我的理想是当设计师作文3篇

我的理想是当设计师作文3篇
我的理想是当设计师作文3篇

我的理想是当设计师作文3篇

理想,是人生的启航灯;理想,是黑暗中的一星火光;没有理想,就没有未来;没有理想,就没有光明。以下是WTT整理的,欢迎阅读参考,希望您喜欢。

我的理想是当设计师作文1

一个人有了理想,就好像找到了人生的努力的方向,就想迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会努力奋斗。我也一样,有了理想,也会促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化添砖加瓦。

我的理想是一名服装设计师。当一名服装设计师,可以让全世界人们都穿上新颖、独特、漂亮的衣服。

我之所以有这个理想,是因为一件事。在我九岁的时候,妈妈给我买了一个布娃娃,我非常喜欢它。可是,它只有一件衣服,感觉它不是太完美,于是,我有了一个想法,给它做一些衣服。在妈妈的帮助下,我给它做了一些衣服。看见这些衣服,妈妈欣慰的笑了笑,我看了以后,心里更欢了。以后,我就接二连三的给布娃娃做衣服。自从这以后,我幼小的心灵里就萌生了这个理想。

有了这个理想,我就要好好学习,努力奋斗。从生活的么一点小事做起,从自身做起,不会有“不以善小而不为,不以恶小而为之”的想法,脚踏实地为理想而努力奋斗,并最终实现它!

“泉水挑不干,知识学不完”,只要你肯学,再多的知识也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞‘我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。但这个前途的海洋,不能全无风波,但我充满信心,有信心冲破各个难关,为祖国争光,为自己、家人争光!

我的理想是当设计师作文2

理想是什么?我以前常常想起这个问题。现在我知道了理想是每个人心中的五彩缤纷的梦,是一件遥远却又触手可及的事。只要你不怕困难,坚持不懈,它终究有一天会实现。我的理想是当一名服装设计师。

我之所以会有这个梦想,是因为一次偶然。那天,我正在看书,在书上看到了一幅美丽的图画,它实在太漂亮了,让我有了一种想穿上它的强烈欲望;接着,我又看到了一段文字,这件衣服是一位注明的服装设计师设计出来的。从那一刻起,我就幻想着有一天自己也能当上服装设计师。而且我从小就对设计衣服、画衣服格外的喜欢,几天不画画就感觉缺了些什么。当服装设计师可以设计出许多美丽的衣服;美丽的衣服会让人更加漂亮,还会让世界更加五彩斑斓。

当然,理想不是动动嘴皮子就能实现的,所以从现在开始,就要为了我的理想而奋斗。首先,我要学好科学文化知识;然后多看一些跟服装设计、美术有关的书籍,学习里面的绘画、配色

技巧;还要多在服装店看看,学习服装设计师搭配衣服的技巧;当然还有最重要的一条,多练习。

如果我的梦想真的实现了。我会设计出许多中国风味的衣服,把中国文化推向世界;我会发挥我的能力,设计出许多适应不同体型的人穿的衣服,当人们穿上它的`时候,会有一种莫名其妙的满足感涌上心头。

每个人心目中都有一份理想,不管这份理想能否实现,都是我们心目中的一个梦,我一定会为我的设计师之梦而奋斗的。

我的理想是当设计师作文3

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角……我的理想是当一名建筑设计师。

为什么我会想当一名建筑设计师呢?这是因为,21世纪人类的居住问题,可能是最令人头疼的了,整个城市简直成了一个“水泥森林”常听见大人们说:“现在的人太多,太拥挤了,根本就没有空地建造房子。”可我总觉得大人们太死脑筋,为什么一定要在有限的土地建造房子呢?如果让我盖房,我就向宇宙发展,那还能拥挤吗?

我要设计一种“吊在空中的小屋”让它在空中漂浮起来。只要一按按钮,它就会放出飞艇,接你回到舒适的家,让你感觉就像小时候睡在摇篮里一样,多么惬意啊!

现在不是有许多大城市的楼房有很多层吗、我长大后也要设计一种超级大厦,人的肉眼可看不坚定,一直通达到火星,和火星人聊聊天!那么高的楼房怎么上去呢?你也许会说:“坐电梯呗。”哼,那你可太土了,告诉你吧,人们只要走进自动检索厅。他会自动检查你的面貌、气味、指纹等。当它确认你是某屋的主人时,便会给你送上今天的报纸、信件。然后,你就会看见眼前亮光一闪,霎那间,你已来到了你的屋子里了。

我还会设计充气建筑、薄壳建筑、金字塔建筑等等。它们冬暖夏凉,防水防震防盗,只要你想有多好,就能有多好。

我知道,我要设计的楼房不太现实,但我相信,只要我敢想,并且为这个目标不懈努力,就一定会成功。罗曼罗兰说过:“想要使你能够坚强与增加你的自信,最好的方法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。

可能你的理想多如繁星,永世不变。但是,不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远也不会改变,那就是,要从小事做起,从自身做起,做一个对社会和全人类有贡献的人。

【我的理想是当设计师作文3篇】

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我的理想三年级作文

我的理想三年级作文 我的理想三年级作文1 人生就是一艘小舟,而理想就是划动人生的船桨。人只有有了理想,才会有努力奋斗和前进的目标。现在我已经拥有了属于我的小舟,而我的船桨呢,就是当一位作家。 我从小就有当作家的理想。小时候,妈妈经常给我订阅?儿童杂志?这本书,我看着书里一篇一篇有趣的故事,就在想:如果有一天,我也成了作家,我就要写好多好多有趣﹑有意义的故事,送给我的读者们。就像老舍和冰心写的文章一样,带给读者们无穷的回味。 要想当一个优秀﹑出色的作家,就离不开书。多看一些好书,学习作者的写作方法,多积累一些好词好句,这在以后的写作上有很大的帮助。 为了更好的实现我这个人生目标,就要从小培养良好的志向,和道德情操,只有崇高的内心世界,优秀的人格品质,将来才能写出更有品味和价值的作品,让读者们从中受益。屈原等这些伟大的作家不正是有了这些品质才让后人受益无穷吗? 因此,我要努力的实现自己的理想,以后写出优秀的文章带给大家。 我的理想三年级作文2 毛毛虫有一个理想,长大后它要变成一只美丽的蝴蝶,鸟巢里的鸟儿有一个理想,长大后它要飞向蓝天,每个人都有自己的理想,我也有这样的一个理想。 在我模糊的记忆中,我国“神州七号”发射升空时,三岁半的我目不转睛的盯着电视机,不愿错过火箭发射时的每一个镜头,那是我第一次接触到航天飞船和航天员。就在今年6月16日我国“神州九号”又成功发射。载有三名宇航员,其中“刘洋”阿姨是中国第一位登上太空的女航天员。这次我对太空有了更大的兴趣,对宇航员有一种深深的崇拜,内心深处有种要当宇航员的渴望。 但是只有渴望和理想没有实际行动,这个理想也只能是遥不可及的。所以,我要从现在开始,要加强锻炼,强健体魄,刻苦钻研,磨练意志,好好学习,努力向上,来实现我的理想。我的理想就是我前进的方向,就是我前进中的指路明灯,就是我的勇气和力量。尽管现在我只能将它埋在心底。但是,我一直会为这

我的理想初中作文600字三篇

我的理想初中作文600字三篇 篇一 每一个人心里都有一个五彩缤纷,酷酷的的理想。理想就像是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋 察。 ““超人”啊!快来!把坏人抓走呀!” 总会拍起小手说:“哼!坏人就是活该!””正悄悄地生长。 “梦想苗”逐渐扎好了根,并且 “警察!”只听见别人哈哈大笑,说:“你武功一点也不好,还当警 ”我气道:“女的怎么啦!当警察又没说不可以。了!” 为了实现这个不太可能的理想,我要努力学习,每天多吃蔬菜,让我的身体健康,长高。更重要的是我要多看一些关于法律的书,明白什么是错与对。我还会报跆拳道,等我会武功了,我可以保卫祖国。我会朝着我的理想而奋斗的! 即使理想实现有很多困难,就像汹涌澎湃的河流,我也会勇敢地游到理想的彼岸,实现我的理想。我一定会为自己的目标而奋斗!因为我深信周总理所说的“有志者,事竞成”的道理。

篇二 理想如歌,理想如梦。理想是灯火阑珊处的一盏明灯,在人们迷途知返时照亮了前进的道路;理想是寂静沙漠中的一泓清泉,在人们望梅止渴时给予了莫大的帮助;理想是雨过天晴后的一道彩虹,在人们愁眉不展时触动了心扉的灵翼。 小草的理想是探出脑袋,花儿的理想是含苞待放,而我这个平凡的人却有一个不似平凡的理想——教师。 习慢慢的成长起来。 为这包含着他们的心血和理想。 “失败乃是成功之母,仅仅因以为一次小小的失败就如此伤心 “”由于这一句话,不仅鼓励了我、上我重拾信心,更坚定了我当教师的崇高理想。 现在,只要我想起教师,就会努力学习,争取早日实现寄托着紫丁香花语的理想! 篇三

上课时,老师问道:“你们的理想是什么?”理想?我的字典里没有这个词。提到理想,我真的茫然了,毕竟理想和梦想是有很大区别的,我正视了一下自己我反复的问自己:“你的理想是什么?”是啊,我的理想到底是什么呢?是医生?是老师?是作家?我发现都不是。 最后我得出了结论,我没有理想。我有些小情绪,无数的名人说过有了理想才能前进,我就注定没有理想就不能前进么?我不喜欢这种感觉,被别人否定的感觉。 了一些而已,没关系的。我自我安慰着。 吗?”“我不能挣够钱再去吗”“ 我问过很多同学:““我不知道。”我一点也不感到意外,因为这是我们这些所谓的“00后” 们也不会强求你们认可我们。 那些有梦想的孩子们,别放弃,坚持下去!

我的理想作文指导及

我的理想 俄国着名作家托尔斯泰说过:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有方向;没有方向,也就没有生活。”我们每个人都应该有自己的理想,因为有了理想,人们才会为自己的理想而努力奋斗。我的理想就是要当一名光荣的人民教师。(开头写你的理想是什么) 老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,修枝剪叶,把小树苗培养成参天大树......他们勤奋工作、呕心沥血,在哪三尺高的讲台上,向孩子们传授知识,告诉他们做人的道理,也将中华文明传承下去。他们培育着国家的栋梁,为国家培养了一批批优秀的人才,是社会更加文明,国家更加繁荣昌盛。所以,我要做一名人民教师。(为什么有这样的理想) 我不仅要有自己的理想,还应该想着自己的理想努力奋斗! 要做一名人民教师,就得从想在开始做起:首先,我应该好好学习,因为老师必须自身学习好,才能教出学习好的学生。我要挤出时间来多用功。正所谓“吃得苦中苦,方为人上人。我只有从小刻苦学习,长大才能成才。 其次,我还要有耐心。因为班上难免会有头脑笨拙的学生,有过教室没有足够的耐心,他想学习好久很难。所以,我要教年龄小的孩子学识字,即使他学不会,我也不怪他,而是一遍遍地教,直到他学会为止。 再次,我还要锻炼自己的表达能力,因为一位教师如果不能把自己的知识清晰地教给学生,也是不行的。我要常给家长叙述一篇作文的主要内容,锻炼我的语言表达能力。(准备怎样去实现自己的理想) 从现在开始,我就要努力学习,不可三天打鱼两天晒网。我相信,我一定会在不久的将来实现我的理想,成为一名光荣的人民教师! 我的理想 哲学家苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”每个人都有自己的理想,并一直朝着这个目标奋斗着,这的确是一件快乐的事情。我也有我自己的理想——当一名大科学家,研究出许许多多有利于人类的东西。 为什么我要当科学家呢?科学家一天到晚在实验室里不是很枯燥辛苦吗?但你们想过没有,如果没有热于献身真理的科学家,人类的历史将会停滞不前,我们也不会过上今天这样舒适幸福的生活,有空调知寒问暖,有电话千里传音,有电脑知晓天下,有飞机一日千里……科学家的使命是伟大的,而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。 现在,我就已经开始为了我的理想而努力了!我经常翻阅家里的科普类书籍,正所谓“书籍是人类进步的阶梯”么,因此,家里的百科全书上到处都可以看到我辛勤的“足迹”,连自恃高大《十万个为什么》也被我用短短的时间“啃”了个精光,很快,家里的科普书便都已经被我翻了个遍。 妈妈一看:大事不妙,照这样的速度,家里的书是顶不了多久的,赶忙向图书馆“求助”。就这样,图书馆的书便源源不断的运了进来,很快便又运了出去。每本书来的时候都得意洋洋地想着:“嘿嘿,我肯定能困住他。”走的时候却暗自想着:“哎,这家伙怎么这么厉害,莫非我遇到了‘啃书王’乎?真是太悲惨了。” 随着我的年龄增长,阅读量也大大增加,当然,我的知识也成正比的增加,就像一个扁扁的小气球,被人越吹越大,最终变成了一个大气球。并且,为了增加我的实践经验,我还按照书上所说的,做了一个又一个简单、有趣但是又富有科学原理的小实验,如:会跳舞的蜡烛、防爆气球、在水中也能燃烧的蜡烛、一指如千斤……这些精彩的实验不光为我带来了很多欢乐,而且让我明白了一个又一个的科学道理。

小学生作文我的理想300字

小学生作文我的理想300字 每个人都有理想,哪怕是当一个志愿者,那也是对社会有用的。 我也有理想。我的理想是当一名出色的英语老师。大家应该知道,我从小热衷于英语,我6岁就开始学英语,所以现在我的英语这么好。 为了让我长大以后对社会有用,我想当一名老师,好好培养我们 祖国的未来栋梁。人们常说:“如果孩子是祖国的花朵,那么老师就 是辛勤浇灌花朵们的园丁;如果孩子们是苹果,那么老师就是这棵养 育我们的苹果树。”我就是怀着这样的心,长大想当这样的一位老师。 我现在还是一个小学生,不能当老师。所以我现在能做的,就是 好好地学习,这样长大才能当上一位优秀的老师。 妈妈跟我说:“如果你长大想当一位老师,不但你要学习优秀, 更重要的,你要先学会做人。如果你做人这个点做不好时,你就没有 资格去当一位老师。” 我们这么小,就是应该有理想,有志向,这样我们才能向着目标 前进,长大才会实现我们的理想。 一个人要是没有理想,就不知道他应该怎么样做人,就不知道他 在学习生涯的那一年年是怎么走下去的了。 【篇二】小学生作文我的理想300字 我们每个人都有理想,有的远大,有的平庸,有的是对生活的美 好理想,有的是对事业的执着追求。我们的理想如石头般为我们敲出 星星之火,我们的理想如火,为我们点亮实现理想的道路。我有一个 远大的理想——发明家。 在我很小的时候,我就和工具箱打了交道,平常我问的问题爸爸 妈妈都难以回答,现在我长大了,我的疑问就越来越多,当爸爸被我

问烦时,就说:“你自己实践一下不就知道了吗?”于是,我听从了 爸爸的话,动手做了起来,我拿起工具箱“扑通”地坐在地上用那些 小零件组装起来,过了一会儿,我竟然把坏掉的玩具电风扇给修好了,我拿着我的成果给了爸爸妈妈看,他们直夸我了! 我会因我的理想让这个年代更加进步,我会因我的理想使这个年 代更加繁荣昌盛!当然,我实现这个目标,还要看我怎么样的好好学 习呢! 【篇三】小学生作文我的理想300字 我的理想是当一名服装设计师。 世界模特儿穿上我设计的“心如水”服装在T台上体现的时候, 观众们好评如潮,响起了雷鸣一般的掌声,评判员们也满意的点点头。可这个举成名也给我带来类麻烦。无论走到哪里,都有一群记者跟着我,我的自由没了! 第二天,当我信心十足的到公司上班时,麻烦又来了,“”的麻 烦记者韩明突然“来访”,说:“张大设计师,为什么您的作品和一 年前德国设计师艾微儿.米雪琪的作品如此相象呢?抄袭,不会吧!“说 话间,拿出一张设计图。什么,那不是我在德国遗失的设计稿吗?“是 不是抄袭呢?”韩明那令人厌恶的声音在我耳边徘徊,但我又不想马上 澄清。这时,一大群记者蜂拥而至,纷纷问我:“是不是?啊,是不是?”啊...... “乖乖,怎么了?”模糊中听到妈妈的声音,我糅糅眼睛,啊,原 来是一场梦。 到现在,我仍然为我的理想而努力着。 【篇四】小学生作文我的理想300字 理想是心灵的光芒,是前进的方向。

我的理想作文600字10篇_我的理想作文

我的理想作文600字10篇_我的理想作文 我的理想作文600字10篇_我的理想作文篇一我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想,但是,有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。而有的一些人只是空想,就像在做白日梦一样,不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗!我认为我对我的理想和梦想就不算太上心,不努力,不去奋斗。但是理想和梦想对我们的成长是很有帮助的。它可以使人奋发图强,努力的去学习,也就是说理想和梦想是动力!鼓励人们去努力的前进,前进,在前进!所以说我们每一个人都要拥有一个理想和梦想,只有这个样,我们才能不断地进步,进步,再进步。。。。。!如果我们没有理想和梦想,我们的生活也就会变得非常无味,没有意义,也就是说你可以收拾东西去死了。所以我们每一个人都要拥有一个理想和梦想!特别是在现在的社会上,我们更要有一个理想,一个梦想,要不然就无法从这个竞争这么激烈的社会中,有一个好地位。我认为我说的不错,也就是很好。篇二理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯,一个人如果有了远大的理想,伟大的抱负,就等于有了奋斗的目标,前进的方向和动力。我们每个人都有自己的理想,有人想当白衣天使,有人想当服装设计师,有人想当一名优秀的作家,有人想当高尚的科学家……而我的理想是做一名光荣的人民教师。我刚上小学的时候,看到一个个慈祥的老师站在讲台上,用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩懵懂的花朵。那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民教师这样的种子。想要从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。我想,十几年后,我或许能实现心中的理想,站在神圣而威严的讲台上,面对着一张张天真又单纯的面孔,拿着书本一本正经的给学生们讲课,把她们引入知识的广阔天地。我要带她们去乡间,采摘最香甜可口的果实,播种最饱满的种子,待秋收后,让她们亲自感受收获的快乐。带她们去宇宙,去探访星星和月亮,尽情遨游奇妙的太空,享受别样的美丽景象。带她们去大自然,与鸟儿为伴,与大树交友,让她们认知一个不一样的世界,感受大自然的生命与气息。带她们去海边,与海鸥玩耍,同浪花嬉戏,“骑”在鱼儿身上,探索海底的神奇与奥妙……在前进的道路中难免有学生会掉队,那我就给她们将英雄任务的故事,讲红领巾的责任与义务。看着学生们一天天的成长与进步,我该有多么高兴与欣慰啊!那时我会化身“变”成一根蜡烛,用自己的光和热给学生照亮和指明前进的道路。“变”成一位园丁,精心培养着祖国的幼苗。把自己毕生的心血和精力都献给人民的教育事业,献给活泼可爱的学生们。这个理想是我不断前进的动力,我要从现在开始,奋发图强,掌握知识,锻炼能力,将来争取当一名出色的人类灵魂的工程师。篇三每个都会有自己理想,有时还会改变,而我一直以来的理想都是当一名教师.当一名教师是一个神圣,辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大,很神圣,全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他.每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案.一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦.正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师.从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师,学习讲课.现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们.另外,还要把性格变的开朗些.最后,还要有耐心.教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的实现而奋斗!篇四一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,有了理想,才能促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。我的人生理想是当一名企业家。要想当一名企业家,不只是口头说说而已,必须要有实际行动、有较高的文化水平和过人的本领,还必须要有强健的体魄,才能在这个瞬息万变的社会中占有一席之地,也才能干

我的理想作文教案

我的理想(2课时) (六下第三单元作文指导课) 一、习作目标: 1、展开想象,畅谈理想,对自己的未来进行美好憧憬,树立远大的理想观。 2、认识到人生早期树立理想的重要性,激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。 3、在口语交际的基础上进行习作,表达自己内在的真实体验,并能对自己的习作进行修改、评议与欣赏,感受习作的快乐。 二、教学重难点: 培养学生拟写写作提纲并按照提纲内容写习作的习惯,练习有条理地表达的意识和能力。 三、课前准备: 组织学生收集以“理想”为主题的名言警句,收集名人小时候的理想故事等,帮助学生积淀文化底蕴。 四、学习者分析:“我的理想”是一个很空泛的话题,学生往往都会说些大话、空话,不知道理想是什么,认为理想离他们太遥远,虚无飘渺,无从下笔。叶圣陶先生说过:“生活犹如源泉、文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然活泼流个不停息。”兴趣是提高写作能力的内在动力,有了兴趣,学生才能走进生活,去品其情趣,才会有写作的欲望,从而逐步养成动笔的习惯。我们要激发他们的写作兴趣。学生是富有想象力的,我们给他们提供条件,创设情境,他们便会张开想象的翅膀,唤起他们对理想的美好向往,形成倾诉理想的欲望,帮助他们树立良好的理想观,让他们在写作时“有米下锅”,从而更好地达到作文教学的目的。 五、教学流程: 一、创设情境,故事导入。 1、课前,老师已布置你们收集一些有关理想方面的名人名言。请同学们把自己喜欢的说给大家听。 2、学生交流积累有关理想方面的名人名言。 3、、理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前进的路;理想是路,引你走向成功。理想是多么重要啊,同学们,今天我们上一节作文指导课,来畅谈《我的理想》。(板书:我的理想)

我的理想作文400字四年级

理想是人生导航的灯塔,就像百花从中的多多鲜花,散发出阵阵芳香;又像画家手中的一支支画笔,描绘着一个个五彩缤纷的梦......下面是小编整理的“我的理想作文400字四年级”,欢迎大家阅读。 我的理想作文400字四年级(一) 每个人的理想都不一样,都是那样的五彩缤纷,我也有自己的理想。 我的理想是当一个发明家,因为我想创造更多东西。是这样的:一次想起六,我想看课外书,可是爸爸不同意,说除非我写完作业才能看。我只好使了降龙爸十八掌之伪记。可是一会儿,爸爸轻手轻脚地开了门,把我揪了出来。第二次的我立马有了经验,我把一条绳子绑在筷子上,只要一开门,筷子就会响。经过这一次,我渐渐爱上了发明。 我把我的理想做成一只翩翩起舞的风筝,我画了一个发明的工具,经过爷爷巧夺天工的手,终于做好了风筝,我把图画贴上去,开始放线了,在蔚蓝的天空中出现了一个发明家。 我要把我的理想做成一本书,我画了一个美丽的封面,里面写着我的梦想故事,我还画了几张美丽的插图,后面写着简洁,插图,在丰富的书山里,有一个神奇的发明家。 我要把我的理想做成时间,让它一步一步地走着,一步又一步地发展,在紧迫的时间里,出现了一个发明家。 我的理想被翩翩起舞的风筝带到很远很远! 我的理想作文400字四年级(二) 很小的时候妈妈就经常和我提起英国科学家爱迪生,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明了各种各样的东西,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。 记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。 我知道要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。 一份耕耘一份收获,这是妈妈从小就给我灌输的道理。我的理想很伟大,我会努力实现的。 我的理想作文400字四年级(三)

我的理想作文篇

我的理想 作文500字(1): 理想是什么?理想,是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史, 就是一个不断把理想变成现实的发展过程。 人类就因为有了理想,有了奋斗的目标,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的熏陶,谁没有理想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。 虽然每个人都有自己的理想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活,其理想是钱财的不断占有,成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着,为了人类社会的不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人,有不同的理想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。 比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等,这其中有很大的成分是幻想;青年时期的理想是报效祖国,轰轰烈烈地干一番事业,能在社会上争得一席地位;中年时期,由于生活的磨砺和现实的残酷,再加上肩负着养老扶幼等重担,这时的理想便是安居乐业,能有一

个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后,由于对生活、对人生的洞视,这时的理想便是寻找生命的最终归宿,永恒的精神乐园。 理想,它是一个人生活的希望,追求的目标,灵魂的家园。现实生活中的人,谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同,高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想,灵魂没有了归宿,也就失去了追求的目标,失去了对生活的希望,就会变成一具行尸走肉。 活着的人,是不可能没有理想的。 理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想,才会有奋斗的目标,生活也才会充满情趣和多姿多彩。 我的理想作文500字(2): 每个人都有一个理想,每个人生阶段的理想也许会是不同的?但是有一个理想,一个信念对人生的重要性是不言而喻的。 在我还是很年幼的时候,我的人生理想就是每天都能够睡懒觉,然后做自己喜欢做的事情 这个想法一直持续到小学时,那段时间无疑是比之前轻松的时间苦闷的多,而且又有为数众多的测验及相应的考试,所以当时所最为期待的无非是周末那闲憩的一段时间。

我的理想作文教学设计_1

《我的理想》作文教学设计教学目的:1、造梦,让学生树立远大的理想。 2、说梦,让学生明确(自己的梦是什么)方向。 3、写梦,一篇完整的文章。 4、圆梦,让学生知道实现梦想要不懈的努力,只要你坚持你一定会成功。 教学要求:1、树立远大的理想。 2、写出一篇完整的文章。 情感目标:1、让学生的梦想从这起航。 2、在快乐中作文,在作文中快乐。 教学难点:1、把这篇文章写具体不容易; 2、让孩子们树立远大的理想更不简单。 教学过程: 课前沟通:上课前我们做几个游戏好吗? 热身小游戏,目的增进了解,创造融洽和谐,轻松快乐的气氛。 ★“鼓掌”…….全神贯注,团结协作。(狼一样的团队)★1+1=2。。。。。。。。认真听,“聪”明的孩子耳朵总在听。 ★报数。。。。。。。。。。。。平时积累,积极思考,勇敢回答。 导入新课:孩子们,你们喜欢到外面去玩吗?春意盎然、百花齐放的今天你们有没有去踏青?今天我带你们去一个美丽的地方,不过要爬山涉水,真是应了那句老话“无限风

光在险峰”孩子们你们还去不去?(书山有路勤为径,学海无涯“乐”作舟)画图,板书在黑板上(分组比赛)。 一、谈谈你的理想,说清楚。 创设情境,梦想起航。播放VCD,激发学生的潜意识里的美好愿望。 (师主要是唤醒孩子们心中的梦想,打开他们的话匣)1、讲《丑小鸭》的故事,丑小鸭有个美丽的梦想想变成一只美丽的天鹅。为什么会这样?2、讲《小猪学本领》的故事。为什么小猪学不到本领?3、孩子们,我想考考你们。有一个小朋友,读小学的时候,手工制作课上,做出了一条歪歪斜斜的,让老师和同学啼笑皆非的板凳,你知道他是谁吗?还有一个人,他是一个聋子而成为了一个伟大的发明家,他又是谁呢?他们又是怎样成为名人的?也因为他们不仅有理想,而且在前进的道路上勇攀科学的高峰。 孩子们,有人说:理想是人生航行的灯塔,是指引我们前进的方向。你能说说你的理想是什么吗? 让学生充分说,鼓励他们说清楚,肯定他们,鼓励他们,激励他们充分说。 二、你为什么会有这样的理想?让学生回答。 老师小结:也许是缘于一个感人的故事;也许是受一个人的影响;也许是因为看了一本书;或许是因为一则新闻;甚至是一句话受到了启发……

以我的理想为题的600字作文5篇

以我的理想为题的600字作文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 梦想是冬日的篝火,是秋日的外衣,是夏日的泉水,只要有梦想,人生的春天就会绽放璀璨的焰火。 “遥知不是雪,为有暗香来”是寒冷冬日梅花的梦想。在烈风的抽打下,在寒雪的欺凌下,她依然傲然挺立,在一片雪白中绽出一点粉嫩,散发淡淡的幽香,当小草都躲在大地的背后,当所有的大树都收起叶子,当所有的花朵都弯下腰的时候,只有梅花她无畏于压迫。因为她知道“梅花香自苦寒来”,那在雪中屹立的梅花,是多高贵啊。是梦想,让寒冷冬日的梅花“凌寒独自开”。 “落红不是无情物,化作春泥更护花”是萧瑟秋日枫叶的梦想。秋风褪去了枫叶的光泽,秋雨洗刷了枫叶的嫩绿,当他面对即将逝去的生命的时候,他不哭泣,不焦急,他镇定自若,他享受秋风带他翩翩起舞的舒适,享受秋雨洗涤身上泥土的惬意,他认为那是上天带给他的礼物,那是在他完成使命前的鼓励,让他勇敢面对,让他给秋天带来诗意。是梦想,让萧瑟秋天的枫叶淡然快乐。 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是酷热夏日莲藕的梦想,在杂乱的淤泥中,她被杂草紧紧包裹,柔弱如她,怎能动弹分毫,她只能静静的等待,任时光一点点消磨杂草的耐心,终于那一天还是来了,她冲出杂草的包围,从淤泥中生长出来,绽放自己的灿烂,她是多美丽,周元公说她“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,炎热的夏日,浓烈的阳光烘烤着行人,只有她亭亭净植,给夏日平添透心凉。是梦想,让酷热夏日的荷花香远益清。 梦想的美丽我们无法捉摸,梦想的伟大我们无法猜测。只要有梦想人生就会春暖花开。 以我的理想为题的600字作文二 童年充满了神奇的幻想,童年充满了对未来的追求,有的人想当傲视天下的大官,有的人想当挣钱无数的精算师,而我的理想是当一个数学家。 我从小对数学有着无限的兴趣。自我上学以来,经常中午不让爸爸妈妈睡觉,出数学题给我做。日久天长,我逐渐产生了想当数学家的理想,希望通过我的努

林羽茜《我的理想》作文课教案

习作《我的理想》教案设计 一、谈话导入,明确“什么是理想” 1、平时,你们会聊天吗?老师呀,特别想知道,没事儿的时候,你们会聊些什么呢? (一一点评:聊的是现在;聊的是未来) 2、畅想过二十年后的自己吗?,你会希望自己在哪一领域发光发热呢? (长大后,我希望自己成为······ 点评:如医生:这是一个很不错的职业理想。 建筑师:呀,咱们祖国的建筑还真离不开你这样的人,我的眼前仿佛看到了都是你设计建造的一座座美丽的建筑。 大老板:这个想法很实际,祝你梦想成真,未来的慈善家。 教师:林老师真心希望你能成为我的同行。 科学家:科学家可不是那么好当的,但我相信你的未来不是梦。 点评总结:刚才你们说的自己希望实现的,又对别人有益的想法,就是你们的理想。(板书:我的理想) 二、出示习作要求 以《我的理想》为题,完成一篇习作。要写清楚自己的理想是什么,为什么有这样的理想,以及准备怎样去实现自己的理想,注意运用从其他学科学到的材料,以丰富习作内容。 说说,你从习作要求中,获取到了哪些关键信息?(板书) (一)、“我的理想是什么?”和“为什么会有这样的理想?” 1、关于理想,我们先来听听小乌龟怎么说。 几只小乌龟聚集在一块儿,谈起各自未来的理想。 一只说:“我长大后,一定要出息成敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳!” 一只说:“不,我要做一头大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。” 又一只说:“我要变成一条美丽的小金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!” 这几位互议短长、宏论大发、滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和小金鱼似的。只有最小的那只小乌龟坐在一边一声不响。大家问他:“小弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?” 谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:“我只希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!” 对于这只语出惊人的四号小乌龟, 你觉得它的理想是什么?它为什么有这样的理想呢?你觉得它的理想怎样? (人是应该有理想的,理想要切合现实,理想要与现实联系。不能常立志,要立长志。要切实可行,经过努力最终会成功的。写作时可将此材料与学生树立远大的理想结合起来,从而论述观点:树立理想要与实际结合,从实际出发才行,否则会一事无成。) 过渡:那么,老师相信你们经过认真思考,一定会比小乌龟们说得好! 2、现在请你把你的理想告诉给你的同桌,用“我长大了想做(当)。因为,所以。”的句式(出示投影)。注意把话说清楚,并且要听清同桌的话,把他(她)的理想带回来,好吗? (同桌交流) 3、谁来告诉大家,你好朋友(同桌)的理想是什么?“我好朋友(同桌)是,他

小学作文以我的理想为题500字五篇

小学作文以我的理想为题500字五篇 以下是小编给大家整理的小学作文以我的理想为题500字,希望可以帮到大家 小学作文以我的理想为题500字 俗话说:“人无志而不立。”每个人都有自己的理想,每个人都在为理想而奋斗着。我也不例外,我的理想就是当一位小提琴家。 我第一次见到小提琴,是在电视上。那是一场音乐会,曲目是《梁祝》,那优美的曲调,清脆的音色,使我深深地被打动了。过了几天,我跟你妈妈说:“妈,我要学小提琴。”妈妈答应了,没几天就给我找了一位好老师。就这样,我向自己的理想迈出了第一步,而且是正确的一大步。 我正式开始学小提琴了。刚开始几个月,我兴趣很大,每天孜孜不倦地练习,经常在一周的前几天就把七天的任务练习得滚瓜烂熟,也经常得到老师的表扬,家人的夸奖。可当我大约练了半年后,兴致值呈直线下降。似乎厌了似的,总是在妈妈的唠叨、催促下,才懒懒散散地、不耐烦地拿起琴拉几下,还找借口说累了、渴了之类的词语,坐下干些别的事。之后再在妈妈的催促下勉强拿起…… 直到那天,我在书上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心灵上的百合花》,文中的百合虽听着别的花对它的冷嘲热讽,依然开出了洁白无瑕的花儿,并传播到了许多地方。我忽然醒悟,原来我还不如一株花儿!在讽刺声下都能开出美丽的花,更何况我处在这么优良的环境中!我便又拿起小提琴,继续奋斗。 直到今天,我依然坚持着,我相信,只要努力就会有收获! 小学作文以我的理想为题500字 扎尔斯泰曾说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。 从小,我就喜欢那些五彩缤纷的景象,我想保存它,把它画下。看着自己的画慢慢被人赏识,我别提有多开心了。 记得第一次知道绘画是什么,我无比地兴奋。那天,妈妈带我出门溜达,我看到一位姐姐拿着拖把似的,却又比拖把小的笔,在一张极薄的纸上挥舞。我天真地问了妈妈,妈妈说:“这叫国画,那个黑色的水叫墨水,可以用墨水在纸上

《理想》教学设计_我的理想作文教学设计

《理想》教学设计_我的理想作文教学设计学习目标: ①有感情地朗读、背诵这首诗歌,体会其形象化的语言。 ②联系生活实际及个人经历,理解诗歌的主旨。 ③树立远大理想,并为之奋斗 教学重点: ①朗读训练。

②理解诗歌的主旨。 ③赏析诗歌的语言。 课前准备: ①搜集有关为理想而奋斗的名人名言及其优秀事迹。 ②预习课文,就自己疑难和感兴趣的问题,准备发言材料。 ③教师准备录音磁带,有条件的可制作课件。 第一课时

学习目标: ①反复朗读这首诗歌。 ②把握诗歌的结构。 ③理解诗歌的主旨。 教学设计 课文导入: 同学们,在第一单元里,我们研讨过现代诗《在山的那边》。诗人在诗歌中写道:在山的那边是海!是用信念凝成的海。同学们,这里的海指的是什么呢?是指理想的境界。那么,什么是理想的境界呢?人生为什么要有理想?我们应当树立什么样的理想?如何才能实现自己的理想?著名诗人流沙河的哲理诗《理想》,同样会在一瞬间照亮你的眼睛。

整体感知 ①范读 最好由教师范读或放录音磁带,学生听读、欣赏。教师不必提任何要求,让学生自行调动情绪,纠正音准,品味语气、语调,把握韵律、节奏。 ②正音、正字、释词 ③默读 感知课文内容: a,这首诗歌的主旨是什么?b.诗歌是从哪些方面表现主旨的?c.试着分析诗歌的结构

④集体朗读,合作探究 小组讨论上述问题,教师巡回指导。 ⑤课堂发言 小组代表发言,解决上述问题,逐渐明确诗歌主旨及结构。 板书: 历史意义(2、3) 理想的意义(1) {人格意义(4、5、6、?) }鼓励人们树立远大理想,并为之奋斗(12)

人生意义(8、9、10、11) 研讨与赏析(上) ①精读 逐段(17节)理解研讨,深入思索,反复咀嚼、领悟诗歌深刻的含义和精妙的比喻。 ②课堂讨论 研讨诗歌的思想内容及形象化语言: 第l节,在语言表达上有什么特点?它对于表现思想内容有什么作用?这一节在全诗中起什么作用?

我的理想四年级作文

我的理想四年级作文 我的理想四年级作文 我的理想四年级作文1 理想是海中迷途的人的灯塔;是迷路的人的指路标;是寒冷的人的星星之火;是生活在黑暗中的人的一线光明。而我的理想则是当一名作家。 我看过各种小说:《狼王梦》、《西游记》、《笑猫日记》系列等都曾在我的脑中留下过深刻的印象。于是,我不禁产生了这样一个想法:我要当作家! 我知道当作家可不是动动笔就得了,要有着丰富的想象力和习作能力。于是,我看是为我的理想而努力:上课时,我认真听讲,脖子伸得跟长颈鹿似的;下课时,我思索上课时留下的疑问,并复习上课时学的知识;有空余时间我还会看几本课外书或写几篇作文,我相信,只要有恒心,有毅力就一定会成功! 我要写下好的作品,让我的作品飞遍每一个人的心里,撒下种子,落地、生根、发芽、茁壮成长,最终长成参天大树,让更多、更美好的作品在更多人的心里留下美好的种子。 前往理想的路总是遥远的,艰辛的。但是,只要我一次次的倒下再一次次的站起来,从失败中吸取交心,从阴影里找出成功,最终就能披荆斩棘、所向披靡,冲破阴影,找到人生中的宝藏! 我的理想四年级作文2

理想是石,敲出星星之火。 听到这句话,我的脑海里便浮现出了长大时的我,坐在书桌前,拿着一枝笔,安静的伏在桌子上写作…… 其实,我的理想很简单。就是做一名作家,安静的写书,寄给灾区的孩子们,让他们都与书相伴,感受这世上的温暖。 现在,有许多贫困地区的孩子们都没有书看,虽然有时学校组织让我们捐书,可是,究竟有多少人把这件事放在心上呢?当看到电视里孩子们想看书的那种神情,我便在心中撒下写作的种子,我要成为一个作家,为孩子们写书,赠给他们。 在追求理想的道路上,为了实现这个目标,我也是要付出很大努力的。 首先,我要阅读大量的书籍,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍不仅是人类成长上的石阶,也是写作道路上的一大步。但是,多读书就要花费很多的时间,为了能多读书,我就要在日常生活里挤出大量的时间,用来阅读。 下一步,就是要丰富我的想象力和提高我的观察能力。在日常生活中,我要多观察社会,品味生活,留心生活中的一点一滴。想象力则是在脑袋里想一些不为寻常的故事,但它和胡思乱想却是截然不同的`。想象力是有一些依据的,但是胡思乱想却是没有什么科学依据的。 为了我的写作之路,为了那些渴望读书的孩子们,我就一定会为我的理想奋斗,永不放弃。

我的理想作文600字10篇_我的理想作文

我的理想作文600 字10 篇_我的理想作文 我的理想作文600 字10 篇_我的理想作文篇一我们每一个人都应该有着自己不同的理想、 梦想,但是,有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。而有的一些人只是空想,就像在做白日梦一样,不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗!我认为我对我的理想和梦想就不算太上心,不努力,不去奋斗。但是理想和梦想对我们的成长是很有帮助的。它可以使人奋发图强,努力的去学习,也就是说理想和梦想是动力!鼓励人们 去努力的前进,前进,在前进! 所以说我们每一个人都要拥有一个理想和梦想,只有这个样,我们才能不断地进步,进步,再进步。。。。。!如果我们没有理想和梦想,我们的生活也就会变得非常无味,没有意义,也就是说你可以收拾东西去死了。 所以我们每一个人都要拥有一个理想和梦想! 特别是在现在的社会上,我们更要有一个理想,一个梦想,要不然就无法从这个竞争这么激烈 的社会中,有一个好地位。 我认为我说的不错,也就是很好。 篇二理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯,一个人如果有了远大的理想,伟大的抱负,就等于有了奋斗的目标,前进的方向和动力。 我们每个人都有自己的理想,有人想当白衣天使,有人想当服装设计师,有人想当一名优秀的作家,有人想当高尚的科学家……而我的理想是做一名光荣的人民教师。 我刚上小学的时候,看到一个个慈祥的老师站在讲台上,用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇 嫩懵懂的花朵。那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民教师这样的种子。想要从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。 我想,十几年后,我或许能实现心中的理想,站在神圣而威严的讲台上,面对着一张张天真又单纯的面孔,拿着书本一本正经的给学生们讲课,把她们引入知识的广阔天地。 我要带她们去乡间,采摘最香甜可口的果实,播种最饱满的种子,待秋收后,让她们亲自感受收获的快乐。带她们去宇宙,去探访星星和月亮,尽情遨游奇妙的太空,享受别样的美丽景象。带她们去大自然,与鸟儿为伴,与大树交友,让她们认知一个不一样的世界,感受大自然的生命与气息。带她们去海边,与海鸥玩耍,同浪花嬉戏,“骑”在鱼儿身上,探索海底的神奇与奥妙…… 在前进的道路中难免有学生会掉队,那我就给她们将英雄任务的故事,讲红领巾的责任与义务。看着学生们一天天的成长与进步,我该有多么高兴与欣慰啊! 那时我会化身“变”成一根蜡烛,用自己的光和热给学生照亮和指明前进的道路。“变”成一位 园丁,精心培养着祖国的幼苗。把自己毕生的心血和精力都献给人民的教育事业,献给活泼可 爱的学生们。 这个理想是我不断前进的动力,我要从现在开始,奋发图强,掌握知识,锻炼能力,将来争取当一名出色的人类灵魂的工程师。 篇三每个都会有自己理想,有时还会改变,而我一直以来的理想都是当一名教师. 当一名教师是一个神圣,辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大,很神圣, 全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他.每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案. 一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦.

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小学语文六年级下册《我的理想》习作指导教学设计 张东梅 学习目标: 1.在口语交际的基础上进行习作,学会有条理地表达,写出自己的真实体验,并进行评议与修改,感受习作的快乐。 2.尝试前后照应的写法。 重点、难点: 1.在口语交际的基础上进行习作,表达自己内在的真实体验,并能对自己的习作进行修改、评议与欣赏,感受习作的快乐 2.尝试前后照应的写法。 课前准备:组织学生收集以“理想”为主题的名言警句。 教学过程: 一、创设习作情境 1.课件、图片名言导入 司马迁、贝多芬简介 师正如:俄国作家列夫?托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”人类因为有了理想,社会才会不断进步;你我因为有了理想,才会不断努力;人的一生因为有了理想,才变得特别精彩,特别有意义。你的理想是什么呢你愿意自豪地说出来和大家分享吗 2.师:老师真为你们欣慰,我们每个同学都树立了自己的理想。那你最欣赏谁的理想为什么(给人带来好处,基于现实,切合实际能够实现。) 3.师:同学们,理想没有好坏、对错、贵贱之分。但如果说,我们的理想既能够基于现实,又能够为人民服务,是对别人有益的,那我们的人生将会很有意义。这节课我们就来写一写我们的理想吧,你们高兴吗 4、师:一个人的理想,往往并不是凭空产生的,也许是缘于一个感人的故事;也许是受一个人的影响;也许是因为看了一本书;或许是因为一则新闻;甚至是一句话受到了启发……你怎么会有这样的理想的呢 二、自由表达。 (一)说原因 1.怎样写好为什么要当xx看课件,看范文 1.接下来就请同学们同桌互相说说你的理想背后的故事。注意,要尽量把故事说具体一些可以说一个或两个原因,一个一段。(详写) 2.谁来把你的原因或故事说给大家听(指名交流)你认为他说得怎么样(把原因说得具体、条理,要有真情实感。) 3.(出示两个片段)指名读,问:这两段话相同点是什么不同点是什么你认为哪一段好为什么 (第二段不仅原因具体,而且有真情实感。) (二)说做法 5.一个理想,就是一段故事,也是一份幸福的期待!有人说:理想是用来追的,不是用来想的。为了实现理想,很多人为之付出了艰辛的努力,才终于

四年级作文:我的理想作文400字_5

我的理想 【做一名合格的警察】 作者:王世哲 我的理想,是一个在吸毒分子中的一个卧底。这个理想,我是从电视剧里《余罪》,里面想出来的。 这个理想,我从小就有的,但是和这个错不多,就是当一名警察。 每当我看见电视剧里面很多的英雄,和犯人作斗争的时候,我每次都会非常的羡慕。 我也先当一次这样的英雄,打击吸毒分子,然那些吸毒分子,从新找到希望,过上幸福的生活。 我现在就开了学习各种功夫比如:跆拳道、无数、柔道……我学这些功夫,要为国家做贡献,让国家的少一些破产。然中国所有的人民都可以过上幸福安定的生活。 让人民过上幸福的生活,没有一些后悔。 我也知道,当兵是非常的危险的,而且是卧底,稍有不适,就会出现生命的危险。小的就是,人物就会失败。就在很难再找到这样的机会。所以当卧底,一定要机灵。我要向《余罪》里面的主要人物一样,在危险的时候总可以化险为夷。让自己的权威,越来越高。最后把吸毒团伙,全部一举歼灭。 在行动的时候,也非常的危险,有的时候,自己没有被怀疑,也会被拜拜的牺牲,所以做卧底的工作,必须要谨慎,少一些损失,让中国越来越强大。

我想如果自己死了,死的也是非常的光荣的,因为我是为国家的利益而死的“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。” 我要让我的生命,发出巨大的作用。 【我的设计师理想】 作者:李雨涵 我的理想是当一位服装设计师,改变人们的眼光,做一个全新的自我。 我曾在一本书上看过这样的一段文字:一位母亲对她的女儿说:“妈妈一定要让你在开学之前穿上一件漂亮的衣服去上学。”然而,当她来到了商场,为女儿挑选衣服时,她心想:现在的衣服怎么都是怎么难看呀,没什么好选择的,商场里的衣服,正如她的生活,灰扑扑的没什么好选择的,天快黑了,她想到女儿还在家里,女儿害怕天黑,便直奔家里。 当我看完这段话时,相当服装设计师的念头越来越强烈了,放假时,我拿出我的芭比娃娃,又找出妈妈不要的衣服按照芭比娃娃的尺寸为她量身定做了一件衣服。 做好了上衣,我拿给妈妈看,妈妈说:“真好看,你长大了,做一名服装设计师吧。”我心里暗暗自喜:妈妈也同意我想当的职业啦!但当我给芭比娃娃做下衣时,难住了我,我只会做裹身裙,不会做裤子,但是,我灵机一动,可以把她的裙口收一下,做成一件灯笼似的裙子。不一定要做裤子。 虽说,第一次做的不太成功,但我也很满意,毕竟我也是第一次

我的理想 作文指导

我的理想(作文指导) 文题回放 世界万物都有自己的理想,花儿的理想是开出多姿的花朵,鸟儿的理想是建造坚固的巢穴,农民的理想是获得丰收,医生的理想是使病人恢复健康,军人的理想是保卫和平。理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想,你的理想又是什么呢?以《我的理想》为题,完成一篇习作。 A立意的指导 “理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”理想对我们的人生有着很重要的意义!“我的理想”是一个很空泛的话题,学生往往不知道理想是什么,只会说些大话、空话。一提理想就是科学家、人民教师、警察、企业家,认为理想离他们太遥远,虚无飘渺,无从下笔。我们先来看一看台湾着名作家三毛,她小时候的理想是什么? 我有一天长大了,希望做一个拾破烂的人,因为这种职业,不但可以呼吸新鲜的空气,同时又可以大街小巷的游走玩耍,一面工作一面游戏,自由快乐得如同天上的飞鸟。更重要的是,人们常常不知不觉的将许多还可以利用的好东西当作垃圾丢掉,拾破烂的人最愉快的时刻就是将这些蒙尘的好东西再度发掘出来。 我有一天长大了,希望做一个夏天卖冰棒,冬天卖烤红薯的街头小贩,因为这种职业不但可以呼吸新鲜空气,又可以大街小巷的游走玩耍,更重要的是,一面做生意,一面可以顺便看看,沿街的垃圾箱里,有没有被人丢弃的好东西。

——三毛《拾荒记》 从这一片段可以看出作家三毛的理想并没有像大家想象的那样,而是很朴实、真实的。体现出作家从小对幸福、自由生活的渴望,所以理想不一定就是远大、崇高的,它可能只是心中的一个美好的愿望。 B选材的指导 理想不仅是一个美好的名词,更是通过奋斗可以实现的目标和愿望。俗话说得好:“人无志而不立。”每个人的理想背后都会有一个故事或者原因。先把这个故事和原因讲出来就可。如: 小时候,做一个商店的售货员是我最大的愿望,而且一定不卖别的,专门卖糖果,卖点心。 我这个馋丫头,常常穿着姐姐的衣服在离家不远的那家小卖部流连忘返,踮着脚眼巴巴地看着柜台里,我知道那些用花花绿绿的彩纸包着的是糖果,那些用土黄色油纸包着的是点心。顾客来了,那个瘦瘦高高的中年男售货员就在一个小台秤上称好分量,然后在油纸外面贴一张红纸,再用细草绳扎好,交给顾客。虽然我一次也没见过售货员吃柜台里的糖果和点心,但我却无端地坚决认为,售货员一定是拥有这样的特权——可以在任何时候随意取食那些诱人的东西。我唯一不明白的是,既然售货员可以随意吃那些好吃的东西,他为什么一直那么瘦?——闫学《捧起第一束茉莉》 这一个小小故事就真实的再现了树立理想的缘由,再自然不过了。

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