数据库第三章习题
第3章SQL语言习题
一、单项选择题
语言是（）的语言，易学习。
A．过程化 B.非过程化 C.格式化 D.导航式
语言是（）语言。
A.层次数据库
B.网络数据库
C.关系数据库
D.非数据库
语言具有（）的功能。
A.关系规范化、数据操纵、数据控制B数据定义、数据操纵、数据控制
C.数据定义、关系规范化、数据控制
D.数据定义、关系规范化、数据操
纵
4.关于SQL语言，下列说法正确的是（）。
A 数据控制功能不是SQL语言的功能之一
B SQL采用的是面向记录的操作方式，以记录为单位进行操作
C SQL是非过程化的语言，用户无须指定存取路径
D SQL作为嵌入式语言语法与独立的语言有较大差别
5.对表中数据进行删除的操作是（）。
语言的数据操纵语句包括SELECT，INSERT，UPDATE和DELETE等。其中最重要的，也是使用最频繁的语句是（）。
语言具有两种使用方式，分别称为交互式SQL和（）。
A.提示式SQL
B.用户式SQL
C.嵌入式SQL
D.解释式SQL
语言中，实现数据检索的语句是（）。
9.下列SQL语句中，修改表结构的是（）。
D .DELETE
10．在SQL中，用户可以直接操作的是（）。
A 基本表
B 视图
C 存储文件
D 基本表和视图
11．在SQL的查询语句中，对应关系代数中“投影”运算的语句是（）。
A WHERE
B FROM
C SELECT
D HAVING
12．在SELECT语句中，需对分组情况满足的条件进行判断时，应使用（）。
A WHERE
B GROUP BY
C ORDER BY
D HAVING
13．SQL中，与“NOT IN”等价的操作符是（）。
A =ANY
B <>ANY
C =ALL
D <>ALL
14．视图建立后，在数据字典中存放的是（）。
A 查询语句
B 组成视图的表的内容
C 视图的定义
D 产生视图的表的定义
第15到第18题基于这样的三个表即学生表S、课程表C和学生选课表SC，它们的结构如下：
S（S#，SN，SEX，AGE，DEPT）
C(C#，CN)
SC（S#，C#，GRADE）
其中：S#为学号，SN为姓名,SEX性别，AGE为年龄，DETP为系别，C#为课程号，CN为课程名，GRADE为成绩。
15.检索所有比“王华”年龄大的学生姓名、年龄和性别。正确的SELECT 语句是（）。
SN, AGE, SEX FROM S WHERE AGE>(SELECT AGE FROM S WHERE SN=’王华’)
SN, AGE, SEX FROM S WHERE SN=’王华’
SN，AGE，SEX FROM S WHERE AGE>(SELECT AGE WHERE SN=’王华’) SN, AGE, SEX FROM S WHERE AGE>王华.AGE
16.检索选修课程“C2”的学生中成绩最高的学生的学号。正确的SELECT 语句是（）。
S# FROM SC WHEREC#=’C2’AND GRADE>= (SELECT GRADE FROM SC WHERE C#=’C2’)
S# FROM SC WHERE C#=’C2’ AND GRADE IN（SELECT GRADE FROM SC WHEREC#=’C2’）
S# FROM SC WHERE C#=’C2’ AND GRADE NOT IN（SELECT GRADE FROM SC WHERE C#=’C2’）
S# FROM SC WHERE C#=’C2’ AND GRADE>=ALL (SELECT GRADE FROM SC WHERE C#=’C2’)
17.检索学生姓名及其所选修课程的课程号和成绩。正确的SELECT语句是（）。
，#， FROM S WHERE #=#
, #, FROM SC WHERE #= , # , FROM S, SC WHERE #=#
, #, FROM S, SC
18．检索选修四门以上课程的学生总成绩（不统计不及格的课程），并要求按总成绩的降序排列出来。正确的SELECT的语句是（）。
S#, SUM (GRADE) FROM SC WHERE GRADE>=60 GROUP BY S# ORDER
BY 2 DESC HAVING COUNT (*)>=4
S#, SUM (GRADE) FROM SC WHERE GRADE>=60 GROUP BY S# HAVING COUNT (*)>=4 ORDER BY 2 DESC
C. SELECT S#, SUM (GRADE) FROM SC WHERE GRADE>=60 HAVING COUNT (*)>=4 GROUP BY S# ORDER BY 2 DESC
D. SELECT S#, SUM (GRADE) FROM SC WHERE GRADE>=60 ORDER BY 2 DESC GROUP BY S# HAVING COUNT (*)>=4
19．假定学生关系是S （S#，SNAME ，SEX ，AGE ），课程关系是C （C#，CNAME ，TEACHER ），学生选课关系是SC （S#，C#，GRADE ）。要查找选修“COMPUTER”课程的：“女”学生姓名，将涉及到关系（ ）。
, C
, SC
D .S,C,SC
20．下面的数据库的表中，若职工表的主关键字是职工号，部门表的主关键字是部门号，SQL 操作（ ）不能执行。
部门表 A. 从职工表中删除行(‘025’,‘王芳’,‘03’,720)
B. 将行(‘005’,‘乔兴’,‘04’,750)插入到职工表中
C. 将职工号为‘001’的工资改为700
D. 将职工号为‘038’的部门号改为‘03’
21．若用如下的SQL 语句创建一个student 表：CREATE TABLE student(NO CHAR(4) NOT NULL, NAME CHAR(10) NOT NULL, SEX CHAR(2), AGE INT)，可以插到student 表中的是（ ）。
A.（‘1031’，‘曾华’，男，23）
B.（‘1031’，‘曾华’，NULL ，NULL ）
C.（NULL ，‘曾华’，‘男’，‘23’）
D.（‘1031’，NULL ，
‘男’，23）
22．数据库中建立索引的目的是为了（ ）。
A 加快建表速度
B 加快存取速度
C 提高安全性 D
节省存储空
间
23．视图是数据库系统三级模式中的（ ）。
A 外模式
B 模式
C 内模式
D 模式映
像
24．下列说法不正确的是（）。
A 基本表和视图一样，都是关系
B 可以使用SQL对基本表和视图进行操作
C 可以从基本表或视图上定义视图
D 基本表和视图中都存储数据
二、综合题
1.已知关系R如图所示
图关系R
试用SQL语言实现下列操作：
（1）按属性A分组，求出每组中在属性C上的最大值和最小值，且将它们置于视图RVE中。
Create view RVE（A,CMAX,CMIN）
As
Select max(C),min(C)
From R
Group by A;
（2）在视图RVE中查询属性A=‘98’的记录。
Select *
From RVE
Where A=‘98’;
2．已知学生表S和学生选课表SC其关系模式如下：
S（SNO，SN，SD, PROV）；SC（SNO，CN,GR），其中SNO为学号，SD为系名，PROV为省区，CN为课程名，GR为分数。试用SQL语言实现下列操作：
（1）查询“信息系”的学生来自哪些省区。
Select DISTINCT PROV
From S
Where SD=‘信息系’；
（2）按分数降序排序，输出“英语系”学生选修了“计算机”课程的学生的姓名和分数。
Select SN,GR
From S,SC
Where = AND SD=‘英语’ AND CN=‘计算机’
Group by GR DESC;
3．设有学生表S（SNO，SN）（SNO为学生号，SN为姓名）和学生选修课程表SC（SNO，CNO，CN，G）（CNO为课程号，CN为课程名，G为成绩），试用SQL 语言完成以下各操作：
(1)创建一个视图V-SSC（SNO，SN，CNO，CN，G）。
Create view V-SSC(SNO,SN,CNO,CN,G)
AS
Select , , , ,
From S, SC
Where =
(2)从视图V-SSC上查询平均成绩在90分以上的SNO和平均分。
Select SNO,AVG(G)
From V-SSC
Group by SNO
Having AVG(G)
4．设有关系模式：
S（SN,SNAME，CITY）其中，S代表供应商，SN,代表供应商号，SNAME为供应商名字，CITY为供应商所在城市，主关键字为SN；
P（PN，PNAME，COLOR，WEIGHT）其中P代表零件，PN代表零件号，PNAME 代表零件名，COLOR为零件颜色，WEGHT为零件重量，主关键字为PN；
J（JN，JNAME，CITY）其中J表示工程，JN为工程编号，JNAME为工程名，CITY为工程所在城市，主关键字为JN。
如下图所示表示供应商（S）-零件（P）-工程（J）数据库表，写出实现以下各题功能的SQL语句：
S
（1）取出工程的全部细节。
Select *
From J
（2）取出所在城市为上海的所有工程的全部细节。
Select *
From J
Where CITY=‘上海’；
（3）取出重量最轻的零件代号。
Select PN
From P
Where WEIGHT=
(Select MIN (WEIGHT)
From P );
（4）取出为工程J1提供零件的供应商代号。
Select SN
From SPJ
Where JN=’J1’;
（5）取出为工程J1提供零件P1
Select SN
From SPJ
Where JN=’J1’ AND PN=’P1’;
（6）取出由供应商S1提供零件的工程名称。
Select
From SPJ, J
Where = AND =‘S1’；
（7）取出供应商S1提供的零件的颜色。
Select Distinct
From SPJ, P
Where = AND =’S1’;
（8）取出为工程J1或J2提供零件的供应商代号。
Select Distinct SN
From SPJ
Where JN=’J1’ OR JN=’J2’;
（9）取出为工程J1提供红色零件的供应商代号。
Select Distinct
From SPJ, P
Where = AND =‘J1’ AND =‘红’；
（10）取出为所在城市为上海的工程提供零件的供应商代号。
Select DISTINCT
From J, SPJ
Where = AND =‘上海’；
（11）取出为所在城市为上海或北京的工程提供红色零件的供应商代号。
Select
From P, J, SPJ
Where = AND = AND =‘红’AND （=‘上海’OR =‘北京’）；
（12）取出供应商与工程所在城市相同的供应商提供的零件代号。
Select DISTINCT
From S, J, SPJ
Where = AND = AND =
（13）取出上海的供应商提供给上海的任一工程的零件的代号。
Select
From S, J, SPJ
Where = AND = AND =‘上海’ AND =‘上海’；
（14）取出由供应商S1提供零件的工程的代号。
Select Distinct
From S，P，SPJ
Where = AND = AND =‘S1’；
（15）取出所有这样的一些
Select Distinct ，
From S, J, SPJ
Where = AND = ;
（16）把零件P2的重量增加5，颜色改为黄色。
UPDATE P
SET WEIGHT=WEIGHT+5， COLOR=‘黄’
Where PN=‘P2’；
（17）将没有供货的所有工程项目从J表中删除。
Delete
From J
Where JN not in
( Select *
From SPJ);
（18）查询提供全部零件的供应商名。
Select SNAME
From S
Where SNO IN (
SELECT SNO
FROM SPJ);
（19）查询这样的工程项目号：该工程项目使用P1零件的平均使用量大于工程项目J1使用的任何一种零件的最大数量。
SELECT JNO
FROM SPJ
WHERE =P1
GROUP BY JNO
HAVING AVG (QTY)>ALL
(SELECT QTY
FROM SPJ
WHERE =‘J1’)；
（20）定义一个视图，它由所有这样的工程项目（工程项目号与所在城市名称）组成：它们由供应商S1供货且使用零件P1。
CREAT VIEW JN,JCITY
AS
Select ,
From J, SPJ
Where = AND =’S1’ AND =’P1’;
5．假设有如下4个样本表：
成绩表)
（1）列出至少有2
Select CLASS
From student
Where SEX=’男’
GROUP BY CLASS
HAVING COUNT（*）>2
（2）显示student表中不姓“王”的同学记录。
SELECT *
FROM STUDENT
WHERE NAME NOT LIKE‘王%’；
（3）显示student表中每个学生的姓名和年龄。
SELECT NAME， 2017-YEAR(birthday)
FROM STUDENT；
（4）显示student表中最大和最小的birthday日期值。
SELECT NAME,MAX(BIRTHDAY),MIN(BIRTHDAY)
FROM STUDENT；
（5）以班号和年龄从大到小的顺序显示student表中的全部记录。
SELECT *
FROM STUDENT
ORDER BY CLASS,2017-YEAR(BIRTHDAY)DESC
（6）显示“男”教师及其所上的课程。
SELECT ,
FROM TEACHER，COURSE
WHERE = AND =‘男’；
（7）列出最高分同学的no、cno和degree列。
SELECT NO，CNO，DEGREE
FROM SCORE
WHERE DEGREE=
(SELECT MAX(DEGREE)
FROM SCORE)
（8）列出和“李军”同性别的所有同学的name。
SELECT NAME
FROM STUDENT
WHERE SEX=
(SELECT SEX
FROM STUDENT
WHERE NAME=‘李军’)；
（9）列出和“李军”同性别并同班的同学name。
SELECT NAME
FROM STUDENT
WHERE SEX =
(SELECET SEX
FROM STUDENT
WHRER NAME=‘李军’）
AND CLASS=
(SELECT CLASS
FROM STUDENT
WHERE NAME=‘李军’)；
（10）列出所有选修“计算机导论”课程的“男”同学的成绩表。
SELECT ，,
FROM STUDENT，COURSE，SCORE
WHERE = AND =
AND =‘计算机导论’ AND =‘男’；
6、设职工---社团数据库有三个基本表：
职工（职工号，姓名，年龄，性别）；
社会团体（编号，名称，负责人号，活动地点）；
参加（职工号，编号，参加日期）；
试用SQL语句完成下列操作：
1）建立下列两个视图。
社团负责人（编号，名称，负责人职工号，负责人姓名，负责人性别）；
参加人情况（职工号，姓名，社团编号，社团名称，参加日期）CREATE VIEW 社团负责人（编号，名称，负责人职工号，负责人姓名，负责人性别）AS
SELECT 编号，名称，负责人, 姓名, 性别
FROM 社会团体，职工
WHERE 社会团体.负责任号=职工.职工号
CREATE VIEW参加人情况（职工号，姓名，社团编号，社团名称，参加日期）AS
SELECT 参加.职工号，职工.姓名，社会团体.编号，社会团体.名称，参加。参加日期
FROM 职工，社会团体，参加
WHERE 职工.职工号=参加.职工号 AND 参加.编号=社会团体.编号；
2）查找参加唱歌队或篮球队的职工号和姓名。
SELECT 职工号，姓名
FROM 职工,社会团体，参加
WHERE 职工.职工号=参加.职工号 AND 参加.编号=社会团体.编号
AND 社会团体.名称=‘唱歌队’OR社会团体.名称=‘篮球队’；
3）查找没有参加任何团体的职工情况。
SELECT *
FROM 职工
WHERE NOT EXISTS
(SELECT *
FROM 参加
WHERE 参加.职工号=职工.职工号）；
4）查找参加了全部社会团体的职工情况。
SELECT *
FROM 职工
WHERE NOT EXISTS
(SELECT *
FROM 参加
WHERE NOT EXISTS
(SELECT*
FROM 社会团体
WHERE 参加.职工号=职工.职工号AND
参加.编号=社会团体.编号)）；
5）查找至少参加了职工号为“1001”的职工所参加的全部社会团体的职工号。
SELECT 职工号
FROM 职工
WHERE NOT EXISTS(
SELECT *
FROM 参加参加1
WHERE 参加1.职工号=‘1001’AND NOT EXISTS
(SELECT *
FROM 参加.参加2
WHERE 参加2.编号=参加1.编号
AND 参加2.职工号=职工.职工号))
6）求每个社会团体的参加人数。
SELECT COUNT(职工号)
FROM 参加
GROUP BY 编号
7）把对“社会团体”和“参加”
两个表的数据查看、插入和删除数据
的权力赋给用户李平，并允许他将此
权力授予其他用户。
GRANT SELECT,INSERT,DELECT
ON 社会团体，参加
TO 李平
W
ITH GRANT OPTION;