8Bunit1单元测试

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8B Unit1 单元测试

一、根据提示填单词(15分)

1.The changes have brought many __________ (好处).

2.Now there was a lot of traffic. So we should r________ noise pollution.

3、The environment has ___________ (改变) a lot.

4、There are many new __________ (发展) here.

5、The airport has been in s__________ since 1998.

6、I will have an _________(采访) with the super star this weekend.

7、The government ____________(意识到)the importance of protecting the environment。

8、I ________ (借)my bike to Jack yesterday.

9. -My bike is broken. _ Can you r_________ it for me?

10. People live a better life and eat __________ (新鲜)meat and vegetables every day.

二、用单词适当形式填空(15分)

1.Have you been to Hong Kong __________ (recent)?

2、Listening to a talk is __________ (pleasant). We all feel bored.

3、He is __________ (polite). So he isn’t welcome.

4、I __________ (do) my homework already.

5、I __________ (leave) Shanghai last week.

6、He comes from the _________ (south) part of China.

7.The waste has _________ (pollution) the river and killed all the fish.

8.— _______ the train _______ (arrive) yet?

—Yes, it ________ (arrive) ten minutes ago.

9.The bowl is empty. He ______ (eat) the food.

10、There __________ (be) many changes in China since 1987.

三、选择填空(20分)

( )1.Mr Green has worked in Zhenjiang since his family ______ to China years ago.

A.has moved

B.moved

C.moves

D.move

( ) 2. I don’t know how long it________ in use?

A. has been

B. it has been

C. was it

D.is

( ) 3. The trip was ________ and we were ________.

A. pleasant, pleased

B. pleased, pleasant

C.pleased, pleased

( )4. Have you finished your homework ______? No,I haven’t finished it______.

A. already ,yet

B. yet , already

C. yet ,yet

D. already ,already

( ) 5. When ___you _____ your breakfast this morning? At 6.00.

A. have, had

B. did, have

C. are, have

D. has, had

( ) 6. The place has turned ________ a garden already.

A. in

B. into

C. to

D. for

( )7.The child has come to school by bike _______ his own.

A.in

B.by

C.on

D.of

( )8.Tom went to work late ______ the snowstorm.

A.because

B.for

C.because

D.because of

( ) 9. He feels ________ when he was ________.

A.lonely,lonely

B.alone,alone

C.lonely,alone

D.alone,lonely

( ) 10.There are four words : ball ,bank,balk,balm. Which is the first in the dictionary.

A. ball

B. bank

C. balk

D. balm

四、句型转换(20分)

A.按要求变换句型

1. I saw the film 2046 just now.(用just做状语)

I just the film 2046.

2. I’ve read this book.(改为一般疑问句)

read this book?

3. She’s already done her homework.(改为否定句)

She her homework .

4. I’ve known him since he came here(对划线部分提问)

you known him?

B.同义句转换

1. Finally he didn’t know it at all.

he didn’t know it at all.

2. Mary married Simon in 1999.

Mary and Simon in 1999.

3. I miss my old friend sometimes.

I miss my old friend _ _ .

4. I have over one thousand books at home.

I have one thousand books at home.

五、完型填空(10分)

Have you __1__ drunk the water directly(直接地)from a river? I’m sure your answer is ‘Yes’. Perhaps you may have __2__ the water from a well (井), or from a tap(水龙头)before. __3__, as I know, most of you only drink hot water or the bottled(罐装的) water from a shop now.

But things were quite __4__ twenty years ago. At that time, all the small rivers __5__ us were very clear and the water was very clean. If you were __6__, you could just bend down by the riverside and drink some water with your hands. It was cool and sweet. __7__ pleasant it was!But all this was in the past. Things __8__ a lot. Some river water is not even __9__ for us to wash our hands. What a __10__(多可惜啊)!

( ) 1. A. already B. just C. ever D. even

( ) 2. A. try B. tried C. tired D. trew

( ) 3. A. However B. Though C. Since D. Yet

( ) 4. A. same B. easy C. different D. difficult

( ) 5. A. between B. around C. among D. by

( ) 6. A. thirsty B. hungry C. tired D. sleepy

( ) 7. A. What B. How C. Why D. What a

( ) 8. A. have changed B. have turned

C.have got

D.have exchanged

( ) 9. A. clean enough B. dirty enough

C.enough clean

D.enough dirty

( ) 10. A. pity B. shame C. problem D. matter

六、阅读理解(10分)

Jack is an Englishman. He likes travelling around the world. He has visited many countries. He knows few foreign languages, but he can always find someone who knows enough English to understand what he says. Last summer he went to China. He enjoyed himself in China and liked Chinese food very much.

One day he went into a restaurant in a small village. He knew the Chinese word ‘rice’, so he ordered some rice. The village was famous for its mushrooms, and Jack thought they must be very fresh and delicious. He asked the waiter in English at all, so he could do nothing for Jack. Jack thought hard. When he saw a piece of paper on the table, he had a good idea. He took out a pencil and drew a picture of a mushroom carefully. The waiter looked at the picture for a long time, then he smiled and left. A few minutes later, he came back with a black umbrella in his hand.

( ) 1. What does ‘mushrooms’ mean?

A. 洋葱

B. 花菜

C. 洋伞

D. 蘑菇

( ) 2. The waiter didn’t help Jack because _____________.

A. he had no mushrooms in the kitchen

B. he thought the mushrooms were poisonous

C. he didn’t know English well

D. he disliked the mushrooms

( ) 3. Jack asked the waiter for ___________.

A. a pencil

B. a picture

C. an umbrella

D.some mushrooms

( ) 4. The waiter smiled because __________.

A. the picture was beautiful

B. he was very happy

C. Jack gave a gift to him

D.he thought he understood Jack

( ) 5. At last the waiter came back with an umbrella, because _______.

A. it is raining outside

B. it is going to rain

C. the mushroom Jack drew looked like an umbrella

D. Jack was good at drawing

七、任务型阅读(10分)

Pudong in Shanghai is now a very busy and crowded(拥挤) area. There are many tall buildings, companies and people there. However, in the 1980s, it was a quiet area with small boats and a few small buildings. Pudong is more modern than it was before. This is because there have been many land projects to develop this area. The land around Pudong has become very valuable. Many big companies have offices there.Tourism is now an important industry in Shanghai. Most tourists visit the Oriental Pearl TV Tower and Jinmao Tower in Pudong. And now, (需排序)five, Pudong, to, six bridges, underwater, there, and, tunnels, are. Thousands of buses, lorries, cars and taxis use the bridges and tunnels every day. The underground also runs trains under the water.To conclude, Pudong is now much busier and more crowded than it was before. It is noisy, but also very exciting. People come from all over the world to see it.

1. In the past, Pudong is a ________ area with small _______and a few small buildings.

2. What’s the meaning of ‘tourism’ ? ( )

A. 工业

B. 第三产业

C. 旅游

3. 排序five, Pudong, to, six bridges, underwater, there, and, tunnels, are

______________________________________________________

4.What does the sentence” Pudong is now much busier and more crowded than it was before.” mean in Chinese?

5.Give a title for the passage: __________________________

subject_to_浅谈

首先将subject 和to 单独理解,subject的主要和常用意思是: 1. As a noun, a person owing loyalty to a certain state or royal ruler: a subject of the United Kingdom. 作名词,指对某个国家或统治者表示忠诚的人,用常用汉语表述为“臣民、国民”;如:英国国民。 2. As a noun, something being considered, as in a c onversation: Don’t change the subject; answer the question. 作名词,指如在一个谈话中正在讨论、考虑的东西,汉语表述为“话题、主题、论题”;如:不要改变话题,回答这个问题。从翻译的角度来讲,这句话可以用更好的中文表述:不要东拉西扯,回答这个问题;不要罔顾左右而言它,回答这个问题。 3. As a noun, a branch of knowledge studied, as in a system of education: she’s taking 3 subjects in her examinations. 作名词,所学知识的一个分支,如在教育系统中的学科,汉语表述为“科目、学科”:她在参加三门学科的考试。 4. As a noun, a cause: his strange cloth was a subject for amusement. 作名词,(事情的)起因,汉语表述为“起因、原因、缘由”:他奇怪的服饰是大家取笑的原因(直译);他奇怪的服饰成了大家的笑料。 5. As a noun, the main area of interest treated in a work, esp. written: a book on the subject of love. 作名词,著作中的主题思想,尤其是在书面作品中,汉语表述“主题、主体、题材”:一本以爱情为主题的书。 6. As an adjectiv e, governed by some one else; not independent: a subject race. 作形容词,(被)统治的,不独立的;汉语表述为“隶属的、统治的、管辖的、服从的”:一个隶属民族。 7. As a verb, to cause to be controlled or ruled: These people have been subjected by another tribe. 作动词,被统治、控制;汉语表述为“统治、控制”:这些人被另外一个部落统治着。 我们都知道“to”在英语中都作介词使用,主要意思是:向、去、到、达到、比、对、在等等。 当subject 和to连用,构成短语subject to,其意思发生了很大变化,尤其是和它的名词形式。因而Subject to 是英语中一个很常见、很重要但很难把握的短语。特别是在商务合同、法律和税收等中出现的频率很高,不少人由于没有真正了解它的用法,而不能正确理解、翻译和使用它。下面谈谈subject to的用法: 一、作形容词用 1.基本含义是“应服从……的……”、“受制于……”。英语解释:owing obedience to, 示例: All the foreigner friends are subject to the law of our country. 所有外国朋友都应服从我们国家法律。 2.基本含义是“有……倾向”、“易受……”。英语解释为:prone to,vulnerable to。 Wenchuan and Qingchuan counties in Sichuan province are subject to earthquakes as they are located on Longmenshan Earthquake Zone. 四川省的汶川和青川县易受地震的影响,因为它们位于龙门山地震带上。 A weak man is subject to cold. 体质不好的人易感冒。

单元质量检测(一) 梭伦改革

(时间:50分钟满分:100分) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.右图是顾銮斋教授所著《如歌岁月》书影,该书对古希腊文 明的勃兴进行了系统释读和探秘。影响古希腊文明勃兴最重要的客 观条件是() A.大河流域 B.延绵大陆 C.重叠的山峦与海洋 D.亚非文明影响 解析:选C古希腊独特的地理自然环境是孕育古希腊文明,尤其是民主政治的一个重要因素。 2.亚里士多德说:“梭伦对双方都加以反对,而且尽管他无论同哪一方妥协都有可能成为僭主(指通过政变或其他暴力手段夺取政权的独裁者),但他宁愿招致双方的仇视也要拯救祖国并订出最好的法律。”这里的“双方”指() A.奴隶和奴隶主B.统治者和被统治者 C.平民和贵族D.改革派和保守派 解析:选C梭伦改革动摇了旧氏族贵族世袭特权,一定程度上保障了公民的民主权利,故C项正确;A、B两项不符合史实;梭伦本人是“改革派”,故D项错误。 3.梭伦改革中,制定新法典取代德拉古的严酷法律,只保留了其中有关杀人罪判死刑的部分,还制订禁止厚葬、抚恤为国牺牲公民的亲属等法令。这些改革措施() A.具有一些人文主义色彩 B.维护工商业奴隶主利益 C.援引罗马自然法的精神 D.体现梭伦改革中庸主张 解析:选A材料中关键信息“取代德拉古的严酷法律,……抚恤为国牺牲公民的亲属”体现了人文主义,故A项正确。B、C、D三项在材料中无从体现。 4.有学者说,梭伦改革稳定了雅典公民团体,使雅典阶级结构发展为贵族奴隶主、工商奴隶主、平民三足鼎立的多元社会格局,为雅典民主政治奠定社会基础。其中,“稳定

了雅典公民团体”的举措是() A.废除债务奴隶制B.实行财产等级制度 C.推行陶片放逐法D.建立五百人议事会 解析:选A公元前6世纪初,梭伦在雅典推行改革,颁布解负令,废除债务奴隶制,维护了平民的利益,扩大了雅典民主政治公民的基础,与材料中“稳定了雅典公民团体”相符,故A项正确。 5.恩格斯说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命,为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素。”“这一全新的因素”主要来源于() A.废除债务奴隶制B.确立财产等级制度 C.建立“四百人会议”D.鼓励发展工商业 解析:选B由“为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素”分析:财产等级制度打破了氏族贵族的血缘纽带和特权,保障了公民的政治权利,同时也保障了公民的私有财产,故B项正确;其他选项与材料不符。 6.梭伦在担任执政官期间,曾立法规定“一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权”。这一规定旨在用法律来() A.赋予公民国家主人的地位 B.引导公民切实关心国事 C.培养公民见义勇为的品质 D.冲破氏族贵族的政治特权 解析:选B“一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权”意味着每个公民都应当参与政治活动,故本题选B项;其他选项与材料不符。 7.梭伦说:“我制定法律,无分贵贱,一视同仁。按照正义,人人各得其所。”他将其制定的法律刻画在16块白色的牌子上并公之于众,同时要求所有公民与官员发誓遵守这些法律。对上述材料理解正确的是() A.梭伦确立雅典居民平等公正原则 B.梭伦以法律来保障所有人利益 C.城邦法律是西方各国的立法蓝本 D.城邦法律是民主制度的重要保障 解析:选D梭伦通过法律的形式将民主固定下来,为民主的进一步发展奠定了基础,故D项正确。

(完整版)鲁教版六下unit2myfavoritesubjectisscience单元测试题

Unit 2 My favorite subject is science. 温故知新 (课前预习类训练) Ⅰ.Match the word with the picture.(把图片和单词连起来。) 1.Monday 2.Tuesday 3.Wednesday 4.Thursday 5.Friday Ⅱ.Choose the word that does not belong to the group.(选出下列不同类的一项。) 1.science, art, subject, math, English,P.E. 2.fun, interesting, boring, exciting,music 3.who, what,why, that,where 4.his, her, my, our, they,its 5.blue, green,red,black,today, white 一鼓作气 (课中强化类训练) ●Exercises for new words(生词专练) Ⅰ.Spell out the word according to the sentence meaning and tip.(根据句意和提示写出单词。) 1.He is good at painting and his favorite (j u e t b s c)is art. 2.Mrs.Jones is my English (c a e e t r h).She teaches very well. 3.I don’t like math at all.It’s too (f l t d i f i u e)for me. 4.After ten hours’ work,I feel very (i t d r e). 5.I’ll go to New York city (b a c e e u s)my father works there. Ⅱ.Complete the sentence with the proper word in the box.(用方框里适当的单词完成句子。) science Miss Tuesday interesting any some around description 1.I like English because it’s . 2.—What’s your favorite subject? —. 3.—What’s your favorite day? —. 4.—Please give a of your teacher! —Oh,he is tall and thin with glasses. 5.She doesn’t like sports. 6.Here are new English words. 7.I want to visit all the world.So I can get much knowledge(知识). 8.Jones is my favorite teacher.She is kind and beautiful. ●Exercises for phrases(短语专练)

subjectto用法解析

The obligations of the Company under the Guarantee (a) will be subject to the laws from time to time in effect relating to the bankruptcy, insolvency, liquidation, possessory liens, rights of set off, reorganization, merger, consolidation, moratorium or any other laws and legal procedures, whether of the similar nature or otherwise, generally affecting the rights of the creditors; (b) will be subject to the statutory limitation of the time within such proceedings may be bought; (c) will be subject to the principles of equity and, as such, specific performance and injunctive relief, being equitable remedies, may not be available; (d) may not be given effect to by a British Virgain Island court, whether or not it is applying the foreign laws, is and to the extent they constitute the payment of an amount which is in the nature of a penalty and not in the nature of liquidated damages; 译文: 解析: 以上是我们在翻译实物中遇到的,无论是原文表达还是翻译及修订,都比较经典,所以特摘录下来与大家一起交流学习。 本段落考查: (1)法律翻译中常见的subject to 的用法,在此句子中,"subject to + laws(statutory 的法律(诉讼时效,原则)的限制(约束)”;limitation of time, the principles)”译为“受……. (2) subject to一般有两种用法: 等法律文件名或文件中一、以介词短语形式出现,后跟“agreement”, “contract”“regulations” 特定条款名等名词配合使用; 通常可翻译成“根据……规定”及“在不抵触……的情况下”;二、以介词短语/动词短语(be subjected to,较少见)出现,后接法律文书或条款以外的 或“…..服从或接受” 等, 例: 其它名词;一般译为“使…..面临/遭受……..”  (1) Subject to the provisions of Clause 5.4.1, the contributions of Party A and Party B to the Company’s registered capital shall be made in one instalment by no later than six (6) months after the Establishment Date. The Parties shall make their respective capital contributions to the registered capital of the Company on the same date. 根据5.4.1 条款的规定,甲乙双方对公司注册资本的出资必须在成立日之后最晚6个月内一次性付清。双方必须在同一天支付各自对注册资本的出资。 (2)员工应服从公司有关部门领导的安排与指导。 The Employee shall be subject to the reasonable arrangement and direction by appropriate officers of the Company.

2020年人教版历史高一选修1单元测试卷:第一单元 梭伦改革

第一单元梭伦改革 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(60分) 1.下图展示的是古代雅典的轻装步兵,该兵种是当时雅典军队的三大兵种之一。轻装步兵装束简单,手持简易的武器。在梭伦执政时期,轻装步兵主要来源于第四等级,主要是因为该等级( ) A.政治地位较高,很少参与作战 B.交纳赋税太多,无力参与作战 C.拥有财产较少,所尽义务较小 D.拥有财产较多,所尽义务较小 2.身披铠甲、手持盾牌和长矛的重装步兵是古希腊文明时期各城邦军队的主要组成部分(如图),也是最受到重视的部分。梭伦改革后,为雅典提供重装步兵的是( ) 雅典重装步兵 A.第一等级B.第二等级 C.第三等级D.第四等级 3.恩格斯说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命,为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素。”“这一全新的因素”主要来源于( ) A.废除债务奴隶制B.确立财产等级制度 C.建立“四百人会议” D.鼓励发展工商业 4.下图是顾銮斋教授所著《如歌岁月》书影,该书对古希腊文明的勃兴进行了系统释读和探秘。影响古希腊文明勃兴最重要的客观条件是( )

A.大河流域B.延绵大陆 C.重叠的山峦与海洋D.亚非文明影响 5.梭伦改革前雅典最尖锐的社会矛盾是( ) A.国王与贵族B.贵族与平民 C.贵族与奴隶D.国王与平民 6.普鲁塔克在《梭伦传》中记述道:“所有的平民都负了富人的债,他们或者是替富人耕种土地,缴纳5/6的收成,因而被称为‘六一汉’或‘塞特’;或者以自己人身作债务抵押,可以被债主押收,因而有的在本土成为奴隶,有的被卖到了外国。”“六一汉”群体的出现主要是由于( ) A.雅典民主政治高度发展的结果 B.贵族对平民实行盘剥的结果 C.雅典政治经济发展的必然产物 D.是雅典经济高度发展的结果 7.梭伦在担任执政官期间,曾立法规定“一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权”。这一规定旨在用法律来( ) A.赋予公民国家主人的地位 B.引导公民切实关心国事 C.培养公民见义勇为的品质 D.冲破氏族贵族的政治特权 8.梭伦改革最重要的举措是废除债务奴隶制,归还借贷抵押的土地,尽管富人曾经强烈抗议,但未有结果,这一举措后来得到充分执行。这说明该举措( ) A.符合了城邦整体利益 B.获得了各阶层普遍支持 C.打破了贵族权力垄断 D.保护了平民的根本利益 9.公元前594年,梭伦当选为执政官,开始民主改革以缓和社会矛盾。下列不属于这场改革内容的是( ) A.颁布“解负令” B.创立公民大会

Unit 9 My favorite subject is science.最新单元测试题及答案完美版

Unit 9 My favorite subject is science. 听力部分(共20分) I. 听对话, 选择与对话内容相符的图片(略) II. 听下面5段对话和问题, 选择最佳选项(每小题1分,共5分) ( )6. A. On Tuesday and Monday. B. On Monday and Thursday. C. On Tuesday and Thursday. ( )7. A. Swimming. B. Playing soccer. C. Playing basketball. ( )8. A. His brother. B. His sister. C. His father. ( )9. A. Because he has science on that day. B. Because he has history on that day. C. Because he has music on that day. ( )10. A. Because he is strict. B. Because he is kind. C. Because he is funny. III. 听长对话,根据所听内容选择正确答案(每小题1分,共5分) ( )11. What is the boy’s favorite day? A. Tuesday. B. Wednesday. C. Friday. ( )12. Who is the boy’s English teacher? A. Mr. Jackson. B. Mrs. Jackson. C. Mr. Smith. ( )13. What time does the boy have math on Monday?

新人教版数学五年级下册:第一单元《观察物体(三)》测试卷(解析卷)

人教版数学五年级下册:第一单元《观察物体(三)》测试卷(解析卷) 一、单选题(共5题;共10分) 1. ( 2分) 观察下图所示的立体图形,从正面看到的图形是()。 A. B. C. 【答案】A 【解析】从正面看到的是一排4个正方形. 故答案为:A 【分析】从正面观察立体图形,判断出观察到的正方形有几个以及每个正方形所在的位置再做出选择. 2. ( 2分) 从正面看是下图的有()。 A. B. C. 【答案】A 【解析】A、从正面看到的是下层两个正方形,上层靠左一个正方形,与原图一致; B、从正面看到的是一排3个正方形,与原图不一致; C、从正面看到的是下层2个正方形,上层靠右一个正方形,与原图不一致. 故答案为:A 【分析】分别从正面观察三个选项中的图形,判断出看到的正方形有几个以及正方形的位置再做出选择即可. 3. ( 2分)从右面看到的是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从右面看时, 看到的只有圆柱体,长方体是看不到的,而从右面观察圆柱体,看到的是。 【分析】选项B为正面观察到的图形,C为上面观察到的图形,只有A符合要求从右面观察。 4. ( 2分) 一个立体图形从正面看是,从左面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用()个小正方体。 A. 5 B. 6 C. 8

D. 12 【答案】A 【解析】根据从左面看到的图形可知,这个图形下层需要4个正方体,根据从正面看到的图形可知,这个图形需要2层,至少需要5个正方体。 故答案为:A。 【分析】就从正面看到的图形可以确定图形需要2层,根据从左面看到的图形可以确定下层至少需要的个数,最后确定至少需要正方体的个数。 5. ( 2分) 用4个同样大小的正方体搭成的样子,从正面看到的是()。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意知,从正面看下面有三个小正方体,画在平面图上就是横着的三个小正方形,上面在最左边有一个小正方体,所以画在平面图上就是一个小正方形. 故答案为:D. 【分析】根据题意和图可以知道,从正面看下面有三个小正方体,上面在最左边有一个小正方体,然后把看到的画在平面图上就行了. 二、填空题(共8题;共18分) 6. ( 1分)从上面看到的图形是________。 【答案】圆形 【解析】从上面观察想象即得答案。 【分析】根据从不同方向观察物体和几何体,并空间想象得到结果。 7. ( 3分) 下面的数字分别是谁看到的?请你填一填。 6________;5________;4________ 【答案】猴;鸟;熊 【解析】6号数字是猴看到的,5号数字是鸟看到的,4号数字是熊看到的. 故答案为:猴;鸟;熊. 【分析】观察图可知,小鸟在正方体的上方,可以看到上面的数字5;猴在正方体的右侧面,可以看到右侧面的数字6;熊在正方体的前面,可以看到正面的数字4,据此解答. 8. ( 3分) 在横线上填上合适的序号: 以下________从上面看到的图形是的,以下________从正面看到的图形是

subject to的用法

subject to就是英语中一个很重要的短语,特别就是商贸英语中出现的频率很高,不少人由于没有真正了解它的用法,而不能正确使用它,下面谈谈subject to的用法。 一、作形容词用,其基本含义就是“受限于……”,“服从于……”,“易受……”。例: ①We are subject to the law of our country. 我们受我们国家法律的约束。 ②This city is subject to earthquakes. 这座城市易受地震的影响。 ③He is subject to high fever. 她易发高烧。 二、作副词用,意思就是“在……条件下”,“依照……”。例: ①This can only be done subject to his consent. 只有在她同意的条件下才可以做这事。 ②We accept your offer subject to following alteration:price reduced by U、S、$2,00 per piece. 我们接受您们的报价但得作如下更改:即每件降价2美元。 三、作动词用,意思就是“服从于……”,“隶属于……”,“使经受……”。例: ①Rates of Exchange often subject to alterations. 汇率经常处于变动中。 ②Ancient Rome subject at most of Europe to her rule. 古罗马征服了大半个欧洲。 ③We must subject all the applications to careful scruting、 我们必须对所有的申请进行仔细的审查。 总之,subject to可作形容词、副词、动词词组来使用,to 就是介词,sub-就是表示“在……下面”,“附属”,“次于”的前缀,明白这些,我们就很容易掌握并运用它了。 Room rates are subject to 15% service charge with one breakfast per room per night 这句话就是中,服务费及餐费就是否包括在room rates中? 问题补充:酒店住宿时, 住宿费、早餐费、15%服务费就是三个独立的item, 有的酒店报房费时,会包括早餐费及服务费;有的则只包括早餐不包括服务费;有的什么都不包括,就就是单独的房费。 这个句子应该就是不包括服务费,但就是早餐费? 不包含。 在商务英语中,subject to、、、就是指xx根据实际情况另付。比如:Air Freight subjects to FSC、就就是说:运费不包含燃油附加费。 这句话就是说:每晚每房15%的早餐服务费另付 我觉得这个地方的意思就是:房费要另外附加一个15%的包含提供每日早餐在内的服务费。也就就是说,在您去结帐的时候,除了您的房间费之外,还会加收您15%的服务费,这个服务费

历史人民选修1专题一梭伦改革单元检测(附答案)

历史人民选修1专题一梭伦改革单元检测 (时间:60分钟,满分:100分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.梭伦改革前,雅典一度处于“风雨飘摇”的危机状态。下列关于雅典城邦初期的表述,不正确的是() A.氏族或部落之间纷争不休 B.建立以雅典为中心的中央议事会和行政机构 C.氏族成员包括贵族和平民 D.雅典社会形成了贵族和平民两个阶层 2.古代中国的春秋战国时期与古希腊的城邦国家时期处于同一时代,但却创造了不同的政治文明模式。造成这种不同的政治文明模式的主要原因是() A.地理环境的巨大差异 B.人口素质的巨大差异 C.思想文化繁荣程度的显著不同 D.经济活动形式的显著不同 3.关于公元前632年雅典武装暴动的表述,不正确的是() A.是平民与贵族矛盾尖锐的结果 B.暴动的参加者主要是平民 C.起义曾一度占领了雅典卫城 D.暴动成功地推翻了贵族政治 4.梭伦的诗歌中写道:“你们这些财物山积、丰衣足食且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。”这主要是针对哪些人而言() A.雅典自由民B.雅典贵族 C.雅典执政官D.雅典平民 5.古代雅典各阶层解决贵族制下社会危机的尝试中,对于雅典走向民主具有重要意义,但又不能化解社会矛盾的尝试是() A.建立僭主政治B.制订成文法 C.武装暴动D.建立社会保障体制 6.下图是为纪念在塞浦路斯举行的国际会议而发行的梭伦纪念邮票,上面印有梭伦的名言“避免极端”(Nothing in excess)。梭伦改革的措施最能体现他这一主张的是() A.确立财产等级制度 B.恢复公民大会为国家最高权力机构 C.建立公民陪审法庭 D.禁止粮食出口并坚决抑制粮食涨价 7.下列关于平民与贵族斗争的叙述,不正确的是() A.既有经济原因,又有政治原因 B.两者的矛盾是雅典社会的主要矛盾之一 C.二者之间的斗争促成了梭伦改革 D.梭伦改革消除了二者之间的矛盾 8.在雅典国家形成的过程中,雅典社会出现了贵族和平民两个阶层。下列对雅典国家形成初期的平民的表述,不正确的是()

观察物体 单元测试题

二年数学上册观察物体单元测试题 班别 姓名 成绩 一、连一连(共8分) 1.右边的图是谁看到的,请你连一连。 2.站在房子四周,分别看到的是什么图形,请你连一连。 二、选一选(将正确答案的序号填在括号里)(共22分) 1.豆豆看到的是( )号图形。 2.弟弟拍到的是( )号图形。 3.王叔叔拍到的是( )号图形。 4.猪八戒拍到的是( )号图形。 5.从( )号物体上能观察到正方形。 ① ② ③ ① ② ③ ① ② ① ②

6.下面的图片分别是站在几号位置拍摄的,在括号里填上序号。 ( ) ( ) ( ) 7.仔细看图,把相应的序号填在括号里。 三、连一连。(53分) 1、右边的图是在哪个位置看到的,把相应的序号填在括号里。(6分) 2、他们看到的是什么?请连一连。(6分) 3、他们看到的是什么?请连一连。(6分) () ()( ) ① ② ③ ④ ① ② ③ ③ ② ①

(6分) (6分) 6、连一连:(6分) 7、他们看到的是什么?请填一填。(8分) ()()()() 8、仔细思考,下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察,分别是什么形状,请把相应 序号填到下面的括号里:(9分)

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ (1)从正面看,看到的是长方形的有( ),看到的是正方形的有( ), 看到的是圆的有( ); (2)从侧面看,看到的是长方形的有( ),看到的是正方形的有( ), 看到的是圆的有( ); (3)从上面看,看到的是长方形的有( ),看到的是正方形的有( ), 看到的是圆的有( )。 四、数一数。(18分) 1、下面每堆中有多少个小正方体。(分) ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 2、(10分) (1)右面的图分别是谁看到的?连一连。 (2)下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。 (3)请把小朋友们的名字标出来。

【创新设计】2013-2014高中历史 第一单元 梭伦改革单元测试 新人教版选修1

【创新设计】2013-2014高中历史第一单元梭伦改革单元测试新人 教版选修1 (时间:45分钟满分:100分) 一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分) 1.公元前7世纪末期,雅典统治者将习惯法编订为成文法,这样做主要是为了 ( )。 A.限制贵族任意解释法律的权力 B.将雅典的民主推进到新阶段 C.使日常的审判有明确的法律依据 D.缓和日益尖锐的社会矛盾 解析雅典统治者之所以将习惯法编订为成文法,是因为平民反对贵族斗争的日益尖锐。公元前632年,雅典平民举行了暴动。在暴动被镇压后,为了缓 贵族和平民之间的矛盾,统治者将习惯法编订为成文法。 答案 D 2.梭伦改革前,雅典的“平原派”( )。 ①是代表工商业奴隶主利益的阶层②主张维护贵族寡头政治③最关注海 外贸易的发展④是“山地派”和“海岸派”反对的对象 A.①②B.②③C.①③D.②④ 解析“平原派”是指雅典的贵族阶层,他们当然希望维护贵族的寡头政治, 这也正是“山地派”和“海岸派”反对他们的原因。 答案 D 3.梭伦改革动摇了贵族的特权,保障了公民的民主权利。这主要是因为( )。 A.梭伦出生于普通公民家庭 B.公民在国家政治生活中具有重要作用 C.雅典从没有实行过君主制 D.雅典城邦拥有相对和平的周边环境 解析根据所学可知,A、B、D三项的表述都与史实不符。之所以出现题干 所说的状况,主要是由于梭伦改革使公民能够充分参与国家事务,在国家政治 生活中发挥了应有的作用。 答案 B 4.普鲁塔克在《梭伦传》中记述道:“所有的平民都负了富人的债,他们或者是替富人耕种土地,缴纳1/6的收成,因而被称为‘六一汉’或‘塞特’;或者以自己人身作债务抵押,可以被债主押收,因而有的在本土成为奴隶,有的被卖到了外国。”“六一汉”群体的出现主要是由于( )。 A.雅典民主政治高度发展的结果 B.贵族对平民实行盘剥的结果 C.雅典政治经济发展的必然产物 D.是雅典经济高度发展的结果 解析“六一汉”是指无力还债的平民,不得不为债主耕种土地,把收成的六 分之一作为地租交给债主。“六一汉”的状况是当时雅典下层平民的生动写 照。这种现象的出现,显然是贵族对平民实行盘剥的结果。 答案 B

人教版五年级下册数学第一单元观察物体测试卷

五年级数学下册第一单元测试卷 一、填空 1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。 2.用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角 度观察所得的图形如右,那么最多用()块小正方体。 3.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的 积木变成了图2六种不同的形状。 1)从左面看,小明搭的积木中()号和()号的形状和小丽搭的是相同的; 2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是()号和()号,或者是()号和()号。4.一个用小正方体搭成的几何体,下面是它的两个不同 方向看到的形状,要符合这两个条件,最少需要摆() 块,最多能摆()块,共有()种摆法。 5.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和 左面看到的都是如右图的形状,请问:他一定 是用()个小正方体搭成的。 二、选择 1.一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到 的图形分别如图,那么至少有()块同样的正方体。 A.5 B.6 C.7 D.8 2.由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示, 则下列说法中正确的是()。 A.从正面看到的平面图形面积大 B.从左面看到的平面图形面积大 C.从上面看到的平面图形面积大 D.从三个方向看到的平面图形面积一样大 3.如下图: 从正面看是图(1)的立体图形有(); 从左面看是图(2)的立体图形有(); 从左面和上面看都是由两个小正方形组 成的立体图形是()。 4.有几堆摆好的小方块,从三个不同的方向观察看到的

形状如下图,这里至少有()个小方块。 A.7 B.8 C.9 D.10 三、解答 1.左面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个 方向观察所看到的图形,请你用小正方体摆一摆该几何体 的实际形状,它由多少个小正方体木块搭成? 2.用5个小正方体木块摆一摆。 (1)从正面看到的图形如下,有几种摆法? (2)如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法? 3.如图(1)是从上面看一些小正方体所搭几何 体的平面图,方格中的数字表示该位置的小正方 体的个数。请你在图(2)的方格纸中分别画出这 个几何体从正面和左面看到的图形。 4.如下图所示,要使从上面看到的图形不变: (1)如果是5个小正方体,可以怎样摆? (2)如果有6个小正方体,可以有几种不 同的摆法? (3)最多可以摆几个小正方体? 5.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形,小刚用小立方体搭建以后,认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形,你同意他的看法吗?

subject的英语用法

外教一对一https://www.360docs.net/doc/6814884351.html, subject的英语用法 [subject] ,我们最初掌握的含义可能是『主题』。比如:What is the subject of your email? 你邮件的主题是什么?我们在写邮件的时候,都会有 subject 这一栏。在写商业信函时,如果不填写主题,一来会显得没有礼貌,二来邮件极有可能为对方所忽略。所以,记得填上哦! 在语法语境,subject 指主语,比如:我们熟知的英文 SVO 结构就代表主谓宾的句式。 在学术语境,subject 指学科或科目,比如:瑞思学科英语(RISE Subject English)主打的特色就是用英语学习语文、数学、科学等知识。 在试验语境: subject 指受试者,研究对象,尤其在医学试验或社会调查中。核心含义是『对象』。比如:subjects of an experiment,实验对象。 在法律合同语境:subject matter 指标的物,可不要译为主题了。 在君主国语境: subject 指国民、臣民。比如:a British subject 一位英国国民 (可以参见Wiki 对这一含义演化的解释) 今天重点要讲的是 be subject to 这个句型。也有把 subject 用作动词的,用法就变成be subjected to 了。但是, be subject to 更常见,这里 subject 作形容词用。 比如:我们经常会看到这样的话<如有更改,恕不另行通知>。 译成英文就是: subject to change without notice 这个句型的好处是:主语可以是人,也可以是物或抽象名词,所以应用广泛。比如在法律合同类的文件中,经常会有这样的套语: Subject to terms and conditions in the Agreement 受本协议条款条件的制约 或 在本协议条款条件的规限下 be subject to 这个句型,可以在很多不太适合以人为主语的语境下,灵活使用。例如: 所有标准都会被修订。 这里隐含的语气并不是必然被修订,而是 All standards are subject to revision. 再比如:

2017-2018学年高二历史人教版选修1单元测试题 第1单元梭伦改革

第1单元梭伦改革 (时间:60分钟分值:90分) 1.阅读下列材料,回答问题。 材料一梭伦在诗中这样写道:“在时间的裁判席面前,那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地,将是最好的证人,因为正是我,为她拔掉了众多的债权标,以前她备受奴役,而今已重获自由。” 材料二我们这个政体叫民主政体。它不是为少数人,而是为全体人民。无论能力大小,人人都享有法律所保障的普遍平等,并在成绩卓著时得享功名,担任公职的权利不属于哪个家族,而是贤者方可为之。家境贫寒不成为其障碍。无论何人,只要为祖国效力,都可以不受阻碍地从默默无闻到步步高升。 ——伯利克里《论雅典之所以伟大》 (1)材料一反映了梭伦改革的什么措施?有何积极意义?(9分) (2)材料二中“家境贫寒不成其为障碍”,在梭伦时代真正实现了吗?为什么?(6分) 【答案】(1)措施:梭伦颁布“解负令”,废除债务奴隶制。意义:使平民的人身自由得到法律保障。 (2)没有。梭伦改革以财产多寡来确定公民的政治权利,财产越多,等级越高,享受的权利就越多。 2.阅读下列材料,回答问题。 材料一梭伦以智慧和公正著称,他用取消债务的方式解救贫困者,又以成为新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。根据这一制度,富人(不是世袭贵族)成了统治阶层的主角:最富有的雅典人最为重要,他们可以单独执政。梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则,即允许穷人(妇女、在当地居住的外邦人和奴隶除外)在公民大会上行使一定的否定权。 ——王觉非等译《西方文明史》

材料二在梭伦改革后的百余年间,雅典始终遵循着他开辟的这条道路,继续进行一些民主改革,终于使雅典成一个经济繁荣、国力强大、政治民主、文化昌盛的居领导地位的希腊城邦。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史》 (1)据材料一概括梭伦改革的主要措施。(9分) (2)梭伦改革后,雅典民主政治的发展历程如何?(6分) 【答案】(1)措施:颁布“解负令”,废除债务奴隶制;确立财产等级制度;恢复公民大会作为国家最高权力机关的职能,包括第四等级在内的所有公民都有权参加公民大会。 (2)发展历程:公元前6世纪末,克利斯提尼改革推动了雅典民主政治的确立;公元前5世纪,伯利克里担任首席将军时,雅典的民主政治空前繁荣。 3.阅读下列材料,回答问题。 材料一在“荷马时代”(约公元前11~前9世纪),阿提卡居民分属4个部落,每个部落包括3个胞族,每个胞族包括30个父系氏族。每个部落都有自己的管理机构,彼此互不相属,长期纷争不休。到“荷马时代”末期,随着社会经济和社会分工的进一步发展,氏族内部的阶级分化进一步加剧。由于多利亚人南侵,迈锡尼各部的一些居民为躲避战乱纷纷逃至雅典居住,他们成为氏族之外的居民。由于居民混乱,原有的氏族管理机构失灵。为适应这种新形势的需要,便出了传说中的提修斯改革,其主要内容,一是在雅典设立中央议事会,把各部落的重大事务收归起来管理;二是把阿提卡自由居民分为贵族、农民、手工业者三个等级,并规定唯有贵族才有担任公职的权力。通过改革,氏族部落管理机构正式发展成为贵族独占的国家机构。 ——《(世界通史教程)古代卷》(齐涛主编) 材料二从氏族部落废墟上产生的雅典国家,氏族贵族垄断了一切主要官

2018年牛津上海版(深圳)英语四年级下册Unit 4《Subjects》单元测试 题

沪教版英语四年级下册Module2 Unit4 Subjects单元测试班级:姓名:分数: 听力部分(40分) 一、听录音,选择你所听到的单词并将序号填在题前的括号内。(10分) ( ) 1. A.Chinese B. English C.Maths ( ) 2. A. English B.PE C.Art ( ) 3. A. PE B. Music C. Science ( ) 4. A. Art B. English C. Music ( ) 5. A.Chinese B. Music C. Science 二、听录音,按你所听到的顺序给下列句子排序。(10分) ()I like PE and Art. ()What about you? ()What subjects do you like? ()What lessons do we have today? ()We have English,Chinese,Maths and Art in the morning. 三、听录音,选择你所听到的句子并将序号填在题前的括号内。(10分) ( ) 1. A. What lessons do we have today? B. What lessons do you have today?( ) 2. A. We have Maths and Art in the morning B. We have Maths and Art in the afternoon. ( ) 3. A. I like Maths and Science. B. I like PE and Science. ( ) 4. A. What subjects do you like? B. What animals do you like? ( ) 5. A. I like painting. B. I like paint.2 四、听录音,选择你所听到的问题的答案,将序号写在题前括号里。(10分) ( ) 1. A. We have PE and Art. B. I like PE and Art. ( ) 2. A. I like Music and Art. B. Thank you. ( ) 3. A. Mr. Li. B. I like PE. ( ) 4. A. He sits on a rock. B. He is sitting on a rock.

人教版四年级下第2章观察物体二单元测试卷超详细解析

人教版四年级下册《第2章观察物体(二)》年单元测试卷 参考答案与试题解析 一、想一想,填一填.(每空2分,共20分) 1.(6分)填“前面”“左面”或“上面”. 【考点】8P:从不同方向观察物体和几何体. 【分析】观察图形可知,从前面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠右;从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠左边;从上面看到的图形是2层:上面一层2个正方形,下面一层1个正方形靠左,据此解答即可. 【解答】解:如图: 【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力. 2.(6分)观察,从前面看有2个正方形,从左面看有3个正方

形,从上面看有6个正方形. 【考点】8P:从不同方向观察物体和几何体. 【分析】从不同的方向观察几何体,观察到的形状不同.据此解答. 【解答】解:观察,从前面看是,从左面看是, 从上面看是,所以从前面看有2个正方形,从左面看有3个正方形,从上面看有6个正方形. 故答案为:2,3,6. 【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何体,也考查了学生的观察能力和分析判断能力. 3.(8分)下面的立体图形分别是由多少个小正方体组成,填在括号里. 【考点】O1:组合图形的计数. 【分析】(1)一共有3层:下两层都是4个,上层是1个,加起来即可; (2)一共有3层:下两层都是5个,上层是1个,加起来即可; (3)一共有3层:下两层都是5个,上层是2个,加起来即可; (4)一共有3层:每层9个,加起来即可. 【解答】解:(1)4+4+1=9(个) (2)5+5+1=11(个) (3)5+5+2=12(个)

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