风景园林场地分析调研资料

场地调研报告

一.调研地点

二.调研内容

三.调研总结

风景秀丽的校园环境

一.调研地点

1.总平面

本次用调研地于南京工

业大学校园内，该校区位于老

山国家森林附近，环境宜人，

生态保存良好，交通也较为便

捷。

总图上清晰的显示了调研

地块所处位置，以及周边环境

状况。从图上可以看出，调研

地周边不但植被茂密，水体丰富，而且处于校园内重要交通地段以及多个功能区附近，地理位置明显易见，所占重要性不言而喻。因此，对于这块地的处理也是需要认真考虑的。另外，此地块处于校园主干道一侧，以及附近有宿舍区和运动场，所以这里不但是作为一处景观欣赏点设计，也要考虑给不同人流经过这里带来的便利的路径和不同的环境

心理感受。

就我个人想法解释此块地的设计出发点，就是这里不但要考

虑作为学校主干道旁的重要风带的景观效果，也要能够给周边不同功能区的人提供便利和舒适的心理感受。

二.调研内容

1.地块平面

从总平面图到地块平面图可以清楚看到整个地块的布局形式活泼自由，地块所包含的元素也较为丰富。

2.平面形式与元素

A.形式

在总平面上可以观测到地块旁边的一些基本环境特征，该处地块与一较大水体相连，周边绿化丰富，并且处于交叉路口处，旁边还有一处空旷的运动球场，所以从平面上可以看到几种不同形式的铺地和

地块平面图地块总平面

地表覆盖形式。而该地块在铺地形式上主要采用了砖石，石子，以及

少量天然土石地，内容较丰富，也就更能从总平面上凸显出来。加上

本身的水体景观和绿化设置，以及一些石块修饰，从视觉效果上带来

了场地的丰富性，并且搭配协调，尺度适宜。就整个地块形式而言，

应该顺应了周边道路和场地形式布置，形成一个近似L型布局，既与

两条交叉道路紧密贴合，方便两岸人群的行走，又不影响到旁边运动

场的规整形式，达到了与周边环境的协调。

B.地块基本构成

平面图上基本显示了地块的一些基本内容，包括了水体,桥，景观植物，铺地道路，以及一些小品等，元素丰富。尤其水中的芦苇

与荷花，加上岸边的灌木，使得整个地块显得野趣十足。

C.景观细部分析

1.优势

石凳与花纹铺地

石凳给路边来往提供了休息场所，花纹的铺

地丰富了岸边道路的形象，同时石凳与花纹

的铺地也对岸边空间有了一个划分作用，给

人心理上带来一定趣味性。

翠竹小景

将翠绿茂密的竹子置于路中央，不仅对道

路空间进行了划分，而且形成了对前方视

线的遮挡作用，引入走向前方，同时也具

有一定景观效果作用。

荷花与莲花

荷花与莲花作为该地块水体的主要景观植

物，不仅对水体具有良好的衬托和水质改善

作用，也丰富了整个场景的效果，给行人穿

行过程带来愉悦感。

曲岸与卵石铺地

曲形的岸边破除了道路的规整，减少了

湖的对称与整齐，拓宽了路径，形成一

定自由空间，加上块状的卵石铺地以及

岸边的水生植物，可以留吸引住行人驻

足停留。同时，铺地形式也与对岸形成

呼应效果。

石板小径

石板小径铺设错落有致，丰富了场地的线

性效果，同时也能吸引吸引行人从此处经

过。

灌木分层

场地边的灌木排列有序，形式规整，并且

在色彩上也有变化和分层，不仅给场地带

来空间的围和限定作用，也有效的衬托了

整个场景。

不足

石板路径间距稍大，人在行走过程中感到

不舒适。另外，若下雨天石板会较滑，且

石板街间泥土也会溅入。建议缩小石板间

距，将光滑石板换成粗糙碎石板，其防滑

效果。

水体一侧的石桥，被藤蔓覆盖过多，导致

桥的整体景观效果与水体呼应作用的消

失，也遮挡了与背面大片水体相连的通透

的视觉效果。

球场与该场地交界处树木过于高大，灌木又

过于低矮，露出了铁丝网和活动场地，破坏

了该处场地景观效果的完整性和美观性，同

时也不能阻隔运动场地产生噪声的负面效

果。

水体间的梯级分隔可以做的更宽一些，方便行

人直接穿梭，节省路径，也能加强水体两岸的

交流性。

三.调研总结

从以上调研可以看出这是一块相对开敞的场地，没有明显的视觉遮挡，虽然面积不大，但是包含了场地，植被，水体及简单公共设施等基本户外场地设计元素，水平要素的空间限定也一目了然。看以看出，整体景观效果带有主观的自然色彩。

从现代园林的功能上看，它满足了景观，生态和休憩的要求，并与校园的整体环境协调统一，给人带来心情上的愉悦性。从景观心理学上，这里还满足了人的亲水性的心理需要和抄近路的习性，因此设计了荷花池塘和便捷的小径。在艺术手法处理上，有湖面与铺地的对比，也有池中荷花，莲花以及岸边灌木分层布置的节奏与韵律感，整体尺度比较协调。

到底如何进行场地分析

到底如何进行场地分析场地分析是我们进入建筑学学习一开始就在进行的工作，现代建筑教育格外注重建筑所处的环境，强调建筑要从各个方面反映环境的特征，于是大家都开始进行各式各样的场地分析，刚开始什么都不懂，就抄抄学长和各种作业集，搬搬套套的用到自己的分析中去，自己也不明白场地分析究竟有什么作用，所以经常会听到有人说场地设计就是瞎扯，能凑张图出来就OK，呵呵~这当然不太对，可是不对在哪里呢，当时我也说不上来，借着这次在雷老师组做的场地分析的机会，研究了下民用建筑场地分析的方法和内容，希望对大家有点作用。首先，场地一般指的是建筑物周围环境的物质和文化条件，物理范围可以涵盖建筑物周围的一切环境因素，心理和文化范围则更加广阔，几乎涵盖了人文科学的各个层面，这其中又有场地的特点和精神实质需要发掘，内容可谓十分庞杂，绝不是没什么可分析的，但对于这么多内容，到底如何下手分析，特别是如何从建筑学的专业角度进行理性和感性的剖析呢，这几天研究了一些文献，稍微有点感觉，大致如下。场地条件分析有一套比较完整的分类方法，主要包括四个方面，分别是：场地的自然条件，场地的建设条件，场地的公共限制和场地的建筑艺术元素。一、场地的自然条件： 1、地形条件：运用地形图，等高线图和相应的地形数据进行系统的说明，并且有一套严密清晰的表达语言。 2、气候条件：包括场地风象（风向，风速，气流图等）日照（日照时数，日照百分率，太阳方位角等），气温，降水 3、地质条件：地形地貌，地质构造，水文地质，地震状况以上各个项目均有相应的国家规范，许多数据根据地区状况也已经有推荐数据，一般作为已知条件，可作为设计出发点。二、场地的建设条件： 1、区域位置条件：主要指场地的在城市内大环境 2、周围场地条件：相邻场地的建设状况，基地附近的特殊景观，文化元素等。 3、内部建设条件：现状建筑/构筑物的情况，场地设施（电、水设施等）状况，现状绿化和植被 4、市政设施条件：交通状况，给排水及电气电信电路的接入点等三、场地的公共限制：

场地调研报告

目录一、场地概况 1、总体区位 2、周边环境 3、使用人群及人流分析（1）主要人群分析（2）不同人群在不同时间活动频率分析 ( 3 ) 交通流线分析二、场地内部因素分析 1、场地入口 2、场地用地构成（1）构成要素（2）停车空间分析 3、建筑物（1）建筑概况（2）地形处理（3）建筑构造及朝向（4）辅助设施（5）缺陷 4、景观空间分析（1）建筑外围景观（2）建筑内部庭院三、综合分析四、对场地设计的认识一、场地概况 1．总体区位场地位于华中科技大学校园内，附近区域可以大致划分为运动休闲区，教学区和学生生活区，所选场地---西十二教学楼位于教学区内，比邻运动休闲区。场地沿东西向展开，占地面积约23920平方米（以西十二教学楼周围道路为界作为所选场地界限）。 2、周边环境场地周边建筑有院系教学楼和一些小工厂，稍远处有图书馆和宿舍楼。北面有运动场，东边有休闲的广场。其中，宿舍楼、操场、图书馆的使用人群是

全校师生，人流量较大，而印刷厂和院系楼，人流量较小。从周边场地的使用功能来分析，可将场地周边大致划分为闹区和静区。 3、使用人群及人流分析（1）主要人群分析使用人群主要分为三类：学生：来到场地的学生一般集中在上下课高峰期，平常的时间点会有零零散散来自习的同学。主要的活动是上课、自习，也有少部分在周围绿地休憩。工作人员：包括老师、清洁工等外来人员：场地的外来人员包括了在学校闲晃和旅游的人员以及家住学校的教职工家属，以及附近居民。（2）不同人群在不同时间活动频率分析考虑到校园生活特色，有时间波动，故分时段分批次进行了观察统计。分别选取工作日和周末两个不同日期，在一天的不同时段对场地活动人群进行观察与统计，根据统计结果画出如下示意图（因上下课高峰人数无法计量，此处数字仅表示各时段的大体数量关系。下午及晚上与上午类似，分上课高峰期及上课途中两个阶段，下图只列出早上的数据）。从示意图中可以看出，工作日人流量主要集中在上下课高峰期，其余时间段分别有零零散散去自习的人，以及在旁边绿地工作及休闲的人。我们观察到，早上第一波上课高峰，人流主要来自于寝室和操场方向；第二波上课高峰主要来自寝室和操场方向以及西五教学楼和图书馆方向。下午也分两波上课高峰，情况同上午类似。晚上主要为自习的同学，活动比较自由。人数统计情况示意人数统计折线示意图篇二：校园场地设计调研报告调研报告目录一、场地概况 1、总体区位 2、历史变迁 3、周边环境 4、人流分析 5、路径分析二、场地内部因素分析 1、场地入口 2、场地用地构成 3、空间序列 4、阴影关系三、尺度与人群行为分析 1、视线与人群行为分析 2、高宽比、围合感与人群行为分析四、场地人群及活动分析 1、主要人群分析 2、不同人群在不同时间活动频率分析五、综合分析六、问题总结写在前面的话：

景观设计地域调研与场地分析

景观设计地域调研与场地分析 ——湖南·郴州总体概况：郴州市位于湖南省东南部，地处南岭山脉中段与罗霄山脉南段交汇地带，东界江西省赣州市，南邻广东省韶关市、清远市，西接永州市，北交衡阳市及株州市，距省会长沙市350千米。地理坐标东经112°13ˊ—114°14ˊ，北纬24°53ˊ—26°50ˊ，南北长217公里，东西宽202公里，总面积19388平方公里，总人口463万。下辖北湖区、苏仙区、桂阳县、宜章县、永州县、嘉禾县、临武县、汝城县、桂东县、安仁县、资兴市11个县（市、区），县以下设164个乡（其中11个瑶族乡）、86个镇、7个街道办事处。满、苗、回、蒙古、畲、僮、哈尼、土家、侗、彝、壮、藏、

维吾尔、瑶、布依、傣、黎、高山、柯尔克孜、仫佬、仡佬、土、白、纳西、朝鲜等25 个少数民族，其中瑶族人口8万余人，少数民族人口占总人口的2.02%。新郴州城市定位：林中之城，创享之都。彰显“林中之城”的无限活力，更面向未来展示“创造与享受”在此相融的无限潜力自然资源方面：郴州资源丰富。素有“中国有色金属之乡”、“中国银都”、“南方重点林区”、“湖南能源基地”之称。现已探明的矿产资源有7类70多种，其中铋、钼、微晶石墨的储量居全国之首，钨、铅锌会储量分别居全国第三、第四位，矿产资源替在价值2656亿元，人均占用量位居全省第一。全市煤炭储量11亿吨，是华南能源的重要供应地；水能蕴藏量170万千瓦，是联合国小水电基地之一。森林覆盖率62%，是湖南重要的林产区。郴州是香港农产品供应基地之一，临武鸭、桂阳烟、东江鱼、裕湘面、永兴冰糖橙、桂东玲珑茶等农副产品主享誉海内外。全市境内有色金属矿品种齐全，64种有色金属矿中已发现矿产品40多种，全市主要有色金属探明储量达600多万吨，占湖南省总储量的三分之二，享有“中国有色金属之乡”的美誉。生态旅游：郴州，生态王国。“四面青山翠屏，草色花香尽得春”。郴州原始的自然景观风貌保存良好，旅游资源集奇、险、秀、美于一体，聚山、水、洞、泉于一身，融自然风光、历史文化、现代精神于一炉，是一个以生态休闲、漂流探险、温泉健身为主要特色

我的场地调研分析报告

我的场地调研报告

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四川大学锦城学院场地调研报告系别土木与建筑工程系专业工程管理学生姓名张志远学号 090340239 年级 2009级指导教师李茜二0一三年 3 月 11 日

场地调研报告为了满足政府对四川省成都市郫县的城市建设，郫县市政工程规划局将在郫筒镇拟出让地块进行商业兼住宅用地规划，将在2013年3月11日之前进行现场的场地调研。对周围的地理位置，场地概况，坐落方位，人流量，交通情况，以及环境因素等进行勘察.以下是本次调研所得的资料及成果。一．调研地点：成都市郫县行政中心某地块，红色区域。坐落于四川省成都市郫县红光路与科华路交接处。

二.调研目的：通过资料和实地走访，对该地块的所在地块周边商业，生活，购物，交通，人流以及采光等信息有一个清晰的认识。重点调查该地块的实际情况，最后完整完成对该项目建筑群的前期规划方案。三．场地概况: 属性：商业兼住宅用地各宗地属性和面积： I 净用地面积=19637.92平方米=29.4569亩 II绿化用地面积=6234.73平方米=9.3521亩 III 道路用地面积=6714.13平方米=10.0712亩道路，绿化用地面积=12948.86平方米=19.4233亩总面积=32586.78平方米=48.8802亩四．调研时间：2013年3月10日，星期日，天气晴。五．地块周边概况： 5.1人流量分析：该地块位于成都市郫县商业行政中心，处于红心路和科化2路的交界处。该地块周围比较繁华，已经有多个住宅小区坐落于此。

风景园林艺术案例分析

NO.1日本京都·桂离宫 No.2 英国伦敦·伯肯海德公园 No.3中国扬州·个园「风景园林艺术」案例分析简介平面图风格特点功能分区局部景观总结

「风景园林艺术」案例分析 2 摘要：园林艺术是一门实用功能与艺术审美相结合的艺术。由于时代、民族、地域、社会背景、人文与地理环境等方面的差异，会对园林艺术的表现形式产生不一样的影响；加之造园者个人实践经验、艺术修养与审美意趣的差异，不同条件的交叉组合形成了各不相同、千姿百态的园林景观。而东西方文化思想与社会发展上的巨大差异，使得二者各自发展的同时又相互影响，更是让园林艺术形成了异彩纷呈的独特风姿。本文将分别取东西方不同时期的个人喜爱的优秀园林案例进行分析，浅谈个人一个学期以来在园林艺术鉴赏与设计上的理解和收获。所取案例分别是：日本京都桂离宫、中国扬州个园、英国伦敦海德公园。关键词：园林艺术桂离宫个园海德公园

「风景园林艺术」案例分析 3 Katsura Rikyū 日本京都·桂离宫地址：Katsura Detached Palace; Katsura Misono Nishiky? -ku 图1-1 1.1简介桂山庄建于日本元和六年（公元1620 年）。当时的主人是居住在京都八条的皇族智仁亲王。正保二年（公元1645 年）由智仁亲王的儿子智忠亲王进行扩建。到明治十六年（公元1883 年），桂山庄成为皇室的行宫，并改称桂离宫，归当时的宫内省管辖。桂离宫占地6.94 公顷，有山、有湖、有岛。山上松柏枫竹翠绿成荫，湖中水清见底，倒影如镜。岛内楼亭堂舍错落有致。桂离宫的主要建筑有书院、松琴亭、笑意轩、园林堂、月波楼和赏花亭等。在“造景”方面，建筑师着眼于明朗和宽阔。整个景区以“心字池”的人造湖为中心，把湖光和山色融为一体。湖中有大小5 岛，岛上分别有土桥、木桥和石桥通向岸边。岸边的小路曲曲折折地伸向四面八方，给人以“曲径通幽”之感。松琴亭、园林堂和笑意轩都是日本“茶房”式建筑，是供在这里游玩的皇室品茶、观景和休息之处。月波楼面向东南，正对心字池，是专供赏月的地方。书院里收藏有上千册的古书和各种古董，都是皇室的珍品。 1.2平面图桂离宫庭园的中心有个大的水池，池心有三岛，并且有桥相连。园中道路曲折回环联系各处。池岸曲绕，山岛有亭，水边有桥，轩阁庭院有树木掩映，石灯笼、蹲配石组布置其间，花草树木极其丰

设计中场地调研的重要性

设计中场地调研的重要性维基百科对建筑设计的定义：建筑设计是指为满足特定的建造目的而进行的设计行为，包括了建筑行为中，一切具有功能及意义的设计，是建筑由发想到建筑完成之间设计者的心智活动及表现的总结。也就是说建筑设计本身强调的是为达到某个具体目的而产生的思维过程。

那么就可以推论：优秀的留学作品集所展示的肯定不是漂亮的作品，而是围绕「一个具体问题」和「如何解决这个问题的」两个点来组织起来一系列信息内容。上图中第二个圆圈Collect information通常情况下指的就是场地调研。在昨天的文章中列举了一些场地分析图方面的技巧并列图示例，但终究是一种以结果导向的做法，所以在此详谈设计过程之中的场地调研应该怎么做，到底调研些什么东西。刚好同济大学城市猎人先生有篇日志，说的就是这个问题。搬运如下： “调研调研，我们调查什么，研究什么？” 豆瓣上“枫叶草”同学来信，询问这个学期课程的设计调查都该调查个什么东东？恕我贸然摘了枫叶草同学一段话：“每次做设计之前，老师都会让我们做调研。前几次的情况都是，我们兴冲冲的跑到一处我们觉得做的不错的地方去看，去拍照，然后回来上网收集资料，做文本，交差。几次下来之后，我开始怀疑，我们调研到底是要干嘛，这样做有必要吗，比如说我们要做幼儿园设计，我们就跑到人家幼儿园去逛一圈，搞清楚它的平面啊，功能分区啊什么的。可是我的体会就是，调研跟我们后来做到设计一点关系都没有，它只是成为了老师布置的一个作业。真不明白为什么要这样做，这样的传统又是从何而来。难道只是让我们知道一个幼儿园该是怎么样的吗？。。。。。调研调研，我们调查什么，研究什么”。昨晚，我给枫叶草简短地回复了一遍。现在觉得没有把问题说得很透，就想再就这个话题掰扯掰扯。正好几日前，一直在琢磨卒姆托的瓦尔斯浴场那个项目，相关的文章我也陆续写了点，发在了豆瓣上。这里，我们倒是要看看，像卒姆托这样的老江湖，他在做项目的时候，调不调查？为什么调查？又是怎样调查的？在卒姆托写下的有关瓦尔斯浴场的笔记中，卒姆托明确地列出了该项目设计的若干转折点。比如，在设计之初，卒姆托就做了现场的基地探勘。（这个工作，估计所有的建筑师都会做）。不过，在卒姆托的笔记中，我们可以看到，卒姆托并不是只局限于到现场红线内走一圈，就走人的。笔记中，他提到了离开旅馆不远的那个村子：

(完整word版)重庆大学场地调研报告

网球场旁侧场地调研报告一．场地及其周边环境分析 1.区位分析毗邻操场及球场，位处B区一条重要的直道旁，东望B区标志性建筑——重庆大学建筑馆，以及土木工程学院老建筑（施工中）。属于重庆大学B区较为中心的地带。场地位于运动区，作为运动区的一部分，为运动区内的人提供休息、儿童游戏、散步以及锻炼（广场舞、体操等）多种功能的自由空间；毗邻教学区，是B区学生、老师（建院、建工馆）上下课必经之路，作为通过、休息的空间存在；与建工馆、图书馆、二综邻近，有视线上的交流，又有观赏的景观作用；离生活区较远，但由于学生及其他校内人员与与教育区以及运动区关系紧密，因此该场地在某种程度上是生活区与其他区域的链接纽带。 2.周边环境分析 ①周边建筑功能场地位于周边动静分区的交界部位，因此教学楼与运动场对场地的影响十分显著。周边的建工馆、二综、图书馆以及一综都会给场地周边带来巨大的人流量，同时运动场所带来的人流量也十分巨大。而该场地另一面的操场对场地的影响也是不可忽视的。目前操场处于施工的状态中，会带来噪音、过往车辆的影响，而当未来操场施工结束形成了操场以及地下

停车场的综合功能时，更多的人流车流会给场地带来更加多的问题，比如噪音给周边教学区带来的负面影响以及解决方式，车流、人流的聚集对分流的要求等。 ②场地入口及其性质 A:位于场地的北端，面对操场与道路。多为行人及车辆经过的场所。人流量较少，车流量较大。 B:是运动场与该场地的交接入口处，大多为运动场的使用人群的集散。人流量较大，人群对于场地的使用较为频繁。 C:位于建工馆旁，绿地与场地的交界部位，面对道路，流动人群多为老师和学生，人流量较少，使用频率较低。三个入口都位于场地的北端，使得场地的交通流线过于集中而造成的不通畅，同时这并不能满足人群对流线的需求，因此在接下来的场地的设计改造中应当对其流线进行重新的规划整理。 ③车流分析车流主要分布于场地的南侧、北侧和东侧，而对车流流量统计中可以看出，两条主要干道的流量较大，而所有道路都是双向双车道，这并不能满足周边流量的需求，因此偶尔会造成场地周边车辆的拥堵。

虹桥校区场地调研报告

虹桥校区场地设计调研报告建筑1101 吴一姣10 张宇涛11 朱婷 12 虹桥校区场地设计调研报告场地设计是建筑设计中必不可少的一部分，它是建筑设计的前提，同时又是建筑设计的结果。在做一个设计时，我们必须首先对这块建筑的场地进行认识，通过场地的分析来规划建筑的主要布局，把场地内部的道，绿化，建筑，广场，停车位，其他构筑物等等布置的完善。只有经过这些后，我们才能在一定的框架范围内完成建筑设计。另一方面，在建筑设计完成之后，我们又要通过对场地的具体布局和规划来衡量整个建筑设计是否到位，车道设计是否符合要求，停车位布置是否合理，绿化是否满足建筑设计时的要求等等。只有合理的场地设计才能让建筑真正的融入整个周边之中，使得建筑仿佛是从场地中生长而出的一般。场地设计可以说是环境设计。环境设计不外两条:一条是充分利用已有的自然环境，也就是“借景”，借自然之景来为我的环境服务，这在中国可谓历史悠久;第二条就是改造自然环境，以适应建筑设计的需求，创造人为的环境，称之为“造景”，创造出优美的环境空间。环境有为生产服务和为生活服务两大类：前者以“造景”来满足场地要求为多，后者则以自然的环境为主要手段来满足对场地设计的要求。新的建筑群或个体建筑物，应该是场地环境的升华，以提高环境文化层次增强艺术氛围为己任的建筑创作，而不是消极的填平补齐的一堆砖瓦石灰的堆积物。本次场地调研选择了南京工业大学虹桥校区，也就是我们所在的教学区。一．背景介绍

南京建筑工程学院是国家建设部直属的一所以土木建筑工程为主的多科性高等院校，座落在古都南京市中心。学院的前身同济医工学堂机师科始建于1915年，1933年改建为同济高工。在漫长的办学岁月中，几度易名，几番迁址。1951年迁南京现址。1980年5月，经国务院批准正式定名为南京建筑工程学院。2001年学校与南京化工大学合并组建南京工业大学。二．学校现状及建筑布局分析南工大虹桥校区以新模范马路为界分为南北两部分，南部地块主要用于教学、实验、体育运动、办公以及学校科研与研究生院等建设，北部地块主要用于学生宿舍和食堂等相关生活服务的建设。对于虹桥校区教学区建筑的分析，由于学校搬迁等各种因素导致本校区已残缺不全，除主教楼，教三楼及阶梯教室所在建筑其余皆已外租三．交通分析在对外联系上，虹桥校区教学区北侧为新模范马路，西侧为山西路，均为城市交通要道，多条公交路线经过，临近地铁，交通便利，与南京市城区联系紧密。周边湖南路狮子桥都可步行到达，经济繁荣。但新模范马路的存在也导致了学校教学区与生活区的分隔，造成了学生上课的不便，也存在了很多安全隐患，过去很多学生为了贪图便利不愿绕远路走红路灯二选择横穿马路，虽然并未有什么的事故发生，但这是极其危险的，在没有新模范马路以前也决不会产生这样的问题，与城市联系紧密的同时也造成了学生的不便。在内部交通上，交通流线简洁明了，很好地利用了建筑间的缝隙，但是人流与车流交集过多，没有很好的做到人车分流，造成了经常会有车在人群间穿梭，虽然车速较缓慢但仍然会存在一系列安全隐患，如：行人避让不及造成擦伤或撞伤等。校区内在建筑周边设置了消防通道，并巧妙的利用了树木分割了停车区域和行车道路。另外，在拐角有遮挡物的地方设置了镜子，很好的解决了校区内部的交通问题，避免了因视线受阻而造成的不必要的交通麻烦。四．绿化分析

场地调研报告范文精选

场地调研报告范文精选调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查，二是研究。以下是小编整理的场地调研报告，欢迎阅读! 场地调研报告区位：南京奥体中心规划所在区域位于南京主城区西部，外秦淮河和长江水域之间。该区域是未来南京市的城市副中心,将建成拥有70万人口的居住中心、商业中心、体育中心和文化中心。南京奥体中心的选址，带动和提高河西新区的开发建设。在原规划设计中，南京奥体中心位于水西门大街西延线和集庆门大街西

延线之间的狭长形地带(即目前的金盛装饰城以南区域)，该地区距南京老城区约8公里，为南京市外来人口聚集地区，在此地建设奥体中心不仅拆迁的费用较高，而且周边环境整治工作难度较大，对城市发展的拉动作用并不明显。为了拉开南京河西新城区发展框架，为日后城市发展腾出空间，使南京市的中心商务区(cbD)第一次跳出明城墙，实现跨越式发展，奥体中心选址南移2.5公里，即现址，此项决策对新世纪南京城市发展产生了深远的影响。奥体内部区域功能组成：奥体中心总占地面积1345亩，总建筑面积约40 万平米。主要建筑为“四场馆一中心”，其中包括体育场(含训练场)、体育馆、游泳馆、网球中心、体育科技中心。总平面图：附近交通及联系：奥体中心周边交通便利，临近地铁一号线，且南京在建

的地铁线路依然经过奥体中心，加之周边多条便利的公交路线，也因此扩大了奥体中心的辐射范围，联系着周边众多的区域，增加了人流数量，成为了该区域的主体。道路铺地奥体中心在场地处理手法上，主要利用硬质铺地如鹅卵石铺地、混凝土铺地等，而软质铺地则采用了草地等，对室外场地进行划分。将人行流向进行了一定的区分及引导。此外奥体中心还在场地中植入了大量的绿色植被，对中心进行了充分的绿化装饰。基督教圣训堂正在建设中的南京基督教圣训堂位于南京河西新区奥体中心，东邻南京市妇女儿童活动中心，南邻金陵图书馆，是一座占地20.72亩，拥有5000个座位的大教堂。教堂建好后还将设立英文崇拜聚会厅和韩语崇拜聚会厅。这座教堂的建成对于南京的福音事工意义重大。目前圣训堂的整体建设和外部装修已经完，目前正在筹集资金进行最后的内部装

重庆大学校内场地设计调研报告

高校校园场地设计调研报告姓名：吴骞学号：20095786 班级：09级城规一班

一、场地历史： 1.1、区位变化：场地区位变化，造成场地使用情况变化，二综还未建起，一综利用率很高，成为学生集中的重要场所之一，成为拍照留念等的重要场所。随着一综的逐渐失落，场地逐渐变为失落的场所。 1.2、场地变化：很久前： 1、小型乔木； 2、草坪路径已存在； 3、场地很开敞； 4、主要作为一综的前区集散场地；5人气旺盛。现在： 1、大型乔木； 2、因为树的围合，场地比较内向，私密性增强； 3、一综长时间休整，原有功能改变； 4、毫无人气可言。二、区位分析：

1、场地为东西南三面围合的空间； 2、北面朝向开阔的运动场； 3、它是校园内极少的开放空间中的一块； 4、在其南向有一条人气很旺的道路，第二综合楼作为学校内的一个人流聚集地，处于场地的东边不远处。三、流线分析：

四、空间现状分析：五、剖面及视线分析：

1、据测算，场地与校园道路的平均高差在3米左右，而与一综合楼的主入口的平均高差也在3米左右，场地就成为一综合楼与校园道路中间的一个缓冲平台。 2、通过观察，场地内大部分活动都围绕中央水体的休闲设施展开，场地地势南高北低，整个场地植被的茂盛导致了场地空间的封闭与内向性，因此视线主要集中在中央水体。 3、靠北的休闲设施是场地中使用平率较高的地方，场地北面邻近校园道路和篮球场，场地在北面种植有灌木与乔木，有一定的视线遮挡，但仍有穿透性，造成一定的干扰性。 4、场地南面的休闲设施背靠草坪，并有一定的乔木遮蔽，具有一定的私密性。

场地分析

场地分析场地分析是我们进入建筑学学习一开始就在进行的工作，现代建筑教育格外注重建筑所处的环境，强调建筑要从各个方面反映环境的特征，于是大家都开始进行各式各样的场地分析，刚开始什么都不懂，就抄抄学长和各种作业集，搬搬套套的用到自己的分析中去，自己也不明白场地分析究竟有什么作用，所以经常会听到有人说场地设计就是瞎扯，能凑张图出来就OK，呵呵~这当然不太对，可是不对在哪里呢，当时我也说不上来，借着这次在雷老师组做的场地分析的机会，研究了下民用建筑场地分析的方法和内容，希望对大家有点作用。首先，场地一般指的是建筑物周围环境的物质和文化条件，物理范围可以涵盖建筑物周围的一切环境因素，心理和文化范围则更加广阔，几乎涵盖了人文科学的各个层面，这其中又有场地的特点和精神实质需要发掘，内容可谓十分庞杂，绝不是没什么可分析的，但对于这么多内容，到底如何下手分析，特别是如何从建筑学的专业角度进行理性和感性的剖析呢，这几天研究了一些文献，稍微有点感觉，大致如下。场地条件分析有一套比较完整的分类方法，主要包括四个方面，分别是：场地的自然条件，场地的建设条件，场地的公共限制和场地的建筑艺术元素。一、场地的自然条件： 1、地形条件：运用地形图，等高线图和相应的地形数据进行系统的说明，并且有一套严密清晰的表达语言。 2、气候条件：包括场地风象（风向，风速，气流图等）日照（日照时数，日照百分率，太阳方位角等），气温，降水 3、地质条件：地形地貌，地质构造，水文地质，地震状况以上各个项目均有相应的国家规范，许多数据根据地区状况也已经有推荐数据，一般作为已

知条件，可作为设计出发点。二、场地的建设条件： 1、区域位置条件：主要指场地的在城市内大环境 2、周围场地条件：相邻场地的建设状况，基地附近的特殊景观，文化元素等。 3、内部建设条件：现状建筑/构筑物的情况，场地设施（电、水设施等）状况，现状绿化和植被 4、市政设施条件：交通状况，给排水及电气电信电路的接入点等三、场地的公共限制： 1、用地限制：场地界限（道路红线，用地红线，建筑红线，蓝线，绿线，紫线，各种线）场地各边长度和面积数据 2、用地性质：城市规划中对于场地用途的定位。 3、交通控制：场地人流车流的方位及大小，停车状况等 4、密度控制：建筑密度，容积率等，注重体块的空间分布 5、高度控制：建筑先搞，层数限制，平均建筑层数控制等

风景园林场地分析调研资料

场地调研报告

一.调研地点二.调研内容三.调研总结风景秀丽的校园环境

一.调研地点 1.总平面本次用调研地于南京工业大学校园内，该校区位于老山国家森林附近，环境宜人，生态保存良好，交通也较为便捷。总图上清晰的显示了调研地块所处位置，以及周边环境状况。从图上可以看出，调研地周边不但植被茂密，水体丰富，而且处于校园内重要交通地段以及多个功能区附近，地理位置明显易见，所占重要性不言而喻。因此，对于这块地的处理也是需要认真考虑的。另外，此地块处于校园主干道一侧，以及附近有宿舍区和运动场，所以这里不但是作为一处景观欣赏点设计，也要考虑给不同人流经过这里带来的便利的路径和不同的环境心理感受。就我个人想法解释此块地的设计出发点，就是这里不但要考虑作为学校主干道旁的重要风带的景观效果，也要能够给周边不同功能区的人提供便利和舒适的心理感受。

二.调研内容 1.地块平面从总平面图到地块平面图可以清楚看到整个地块的布局形式活泼自由，地块所包含的元素也较为丰富。 2.平面形式与元素 A.形式在总平面上可以观测到地块旁边的一些基本环境特征，该处地块与一较大水体相连，周边绿化丰富，并且处于交叉路口处，旁边还有一处空旷的运动球场，所以从平面上可以看到几种不同形式的铺地和地块平面图地块总平面

地表覆盖形式。而该地块在铺地形式上主要采用了砖石，石子，以及少量天然土石地，内容较丰富，也就更能从总平面上凸显出来。加上本身的水体景观和绿化设置，以及一些石块修饰，从视觉效果上带来了场地的丰富性，并且搭配协调，尺度适宜。就整个地块形式而言，应该顺应了周边道路和场地形式布置，形成一个近似L型布局，既与两条交叉道路紧密贴合，方便两岸人群的行走，又不影响到旁边运动场的规整形式，达到了与周边环境的协调。 B.地块基本构成平面图上基本显示了地块的一些基本内容，包括了水体,桥，景观植物，铺地道路，以及一些小品等，元素丰富。尤其水中的芦苇与荷花，加上岸边的灌木，使得整个地块显得野趣十足。 C.景观细部分析 1.优势石凳与花纹铺地石凳给路边来往提供了休息场所，花纹的铺地丰富了岸边道路的形象，同时石凳与花纹的铺地也对岸边空间有了一个划分作用，给人心理上带来一定趣味性。翠竹小景将翠绿茂密的竹子置于路中央，不仅对道路空间进行了划分，而且形成了对前方视线的遮挡作用，引入走向前方，同时也具有一定景观效果作用。

场地调研报告范本

一场地调研报告 -----场地设计作业我们在设计中常常会忽略场地的本质，想当然的进行设计，此次通过对西十二及其周边环境的调研，培养我们尊重场地的习惯。

目录一、场地概况 1、总体区位 2、周边环境 3、使用人群及人流分析（1）主要人群分析（2）不同人群在不同时间活动频率分析 ( 3 ) 交通流线分析二、场地部因素分析 1、场地入口 2、场地用地构成（1）构成要素（2）停车空间分析3、建筑物（1）建筑概况（2）地形处理（3）建筑构造及朝向（4）辅助设施（5）缺陷 4、景观空间分析（1）建筑外围景观（2）建筑部庭院三、综合分析四、对场地设计的认识

一、场地概况 1．总体区位场地位于华中科技大学校园，附近区域可以大致划分为运动休闲区，教学区和学生生活区，所选场地---西十二教学楼位于教学区，比邻运动休闲区。场地沿东西向展开，占地面积约23920平方米（以西十二教学楼周围道路为界作为所选场地界限）。 2、周边环境场地周边建筑有院系教学楼和一些小工厂，稍远处有图书馆和宿舍楼。北面有运动场，东边有休闲的广场。其中，宿舍楼、操场、图书馆的使用人群是全校师生，人流量较大，而印刷厂和院系楼，人流量较小。从周边场地的使用功能来分析，可将场地周边大致划分为闹区和静区。

3、使用人群及人流分析（1）主要人群分析使用人群主要分为三类：学生：来到场地的学生一般集中在上下课高峰期，平常的时间点会有零零散散来自习的同学。主要的活动是上课、自习，也有少部分在周围绿地休憩。工作人员：包括老师、清洁工等外来人员：场地的外来人员包括了在学校闲晃和旅游的人员以及家住学校的教职工家属，以及附近居民。（2）不同人群在不同时间活动频率分析考虑到校园生活特色，有时间波动，故分时段分批次进行了观察统计。分别选取工作日和周末两个不同日期，在一天的不同时段对场地活动人群进行观察与统计，根据统计结果画出如下示意图（因上下课高峰人数无法计量，此处数字仅表示各时段的大体数量关系。下午及晚上与上午类似，分上课高峰期及上课途中两个阶段，下图只列出早上的数据）。从示意图中可以看出，工作日人流量主要集中在上下课高峰期，其余时间段分别有零零散散去自习的人，以及在旁边绿地工作及休闲的人。

场地环境调查报告模板

XXX地块场地环境初步调查报告（评审稿）广西诺世泰环保科技有限公司二〇一八年七月

XXX地块场地环境初步调查报告项目编号：2017-041（HP）项目负责：编写：审核：审定：总工程师：总经理： XXX有限公司 2017年5月

目录摘要 (i) 1前言 (1) 2概述 (2) 2.1调查目的和原则 (2) 2.1.1调查目的 (2) 2.1.2调查原则 (2) 2.2调查依据 (3) 2.2.1相关法律法规 (3) 2.2.2相关技术规范和导则 (3) 2.2.3评价标准和文件 (3) 2.3工作内容及工作路线 (4) 2.3.1工作内容 (4) 2.3.2技术路线 (5) 3场地概况 (6) 3.1区域环境状况 (6) 3.1.1自然地理 (6) 3.1.2气候气象 (6) 3.1.3地形地貌 (6) 3.1.4水文水资源 (6) 3.2场地描述 (6) 3.2.1场地地理位置 (6) 3.2.2场地周边河流 (7) 3.2.3工程地质条件 (7) 3.3场地用地情况 (10) 3.3.1场地现状 (10) 3.3.2场地历史 (12) 3.3.3场地利用规划 (14) 3.4相邻场地用地情况 (15) 3.4.1相邻场地现状 (15)

3.4.2相邻场地历史 (18) 3.5场地及周边污染源识别 (20) 3.6场地周边敏感目标 (20) 4现场采样和实验室分析 (22) 4.1布点原则 (22) 4.2现场采样布点 (22) 4.3土壤采样 (23) 4.4地下水采样 (24) 4.5实验室分析 (25) 4.6质量保证和质量控制 (30) 5结果和评价 (31) 5.1场地地质和水文地质条件 (31) 5.1.1场地浅部地层分布特征 (31) 5.1.2场地水文地质条件特征 (32) 5.2质控数据审核 (33) 5.3评估标准 (35) 5.4土壤样品检测结果和评估 (37) 5.5地下水样品检测结果和评估 (38) 6结论和建议 (41) 6.1 结论 (41) 6.2 建议 (42) 6.3 不确定性说明 (42) 附件1 现场访谈记录表 (43) 附件2 地下水监测井成井结构图 (45) 附件3 土壤采样记录表 (47) 附件 4 洗井记录 (49) 附件 5 样品流转单 (50) 附件6 检测报告及相关资质 (51)

景观设计案例分析

景观设计案例分析项目：北京泰禾“运河岸上的院子”班级：工业设计12-2 姓名：吕阳林课程：环境景观设计学号：201201160411

设计理念：东区的建筑设计风格上延续了地域文化，在保有中国内涵的基础上多元化发展，吸纳东方建筑精髓，强调庭院的感觉，室外室内空间亲近而不留痕，凹庭院、内庭院的设置如同阴阳接榫，巧妙而熨贴。在景观设计上我们沿用了建筑设计的空间理念，并研究了传统宅院及王府宅邸的建筑与庭院的关系，将几条主次道路着重在空间组织上进行重新规划，一方面设计高墙大院加强了独栋别墅的私密性，另一方面提升了整个建筑从入口到建筑及庭院的整体品质感和尊贵感。景观意境：通过对传统里弄和胡同空间的研究，在本案基础上以现代手法重新组织梳理街巷空间，整体性上成为中国形式与现代内涵的表征，气质与内涵则表现在居住的动和静之中，建筑、景观的形式，来自于传统的审美和现代的适应性，极具现代居住特征。特别是对空间尺度的合理设计、比例适当和整体协调上对人居住其中的心理感受上挖掘文化内涵来作为解决景观设计的主导思路。通过对主次道路和功能空间的规划组织，提出了此设计的五大重点：静街、深巷、馨院、花溪、山水园静街。6米宽的主干道两侧以大乔为主导，中层及灌木丰富组团，偶尔会显露一段高的灰墙，在沿街7栋大宅入口又形成一个次级空间，门前古树把关，迎街则是影壁，很好将空间序列戏剧性的推进。7栋宅院也已欧阳修的醉翁亭记中的词句来命名，如：临溪、蔚然、酿泉、林霏、幽香、林壑、双清等。深巷： 7条深巷分别有7个以花本植物为主题的巷子，有木兰巷，豚樘巷，锦带巷，紫荆巷，黄栌巷，海棠巷，稠李巷。整个巷子空间以竹子为背景植物，在开阔的节点空间以绿化组团来提升宅门的景观效果。馨院：所有的庭院在高墙的围合下越显得的庭院的私密和空间越显面积大了，并以现代中式风格来装点庭院，使得室内与庭院之间更自然亲切，形成一个温馨的庭院。花溪：在东区范围里有一条主水道使得很多宅院临溪，在临溪的后花园种植大量的植物及水生植物，溪对岸的宅院交错种植，使得临溪的花园尽可能的得到空间的延伸，将溪流纳入整个

场地调查与风险评估报告

场地调查与风险评估报告目录第一章总论 (6) 1.1 项目背景 (6) 1.2 编制目的 (6) 1.3 编制原则 (6) 1.4 编制依据 (6) 1.4.1 法律法规 (6) 1.4.2 技术导则、标准及规范 (6) 1.4.3 其他相关文件 (6) 1.5 评价范围 (6) 1.6 工作任务 (6) 1.7 评价标准 (6) 1.8 评价技术路线 (6) 第二章场地概况及未来规划 (6) 2.1 场地地理位置 (6) 2.2 区域自然环境概况 (6) 2.2.1 地形地貌 (6) 2.2.2 水文地质分布概况 (6) 2.2.3 气象气候 (7) 2.3.1 场区地层分布特征 (7)

2.3.2 地下水分布特征 (7) 2.4 场地土地利用状况及未来用地规划 (7) 2.4.1 场地土地利用历史回顾及现状 (7) 2.4.2 场地未来用地规划 (7) 第三章场地污染调查与识别 (8) 3.1 场地基本现状 (8) 3.2 场地功能区划及其现状 (8) 3.2.1 联合厂房（机械加工） (8) 3.2.2 热处理车间 (8) 3.2.3 电镀车间 (8) 3.2.4 油库 (8) 3.2.5 联合库房 (8) 3.2.6 配电、辅助区域 (8) 3.2.7 模锻、下料车间 (8) 3.2.8 污水处理车间 (8) 3.2.9 渣场 (9) 3.2.10 办公区 (9) 3.2.11 生活区 (9) 3.3 场地相关有毒有害化学品毒性分析 (9) 3.3.1 石油类物质 (9) 3.3.2 铬、铜、锌等重金属 (9) 3.3.3 氰化物 (9) 3.4 场地污染识别结论 (9)

景观设计案例分析报告

海德名园景观规划设计分析海德名园的景观规划海德名园位于宜兴团氿湖南、北岸和东面（氿滨路沿线）的区域。该区是目前宜兴最具景观和环境优势的区域。

海德名园所处地理条件优越，自然环境宜人。区位条件优越，交通便利，离中心商业区仅1公里的距离。南有湖（团氿湖）北有山，自然环境宜人。这个方案区域发展前景巨大。作为宜兴城市和房地产发展的两大区域之一的团氿板块，既是城市规划发展的重点区域，又是当地消费者公认的高品质住宅区。而团氿板块所拥有的自然环境以及区位优势，是其它区域无法比拟的。并且此方案产品多样化，最大限度满足了不同的需求。以及此方案的景观设计结合了整个区域的景观设计，从而最终实现整个区域的设计统一性。此方案的设计者所要表达的设计目标是重视生活品质，创造具有诗意的环境空间，展现一定的文化内涵，强调人与自然共生的理念。

为开发者提供一个可以有效控制经济成本的设计，来达到更好的经济和财务回报。并且提出杰出的理念设计配合商业市场运作，彰显出业主在同行业中的超前思维和领先地位。设计者在研究了整个项目背景和设计目标、市场定位之后，提出以海马”与“花”融为一体，并通过圆形水纹的设计元素来衔接地块，对英式风格作出全新的诠释的设计理念。三者完美的结合，充分的体现了设计者热爱自然，向往自然，展示了设计者以人为本，将自然的环境引入人们的生活，让人们的生活走向自然贴近自然的设计理念。

全新的诠释英式风格，简化了古典的欧式风格，加入了现代的元素，强化了简约这一概念，让人既能欣赏到古典的风韵，又不乏现代的气息。总平面图向我们展示了小区的总体布局，清晰的展示了建筑物、植物、道路和水体的布局。设计说明完整的阐述了设计者的设计理念，说明了设计者的设计策略和设计构想，深化了设计主题。设计这在表达自己的观点的同时采用了一些意向图来展示自己的构想。总体空间分布图清楚的将整个小区划分为5个区域，让人可以一目了然的区分哪里是什么区域。开放空间分析图展示了公共空间和私密空间的分布，充分的考虑到了不同人群的需求，扩大了购买群体。交通流线分析图明确的展现了小区的交通路线。地下车库分布图充分展现了设计者巧妙的构思，合理的利用了地下的空间，节省了地面资源，并且展现了地下车库的入口。别墅区分析图展示了别墅建筑的分布，围墙的分布，以及植物的种植分布。主入口的效果图，分别通过主入口的平面图、剖面图和透视图表现了主入口的建筑形式和特点。大门廊柱局部平面立面图展示了廊柱的柱形，标注了上面的装饰花纹，廊柱的材质以及高度。海马组团平面图展示的设计者的构思，展现了海马组团围合的区域，其中包括水域分布和植物分布，以及特色景观和建筑的分布。海马组团意向图用图像资料展现了海马组团的形式和特色。中央水景剖面图用简单的图例形式表现了中央水景的地形高低，以及水景周围的建筑和植物。海马水景雕塑广场剖面图展示了雕塑的形制。花之组团平面图表现了设计者的设计思想，展现了这个区域广场的分

园林景观设计说明案例赏析

清河公园设计说明一、现状概述及分析 1、区域位置分析基地为杭州市城北某处的公共开放空间。 2、场地现状分析基地总面积3.3公顷，呈倒“L”型，基地总体地势平坦，标高基本在34.04－34.10米之间，月牙河常水位33.50米，汛期标高为34.00米，旱期标高为33.00米，西北侧有一处水杉林，东侧有一条5.5米宽的小区消防车道，月牙河为城市非主要泄洪支流。 3、周边环境基地北临月牙河，东侧为居住区，西侧为艺术产业园区和写字楼，南侧为城市次干道路。 4、现状分析根据基地的区域位置、场地现状和周边环境，在规划设计之前对基地的用地适宜性、使用者人群、公园对外交通和外部视觉景观等做出了详细的分析，以便使公园规划功能合理健全、景观优美并与城市环境有机结合。基地设计主要满足周边居民休憩需要以及与西边艺术产业园区的相协调，同时满足人们的亲水感，所以设计主要解决问题即是公园的交通组织，艺术展区位置设置。二、规划社计依据 1．清河公园规划设计条件。 2．1：1000场地现状地形图。 3．中华人民共和国行业标准《公园设计规范》（CJJ48—92）。

三、规划目标（公园性质）根据上述分析，本规划将清水公园定性为具有时代特色和地方特色、反映城市和满足游人休闲、锻炼、游览的城市开放空间。四、规划原则 1、场地性原则：体现场地的原有的内涵和特色。 2、功能性原则：满足市民休闲、锻炼、游览的需求。 3、生态原则：强调公园在城市生态系统中的作用，强调人与自然的共生。 4、经济原则：充分利用场地条件，减少工程量，考虑公园的经济效益。五、总体设计思想 1、核心设计思想清水公园是开放的城市空间，它是线索也是游客的观赏心情，不同心情，观赏的区域，选择的区域，景点，道路不同，不同心情选择游览不同的景色。主要设计目的是缓解城市居民日常工作焦虑，各个年龄层人们休闲娱乐，亲水的放松场所，公园设计了一些相对比较幽静，环境优美，可游可歇的场所，可以弥补现代城市休闲所欠缺的功能。同时公园在核心区布置了一个较大的广场，广场中心设有2级抬升的圆坛，正中是一个大气古朴的的千手观音雕像，使广场可以成为一个具有一定文化内涵的集散中心，平时可供大家参观游览，节假日可以举行一些大的集会演出祭祀活动等。总的来说清河公园定位是一个全开放的公共空间，人们可以根据需要在其中穿行，可以看看路边的风景，周边居民茶余饭后可以到其中歇息，清晨可以在公园小路上晨跑锻炼，假时可以在其中喝茶观景。本设计考虑到东边艺术产业园区的条件，在设计区域东边建立了一幢3层的艺术展览馆，艺术展览馆南面是一个小型观鱼广场，人们可以在此享受观鱼喂鱼的乐趣，艺术展览馆滨水过桥，可到东面运动场，运动场设置为四楼，主要提供一些室内健身器材，当然也包括茶咖一体的简单服务设施。

场地调研报告

华中科技大学百景园场地调研报告姓名：张文韬班级：建筑1202 学号：U201215276 任课老师：郝少波 1.场地范围：场地方位、面积、朝向、道路红线与建筑控制线等，以及与现状地形、地物的关系百景园位于华中科技大学主校区内，百景园位于西四路与北一路的交叉处，西北方就是校外了，东面为华宏学生公寓，西面广场旁为后勤集团苗圃，南面为西边高层小区，北面为西十一研究生宿舍。学生非常集中的紫菘公寓、体育场、西十二楼也应当属于百景园的服务范围内。百景园场地近似正方形，根据百度地图的测距工具测得东西向约100米，南北向约100米，整个10000平方米。根据百景园场地现状来看，百景园主立面（前面有广场和喷泉的立面）大体朝东，建筑占地面积根据百度测距测得大体面积为3600平方米。因为建筑红线由道路红线和建筑控制线组成。而道路红线一般是指道路用地的边界线，所以我认为道路中人行道的边界线就是道路红线。建筑控制线是建筑物基底位置的控制线，根据百景园场地的现状，我认为道路红线也是建筑控制线对于地形方面，百景园是地形简单，是一个基本为平地，局部有缓坡。地物就是场地内地面上的固定性物体，百景园的建筑物，前面入口广场内的系列景观小景，绿化部分的植物，停车空间的一些构筑物等等。

2.场地环境：场地在城市中的区位、附近公共服务设施分布、空间及绿化情况、道路及停车场、车辆与人流的进出等交通设施状况。

交通流线分析

周边道路都为六米宽的校园道路，其中南向道路直接与城市主干道珞瑜路相连，主要的货物流线就是从南三路到达杂物院进入厨房。办公人员主要是从北面的道路进入场地，消费人群消费的主要人群是西边高层的职工人员和研究生，所以主要是从南面的道路及北面道路先进入场地内广场，再根据需要从不同的入口进入到建筑。货物停车是在西边的杂物院内，办公人员停车在北侧办公人员的停车处。顾客主要是停在广场的停车处，流线很清晰，互不干扰。货物运输通道次入口次入口主入口员工进入通道 3.场地地形及地质、水文等：场地地形坡向、坡度，有无高坡、洼地、沟渠；场地岩脉走向、承载力情况，有无不良地质现象；附近水源、洪水位和地下水状况；有无古迹以及场地建设状况场地内的地形基本为平地，整个场地比南边道路约高出1米，一方面可能是当时建设时场地本身与道路存在高差的原因，当然也有可能是因为为了限定空