中小班古诗

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幼儿园古诗手册

小学语文毕业班总复习题集--之古诗词积累及试题

小学语文毕业总复习之古诗词积累及试题1、在括号里填上带“春”的词语。 (1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 (2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。 (3)(春江)潮水连江平,海上明月共潮生。 (4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还? (5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。 (6)(春城)无处不飞花,寒食东来御柳斜。 (7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴。 (8)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。 2、在括号里填上动物或植物名。 (1)(孔雀)东南飞,五里一徘徊。 (2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。 (3)西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。 (4)枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。 (5)乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。 (6)儿童急走追(黄蝶),飞入(菜花)无处寻。 (7)泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。 (8)柴门闻(犬吠)吠,风雪夜归人。 (9)(竹)外(桃花)三两枝,春江水暖(鸭)先知。 (10)(小荷)才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上头。 (11)童孙未解工耕织,也傍(桑)阴学种(瓜)。 (12)江晚正愁余,山深闻(鹧鸪)。 (13)留恋戏(蝶)时时舞,自在娇(莺)恰恰啼。 3、下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在括号里。 季节诗题作者 ①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(秋)《风桥夜泊》(张继)

②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春)《咏柳》(贺知章) ③天间小雨润如酥,草色遥看近却无。(春)《早春》(韩愈) ④千山鸟飞绝,万径人踪灭。(冬)《江雪》(柳宗元) ⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(夏)《晓出静慈寺送林子方》(杨万里) ⑥墙角数枝梅,凌寒独自开。(冬)《梅花》(王安石) ⑦借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(春)《清明》(杜牧) ⑧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(秋)《山行》(杜牧) 4、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。 (1)山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休? (2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下(扬州)。 (3)朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还。 (4)(桃花潭)水深千尺,不及汪伦送我情。 (5)(黄河)远上白云间,一片孤城万仞山。 (6)但使(龙城)飞将在,不教胡马度(阴山)。 (7)劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。 (8)孤帆远影碧空尽,惟见(长江)天际流。 (9)青海长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。 (10)晓看红湿处,花重(锦官城)。 (11)(姑苏城)外寒山寺,夜半钟声到客船。 (12)借问酒家何处有,牧童遥指(杏花村)。 (13)(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 5、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。 (1)会当凌绝顶,一览众山小。(泰山) (2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。(西湖) (3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(庐山) (4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(洞庭湖) (5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(庐山)

学前班必背古诗

静夜思 (唐)李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 春晓(唐)孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。 赠汪伦(唐)李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 夜宿山寺(唐)李白 危楼高百尺, 手可摘星辰。 不敢高声语, 恐惊天上人。 早发白帝城(唐)李白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。 寻隐者不遇(唐)贾岛 松下问童子, 言师采药去。 只在此山中, 云深不知处。 九月九日忆山东兄弟(唐)王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 绝句(唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 回乡偶书(唐)贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。 望天门山(唐)李白 天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。 黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。 登鹳雀楼(唐)王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。 一去二三里(宋)邵康节 一去二三里, 烟村四五家。 亭台六七座, 八九十枝花。 所见(清)袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。 枫桥夜泊(唐)张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。

鸟鸣涧(唐)王维 人闲桂花落, 夜静春山空。 月出惊山鸟, 时鸣春涧中。 凉州词(唐)王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 梅花(宋)王安石 墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。 相思(唐)王维 红豆生南国, 春来发几枝。 愿君多采撷, 此物最相思。 别董大(唐)高适 千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。 江雪(唐)柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 清明(唐)杜牧 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。 江南春(唐)杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 惠崇《春江晓景》(北宋)苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 江畔独步寻花(唐)杜甫 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。 咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 示儿(宋)陆游 死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。 赠花卿(唐)杜甫 锦城丝管日纷纷, 半入江风半入云。 此曲只应天上有, 人间能得几回闻。 独坐敬亭山(唐)李白 众鸟高飞尽, 孤云独去闲。 相看两不厌, 只有敬亭山。 江南逢李龟年(唐)杜甫 岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景, 落花时节又逢君。

学前班古诗40首

学前班古诗40首 1、咏鹅唐骆宾王 鹅鹅鹅,曲项向天歌, 白毛浮绿水,红掌拨清波。 2、登鹳雀楼唐王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 3、春晓唐孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 4、静夜思唐李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 5、一去二三里宋邵康节 一去二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十枝花。 6、咏柳唐贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 7、九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 8、望庐山瀑布唐李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。9、回乡偶书唐贺知章 离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。 10、风唐李峤 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 11、春日宋朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 12、凉州词唐王翰 蒲萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 13、出塞唐王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。14、早发白帝城唐李白 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 15、鹿柴唐王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 16、绝句唐杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

.. 17、黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。18、赠汪伦唐李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。19、画唐王维 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 20、望天门山唐李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。21、小池宋杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 22七步诗三国曹植 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣; 本是同根生,相煎何太急! 23、敕勒歌北朝民歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。24、芙蓉楼送辛渐唐王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。25、送元二使安西唐王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 26游子吟唐孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 27、村居清高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。28、所见清袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 29、长歌行汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 30、别董大唐高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 31从军行唐王昌龄

小学毕业班语文常考古诗词归类

小学常考古诗词归类 1.按诗句的不同用法归类 (1)抒发爱国之情的诗句 捐躯赴国难,视死忽如归。——(三国)曹植《白马篇》 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——(唐)王昌龄《出塞》 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——(宋)陆游《示儿》 人生自古谁无死,留取丹心照汗青!——(宋)文天祥《过零丁洋》 一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。——(明)于谦《立春日感怀》 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?——(清)林则徐《赴戍登程口占示家人》 (2)表达思乡之情的诗句 海上生明月,天涯共此时。——(唐)张九龄《望月怀远》 悠悠天宇旷,切切故乡情。——(唐)张九龄《西江夜行》 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。——(唐)王维《九月九日忆山东兄弟》举头望明月,低头思故乡。——(唐)李白《静夜思》 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!——(唐)李白《春夜洛城闻笛》 露从今夜白,月是故乡明。——(唐)杜甫《月夜忆舍弟》 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。——(唐)岑参《逢入京使》 春风又绿江南岸,明月何时照我还?——(宋)王安石《泊船瓜洲》 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。——(清)纳兰性德《长相思》 明月有情应识我,年年相见在他乡。——(清)袁枚《随园诗话》 (3)表现朋友送别之情的诗句 海内存知己,天涯若比邻。——(唐)王勃《送杜少府之任蜀州》 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——(唐)王维《送元二使安西》 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——(唐)李白《赠江伦》 浮云游子意,落日故人情。——(唐)李白《送友人》 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——(唐)高适《别董大》 又送王孙去,萋萋满别情。——(唐)白居易《赋得古原草送别》 (4)表现亲情的诗句 本是同根生,相煎何太急?——(三国)曹植《七步诗》 慈母手中线,游子身上衣。——(唐)孟郊《游子吟》

学前班必背古诗注音版

古ɡǔ 诗sh ī 姓名: 班级:

《江ji ān ɡ 南n án 》 汉h àn 乐yu è 府f ǔ 江ji ān ɡ 南n án 可k ě 采c ǎi 莲li án ,莲li án 叶y è 何h é田ti án 田ti án 。 鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è间ji ān 。鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è东d ōn ɡ , 鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è西x ī,鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è南n án , 鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è北b ěi 。 《敕ch ì勒l è歌ɡē 》 北b ěi 朝ch áo 民m ín 歌ɡē 敕ch ì勒l è川chu ān ,阴y īn 山sh ān 下xi à,天ti ān 似s ì穹qi ón ɡ庐l ú,笼l ón ɡ 盖ɡài 四s ì 野y ě。 天ti ān 苍c ān ɡ 苍c ān ɡ,野y ě 茫m án ɡ 茫m án ɡ,风f ēn ɡ 吹chu ī 草c ǎo 低d ī 见xiàn 牛ni ú 羊y án ɡ。

《咏 鹅》 [唐t án ɡ]·骆lu ò 宾b īn 王w án ɡ 鹅é、鹅é、鹅é,曲q ǔ 项xi àn ɡ 向xi àn ɡ 天ti ān 歌ɡē 。 白b ái 毛m áo 浮f ú 绿l ǜ 水shu ǐ,红h ón ɡ 掌zh ǎn ɡ 拨b ō 清q īn ɡ 波b ō 。 《静j ìn ɡ 夜y è 思s ī 》 [唐t án ɡ]·李l ǐ 白b ái 床chu án ɡ 前qi án 明m ín ɡ 月yu è 光ɡu ān ɡ,疑y í 是sh ì 地d ì 上sh àn ɡ 霜shu ān ɡ 。 举j ǔ 头t óu 望w àn ɡ 明m ín ɡ 月yu è,低d ī 头t óu 思s ī 故ɡù 乡xi ān ɡ 。 《画hu à 》 [唐t án ɡ]·王w án ɡ维w éi 远yu ǎn 看k àn 山sh ān 有y ǒu 色s è,近j ìn 听t īn ɡ 水shu ǐ无w ú声sh ēn ɡ 。 春ch ūn 去q ù 花hu ā 还h ái 在z ài ,人r én 来l ái 鸟ni ǎo 不b ù 惊j īn ɡ 。

小学毕业班必背古诗词75首汇总小学毕业班必背古诗汇总

小学毕业班必背古诗词75首汇总小学毕业班必背古诗汇总

小学毕业班必背古诗词75首汇总小学毕业班必背古诗汇总 1.江南 (汉乐府) 江南可采莲, 莲叶何田田! 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 2.敕勒歌(北朝民歌) 敕勒川, 阴山下, 天似穹庐, 笼盖四野。 天苍苍, 野茫茫, 风吹草低见牛羊。 3.咏鹅 (唐)骆宾王 鹅鹅鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 4.风 (唐)李峤 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。 5.咏柳(唐)贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 6.凉州词(唐)王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。7.登鹳雀楼 (唐)王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。 8.春晓(唐)孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。 9.凉州词(唐)王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 10.出塞(唐)王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 11.芙蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,

一片冰心在玉壶。 12.鹿柴(唐)王维 空山不见人, 但闻人语响。 返景入深林, 复照青苔上。 13.送元二使安西 (唐)王维 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。14.九月九日忆山东兄弟(唐)王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。15.静夜思(唐)李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 16.古朗月行(唐)李白 小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。 17.望庐山瀑布(唐)李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 18.赠汪伦(唐)李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 19.黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。 20.早发白帝城 (唐)李白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。 21.望天门山(唐)李白 天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。 22.别董大(唐)高适 千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。

幼儿园必背古诗

《忆江南》[唐] 白居易 江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 《浪淘沙》[唐] 刘禹锡九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。 《蜂》[唐] 罗隐 不论平地与山尖, 无限风光尽被占。 采的百花成蜜后, 为谁辛苦威水甜 《小松》[晚唐] 杜荀鹤自小刺头深草里, 而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木, 直待凌云始道高。 《暮春即事》[宋]叶采双双瓦雀行书案, 点点杨花入砚池。 闲坐小窗读周易,

《书院》[宋]刘 过 力学如力耕, 勤惰尔自知。 但使书种多, 会有岁稔时。 《春夜洛城闻笛》[唐]李白 谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情。 《送灵澈上人》[唐]刘长卿 苍苍竹林寺, 杳杳钟声晚。 荷笠戴斜阳, 青山独归远。 《题稚川山水》[唐]戴叔伦 松下茅亭五月凉, 汀沙云树晚苍苍。 行人无限秋风思,

《饮湖上初晴后雨》[宋]苏轼水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。 《游园不值》[宋]叶绍翁 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 《边词》[唐]张敬忠 五原春色旧来迟, 二月垂杨未挂丝。 即今河畔冰开日, 正是长安花落时。 《蝉》[唐]虞世南 垂绥饮清露, 流响出疏桐。 居高声自远, 非是藉秋风。 《风》[唐]李峤 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。

二、名言警句 知不足者好学,耻下问者自满。——林捕 意思:知道自己的不足并努力学习就是聪明的人,不好问又骄傲自满的人是可耻的。 学不可以已。——荀子 意思:学习是不可以停止的。 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游 意思:知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。 己所不欲,勿施于人。——《论语》 意思:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。 友爱、温情的种子一旦播下,就会发芽、成长。——谚语 意思:人与人之间的关爱一旦产生,就会将爱不断延续下去。

小学语文毕业总复习古诗词汇总汇编

小学语文毕业总复习古诗词汇总 1、在括号里填上带“春”的词语。 (1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 (2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。 (3)(春江)潮水连江平,海上明月共潮生。 (4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还? (5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。 (6)(春城)无处不飞花,寒食东来御柳斜。 (7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴。 (8)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。 2、在括号里填上动物或植物名。 (1)(孔雀)东南飞,五里一徘徊。 (2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。 (3)西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。 (4)枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。 (5)乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。 (6)儿童急走追(黄蝶),飞入(菜花)无处寻。 (7)泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。 (8)柴门闻(犬吠)吠,风雪夜归人。 (9)(竹)外(桃花)三两枝,春江水暖(鸭)先知。 (10)(小荷)才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上头。 (11)童孙未解工耕织,也傍(桑)阴学种(麻)。 (12)江晚正愁余,山深闻(鹧鸪)。 (13)留恋戏(蝶)时时舞,自在娇(莺)恰恰啼。 3、下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在括号里。 季节诗题作者 ①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(秋)《风桥夜泊》(张继) ②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春)《咏柳》(贺知章) ③天间小雨润如酥,草色遥看近却无。(春)《早春》(韩愈) ④千山鸟飞绝,万径人踪灭。(冬)《江雪》(柳宗元) -⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(夏)《晓出静慈寺送林子方》(杨万里) ⑥墙角数枝梅,凌寒独自开。(冬)《梅花》(王安石) ⑦借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(春)《清明》(杜牧) ⑧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(秋)《山行》(杜牧) 4、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。 (1)山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休? (2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下(扬州)。 (3)朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还。

最新学前班教学计划锦集八篇

关于学前班教学计划锦集八篇 一、拼音课的教学思想 认识汉字、积累与语言,为学生今后的学习打下坚实的基础。 二、学生情况分析 汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具,然而,拼音字母的本身不表义,只是抽象的表音符号,这对学前龄幼儿来说,学习起来有一定的困难。在学习过程中小朋友容易疲劳,注意力分散,坐不安定,做小动作甚至厌学现象。如不注意方法,很可能会导致他们对学习失去兴趣,所以要在拼音教学中,融入唱、跳、听、说、画、玩。 三、拼音课的教学目标 1、在拼音教学方面学会复韵母,前、后鼻韵母,会读、会正确书写。 2、引导学生乐意与人交谈,讲话要有礼貌。会用礼貌用语。 3、注意倾听对方讲话. 4、能理解日常用语的意思。 5、进一步提高幼儿想说、敢说的勇气. 四、拼音课的教学重难点 重点:在拼音、读儿歌中,拼音。 难点:拼音教学中,拼读音节。 六、教学准备 准备工作要考虑教学需要,考虑实际情况,多做一些卡片,也可让学生做。 七、教学措施 1、关注全体学生,一个孩子都不能落下。 2、关注学生差异,要关注稍微慢一点的学生。 3、关注学习过程,眼情要盯住学生的嘴巴、眼睛、手,不要放过任何小的细节。 4、关注教学评价,要善于鼓励学生,多表扬。 5、关注教学形式,课堂要活泼一些,可唱、可做游戏,让学生感受到学习的快乐。 6、关注自身成长,为了让学生学好,老师要先学,即活到老学到老。 7、关注家庭作业,拼音学习阶段,尽量少布置一些抄写作业,要多布置一些口头作业,如编故事,读拼音儿歌等,要保护孩子幼小的心灵,不要让他们感到学习太累太苦。 本学期我担任学前(二)班班主任,并任教该班拼音、数学、写字三门课程的教学。下面是我根据本班孩子的情况制定的教学工作计划: 拼音教学 汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具,然而拼音字母的本身不表义,只是抽象的表音符号,这对学前龄儿童来说,学习掌握它是非常困难的。在学习过程中小朋友容易出现听觉疲劳,注意力分散,坐不稳,爱做小动作甚至厌学的现象,为了使拼音课上得更生动有趣,我把唱、跳、听、说、读、写、拼融入了拼音课堂中。 一、教学目标 1、学会6个单韵母的发音及四声。 2、学会23个声母的发音,并能拼读和单韵母组成的音节。(重点区分鼻音n和边音l 的发音方法和用法,区分平舌音z c s和翘舌音zh ch sh r的发音方法和写法,掌握j q x 与v相拼的省写规则及发音和用法。) 3、书写格式要正确规范。 二、措施与方法 1、采用直观教学,如图片、卡片。

3-6岁学前必背唐诗

幼儿园唐诗必背篇《春晓》作者:孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 《鹿柴》作者:王维 空山不见人,但闻人语响。返影入深林,复照青苔上。 《相思》作者:王维 红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。 《杂诗》作者:王维

《终南望余雪》作者:祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。 林表明霁色,城中增暮寒。 《静夜思》作者:李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。《登鹳雀楼》作者:王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 《江雪》作者:柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

《登乐游原》作者:李商隐 向晚意不适,驱车登古原。 夕阳无限好,只是近黄昏。 《弹琴》作者:刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。 古调虽自爱,今人多不弹。 《八阵图》作者:杜甫 功盖三分国,名成八阵图。 江流石不转,遣恨失吞吴。 《草》作者:白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽。春风吹又生。

《游子吟》作者:孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 《关山月》作者:李白 明月出天山,苍茫云海间。 长风几万里,吹度玉门关。 汉下白登道,胡窥青海湾。 由来征战地,不见有人还。 戍客望边色,思归多苦颜。 高楼当此夜,叹息未应闲。《望月怀远》作者:张九龄 海上生明月,天涯共此时。 情人怨遥夜,竟夕起相思。

《送杜少府之任蜀州》作者:王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在岐路,儿女共沾巾。 《春望》作者:杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 《登岳阳楼》作者:杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。

小学毕业班古诗词情境填空练习题及答案2

小学毕业班古诗词情境填空练习题及答案 1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜,润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如:“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。” 2、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊! 3、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。 4、按要求写诗句: (1)秋“霜”:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”

8、儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注,“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真,“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开”。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。” 9、根据“松竹梅风寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。“墙角数枝梅,凌寒独自开。” “春光二月迎新绿,四季常青不老松” “潇洒自然成族居,心中有节不全虚” “春风先发苑中梅,樱杏桃李次第开”” “南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝。”“人面不知何处去,桃花依旧笑春风” ;“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”;“咬定青山不放松,立根原在破岩中。” 10、“是金子总是会发光的。”不错,正如一句诗“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。 11、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”告诉我

学前儿童必背古诗80首

学前儿童必背古诗80首 1 寒食作者: 韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。2 江雪作者:【柳宗元】年代:【唐】 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒山雪。3 忆江南唐-白居易 江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南。4 饮湖上初晴后雨苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。5 鱼歌子张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。6 咏鹅骆宾王 鹅鹅鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。7 别董大高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。8 出塞王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。9 赋得古原草送别离离原上草,一岁一枯荣, 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城, 又送王孙去,萋萋满别情。10 古朗月行李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。11 九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。12 浪淘沙浪淘沙 鹦鹉洲头浪颭沙,青楼春望日将斜。 衔泥燕子争归舍,独自狂夫不忆家。13 凉州词王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。14 黄鹤楼送孟广然之广陵李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。15 梅花王安石《梅花》墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。16 七步诗曹植(三国·魏) 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。 本是同根生,相煎何太急?17 回乡偶书贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。18 示儿南宋)陆游

古诗词选集(幼儿园大班)

大班第一学期 必读篇目: 1、望庐山瀑布(唐李白)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺,疑是银河落九天 2、嫦娥(唐李商隐) 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 3秋词(唐刘禹锡) 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。4、秋夕(唐杜牧)银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤 天街夜色凉如水,坐看牵牛织女星5、登飞来峰(宋王安石) 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 6、秋浦歌(唐李白)白发三千丈,缘愁似个长。 不知明镜里,何处得秋霜。 7、枫桥夜泊(唐张继) 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

&山行(唐杜牧) 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 9、题西林壁(北宋.苏轼) 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 10、菊花(唐元稹) 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 11、竹石(清郑燮<即郑板桥>)咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。12、回乡偶书(唐.贺知章)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 13、宿新市徐公店(宋.杨万里) 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 14、逢雪宿芙蓉山主人(唐刘长卿)日暮苍山远,天寒白屋贫。 柴门闻犬吠,风雪夜归人。 15、冬夜读书示子津(南宋陆游)古人学问无遗力,少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

16、兀日(宋.王安石) 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。选读篇目: 1、春夜喜雨(唐杜甫)好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 2、从军行(唐王昌龄) 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 3、别董大(唐.高适) 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 4、赋得古原草送别(唐.白居易)离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。

小学毕业复习古诗词运用

小学毕业复习模拟题(古诗词、名言警句、歇后语的运用)(含部分答案) 一、古诗词的运用。 1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说()。 2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说()。” 3、一般用( )这个成语来形容朋友之间关系亲密. 4、每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起() 5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时,你自然的想起了() 6、汗代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的()(诗句)中的“于”意思完全相同。 7、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“()”。 8、人们常用杜甫的()一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。 9、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用(“”)这句诗表达自己的思念之情。 10、生活中既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,这正如孔子《论语》的一句话( ) 11、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样(“”) 12、每当祖国需要你的时候,用(“”)来表达自己的决心。 13、同学们,当你们的朋友在学习中浪费时间,有所松懈时,我们可以用(“”)这样的名句来劝告他。 14、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是 () 15、“词”是一种可以配乐歌唱的文体,有不同的(词牌),你知道的词牌名有(蝶恋花,西江月,声声慢)。请默写()的一首词:词名《》,词中写到 () 16、孔子是我国古代著名的教育家,思想家,但他却谦虚地说:“()”而他说的“()”则阐述了学习和思考的辩证关系,教育我们要讲究方法。 17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是 () 18、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是 ()。 19、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是 ()。 20、《赠汪伦》一诗中,李白用(“”)来表达他与汪伦之间的深厚情谊。 21、《示儿》一诗中,写作者心事的诗句是 ()。 22、读了《匆匆》,我想借用“《长歌行》中的诗句:()”这句名言警句来提醒自己莫让时间“()”。

学前班毕业诗

学前班毕业诗 幼儿: 一年前我第一次来学前班,?见到了陌生的老师和环境有点不适应; 是您扮老鹰带我们做游戏;?是您的每一个微笑; 是您用您温暖的拥抱给了我安慰和信心。?一年来是您教我写字, 拿着我的手一笔又一笔; 是您教会了我1+1等于几; 是您教我画画,从最简单的图形画起; 是您教我唱歌,唱出动听的旋律; 是您教我跳舞还有做人的道理。.。?老师我们感谢您。?今天,?是我们最后一次站在这里, 和老师、小朋友们在一起。?再过几天,?我们就要走进小学,?成为一年级的学生, 坐在明亮的教室里,?读书写字多么神气!??教师:?孩子们,?一年来的相依相伴,?一年来和你们共同度过的每一天都是我生命中最珍贵的回忆, 今天在这个特殊的日子里, 我们每一位老师都有许多的话想对你们说,?老师打心底里永远爱着你们。?今天你们就要毕业了, 就象小溪总要流向大海,?雏鹰总要在蓝天翱翔, 祝愿你们我的孩子们,?祝你们永远善良, 象海燕一样勇敢坚强。 ?幼儿:?1年前,?我第一次走进学前班,?这里的小朋友真友好,这里的老师真亲切。 1年来, 我在学前班学到了好多本领, 我们能自己诵读故事,?我们画的画贴满了学校,?我们的操做得很有力,?我们的舞跳得越来越美。?亲爱的老师,?您爱我们, 教育我们, 照顾我们, 您知道吗??我们真想叫您一声——妈妈! 亲爱的爸爸妈妈,?您爱我,教育我,照顾我,?您知道吗? 我一直想对您说一声-—谢谢!?亲爱的小伙伴,?我们一块游戏, 一块淘气, 我们一起长大,?我想跟你说——我们的友谊地久天长! 是鱼儿就要游到大海,?是小鸟就要飞到蓝天,?再见了,老师,?再见了,小伙伴,?再见了,学前班!

大班古诗教案小儿垂钓_1563

大班古诗教案小儿垂钓 大班古诗教案小儿垂钓 时间:07-25 :垂钓大班古诗小儿教案幼儿园古诗小儿垂钓小儿垂钓教案幼儿园幼儿大班画牙齿教案 篇一:古诗词教案-小儿垂钓小儿垂钓教学设计教学目标1、通过自主、合作、探究的教学方式疏通古诗,释词明意。2、引导多元理解和深度理解,品词析句,感受形象,体味意境。3、诵读古诗,传情达意,陶冶情趣。教材学情简析这首诗就是以儿童的生活为描绘对象,学生对钓鱼的生活体验也是比较丰富的,在教师的恰当引导下,学生可以通过各种方式明了诗意,感悟形象,丰富意境,发现作者的匠心独运。重点难点辨析精妙词语,感悟小孩形象和作者匠心。

教具准备课件师生活动环节一、引入古诗,整体感知。1、谈钓鱼,引入古诗。师:同学们,钓过鱼吗?第一次钓鱼是在什么时候?最大的感受是什么?(或教师谈自己的钓鱼感受:①享受和乐趣,②成就和满足。)师:今天,我们来共同学习一首诗,这首诗是诗人专门为我们写的,用短短的28个字生动地刻画了一位天真可爱的小男孩的形象。听老师朗诵一下,想一想,这首诗写的是谁在干什么? 2、揭课题,了解作者。师:作者要告诉我们的事情,用四个字概括就是…… ①板书课题“小儿垂钓”。注意“垂”字的笔顺。②了解作者胡令能。(呈示课件)胡令能虽然传世的作品不多,只有四篇,但是个个都是精品,反映了他是位很有才华的诗人。 3、学质疑,阅读期待。学习最可贵的品质是学会疑问,提出的问题越多越好,学习的收获就越大。看到这个课题,你有什么疑问?(学生质疑,教师重点罗列。)二、带着问题,引导发现。1、归纳问题。比如,外貌?哪儿钓?怎样钓?钓到了吗?发生了什么?……(简单板书)师:这些问题有的有的可以从古诗中找到答案,有的找不到答案,能找到的我们一起来发现,不能找到的要通过我们的想象来解决。(板书:疑问+发现+想象=智慧。)首先,我们必须把诗歌读懂,读懂了,这些问题自然就能解决了。2、读正确,注意节奏。(呈示课件)3、自由读,尝试理解。(蓬头:头发蓬乱;稚子:小孩子;垂纶:钓鱼;纶:钓鱼用的丝线;莓苔:这里泛指野草;映:掩映、遮掩;借问:向人打听;遥:远远地;怕得:生怕,唯恐;应:理睬,应答。…… ) 4、试着联结成完整的诗意。(一个头发蓬乱的小男孩在河边学钓鱼,

学前大班古诗大全

幼儿园古诗大全 1、《咏鹅》---骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。 2、《咏柳》---贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出? 二月春风似剪刀。 3、《登鹳雀楼》---王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 4、《春晓》---孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少? 5、《静夜思》---李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。6《望庐山瀑布》--李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 7、《绝句》---杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 8、《游子吟》---孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 9、《草》---白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 10、《悯农》--- 李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 11、《山行》---杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 12、《泊船瓜洲》---王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 13、《小池》---杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 14、《所见》---袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。牧童骑黄牛,歌声振林樾。 15、《春日》---朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 16、《相思》--王维红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。17《村居》--高鼎草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。 18、《九月九日忆山东兄弟》---王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 19、《江雪》--- 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 20、《枫桥夜泊》---张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

学前班诗朗诵

学前班诗朗诵{毕业诗} 幼儿:今天,我们站在这里,和老师、小朋友们在一起。再过段时间,我们就要走进小学, 成为一年级的学生,坐在明亮的教室里, 读书写字多么神气!三年前,我第一次走进幼儿园, 这里的小朋友真友好, 这里的老师真亲切。 三年来, 我在幼儿园学到了好多本领,我们会说英语了,我们能自己诵读故事,我们画的画贴满了幼儿园,我们的操做得很有力,我们的舞跳得越来越美。亲爱的老师,您爱我们,教育我们,照顾我们,您知道吗?我们真想叫您一声——妈妈!亲爱的爸爸妈妈,您爱我,教育我,照顾我,您知道吗?我一直想对您说一声——谢谢!亲爱的小伙伴,我们一块游戏,一块淘气,我们一起长大,我想跟你说—— 我们的友谊地久天长!是鱼儿就要游到大海,是小鸟就要飞到蓝天,再见了,老师, 再见了,小伙伴, 再见了,幼儿园! 教师:七月悄然而至,我心情凝重;因为与我朝夕相伴的孩子们就要离开;七月悄然而至,我倍感欣慰;因为孩子们将飞向更广阔的天空。晨光中我用微笑迎来了一张张朝阳般的小脸;暮色里我掩饰疲惫目送着孩子们远去的背影;是颗颗童心让我时刻荡漾着母爱般的温暖;望着今天长大的你们,我想起了你们刚来的时候。。。 幼儿:三年前我第一次来幼儿园,哭着闹着要回家去,是您为我擦去眼泪和鼻涕;是您扮老鹰带我们做游戏;是您把饭菜一口口送到我嘴里;是您抱我入睡还唱着动人的摇篮曲。三年来是您教我写字,拿着我的手一笔有一笔;是您教会了我1+1等于几;是您教我画画,从最简单的图形画起;是您教我唱歌,唱出动听的旋律;是您教我跳舞还有做人的道理。。。老师我们感谢您。 教师:孩子们,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天都是我生命中最珍贵的回忆,今天在这个特殊的日子里,我们每一位老师都有许多的话想对你们说,老师打心底里永远爱着你们。你们就要毕业了,就象小溪总要流向大海,雏鹰总要在蓝天翱翔,祝愿你们我的孩子们,祝你们永远善良,象海燕一样勇敢坚强。 幼儿:老师我们也有更多的话想说给您:“老师老师我的好老师,让我和您说句悄悄话——我盼望着长大,又怕长大,长大了就要离开幼儿园这个家,我怕长大但还是长大了,我就要毕业离园了,老师老师我的好老师,让我轻轻的叫您一声老师妈妈,我是您搀扶长大的丑小鸭,我是您梦中开放的七色花;再见了我的老师妈妈,将来我会长的很大,再高再大也是您培育的娃娃,每年每年的夏天我都会回来看您,说上许多许多的悄悄话,老师老师我的好老师,我们永远爱您永远永远。。。。。”

学前班文案

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