常州大学集成电路设计课后习题

常州大学集成电路设计课后习题
常州大学集成电路设计课后习题

第一章

1、按规模划分,集成电路的发展已经经历了哪几代?它的发展遵循了一条业界著名的定律,请说出是什么定律?

答:集成电路发展历程:小规模集成(SSI)→中规模集成(MSI)→大规模集成(LSI)→超大规模集成电路(VLSI)→特大规模集成电路(ULSI)→GSI →SoC 。

Intel公司前董事长Gordon Moore首次于1965提出摩尔定律。

2、什么是无生产线集成电路设计?列出无生产线集成电路设计的特点和环境。

答:无生产线集成电路设计:集成电路的设计、工艺制造和封装分立运行,集成电路设计单位根据代工单位的设计包进行电路的设计。特点:只进行集成电路设计,与工艺制造,封装分立运行。

环境:IC产业生产能力剩余,客户需要更多的功能芯片设计。

3、多项目晶圆(MPW)技术的特点是什么?对发展集成电路设计有什么意义?

答:MPW的特点:把几到几十种工艺上兼容的芯片拼装到一个宏芯片上,然后按规则排列到一个晶圆上。

意义:可以有效地降低成本,加速产品的市场化。

4、集成电路设计需要哪4个方面的知识?

答:系统知识:计算机、通信、信息、控制学科;电路知识:更多的知识、技术和经验;工具知识:任务和内容→相应的软件工具;工艺知识:元器件的特性和模型、工艺原理和过程。

第二章

1、GaAs和InP材料各有哪些特点?

答:砷化镓(GaAs)特点:能工作在超高速超高频,载流子迁移率更高,近乎半绝缘的电阻率,f T可达150GHz,可制作发光器件,工作在更高的温度,更好的抗辐射性能。

磷化铟(InP):能够工作在超高速超高频;广泛应用于光纤通信系统中,覆盖了玻璃光纤的最小色散(1.3μm)和最小衰减(1.55μm)的两个窗口。适合做MESFET HEMT HBT

2、在怎样的条件下金属与半导体形成欧姆接触?在怎样的条件下金属与半导体形成肖特基接触?

答:欧姆接触:如果半导体掺杂浓度足够高,隧道效应抵消势垒的影响,形成了双向低欧姆电阻值。

肖特基型接触:金属和掺杂浓度较低半导体结合面形成。类似PN结3、说出多晶硅在CMOS工艺中的作用。

答:因为非掺杂的多晶硅薄层实质上是半绝缘的,电阻率为300 W·cm 。而通过不同杂质的组合后,多晶硅的电阻率可被控制在

500—0.005 W·cm。因此,在MOS及双极器件中,多晶硅用于制作栅极、形成源极与漏极(或双极器件的基区与发射区)的欧姆接触、基本连线、薄PN结的扩散源、高值电阻等。

4、欧姆接触与肖特基接触各有什么特点?

答:肖特基接触:肖特基结具有类似PN结的伏安特性。欧姆型接触:载流子可以容易地利用量子隧穿效应相对自由地传输。

5、简述双极型晶体管和MOS晶体管的工作原理。

答:双极型晶体管是把输入端电流的微小变化放大后,在输出端输出一个大的电流变化,即小电流控制大电流。

而MOS晶体管是把输入电压的变化转化为输出电流的变化,即电压控制电流。

第三章

1、写出掩模在IC制造过程中的作用,比较整版掩模和单片掩模的区别,列出三种掩模的制造方法。

答:作用:从物理上讲,任何半导体器件及IC都是一系列互相联系的基本单元的组合。要制作出这些结构需要一套掩膜。一个光学掩膜通常是一块涂着特定图案铬薄层的石英玻璃片,一层掩膜对应一块IC 的一个工艺层。工艺流程中需要的一套掩膜必须在工艺流程开始之前制作出来。

整版掩膜在一次曝光中,对应着一个芯片阵列的所有电路的图形都被映射到基片的光刻胶上。

单片掩膜上的图案仅对应着基片上芯片阵列中的一个单元。上面的图案可通过步进曝光机映射到整个基片上。

图案发生器制版,X射线制版,电子束扫描法制版。

2、写出光刻的作用,光刻有哪两种曝光方式?

答:作用:把掩膜上的图形转换成晶圆上的器件结构。曝光方式有接触式曝光与非接触式曝光两种。

3、说出半导体工艺中掺杂的作用,举出两种掺杂的方法并比较其优缺点。

答:掺杂的目的是以形成特定导电能力的材料区域,包括N型或P型半导体层和绝缘层。是制作各种半导体器件和IC的基本工艺。经过掺杂,原材料的部分原子被杂质原子代替。

热扩散掺杂和离子注入法。

热扩散是最早也是最简单的掺杂工艺,主要用于Si工艺。与热扩散相比,离子注入法的优点如下:1.掺杂的过程可通过调整杂质剂量与能量来精确控制杂质分布。2.可进行小剂量的掺杂。3.可进行极小深度的掺杂。4.较低的工业温度,故光刻胶可用作掩膜。5.可供掺杂的离子种类较多,离子注入法也可用于制作隔离区。缺点:价格昂贵,

大剂量注入时,半导体晶格会遭到严重破坏且难以恢复

第四章

1、什么是MOS 工艺特征尺寸?

答:工艺可以实现的平面结构的最小宽度,通常指最小栅长。

2、为什么在栅长相同的情况下NMOS 管速度要高于PMOS 管? 答: 由于电子的迁移率μe 大于空穴的迁移率μh ,即有μe ≈2.5μh, 因而,N 沟道FET 的速度将比P 沟道FET 快2.5倍。

3、简述CMOS 工艺基本工艺流程。

答:(1)衬底准备:衬底氧化,生长Si 3N 4;(2)光刻P 阱,形成阱版,在P 阱区腐蚀Si 3N 4,P 阱注入;(3)光刻去胶,P 阱扩散并生长SiO 2;(4)腐蚀Si 3N 4,N 阱注入并扩散;(5)有源区衬底氧化,生长Si 3N 4,有源区光刻和腐蚀,形成有源区板;(6)N 管场注入光刻;

(7)场区氧化:有源区Si 3N 4和SiO 2腐蚀,栅氧化,沟道掺杂;(8)多晶硅淀积;(9)NMOS 管光刻和注入B ,形成N+板。(10) PMOS 管光刻和注入P ,形成P+板。(11)硅片表面生长SiO 2薄膜;(12)接触孔光刻,接触孔腐蚀;(13)淀积铝,反刻铝,形成铝连接。

4、常规N 阱CMOS 工艺需要哪几层掩膜?每层掩膜分别有什么作用?

答:1号掩膜版:光刻N 阱;2号掩膜版:光刻有源区;3号掩膜版:淀积和光刻多晶硅栅;4号掩膜版:P+离子参杂;5号掩膜版:N+离子参杂;6号掩膜版:光刻接触孔;7号掩膜版:光刻金属;8号掩膜版:光刻钝化层。

第五章

2、MOSFET 的饱和电流取决于哪些参数?

答:饱和电流取决于栅极宽度W ,栅极长度L ,栅-源之间压降GS V ,阈值电压T V ,氧化层厚度OX t ,氧化层介电常数OX

ξ。

3、什么是MOSFET 的阈值电压?它受哪些因素的影响?

答:阈值电压就是将栅极下面的Si 表面从P 型Si 变成N 型Si 所必要的电压。影响它的因素有4个:材料的功函数之差,SiO2层中可以移动的正离子的影响,氧化层中固定电荷的影响,界面势阱的影响。

4、说明L 、W 对MOSFET 的速度、功耗、驱动能力的影响。 答:L 和W 由设计者选定,通常选取L= Lmin ,由此,设计者只需选取W 。W 影响MOSFET 的速度,决定电路驱动能力和功耗。W ↓ → Ids ↓ → P ↓,减小W 引起MOSFET 的电流控制能力和输出功率减小。

5、说明MOSFET 噪声的来源、成因及减小的方法。

答:噪声来源:热噪声和闪烁噪声。热噪声是由沟道内载流子的无规则热运动造成的,可通过增加MOS 管的栅宽和偏置电流减少热噪声。闪烁噪声是由沟道处二氧化硅与硅界面上电子的充放电引起的,增加

栅长栅宽可降低闪烁噪声。

机遇:我国集成电路设计的市场规模不断增长,我国作为全球最大的整机生产国和重要的信息化市场,新应用领域层出不穷,创造了新的市场空间。

挑战:1、产业总规模小市场自能力不足2、企业规模小,力量分散,技术创新难以满足产业发展需求3、价值链整合能力不强,芯片与企业征集联动机制尚未形成4、专业设备,仪器和材料发展滞后

半导体材料特性:1、掺入杂质可以明显改变半导体的电阻率2、半导体受到外界热刺激时,导电能力将发生显著变化3、光照可以改变半导体的电导率4、多种半导体形成的结构中,注入电流时会发光。绝缘材料:1、充当离子注入及热扩散的掩膜2、作为生成器件表面的钝化层,保护器件不受外界影响

金属材料:1、形成器件本身的接触线2、形成器件间的互连线3、形成焊盘

多晶硅:用来制作栅极,源极,漏极的欧姆接触、基本连线、薄pn 结的扩散源,高值电阻

二极管四个状态三个区:

发射结正偏,集电结反偏,放大工作状态

发射结正偏,集电结正偏,饱和工作状态

发射结反偏,集电结反偏,截止工作状态

发射结反偏,集电结正偏,反向工作状态

Mos管工作原理:没有外加偏置电压时,从漏到源是两个背对背的二极管,他们之间所能流过的电流就是二极管的反向漏电流,在栅极下没有导电沟道形成,如果把源漏和衬底接地,在栅极上加以足够高的正电压,这一正的栅电极将要排斥栅下的p型衬底中可动的空穴电荷而吸引电子在表面聚积到一定浓度时,栅下的p型层将变成n型层,即呈现反型,n反型层与漏源两端的n型扩散层连阻通,就形成以电子为载流子的导电沟道,如果漏源之间有电位差,将有电流通过。

光刻步骤:晶圆涂光刻胶,曝光,显影,烘干

把掩膜上的图形转换成晶圆上的器件结构。曝光方式有接触与非接触两种。

通常情况下,在IC中各晶体管之间用SiO2来隔离,制造工艺是氧化工艺

热扩散掺杂和离子注入法。与热扩散相比,离子注入法的优点如下:1.掺杂的过程可通过调整杂质剂量与能量来精确控制杂质分布。2.可进行小剂量的掺杂。3.可进行极小深度的掺杂。4.较低的工业温度,故光刻胶可用作掩膜。5.可供掺杂的离子种类较多,离子注入法也可用于制作隔离岛。缺点:价格昂贵,大剂量注入时,半导体晶格会遭

到严重破坏且难以恢复

阈值电压就是将栅极下面的Si表面从P型Si变成N型Si所必要的电压。影响它的因素有4个:材料的功函数之差,SiO2层中可以移动的正离子的影响,氧化层中固定电荷的影响,界面势阱的影响,减小杂质浓度,增加氧化层厚度

什么是MOS器件的体效应?

由于衬底与源端未连接在一起,而引起的阈值电压的变化叫做体效应。

NPN工艺流程:衬底制备,埋层制备,外延层,形成隔离区,深集电极接触的制备,基区的形成,发射区形成,金属接触,形成金属互连线,后续工艺。

N+掩埋层作用:减小集电极串联电阻,减小寄生npn管的影响。

各大学教材课后习题答案网址

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大学英语第一册课后习题答案

新视野大学英语(第二版)第一册Unit 1 III. 1. rewarding 2. communicate 3. access 4. embarrassing 5. positive 6. commitment 7.virtual 8. benefits 9. minimum 10. opportunities IV. 1. up 2. into 3. from 4. with 5. to 6. up 7. of 8. in 9. for 10.with V. 1.G 2.B 3.E 4.I 5.H 6.K 7.M 8.O 9.F 10.C Sentence Structure VI. 1. Universities in the east are better equipped, while those in the west are relatively poor. 2. Allan Clark kept talking the price up, while Wilkinson kept knocking it down. 3. The husband spent all his money drinking, while his wife saved all hers for the family. 4. Some guests spoke pleasantly and behaved politely, while others wee insulting and impolite. 5. Outwardly Sara was friendly towards all those concerned, while inwardly she was angry. VII. 1. Not only did Mr. Smith learn the Chinese language, but he also bridged the gap between his culture and ours. 2. Not only did we learn the technology through the online course, but we also learned to communicate with friends in English. 3. Not only did we lose all our money, but we also came close to losing our lives. 4. Not only do the workers want a pay increase, but they also want reduced working hours. 5. Not only is the house expensive, but it is also too far away from my company. Translation VIII. 1. Not only can students choose when and where to learn for an online course, but they can also take time to think through answers before making a reply. 2. She is excited by the idea of online learning while be considers it meaningless and useless. 3. Communicating with native English speakers is a very rewarding experience from which we can learn a lot. 4. Today, more and more people have access to the Internet through which they look for the information they need. 5. He wants her to give up working and stay home to look after the children. She feels, however, that this is too much for her. 6. Now that we have finished the course, we shall start doing more revision work. IX. 1. 我永远都不会忘记那位老师,是他告诉我学外语是有趣的、有价值的。如果没有他,我的英语说得不会像现在这样好。

工程力学期末考核试卷(带答案)

工程力学期末考核试卷(带答案) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、判断题(每题2分,共10分) 1、若平面汇交力系的力多边形自行闭合,则该平面汇交力系一定平衡。( ) 2、剪力以对所取的隔离体有顺时针趋势为正。( ) 3、合力一定比分力大。 ( ) 4、两个刚片构成一个几何不变体系的最少约束数目是3个。 ( ) 5、力偶可以用一个力平衡。( ) 二、填空题(每空5分,共35分) 1、下图所示结构中BC 和AB 杆都属于__________。当F=30KN 时,可求得N AB =__________ ,N BC =__________。 2、分别计算右上图所示的F 1、F 2对O 点的力矩:M(F 1)o= ,M(F 2)o= 。 3、杆件的横截面A=1000mm 2 ,受力如下图所示。此杆处于平衡状态。P=______________、 σ1-1=__________。 命题教师: 院系负责人签字: 三、计算题(共55分) 1、钢筋混凝土刚架,所受荷载及支承情况如图4-12(a )所示。已知 得分 阅卷人 得分 阅卷人 得分 阅卷人 班 级: 姓 名: 学 号: …………………………………………密……………………………………封………………………………线…………………………

= kN ? =Q m q,试求支座处的反力。(15分) P 4= = kN/m, 20 kN m, 10 kN, 2 2、横截面面积A=10cm2的拉杆,P=40KN,试求α=60°斜面上的σα和τα. (15分) 3、已知图示梁,求该梁的支反力,并作出剪力图和弯矩图。(25分)

全新版大学英语第二版综合教程课后练习答案

最全的全新版大学英语第二版综合教程2答案 课后练习答案 Unit1 Ways of Learning Part II Reading Task Comprehension Content Question Pair Work 1. They were studying arts education in Chinese kindergartens and elementary schools in Nanjing. 2. Their 18-month-old son Benjamin was fond of trying to place the key into the slot of the key box during their stay at the Jinling Hotel. 3. They would come over to watch Benjamin and then try to teach him how to do it properly. 4. Because he realized that this anecdote was directly relevant to their assigned tasks in China: to investigate early childhood education and to throw light on Chinese attitudes toward creativity. 5. Most of them displayed the same attitude as the staff at the Jinling Hotel. 6. He emphasized that the most important thing is to teach the child that on can solve a problem effectively by oneself. 7. He means that this incident pointed to important differences in educational and artistic practices between China and the USA.

工程力学考试卷及答案

《工程力学》考试卷及答案 试卷部分 专业: 学生证号: 姓名: 1、如图所示,在刚体上A 、B 、C 三点分别作用三个大小相等的力F1、F 2、F3,则( )。 A 、刚体平衡 B 、刚体不平衡,其简化的最终结果是一个力 C 、刚体不平衡,其简化的最终结果是一个力偶 D 、刚体不平衡,其简化的最终结果是一个力和一个力偶 2、如图所示轴受3个转矩,则AB 段轴内部受扭 矩为( ) A 、Ma B 、Mb C 、Mc D 、Ma+Mb 3、力偶对物体产生的运动效应为( )。 A 、只能使物体转动 B 、只能使物体移动 C 、既能使物体转动,又能使物体移动 D 、它与力对物体产生的运动效应有时相同,有时不同 4、如图所示,F 1、F 2(方向如图,大小为正)分别作用于刚体上A 、B 两点,且F 1、F 2与刚体上另一点C 点共面,则下述说法正确的是( ): A 、 在A 点加一个适当的力可以使系统平衡。 B 、 在B 点加一个适当的力可以使系统平衡。 C 、 在C 点加一个适当的力可以使系统平衡。 D 、 在系统上加一个适当的力偶可以使系统平衡。 5、如图所示AC 、BC 杆受力F 作用处于平衡,则下列说法正确的是( )。 A 、 AC 杆是二力构件,BC 杆不是; B 、 B C 杆是二力构件,AC 杆不是; C 、 AC 杆、BC 杆都是二力构件; D 、 AC 杆、BC 杆都不是二力构件。 M A M B M C

二、是非题(每小题3分,共15分) 1、如物体相对于地面保持静止或匀速运动状态,则物体处于平衡。( ) 2、成力偶的两个力F=-F,所以力偶的合力等于零。( ) 3、静力学公理中,二力平衡公理和加减平衡力系公理适用于刚体。( ) 4、杆件的基本变形有四种:轴向拉伸或压缩、剪切、挤压和弯曲。( ) 5、作用在同一物体上的两个力,使物体处于平衡的必要和充分条件是:这两个力大小相等、方向相反、沿同一条直线。( ) 三、填空题(每个空2分,共30分) 1、力对物体的作用效果一般分为效应和效应。 2、求杆件受力后的内力所用的方法是。 3、平面汇交力系平衡的几何条件是合力为。 4、作用在刚体上的两个力偶的等效条件是、和作用于同一平面。 5、工程中把以变形为主要变形的杆件成为轴。 6、柔索的约束反力T通过,沿柔索而物体。 7、当杆件受到一对垂直于轴线的大小相等、方向相反、作用线相距很近的力作用时,将产生。 8、平面内两个力偶等效的条件是这两个力偶处于;上述两平面力偶平衡的充要条件是。 9、工程中把以变形为主要变形的杆件成为梁。 10、工程中把以变形为主要变形的杆件成为轴。 11、材料力学的任务就是在满足的前提下,经济、合理、安全的设计构件。 四、问答题(每小题3分,共6分) 1、简述杆件变形的四种基本形式。 答: 2、什么是力偶三要素? 答: 五、绘图题(每小题6分,共18分) 1、画出下图中球的受力图。

大学计算机第四版课后习题答案

大学计算机第四版课后习题答案
第一章 1.计算机的发展经历了机械式计算机、 (B) 式计算机和电子计算机三个阶 段。 (A)电子管 (B)机电 (C)晶体管 (D)集成电路 2.英国数学家巴贝奇曾设计了一种程序控制的通用(D)。 (A)加法器 (B)微机 (C)大型计算机 (D)分析机 3. 1939 年,美国爱荷华州立大学研制成功了一台大型通用数字电子计算机 ( D) 。 (A)ENIAC (B)Z3 (C)IBM PC (D)ABC 4.爱德华?罗伯茨 1975 年发明了第一台微机(C)。 (A)Apple II (B)IBM PC (C)牛郎星 (D)织女星 5.1981 年 IBM 公司推出了第一台(B)位个人计算机 IBM PC 5150。 (A)8 (B)16 (C)32 (D)64 6.我国大陆 1985 年自行研制成功了第一台 PC 兼容机(C)0520 微机。 (A)联想 (B)方正 (C)长城 (D)银河 7.摩尔定律指出,微芯片上集成的晶体管数目每(C)个月翻一番。 (A)6 (B)12 (C)18 (D)24 8.第四代计算机采用大规模和超大规模(B)作为主要电子元件。 (A)微处理器 (B)集成电路 (C)存储器 (D)晶体管 9.计算机朝着大型化和(C)化两个方向发展。 (A)科学 (B)商业 (C)微机 (D)实用 10.计算机中最重要的核心部件是(A)。
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(A)CPU (B)DRAM (C)CD-ROM (D)CRT 11.计算机类型大致可以分为:大型计算机、(A)、嵌入式系统三类。 (A)微机 (B)服务器 (C)工业 PC (D)笔记本微机 12.大型集群计算机技术是利用许多台单独的(D)组成一个计算机群。 (A)CPU (B)DRAM (C)PC (D)计算机 13.(C)系统是将微机或微机核心部件安装在某个专用设备之内。 (A)大型计算机 (B)网络 (C)嵌入式 (D)服务器 14.冯结构计算机包括:输入设备、输出设备、存储器、控制器、 ( B) 五大组成部 分。 (A)处理器 (B)运算器 (C)显示器 (D)模拟器 15.在冯?诺伊曼计算机模型中,存储器是指(A)单元。 (A)内存 (B)外存 (C)缓存 (D)闪存 16.指令设计及调试过程称为(D)设计。 (A)系统 (B)计算机 (C)集成 (D)程序 17.指令的数量与类型由(A)决定。 (A)CPU (B)DRAM (C)SRAM (D)BIOS 18.一条指令通常由(B)和操作数两个部分组成。 (A)程序 (B)操作码 (C)机器码 (D)二进制数 19.硬件系统可以从系统结构和系统(A)两个方面进行描述。 (A)组成 (B)分析 (C)安全 (D)流程 20.CPU 性能的高低,往往决定了一台计算机(D)的高低。 (A)功能 (B)质量 (C)兼容性 (D)性能
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最新大学物理实验教材课后思考题答案

大学物理实验教材课后思考题答案 一、转动惯量: 1.由于采用了气垫装置,这使得气垫摆摆轮在摆动过程中受到的空气粘滞阻尼力矩降低至最小程度,可以忽略不计。但如果考虑这种阻尼的存在,试问它对气垫摆的摆动(如频率等)有无影响?在摆轮摆动中,阻尼力矩是否保持不变? 答:如果考虑空气粘滞阻尼力矩的存在,气垫摆摆动时频率减小,振幅会变小。(或者说对频率有影响, 对振幅有影响) 在摆轮摆动中,阻尼力矩会越变越小。 2.为什么圆环的内、外径只需单次测量?实验中对转动惯量的测量精度影响最大的是哪些因素? 答:圆环的内、外径相对圆柱的直径大很多,使用相同的测量工具测量时,相对误差较小,故只需单次测 量即可。(对测量结果影响大小) 实验中对转动惯量测量影响最大的因素是周期的测量。(或者阻尼力矩的影响、摆轮是否正常、平稳的摆动、物体摆放位置是否合适、摆轮摆动的角度是否合适等) 3.试总结用气垫摆测量物体转动惯量的方法有什么基本特点? 答:原理清晰、结论简单、设计巧妙、测量方便、最大限度的减小了阻尼力矩。 三、混沌思考题 1. 精品文档

有程序(各种语言皆可)、K值的取值范围、图 +5分 有程序没有K值范围和图 +2分 只有K值范围 +1分 有图和K值范围 +2分 2.(1).混沌具有内在的随机性:从确定性非线性系统的演化过程看,它们在混沌区的行为都表现出随机不确定性。然而这种不确定性不是来源于外部环境的随机因素对系统运动的影响,而是系统自发 精品文档

精品文档 产生的 (2).混沌具有分形的性质(3).混沌具有标度不变性(4).混沌现象还具有对初始条件的敏感依赖性:对具有内在随机性的混沌系统而言,从两个非常接近的初值出发的两个轨线在 经过长时间演化之后,可能变得相距“足够”远,表现出对初值的极端敏感,即所谓“失之毫厘,谬之千里”。 答对2条以上+1分,否则不给分,只举例的不给分。 四、半导体PN 结 (1)用集成运算放大器组成电流一电压变换器测量11610~10--A 电流,有哪些优点? 答:具有输入阻抗低、电流灵敏度高、温漂小、线性好、设计制作简单、结构牢靠等优点。 (2)本实验在测量PN 结温度时,应该注意哪些问题? 答:在记录数据开始和结束时,同时都要记录下干井中温度θ,取温度平均值θ。 (3)在用基本函数进行曲线拟合求经验公式时,如何检验哪一种函数式拟合得最好,或者拟合的经验公式最符合实验规律? 答:运用最小二乘法,将实验数据分别代入线性回归、指数回归、乘幂回归这三种常用的基本函数,然后求出衡量各回归方程好坏的拟合度R 2。拟合度最接近于1的函数,拟合得最好。 五、地磁场 (1)磁阻传感器和霍耳传感器在工作原理有什么区别? 答:前者是磁场变化引起材料阻值变化,最终使得电桥外接电压转变为对应的输出电压;后者是磁场变化引起流经材料内部的载流子发生偏转而产生电压。 (2)为何坡莫合金磁阻传感器遇到较强磁场时,其灵敏度会降低?用什么方法来恢复其原来的灵敏度? 答:传感器遇到强磁场感应时,对应的磁阻材料将产生磁畴饱和现象,外加磁场很难改变磁阻材料的

大学英语课后练习答案

Unit 11. Vocabulary 1) insert 2) on occasion 3) investigate 4) In retrospect 5) initial 6) phenomena 7) attached 8) make up for 9) is awaiting 10) not …in the least 11) promote 12) emerged 2. Rewrite each sentence 1) There is a striking contrast between the standard of living in the north of the country and the south. 2) Natural fiber is said to be superior to synthetic fiber. 3) The city's importance as a financial center has evolved slowly. 4) His nationality is not relevant to whether he is a good lawyer. 5) The poems by a little-known sixteenth-century Italian poet have found their way into some English magazines. 3. 1) Chinese isn't a subject that can be picked up in a month. You can't accomplish your goal of mastering the language unless you work at it for years. Well, it sounds as if I'm exag-gerating the difficulties, but the fact is I'm only telling the truth. 2) The principal is somewhat disappointed with the performance of the children. From what she has gathered, some of the teaching staff have neglected their pupils. She has just announced that strict work regulations have been made and that they apply to both Chinese and overseas teachers. 3) The teacher-directed and the child-directed approaches to teaching art represent two ex-tremes of opinion. Too many teacher-directed activities cannot be expected to effectively assist children in learning because of the rigid structure. On the other hand, too many child-directed activities may see a curriculum that is totally unstructured and out of con-trol. There are valid reasons to believe a teacher-guided approach would be a superior way to guide children's development. This approach combines some form of structure with the child leading the direction. II. Confusable Words 1. 1) continual 3) continual

《工程力学》期末试题及答案

1 湖南工业大学考试试卷纸 系(院) 课程名称 班级 姓名 学号 密封线 课程名称: 工程力学 (A 卷 闭卷) 适用专业年级 : 冶金18级 、金属18级 时间100分钟 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 统分人 签名 题分 20 20 10 15 20 15 100 得分 考生注意事项:1、本试卷共 2 页,试卷如有缺页或破损,请立即举手报告以便更换。 2、考试结束后,考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。(答案请写在 密封线内和纸卷正面,否则不记分) 一、选择题(每小题2分,共20分,请将答案的序号填入括号内) 1、已知1F 、2F 、3F 、4F 为作用于刚体上的平面汇交力系,如图所示,由此可知( ) A 、力系可合成为一个力偶 B 、力系可合成为一个力 C 、力系可简化为一个力和一个力偶 D 、力系的合力为零,力系平衡 F 4 F 2 F 1 F 3 (1题图) (2题图) 2、变截面杆受集中力P 作用,如图。设F 1、F 2和F 3分别表示杆中截面1-1,2-2和3-3上沿轴线方向的内力值,则下列结论中哪个是正确的? ( ) A 、F 1 = F 2 = F 3 B 、F 1 = F 2 ≠ F 3 C 、F 1 ≠ F 2 = F 3 D 、F 1 ≠ F 2 ≠ F 3 3、长方形截面细长压杆,2 1 =h b ,如果将长方形截面改成边长为h 的正方形后仍为细长杆, 临界力cr F 是原来的( )倍。 A 、2倍; B 、4倍; C 、8倍; D 、16倍 l cr F h b h (3题图) (4题图) 4、图示三棱柱重1F ,放在光滑的水平面上,重2F 的均质圆柱体静止释放后沿斜面作纯滚动,则系统在运动过程中________。 A 、 动量守恒,机械能守恒 B 、 沿水平方向动量守恒,机械能守恒 C 、 沿水平方向动量守恒,机械能不守恒 D 、 均不守恒 5、空间任意力系向某一定点O 简化,若主矢0'≠R F ,主矩00≠M ,则此力系简化的最后结果( )。 A 、可能是一个力偶,也可能是一个力 B 、一定是一个力 C 、可能是一个力,也可能是力螺旋 D 、一定是力螺旋 6、作用在刚体上的二力平衡条件是( )。 A 、等值、反向、共线,作用在两个相互作用物体上 B 、等值、反向、共线,作用在同一刚体上 C 、等值、反向、共线,作用在同一刚体上 D 、等值、反向、共线,作用点相同 7、一内外径之比为D d /=α的空心圆轴, 当两端受扭转力偶矩时,横截面的最大切应力为τ,则内圆周处的切应力有四种答案,正确的答案是( )。 A 、τ B 、()3 1ατ- C 、ατ D 、()4 1ατ- 8、塑性材料的伸长率应( )。 A 、大于5%; B 、 小于5%; C 、等于5%; D 、 没有固定标准。 9、为了保证结构的安全和正常工作,对构件承载能力要求是( )。 A 、强度要求; B 、强度要求和刚度要求; C 、刚度要求和稳定性要求; D 、强度要求、刚度要求和稳定性要求。 10、电机轴的直径为20mm ,功率为5kW ,转速为1000rpm 。当电机满负荷工作时,轴上的扭矩是( )。 A 、475.5 B 、 4.755 C 、47.75 D 、4775 二、填空题(共20分,每题4分;请将简要答案填入括号内) 1、低碳钢在拉伸过程中,依次表现为( )、( )、( )和( ) 四个阶段。 2、实际杆件四种基本变形可以分解为( )、( )、( )、( )。 3、如图所示,挖去阴影圆后,图形对z 轴的惯性矩=z I ( )。 4、图示木榫接头,其剪切面面积为( ),挤压面面积为( )。 z D y c b a a F F (3题图) (4题图) 5、动点的运动方程为:?????=+=2 2 21 t y t x (x ,y 以cm 计),则t =1s 时,动点的速度( );全加速度( )。 1 页 共 2 页

大学计算机第四版课后习题答案

第一章 1.计算机的发展经历了机械式计算机、(B)式计算机和电子计算机三个阶段。 (A)电子管(B)机电(C)晶体管(D)集成电路 2.英国数学家巴贝奇曾设计了一种程序控制的通用(D)。 (A)加法器(B)微机(C)大型计算机(D)分析机 3. 1939年,美国爱荷华州立大学研制成功了一台大型通用数字电子计算机(D)。(A)ENIAC (B)Z3 (C)IBM PC (D)ABC 4.爱德华?罗伯茨1975年发明了第一台微机(C)。 (A)Apple II (B)IBM PC (C)牛郎星(D)织女星 5.1981年IBM公司推出了第一台(B)位个人计算机IBM PC 5150。 (A)8 (B)16 (C)32 (D)64 6.我国大陆1985年自行研制成功了第一台PC兼容机(C)0520微机。 (A)联想(B)方正(C)长城(D)银河 7.摩尔定律指出,微芯片上集成的晶体管数目每(C)个月翻一番。 (A)6 (B)12 (C)18 (D)24 8.第四代计算机采用大规模和超大规模(B)作为主要电子元件。 (A)微处理器(B)集成电路(C)存储器(D)晶体管 9.计算机朝着大型化和(C)化两个方向发展。 (A)科学(B)商业(C)微机(D)实用 10.计算机中最重要的核心部件是(A)。 (A)CPU (B)DRAM (C)CD-ROM (D)CRT 11.计算机类型大致可以分为:大型计算机、(A)、嵌入式系统三类。 (A)微机(B)服务器(C)工业PC (D)笔记本微机 12.大型集群计算机技术是利用许多台单独的(D)组成一个计算机群。 (A)CPU (B)DRAM (C)PC (D)计算机 13.(C)系统是将微机或微机核心部件安装在某个专用设备之内。 (A)大型计算机(B)网络(C)嵌入式(D)服务器 14.冯结构计算机包括:输入设备、输出设备、存储器、控制器、(B)五大组成部分。(A)处理器(B)运算器(C)显示器(D)模拟器 15.在冯?诺伊曼计算机模型中,存储器是指(A)单元。 (A)内存(B)外存(C)缓存(D)闪存 16.指令设计及调试过程称为(D)设计。 (A)系统(B)计算机(C)集成(D)程序 17.指令的数量与类型由(A)决定。 (A)CPU (B)DRAM (C)SRAM (D)BIOS 18.一条指令通常由(B)和操作数两个部分组成。 (A)程序(B)操作码(C)机器码(D)二进制数 19.硬件系统可以从系统结构和系统(A)两个方面进行描述。 (A)组成(B)分析(C)安全(D)流程 20.CPU性能的高低,往往决定了一台计算机(D)的高低。 (A)功能(B)质量(C)兼容性(D)性能 21.CPU始终围绕着速度与(B)两个目标进行设计。 (A)实用(B)兼容(C)性能(D)质量 22.主板性能的高低主要由(C)芯片决定。

大学教材课后习题答案免费下载链接下部

大学教材课后习题答案免费下载链接 (上中下)190-290 本资料由https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,上网购返利网分享汽车理论习题答案(考研_作业).pdf→→ https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,/s/1zobam 汽车理论第五版_课后习题答案(正确).pdf→→ https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,/s/1o67DaHk 波动习题答案.pdf→→https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,/s/1pJDGFyj 泵与风机课后习题答案.pdf→→https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,/s/1gdBph3H 流体力学习题解答李晓燕吴邦喜.pdf→→ https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,/s/1qWM2gAo 液压与气压传动习题答案.pdf→→ https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,/s/1bnksUmV 物理化学第五版习题解答(上下册).pdf→→ https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,/s/1sjvvFPj 物理学教程第二版马文蔚下册课后答案完整版_cropped.pdf→→https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,/s/1sj98Mct 物理学第五版上册习题答案.pdf→→ https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,/s/1jG1F9NS 王勖成《有限单元法》1-5章课后习题答案.pdf→→ https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,/s/1nt8vc3B 理论力学教程_第三版_周衍柏_课后习题答案_总汇(1).pdf→→

理论力学教程_第三版_周衍柏_课后习题答案_总汇.pdf→→https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,/s/1eQABmxW 电力系统分析课后习题答案.pdf→→ https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,/s/1bngpktD 电动力学习题答案chapter5.pdf→→ https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,/s/1pJ7AZ5x 电子商务法律与法规综合复习题与答案.pdf→→ https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,/s/1c0nEFUo 电子测量技术基础课后习题答案上1,2,5,6,7,8.pdf→→https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,/s/1hq3f7Is 电子线路习题答案梁明理版.pdf→→ https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,/s/1bn5rEIr 电工学简明教程(第二版)学习辅导与习题解答.pdf→→https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,/s/1mgHQ6xi 电机与拖动基础第三版李发海答案(全).pdf→→https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,/s/1dD25KyP 电气测试技术第三版_课后习题答案%28林德杰%29.pdf→→https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,/s/1jGwVRE2 电磁场与电磁波习题答案 (6).pdf→→ https://www.360docs.net/doc/6a8929560.html,/s/1bnrK3pX 电磁场与电磁波习题答案 (7).pdf→→

工程力学A卷

工程力学试卷(A 卷) 一、填空题(每空1分,满分20分) 1.力的三要素是____________________、___________________和____________________。 2.平面力系分为________________力系、_________________力系和________________力系。 3. 力在空间直角坐标轴上的投影方法有___________________和______________________。 4.杆件在发生拉(压)变形时,其内部质点因_________________而产生_________________的附加内力, 简称内力。 5.运用剪切的强度条件可以解决______________________、______________________和 ________________________三类强度计算问题。 6. 圆轴扭转时的内力称为_________________,用符号_________________表示。 7. 梁的基本形式有___________________、___________________和___________________。 8. 常见的组合变形有________________的组合变形,以及________________的组合变形等。 二、单项选择题(每题1分,共20分) 1.静力学的研究对象主要是( )。 A .受力物体 B .施力物体 C .平衡物体 D .运动物体 2.在物体系的受力图上一定不能画出( )。 A .系统外力 B .系统内力 C .主动力 D .被动力 3. 平面汇交力系最多有( )个独立平衡方程。 A .1 B .2 C .3 D .4 4. 利用平衡条件求未知力的步骤,首先应( )。 A .取分离体 B.作受力图 C .列平衡方程 D .求解 5. 空间任意力系最多有( )个独立平衡方程。 A .3 B .4 C .5 D .6 6. 为研究构件的内力,材料力学中广泛使用了( )法。 A .几何 B .解析 C.投影 D .截面 7. A 、B 两杆的材料、长度及横截面积均相同,杆A 所受轴力是杆B 所受轴力的两倍,则B A L L ??=( )。 A .2 B .1/2 C .1 D .0 8.挤压变形为构件( )变形。 A.轴向压缩 B .局部互压 C .全表面 D.全部拉伸 9.如图5-2所示,螺钉受拉力F 作用,其剪切面面积等于( )。 A.dh π B .Dh π C .42D π D.42d π 10. 产生切应力的内力可能是( )。 A .剪力或轴力 B .弯矩或轴力 C .扭矩或剪力 D .弯矩或剪力 11. 设一实心圆轴的直径为d ,材料的许用切应力为[]τ,可承受的扭矩为T 。若将直径增大到2d ,则可 承受的扭矩为( )。 A .T 2 B .T 4 C .T 8 D .T 16

全新版大学英语综合教程2课后习题答案.doc

全新版大学英语综合教程答案~~最最最最新版,符合书本篇章哦~~ 来源:江湉的日志 Unit 1 Key to Exercises Part I Pre-Reading Task Script for the recording: Ways of learning is the topic of this unit. It is also the topic of the song you are about to listen to, called Teach Your Children sung by Crosby, Stills and Nash. Teach Your Children Crosby, Stills and Nash You, who are on the road, Must nave a code that you can live by. And so, become yourselr, Because the past is just a goodbye. Teach your cbildren well, Their lather's hell did slowly go by. And reed them on your dreams, The one they picks, the one you'll mow by. Don't you ever ash them why, ir they told you, you will cry, So just look at them and sigh and know they love you. Appendix I - 93 - And you, oi tender years,

大学物理学(第三版)课后习题参考答案

习题1 1.1选择题 (1) 一运动质点在某瞬时位于矢径),(y x r 的端点处,其速度大小为 (A)dt dr (B)dt r d (C)dt r d | | (D) 22)()(dt dy dt dx [答案:D] (2) 一质点作直线运动,某时刻的瞬时速度s m v /2 ,瞬时加速度2 /2s m a ,则一秒钟后质点的速度 (A)等于零 (B)等于-2m/s (C)等于2m/s (D)不能确定。 [答案:D] (3) 一质点沿半径为R 的圆周作匀速率运动,每t 秒转一圈,在2t 时间间隔中,其平均速度大小和平均速率大小分别为 (A) t R t R 2, 2 (B) t R 2,0 (C) 0,0 (D) 0,2t R [答案:B] 1.2填空题 (1) 一质点,以1 s m 的匀速率作半径为5m 的圆周运动,则该质点在5s 内,位移的大小 是 ;经过的路程是 。 [答案: 10m ; 5πm] (2) 一质点沿x 方向运动,其加速度随时间的变化关系为a=3+2t (SI),如果初始时刻质点的速度v 0为5m·s -1,则当t 为3s 时,质点的速度v= 。 [答案: 23m·s -1 ] (3) 轮船在水上以相对于水的速度1V 航行,水流速度为2V ,一人相对于甲板以速度3V 行走。如人相对于岸静止,则1V 、2V 和3V 的关系是 。 [答案: 0321 V V V ]

1.3 一个物体能否被看作质点,你认为主要由以下三个因素中哪个因素决定: (1) 物体的大小和形状; (2) 物体的内部结构; (3) 所研究问题的性质。 解:只有当物体的尺寸远小于其运动范围时才可忽略其大小的影响,因此主要由所研究问题的性质决定。 1.4 下面几个质点运动学方程,哪个是匀变速直线运动? (1)x=4t-3;(2)x=-4t 3+3t 2+6;(3)x=-2t 2+8t+4;(4)x=2/t 2-4/t 。 给出这个匀变速直线运动在t=3s 时的速度和加速度,并说明该时刻运动是加速的还是减速的。(x 单位为m ,t 单位为s ) 解:匀变速直线运动即加速度为不等于零的常数时的运动。加速度又是位移对时间的两阶导数。于是可得(3)为匀变速直线运动。 其速度和加速度表达式分别为 2 2484 dx v t dt d x a dt t=3s 时的速度和加速度分别为v =20m/s ,a =4m/s 2。因加速度为正所以是加速的。 1.5 在以下几种运动中,质点的切向加速度、法向加速度以及加速度哪些为零哪些不为零? (1) 匀速直线运动;(2) 匀速曲线运动;(3) 变速直线运动;(4) 变速曲线运动。 解:(1) 质点作匀速直线运动时,其切向加速度、法向加速度及加速度均为零; (2) 质点作匀速曲线运动时,其切向加速度为零,法向加速度和加速度均不为零; (3) 质点作变速直线运动时,其法向加速度为零,切向加速度和加速度均不为零; (4) 质点作变速曲线运动时,其切向加速度、法向加速度及加速度均不为零。 1.6 |r |与r 有无不同?t d d r 和d d r t 有无不同? t d d v 和t d d v 有无不同?其不同在哪里?试举例说明. 解:(1)r 是位移的模, r 是位矢的模的增量,即r 12r r ,12r r r ; (2) t d d r 是速度的模,即t d d r v t s d d . t r d d 只是速度在径向上的分量. ∵有r r ?r (式中r ?叫做单位矢),则 t ?r ?t r t d d d d d d r r r 式中 t r d d 就是速度在径向上的分量,

新视野大学英语课后习题翻译答案

新视野大学英语(第二版)读写教程2 1至7单元课后翻译答案总结 IA:她连水都不愿意喝一口,更别提留下来吃饭了。 She wouldn’t take a drink , much less would she stay for dinner. 他认为我在对他说谎,但实际上我讲的是实话。 He thought I was lying to him , whereas I was telling the truth. 这个星期你每天都迟到,对此你怎样解释? How do you account for the fact you have been late every day this week? 他们利润增长的部分原因是采用了新的市场策略。 The increase in their profits is due to their new market strategy. 这样的措施很可能会带来工作效率得提高。 Such measures are likely to result in the improvement of work efficiency. 我们已经在这个项目上投入了大量时间和精力,所以我们只能继续。 We have already poured a lot of time and energy into the project , so we have to carry on. IIA: 尽管她是家里的独生女,他父母也从不溺爱她。 Despite the fact that she is the only child in the family , her parents never baby her .

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