案例分析学生会组织结构评价

案例分析学生会组织结构评价
案例分析学生会组织结构评价

案例分析:学生会组织结构评价

据某大学学生会章程介绍,该学生会是全体大学生的群众性组织,在校党委的领导下和校团委的直接指导下独立自主地开展工作。学生会的宗旨是团结全校学生坚决贯彻党的基本路线和教育方针,坚持以广大同学成才为中心,为促进学校改革发展和拓展广大同学素质服务,促进广大同学在德、智、体、美等诸方面的发展,成为社会主义现代化建设的合格人才。因此,学生会的基本任务是:

(1)充分发挥“桥梁”和“纽带”作用,疏通学生与学校之间的正常沟通渠道,倾听和反映学生的建议、意见和要求,参与涉及学生事务的民主管理,维护同学们的正当利益。

(2)倡导和组织同学进行自我教育、自我管理、自我服务。积极开展有益于同学们成才的学习、科研、文体、公益等活动,全心全意为同学服务。

(3)加强与校内各有关单位的联系,争取得到最广泛的理解和支持;密切与各兄弟院校学生会的关系,交流经验,加强合作。

(4)积极负责地完成上级组织布置的各项任务。

学生会的基本结构是:由主席1人、副主席5人、主席助理1人组成主席团。主席团下设办公室、秘书处、宣传部、文艺部、女生部、外联部、生活部、体育部、督导部、编辑部等十个部门。主席团和各部门的职责如下:

主席团:是校学生会的核心机构。主席团负责对各个部门进行整体规划和部署,就各项活动的总体安排进行协调,审批各部的活动计划、经费预算,监督指导各项活动的开展,讨论各部的人事任免。主席总体指导所有部门并兼管办公室、秘书处,副主席具体分管不同部门,进行日常监督和指导,主席助理协助主席处理日常事务。校学生会实行主席团责任制,由各部长向主席团负责,主席团和学生会定期举行例会,讨论总结活动安排和开展情况,以做出不同阶段的具体部署。

办公室:协助学生会各部门工作,做好文档、财务、信函、内部管理等工作,负责文件起草、打印、登记、分发、通讯报道、刊物投稿、财务管理、日常事务处理等。

秘书处:服务于学生会办公室及其他各部门。协助主席和各部筹备规模较大的会议,并做好会议记录、平常考勤情况登记、物品领用情况登记。负责起草、打印学生会工作文件、通知等。

宣传部:积极配合校党委、团委等有关部门,在学生中开展思想政治教育活动,办好各种校报、墙报、橱窗设计。负责各项重大活动的前期策划、舞台背景制作、图案设计和随程宣传工作,负责重大节日、纪念活动的有关宣传工作,组织各类讲座及举办特色竞赛活动。

外联部:加强对外交流,开展各种服务性创收活动;协助团委组织大学生暑期社会实践活动;组织青年志愿者参与社会公益活动及社区援助等活动,协助并完成团委及学生会的各项工作。

生活部:及时了解并反映广大同学对于后勤生活的意见及建议,配合学校有关部门搞好后勤生活的管理工作,配合做好学生会的后勤服务,开展各项服务活动,为全校学生提供生活便利。

女生部:服务于广大女生,关心女大学生的身体与心理健康,积极引导,不断创新,丰富女生的课余生活。致力于女生外在形象的塑造及内在素质的提高,承担校内外活动的礼仪服务,树立青春向上的良好形象。

文艺部:组织各种健康的群众性娱乐活动,举办各种艺术讲座、演出,帮助同学活跃身心、陶冶情操,组织大型节目和文艺汇演、卡拉OK大赛等活动,丰富校园文化生活。

体育部:组织群众性体育活动,举办各种业余体育比赛,帮助并指导组建体育社团,为广大体育爱好者提供展现自我的舞台。

督导部:主要负责学生会相关部门活动秩序的维持、大型文体活动的现场协调、校内海报宣传管理等工作,并积极配合学校有关部门,加强校园管理,维护正常的教学、科研、生活秩序。

编辑部:编辑部全面负责学生会会刊的编辑工作,以敏锐的视角捕捉校园动态,及时宣传学生会工作,在学校部门和同学之间架起一座沟通的桥梁。编辑部下辖4个组,分别是:版面组、新闻组、广告组、发行组,分别负责编辑部的相应事务。

各部室各设部长1名,副部长1~3名,干事若干名。由于学生的流动性,每年都要进行纳新或改选。各部门人员通常是新老结合,大三、大四的一部分,大一、大二的一部分,以大二和大三的为主。

请根据上述材料:

(1)分析该学生会的机构设置是否合理?存在什么问题?应该如何改进?

(2)在设计各部门岗位职责时,怎样设计才能调动各组织成员的积极性,并充分发挥各组织成员的才能?

(3)为了适应学生会成员不能长期稳定的特点,在组织结构设置和人员配备上应采取什么措施,才能保证组织的可持续稳定发展?

【经典案例】企业组织结构设计案例及分析报告

【经典案例】企业组织结构设计案例及分析 引言: 在企业迅猛发展的当今时代,企业规模迅速扩大,员工岗位冗杂,公司组织结构的问题复杂也就显现出来了,并阻碍了公司的进一步发展。企业如何设计科学合理的组织结构成为了企业管理人员心头的一块大石头。基于此,设计符合企业发展,能够改善企业部的管理现状,为公司发展提供良好的部组织结构的方案就显得很紧迫了。本文是人力资源专家——华恒智信为某企业设计组织架构方案的项目纪实。 客户评价 对专家委员会的管理模式进行改革,是我们目前非常关注的问题。华恒智信专家团队为我们提出的"投资委员会+项目专家办公室"的管理模式,可以 有效地配置专家资源,并通过及时的、专业的专家投资评估与审查,为我们 做出投资决策提供帮助。 ―Q开发投资汪总经理 【客户行业】:投资公司 【问题类型】:组织结构 【客户背景及现状问题】 Q开发投资是经市人民政府批准,于2001年4月设立的市直属综合性投资公司。主要承担政府重大建设项目的投融资;接受政府授权持有并运作国有股权; 自主开展资本运营,促进资产跨地区、跨行业、跨部门、跨所有制的流动和重组。

Q开发投资采用集团公司的组织形式,公司目前有6各部门——分别是研究发展部、资本运营部、投资开发部、财务融资部、人力资源部和总经理工作部; 公司有3个子公司,现有人员27人。 目前,Q开发投资公司的一把手是新上任的汪总经理,他进入企业后的第一件事就是了解企业部管理的现状,发现企业当前的优势与劣势,并借助外部第三方专业咨询公司的力量,对组织构架及管控模式进行初步调研与分析后,提出了组织构架新的改进方案。 华恒智信专家团队在对Q公司的临时组织——项目专家组和专家咨询委员会的组织职能与管控模式进行分析时,发现这两个临时组织的部管理存在看以下的问题。 1.项目专家组和专家咨询委员会职责模糊,界线不清 Q开发投资公司的专家委员会由两个临时的部门构成——项目专家组和专家咨询委员会,两个临时组织的职责围模糊、界限不清,经常会造成两个部门工作相互重尋的现象。 2?临时性委员会无固定人员维持工作 该开发投资公司总是在出现运营投资项目时,才临时召集专家 组成员组成专家组或咨询专家组参与项目的决策,这些专家组成员并非公司的固定人员,都是公司从外部聘用的兼职专家。因而,当出现投资项目时,临时召集外部专家的工作一直由总经理工作部临时代理。但是随看项目量的逐渐增多,负责管理专家委员会的日常性工作越来越频繁,公司急需要专门的人员来维持日常性工作。 【华恒智信解决方案】 华恒智信专家对该公司项目专家组和专家咨询委员会目前的管理现状认真分析

中职学校学生会组织结构

中职学校学生会组织结构 学生会主席1名 学生会副主席2名 秘书部:部长1名; 副部长1---2名;干事4名 组织部:部长1名; 副部长1名;干事1名; 纪律部:部长1名; 副部长2名;干事6名 生活卫生劳动部:部长1名; 副部长2名;干事12名 学习宣传部:部长1名; 副部长1名;干事5名 文艺体育部:部长1名; 副部长1名;干事8名 宿管部:部长1名 副部长2名;干事6名 护校队:队长1名;副队长2名;队员20名 学生会主席职责 1、在学生科的指导下,抓好本部的全面工作,指导学生会开展日常工作,及时传达上级的任务和精神; 2、组织实施检查、总结学生会日常工作,创造性的开展学生工作,负责各部门日常管理及活动开展; 3、定期召开例会,安排好学生会工作; 4、建立健全的组织机构,协助学校、社团,大力促进校风建设; 5、协助学校、社团组织开展好升旗、主题课、文艺、卫生、学生心理健康教育等活动; 6、先进集体、个人的评选推荐工作; 7、负责深入广大同学,了解同学心声,调查本部具体工作情况; 8、负责加强学生会干部队伍建设,提高自身素质; 9、积极协助外联工作开展,负责对外交流; 10、指导各部开展工作,监督、检查各部工作,协调各部工作关系; 11、主持制定学生会工作计划,做好工作总结,并负责向学生科汇报工作; 12、负责对学生干部的日常考核与管理工作,对各部负责人有任免建议权; 13、汇总学生会经费并负责管理; 学生会副主席职责 1、协助学生会主席主持日常工作; 2、负责内部建设,配合主席共同管理学生会; 3、按照分工认真负责好专项工作; 4、主席不在时代理主席主持工作; 5、负责学生会内部的档案管理; 6、负责学生会内部工作的制度和章程的制定及修改完善; 7、负责对各部的工作进行管理和考核; 8、协调解决各部的具体问题与工作遇到的困难,加强交流与合作; 秘书部职责 1、负责协助学生会主席处理学生会日常事务;

团委学生会组织框架及职责

https://www.360docs.net/doc/6b7484033.html,/ 用户名:景歌 密码:jxcjzx 北京吉利大学房地产学院/万科物业学院 团委学生会组织框架及职责 一、学院团委学生会组织框架图

三、部门职责 团总支 (一)办公室——文秘部、秘书部 1、负责处理学生会及团总支日常事务、有关文件、报告的起草编辑及发放工作; 2、协调学生会及团总支各部门之间的工作; 3、加强与学生会及其它部门的沟通与合作,协助各部门组织相关活动。 4、负责学院学生会所组织各项活动的接待工作。 (二)组织部 1、负责共青团的组织建设及团员的发展; 2、负责团费收缴工作,做到收缴有制度,日常有记录,年终有报告;负责团员证的颁发、组织关系的接转;负责团籍的管理,做好团员证的年度注册,团员档案的归档;经办青年入团的审批、考察工作;对违反团纪的团员进行调查了解,提出处理意见; 3、加强团员意识教育,认真组织好每年度的团员教育评议工作; 4、制定落实团校培训计划,抓好学生干部培训工作; 5、开展达标创优活动,评选“优秀团总支”、“优秀团支部”、“优秀团员”,并进行组织考核; 6、做好推优入党工作,积极稳妥地向党组织推荐优秀团员和青年作党的发展对象。做好事前、事中、事后的帮助和监督; 7、组织好每年社会实践先进集体、先进个人的评比及社会实践报告会的组织工作。

(三)宣传部 1、宣传时事政治,组织各种政治理论学习,引导学生开展丰富多彩的校园文化活动,并做好学院各项活动的报道及网络宣传工作; 2、负责团总支及学生会各项活动的宣传(黑板报、宣传栏等)工作; 3、传达学校有关政策精神,并根据学生会各部门实际需要,做好宣传工作; (四)社团管理部 1、负责学生社团组建前期所提供材料的具体审查,并做好社团建立的审批工作; 2、负责社团组建的各项宣传工作,帮助学生成立社团,并协助各社团组织的活动,扶持社团的发展壮大。 (五)社会实践部——公关部、外联部 1、组织学生参加社会实践活动; 2、承接学院有关课外实践项目及活动; 3、组织贫困学生参加勤工俭学的活动; 4、负责学生会大型活动的礼仪、接待工作; 5、负责对学生干部及公关部的人员进行礼仪培训; 6、认真做好学院文化理念的宣传及树立学院形象的工作; 7、对社会实践活动的报道及展览宣传工作。 8、代表学院与其他学院及各其他院校保持及时的交流与沟通,向外展示学院学生的风采,努力提高学生会在外的知名度; 9、负责与校园周围的商家及与学生生活相关的商家保持密切联系,做

组织结构设计案例分析报告

组织结构分析: 日产汽车起死回生和华为的危机感 (职业经理人十四期) 第七小组

组织结构设计案例分析: 如何设计组织结构 一、企业的大树模型 随着企业规模和管理幅度的不断扩大,企业有必要重新整合外部资源,系 统性地解决企业所面临的和将要面临的问题,由此构建了企业的大树模型。 其中,企业文化和发展战略是首要性的问题,它们犹如大树的根,决定了企 业能否持续健康地成长。由于企业文化可以为战略实施提供行为导向,企业理念 文化具有独特的激励功能,企业文化具有良好的约束功能,因此企业文化日益成 为战略实施的重要手段。企业文化必须与企业战略相互适应和协调。从战略实施 的角度来看,企业文化既要为实施企业战略服务,又可能成为制约企业战略实施 的因素。当企业新的战略要求企业文化与之相配合时,企业原有文化的变革速度 却往往较慢,很难马上对新战略做出反应,这时企业原有文化就可能成为实施企 业新战略的阻力,因此在战略管理过程中,企业部新旧文化更替和协调是战略 实施获得成功的保证。 在企业的具体问题中,组织结构是第一步要考虑的,它犹如大树的躯干,决 定了企业能否枝繁叶茂。营销、研发、生产、人力、总务、财务等共同构成了大树 的主枝,同时,将主枝间衔接起来的核心流程的流向又决定于组织结构。以做事 为主线,以各部门、科室、班组、员工为分枝,以岗位责任制(包含岗位工作指引)、标准作业书、操作规程、技术标准和管理办法等为叶。 从大树发展的角度来说,若根不够深、躯干不够粗,再好的树叶也会枯萎, 更不要说供应能量给大树了,那么,大树就不能正常生长。企业就好比一棵大树, 不断从土壤中汲取养分,经过严寒酷暑的考验,茁壮成长。 二、组织结构设计原则: 1、拔高原则 在为企业进行组织结构的重新设计时,必须遵循拔高原则,即整体设计应紧 扣企业的发展战略,充分考虑企业未来所要从事的行业、规模、技术以及人力资 源配置等,为企业提供一个几年相对稳定且实用的平台。

岗位分析和评价与组织结构设计

岗位分析和评价与组织结构设计 管理的本质是实现组织发展目标,德鲁克先生曾经说过:“无论我们谈论的是企业、政府或者是非盈利组织,包括医院和学校,对管理适当的定义只能有一种,就是让人力资源充分发挥生产力的作用”。因此,管理在某种意义上讲就是人力资源管理的代名词,要使企业中的人力资源发挥潜能和创造力,就需要设计相应的组织结构,明确企业中各部门、各岗位的设置原则,将人力资源与岗位相匹配。岗位分析和评价与企业组织结构设计相辅相成,都是完善企业管理的基础。 一、组织结构设计原则 企业的组织结构设计远不止绘制组织结构图那样简单,组织结构设计是对企业组织框架体系、组织职能体系和组织协调方式的整体描述,在设计时要根据企业战略目标和业务特征进行部门划分与岗位设置,确定各部门和各岗位的主要功能与职责,确定各部门、各岗位在企业中的排列顺序、空间位置、地理位置和相互间的结合方式与监督制约机制等。 组织结构设计需要探讨和解决部门与岗位如何设置、专业化分工与协作关系、管理与汇报关系、管理层次与幅度和集权与分权等问题,目的是要明确工作由哪个部门、哪个岗位完成,决策由谁做出,谁对工作结果负责等。适应企业发展阶段的组织结构能够消除工作分工界定模糊导致的执行障碍,有效协调部门与部门之间、岗位任职者与工作任务之间的关系,从而高效的组织生产经营活动,保证企业目标顺利实现。组织结构设计的内涵如表所示。 组织结构设计内涵 岗位分析和评价工作能够为企业组织结构设计提供帮助。首先,岗位分析能够通过岗位

工作信息的收集对部门设置、专业化分工,管理层级和职权体系等一系列问题的解决提供依据。其次,岗位评价为了保证公正性与公平性需要选择统一的评价要素并制定评价标准,评价要素和评价标准的选择与制定,实质上是对企业战略目标的强化,也更加明确了所设置部门和岗位的功能与职能、贡献和价值。组织结构的设计不能脱离岗位分析和评价工作。在组织结构设计时,应遵循以下原则。 1.战略适配原则 组织结构随企业战略目标而定,战略目标决定组织结构,组织结构是实现企业战略目标的有机载体和工具。符合企业战略目标的组织结构更容易形成企业特有的文化,更容易推动企业的高速发展。与此同时,企业的战略目标会随着外部环境等影响因素的变化而变化,这就要求组织结构必须根据企业战略目标的变化进行及时的调整,做到组织结构与业务发展相适应,任职者与岗位相适应。因此,在企业明确中长期发展战略的前提下,需要相应的对组织结构做出中长期规划和设计,使组织结构具有一定的拓展空间,在保证组织结构具有相对稳定性和适应性的同时,做到组织结构与战略目标高度适配。企业战略类型和组织结构特征如表所示。 企业战略类型与组织结构特征 2.企业生命周期匹配原则 企业在不同的发展阶段需要有不同的组织结构与之相适应,企业生命周期可以划分为投入期、成长期、成熟期、衰退期和转折期五个阶段,企业在每一发展阶段对组织结构设计的要求是不同的,所选择的组织结构模式也不尽相同。企业生命周期与组织结构设计要求如表所示。 企业生命周期与组织机构设计要求

组织结构案例分析

利民公司组织结构案例分析 案例的分析提示: 1.组织结构的类型:直线职能制2.组织结构的特点:这种组织结构以直线制为基础,综合了直线制和职能制组织的优点,在保证了直线组织统一指挥的原则下,增加了参谋机构,但骨干是直线部门,保持了直线制统一集中指挥,决策迅速的优点。具体来说它包含了直线关系、参谋和委员会,管理层次分明。 ?3.组织结构的优点:具有集中领导,便于调配人力、财力和物力;职责清楚,有利于提高办事效率;秩序井然,使整个组织有较高稳定性的优点。组织结构稳定性高,在外部环境变化不大的情况下,易于发挥组织的集团效率。适应于这样小型简单的企业。 ?4.组织结构的缺点:由于部门之间缺乏横向交流,增加了上级主管的协调工作量,组织内信息传递线路较长,反馈缓慢,不易迅速适应新情况,实际上仍然是典型的“集权式”管理。 ?这种结构当公司生产销售规模扩大以后或强调创新的企业来说就显的比较不合适了。 ?5.组织结构的优劣:总体上来说优大于劣,据了解,利民公司以前属于家族产业,职务几乎由家庭成员所担当,总经理为了便于自己对公司进行集中领导,有利于总经理实施控制和管理,所以对以前的组织结构进行改革。改革后的组织结构是典型的直线职能结构。克服了以血缘关系为基础的传统世袭组织类型,避免了多头领导、责权不明、管理层次混乱、管理跨度不合理的缺点。但是如何处理好家庭成员与普通职员的一些奖惩尺度需要特别留意。

案例分析:海尔的组织结构演变 海尔集团创立于1984年,17年来以年均增长78%的增长速度持续稳定发展,已发展成为在海内外享有较高美誉的大型国际化企业集团。产品从1984年的单一冰箱发展到如今的拥有白色家电、黑色家电、米色家电在内的86大门类13000多个规格的产品群,并出口到世界160多个国家和地区。2001年,实现全球营业额602亿元,实现出口创汇4.2亿美元,同比增长50%,是中国家电行业的第一名牌。其首席执行官张瑞敏曾先后登上美国的哈佛大学、沃顿商学院和哥伦比亚大学讲台,纵论“海尔圣经”。 在海尔的发展进程中,其组织结构也在不断调整,大的调整一年会有一两次,小的就更不必说了。张瑞敏认为,一个企业应建立一个有序的非平衡结构,一个企业如果是有序的平衡结构,这个企业就是稳定的结构,是没有活力的,但如果一个企业是无序的非平衡结构,肯定就是混乱的。我们在建立一个新的平衡时就要打破原来的平衡,在非平衡时再建立一个平衡。 海尔最早的组织结构是直线职能式结构,后来是矩阵结构,第三阶段就是市场链结构,其组织结构变迁如图1所示。 直线职能制结构就像一个金字塔。下面是最普通的员工,最上面是厂长、总经理,它的好处就是容易控制到终端。直线职能制结构如前所述,在企业小的时候,“一竿子抓到底”,反应非常快。但企业大了以后,这样就不行了,最大的弱点就是对市场反应太慢。这种结构在海尔发展的初期起了很大的作用,当时海尔内部局面混乱,纪律涣散,员工素质低,如果不采用这种组织结构,张瑞敏的领导魅力无法展现,海尔无法发展。到1996年,这种结构在海尔发展到了顶峰,于1996年海尔开始实行事业部制。其组织结构如图1所示。 这是一种分权结构的运作形式。在企业运作方式上,海尔集团采取“联合舰队”的运作机制。集团总部作为“旗舰”,以“计划经济”的方式协调下属企业。下属企业在集团内部

小米式组织架构案例分析

20150313】小米式组织架构案例分析 2015-04-09连昱天马帮 点击上方“天马帮”可以订阅哦!『天马一出谁与争锋』天马帮——互联网+第一商圈; 国内首家O2O教学模式,让您随心所欲学电商,游电商,玩电商; 并同千名传统企业老板一起开眼,壮胆,找同伴! 非常高兴再次跟天马帮的各位一起来探讨,互联网+的背景下面的手机变革。我的前一次课已经跟大家分析了互联网+的组织变革的一些具体的策略。我们先回顾一下上次课讲的主要的内容。上次课跟大家分享了互联网组织变革的三个主要的策略。首先,要以新的战略为导向,来打造扁平化的组织。第二,要根据现有的业务模式的更新,商业模式的创新来重现。在这个过程当中要重视人才的导向,探索多元化的激励手段。 今天我们更多来分享在“互联网+”的组织变革过程当中几个常见的案例。为什么传统企业需要改革。无论是传统行业,还是新兴行业,组织变革是不是需要的核心是对整个主营业务的成长空间和领先性的判断。组织究竟用什么样的形态,最重要的是看你的组织,在竞争当中所处的状态。过去我们的传统企业,在传统的经济形态下,拥有巨大的成长空间和领先性。但互联网带来的跨界融合和跨界竞争,打破了过去传统企业正常的市场空间和领先性。在原有的领先性无法表现而成长空间又不足的情况下,就面临到了当前大多数的传统企业所面临的转型困局。我们的企业是否需要变革,在一定层面上可以用一个简单的指标来衡量——平均增长率。如果企业每年的平均增长率低于当时的行业平均增长率,就需要考虑组织的变革。进行组织变革,不要过多考虑现在短期的盈亏情况,而是要把握当前这个行业的关键成功要素。“互联网+”的企业竞争其实就是用户选择权的竞争,而“互联网+”组织的目标,就是把企业和用户之间建立一个双向的交互平台。大家也可以看到,在小编发的图中,一个企业的组织是把企业的团队、研发、生产、供应链等等一些价值链的环节综合起来,呈现价值,传输给用户。在互联网的经济形态下,本质上是在探索如何和用户保持一个充分的双向交互的平台。

学生会组织结构图

学生会组织结构图

学生会组织结构图 主席团:赵文铭,胡宏亮,王鹏; 办公室:刘光虎,洪基平,姚博,孙津津; 生活部:路东伟,杨杰,吴月琴,剧春兰,郑浩,张岩峰; 外联部:梁鸿菲,王诏一,张锡娟,张小梅,潘芋名; 文体部:齐敬龙,李功岳,卢磊,覃小欢,刘刚,单江波,周朋;宣传部:崔鹏程,张悦,赵宇,崔立峥,皮君林,高菲,陈宇洁 章程

天津体育学院社会体育与管理系学生会是在院、系党委领导下,受院、系团委具体指导的学生组织,是全系学生深入学习邓小平理论和江泽民“三个代表”,积极投身社会实践活动。自觉实施组织教育的阵地。 一、学生会的基本任务 (一)高举邓小平理论的伟大旗帜,研究江泽民“三个代表”的思想,深入学习理论知识的风气,帮助广大同学树立正确的世界观,人生观,价值观。 (二)遵循和贯彻党的教育方针,围绕党的中心任务,适应新形势,宣传爱国主义、集体主义、社会主义,培养学生的综合素质。 (三)以全心全意为同学服务为宗旨,以培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新一代社会主义接班人为目标。 (四)本着“自我教育、自我管理、自我服务”的原则和“自树树人、自强不息”的校训精神,引导学生投身社会实践活动,组织学生开展健康有益、丰富多彩的学术和文体活动,以达到提高同学思想觉悟,陶冶情操,培养品格,增强社会责任感,提高学生各方面素质和能力的目的。 (五)做沟通学生与院系之间联系的桥梁,做增进全系同学团结的纽带,及时实事求是地反映同学们的建议和要求,维护学生的正当权益。 (六)促进学校安定团结,协助系里完成各项工作,创造良好的教学秩序和学习、生活环境,为学生全面发展和成材铺路。

日本事业部制组织结构案例分析

什么是事业部制组织结构? 事业部制组织结构亦称M型结构(Multidivisional structure),简称(M-form),或多部门结构,有时也称为产品部式结构或战略经营单位。即按产品或地区设立事业部(或大的子公司),每个事业部都有自己较完整的职能机构。 事业部在最高决策层的授权下享有一定的投资权限,是具有较大经营自主权的利润中心,其下级单位则是成本中心。事业部制具有集中决策,分散经营的特点。集团最高层(或总部)只掌握重大问题决策权,从而从日常生产经营活动中解放出来。事业部本质上是一种企业界定其二级经营单位的模式。 事业部制适用于规模庞大,品种繁多,技术复杂的大型企业,是国外较大的联合公司所采用的一种组织形式,近几年我国一些大型企业集团或公司也引进了这种组织结构形式。 事业部制组织结构案例分析 案例一:美的事业部制组织结构改造 一、美的事业部制改造 美的事业部制始建于1997年,时逢美的在市场中遭遇败绩,经营业绩大幅滑坡。在此前的1994年、1995年美的空调全国销售排名在第三、四名左右,到1996年却落至第七位,1997年销售年度的空调销售台数和销售收入还要低于1996销售年度。当时,中国早期的空调大王华宝由于业绩下滑和顺德市产业整合等原因被科龙收购,空调行业内和顺德企业界则风传美的也要被科龙收购的消息。此前一直保持强劲增长势头的美的危机重重。这一阶段美的和中国其他企业一样,是直线式管理。对于所有的产品,总裁既抓销售又抓生产。在公司发展早期,这种集权式管理曾对公司发展起了推动作用。 随着企业规模的扩大,美的发展到空调、风扇、电饭煲在内的五大类1000多种产品。这些产品仍然由总部统一销售、统一生产。由于各个产品的特点很不一样,而销售人员同时在区域中负责多项产品,总部各职能部门也是同时对应各个产品,这样在工作上容易造成专业性不够,工作重点不明确等问题。当时的销售公司只负责产品销售业务,而集团专门成立了广告公司负责市场推广,服务公司负责售后服务工作,而产销计划则由经营管理部负责,这样在很大程度上形成了销研产的脱节。以董事长、总裁何享健为首的美的高层经过调研和反复论证,最终决定建立事业部制组织结构。 1997年1月,空调从总体业务中分离,成立了空调事业部。7月份,风扇事业部应运而生,后来又将电饭煲业务划给风扇事业部。此后新上马的饮水机、微波炉和风扇、电饭煲一起组建家庭电器事业部。到了2002年,家庭电器事业部下设电风扇、电饭煲、微波炉等6个分公司,年

学生会简介

学生会简介 学生会,是现在学校中的组织结构之一,是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生自觉接受学生会的领导、督促和检查,积极支持学生会的各项工作。参加学生会不仅可以锻炼我们的能力,提高自身修养,还可以帮助他人,交到更多的朋友,可以作为是一种进入社会的提前适应阶段。 性质与任务 学生会,全称:学生委员会。它的基本任务是:遵循和贯彻党的教育方针,促进同学德、智、体全面发展,团结和引导同学成为热爱祖国、适应有中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才;发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用,在维护国家和全国人民整体利益的同时,表达和维护同学的具体利益;倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育,开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务,努力为同学服务。 它是提倡自我服务,自我管理,自我学习的学生组织,为学校学生和老师提供无偿服务的部门。学生会的任务是在学校共产党组织的领导和共青团组织的指导和帮助下,团结全体同学,贯彻党的教育方针。引导同学努力做到身体好、学习好、工作好,德、智、体、美、劳全面发展,成为有社会主义觉悟的、有科学文化知识的、身体健康的劳动者。 机构设置 校学生会以主席团为领导核心,包括学生会主席、副主席、主任、副主任。在主席团以下设数个职能部门,包括办公室、宣传部、组织部、学习部、体育部、文娱部、生活部、督察部、社团联合会、通讯社、广播站、推普部、书画协会、青年志愿者协会等十四个部门。各部门设部长一名、副部长若干名,干事若干名。 职能分配 主席团 1.主席团设主席1名,副主席2名,主任1名,副主任1名,主任助理2名。 2.学生会主席团有权撤销下辖部门的决定和拥有最高干部任命权,最高审议权。 3.负责组织、安排学生会的各种会议、学习和重要活动。协助学生会主席搞好阶段性工作布局。

案例分析组织结构

案例分析(组织结构) 案例1:上海家家保健品有限公司的组织结构是否需要调整 上海家家保健品有限公司是一家成立于1994年、以生产与销售保健品为主业的企业。 1994年公司刚成立时,生产和销售的产品只有一个,即家家1号。产品推出刚两年,家家1号就已经在上海及周边市场站稳了脚跟。1996年6月,家家公司决定乘胜追击,开拓以北京为中心的华北市场和以广州为中心的华南市场。具体的做法包括,先后成立了华东、华北和华南三个销售分公司,分别负责上海、北京、广州及其周边市场的市场拓展业务,为了配合分公司的成立,上海家家保健品有限公司投入巨资,在三个地区开展各种促销活动,并辅以大量的广告投入。 1997年初,公司又推出了家家2号产品。家家2号与家家1号一样,是一个深受消费者喜爱的、老少咸宜的保健产品。 1999年之后,公司新的保健系列产品不断地推向市场。其中,既有面向青少年的保健系列产品家家青春1号、家家青春2号,又有面向妇女的家家娇丽1号、家家娇丽2号、家家娇丽3号,也有面向中老年顾客的家家青松1号、家家青松2号产品,还有一些面向特殊消费群体的保健产品,如面向糖尿病人的家家唐人1号,等等,1999年至2001年底,公司先后共推出了12个新产品。 面对新品的不断推出,各个销售分公司一开始的态度还是比较积极的,出于对新品的期望,分公司下属的销售网点总是将新上市的产品放在销售柜台比较醒目的位置。随着新品的不断上市,出现了有一些新产品市场表现平平的情况,并且市场销售的数据似乎也显示出顾客还是比较喜欢家家1号、家家2号等早期推出的产品,如公司保健品业务中,仅家家1号、家家2号两个产品就占到了公司全部保健品销售收人的70%左右。 随着时间的推移,分公司对越来越多的新品表现得越来越不感兴趣。很多的新品上市之后,往往被放在并不显眼的位置上销售,有些品种甚至没放一些日子,就被悄悄地撤下了柜。 2002年初,上海总部己明显地感到这一问题的严重性和急迫性。在春节后的第一次由中高层管理者参加的会议上,公司专门就这一问题进行讨论。

大学学生会组织机构与职责

团总支学生会简介 (一)团总支学生会 物理系团总支设有团总支副书记、组织委员、宣教委员等职务,其属下设有学生分会,团总支主要职责是,在系党总支的领导下做好学生管理工作。 物理系学生会,是物理系团总支属下的一个学生组织。学生会设有主席、副主席、办公室、学习部、生活部、宣传部、体育部、文艺部、纪检部、外联部等组织机构,以“为老师分忧,为同学服务”为宗旨,以建设“组织优化、运行协调、服务热情、办事高效”的学生组织为目标。其作用是代表全系同学,物理系办公室搞好学生管理工作,充当老师和学生之间的桥梁。 在院系领导、老师及同学们的关怀和支持下,伴随着物理系的成长壮大,系团总支、学生会也在茁壮成长,在前进中日趋完善。道路是曲折的,前途是光明的,我们坚信,在院系领导和老师的指导下,在全系同学的支持和努力下,物理系团总支、学生会将打破传统、冲破束缚、蓄意创新,迎来一个暂新的局面,物理系也将拥有她灿烂辉煌的明天。 (二)团总支学生会组织结构及岗位职责

团总支副书记工作职责 一、在系党支部、团总支书记指导下,主持团总支的全面工作,领导督促各班团支部开展工作; 二、根据上级党团组织的布置和要求,主持制订本系团总支工作计划,并组织实施;做好团总支工作的指导与检查,撰写团总支学期工作总结; 三、主持召开系团总支委全体委员会议,及时传达、贯彻上级有关规定,总结和交流团的工作经验; 四、组织团员、青年开展政治学习不断提高青年学生的思想政治觉悟; 五、组织开展团内各种活动,活跃团内生活,丰富校园文化,提高青年学生的综合素质; 六、指导各班团支部开展团的各项工作; 七、关心团员、青年的思想、学习、生活,及时反映他们的意见和要求; 八、依据团总支学生会各项制度对团总支成员进行考核; 九、协助学生会做好其它工作。 组织委员职责 一、管理入团手续、组织关系接转、组织; 二、负责团员统计、团费收缴; 三、组织学生干部培训与推优、团员奖惩、组织建设、团员档案等事 务; 四、负责组织学生的团前培训工作; 五、组织学生的“推优入党”工作 六、负责团总支学生会干部的建档与考核工作。 宣传委员职责 一、正确贯彻党的宣传方针,充分发挥宣传功能,密切联院系党委宣传部等单位,做好得力助手; 二、及时报道系内重大活动和举措; 三、负责各类标语的书写和节假日宣传慰问活动;

学生会组织结构图及具体职责

稻田中学团委会、学生会组织结构图及具体职责 二、机构设置 团委会、学生会 主席部:主席/副书记1名,副主席2名; 组织部:部长1名,副部长1名,干事1名; 纪检部:部长1名,副部长1名,干事2名; 卫生部:部长1名,副部长1名,干事2名; 学习部:部长1名,副部长1名;干事2名; 信息、传媒部:部长1名,副部长1名;干事2名; 文娱、体育部:部长1名,副部长1名;干事2名; 生活部:部长1名,副部长2名,干部2名(1男1女); 宣传部:部长1名,副部长2名,干事2名。 少先队:大队长1名,中队长若干名。

三、工作职责 (一)学生会主席 1、全面主持学生会工作,准确、及时地传达上级的指示要求。 2、指导学生会各部开展工作,监督、检查各部工作,协调各部工作关系。 3、主持制定学生会工作计划,做好工作总结,并负责向教育处、团委汇报工作。 4、负责对学生干部的日常考核与管理工作,对学生会各部负责人有任免建议权。 5、对各班班长完成学校布置工作情况进行考核。 (二)团委副书记 1、协助校团委书记处理团内一切日常工作,按照工作计划适时布置、督促、检查团委委员及各团支部的工作; 2、直管团委宣传部、组织部。指导、检查和监督团委各职能部门的工作,参加其重要会议,负责收集部门工作材料,并向上级指导老师报告、反映工作开展情况; 3、负责团委内部文档与资料的整理和备份工作,负责团内奖励和处分资料的收集和整理; 4、根据校团委和学校工作计划的要求,结合实际情况,制定切实有效的学生团委工作计划,建立健全学生团的各项规章制度。 5、宣传党的战线、方针、政策,宣传上级党团组织的有关指示精神,收集和反应团员同学的意见和建议,及时增进上级老师与团员同学的联系与交流。 6、带领团委各部门全力配合学生会的各项工作。 7、对各班团支部书记完成学校布置工作情况进行考核。 (三)组织部 1、了解全校青年积极分子的情况,对思想积极向上、表现良好、成绩优异同学进行培养、考察并吸收加入团组织。 2、负责团干部、团员的统计、建立和管理好团员档案,负责团费的收缴及团员证书的注册工作。 3、负责完成毕业班同学团籍关系的转移及其相关手续。 4、组织筹备校团委、学生会换届选举工作。 (四)纪检部 负责监督我校所有教室及公共场所的纪律管理工作,定期进行评比维护好纪律。 1、负责检查同学们的早、中、晚课间时间段的各项常规纪律。 2、负责监督同学们校园不文明现象。 3、对全校各班纪律得分获得情况进行统计,评比出纪律流动红旗。 (五)卫生部 负责监督我校所有教室及公共场所的卫生管理工作,定期进行评比维护好卫生。 1、负责安排各班级日常的校园卫生区域、卫生打扫、检查和评比工作。 2、负责卫生大扫除、个人卫生的检查和评比工作。 3、负责协助学校安排各项迎检卫生工作。 4、对全校各班卫生得分获得情况进行统计,评比出卫生流动红旗。 5、对各班卫生委员完成学校布置工作情况进行考核。

岗位分析和评价与组织结构优化

岗位分析和评价与组织结构优化 组织结构是企业管理的基础,组织结构的不断优化预示着企业管理从简单无序向复杂有序转变,是企业管理逐步走向成熟的标志。 初创企业往往按照自己的预期设想建立组织结构,在组织结构设计完成后,企业还需要对所设置部门的功能进行明确,对部门所属岗位的职责进行界定,明确岗位所需知识、技能和工作经验等任职条件。伴随着企业的发展,工作分工将不断细化,企业组织结构也需要进行优化以适应战略目标变化、企业生命周期的变化和企业所处内、外部环境的变化。 通过岗位分析和评价进行组织结构优化是一种基于现有组织资源,自下而上对组织结构进行演进、调整和完善的过程,其目的是最大限度发挥岗位任职者的潜在能力,提升岗位工作价值和效率,实现企业战略目标。 一、优化时机选择 当企业出现部门和岗位的职权不明,沟通不顺,工作流程混乱,经营业绩停滞或下滑,管理效率下降,员工满意度下降,员工不满情绪和员工流失率上升等问题时,人力资源部门应该从企业文化、管理制度建设、绩效管理与激励机制等方面分析问题产生的原因,在重塑企业文化、强化执行力、改革绩效管理和薪酬管理的同时,审视企业组织结构是否不再适合企业的发展。即便企业处于高速发展,各项工作进展顺利时,也应该未雨绸缪,审视组织结构对未来业务发展的支撑是否适配。 直线制、职能制、直线职能制、事业部制和矩阵制等理论上成熟的组织结构并不是普遍适用或绝对正确的组织结构。组织结构的本质是通过分工协作实现企业战略目标,因此,企业战略、企业发展阶段和企业所处环境发生变化时是对组织结构进行优化的最佳时机。 1.企业战略调整 组织结构是战略实施的载体,战略不同组织结构必然随之调整。企业战略变化一般情况下是对业务结构的调整,通常是增减业务部门或强化、收缩某些业务。例如,以产品和销售为导向的公司,一旦产品受到市场和用户的认可,就会迅速扩张销售团队,此时销售模式是否需要调整,是否需要进行地域扩张,销售培训是否需要单独设立部门,财务部门是否需要进行属地配置等都需要进行思考,此时对组织结构的优化势在必行。 2.企业发展阶段变化 随着企业规模的不断扩大,企业从初创走向成长和成熟,组织结构需要进行优化以适应企业发展。在创业阶段,企业需要快速应对市场和客户的需求,此时的组织结构相对简单,

组织结构图ppt整理

一、学校的组织机构 1.学校的政治性组织机构。政治性组织主要指中国共产党的基层组织,发挥领导或政 治核心地位。还包括各种民主党派基层组织,发挥参政议政的作用。 2.学校的群众性组织机构。群众性组织学校中的教育工会、教代会、共青团、少先队、 学生会等,是属于教职工和学生的群众性组织。 3.学校的行政性组织机构。行政性组织包括学校的校务委员会、教导处、总务处、校 长办公室、校办企业办公室,是属于校长领导下的审议机构,职能机构、办事机构和生产管理机构,是学校管理的主体性组织机构。 4.学校的业务性组织机构。业务性组织:在校长、教导主任领导下的教科室,各学校 教研室、年级组、班级,是教学与科研组织机构,承担部分管理职责,主要是属于执行、操作性的业务机构。 二、而行政性和业务系统的组织结构有以下几种: 1.直线制组织结构 2.职能制组织结构 3.直线职能制组织结构 4.矩阵制组织结构 组织结构的定义:指按照学校一定的工作任务和目标,将组织成员按不同的工作性质、职务、岗位组合起来,形成层次恰当,结构合理的有机整体。 三、政治性组织结构 1. 中国共产党的基层组织 中国共产党在学校的支部或总支部是学校的政治性基层组织,在实行校长负责制的学校里要发挥政治核心和监督保证作用。 学校的党支部书记职责: a、认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和上级党委的指示决议。全面贯彻党的教育方针,把握学校办学的政治方向和社会主义学校的性质,进一步加强民族团结。 b、研究安排支部工作、重大问题交党员大会研究决定。 c、加强党组织的自身建设,切实搞好党员的教育管理和组织发展工作,健全党的组织生活制度,协助上级党委做好中层以上干部和后备干部的培养和考察工作,加强领导班子建设,坚持民主集中制,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 d、支持校长正确行使其应有的职权,维护校长的集中统一指挥,充分发挥党支部的保证监督作用,协调学校党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性,搞好统一战线工作,保证学校各项工作的完成。 e了解党员的思想、工作、学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想工作,把党员的积极性引导到教书育人、管理育人、服务育人上来,保证教育教学任务的顺利完成。 f、做好入党申请人的培养教育和考察工作,做好组织发展工作。 g、密切联系群众,发扬民主,接受群众监督。 2、民主党派基层组织 在它的上级领导以及学校党支部领导下,积极参与学校管理。 四、群众性组织结构 1.共青团组织。 a组织接受上级团委和学校党组织的领导,也接受以校长为首的行政组织的指导。 b加强团的组织建设和思想建设,提高团员的质量,壮大团的队伍,增强团组织的战斗力;c开展丰富多彩的活动,对团员和青年进行思想政治教育,帮助他们树立远大理想,继承苦命传统,发扬共产主义精神;

组织结构设计案例分析

(职业经理人十四 期) 第七小组

组织结构设计案例分析: 如何设计组织结构 一、企业的大树模型 随着企业规模和管理幅度的不断扩大,企业有必要重新整合内外部资源,系统性地解决企业所面临的和将要面临的问题,由此构建了企业的大树模型。 其中,企业文化和发展战略是首要性的问题,它们犹如大树的根,决定了企业能否持续健康地成长。由于企业文化可以为战略实施提供行为导向,企业理念文化具有独特的激励功能,企业文化具有良好的约束功能,因此企业文化日益成为战略实施的重要手段。企业文化必须与企业战略相互适应和协调。从战略实施的角度来看,企业文化既要为实施企业战略服务,又可能成为制约企业战略实施的因素。当企业新的战略要求企业文化与之相配合时,企业原有文化的变革速度却往往较慢,彳很难马上对新战略做出反应,这时企业原有文化就可能成为实施企业新战略的阻力,因此在战略管理过程中,企业内部新旧文化更替和协调是战略实施获得成功的保证。 在企业的具体问题中,组织结构是第一步要考虑的,它犹如大树的躯干,决定了企业能否枝繁叶茂。营销、研发、生产、人力、总务、财务等共同构成了大树的主枝,同时,将主枝间衔接起来的核心流程的流向又决定于组织结构。以做事为主线,以各部门、科室、班组、员工为分枝,以岗位责任制(包含岗位工作指引)、标准作业书、操作规程、技术标准和管理办法等为叶。 从大树发展的角度来说,若根不够深、躯干不够粗,再好的树叶也会枯萎,更不要说供应能量给大树了,那么,大对就不能正常生长。企业就好比一棵大树,不断从土壤中汲取养分,经过严寒酷暑的考验,茁壮成长。 二、组织结构设计原则: 1、拔高原则 在为企业进行组织结构的重新设计时,必须遵循拔高原则,即整体设计应紧扣企业的发展战略,充分考虑企业未来所要从事的行业、规模、技术以及人力资源配置等,为企业提供一个几年内相对稳定且实用的平台。

学生会的组织架构

学生会的组织架构 主管处室:校团委、 岗位设置:学生会主席1人,副主席2人;设学习部、文艺宣传部、生活部、体育部、纪检部各设部长1人,,成员2-3人。分别监管各年级学生工作,下辖年级值周班。 (鉴于初中学生会初创时我们没有现成的经验,暂时先由上述几个部门构成。展开工作后可根据情况进行增加或者合并原有的部门。) 工作职责 主席: 全面主持学生会工作,负责向校团委请示汇报工作,反映学生的意见和要求;负责制定学生会学期工作计划;检查和督促各部门的工作;考核学生会干部工作情况。定期召开学生会委员会会议。定期检查各班班长工作笔记本。 副主席: 帮助学生会主席主持学生会日常工作(具体负责分年级工作),广泛听取各方面的意见并及时向主席反映;参与制定学生会工作计划、工作报告并制定个人工作计划;完成主席交办的各种任务并在主席不在时代理主席职务并主持学生会日常工作。 各部部长: 负责主持本部的日常工作,召开年级干部、班级委员的工作会议;负责向上级汇报情况,报告工作、听取意见,制定本部的工作计划;检查督促本部委员的工作和班级工作。 学习部: 1、加强学校学风建设、努力营造良好学习氛围,倡导“勤学,好学,乐学、自主学习”的学习风气。 2、深入了解同学的学习情况,协助学校解决学生们在学习过程中遇到的实际困难; 3、收集学生对教学工作的意见和建议,及时反馈给学校; 4、组织学习方法的交流与探索活动,协助学校开展学科竞赛活动。 5、沟通学生与教师之间的联系,及时向学生们提供有关的教学信息; 6、发动组织全校学生进行学习活动。 7、协助学校组织开展各种知识竞赛、演讲比赛; 8、负责监督各班班容、课堂纪律的检查和评比,定期和不定期的检查各班级上课、自习纪律情况,并及时打分评比。 文艺宣传部: 1、协助学校组织文艺和文化娱乐活动(开学典礼、校园艺术节等活动),丰富同学们的学习生活;

迪卡侬组织结构及其运行效率评价报告修订版

迪卡侬组织结构及其运行效率评价报告 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

迪卡侬组织结构及其运行效率 评价报告 班级:物流0801 小组成员:王宇、崔铭汐、赵月、胡安霓

目录

1.迪卡侬基本概况 迪卡侬集团是法国大型连锁运动用品量贩店,由米歇尔·雷勒克于1976年创立。总部设在法国北部,公司于1976年由米歇尔先生在法国设立,同时开创了运动用品超市的新概念。 其宗旨是改善运动者的健康及安全,提升运动舒适度。今天,迪卡侬集团既是运动用品的设计师和生产商,更是极具规模的全系列运动品连锁商店,同行业位居全球首位。 今日的迪卡侬已是欧洲最大、全球第二大的运动用品连锁集团。除了连锁运动用品店的经营外,迪卡侬集团另外一个最大的特色就是拥有丰富的自有品牌产品阵线,并根据运动类别的不同,分为18种以上不同的名称品牌。例如:B’Twin(自行车运动专家),Fouganza(马术专用),Inesis(高尔夫运动装备)等一系列品牌。 迪卡侬几乎囊括了体育用品产业链的全部环节,从设计、原材料采购、生产、物流,到品牌营销,以及最终的零售。当产品设计确定之后,就进入迪卡侬的全球生产体系。迪卡侬在全球16个国家组织产品的生产,中国是其重要生产基地之一,终端店面的产品中超过70%产地便在中国。由于迪卡侬有超过48%的产品都是由中国制造,因此,在生产环节,其也逐渐外包,并与300多家中国企业都有长期的生产合作关系。 截止到2010年底,迪卡侬在全球17个国家开设了535家商场,当年的营业额为亿欧元。背后支撑的,则是Oxylane集团旗下拥有的横跨产业链的丰富资源:18个按照运动种类分类的自有品牌,生产基地遍布从摩洛哥、土耳其等地中海沿岸国家到中国等成本相对低廉的国家和地区,以及仅次于雷诺汽车的法国第二大研发中心。

迪卡侬组织结构及其运行效率评价报告

迪卡侬组织结构及其运行效率 评价报告 班级:物流0801 小组成员:王宇、崔铭汐、赵月、胡安霓 目录 1. 迪卡侬基本概况 (3) 2. 企业营销组织结构 (4)

3. 事业部组织结构 (5) 4. 各部门职能及其运行效率评价 (6) 4.1 法国总部.................................... 6.. 4.2 中国地区& 其他国家或地区 ................... 6. 4.3 培训部...................................... 7.. 4.4 财务部...................................... 9.. 4.5 公关部..................................... 1.0 4.6 信息技术部................................. 1.1 4.7 顾客会员卡项目管理部....................... 1. 2 4.8 产品研发部................................. 1.3 4.9 内部沟通部................................. 1.4 4.10 中国物流中心.............................. 1. 5 4.11 人力资源部................................ 1. 5 4.12 市场推广部................................ 1. 6 4.13 各大卖场.................................. 1. 7 4.14 店长 1..9 4.15 副店长.................................... 2.0 4.16 部门RU ..................................................................... 2.1 4.17 销售人员.................................. 2. 2

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