五下科学试题

五下科学试题
五下科学试题

1.食物到哪里去了

1.我来填一填:

(1)人的口腔内有,它能分泌唾液。唾液里有一种促进食物消化的酶,能把淀粉分解成麦芽糖。

(2)人吃进的食物中含有、、等营养物质。经过人体的消化,它们分解成为可供人体生长和组织修补的材料,同时提

供人体生命活动所需

的。

2.填写人体的消化器官的

名称。

3.慢慢咀嚼馒头或面包,

仔细感觉它在嘴里发生的变

化,并把自己的感受写下来。

感觉馒头或面包变甜了。

这是由于里面的淀粉变成了麦

芽糖的缘故。

4.怎样保护我们的消化器

官?

2.我们的呼吸

1.我来填一填:

(1)呼吸是生物体吸取,呼出的过程。

(2)消化器官吸取的与呼吸器官吸收的在人体内“”,并释放出生命活动所需的能量。

2.看图片,你知道这些呼吸器官的名称吗?

3.用一根吸管向澄清的石灰水中吹气,你会看到什么现象?为什么会这样?

石灰水变浑浊。提示:澄清的石灰水与二氧化碳发生反应,生成沉淀物。

4.调查生活中危害呼吸器官的因素有哪些,并提出保护呼吸器官的建议。

3.心脏和血管

1.我来填一填:

(1)心脏位于胸腔侧。它的形状像一个倒置的梨,上宽下窄,大小和自己的差不多。

(2)心脏的内部有4个腔。分别为、、、。

(3)是血液在全身中循环时所经过的管状构造,它遍布在人的全身。

(4)血管分为、和。

2.写出心脏的各部分名称。

3.常见的心血管疾病有哪些?查阅资料,说一说怎样保护心脏和血管。

4.我们经常听到“60岁的人30岁的心脏,30岁的人60岁的心脏”这句广告语。这种现象是怎样造成的?

4.脑与神经

1.我来填一填:

(1)脑是人体的“”,主管人体的一切活动。

(2)神经是人体的“”,能把身体各部分获得的信息及时报告给脑,并能把脑下达的命令传达给身体各部分。

2.下列做法中,哪些是正确的?()

A.白天睡觉,熬夜学习,睡眠不足 B.合理地食用蛋白质和蔬菜C.参加运动,锻炼身体,劳逸结合

D.喜爱脑力劳动,不爱体育运动

3.填写大脑各种神经中枢的名称。

4.在玩抓尺子游戏时,你是怎样做

的?你知道游戏中信息的传递路线吗?

怎样提高自己的反应速度?

我的做法:

我的解释:游戏时我发现我的反应速度不断地在提高。我认为在这个游戏中首先我们的眼睛先看到尺子,视神经会把这个信号报告给大脑,大脑将抓住尺子的信息通过神经传递给手,将看准尺子的信息通过视神经传递给眼睛,这样眼疾手快,我就很快地抓住了尺子,这时手再将感觉通过神经告诉给大脑。这样一次一次传递信息,慢慢就越来越快了,完成了抓尺子的游戏,

我认为提高反应速度的方法可以是:

5.当一只蚊子叮在你的手臂上时,你会怎么做?请运用所学的科学知识分析此时脑与神经是如何工作的。

5.凸透镜

1.像放大镜这样、的透明镜片,称为“凸透镜”。

2.凸透镜有、、的作用。

3.老年人使用的老花镜其实就是()。

A.平面镜 B.凸透镜 C.凹透镜

4.生活中有许多地方应用了凸透镜,请举例说明它们的用途。

例如放大镜、望远镜、显微镜、投影仪、照相机等都用到凸透镜。

5.有一支探险队,在南极遇到了特大暴风雪。等到风停雪止队员们才发现,存放火柴、望远镜等物品的袋子被暴风雪刮走了。

在零下几十度的气温下,所有的食品都冻得像石头一样坚硬。

正当大家万分着急的时候,一位知识渊博的队员想办法取到了火。请结合本节课所学的知识,猜想一下,他是怎样取火的?其中运用了什么科学道理?

利用凸透镜聚光的原理。将冰块修凿磨光成一面凸透镜的形状,来聚光点燃易燃物。

6.说一说下面图中的物体,凸透镜存在于哪部分,运用了凸透镜什么作用。

6.照相机和眼睛

1.晶状体相当于照相机的,视网膜相当于照相机的。来自物体的光通过在上形成物体的,能自动地调节倒立的视觉信号,形成的感觉。

2.眼睛是由瞳孔、、、四部分组成的。

3.写出下图中眼睛各部分的名称。

4.结合照相机的构造,分析人眼能看到物体的科学原理。

人眼就好像一架照相机。晶状体相当于照相机的镜头,视网膜相当于胶片,瞳孔相当于光圈。周围物体发生的光或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后,会在视网膜上形成这些物体的倒像,连接视网膜的视神经立即把这些信号报告给大脑,人脑能自动调节倒立的视觉信号,形成正立的感觉,我们就看见物体了。

7.保护眼睛

1.晶状体的凸度是靠牵引晶状体的的。肌肉,晶状体的凸度,眼睛就可以看清近处的物体;肌肉,晶状体的凸度,眼睛就可以看清远处的物体。

2.如果长时间看近处的物体,牵引晶状体的肌肉总是处在,就会疲劳,失去,看远处的物体就会模糊,这就是近视。

3.近视眼和老花眼主要是()有了毛病。

A.晶状体 B.视神经 C.瞳孔

4.生活在草原地区的牧民为什么视力比较好?

因为生活在草原上的牧民,视野比较开阔,光线比较好,经常能够远眺,所以视力比较好。

5.说一说怎样保护我们的眼睛?

避免眼睛受到外伤;避免眼睛疲劳过度;避免传染性眼病的侵扰;改变生活中不良的用眼习惯;补充有益于眼睛的食物,增强体质;不要长时间看电视、电脑。

8.潜望镜的秘密

1.制作一架潜望镜最少需要()块镜片。

A.3 B.2 C.4

2.某同学想看到自己脑后的头发,他需要()面镜子。A.1 B.3 C.2

3.说一说潜望镜里的镜片是()。

A.平面镜 B.凹面镜 D.凸面镜

4.潜望镜是利用的什么原理制成的。

光的反射原理。

5.试着画出潜望镜的剖面图,注意画出光的传播路线。

6.发挥你的聪明才智,设计一个可以看到四面八方的潜望镜。

9.神奇的“眼睛”

1.随着科技的发展,科学家研究出很多的“眼睛”供人类使用,例如商场里面有,医院里有、等,地震现场有,道路路口有,太空中有。它们为人类的生活和工作提供了很多便利。

2.电子胃镜主要是由、、三部分组成,它是医生的好帮手。

3.你会使用显微镜吗?使用显微镜时应注意哪些事项?

(1)反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛;(2)使用时要小心,镜头不要碰着玻片;(3)不能用手触摸目镜和物镜;(4)轻拿轻放。

4.观察望远镜里的镜片是什么形状的?

10.种子发芽了

1.种子发芽需要、和适宜的。

2.“把两组相同的种子,放在同一室内,同时加适量的水,其中一组种子受光照,另一组种子用硬纸盒遮住。”这个实验设计中改变的条件是()。

A.光 B.温度 C.水

3.下边的两组种子,哪一组会发芽呢?()

A.左边的种子能发芽 B.右边的种子能发芽

C.都不能发芽 D.都可以发芽

4.常温下两组相同的种子,一组种子受到光照,加适量的水,另一组种子用纸盒遮住,加很少的水。你觉得这个实验设计的科学吗?你要怎样改进?

不科学。实验中改变的条件有两种,这样不能确定影响种子发芽的因素。应该使两组种子受到相同的光照,一组加适量的水,另一组加很少的水,这样可以测出水对种子发芽的影响;或者给两组种子都加适量的水,一组种子受光照,而另一组种子用纸盒遮住,这样可以测出光照对种子发芽的影响。

5.一粒完整的种子一般包括哪几部分?

11.种辣椒

1.辣椒播种前5天,用温度为的温水浸泡种子,置于室温下小时。

2.人们浸泡种子的目的是为了。

3.当好小法官。

(1)辣椒种子如果不浸泡就不会发芽。()

(2)浸泡种子的水温度越高越好。()

(3)辣椒的生命力很强。()

(4)辣椒的品种不同,种法也就不同。()

4.简要说一说农民种植庄稼的步骤。

5.在种植辣椒之前,我们对几种辣椒进行了了解。你知道哪几个品种辣椒的主要特征?

12.植物的花

1.构造齐全的花由、、、组成,这样的花叫“”。缺少其中一部分、两部分或三部分的花,叫做“”。

2.雄蕊由和组成。

3.雌蕊由、和组成。

4.下列属于完全花的是()。

A.桃花 B.黄瓜花 C.南瓜花 D.杨树花

5.你喜欢什么花?说说花会给人们带来什么?

13.果实是怎样形成的

1.花粉借助一定的媒介力量传送到的柱头上的过程,叫传粉。

2.果实都由和组成。

3.在自然条件下,植物传粉包括和两种形式。传粉媒介主要有和。

4.下列不是果实的有哪些?

A.苹果 B.梨 C.西瓜 D.萝卜 E.红薯 F.西红柿 G.黄瓜 H.茄子 I.土豆 J.桃 K.花生

5.在果树开花的季节,如果遇到连阴雨的天气,常会造成果树减产,这是什么原因?

这是因为连阴雨天时果树的花不容易授粉,所以造成减产。

14.植物的“分身术”

1.用茎繁殖常用的方法有、等。

2.草莓可以用繁殖后代,大蒜可以用繁殖后代,天竺葵可以用繁殖后代,月季用繁殖后代。

3.下列用根繁殖后代的植物是()。

A.甘薯 B.大豆 C.豌豆

4.下列适宜扦插繁殖的植物是()。

A.杨树 B.水稻

5.这是我们常吃的土豆?说说看它是植物的哪部分?用它能种出土豆吗?

15.生物繁殖新技术

1.世界上第一只克隆羊是,它于1996年7月5日出生于国罗斯林研究所。科学家认为它的诞生标志着的来临。

2.人患有严重的心脏病时,可以并进行。

3.下列属于克隆技术的是()。

A.绵羊“多利” B.杂交水稻 C.人工授粉

4.搜集有关植物繁殖新技术的资料,介绍给大家。

5.有人说克隆技术只会给人类带来灾难,决不会带来幸福。你觉得这句话正确吗?说说你的看法。

1.北极星总是在方向,黑夜中它可以帮助我们。

2.春季,狮子座位于北斗七星的南方。它的头部朝,由几颗较亮的星组成弯弯的,尾巴在,主要由三颗星组成一个。

3.通过观察我发现北斗七星的斗柄春季朝()。

A.南 B.北 C.东 D.西

4.怎样利用北斗七星去寻找春季星空中的主要星座?

从北斗七星出发;连接斗口的两颗星,并延长到这两颗星距离5倍远的地方,就会找到较为明亮的北极星;沿斗口的另外两颗星的连线,向西南寻去,可找到狮子座。顺着斗柄上几颗星的曲线延伸出去,可以画成一条大弧线,沿此弧线即能找到牧夫座;继续南寻,可找到室女座;再继续向西南寻去,可找到由4颗小星组成的四边形的乌鸦座。

1.牛郎星在银河“岸”,位于;织女星在银河“岸”,位于。

2.是夏季南天最显眼的星座,里面亮星云集,可以说是夏夜星空的代表。

3.天蝎座中有一颗红色亮星,犹如天蝎的,它就是著名的,也叫“”,还被称为“”。

4.猎户座在天空中是以()运动的。

A.逆时针方向 B.顺时针方向 C.有时顺时针,有时逆时针

1.我来填一填:

(1)抬起木板的一端而形成的斜坡,就是一个简单的机械──。

(2)斜面具有的作用。

2.当好小法官:

(1)使用斜面把物体搬运到高的地方比直接抬省力。()

(2)使用斜面既可以省力,又可以省距离。()

(3)斜面作为一种机械能省力但费距离。()

3.下面这些是斜面吗?

螺丝钉是斜面,钉子尖部虽然是斜面,但主要是为了减小表面积增大压强的作用,瓶起子也是斜面。

4.骑自行车上陡坡时,会感到走S形(或“之”字形)路线省力,为什么?

上坡走S形(或“之”字形)路线实际上是减小了斜面的坡度,使斜面变得平缓了,因此上坡走S形(或“之”字形)路线比较省力。

5.举例说明斜面在生活中的应用。

1.我来填一填:

(1)一根棍子,当像下图这样用它撬重物时,它就是一个简单的机械──。

(2)像下图中钳子这样的杠杆,使用它可以。

2.当好小法官。

(1)使用杠杆时,一定能省力。()

(2)使用杠杆时,可能省力,也可能不省力。()

(3)机械是人类征服自然的武器。()

3.杠杆的应用十分广泛,请同学们仔细观察周围的生活环境,记录自己发现的一些杠杆工具和它们的用途。

果园里面农民伯伯修建果树用的果枝剪、我们把钉在墙里面得钉子拨出用的钉锤、抽出地下水用的压水井等。

4.人的许多活动也利用了杠杆的原理。查阅资料,找一找人身体中的杠杆。

1.我来填一填:

(1)把一根绳子绕在一个轮子周缘的槽里,就组成了一个简单的机械──。

(2)滑轮的种类很多,最基本的有两种;固定在一个地方不能移动的滑轮叫;和重物一起移动的滑轮叫。

(3)用定滑轮可以,用动滑轮可以。

2.用下面的材料怎样做才能既省力,又能改变用力方向呢?

3.找一找,生活中哪些地方用到了滑轮的知识?

4.观察生活中的轮子与滑轮有什么不同?

科教版五年级下册科学期末测试卷及答案

教科版小学五年级科学期末质量检测试卷 一、填空题(34分) 1、体温计是根据___________的原理制成的,40℃时水银体积___________35℃时水银体积___________。这种现象主要和水银内部的___________有关。 2、太阳的热是通过________方式传播到地面上的,烧开水是通过_______方式传播热量的。3、阳光下物体影子的___________和___________会慢慢地发生变化。___________就是利用太阳下影子的这种变化而计时的。 4、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间,叫___________型水钟;一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满的叫___________型水钟。 5、清水和盐水对物体的浮力作用大小___________。6、地球的公转、地轴的倾斜造成了地球上___________现象。7、用手往下按一块在水中的泡沫,会感到手上有一种向上的力,这是泡沫在水中受到的___________的作用。 8、我们可以通过世界时区图来判断时间。它是以地球的经线为标准,将地球分成___________个时区。 9、根据单摆的___________特点,人们制成了摆钟。 10、许多物体有热胀冷缩的性质,但有些物体比较特殊,例如___________℃以下的水,具有热缩冷胀的性质。 二、判断题(24分) 1)热水袋水温60℃,人的手接触热水袋,热量从手上向热水袋传递,这样的热传递形式叫热传导。() (2)羽绒衣产生的热量比衬衣多,所以冬天要穿羽绒衣。() (3)如果一个物体在水中是沉的,那么它在食用油中一定是浮的。() (4)夏天自行车的轮胎的气不能打的太满,否则会因气体热胀而爆胎。()(5)地球的自转引起了地球上的昼夜交替,周期为一年。() (6)提出“日心说”的是古希腊天文学家托勒密。() (7)用同一块橡皮泥做成不同的形状,它在水中的沉浮状况也是不一样的。()(8)人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。()(9)有一只摆钟,每天总是走快一点,应该往下调节摆锤下面的螺母。() (10)测得某物体在空气中的重量为60克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会浮。() (11)人们用铁做锅,而不用铜做锅,是因为铁的导热本领比铜强.() (12)一分钟可以做很多事,例如人可以大约呼吸60次左右,心跳20次左右。()三、选择题(24分) (1)一个茄子在水中是浮的,把它切成四分之一大小后茄子在水中是() A 沉 B 浮 C无法判断 (2)相同体积的50℃水和10℃的水比较() A 冷水重 B热水重 C无法判断(3)往大小厚度相同的塑料杯、铁杯、陶瓷杯里倒热水,5分钟后杯中水凉的最快() A 铁杯 B 塑料杯 C陶瓷杯 (4)北京和乌鲁木齐的位置,北京在东面,乌鲁木齐在西面,一天中先迎来日出是() A 乌鲁木齐 B北京 C无法判断 (5)100毫升水的滴漏实验中前10毫升的水和最后10毫升的水比较() A 后10毫升滴的快 B前10毫升滴的快 C滴的速度一样 (6)()作为地球自传的有力证据,已被世界公认。 A 傅科摆 B极昼极夜现象 C四季更替

教科版科学五年级上册期末试卷

科学五年级上册期末测试卷 一、填空:(30分,每小题3分) 1、种子发芽实验必需的条件是_______________________。 2、请列举影子的特点____________________________________ _______________________________________________________ _____________________________________________________。 3、一天中,阳光下物体的影子在___________最长,______最短。 4、光是以___________的形式传播的。光传播的速度很快,每秒约_______万千米。太阳离地球的距离大约1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球约需_______分钟。 5、由于受水、空气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫做 _____________。 6、人们利用弹力可以做很多事情,如_________、___________、___________等都是利用了物体的弹力。 7、摩擦力的大小与_________________________________有关。 8、一个物体在另一个物体表面运动,有_________和__________两种方式,同样重量的物体,________时,受到的摩擦力小。 9、人们生活中习惯用___________来表示重力和其他力的大小,科学技术上则统一规定用__________作力的单位,用字母_____表示。 10、地震和火山是地球___________引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与__________的运动有关。 二、判断(正确的在括号里划“√”,错误的在括号里划“×”)(10分) 1、树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上,水往低处流……这些运动都是因为受到自身重力的作用。() 2、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。() 3、小明为了观察光源,常常用眼睛直对着光源进行观察。() 4、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。() 5、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的,是我们在短时间内难以觉察的。() 三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)(8分) 1、下列物体中,不是光源的是() ⑴月亮⑵萤火虫⑶夜光玩具 2、医生带额镜给病人检查耳朵,是巧妙地解决利用了()解决了难题。 ⑴光的直射⑵光的反射 3、喷气式飞机、火箭都是靠()运动的。 ⑴反冲力⑵重力⑶弹力 4、下列说法正确的是()

教科版小学五年级科学下册第一单元测试卷

教科版小学五年级科学下册第一单元《沉与浮》测试卷班级:______________ 姓名:_____________ 得分:________________ 一、填空(24分) 1、不同材料构成的物体在水中的沉浮与自身的和都有关。 2、当物体在水中受到的浮力重力时就上浮;物体浮在水面静止不动时,浮力重力。当物体在水中受到的浮力重力时就下沉。 3、物体越大,受到的浮力也越大。 4、我们把物体在水中的体积叫做排开的水量。 5、把泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对泡沫塑料块有一个向的力,这个力我们称它为水的。 6、一个物体在空气中测得的重力是,在液体中测得的重力是5N,它受到的浮力是 N 。 7、马铃薯比同体积的清水,所以马铃薯在清水中会沉,而比同体积的浓盐水________ ,所以在在浓盐水中会浮。 二、判断(26分) 1、一枚回形针在水中是沉的,把两枚回形针穿在一起放入水中也是沉的。() 2、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的重量有密切关系。() 3、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状更会下沉。() 4、物体在水中排开的水量越少,受到的浮力越小。() 5、除了盐水外,其他液体不能使马铃薯浮起来。() 6、烘干能使马铃薯上浮的液体,最后得到的白色粉末肯定是盐。() 7、钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。() 8、比重计是一种能够比较液体轻重的仪器。() 9、潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。() 10、人能在“死海”的水面上漂浮,是因为这个人太轻了。() 11、相同体积的盐水要比清水重一些。() 12、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。() 13、物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。() 三、选择(24分)

人教版小学五年级下册科学期末试卷(附答案)

人教版小学五年级下册科学期末试卷(附答案) 一、填空题:(8分) 1、当物体在水中受到的浮力()物体受到的重力时就上浮,()时就下沉,浮在水面的物体,浮力()重力。 2、在阳光下,把一根木棒竖直插在地面上,随着时间的的变化,影子的()、()都会慢慢地发生变化。 3、地球转动时,地轴始终倾斜着指向()。 4.潜水艇是用改变自身的()来改变沉浮的。 5、()是历史上证明地球自转的关键性证据。 二、判断题:(7分) 1、让沉在水底的回形针浮起来的方法可以在水中加盐。() 2、人们发现天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。() 3、烘干能使马铃薯上浮的液体,最后得到的白色粉末肯定是盐。() 4、货船从长江进入大海,船身会上浮一些。() 5、乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,是由于塑料具有热胀冷缩的性质。() 6、恒星的周年视差,也能够证明地球在不停地自转。() 7、正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。() 三、选择题:(6分) 1、要使橡皮泥在水中浮起来,下列做法错误的是()。 A、做成空心的 B、削掉一半 C、绑在木块上 2、有摆锤的钟每天都要走快几秒钟,为了使它走得准时,应该( )。 A、每天拨动指针 B、增大摆长 C、减小摆长 3、一个1牛顿的钩码,挂在弹簧测力计上,当钩码浸入在水中,弹簧测力计的示数是0、87牛顿,这个钩码受到的浮力是多少牛?() A、1牛 B、0、87牛 C 、0、13牛 4、大小不同的同一种石块,完全浸入水中,哪块石块受到的浮力大?() A、大石块 B、中石块 C、小石块 5、下面的方法中,()的方法会使冰块溶化得更快。 A、用扇子扇 B、用棉花包住冰块 C、用塑料袋包住冰块 6、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表( ) A、太阳 B、地球 C、地球自转轨道 四、问答题:(4分)

五年级科学上册期末试卷及答案

五年级科学上册期末试卷及答案 一、我知道,我会填。(12分) 1、“水稻老鼠蛇”这条食物链中,共有()种消费者,生产者是()。 2、光是沿()传播的,速度大约为每秒()千米,当它碰到物体后会发生()。 3、人们发现()和()能把光线会聚起来,形成强光和高温。 4、物体都受到一个向下的力,这个力叫(),它的单位是(),用字母()来表示。 5、土壤的成分中,()和()是植物生长必需的营养元素。 二、辨一辨。(对的打“∨”,错的打“ ×” )(12分) 1、皎洁的月光下像白昼一样,所以月亮自然也是光源。() 2、地球内部运动使地表形态发生变化,这些变化表现出来都是很猛烈的。() 3、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。() 4、把江河中生活的鱼儿放到海水中也能正常生存。() 5、鞋底有美丽的花纹,是为了增大磨擦力,这样才不会摔倒。() 6、黑板擦擦黑板进行的是滑动磨擦。() 三、对号入座。(将正确答案的序号填入括号内)(12分) 1、()是地球上最有价值的资源。 A 水源 B 黄金 C 土壤 2、植物种子发芽需要的最基本条件有()。 A 光照、水分、温度、空气和土壤 B 光照、水分、温度、空气 C 一定的水分、适宜的温度、空气 3、一天中阳光下物体影子方向的变化是()。 A 西—南—东 B 西—北—东 C 东—南—西 4、靠反冲力运动的物体是() A 火箭 B 弓箭 C 喷气式飞机 5、同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同,吸收太阳热的本领最大的是() A 水平放置 B 竖直放置 C 倾斜也太阳光垂直 四、简答题。(3+2分) 你肯定知道地球表面有哪些地形吧,请至少列举出三种。然后再请你写出你所在的家乡属于什么地形。 五、看图回忆我们做过的实验,然后回答问题。(3+3+3分) 1、这是在研究与吸热本领有关的实验。 2、通过实验,我们得出的结论是: 3、现在请你谈一谈:为什么冬天人们穿的衣服大多是深色的? 附答案: 一、1.两水稻 2.直线30万反射 3.凹面镜凸透镜 4、重力牛顿(或牛)N 5、腐殖质盐分 二、1× 2×3∨4×5∨6∨ 三、1.C 2。C 3。B 4。AC 5。C 四、1.高原山地盆地湖泊峡谷平原丘陵(任选三个即可得分) 2.平原 五、1.物体的颜色 2.物体的颜色与吸热本领有关系,颜色越深,吸收的热越多,反之,则越少。 3.冬天天气冷,颜色越深的衣服吸收阳光就越多,因此穿深色衣服比较暖和

教科版五年级科学下册第一单元总结试卷

五下第一单元:沉和浮 一、我会填空。 1.同样大小的物体,我们可以改变它的(重量)来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会(浮)在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的(重量),它就会(沉)到水底了。2.同样重量的物体,我们可以改变它的(形状)来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会(沉),把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会(浮)。 3.同样重量和大小的物体,放在清水里要下沉,放在盐水里要上浮,这说明改变液体的(性质)也能改变物体的沉和浮。 4.物体在液体中是沉还是浮,与物体的(体积)和物体的(重量)有关,还和液体的(性质)有关。 5.浸在液体中的物体受到的浮力,其 大小等于物体(排开的水的重力)。6.马铃薯在清水中是(沉的),在盐水中是(浮的)。说明同体积的盐水比清水(重)。 7.当物体的重量一定时:比较大的物体容易(浮),比较小的物体容易(沉)。当物体的大小一定时:比较重的物体容易(沉),比较轻的物体容易(浮)。 8.改变物体在液体中沉浮的主要方法有:(改变物体的形状(或改变物体浸入水中的体积))、(改变物体的重量)、(改变液体的性质)和借助外力。9.由同种材料构成的物体,改变它的质量和体积,在水中的沉浮状态(不改变)。 10.物体的沉浮与自身的(质量)和(体积)都有关。 11.不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易(沉),轻的物体

容易(浮);如果质量相同,体积小的物体容易(沉),体积大的物体容易(浮)。 12.体积大、质量小的物体容易(浮),体积小质量大的物体容易(沉)。13.小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过加减水改变(重量)来实现沉浮的。 14.物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量)。 15.改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮可能发生(改变)。 16.相同重量的橡皮泥,浸入水中的部分越大越容易(浮),它的装载量也(增大)。 17.要用橡皮泥造一只装载量比较大的船,一是(重量不变的前提下造得尽量大,使船排开的水量大),二是(做些船舱,放物品时使船身保持平稳)。18.钢铁制造的船能够浮在水面上, 原因在于它(排开的水量)很大。19.把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的(浮力)。 20.上浮的物体在水中都受到(浮力)的作用。 21.我们可以感受到浮力的存在,可以用(弹簧测力计)测出浮力的大小。22.当物体在水中受到的浮力大于重力时就(上浮),浮在水面的物体,浮力(等于)重力。当物体在水中受到的浮力(小于)重力时就下沉。23.下沉的物体在水中都受到(浮力)的作用。 24.物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积有关。物体浸入水中的体积越大,受到的浮力(越大)。 25.液体的性质可以(改变)物体的沉浮,一定浓度的液体才能改变物体

教科版科学五年级下册测试题及答案.doc

小学五年级科学下册第一单元单元练习 班级姓名分数 第一关、我会填。(15 分,每空 1 分) 1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把 这个力称为水的()。 2、在日常生活中,()、()、()等物体放入水中 一般是浮的,()、()、()等物体放入水中一 般是沉的。 3、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易(),轻的容易();如果重量相同,体积大的容易(),体积小的容易()。( 填“沉”或“浮” ) 4、我们把物体在水中排开水的体积叫()。 5、当一个物体静止漂浮在水面时,它受的浮力与重力的关系是:方向 (),大小()。 6、不同的物体产生的浮力也()。(填“相同”或“不相同” ) 第二关、我能辩,对的打“√” ,错的打“×”。(20 分,每空 2 分) ()1、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它轻重、体积大小无关。()2、货船从长江进入大海,船身会上浮一些。 ()3、历史上“曹冲称象”的故事是利用浮力的原理。 ()4、轻的一定浮,重的一定沉。 ()5、马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。 ()6、相同体积的盐水要比清水重一些。

()7、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。 ()8、现在的船是钢铁制造的,在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。()9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。 ()10、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。 第三关、我会选,把正确答案的序号填在括号里。( 30 分,每空 2 分) 1、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮,它最可能是()。 A、铁块 B、木块 C、橡皮 2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中()。 A、加盐 B、加清水 C、加糖 3、下列物体最容易浮在水面上的是()。 A、铜块 B、塑料泡沫 C、硬币 4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与()有关。 A、物体的重量 B、物体的颜色 C、物体排开的水量 5、潜水艇是通过改变自身的()来达到上浮和下沉。 A、轻重 B、大小 C、体积 6、石头沉在水底时,它受到的浮力()它受到的重力。 A、大于 B、小于 C、等于 7、甲、乙两艘相同的船,在同一海上,甲为空船,乙为载满货物的船,则 ()所受的浮力较大。 A、甲船 B、乙船 C、相等 8、橡皮泥做的小船,浸入水中的体积越大,越容易(),装载的货物越()。

小学五年级下册科学试卷及答案解析

一、知识再现-—----我想、我填、我能行!(每格1分,共15) 1、物体在水中受到浮力的大小,主要与 排开水量 有关系,一块木块浮在水面上和按下水底,木块受到的浮力是 不同 (填“相同”或“不同”)的。 2、当马铃薯浮在浓盐水水面上时,它受到的 浮力 等于它受到的 重力 ,且方向 相反 。 3、温度计是根据液体 热胀冷缩 的性质设计的。 4、不同物体的传热 速度 不一样,容易传热的物体叫 热的良导体 。如 铜 、铁等,不容易传热的材料叫热的良导体 ,如 木头 、塑料等。 5、太阳钟是利用随着时间的推移,阳光下物体影子的 长短 和 方向 会慢慢发生变化的原理制成的。 6、昼夜更替是由于 地球自转 引起的;四季更替是由于 地球公转 引起的。 二、明辨对错-------小法官来审判,对的打“√”,错的打“×”。(每题2分,共20分) 1、夏天白天时间较长,晚上时间较短,所以时间流逝的速度是不一样的。 (× ) 2、当20XX 年4月30日晚上上海举行世博会开幕式的时候,美国纽约的人们通 过电视直播观看到盛大的开幕式也是在当天的晚上。 (× ) 3、潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。 (× ) 4、同一个摆每摆动一次所用的时间是相同的。 (√ ) 5、为了好看,人们把地球仪做成分倾斜的样子。 ( × ) 6、丁丁不小心踩到了乒乓球,乒乓球凹进去了,他把球放在热水里泡一泡又重新鼓起 来,小志问他为什么,他说是由于塑料具有热胀冷缩的性质。你说丁丁说的对吗? ( × ) 7、在不同的夜晚,我们看到的北斗七星在天空中的位置是不变的。 ( × ) 8、当泡沫块浮在水面上时,它受到的浮力等于它受到的重力。 ( √ ) 9、水流的速度是不变的,所以它可以用来测量时间。 ( × ) 10、用厚厚的棉被包裹冰块会让冰块融化得慢一些。 ( √ ) 三、精挑细选 ――― 擦亮眼睛,我来选吧!(每选2分,共30分) 1、水在变热的过程中,( B )发生了变化。 A 、重量 B 、体积 C 、重量和体积

人教版五年级上册科学期末试题套及答案

人教版五年级上册科学 期末试题套及答案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

五年级科学上册期末试卷(一) 1、摩擦力的大小可以用(测力计)来测量。 2、科学技术上统一规定用(牛顿)作力的单位,简称(牛),用字母(N)表示。 3\地球表面有(高原)、(平原)、(盆地)、(丘陵)等各多种多样的地形地貌。 4、风化作用会使岩石最终变成(土壤)。 5、土壤是(沙,小石子、黏土、腐殖质、水、空气)等物质的混合物。 6、土地(坡度大小、有无植物覆盖、降雨量的大小)会影响土壤被雨水侵蚀的程度。 7、产生影子需要有三个基本条件:(1)要有(光源);(2)要有(遮挡物);(3)要有(屏)。 8、像电灯这样可以自己发光的物体叫做(光源)。 9、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做(投影)。 10、对于每一个生物来说,周围的一切都是它的环境。环境因素很多,就其性质来说,可以分成非生物因素和(生物因素)。非生物因素包括(岩石、温度、水、空气、土壤)等,包括同这种生物有关系的其他生物。 11、生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做(食物链)。 12、食物链中能自己制造食物的生物叫做(生产者),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做(消费者)。 13、食物链通常从(绿色植物)开始,到(凶猛的肉食动物)终止。 14、地球内部可以分成(地壳、地幔、地核)三部分。 二、选择(20) 1、常温下两组相同的种子,一组种子受到光照,加适量的水;另一组种子用纸盒遮住,不受到阳光照射,也加适量的水。这个实验设计(A)。 A、是科学的 B、是不科学的 C、我不知道 2、蚯蚓喜欢生活在(B)的环境。 A、黑暗干燥 B、阴暗潮湿 C、明亮潮湿 3、上午8点和下午2点同一物体的影子(A)。 A、长度和方向都不同 B、长度和方向都相同 C、长度不同而方向相同 4、气球推动小车运动的力是(C) A、重力B、弹力C、反冲力 5、潜望镜是根据光的(A)原理制成的。A、折射B、反射 三、判断(对的在括号里打对号,错的打错号20) 1、物体滚动比滑动产生的摩擦力小。(对) 2、自行车的车轴用轴承是为了减小摩擦力(对) 3使用弹簧测力计读数时视线要和指针相平(对)

教科版五年级科学下册第一单元测试题 (1)

教科版五年级科学下册第一单元测试题 一、填空 1.同样大小的物体,我们可以改变它的()来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会()在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的(),它就会()到水底了。 2. 同样重量的物体,我们可以改变它的()来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会(),把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会()。 3. 同样重量和大小的物体,放在清水里要下沉,放在盐水里要上浮,这说明用不同的()也能改变物体的沉和浮。 4. 物体在液体中是沉还是浮,与物体的()和物体的()有关,还和液体的()有关。 5. 浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于()。 6 . 马铃薯在清水中(),在盐水中()。盐水比清水()。 7. 当物体的重量一定时:比较大的物体容易(),比较小的物体容易()。当物体的大小一定时:比较重的物体容易(),比较轻的物体容易()。 8. 改变物体在液体中沉浮的主要方法有:()、()、()和借助外力。 二、判断:对的请在括号里打“√”,错的请在括号里打“×”。 ()1.轻的一定浮,重的一定沉。 ()2.人在游泳时会感到有一种向上托起的力,这个力叫浮力。 ()3.只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。 ()4.物体在不同液体中受到的浮力相同。 ()5.比同体积的液体重的物体,在液体中下沉。 ()6.只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。 ()7.历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。 ()8.物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。 ()9.把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来。 ()10.物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。 三、选择 1. 下列实心物体放入水中,能浮在水面上的是() ①铝球②干木球③铁球 2. 用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了()

五下科学试题

第一课怎样才能省力 1、早期的人类主要依靠自己的肢体来完成一些费力费时的劳动。在长期的实践中,人类逐渐学会了使用简单机械,提高了工作效率。 2、我们可以用木板将油桶抬上台阶;用撬棍将桶盖打开;用绳子将水泥桶送上房檐;用木棍推动石碾将谷物磨碎。 3、简单机械有①斜面:电梯、楼梯、斧头、螺丝钉、大桥的引桥、盘山公路、电钻头、长城;②轮轴:汽车方向盘、扳手、辘轳、自行车把、螺丝刀、球形门锁、水龙头、钥匙;③杠杆:起子、剪刀、羊角锤、撬棍、钳子、筷子、镊子、跷跷板、压水机;④滑轮:旗杆,吊车,塔吊。 4、动物身体上的哪些器官或结构有省力的作用?答:①啄木鸟的喙相当于杠杆和斜面;②蜘蛛、蚂蚁的腿相当于杠杆;③蜘蛛、蚂蚁的牙齿相当于斜面;④老虎的尖爪、利牙属于斜面。 第二课撬棍的学问 1、古希腊物理学家阿基米德曾说过:如果给我一个支点,我能把地球抬起来。 2、实验中,能绕一个支点旋转的棍子就成为杠杆。它包括支点、动力点、阻力点三个点。 3、当从支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离时,省力,这种类型被称为省力杠杆。例如:钳子、起子、蒜夹压汁器、指甲刀、撬棒、铡刀、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀、压水机; 4、当从支点到动力点的距离小于支点到阻力点的距离时,费力省距离,这种类型被称为费力杠杆。例如:镊子,鱼竿,筷子,火钳、理发剪、高尔夫球杆、裁缝剪刀、人的手臂、扇子、响板、汤勺、船桨; 5、当从支点到动力点的距离等于支点到阻力点的距离时,不省力也不费力,这种类型被称为等力杠杆。例如:天平、跷跷板、杆秤、订书器。 6、天平是一种测量物体质量的仪器。天平是根据杠杆平衡的原理工作的。使用时要注意: ①注意天平的称量范围;②注意有些物体不能直接放在托盘里;③左边的托盘放被测的物体,右边的托盘放砝码;④使用砝码要用镊子,取放物体要轻拿轻放等。 7、使杠杆保持平衡的规律是动力乘以动力点到支点的距离等于阻力乘以阻力点到支点的距离,假如,左边第三个格处挂了4个钩码,右边第一个格处应放12个钩码。 8、我们常用的天平可以分为托盘天平和挂盘天平两种。天平的规格常标示出称量和称感两个性能特征。称量表示天平的最大称量范围,称感表示天平可称量的最小质量。 第三课轮子的妙用 1、像方向盘一样由一个圆轮和轴组成的机械,叫轮轴。在轴粗细相同时,轮越大越省力。 2、人们把杠杆变成汽车方向盘的轮盘,工作起来既省力,又方便,大大提高了工作效率。 3、把圆轮的外缘部分做成小齿状,这个圆轮就成了齿轮。齿轮是一种传动机械,,齿轮有改变运动速度、改变运动方向的作用。 4、固定在一个地方,不能移动的滑轮,叫定滑轮。可以跟着重物一起移动的滑轮,叫动滑轮。把定滑轮和动滑轮组合起来使用,形成了滑轮组。 5、定滑轮能改变力的方向不能省力。动滑轮能省一半的力不能改变力的方向。滑轮组既能省力又能改变力的方向。 6、生活中利用到齿轮的有自行车、机械表、内燃机等。利用到轮轴的有汽车方向盘、扳手、辘轳、自行车把、螺丝刀、球形门锁、水龙头、钥匙等。 第四课斜坡的科学

五年级下册科学第一单元测试题

五年级下册科学第一单元测试题 一.填空 1.简单机械有__﹑___﹑___﹑___。 2.___、____等都是常见的简单机械。 3.像剪刀筷子那样能够帮助人们____或___的装置,都可 以称做机械。机械可以分为____和____两类。 4.简单的机械可以组成____,通常叫做____。 5.能够传递力量的装置叫做_______。 6.机械的作用是_______或_______。 7.构成杠杆的要素有:_____________。 8.杠杆的原理是:____________________ _________________ 9.省力的杠杆有____﹑____,费力的杠杆有____﹑ ____,既不省力也不费力的杠杆有____。 10.____﹑____利用了斜面的原理。 11.楼房的楼梯应用了____的原理。

12.斜面的角度越小就____,斜面的长度对拉力___ _(填有或没有)影响。 13.轮轴是由_____________组成的。 14.轮轴的作用是____:例如___﹑___。 15._____________的滑轮叫定滑轮,___ _利用了定滑轮,它所起的作用是____。 16._____________的滑轮叫动滑轮,___ ___利用了动滑轮,它所起的作用是__。 17.传动装置可分为____和____,自行车的传动装 置属于____,钟表的传动装置属于____。 18.自行车的____﹑____利用了轮轴。 19.在齿轮传动中,两个轮子的转到方向是___,在链条 传动中,两个轮子的转到方向是____。 二.选择题 1.齿轮传动与链条传动的差别是() (1)是否能改变力的大小 (2)是否能改变力的方向

小学五年级科学下册测试题及答案

小学五年级科学下册测试题姓名: 一、填空 1、物体在水中排开水的体积叫做()。 2、水受热体积膨胀,受冷体积缩小,水的这种变化叫做()。 3、阳光下,把一根木棒竖直插在地上,随着时间变化,影子的()和()都会发生变化。 4、波兰天文学家()提出“日心说”的观点。 5、()能够证明地球在自传。 6、地球转动时,地轴始终倾斜着指向()。 7、太阳的东升西落,地球昼夜交替变化时因为地球在()。 8、热总会从温度较()的一端传递到温度较()的一端,这种传热方式叫做()。 9、潜水艇是用改变自身的()来改变沉浮的。 10、古人用的水钟有()和()两种类型。 二、判断题 1、同一块橡皮不管切成大小如何,它的沉浮状况不会发生改变() 2、摆绳越长,摆动越快;摆绳越短,摆动越慢。() 3、铜砝码不管放在哪种液体中,它都是沉的。() 4、物体只要在水中,它都排开了一定的水量。() 5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。() 6、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。() 7、坐在向前行驶的车上,看窗外的物体都是移动的。() 8、常见的物体都是由微粒组成的。()新课标第一网 9、摆锤越重,摆动的速度越慢。() 10、体积相同的热水和冷水,重量也相同。() 三、选择题 1、地球自转的方向是() A、由南向北 B、由西向东 C、由东向西 2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了() A、它的重量 B、它的体积 C、液体的浓度 3、要使橡皮泥在水中浮起来,做法错误的是() A、做成空心的 B、消掉一半 C、绑在木块上 4、相邻两段铁轨之间的缝隙() A、冬天大 B、夏天大 C、冬天夏天一样大 5、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器叫() A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏 6、压瘪的乒乓球,浸入开水里烫一下,还能重新鼓起来,这是利用了() A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩 7、下列金属中,会热缩冷胀的是() A、铁 B、铝 C、锑 8、首先用实验证明地球在自传的科学家是() A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密 9、沉在水底的水泥船,受到的浮力和重力的关系是() A、浮力<重力 B、浮力=重力 C、浮力>重力 10、下列三个勺子,热传递本领最好的是() A、铝勺 B、木勺 C、塑料勺 四、连一连 (1) 纸盒气球 木块沉入水底石子 小刀铅笔 橡皮浮在水面排球 泡沫羽毛球 玻璃球铅球 (2) 塑料 铝勺传热快 铁锅 木棒 课本传热慢 钥匙 五、简答题 1、把鸡蛋放入水中是沉入水底的,你有什么办法能让它浮起来? 2、铁路的铁轨在连接处总是留出一条缝隙,这条缝隙的大小会变化吗?怎样的规律呢? 3、有一个乒乓球不小心被踩瘪了,但没有破损,请你想办法让瘪了的乒乓球再鼓起来,并说明其中的道理。 4、人们为什么会觉得北极星是“不动”的?在北极看北极星在什么地方?南极看北极星又会怎样? 5、要使制作的保温瓶保温效果好一些,应考虑哪些因素?

苏教版小学科学五年级上册期末试卷及答案

苏教版小学科学五年级上册期末试卷及答案 班级姓名成绩 一、填空。(每题2分,共18分) 1、是产生昼夜交替现象的原因。 3、凸透镜能使光线 ,凹透镜能使光线。 4、是我国的四大发明之一,战国的时候被称为。 5、和是人体的血液循环器官。 6、少年儿童一般每分钟呼吸次左右,心跳次左右。 二、判断。(在正确说法前的括号内画“√”,错的画“×”。)(每题3分,共30分)()1、小孔所成的像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。 ()2、一个水滴就是一个天然的放大镜。 ()3、在有些条件下,绝缘体也会变成导体。 ()4、数学公式也是一种模型。 ()5、肺是氧气和二氧化碳气体进行交换的地方。 ()6、电流不容易通过绝缘体,所以绝缘体没有什么用处。 ()7、电磁铁和磁铁一样,都有不变的两极。 ()8、用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的,所以效果是一样的。 ()9、透过红色滤光片,看到的绿衣服仍然是绿色的。 ()10、折射就是光照在物体上返回来的现象。 三、选择。(将正确答案的字母填写在题中的括号中。)(每题3分,共24分) 1、月相的周期性变化是()。 A、一年 B、一周 C、一个月

2、北京故宫博物院保存的日晷属于()。 A、立晷 B、地平日晷 C、赤道日晷 3、牛顿通过()把太阳光分解成七种单色光。 A、凸透镜 B、凹透镜 C、三棱镜 4、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,说法()正确。 A、铅笔变长了 B、铅笔变细了 C、铅笔向下折 5、关于小孔成像,下列说法正确的是()。 A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关 C、它的像是景物的倒像 6、在检测暗盒的时候,如果发现小灯泡变亮,这时候暗盒里可能连着()。 A、一个灯泡 B、一根导线 C、一节电池 7、下面哪些物品中,不能接触磁铁的是()。 A、透明胶带 B、塑料贴片 C、磁带 8、人体吸进和呼出空气的途径()。 A、鼻腔→喉→气管→支气管→肺→支气管→气管→喉→鼻腔 B、鼻腔→喉→支气管→肺→气管→鼻腔 C、鼻腔→喉→肺→气管→肺→鼻腔 四、连线题(每个2分,共10分)。 把科学家的人名与他们对“人眼是如何看到东西的”解释用线连起来。 柏拉图物体像镜子那样反射射向它的光 亚里士多德光由物体发出,照射到物体上反射到眼睛 毕达哥拉斯看见物体前,阳光与眼睛内部发出的光线混合 托勒密通过发光物体发出的光来看见东西 阿尔哈曾眼睛发出不可见的光接触物体 五、实验题。(第一个问题2分,第二个问题4分,共6分) 手电筒发出的光能够通过圆孔照到后面的屏幕上吗?为什么?

小学五年级科学下册第一单元检测试卷

小学五年级科学下册第一单元检测试卷 一、填空 1.同样大小的物体,我们可以改变它的()来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会()在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的(),它就会()到水底了。 2. 同样重量的物体,我们可以改变它的()来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会(),把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会()。 3. 同样重量和大小的物体,放在清水里要下沉,放在盐水里要上浮,这说明用不同的()也能改变物体的沉和浮。 4. 物体在液体中是沉还是浮,与物体的()和物体的()有关,还和液体的()有关。 5. 浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于()。 6 . 马铃薯在清水中(),在盐水中()。盐水比清水()。7. 当物体的重量一定时:比较大的物体容易(),比较小的 物体容易()。当物体的大小一定时:比较重的物体容易(),比较轻的物体容易()。 8. 改变物体在液体中沉浮的主要方法有:()、()、() 和借助外力。 二、判断:对的请在括号里打“√”,错的请在括号里打“×”。 ()1.轻的一定浮,重的一定沉。

()2.人在游泳时会感到有一种向上托起的力。这个力叫浮力。()3.只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。 ()4.物体在不同液体中受到的浮力相同。 ()5.比同体积的液体重的物体,在液体中下沉。 ()6.只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。 ()7.历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。 ()8.物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。 ()9.把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来。()10.物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。 三、选择 1. 下列实心物体放入水中,能浮在水面上的是() ①铝球②干木球③铁球 2. 用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了() ①它的重量②液体浓度③它的体积 3.下面哪种物体放入水中会浮起来。() ①小石头②萝卜③橡皮 4.马铃薯放入()中会浮起来。 ①淡盐水②清水③浓糖水 5.同体积的塑料块、清水、食用油比较,()最重。 ①塑料块②清水③食用油 6.当物体在水中受到的浮力()重力时就下沉 ①小于②大于③等于 7.同样50克的方木块,()容易浮。

五年级科学试卷及答案

五年级科学(上)期末卷(一) 班级________姓名________学号_________ 一、填空:(30分) 1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。 2、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。 3、光是沿________传播的,当它碰到物体后会发生________。 4、一天中,阳光下物体的影子在___________最长,______最短。 5、一个物体在另一个物体表面运动,有__________和__________两种方式。 6、生物之间像链环一样的食物关系,叫做_______________。 7、地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。 8、地震和火山是地球___________引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与 __________的运动有关。 9、雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_________,从而使地形,地貌发生 __________。 10、食物链中能自己制造食物的生物叫做______,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。 11、影子产生需要的条件__________、__________、_________。 12、常见的力有__________、__________、__________和__________。 二、判断:(20分) 1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。() 2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。() 3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。() 4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。() 5、在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。() 6、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。() 7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的,是我们在短时间内难以觉察的。() 8、地球上海洋多,陆地少。() 9、所有的光源在发光时都会发热。() 10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。() 三、选择题:(15分) 1、()是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金 C、土壤 2、如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的()。 A、右边 B、左边 C、后面 3、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。 A、弹力 B、推力 C、重力 4、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。 A、刹车 B、扶手 C、轮子 5、下面不能会聚太阳光的是()。 A、凹透镜 B、凸透镜 C、平面镜 6、对于相同的物体,滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大()。 A、滚动 B、一样大 C、滑动

小学五年级科学下册第一单元试题及答案

五年级科学下册第一单元《沉与浮》复习资料答案 1.生活中的许多物体如(石块)、(铁片)在水中是沉的,(木块)、(泡沫塑料)在水中是浮的。由同一种材料构成的实心物体,改变它们的(体积)、(重量),它们在水中的沉浮情况不变。 2.对于不同种材料制成的物体,体积大小相同时,(轻的)容易浮,(重的)容易沉。轻重相同时,(体积大的)容易浮,(体积小的)容易沉。小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过改变(轻重)来实现沉浮的。 3.各种形状的(实心)橡皮泥在水中是沉的,要让橡皮泥浮起来,可以把橡皮泥挖空做成(船)形或做成各种(空心)的形状。 4.物体在水中的沉浮和它所排开的水量有关。我们把物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量),物体排开的水量(越大),受到的浮力就越(大)。铁制的大轮船能浮在水面上,是因为(它排开的水量很大,所以受到的浮力很大)。 5.用手将一块泡沫向下压时,会感到有个向(上)的力,这个力是(浮力)。静止浮在水面上的物体,浮力(等于)重力;沉在水底的物体,浮力(小于)重力;正在上浮的物体,浮力(大于)重力。测量泡沫在水中受到的浮力,用测力计拉住绳子通过底部滑轮让泡沫沉入水底时,此时浮力=(重力+拉力);泡沫全部浸入水中时,与水接触的体积最大,排开的水量最大,受的浮力最大,所以上浮物体受到浮力大小与(排开的水量)有关。 6.研究下沉的物体是否受到浮力先用测力计测出(空气)中的重力,再放入(水)中测得重力,浮力=(空气中的重力—水中的重力)。沉入水底的重物,浮力(小于)重力。 7.相同大小的铁块和铜块在水中受到浮力(相同);相同大小的木块和铁块在水中受到的浮力(铁块的浮力大于木块的浮力);同一块橡皮泥做成的实心团和小船在水中受到的浮力(小船的浮力大于实心团的浮力。) 8.不同的液体对于相同的物体所产生的浮力大小是(不同)的。我们在判断物体在某种液体里的沉浮时,往往利用相同的体积比较轻重。如铜能浮在水银上,是因为相同体积的铜比水银(轻),马铃薯在浓盐水中是浮而在清水中沉,因为相同体积的马铃薯比浓盐水(轻)而比清水(重)。9.我们采用(增大船排开的水量)的方法来增加小船的装载量,用(分隔船舱)的方法来保持船的平稳。 10.比较同体积液体重量的仪器叫(比重计)。 11.阿基米德定律:(物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力)。 科学探究 1. 如何测量泡沫在水中受到的浮力。 实验材料:泡沫块、细线、弹簧测力计、带吸盘的滑轮、烧杯、水。 实验过程: 1)弹簧测力计调零,并测出泡沫块的重力; 2)把细线一端固定在泡沫块上另一端通过杯底滑轮固定在弹簧测力计上; 3)弹簧测力计调零,提起弹簧测力计使泡沫沉入水底; 4)通过“浮力=重力+拉力”计算出浮力大小; 2.研究下沉的物体是否受到浮力。 实验材料:金属块、弹簧测力计、烧杯、水。 实验过程: 1)弹簧测力计调零,并测出金属块在空气中的重力; 2)弹簧测力计调零,然后将金属块放入水中测得重力; 3)根据“浮力=空气中的重力—水中的重力”计算出浮力。 发现:物体在空气中测得的重力比在水中测得的重力要大,说明在水中物体受到了一个向上的力,这个力就是浮力,因此,下沉物体也受到水的浮力作用。 3.设计实验,测马铃薯的体积大小。 器材:烧杯、马铃薯、滴管 方法:在烧杯中取200毫升清水,把马铃薯轻轻放入水中,读出水位,上升的水量就是马铃薯在水中排开的水量,这个体积等于马铃薯的体积。 4.为什么铁块在水中是沉的,钢铁造的大轮船却能浮在水面上? 答:铁块排开的水量少,受到的浮力也小,所以是沉的;钢铁造的大轮船排开的水量多,受到的浮力也大,所以能浮在水面上。 5.外观一样的两杯液体,一杯是浓盐水,一杯是清水,你能用几种方法把它们区开了? 答:(1)、各取50毫升比重量,重的是浓盐水,轻的是清水。 (2)、放一个马铃薯(或鸡蛋),马铃薯浮的是浓盐水,沉的是清水。 (3)、用比重计测量,比重大的是浓盐水,比重小的是清水。 (4)、分别往里面加盐,溶解盐少的是浓盐水,溶解盐多的是清水。 (5)、加热两杯液体,有白色物质出现的就是浓盐水。 6.相同体积的铁块、石块、木块放入水中,它们受到水的浮力大小有什么关系,说明理由? 答:铁块受到的浮力等于石块受到的浮力,都大于木块受到的浮力。 因为铁块和石块都沉没在水中,排开是水量最大且相等,所以浮力也最大且相等,木块能浮在水面上,排开的水量少,所以受到的浮力也小。

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