浅谈如何提高思想政治课教学

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浅谈如何提高思想政治课教学

作者：苏靖平

来源：《读与写·上旬刊》2013年第07期

自从参加工作十余年至今，我一直从事思想政治教育工作。虽然过去了十多年，但是反思过去，许多感慨，酸甜苦辣一应俱全。思想政治课的主要任务，是培养学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习，全面提高认识社会、适应社会，分析问题、解决问题的能力。在高中阶段，思想政治课教师不仅要传授知识，而且要帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。因此，要求思想政治课教师必须具备扎实的基本功、丰富教育教学技巧和超强的教学能力、以及过硬的思想政治素质。有的同学感到学习思想政治课困难较多，出现这种情况的原因，我们可以从教师的"教"与学生的"学"两个方面去总结。

1.是从学生的"学"来讲

1.1是学生对思想政治课信心不足，学习观念滞后是造成思想政治课难的一个重要原因，因此树立学好思想政治课的信心显得十分必要。在许多学生的眼中思想政治课是一门很枯燥的学科，许多学生一看见思想政治课就"望而生畏"，"退避三舍"。信心是获得成功的第一步。正如金融危机发生后，温家宝总理讲的，"信心比黄金更重要"。要学好思想政治课，首先必须树立一定能够学好的信心。我们平时可以多了解一些"补弱"成功的例子，用榜样的力量激励自己。在制定目标时，我们要从小、从低开始，积极创造学习思想政治课进步的记录，进行自我激励，不断提高自信心。

1.2培养学生积极学习的兴趣，兴趣是最好的老师，通过培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性和学习的潜能。譬如可以用崇高远大的理想和明确的学习目的来激发学习的兴趣。也可以同思想政治课学习较好的同学组成学习小组，互相取长补短，交流学习心得，来培养学习的兴趣。

1.3采取正确的学习方法

1.3.1学习环节方面。首先，做好课前预习，课前预习关系到整个课堂效果的好坏，通过

预习，能够把握教材所涉及重难点内容，可以使我们更好的完成课堂任务。其次，听课时，要集中精力弄懂老师讲授的内容，做好课堂笔记，遇到不明白的问题，课余时间应主动问老师或同学。课后的作业应及时、认真地完成。学会有意识地归纳整理所学知识，使之系统化。

1.3.2学用结合方面。要坚持理论联系实际的原则，善于运用所学知识分析、认识社会热

点问题和身边的生活问题，提高自己分析问题、解决问题的能力。

1.3.3学好思想政治课还要做到有计划、先易后难，循序渐进，不断提高自己学习思想政

治课的成绩。