赴台交流学习心得报告

回想四个月在宝岛的生活，仿佛如昨兮一般。想念台湾，仅此四字已不能完全表达我内心复杂的情绪，幸运的我不知该用怎样的语言去描述在台湾学到的……美丽的台湾，让我见识了一个别样的生活世界，求学在台湾将是值得我“炫耀”一生的经历。感谢母校工大给予了我这样的机会，感谢义守大学、义大的老师和同学们创造了我美好的学习生活。美丽而可爱的义守大学是一座年轻的私立学校，创办人林义守先生为感怀母恩回馈社会而创建的。因为她年轻，处处流露着活泼可爱的气息，她有着西方理念的包容，中华文化的厚重……我在母校学习的是电子商务，与义大对应的系所是资讯管理系，因选课因素而分配到企业管理学系。温柔娴淑的凌雅慧老师，是一位虔诚的基督教信仰者，在她讲授的《管理心理学》课程中，贯穿着她的信仰和对事务的看法，教授课程采用ppt 和视屏相结合。凌老师为培养学生的人文情怀，每当学校有关部门开展诸如音乐会、舞台剧、心理辅导等活动时，总是鼓励学生参加，参加的同学只要拿着活动的通行章就能获得不小的加分；为激发学生上课思考和创意，老师在课堂上用抢答、课堂游戏等方式激发学生，表现优秀的学生可以获得老师给的神秘礼物，不过，每一位同学都能拿到基本礼物，诸如糖果、贴花等。老师考核学生分三部分表现：期中、期末考试所占比例各

为25%，平时小考所占比例为15%，作业、小组报告和课堂表现所占比例为30%，表现优秀的学生可以额外加分。杨崇宏老师，一位在美国深造过的老师，很有学者的风范，讲课慢条斯理、提纲挈领、中英结合，每次上杨老师教授的《系统分析与设计》的课程总是觉得很开心，因为每次在课堂上老师都会用一个人生小故事引发我们的思考，继而过度到当节课要教授的内容。老师为更好的辅导学生，专门请自己的研究生担任我们的同才小老师（是否付费，我不清楚），针对我们开发的系统给予建议和指导。老师采用的课本是英译的教材，而授课的ppt 采用全英文。吴有龙老师，曾在企业资讯系统工作过，在日本担任过高校老师，因为想念喜爱高雄，而选择了在义大。老师教授的是《视窗程序设计》，与我们在大陆学习程序语言很不一样：每名学生一台电脑，老师教授完理论后，演示操作，学生再实践，即理论与实践是结合一起的；所学的程序语言必然是最新的版本。老师上课采用自己编写的讲义，开发了自己的教学平台，学生可以在上面提问、交作业、下载课件、查询代码等等。老师考核的方式是：期中期末考试各一道编程题、平时每节课的实践实验程序，拷贝在一张光盘上就可以了。感觉与我们在学校学习的方式很不一样，我们在学校学习程序语言时，是先学完理论再专门开出两个星期去实验。其他老师的教课方式和考核方

式与以上老师都大同小异，在义大感觉最亲切的是：任何时候你都可以去办公室找老师交流，不管老师当时在干什么，老师都会抽时间而不会搪塞你。印象最深的是，教授我们《资料库管理》的陈秀如老师，我和另外三名大陆学生是一小组，因为欠缺网页制作方面的知识，我们小组的实验开展的不是很顺利，记得好几次午休时间我们去请教老师，老师都不厌其烦的鼓励引导我们。有幸参加了一位老师组织的两岸关系类型课程的实践活动：义大很重视与大陆方面的交流，那位老师主持开展了一次两岸关系研讨会，请了两岸大学的教授做报告演讲，整个研讨会是对外开放的。赴台前，老师交代我们要多听多看多学，每每看到什么我都喜欢观察一番：1、图书馆资源，充分利用。义大的图书借期短，只有14 天，一次可以借12 本。还可以利用网络看电子资料，这和我们学校很相似。不同的是，义大图书馆经常举办活动诸如图书馆周，在这一周里图书馆会把已经注销的书籍杂志摆放出来，每个同学可以任意的拿三本。这样，那些对于图书馆没有价值的书就给了学生，资源得到再次利用。2、网络平台一体化，全面利用。每一位进入义大学习的同学，在他第一次注册的时候，学校就会给他分配一个以他的学号为邮箱号和密码的邮箱，以后不管学校发生什么事、有什么与学生利益相关的事项都通过那个邮箱下发给学生。而且，邮箱号和密码是学生

进入教学平台、图书馆的通行证。学生下载课件、上传作业、提问评价下载网络资源等都是通过教学平台或老师个人的教学网站。3、学会感恩，服务学分必修分。义大所有一年级的同学都要参加学校的打扫活动，这是每一位大一学生必修的课程。服务学分的考核是由学校的工读生根据一定的规则制度进行的，而且，如果有同学触犯了学校的规定或条例，就处罚他一定时限的校舍打扫。4、注重资源再利用，节能减碳。学校垃圾分类，会定期或不定期的对学生老师扔放的垃圾进行检查。（据我了解，在台湾，一个塑料袋扔错了地方罚款是3000 元新台币）教学楼在休息时间停止供电，在上课前10 分钟送电、冷气等。5、注重与社会相联系，开辟助学岗位。学校很多老师都是社会人士兼职担任，老师也经常请业界相关人士为学生授课，而那些业界人都以此为荣。学校有工读生，相当于我们的勤工俭学的学生，学校开辟了诸如：交通疏导员、餐厅工作员、检查人员、系统维护人员、超市服务员、图书馆服务员等等工作岗位给学生。在台湾短短的四个月交流结束了，但是我相信正如中央电视台国际频道《中国新闻》对大陆学生在台湾的报道总结词所说的：这是大陆学生一生难忘的经历。诚如是，在台湾交流的短暂四个月，使我更加坚定了中国共产党的领导，对祖国的热爱之情高涨。台湾四个月的美好生活，每天都充满着挑战，因为我明白我

的一言一行代表的不是个人，而是祖国大陆青年一代的形象。在学习上，我时刻严格要求自己、豪不懈怠，处处争一流，终于在台湾老师和同学们中无负于“优秀大陆学生”的称号；在生活上，我时刻展示着大陆青年积极向上的精神风貌，感受台湾同胞热情的同时也展示着大陆青年真诚朴实的一面；不管是学习还是生活，我都抓住一切机会向台湾同胞特别是青年朋友们介绍大陆的发展和幸福现状，向他们描绘那些对于他们只曾出现在文字上的奇山异水和风土人情，与他们进行学习和生活上的交流。诗有云“随风潜入夜，润物细无声”，我坚信，我这种再小不过的举动会产生美好的影响，真心希望能为两岸走向和平统一的道路而贡献自己的力量。这些是我台湾成长经历中的些许点滴，我想我不会用平实的语言去记录在台湾的短暂四月，因为那四月让我跳出了一个圈，向更大的圈中迈进！

陶梦

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台湾护理学习心得

台湾之行学习心得 *年*月*日至*日*一行*人至台湾学习。我们参观、学习了台北医学大学附属医院、长庚医院、长庚科技大学、弘光科技大学、中华文化大学、国立中山大学、台北医学大学。作为一名护理教师，我发现台湾地区的医院非常重视医院文化的建设。不论哪家医院，都能让人强烈地感受到医院的人文气息，医院环境给人一种温馨、舒适的感觉。进入病区后，人文气息更加浓厚，清爽、舒适的色调，宽敞明亮的大厅、便利的服务设施、张贴的优美风景画、健康教育宣传画、医院简介及发展历程的走廊、随处可见为病人和家属设置的茶室餐厅和接待室、无障碍设施、防滑设施、戒烟告示等，展现了医院多元丰富的人文理念。医院的护理管理系统也充分体现了以病人为中心的人性化护理理念，主要体现在以下方面。(1)全人照护，提供优质护理服务。台湾地区医院全面提倡和实施全人照护、优质护理服务，如长庚纪念医院的护理理念为“心、身、灵的全人照护”；旨在运用实证医学、资讯应用等技术，通过团队合作，及时有效地解决病人的健康问题。此外，抽血区的墙壁、桌面等地方都张贴了“抽血小常识”等健康宣教海报．形象生动的图像、语言和文字使这些知识简明易懂，体现了医院人性化服务的理念。(2)人性化关怀，搭建志愿者服务平台。台湾地区的医院宗旨还普遍包括：立足于全民健康．志为人类健康做贡献。志愿者服务是各大医院、护理院校服务宗旨的很好体现。志愿者都要接受职前培训及在职培训，他们协助医院做好各种辅助工作，如给病人指路、帮助挂号、守护在术前病人或术后康复病人的身旁，尽其所能为病人提供方便，是病人、家属和医疗团队沟通的桥梁。（3)人性化管理，提供质优护理职场。护士队伍分层清晰，各层次职责互不相同又互相补充，通过这种合理分工，优化了护士的配置，提高护理质量。此外，医院非常重视护士的职业发展，对在职人员的教育有着详尽的规划，按照护理层次依次对应不同教育背景的护士，护士可通过课程学习逐步提升护理层次。台湾的护理教育注重产、学结合，使护理院校更加注重实务教学，培养学生的专业能力、以人为本的思想，提高学生的职场适应能力和竞争力。课程设置针对性强，重视专业的拓展和人文素养的培育。台湾护理教育还注重教学方法在教学中的应用。情景教学能将单调抽象的护理专业知识用简单生动直观的

论十大关系读后感心得体会精选

《论十大关系》读后感心得体会精选 800 字《论十大关系》读后感心得体会精选800 字 1956 年 2 月至 4 月，毛泽东、刘少奇、周恩来、陈云和中共中央政治局的有关领导，用了一个半月的时间，连续听取工业、农业、商业、运输业、财政等 34 个部门的工作汇报，讨论社会主义道路中存在的问题，在如何对待包括苏联在内的外国经验问题上形成很多共识。经过大量的调查研究，并经中共中央政治局讨论归纳，最后由毛泽东汇总，形成了《论十大关系》的报告。报告论述的十个问题，一方面是从研究和总结我国经济建设的问题中提出来的，一方面是以苏联经验为鉴戒提出来的。毛主席提出，我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。前三条讲重工业和轻工业、农业的关系，沿海工业和内地工业的关系，经济建设和国防建设的关系，并肯定我们过去在处理这些关系上没有犯大的错误，同时强调根据形势和经验，今后应该适当调整，更多地发展农业、轻工业，更多地利用和发展沿海工业，尽量降低军政费用的比重，多搞经济建设。从长远看，这样反而能够更好地发展重工业、内

地工业和加强国防。这里涉及的实际上是开辟一条跟苏联过去道路有所不同的中国工业化道路的问题。第四、五条讲国家、生产单位和生产者个人的关系，中央和地方的关系，开始涉及经济体制的改革。这样就初步提出了中国社会主义经济建设的若干新方针。其中既要提高他们的政治觉悟，同时要提倡关心群众生活，反对不关心群众痛痒的官僚主义; 既要大力发扬群众那种艰苦奋斗的精神，同时也需要更多地注意解决他们在劳动和生活中的迫切问题我想将在中国很长一段时间内都具有现实教育意义。后五条讲汉族和少数民族的关系，党和非党的关系，革命和反革命的关系，是非关系，中国和外国的关系，都是属于政治生活和思想文化生活中调动各种积极因素的问题。中国是一个统一的多民族的国家，汉族与少数民族各有优势。建设社会主义，必须调动全国各族人民的积极性，充分发挥各民族的优势，做到优势互补。值得注意的是，毛泽东专门论述了“中国和外国的关系”问题，并且明确地提出了“向外国学习”的口号：我们的方针是，一切民族、一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。但是，必须有分析有批判地学，不能盲目地学，不能一切照抄，机械搬用。他们的短处、缺点，当然不要学。《论十大关系》以苏联为鉴戒，总结本国经验，再怎

用心去工作心得体会范文

用心去工作心得体会范文读了《用心去体会》，使我懂得了用”事业心、进取心、责任心、专注心、感恩心、宽容心、公正心、平常心“去工作的重要意义。用心工作不仅可以成为我工作的方法和行动指南，也可以成为我工作的准则。我作为一名重庆农村商业银行的一名分理处的主办会计，我觉得不仅要做好本职工作，并且一定要对上下游的工作也有一定的关注，会想结合自身岗位的工作体会，让上游工作做得更声快，更好，也会把自身岗位工作做得更完美，给下游工作提供便利。用心工作是提升自身价值的前提，同时也是干好本职工作的前提。有时候我在工作中会犯一些低级错误，并不是我目前掌握的知识和技能干不好这件事，而是没用心去做。我们是企业的主人翁，理应用心工作用心学习，苦练技能，在岗位上不断提升自身价值，成为企业发展不可或缺的人物，但实事上我们有些人是”占着岗位不干事，占着职务不作为“，或掉以轻心，或漫不经心，或无所用心，不把自己拥有的工作不当回事，脱岗、睡岗、酒后上岗，虽有”禁令“，仍有人我行我素。公司召集的会议，任凭你办公室的电话打爆，总有人迟迟不见露面;明文规定开会期间关闭手机，可常常是音乐铃声不绝于耳。领导分派任务，迟迟不见动静;虽这些都要是一些小事，但却能折射出一个人的素质，一个人对工作的态度。人的素质，并不是与生俱来的，也不是个整体的概念，而是每一个具体的细枝末节的堆砌和累积，如果既无阅历又无背景，只有自己可以依靠。那么，他最好的起步方法是：首先获得一份工作;第二，珍惜你的第一份工作;第三，培养勤奋、敬业的习惯;第四，认真学习和观察，获取真经;第五，要努力成为不可或缺、举足轻重的人;第六，成为一个谦虚、有修养的人。用心工作，最大的受益者是自己;敷衍工作，最大的受害者也必定是自己。大部分人总是在渴望自己得到提升，得到加薪，但却在工作中依旧抱着”做一天和尚，撞一天钟“的思想上班，只是完成

去台湾心得体会范文材料投稿推荐

去台湾心得体会范文材料投稿推荐去台湾心得体会内容材料精选合集在中国地图的右下角，有一个世界闻名的小岛，人们称它为宝岛。哈哈，那就是台湾了。它的四周是一片大海，包括三个海域：分别为东海、台湾海峡和太平洋。以下是豆花问答*收录的一些内容，希望能为大家提供帮助。游台湾心得体会1 晚上七点，我和妈妈一起去深圳宝安机场，办完手续后，我们登上11点的班机去美丽的宝岛台湾。大约12点半，我们抵达桃园国际机场，又办了一些手续后我们才登上旅游大巴。首先，我们认识了导游--田栋权，然后导游给我们讲了一些台湾的信息。大约1点半抵达酒店，我倒在床上就睡觉了。第二天，我们去参观花博会，一进去就看见一朵朵美丽的鲜花正在竞相开放呢，各色的鲜花拼在一起象美丽的彩虹。走进一间房间里，里面种着几种不同香味的花，“几种不同的花种在一间房子里，不会死吗?”我好奇地问妈妈。妈妈说：“大自然里花的种类不是更多吗?”哦，是耶！下午我们去参观台湾故宫博物院，看到了很多古代精美的文物，有夏商周时代的青铜器，书法家的书法作品，和“盗版”的《清明上河图》。我还花三百台币买了一个白菜娃娃送给妈妈，妈妈高兴极了。（1块人民币=4.3元台币）我们还去了日月潭，一棵棵大树、一朵朵小花、一株株小草、还有日月潭，真像一幅美丽的图画。我们还参观了邵族文化村，品尝了老阿妈的茶叶蛋，真是美味极了！听说那位老阿妈在日月潭卖茶叶蛋有大概有50年了。在台中市，我们逛了逢甲夜市，吃了很多好吃的小吃，还喝了浓郁香醇的印度拉茶和又香又甜的欧式奶茶。第二天，我们“进军”阿里山，不幸的事情发生了！阿里山的盘山公路太陡了，后面几排的乘客开始晕车吐了一地。我当时坐在倒数第二排，也吐了半袋子。中午吃饭时因胃不舒服，我什么都没吃。阿里山的小火车不会晕车，开得又慢，我们可以欣赏沿途风景。绕台湾岛一圈后，我们返回台北市，参观了著名的101大楼。乘坐高速电梯只需37秒就可直达89楼，可是耳朵感觉有点痛，像飞机起飞时一样。第二天我

地理骨干教师培训心得体会5篇

地理骨干教师培训心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是我搜集的地理骨干教师培训心得体会5篇，希望对你有所帮助。地理骨干教师培训心得体会(1) 江苏省高中地理骨干教师培训于20xx年9月25——27日在南京金陵中学河西分校如期举行，参加此次会议的成员主要来自全省各个学校的高中地理老师共682人，一起度过了比较难忘的三天，同时也有了自己的一分比较深刻的感受。感受之一：培训时间安排比较紧凑，内容丰富多彩培训作息时间表 9月25日 1.12点之前报到(京西宾馆) 2.13:30—14:00大会开幕式 3.14:00—17:30专家讲座(金陵中学河西分校礼堂) 4.18:00—18:30晚饭(学校食堂) 5.18:45在学校门口搭车返回宾馆 9月26日 1.6:15—7：00早餐(宾馆) 2.8:00—11:00分组听课、讨论(金陵中学河西分校阶梯教室) 3.11:00—11:40午餐(学校食堂) 4.13:30—17:30专题讲座(金陵中学河西分校礼堂)

5.18:00—18:30晚饭(学校食堂) 6.18:45在学校门口搭车返回宾馆 9月27日 1.6:15—7：00早餐(宾馆) 2.8:00—11:00分组听课、讨论(金陵中学河西分校阶梯教室) 3.11:00—11:40午餐(学校食堂) 4.离会从此表中可以看出，本次培训时间安排紧凑。本次培训内容比较丰富，有专家报告、有老师示范课的展示、有特级教师的点评、有一线老师的对教材的解析、有主要地理杂志社主编们的谈高中地理论文发表要求的介绍、有高考命题专家谈高考命题的方法和思路等等，真是受益匪浅。感受之二：地理课堂模式令人耳目一新本次培训由于人数比较多，因此安排了四个组共开设8节课，我们泰州与南通、无锡、镇江被分到c组，9月26日上午8点开始，连续听了两节观摩课《判断方向》和《影响农业的区位因素》，这两节课老师都对地理课堂教学模式作了大胆地尝试，老师是课堂学习的组织者，学生是课堂学习的主体，课堂气氛十分活跃，教学效果非常突出，《判断方向》这一节课，老师精心设计了私驾游路线，一路走来紧扣判别方向让学生在不同的情境中感受地理方向的学习，既提高了学生学习地理兴趣，又轻松地完成了学习任务;《影响农业的区位因素》这一节课，老师设计了探究活动，让学生在不断地质疑过程中，顺利地完成了学习任务。这两节课将是我们今后地理教学中努力探索的方向。感受之三：专家讲座和教师代表发言实实在在

《论十大关系》心得体会

《论十大关系》精品品读心得体会毛泽东《论十大关系》的讲话，于1956年4月25日发表。这篇文章，以苏联的经验为借鉴，初步总结了我国社会主义建设的经验，论述了社会主义革命和社会主义建设中的十大关系，提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务。近60年的时间里，毛主席的这次讲话对党和国家在经济、政治、文化等各个方面的发展依然有着巨大的作用，足见其影响之深远。这次通过品读《论十大关系》的讲话，结合教材，我更加深刻地理解了中国特色社会主义理论体系重大理论意义和实践意义。品读经典，是提高马克思主义理论素养的重要途径。毛泽东时代社会经济发展速度和质量是世界上独一无二的，同时涌现出一大批大公无私、艰苦奋斗、自觉建设社会主义的英雄模范人物和团结建设社会主义的典型团体，足见其思想的伟大和博大精深。结合我国实际，综合理论研究，细细品味其中深意，了解其时代背景，理解其科学内涵，借鉴其分析问题的方法，深刻理解我国社会主义道路建设中的各种矛盾，为处理这些问题奠定好思想理论基础，不偏离正确的前进方向。同时，从中我们可以学习如何科学地运用唯物辩证法分析客观事物、指导工作，坚持独立自主的探索精神，反对教条主义。在1956年初，我国的社会主义改造不断取得胜利，中共中央开始把党和国家工作的着重点向社会主义建设方面转移。我国的社会主义建设当时已有一定经验，也逐步了解了苏联社会主义建设中的一些缺点和错误。以苏联的经验教训为戒鉴，总结自己的经验，探索一条适合中国情况的建设社会主义道路的任务，已经提上日程。关于正确处理十大关系的思想，正是这样的情况下，在毛泽东先后听取了中央34个部委有关经济建设问题的调查研究的汇报的基础上，经过中央政治局的几次讨论，由毛泽东集中概括出来的。它标志着中国共产党人在探索适合自己的建设社会主义道路的理论自觉和道路自觉的开端。该讲话主要讲了十个问题，分别是：重工业和轻工业、农业的关系；沿海工业和内地工业的关系；经济建设和国防建设的关系；国家、生产单位和生产者个人的关系；中央和地方的关系；汉族和少数民族的关系；党和非党的关系；革命和反革命的关系；是非关系；中国和外国的关系。下面是我对这些问题的理解与感悟：页脚内容

工作人员外出考察心得文档3篇

工作人员外出考察心得文档3篇Document of staff's experience in field investigation 编订：JinTai College

工作人员外出考察心得文档3篇小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对对象是工作群体的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：工作人员外出考察心得文档 2、篇章2：工作人员外出考察心得文档 3、篇章3：工作人员外出考察心得文档外出学习是难忘学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是参观，都是一次宝贵的学习机会。下面是小泰为大家整理的工作人员外出考察心得，一起来看看吧! 篇章1:工作人员外出考察心得文档为学习外地社区的先进理念和有效做法，探索适合本地社区建设的新思路，在街道社区办的积极联络和精心组织下，

我们九大社区的书记及部分副书记于5月3日、4日赴扬州文昌花园社区、南京云南社区、丁山社区进行参观学习，通过此学习，我们不仅看到了差距，也取得了经验，现将此次参观学习的心得体会汇报如下：一、提高认识，开阔了创新工作的思路。此次参观的扬州文昌社区，与我们社区同为拆迁安置社区，居住人群同样有失地农民、外来购房户，同样存在农民向居民过渡中的矛盾集中、居民素质参差不齐的问题，但在郑翔书记的带领下，三年时间，以党建为龙头，以服务为根本，以教育为重点，通过各种文化活动打造了一个我们今天看到的管理有序、自主文明的和谐家园。这其中有很多方法是值得我们学习的。例如，郑书记将自己的小灵通号设为社区的1**，印在温馨卡上发放到居民手中，并且真正做到不管什么时候，只要老百姓的电话来，无论大事小事，易事难事，能解决的及时解决，不能解决的也积极和相关部门协调，无论办的成、办不成的事都给居民回复办理情况。这种工作方法拉近了社区干部与居民间的距离，也在居民心中树立起了社区干部良好的形象，为社区各项工作的开展奠定了扎实的基础。由此可见，社区工作是与人打交道的工作，我们社区干部真正把心放到工作中，

赴台访学心得体会

赴台访学心得体会外国语学院*** 2018年7月

2018年6月9日，这一期盼已久的日子终于来临了。我和**师范学院其它九个部门的九位老师一同动身去台湾国立屏东大学访学。我们从**乘坐飞机，抵达上海浦东机场后转机飞往台湾的高雄。到达高雄机场时已是6月10日晚上的10点多了，来接机的是国立屏东大学进修推广处的***处长和***导游。虽然访学回来已经近半个月了，但我依然清晰地记得那晚*处长冒着绵绵细雨，热情接待我们的情景和*导在去往酒店的路上给我们所做的幽默风趣的台湾简介。 6月11日早上9点，在国立屏东大学的民生校区，进修推广处为我们举行了简短的开训仪式。*处长简单介绍了国立屏东大学的历史沿革，学校定位、校训、教育目标及师资状况等。国立屏东大学最早源于1940年建立的台湾总督府屏东师范大学，后来经过五次更名后，于2014年，同国立屏东商业技术学院合并为现在的国立屏东大学。该校的定位是：教学与科研融合型大学。主要的办学特色是师培、高教和技职。该校师资中，博士学历的教职人员比例高达90.20%，硕士学历的教职人员占9.80%。在举行了简短的开训仪式后，我们便进入了紧张而又轻松的讲座学习阶段。说紧张，是因为我们在6月16日之前，每天的上午、下午都是按部就班地听学习讲座，并且中午因休息时间短不能回宾馆休息，都是在上课的教室或是会议室就餐；说轻松是因为我们没有作业和考试的压力，只需和授课老师交流并聆听他们的讲解。这里仅以给我印象最深刻的几段学习经历来谈谈我的感想。由于我们访学团队的人员来自各个学科不同专业，因此屏东大学安排的讲座主要是向我们展示他们办学中富有特色的东西。6月11日上午的讲座是屏东大学科普传播学系的***老师的“桌游在教学上的应用”。*老师引导我们区分玩具和游戏、了解桌游与其他电子游戏的差异、思考游戏对于学习的利与弊等。重点讲解了怎样将游戏融入课堂教学，并以其科研团队研发的一款名为“星际探险家”的桌游为例，向我们展示了如何利用桌游来开发、训练小学生的运算思维，让我们亲身体验如何将桌游运用到小学运算思维的开发中去。这堂讲座让我深受启发，为什么我们在日常生活中不能引导自己的孩子在玩桌游的同时来锻炼他们的运算思维，以桌游来培养孩子的学习兴趣、开发孩子的智力，并取代既影响孩子的心理又伤害孩子视力的电脑游戏和手机游戏呢？这是当下父母和教育工作者应该反思的问题。

广州培训学习心得体会汇编

赴穗跟岗培训学习心得体会单位：福泉市特殊教育学校姓名：莫开耀作为一名刚参加工作的教师，我很荣幸的被领导信任并选中参加了到广州为期十四天的跟岗培训学习！我倍感荣幸，同时感觉身上的任务之重！作为我校培训学习为数两名教师的其中之一，我深知此次培训的重要性！所以，每次都按时上课，并认真听课且做好课堂笔记！2014年6月16日早上9：00-10：00在广州大学有关领导以及州教育局罗科长的关心组织下我们进行了暖心的开班典礼！此次是广州市对口帮扶黔南州特殊教育骨干教师培训！双方领导都很重视此次培训，所以分别请来了刘丽容教授、邱举标老师、高珂娟老师、陈凯鸣老师与谢立瑶老师给我们讲课！老师们授课内容都丰富多彩，让我们听的津津有味！老师们深入浅出地给我们剖析有关专业知识，并提出很多我以前从来没有听过的新的知识理念，这使我耳目一新如获至宝！其中，我觉得最有趣的一次课是刘丽容教授给我们上的《特殊教育通识培训》课。在给我们正式上课之前，刘教授给我们放《阿里山的姑娘》这首带有台湾浓厚气息的音乐，然后带着我们大家手舞足蹈的跳起来，几分钟过后，给我们说了“台湾”这个词的手

语，分为文化手语与生活手语，这两种手语都很形象生动，让进一步我们了解台湾的文化。紧接着刘教授给我们讲了很多特殊教育的相关知识，其中让我记忆犹新的是刘教授对多动症与自闭症的讲解，她说，多动症孩子动可以如脱兔，静可以若处子（对感兴趣的事情），所以多动症的人一般都可以成为名厨。而自闭症的孩子我们可以以不变应万变！毕卡索曾说过这样一句名言：“所有的孩子都是艺术家，最主要的是如何在他们成长的过程中维持下去。”所以，我们老师肩上责任重大尤其是我们特殊教育学校的教师！广州市越秀区培智学校的谢立瑶老师上课时说到，关于辅具的制造的一些常识，让我耳目一新的是：患有自闭症的孩子的辅具应该遵循前高后低的原理，这样有助于增加他们的安全感；而脑瘫儿的辅具制造应该遵循前低后高的原理，且不要有靠背，这样做是为了让他们的骨盆稳定！该校的陈凯鸣校长也给我们上了一堂精彩的课，课上陈校长让我懂得了特殊教育不是一种标签，不是一种安置方式，而是一个为特殊需要的孩子提供服务的方案，以及一个与之相配套的服务，我们老师不仅需要爱心最主要也是最重要的是需要专业，不可替代的核心词是专业，我们需要有“专业”才能陪他（她）走下去！所以我们的老板是学生。课上陈校长还谈了她从事特殊教育事业以来的最大感受，她说：“我做特殊教育事业事业十一年最大的收获，就是把人当人看！”这句话值得我们所有教师尤其是从事特殊教育事业的教师去深思与学习。都说特殊教育的发展是衡量一个国家文明发展的程度！我国国家领导人都很关心并重视特殊教育！李克强总理说过：“特校特办”！所以，我们的特校要根

《论十大关系》读后感心得体会精选800字

《论十大关系》读后感心得体会精选800 字《论十大关系》读后感心得体会精选800字 1956年2月至4月，毛泽东、刘少奇、周恩来、陈云和中共中央政治局的有关领导，用了一个半月的时间，连续听取工业、农业、商业、运输业、财政等34个部门的工作汇报，讨论社会主义道路中存在的问题，在如何对待包括苏联在内的外国经验问题上形成很多共识。经过大量的调查研究，并经中共中央政治局讨论归纳，最后由毛泽东汇总，形成了《论十大关系》的报告。报告论述的十个问题，一方面是从研究和总结我国经济建设的问题中提出来的，一方面是以苏联经验为鉴戒提出来的。毛主席提出，我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。前三条讲重工业和轻工业、农业的关系，沿海工业和内地工业的关系，经济建设和国防建设的关系，并肯定我们过去在处理这些关系上没有犯大的错误，同时强调根据形势和经验，今后应该适当调整，更多地发展农业、轻工业，更多地利用和发展沿海工业，尽量降低军政费用的比重，多搞经济建设。从长远看，这样反而能够更好地发展重工业、内

地工业和加强国防。这里涉及的实际上是开辟一条跟苏联过去道路有所不同的中国工业化道路的问题。第四、五条讲国家、生产单位和生产者个人的关系，中央和地方的关系，开始涉及经济体制的改革。这样就初步提出了中国社会主义经济建设的若干新方针。其中既要提高他们的政治觉悟，同时要提倡关心群众生活，反对不关心群众痛痒的官僚主义;既要大力发扬群众那种艰苦奋斗的精神，同时也需要更多地注意解决他们在劳动和生活中的迫切问题我想将在中国很长一段时间内都具有现实教育意义。后五条讲汉族和少数民族的关系，党和非党的关系，革命和反革命的关系，是非关系，中国和外国的关系，都是属于政治生活和思想文化生活中调动各种积极因素的问题。中国是一个统一的多民族的国家，汉族与少数民族各有优势。建设社会主义，必须调动全国各族人民的积极性，充分发挥各民族的优势，做到优势互补。值得注意的是，毛泽东专门论述了“中国和外国的关系”问题，并且明确地提出了“向外国学习”的口号：我们的方针是，一切民族、一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。但是，必须有分析有批判地学，不能盲目地学，不能一切照抄，机械搬用。他们的短处、缺点，当然不要学。《论十大关系》以苏联为鉴戒，总结本国经验，再怎

干部考察工作心得体会范文

干部考察工作心得体会范文干部考察是选拔任用干部的重要环节，是做好干部工作的前提和基础，如何尽量避免考察失真，做到真实准确地反映考察对象的情况，笔者结合工作实际，谈几点自己的体会。要认真落实好考察预告制一般来说，考察预告要在考察对象所在的单位、地区或者其他范围内通过社会媒体或内部文告、召开会议等形式，公布考察组组成情况及联络方式、考察对象的简要情况等。为群众特别是知情人反映意见创造条件，便于群众的参与和加强监督，因此，不能只为了执行制度而简单地走过场。要尽量增强考察工作透明度，通过新闻传媒、网站、电子信箱和张贴告示等形式，发布考察预告，让群众做到有备而谈。要认真做好干部考察准备工作考察组成员不仅要具备考察考核工作相关业务知识、识人水平和发现分析问题的能力，还要熟悉考察对象所从事的工作或相关的工作业务。因此，在进入考察前，要对考察对象的工作职责，工作的内容做充分的了解，做好知识准备。在考察范围上要根据需要尽可能多地找知情人谈话。考察中，不能只机械地执行制度、死板地办事，要适当扩大谈话范围，针对不同岗位的特点，界定不同的谈话范围。要认真坚持群众路线，真正走到群众中间，问一问，听一听，看一看。了

解情况做到深、细、透。不仅在本单位、本系统了解，还要从上下左右、横向纵向等各个层面去了解；不仅要在“八小时之内”的圈子中了解，还要深入到“八小时之外”的圈子中去了解，把干部考察的触角延伸到“生活圈”、“社交圈”。同时，应加强对干部的经常性了解和平时考察，变被动临时考察为主动经常了解，通过各种渠道和方式尽可能多地收集干部信息。善于听取正反两方面的意见和少数人的意见在干部考察中，要听到真实情况的难度很大，因此，对少数人或反面意见，要引起高度重视，认真调查、核实。采取实地考察、查阅资料或专项调查和考察对象面谈等方法，最大限度地接触考察对象，增加感性认识，做到知人知面知心，把问题了解清楚。要注重谈话艺术，提高考察效率在干部考察中，要善于抓重点，抓实质，保证考察的结果具体准确。要针对谈话对象“不会谈、不愿谈”的现象，做好谈话对象的思想工作，帮助他们消除“事不关已、高高挂起”和“甘当老好人”及干部考察是组织的事情的思想，增强他们的责任感。考察组要通过运用巧妙的谈话技巧，营造宽松和谐的谈话环境，积极引导群众把知道的情况完全真实地反映出来。建立信任机制

赴台湾学习心得体会

感悟特色学以致用切实提高个人思想文化素养 ------听曹晶赴台湾学习考察心得体会大沙坡联小：李天军 11月18日，我们有幸参加了镇教育局组织的听赴台学习考察研讨会。通过这次会议，我们感受到了台湾浓厚的文化氛围，切实感悟了台湾国学教育的特色，收益颇大。下面我主要从以下几个方面谈谈我的个人的感受：一、拓宽了视野，开阔了眼界毋庸置疑，台湾和祖国大陆关系始终紧密联系，即使隔着一道台湾海峡，也剪不段两岸深刻的历史渊源，即使拥有着不同的体制，但都改变不了黄皮肤黑眼睛共有的中国心。美丽的台湾宝岛，使我们感受到了一个别样的生活世界：那里虽然占地狭小，建筑拥挤，但麻雀虽小五脏俱全；那里虽然政见不一，言论自由，但体制不同爱心想通。那里的植被遮天蔽日，绿树成荫；那里的人热情好客、热爱生活；那里的生活井然有序、安祥惬意。二、增长了知识，提升了能力通过这次学习，我们领略了学校的文化底蕴，感受到了名师的智慧和风采，接受了一次传统国学的洗礼。他们或是与传统国学为基础，用佛理修身养性；或是亲自设计自己的班风，用实践来感悟理论。他们或是将佛理引入到生活中，让学生在感悟佛理中规范自己的行为；或是将自由的理念引入生活，编制属于自己

的努力目标，每位同学各抒己见，制定符合自己的班风，学风，并将班风的内涵具体化，通过各种方式将对班风、学风的感悟内化为社会实践，制造陶瓷饰品，具有很强的班级特色。不仅如此，我们还能深切的体会到老师们学贯中西、博古通今、知识渊博、理念精深，在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解，他们精彩的哲理性讲解不时闪烁出智慧的火花，使我的思维理念不断地受到新的冲击，从而净化了心灵，拓宽了视野，开阔了眼界。三、提高了认识，完善了自身在学习中提高，在实践中成长，这是我本次学习的重要感悟之一。通过学习，不仅逐步地提高和完善了自己，而且，通过学习，还促进了反思。一是要进一步提高理论修养，做一个思想者。二是要进一步加强调研，做一个实践者。通过本次学习，我感悟到无论从学校到公共场合，台湾都十分注意细节，尽管台湾言论自由，但是都围绕调查实践，言论自由，只能说明每个人都有自己的见解，而台湾民众更多的是自己的所见、所闻、所感。就如马英九选举的胜利，靠的不是他的理念方针，更多的是他深入田间地头，深入普通农户,可见调研实践的重要性。由此我感悟到，学校管理应先理而后管,理的过程就是调研的过程，就是深入师生的过程，也就是实践的过程;管的过程是避免出现问题和漏洞的过程。

管工作考察心得体会

管工作考察心得体会为进一步加强城市管理，提升执法水平，今天接下来就跟我一起去了解一下关于管工作考察心得体会吧! 管工作考察心得体会篇【1】为了更好地实现我市"建最美上饶市，做最美上饶人"这一战略目标，促进我市户外广告管理工作更好更快发展。3月14日至16日，市城管局党委委员、副局长高铁，支队长罗来水率队一行4人赴苏州、南京城管局考察学习，就城管工作中的难点热点问题进行了深入探讨，重点与两市城管局进行了户外广告管理业务交流学习。在考察学习中，对于两市户外广告管理有以下几点心得：一、建章立制，依法管理制定了相应的操作细则和操作流程，编制并颁布了《苏州市市区户外广告管理办法》、《苏州市市区户外广告设置专项规划》、《苏州市户外广告设置技术规定》等文件，使户外广告设置管理有法可依。二、规划先行，有序管理按照规划、规范、规定三位一体的整体管理框架，分阶段、分步骤有计划的组织实施并进行管理。规划文本具体由两部分组成，包括总体规划和详细规划。按照专项规划的要求，坚持出新、出彩、出精品的设计理念，对市区重要出入口的大型户外广告设施以及主要路段的广告进行全面排查摸底，并召开各产权单位及部门座谈会，编制了苏州市出入口大型户外广告设施以及主要道路广告设施的设置规划，完成了广告设置的详细设计，全面落实专项规划。三、综合整治，规范管理全面整治、整理、整合广告资源，对全市的户外广告资源进行全面排查，不是采用"一刀切"，而是采取人性化过渡的模式，对户外广告进行管理。 (1)"拆" 按照"先难后易"的方式，从20xx-20xx年，花了整整三年的时间对违反户外广告设置技术规定及管理办法的广告进行拆除，坚持做到减量提档，不断净化城市空间，改造户外广告杂乱无序的现象，做到无一处楼顶广告牌，无明显影响景观的广告牌，切实整治违规广告。对户外广告过滥，而部分具有商业价值广告

小学教师交流教师心得体会

篇一：教师经验交流活动心得体会教师经验交流活动心得体会虽然这次交流的时间很短，却让我受益匪浅，深深的被老师的教学魅力所折服。不仅仅改变了我对教育的认知，而且还让我了解了如何才能当一名优秀教师，去更好的教育学生。那么如何才能成为一名优秀的教师呢？ 1) 做一名亲切幽默的教师从台湾的听课经历总结，一名优秀的教师必须是一个亲切幽默的人。没有一个优秀教师的课堂，不是具有轻松，活跃的教学环境的。老师是需要富有一定的幽默感和亲切感，例如上测验统计专题研究的课程，一般来说上数学课是比较枯燥的，平淡的，从初中到高中，数学老师总是以严肃的面容出现在课堂上，因为数学是严谨的，需要以严肃的态度去对待，有问题必须举手回答，老师在台上讲，学生总是安静地抄着笔记，这是我们大陆普遍具有的现象，但是胡教授的课是开放的，自由的，你可以随意打断老师和同学的话，有问题就直接提出，胡教授系着一条米老鼠的领带，笑容满面的站在讲台后，一有好奇的问题就直接问我们，当我在介绍对台中印象时，提到台湾的植物很特别，他一好奇，就直接问我是否第一次出国，就像在聊天一样，给人的一种亲切感，熟悉感，他有着一颗年少的心。这不时又让我想到了我们的邵爷爷（邵剑老师），一大把年纪了，仍然充满朝气，活泼可爱，总会将数学与现实相比拟，说到一条直线垂直一条平面时，他会说是“大漠孤烟直”，形象生动，便于记忆，又回想到初中的科学老师，因为他姓何，所以在记忆概念时，他总会强调到，“你们要记得，何老师说??，何老师说??”让人发笑的同时，又深深的把概念记到了脑海里。 2) 做一名能吸引学生的教师一名优秀的教师还必须学会如何去吸引学生的注意力。例如在讲乡土语言课程时，按照我的读书经历来看，老师往往就教学生如何念拼音，如何去读字，一遍一遍的读你就会记住，或者再组组词，但是这样往往比较枯燥，无法激起学生的兴趣，特别是上到课程的后半段，学生往往会分散注意力，学习的效率不高，而陈教授的做法给了我很好的启发。她习惯在下课前与学生做互动，一起来猜谜语，这可不是普通的谜语，而是由台湾当地方言构成，它的谜底也是方言而且还涉及各个方面，有关于台湾历史方面的，也有关于台湾当地生活特色的，没有一定的知识储备，和对台湾的了解，还真答不上来。我认为这样的互动形式很好，一般老师就连下课前的几分钟也不放过，为的是尽量多塞给学生一点知识。陈教授的这种方法不但抓住学生的心，激发学生去动脑，回忆学过的知识，而且还可以加深学生对自己故乡台湾的了解，传承台湾文化。 3) 做一名善解人意的教师一名优秀的教师必须是一个善于把握学生的心理。譬如说，江教授的教育概论课真可谓神奇，我们都快真的相信江老师就是一个神人。他通过讲故事与他人的经验来教育启发我们，以问做答的形式展开整个教学。首先，他列举了许多有关教育的问题，如“你理想的学校是什么样的？”，“学校在社会中的作用是什么？”，“在学校里有没有发生令你难忘的事？”等等，每一个都与我们息息相关，而且值得我们思考。但是江教授神的地方不在他提的问题勾起了很多学生的回答，而神在无论学生回答什么，他总有材料来论证那位学生的观点，仿佛他早就摸透了学生的心理，知道学生在想什么。而且每个实例都非常贴切同学的观点。例如讲到学校对社会的影响时，有学生回答使学生社会化，江老师便举了这样一个例子：三个成绩优异的孩子去老师家做客，却不懂基本礼仪，嫌弃老师辛辛苦苦做的饭菜，嚷着为什么不叫肯德基，私自闯进老师的卧室翻看东西等等，反应了现在学生普遍存在的一个现象--成绩虽好，但人际交往能力为零。江教授的故事个个新颖，具有诱惑力，却又发人深省。让人在听故事的过程中渐渐了解社会，懂得教育的重要性。原本理论化的教育课，变得形象生动接近生活，让人全然感觉不到时间的流逝。要做到这点，不仅需要充分的课前准备和渊博的知识积累，

浅谈《论十大关系》对我国社会主义建设的现实启示

浅析《论十大关系》对我国社会主义建设的现实启示【摘要】1956年是中?A人民共和国经历了新中国成立以后由新民主主义社会向社会主义社会过渡的一个重大转折点。随着我国生产资料私有制改造任务的基本完成和社会主义基本制度的建立，如何进行社会主义建设的问题摆在新中国的面前，中国共产党继续发扬不畏艰难，勇于战胜困难的精神，吸取苏联建设社会主义模式的经验，立足本国的实际情况，努力探索和开创一条适合中国国情的社会主义建设道路。同年4月，毛泽东作《论十大关系》重要讲话，正式提出有关如何建设社会主义道路的任务。【关键词】毛泽东；社会主义建设；《论十大关系》【中图分类号】D23 【文献标识码】A 【文章编号】1001-0475（2017）01-0004-02 一、《论十大关系》的背景 1956年初，为准备召开中国共产党第八次全国代表大会，毛泽东、刘少奇等领导人都进行了大规模的调查研究，从2月到4月，毛泽东等先后听取了34个部门的工作汇报，这是新中国成立以来中共中央领导集体开展的一次广泛而深入的对经济工作的调查研究。基于中国当时落后的农业水平，如何建立一个社会主义国家是没有历史可以借鉴的。苏

联在当时是社会主义阵营的核心，在这个社会主义国家几十年的建设实践中，形成了以高度中央集权和以行政手段来管理经济建设的一套社会主义模式，西欧的社会主义国家都以苏联模式来建设本国，夸大了苏联社会主义模式的优越性。新中国成立初期在经济方面基本也是借鉴苏联模式进行建设，其原因：第一，因为当时中国共产党推翻了国民党政权之后才建立了新中国。而国民党一直是美国的支持对象，这种情况下新中国与美国等帝国主义国家的关系是很紧张的。新中国成立不久，1950朝鲜内战爆发，中国人民进行正义的抗美援朝，与此同时帝国主义对中国的政治、经济、外交进行了封锁，在这样的情况下，新中国只能同苏联结盟来抵抗帝国主义的封锁。第二，新中国成立初期我国的生产力水平非常落后，没有先进的技术和机械，作为农业大国产量的多少很大程度上要看自然条件好坏，轻工业的发展要依赖农业原材料和重工业的机械设备，所以局限性很大。当时毛泽东说“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”[1]（P.329）而当时苏联是优先发展重工业并在短时间内建立成独立完成的工业体系，苏联工业体系能实现高积累，又能集中有限的财力、物力发展重

公务员考察个人总结5篇

公务员考察个人总结5篇公务员考察个人总结5篇我叫王晓敏，1985年1月19日出生，原籍安徽丰县，20XX年10月入党，20XX年6月毕业于浙江师范大学，获硕士学位。20XX年参加浙江省公务员考试，被录用为乡镇公务员，试用期一年，工作单位科盟乡人民政府，20XX年9月正式到任，现任职务乡党政办副主任、文书、公安员。我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。现将20XX 年的学习、工作情况简要总结如下：一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能

及的贡献。二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。作为一名刚踏入社会的大学毕业生，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己又缺乏工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学内涵，认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神。尤其是在今年七月开始的第二批保持共产党员先进性教育活动中，认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。二是认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来，在指导老师潘乡长的带领下，走村入户，参加村民代表会议、座谈会等各种会议，到生产、建筑实地考察，学习了许多农村工作方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。平时，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加各类培训，年初参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知

团课学习心得体会

2018年团课学习心得体会作为一名合格的团员，在享受自己的权利的同时，更应该履行自己的义务，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，学习科学发展观，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。下文是查字典范文网小编整理的2018年团课学习心得体会，欢迎阅读参考! 2018年团课学习心得体会一为了加强对团员的思想教育，提高我院团员的整体素质，为将来党员的培养打下夯实的基础，我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后，各团支部都积极组织学习，学生反映良好，培训效果优良。带着第一课的学习成果，11月6日晚，我们又开始了第二次的团课学习。此次团课，我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师，郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法，而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力，使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授，同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅，授课效果十分显著。郭老师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍，让

学生们充分的了解了历史，认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中，我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解，和渊博的历史知识，不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象，学习的对象。以古为镜，可以知兴替。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向，历史的教育便是爱国主义教育。郭老师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式，美国对台湾问题的干涉，日本在台湾问题上的介入都成了台湾回归祖国的外在因素，而对于我们国家自身，应不断的强化综合国力，为民族早日的伟大复兴不断努力，中国自身的实力才是解决台湾问题的内在关键因素。团课在同学们热烈的掌声中结束了，整堂课同学们严肃认真，老师激情洋溢，郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。此次团课，全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼，只有我们祖国真正富强了，民族伟大复兴了，我们在解决台湾问题是才能占据主动，而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量，我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命，祖国的明天需要我们去创造。接受团的教育是每个团员的权利和义务，利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟，增添自身政治修养是我们的一大乐事，凭借着同学们对于团课的这分热情，我相信经管学院的团课会更有教育意义，更加充分完整，更加深入人心。同学们一定能获益匪

读后感《论十大关系》

《论十大关系》读后感《论十大关系》涉及我国的经济、政治与文化等各方面，本文主要从毛泽东探索有别于苏联的经济模式这一方面谈一点心得体会。1956年,毛泽东进行了著名的《论十大关系》的演讲。在演讲中,毛泽东对苏联的经验为例,总结了我们国家的经验,论述了社会主义革命和社会主义建设的十大关系,提出要动员所有国内和国际的直接和间接的力量,建设社会主义。十大关系，亦可谓十大矛盾。如何解决这些关系，不光是建国初期面临的问题，也是现在将来都存在的问题，而毛主席在《论十大关系》已给我们指明了基本方向。它不但适用于过去，也适用于现在和未来。在国家改革发展、社会主义建设中具有不可估量的价值和意义。它的主要特点是：1、在社会主义经济建设方面，实行了以社会主义制度的生存为前提，以重工业包括国防工业优先发展为核心的高速赶超型经济发展战略；2、在经济制度上，消灭了生产资料的私有制，建立了社会主义公有制，并实行与之相适应的单一的按劳分配制度：3、在经济管理体制上，实行由国家行政手段调节的高度集中统一的计划经济体制，并在运行机制上排斥商品生产和市场机制。报告总结了我国社会主义建设的经验，提出了调动一切积极因素为社会主义建设事业服务的基本方针，对适合我国国情的社会主义建设道路进行了初步探索。毛泽东关于“十大关系”的报告明确指出，建设社会主义的根本思想是必须根据国情走自己的道路。在重、轻、农关系问题上，应该通过发展更多的重、轻工业来发展重工业。在沿海产业与内地产业关系问题上，要充分利用和发展沿海产业基地，增强发展和支持内地产业的实力。关于经济建设与国防建设的关系问题，在强调加强国防建设的重要性的同时，建议适当降低军事和政治费用，增加经济建设费用。只有加快经济发展，国防才能取得更大的进步。在国家、生产单位和个体生产者的关系问题上，必须平衡三者的利益。在中央和地方政府之间的关系的问题,应该在巩固的前提下中央政府的统一领导,扩大地方政府的力量(即权力委托给地方政府),允许他们做更多的事情,充分发挥中央和地方两个积极性。在汉族与少数民族的关系上，既要反对大汉族主义，又要反对地方民族主义，积极真诚地帮助少数民族发展经济文化。在党外关系问题上，党与民主党派应长期共存，相互监督。在革命与反革命的关系问题上，必须分清敌我，把消极因素转化为积极因素。在对与错的问题上，对犯过错误的同志，要坚持“从过去的错