第35讲《细胞工程》 一轮复习

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一轮专题复习高三生物专题-细胞工程课件

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三、细胞产物的工厂化生产
紫杉醇的生产
二、动物的细胞培养与体细胞克隆
1、动物的细胞培养
动物细胞培养概念:
动物细胞培养:就是从动物机体中取出相关的组
织,将它分散成单个细胞,然后,放在适宜的培养
基中,让这些细胞生长和增殖。
动物细胞培养过程
取动物组织块
剪碎组织 用胰蛋白酶处 理分散成单个 细胞 转入培养液中 进行原代培养 贴满瓶壁的细 胞用胰蛋白酶 处理分散成单 个细胞,制成 细胞悬液 放入二氧化 碳培养箱中 培养
植物体细 胞杂交育 种
基因重组
基因突变
染色体变异
染色体变 异
细胞的全 能性 去壁、诱 融、组培。
处 理 方 法 特 点
先不同个体 间杂交得 F1,F1自交 在后代中经 筛选得纯种
物理方法:激 光或辐射等; 化学方法:秋 水仙素或硫酸 二乙酯处理
先用秋水仙 素处理萌发 的种子或幼 苗,使之成为 多倍体,后从 中选育
去壁
等量 去壁
杂 种 细 去 胞 分 化 筛 激素 选
再 分 化
激素
纤维素酶 果胶酶

2009年考试说明中没有杂交内容
植物细胞工程的应用
一、植物繁殖的新途径 1、微型繁殖
利用植物组织培育技术来达到快速繁殖优良品 种的目的
繁殖速度快、高效 保持种的遗传特性 不受生长季节的限制
该项技术有哪些优点?
2、作物脱毒
4.关于单克隆抗体叙述不正确的是(D) A.由无性繁殖后代获得 B.化学性质单一 C.特异性强 D. B淋巴细胞体外培养获得 5.能加快良种家畜繁殖能力的细胞工程技术 是( ) C A.组织培养 B.细胞融合 C.胚胎移植 D.细胞核移植
6.经诱导融合得到的融合细胞还需经过下列 哪项措施才能得到杂种植株( B ) A.分离杂种细胞,直接接种便可获得 B.筛选鉴定杂种细胞后,再经植物组织培养 才能获得植株 C.让杂种细胞自交获纯系植株 D.杂种细胞经传代培养成植株 7.以下四种细胞工程技术中,培育出的新个 体不能同时具有两个亲本遗传性状眠( B ) A.细胞融合 B.细胞或组织培养 C.细胞核移植 D.动物胚胎移植

【课件】高三生物一轮复习课件细胞工程【植物】

【课件】高三生物一轮复习课件细胞工程【植物】

结果: ✓ 整个植株 ✓ 只培养到愈伤组织再诱导分化为特别组织,产生特定产物
情景思考:
20世纪60年代,科学家尝试将番茄和马铃薯 杂交,希望培育出一种地上结番茄、地下长马 铃薯的超级作物。
讨论: 用传统的有性杂交方法能得到杂种后代吗?为什么?
不能; 因为两种生物之间存在着生殖隔离;
有没有方法可以打破生殖隔离,实现远缘杂交育种,获得 “番茄-马铃薯杂种植株”呢?
杂种 植株
移栽后的植株
植物细胞融合
植物组织培养
原理:细胞膜的流动性 和 植物细胞的全能性
植物体细胞杂交 概念: 植物体细胞杂交是指将不同来源的植物体细胞,在一定条件
下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新植物体的技术。
过程: 去壁→原生质体融合→再生出新的细胞壁→ 脱分化→再分化→杂种植株→移栽
要体现全能性必须离体培养 全能性大小的比较:
①受精卵>生殖细胞>体细胞
②植物细胞>动物细胞
③分化程度低的细胞>分化程度高的细胞
概念: 增殖方式: 原理:植物组织培养 过程:
外植体
离体的植物器官、组织或细胞
植物激素: 细胞分裂素、生长素
脱分化 愈伤组织
再分化
当生长素含量高于细胞分裂 素时,主要诱导植物根源基的形 成,而当细胞分裂素的含量高于 根、芽 生长素时,则主要诱导植物组织 再分化和芽原基的形成。比例适 中时有利于促进愈伤组织的形成。 幼苗
做好统计和对照,填好结果记录表,培养严谨的科学态度。从实 验的第一步开始就要做好实验记录,可以分组配制不同的培养基,如 诱导愈伤组织的培养基、诱导生芽的培养基等,还可以进行不同配方 的比较。
4.你培育的幼苗移栽到露地后,能够正常生长吗? 生根苗移栽技术的关键是既要充分清洗根系表面的培养基,又不

细胞工程高三一轮复习公开课ppt课件

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(2)过程③在化学药剂__聚_乙__二_醇__的作用下会发生细胞融合;动物细 胞融合的方法与植物细胞不相同的是_可__以_使__用_灭_。活的病毒 (3)过程_____⑤_____属于脱分化,过程_____⑥_____属于再分化,细 胞发生分化的根本原因是__基_因__的_选__择_性_。表达 (4)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是_植__物_组__织_培__养_,其培养时选用的材 料通常是分生组织,原因是_全__能_性__高_,__易_脱。分化形成愈伤组织 (5)植物体细胞杂交的研究在________方面,取得了巨大突破。
“生物导弹” =单克隆抗体+药物
单抗导向,药物为弹头
【典例2】 人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细 胞分泌的一种糖蛋白,制备的抗HCG单克隆抗体可用于 早孕的诊断。如图为抗HCG单克隆抗体制备流程示意图, 请分析回答下列问题。
动物细胞培养 动物细胞融合
(1)制备单克隆抗体过程中要用到________和________技术。
体细胞核移植技术
• 整个过程主要用了哪些技术? 核移植、胚胎移植
• 新生个体的性别、基因? 与供体相同
• 繁殖方式? 无性繁殖
• 原理? 动物细胞核的全能性
体细胞核移植技术的应用
1、畜牧业 2、保护濒危物种 3、医药卫生
对于克隆人,中国政府的态度:
不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验, 不反对治疗性克隆。
(2)制备单克隆抗体过程中,给小鼠注射的HCG相当于 ___抗__原___,使小鼠产生能分泌相应___抗__体___的淋巴细胞,
此过程属于特异性免疫中的___体_液____免疫。
(3)在细胞内DNA合成一般有两条途径。主要途径是在细胞 内由糖和氨基酸合成核苷酸,进而合成DNA,而氨基喋呤可 以阻断此途径。另一辅助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷 存在的情况下,经酶催化合成DNA,而骨髓瘤细胞的DNA 合成没有此辅助途径。

细胞工程一轮复习ppt课件

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(4) 在培养杂种苗的过程中,一般在 24~28小时后,大部分原生质体已经 再生出细胞壁。怎样鉴别细胞壁是否 再生?
植物细胞质壁分离和复原实验
.
植物组织培养技术有哪些应用?
⑴.植物繁殖的新途径 ①微型繁殖:
不仅可以保持优良品种的遗传特性,还可以高效快速 地实现种苗的大量繁殖。
②作物脱毒: 利用植物分生组织(如茎尖、根尖)进行培养,可以使新长 成的植株脱除病毒。
EcoRⅠ切割外,还可用另一种限制性内切酶切割,该酶必须
具有的特点是 切割产生的DNA片段末端与EcoRⅠ切割。 产生的相同
(3)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,

E.ColDi NA连接酶和
DT4NA连接酶。
.
(4)反转录作用的模板是 mRNA(或RNA),产物是cDNA (。或 DNA)
二、动物细胞工程
常用的技术手段: 动物细胞培养 动物细胞核移植
动物细胞融合 单克隆抗体制备等
.
动物组织块 幼龄动物的器官组织;动物胚胎
动 物
胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分 散成单个细胞


加入培养液
无菌、无毒的环境;

充足的营养;
养 过
细胞悬液 适宜条件
适宜的温度和pH;

原代培养
适宜的气体环境
用胰蛋白酶等 处理贴壁细胞
伤组织的叙述错误的是
A.愈伤组织是离体细胞经过脱分化形成的
B.形成愈伤组织的培养基不需含有机分子
C.愈伤组织可以形成具有生根能力的胚状结构
D.愈伤组织细胞的线粒体和核糖体可能发生碱基
互补配对
6.能刺激愈伤组织形成的诱导剂是
A.细胞分裂素和生长素 B.赤霉素

专题30 细胞工程-高考生物一轮复习课件

专题30 细胞工程-高考生物一轮复习课件

教材P35+34
1.概念:
外植体
指 离体 的植物器官、组织或细胞等,培养在人工控制的培
养基上,给予适宜的培养条件,诱导其分化为完整植株 的技术。
外植体:在植物组织培养过程中,从植物体上被分离下来的, 接种在培养基上供培养用的原生质体、细胞、组织、器官等。
2.原理: 植物细胞的全能性
细胞经过 分裂和分化 后,仍然具有产生完整生物体或分化 成其他各种细胞的潜能。
方法步骤:
外植体消毒
2. 将消过毒的外植体置于无菌的
培养皿中,用无菌滤纸吸去表面的
接种、培养 水分。用解剖刀将外植体切成
0.5~1cm长的小段。 试管苗
教材P36 切割与接种
正常植株
01 菊花的组织培养 Tissue culture of Chrysanthemum
在植物组培过程中,为什么要进行一系列的消毒,灭菌,并且 要求无菌操作?
00 细胞工程 Cell engineering
教材P31
细胞工程是指应用细胞生物学、分子生物学和发育生物学
等多学科的原理和方法,通过细胞器、细胞或组织水平上的操
作,有目的地获得特定的细胞、组织、器官、个体或其产品的
一门综合性的生物工程。
原理和方法 细胞生物学、分子生物学和发育生物学 操作水平 细胞器、细胞或组织
植物的代谢产物
教材P41
1.初生代谢物:初生代谢是生物生长和生存所必需的代谢活动, 初生代谢物有糖类、脂质、蛋白质、核酸等。
2.次生代谢物: 植物代谢会产生一些一般认为不是植物基本 的生命活动所必需的产物——次生代谢物。
• 化学本质 小分子有机物(酚类、萜类和含氮类)
• 作用
植物抗病、抗虫; 药物、香料、色素的重要来源。

细胞工程复习课件一轮全

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3、为什么切取胡萝卜根的形成层,其他部分也能 培养成小植株吗?
2.在植物组培过程中,为什么要进行一系列的消毒, 灭菌,并且要求无菌操作?
胡萝卜根形成层容易诱导成愈伤组织, 其他部分如叶、花也能培养成小植株, 只是稍微困难些。
4、为什么诱导愈伤组织的过程中应避光培养?
在有光时,往往容易形成维管组 织,而不易形成愈伤组织。
骨髓瘤细胞
合成DNA
D途径能被一种化合物——氨基喋呤阻断。
如何筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞?
1、杂交瘤细胞的特点?
能无限增殖、分泌抗体
2、单克隆抗体的特点?
特异性强、灵敏度高
单克隆抗体的应用
诊断试剂——最广泛应用
准确、高效、简易、快速
运载药物 (“生物导弹” —单抗导向,药物为弹头)
(2)人工种子组成
胚状体(或不定芽、顶芽和腋芽)+人工种皮
一 植物繁殖的新途径
(三)神奇的人工种子
1)优点:
①培植周期短 ②后代无性状分离 ③不受气候,季节和地域限制 ④可以很方便地贮藏和运输 2)人工种皮的有效成分 加入适量的养分、无机盐、有机碳源以及农药、 抗生素、有益菌、植物生长调节剂等
二 作物新品种的培育
3.过程: 外植体 脱分化 愈伤组织 分散开 细胞悬液
4.成就:
发酵 提取
细胞产物
动物 细胞 工程 常用 技术
动物细胞培养 动物细胞核移植 动物细胞融合 生产单克隆抗体
其中动物细胞培养技术是其他 动物细胞工程技术的基础
一.动物细胞培养
1、概念
从动物机体中取出相关组织,将它们分散成单 个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生 长和增殖。
5、决定植物细胞脱分化、再分化的关键因素是 什么? 激素的含量和比例

高三生物一轮复习课件:第35讲 细胞工程

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细胞分裂素浓度 品种B组织培养阶段
(μmol/L)
生长素浓度 (μmol/L)
Ⅰ诱导形成愈伤组织 m1
n1
Ⅱ诱导形成幼芽
m2
n2
Ⅲ诱导生根
m3
n3
(1)Ⅰ阶段时通常选择茎尖、幼叶等作为外植体,原因是_细__胞_分__化_程__度_低__,_容__易诱导产生愈伤组_。织 (2)在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ阶段中发生基因选择性表达的是___Ⅰ_、__Ⅱ__、_Ⅲ_______阶段。 (3)为确定品种A的Ⅰ阶段的最适细胞分裂素浓度,参照品种B的激素配比(m1>2.0), 以0.5 μmol/L为梯度,设计5个浓度水平的实验,细胞分裂素最高浓度应设为
训练5.(2020年山东省高考生物试卷(新高考)·13)两种远缘植物的细胞融合后会导致一方 染色体被排出。若其中一个细胞的染色体在融合前由于某种原因断裂,形成的染色体片段 在细胞融合后可能不会被全部排出,未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体 上而留存在杂种细胞中。依据该原理,将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂 交获得了耐盐小麦新品种,过程如下图所示。下列说法错误的是(C )
具有什么作用?
提示 ADC的抗体在生物
体内与特定目标细胞或组
织相结合,具有导向作用。 药物起治疗作用。
ADC的作用机制示意图
(2)除了细胞毒素,还有哪些物质理论上可以作为ADC偶联的药物? 提示 化学药物、抗癌药物等。
(3)单克隆抗体诊断试剂盒和ADC在临床应用上各具有什么优势? 提示 单克隆抗体诊断试剂盒具有特异性强、灵敏度高、可大量制备的优 势。ADC在临床上用于治疗癌症或其他疾病,具有疗效高、毒副作用小 的特点。
4.动物体细胞核移植技术和克隆动物 (1)原理: 细胞核的全能性 ,即动物细胞核中具有该种动物全套的遗传 信息。 (2)类型
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除应用植物 获得杂种 细胞杂交手 细胞、 段外,还有 制备 灭活病毒 单克隆抗 体
动物细 细胞膜的 胞融合 流动性
(四)单克隆抗体的制备 单克隆抗体:
单个B细胞克隆产生化学性质单一、特异性强的抗体
单克隆抗体的特点: 抗原 特异性强、灵敏度高, 可大量制备 反复注射动物 传统方法制备抗体的特点: 产量低、纯度低,且制备抗 体的特异性差。 从动物的血清中分离抗体
动物细胞培养、 2.动物细胞工程技术有:______________
单克隆抗体制备 动物细胞核移植 动物细胞融合 ___________ 、___________ 、____________ 。
动物细胞培养 ____________ 是动物细胞工程的基本技术
(一)植物组织培养
1、概念
植物组织培养就是在无菌 ____和人工控制 _______条件下,将 _______ 离体 的植物器官、组织、细胞,培养在人工配 培养基 制的______ 上,给予适宜的培养条件,诱导其产 生 ___________,最终形成完整的植株。 愈伤组织、丛芽 2.原理:______________________ 植物细胞的全能性 。
C.小鼠腺细胞的增殖
D.花药离体培养获取单倍体植株
D
起点:离体细胞
终点:完整个体
3.过程:
离体的植物器官、 脱分化 愈伤 组织或细胞 激素、一定的营养、 _____ 组织 避光 再分化 胚状体或丛芽→植物体 激素、 __ 光
注意:
(1)对外植体要进行消毒处理,而对各种器械要彻底灭菌。
(2)脱分化形成愈伤组织的过程不需要光,再分化过程需要
(三)植物细胞工程的实际应用
微型繁殖:保持优良品种的遗传特性
,高效 快速地实现大量繁殖 (1)植物繁殖 作物脱毒:利用 分生区 附近(如茎尖)组织培养 的新途径 获得脱毒苗 胚状体、不定芽、 顶芽和腋芽 人工种子:植物组织培养得到的 _______________ 等包上人工薄膜制成
(2)作物新品种的培育
细胞的全能性:具有某种生物全部遗传信息的任何一个细 胞,都具有发育成完整个体的潜能。
细胞具有全能性的原因:
生物体的任何一个细胞都包含本物种的 _____________ 全部遗传信息
全能性表达的条件:处于________ 离体 状态,提供一定
的营养、________ 激素 和其他适宜外界条件。
在特定的时间和空间条件下,基因选择性的表达为各种 组织器官。
为保证培养过程中避免细菌污染,需要对培养 消毒 灭菌 基________ ,对外植体进行__________ ,进行 实验前,要用______________ 擦手消毒。 70%的酒精
(二)植物体细胞杂交
不同种的植物体细胞 在一定条件下融合 将 _______________________, 成 杂种细胞 ,并将其培养成 新的植物体
36.5 ± 0.5 ℃ 7.2~7.4 ③温度和pH 温度__________,pH___________ ④气体环境 95%空气+5%CO2 将培养瓶置于___________________ 混合气体的 细胞代谢所必需的, 培养箱中进行培养。O2是________ CO2的主要作用是_________________ 维持培养液的pH 。 3、细胞动物细胞培养的原理: 细胞增殖 4.应用:生产生物制品,如干扰素、疫苗、单克 隆抗体;检测并判断某毒性物质毒性的大小;临 床医学研究;基因工程。
原生质体
杂种 融合的原 细胞 生质体
脱 分 化
愈伤 组织

再 分 化
杂种 植株
原生质体
植物细胞的融合
植物组织培养
(1)去壁:酶解法,所用酶为_____________________ 纤维素酶和果胶酶 离心、振动、电激 (2)诱导原生质体融合:物理法—________________ 等 聚乙二醇 化学法——常用___________ (PEG)作诱导剂。 (3)植物体细胞杂交成功的标志: 杂种细胞再生出细胞壁 _____________________ 远缘杂交不亲和的障碍 (4)优点:克服_______________________________ 。 (5)原理:_____________________________________ 细胞膜的流动性、植物细胞的全能性
3、去除卵母细胞核的方法 显微操作法:用微型吸管可吸取细胞核和第一极体
(三)动物细胞融合
过程,又称
(1)概念:指两个或多个动物细胞结合成一个细胞的
细胞杂交 。
细胞膜的流动性 (2)原理:
(3)融合方法: 聚乙二醇
(4)意义
、灭活病毒 _________、电激等。
①打破种间关系,克服远缘杂交不亲和的障碍。
(二)动物细胞核移植 ---克隆
动物细胞核移植是将动物一个细胞的细胞核,移入一个 去核卵母细胞 新的胚胎 ,再 ___________,使其重组并发育成一个_________ 发育成动物个体。 动物细胞核具有全能性 (1)原理:__________________________ 。 (2)分类: 胚胎细胞核移植和体细胞核移植 电刺激诱导融合 (3)过程:
离体的器官、 组织或细胞 细胞排列疏松无规则,高度液泡化,无定形状 态的薄壁细胞
按物理性质划分,植物组织培养所用培养基为 固体培养基 _________。配制的培养基中要有植物生长发育 生长素、细胞分裂素 所需的全部营养,其中____________________ 激素的用量比例对器官发生起决定作用.
(一)动物细胞培养
2.培养条件 ①无菌无毒的环境②营养 ③温度和pH④气体环境 ①无菌无毒的环境 对培养液和培养用具进行无 一定量的抗生素 菌处理,还要在培养液中添加_____________ ,以 培养过程中的污染 防________________ ,此外,应定期跟换 培养液 ,以便__________________________ 清除代谢产物,防止细胞代谢 _________ 产物积累对细胞自身造成的危害 ______________________________。 ②营养 培养液中要加入糖、氨基酸、促生长因子、无机 人们对细胞所需的营养物 盐、微量元素等。由于____________________ 质还没完全搞清楚 _____________,因此,在使用合成培养基时, 血清、血浆等天然成分 。 通常需要加入_____________________
物理或化学方法激活受体细胞 (如电脉冲、钙离子载体、乙 醇、蛋白质合成抑制剂)
A母绵羊 卵母细胞
B母绵羊 乳腺细胞
多 莉 羊 的 培 育 过 程
细胞质 细胞核移植 早期胚胎
细胞核 重组细胞
胚胎移植
C母绵羊子宫(代孕母体)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
妊娠 分娩 多莉羊
1、通过动物体细胞核移植技术获得的克隆动物, 其遗传物质是否和供核细胞的遗传物质完全一样? 不完全一样。细胞核遗传物质一样,但细胞质 遗传物质和提供去核卵母细胞的个体几乎完全一样 2、选择卵母细胞并将其培养到MⅡ中期注入细胞核 的原因: 卵母细胞体积大,易操作,含有促使细胞核全 能性表达的物质和营养条件
“白菜—甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种, 它具有生长期短、耐热性强和易于储藏等优点。如图是“白 菜—甘蓝”的杂交过程示意图。以下说法正确的是
C
A.除去细胞壁形成原生质体,可运用的酶是纤维素 酶、淀粉酶和果胶酶 B.通常可诱导上述原生质体相互融合的方法是PEG 和灭活的病毒诱导 C.杂种细胞形成的标志是诱导产生了新的细胞壁 D.愈伤组织形成“白菜—甘蓝”植物体必须经过脱 分化和再分化两个过程
(6)遗传物质的变化
杂种植株具备两种植物的遗传特性。 染色体组数=两种植物体细胞内染色体组数之和 植物体细胞杂交形成的杂种植株,有几个染色体组就称 为几倍体。
若两个不同品种的植物细胞A、B进行融合,A含 有2X条染色体,2个染色体组,基因型为Aabb,B含有 2Y条染色体,2个染色体组,其基因型为ccDd,则新植 2X+2Y , 株应为_____ 四 倍体,其体细胞中染色体数为_________ AabbccDd 基因型为______________ 。 从中不难看出,两个细胞融合成一个细胞,不管是染色 体数、基因型还是染色体组都采用直接相加的方法。
为什么体内细胞未表现全能性?
细胞全能性大小的比较
①受精卵 > 生殖细胞(精、卵) > 体细胞 ②体细胞:植物细胞 动物细胞
>
③分化程度低的细胞
>分化程度高的细胞 ④ 分裂能力强的细胞 > 分裂能力弱的细胞
例:下列现象,能作为细胞具有全能性观点提 供证据的是( )
A.壁虎断尾后重新长出尾部 B.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人
遗传物质 3.目的:按照人的意愿来改变细胞内的______
或获得___________ 细胞产品。 4.分类:根据操作对象的不同,分为 动物细胞工程 植物细胞工程和______________ ______________ 。
细胞工程的主要技术有哪些?
植物组织培养 1.植物细胞工程主要技术有:____________ 、 ________________ 植物体细胞杂交。 植物组织培养 ____________ 是植物细胞工程的基本技术
第34讲
细胞工程
细胞工程的概念 p31 细胞工程是指应用细胞生物学和 分子生物学的原理和方法,通过细胞 水平或细胞器水平上的操作,按照人 们的意愿来改变细胞内的遗传物质或 获得细胞产品的一门综合科学技术。
细胞工程的概念:
1.原理和方法:应用细胞生物学和分子生物学
的原理和方法。 细胞器 细胞 水平或______ 2.操作水平:________ 水平。
动物细胞工程
动物细胞工程
1.过程: 贴满瓶壁的细胞需要用________ 胰蛋白酶 等处理,然后分瓶继续培养,这样 的培养称为传代培养 ________。一般来说, 传代培养至10—50代左右时,增殖 细胞核型 会 会逐渐减慢,部分__________ 发生变化。当50代之后,少部分细 不死性 ,目前使用的或 胞获得________ 冷冻保存的通常为____________ , 10代以内的细胞 原因: 以保持细胞正常的二倍体核型 细胞培养的特点: 细胞贴壁、细胞的接触抑制
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