我爱您,敬爱的老师
我爱您，敬爱的老师
老师，您是辛勤的园丁，不辞辛苦地培养着祖国的幼苗，老师，您是根蜡烛，无私奉献，燃烧自己，点亮别人，让知识照亮在我们身上。她是多么的伟大呀！
老师虽然不像科学家一样远近闻名，也不像明星那样引人注目。但他们却肩负培育祖国幼苗的责任。老师是最光辉的职业。
老师带我们走向光明之道，老师带我们走入人生的旅程。在我们遇到困难时，老师鼓励我们不要放弃，我们取得好成绩时，老师要我们不要骄傲，并要我们牢记，虚心使人进步，骄傲使人落后。是老师教我们做一个爱国、诚实、正直的人。无论是夏日炎炎，还是雪花飞舞，老师都在灯光下备课，批改作业。
老师对我们就像对自己的孩子一样关怀着、呵护着。老师常常教导我们要感恩，当然，我们更应感恩我们敬爱的老师。老师每天辛苦的工作着，把大部分的时间转移到我们身上。只有每次放了学和星期六、日才能陪自己的孩子。
老师是那么普通，那么平凡，这正是老师那种默默无闻，无私奉献的精神啊！她辛苦地工作着，毫无保留地为学生们传授知识。他们为了祖国事业，为了祖国的美好未来，努力地工作着。
我爱您，敬爱的老师！
鹿泉市大河镇曲寨小学四（1）班胡聪蕊
电话：82295219 指导教师：王丽华
老师的爱作文1000字
老师的爱作文1000字 老师如春蚕、似蜡炬，奉献自己的一生，只为学生们能在未来的道路上少一些挫折，多一分如意。这包含着浓浓的师爱啊！ 此时，阳光照耀着我，我的脑海中浮现着与她相处的点点滴滴...... 她总是早早来到教室，陪着我们背书，观察大家的一举一动。若是有同学慵懒地趴在书上，一副困倦样，她便会走过去拍拍那位同学的背，示意他振作精神；若是有同学趁机在课桌底下补作业，被她那双火眼金睛察觉到，她便会小声提醒那位同学现在是早读时间；若是有同学在与旁边的同学讲小说话，她用一个眼神，那同学便心领神会，马上坐好读书。 你可千万别在她眼皮子底下耍小聪明。听写打个小抄、考试传个小纸条什么的，还是算了吧，因为啊，你"聪明"，她比你更聪明。 我们最喜欢上她的课了！在她的课堂上，总是能听到笑声。记得有一次，她抱着书，背着包，笑眯眯地走上三尺讲台，她没有像往常一样打开PPT，而是放出了一段幽默搞笑的视频，引得坐在教室里的同学们捧腹大笑，这爽朗的笑声，将在教室外玩耍的同学也都引了回来。她见同学们都回到教室了，便把视频一关，笑着说："用这方法唤你们回教室真好，省得我让同学出去叫。"听完这话，同学们不禁有一种上当受骗的感觉，但想起自己"吃了甜头"，便又不好抱怨了。接着，她在黑板上写下一行英文，同学们这时才恍然大悟，原来这视频还是她今天的上课材料啊！能把一个幽默搞笑的视频的用处发挥得淋漓尽致，大概也就只有她了吧！ 她将英语的世界描绘得丰富多彩，上英语课，又好像在上地理课，她带我们领略外国的人文风情；又好像在上生物课，她带我们探索生命的奥妙。 她讲起课来透着一种亲切与优美。还记得有一次上一篇讲到蛇的阅读，她便用她宝贵的上课时间告诉我们，有一次一楼九年级教室内爬进了一条蛇，还再三叮嘱住校的同学若是有东西掉到宿舍楼下的花坛里，千万不能私自去捡，因为那儿有蛇出没，她又给我们科普了有关蛇的知识。这些话语里，包含的是沉甸甸的师爱啊！这样的课谁不喜欢？这样的老师谁不喜欢？ 此时，阳光还在照耀着我，我的脑海中浮现出了她亲切和善的面孔，没错，
老师我爱你主题班会活动教案
老师，我爱你！主题班会活动教案 活动目的： 1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。 2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。 教学过程： 一、开场 主持：同学们，这节课是我们的班会课，现在请大家先来猜一个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。 打一节日名称（谜底：教师节） 主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。 二、教师节来历（用PPT展示） 主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你们知道“教师节”的来历吗？现在请某某同学为我们讲讲。 历史上的“教师节”。 “6.6”教师节。 1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。 “8.27”教师节。 1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 “5.1”教师节。 1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。 “9.10”教师节。 1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。 三、体会教师工作的辛苦。 主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？ （请几位同学讲） 主持：现在请大家拿一张纸（上面写着教师的日常工作）上来，在纸上打勾，时间一分钟。 主持：时间到，谁来说说你的感受？ （请几位同学讲） 四、歌曲《每当我走过老师的窗前》 主持：是的，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。请听某某同学为我们带来的歌曲：《每当我走过老师的窗前》。
关于写老师的爱作文8篇
关于写老师的爱作文8篇 关于写老师的爱作文8篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的关于写老师的爱作文，希望可以帮助到有需要的朋友。 关于写老师的爱作文篇1在家里，在大街上，在小区里，在校园里贩贩无论是大家，还是小家，到处都充满着爱。但老师对学生的爱，就像母亲对孩子的爱，老师对学生的爱，就像园丁对小花的爱！老师的爱，让我温暖，让我幸福，让我甜蜜。 记得今年上学期，我校准备举行“经典诵读”比赛，老师经过精心地挑选，最后选了我当主唱。当时我觉得自己责任重大，暗暗下决心要为班级争光，所以我拼命地练习。在一个阳光明媚的上午，我反复练习了几遍，因为没吃早饭，突然体力不支，两眼发花，脸色发白，嘴唇发紫，额头上的冷汗直冒，根本没有办法支撑自己的身体，似乎马上就要倒了
下去。这时，侯老师看见了这一切，一个箭步冲上去，豪不犹豫地一把把我抱起，搂在怀里，侯老师焦急地说：“王舒怡，你怎么呢？哪不舒服？”我有气无力地低声说：“我心里难受，两眼发花。”老师接着问：“你早晨吃了饭吗？”我无力地摇摇头说：“没吃饭。”听了我的话老师快速地跑到办公室冲了一杯糖开水，又买来蛋糕和热腾腾的豆浆。此时，同学们早已把我和侯老师团团围住，个个都在嘘寒问暖。侯老师一手扶着我的身子一手轻轻地抚摸着我的头说：“傻孩子，快把这些东西趁热吃了，以后可要爱惜自己的身体，每天都要吃早饭，不要身体会虚的。”顿时，一股暖流遍布我的全身，我躺在侯老师的怀里一动不动，感觉就像是妈妈的怀抱，是多么的宽广，多么的温暖。此刻，我甚至想自己要慢一点好起来，让侯老师多抱我一会儿。侯老师爱我，我也更爱我亲爱的侯老师。 时间过得真快啊！这件事一眨眼就过去两年了，可老师对我那浓浓的爱像细雨一样滋润着我的心田。这爱让我温暖，让我幸福，让我甜蜜。 关于写老师的爱作文篇2我们的班主任是许老师，她长得很美。弯弯的眉毛下有一双美丽的大眼睛，她有一头漂亮的头发，看起来非常好看。我们都喜欢听许老师讲课，因为她讲起课来很生动。每一篇课文都给我们讲得很认真，很仔细，我们从中学到了很多知识。
老师,我们爱您!主题班会教学设计
老师，我们爱您！主题班会教学设计Teacher, we love you! Teaching design of the me class meeting
老师，我们爱您！主题班会教学设计 前言：小泰温馨提醒，主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题，中心思想明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 老师，我们爱您！ 二（3）中队班队活动 1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。 2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。 教学过程： 一、序 主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。 打一节日名称（谜底：教师节） 主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
二、教师节来历： 主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？现在请陈睿同学为我们讲讲。 “6.6”教师节。 1931年5月，教育家、南京xxx大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。 “8.27”教师节。 1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 “5.1”教师节。 1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。 “9.10”教师节。 1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。 三、体会教师工作的辛苦。 主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？ （请几位同学讲） 现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。 时间到，谁来说说你的感受？ 四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》
小学生谢谢妈妈对我的爱作文400字
小学生谢谢妈妈对我的爱作文400字 导读：本文小学生谢谢妈妈对我的爱作文400字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 世界上有很多的人帮助过我，给了我许多的爱，让我开心快乐地健康成长。比如：医生、老师、公交车司机、同学、兄弟和父母等人。但我最最感谢的是我的妈妈。 当我还在她的肚子里时，她就悉心地照料我，让我快一点出生。但那时的我很心急，经常让她吃不下饭，一吃就会吐，还经常踢她的肚子，还让医生无情地用刀在她的肚子上剖了一下，又用针线缝了起来。我实在是太惭愧了。妈妈生下我之后，终于可以吃下饭了。但淘气的我总是会哭，让她睡不好觉，每隔一段时间她都要看我一下才安心。渐渐地，我长大了，会走路了，也会说话了。爸爸就买了各种有实物又带字的卡片，如水果、蔬菜、日用品、体育用品等等。妈妈就开始教我认卡片上的图和字，再带我去超市、实体店、菜场、公园里去认实物，就这样，我上幼儿园时就认识了好多的字和东西。上幼儿园那时，我每天都把在幼儿园里学的东西都说给妈妈听，妈妈把它们都记在本子上，已经记了厚厚的一本了。我现在还会拿起来看看我在幼儿园的生活记录。现在我取得的所有成绩跟妈妈对我的启蒙教育都分不开。 目前，我上五年级了。作业虽然多，但妈妈还坚持帮我查作业，
让我订正错误，又帮我洗衣服、做饭、整理床和叠被子，还要照顾表哥，我们却从未对她说一声谢谢。有时我会发脾气，和她顶嘴，经常让她生气和伤心，对不起，妈妈，我以后一定不会这样了。每次考试我得了年级第一或得到奖状与稿费时，妈妈就会很开心，考不好时她也会安慰我，让我下一次细心一些就行了。妈妈，我以后一定要让笑容经常挂在你的脸上，让你每一天都没烦恼。 妈妈，谢谢您对我的爱。 【篇二】 人人都说最伟大、最无私、最纯洁的爱是母爱，我也是这样认为的。 一天早晨，刚开始还是毛毛细雨，过了一会儿，就下起了倾盆大雨，雨就像瓢泼一样，拍打着窗户，发出“啪啪”的声音。这一天，妈妈领我去姥姥家，她竟忘带雨伞了，她把大衣披在我身上，顿时，好像有一股暖流涌进我的心田，这是什么？是妈妈对我无微不至的爱。 还有一次，寒风呼呼地刮着，下起了鹅毛般的大雪，我拎着提包，向学校走去。而妈妈呢？妈妈嫌我穿得少，特意给我拿了一件毛衣，在后面追赶着我。“妈妈，你冻得瑟瑟发抖的，就不必管我了，”我对妈妈说。妈妈则笑着对我说：“孩子，我冷点倒无所谓，可我就怕你着凉感冒啊！”听了这话，我的眼泪像断了线的珠子一样流了下来，泪水已模糊了我的视线，这时，我已泪流满面。我感激地接过妈妈给我的衣服，对她说：“谢谢您”。妈妈则说：“不用谢”。 还有一次，我得了肺炎，高烧39度，妈妈一直守在我的身旁，
关于最美教师敬业奉献模范事迹的作文材料4篇
关于最美教师敬业奉献模范事迹的作文材 料4篇 时间飞逝，日月如梭，周老师在教育生涯已快走过三十六个春秋，多年的教育生活，让他付出了许多，甚至健康。同时他也真正体会到了勤劳者的艰辛与快乐，他爱伟大的教育事业，更爱可爱的学生。本文是为大家整理的关于最美教师敬业奉献模范事迹的作文材料，欢迎阅读。 关于最美教师敬业奉献模范事迹的作文材料一胡文双，女，36岁，现任张家口市桥东区财政局国库股股长。从事财政工作20xx年来，爱岗敬业，任劳任怨;工作作风踏实上进，甘于奉献，受到了单位领导、同事和群众的一致好评。主要工作情况介绍如下： 一、精心组织筹划，开展全区行政事业单位资产清查工作 胡文双同志在财政管理的日常工作中，对自己要求很严，凡她经办的事情尽量做到精益求精。20xx年，市局要求在全市范围内组织开展一次行政事业单位资产清查工作。接到此项任务，作为一名具体负责这项工作的人员，她满怀信心，振奋精神，面对时间紧、任务重、人员少的局面，她潜心研究清查政策及软件操作，采取了先搞试点，集中录入，稳步推进的方法。圆满地完成了全区行政事业单位资产清查工作，进一步夯实和深化了全区行政事业单位国有资产管理
的基础。 二、不断探求发展，推进国库集中支付制度改革 在工作中，她有条不紊地安排好每一项事务，认真做好所负责的每一项工作。在担任国库股股长以来，大力推行国库集中支付制度改革，规范国库集中支付程序。20xx年7月，为加强行政事业单位医疗保险和住房公积金的缴拨管理，在总结近年来财政集中拨付方式益弊的前提下，对我区现行拨付管理办法进行了调整，并下发了《行政事业单位医疗保险和住房公积金缴拨管理办法》。同年9月，在全区范围内开展了国库集中支付零余额清算改革工作，实现了财政预算资金以额度方式下达到预算单位，支付中心在额度内办理预算单位支付业务，代理银行先垫付资金，国库后清算。此种方式进一步缩短了资金周转时间，使我区财政国库改革向标准模式的转轨又迈进了一步。 三、构筑安全防线，提升财政资金安全系数 国库工作无小事，资金安全更是大事。在工作中，她始终牢记财政资金安全是财政管理的生命线。在制度方面，建章立制，形成内部制约机制;在协作银行方面，挑选资质力量充实，信誉质量较高的银行合作，并与之签订了《资金安全管理协议》，明确职责、化解风险、消除隐患;在财政内部，严格监守财务印鉴双人保管，拨款票据层层稽核。即使当日要拨的款再急、再多，她也总是一笔一笔认真、细致
我爱我的老师(作文)10篇
我爱我的老师（作文）10篇 （篇一） 最美红烛 现将百花凋零，待来年花开满园时，她定在其中甜笑着，伴得阳光几度，气色甚好。 ——题记 老师如辛勤的园丁，正如那句古诗所说:“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在背后为我们不辞辛苦、无私付出，最后只残留下经过时间洗礼的岁月回忆是老师；在身后为我们操劳、替我们着想、不计任何回报，只盼我们能有一番似锦的前程也是老师。 细数下我这如花朵般的年纪，经历了许多不同性格、教育方式的好老师，但真正走进我心扉、真正了解并且关心我们全部的好老师只有一个——初四班主任姣姣。 那是一个人见人爱、花见花开的老师，既有慈母的疼爱，又有严父的管戒，既像老师，又如朋友，课上虽雷厉风行，却常常伴着口吃；课下虽诙谐幽默，却常常念着我们的心事。每次数学课，她总能把各个时间安排的恰到好处，并且全神贯注，没有一秒浪费，更没有一秒不在状态。娇小玲珑的身材，一双大大的眼睛镶嵌在常常搞怪的脸上，还戴着一副眼镜，让顽皮的外表透漏着一丝书生气，显得更加亲近。
我第一次接近她是在初四跑操，当时不知道是因为自身身体素质的原因，慢跑十圈总是跟不下来，被她罚后也不见改善。于是班会她当众严厉批评了我们后面几个，我却和她赌气，没有理会之后她说的话。直到放学，我和同学路过办公室准备回家，下意识地向里看了一下，看到一个熟悉的身影趴在桌上默默擦眼泪，没错，那正是刚刚批评我们的班主任——姣姣。我没有进去，也没有停在门口不动，只当什么也没有看见的离开，表面风平浪静，内心却波涛汹涌。到了晚上，实在忍不住给她发了三条消息道歉，那也成为了打开我与她心灵沟通的钥匙。昨日的爱理不理、形同陌路，早已变化成今日一起奔跑的身影、形影不离，全校只有她“抛弃”了整个班的秩序，在陪我一个学生跑，我一想停下就有她在身后推我，我一热就有她在旁边帮我拿衣服，无微不至，正如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持。 还记得毕业前夕，我们饭后一起去操场散步，回想几个月前一起奔跑的场景，回想一起经历的难忘岁月，回想她陪我们度过一年，我们只是简简单单过完了本应有初四一年，她却真真切切陪我们度过了种种琐事。 过去一年，不仅我们学业有成，姣姣也顺利考上研究生，不仅教会我们学问，而且指引我们做人的方向。这样教导有方，还以身作则的老师，怎么不是黑夜中最耀眼的蜡烛？怎么不是园林中最勤恳的园丁？怎么不是打开学业中最重要的钥匙？
父母对我的爱作文400字
父母对我的爱作文400字 导读: 父母对我的爱作文400字（一） 父母的爱是一份温暖的关心，也是一句关心的问候。而自从我生病住院之后，爸爸妈妈就忙得不可交差。 当我在广州住院的时候，爸爸总是问我想吃什么？而只要我开口说要吃什么，无论有多么的远，他都会去给我买。因为他们都要上班，所以他们需要轮流来照顾我。有时候我在医院的床上翻来覆去的睡不着，爸爸妈妈为了哄我睡觉，一整夜都没睡着，可是第二天，他们又要早早的起床去上班了。有时候爸爸妈妈刚下班回来，需要好好的休息，可是我却正无聊着，这时他们又拿起了跳棋或着飞行棋，利用自己的休息时间来陪我玩跳棋和飞行棋。住院期间，爸爸妈妈为了不让我耽误我的学习，经常从家里把语文书、数学书、英语书等一些教科书拿过来，跟我一起读英语、学语文、算数学，在爸爸妈妈耐心辅导下，我没有因为住院耽误了学习。 父母的爱，是无私的，是伟大的。千言万语汇成一个词：感谢。感谢他们对我的爱，感谢他们对我的养育之恩，感谢他们在我成长的道路上为我阻挡风雨，助我前行。正是因为有了他们的爱，我才能在人生的道路上一步步健康地迈进。 父母对我的爱作文400字（二） 世界上有许许多多的爱，但是，最伟大的爱，那就是父爱和母爱。
上两个月，我和院子里的小朋友约好一块骑自行车去西环玩，我心里非常矛盾，到底去还是不去呢？去的话，我怕路上车多危险，又怕爸爸妈妈不让去，不去的话，又怕小朋友们说我胆小……我不敢再往下想了。回到家我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸笑眯眯地对我说：“去吧，正好锻炼锻炼你的胆量，只要小心点就可以了，去吧！”妈妈听见立刻反驳爸爸，着急的对我说：“不行，绝对不行，太危险了，现在路上车那么多，万一把你撞了可怎么办？而且路还那么远，好宝贝，听妈妈的话别去了。”可是我心里想：妈妈，我很想去，你就让我去吧，也好让我锻炼一下。妈妈似乎看透了我的心思，说：“你要真的想去就去吧，但是一定要注意安全，把手机拿上，到地方给家里打电话。”我不加思索的说了一句话：“知道了！”然后，一溜烟地跑了出去。 从这件事中我明白了，听妈妈的话可能飞不起来，听爸爸的话可能会折断翅膀。所以，我需要母爱和父爱来平衡自己，这样，我才可以在爱的海洋里遨游。 父母对我的爱作文400字（三） 进门就看到爸爸妈妈那甜甜的笑，一股暖流涌上我的心头，感觉心里好温暖，好温暖哟！“还是家里好”，我心里这样自言自语道，有爸爸妈妈那样的爱我，疼我，关心我，感觉自己真的好幸福！妈妈赶紧接过我手里的包说：“坐了一天的车，累了吧，赶紧到屋里休息会；饿了吗，我先给你做点儿吃的，你先吃点月饼吧，要不先吃个苹果，还有烧饼呢？在学校里吃得还好吗？看你好像瘦了，是不是舍不
(完整版)教师资格证《综合素质》写作题范文5篇
美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言：“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”。 从教育角度立意,写一篇不少于800字的文章。 【参考范文】 知行合一贵于行之 华盛顿儿童博物馆墙上的这句话，无不诉说着这样一个道理——学贵于知之，更贵于行之。 西汉文学家刘向说过：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”千百年来，多少思想家、教育家总在为我们阐述一个亘古不变的真理：百闻不如一见，百见不如一做。即知行合一，重于实践。其实把听与见结合而论便是知，一个胸无点墨的人怎能有所作为？古人常讲“博观而约取，厚积而薄发”。如果没有博观或者博闻，想必无论是谁也是无处可取的。伟大的人民教育家陶行知先生指出了“行是知之始，知是行之成”的主张。“行知”之名也正代表了他的“行动—知识—再行动”的教育思想。我们通过观察、通过听闻获得知识。 教师在教学过程中应该讲究“与可画竹时，胸中有成竹”这样的一种境界。齐白石学画虾时，曾终日蹲坐在虾池旁观虾的动态；徐悲鸿的奔马图，是他常在马厩观马的结果；达芬奇为了完成《最后的晚餐》，曾用两年半的时间到酒馆、市集去搜寻人物形象，观摩人物神态。这些名人的事例无不启迪着我们要学有所成，就必须有“知”在肚里，“知”是“行”的前提和基础。在教学过程中，达到教师传播知识，学生掌握知识的目的。单有“知”是不行的，要紧的是“行”，是做。如果只有学知，有远见，但只空论，那不但不会美名远扬，反会被他人认为是“空水瓶”，没有真才实学。荀子曰：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。孔子也曾曰：“吾尝终日不食，终日不寝，以思，无益，不如学也”。光是知之，而不行之，想必其所学所知会胎死腹中吧。李时珍为确保所著医术的准确详尽，亲自到深山采取草药，向药农询问情况；徐霞客为完成游记，跋山涉水，遍游名川大山，历经许多城市；巴尔扎克为了使书中人物具有狮子般品性和毅力，曾亲自到非洲猎狮；托尔斯泰为了刻画逼真 的战争场面，曾亲自前去战场观察。所有的事例一再证明：实践出真知，唯有“行”了，方可验证所“闻”所“见”，只有“行”了，才能掌握真正意义上的“知”。在教学活动中，通过参与课外活动、观察自然环境等方式，使学生体验生活、体验自然。想到和得到，中间还有两个字便是做到。懒于动手实践，只会运用书本知识空发议论，那只会给人留下笑柄。昔有赵括纸上谈兵，最终败北；今有学生空谈理想，最终无所成就。 学习知识，不能只是听，只是接受，更应该用眼、耳、手、脑等多个感官参与学习，实现闻、见、做的统一，才能达到理想的效果。
关于老师的爱优秀作文
关于老师的爱优秀作文 老师，给人的一种印象就是严厉，不达目的不罢休的那种，因此在学生心目当中老师的地位并不是很高，但我要说的是这只是一位教师外在的震慑力，老师对每个学生的关爱就像是对自己孩子一样，一起来看看下面的文章。 篇一：老师的爱 在生活中我想给予我们最多关爱的应该是我们的亲人，但我觉得除了亲人对我们的爱，在生活与学习上，老师也为我们付出了很多的关爱。老师是园丁，老师是母亲。 我以前的班主任陈老师，是位善良，和蔼地老师，陈老师一双大大的眼睛，披着长长的头发，戴着一副眼镜，一看就有学问。陈老师教了我们四年，四年里发生了许多令人感动的事，当我遇到某些事情难过时，陈老师会安慰我;当有难题时，陈老师会帮助我;陈老师对我们的一次次谈话与教育，都深刻的记在我心里。有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候，我们在体育馆上体育课，快要下课的时候，老天爷不知怎么了，从天上落下一颗颗坚硬的冰碴，发出啪啪的声音，雨也越来越大，“怎么出去呢?”我说，这时有些男同学疯了似的跑了出去，我也跟着跑了出去，我把手挡在头上，飞快的向教室跑去，虽然，挡住了一些冰碴子，可身上和头上都湿了，正坐在教室里认真批作业的陈老师，看到我们被淋湿了，着急的说：“快到教室里来，别着凉了，”陈老师拿出毛巾细心又温柔的为我们把衣服和头发擦干，
陈老师的手，轻轻地摸着我的头，一瞬间，我冰冷的身体变暖了，眼眶也湿润了，这让我想到了妈妈，因为只有妈妈才会这样对我，这时，陈老师微微的笑了笑对我说：“有没有砸到?痛吗?”这句话又让我的心暖暖的。 还有一件事，也让我很感动，是在一年级的时候，那是放学的时候，天乌乌地暗了下来，下起了大雨，我没人来接，也没带伞，这时陈老师看见了，我一个人在教室里等着，她就走过来问我：“郑苏男，你怎么还没回家，”我说：“陈老师，我没带伞，叔叔也不会进来接我，”陈老师听了，把我领到办公室，她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我，“郑苏男，你先用这把伞吧，明天记得还给老师，”陈老师对我笑了笑，我说了一声谢谢，就跑了出去。陈老师对我的关爱我永远不会忘记，也忘不了陈老师对我那鼓励的微笑，可惜的是陈老师已经不再教我们了，谢谢您，陈老师，老师，您辛苦了! 篇二：老师无私的爱 今年夏天，我们班的王老师生病了。 来代课的是位“大嗓门”的男教师。他态度不太好，同学们都很怕他。一天，有一位同学上课插嘴得罪了他，一气之下，代课老师就在黑板上随便写了一个作文题《一个人的xx》，说：“这节课不讲了，下面就写作文。”说完他气呼呼地坐在椅子上看起书来了。 这下同学们都傻眼了，不知写什么好。我也咬着笔杆子，想了半天，不知该从何处落笔。好不容易挨到了下课时间。 下了课，我和几位同学说;“王老师生病在家己有三天了，放了
主题班会老师我们爱您
主题班会记录 一、活动主题：老师，我们爱您 二、活动对象：五年级全体学生 三、活动时间：2010年9月 四、活动目标： 1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。 2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。 五、活动形式： 讨论式、演讲式 六、活动过程： （一）导语 师：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。 打一节日名称（谜底：教师节）师：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。 （二）教师节来历： 师：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？ 现在请陈实同学为我们讲讲。 “6.6”教师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
“8.27”教师节。1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 “5.1”教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。 “9.10”教师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。 （三）体会教师工作的辛苦。 师：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？（请几位同学讲） 现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。时间到，谁来说说你的感受？ （四）画心中的老师。并写上一句祝福的话。 （五）总结。 师：今天我们这节庆祝教师节班会课看了小品、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动
老师的爱的作文范文
老师的爱的作文范文 关于老师的爱的作文 在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是为大家的关于老师的爱的作文，希望能够帮助到大家。 从幼儿园到现在，教过我的老师很多很多，但我更爱的是以前教我们语文的老师——张颖老师！ 语文老师大概三十几岁，看上去很年轻，她有着苗条的身材，美丽的前额，稍稍卷曲的长发，尖尖的鼻子，两条弯弯的眉毛下，有一双秀丽的黑眼睛。脸上的表情，时常带着几分柔情和微笑。我爱她不仅是温柔可亲的外表，更重要的是她认真工作的态度。有段时间，老师生病，嗓子哑了，说话很吃力，声音一点也发不出时，她只能用手势、用粉笔在黑板上写出她所要表达的意思。课后老师并没有休息，一边批作业，一边帮不理解题意的同学耐心的分析、讲解。晚上，我想明天老师一定去看病，不能给我们上课了。可第二天早晨，当我走进教室的时候，依然看见张老师正带着微笑在教室门口迎接我们呢！我看见了老师眼里透出的爱，心里顿时感到暖暖
的。那天的语文课同学们特别乖，上课时特别安静，连同学们写字的“沙沙”声也能清楚地听到。 我爱老师，她就像春天的阳光温暖着我们每一个同学。 我爱看到老师亲切的笑容；我爱听老师温柔的话语；我更爱老师那种对学生的“爱”。我想，长大了，自己也想当那样令我敬佩和热爱的老师。 眨眼间六年间的时光过去，我从小学升上了初中。一年级的时候我还清楚的记得，刚刚踏进学校，我是怀着憧憬，对学校里的事物都很好奇，还有对高年级的向往。可是光阴似箭，为什么要怎么早的离开母校，离开同学，离开老师。当我走出学校的那刻起，就注定要分开了，我是多么的不舍，是多么的不舍得离开母校，离开你们啊！可是，上帝就是这么残忍。老师的确要感谢你们6年来的陪伴。把我这个不懂事的的小孩带大。6年来，你们的批评让我懂得了做人的道理，告诉我怎样学习，怎样做人。你们的教育让我在学习的道路上更上一层楼。唐老师没有您的批评，怎么会有现在的我。袁老师没有您的细心教育，我的学习成绩怎能突飞猛进。姚老师，没有您的耐心指导，我怎能有现在的成绩。老师，你是红烛牺牲了自己照亮了别人。您是我的再生父母啊！爹娘生育了我们，而老师您教育了我们啊！
妈妈给我的爱五年级作文400字_1
妈妈给我的爱五年级作文400字 妈妈给我的爱五年级作文400字 妈妈是伟大的，沐浴着母爱的人是幸福的。妈妈的爱犹如一把伞，为我们遮风挡雨；妈妈的爱就像一本书，需要我们用心品读；妈妈的爱就像一汪清水，不掺任何杂质。妈妈的爱无处不在，丝毫不因微小而卑微。 记得上幼儿园的时候，我因感冒而发高烧，后来引起抽痉，失去知觉。妈妈见状连衣服都没有换，就穿着睡衣把我送到了医院。到医院用药后，我才渐渐苏醒。当我慢慢睁开眼睛时，看见妈妈的眼里噙着晶莹的泪花，右手大拇指上有一道深深的牙印，鲜红的血液正在慢慢地从伤口里流出来。我急切地问：“妈妈，你的拇指怎么了”妈妈忙擦掉眼泪笑着说：“没啥！你休息吧。”她刚一说完就赶着去拿药了。我又问站在旁边的阿姨：“阿姨，妈妈的大拇指怎么了？”阿姨回答说：“你当时在家里高烧抽痉，牙关紧闭。你妈妈为了避免你的牙齿损伤到舌头，就把手指伸进两牙之间支撑着。”我一听怔住了，十指连心那么深的伤口该多疼呀！我泪如泉涌。
妈妈拿药回来，我哽咽着捧起妈妈的手，心疼而又感激地问：“妈妈，很疼吧！谢谢你！”妈妈慈爱地抚摸着我的头说：“不疼，你醒来我就放心了！”我望着妈妈因紧张而苍白的脸，一股暖流涌入心头，一句话也说不出。雪落无痕，真爱无声，这就是我伟大的妈妈给我的无私的爱！ 五年级:李缘 妈妈给我的爱五年级作文400字 妈妈是伟大的，沐浴着母爱的人是幸福的。妈妈的爱犹如一把伞，为我们遮风挡雨；妈妈的爱就像一本书，需要我们用心品读；妈妈的爱就像一汪清水，不掺任何杂质。妈妈的爱无处不在，丝毫不因微小而卑微。 记得上幼儿园的时候，我因感冒而发高烧，后来引起抽痉，失去知觉。妈妈见状连衣服都没有换，就穿着睡衣把我送到了医院。到医院用药后，我才渐渐苏醒。当我慢慢睁开眼睛时，看见妈妈的眼里噙着晶莹的泪花，右手大拇指上有一道深深的牙印，鲜红的血液正在慢慢地从伤口里流出来。我急切地
老师对我们的爱400字作文范文
老师对我们的爱400字作文范文 老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。 当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。 即将要离开小学的生活，即将要跨入中学了，在这六年里有很多老师教过我，但是最使我舍不得的老师是寇老师。
我对寇老师又敬又怕，寇老师戴着一副白色的眼镜，他微微一下，眼角的皱纹就显出来了，他那高高的鼻梁下面有一张能说会道嘴，时时提醒我们好好学习。 人们都说老师像燃烧的蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，她总是不求回报的为我们付出，就算他满脸的汗水，我们有问题了，他也给我们耐心的讲解，不管有多苦多累，您就像我的第二任爸爸，寇老师看到我们好的时候，自己试试乐滋滋的，但是我们学习一下降，她就崩这脸，记得有一次寇老师一进教室们，脸很严肃，我们就知道没考好，我心里七上八下的，每个准儿，寇老师坐下，叫了一声乐乐，我怀着惴惴不安的心，走到了他那儿，一阵暴风雨来临了，寇老师说我总是改不了粗心的毛病，并狠狠的批了我一顿，先开始我心里还恨他呢，但是回头想想寇老师也是为我好，我一定要吧粗心的毛病改掉。 老师您就是这样，我愿化作一块手帕，为你擦去脸上的汗水，我愿化作灯油，让您这盏灯永不熄灭。 老师，我爱你！ “老师是人类心灵的工程师！”每当想起这句话，我就想起了我的老师，心头那种暖暖的感觉！每当上课时，您总是用眼睛注视着我们每个同学，放学时您总是最后一个离开教室，无论刮风细雨您总是
关于老师关爱的作文
关于老师关爱的作文 导语：我的身边有许多让我敬佩的人，他们有许多优秀的品质，但我最敬佩的是关爱我们的语文老师张老师。下面是为大家带来的关于老师关爱的，希望对大家有所帮助。 想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！ ”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。 到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了？ 王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！ 我感谢王老师对我的关爱。她的`爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。 我的身边有许多让我敬佩的人，他们有许多优秀的品质，但我最敬佩的是关爱我们的语文老师张老师。
张老师对我们的关怀真是无微不至，她一再叮嘱我们，放学后家长接送的，等的时间长了一定要去她的办公室找她。 三年级有一段时间，妈妈接我接得特别晚，每次都要等二十分钟左右才来。等妈妈的地方是一个银行，那有许多小朋友，我认识其中的几个，我们在一起玩，也能把二十分钟熬过去。 有一次，我放学稍早了些，这下等得可不是二十分钟啦！偏偏那天妈妈有点事要办，接我的时间晚了又晚。我等啊等，一直不见妈妈的踪影，小朋友却都走了，只有我一个人孤零零地站在那里。这时，我想起了张老师的话，便去了张老师办公室。张老师一见我，便又着急又关心地说：“五点四十啦！你家长还没来呀！”说着，把她的手机递给我。我拨通了妈妈的电话号码，忽然觉得心里涌起一股暖流，让晚上的寒冷似乎不再存在，阳光仿佛洒到了我的身上。 妈妈终于来接我了。那股暖流，始终在我的心里流着，让我感觉幸福。 张老师那关心我们、为他人着想的精神多么值得赞扬啊！我真是太敬佩她了！ 我的老师是个很漂亮的人，她长这挺挺的鼻梁，炯炯有神的眼睛，樱桃小嘴，还带着一副眼镜，看起来像一个博士一样，我很喜欢她。 我喜欢她，不仅因为她很漂亮，而且她很善良。 有一次，我生病了，在课堂上，我很难受，老师看出来了，连忙问我：“你怎么了，不舒服吗？”老师这句话，引来了同学们的眼
写老师的关爱作文600字
写老师的关爱作文600字 在这个世界上除了我的家人，就是老师对我的关爱最深了。下面我们来看看老师的关爱作文600字，欢迎阅读借鉴。 老师的关爱作文600字1 在我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例！我也碰到过，看到过，比如：公交车上让座，下雨了同学和我一起撑伞回家……“人人为我，我为人人”这种美好，纯洁的精神会永远流传。 小时候妈妈给我报名学电子琴。一开始我弹得非常难听，在别人看来我弹琴就像是噪音，可是老师她不怕吵。她温柔地对我：“是呀，学琴入门很简单，容易，可真正要弹好一首曲子还得要下功夫，不能硬来，不然怎么也不会弹的。”我听了老师的话，我努力地去学习，去弹，去练习。 每天，妈妈都带我到老师那里去学习。老师每天都用那眼神鼓励我，妈妈不在时，她就像我的第二个母亲。我每天早上9点一直到下午4点，我都在老师这里，爸爸，妈妈工作很忙，所以我和老师在一起的时间很长，有时老师会带我出去吃饭，去玩。 可是老师规定每天练系电子琴的时间一定要超过4个小时。每天4小时，这是多么漫长的时间啊，每天练完之后手指变得又酸又痛，跟针扎一样。老师每天都把冰准备好，只要我一练好，她就帮我冰敷，因为冰敷能防止红肿。敷的时候她总是小心翼翼的，生怕弄疼我。 老师还鼓励我说：“熟能生巧，只要多练习就能得到成功。”我经常 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
弹错，可是老师并没有批评我，还说：“一开始学是会这样的，可是只要吸取教训，下次就会有成功。” 我弹错了，心情非常失落，可是老师让我一次又一次树立信心。她说：“如果这样就退缩的话，以后长大了就干什么事都不顺利，缺乏自信心。” 在以后的日子里，我变得充满自信，电子琴变成了我无法割舍的爱好，我能弹出许多曲子。爸爸，妈妈都对我赞不绝口。老师也非常支持我，我很开心。我常常忘记自己是一个6岁的小孩儿，经常幻想我是一为有声望的著名音乐家。 7岁以后，我上学了，就再也没有见过老师，可是我依然练琴。因为我想让老师对我的支持，鼓励，一直陪伴着我。 老师的关爱作文600字2 在我身上，发生过许多令我感动的事。有表扬，有批评，有鼓励，也有责备……这些都令我很难忘，但我记忆犹新的，还是那第二单元考试后班主任俞老师对我的批评。 那一次，我和同学们一如既往地做着卷子，俞老师在旁边认真地批改着作业。突然，我遇到了一道不会做的题目，便轻轻地拍了拍桌子，想让同桌张亦林告诉我答案。同桌张亦林马上听见了，就把试卷向我那边移去，想办法让我看见。 不料，俞老师看见了，很生气，就说：“每人扣5分！”同学们都很惊讶，但我和张亦林明白，因为我们作弊了，这是个很严重的问题，扣5分算是便宜我们了。 我还清楚地记得，当时我满脸通红，恨不得有个缝隙钻进去，而
关于爱的作文400字左右_关于爱的作文400字4篇
关于爱的作文400字左右_关于爱的作文400字4篇 篇一：爱是无穷的力量 这，是一个震撼人心的真实的故事。故事发生在一个黑色的下午——2008年5月12日下午2点28分。突如其来的强烈地震袭击了我国四川汶川地区。整个向阳镇一片狼藉，交通中断、通讯中断，与外界失去了联系，这里成了盲点。 当时很多学生已经走进教室准备上课，剧烈的晃动没有让人们反应，电灯便从屋顶上落下来，随之墙倒屋塌。顿时，整个学校沸腾了，空气中满是飞尘与惊恐。老师、医护室医生大喊：“地震了，大家快跑！”。有的同学躲在桌子下面，老师大喊：“快跑到操场上去！”，大部分孩子顺利的跑到了操场上，惊恐不定。老师清点了人数，发现还有孩子在教室里，就跑回去寻找。尚老师把废墟中的孩子抱在自己怀里，余震中房梁倒塌了，沉重的水泥板压在尚老师的背上，老师忍着疼痛顶着，等待着废墟外的营救。时间一秒一秒的过去，老师顶着水泥板渐渐地“睡着了”，他的背仍死死的拱着。被救出来的学生们在呼唤，而他们的老师永远也听不见了，年轻的生命永远的留在了废墟中，他的不屈的脊梁和宽大的胸膛仍支撑着孩子的生命空间。 我被深深地感动了！老师是伟大的，他们的灵魂是崇高的！敬畏生命，我懂了爱的力量是无穷的，任何灾难不可惧，有爱就有担当！ 篇二：我心爱的学习用品
我有一个爱不释手的文具盒。它样子方方的、黄黄的可真像块美味的黄巧克力啊！盒盖上还印着一幅美丽的图案：一位农民伯伯扎了一个有模有样的稻草人，让它来保卫整片农田，赶走那些贪吃的小鸟们。我给这个外形方方正正的铅笔盒取了一个好听的名字：稻草人。 文具盒一共有三层，第一层是铅笔栏，是属于铅笔家族的天地，一排七、八支铅笔整整齐齐地排好队，随时准备为我服务。第二层是专门放我的奖券的，厚厚的一叠奖券是我成绩斐然的见证。，第三层可是我的百宝箱，里面可以放的东西可多了，有钢笔、圆珠笔、笔芯和尺……每天上学之前，我都要把铅笔削得尖尖的，让钢笔把墨水喝得饱饱的，让各种文具都各就各位住入自己的家。 别看我的文具盒平时总是一言不发，到了使用它的时候，还挺热心的呢！把文具盒一打开，铅笔首先蹦了出来，让我把作业写得工工整整；当我要划线时，直尺就跳到我的面前，为我指点出了一条笔直的“路”；当我一不留神，写错字时，橡皮和修正液就会奋不顾身地为我及时纠正错误……文具盒天天陪伴在我的身边，给我的学习带来了很大的方便，它真是我形影不离的好伙伴啊！ 篇三：爱，让我进步 每个人都不可缺少爱，这些爱不是溺爱，而是对我们有帮助的爱。可是令我最难忘的还是老师对我的爱。 记得在四年级下半学期的一次月练，等监考老师发完试卷后，我周围的同学都在答题。我一边做试卷一边想：这次考试太简单了！我自信满满还没检查考卷就交了上去，想：肯定能考个好分数！终于到
2015“老师,我爱您”主题班会活动方案
2015“老师，我爱您”主题班会活动方案 现状分析： 1、在我们的日常教学中，经常会出现学生只听班主任的话，不能认真地完成科任老师布置的任务。为此，召开”老师，我爱您”主题班会。通过班会活动，让学生懂得，每位老师都为他们的成长付出了辛勤的汗水，要尊重每一位老师的劳动，听每一位老师的教导。使学生发自内心地说一声”老师，您辛苦了!谢谢您，老师!” 2、在”礼仪、礼节、礼貌”三礼教育活动中，学生在学校对老师有礼貌，往往表现在表面上。为了使学生能够从内心深处，从实际行为上真正对老师有礼貌，特设计此主题班会。 班会的目的： 1、通过班会，对学生进行尊师、敬师的教育; 2、通过班会，使学生懂得如何用自己的实际行动去尊师、爱师，从而增进师生之间的情感; 3、通过班会，让学生懂得老师的工作是平凡而伟大的，学习老师默默耕耘、无私奉献的精神。 班会准备： 1、学生准备： (1)收集有关赞扬教师、尊敬教师的材料; (2)根据收集的材料思考我们应该用怎样的行动尊敬每一位老师; (3)根据每一位任课老师给你留下的印象，用自己的话讲一讲你最喜欢的老师; (4)学会歌曲《每当走过老师的窗前》; (5)出一期主题为”老师，我爱您”的手抄报。 2、教师准备： (1)搜集有关资料，帮助学生排练; (2)打印歌曲《每当走过老师的窗前》; (3)环境布置：黑板、手抄报展板、课件(相关的录象、照片) 活动地点：学校大会议室
参加人员：全班学生及班主任教师 活动过程： 一、班长讲话 二、主持人导入 三、赞师： (1)小干部的心里话 (2)老师在学生心目中的形象 (3)我把老师比作...... 四、敬师、爱师 (1)尊师、敬师的故事 (2)行为判断题 (3)在实际生活中我们应该如何尊师、敬师 (4)献花 五、表演 (1)电子琴独奏歌曲《每当走过老师的窗前》 (2)诗朗诵《老师，您辛苦了》 六、集体承诺 七、班主任讲话 班会纪实： 主持人：(甲：刘嘉伊，乙：杨伊帆) 主持人甲、乙：”老师，我爱您”主题班会现在开始! 主持人甲：请班长讲话。
老师给我的爱作文
老师给我的爱作文 五年级开学的第一天，当大家知道万老师是我们的班主任时，我们都倒吸了一口凉气，因为她可是全校出名的“严师”，而她给我们上的第一课，让我改变了对她的印象。 上课了，万老师轻步走进了教室。而她并没有拿起课本就讲课，而是微笑地说：“请大家拿出一张纸和两支铅笔。”我们都愣住了，万老师为什么要我们这样做呢？不过，同学们还是乖乖地拿出了文具。见大家都准备好了，万老师笑了笑说：“很好，现在一手拿一支笔，在纸上同时画一个圆和一个正方形。”话音刚落，同学们都议论了起来。“万老师到底是要我们做什么呢？”“依我看，可能是考验我们的协调性。”我心里也很奇怪，万老师葫芦里卖的到底是什么药呢？老师见同学们都没有动手，于是不动声色地说道:“快点动手吧！”大家都纷纷低头画了起来，可是没有想到，这两手同时画圆和方形竟然这么难，圆不像圆，方不像方，我们只好都疑惑地望着老师。这时，万老师揭开了“谜底”，“其实，两手同时画圆和正方形，是根本就不可能画出来的。我只是想告诉大家，一心不可二用，学习也是一样。”万老师常常用这种有趣的方法来为我们上一节节生动形象的课。我明白了，老师的爱是生动有趣的课堂。 我的眼睛近视了，有时只能眯着眼才能看清黑板上的字。由于眼镜还没配，所以每天每节课都得这样，而且看起来十分吃力。我是多么希望能坐到前排去呀！可是我胆子太小了，不敢去和老师说。万老师似乎也察觉到了，关心地对我说：“潘童，是不是近视了？”我点了点头。万老师又说道：“以后你就坐在前排吧！”我顿时欣喜若狂，开心地说：“谢谢老师！对了，您是怎么知道的？”万老师想了想，然后微笑着对我说：“因为老师有一双神眼，能看到你在想什么，需要什么。”我明白了，老师的爱是一双能看透别人内心想法的“火眼金睛”。 我们班很团结，经常能获得各种比赛奖状。五年级的时候，教室后面的墙上都贴不下了呢！之所以能这样，是因为当我们拿不到奖状时，万老师鼓励我们：“不要泄气，继续努力吧！”如果获得了奖状，万老师便会激励我们：“真不错，不要骄傲，要再接再厉哟！”我明白了，老师的爱是一句句激励和鼓励的话语。 老师的爱是生动课堂、是火眼金睛、是鼓励的话语……无处不在,师爱难忘!