电能表的标定电流为5 A C .拍照片时,小明家已消耗的电能为9 316 kW·h D .拍照片时,小明家已消耗的电能为931.6 J 5.如图所示是气体酒精浓度测试仪原理图,用于现场测试司机是否酒后驾车。其中电源电压保持不变,R 为定值电阻,R ′为二氧化锡半导体型酒精气体传感器,其阻值随气体 酒精浓度的增大逐渐减小。若某次测试中电流表示数较大,则说明( ) A .气体的酒精浓度较大,R ′阻值较小 B .气体的酒精浓度较大,R ′阻值较大 C .气体的酒精浓度较小,R ′阻值较小 D .气体的酒精浓度较小,R ′阻值较大 ,相同时间内整个电路产生的总 2R <1R 相同,U 6.如图所示的四个电路中,电源电压

电功率单元测试题(Word版 含解析)

电功率单元测试题(Word 版 含解析) 一、初三物理 电功率 易错压轴题(难) 1.⑤小灯泡额定功率的表达式为:22221212 ? L I R P I R I R I I I ===-额额额额。朵朵和同学们在做电学实验过程中: (1)朵朵和同学们经过讨论,依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中_____这一因素不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节使电阻R 两端的电压_____(选填“改变”或“保持不变”)。 (2)请用笔画线代替导线,帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整 __________ 。 (3)朵朵连完电路,闭合开关后,发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因:电路存在_____。 (4)在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时,朵朵先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V ,记下电流值;再将5Ω电阻换成10Ω电阻,她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片向_____(选填“A”或“B”)端移动。 (5)朵朵和同学们完成上述探究活动后,想测量一只额定电压为2V 小灯泡的额定功率,但发现电压表被别的同学拿走了,于是她借助一个10Ω的电阻,设计了如图戊所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下: ①只闭合开关S 1、S 2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为_____A 时,小灯泡恰好正常发光; ②只闭合开关S 1、S 3,保持滑动变阻器滑片的位置不变,读出电流表示数为I 。 ③P 灯=_____(用已知量和测量值表示,数值要求带单位)。

(完整word版)Word图文混排教案.docx

科目:计算机应用基础 性质:公共基础课 《Word 图文混排——电子板报我来做》 教案 单位:陕西省明德职业中专 姓名:张娜

Word图文混排 ——电子板报我来做 授课专业及年级 9级各班。 授课教材 《计算机应用基础》,傅连仲,电子工业出版社。 教学目的及要求 使学生了解利用 Word 操作修饰文档的意义;使学 生熟练掌握艺术字、边框和底纹的操作技能; 培养学生的爱国情感,锻炼学生的语言表达能力,培养学生的协作精神。 教学方法 任务驱动、分组合作、自主探究等。 教具准备 纸、彩笔、打印机、多媒体机房。 教学重点 艺术字、边框和底纹的操作技能。 教学难点 利用修饰文档的各种操 行实际应用。 求助授课时间 4课时 教室布置 见右图 西 展 示 南北区 作进黑板投影 中控 东

通过课前组织,使课前组织 学生了解本次课1、组织学生分组,选出组长; 学习内容,对学生2、要求学生复习已学知识,预习本次课内容; 潜移默化的进行3、提供我国传统文化的文字、图片资料,感召学生爱国情感; 爱国情感教育,为4、要求学生利用网络等多种手段继续收集有关我国传统文化的资料,并制作电子板报做利用资料设计小板报样稿。 好准备工作。 课堂教学( 180 分钟) 通过一篇《唐三一、新课导入( 5 分钟) 彩》的原文和修饰 过的例文对比,使 学生了解修饰文 档的意义,引出本 次课内容—— Word 修饰文档 (电子板报我来 做)。【原文】 1、共享原文给学生; 2、布置学习任务: 引导学生分析问(1)以小组为单位分析讨论如何将原文 【例文】 题、思考解决问修饰为例文效果? 题。(2)有哪些操作是没有学习的操作,小组讨论学习。 (3)记录学习中遇到的困难。 二、分组学习( 25 分钟) 1、学生根据布置的学习任务完成自主学习,自主学习要点: (1)艺术字操作 掌握学习方法比①插入艺术字:插入→图片→艺术字 掌握知识更重要。 ②编辑艺术字: A、在艺术字工具栏中编辑

人教版九年级物理第十八章《电功率》单元测试题及答案(含两套题)

人教版九年级物理第十八章《电功率》 单元测试题及答案 题号一二三四总分 得分 (满分:100分时间:60分钟) 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.下列家用电器,利用电流的热效应工作的是() A.洗衣机 B.电视机 C.电冰箱 D.电饭煲 2.电炉通电一段时间后,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线几乎不发热,这主要是因为() A.通过导线的电流大于通过电炉丝的电流 B.导线的电阻远大于电炉丝的电阻 C.通过导线的电流小于通过电炉丝的电流 D.导线的电阻远小于电炉丝的电阻 3.电能表可以直接测量() A.电流通过用电器所做的功 B.电路两端的电压 C.电路中的电流 D.用电器消耗的电功率 4.家用空调正常工作时的电功率最接近() A.1000W B.100W C.10W D.1W 5.小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,连好了如图3所示的电路,闭 合开关S后发现L 1正常发光,L 2 只能微弱发光,以下对于这一现象产生原因的分析 中,合理的是() A.灯泡L 2 发生了断路 B.灯泡L 2 发生了短路 C.由于灯泡L 2 的电阻较大,其实际功率较小 D.由于灯泡L 2 的电阻较小,其实际功率较小

6.如图5所示电路,电源电压为12V且保持不变。闭合开关S,当滑片P置于变阻器的中点时,电压表的示数为4V;当滑片P置于变阻器的b端时,电压表的示数变化了2V,在10s内定值电阻R1产生的热量为60J。则下列结果正确的是() A.电路中的最小电流为1.5A B.滑片P在中点时,9s内滑动变阻器R消耗的电能为60J C.R先后两次消耗的电功率之比为8﹕9 D.R1先后两次消耗的电功率之比为4﹕3 7.如图所示,为“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验电路,以下说法正确的是() A.闭合开关S1、S2,通过三根电阻丝的电流相同 B.先闭合开关S1,再闭合开关S2,电流表示数保持不变 C.先闭合开关S1,再闭合开关S2,通过右容器中电阻丝的电流变小 D.闭合开关S1、S2一段时间后,右边U形管内的液面比左边U形管内的液面高 8.如图所示,电源电压保持不变,灯L标有“6V 0.6W”字样,不考虑温度对灯丝电阻的影响,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P移动到中点时,灯L正常发光,电压表示数为4V,当滑片P移到最大阻值时,灯L与滑动变阻器的电功率之比为()

电功率单元测试卷附答案

电功率单元测试卷附答案 一、初三物理电功率易错压轴题(难) 1.由电路图知,电流表测量的是通过灯泡和电压表的电流之和,即所测电流偏大,根据知,测量后计算出的电功率值会偏大.小爽做“探究电流与电阻的关系”的实验,连接的电路如图甲所示,电源电压恒为3V,可用的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、和30Ω。 (1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整,并且使滑动变阻器连入电路的阻值最大;______ (2)他将5Ω的定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表无示数而电压表有示数,则电路中的故障可能是电阻______(选填“短路”或“断路”);排除故障后闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,达到实验要求时,电流表示数如图乙所示,电流为______A; (3)将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向_____(选填“左”或“右”)端移动,直到电压表的示数为______V为止,记录电流表的示数; (4)为了获得普遍规律,他想利用上述五个电阻分别单独接入电路,进行五次实验,则他选择的滑动变阻器的最大阻值不能小于______Ω; (5)完成上述实验后,小爽又设计了如图丙所示的电路,来测量一个小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为U额,电源电压为U,滑动变阻器A的最大阻值为R0,请完成实验步骤并写出表达式: ①闭合开关S、S1,断开S2,移动滑动变阻器A的滑片,使电压表的示数为______,此时小灯泡正常发光; ②闭合开关S、S2,断开S1,保持滑动变阻器A的滑片位置不变,______,使电压表的示数为U额,此时灯泡正常发光时的电阻就等于滑动变阻器______(选填“A”或“B”)接入电路的电阻;再保持滑动变阻器B的滑片位置不变,将滑动变阻器A的滑片移动到 ______(选填“左”或“右”)端,读出电压表的示数为U'; ③小灯泡的额定功率表达式为P额=______。

人教版初中物理《-电功率》单元测试题及答案解析

2018人教版初中物理《 电功率》单元测试题及答案解析 一、填空题(每空1分,共 24分) 1.我国照明电路的电压为 伏,家用电器之间是的 ( 选填 “并联”或“串联”),家庭消耗的电能是用 表来测量的。 2.甲、乙两个灯泡分别标有“220V ,40W ”、“220V,60W ”字样,并联在220V 电源上,通过灯丝电流强度大的是_________灯泡,灯丝电阻较大的是________灯泡.如 果两灯泡钨丝长短一样,则钨丝较粗的是____________,使用相同时间,甲、乙两灯消耗 的电能之比是____________. 3.据报道:近?来有许多重大火灾都是因线路连接处接触不良造成的,教训十分深 刻.当线路连接处接触不良时,该处的电阻将________,在该处就会产生局部过热,接触 处的电阻又将随着温度的升高而________,从而形成电热的逐步积累,以致引发火灾.(以上 两处均选填“增大”、“减小”或“不变”) 4.由于电动机具有结构简单,操作方便、效率高、无污染等优点,因此许多家电中都 有电动机,例如_________,电动机工作时主要将电能转化为_____能。 5.养鸡场有一台电热孵卵器,其电阻为110Ω,在额定电压下工作, 通过孵卵器的电流是2A ,那么该孵卵器10s 产生的热量为______J 6.某导体两端的电压由3V增大为6V ,导体中的电流增大了0.6A, 则该导体的电阻 _______Ω,导体的电功率增大了_____________ W 7.小红家买了一台电烤箱,有高、中、低三个档位的发热功率。图 8-9是其内部简化电路图,开关S 1可分别与触点a 、b 接触。已知:Rl =60.5Ω,R 2=121Ω,电源电压保持不变。当开关S 1置于b端, S2断开时, 电烤箱处于 档位;电烤箱在中档位工作时,消耗的电功率是 W;电烤箱在高档位 工作时,对食物加热5min ,消耗的电能是 J 。 8.小明利用标有 “6V 6W ”的灯泡L 1和“6V 3W”的灯泡L2进行实验。 (1)当L 1正常发光时,电流表A 1的示数为 A。 (2)如图8-10甲所示:O A和O B分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化 关系的曲线。现将两灯连入图乙所示电路,要使其中一个灯泡正常发光,电路中电流表的示数 为 _ A ,电压表的读数是 V,电路消耗的总功率为 W 。 图8-11 甲 L 2 L 1 A V S 乙

人教版九年级物理全一册 第18章 电功率 单元测试卷(含解析)

人教版九年级物理上册第18章电功率单元测试卷 题号一二三四五总分 得分 一、单选题(本大题共11小题,共33分) 1.家庭电路中的熔丝烧断了,原因可能是() A. 使用了功率过大的用电器 B. 用电器没接地 C. 灯泡的灯丝断了 D. 零线出现断路 2.下列情况中不属于防止电热危害的是() A. 电视机的后盖有许多孔 B. 电脑机箱内有小风扇 C. 电动机外壳有许多散热片 D. 家电长时间停用,隔一段时间应通电一次 3.将标有“6V3W”和“6V2W”的甲、乙两只小灯泡串联起来,接在电压为6V的 电源两端,接通电路后,以下说法正确的是() A. 两只小灯泡都不能正常工作,甲灯比乙灯亮 B. 两只小灯泡都能正常发光 C. 通过乙灯的电流较大,所以乙灯较亮 D. 两只小灯泡的总功率小于2W 4.灯泡甲、乙均标有“3V”字样,它们的电流随两端电 压变化的图象如图所示。现将两灯串联后接在某一电 路中,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全, 则下列说法正确的是() A. 甲灯正常发光 B. 电路的总电压为 4V C. 电路的电流为 1A D. 电路的总功率为4.5W 5.如图所示的电路,电路连接及各元件均完好,电源电压 保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向 左滑动时会出现() A. 电压表V1与电压表V2的示数之和不变 B. 电压表V2与电流表A的示数之比不变 第11页,共19页

C. 电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大 D. 电流表A的示数变小,电压表V1的示数不变 6.将标L1“2.5V0.3A”和L2“3.8V0.3A”两盏灯泡按图示电路连 接,电源电压保持3V恒定.闭合开关,下列说法正确的是() A. 通过两盏灯的电流大小相等 B. 两盏灯两端的电压大小相等 C. 两盏灯的实际功率大小相等 D. 两盏灯的电阻大小相等 7.把标有“36V15W”的甲灯和标有“36V5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电 路中,则() A. 因为乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮 B. 因为通过他们的电流相等,所以一样亮 C. 因为甲灯的电阻较小,所以甲灯较亮 D. 因为甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮 8.甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“PZ220?25”、“PZ220?100”,关于这两个灯 泡的描述正确的是() A. 甲灯的灯丝粗,电阻大 B. 甲灯的灯丝细,电阻大 C. 乙灯的灯丝细,电阻小 D. 乙灯的灯丝粗,电阻大 9.如图所示,电源电压恒为10V,闭合开关S,当滑动变阻器的阻值为10Ω时,电压 表的示数为8V,此时电动机正常工作。若电动机内部线圈的电阻为2Ω,则通电1min 电流通过电动机内部线圈产生的热量是() A. 4.8J B. 120J C. 1920J D. 3000J 10.如图所示是小晨已经连好的电路。闭合开关后,将滑动变阻器的滑片向B端移动, 下列说法正确的是(灯丝电阻不变、电源电压不变)()

电功率单元测试题及标准答案

电功率测试卷 一、选择题(每题2分,共计40分) 1.为了纪念在物理学中作出杰出贡献的科学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位,其名字被用作“电功率”单位的是:A.焦耳B.欧姆 C.安培 D.瓦特 2.小东家有一台微波炉,正常工作时电流为4A,则它的额定功率为 A.8.8kW B.800W C.880W D.无法计算 3. 右图是一个电能表,对其中的重要参数,下列说法中错误的是: A. “220V”是说这个电能表应该在220伏的电路 中使用 B. “5(10)A”是说这个电能表使用时额定最大电 流为5安 C. “50Hz”是说这个电能表应在50赫兹的交流 电路中使用 D. “2500r/kW·h”是说接在这个电能表上的用电器,每 消耗1千瓦时的电能,电能表上的转盘转过2500转 4.下列关于安全用电的说法正确的是: A.只要电灯不发光,就可以用湿布把它擦干净 B.只要将保险丝换上粗的,电路中就可以接入大功率的用电器C.把家用电器的金属外壳接上地线,可以防止触电 D.看到有人触电应立即用手把他拉开 5.有三盏白炽灯,甲标有“PZ220—15”,乙标有“PZ220—40”,丙标有“PZ220—100”,将它们串联后接入家庭电路中,工作时的发光情况是: A.甲灯最亮B.乙灯最亮 C.丙灯最亮 D.一样亮

6.如图所示,电源电压U=18V ,小灯泡L 的额定 电压为9V 。当滑动变阻器的滑片P 移至中点时,小 灯泡L 正常发光;当滑片P 移至最右端时,小灯泡 L 的实际功率为6W 。则小灯泡的额定功率和滑动变 阻器的最大阻值分别为: A .13.5W ;6Ω B .6W ;13.5Ω C .6W ;12Ω D .13.5W ;12Ω 7.有一根电阻丝,将其接在某电源的两端,其发热功率为100W , 若奖其对折后接入到原来的电路,则其发热的功率将变为: A .50W B .200W C .25W D .400W 8.随着人们生活水平的逐步提高,家用电器的不断增多,在家庭 电路中,下列说法正确的是: A .灯与控制它的开关是并联的,与插座是串联的 B .使用测电笔时,不能用手接触到笔尾的金属体 C .电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大 D .增加大功率用电器时,只需换上足够粗的保险丝即可 9.下图中,符合安全用电原则的做法是: 10.如图所示,小灯泡规格为“6V 、3.6W ”(灯丝电阻不变)。闭 合开关,当滑动变阻器的滑片P 移至a 端时,电流表示数为0.6A ; 当滑片P 移至b 端时,电压表示数为4V 。则: A. 小灯泡灯丝电阻是6Ω A . B . C . D .

电功率单元测试卷 (word版,含解析)

电功率单元测试卷(word版,含解析) 一、初三物理电功率易错压轴题(难) 1.由电路图知,电流表测量的是通过灯泡和电压表的电流之和,即所测电流偏大,根据知,测量后计算出的电功率值会偏大.小爽做“探究电流与电阻的关系”的实验,连接的电路如图甲所示,电源电压恒为3V,可用的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、和30Ω。 (1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整,并且使滑动变阻器连入电路的阻值最大;______ (2)他将5Ω的定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表无示数而电压表有示数,则电路中的故障可能是电阻______(选填“短路”或“断路”);排除故障后闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,达到实验要求时,电流表示数如图乙所示,电流为______A; (3)将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向_____(选填“左”或“右”)端移动,直到电压表的示数为______V为止,记录电流表的示数; (4)为了获得普遍规律,他想利用上述五个电阻分别单独接入电路,进行五次实验,则他选择的滑动变阻器的最大阻值不能小于______Ω; (5)完成上述实验后,小爽又设计了如图丙所示的电路,来测量一个小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为U额,电源电压为U,滑动变阻器A的最大阻值为R0,请完成实验步骤并写出表达式: ①闭合开关S、S1,断开S2,移动滑动变阻器A的滑片,使电压表的示数为______,此时小灯泡正常发光; ②闭合开关S、S2,断开S1,保持滑动变阻器A的滑片位置不变,______,使电压表的示数为U额,此时灯泡正常发光时的电阻就等于滑动变阻器______(选填“A”或“B”)接入电路的电阻;再保持滑动变阻器B的滑片位置不变,将滑动变阻器A的滑片移动到 ______(选填“左”或“右”)端,读出电压表的示数为U'; ③小灯泡的额定功率表达式为P额=______。

九年级物理电功率单元测试卷 (word版,含解析)

九年级物理电功率单元测试卷 (word 版,含解析) 一、初三物理 电功率 易错压轴题(难) 1.=1.5V 0.3A=0.45W P U I =?额额额在测量“小灯泡的额定功率”的实验中,实验室提供的实验器材有: A .电源(电压为4.5V ), B .电流表A 1(量程为0﹣0.6A ,电阻为0.5Ω) C .电流表A 2(量程为0﹣3A ,电阻为0.2Ω) D .电压表V 1(量程为3V ,内阻为3kΩ) E .电压表V 2(量程为15V ,内阻为1kΩ) F .滑动变阻器R (阻值0﹣10Ω) G .定值电阻R 0=800Ω H .待测小灯泡L (额定电压为3.8V ,额定功率大约是1.2W ) I .开关S 一个,导线若干 实验要求:既要保证电路安全,又要提高测量精确度;为了减小系统误差,测量时电表示数应大于量程的三分之一。则 (1)根据实验要求,电流表应选_______,电压表应选_______(选填器材前的字母代号)。 (2)根据实验要求,在虚线方框内画出实验电路图(其中部分电路已画出)。________ (3)根据实验电路图,请用笔画线代替导线,将实验器材连接起来使之成为实验电路(其中部分导线已连接好)。_______ (4)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到_______端(选填实物图中“a”或“b”);正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,仔细检查电路各部分均接触良好,其原因可能是_______。 【答案】 B D b 小灯泡L 断路

【解析】 【详解】 (1)待测小灯泡L的额定电压为3.8V,额定功率大约是1.2W, 由P=UI得,小灯泡的额定电流大约为: , 因为小灯泡L的额定电流0.32A小于0.6A,且大于电流表A1量程的三分之一, 所以,根据实验要求,电流表应选B。 因为电源电压为4.5V,待测小灯泡L的额定电压为3.8V,大于V1的量程 但小于电压表V2量程的三分之一,为了使偏转角度尽量大,电压表应选D。 (2)为了测量小灯泡的额定功率,应使其两端的电压为3.8V,由于电压表(量程为3V,内阻为3kΩ),因此可将电压表与R0串联后在并联在小灯泡L的两端,电流表接在干路上(即电流表外接法), 当灯泡L正常发光时,其两端的电压为U L=3.8V, 根据串、并联电路电压规律可知,电压表和R0所在支路电压: 串联电路电流相等,所以电压的比等于电阻的比,即电压表V1与定值电阻R0两端的电压之比: 联合以上两式可解得:,; 所以实验电路图如下: (3)根据实验电路图,按电流的流经顺序将其连接起来,如下图所示: (4)根据保护电路的原则,在闭合开关前,应使电路中的电流最小,即滑动变阻器接入电路的阻值最大,由实验电路可知,滑动变阻器的滑片应滑到b端。 开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,说明电路存在断路性故障,电压表有示数,说明电压表两接线柱到电源两极是连通的,则故障应为与电压表并联的部分断路,即小灯泡L断路。 【点睛】

word-操作练习题步骤

二级MS Office答案详解(操作题) 第1套上机操作试题 第一部分:字处理题 在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOCX)保存文档。某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备,提高就业能力,该校学工处将于2013年4月29日(星期五)19:30-21:30在校国际会议中心举办题为“领慧讲堂——大学生人生规划”就业讲座,特别邀请资深媒体人、著名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。 请根据上述活动的描述,利用Microsoft Word制作一份宣传海报(宣传海报的参考样式请参考“Word-海报参考样式.docx”文件),要求如下: 1、调整文档版面,要求页面高度35厘米,页面宽度27厘米,页边距(上、下)为5厘米,页边距(左、右)为3厘米,并将考生文件夹下的图片“Word-海报背景图片.jpg”设置为海报背景。 重点提示:设置时注意高度与宽度的位置 【解析】 1)启动“Word.docx”文件。 2)页面设置:双击标尺→页边距:上下5cm,左右3cm→纸张:高度35cm,宽度27cm→确定。(注意:纸张的高度在下,宽度在上) 3)页面布局:页面颜色→填充效果→图片→选择图片→选择“Word-海报背景图片.jpg” →插入。(注意:考试软件上有图片的文件位置路径) 2、根据“Word-海报参考样式.docx”文件,调整海报内容文字的字号、字体和颜色。【解析】 1)“领慧讲堂”就业讲座:微软雅黑、62号、加粗、红色。 2)“报告题目:”至“报告地点:”:黑体、小初、加粗、深蓝(标准色:深蓝)。 3)“大学生人生规划”至“校国际会议中心”:黑体、小初、加粗、白色。 4)“欢迎大家踊跃参加”:华文行楷、67号字体、加粗、白色。 5)“主办:校学工处”:黑体、34号、加粗、右对齐。 主办:深蓝校学工处:白色 6)“领会讲堂”就业讲座之大学生人生规划:微软雅黑、加粗、19号、红色、居中。 7)“活动细则”:微软雅黑、加粗、25号、红色。 8)“日程安排”、“报名流程”、“报告人介绍”:微软雅黑、小四、加粗、深蓝。 3、根据页面布局需要,调整海报内容中“报告题目”、“报告人”、“报告日期”、“报告时

人教版九年级物理全一册《第18章 电功率》 单元测试卷(有答案)

人教版九年级物理全一册《第18章电功率》单元测试卷题号一二三四五总分 得分 一、单选题(本大题共8小题,共24分) 1.如图,发现通电导体产生热量与电流、电阻、通电时间关系的物理学家是() A. 牛顿 B. 欧姆 C. 焦耳 D. 安培 2.下列估测数据最符合实际情况的是() A. 实验用小灯泡正常工作时的电流约为3A B. 电热水壶的额定功率约为1000W C. 对人体的安全电压不高于220V D. 我国提供给家庭电路的电压是380V 3.将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭 电路中,通电时间相同,下列说法正确的是() A. 三个用电器产生的热量一样多 B. 电风扇产生的热量最多 C. 电视机产生的热量最多 D. 电烙铁产生的热量最多 4.图中,电能表的示数为() A. 2017.6kW?? B. 217.6kW?? C. 20.6kW?? D. 17.6kW?? 5.如图所示,将阻值为5Ω和10Ω的电阻丝分别放在装有相同质量的煤油的烧瓶中,再 用带有温度计的橡胶塞盖紧瓶口,煤油的初始温度相同,把两个电阻串联起来连在电路中。闭合开关,通电一段时间。下列说法中正确的是()

A. 通过R1的电流比通过R2的电流大 B. R1两端的电压比R2两端的电压大 C. 左瓶的温度计示数较高 D. 右瓶的温度计示数较高 6.学校要安装一台电热水器,该电热水器的额定电压是220V,额定功率是6kW,连 接该电热水器时,有四种绝缘铜芯导线供选择,其规格如下所示,从既安全又经济的方面考虑,选用导线的横截面积是() 导线规格 导线横截面积A/mm22.5 4 6 10 安全载流量I/A28 37 47 68 A. 2.5mm2 B. 4 mm2 C. 6 mm2 D. 10 mm2 7.一只“220V40W“的灯泡L1和一只标有“110V40W“的灯L2都正常发光时() A. 它们的实际功率相等 B. L1比L2亮 C. L2的额定功率比L1大 D. L2的实际功率大 8.如图所示,电源电压保持不变,R1为滑动变阻器,R2、 R3为定值电阻。闭合开关S,将滑片P由a端向b端 滑动一段距离后,电压表V1、V2示数变化的大小分别 为△U1、△U2,电流表示数变化的大小为△I.那么, 下列判断正确的是() A. △U1大于△U2 B. △U2与△I之比再跟△U1与△I之比的差值等于R2 C. R2和R3消耗的电功率的和变化了△U2?△I D. 电压表V1示数变大、电压表V2示数变大,电流表示数变大 二、多选题(本大题共2小题,共6分) 9.把标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2串联后接在某电源的两端,其中 一只正常发光,另一只没有达到额定功率,假设两灯泡电阻不变,则下列说法正确的是()

初三上册电功和电功率单元测试题及答案

初三上册电功和电功率单元测试题及答案要想学好物理就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇初三上册电功和电功率单元测试题及答案,以供大家参考! 一、填空题(每空1分,共18分) 1.电热壶的工作原理是利用了电流的________效应。利用电热壶烧水时,将________能转化为_______能使水烧开。给手机电池充电,这是将________能转化为能。 2.电炉工作时通过的电流强度是2 A ,它两端电压是220 V,在10 min内产生的热量是J,电流做功是J。 3.一个标有220 V、100 W的灯泡,正常发光时,1 min产生J 的热量,1度电可供它正常工作h。 4. 观察并回答下列问题: (1)图1左所示仪表是。 (2)图1右所示是该表在月初和月底两次示数,则用户在这段时间内用电_________ kwh。 5. 如图2所示电路中,小灯泡L标有2.5 V, 1 W字样,电阻R为5。当开关S闭合时,小灯泡恰好正常发光,则电源电压为V,小灯泡电阻为,电流表示数为A。 6. 每个家庭都有需要照明灯泡,目前市场上既有白炽灯,又有电子节能灯,究竟选择哪一种好呢?某中学STS研究小组的同学进行了调查,了解到在正常工作时,25 W的白炽灯与

5 W的电子节能灯、45 W的白炽灯与9 W的电子节能灯,60 W的白炽灯与11 W的电子节能灯的发光效果相当,他们选择其中的一组进行研究,收集了有关数据如下表: 额定电压(V) 额定功率(W) 寿命(h) 每只售价(元) 每度电费(元) 白炽灯220 45 1000 1.5 0.4 电子节能灯220 9 5000 30 0.4 根据上表数据,在照明效果相当,正常工作5000 h,45 W白炽灯和9 W节能灯的成本加电费分别为______________元和_____________元,由此可见你将选择___________。 7. 松下M7型摄像机的随机蓄电池的容量是2 Ah(2 Ah的含义是:该蓄电池若以2 A的电流放电,可放电1 h。),输出电压为12 V。这样的蓄电池充好电后,能释放的最大电能为________J。 二、选择题(每小题2分,共20分) 8. 关于电功与电功率,下列说法中正确的是( ) A. 电功率的大小决定于电流做功的多少 B. 电功与电功率都表示了电能转化为其他形式的能的多少 C. 电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的快慢 D. 电功率等于用电器在单位时间里所消耗的电能 9.两个电阻用不同方式连入同一电路,下列说法正确的是( ) A.串联时消耗的总功率大 B.并联时消耗的总功率大

相关文档
最新文档