c语言程序设计
实验一
1.打印除了数字7之外0-10之间的。程序如下:(4.3循环结构程序设计)
#include
main()
{
int i;
for(i=0;i<=10;i++)
{if(i==7)
continue;
printf("%5d",i);
}
}
程序运行结果如下:
2.利用双重for循环结构打印出9*9乘法表。程序如下:
#include
main()
{
int i,j;
for(i=1;i<10;i++)
{for(j=1;j<10;j++)
printf("%d*%d=%d", i,j,i*j);
printf("\n");
}
}
程序运行结果如下:
3.输出100以内的素数。
#include
main()
{int n,i;
for(n=2;n<=100;n++)
{
for(i=2;i if(n%i==0)break; if(i>=n)printf("\t%d",n); } } 程序运行结果如下: 4.输入数据运行下述程序: #include #include void main() { float x,y,z; scanf("%f,%f",&x,&y); z=x/y; while(1) {if(fabs(z)>1.0) {x=y;y=z;z=x/y; } else break; } printf("%f",y); } 程序运行结果如下: 5.求和s=1+1/3+1/5+…+1/100. #include #include main() {int i; float s; for(i=1,s=0;i<=101;i=i+2) s+=1.0/i; printf("\ns=%f",s); } 程序运行结果如下: 6.求和s=1+3+5+…+101 #include #include main() {int i,s=0; for(i=1;i<=101;i=i+2) s+=i; printf("\ns=%d",s); } 程序运行结果如下: 7.下述程序输出结果是:(字符型数据) #include main() { int m=7,n=4; float a=38.4,b=6.4,x; x=m/2+n*a/b+1/2; printf("%f\n",x); } 程序运行结果如下: 8.求1×2×3×4×5用C语言表示。 main() {int i,t; t=1; i=2; while(i<=5) {t=t*i; i=i+1; } printf(“%d”,t); } 程序运行结果如下: 9.求级数的值。 main() { int sigh=1; float deno=2.0,sum=1.0,term; while(deno<=100) { sigh= -sigh; term= sigh/ deno; sum=sum+term; deno=deno+1; } printf(“%f”,sum); } 程序运行结果如下: 10.输入三角形的三边长,求三角形面积。 已知三角形的三边长a,b,c,则该三角形的面积公式为:area- s s =, a - - )( ) s )( (c b s 其中s = (a+b+c)/2 #include main() { float a,b,c,s,area; scanf(“%f,%f,%f”,&a,&b,&c); s=1.0/2*(a+b+c); area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)); printf(“a=%7.2f,b=%7.2f,c=%7.2f,s=%7.2f\n”,a,b,c,s); printf(“area=%7.2f\n”,area); } 程序运行结果如下: 实验二 1.求ax2+bx+c=0方程的根,a,b,c由键盘输入,设b2-4ac>0。求根公式为: a ac b b x 2 4 2 1 - + - = a b p 2 - = 令a ac b q 24 2- = ,a ac b q 24 2- = 则x1=p+q x2=p-q #include main() { float a,b,c,disc,x1,x2,p,q; scanf(“a=%f,b=%f,c=%f”,&a,&b,&c); disc=b*b-4*a*c; p=-b/(2*a); q=sqrt(disc)/(2*a); x1=p+q;x2=p-q; printf(“\nx1=%5.2f\nx2=%5.2f\n”,x1,x2); } 程序运行结果如下: 2.比较两个数的大小(用if) main() { int a,b,max; printf("\n input two numbers: "); scanf("%d%d",&a,&b); max=a; if (max printf("max=%d",max); } 程序运行结果如下 3.比较两个数的大小关系 main(){ int a,b; printf("please input A,B: "); scanf("%d%d",&a,&b); if(a!=b) if(a>b) printf("A>B\n"); else printf("A else printf("A=B\n"); } 程序运行结果如下: 4输入一个数字,显示为星期几. main(){ int a; printf("input integer number: "); scanf("%d",&a); switch (a){ case 1:printf("Monday\n");break; case 2:printf("Tuesday\n"); break; case 3:printf("Wednesday\n");break; case 4:printf("Thursday\n");break; case 5:printf("Friday\n");break; case 6:printf("Saturday\n");break; case 7:printf("Sunday\n");break; default:printf("error\n"); } } 程序运行结果如下: 5.输入三个整数,输出最大数和最小数。 main(){ int a,b,c,max,min; printf("input three numbers: "); scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); if(a>b) {max=a;min=b;} else {max=b;min=a;} if(max max=c; else if(min>c) min=c; printf("max=%d\nmin=%d",max,min); } 程序运行结果如下: 6.计算器程序。用户输入运算数和四则运算符,输出计算结果。 main(){ float a,b; char c; printf("input expression: a+(-,*,/)b \n"); scanf("%f%c%f",&a,&c,&b); switch(c){ case '+': printf("%f\n",a+b);break; case '-': printf("%f\n",a-b);break; case '*': printf("%f\n",a*b);break; case '/': printf("%f\n",a/b);break; default: printf("input error\n"); } } 程序运行结果如下: 7.用goto语句和if语句构成循环,∑ = 100 1 n n 。 main() { int i,sum=0; i=1; loop: if(i<=100) {sum=sum+i; i++; goto loop;} printf("%d\n",sum); } 程序运行结果如下: 8.用while语句求∑ = 100 1 n n 。 main() { int i,sum=0; i=1; while(i<=100) { sum=sum+i; i++; } printf("%d\n",sum); } 9.统计从键盘输入一行字符的个数。 #include main(){ int n=0; printf("input a string:\n"); while(getchar()!='\n') n++; printf("%d",n); } 程序运行结果如下: 10.用 ... 7 1 5 1 3 1 1+ - + - = 4 π 公式求π。 #include { int s; float n,t,pi; t=1,pi=0;n=1.0;s=1; while(fabs(t)>1e-6) {pi=pi+t; n=n+2; s=-s; t=s/n; } pi=pi*4; printf("pi=%10.6f\n",pi); } 程序运行结果如下: 实验三 1.判断m是否素数。 #include main() { int m,i,k; scanf(“%d”,&m); k=sqrt(m); for(i=2;i<=k;i++) if(m%i==0)break; if(i>=k+1) printf(“%d is a prime number\n”,m); else printf(“%d is not a prime number\n”,m); } 程序运行结果如下: 2.求100至200间的全部素数。 #include main() { int m,i,k,n=0; for(m=101;m<=200;m=m+2) { k=sqrt(m); for(i=2;i<=k;i++) if(m%i==0)break; if(i>=k+1) {printf(“%d”,m); n=n+1;} if(n%n==0)printf(“\n”); } printf(“\n”); } 程序运行结果如下: 3.编写一个程序,统计输入字符串中字符"X"出现的次数。 #include int zifuchuan(char *ch,char *s) { int j,k=0; for(j=0;j<100;j++) { if(*s==ch[j]) { k++; } } return k; } void main() { int i,n; char ch[100],s; printf("输入字符串:"); gets(ch); printf("请输入你要检索的字符:"); scanf("%c",&s); n=zifuchuan(ch,&s); printf("出现的次数为:%d\n",n); } 程序运行结果如下: 4.输入一个字符串,输出其中大写英文字母出现的个数。 #include void main() { int i,count=0; char zifuchuan[100]; printf("请输入字符串:"); gets(zifuchuan); for(i=0;zifuchuan[i]!='\0';i++) { if(zifuchuan[i]>=65 && zifuchuan[i]<=90) count++; } printf("大写字母出现的个数为: %d 次\n",count); } 程序运行结果如下: 5.输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。 #include int main (void) { int m, n, r, temp; printf ("Please Input M and N:"); scanf ("%d%d", &m, &n); if (m < n) { temp = m; m = n; n = temp; } temp = m * n; do { r = m % n; m = n; n = r; } while (r); printf ("Gcd Is:%d\n", m); printf ("Lcm Is:%d\n", temp / m); return 0; } 程序运行结果如下: 6.编写求两个整数最大公约数的函数,并调用此函数求两个整数的最大公约数。 int g(int m,int n) {int r; while((r=m%n)!=0) {m=n; n=r; } return(n); } main( ) {int a,b,p; scanf("%d%d",&a,&b); p=g(a,b); printf("p=%d\n",p); } 程序运行结果如下: 7.强制数据类型转换。程序如下: #include main() { int i,j; float x,y; i=-1; j=3; x=i/j; y=(float)i/j; printf("x=%f\n",x); printf("y=%f\n",y); } 程序运行结果如下: 8.从键盘输入两个整数a,b,求a除b的余数。程序如下: #include main() { int a,b,c; scanf("%d,%d",&a,&b); c=a%b; printf("c=%d\n",c); } 9.建立一个数组,数组元素a[0]到a[9]的值分别为0到9,然后按顺序输出。.程序运行如下: main() { int i,a[10]; for(i=0;i<=9;i++) a[i]=i; for(i=0;i<=9;i++) printf("%d",a[i]); } 程序运行结果如下: 10.判断一个数是否和能被3整除。若能打印“是”,若不能,打印“否”。程序运行如下。 #include main() { int n; printf("input n:"); scanf("%d",&n); if(n%3==0) printf("n=%d\n",n); else printf("n%d\n",n); } 程序运行结果如下: 实验四 1.求方程x=cosx的根,要求绝对值小于10。 《C语言程序设计》复习题(专升本) 一、填空题 1、关系操作的特点是操作。 2、按照软件测试的一般步骤,集成测试应在测试之后进行。 3、软件工程三要素包括方法、工具和过程,其中,支持软件开发的各个环节的控制和管理。 4、E-mail地址由用户和域名两部分组成,这两部分的分隔符为。 5、在二维表中,元组的不能再分成更小的数据项。 6、设变量a和b已正确定义并赋初值。请写出与a-=a+b等价的赋值表达式。 7、在DOS环境下,表示打印机的设备文件名为。 8、数据的逻辑结构有线性结构和两大类。 9、顺序存储方法是把逻辑上相邻的结点存储在物理位置的存储单元中。 10、一个类可以从直接或间接的祖先中继承所有属性和方法。采用这个方法提高了软件的。 11.是C程序的基本单位,一个C程序总是从开始执行。 12.C语言规定标识符只能由字母、数字和下划线3种字符组成,且第一个字符必须为字母或。 13.著名计算机科学家沃思提出的一个公式:数据结构+=程序 14.表达式 !!5的值是______。 15.下列程序段的输出结果是______。 printf("%xn", (0x19 <<1) & 0x17); 16.下列程序段的输出结果是_____。 int k, s; for(k=0, s=0; k<10; k++) if (s>k) break ; else s += k; printf("k=%d s=%d", k, s); 17.下列程序段的输出结果是_____。 #define MIN(x,y) (x)<(y)?(x) : (y) printf("%d",10*MIN(10,15)); 18.下列程序在运行时可能会出错,原因是______。 # include void main( ) { char *s; gets(s); puts(s); } 19. 表达式1<0<5的值是。 20. 表达式 ~(10>>1^~5) 的值是。 二、选择题 1、以下叙述中正确的是 A. C语言比其他语言高级 B. C语言可以不用编译就能被计算机识别执行 C. C语言以接近英语国家的自然语言和数学语言作为语言的表达形式 D. C语言出现的最晚,具有其他语言的一切优点 2、C语言中用于结构化程序设计的三种基本结构是 A.顺序结构、选择结构、循环结构 B. if、switch、break C. for、while、do-while D. if、for、continue 3、在一个C程序中 A.main函数必须出现在所有函数之前 B. main函数可以在任何地方出现 C. main函数必须出现在所有函数之后 D. main函数必须出现在固定位置 4、下列叙述中正确的是 A.C语言中既有逻辑类型也有集合类型 B. C语言中没有逻辑类型但有集合类型 C. C语言中有逻辑类型但没有集合类型 D. C语言中既没有逻辑类型也没有集合类型 5、下列关于C语言用户标识符的叙述中正确的是 A.用户标识符中可以出现在下划线和中划线(减号) B.用户标识符中不可以出现中划线,但可以出现下划线 一、单选题 1. (4分)若调用fputc函数输出字符成功,则其返回值是( )。? A. EOF ? B. 1 ? C. 0 ? D. 输出的字符 得分:0知识点:C语言程序设计作业题收起解析 答案D 解析 2. (4分)若以下程序段: struct dent { int n; int*m; }; int a=1, b=2,c=3; struct dent s[3]={{101<&a},{102<&b},{103,&c}; main() { struct dent *p; p=s; ….. } 则以下表达中值为2的是()。 ? A. (p++)->m ? B. *(P++)->m ? C. (*p).m ? D. *(++p)->m 得分:0知识点:C语言程序设计作业题收起解析 答案D 解析 3. (4分)在一个c源程序文件中,若要定义一个只允许本源文件中所有函数使用的全局变量,则该变量需要使用的存储类别是( ). ? A. extern ? B. register ? C. auto ? D. static 得分:0知识点:C语言程序设计作业题收起解析 答案D 解析 4. (4分)若二维数组a有m列,则在a[i][j]前面的元素个数为()。? A. j*m+i ? B. i*m+j ? C. i*m+j-1 ? D. i*m+j+1 得分:0知识点:C语言程序设计作业题收起解析 答案B 解析 5. (4分)下面程序的运行结果是(). main() { struct cmplx {int x; int y; } cnum[2]={1,3,2,7}; printf(“%d ”,cnum[0].y/cnum[0].x*cnum[1].x); } ? A. 0 ? B. 1 ? C. 3 1、用筛选法求100之内的素数。解: #include {printf("a[%d]=",i); scanf("%d",&a[i]); } printf("\n"); printf("The orginal numbers:\n"); for (i=1;i<=10;i++) printf("%5d",a[i]); printf("\n"); for (i=1;i<=9;i++) {min=i; for (j=i+1;j<=10;j++) if (a[min]>a[j]) min=j; temp=a[i]; a[i]=a[min]; a[min]=temp; } printf("\nThe sorted numbers:\n"); for (i=1;i<=10;i++) printf("%5d",a[i]); printf("\n"); return 0; } 3、求一个3×3的整型矩阵对角线元素之和。解: #include C语言程序设计实验36题 邓作杰编 简单程序设计与基本数据处理 1 显示短句 在屏幕上显示一个短句“Programming in C is fun!” 2 求两个数的和与差 输入整数a 和b,计算并输出a、b 的和与差。 3 求平方根 输入1 个实数x,计算并输出其平方根(保留1 位小数) 4 华氏温度转换为摄氏温度 输入华氏温度f,计算并输出相应的摄氏温度c(保留2 位小数)。c = 5/9(f-32). 5 大写字母转换成小写字母 输入一个大写英文字母,输出相应的小写字母。 6编写摄氏温度、华氏温度转换程序。 从键盘输入一个摄氏温度,屏幕就显示对应的华氏温度,输出取两位小数。转换公式:F=(C+32)×9/5 。 分支结构 7 判断数的符号 输入整数x,若x 大于0,y=1;若x 等于0,y=0;否则,y=-1,最后输出y。 8 计算个人所得税 输入一个职工的月薪salary,输出应交的个人所得税tax(保留2 位小数)。 tax = rate * (salary-850) 当salary <= 850 时,rate = 0; 当850 < salary <= 1350 时,rate = 5; 当1350 < salary <= 2850 时,rate = 10; 当2850 < salary <= 5850 时,rate = 15; 当5850 < salary 时,rate = 20; 9、试编程判断输入的正整数是否既是5又是7的正倍数。若是,则输出yes;否则输出no。 循环结构 10.是求1 -100之间的所有除5余2的数之和。 11.所谓回文数是从左往右和从右往左读起来都一样的数字,如121是一个回文数,计算从1881开始到4000年为止,共有多少个年号是回文年号? 12.是求1-5000之间的能被7整除的前若干个偶数之和,当和大于600时程序退出,请将运行结果。 13.编程序求出1~100所有整数的平方和并输出结果。 14.一个数如果刚好与小于它的所有因子之和相等,则称该数为一个“完数”,如:6=1+2+3,则6就是一个完数。求出800以内的所有完数之和。 15.所谓回文数是从左至右与从右至左读起来都是一样的数字,如:121是一个回文数。编写程序,求出300—800的范围内所有回文数的和。 16.有36个学生一起买小吃,共花钱120元,其中每个大学生花4元,每个中学生花2元,每个小学生花1元,问大、中、小学生的人数分配共有多少种不同的解(去掉某类学生为0的解)? 17. 求1至100之间的奇数和 18.输出2至1000之间在的质数。 19.输入一个3位的正整数,输出其各位上的数字。 20.对15个数进行排序,按从小到大的顺序输出。 21.一个数除了能被1和它本身整除之外,不能被其它整数整除,该数称为素数。求出1000-5000之间素数的和。 22.求[600,900]之间素数的个数。 C程序设计(第四版)期末考试题 本卷共有4道大题: 一、单项选择题(20道小题,共20分) 1、以下对C语言函数的有关描述中,正确的是( )(1分) A、在C中,调用函数时,只能把实参的值传送给形参,形参的值不能传送给实参 B、C函数既可以嵌套定义又可以递归调用 C、函数必须有返回值,否则不能使用函数 D、C程序中有关调用关系的所有函数必须放在同一个源程序文件中 2、strcpy库函数用于复制一个字符串。若有以下定义:char *str1="copy",str2[10],*str3="hijklmn";char *str4,*str5="abcd";则对strcpy库函数的错误调用是( )(1分) A、strcpy(str2,str1) B、strcpy(str3,str1) C、strcpy(str4,str1) D、strcpy(str5,str1) 3、设有以下语句:char str[4][12]={"aaa","bbb","ccc","ddd"}; char *strp[4]; int i;for(i=0;i<4;i++) strp[i]=str[i]; 若0<=k<4,下列选项中对字符串的非法引用是( )(1分) A、strp B、str[k] C、strp[k] D、*strp 4、以下各选项企图说明一种新的类型名,其中正确的是( )(1分) A、typedef v1 int; B、typedef v2=int; C、typedef v1 int v3; D、typedef v4: int; 5、若以下定义和语句:int a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0}; int *p,i;p=a;0 专升本C语言历年考试题及答案一、单项选择题 1. C语言源程序文件经过C编译程序编译连接之后生成一个后缀为__C____的文件。 A、”.c” B、“.obj” C、“.exe” D、“.bas” 2. 以下选项中不正确的整型常量是_C____。 A、 12L B、 -10 C、 1,900 D、 123U 3. 表达式___C___的值是0。 A、3%5 B、3/ C、3/5 D、3<5 4. 表达式 !(x>0||y>0) 等价于__D___。 A、!x>0||!y>0 B、!(x>0)||!(y>0) C、!x>0&&!y>0 D、!(x>0)&&!(y>0) 5. 若变量已正确定义并赋值,表达式__D____不符合C语言语法。 A、4&&3 B、+a C、a=b=5 D、int 6. 若变量已正确定义,执行语句scanf("%d%d%d ",&k1,&k2,&k3);时,___B___是正确的输入。 A、2030,40 B、20 30 40 C、20, 30 40 D、20, 30,40 7. 执行语句printf(” __D____”, 2); 将得到出错信息。 A、%d B、%o C、%x D、%f 8. 设变量定义为“int s[ ]="hello\nworld\n";”,则数组s中有__B____个元素。 A、12 B、13 C、14 D、15 9. 设变量定义为“int a[2]={1,3}, *p=&a[0]+1;”,则*p的值是___B__。 A、2 B、3 C、4 D、&a[0]+1 10. 若变量已正确定义并赋值,表达式 -k++ 等价于__A____。 A、-(k++) B、(-k)++ C、-(k+1) D、-(++k) 11. 在C 语言程序中,在函数内部定义的变量称为__D____。 《C语言程序设计》教学基本知识点 第一章C语言基本知识 1.C源程序的框架 尽管各个C源程序的功能千变万化,但框架是不变的,主要有:编译预处理、主函数()、函数n()等,主函数的位置不一定在最前面,可以在程序的中部或后面,主函数的名字固定为main。 2.C语言源程序的书写规则: (1)C源程序是由一个主函数和若干个其它函数组成的。 (2)函数名后必须有小括号,函数体放在大括号内。 (3)C程序必须用小写字母书写。 (4)每句的末尾加分号。 (5)可以一行多句。 (6)可以一句多行。 (7)可以在程序的任何位置加注释。 3.语句种类 语句是程序的基本成分,程序的执行就是通过一条条语句的执行而得以实现的,根据表现形式及功能的不同,C语言的基本语句可以分为五大类。 (1)流程控制语句 流程控制语句的功能是控制程序的走向,程序的流程有三种基本结构:顺序结构、分支结构和循环结构,任何复杂的程序都可以由这三种基本结构复合而成。其中后两种结构要用特定的流程控制语句实现。 (2)表达式语句 表达式语句的形式是:表达式;,即表达式后跟一分号“;”,分号是语句结束符,是一个语句必不可少的成分。表达式和表达式语句的区别在于表达式代表的是一个数值,而表达式语句则代表一种动作。最常见的表达式语句是赋值语句。 (3)函数调用语句 函数调用语句实际上也是一种表达式语句,形式为:在一次函数调用的小括号后面加上一个分号。 (4)空语句 空语句的形式就是一个分号,它不代表任何动作,常常作为一个意义转折点使用。 (5)复合语句 复合语句从形式上看是多个语句的组合,但在语法意义上它只相当于一个语句,在任何单一语句存在的地方都可以是复合语句。注意复合语句中最后一个语句末尾的分号不能少。复合语句右大括号后面没有分号。 4.运算符 用来表示数据各种操作的符号称为运算符。运算符实际上代表了一种类型数据的运算规则。不同的运算符具有不同的运算规则,其操作的数据类型必须符合该运算符的要求,运算结果的数据类型也是固定的。 根据参加操作的数据个数多少,可以将C语言的运算符分为单目运算符,双目运算符和三目运算符(三目运算符只有条件运算符一个)。 根据运算对象和运算结果的数据类型可分为算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。 5.表达式 表达式是由常量、变量、函数,通过运算符连接起来而形成的一个算式。一个常量,一个变量或一个函数都可以看成是一个表达式。 表达式的种类有: 算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、赋值表达式、字位表达式、强制类型转换表达式、逗号 习题解析与答案 第1章C语言概述 一.简答题 1.概述C语言的主要特点。 【解答】 (1)语言简洁、紧凑,使用方便、灵活。 (2)数据类型丰富,表达能力强。 (3)运算符多样。C语言中的运算符包含的范围非常广泛。 (4)具有结构化的控制语句。如if…else语句、while语句、do while语句、switch 语句、for语句。 (5)允许直接访问物理地址。C语言中含有的位和指针运算,能够直接对内存地址进行访问操作。 (6)所生成的目标代码质量高,可移植性好。 2.构成C语言程序的基本单位是什么?它由哪几部分组成? 【解答】函数是构成C语言程序的基本单位。一个完整的C程序一般由文件包含、宏定义、函数说明、变量和一个或若干个函数组成。 3.C语言程序的运行一般要经过哪几个步骤? 【解答】(1)编辑;(2)编译;(3)连接,生成EXE文件;(4)执行。 二.运行程序写结果 1.输入下面程序并运行。 main() { int a1,a2,x; a1=100; a2=50; x=a1-a2; printf(″x=%d\n″,x); } 【解答】运行结果为:x=50 2.输入下面程序并运行。 main() { int a1,a2,x; a1=10; a2=20; x=a1*a2; printf(″a1=%d,a2=%d\n″,a1,a2); printf(″x=%d\n″,x); } 【解答】运行结果为:a1=10,a2=20 x=200 3.输入下面程序并运行。 #include 第四章MCS-51汇编语言程序设计 重点及难点: 单片机汇编语言程序设计的基本概念、伪指令、单片机汇编语言程序的三种基本结构形式、常用汇编语言程序设计。 教学基本要求: 1、掌握汇编语言程序设计的基本概念; 2、掌握伪指令的格式、功能和使用方法; 3、掌握顺序结构、分支结构和循环结构程序设计的步骤和方法; 4、掌握常用汇编语言程序设计步骤和方法。 教学内容 §4.1汇编语言程序设计概述 一、汇编语言的特点 (1)助记符指令和机器指令一一对应,所以用汇编语言编写的程序效率高,占用存储空间小,运行速度快,因此汇编语言能编写出最优化的程序。 (2)使用汇编语言编程比使用高级语言困难,因为汇编语言是面向计算机的,汇编语言的程序设计人员必须对计算机硬件有相当深入的了解。 (3)汇编语言能直接访问存储器及接口电路,也能处理中断,因此汇编语言程序能够直接管理和控制硬件设备。 (4)汇编语言缺乏通用性,程序不易移植,各种计算机都有自己的汇编语言,不同计算机的汇编语言之间不能通用;但是掌握了一种计算机系统的汇编语言后,学习其他的汇编语言就不太困难了。 二、汇编语言的语句格式 [<标号>]:<操作码> [<操作数>];[<注释>] 三、汇编语言程序设计的步骤与特点 (1)建立数学模型 (2)确定算法 (3)制定程序流程图 (4)确定数据结构 (5)写出源程序 (6)上机调试程序 §4.2伪指令 伪指令是程序员发给汇编程序的命令,也称为汇编命令或汇编程序控制指令。 MCS- 51常见汇编语言程序中常用的伪指令: 第四章MCS-51汇编语言程序设计91 1.ORG (ORiGin)汇编起始地址命令 [<标号:>] ORG <地址> 2.END (END of assembly)汇编终止命令 [<标号:>] END [<表达式>] 3.EQU (EQUate)赋值命令 <字符名称> EQU <赋值项> 4.DB (Define Byte)定义字节命令 [<标号:>] DB <8位数表> 5.DW (Define Word)定义数据字命令 [<标号:>] DW <16位数表> 6.DS (Define Stonage )定义存储区命令 [<标号:>] DW <16位数表> 7.BIT位定义命令 <字符名称> BIT <位地址> 8.DA TA数据地址赋值命令 <字符名称> DATA <表达式> §4.3单片机汇编语言程序的基本结构形式 一、顺序程序 [例4-1]三字节无符号数相加,其中被加数在内部RAM的50H、51H和52H单元中;加数在内部RAM的53H、5414和55H单元中;要求把相加之和存放在50H、51H和52H单元中,进位存放在位寻址区的00H位中。 MOV R0 ,# 52H ;被加数的低字节地址 MOV R1 ,# 55H ;加数的低字节地址 MOV A ,@ R0 ADD A ,@ R1 ;低字节相加 MOV @ R0 , A ;存低字节相加结果 DEC R0 DEC R1 MOV A ,@ R0 ADDC A ,@ R1 ;中间字节带进位相加 MOV @ R0 , A ;存中间字节相加结果 DEC R0 DEC R1 MOV A ,@ R0 ADDC A ,@ R1 ;高字节带进位相加 MOV @ R0 , A ;存高字节相加结果 CLR A 湖北师范学院2010年“专升本”招生考试 《C语言程序设计》试题 一、选择题(本题共20小题,每题2分,共40分) 1.以下不合法的用户标识符是()。A)S2_KEY B)Int C) 4s D)_char 2.设有 int x=11; 则表达式 (++x)%3 的值是()。A)0 B)1 C)2 D)3 3.C语言源程序名的后缀是()。 A).exe B).cp C).obj D).c 4.若在定义语句:int a,b,c,*p=&c;之后,接着执行以下选项中的语句,则能正确执行的语句是()。 A)scanf("%d",a,b,c); B)scanf("%d%d%d",a,b,c); C)scanf("%d",p); D)scanf("%d",&p); 5.C语言中运算对象必须是整型的运算符是()。 A) %= B)/C) =D) 〈= 6.若有定义语句:int a[3][6]; ,按在内存中的存放顺序,a数组的第10个元素是()。A)a[0][4] B)a[0][3] C)a[1][4] D)a[1][3] 7.若要求定义具有10个int型元素的一维数组a,则以下定义语句中错误的是 A)#define N 10 Int a[N]B)#define n 5 Int a[2*n]C)int a[5+5]D)int n=10,a[n] 8.语句printf("a\bre\'hi\'y\\\bou\n");的输出结果是()。(说明:'\b'是退格符) A)re'hi'you B)abre'hi'y\bou C)a\bre\'hi\'y\bou D)a\bre\'hi\'y\\\bou 9.下列程序执行后的输出结果是()。 A)A B) B C) F D) G void main() { int x='f'; printf("%c \n",'A'+(x-'a'+1)); } 10.若变量已正确定义,有以下程序段 目录 第一部分简单程序示例: (3) 第二部分整型数据 (7) (1)整型常量(整数) (7) (2)整型变量 (8) Ⅰ 二进制数计算: (9) Ⅱ 十进制数(正常数)转换为二进制数: (9) 第三部分字符型数据 (11) (1)字符型常量:由一对单引号括起来的单个字符(可打印) (11) (2)转义字符:一个反斜杠(\)后跟限定字符(不可打印) (11) (3)字符型变量:通过保留字char说明 (12) (4) 字符串常量:用一对双引号括起来的零个或者多个字符的序列。 (12) ASCII码例子 (13) 第四部分实型数据(浮点型数据) (14) (1)实型常量 (14) (2)实型变量:双精度(double) (14) 第五部分格式说明符与数据输入与输出 (16) Ⅰ 几个简单常用的格式说明符: (16) Ⅱ 数据的输入与输出函数: (16) Ⅲ 前格式说明符的扩展说明 (19) 第六部分几个简单的表达式讲解 (21) Ⅰ 算术表达式 (21) Ⅱ 赋值表达式 (21) Ⅲ 复合赋值表达式 (22) Ⅳ ++和— (22) Ⅴ 逗号表达式 (23) Ⅵ 条件表达式 (24) 第七部分关系运算与逻辑运算 (25) 几个简单的关系运算符 (25) 几个简单的逻辑运算符 (25) 第八部分if语句(条件语句) (26) ①格式: (26) ②格式: (27) ③if的嵌套1 (28) ④if的嵌套2 (28) 第九部分switch语句(开关语句) (29) 第十部分break与continue的作用 (31) Ⅰ break语句,用于跳出当前循环语句或开关语句 (31) c语言程序设计教程(第2版)课后题及模拟题参考答案 习题1 1-1 填空题 1.函数 2.主函数main(),主函数main() 3.主函数main() 4.函数首部,函数体 5.{, } 6./*, */ 7.顺序结构,选择结构,循环结构 8..c, .obj, .exe 1-2 思考题 1.结构化程序设计是指:为使程序具有一个合理的结构以保证程序正确性而规定的一套如何进行程序设计的原则。其基本结构包括顺序结构、选择结构和循环结构三种。 2.算法是对具体问题求解步骤的一种描述。计算机算法的表达工具通常采用以下几种方法:(1)用自然语言表示算(2)用流程图表示算法(3)用伪代码表示算法(4)用程序设计语言表示算法 3.语言简洁、紧凑,使用方便、灵活; 支持结构化程序设计;运算符丰富;数据类型丰富;较强的编译预处理功能;C语言的可移植性好;C语言本身既有一般高级语言的优点,又有低级(汇编)语言的特点;语法限制不太严格,程序设计自由度大。 1-3 编程题 1. 试参照本章例题编写计算梯形面积的C语言程序,梯形的上底、下底和高分别用a,b,h表示,并用a=10,b=20,h=5测试所编写的程序。 #include "stdio.h" main() { float a, b, h, s; a=10; b=20; h=5; s=(a+b)*h/2; printf("s=%f\n" , s ); } 2. 编写程序显示如图1.11所示信息。 图1.11 显示信息 #include "stdio.h" main() { printf("******************************\n"); printf("* hello world *\n"); printf("******************************\n"); } 习题2 2-1 单选题 1~5 DBDCA 6~10 DCABA 11~12 CA 2-2 思考题 1.2.000000 2.1,0.5 3.9,2 4.6 5.100,d 6.(1)20 (2)0 (3)60 7. (1)10,6,4 (2)6,9,15 (3)3,60,83 8. 55 习题3 3-1 选择题 1-5BDABC 6-10ADCAC 11-12BB 3-2 填空题 1. 3 2.0261 3.0x10 4. 2, 1 互换a,b的值 5. 6.6 6.–003 8.7 7. 5.0,4,c=3 计算机科学与技术专业《基础知识》模拟试卷(考试时间150分钟,满 分300分,共三部分) 第一部分 C语言程序设计(共100分) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分) 1. 下列各选项中,均是合法有效的标识符的是【】 A. 3day B.lower C.day_3 D.ab Sum _days abcde student_name _of lotus_1_2_3 default M.D.john 2. 若希望当A的值为奇数时,表达式的值为“真”,A的值为偶数时,表达式的值为“假”。则以下不能满足要求的表达式是 A.A%2==1 B.!(A%2==0) C.!(A%2) D.A%2 3. 下列程序的输出结果是【】 #include D.break语句是switch语句的一部分 5. 下面程序的输出是【】。 main() { int x=0x23; printf(“%d\n”,- -x); } A.18 B.19 C.34 D.35 6. 下列函数的输出结果是【】 #include C语言程序设计第三版谭浩强 课后习题答案完整版 第一章 1.5请参照本章例题,编写一个C程序,输出以下信息:************************** V ery Good! ************************** 解: mian() {printf(“**************************”); printf(“\n”); printf(“V ery Good!\n”); printf(“\n”); printf(“**************************”); } 1.6 编写一个程序,输入a、b、c三个值,输出其中最大值。解: mian() {int a,b,c,max; printf(“请输入三个数a,b,c:\n”); scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c); max=a; if(max main() { char c1=?C?,c2=?h?,c3=?i?,c4=?n?,c5=?a?; c1+=4; c2+=4; c3+=4; c4+=4; c5+=4; printf("密码是%c%c%c%c%c\n",c1,c2,c3,c4,c5); } 运行结果: 密码是Glmre 3.9求下面算术表达式的值。 (1)x+a%3*(int)(x+y)%2/4 设x=2.5,a=7,y=4.7 (2)(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y 设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5 (1)2.5 (2)3.5 3.10写出程序运行的结果。 main() {int i,j,m,n; i=8; j=10; m=++i; n=j++; printf(“%d,%d,%d,%d”,i,j,m,n); } 解: 9,11,9,10 3.12 写出下面表达式运算后a的值,设原来a=12。设a和n都已定义为整型变量。 (1)a+=a (2)a-=2 (3)a*=2+3 (4)a/=a+a (5)a%=(n%=2),n的值等于5 (6)a+=a-=a*=a 解: (1) 24 (2) 10 (3) 60 (4) 0 (5) 0 (6) 0 第四章 4.4若a=3,b=4,c=5,x=1.2,y=2.4,z=-3.6,u=51274,n=128765,c1=’a’,c2=’b’。想得到以下输出格式和结果,请写出程序(包括定义变量类型和设计输出)。 a=_3_ _b=_4_ _c=_5 x=1.200000,y=2.400000,z=-3.600000 x+y=_3.600_ _y+z=-1.20_ _z+x=-2.40 c1=ˊaˊ_or_97(ASCII) 2020 年普通专升本《C 语言程序设计》考试大纲 本考试的目的是选拔部分高职高专毕业生进入本校计算机科学与技术专业本科阶段学习,考查考生是否具有综合运用 C 语言编程解决实际问题的能力以及学生对算法和编程基础知识的掌握程度,既测试学生的综合能力,也测试学生的基础知识。 一、考试科目名称:《C 语言程序设计》 二、考试方式:笔试、闭卷 三、考试时间:90 分钟 四、试卷结构:总分100 分 (一)单项选择题:15 题(每题 2 分,共30 分) (二)判断题:15 题(每题 2 分,共30 分) (三)简答题:4 题(每题 5 分,共20 分) (四)程序设计题:3 题(第一、二小题每题6 分,第三小题 8 分,共20 分) 五、考试的基本要求 了解高级程序设计语言的特点,熟练掌握结构化程序设计的方法,了解常用C 语言输入/输出语句、一维数组等各项语法的正确使用方法,并能进行程序的调试和纠错。 六、考试范围 第一章为什么要学C语言 了解C 语言的发展及其特点;掌握C 语言程序的结构;了 解 C 语言的特点。 第二章 C 数据类型 掌握 C 语言数据类型分类,掌握如何定义各种数据类型的 变量,以及他们的赋值方法;掌握常量与变量区别;掌握赋值运算符的使用方法。 第三章简单的算数运算和表达式 掌握算术运算符和运算表达式,以及符合赋值运算符的计算表;重点掌握是自增(+ +)和自减(--)运算符的使用。 第四章键盘输入和屏幕输出 掌握单个字符的输入输出;掌握数据的格式化屏幕输出;掌握数据的格式化键盘输入。 第五章选择结构程序设计 了解基本的算法概念及描述方法;掌握关系运算符和关系表达式;掌握单分支控制的条件语句、双分支控制的条件语句以及多分支选择的控制语句的使用。 第六章循环控制结构 掌握循环结构与循环语句的基本组成;掌握计数控制的循环结构;掌握条件控制的循环结构;掌握循环的嵌套使用方法。 第七章函数 掌握函数的分类和定义;掌握向函数传递值和从函数返回值的方法;了解模块化程序设计的基本原则。 第八章数组 掌握数组的概念及分类;掌握一维数组的定义和初始化。 七、参考教材 《C 语言程序设计》(第3 版),苏小红、王宇颖、孙志岗等编著,高等教育出版社。 《C语言程序设计》考试大纲(专升本) 基本要求 1.熟练掌握C语言的基本知识; 2.具备基本的C语言程序设计能力,能熟练地阅读、理解和编制简短的C语言程序; 3.掌握C语言的编译和调试。 考试范围和要求 一、源程序结构 1.理解C程序的组成; 2.熟练掌握主函数main。 二、数据定义 1.基本类型:整型、实型、字符型。 (1)熟练掌握基本数据类型的常量表示,包括:整数的十进制、八进制、十六进制;实数的十进制小数形式和指数形式;字符常量和字符串常量; (2)熟练掌握变量的命名规则; (3)熟练掌握整型、实型、字符型变量定义、赋值和使用。 2.构造类型:数组、结构体。 (1)熟练掌握一维数组的定义、初始化及一维数组元素的引用; (2)掌握二维数组的定义、初始化及二维数组元素的引用; (3)熟练掌握字符数组的定义和初始化方法; (4)熟练掌握字符串的存储,字符串的处理; (5)能应用一维数组解决简单的应用问题,如遍历、检索、排序等; (6)能应用二维数组处理矩阵运算; (7)掌握结构体类型定义、结构体变量的定义和初始化,正确引用结构体变量成员,掌握结构体的简单应用编程。 3.指针 (1)正确理解指针的概念; (2)熟练掌握指向各种类型的指针变量的定义和初始化,指针变量的一般使用; (3)理解指针与一维数组的关系; (4)熟练掌握指针在字符串处理中的应用; (5)了解指向指针的指针(二级指针)。 4.变量的存储类别、作用域和生存期 (1)了解变量的存储类别,包括auto 自动型、static 静态型、extern 外部参照型; (2)能正确运用全局变量和局部变量。 三、运算符与表达式 1.熟练掌握运算符的功能、目数、优先级和结合性。包括:算术运算符、自增(++)和自减(--)运算符、关系运算符、逻辑运算符、赋值运算符、复合赋值运算符、逗号运算符、条件运算符、位操作运算符。 2.熟练掌握隐式类型转换和强制类型转换; 3.熟练掌握各类表达式的计算规则及应用。 四、预处理命令 1.理解编译预处理; 2.正确定义和使用宏,包括不带参数的宏、带参数的宏; 3.正确使用文件包含命令; 4.了解条件编译。 五、流程控制 1.熟练掌握表达式语句、空语句、复合语句; 2.熟练掌握选择控制语句及应用(if…else…, switch…); 3.熟练掌握循环控制语句及应用(while, do while, for) 4.正确理解break,continue语句的含义,并能熟练运用。 六、函数 1.自定义函数 (1)正确定义函数; (2)正确理解函数形参与实参的关系,能熟练运用函数参数传递,包括指 输出众数: int main() {int a[10],b[10]={0}; int i,j,max; for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]); for(i=0;i<10;i++) for(j=i;j<10;j++) if(a[i]==a[j]) b[i]++; max=b[0]; for(i=0;i<10;i++) if(b[i]>max) max=b[i]; if(max==1) printf("No"); else for(i=0;i<10;i++) if(b[i]==max) printf("%d,%d\n",a[i],b[i]); return 0; } 平方数: #include<> int main() { int i,a,b; for(i=1000;i<=9999;i++) { a=i/100; b=i%100; if(i==(a+b)*(a+b)) printf("%d\n",i);} return 0; } 排序:由小到大 #include<> int main() int i,j,t; for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]); for(j=0;j<9;j++) for(i=0;i<9-j;i++) if(a[i]>a[i+1]) { t=a[i];a[i]=a[i+1]; a[i+1]=t; } for(i=0;i<9;i++) printf("%d\n",a[i]); printf("%d",a[9]); return 0; } # { int n,i,j; for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]); scanf("%d",&n); if(n>a[9]) a[10]=n; else { for(i=0;i<9;i++) if(a[i]>n) { for(j=9;j>=i;j--) a[j+1]=a[j]; a[i]=n; break; } } for(i=0;i<10;i++) printf("%d ",a[i]); printf("%d",a[10]); return 0; }C语言程序设计复习题(专升本)
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