被子植物
植物学课件-被子植物常见科的特征
1、木兰科Magnoliaceae 木兰科的识别特征： 木本。花大、萼、瓣不分，雄蕊、雌蕊多数、离生，螺旋状排列于柱状的花托上，花托于果时延长。聚合蓇葖果。 原始特征：同被花，柱状花托，雌雄蕊多数，螺旋状着生在柱状花托上。花丝短，花药长；柱头和花柱分化不明显。 2、毛茛科Ranunculaceae 本科约37属，1200种，主产北温带。我国约有36属，570多种，各省均有。 本科的识别特征：草本。萼片、花瓣各5个，或无花瓣，萼片花瓣状，雄雌蕊多数、离生，果为瘦果。 3 锦葵科识别特征： 单叶，单体雄蕊，花药1室，蒴果或分果。如棉花、麻、洋麻，锦葵、蜀葵等。 4、葫芦科Cucurbitaceae 葫芦科识别特征： 具卷须的草质藤本。叶掌状分裂。花单性；下位子房；花药折叠。瓠果。 5十字花科识别特征： 植株具辛辣味。十字形花冠，四强雄蕊，角果，侧膜胎座，具假隔膜。 6 蔷薇科识别特征： 花为5基数，心皮离心或合生，子房上位或下位，周位花，蔷薇型花。果实为核果、梨果、瘦果等。 根据心皮数、花托类型、子房位置和果实特征分为四个亚科: 1.蓇葖果；心皮5，分离；常无托叶------------------------绣线菊亚科 1.果不开裂；具托叶。 2.子房上位；心皮1或2至多数，分离。 3.心皮2至多数，分离；聚合瘦果或蔷薇果--------蔷薇亚科 3.心皮单生；核果-------------------------------------------梅亚科 2.子房下位；心皮2-5，合生；梨果-------------------------苹果亚科 7豆科识别特征： 叶常为羽状复叶或3出复叶，有叶枕。花冠多为蝶形或假蝶形，雄蕊为2体、单体或分离，雌蕊由1心皮构成。果实为荚果。 1.花辐射对称，花瓣镊合状排列，雄蕊多数------------------------------------含羞草亚科 1.花两侧对称，花瓣覆瓦状排列，雄蕊10。 2.假蝶形花冠，上升覆瓦状排列，旗瓣位于最内方；雄蕊分离-----------苏木亚科 2.蝶形花冠，下降覆瓦状排列，旗瓣位于最外方；二体雄蕊-------------蝶形花亚科 8伞形科识别特征： 草本，叶柄基部成鞘状抱茎，伞形、复伞形花序，双悬果。 9 旋花科识别特征：
常见科属特征识别及代表植物(精排版)
常见科属特征识别及代表植物 一、裸子植物： 用种子进行繁殖（又称种子植物），因胚珠或种子外没有象被子植物那样的子房包着，故称裸子植物，在世代交替中，配子体已经不能独立生活，只能寄生在孢子体上，而孢子体发达具强大的根、茎、叶等营养器官对陆地的适应性强。 1、苏铁科： 苏铁属：茎干粗短，不分枝或少分枝。叶有两种：一为呈褐色的鳞片状叶，其外有粗糙绒毛；一为生于茎端呈羽状的营养叶。雌雄异株，各成顶生大头状花序，雄球花序的小孢子叶呈螺旋状排列，小孢子叶扁平鳞片状或盾状；雌球花序的大孢子叶呈扁平状，全体密被黄褐色绒毛，上部呈羽状分裂。 代表植物：苏铁、华南苏铁等。 2、银杏科： 银杏属：枝有长、短枝之分，一年生的长枝呈浅棕黄色，后则变为灰白色，并有细纵裂纹，短枝密被叶痕。叶扇形，有二叉状叶脉，顶端常２裂，基部楔形，有长柄；互生于长枝而簇生于短枝上。雌雄异株，雌花生于短枝顶端的叶腋或苞腋；雄球花４－６朵，无花被，长圆形，下垂，呈柔荑花序状。 代表植物：银杏。 3、南洋杉科：
南洋杉属：大枝轮生，叶螺旋状互生，雌雄异株，雄球花单生或簇生叶腋，或生枝顶；雌球花单生枝顶。 代表植物：南洋杉、诺福克南洋杉、大叶南洋杉。 4、松科： ①雪松属：枝有长枝、短枝之分。叶针状，通常三棱形，坚硬，在长枝上螺旋状排列，在短枝上簇生状，叶灰绿色。雌雄异株，雌雄球花异枝。代表植物：雪松。 ②松属：大枝轮生，叶有两种，一种为原生叶，呈褐色鳞片状，单生于长靶上，除在幼苗期外，退化成苞片；另一种为次生叶，针状，常２针、３针或５针为一束，生于苞片的腋内极不发达的短枝顶端，每束针叶基部为８－１２个芽鳞组成的叶鞘所包围，宿存或早落。雌雄同株；花单性，雄球花多数，聚生于新梢下部，呈橙色；雌球花单生或聚生于新梢的近顶端处。 代表植物：五针松、马尾松。 5、杉科： 树干端直，树皮裂成长条片脱落；大枝轮生或近轮生；树冠尖塔形或圆锥形。叶螺旋状互生。雌雄同株，单性；雄球花单生、簇生或成圆锥花序状；雌球花单生顶端。 代表植物：杉木、柳杉、池杉、水杉。 6、柏科： ①侧柏属：幼树树冠尖塔形，老树广圆形；大枝斜出；小枝直展，无白粉。叶为鳞片状。雌雄同株，单性，雌球花单生小枝顶端，雄球花有６对雄蕊；球果卵形，熟前绿色，肉质，种鳞顶端反尖头，成熟后变木质，开裂，红褐色。
中科院植物学历年真题
《植物学》考试大纲 一、考试科目基本要求及适用范围概述 本《植物学》考试大纲适用于中国科学院大学生态学、植物学和植物生理学 等专业的硕士研究生入学考试。主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态 结构与发育、植物的繁殖、植物分类与系统发育、植物分子系统学、植物进化发 育生物学以及植物分子生物学七大部分。要求考生能熟练掌握有关基本概念，掌 握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识，并具有综合运用所学 知识分析问题和解决问题的能力。 二、考试形式和试卷结构 （一）考试形式 闭卷，笔试，考试时间180 分钟，总分150 分 （二）试卷结构 名词解释、填空题、简答题、论述题 三、考试内容 （一）植物的细胞与组织 1. 植物细胞的发现、基本形状、结构与功能；原核细胞与真核细胞的区 别。 2. 植物细胞分裂的方式；植物细胞的生长与分化。 3. 植物的组织类型及其作用；植物的组织系统。 （二）植物体的形态、结构和发育 1. 种子的结构与类型；种子萌发的条件、过程与幼苗的形成过程。 2. 根与根系类型；根的初生生长与初生结构；根的次生生长与次生结构。 3. 茎的形态特征和功能；芽的概念与类型；茎的生长习性与分枝类型； 茎的初生结构与次生结构。 4. 叶的形态、结构、功能与生态类型；叶的发育、脱落及其原因。 5. 营养器官间的相互联系。 6. 营养器官的变态。 （三）植物的繁殖 1. 植物繁殖的类型。 2. 花的组成与演化；无限花序与有限花序。 3. 花的形成和发育。 4. 花药的发育和花粉粒的形成。 5. 胚珠的发育和胚囊的形成。 6. 自花传粉和异花传粉；风媒花和虫媒花。 7. 被子植物的双受精及其生物学意义；无融合生殖和多胚现象。 8. 胚与胚乳的发育；果实的形成与类型。 9. 植物的生活史与世代交替。 （四）植物的分类与系统发育1. 植物分类的阶层系统与命名。 2. 植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。 3. 藻类植物的分类和生活史。 4. 苔藓植物的形态特征、分类和演化。 5. 蕨类植物的形态特征、分类和演化。 6. 裸子植物的一般特征；松柏纲植物的生活史。 7. 被子植物的一般特征和分类原则。 8. 被子植物的分类系统；常见重要科属植物的分类特征。 9. 植物物种和物种的形成。 10. 植物的起源与演化；维管植物营养体的演化趋势；有性生殖的进化趋 势；植物对陆地生活的适应；生活史类型及其演化；个体发育与系统 发育；植物生态学的基本概念。 11. 被子植物的起源与系统演化。 （五）植物分子系统学 1. 分子系统学的概念。 2. 分子系统树的基本原理和方法。 3. 分子系统学研究的进展。 （六）植物进化发育生物学 1. 进化发育生物学的基本概念。 2. 植物进化发育生物学的发展简史。 3. 植物进化发育生物学的主要研究方法。 4. 植物进化发育生物学相关研究进展。 （七）植物分子生物学 1. 基因的基本概念、基因结构和基因表达调控。 2. 基因型、表型和环境的关系。 3. 简单的植物分子生物学研究方案设计。 四、考试要求 （一）植物的细胞与组织 1. 掌握植物细胞的结构组成；熟练掌握细胞器的种类和功能；理解并掌 握真核细胞与原核细胞的异同。 2. 了解植物细胞的生长与分化；理解并熟练掌握细胞的有丝分裂和减数 分裂。 3. 熟练掌握植物组织的分类及其结构与功能；掌握组织系统的概念和维 管植物的组织系统。 （二）植物体的形态、结构和发育 1. 理解种子萌发成幼苗的过程；掌握种子的结构与萌发的外界条件；掌 握种子休眠的概念及其原因；熟练掌握种子与幼苗的类型。 2. 了解根和根系的类型；掌握根尖的结构与发展；熟练掌握根的初生结 构；理解并掌握根的次生结构及次生生长。 3. 了解茎的形态特征与生长习性；理解芽的概念与分类；掌握分枝的类
被子植物的一般特征和分类原则
“被子植物的一般特征和分类原则”复习题 一、名词解释 1．显花植物广义的显花植物指种子植物，狭义的显花植物指具真正的花的植物，即仅指被子植物，而不包括裸子植物。现在多采用狭义的“显花植物”概念。 2．单子叶植物单子叶植物是被子植物的一个纲。该类植物胚内具一片子叶，一般主根不发达，常为须根系，茎内维管束散生，无形成层，叶脉常为平行脉或弧形脉，花部常三基数，花粉具单个萌发孔。禾本科、百合科植物即属单子叶植物。 3、双于叶植物双于叶植物是被子植物的一个纲。该类植物胚内具二子叶，主根发达，多为直根系，茎内维管束作环状排列，具形成层，叶具网状脉，花部常五或四基数，花粉具三个萌发孔。葫芦科、菊科植物即为双子叶植物。 二、填空 1．被子植物比裸子植物更进化，这主要体现在被子植物具有如下五个方面的特征∶、、、和。具有真正的花、具雌蕊、具双受精现象、孢于体高度发达、配子体进一步退化(简化) 2．关于被子植物各性状的演化趋势，一般认为：木本比草本，落叶比常绿，两性花比单性花，花各部多数且无定数比少而有定数，花部离生比合生；种子有胚乳比无胚乳，寄生、腐生植物比绿色自养植物。原始、进化、原始、原始、原始、原始、进化 3、依据个别性状确定一分类群是进化还是原始，是容易犯错误的，这是因为和。同一种牲状在不同植物中的进化意义不是绝对的、各器官的进化不是同步的 4、双子叶植物花部常_____基数,极少_____基数。五或四、三 三、选择填空 1．裸子植物和被子植物均属于。 A、种子植物 B、高等植物C．有花植物D、颈卵器植物 E．雌蕊植物F．A、B和C G．A、B、C和D H．A和B 2．被子植物中，是颈卵器的残余。 A．胚囊B．反足细胞C．极核D．卵器 3．被子植物的配子体与孢子体的关系是。 A．共生B．寄生C、竞争D．各自独立生活 4．裸子植物一般无。 A．导管B．管胞C．伴胞D．导管和伴胞 5．下列各种果实类型中是最原始的类型。 A．聚花果B、聚合果C．真果D、假果 6．下列各种输导组织特征中，的性状最为进化、 A．具网纹、孔纹导管B．具环纹、螺纹导管 C．无导管而具管胞D．无伴胞 7．下列各性状状态中，最为进化。 A．两性花B．雌雄同株C．杂性同株D．杂性异株E．雌雄异株 8．双子叶植物花部常基数。 A．2 B．3或4 C．4或5D．5或6
常见科的检索表
植物地理学21个福建省常见科的检索表 专业：2011级地理教育2班姓名：陈尧学号：109092011095 1.种子无果皮包被—————————————————裸子植物 2.珠鳞背后的苞鳞可分离，叶针形、线形或针状四棱形（云杉），螺旋状着生与长枝上， 短枝上簇生——————————————松科 2.珠鳞背后的苞鳞不可分离 3. 苞鳞与珠鳞不完全合生（顶端分离），叶线形、线状披针形、钻形，螺旋状着生，常 排成假二列—————杉科 3. 苞鳞与珠鳞完全合生，叶交叉对生或轮生，稀螺旋状着生，鳞形或刺形，或同一树 上具两型叶————柏科 1.种子有果皮包被—————————————————被子植物 4.种子的子叶只有一片—————————————单子叶植物 5.茎部因退化而小，叶部发达，位于内层——鳞茎——百合科 5.茎部无退化，占个体体积的比重大 6.具有乔木习性，不分枝，叶大，多为掌状分裂或羽状复叶的大叶———棕榈科 6.不具有乔木习性 7.茎部有节、节间，节间中空，不分枝，圆筒状——禾本科 7.茎部无节、节间，实心，杆为三棱柱——————莎草科 4.种子的子叶有两片——————————————双子叶植物 8.花瓣分离——————————————————离瓣花冠 9.花丝相连，落花时所有花瓣同时凋落——————山茶科 9.花丝分离 10.植物体有油细胞，有特殊香味 11.叶片的叶脉为离基三出脉——————————樟科 11.叶片的叶脉不为离基三出脉————————木兰科 10.植物体无油细胞，无特殊香味 12.植物体茎部很难折断，韧皮部发达——————榕科 12.植物体茎部较易折断 13.植物体有乳汁——————————————大戟科 13.植物体无乳汁——————————————无腺体 14.叶有光泽，革质，有角质层——————壳斗科 14.叶无光泽，非革质 15.羽状复叶，叶柄基部膨大———————豆科 15.无羽状复叶，叶柄基部不膨大，常有刺—蔷薇科 8.花瓣相连——————————————————合瓣花冠 16.叶互生——————————————————杜娟花科 16.叶对生 17.花丝分离，花药相连————————————菊科 17.花丝花药都分离 18.雄蕊只有两枚—————————————木犀科 18.雄蕊不止两枚 19.花有唇裂现象 20. 花萼上3下2，花冠上2下3，2强雄蕊—————————唇形科 20. 花萼上3下2，雄蕊4枚，2强雄蕊——————————马鞭草科
什么是被子植物
新闻网页问答视频图片音乐地图百科良医软件 360问答 大部分单子叶植物和裸子植物的主根很发达 搜索答案我要提问 首页 问题库 在线问诊 乐帮团 管理团 知识商城 论坛 登录|注册 什么是被子植物，裸子植物，单子叶植物，双子叶植物？ abcd711712级分类：理工学科被浏览786次2013.03.30 gg4561gg 采纳率：47%11级2013.03.31 被子植物：特征：被子植物是植物界进化最高级、种类最多、分布最广的类群。现知被子植物有 1万多属，20多万种，占植物界的一半。我国有2700多属，约3万种，是药用植物最多的类群。被子植物的种类能有如此众多，适应性有如此广泛，这和它的结构复杂化、完善化分不开的，特别是繁殖器官的结构和生殖过程的特点，给予了它适应、抵御各种不良环境的内在条件，使它在生存竞争、自然选择的矛盾斗争过程中不断产生新的变异，产生新的物种，而在地球上占绝对优势。和裸子植物相比，被子植物有真正的花，故又叫有花植物；胚珠包藏在子房内，得到良好的保护，子房在受精后形成的果实既保护种子又以各种方式帮助种子散布；具有双受精现象和三倍体的胚乳，此种胚乳不是单纯的雌配子体，而具有双亲的特性，使新植物体有更强的生活力；孢子体高度发达和进一步分化，除乔木和灌木外，更多是草本；在解剖构造上，木质部中有导管，韧皮部有筛管、伴胞，使输导
组织结构和生理功能更加完善，同时在化学成份上，随着被子植物的演化而不断发展和复杂化，被子植物包含了所有天然化合物的各种类型，具有多种生理活性。分类：被子植物分为二个纲，即双子叶植物纲和单子叶植物纲，它们的基本区别如下： 双子叶植物纲单子叶植物纲 根直根系须根系 茎维管束成环状排列，有形成层维管束成星散排列，无形成层 叶具网状脉具平形脉或弧形脉 花各部分基数为4或5 各部分基数为3 花粉粒具3个萌发孔花粉粒具单个萌发孔 胚具2片子叶具1片子叶 以上区别点不是绝对的，实际上有交错现象，如双子叶植物纲中的毛茛科、车前科、菊科等有须根系植物；胡椒科、睡莲科、毛茛科、石竹科等有维管束星散排列的植物；樟科、木兰科、小檗科、毛茛科有3基数的花；睡莲科、毛茛科、小续科、罂粟科、伞形科等有 l片子叶的现象。单子叶植物纲中的天南星科、百合科、薯蓣科等有网状脉；眼子菜科、百合科、百部科等有4基数的花裸子植物：特征：裸子植物（Gymnosperm）种子植物中较低级的一类。具有颈卵器，既属颈卵器植物，又是能产生种子的种子植物。它们的胚珠外面没有子房壁包被，不形成果皮，种子是裸露的，故称裸子植物。孢子体即植物体，极为发达，多为乔木，少数为灌木或藤木（如热带的买麻藤），通常常绿，叶针形、线形、鳞形，极少为扁平的阔叶（如竹柏）。大多数次生木质部只有管胞，极少数具导管（如麻黄），韧皮部只有筛胞而无伴胞和筛管。大多数雌配子体有颈卵器，少数种类精子具鞭毛（如苏铁和银杏）。裸子植物出现于古生代，中生代最为繁盛，后来由于地史的变化，逐渐衰退。现代裸子植物约有800种，隶属5纲，即苏铁纲、银杏纲、松柏纲、红豆杉纲单子叶植物纲：被子植物门二纲之一。又称百合纲。种子的胚具1片子叶，植物多为草本，稀为木本（龙血树）；茎中维管束星散排列，无形成层，不能次生加粗；叶具平行脉或弧形脉；花部通常为3的基数；多成须根系。按恩格勒系统分为三大类，即萼花区、冠花区和颖花区。现代系统学家如克朗奎斯特（1981）将单子叶植物纲分为泽泻亚纲、槟榔亚纲、鸭跖草亚纲、姜亚纲和百合亚纲等5个亚纲，约60000种植物。双子叶植物纲：被子植物门中两大类之一。植物体各异（从纤细的草本到粗壮的木本）；种子的胚通常具两枚子叶。胚根伸长成发达的主根，少数也有成须根状的，叶脉多为网状脉。茎内维管束排列成圆筒形(环状排列)，具形成层、保持分裂能力，故茎能加粗。花部(即萼片、花瓣、雄蕊)常为5数或4数，少部分为多数。花被由辐射对称至两侧对称，子房由上位至下位，果实有开裂或不开裂的各种类型。成熟种子，有胚乳或无胚乳。包括大多数常见植物，其中很多与我们息息相关。譬如：棉花、大豆、花生、向日葵、番薯、马铃薯、苹果、烟草、薄荷和各种瓜类。 双子叶植物大约有165000种，所谓双子叶植物就是种子具有两片子叶的植物。双子叶
被子植物常见科识别要点一览表分析
被子植物常见科识别要点一览表 序 号 科名关键识别特征参考识别特征 1 木兰科 Magnoliaceae 枝具环状托叶痕，花单生枝顶木本，单叶、互生，心皮离生，螺旋 状排列，聚合蓇葖果穗状 2 蜡梅科 Calycanthaceae 花被多数，螺旋状排列，心皮多数，分离，生于一空 壶形的花托内，聚合瘦果 木本，单叶、对生、全缘，羽状脉， 无托叶，花两性，单生，周位花 3 樟科 Lauraceae 全株含芳香油，花药瓣裂，花3基数，三出脉或羽状 脉 木本，单叶、互生，无托叶，核果或 浆果，子房上位，无胚乳 4 金粟兰科 Chloranthaceae 茎节明显，花常两性，无花被，雄蕊1-3枚，合生， 花药1或2室，子房下位，1心皮。 单叶、对生，叶柄宽，合生，托叶小， 花序顶生或腋生，常穗状，核果小 5 三白草科 Saururaceae 茎节明显，总状或穗状花序与叶对生，苞片明显，雄 蕊3-8，子房上位，3心皮 草本，单叶、全缘、互生，托叶与叶 柄合生，花两性，无花被 6 胡椒科 Piperaceae 具芳香味，花极小，无花被，穗状花序，桨果极小， 托在盾状苞片内 多草本，单叶，子房上位，1室，花柱 不明显 7 马兜铃科 Aristolochiaceae 单被花，常不整齐，花被管基部囊状膨大，子房下位， 蒴果室背或室间开裂 多草本，单叶、互生，常心形，无托 叶，花两性，雄蕊6-12枚 8 八角科 Illiciaceae 子房上位，花被和雄蕊1至多轮，心皮7-15，轮生， 离生，聚合蓇葖果 常绿木一，有芳香油，单叶、互生、 全缘，花两性，单生或簇生叶腋 9 睡莲科 Nymphaeaceae 花两性，单生于无叶花葶上，花萼4-6，花瓣3或多， 雄蕊6或多，心皮常分离 水生草本，心形叶或盾形叶，具长柄， 芽时内卷，具托叶，花托花后发育增 大 10 毛茛科 Ranunculaceae 雌蕊多数，离生，螺旋状排列，雌蕊多心皮，常离生， 螺旋状排列于凸起的花托上 多草本，无托叶，花药侧裂 11 小檗科 Berberidaceae 雄蕊与花瓣同数而对生，或2倍，花药常瓣裂，子房 上位，1室 叶互生，花两性，整齐，萼片与花瓣 相似，离生，覆瓦状排列，每轮3基 数 12 木通科 Lardizabalaceae 小叶柄基部膨大，萼片6枚，花瓣状，花瓣退化，雄 蕊6，外向纵裂，心皮多数，离生，1轮，多汁浆果 木质滕本，多掌状复叶，互生，无托 叶，花常单性，子房上位 13 罂粟科 Papaveraceae 具有色或白色浆汁，花瓣4-6，其中1或2常有距，雄 蕊数轮或合生成束，蒴果孔裂或瓣裂，柱头宿存 常草本，叶互生，无托叶，叶柄基部 常宽扁半抱茎，花两性，萼片2或4， 雄蕊多数，子房上位 14 连香树科 Cercidiphyllacea e 花单性，雌雄异株，无花被，花簇生，花药红色，子 房上位，心皮离生，聚合蓇葖果 落叶乔木，有长短枝，假二叉分枝， 单叶，在一年生长枝对生，在短枝中 互生，有托叶 1
被子植物
被子植物 目录 被子植物(Angiosperm) 被子植物的特征 被子植物的分类 双子叶植物纲 合瓣花亚纲恩格勒系统分科目录 被子植物的起源 经济利用 [编辑本段] 被子植物(Angiosperm) 被子植物（bèizǐzhíwù）是种子植物的一种。 被子植物或显花植物是演化阶段最後出现的植物种类。它们首先出现在白垩记早期，在白垩纪晚期占据了世界上植物界的大部分。被子植物的种子藏在富含营养的果实中，提供了生命发展很好的环境。受精作用可由风当传媒，大部分则是由昆虫或其他动物传导，使得显花植物能广为散布。 被子植物是植物界最高级的一类，自新生代以来，它们在地球上占着绝对优势。现知被子植物共1万多属，约20多万种，占植物界的一半，中国有2700多属，约3万种。被子植物能有如此众多的种类，有极其广泛的适应性，这和它的结构复杂化、完善化分不开的，特别是繁殖器官的结构和生殖过程的特点，提供了它适应、抵御各种环境的内在条件，使它在生存竞争、自然选择的矛盾斗争过程中，不断产生新的变异，产生新的物种。下面我们列举的被子植物的五个进化特征，是与裸子植物相比较而得出的，至于能产生种子、精子靠花粉管传送、有胚乳等种子植物共有的特征，在此就不赘述了。 亦称显花植物。现代植物中最大的类群，种类数目(约250,000种以上)和个体数目都占优势，构成当今地球表面的优势植被。其分类位置尚无定论，早期的分类是把被子植物列为种子植物门下的一纲，後提升为被子植物门，最近列为木兰门(Magnoli
ophyta)。被子植物为人类提供食物、住所、衣料、药品和花卉，是最重要的食物来源，如禾谷类(特别是稻、小麦和玉蜀黍)、甘蔗、马铃薯、块茎蔬菜和果品。 被子植物的习性、形态和大小差别很大，从极微小的青浮草到巨大的乔木桉树。大多数直立生长，但也有缠绕、匍匐或靠其他植物的机械支持而生长的。多含叶绿素，自己制造养料，但也有腐生和寄生的。有几个科的植物是肉食的，如茅膏菜属(Drose ra)植物以昆虫和其他小动物为食物。许多是木本的(乔木和灌木)，但多为草本，草本被子植物比木本具有更进化的特征。多异花传粉，少数自花传粉。花粉粒到达柱头後即萌发并产生花粉管，通过花柱向下进入子房腔。花粉管前端有管核和生殖细胞。随著花粉管的发育，生殖细胞分裂成两个雄配子。花粉管一般通珠孔进入胚珠。花粉管进入雌配子体後，顶端破裂，两个雄配子释出，进入雌配子体的细胞质内。其中一个雄配子钻入卵细胞内，与之融合而受精。受精後产生的核子常发育成胚。另一个雄配子同雌配子体的其他两个核(极核)结合(或同两极核预先融合成的一个核相结合)形成胚乳核，胚乳核产生胚乳，用以贮藏养料。两个雄配子均参加融合过程，这称为双受精作用，为被子植物所独有。 被子植物分两个纲，其种子内胚发育的早期阶段相同，但进一步的发育却以不同方式进行︰在双子叶植物，茎原基两侧的侧生子叶均发育，而在单子叶植物仅一个原生子叶得到发育，并向顶端移动。胚的发育过程清楚地表明，被子植物胚的早期均有双子叶阶段。双子叶植物的胚分化为4个主要部分︰胚根、胚轴、子叶和胚芽。 被子植物的花的结构特徵 被子植物的器官与其他维管束植物一样，分为营养器官和繁殖器官。木质部有特化的导管，在韧皮部内筛管分子末端相接形成筛管，筛管侧面同伴细胞相接。叶的大小、形状和结构很不一致，叶序有互生、对生或轮生。互生是原始的类型，对生和轮生是在进化过程中衍生形成。全缘、具羽状脉的单叶较为原始。在冬季或旱季脱落的叶由「常绿」叶进化而来。叶表皮具有特化的气孔。花是高度变异和特化的繁殖枝。孢子叶(雄蕊和心皮)藏于花托上，通常由花被(萼片和花瓣)环绕。花托是节间缩短的茎，原始的花花托较长。萼片常为绿色，叶状或苞片状，是特化的叶。花瓣通常与萼片互生，其质地、颜色(除绿色外)和大小不同于萼片。雄蕊(小孢子叶)总称雄蕊群，每个雄蕊通常由柄状的花丝和带孢子的部分(花药)组成。心皮(大孢子叶)总称为雌蕊群，心皮由包围胚珠的子房、花柱和柱头构成。柱头用以接受花粉粒，生于花柱的顶端。
被子植物分类
第五章被子植物分科 一、教学目的与要求 （一）掌握被子植物分类的形态学基础知识。 （二）被子植物为主要研究对象，了解重要植物特征、分布，及其经济价值与生态意义。 （三）学习如何利用植物类群之间的亲缘，有目的地开展植物资源的发掘、筛选与利用，以及进行植物遗传育种等研究工作。 二、教学内容 了解植物分类学基础知识和植物标本的采集、制作、鉴定等实践技能的训练与培养，重视引导学生利用植物分类检索表和有关植物志等参考工具书独立进行植物种类的鉴定，使学生在实践中加深对内容繁多的植物形态、结构等植物分类特征术语的认识与理解，同时也激发学生对生机勃勃的植物世界的兴趣与热情，从而提高学习的积极性与主动性。 被子植物分科内容包括双子叶植物纲：木兰科、毛茛科、桑科、石竹科、锦葵科、葫芦科、杨柳科、十字花科、蔷薇科、豆科、大戟科、芸香科、伞形科、茄科、旋花科、唇形科、菊科；单子叶植物纲：泽泻科、莎草科、禾本科、百合科、兰科等重点科的主要特征及代表植物等 三、教学手段 在总学时数有限的情况下，利用多媒体教学手段，发挥图片资料的生动直观性和信息量大的特点，结合植物腊叶标本，充分提高课堂教学的内容和质量。同时，积极利用森林公园、植物园等植物种类集中的场所，开展植物学实习活动。 第五章被子植物分科 第一节双子叶植物纲 一、木兰科Magnoliaceae 本科约18属，300种，分布于亚洲和美洲的热带和亚热带地区；我国有11属，120多种，大多产西南部。 木兰科的主要形态特征： 乔木和灌木。单叶互生；托叶大，脱落后在小枝上留下环状托叶痕。 花大，两性，单生于枝顶或叶腋，花被不分花萼与花瓣，花被片6至多数，每轮3片。雄蕊多数离生，螺旋状排列与柱状花托状花托的下部。花药长于花丝。心皮多数离生，螺旋状排列与柱状花托上部。子房1室，每室胚珠2个或多颗。果实为聚合蓇葖果，花托于果时延长，种子有丰富的胚乳。 小结 木兰科的识别特征： 木本。花大、萼、瓣不分，雄蕊、雌蕊多数、离生，螺旋状排列于柱状的花托上，花托于果时延长。聚合蓇葖果。 二、毛茛科Ranunculaceae 本科约37属，1200种，主产北温带。我国约有36属，570多种，各省均有。 毛茛科主要形态特征： 多年生草本，稀一年生草本。叶为单叶分裂或羽状复叶，基生或茎生。
种子植物--被子植物
种子植物--被子植物 种子植物--被子植物 教学目标 知识目标1、通过本课的学习，能举例说出被子植物的主要特征。2、在教师的指导下，尝试采集植物和制作腊叶标本。 能力目标1、初步学会采集植物与制作腊叶标本，继续培养学生的观察能力和动手实验能力。2、通过对被子植物的主要特征的学习，培养学生的分析、比较、归纳、综合等思维能力。 情感目标通过参加观察、动手操作等活动，使学生逐渐养成严肃认真的科学态度。 教学建议 一、本节知识结构 二、教材分析被子植物的主要特征决定了它们能适应各种复杂的陆生环境，成为自然界中分布最广、最高等的一类植物。因此，对这一特征的理解，能使学生更好的了解被子植物在进化上所处的位置，所以被子植物的主要特征应做为本课重点。在讲述被子植物的主要特征时，通过实物、标本或录像让学生进行观察多种被子植物，经过讨论、分析，进而总结出被子植物的
特征。教师要突出强调的内容：由于被子植物具有完善的结构，因此具有广泛的适应性，从而在植物界中占有优势。 采集和制作植物标本的实验在科研和教学中都有非常重要的作用，而标本的制作有助于培养学生的观察能力和动手实验能力，所以这方面的内容也应是不能忽视的重点。如果实验课课时充足，教师可带领学生进行野外采集和标本制作，如课时较紧，则可通过教师的讲述和演示，让学生初步学会采集和制作腊叶标本的基本方法。至于让学生实际动手练习采集和制作腊叶标本，教师只能组织学生利用课外时间或者结合郊游活动来进行。 在学生采集植物标本时，一定要让他们注意人身安全。另外，城市中学的教师还要向学生强调，不要到公园中去采集植物标本，要爱护园林中的花木和城市里的行道树，尤其要爱护公园中的珍贵树种。 三、教法建议本节除了要学习被子植物的主要特征以外，还有采集和制作腊叶标本的方法介绍。在学习之前，可组织学生从校园中采集7~8种植物，让学生进行描述、比较、归类，由此活动引入所学的知识。 学生到野外观察和采集植物是一项非常重要的实践活动，通过这种活动可以培养学生的多种能力。因此，教师要在进行活动时，注意以下几点： （1）在野外观察和采集活动中，以小组为单位（可以是实验小组，也可以是自由组合），培养学生的协作能力；限定活动区
被子植物分类
裸子植物亚门 ●孢子体发达：高大，单轴分枝，网状中柱；主根发达；具顶枝起源的大型 叶。 ●胚珠裸露：珠被、珠心、花粉室。 ●配子体退化，具颈卵器构造。雄配子体-3细胞（管细胞、生殖、营养 细胞）；雌配子体-多个造胞细胞-再次分裂形成2个细胞，其中一个形成4个营养细胞，另一个分裂并发展形成颈卵器细胞和胚乳细胞。 ●传粉时花粉直达胚珠。产生了花粉管，花粉管把精子直接输送到卵，受 精过程最终摆脱了对水的依赖。 ●具有多胚现象。 ●产生种子。胚珠、花粉管和种子的出现是植物进化过程中革命性的转折， 是种子植物最为本质的构造。 苏铁纲 ●茎干不分枝。 ●营养叶为大型羽状复叶。 ●生殖叶为鳞叶，大小孢子叶异株。大孢子叶组成松散的大孢子叶球；小孢 子叶螺旋状排列组成紧密的小孢子叶球。 ●精子有鞭毛。 银杏纲Ginkgopsida、 银杏科Ginkgoaceae: ●高大乔木，茎干多分枝，具长短枝。 ●阔叶，扇形，2裂，二叉脉序，内有分泌道。 ●大小孢子叶球单性，异珠。大孢子叶-珠领环状；小孢子叶排成柔荑花序 状。 ●精子多鞭毛。 ●种子核果状，珠被发育成3层：肉质、骨质、膜质。
松柏纲Coniferopsida： ●木本，具树脂道。 ●针叶、鳞叶、条状叶。 ●大孢子叶称珠鳞，熟时木质化。 ●种子周围常具翅，有时无。 ●精子无鞭毛；花粉管起输送精子的作用，而不是行吸收营养的作用。 ●有4科：松科、杉科、柏科、南洋杉科。 松科Pinaceae: ●1、珠鳞与苞鳞离生，螺旋状排列。每珠鳞胚珠2。 ●2、种子2，上端具翅或无翅。 ●3、雄蕊花药2（小孢子囊2）。 ●4、叶条状、针形，基部不下延。顶枝有芽，具长短枝。雌雄同株。 ●（油杉、冷杉、铁杉、银杉、云杉、金钱松、落叶松、黄杉、松、雪松） 杉科Taxodiaceae: ●1、珠鳞与苞鳞半合生，螺旋状排列。每珠鳞胚珠2-9。 ●2、种子2-9粒，两侧具翅或大部具翅。 ●3、叶披针形、钻状、鳞状或条形。 ●（水松、水杉、杉） 柏科Cupressaceae: ●1、珠鳞与苞鳞合生，常交互对生或轮生。 ●2、种子1-多粒，两侧具窄翅或上部具一长一短翅或无翅。 ●3、叶鳞状、刺状，常绿。常交互对生或轮生。 ●（侧柏、柏木、圆柏） 南洋杉科Araucariaceae: ●1、珠鳞与苞鳞合生，种子1枚。 ●2、雄蕊具4-20悬垂花粉囊，无气囊。 ●3、叶钻状、卵形、披针形，常绿。
被子植物主要分科概述
第三章被子植物主要分科概述 第一节被子植物的分类原则 一、被子植物的分类原则 已有的植物化石研究资料表明，被子植物几乎是在距今1.4万年前的白垩纪突然地同时兴起的。由于至今尚未发现任何花的化石，因此，被子植物的分类在参照零星的化石资料的同时，主要根据现存被子植物的形态学特征，尤其是花和果实的形态特征为分类的主要依据，有时植物的解剖结构特点也用作分类的参考。近几十年来，染色体形态和数量、生物化学成分和分子系统学的研究，对被子植物的某些科、属的分类和系统位置的明确起到重要作用，更加有利于反映出植物间的亲缘关系。 根据多数学者的观点，被子植物的形态结构与生理功能，特别是花和果实向着更加经济、高效、适应多种环境、有利于传种接代和种族繁衍的方向演化发展，由此总结出了有关被子植物特征性状的一般演化规律和分类原则，现列表归纳如下： 应当指出，不能简单地根据植物的某一性状来判断植物的进化地位，应当联系各种性状综合地加以分析。因为某种植物的各种性状在演化上并不是同步的，往往同一植物体上有的为进化性状而有的却保留着原始的性状。例如，对于一般植物而言，两性花、胚珠多数、胚小是原始的性状，而在兰
科植物中却是进化的标志。 二、双子叶植物纲与单子叶植物纲的主要区别 双子叶植物纲单子叶植物纲 习性乔木、灌木和草本大多数为草本 根系多为直根系多为须根系 茎的维管束排列成园环状，星散状排列，无形成层，无次生结构 有形成层和次生结构 叶脉常为网状叶脉平行脉或弧形脉 花基数多为4或5 3 胚具两片子叶具一片子叶 第二节、被子植物分类的形态学基础知识 一、茎 （一）茎的生活习性 植物茎的生活习性是植物在长期适应环境的过程中形成的。根据茎的性质，可将植物分为木本植物和草本植物两种类型。 1．木本植物（wood plant） 乔木（tree）乔木有明显的主干，通常树干高大。如松树、银杏等。 灌木（shrub）主干不明显，比较矮小，常基部分枝。如紫荆、月季等。 2．草本植物（herb ） 一年生草本植物（annual herb）生活周期在一年内完成。如水稻、花生等。 二年生草本植物（biennual herb）生活周期在两内年或跨越两年得以完成。如冬小麦等。 多年生草本植物（perenniall herb）植物的地下或整个植株能生活多年。如荷花等。 3．藤本植物（） 藤本植物包括木质藤本植物和草质藤本植物两类。前者如草莓、牵牛等；后者如葡萄、省藤等。 （二）茎的生长习性 根据茎的生长习性，可将茎分为以下几种。 直立茎（erect stem）茎垂直立地，如银杏、小麦等。 平卧茎（prostrate stem）茎平卧地面，如蒺藜等。 匍匐茎（stolon t stem）茎平卧地面，节上生根，如草莓、甘薯等 攀缘茎（climbing stemm）借助于茎、叶等的变态器官攀缘于其他物体上，如黄瓜等。 缠绕茎（twining stem）茎缠绕于其他物体上，如牵牛等。 二、叶 叶的大小、形状和组成常因植物种类而异，变化较大，但分类地位相近的植物的叶形常常相似。
被子植物APG三分类系统
被子植物APG III分类系统 摘要：APG III分类法是被子植物种系发生学组（APG）继1998年APG I及2003年APG II之后，花了6年半修定的被子植物分类法，于2009年10月正式在林奈学会植物学报发表。APG III承认了早前版本的所有45目，并新接受了14个目，共计59目。这个最新的APG III分类系统取得了植物学界的共识。 关键词：APG III分类系统；被子植物 0 引言 被子植物有Engler系统、Hutchinson系统、Takhtajan系统、Cronquist系统这四个常用的分类系统，但是经过比较认为Engler系统和Hutchinson系统没能正确揭示植物类群间的演化关系, 但因其科的数目较少而仍有使用价值。Takhtajan系统和Cronquist系统比较准确地揭示了植物类群间的演化关系。Takhtajan系统阶层数目太多，在前人系统上增设“超目”一级分类单元，科数达到592个，似乎啰嗦了些，不利于日常使用。.Cronquist系统与Takhtajan系统很像，它取消“超目”一级分类单元，压缩科的数目至388个，这样整个系统更加完善，因而这一系统很受欢迎。然而近年来, 随着以DNA测序为基础的分子系统学的日趋成熟, 利用分子系统学手段来得到更自然的系统演化关 系已成为有效且普遍的途径, 被子植物分类系统出现了众多新的变化, APG系统即为一例, 最新的APG III系统甚至成为以保守著称的英国皇家植物园邱园标本馆(K)馆藏标本排列的依据[1]。 1 APG III系统的发展
1998年，来自瑞典皇家科学院、斯德哥尔摩大学、英国邱园、康奈儿大学、佛罗里达大学和密苏里植物园等学者，组成了被子植物种系发生组（APG，Angiosperm Phylogeny Group）。同年被子植物种系发生组发表了《被子植物APG分类法》，自1998年首次提出后，近年来又相继推出了两个修订版本,分别为2003年发表的《被子植物APG II分类法》，和2009年发表的《被子植物APG III分类法》。在2009年推出第三版的同时, 又依据系统发育关系对各科作了线性排列[2]。对历史上出现的被子植物科名进行汇总, 厘清了所有这些科名与APG系统科名的正异名对应关系, 并将整个被子植物作为有胚植物(木贼纲Equisetopsida)的一个亚纲处理, 即木兰亚纲(Magnoliidae) (Chase & Reveal, 2009), 被子植物各单系分支则设为超目, 其下再设目、科级单元, 增加红毛椴科(Petenaeaceae), 使APG III系统的科数目增加到414科。 2 主要特点 在该分类法中，将被子植物分为由无油樟目、睡莲目及木兰藤目组成的基底旁系群和木兰类植物、单子叶植物及真双子叶植物组成的核心类群。其中，金粟兰目为木兰类的旁系群，金鱼藻目为真双子叶植物的旁系群；鸭跖草类植物为单子叶植物的核心类群；在真双子叶植物下，蔷薇类及菊类为核心真双子叶植物最主要的两大分支，蔷薇类的核心类群主要由豆类植物及锦葵类植物组成，菊类的核心类群由唇形类及桔梗类植物组成。
实验一 被子植物
一、实验目的 观察被子植物雄蕊形态特征，鉴别不同植物雄配子体结构与类型，理解花粉在植物有性生殖过程中的重要作用。 二、实验仪器、药品 显微镜、载玻片、盖玻片、解剖针、镊子、卡宝品红染色液、甘油。 三、实验材料 实验材料自备，采集校园内植物即将开放的花，种类数量不限。 四、实验方法 1.将所采集的植物的花去除花萼、花冠； 2.观察记录雄蕊形态特征，包括花丝、花药分离与联合状况；花药与花丝着生方式等等； 3.用解剖针划开花药，取出花粉，放置在载玻片上； 4.滴加一滴卡宝品红染色液，染色3-5分钟，盖上盖玻片； 5.放置生物显微镜下观察，如果不够清晰，在盖玻片一侧滴加甘油，用滤纸在盖玻片的另一侧吸 水，使甘油尽快渗透入盖玻片内，透明5-10分钟后再观察，记录花粉类型。 五、实验结果 1.雄蕊基本结构形态 2.花粉结构类型。 六、小结
一、实验目的 观察被子植物雌蕊形态特征，鉴别不同植物组成雌蕊的心皮数目及胎座类型，理解雌蕊形态结构与植物繁殖成功的相关性。 二、实验仪器药品 显微镜、载玻片、盖玻片、解剖针、镊子、双面刀片、番红（卡宝品红）染色液。 三、实验材料 实验材料自备，采集校园内植物即将开放的花，种类数量不限。 四、实验方法 1.将所采集植物花去除花萼、花冠和雄蕊（较小的花需要在体式解剖镜下完成）； 2.观察记录雌蕊柱头、花柱分离状况，初步判断组成雌蕊的心皮数目； 3.在载玻片滴加1滴水，放置一边备用； 4.去除柱头、花柱，在子房部位用双面刀片划切成薄片状； 5.将用镊子将薄片放置在载玻片上，滴加番红染色液染色数分钟（染色时间视材料而定），用滤 纸吸去染色液，重新滴加1滴水清洗后，放置于体式解剖镜下（如果切片足够薄，可放置在生物显微镜下观察）观察拍照。 五、实验结果 1.雌蕊基本结构形态 2.胎座类型 六、小结
被子植物的三大作用
被子植物的蒸腾作用、呼吸作用和光合作用 [复习目标] 1、举例说明植物的生活离不开水的原因以及水对植物分布的影响。 2、列举根毛对植物吸水的意义，概述水分在植物体内的运输途径，识别茎的 结构和各部分的作用。 3、掌握绿色植物叶片的结构和功能，描述气孔控制水蒸气和二氧化碳进出叶 片的机制。 4、描述蒸腾作用、光合作用、呼吸作用过程及意义。 5、认同绿色植物在生物圈水循环中的作用以及在维持碳—氧平衡方面的重要 作用。 [考点提示] 1、植物的生活为什么需要水。 2、导管和筛管的结构及作用，水分进入植物体内的途径。 3、叶片的结构和功能。 4、蒸腾作用的概念及意义。 5、光合作用、呼吸作用的概念、公式、实质、意义及有关实验。 6、光合作用与呼吸作用的关系。 [精题解析] {例1}（2006 莱芜）为探究绿色植物进行光合作用的条件，某同学选择一盆栽的斑叶植物作为实验材料，该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界限清晰。他的实验装置如图所示，请分析回答： （1）在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠 的用途是。 （2）请你设计一个简单方案，以排除叶 片中原有的淀粉对实验结果的影 响？ （3）将实验装置放在阳光下4小时后， 同时摘下叶片A、B利用进行脱色 处理，然后滴加碘液，观察实验结果。 （4）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，表明；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，表明。 [例2]（2006 四川资阳）家庭中一般是利用冰箱来储存水果和蔬菜，利用你学过的生物学知识，分析冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是（） A减少果蔬水分含量，加快呼吸作用 B、降低了环境的温度，减缓呼吸作用C降低了环境的温度，加快呼吸作用 D减少环境中氧气的含量，减缓呼吸作用 [例3]（2006 山东淄博） [典题演练] 一、单项选择题 1、温带地区冬季寒冷，大部分树木叶片脱落，落叶的原因是（） A、减少蒸腾作用 B、光合作用减弱 C、呼吸作用加强 D、树木吸水能力增强 2、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，把叶片放在酒精中隔水加热，酒精的作用是（）
被子植物1
被子植物(1)——木兰亚纲和金楼梅亚纲植物的观察> 一、目的与要求 掌握原始被子植物的特征，以及木兰科、毛营科、桑科和壳斗科的识别特征和金缕梅亚纲的演化地位。 二、材料与用品 1、实验材料木兰、毛苗、乌头、桑和栓皮栋的花与果标本；木兰科、毛奠科、桑科和壳斗科的常见植物的腊叶标本 2．实验器材实体镜、手持放大镜、镊子、解剖刀、解剖针、双面刀片、玻璃皿、载玻片和盖玻片等。 三、内容与方法 1、木兰亚纲(Magnoliidea) 该亚纲包括8目，39科，约12000种，以木兰科与毛茛科为代表进行观察。 (1)木兰科(Magnoliacea) ①代表植物玉兰(Magnola denudata Desr．) 花的解剖观察? 从外向内剥离，观察记录，注意花被的数目与排列方式，有无萼片及与花瓣的区别，注意雄蕊、雌蕊的数目与排列方式，雄蕊有无特别之处，花托是什么形状。心皮是离生还是合生，纵剖心皮，观察胚珠的数目。 绘图：绘玉兰花去掉花被片的外形图。 标本观察：注意叶形、叶脉和叶绿，是否具有环状托叶痕；形成什么样的果，果成熟时如何开裂。 ②木兰科其他植物的观察 洋玉兰(M. grandiflora) 常绿乔木。注意观察在叶与果上与玉兰有什么不同，在哪些方面又有共同之处。 含笑(Michelia figo) 注意观察其小技及叶柄上是否有锈色毛，花是否为顶生，雌、雄蕊之间有无雌蕊柄。 鹅掌揪（Liriodendron chinensis）注意观察其叶片和果有何特色。 通过以上标本观察，理解木兰科植物所具有的原始性状。 (2)毛茛科(Ranunculaceae) ①代表植物毛茛(Ranunculus japonicus Thunb) 花的解剖观察：从外形上观察萼片、花辨、雄蕊和雌蕊的数目和排列方式。然后对花纵剖，在解剖镜下观察：注意心皮是否为离生，花托呈什么形状，花瓣基部是否有一鳞片覆盖的蜜槽，这说明什么问题? 绘图：毛其花纵剖图(注明花托、萼片、花辨、雄蕊和雌蕊)。 标本观察：注意茎生叶与基生叶有什么区别，有无托叶，叶片形状有什么特点? ⑧毛其科其他植物的观察 草乌(Aconitam kusnezoffii) 花的解剖观察：外形上注意苞片和小苞片着生的位置：最外面5个蓝紫色的是萼片，不是花辨，由最上面的l片盔萼、2片侧萼片和2片小萼片组成；在盔萼中具有2个由花瓣特化而成的蜜腺叶；用镊子取出蜜腺叶进行观察，辨认出爪、距和唇3部分结构；注意观察雄蕊的数目和雌蕊的心皮数目。