人教版高中必修一至必修五情景默写练习

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人教版高中必修一至必修五情景默写练习

全国卷高考背诵篇目按篇理解性默写

高中部分(必修一)

一、《荆轲刺秦王》(选自战国策)

1、《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是:

,。

2、通过众宾客的神态表现出送行气氛的语句是:____________,_________________。

必修二

二、《诗经?氓》(选自《诗经?卫风》)

1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子

是:,。,。

2、在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:,。

3、桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子

是: ,。

4、以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子

是:,。

5、女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句

是:,。

6、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子

是:,。

7、与“一日不见,如隔三秋兮”意近的句子

是:,。

三、《离骚》(屈原)

1.屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多难的感叹,这两句诗是 , .

2.《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求,纵然死一万次也决不后悔的句

子: , .

3.虽然现实很残酷,追求真理的道路很曲折,但是诗人也会不惜一切去寻求真理,表现屈原勇于追求真理的

执着.不屈.矢志不渝的无畏精神和坚定信念的句子: , .

4、屈原的作品还以一系列比兴手法来表情达意。如他以鲜花、香草来比喻品行高洁的君子;以臭物、萧艾比喻奸佞或变节的小人; 以佩带香草来象征诗人的品德修养。这种“香草美人”的比兴手法,使现实中的忠奸、美丑、善恶形成鲜明对照,产生了言简意赅、言有尽而意无穷的艺术效果。在选文中诗人用比兴的手法借助鲜花香草写自己要修养自己的品行的句子是:,。

四、《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》

1、《涉江采芙蓉》中表现抒情主人公形象雅洁,情感纯洁美好的诗句是________,________。

2、《短歌行》中以________,________喻自己胸怀宽广,招揽人才越多越好。

3、《归园田居》中表现诗人厌恶官场,回归自然的心情的诗句有________,________。________,________。________,________。

4、.曹操的《短歌行》中的“____________,。”被唐代文学家刘禹锡在《陋室铭中》化用为“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”的千古名句。

5、《短歌行》中运用化用借用诗经中的诗句表达曹操对贤才渴求之情的诗句

是:,。,。

,食野之苹。,鼓瑟吹笙。

6、《短歌行》中描绘贤才汇集,欢饮畅谈的诗句

是:,。,。

7、《短歌行》中化用典故表达曹公渴望贤才不再犹豫不决,投奔自己的诗句是:

,。,?

,。,。

8、《归园田居》中“,。”形象地表达了诗人渴望摆脱束缚,向往回归田园的急切心情。

9、《归园田居》中写居处环境平常的诗句是:,。

五、《兰亭集序》(王羲之)

1、王羲之的《兰亭集序》中表现兰亭气候宜人的句子____________________,____________________。

2、我们在感叹时光流逝时,往往会说“光阴似箭,日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹:,。

3.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批

评:,。

六、《赤壁赋》(苏轼)

1、《赤壁赋》中描绘出秋江的朗爽与澄净,也恰好体现作者怡然自得的心境的语句

是:,。

2、写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌的诗句是:

,。

3、写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面,天光、水色连成一片的诗句

是: ,。

4、写作者任凭一叶扁舟飘荡,在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是:

,。

5、用蛟龙、嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是:

,。

6、用比喻手法写生命之渺小的诗句是:,。

7、借客人之口来感慨生命的短暂,羡慕江水的长流不息的语句是:

,。

8、写希望与神仙相交,与明月同在的语句是:,。

9、写清风与明月可激情享用,无人禁止,无穷无尽的语句是:

,。

七《游褒禅山记》(王安石)

1、“,”,照应“其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众”

2、“,”,照应“由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游不能穷也”。

3、“,常在于险远,”,照应“入之愈深,其进愈难,而其见愈奇”。

4、“,常在于险远,而人之所罕至焉,”强调了“志”的重要作用。

5

要借助“力”才能实现。

6、“有志与力,,,亦不能至也”则说明成功做好一件事,光有“志”与“力”是不够的,还需要借助“物”才能实现。

7、“然力足以至焉,,”,是说有“力”而无“志”,因此未达到目的,这会被人讥笑,自己也会悔恨;

8、“,可以无悔矣, ?”指出只要“尽吾志”,虽然不能达到目的,也可以无讥无悔。

必修三

八、《蜀道难》(李白)

1、《蜀道难》的主旨句是:,。

2、《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子

是:,。

3、《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:,。

4、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:,。

5、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:,。

6、表明历史悠久,和外界交通不便的句子:,。

7、李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“!!”。

8、李白在《蜀道难》一诗中,“,”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“,”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。

9、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“”。

10、李白在《蜀道难》一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是“,。,”。

11、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用

“,。”托出山势的高险,然后由静而动,

“,。”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。

12、李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是

“,,。”。

九、《登高》(杜甫)

1. 杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子

是: , .

2. 杜甫在《登高》中发出" , ."的感慨,抒发了漂泊异乡.年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神.

3.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是: , .

4.写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是: , .

5.用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬的感伤的句子是: , .

6.情景交融.意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是: , .

7.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是: , .

8.本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是: , .

9.杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句

是: , .

10.杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: ,

. 前人也曾把这两句誉为"古今独步"的"句中化境".

十、《琵琶行》

1.《琵琶行》中“月”这一意象贯穿始终,对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。请写出诗中写到“月”的5个句子:__________________,___________________, __________________,

___________________ ,__________________。

2.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:_________________,

__________________。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:__________________,

___________________。

3.描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:__________________,_____________________。

4.运用拟声词写音乐由粗重急骤转向轻微委婉,而最终浊重和清脆兼而有之的诗句是:

____________________,__________________。__________________,_____________________。

写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是:_____________________,_______________ _。_____________________,____________________。

5.琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮,却又戛然而止的诗句____________________,

_______________________。_______________________,

________________________。

6.在第二次音乐描写中表现琵琶女与诗人情感交流的诗句是:_____________________,

__________________。_____________________,

____________________。

描写音乐间歇时诗人感受的诗句是:,_____________________。

7.侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是:_________________、__________________。

8.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:____________________,

_________________________。

9.琵琶女年轻时人们对他的态度是:______________________,

________________________。而当她年老色衰之后则____________________,

_____________________。

10.描写琵琶女委身贾人、独守空船、夜深梦醒啼泪的诗句是:____________________,

_____________________。______________________,________________________。

11.表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句____________________,

____________________。____________________,______________________。

12.描写诗人被贬之后居住环境的诗句是:_________________,____________________。写诗人被贬之后终日听杜鹃哀鸣,只能取酒独倾的诗句是:____________________,____________________。

____________________,______________________。

13.在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后,诗人请琵琶女再次演奏的诗句是:,________________。而琵琶女面对诗人的邀请:,。

14.在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是:_________________、___________________。

15.既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:,。

16.联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。《琵琶行》中的一句

“ _ ,”,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。

17.“,。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

18.古人常化用前人诗文为己用,如吴激《人月圆》中“恍然一梦,仙肌胜雪,宫髻堆鸦。江州司马,青衫泪湿,同是天涯”化用了白居易《琵琶行》中的“ _ ,”,

“_ ,”。张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面,花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“ _ 、”。

19.古代文人擅长借“梦”寄托情思,如白居易《琵琶行》中的“夜深忽梦少年时,。”

20.白居易《琵琶行》中运用一些列贴切生动的比喻描绘劈啪声,被誉为古典诗歌中描写月声的绝唱。如“大弦嘈嘈如急雨,。嘈嘈切切错杂弹,”,“,幽咽泉流冰下难”。

21.《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“_ ,”表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死,。门前冷落鞍马稀

少,”,借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是

“_ ,”,既表现全诗的主旨,又是诗人与琵琶女感情的共鸣的诗句是“_ ,”。

22.《琵琶行》中既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句“,”。

23.《明湖居听书》写小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景,以表现琵琶女的高超技艺,这些诗句是

“,”。

24.《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶乐音和旋律的变化,如表现急切而愉悦情调的句子是“嘈嘈切切错杂弹,”,表现旋律轻愉而流畅的句子是“”,表现热烈紧张场面的句子是“,”。乐曲的终止也写得很好:

“,。”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。

25 .古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶行》“,往往取酒还独倾”,表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。

26.王家卫的电影从拍摄到公映时间周期长,他又对拍摄的内容隐讳莫深,会让人想起《琵琶行》中那两句:“,。”

27.古典文学中“月”往往表达一种寂寥之情、凄凉之感。如白居易的《琵琶行》中有“醉不成欢惨将别,。,主人忘归客不发。”月色朦胧迷离,恰似诗人当时的心境,这个“月”真切地表达了诗人离别时的悲凉心情。

28.杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“,”两句就表达了一种凄凉之意。

29.有些人离家在外,一时生活不太如意,当偶然遇到和自己境遇相似的人时,往往会发出《琵琶行》中“,”的感喟。

十一《锦瑟》《马嵬》

1.《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是: , .

2.《锦瑟》一诗的颈联是 , ,它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感.作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情.执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨.颔联是: , .

3.《锦瑟》用典的四句诗: ____________________,____________________。____________________,______________________。

4.《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子

是: , .

5、《马嵬》一诗中中用对比的手法写出君王反不如百姓的生活美满的句子

是: , .

十二、《寡人之于国也》

用对比的手法揭示社会的不平等和统治者不作为的句子是: , .

十三、《劝学》(选自《荀子》)

1、在《劝学》中连用了“冰,水为之而寒于水”等五个比喻,论证了学习的意义在于能够提高自己,改变自己,从不同的角度和侧面来阐述“”的观点。

2、孔子曰:“学而时习之”,又说:“生而知之者上也,学而知之者次也。”荀子在《劝学》中提出“”的观点,继承并发展了孔子对学习的认识。

3、刘禹锡诗云:“芳林新叶催新叶,流水前波让后波。”和荀子(作品)中的

“青,,。”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。

4、荀子在《劝学》中指出:“青,,”与韩愈的“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的思想一致。

5、“,”,通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。

6、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“”的君子,就要“”,可见,学习的意义是十分重大的。

7、荀子《劝学》中“,”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

8、“”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人,是因为“。”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。

9、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《荀子、劝学》中则用

“,”来形象论述积累的重要性。

10、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“,。”

11、只要坚持,就会成功。正如《荀子、劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;,。”

12、,,却能“上食埃土,下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯,然“,”形成鲜明对比,突出了学习必须用心专一,才能获得成功。14、韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的

“,,”观点相同。

15、荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子

是:,。

16、《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即:。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:,;,。

17、强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:,。18强调空想不如学习的一句:,。

十四、《过秦论》

1、.陈涉起义装备简陋,而得到人民响应之句

是:,,。2、.秦朝灭记的原因是:。”《过秦论》

必修四

十五、《念奴娇赤壁怀古》《定风波》(苏轼)

1.《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句:乱石穿空,,。

2.《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句

是:,。

3.《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上,周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定的儒将风度形

象:,,。

4.《念奴娇赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句:,。

5.面对疾风骤雨,苏轼迎雨缓行,超然物外的句子是:,。

6.表明搏击风雨,笑傲人生的态度三句是:,?。

7、.面对已经发生的顺境和逆境,苏轼告诉我们的道理是,。

8、.我们经历挫折,可山头的太阳仍会照耀,那就是人生的希望:,。

十六、《水龙吟.登建康赏心亭》《永遇乐·京口北固亭怀古》

1、运用比喻、拟人修辞手法描写远望景物的句子: ;,。

2、运用传统意象抒发游子之情的句子: ;,。

3、用典表现自己社会责任感(不会归隐)的句子: ;,?

4、用典表现自己对朝中小人的不满的句子: ;,。

5、用典表现自己对时局,国势关注的句子: ;,!

6、《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词,写登临所见又处处关合古人古事,紧紧扣住题序中的“怀古”二字,首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口,因此作者登高望远,首先想到的就是这位著名的历史人物不禁感叹:,。

7、《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面,孙权那个英雄、风流余韵,都经历了无数的风雨,一去不返了,只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子

是:,,。

8、刘裕曾在京口起兵北伐,征讨桓玄,平定叛乱,先后消灭了南燕、后燕、后秦等国,并收复洛阳、长安等地,也是一个跟京口有关的历史上的风流人物,辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句

是:,。

9、在下阕中,辛弃疾提到了另外一个人物,刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子

是:,。

10、辛弃疾描写南宋时老百姓常在宋文帝元嘉北伐失败之后,北魏太武帝拓跋焘率军追击击败王玄谟的军队后,在长江北岸的瓜步山上修建的一座行宫迎神赛会,词人借历史影射现实,说南宋的失败,金人的南

侵,国家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐地被人们淡忘了的句子

是:,,。

十七、《醉花阴》、《声声慢》

1、《醉花阴》中形象地抒发相思之情的三句子是:,,。

2、《醉花阴》中化用王维《九月九日忆山东兄弟》中“每逢佳节倍思亲”的诗

是;化用陶渊明“采菊东篱下”的诗句是,,。

3、《声声慢》的主旨是:,。

4、《醉花阴》以花喻人的诗句是:,,。

必修五

十八、《归去来兮辞》(陶渊明)

1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮,_________________”表达出对田园生活的向往。

2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。

3、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,见出还家之归心似箭。

4、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。

5、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________?”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?

十九、《滕王阁序》(王勃)

1、王勃在《滕王阁序》一文中,为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景

图,,。此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”两句。

2、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是,。着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。

4、南昌的滕王阁和武昌的、洞庭湖畔的、山西的并称为中国四大名楼。

6、唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“渔舟唱晚,”的诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕

阳西下的晚景中,渔舟纷纷归航,江面歌声四起的动人画面。

9、王勃《滕王阁序》用,;,。写出了滕王阁四周人烟繁盛,富庶繁华的气象。

10、王勃《滕王阁序》中直接点出时间已到深秋的句子是:,。

11、傍晚时分,一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上,船歌相呼应和,悠长而辽远。此景此情正应了王勃《滕王阁序》中的两句:“,。”

12、范仲淹有词云:“塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。”其中关于“衡阳雁”的意

象在王勃的《滕王阁序》中“,”也曾出现过。

13、滕王阁是唐高祖的儿子滕王李元婴任洪州都督时修建的,旧址在今江西南昌赣江之滨,高宗时,洪州

都督阎某重修此阁,并于上元二年(675)的重九日,在滕王阁欢宴群客。技压群雄,总述其事,写作了千古名篇《》留下千古名句“,。”其代表诗作《送杜少府之任蜀州》一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态,体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。“,”成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。他

“初唐四杰”。

二十、《逍遥游》(庄子)

1、在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子

是:,。

2、《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________,_____________”

3、作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说

明任何事物都有所凭借的句子是:,,。

4、举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:,。

5、庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,他们分别能“效”“比”“合”“征”,但却以世俗之见自视,以出类拔萃的佼佼者自居,作为人生的境界,他们也仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢

了。并未入道,没有达到真正的“逍遥”。文中描写四种人的句子分别

是:,,,。

6、作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点——“无所待”才是

真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:,,。

7.面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会

也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句

是:??

8、文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:,。

9、当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息

的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:,。

二十一、《陈情表》

1、《陈情表》中描绘孤苦无依状的句子:___________,___________,__________,___________。

2. 李密述其进退两难的处境是,;,。

3. 用比喻手法写视线刘氏年老病危,,,。

二十二、《虞美人》(李煜)

1、李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是

“_____________,_____________。”这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。

2、李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是_____________,_____________。

3、李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是_____________,_____________。

4、李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是:_____________,

_____________。这与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。

5、李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:_____________,_____________。

二十三、《阿房宫赋》(杜牧)

1.杜牧在《阿房宫赋》中用16个字“,,,!”简明扼要地

交代了秦王朝灭亡的历史过程,和篇首“六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出”的气势构成鲜明的对比。

2.《阿房宫赋》是朝(作者)写的(体裁)的典型代表。运用(手法),借写

阿房宫的兴建毁灭,阐述的道理。他与被称为“小李杜”。

3.作者表达人人都想过好的生活,人同此心,心同此理的句子是:“,。秦爱纷奢,人亦念其家。”

4.作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡,与老百姓的的劳作吃穿作对比,其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是:“,”

5.《阿房宫赋》最终要说明的道理,;,。

6.作者向当朝统治者敲响警钟的句子:“_____________,_____________。”

7.《阿房宫赋》的文眼是:“”

人教版必修五情境默写复习过程

《归去来兮辞》 1、陶渊明在《归去来兮辞》中写春天到来后美丽而又充满生机的田园景色的两句是:“________________ , ________________ 。”(1)木欣欣以向荣泉涓涓而始流 2、在《归去来兮辞》中,作者用“____________,____________”一语双关地表达了自己原本就无心于官场的心志。(1)云无心以出岫鸟倦飞而知还 3、《归去来兮辞》中陶渊明用“________________ ,________________ ”两句以云、鸟为喻自然形象地概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结。 (4)云无心以出岫,鸟倦飞而知还。 4、在《归去来兮辞》中陶渊明用“________________ ,________________”两句写辞官归家后饮酒自乐,甚至看看院子里的树木也觉得愉快的生活情态。(1)引壶觞以自酌眄庭柯以怡颜 5、陶渊明在《归去来兮辞》中“________________ ”一句表达了居住小屋反而觉得安适的乐观情怀。(1)审容膝之易安 6、陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快水的两句“________________ ,________________”表达了作者弃官归乡的畅快心情。 舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。 7、古代文人常常喜欢“啸咏”,陶渊明在《归去来兮辞》中曾写道:“________________ ,________________。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!” 8、陶渊明在《归去来兮辞》中写道拄着拐杖出去走走,随时随地休息的一句是________________ 。策扶老以流憩。 9、在《归去来兮辞》中,陶渊明表示自己误入官场还不深,及时归隐是正确选择的句子是________________,________________”实迷途其未远,觉今是而昨非。 《滕王阁序》 1、《滕王阁序》中作者用“________________,________________”两句描写出水天相接、浑然天成的景色,将景物描写推向高潮,而被视为千古绝唱。(3)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 2、王勃在《滕王阁序》中以“________________,________________“来描写秋日的山光水色。上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,特征鲜明。(2)潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫 3、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是“________________,________________”着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫 4、王勃《滕王阁序》中“,”两句描写了傍晚时分,渔舟归航,江面歌声四起的景象。(2)渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨 5、王勃在《滕王阁序》中用“________________,________________,”着力表现水光山色

(完整版)人教版高中语文必修五理解性默写题精选(含答案)

高中语文必修五理解性默写题精选 1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------,--------------------。” 2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“-----------------,--------------------。” 3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“-----------------,--------------------。”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。 4、《归去来兮辞》用“-----------------,--------------------。”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。 5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------,--------------------”。 6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了得到了很大的安慰的两句是“-----------------,--------------------。” 7 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句因自然形象的概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。 8 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“-----------------,--------------------。” 9 《归去来兮辞》诗中用“-----------------,--------------------。”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。 10 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。 11 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

必修五理解性默写

必修五文言文默写答案 1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“ 。” 既自以心为形役 2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“ ,。” 悟已往之不谏知来者之可追 3.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“, 。”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。 实迷途其未远,觉今是而昨非。 4.《归去来兮辞》用“,。”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。 舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。 5.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“ ,。” 三径就荒,松菊犹存。 6.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“,。” 倚南窗以寄傲,审容膝之易安。 7.《归去来兮辞》中陶渊明用“,。”两句自然形象地概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结。 云无心以出岫,鸟倦飞而知还。 8.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“, 。” 农人告余以春及,将有事于西畴。 9.《归去来兮辞》诗中用“,。”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。 10.《归去来兮辞》中陶渊明用“, 。”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。 聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。 11.《归去来兮辞》中陶渊明用“, 。”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。 寓形宇内复几时,曷不委心任去留。 12.《滕王阁序》中用“,。”写出了秋天的山水美景。 潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。 13.《滕王阁序》中用“,。 ,。”写出了滕王阁的高峻色彩的宏伟气势。 层峦耸翠,上出重霄。飞阁流丹,下临无地。 14.《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“, 。” 闾阎扑地,钟鸣鼎食之家。 15.《滕王阁序》中作者用“,。”

高中必修一到必修五情景默写

《烛之武退秦师》(必修一) 1.《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是:以其无礼于晋,且贰于楚也。 2.烛之武被求着出山时,说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是:臣之壮也,犹不如人,今老矣,无能为也已。 3.大敌当前,内忧外患,郑伯贵为一国之君却能礼贤下士,诚恳自责:吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。 4. 郑伯动之以情,晓之以理,劝说烛之武,也略略还有点威胁的话是:然郑亡,子亦有不利焉。 5. 烛之武见秦伯时,以退为进,态度谦恭,承认郑亡,迎合对方的骄傲心理的语句是:秦晋围郑,郑既知亡矣! 6. 烛之武劝说秦伯,貌似谦恭,却极有份量,以一个假设句否定了秦出兵的合理性,也由此掌握了谈话的主动权,以退为进,柔中有刚:若亡郑而有益于君,敢以烦执事。 7.烛之武从地理位置说明“亡郑”于秦无益而有害的结果。当时秦在西,郑在东,晋置于两国之间,秦郑并不接壤,秦欲越晋据郑,绝无可能:越国以鄙远,君知其难也;焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。 8.烛之武紧紧抓住秦穆公欲吞并天下的心理,联系实际,指点迷津,循循善诱,娓娓说理,动之以情,诱之以利,“若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害”。“亡郑”、“舍郑”的利害关系一目了然,明智的秦穆公自当怦然心动,坐收渔利。 9.烛之武用雄辩的事实指出晋乃背信弃义、出尔反尔、过河拆桥、忘恩负义之徒的话是:且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。 10.烛之武说晋野心勃勃,贪得无厌的句子是:既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之? 11.烛之武阐明了晋对秦的利害关系,希望秦伯能慎重考虑的句子是:阙秦以利晋,唯君图之。” 12. 烛之武说退秦军后,晋文公非常气愤。晋国大夫子犯请求攻打秦军,然而晋文公认为“不可”,他说“微夫人之力不及此”。他又说“因人之力而敝之”,这是不仁道的;“失其所与”,这是不明智的;“以乱易整”,这是不符合武德的。于是晋文公对子犯说“吾其还也”,晋国军队就离开了郑国。 《诗经·采薇》(必修二)

必修五理解性名句默写(很全)

《归去来兮辞》情景默写 1.陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮,田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。 2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏,知来者之可追”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。 3.陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前路,恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,表现作者归心似箭。 4.陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩,时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。 5.陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时,曷不委心任去留?”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行? 6.陶渊明《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到悲哀,自责之词是:既自以心为形役,奚惆怅而独悲? 7.陶渊明在《归去来兮辞》中认为自己走入迷途还不太远的自恕自慰之词是:实迷途其未远,觉今是而昨非。 8.《归去来兮辞》表现陶渊明在回家途中,自己摆脱束缚,重返自然的欢快舒畅心情的句子是:舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。 9.《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌,享受室中之乐,心情很愉快的句子是:引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。这是真正的隐士之乐,和刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室,唯吾德馨”异曲同工。 10.《归去来兮辞》中“倚南窗以寄傲,审容膝之易安。”两句形成了鲜明的对比,即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比。 11.《归去来兮辞》中“园日涉以成趣,门虽设而常关。”两句写作者在庭园中的散步,情景交融,作者似已悠然与自然融为一体,悠然地享受涉足庭园的乐趣。 12.《归去来兮辞》中“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。”两句以云鸟自喻,表现诗人过去做官出

必修五情景式默写(学生版)

必修五情景式默写 复习学案 《归去来兮辞》 1. 《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句是“,”。 2. 《归去来兮辞》诗中渊明用“,。”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。 3.《归去来兮辞》用“,。”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。 4.《归去来兮辞》写渊明回家后看到的自然环境的两句是 ,”。 5.《归去来兮辞》中写渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了很大安慰的两句是“,”。 6.《归去来兮辞》中渊明用“,。”两句写出了因自然形象而对自己的入世和出世道路做了适当的终结。 7.《归去来兮辞》中渊明回到田园中谈及劳动的容是“, 8.《归去来兮辞》 两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。 9.《归去来兮辞》中渊明用“,。”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。 10.《归去来兮辞》中渊明用“,。”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度 11.渊明《归去来兮辞》中“,。”两句写诗人问道于行人, 恨晨光微弱,不见前路,见出还家之归心似箭。 12.渊明《归去来兮辞》中“,。”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。 《滕王阁序》 1.王勃在《滕王阁序》一文中,,。为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图。此句化用自庾信

的《马射赋》“落花与芝盖齐飞,柳共春旗一色”两句。 2.王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是“,。”着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。 3.仲淹有词云:“塞下秋来风景异,雁去无留意。四面边声连角起。”其中关于“雁”的意象在王勃的《滕王阁序》中“,。”也曾出现过。 4.《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“,。” 5.王勃《滕王阁序》用,。盛赞滕王阁宴会宾客中,文人雅士的非凡文采。 6.唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“,。”的诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中,渔舟纷纷归航,江面歌声四起的动人画面。 7.王勃《滕王阁序》用,极写阁中宴席上英雄豪杰的雄才大略。 8.王勃在《滕王阁序》中描写雨过天期,天空明朗景色的两句是:“,。” 9.王勃《滕王阁序》中写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子是:,。 10.《滕王阁序》的作者用夸饰笔法,从仰视的角度描写滕王阁的超拔绝世气势,表现滕王阁高峻的特点:,。 11.《滕王阁序》中描写宴会管弦之盛、歌声之美的句子是:,。 12.《滕王阁序》中表达自己乐观开朗情怀的两句是:,。 13.《滕王阁序》中作者玄想宇宙的广漠洪荒来反衬人生渺小的句子

高中语文必修五古诗文情境默写

语文新课标教材必修五古诗文情境默写经典练 1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是 “__________________________” 2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗 “__________________________,__________________________” 3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用_________________,_________________。”是对历史和现状的对比否定了过去,肯定了现在。 4、《归去来兮辞》用“___________________,__________________”表现 归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。 5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是 __________________________,__________________________ 6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了很大 的安慰的两句是“-----------------,--------------------。” 7归去来兮辞中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句用自然形象概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。 8归去来兮辞中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是 “-----------------,--------------------。” 9 归去来兮辞诗中用“-----------------,--------------------。”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足 10归去来兮辞中陶渊明用“-----------------,--------------------”两句表达了顺应自然乐天安命的决心 11 归去来兮辞中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度 12 滕王阁序当中用“-----------------,--------------------。”写出了秋天的山水美景 13 滕王阁序中用“-----------------,--------------------。 -----------------,--------------------。”写出了滕王阁的高峻色彩的宏伟气势

高中语文必修五情景默写附答案

高中语文必修五情景默写 1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------,--------------------。” 2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“-----------------,--------------------。” 3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“-----------------,--------------------。”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。 4、《归去来兮辞》用“-----------------,--------------------。”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。 5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------,--------------------”。6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了得到了很大的安慰的两句是“-----------------,--------------------。” 7 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句因自然形象的概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。 8 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“-----------------,--------------------。” 9 《归去来兮辞》诗中用“-----------------,--------------------。”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。 10 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。 11 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。 12《滕王阁序》当中用“-----------------,--------------------。”写出了秋天的山水美景 13 《滕王阁序》中用“-----------------,--------------------。-----------------,--------------------。”写出了滕王阁的高峻色彩的宏伟气势 14 《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“-----------------,--------------------。” 15 《滕王阁序》中作者用“-----------------,--------------------。”写出了秋水秋空和秋景与孤鹜浑然一体 16 《滕王阁序》中“-----------------,--------------------。-----------------,--------------------。”写出了人与鸟的相互映衬自然美与生活美的和谐共处。 17 《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“-----------------,--------------------。” 18 《逍遥游》中用“-----------------,--------------------。”两句写出了水与舟的关系表明了有所

人教版必修五情境理解性默写

语文必修五文言文理解性默写 《归去来兮辞》 1.《归去来兮辞》起笔二句 ------------------------- , ------------------------ ° 表达出对田园生活的向往。 2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中 “ __________________ ,_____________________ O ”两句来表达过去不可挽回,未来则可 把握。 3.《归去来兮辞》中" __________________________ , _________________________ o ” 两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,写出还家之归心似箭。 4.《归去来兮辞》中“________________________ , ________________________ 。”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。 5.《归去来兮辞》中“_________________________ , _________________________ o ” 两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行? 6.《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到悲哀,自责之词是: 7.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗 “ ” -------------------- ) ------------------------- ° &《归去来兮辞》诗中陶渊明用 “ _______________________ , _____________________ O ”是对历史和现状的对比否定了 过去肯定了现在。 9. _______________________________________ 《归去来兮辞》用“_______ , 。”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。 10?《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“ ________ , __________ 11.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托?身心得到了得到很大 的安慰的两句是“__________________________ , _______________________ O ” [2?《归去来兮辞》中陶渊明用“_________________________ , ____________________ 。”两句自然形象地概括了自己的入世和岀世,对仕宦道路做了适肖的总结。 13?《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是:“ _________ , __________ 。” 〔4?《归去来兮辞》诗中用“ _______________________ , ________________________ 。”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。 15.《归去来兮辞》中陶渊明用 “________________________ , _______________________。”两句表达了顺应自然乐天安命

高中语文必修五理解性默写题

高中语文必修五理解性默写题精选 《归去来兮辞》 1、(2015山东)陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快水的两句“____________________,_____________________”表达了作者弃官归乡的畅快心情。 2、(2015重庆)陶渊明《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走,随时随地休息的一句是“____________________”。 3、(2011四川)陶渊明《归去来兮辞》里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是:____________________,_____________________。 4、《归去来兮辞》中体现诗人急于归家的热切细节:____________________,_____________________。 5、表示要随顺死生变化,一切听其自然,乐天知命的两句是:____________________,_____________________! 6、写初见家门时欢欣雀跃之态的两句:________________,__________________。 7、写作者饮酒开怀,视庭柯怡然自乐的两句是:____________________,_____________________。 8、认识到仕途即迷途,幸而践之未远,回头不迟的两句是____________________, _____________________。 9、“亡羊补牢,犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去,放眼未来。《归去来兮辞》中也有相似句子:____________________,_____________________。 10、《归去来兮辞》中诗人用“____________________,_____________________”来表现山野的宁静与恬淡,用“____________________,_____________________”来强调自然的生机,让自然田园倍添诗情画意。 11、《归去来兮辞》诗中用“____________________,_____________________”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。 《陈情表》 1.《陈情表》中总写自己命运坎坷的句子是: _____________,____________。 2.《陈情表》中表现作者内外无亲的句子:____________________, _____________________。 3.《陈情表》中李密用“____________,____________”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求。 4.《陈情表》中抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子是:____________,______________;___________,______________。 5.《陈情表》中通过对比说明尽孝时短,尽忠时长的句子是:____________________,_____________________。 6.《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子是:________,________。 7.《陈情表》中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝恩德的句子是: __________________,___________________。 《滕王阁序》

必修五情景默写及答案

必修五情景默写 编制:王森审核:邱海洁姓名:班级: 《陈情表》理解性默写 1.《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子 是,。 2.《陈情表》中表现活着不惜性命为国出力,死后也要结草衔环来 报答君王之恩的句子 是,。 3.文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝,先自贬身份, 说自己,的地位,对晋武帝的,感到无比荣幸,所以不可能,,委婉 得体,消除了晋武帝的疑惑。 4.为了打消晋武帝可能有的猜忌,李密在文中表明自己很想官职显 达:“,。” 5.李密在《陈情表》中,诉其进退两难处境的句子 是: ,;,。 6.李密在《陈情表》中,表示家门冷落,人丁稀少的句子 是: ,,, 7.《陈情表》文笔简洁流畅,语言生动,用 “,, ,”形容祖母垂危之状。 8.《陈情表》中用“,”两句 表现他的家门不兴旺缺少幸福。 9.《陈情表》用“ ,”两句表明自己缺少 亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。 10.《陈情表》中李密用“ ,,。”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。 《渔父》

1、昔日的三闾大夫落魄到眼前的这一地步,是渔父所没有料想到的。“何故至于斯?”一问,引出屈原说明自己被流放的原因是“,”。 2、写出渔父眼中的“圣人”是如何对待外物的句子:,。 3、屈原用“沐浴者”回答渔父与世推移,不要深思高举的句子是:,;, ?进而屈原宁愿葬身鱼腹之中,也不愿让自己皎洁的身体受到世俗玷辱的句子:,。,? 4.文中描写渔父唱《沧浪歌》的句子:,; ,。 《报任安书》 1、文中表达尊贵而声名磨灭的人多,只有卓越特出的人才能受到后人称道的句子:,, 。 2.文中通过周文王、孔子、左丘明、屈原、孙子、吕不韦、韩非等圣人通过著书来抒发内心愤懑的句子:。 3.司马迁在文中介绍了《史记》写作的目的的句子 是:,, 。 4.文中表达自己隐忍苟活原因的句 子:,,。 5.文中阐释自己的生死观的语 句:,,,。 《逍遥游》 1. 《逍遥游》中运用夸张修辞手法,写大鹏起飞的广度和高度,气

人教版语文必修五理解性默写

人教版语文必修五背诵默写专题训练试卷 (1)《归去来兮辞》 1、陶渊明在《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,感到十分悲哀“归去来兮,田园将芜胡不归?”充满了自责与懊悔。 2、诗人的自恕自我安慰之辞是:悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。 3、回家途中,他以舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣表现摆脱束缚,重返自然地欢快舒畅。同时,他不断的“问征夫以前路,恨晨光之熹微”表现出归心似箭,恨不能一下子回到家的急切心情。 4、在家的日子,诗人是快乐的,从引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜,可见,他自斟自酌,享受室中之乐。 5、写出《归去来兮辞》中表现精神上富足孤高与物质生活清贫之间对比的句子: “三径就荒,松菊犹存。” 6、写出《归去来兮辞》中表现诗人享受园中之乐的句子:园日涉以成趣,门虽设而常关。 7、写出《归去来兮辞》中以云鸟自喻,过去做官出自无心,如今归田恰如鸟倦飞而知还的句子:“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。” 8、写出《归去来兮辞》中诗人跟乡里故人和农民交往的句子:悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。 9、写出《归去来兮辞》中诗人出游中所见的句子:木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。 10、写出《归去来兮辞》中诗人出游所感的句子:善万物之得时,感吾生之行休。 11、写出《归去来兮辞》中表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度:富贵非吾愿,帝乡不可期。 12、写出《归去来兮辞》中诗人用形象化的手段表现自己快然自足于隐居生活的句子:登东皋以舒啸,临清流而赋诗 13、《归去来兮辞》用聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑描绘了作者顺随自然的变化走到生命的尽头,“乐乎天命”的思想,卒章显志。 (2)《滕王阁序》 1、王勃在《滕王阁序》一文中,为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的图景:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”两句。 2、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。 3、王勃的《滕王阁序》被誉为千古奇文,“物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。”赞美了滕王阁所在物珍人杰,钟灵毓秀的特点。

必修五情景默写

高二语文必修五文学常识集锦 班级姓名学号 8.司马迁,字,(朝代)著名史学家、文学家和思想家,夏阳(今陕西韩城南)人。他于征和二年(前91)写成《史记》。《史记》是我国第一部,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。全书共130篇,包括 12篇, 30篇, 70篇, 10篇, 8篇,共52万字。司马迁写《史记》目的是, ,。鲁迅称之为:

9.鲁迅,原名, “鲁迅”是作者发表第一篇白话小说《》时开始用的笔名。他是我国现代伟大的、、,是新文化运动的奠基人,有《鲁迅全集》二十卷。小说集有《》《》《》。散文集《》散文诗集《》。《南腔北调集》、《华盖集》《华盖集续编》、《且界亭杂文》等杂文集的出版,标志着他精悍犀利、幽默泼辣、独树一帜的杂文风格的形成。毛泽东说过:“鲁迅是中国文化革命的主将。”正如在他《自嘲》一诗中所说:“,。”这就是鲁迅先生光辉一生的真实写照。 高二语文必修五课内文化常识集锦 一、一二单元文化常识 1、克隆:生物体通过体细胞进行无性繁殖,复制出遗传性状完全相同的生命物体或生命体。 2、转基因:一种生物体内的基因转移到另一种生物中或同种生物的不同品种中的过程。一般来说,转基因是通过有性生殖过程来实现的。 3、谏阻:规劝君主,使其改正错误。

4、伊甸园:《圣经》中人类始祖居住的乐园。 5、景泰蓝:我国特种工艺品之一,明代景泰年间在北京开始大量制造,珐琅彩釉多用蓝色,所以叫景泰蓝。 6、陈情表:陈,陈述;表,古代臣子向君主奏事陈情的一种文体。 7、期功:古代丧服的名称,指期服和功服。古代丧礼中按宗法关系的新疏穿不同的丧服,期服穿一年,大功服穿九个月,小功服穿五个月。 8、察臣孝廉:察,察举,汉代开始实行的选拔官吏的制度;孝廉,孝顺父母,品行廉洁,察举制度中的名目之一。 9、拜臣郎中:拜,授予官职;郎中,官名,始于战国,秦汉时为宫中的侍卫武馆,晋至南北朝时为尚书曹司的长官。 10、除臣洗马:除,拜官授职;洗马,官名,太子的属官,掌管图书。 11、猥以微贱:猥,辱,自谦之词。 12、伏惟:伏在地上想。旧时奏疏中中下级对上级常用的敬语。 13、乌鸟私情:乌鸦反哺之情。据传乌鸦衰老时幼鸦会捕食喂它,比喻对长辈的孝养之情。 14、死当结草:死后结草报恩。《左传·宣公十五年》,说的是晋国的魏颗依照父亲魏武子清醒时的嘱咐,在父亲死后,把父亲的宠妾嫁了人,没有殉葬。宠妾的亡父为报答魏颗,在魏颗与秦国打仗时,结草把秦将杜回绊倒,使秦军大败。 15、三五之夜:指农历十五日的夜晚。 16、来归:加到我家来。归,旧时指女子出嫁。 17、归宁:出嫁女子回娘家探望父母。 18、旦:元杂剧中女角色,分为正旦、副旦、小旦、老旦等。 19、末:元杂剧中男角色,分正末、副末、外末等。 20、正宫:宫调名之一。杂剧的每一折,由同一宫调的若干曲牌联成一套曲子。 21、举案齐眉:东汉梁鸿与妻子孟光非常相爱,每次吃饭,孟光都把端饭的盘子举得高高的,对梁鸿表示敬重。后人用来形容夫妻相敬 22、春雷第一声:指考中的捷报。进士考试在春天,所以称为春雷第一声。 23、伯劳东去燕西飞:比喻人的离散。语出乐府诗“东飞伯劳西飞燕”。伯劳,鸟鸣。 24、一春鱼雁无消息:长久没有音信。语出宋代词人秦观《鹧鸪天》词。一春,一个春季或一年,这里泛指时间长。鱼雁,指书信。 25、厄科:希腊神话中的仙女,因爱恋美少年那耳客索斯不成而行消体化,化为山谷中的回声。 二、第三单元文化常识 1.渔父:渔翁。父,同甫。古代对老年男子的尊称。 2.三闾大夫:楚国官职,掌管王族昭、屈、景三姓。屈原曾担任过此职。 3.太史公:汉代对太史令的尊称。 4.剖符丹书:朝廷发给功臣及其子孙享受特权、免除罪责的契券。剖符,书写誓词的竹制符契。剖为两块,功臣与皇帝各持一块。丹书,用朱砂书写誓词的铁制契券。 5.卜祝:掌管占卜和祭祀的官 6.五刑:?是指墨、劓(YI)、刖(YUE)、宫、大辟五种酷刑 7.五伯:指春秋五霸。 8.臧获:古代对奴婢的鄙称。 9.<<国语>>记载春秋史的国别体史书,传说为左丘明所做。

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《归去来兮辞》 ? 1.《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到自责而回头不迟的诗句:实迷途其未远,觉今是而昨非。 ? 2.《归去来兮辞》中表现自己摆脱束缚,重返自然地欢快舒畅:舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。 ? 3.《归去来兮辞》中表达归心似箭的诗句是:问征夫以前路,恨晨光之熹微。 ? 4.诗人自斟自酌,享受室中之乐:引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。 ? 5.作者将精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比的句子是:倚南窗以寄傲,审容膝之易安。 ? 6.《归去来兮辞》中写日光暗淡,日将西沉,诗人流连孤松,象征诗人的耿介之志的句子是:景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。 ?7.《归去来兮辞》中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是:登东皋以舒啸,临清流而赋诗。 ?8.《归去来兮辞》中描绘作者顺随自然走到生命尽头的诗句是:聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。 ?9.《归去来兮辞》中以云鸟自喻,过去做官出自无心,如今归田恰如鸟倦飞而知还的诗句是:云无心以出岫,鸟倦飞而知还。 ?10.《归去来兮辞》中体现出游感悟的诗句是:善万物之得时,感吾生之行休。 ?11.《归去来兮辞》中表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度:富贵非吾愿,帝乡不可期。 ? ?《滕王阁序》 ? 1.《滕王阁序》中着力表现水光山色的色彩变幻,在色彩的浓淡对比中突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”的两句是:潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。 ? 2.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色两句,从高下、动静、远近、点面等诸多角度为我们展现了一幅天阔水远、水鸟高飞、秋霞绚烂的鲜活图景,意境描写达于化境。 ? 3.“山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩”两句,写山峦、平原的广阔和川流、湖泽的迂回。 ? 4.描写雨过天晴、阳光普照,天空晴朗的两句是:云销雨霁,彩彻区明。 ? 5.直接描写滕王阁壮丽景象的四句:层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。 ? 6.凭借听觉联想,用虚写手法构想出目力难及之景,传达出渔歌和雁声的几句:渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。 ?7.用清新自然的描述,写管弦之胜,歌声之美的诗句是:爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。 ?8.宇宙高远无穷,不禁悲从中来的诗句是:天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。 ?9.表达地势偏远、南海深邃,天柱高耸、北极星远的诗句是:地势极而南溟深,天柱高而北辰远。 ?10.表达人生越是处境艰难,越要乐观向上的诗句是:老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。 ?11.表现作者在处境艰难中乐观开朗情怀的诗句是:酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。 ?12.以时空为喻,表现作者不甘沉沦的豪情壮志的诗句是:北海虽赊,扶摇可接;东隅

人版高中必修一至必修五情景默写练习

全国卷高考背诵篇目按篇理解性默写 高中部分(必修一) 一、《荆轲刺秦王》(选自战国策) 1、《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是: ,。 2、通过众宾客的神态表现出送行气氛的语句是:____________,_________________。 必修二 二、《诗经?氓》(选自《诗经?卫风》) 1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子 是:,。,。 2、在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:,。 3、桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子 是: ,。 4、以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子 是:,。 5、女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句 是:,。 6、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子 是:,。 7、与“一日不见,如隔三秋兮”意近的句子 是:,。 三、《离骚》(屈原) 1.屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多难的感叹,这两句诗是, .

2.《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求,纵然死一万次也决不后悔的句 子: , . 3.虽然现实很残酷,追求真理的道路很曲折,但是诗人也会不惜一切去寻求真理,表现屈原勇于追求真理的执着.不屈.矢志不渝的无畏精神和坚定信念的句子: , . 4、屈原的作品还以一系列比兴手法来表情达意。如他以鲜花、香草来比喻品行高洁的君子;以臭物、萧艾比喻奸佞或变节的小人; 以佩带香草来象征诗人的品德修养。这种“香草美人”的比兴手法,使现实中的忠奸、美丑、善恶形成鲜明对照,产生了言简意赅、言有尽而意无穷的艺术效果。在选文中诗人用比兴的手法借助鲜花香草写自己要修养自己的品行的句子是:,。 四、《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》 1、《涉江采芙蓉》中表现抒情主人公形象雅洁,情感纯洁美好的诗句是________,________。 2、《短歌行》中以________,________喻自己胸怀宽广,招揽人才越多越好。 3、《归园田居》中表现诗人厌恶官场,回归自然的心情的诗句有________,________。________,________。________,________。 4、.曹操的《短歌行》中的“____________,。”被唐代文学家刘禹锡在《陋室铭中》化用为“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”的千古名句。 5、《短歌行》中运用化用借用诗经中的诗句表达曹操对贤才渴求之情的诗句 是:,。,。 ,食野之苹。,鼓瑟吹笙。 6、《短歌行》中描绘贤才汇集,欢饮畅谈的诗句 是:,。,。 7、《短歌行》中化用典故表达曹公渴望贤才不再犹豫不决,投奔自己的诗句是: ,。,? ,。,。 8、《归园田居》中“,。”形象地表达了诗人渴望摆脱束缚,向往回归田园的急切心情。 9、《归园田居》中写居处环境平常的诗句是:,。

高中语文必修五古诗文情境默写经典练习

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语文新课标教材必修五古诗文情境默写经典练 1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------,--------------------。” 2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“-----------------,--------------------。” 3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“-----------,-------------。”是对历史和现状的对比否定了过去,肯定了现在。 4、《归去来兮辞》用“-----------------,--------------------。”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。 5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------,--------------------”。 6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了很大的安慰的两句是“-----------------,--------------------。” 7归去来兮辞中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句用自然形象概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。 8归去来兮辞中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“-----------------,--------------------。” 9 归去来兮辞诗中用“-----------------,--------------------。”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足 10归去来兮辞中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句表达了顺应自然乐天安命的决心 11 归去来兮辞中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度 12 滕王阁序当中用“-----------------,--------------------。”写出了秋天的山水美景 13 滕王阁序中用“-----------------,--------------------。-----------------,--------------------。”写出了滕王阁的高峻色彩的宏伟气势 14滕王阁序中写洪州尽是名门望族的是“-----------------,--------------------。” 15 滕王阁序中作者用“-----------------,--------------------。”写出了秋水秋空和秋景与孤鹜浑然一体

必修五情景默写含答案

必修五情景默写训练答案 《逍遥游》 1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:“抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”。 2.《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”。 3.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:“野马也,尘埃也,生物之以息相吹也”。 4.举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:“风之积也不厚,则其负大翼也无力”。 5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是:“故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者”。 6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:“至人无己,神人无功,圣人无名”。 7.文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:“其正色邪其远而无所至极邪” 8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”。 9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:“我决起而飞,抢榆枋而止”。 10.《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“水击三千里,抟扶摇而上者九万里” 11.逍遥游中用“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力”两句写出了水与舟的关系表明了有所待的大与小。 12.《逍遥游》中用“而控于地而已矣,奚以之九万里而南为”两句写到了蜩与学鸠的自我满足并对大鹏不以为然的态度。 13.《逍遥游》中写到郊外活动的准备容易并充分地俩句是“三餐而反,腹犹果然”。 14.《逍遥游》中“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”两句写出了小年的短暂的寿命。 15.《逍遥游》中写鹏的翼之大,能垂羊角风而上青天的句子是“翼若垂天之云,抟扶

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