线与角小知识

线与角小知识

1. 谁有六年级数学总复习线与角的知识归纳

复习内容知识要点直线没有端点向两方无限延长,无法度量线段有两个端点直线上两点间的一段叫线段,可以度量射线只有一个端点把线段的一端无限延长得到一条射线,无法度量垂线两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。

平行线在同一平面内永不相交的两条直线。角从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。

角的大小与两边叉开的大小有关,而与角的两边长短无关。角的分类(略)复习内容知识要点三角形 1、三角形是由三条线段围成的图形。

从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。一个三角形有三条高。

2、三角形的内角和是180度

3、三角形按角分,可以分为:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形

4、三角形按边分,可以分为:等腰三角形、等边三角形、不等边三角形四边形1、四边形是由四条线段围成德望图形。2、任意四边形的内角和是360度。

3、四边形的特征(略)

4、长方形、正方形是特殊的平行四边形;正方形是特殊的长方形。圆圆是平面上的一种曲线图形。

同圆或等圆的直径都相等,直径等于半径的2倍。圆有无数条对称轴。

圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。扇形由圆心角的两条半径和它所对的弧围成的图形。

扇形是轴对称图形。轴对称图形1、如果一个图形沿着一条直线对折,两边的图形能够完全重合,这个图形叫做轴对称图形;这条窒息那叫做对称轴。

2、线段、角、等腰三角形、长方形、正方形等都是轴对称图形,他们的对称轴条数不等。周长和面积1、平面图形一周的长度叫胆工

册继夭荒差维倡哩做周长。

2、平面图形或物体表面的大小叫做面积。

3、常见图形的周长和面积计算公式如下:(略)组合图形的面积1、由两个或两个以上的简单图形组合而成的比较复杂的图形,叫做组合图形。

2、解题 ... :合并求和法,去空求差法复习内容知识点分类 1、立体图形分为:柱体和锥体2、柱体分为:长方体、正方体

3、锥体有圆锥长方体和正方体特征的区别与联系略圆柱圆锥的特征略立体图形的表面积和体积1、侧面积2、表面积3、体积

4、容积

5、体积与容积单位的换算求积公式 1、表面积公式2、体积公式。

2. 小学四年级数学线与角的解答

线的认识

【知识点】:

认识直线、线段与射线,会用字母正确读出直线、线段和射线。

直线:可以向两端无限延伸;没有端点。读作:直线AB或直线BA。

线段:不能向两端无限延伸;有两个端点。读作:线段AB或线段BA。

射线:可以向一端无限延伸;有一个端点。读作:射线AB(只有一种读法,从端点读起。)

补充【知识点】:

画直线。

过一点可画无数条直线;过两个能画一条直线;过三点,如果三点在一条线上,经过三点只能画一条直线,如果这三点不在一条线上,那么经过三点不能画出直线。

明确两点之间的距离,线段比曲线、折线要短。

直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点,射线只有一个端点,所以不可以测量,没有具体的长度。如:直线长4厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。

平移与平行

【知识点】:

1、感受平移前后的位置关系———平行。(在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。)

2、平行线的画法。

(1)固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线。

(2)用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺。

(3)沿一条直角边在画出另一条直线。

3、能够借助实物,平面图形或立体图形,寻找出图中的平行线。

补充【知识点】:用数学符号表示两条直线的平行关系。如:AB∥CD。

相交与垂直

【知识点】:

相交与垂直的概念。当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。(互相垂直:就是直线OA垂直于直线OB,直线OB垂直于直线OA)这两条直线的交点叫做垂足。(两条直线互相垂直说明了这两条直线的位置关系:必须相交,相交还要成直角。)

画垂线:

(1)过直线上一点画垂线的 ... 。

把三角尺的一条直角边与这条直线重合,直角顶点是垂足,沿着另一条直角边画直线,这条直线是前一条直线的垂线。注意,要让三角尺的直角顶点与给定的点重合。

(2)过直线外一点画垂线的 ... 。

把三角尺的一条直角边与这条直线重合,让三角尺的另一条直角边通过这个已知点,沿着三角尺的另一条直角边画直线,这条直线就是前一条直线的垂线。注意,画图时一般左手持三角尺,右手画线。过直线外一点画一条直线的垂线,三角尺的另一条直角边必须通过给定的这个点。

补充【知识点】:

会用数学符号表示两条直线互相垂直的关系。如:OA⊥OB。

明确点到直线之间垂线段最短。

旋转与角

【知识点】:

角的概念。由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。

认识平角、周角。

平角:角的两边在同一直线上,(像一条直线),平角等于

180°,等于两个直角。

周角:角的两边重合,(像一条射线),周角等于360°,等于两个平角,四个直角。

角的分类:小于90度的角叫做锐角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做钝角;等于180度的角叫做平角;大于180度小于270度叫做优角(此为补充内容);等于360度的角叫做周角。

动手画平角、周角。

角的度量

【知识点】:

认识度。将圆平均分成360份,把其中的1份所对的角叫做1度,记作1°,通常用1°作为度量角的单位。

认识量角器。量角器是把半圆平均分成180份,一份表示1度。量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。

量角器的使用 ... 。“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合;0刻度线与角的一边重合。“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。

看角的度数时要注意是看外刻度还是内刻度。交的开口向左看外刻度线,角的开口向右看内刻度线。

画角

【知识点】:

用量角器画指定度数的角的 ... 。

画一条射线,中心点对准射线的端点,0刻度线对准射线(两合),对准量角器相应的刻度点一个点(一看),把点和射线端点连接,然

后标出角的度数。

2、30度、60度、90度、45度、75度、105度、135度、120度和150度用三角板比较方便。

补充【知识点】:因为角是由两条射线和一个顶点组成的,所以在连线时,不能两点相连,而要冲过一点或不连到那一点。

希望上面的知识点可以帮到你~

3. 关于角的小知识(数学)

线和角

(1)线

* 直线直线没有端点;长度无限;过一点可以画无数条,过两点只能画一条直线。

* 射线射线只有一个端点;长度无限。

* 线段线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。

* 平行线在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。

两条平行线之间的垂线长度都相等。

* 垂线两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,相交的点叫做垂足。

从直线外一点到这条直线所画的垂线的长叫做这点到直线的距离。

(2)角(1)从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。

(2)角的分类

锐角:小于90°的角叫做锐角。

直角:等于90°的角叫做直角。

钝角:大于90°而小于180°的角叫做钝角。

平角:角的两边成一条直线,这时所组成的角叫做平角。平角180°。

周角:角的一边旋转一周,与另一边重合。周角是360°。

《线与角》知识点归纳

《线与角》知识点归纳 线的认识 【知识点】: 认识直线、线段与射线,会用字母正确读出直线、线段和射线。 直线:可以向两端无限延伸;没有端点。读作:直线AB 或直线BA。 线段:不能向两端无限延伸;有两个端点。读作:线段AB或线段BA。 射线:可以向一端无限延伸;有一个端点。读作:射线AB(只有一种读法,从端点读起。) 补充【知识点】: 画直线。 过一点可画无数条直线;过两个能画一条直线;过三点,如果三点在一条线上,经过三点只能画一条直线,如果这三点不在一条线上,那么经过三点不能画出直线。 明确两点之间的距离,线段比曲线、折线要短。 直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点,射线只有一个端点,所以不可以测量,没有具体的长度。如:直线长4厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。 平移与平行 【知识点】:

1、感受平移前后的位置关系———平行。(在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。) 2、平行线的画法。 (1)固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线。 (2)用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺。 (3)沿一条直角边在画出另一条直线。 3、能够借助实物,平面图形或立体图形,寻找出图中的平行线。 补充【知识点】:用数学符号表示两条直线的平行关系。如:AB∥cD。 相交与垂直 【知识点】: 相交与垂直的概念。当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。(互相垂直:就是直线oA垂直于直线oB,直线oB垂直于直线oA)这两条直线的交点叫做垂足。(两条直线互相垂直说明了这两条直线的位置关系:必须相交,相交还要成直角。) 画垂线: (1)过直线上一点画垂线的方法。 把三角尺的一条直角边与这条直线重合,直角顶点是垂足,沿着另一条直角边画直线,这条直线是前一条直线的垂

线与角小知识

线与角小知识 1. 谁有六年级数学总复习线与角的知识归纳 复习内容知识要点直线没有端点向两方无限延长,无法度量线段有两个端点直线上两点间的一段叫线段,可以度量射线只有一个端点把线段的一端无限延长得到一条射线,无法度量垂线两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。 平行线在同一平面内永不相交的两条直线。角从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 角的大小与两边叉开的大小有关,而与角的两边长短无关。角的分类(略)复习内容知识要点三角形 1、三角形是由三条线段围成的图形。 从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。一个三角形有三条高。 2、三角形的内角和是180度 3、三角形按角分,可以分为:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形 4、三角形按边分,可以分为:等腰三角形、等边三角形、不等边三角形四边形1、四边形是由四条线段围成德望图形。2、任意四边形的内角和是360度。 3、四边形的特征(略) 4、长方形、正方形是特殊的平行四边形;正方形是特殊的长方形。圆圆是平面上的一种曲线图形。 同圆或等圆的直径都相等,直径等于半径的2倍。圆有无数条对称轴。 圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。扇形由圆心角的两条半径和它所对的弧围成的图形。 扇形是轴对称图形。轴对称图形1、如果一个图形沿着一条直线对折,两边的图形能够完全重合,这个图形叫做轴对称图形;这条窒息那叫做对称轴。 2、线段、角、等腰三角形、长方形、正方形等都是轴对称图形,他们的对称轴条数不等。周长和面积1、平面图形一周的长度叫胆工

册继夭荒差维倡哩做周长。 2、平面图形或物体表面的大小叫做面积。 3、常见图形的周长和面积计算公式如下:(略)组合图形的面积1、由两个或两个以上的简单图形组合而成的比较复杂的图形,叫做组合图形。 2、解题 ... :合并求和法,去空求差法复习内容知识点分类 1、立体图形分为:柱体和锥体2、柱体分为:长方体、正方体 3、锥体有圆锥长方体和正方体特征的区别与联系略圆柱圆锥的特征略立体图形的表面积和体积1、侧面积2、表面积3、体积 4、容积 5、体积与容积单位的换算求积公式 1、表面积公式2、体积公式。 2. 小学四年级数学线与角的解答 线的认识 【知识点】: 认识直线、线段与射线,会用字母正确读出直线、线段和射线。 直线:可以向两端无限延伸;没有端点。读作:直线AB或直线BA。 线段:不能向两端无限延伸;有两个端点。读作:线段AB或线段BA。 射线:可以向一端无限延伸;有一个端点。读作:射线AB(只有一种读法,从端点读起。) 补充【知识点】: 画直线。 过一点可画无数条直线;过两个能画一条直线;过三点,如果三点在一条线上,经过三点只能画一条直线,如果这三点不在一条线上,那么经过三点不能画出直线。 明确两点之间的距离,线段比曲线、折线要短。 直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点,射线只有一个端点,所以不可以测量,没有具体的长度。如:直线长4厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。 平移与平行 【知识点】:

北师大版四年级数学上册《线与角》知识点汇总

四年级上册《线与角》知识点汇总北师大版 1、线的认识 直线:可以向两端无限延伸;没有端点。读作:直线AB或直线BA。线段:不能向两端无限延伸;有两个端点。读作:线段AB或线段BA。射线:可以向一端无限延伸;有一个端点。读作:射线AB(只有一种读法,从端点读起。) <2>画直线:过一点可画无数条直线;过两个能画一条直线; <3>明确两点之间的距离,线段比曲线、折线要短。 <4>直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点,射线只有一个端点,所以不可以测量,没有具体的长度。如:直线长4厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。 2、平移与平行:在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。用数学符号表示两条直线的平行关系。如:AB∥CD。 3、相交与垂直 <1>垂直:当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,这两条直线的交点叫做垂足。 互相垂直:直线OA垂直于直线OB,直线OB垂直于直线OA <2>两条直线互相垂直说明了这两条直线的位置关系:必须相交,相交还要成直角。 <3>会用数学符号表示两条直线互相垂直的关系。如:OA⊥OB。 <4>点到直线之间垂线段最短。 3、旋转与角

<1>角的概念。由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。 <2>认识平角、周角。 平角:角的两边在同一直线上,(像一条直线),平角等于180°,等于两个直角。 周角:角的两边重合,(像一条射线),周角等于360°,等于两个平角,四个直角。 <3>角的分类: 锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°, 平角=180°=2个直角,周角=360°=2个平角=4个平角 4、角的度量:用量角器度量角的大小 1、角的计量单位是“度”,用符号“ °”表示。将圆平均分成360等份,每一份所对的角的大小是l 度。记做1°通常用1°作为度量角的单位。 5、画角:可以用量角器画任意度数的角,也可以用三角尺画特殊度的角。 <1>画一条射线,中心点对准射线的端点,0刻度线对准射线(两合),对准量角器相应的刻度点一个点(一看),把点和射线端点连接,然后标出角的度数。 <2>30度、60度、90度、45度、75度、105度、135度、120度和150度用三角板比较方便。 因为角是由两条射线和一个顶点组成的,所以在连线时,不能两点相连,而要冲过一点或不连到那一点。

新北师大版四年级上册数学第二单元《线与角》知识点总结(全)

新北师大版四年级上册数学第二单元《线 与角》知识点总结(全) 本文介绍了关于线与角的知识点总结。 首先,直线没有端点,可以向两端无限延伸,不可测量;射线有一个端点,可以向一端无限延伸,不可测量;线段有两个端点,不可延伸,可以测量。线段和射线是直线的一部分。过一点可以画无数条直线,过两点只能画一条直线。同时,两点之间,线段最短。 其次,平行是指在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。平行线画法:“一合, 二靠,三移,四画”。作已知直线的平行线,可以作无数条。 两平行线间的所有垂线段相等,即两平行线间的距离处处相等。 第三,垂直是指如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。垂线画法:“一找,二合,三画,四标”。作已知直线的垂线,可以作无数条。同一条直线的所有垂线互

相平行。从直线外一点到这条直线的所有线段中垂线段最短,它的长度叫做这个点到直线的距离,即点到直线的距离,垂线段最短。 其次,平行四边形的两组对边互相平行;长方形的两组对边互相平行,四组邻边互相垂直;正方形的两组对边互相平行,四组邻边互相垂直,且一组对角线也互相垂直。 角是从一点引出两条射线所组成的图形,有一个顶点和两条边。角的大小与两边的长短无关,与张口的大小有关。锐角小于90度,直角等于90度,钝角大于90度,平角等于180度,周角等于360度。1个周角等于2个平角等于4个直角, 1个平角等于2个直角。 最后,量角要用量角器。角的单位是“度”,用符号“o”表示。把半圆分成180等份,每一份所对角的大小是1度,记作 1o。用量角器量角的方法是“两合一看”,即中心点与角的顶点重合,零刻度线与角的一边重合,然后看角的另一边所对的量角器的刻度。画角可以用量角器或三角板。用量角器画角的方

线与角的知识要点

经过一点可以画无数条射线; 经过一点可以画无数条直线。经过两点只能画一条直线。 1.线段 线段特点:线段有两个端点,线段有一定长度,线段可以度量。 线段命名:用线段两个端点的字母作为线段的名称。 例如:A B 读作:线段AB或线段BA 读作:线段CD或线段DC 线段性质:两点间所有的连线中,线段最短。 两点间距离:连接两点的线段的长度,叫这两点间的距离。 2.射线 射线特点:射线只有一个端点,射线可以向一个方向无限延伸,射线不可度量。射线命名:用射线的端点字母和射线中的一个点的字母作为射线的名称。 如: 读作:射线AB B注:这条射线不能读作射线BA因为表示射线名称的第一个字母代表发射线的位置,第二个字母代表发射线的方向。 3.直线 直线特点:直线没有端点,直线可以向两个方向无限延伸,直线不可度量。 直线命名:在直线上任意取两点,用这两点的字母作为直线的名称。 例如:A B 读作:直线A B或直线BA 注:由于直线、射线都是可以无限延伸的,因此直线、射线是不可比较长短的。 1:直线。过一点可画无数条直线;过两个能画一条直线;过三点,如果三点在一条线上,经 过三点只能画一条直线,如果这三点不在一条线上,那么经过三点不能画出直线。 2?明确两点之间的距离,线段比曲线、折线要短。 3?直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点,射线只有一个端点,所以不可以测量,没有具体的长度。如:直线长4厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。 相交线和垂直线 相交:两条直线相交,只有一个交点。 垂直:当两条直线相交成直角时,这两条直线相互垂直。 画垂线题型垂:1.过直线I的一点P画垂线PA 2.过直线I外一点P画垂线PA 垂线段:过直线I 外一点P画垂线PA线段PA叫作点P到直线I的垂线段。 垂线段性质:直线外一点P到直线I上点的所有连线中,垂线段最短。 点到直线的距离:过直线I外一点P所画垂线PA垂线段PA的长度叫作点P到直线I的距离。 平移线与平行线 平行:同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行。 相互能平移得到的直线,相互平行。 平行线间的距离:一条直线同时垂直于两条平行线,两垂足间线段的长度叫平行线间的距离。平行线间的距离处处相等。 画平行线的题型:1.画两条相互平行的直线2.画给定直线的平行线3.过直线I 1外点P画I l 的平行线I 20

2024年四年级数学上册《线与角》知识点重点归纳附易错题

2024年四年级数学上册《线与角》知识点重点归纳附易错题 1.直线、射线、线段: 直线没有端点,可以向两个方向无限延伸,不能量出长度; 射线有一个端点,只能向一个方向无限延伸,不能量出长度; 线段有端点,可以量出长度。 线段和射线都是直线的一部分。 常考题:判断:小明画了一条3cm长的射线(×) 2. 过一点可以画无数条直线,过两点只能画一条直线,两点之间线段最短。 3. 平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。(必须是在同一平面内) 常考题:判断:永不相交的两条直线互相平行。(×) 4. 一条直线的平行线有无数条,过直线外一点可以画一条已知直线的平行线。

5. 两条平行线之间的距离处处相等,两条平行线之间的垂线段就是他们的距离。 6. 相交:只有一个公共点。 7. 垂直:两条直线相交成直角(90°)时,叫做两条直线相互垂直。 8. 一条直线的垂线有无数条,过直线外一点作已知直线的垂线只能画一条。 9. 从直线外一点到这条直线所画的垂直线最短,它的长度叫作这点到直线的距离。点到线间垂线段最短。 10. 当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。其中一条线是另一条线的垂线,这时两条直线的交点叫作垂足。 11. 由一个顶点引出的两条射线所组成的图形叫做角,角也可以看成是一条射线围绕它的端点旋转而成的。 12.角的大小与开口大笑有关,角的大小与边的长短无关。 13. 锐角:大于0度小于90度的角 直角:等于90度 钝角:大于90度小于180度 平角:等于180度 周角:等于360度 常考题:判断:大于90度的角就是钝角(×) 14. 1周角=2平角=4直角

七年级数学线和角知识点

七年级数学线和角知识点 数学是一门需要阶梯式学习的学科,其中线和角的学习更是一步步推进的。在七年级,学生将开始接触线和角的基础知识,包括线段、射线、直线以及角度的度量等内容。本文将系统地介绍七年级数学线和角的相关知识点,帮助学生更好地掌握这些基础概念。 1.线段、射线、直线 在几何学中,线段、射线和直线是基本的图形元素,它们都由无限多个点组成。线段是由两个端点所组成,并且包含这两个端点的所有点构成的一段线段。射线是由一条线段的一个端点和该线段上的所有点所构成的部分。直线是由无限多个点构成的一个线条,并且上面的所有点都在同一条直线上。在符号上,我们用一个小线段在两端所放的箭头来表示射线,用两个小线段在两端所放的箭头来表示线段和直线。 2.角度的度量

在学习线段、射线和直线的基础上,我们可以引出角的概念。 角是由两条射线所构成的一个图形单元,它有三个部分:一个顶点、一条旋转的射线和一条固定的射线,这条固定的射线称为角 的边,而旋转的射线则称为角的腰。我们用符号∠表示一个角, 其中顶点在∠中间,腰在左边,边在右边。角的度量单位是度, 一圆周共360度。 3.角的分类 角可以根据其度数的大小分为以下三类:锐角(0°到90°之间)、直角(90°)和钝角(大于90°小于180°)。在日常生活中,锐角和钝角比较少见,直角则经常出现,如窗户、墙角等。 4.补角、余角和相邻角 接下来让我们来了解一些与角度相关的概念。补角是指两个角 度和为90度的两个角。比如,如果∠ABC = 45°,那么它的补角 ∠CBD 等于 45°。余角是指一个角度和其补角的和为90度的角。 比如,如果∠ABC = 45°,那么它的余角∠ABD 等于 45°。相邻 角是指具有一个公共边的两个角。两个角的度数和可以为180度,也可以是任意的。

线与角知识点

线与角知识点 一、直线和线段 直线是由无数个点连成的一条无限延伸的路径,用字母l表示。直线上的任意两个点可以确定一个线段,线段有两个端点和一个长度。 二、射线 射线是一条有一个端点,另一端无限延长的路径,用字母记作 AB→,其中A是起点,B是方向上的一个点。 三、线段和角的测量单位 线段的长度可以使用厘米、毫米等单位进行测量。 角是由两条射线共享一个公共端点形成的图形。角的大小通常用度数或弧度表示。 四、角的分类 根据角的大小,可以将角分为以下几类: 1. 零角: 角的两条射线共线,即为零角,角的大小为0°。 2. 锐角: 角的大小小于90°,称为锐角。 3. 直角: 角的大小为90°,称为直角。 4. 钝角: 角的大小大于90°,小于180°,称为钝角。 5. 平角: 角的大小为180°,称为平角。

五、角的度数转换 角的度数可以通过以下几种方式进行转换: 1. 角度转换为弧度:1° = π/180。 2. 弧度转换为角度:1弧度= 180/π。 六、角的性质 1. 互余角: 互余角的和为90°。 2. 互补角: 互补角的和为180°。 3. 垂直角: 两个互相垂直的角被称为垂直角,垂直角的度数为90°。 4. 对顶角: 两个互相对顶的角被称为对顶角,对顶角的度数相等。 5. 同位角: 同位角是指在两个直线上由同一个第三条直线所切割出 来的对应角,同位角的度数相等。 七、角的运算 1. 角的加法: 两个角的和等于两个角的度数之和。 2. 角的减法: 两个角的差等于第一个角的度数减去第二个角的度数。 八、角的平分线 角的平分线是指将角分成两个相等的角的射线。平分线将角分成两 个相等的角,每个角的度数为原角的一半。 九、垂线

四年级上册《线与角》知识点归纳

四年级上册《线与角》知识点归纳 【知识点】: 认识直线、线段与射线,会用字母正确读出直线、线段和射线。 直线:可以向两端无限延伸;没有端点。读作:直线AB或直线BA。 线段:不能向两端无限延伸;有两个端点。读作:线段AB或线段BA。 射线:可以向一端无限延伸;有一个端点。读作:射线AB(只有一种读法,从端点读起。) 补充【知识点】: 画直线。 过一点可画无数条直线;过两个能画一条直线;过三点,如果三点在一条线上,经过三点只能画一条直线,如果这三点不在一条线上,那么经过三点不能画出直线。

明确两点之间的距离,线段比曲线、折线要短。 直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点,射线只有一个端点,所以不可以测量,没有具体的长度。如:直线长4厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。 平移与平行 【知识点】: 1、感受平移前后的位置关系平行。(在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。) 2、平行线的画法。

(1)固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线。 (2)用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺。 (3)沿一条直角边在画出另一条直线。 3、能够借助实物,平面图形或立体图形,寻找出图中的平行线。 补充【知识点】:用数学符号表示两条直线的平行关系。如:AB∥CD。 相交与垂直

【知识点】: 相交与垂直的概念。当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。(互相垂直:就是直线OA垂直于直线OB,直线OB垂直于直线OA)这两条直线的交点叫做垂足。(两条直线互相垂直说明了这两条直线的位置关系:必须相交,相交还要成直角。) 画垂线: (1)过直线上一点画垂线的方法。 把三角尺的一条直角边与这条直线重合,直角顶点是垂足,沿着另一条直角边画直线,这条直线是前一条直线的垂线。注意,要让三角尺的直角顶点与给定的点重合。 (2)过直线外一点画垂线的方法。

小学四年级上册数学《线与角》的知识点归纳

小学四年级上册数学《线与角》的知识点归纳 线的认识 知识点:1、认识直线、线段与*线,会用字母正确读出直线、线段和*线。直线:可以向两端无限延伸;没有端点。读作:直线ab或直线ba。线段:不能向两端无限延伸;有两个端点。读作:线段ab或线段ba。*线:可以向一端无限延伸;有一个端点。读作:*线ab(只有一种读法,从端点读起。) 补充知识点:1、画直线。过一点可画无数条直线;过两个能画一条直线;过三点,如果三点在一条线上,经过三点只能画一条直线,如果这三点不在一条线上,那么经过三点不能画出直线。 2、明确两点之间的距离,线段比曲线、折线要短。 3、直线、*线可以无限延长。因为直线没有端点,*线只有一个端点,所以不可以测量,没有具体的长度。如:直线长4厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。 平移与平行 知识点:1、感受平移前后的位置关系———平行。(在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。) 2、平行线的画法。(1)固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线。 (2)用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺。 (3)沿一条直角边在画出另一条直线。 3、能够借助实物,平面图形或立体图形,寻找出图中的平行线。 补充知识点:用数学符号表示两条直线的平行关系。如:ab∥cd。 相交与垂直 知识点:1、相交与垂直的概念。当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。(互相垂直:就是直线oa垂直于直线ob,直线ob 垂直于直线oa)这两条直线的交点叫做垂足。(两条直线互相垂直说明了这两条直线的位置关系:必须相交,相交还要成直角。) 2、画垂线:(1)过直线上一点画垂线的方法。把三角尺的一条直角边与这条直线重合,直角顶点是垂足,沿着另一条直角边画直线,

《线与角》知识点归纳

线与角》知识点归纳 《线与角》知识点归纳 线的认识 【知识点】:认识直线、线段与射线,会用字母正确读出直线、线段和射线。 直线:可以向两端无限延伸;没有端点。读作:直线AB 或直线BA。 线段: 不能向两端无限延伸;有两个端点。读作:线段AB 或线段BA。 射线:可以向一端无限延伸;有一个端点。读作:射线AB (只有一种读法,从端点读起。) 补充【知识点】: 画直线。 过一点可画无数条直线;过两个能画一条直线;过三点,如果三点在一条线上,经过三点只能画一条直线,如果这三点不在一条线上,那么经过三点不能画出直线。 明确两点之间的距离,线段比曲线、折线要短。直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点,射线只有一个端点,所以不可以测量,没有具体的长度。如:直线长 4 厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。 平移与平行

【知识点】: 1、感受平移前后的位置关系———平行。(在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。) 2、平行线的画法。 (1)固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线。 (2)用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺。 (3)沿一条直角边在画出另一条直线。 3、能够借助实物,平面图形或立体图形,寻找出图中的平行线。 补充【知识点】:用数学符号表示两条直线的平行关系。如:AB// CD 相交与垂直 【知识点】:相交与垂直的概念。当两条直线相交成直角时, 这 两条直线互相垂直。(互相垂直:就是直线0A垂直于直 线0B直线0B垂直于直线0A)这两条直线的交点叫做垂足。(两条直线互相垂直说明了这两条直线的位置关系:必须相交,相交还要成直角。) 画垂线: (1)过直线上一点画垂线的方法。

《线与角》知识点归纳

线与角》知识点归纳 线的认识 【知识点】:认识直线、线段与射线,会用字母正确读出直线、线段和射线。 直线:可以向两端无限延伸;没有端点。读作:直线AB 或直线BA。 线段: 不能向两端无限延伸;有两个端点。读作:线段 AB 或线段BA。 射线:可以向一端无限延伸;有一个端点。读作:射线 AB (只有一种读法,从端点读起。) 补充【知识点】: 画直线。 过一点可画无数条直线;过两个能画一条直线;过三点, 如果三点在一条线上,经过三点只能画一条直线,如果这三点不在一条线上,那么经过三点不能画出直线。 明确两点之间的距离,线段比曲线、折线要短。直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点,射线只有一个端点,所以不可以测量,没有具体的长度。如:直线长4 厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。 平移与平行 【知识点】:

1、感受平移前后的位置关系平行在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。) 2、平行线的画法。 (1)固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线。 (2)用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺。 (3)沿一条直角边在画出另一条直线。3、能够借助实物,平面图形或立体图形,寻找出图中的平行线。 补充【知识点】:用数学符号表示两条直线的平行关系。 如:AB// cD。 相交与垂直 【知识点】:相交与垂直的概念。当两条直线相交成直角 时,这两条 直线互相垂直。(互相垂直:就是直线oA垂直于直线oB,直线oB 垂直于直线oA)这两条直线的交点叫做垂足。(两条直线互相垂直说明了这两条直线的位置关系:必须相交,相交还要成直角。)画垂线: (1)过直线上一点画垂线的方法。把三角尺的一条直角边 与这条直线重合,直角顶点是垂足,沿着另一条直角边画直 线,这条直线是前一条直线的垂线。注意,要让三角尺的直 角顶点与给定的点重合。(2)过直线外一点画垂线的方 法。把三角尺的一条直角边与这条直线重合,让三角尺的另

北师大第二单元 《线与角》知识点

北师大第二单元《线与角》知识点 知识点1:直线(无端点) 1、经过一点可以画无数条直线;经过两点只能画一条直线,即两点确定一条直线。 2、两条直线相交,只有一个交点 3、直线没有端点,它可以向两端无限延伸不可以度量其长度。 4、直线l 直线公理:经过两点有一条直线,并且只有一条直线。 简述为:两点确定一条直线。 易错练习1: (1)小明画了一条直线,它的长度为6厘米(判断对错); (2)过任意一点可画出()条直线. A 1 B 2 C 无数 知识点2:射线(一个端点) 1、在直线上某一点起朝向一边的部分叫做射线,这一点叫做射线。这一点叫做射线的端点。 2、射线只有一个端点,只能向一端无限延伸,不可以度量其长度 3、注意:①表示端点的字母一定要写在前面,使字母的顺序与射线延伸的方向一致,如图1射线OA不能表示成射线AO; ②同一条射线是指射线的端点相同,而延伸方向也相同的射线。如图2,射线OA与射线OB表示同一条射线; ③两条不同射线是指端点不同的射线,或者是指端点相同但延伸方向不同的射线,如图2中,射线OB与射线AB不是同一射线。 易错练习2: (1)

(2)手电筒发出的光线属于() A.直线 B.射线 C.线段 知识点3:线段(两个个端点) 1、直线上任意两点间的部分叫做线段。这两点叫做线段的端点。 2、线段有长有短,可以度量其长度 3、在连接两点的所有连线中,线段最短(重点)两点之间,线段最短知识扩展:长度:两点之间的距离叫做长度 直线、射线、线段区别 图形名称特征端点表示方法 用两个大写字母或 直线向两端无限延伸无 一个小写字母表示 用两个大写字母或 射线只向一方无限延伸1个 一个小写字母表示 用两个大写字母或 线段有实际长度,可延长2个 一个小写字母表示

第2讲线与角(学生版)(知识梳理典例分析举一反三巩固提升)人教版

第2讲线与角 知识点一:线段、射线与直线的认识以及线段的性质 1.概念: 直线:一根拉得很紧的线,就给我们以直线的形象,直线是直的,并且是向两方无限延伸的.一条直线可以用一个小写字母表示. 线段:直线上两个点和它们之间的部分叫做线段,这两个点叫做线段的端点.一条线段可用它的端点的两个大写字母来表示. 射线:直线上一点和它一旁的部分叫做射线.这个点叫做射线的端点.一条射线可以用端点和射线上另一点来表示. 注意: (1)线和射线无长度,线段有长度. (2)直线无端点,射线有一个端点,线段有两个端点.

2.直线、射线、线段区别: 直线没有端点,两边可无限延长; 射线有一端有端点,另一端可无限延长; 线段,有两个端点,而两个端点间的距离就是这条线段的长度. 3. 线段的性质:两点之间所有连线中线段最短。 知识点二:认识相交、垂直与画垂线的方法 1.垂线的定义: 两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直.其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足。 直线AB,CD互相垂直,记作“AB⊥CD”(或“CD⊥AB”),读作“AB垂直于CD”(或“CD垂直于AB”)。 2.垂线的性质: 性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 性质2:连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.简称:垂线段最短。它的长度叫作这点到直线的距离。 3.垂直的判定:垂线的定义。 知识点三:认识平行线及平行线的画法 1.平行线的概念: 在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线.平行用符号“∥,如“AB∥CD”,读作“AB平行于CD”。 2.平行线的判定方法: (1)平行于同一条直线的两直线平行。 (2)垂直于同一条直线的两直线平行。 (3)平行线的定义。 3.平行线间的垂直线段的长度叫作平行线间的距离;平行线间的距离处处相等。知识点四:平角和周角的认识 1.从一点引出两条射线所组成的图形叫作角,这个点叫作角的顶点,这两条射线叫作角的边。 2.角的大小与所画两边的长短无关,与两边叉开的大小有关。

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