一种实现计时器变为倒计时器的设计方案

一种实现计时器变为倒计时器的设计方案
一种实现计时器变为倒计时器的设计方案

[导读]倒计时器的设计方法很多,本文介绍了一种实现计时器变为倒计时器的设计方案。方案通过巧妙的设计方法实现了所有计时器变为倒计时器。而且该设计方法适用于所有的十进制计时器,具有很好的普遍性和实用性。

摘要:倒计时器的设计方法很多,本文介绍了一种实现计时器变为倒计时器的设计方案。方案通过巧妙的设计方法实现了所有计时器变为倒计时器。而且该设计方法适用于所有的十进制计

时器,具有很好的普遍性和实用性。

0 前言

一般计时器变为倒计时器的设计思路是改变计时器中的计数芯片,或是重新设置芯片的功能等,其实还可以采用将显示器显示的结果“倒”过来显示,从而达到倒计时的目的。

1 方案设计的思路

计时器每位显示的结果是递增的数值,如0.1.2.3.4.5.6.7.8.9,而倒计时器所显示的是递减的数值,如9.8.7.6.5.4.3.2.1.0,那只要用合适的逻辑电路完成这个显示结果转换,就

可以将计时器变为倒计时器。

首先找计时器显示结果和倒计时器的显示结果的逻辑关系,表1是列出了计时器和倒计时器每位显示结果对应的BCD 码,从该表可容易发现计时器和倒计时器的BCD 码中最低位Q1 与Y1 是相反的;Q2 与Y2 是相同的;Q3 与Y3 的关系:倒计时器的Y3 是计时器Q3、和Q2 的异或;Q4 与Y4 的关系:倒计时器的Y4 位是计时器的Q4、Q3、和Q2的或的相反值,也等

于Q4、Q3、Q2的非再与。

上述的逻辑表达式是:

上述逻辑关系的逻辑图如图1所示。

因此只要选择能够完成上述逻辑转换关系的电路就可以实现由计时器变为倒计时器的设计,如图2所示是显示两位数的计时器电路,加入上述转换电路后的就成为了如图3所示的倒

计时电路。

2 设计方案的实现

2.1 用两片74LS00和74LS20芯片

前者是四个二输入与非门,一片用于完成Y1 的转换和生成Q4、Q3、Q2 的非,后者是两个四输入与非门,用于将Q4、Q3、Q2的非再与获得Y4,另外一片74LS00有四个与非门,可

以根据如下的逻辑关系:

其逻辑图如图4所示。

得知可以完成异或门的运算,即可以完成Y3 的转换。上述Y4,Y3,Y1转换具体实物的连接电路图如图5所示。

如图6所示是倒计时器实物图。

2.2 用74LS27和74LS86芯片

前者是两个四输入或非门,用于完成Y4 和Y1 的转换,后者是四个二输入异或门,用于Y3的转换。

3 结论

本文所介绍的一种实现计时器变为倒计时器的设计方案,该方案通过巧妙的设计方法实现了所有计时器变为倒计时器。该设计方法不需要改变原来计数器电路,只是在原电路的基础上在每位译码器前嵌入设计的电路就可以完成计数器变为倒计数器。倒计时器广泛应用于篮球比赛、交通亭等领域,从而证实了本方案具有很好的普遍性和实用性。

篮球竞赛24秒计时器设计-

学号: 课程设计 题目 学院 专业 班级 姓名 指导教师

年月日

课程设计任务书 学生姓名:专业班级: 指导教师:工作单位: 题目: 篮球24秒记时器的设计与制作 初始条件: (1)具备显示24秒记时功能 (2)计时器为递减工作,间隔为1S (3)递减到0时发声光报警信号 (4)设置外部开关,控制计时器的清0,启动及暂停 要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求) (1)设计任务及要求 (2)方案比较及认证 (3)系统框图,原理说明 (4)硬件原理,完整电路图,采用器件的功能说明 (5)调试记录及结果分析 (6)对成果的评价及改进方法 (7)总结(收获及体会) (8)参考资料 (9)附录:器件表,芯片资料 时间安排: 6月16日~6月19日:明确课题,收集资料,方案确定 6月19日~6月21日:整体设计,硬件电路调试 6月21日~6月24日;报告撰写,交设计报告,答辩 指导教师签名:2014年 6月日

前言 电子课程设计是电子技术学习中非常重要的一个环节,是将理论知识和实践能力相统一的一个环节,是真正锻炼学生能力的一个环节。 在许多领域中计时器均得到普遍应用,诸如在体育比赛,定时报警器、游戏中的倒时器,交通信号灯、红绿灯、行人灯、交通纤毫控制机、还可以用来做为各种药丸,药片,胶囊在指定时间提醒用药等等,由此可见计时器在现代社会是何其重要的。 篮球作为一项全民健身项目,已有一定的历史。在中国,篮球很盛行,篮球比赛也日趋职业化。篮球比赛中有一项违例时间要用倒计时器,目前多数采用的是24秒制。有需要就会有市场,因此设计一款24秒计时器是非常有必要也非常有前景的。 该计时器要有递减计时及报警功能。因此符合比赛中违例判罚的需要。 在NBA比赛中,规定了球员的持球时间不能超过24秒,否则就犯规了。本课程设计的“篮球竞赛24秒计时器”,可用于篮球比赛中,用于对球员持球时间24秒限制。一旦球员的持球时间超过了24秒,它自动的报警从而判定此球员的犯规。 本设计主要能完成:显示24秒倒计时功能;系统设置外部操作开关,控制计时器的直接清零、启动和暂停/连续功能;计时器为24秒递减计时其计时间隔为1秒;计时器递减计时到零时,数码显示器不灭灯,同时发出光电报警信号等。 整个电路的设计借助于proteus仿真软件和数字逻辑电路相关理论知识,并在proteus下设计和进行仿真,得到了预期的结果。

24秒倒计时设计总结1(1)

用74LS190设计篮球进攻24秒倒计 数钟 班级:应电0901 姓名:倪军 学号:20098803 指导老师:胥学金 时间:2011年5月30日

电子设计任务书 一、任务 本设计要求用74LS190设计一个篮球计时器,不使用单片机。 二、要求 1、基本要求 (1)显示器2、显示每队24秒进攻时间。要求使用32.768KHz 晶振产生1秒时基。 (2)进球、犯规、罚球、暂停等有停表功能,停表后可以重新计时。 2、发挥部分 (1)进攻放8秒未过半场,5秒未发出球有报警功能。(2)每节结束有声音报警功能。 (3)有加时赛5分钟计时功能,也要求有倒计时。 (4)其它。 三、说明 电源使用外部5V电源,无需自制。

篮球比赛计时器设计 摘要 本设计是脉冲数字电路的简单应用,设计了篮球竞赛24秒倒计时器。此计时器功能齐全,可以直接清零、启动、暂停和连续以及具有报警功能,同时应用了七段数码管来显示时间。可以方便地实现断点计时功能,当计时器递减到零时,会发出报警信号。本设计完成的中途计时功能,实现了在许多的特定场合进行时间追踪的功能,在社会生活中也具有广泛的应用价值。 本电路主要有四个模块构成:秒脉冲发生器、计数器、译码显示电路、控制电路。控制电路直接控制计数器启动计数、暂停/连续计数、译码显示电路的显示等功能。当控制电路的置数开关闭合时,在数码管上显示数字24,每当一个秒脉信号输入到计数器时,数码管上的数字就会自动减1。 关键词:计数器24秒倒计译码显示电路控制电路 目录 第一章总体设计思路、基本原理和框图 1、设计思路

3、总体电路说明 第二章单元电路设计 1、秒脉冲发生器的设计 2、秒倒计数器的设计 3、译码器和显示器的设计 第三章安装、调试步骤 第四章性能测试和结果分析 第五章附录(元器件清单) 第一章、总体设计思路、基本原理和框图 一、设计思路 篮球比赛计时器的主要功能包括:进攻方24秒倒计时计时暂停,重新开启和结束警报提示。 攻方24秒倒计时:当比赛准备开始时,屏幕上显示24秒字样,当比赛开始后,倒计时从24逐秒倒数到00。这一模块主要也是利用双向计数器74LS190来实现。 警报提示:当两个计数器中任一个计时到零时,BO端出现低电平。通过和二极管作用,发光二极管亮,起到报警作用。

倒计时器课程设计(带程序版)

湖南科技大学 课程设计报告课程名称:单片机原理及应用课程设计 设计题目:电阻测量 院系:通信与控制工程系 专业:通信工程 班级: 学生姓名: 学号: 08409218 08409224 起止日期:2010年12月20日~ 2010年12月31日指导教师: 教研室主任:

指导教师评语: 指导教师签名:年月日 成绩 评 定 项目 权 重 成绩 1、设计过程中出勤、学习态度等方面0.2 2、课程设计质量与答辩0.5 3、设计报告书写及图纸规范程度0.3 总成绩 教研室审核意见: 教研室主任签字:年月日 教学系审核意见: 主任签字:年月日

基于STC89C52的倒计时器设计 1 设计任务与要求 本项目是由单片机执行设定的程序,在数码管显示倒计时的时间,且能由单片机接受矩阵键盘设定的时间。由4位数码管做显示,能够实现5种倒计时模式,通过控制按键进行选择9999s-0s、999s-0s、99s-0s、9s-0s、开始值由人工输入-0s。 2 方案设计与论证 近年来随着计算机在社会领域的渗透,单片机的应用正在不断地走向深入,同时带动传统控制检测日新月益更新。现在,在许多领域中,定时器得到了广泛的应用,比如在体育比赛中的计时器;安全措施中的定时报警器;游戏中的倒计时;维持秩序的交通信号灯;红路灯,交通控制器,闹钟等等。可见倒计时器在社会中的重要性。当然,设计倒计时器的方法很多,以下是两个设计方案。 方案一:基于AT89S52单片机的LCD液晶显示模块1602显示的倒计时器。主要是以单片机来控制,用按键来设定倒计时初始时刻的值,用按键来进行倒计时初值的选择,LCD1602液晶作为显示模块来显示倒计时间。 方案二:基于AT89S52单片机的数码管显示模块显示的倒计时器。主要是以单片机来控制,用按键来设定倒计时初始时刻的值,按键来进行倒计时初值的选择。此电路对于倒计时器中的LED数码管示器来说,采用以软件为主的接口方法,即不使用专门的硬件译码器,而采用软件程序进行译码。 方案比较:通过以上两个方案,我们发现,方案二总体比方案一好。首先方案一虽然硬件电路简单,但造价较高,且在编写程序实现所要求的功能时较难,而方案二所用的显示模块是比较熟悉的数码管,编写程序是相对容易,且电路造价不高,因此,综合考虑之后决定采用方案二。

数电课程设计-30秒倒计时器

. 定时电路的设计 ——数字逻辑课程设计 学院:计算机学院 专业班级:计科13

时间:2015年1月4日 目录 设计要求 (3) 正文 一、倒计时器组成及原理 (3) 1.1倒计时计数器组成 (3) 1.2工作原理 (3) 二、拟定设计方案 (4) 2.1用Multisim进行仿真设计 (4) 2.2设计实现数码管显示 (4) 2.3设计555定时振荡实现秒振荡发生功能 (4) 2.4设计实现减法计数功能 (5) 2.5设计实现二位数减法计数功能 (5) 2.6设计实现反馈电路实现30秒计数功能 (5) 2.7设计实现控制电路实现启动、清零/复位和暂停/继续计数控制电路 (5) 2.7.1清零/复位电路 (5) 2.7.2暂停/继续计数电路 (6) 2.7.3启动电路 (7) 2.8设计实现闪烁报警电路 (8) 三、功能说明总结 (9) 四、课程设计小结 (9) 参考文献 (10) 附录: 一、电路原理图 (11) 二、元器件明细表 (11)

设计要求: 设计30秒倒计时计数器。 30秒倒计时器的设计功能要求包括: 1.具有30S减计时功能,计时时间到后发出声光报警信号(点亮LED,喇叭鸣叫); 2.计时时间精确(用石英振荡器产生秒信号); 3.用数码管显示剩余时间; 4.具有复位、启动、暂停、继续等操作按钮; 正文: 一、倒计时器组成及原理 1.1倒计时计数器组成 倒计时计数器选用TTL集成电路,主要由秒定时振荡发生器、减法计数器、译码器、七段数码显示器、控制电路、闪烁报警电路等组成,在电路工作过程中,电路能够通过控制器实现开始计数、清零/复位、暂停/继续计数等功能,在倒计时结束保持00状态并不断闪烁提示报警,原理图如下: 图1 1.2工作原理 当电路工作时,由555定时器组成多谐振荡器,选取适当的电容使振荡周期为1s;用两片减法计数器芯片级联组成二位数计数器,用七段数码管显示计数;控制电路通过控制减

24秒倒计时器系统设计

24秒倒计时器系统设计 一、仿真图 (一)Proteus元器件查找 1、芯片:89C51 2、电阻:res 3、缓冲器74HC244 4、数码管7SEG-------CC共阴极 5、非门74LS04 6、按键button 二、程序 #include unsigned char code table[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f}; typedef unsigned int uint; uint i,j,f1=0; uint q=4,p=2; uint sum = 0; sbit P2_0=P2^0; sbit P2_1=P2^1; sbit P2_2=P2^2; sbit P2_3=P2^3; uint num2=0,num=24,shi=2,ge=4; void T1_time()interrupt 3 {

TH1=(65536-49000)/256; TL1=(65536-49000)%256; num2++; if(num2==20){ num2=0; if(!f1){ if(num!=0)num--; shi=num/10; ge=num%10; } } } void ex_int()interrupt 0 { num=24; } void ex_int1()interrupt 2 { sum++; if(sum%2==1) f1=1; else f1=0; } void delay() { uint j; for(j=0;j<200;j++); } void disply() { P2&=0XF0; P1=table[shi]; P2_0=1; delay(); P2&=0XF0; P1=table[ge]; P2_1=1;

篮球24秒倒计时器报告

电子课程设计报告 题目名称:篮球竞赛30秒倒计时器 姓名: 专业: 班级: 学号: 同组人: 指导老师: 南昌航空大学电子信息工程学院 二零零八年九月

电子信息工程学院 电子基础课程设计任务书 I、电子基础课程设计题目: 篮球竞赛30S计时器 II、电子基础课程设计技术要求及主要元器件: 基本要求:1)具有显示30S计时功能,启动和暂停/连续功能, 2)在直接清零时,要求数码显示器灭灯, 3)设置外部操作开关,控制计数器的直接清零, 4)计时器为30S递减计时,计时间隔为1S, 5)计时器递减计时到零时,数码显示器不能灭灯,同时发出光电报警信号。 主要元器件:NE555(1),74ls161(1),74LSl92(2) I II、电子基础课程设计工作内容及进度安排: 1.方案设计,绘制电路图并仿真(2天) 2.电路布线和焊接(3天) 3.电路的调试(2天) 4.课程设计总结和报告(7天)Ⅳ、主要参考资料: 1.杨志忠.数字电子技术(第二版).北京:高等教育出版社,2000 2.胡宴如.高频电子线路(第三版).北京:高等教育出版社,2005 3.王毓银.数字电路逻辑设计(第三版).北京:高等教育出版社,1999 专业名称:电子信息工程班级学号: 06041304 学生姓名:李莉

摘要 随着世界篮球水平的提高,对计时的准确度及可靠性也越来越高,篮球30秒倒计时器也就孕育而生了。 设计一个篮球30秒倒计时器,主要解决的问题是实现倒计时功能。所以必须要有一个脉冲,为确保产生的脉冲稳定,该设计采用555时基电路构成的多谐振荡器产生周期为0.1秒的脉冲,再通过74LS161十分频来产生周期为1秒的脉冲。计数部分用74LS192芯片来实现,192芯片是8421码计时的,符合30秒读数的需要。译码部分采用74LS248芯片,74LS248是把8421BCD 码经过内部作和电路“翻译”成七段(a ,b ,c ,d ,e ,f ,g )输出,然后直接推动LED ,显示十进制数。显示部分采用七段数码管,数码管的使用很广泛,价格也不会很贵。整个线路就是把以上几个主要的部分用导线连接焊接起来。 在许多领域中,计时器都得到了普遍应用,比如在体育比赛中的计时器、安全措施中的定时报警器、游戏中的倒计时、维持秩序的交通信号灯、红绿灯、交通信号控制机、闹钟等等......可见计时器在现代社会中是很重要的。在设计计时器时,采用了模块化的思想,使得设计简单、快捷。本设计完成了中途计时功能,实现了在许多特定场合进行时间追踪,在社会生活中会具有广泛的应用价值。 关键字: 控制 倒计时 译码显示 光电报警 指导教师: 万在红 设计时间: 2008.9.1——2008.9.15

数显倒计时电路设计分析

学号 电子线路综合设计 设计说明书 数显倒计时电路设计 起止日期:2014 年6 月29 日至2014 年7 月10 日 学生姓名 班级13信科1 成绩 指导教师(签字) 计算机与信息工程学院 2014 年7 月10 日

课程设计任务书 2014 —2015学年第二学期 计算机与信息工程学院电子信息与科学专业 13信科1班级 课程设计名称:电子线路综合设计 设计题目:数显倒计时电路设计 完成期限:自 2015 年 6 月 29 日至 2015 年 7 月 10 日共 2 周 设计依据、要求及主要内容(可另加附页): 一、课程设计依据 数码显示管、555定时电路、计数器的逻辑功能 二、课程设计内容 设计并制作一个数显倒计时电路。要求如下: 1、电路具有10~99秒可预置定时功能。 2、有两个数码管显示计时时间,用一只LED指示计时开始与结束。按预置/开始按钮,数码管显示定时时间,LED不亮;再按预置/开始按钮,LED亮,倒计时开始。 3、倒计时结束时,计数器停止计数,LED不亮。 4、电路具有开机预置数功能。 5、自制本电路所用的直流电源和一秒信号源。 三.课程设计要求 1.要求独立完成设计任务。 2.课程设计的说明书要求简洁、通顺,计算正确,图纸表达内容完整、清楚、规范。 3.测试要求:根据题目的特点,设计电路并仿真,最后焊接电路并进行调试。 4.课设说明书要求: 1)说明题目的设计电路图、仿真结果和调试过程。 2)详细介绍运用的理论知识和电路图设计过程。 3)绘制电路图并对硬件调试过程进行详细的分析。 指导教师(签字): 教研室主任(签字): 批准日期:2015 年 6 月 25 日

篮球24秒倒计时器设计

湖南工业大学 课程设计 资料袋 电气与信息工程学院(系、部)2016~2017 学年第 1 学期课程名称电子技术课程设计指导教师黄卓冕职称讲师 学生姓名谢富专业班级电气工程1401 学号14401300114 题目篮球比赛24秒计时器设计 成绩起止日期2016 年11 月14 日~2016 年11 月18 日 目录清单

湖南工业大学 课程设计任务书 2016年~2017学年第1 学期 电气与信息工程学院(系、部)电气工程专业1401 班级课程名称:电子技术课程设计 设计题目:篮球比赛24秒计时器设计 完成期限:自2016 年11 月14 日至2016 年11 月18 日共 1 周

安 排 2016.11.15--17 学生进行设计 2015.11.18 学生修改、打印设计报告 主要参考资料[1] 康华光电子技术基础模拟部分(第五版)高等教育出版社 2007年 [2] 欧伟明. 实用数字电子技术. 北京:电子工业出版社,2012 [3] 陆应华. 电子系统设计教程. 北京:国防工业出版社,2005 [4] 李忠波等. 电子技术仿真与实践. 北京:机械工业出版社,2004 指导教师(签字):年月日 系(教研室)主任(签字):年月日 电子技术课程设计 设计说明书 起止日期:2016 年11 月14 日至2016 年11 月18 日篮球比赛24秒计时器设计

学生姓名谢富 班级电气工程1401 学号14401300114 成绩 指导教师(签字) 电气与信息工程学院(部) 篮球比赛24秒计时器设计 设计目的及要求 一、设计要求 (1)设计指标 1、具有24秒计时功能。 2、设置外部操作开关,控制计时器的直接清零、启动和暂停/连续功能。 3、在直接清零时,要求数码显示器灭灯。 4、计时器为24秒递减时, 计时间隔为1秒。 5、计时器递减到零时,数码显示器不能灭灯,同时发出光电报警信号。 6、将24秒递减计时器改为24秒递增计时器,试问电路要作哪些相应的改动。 它包括秒脉冲发生器、计数器、译码显示电路、辅助时序控制电路(简称控制电路)和报警电路等五个部分组成。其中计数器和控制电路是系统的主要部分。计数器完成24秒计时功能,而控制电路是控制计时器的直接清零、启动计数和暂停/连续计数、译码显示电路的显示和灭灯等功能。 为保证系统的设计要求,在设计控制电路时,应正确处理各个信号之间的时序关系: 1.操作直接清零开关时,要求计数器清零,数码显示器灭灯。 2.当启动开关闭合时,控制电路应封锁时钟信号CP(秒脉冲信号),同时计数器完成置数功能,数码显示器显示24秒

篮球24秒倒计时器课程设计报告

厦门城市学院 2014-2015学年第一学期 《EDA软件设计》 ——课程设计论文 课题:篮球比赛24秒倒计时器的设计与仿真分析 所在系部:电子信息与工程系 年级:11级 班级:电信Z1 姓名:林鑫豪 学号:W140242131 提交时间:2015 年 1 月8 日

一、设计题目 篮球比赛24秒倒计时器 二、主要内容 1、分析设计题目的具体要求 2、完成课题所要求的各个子功能的实现 3、用multisim软件完成题目的整体设计 三、具体要求 (1)具有显示24s 倒计时功能:用两个共阴数码管显示,其计时间隔为1s。 (2)分别设置启动键和暂停/继续键,控制两个计时器的直接启动计数,暂停/继续计数功能。 (3)设置复位键:按复位键可随时返回初始状态,即进攻方计时器返回到24s。 (4)计时器递减计数到“00”时,计时器跳回“24”停止工作,并给出声音和发光提示,即蜂鸣器发出声响和发光二极管发光。 四、进度安排 第一天:介绍所用仿真软件;布置任务,明确课程设计的完整功能和要求。第二天:消化课题,掌握设计要求,明确设计系统的全部功能,图书馆查阅资料。 第三天:确定总体设计方案,画出系统的原理框图。 第四天:绘制单元电路并对单元电路进行仿真。 第五天:分析电路,对原设计电路不断修改,获得最佳设计方案。 第六天:完成整体设计并仿真验证。 第七天:对课程设计进行现场运行检查并提问,给出实践操作成绩。 第八天:完成实践报告的撰写 五、成绩评定 课程设计成绩按优、良、中、及格、不及格评定,最终考核成绩由四部分组成:

1、理论设计方案,演示所设计成果,总成绩40%; 2、设计报告,占总成绩30%; 3、回答教师所提出的问题,占总成绩20%; 4、考勤情况,占总成绩10%; 无故旷课一次,平时成绩减半;无故旷课两次平时成绩为0分,无故旷课三次总成绩为0分。迟到20分钟按旷课处理。

篮球24秒倒计时器课程设计报告

数字逻辑电路设计 课程设计报告 系(部):三系 专业:通信工程 班级:11通信 1班 姓名:张梦瑶 学号:20110306111 成绩: 指导老师:李海霞 开课时间:2012-2013学年二学期

一、设计题目 篮球比赛 24 秒倒计时器 二、主要内容 1、分析设计题目的具体要求 2、完成课题所要求的各个子功能的实现 3、用multisim 软件完成题目的整体设计 三、具体要求 (1)具有显示24s 倒计时功能:用两个共阴数码管显示,其计时间隔为1s。 (2)分别设置启动键和暂停 /继续键,控制两个计时器的直接启动计数,暂停/继续计数功能。 (3)设置复位键:按复位键可随时返回初始状态,即进攻方计时器返回到24s。 (4)计时器递减计数到“00”时,计时器跳回“24”停止工作,并给出声音和发光提示,即蜂鸣器发出声响和发光二极管发光。 四、进度安排 第一天:介绍所用仿真软件;布置任务,明确课程设计的完整功能和要求。 第二天:消化课题,掌握设计要求,明确设计系统的全部功能,图书馆查阅资料。 第三天:确定总体设计方案,画出系统的原理框图。 第四天:绘制单元电路并对单元电路进行仿真。 第五天:分析电路,对原设计电路不断修改,获得最佳设计方案。 第六天:完成整体设计并仿真验证。 第七天:对课程设计进行现场运行检查并提问,给出实践操作成绩。 第八天:完成实践报告的撰写 五、成绩评定 课程设计成绩按优、良、中、及格、不及格评定,最终考核成绩由四部分组成:

1、理论设计方案,演示所设计成果,总成绩40%; 2、设计报告,占总成绩30%; 3、回答教师所提出的问题,占总成绩20%; 4、考勤情况,占总成绩10%; 无故旷课一次,平时成绩减半;无故旷课两次平时成绩为 0 分,无故旷课三次总成绩为 0 分。迟到 20 分钟按旷课处理。

10秒倒计时器的电子课程设计要点

机械与电子工程学院 课程设计报告 课程名称数字电子技术课程设计设计题目10秒倒计时器的设计所学专业名称电子信息工程 班级 学号 学生姓名 指导教师 2014年6月3日

任务书 设计名称:10秒倒计时器的设计 学生姓名:指导教师: 起止时间:自2014 年 5 月21 日起至2014 年 6 月4 日止 一、课程设计目的 1).熟悉集成电路及有关电子元器件的使用; 2).了解计时器主体电路的组成及工作原理; 3).学习数字电路中基本555定时器、时钟发生器及计数、译码显示等单元电路的综合应用。 二、课程设计任务和基本要求 设计任务: 1).设计好完整的操作方案。 2).对电路的原理进行简要分析。 3).在Multisim仿真软件中绘制出完整仿真电路图。并且尽可能地使整 个电路简洁、整齐、一目了然。 4).对设计的电路进行调试,完成课程设计应达到的目的. 基本要求: 1)具有10秒倒计时功能; 2)设置外部操作开关,控制计时器的直接清零/复位、开始和暂停/连续计数功能; 3)计时器计时间隔为1秒; 4)计时器递减计时到零时,数码显示器不灭灯,保持并闪烁光电报警。 5计时器暂停计数时,数码管闪烁提醒;

指导老师评价表

目录 摘要与关键字........................................................................1 1倒计时器组成及原理................................................................ 1.1倒计时计数器组成.................................................... 1.2工作原理 (3) 2.拟定设计方案 (4) 2.1用Multisim进行仿真计 (4) 2.2设计实现数码管示 (4) 2.3设计555定时振荡实现秒振荡发生功能 (4) 2.4设计实现减法计数功能 (5) 2.5设计实现二位数减法计数功能 (5) 2.6设计实现反馈电路实现30秒计数功能 (5) 2.7设计实现控制电路实现启动、清零/复位和暂停/继续计数控制电5 2.7.1清零/复位电路 (5) 2.7.2暂停/继续计数电路 (6) 2.7.3启动电路 (7) 2.8设计实现闪烁报警电路 (8) 3.功能说明总结………………………………………… 4.课程设计小结 (9) 参考文献 (10) 附录一 附录二

24秒倒计时器的设计和制作(停在00)

24秒倒计时器的设计和制作 一、计时器概述 1、计时器的特点及应用 24秒倒计时。24秒计数芯片的置数端清零端共用一个开关,比赛开始后,24秒的置数端无效,24秒的倒数计时器的倒数计时器开始进行倒计时,逐秒倒计到零。选取“00”这个状态,通过组合逻辑电路给出截断信号,让该信号与时钟脉冲在与门中将时钟截断,使计时器在计数到零时停住。 2、设计任务及要求 1、用小规模集成电路设计24秒倒计时电路; 2、用555定时器产生1Hz的标准脉冲信号; 3、当计时器显示00,同时报警; 4、计时器应具有清零、启动、暂停/继续计时等控制功能。 二、电路设计原理及单元模块 1、设计原理 24秒计时器的总体参考方案框图如图1所示。它包括秒脉冲发生器、计数器、译码显示电路、报警电路和辅助时序控制电路(简称控制电路)等五个模块组成。 图1—方案框图

其中计数器和控制电路是系统的主要模块。计数器完成24秒计时功能,而控制电路完成计数器的直接清零、启动计数、暂停/连续计数、译码显示电路的显示与灭灯、定时时间到报警等功能。 秒脉冲发生器产生的信号是电路的时钟脉冲和定时标准,但本设计对此信号要求并不太高,故电路可采用555集成电路或由TTL与非门组成的多谐振荡器构成。 译码显示电路由74LS48和共阴极七段LED显示器组成。报警电路在实验中可用发光二极管和鸣蜂器代替。 2、设计方案 此计时器的设计采用模块化结构,主要由以下3个组成,即计时模块、控制模块、以及译码显示模块。在设计此计时器时,采用模块化的设计思想,使设计起来更加简单、方便、快捷。此电路是一时钟产生,触发,倒计时计数,译码显示、报警为主要功能,在此结构的基础上,构造主体电路和辅助电路两个部分。 3、单元模块 3.1各个元器件功能 3.1.1、555定时器 555 定时器的内部电路框图如图3-1-1所示。 图3-1-1 555内部电路框

基于单片机的电子倒计时牌设计与实现

基于单片机的电子倒计时牌的设计与实现 摘要 近年来随着计算机在社会领域的渗透,单片机的应用正在不断的走向深入,同时带动传统控制检测日新月益更新。在实时检测和自动控制的单片机应用系统中,单片机往往是作为一个核心部件来使用,仅单片机方面知识是不够的,还应根据具体硬件结构,以及针对具体应用对象特点的软件结合,以做完善。生活中单片机的应用很广,如电子倒计时牌就能够帮你记住一些重要的日子叫你不会忘记。它可以用于奥运会的倒计时、世界博览会的倒计时、高考的倒计时等重要的日子的计时,使你的生活变的简单而有规律。制作一些大的电子倒计时牌也能方便大众,如2008年奥运会在中国举办,在北京的那个大的奥运会倒计时牌就很好的给大众一个提醒的作用。 现在日常生活中时间对人们的重要性,越来越高了。时间伴随我们的每一天,每一时刻,所以我们由于各种原因会忘记各种重要的日子,这就是我们做这个电子倒计时牌的原因,它能够很好提醒人们重要的日子,保重我们不能忘记,也减少了人们不必要的损失。计时的方法也得到了发展,由最初人们用看系扣来记录重要的事情和天数,到看太阳的影子,来看时间的变化,再到出了发条表,人们用翻纸来看时间和天数,到现在人们有使用电子表,人们的生活再不断的提高和发展,电子倒计时牌是时代的发展的产物,也是人们智慧的产物。 本篇论文讨论了倒计时的设计和制作,单片机与外部温度采集芯片、液晶屏显示的电路连接,和使用Protel99进行原理图的绘制和PCB的制作,使用汇编和C语言进行软件的设计,并对系统硬件和软件进行了验证。 关键词:单片机;汇编;电子倒计时牌;Protel99

Electronic countdown board based on single chip design and implementation Abstract In recent years, with the penetration of computers in the social sphere, SCM applications are continually deepening, while the traditional control and test drive the rapidly growing update. In real-time detection and control of the microcomputer application system, the microcontroller is often used as a core component, only the SCM knowledge is inadequate and should be based on specific hardware architecture, and application-specific features of the software objects are combined to make perfect . Life of a very wide application of SCM, such as electronic countdown board will be able to help you remember some important call you will not forget the day. It can be used for the Olympic Games countdown, countdown to the Expo, and other important college entrance examination in the countdown to the days of the time, make your life more simple and regular. Produce large electronic countdown board and make it easier public, such as the 2008 Olympic Games held in China, in Beijing Olympics countdown board that big on a good reminder to the public a role. Now in daily life, the importance of time for people increasingly high. Time with us every day, every minute, so we can forget all due to various reasons, this is an important day we do this electronic countdown card, it is important to remind people of the day, we cannot forget yourself, also reduced the people to avoid unnecessary loss. Timing method is developed by using buttons at first people to record important things to see the sun, and the number of shadow, the change of time and again to the wind, people use double perspective, time and number of paper to use electronic, people are the life of people more continuous improvement and development, electronic countdown card is the product of the development of The Times, the wisdom of people. This paper discusses the design and manufacture, the countdown MCU and external temperature gathering chip, LCD display, and use of the circuit principle diagram Protel99 draw and PCB manufacture, assembly and C language used in the design of software and hardware and software is validated. Key words: Single-Chip computer, Compilation, Electronic countdown board, Protel99

篮球竞赛24秒计时器设计报告

电气工程系电子实验室 课程设计报告 课程名称数字电子技术基础课程设计 设计题目篮球竞赛24秒计时器设计 班号KT623-3 专业自动化(汽车电子工程) 学生姓名学号 4 指导教师(签字) 起止日期 2009年 1月 6日-2009年 1月 9日

前言 (2) 第一章计时器概述 (3) 1.1篮球竞赛24秒计时器功能 (3) 1.2 设计任务及要求 (3) 1.2.1基本要求 (3) 1.2.2 设计任务及目标 (4) 1.2.3 主要参考器件: (4) 第二章电路设计原理与单元模块 (5) 2.1 设计原理 (6) 2.2 设计方案 (7) 2.3 单元模块 (8) 2.3.1 8421BCD码递减计数器模块 (8) 2.3.2 时钟模块 (10) 2.3.3 辅助时序控制模块 (12) 2.3.4 译码显示模块 (12) 第三章安装与测试 (14) 3.1 电路的安装 (15) 3.2 电路的调试 (16) 第四章实验体会 (16) 结论 (17) 致谢 (17) 参考文献 (19) 附录 (20)

数字电子技术课程设计是数字电子技术学习中非常重要的一个环节,是将理论知识和实践能力相统一的一个环节,是真正锻炼学生能力的一个环节。 本课程设计是脉冲数字电路的简单应用,设计了篮球竞赛30秒计时器。此计时器功能齐全,可以直接清零、启动、暂停和连续以及具有光电报警功能,同时应用了七段数码管来显示时间。此计时器有了启动、暂停和连续功能,可以方便地实现断点计时功能,当计时器递减到零时,会发出光电报警信号。本设计完成的中途计时功能,实现了在许多的特定场合进行时间追踪的功能,在社会生活中也具有广泛的应用价值。 此计时器的设计采用模块化结构,主要由以下3个组成,即计时模块、控制模块、以及译码显示模块。在设计此计时器时,采用模块化的设计思想,使设计起来更加简单、方便、快捷。此电路是一时钟产生,触发,倒计时计数,译码显示为主要功能,在此结构的基础上,构造主体电路和辅助电路两个部分。

24秒倒计时器设计(课件设计)

目录 一、计时器概述 (1) 1、计时器的特点及应用 (1) 2、设计任务及要求 (1) 二、电路设计原理及单元模块 (1) 1、设计原理 (1) 2、设计方案 (2) 3、单元模块 (3) 3.1、所用各个芯片功能 (3) 3.2、各单元电路 (7) 四、安装与调试 (11) 1、电路的安装 (11) 2、电路的调试 (12) 五、结论与心得 (12) 六、参考文献 (13) 1、总电路图 (14) 2、元件清单 (14) 3、实物 (15)

24秒倒计时器的设计和制作 一、计时器概述 1、计时器的特点及应用 在许多领域中计时器均得到普遍应用,诸如在体育比赛,定时报警器、游戏中的倒时器,交通信号灯、红绿灯、行人灯、交通纤毫控制机,还可以用来做为各种药丸、药片,胶囊在指定时间提醒用药等等,由此可见计时器在现代社会的应用是相当普遍的。 在篮球比赛中,规定了球员的持球时间不能超过24秒,否则就违例了。本课程设计“智能篮球比赛倒计时器的设计”,可用于篮球比赛中,用于对球员持球时间24秒限制。一旦球员的持球时间超过了24秒,它自动的报警从而判定此球员的违例。 2、设计任务及要求 设计一个24秒倒计时器,具体功能要求如下: 1、用小规模集成电路设计24秒倒计时电路; 2、用555定时器产生1Hz的标准脉冲信号; 3、当计时器显示00,同时报警; 4、计时器应具有清零、启动、暂停/继续计时等控制功能。 二、电路设计原理及单元模块 1、设计原理 24秒计时器的总体参考方案框图如图1所示。它包括秒脉冲发生器、

计数器、译码显示电路、报警电路和辅助时序控制电路(简称控制电路)等五个模块组成。其中计数器和控制电路是系统的主要模块。计数器完成24秒计时功能,而控制电路完成计数器的直接清零、启动计数、暂停/连续计数、译码显示电路的显示与灭灯、定时时间到报警等功能。 秒脉冲发生器产生的信号是电路的时钟脉冲和定时标准,但本设计对此信号要求并不太高,故电路可采用555集成电路或由TTL与非门组成的多谐振荡器构成。 译码显示电路由74LS48和共阴极七段LED显示器组成。报警电路在实验中可用发光二极管和鸣蜂器代替。 主体电路:24秒倒计时。24秒计数芯片的置数端清零端共用一个开关,比赛开始后,24秒的置数端无效,24秒的倒数计时器的倒数计时器开始进行倒计时,逐秒倒计到零。选取“00”这个状态,通过组合逻辑电路给出截断信号,让该信号与时钟脉冲信号通过一个与门将时钟截断,使计时器在计数到零时停住。 2、设计方案 图1、电路框图 总体电路说明:

篮球24秒倒计时器课程设计报告

数字逻辑电路设计课程设计报告 系(部): 专业: 班级: 姓名: 学号: 成绩: 指导老师: 开课时间:学年学期

一、设计题目 篮球比赛24秒倒计时器 二、主要内容 1、分析设计题目的具体要求 2、完成课题所要求的各个子功能的实现 3、用multisim软件完成题目的整体设计 三、具体要求 (1)具有显示24s 倒计时功能:用两个共阴数码管显示,其计时间隔为1s。 (2)分别设置启动键和暂停/继续键,控制两个计时器的直接启动计数,暂停/继续计数功能。 (3)设置复位键:按复位键可随时返回初始状态,即进攻方计时器返回到24s。 (4)计时器递减计数到“00”时,计时器跳回“24”停止工作,并给出声音和发光提示,即蜂鸣器发出声响和发光二极管发光。 四、进度安排 第一天:介绍所用仿真软件;布置任务,明确课程设计的完整功能和要求。第二天:消化课题,掌握设计要求,明确设计系统的全部功能,图书馆查阅资料。 第三天:确定总体设计方案,画出系统的原理框图。 第四天:绘制单元电路并对单元电路进行仿真。 第五天:分析电路,对原设计电路不断修改,获得最佳设计方案。 第六天:完成整体设计并仿真验证。 第七天:对课程设计进行现场运行检查并提问,给出实践操作成绩。 第八天:完成实践报告的撰写 五、成绩评定 课程设计成绩按优、良、中、及格、不及格评定,最终考核成绩由四部分组成:

1、理论设计方案,演示所设计成果,总成绩40%; 2、设计报告,占总成绩30%; 3、回答教师所提出的问题,占总成绩20%; 4、考勤情况,占总成绩10%; 无故旷课一次,平时成绩减半;无故旷课两次平时成绩为0分,无故旷课三次总成绩为0分。迟到20分钟按旷课处理。

电子课程设计报告-篮球比赛倒计时器

课程设计报告 课程名称:电子技术课程设计 设计题目:篮球比赛倒计时器 专业:自动化 班级: 1班学号: 学生: 时间: 2012 年 2 月 20 日~ 2 月26 日 ―――――――以下指导教师填写――――― 分项成绩:出勤成品答辩及考核 总成绩:总分成绩 指导教师:

前言 电子课程设计是电子技术学习中非常重要的一个环节,是将理论 知识与实践能力相结合的重要环节,是真正锻炼学生能力的环节。为 今后进行复杂的综合型电子系统的设计和调试打下基础。 在许多领域中计时器均得到普遍应用,诸如在体育比赛,定时报警器、游戏中的倒时器,交通信号灯等。 本课程设计“篮球比赛倒计时器的设计”,可用于篮球比赛中,用于对球员持球时间24秒限制。一旦球员的持球时间超过了24秒,它自动的报警从而判定此球员的违例。 本设计主要能完成:电路具有24.0秒时间显示功能;系统设置外部操作开关,控制计时器的置数、启动/连续和暂停功能;计数过程中,无论处于何种状态,当按下置数键时,计数重新开始;计时器为递减计时,其计时间隔为0.1秒;当计时器递减计时到零时,显示器显示0,同时发出CP 同步闪烁报警信号等。整个电路的设计借助于Proteus仿真软件以及数字电路相关理论知识,并在Proteus下设计和进行仿真,得到了预期的结果。

目录 第1章绪论 (1) 1.1课程设计意义 (1) 1.2 设计任务及要求 (1) 1.2.1 设计任务 (1) 1.2.2 基本要求及目标 (1) 第2章电路框图及工作原理 (1) 2.1 设计方案 (1) 2.2 电路框图 (2) 第3章单元电路的设计 (2) 3.1 24进制计数器的设计 (2) 3.2 数码显示电路的设计 (4) 3.3 0.1秒脉冲的设计 (5) 3.4 报警电路的设计 (7) 3.5 整机工作原理 (7) 第4章电路仿真 (8) 心得体会 (10) 参考文献 (11)

单片机设计24秒倒计时

1、具有24s计时功能。 2、设置外部操作开关,控制计时器的直接清零、启动和暂停 /连续功能。 3、计时器为24秒递减时,计时间隔为1秒。 4、计时器递减到零时,数码显示器不能灭灯,同时发出光电报警信号。 5、有直接清零然后恢复到24秒,准备重新开始计数。 学生在教师指导下,综合运用所学知识完成基于单片机的篮球比赛24秒计时器设计。要求设计一个24秒计时电路,并具有时间显示的功能。要求: 1、设置外部操作开关,控制计数器的直接清零、启动和暂停/连续计时。 2、要求计时电路递减计时,每隔1秒钟,计时器减1。 3、当计时器减到0时,显示器上显示00,同时发出光电报警信号。硬件电路:

设计思路: 选用AT89C51作为主控芯片,晶振是6KHz,机械周期为1ms,所以循环10次为1s。P0口作为段码输出,P2.0、P2.1作为位控,高电平有效。数码管是液晶显示,采用动态显示,两个串行口作为中断入口,高电平有效,启动T0定时器/计数器进行计数,低电平有效。图2.2.1是系统硬件设计电路图一。 时间设置完后,启动定时器T0开始定时计数。计时采用倒计时,比如:设置的时间为24秒钟,则在LED上显示24两位数。定时T0计数24秒后中断返回,继续定时计数下一个24秒;同时则在2位LED显示器上显示,表示时间已经过去1秒钟,即为23秒。这样一直持续下去。知道变为“00”时表示赛程结束。如果比赛中裁判叫停,则只要按下键,即可暂停计时。 程序设计: 根据以上流程图,可以用汇编语言编写出篮球计时器24秒倒计时程序,该程序包括主程序,中断程序,延时程序以及显示程序。# include # include # define uint unsigned int # define uchar unsigned char sbit w1=p2^0; //十位位选 sbit w2=p2^1; //个位位选 sbit key1=p1^0; //按键为选码 sbit key2=p1^1; sbit key3=p1^2; sbit BEEP=P2^7; //报警器控制位 uint num,num1,shi,ge;

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