全国导游基础知识复习题目(考试实用复习资料)
全国导游基础知识复习题目第八章
一、单项选择题目。
1、（）时期出现了全部石造的建筑物
A、秦
B、西汉
C、东汉
D、元
2、被称为“中国宫殿建筑的峰巅之作的是（）
A、阿房宫
B、未央宫
C、大明宫
D、建章宫
3、中国建筑最大的一次转型发生在（）
A、汉
B、唐
C、宋
D、明
4、彩绘用的油漆颜料中含有（），可以防潮、防虫蚁
A、铁
B、铜
C、锡
D、锰
5、官员、富商宅第使用的是（）
A、普通台基
B、较高级台基
C、更高级台基
D、最高级台基
6、中国古代建筑用（）表示建筑的级别
A、彩绘
B、台基
C、调饰
D、须弥座
7、中国古代建筑造型优美，尤以（）最为突出。
A、台基
B、屋顶
C、屋檐
D、屋脊
8、顺着前后方向架在柱子上的长木，用来支撑檩木的是（）
A、柱
B、枋
C、梁
D、椽
9、雀替在（）代后广为应用
A、宋
B、元
C、明
D、清
10、旋子彩画的女人主要以间化形式的（）€图案为主
A、花卉
B、山水
C、人物
D、花鸟鱼虫
11、在园林建筑装修的构建制作中，（）多用于花罩
A、浮雕
B、透雕
C、贴雕
D、线雕
12、在园林建筑装修的构建制作中，（）多用于门窗纱幅等的裙板与夹堂板的雕刻
A、浮雕
B、透雕
C、嵌雕
D、线雕
13、（）屋顶形式一般用于居民以及园林建筑的亭、台、楼、阁等，线条宜人细腻，具有亲切感
A、庑殿顶
B、歇山顶
C、硬山顶
D、卷棚顶
14、中国是最早对城市进行统一规划的国家，早在（）就按照礼制建城
A、周代
B、春秋
C、秦
D、汉
15、我国现存最大型的、保存最完整的是明代的（）。
A、南京城墙
B、西安城墙
C、平遥城墙
D、丽江古城
16、明南京城墙至今保存四门，其中规模最大、最为完整的堡垒瓮城是（）
A、石城
B、神策
C、清凉
D、聚宝
17、丽江古城是融合（）民族传统建筑和外来建筑特色唯一城镇
A、布依族
B、傣族
C、纳西族
D、彝族
18、最早修建长城的是（）
A、楚国
B、齐国
C、赵国
D、秦国
19、秦始皇统一中原后，为了防御北方匈奴的南侵，于公元前214年将（）长城连接起来，西起临洮，
北傍阴山，东至辽东，俗称万里长城。
A、秦、赵、燕
B、秦、赵、楚
C、秦、齐、燕
D、秦、晋、燕
20、是北京通往塞外高原的惟一通道。（）
A八达岭B山海关C嘉峪关D司马台
21、明长城上有几处著名的城段，其中被誉方‘大漠雄关”的是：（）
A、居庸关
B、山海关
C、娘子关
D、嘉峪关
22、在动物形象的装饰中，在重要性和数量上居于第一位的是（）
A、狮子
B、龙
C、麒麟
D、龟
23、（）曾经是慈禧太后垂帘听政的地方
A、乾清宫
B、坤宁宫
C、养心殿
D、交泰宫
24、在沈阳故宫中，（）是专门用来收藏《四库全书》
A、崇政殿
B、文溯阁
C、凤凰楼
D、清宁宫
25、故宫是世界上现存规模最大、最完整的古代木构建筑群，为明清两代的皇宫，清代后期( )殿作为殿试的场所。
A、太和
B、中和
C、保和
D、交泰
26、沈阳故宫的布局有浓厚的民族和地方特色。依其自然布局和建筑先后，可分成三个部分，第三部分的建筑包括有：（）
A、文溯阁、崇政殿、凤凰楼
B、嘉阴堂、文溯阁、仰熙斋
C、崇政殿、嘉阴堂、清宁宫
D、凤凰楼、大政殿、戏台
27、（）是封建制度下社会公众或某个阶层为共同祭祀某个人物而修建的建筑群
A、祠
B、祠堂
C、庙
D、社
28、下列四组帝王陵墓中，采用“方上”、“宝城宝顶”和“以山为陵”封土形制的依次是（）。
A、秦始皇陵、明定陵、明昭陵
B、清孝陵、明泰陵、秦始皇陵
C、秦始皇陵、明长陵、唐乾陵
D、唐乾陵、清东陵、汉茂陵
29、对陵园的建筑布局论述错误的有（）
A、帝王陵墓的朝向一直以作北朝南为主
B、神道是陵园建筑的重要部分
C、护监陵是专门保护和管理园林的机构
D、用来供祭祀之用的建筑主要是祭殿
30、黄帝陵、炎帝陵、汉茂陵、中山陵一次座落于（）
A、陕西黄帝县、湖南株洲、陕西临潼、广东中山
B、陕西黄帝县、湖南株洲、陕西兴平、江苏南京
C、陕西黄帝县、陕西炎帝县、陕西临潼、江苏南京
D、陕西黄帝县、湖南株洲、陕西临潼、广东中山
31、在明十三陵中，（）以其雄伟的地面建筑而闻名于世
A、定陵
B、孝陵
C、惠陵
D、长陵
32、中国四合院大门受风水堪舆说的影响，不设在中轴线上，而是设在八卦的（）位
A、乾、坤
B、离、兑
C、乾、巽
D、坤、巽
33、“一颗印”住宅是西南最普遍的住宅形式，分布于（）的广大地区
A、川东和云贵
B、湘西和云贵
C、云南和广西
D、贵州
34、对中国四大名楼论述正确的有（）
A、“落霞与孤鹜齐飞、秋水共长天一色”是对王勃《滕王阁记》中对滕王阁美景的赞叹
B、黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁、真武阁都因古代名人、名篇而闻名天下
C、黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁、真武阁都曾经被毁而多次重建
D、四大名楼中黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁都位于江南，只有真武阁位于华南
35、被建筑大师梁思成称为“天南佳构”的是（）
A、黄鹤楼
B、岳阳楼
C、滕王阁
D、真武阁
36、岳阳楼天下四绝是（）
A、滕修楼、范作记、苏手书、邵篆刻
B、滕修楼、苏作记、范手书、邵篆刻
C、滕修楼、范作记、邵手书、苏篆刻
37、我国现存年代最早的砖塔是（）。
A、陕西西安大雁塔
B、山西应县塔
C、河南高岳寺塔
D、云南大理千寻塔
38、我国现存年代最古老的木结构佛塔是（）。
A、陕西西安大雁塔
B、山西应县塔
C、河南高岳寺塔
D、云南大理千寻塔
39、我国建筑年代最早、规模最大的一座覆钵式塔是（）。
A、云南大理千寻塔
B、北京妙应寺白塔
C、西安小雁塔
D、西安大雁塔
40、云南大理千寻塔、北京妙应寺白塔、山西应县木塔为（）
A、楼阁式塔、密檐式塔、喇嘛教式塔
B、密檐式塔、喇嘛教式塔、楼阁式塔
C、金刚宝座塔、楼阁式塔、密檐式塔
D、密檐式塔、金刚宝座塔、楼阁式塔
41、（）是世界上现存最大的敞肩桥
A、宝带桥
B、洛阳桥
C、卢沟桥
D、安济桥
42、程阳永济桥是（）族文化在建筑艺术上的结晶
A、苗族
B、彝族
C、侗族
D、壮族
43、中国的圆明园是仿（）建的
A、空中花园
B、意大利埃斯花园
C、法国凡尔赛宫
D、西班牙狮庭
44下列园林中属于江南园林的一组是（）。
A、拙政园、留园、个园、寄畅园
B、可园、豫园、个园、颐和园
C、留园、颐和园、寄畅园、个园
D、清晖园、颐和园、个园、拙政园
45、苏州四大历史名园是（）。
A、拙政园、留园、个园、何园
B、沧浪亭、网师园、拙政园、留园
C、何园、个园、沧浪亭、清晖园
D、狮子林、寄畅园、豫园、可园
46、下列古代园林中,依次为皇家园林,私家园林的一组是( ) 。
A、个园何园
B、承德避署山庄寄畅园
C、北京北海公园承德避署山庄
D、恭王府花园可园
47、造园艺术以现实生活作为创作起点始于（）
A、秦
B、东汉
C、南北朝
D、明代
48、（）书总结了明代造山技术。
A、《江南园林论》
B、《工部工程做法则例》
C、《园冶》
D、《一家言》
49、在园林中，临水芦苇、杂木迷离。造成池水无边的视觉印象。这在理水中运用了（）之法
A、掩
B、隔
C、破
50、在园林建筑艺术上，集中了中国古代建筑最富民族形式的精华。（）
A、榭
B、轩
C、亭
D、舫
51、在园林建筑中，作为园林构图中心的是（）
A、榭
B、轩
C、亭
D、厅堂
52、在园林建筑中，最富有灵活性、颇具特色的民族建筑是（）
A、桥
B、路与廊
C、亭
D、楼阁
53、游西湖时，在“平湖秋月”景点可观赏“苏堤春晓”景点，而在“苏堤春晓”可观赏“平湖秋月”。这种构景手段称为:( )。
A、抑景B添景C、对景D、借景
54、“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”是运用（）构景手段
A、框景B添景C、对景D、借景
55、北京颐和园借十里以外的西山群峰，这种构景手段属借景中的：（）。
A、远借
B、邻借
C、仰借
D、应时而借
56、颐和园中的谐趣园是仿江南园林（）而建
A、拙政园
B、留园
C、豫园
D、寄畅园
57、中国现存大型皇家园林中，最为完整的是（），现存最大的是（）
A、北海公园、承德避暑山庄
B、承德避暑山庄、颐和园
C、颐和园、承德避暑山庄
D、颐和园、颐和园
58、“不出城郭而获山水之治，身居闹市而得林泉之趣”这是（）市旅游得最大特色
A、杭州
B、扬州
C、苏州
D、无锡
59、江南三大名石之冠，著名的太湖石“玉玲珑”在（）中。
A、扬州个园
B、苏州留园
C、苏州拙政园
D、上海豫园
60、在中国古代园林常见的构景手法中，“两侧用建筑物或树木花卉屏障起来，使风景点更显得有诗情画意”的手法称为：（）。
A抑景B添景C夹景D对景
61、（）彩画中间的画面由各种不同的龙或凤的图案组成，间补以花卉图案。
A．苏式B．旋子C．和玺D．普通
62、（）是我国保存最完整的明初县治砖城，现存较为完整的，1997年被列入《世界遗产名录》。
A．南京城墙B．西安城墙C．平遥城墙D．北京长城
63、长城是一处特殊的防御工程。（）长城西起临洮，东至辽东。
A．秦B．汉C．唐D．明
64、故宫是世界上现存规模最大、最完整的古代木构建筑群，为明清两代的皇宫，清代后期（）殿作为殿试的场所。
A．太和B．中和C．保和D．交泰
65、沈阳故宫的布局有浓厚的民族和地方特色。依其自然布局和建筑先后，可分成三个部分，第三部分的建筑包括有（）
A．文溯阁、崇政殿、凤凰楼B．嘉阴堂、文溯阁、仰熙斋
C．崇政殿、嘉阴堂、清宁宫D、凤凰楼、大政殿、戏台
66、中国佛塔可分为楼阁式、密檐式、覆钵式和金刚座式等类型，应县木塔属于（）类型的塔。
A．楼阁式B．密檐式C．覆钵式D．金刚座式
67、在中国古代园林常见的构景手法中，“两侧用建筑物或树木花卉屏障起来，使甲风景点更显得有诗情画意”的手法称为：（）
A．抑景B．添景C．夹景D．对景
68、花石纲遗物，著名的太湖石“冠石峰”是（）的一大景观。
A．豫园B．留园C．个园D．何园
69、唐乾陵作为帝王陵园，是以（）为主要标志的典型代表。
A、方上
B、以山为陵
C、宝城宝顶
D、地下
70、中国古代建筑工学中的“减柱法”创造于（）时期。
A、唐代
B、宋代
C、辽代
D、元代
71、穿斗式多用于（）建筑物
A、宫殿
B、寺庙
C、坛庙
D、民居
712、中国传统屋顶有七种，一般亭、阁、塔常用的屋顶是（）
A、硬山顶
B、歇山顶
C、卷棚顶
D、攒尖顶
73.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”形容的是（）的效果。
A、对景
B、借景
C、移景
D、抑景
714、皇帝即位、诞辰以及节日庆典和出兵征伐等重要国典在（）举行.
A、太和殿
B、保和殿
C、中和殿
D、乾坤宫
75、我国属于世界文化遗产的景点有（）
A、2个
B、23个
C、4个
D、5个
76、于南宋年间修建的古城是（）
A、明南京城墙
B、丽江古城
C、平遥城墙
D、西安城墙
77、我国明长城中，被著名长城专家罗哲文评为是中国长城之最的城段是（）
A、八达岭长城
B、司马台
C、山海关
D、嘉峪关
78、采用了“种蛎固基法”建造的桥是（）
A、泉州洛阳桥
B、卢沟桥
C、安济桥
D、苏州宝带桥
79、彩绘具有装饰、标志、保护、象征等多方面的作用。清代彩画分和玺彩画、旋子彩画和苏式彩画三种。旋子彩画的画面是（）
A、各种不同的龙和凤的画案组成
B、用简化形式的涡卷瓣旋花，有时也可画龙凤
C、用涡卷瓣旋花描边，中间龙或凤
D、山水、人物故事、花鸟鱼虫子等
80、安济桥又名赵州桥，横跨在河北赵县，建于隋朝，是世界上现存最大的（）
A、梁式石桥
B、纤道桥
C、连拱桥
D、敞肩桥
81、我国现存最大的皇家园林是（）
A、承德避暑山庄
B、颐和园
C、北海公园
D、北京恭王府
82、“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”表现了园林的（）构景手法
A、抑景
B、对景
C、框景
D、借景
83、唐宋以后，在筑山中对叠山艺术最为讲究，最典型的例子是宋徽宗所筑的（），它是历史上规模最大，结构最奇巧、以石为主的假山。
A、上林苑
B、万树园
C、艮岳
D、四季假山
84、北京、陕北、湘西、粤北、云南等地的民居分别是（）
A、四合院、窑洞、客家圆形土楼、一颗印住宅、吊脚楼
B、四合院、窑洞、一颗印住宅、吊脚楼、客家圆形土楼
C、四合院、窑洞、一颗印住宅、客家圆形土楼、吊脚楼
D、四合院、窑洞、吊脚楼、客家圆形土楼、一颗印住宅
85、被称为“中国宫殿建筑的峰巅之作”的是（）
A、唐代的大明宫
B、唐代的洛阳宫
C、明清的故宫
D、沈阳故宫
86、我国古代宫殿布局的最高形式是（）
A、前朝后寝
B、左祖右社
C、三朝五门
D、拥有御花园
87、曾是慈禧太后垂帘听政的地方是（）
A、乾清宫
B、交泰殿
C、坤宁宫
D、养心殿
88、专为收藏《四库全书》之用，且建筑形式仿浙江宁波天一阁的是（）
A、嘉阴堂
B、文溯阁
C、仰熙斋
D、戏台
89、历经400多年的风雨、地震等，未曾改建、重建过的是（）
A、黄鹤楼
B、岳阳楼
C、真武阁
D、滕王阁
90、有“城市山林”之誉的园林是（）
A、个园
B、何园
C、豫园
D、梁园
91、（）被赋予了明礼制、重人伦的精神教化功能而成为封建等级制度在建筑中的重要体现之一
A、台基
B、斗拱
C、雀替
D、挂落
92、中国拥有世界遗产最多的省、市是（）
A、四川
B、北京
C、云南
D、河南
答案：1-5CCCBB 6-10DBCCA 11-15BADAB 16-20 DCAAA 21-25DBCBC 26-30 BACAB 31-35 DCBDD 36-40ACBBB 41-45DCCAB 46-50 BBACD 51-55BC AAC 56-60CD CDC
二、多项选择题目
1、下面对宋代建筑描述正确的有（）
A、宋代建筑挑檐，富有艺术感
B、宋代建筑更追求精美、精致与精细
C、宋代的很多城市都形成了官民杂处、商民相间的住宅格局
D、颁布了《工部工程做法则例》，统一了官式建筑的模数和用料标准
2、中国古代建筑的主要特点有（）
A、以木材、砖瓦为主要建筑材料，以木构架为主的结构方式
B、平面布局具有一种简明的构设规律
C、造型优美
D、装饰丰富多彩
E、注重与周围自然环境的协调
3、对于中国古代木构架的论述正确的有（）
A、宫殿、坛庙和寺院等大型建筑中经常采用抬梁式结构方式
B、抬梁式的优点是能增加空间，用料少
C、抬梁式结构主要用于南方的建筑中
D、“墙倒屋不塌“形象表达了木结构的特点
4、彩绘的作用有（）
A、保护外墙
B、装饰
C、标志身份
D、象征意义
5、和玺彩画是等级最高的彩画，仅用于宫殿、坛庙的（）
A、主殿
B、门
C、堂
D、厅
6、和玺彩画大多以（）颜色为底色
A、红
B、黄
C、蓝
D、绿
7、下列关于屋顶判断正确的有（）
A、重檐庑殿顶、重檐歇山顶为最高级别
B、悬山顶和硬山顶较为简单，为民居的常见形式
C、四面斜坡，有一条正脊和四条斜脊，屋顶稍有弧度的是歇山顶
D、攒尖顶一般多用于亭、塔等建筑
8、唐都长安的城市布局对日本产生了很大的影响，今天日本的（）两大城市就是按照唐长安规模和布局建造的。
A、京都
B、东京
C、奈良
D、横滨
9、下面关于北京的说法正确的有（）
A、北京城始建于周武王十年，已经有800多年的历史
B、奠定北京今天城市格局的是明清北京
C、北京有保存完整的皇家建筑群与民居四合院
D、北京是古代都城与现代都城的结合体
10、我国在（）年评定过“中国历史文化名城“
A、1982
B、1985
C、1994年
D、2000
11、城防设施包括（）
A、城墙
B、瓮城
C、月城
D、护城河
12、中国宫殿布局的特点有（）
A、严格的中轴对称
B、左社右庙
C、三朝五门
D、前朝后寝
13、狮子在古代的象征意义有（）
A、避邪镇宅
B、威严
C、事事如意
D、福禄、美好
14、下列说法正确的有（）
A、按照中国文化的传统习惯，成对的狮子为左雄右雌
B、故宫太和殿和乾清宫乾陈列的日晷为元代所置
C、龟和鹤是中国文化中的神灵动物，用来象征长寿
D、故宫太和殿和乾清宫乾陈列的日晷为清乾隆年间所建
15、北京故宫（）
A、始建于公元1406年，至今有600多年的历史，有24阁皇帝在此登基执政
B、于1926年更名为故宫博物馆
C、是世界上最大的博物馆之一
D、已被列入世界遗产名录
16、在故宫三大殿中，（）活动在太和殿举行
A、接受内阁朝拜
B、宴请宾客
C、即位、诞辰
D、出兵征伐
E、殿试
17、下列说法正确的有（）
A、天坛和地坛的建筑外观象征着古人“天圆地方的观念
B、天坛和地坛都列入了《世界遗产名录》
C、东汉以后，历代皆有辟雍，为太学的预备学校
D、辟雍为古代为皇帝讲学之所
18、关于祠堂的说法正确的有（）
A、祠堂是祭祀祖先、家族议事、执行家法族法的地方
B、祠堂是家族的象征
C、南宋以后，臣民的祭祀建筑才被称为祠堂
D、陈家祠是广东现存祠堂中最完整最宏伟的一个
19、关于中国民居说法正确的有（）
A、自宋代以来，理学盛行，形成了以祠堂、族田、族谱为中心的宗教组织和聚居制度，这是中国民居大的走向
B、中国现有五大民居都是在明清时期形成的
C、中国民居形制充分揭示了我国古代人的生活形态和与自然环境的适应关系
D、我国的民居是以人的需求为出发点，与西方相比，宗教成分少
20、我国的（）是著名的窑洞居住区
A、陕北
B、陇西
C、陇东
D、豫北、
E、豫西
F、晋中
G、晋南
21、吊脚楼是（）地区少数民族常见的一种奇特民居
A、广西
B、贵州
C、四川
D、云南
22、下列属于密檐式塔的有（）
A、西安大雁塔
B、西安小雁塔
C、山西应县塔
D、嵩岳寺塔
E、登封禅师塔
F、北京妙应寺塔
G、三藏塔
H、曼飞龙白塔
23、皇家园林和私家园林相比，具有（）特点
A、皇家园林是专供帝王休憩享乐
B、规模宏大，富丽堂皇，善于运用假山假水
C、建筑形型高大
D、比较具有个性化
24、属于皇家园林的有（）
A、颐和园
B、恭王府
C、北海公园
D、拙政园
E、承德避暑山庄
25、下列表述正确的是（）
A、苏州拙政园是苏州四大名园之首，园内的“冠云峰”是宋代花石纲遗物
B、个园中的四季假山在苏州园林中别具特色，在国内也很罕见
C、何园有城市山林之誉
D、留园在太平天国之后由“刘园”改名而来
26、对广东四大名园判断有误得是（）
A、清晖园中具有浓郁特色的小姐楼是仿珠江上特有的“紫洞艇”建造的
B、秀水、奇石、名贴是可园“三宝”
C、梁园以“小巧玲珑”的独特风格著称于世，赢了园林艺术的极高荣誉
D、余阴山房、可园、梁园都是清朝建立的
27、中国古代园林的特色是（）
A、追求井然有序的和谐美
B、师法自然
C、融于自然
D、园址的选择和布局都有固定的模式
E、顺应自然
28、在中国古代园林中，可临水观景的建筑有( )
A、榭
B、馆
C、轩
D、舫
E、厅堂
29、在下列园林中，属苏州园林的是( )
A、清晖园
B、拙政园
C、留园
D、可园
E、梁园
30、我国四大古建筑群有（）
A、岱庙
B、故宫
C、避暑山庄
D、孔庙
31、下列属于我国建筑特色构件有（）
A、挂落
B、斗拱
C、台基
D、雀替
E、雕饰
32、下列中国古代园林中属岭南类型名园的是（）
A、何园
B、沧浪亭
C、清晖园
D、梁园
33、下列我国古代园林中，依次为皇家园林和私家园林的一组是（）Ａ、北京北海公园、可园Ｂ、承德避暑山庄、寄畅园
Ｃ、北京北海公园、承德避暑山庄Ｄ、个园、何园
34、下列名园中属苏州古代名园的是（）
Ａ、狮子林Ｂ、拙政园Ｃ、何园Ｄ、留园Ｅ、沧浪亭
35、在下列帝王陵墓中，其封土形式为方上的有（）
Ａ、秦始皇陵Ｂ、汉茂陵Ｃ、唐乾陵Ｄ、北宋陵Ｅ、明十三陵
36、在下列宫殿建筑中，属于唐代的有（）
Ａ、未央宫Ｂ、太极宫Ｃ、大明宫Ｄ、洛阳宫Ｅ、建章宫
37、雕饰依其材料分类可分为（）
A、木雕
B、浮雕
C、圆雕
D、砖雕
E、石雕
F、贴雕
38、中国四大古城包括：（）
A、明南京城墙
B、西安城墙
C、平遥城墙
D、丽江古城
39、修筑长城的时期有（）
A、春秋战国时期
B、秦朝
C、汉朝
D、明朝
E、清朝
40、宫殿的布局的特点有（）
A、严格的中轴对称
B、左祖右社
C、三朝五门
D、前朝后寝
41、天坛建筑组成包括（）
A、圜丘坛
B、祈年殿
C、斋宫
D、皇穹宇
E、拜殿
42、“三孔”包括（）
A、孔林
B、孔府
C、孔庙
D、孔陵
E、孔园
43、祠堂是用来供奉（）的庙堂。
A、英雄
B、祖先
C、鬼神
D、先贤
44、“一颗印”住宅普遍分布在（）
A、北京
B、天津
C、川西
D、湘西
E、云贵高原
45、下列属于楼阁式古塔的有（）
A、西安小雁塔
B、北海公园白塔
C、西安大雁塔
D、山西应县塔
46、被收入《世界遗产名录》的古城是（）
A、明南京城墙
B、丽江古城
C、平遥城墙
D、西安城墙
47、下列哪些陵墓位于陕西境内（）
A、秦始皇陵
B、北宋陵
C、清东陵
D、唐乾陵
E、汉茂陵
48、下列园林属于私家园林的是（）
A、北京的恭王府
B、北京的北海公园
C、苏州的拙政园
D、上海的豫园
49、被列入《世界遗产名录》的园林是（）
A、颐和园
B、承德避暑山庄
C、苏州古典园林
D、寄畅园
50、唐代出现了历史上第一座公共游览性质的大型园林安曲江池。现存的著名公共园林还有（）
A、杭州西湖
B、杭州灵隐寺
C、北京什刹海
D、上海豫园
51、穿斗式木构架的优点是（）
A、尽可能地获得大的或无柱的空间
B、用料较少
C、山面具有良好的抗风性能
D、比较原始简单
52、下列建筑类型在园林中所起的作用相同的是（）[临水]
A、榭
B、轩
C、舫
D、厅堂
53、以借景出名的园林是（）
A、留园楼
B、拙政园
C、熙和园
D、承德避暑山庄
54、下列被列入世界遗产的项目中属于山西省的是（）
A、天坛
B、平遥古城
C、大足石刻
D、云冈石窟
答案：1 ABC 2ABCDE 3AD 4ABCD 5ABC 6CD 7ABD 8AC 9ACD 10AC 11ABCD 12 ACD 13 ABC 14 AC 15ACD 16 CD 17 AD 18 ABCD 19 ABCD 20 ACEF 21 ABD 22 BD 23 AC 24 ACE 25 CD 26AD 27BCE 28ACDE 29BC 30 ABCD 31BD 32CD 33AB 34 BDE 35ABD 36CD 37ADE 38ABCD 39ABCD 40ABCD 41ABCD 42ABC 43BCD 44DE 45CD 46BC 47ADE 48ACD 49ABC 50AC 51BC 52 ABC 53ABC 54BD
三、判断题目
1砖雕有等级约束
2、司马台长城是中国长城之最
3、三朝五门在不同朝代的排列是一样的
4、社和稷其实是一回事情，反映我国古代以农立本的社会性质
5、嘉量是我国古代的标准量器。全套量器从小到大依次为：斛、斗、升、合、龠，象征着国家的统一。6．北京故宫博物院1987年被列入《世界遗产名录》。
7．在明十三陵中，朱棣陵墓——定陵，以宏伟的地面建筑闻名于世。
8《岳阳楼记》是由大书法家邵竦书写的，这被视为岳阳楼“四绝”之一
9 秦汉的上林苑开创了人为造山的先例
10、较高级台基用于大式建筑或者宫殿建筑中的次要建筑。
11、和玺彩画仅用于宫殿、坛庙的主殿、堂、门处。
12、悬山顶是屋面双坡，两侧伸出山墙外。
13、脊兽是表达了古人灭火消灾、居住平安的美好愿望。
14、中国六大古都包括北京、天津、西安、洛阳、南京、杭州。
15、古代嘉量是美好、善良、标准的意思。
16、社稷指的是土地和粮食。
17、北京太庙是过去帝王祭祀祖宗的地方。
18、辟雍是中国古代的最高学府。
19、武侯祠是纪念岳飞而建的。
20、合肥的包公祠是全国包公祠知名度最高、影响最大的。
21、江南的四大名楼包括岳阳楼、真武阁、滕王阁和黄鹤楼。
22、按占有者身份，古典园林可分为皇家园林、私家园林和公共园林。
23、中国古代建筑的平面布局是以“间”为单位构成单座建筑，再以单座建筑组成庭院，进而以庭院为单元，组成各种形式的组群，具有一种复杂的组织规律。
24、故宫是世界上现存规模最大、最完整的古代木构建筑群，为清代的皇宫。
25、明清时期，中国园林艺术进入精深发展阶段，出现了一批造园专著，如明代计成的《园治》、文震亨的《长物志》、清代李渔的《一家言》等。
26、雀替是中国古建筑特色构件。置于柱与枋相交处，以加强额枋和减少跨距，也用以划分室内空间。
27、历史上皇帝必须到日坛祭日、月坛祭月、天坛祭天、地坛祭地，因为天、地、日、月坛分别位于北京东郊、南郊、西郊、北郊，祭天、地、日、月等活动都在郊外进行，所以统称为郊祭。
28、在明十三陵中，定陵是第十三帝神宗朱翊及其二后的陵墓，并以其宏伟的地面建筑而闻名于世。
29、史前传说中人物的纪念性陵墓多是后人根据传说而建，它们对中华民族起着重要的凝聚作用，著名的有陕西黄陵县的黄帝陵、河南淮阳的伏羲太昊陵、南京钟山的尧陵、湖南宁远县的舜陵等。
30、岳阳楼有一“四绝碑”，至今仍保存完好。四绝是指滕子京修楼、范仲淹作《岳阳楼记》、苏轼书写、邵竦篆刻。
31、帝王墓穴及棺椁在汉初以前，多为木质，西汉主要用石材建椁室，称“黄肠题凑”。
32、位于正脊两端的正吻，用的是邸吻，又称邸尾。
33、“一颗印”住宅最常见的为“三间四耳”式。正房常为楼房，下有前廊，称为“宫楼”；上下廊皆称为“游春”，可环绕行走。
34、秦汉的上林苑，在园中累土构石为山，对自然山水的模仿，成为造园艺术以现实生活作为创作起点的标志。
35、借景能扩大园林的空间感，把周围环境所具有的各种美景借入园内，同时通过借景使人工创造或改造的园林融入外在的自然空间中，从而增加园林的自然风趣。
36隋唐时期规定朱、黄为至尊至贵之色，一般百姓人家不能使用。
37、四合院以空间的等级划定了伦理的等级，以建筑的秩序展示出人的秩序。
38、分景、隔景可产生“犹抱琵琶半遮面”的含蓄美。
答案：1－5 ×√××√ 6-10 √××√√ 11-15√√××√
16-20 √√××√ 21-25 √×××√ 26-30×××××
31-35 ××××√ 36-38 ×××
美学专题复习题答案
2013年秋期成人教育（专科） 《美学原理》期末复习指导 第三部分综合练习题 一、填空题 1．鲍姆嘉通在1750年出版的专著《美学》中首次提出“美学”这一名称，这被认为是美学学科产生的标志。 2．俄国民主主义者车尔尼雪夫斯基依据唯物主义哲提出了“美是生活”这一著名的美学命题。 3．马克思说，“（人的）五官感觉的形成是以往全部世界史的产物”。 4．17世纪法国哲学家笛卡尔提出了“我思故我在”的著名命题，为从理性上探讨美学问题提供了理论依据。 5．在认识论美学的五种形态中，德国古典美学最为重要，它的代表性人物是康德、席勒、黑格尔。 6．在中国现代的美学家中，李泽厚认为美是“客观性和社会性的统一”。 7．提出“有意味的形式”美学观的是英国艺术批评家克莱夫贝尔。 8．王维国从20世纪初年起关注“美学”问题，借鉴西方自学观念和术语陆续撰写一系列美学与美育论文，由此被视为中国现代美学的创始人。 9．中国现代美学史上，宗白华倡导并亲身实践体验美学，提出了“艺术意境(意境或境界也对)”、“节奏”等重要概念，产生了重要而广泛的影响。 10．清末明初著名学者王国维接受了德国唯意志论思想家叔本华的“审美静观说”，发挥了审美无功利观念。 11．在《古代社会》一书里面，（美国）摩尔根（L．H．Morgan）依照物质生产方式中技术发展的程度，将人类历史划分为蒙昧时代、野蛮时代和文明时代。 12．我国在上世纪 50年代出现过短暂而热烈的“美学讨论”，围绕美的本质问题形成了客观论、主观论、主客观统一论和社论等多种不同学说及其争鸣场面。 13．美的四个基本特征是符号性、无功利、形象性和感染性。 14．美的形式是具体审美对象的感性形态，是同美的内容直接相联系的；而形式美则是从各个具体的美的形式中抽象出来的共同的美。 15．“泛审美”指的是随着时代的变化，审美趋向生活化、实用化、通俗化、和商业化，变成了人们生活本身的一个组成部分。 16．美感不是心灵所固有的，也非天然的禀赋，更不是神赐的迷狂，美感来源于
美学期末考试复习资料
悲剧:广义悲指作为审美范畴;狭义的悲是指戏剧体裁，在西方美学史上是以艺术中的悲剧为主要研究对象的，广义的悲以狭义的悲为研究对象。戏剧:是通过展示被否定对象的不合理性，即可笑性而使美好期待以实现的一种审美形态。崇高:指对象具有非凡的，伟大的独特审美特性，使人在审美关照时产生剧烈的，激动不已的感觉，体会到一种惊心动魄的审美感受。优美：优美是美处于矛盾的相对统一、相对平衡的状态。从美感上看，优美给人以轻松愉快和心旷神怡的感受；从形式上看，优美表现为柔媚、和谐、安静与秀雅的美。荒诞;从哲学认识论的角度看，荒诞是社会、自然、人三者之间矛盾的必然产物。是人的异化和局限性的表现丑：作为审美形态，是指某种由于不协调、不匀称和不规则而引起非快感，令人厌恶的东西，反映了美的缺失和不可能性。丑有别于畸形和丑陋、凶恶，不是美的简单否定，而是以反面形式保持和包裹了正面的审美理想观念美感：广义的美感指人类的审美意识系统，他是人们在长期的社会实践，尤其是审美实践中形成的并不断发展起来的审美心理结构，心理功能，心理活动和观念形式的总和。它具体表现为审美能力、审美需要、审美趣味、审美理想、审美态度和审美感受等。狭义的美感，指具体的审美感受，即美感的心理结构及其运动方式，它表现为主体在欣赏美的对象时综合的心理反应。美育：就是以艺术和各种美的形态作为具体的媒介手段，通过展示审美对象丰富的价值意味，直接作用于受教育者的情感世界，从而潜移默化地塑造和优化人的心理结构，铸造完美人性的一种有组织，有目的的定向教育方式美感：广义的美感指人类的审美意识系统，他是人们在长期的社会实践，尤其是审美实践中形成的并不断发展起来的审美心理结构，心理功能，心理活动和观念形式的总和。它具体表现为审美能力、审美需要、审美趣味、审美理想、审美态度和审美感受等。狭义的美感，指具体的审美感受，即美感的心理结构及其运动方式，它表现为主体在欣赏美的对象时综合的心理反应。(美感心理要素：感觉和知觉、联想与想象、情绪和心境、理解)科学美：科学美是指自然界本身的美与和谐特征在理论上的表现，包括理论美与实验美，通常以理论美为主张。特征：抽象概念性、理论体系性、普遍实用性。科学美的性质：对称性、新奇性、简洁性、统一性技术美的核心是功能美，即产品的实用功能和审美的有机统一。功能美的追求是对历史上曾出现过的两种片面性的否定，一种是只求功能，不问形式；一种是把产品的审美价值完全归结为外在的形式。这两种片面性都是对实用功能和审美的割裂。古希腊四大家对美的探讨：毕达哥拉斯：美是和谐(黄金分割率) 苏格拉底：有用就美柏拉图：美的理式，是事物美的根源亚里士多德：美要依靠体积与安排黑格尔丹托的艺术终结：黑格尔和丹托曾提出了艺术终结论了的观点。黑格尔从绝对理念逻辑出发，认为艺术是绝对精神的三个阶段之一，哲学是绝对理念的发展顶端，艺术最终要否定自己进入哲学而且，现代市民社会不利于艺术的发展，现代社会是一个功利和理性的散文时代。丹托一西方艺术和后现代主义为背景，提出艺术终结论。丹托认为，什么是艺术的问题以及超越了艺术的界限，必须交给哲学来解决，换言之，艺术终结在哲学里了，黑格尔的绝对理念与客观唯物主义相悖，当代社会虽然进入了理性的时代，但任然有诗的发展空间，并非真是散文的时代。同时，丹托片面地把艺术规定为是非的疆界，他认为的艺术不是人类主流价值观认为的纯艺术范畴，不符合主流的艺术观。黑格尔的悲剧理论：黑格尔以索福克勒的《安提戈涅》为研究对象，提出了悲剧是两种对立的理想的冲突与调解。在《安提戈涅》中，对立表现为血缘亲情与国家法律的冲突，安提戈涅代表的亲属爱与克瑞翁代表的维护国家安全的王法，这两种立场都有各自的合理性，但是在特定环境下都不可调和，具有普遍意义。其进步性表现为：黑格尔认为悲剧还引起了愉快和振奋，是两种具有普遍意义的力量的冲突，而不是个人的偶然原因照成的，但是他的理论也存在局限性，他摸杀了是与非，正义与非正义之间的冲突，未能认识到新旧势力的冲突，即悲剧的冲突所在，同时他认为悲剧冲突那不是通过斗争，而是通过调和来解决的，体现了他哲学的妥协性。亚里斯多德的悲剧理论：定义：悲剧是对于一个严肃、完整有一定长度的行为的模仿，它的媒介是语言。模仿方式是借人物动作来表达，而不是采用叙述法，悲剧引起人的怜悯和恐惧的情绪而使这些情绪得到净化。亚里斯多德以《俄狄浦斯王》为研究对象，认为悲剧产生的最根本原因是过失，即过失说借助情节来展示，在情节安排上，不是写极好的、极坏的或极恶的人，而是与我们相似的一般的人，而因为他们的过失和弱点，才能引起大家的同情和怜悯，这也会让我们自己由于同样的错误或弱点受到惩罚，于是产生了强烈的恐惧和不安。他之所以陷入厄运，是由于意外，而非蓄意为非作歹，这比希腊人的命运说前进了一步，但没有揭示悲剧的社会本质和社会根源，即发展中新旧势力的矛盾冲突的结果。美学学科的诞生：美学是有意识的对审美现象作整体性系统性思考所获得的系统理论，18世纪后，近代欧洲科学的各个学科逐渐形成，并全面发展，为美学思想的发展提供了动力。“美学”为文学艺术而生1735年．德。鲍姆嘉通《关于诗的哲学默想录》第一次使用“感性学”。1750年，德国哲学家鲍姆嘉通出版《美学》第一卷，----“美学”这一术语流行开来。中国美学史：中国美学的发端;先秦时期，发展和繁荣：汉——明清,巨大勃兴:魏晋南北朝、发展:隋唐、继续发展：宋元、转折;明清①美学变革的开拓者：梁启超“三界革命”（诗界、文界、小说界）→②树立现代美学的界碑：王国维“将美育引进中国”→③美学的普及：蔡元培（中国第一位提出美育问题的，“以美育仪宗教”出自他的演讲稿《以美育仪宗教说》、美育的集大成者）→④中国现代美学的构想：中国现代美学的双星朱光潜《西方美学史》（影响最大的《文艺心理学》）、宗白华《美学散步》中国审美形态：沉郁、飘逸、空灵从中国的文化史来看，受儒、道、释三家影响，形成了华夏文化特有的审美形态。沉郁：概括儒家文化内涵，代表人为杜甫。飘逸：概括道家文化内涵，代表人为李白。空灵：概括释家文化内涵，代表人为王维。美是什么:①古希腊四大家的探讨：毕达哥拉斯—美是和谐（黄金分割率）、苏格拉底—有用就美、柏拉图—美是理式、亚里士多德—美要依靠体积的安排（史上第一个对悲剧下定义的）。②黑格尔—美是理念的感性呈现。③马克思对美的探讨—美是对象化的人的本质力量。④新中国四大派的讨论：A蔡仪—美是客观的B吕荧、高尔太—美是主观的C李泽厚—美是客观性和社会性的统一D朱光潜—美是主客观的统一。⑤我们的观点是—美在意象共同性和差异性：共同性：人类的生理结构和机制以及心理活动的规律大致相同，特别是感受美的感官和神经系统是相同的。人类社会具有相对普遍的心理结构。3形式美感的共同性。差异性：美感的时代性，指人的审美意识随着时代的不同而有所差异。如环肥燕瘦。美感的民族性，因民族的不同而不同。如铁手镯、西兰卡普。美感的个体性，因人而异。如时尚、运动、休闲风格的迥异追求。西方美学史部分：本质论美学（古希腊、古罗马研究核心“美的本质”）→神学美学（中世纪从属神学基督教“美的本质在上帝”）→认识论美学（文艺复兴-19世纪）→语言论美学（19世纪末-20世纪70、80年代）→文化论美学（20世纪80年代至今）日常生活审美化：日常生活审美化就是用审美的眼光来看待日常生活。日常就是过去一些美学家（如朱光潜）所主张的人生的艺术化，人生的审美化。日常就是指后现代主义艺术家把日常生后中的现成物命名为艺术品，从而消除艺术与生活的界限的现象。日常指当代高科技条件下社会生活的虚拟化。日常是对大审美经济时代的一种描绘，人们在生活中追求一种愉悦的体验。崇高和优美的区别：首先，优美的对象使人亲近，而崇高的对象让人有点疏远。优美的对象让人亲近是因为优美的对象立即让人觉得愉快。而面对崇高的对象，我们不觉有一种“抗拒”，“不免带着几分退让回避的态度”，但这种抗拒是霎时的，它马上使我们想起，外物的体积和力量不能压倒我们内心的自由，反而激起我们振作起来。其次，优美的对象使人感到愉快，这种感觉是单纯的，始终如一的；崇高的对象使人有痛感的愉快，这种感觉是复杂和变化的。观察崇高的对象，“第一步因物的伟大而有意无意地见出自己地渺小，第二步因物的伟大而有意无意地幻觉到自己的伟大。”比如我们在看巍峨的山或浩荡的海时，第一眼看我们被眼前的景象震惊住了，但很短的时间之后“我们的心灵仿佛完全为山海的印象占领住，于是仿佛自觉也有一种巍峨浩荡的气概了”。第三，优美的事物偏于静，在形式上显得和谐、精致、完满，崇高的事物偏于动，有突然性，不合常规，在形式上有些卤莽粗糙，不加雕琢，它不仅容纳美，还要驯服丑，把美和丑放在一个炉子里去锤炼。、马克思，李泽厚的美学观点：马克思认为美是人类生产劳动实践的产物。劳动使人获得了社会的、普遍的、自由的本质，又将其物化在客观世界中；创造了美的事物，创造了审美的人及其美感。美是对象化了的人的本质力量。劳动是一切社会生活的基础、人的本质力量在劳动中形成、发展、劳动对象化了人的本质力量、劳动为美创造了前提条件、美是对象化了的人的本质力量。李泽厚先生的美学观点：美是客观存在的，但是它不在于事物的自然属性，而在于事物的社会属性，即客观性和社会性的统一。认为蔡仪看到了美的客观性而忽视了美的社会性，朱光潜看到了美的社会性而忽略了美的客观性，所以二人的观点都是片面的，故将美的客观性和社会性统一起来。所谓社会性，不仅指美不能脱离人类社会而存在，而且还指美包含着日益开展着的丰富具体的无限存在，这存在就是社会发展的本质、规律和理想。西方美学史：本质论美学、古希腊形成以美的本质为中心的美学思考传统。特征：一是认定美的本质问题在美学中具有优先地位；二是主张本质问题存在于一切美学问题中，是美学的基础问题。神学美学是盛行于欧洲中世纪的、以基督教神学为主宰的美学。它把本质论美学与基督教神学“嫁接”起来，认为世界的美来源于万能的上帝的创造。神学美学是西方美学被神学主宰的产物。代表人物有奥古斯丁和托马斯?阿奎那。认识论美学是欧洲17世纪发生“认识论转向”以来到19世纪的以理性问题为中心的美学。“认识论转向”是指17世纪欧洲哲学中出现的以人的理性觉醒取代神学统治的潮流，它不再相信人的知识是来源于上帝，而是来源于人凭借理性对世界的观察和分析。语言论美学是指西方19世纪末以来盛行的以语言问题为中心的美学。主要特征：语言与意义的关系取代形式与内容的关系而成为美学的中心问题；放弃对美的本质以及其他本质问题的追问，注重用语言学模式分析审美现象；放弃美学的系统化和体系化，认可具体问题的文本阐释。文化论美学是指西方20世纪80年代以来兴起的以文化问题为中心的美学，包括后结构主义、后现代主义、后殖民主义、女性主义和“文化研究”等美学与文化分析流派。它把文化视为人类的符号表意行为，强调运用跨学科手段去综合的、多方面的分析文化现象，消解文化的精英色彩而揭示其日常性，从大众传媒和大众文化角度对审美问题作新的研究。丑的形式特征和内容特征：形式特征：不和谐。内容特征：A、丑的形象外观包孕了美的意趣与理想，借助形象本身外丑内美的强烈对比产生审美效果，成为激发物。以否定的态度表现丑，真实展现丑的事物被历史抛弃的必然性，淋漓尽致地揭示出丑的本质，寄寓美的理想。以旁观欣赏的态度表现丑，但因艺术家高超的技巧和独创的形式使丑的题材具有可观赏的外观。
美学原理期末考试 答案
一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1 以下对盛唐气象的说法正确的是（）。1.0分 ?A、 它呈现出博大恢弘的气象。 ?B、 它具有一种开放性和包容性。 ?C、 它广泛体现在诗歌、绘画、雕塑等各种领域。?D、 以上说法都正确 正确答案： D 我的答案：D 2 高峰体验是由谁提出的？（） 1.0分 ?A、 欧亨利 ?B、 马可波罗 ?C、
马克吐温 ?D、 马斯洛 正确答案： D 我的答案：D 3 绘画美学的纲领“外师造化，中得心源”是谁说的？（）1.0分 ?A、 吴道子 ?B、 张璪 ?C、 石涛 ?D、 郑板桥 正确答案： B 我的答案：B 4 在《对于教育方针的意见》提出把美育列入教育方针的是（）。 1.0分 ?A、 陶行知
?B、 蔡元培 ?C、 朱光潜 ?D、 胡适 正确答案： B 我的答案：B 5 “装模作样”的目的是中小资产阶级为了实现与上层精英的（）。 1.0分 ?A、 地位认同 ?B、 财富认同 ?C、 文化认同 ?D、 属性认同 正确答案： C 我的答案：C 6 主张自然美高于艺术美的是（）。
1.0分 ?A、 宗白华 ?B、 黑格尔 ?C、 车尔尼雪夫斯基 ?D、 郑板桥 正确答案： C 我的答案：C 7 下列说法正确的是（）。 1.0分 ?A、 美育与德育无关 ?B、 美育是德育的手段 ?C、 德育是一种熏陶和感发 ?D、 德育和美育都作用于人的精神
正确答案： D 我的答案：D 8 《京城玩家》中把谁称为京城第一大玩家？（） 1.0分 ?A、 刘义杰 ?B、 马未都 ?C、 王世襄 ?D、 张德祥 正确答案： C 我的答案：C 9 以下关于20世纪50年代“美学大讨论”的说法错误的是（）。 1.0分 ?A、 它是针对解放前朱光潜美学思想的批判。 ?B、 它的中心问题是“美是什么”。 ?C、
(10年上)马基试卷AB及参考答案
（10年上）马基试卷AB及参考答案 发布时间:2011-12-31 浏览次数: 复旦大学社会科学基础部 2009～2010学年第二学期期末考试试卷 A卷 课程名称：《马克思主义基本原理概论》课程代码：__PTSS110054 _ 开课院系：___社会科学基础部____考试形式：开卷 姓名：学号：成绩： 一、辨析题（请先判断下列命题正确与否，再简单说明理由。每小题8分，共40分） 1. 马克思主义生命力的根源在于科学性与阶级性的统一。 2. 人的活动的目的能否实现，取决于人的动机是否善良、意志是否坚强。
3.“仁者见仁，智者见智”是对客观真理的否定。 4.经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴。
5.相对剩余价值是超额剩余价值产生的前提。 二、简述题（每小题10分，共40分） 1. “火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”这段话蕴涵了哪些唯物史观道理？这段话反映的历史事实，能够引发我们对于中华民族伟大复兴的一些怎样的思考和认识？
2. 既然社会存在决定社会意识，那么，为什么同一时代条件下人们的思想、观念却丰富多彩、差异很大甚至相互对立呢? 3. 简述资本主义生产关系萌芽的两个途径。
4. 科学社会主义的批判性与空想社会主义的批判性之区别何在？ 三、论述题（20分） 联系当代大学生实际，谈谈你对马克思主义大众化的基本内涵和重要意义的看法。
复旦大学社会科学基础部 2009～2010学年第二学期期末考试试卷 A卷参考答案 （答案仅供参考，鼓励学生有所发挥、有所见解，特别是最后一道论述题，酌情给分。请各位任课教师根据自己班级的实际教学情况和学生平时的学习情况，按教务处有关要求认真批改试卷和综合给分。） 一、辨析题（请先判断下列命题正确与否，再简单说明理由。每小题8分，共40分）
《美学原理》期末考试
《美学原理》期末考试 一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1“自我并不是实体”是谁的观点？（）（1.0分）1.0 分 A、笛卡尔 B、叔本华 C、歌德 D、康德 2杜夫海纳的灿烂的感性是指（）。（1.0分）1.0 分 A、物理的实在 B、抽象的理念概念 C、情景交融 D、主客分离 3以下对美育的说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分 A、美育不应该孤立起来进行，应该和提高一个人整体的文化教养结合在一起进行。 B、在美育的实施过程中要十分关注一个人的人生经历对他的心灵的深刻影响。 C、美育是通过维护每个人的精神和谐来维护人际关系的和谐。 D、美育就是艺术教育。 4为广大网友解决网络课问题的是（）（1.0分）1.0 分 A、20932+ B、02559 C、扣扣 D、百度 4谁提出“自下而上”的美学，并引发了将美学看作时心理科学的思潮？（）（1.0分）1.0 分A、海德格尔B、费希纳C、萨特D、杜夫海纳 5车尔尼雪夫斯基认为绘画把最好的东西描绘的最坏，而把最坏的东西描绘的最令人满意是因为（）。（1.0分）1.0 分 A、自然美高于艺术美 B、人无法把握自然美 C、自然美是独立的 D、艺术无法表现自然 6以下对于“自然的人化”说法正确的是（）。（1.0分）1.0 分 A、它有广义和狭义之分。 B、它的狭义指的是通过劳动、技术去改造自然事物。 C、整个社会发展到一定的阶段，人和自然的关系发生了根本的改变。 D、以上说法都正确 7陶渊明认为，欣赏自然美景时，“此中有真意，欲辩已忘言”，属于（）。（1.0分）1.0 分A、审美的非功利性B、审美的非自觉性C、审美的具象性D、审美的个性 8认为休闲“天下之乐孰大于是”的是（）。（1.0分）1.0 分 A、王国维 B、胡适 C、张潮 D、欧阳修 9以下说法中不正确的是（）。（1.0分）1.0 分 A、自然美的性质实质上是“美是什么”的问题。 B、自然美是情景交融，物我同一而产生的审美意象，是人与世界的沟通和契合。 C、存在着纯审美的眼光。 D、自然物的审美价值不能脱离人的生活世界及人的审美意识。 10“美学”这一名称最早由谁提出？（）（1.0分）1.0 分 A、黑格尔 B、康德 C、鲍姆嘉通 D、海德格尔 11《葬花词》集中反映了（）的人生感。（1.0分）1.0 分 A、林黛玉 B、史湘云 C、贾宝玉 D、薛宝钗 12以下说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分 A、愉悦性是美感的一个重要特性。 B、高峰体验会引发一种感恩之情。 C、美感只能从耳目两个感官中获得。 D、马斯洛对高峰体验的描述有助于理解和把握美感的特点。 1320世纪美学大讨论中朱光潜对于自然美的看法是哪一种？（）（1.0分）1.0 分 A、自然美在于自然物本身的属性 B、自然美是心灵美的反映 C、自然美在于“自然的人化” D、自然美在于人和自然相契合而产生的审美意象。 14不属于美育主要功能的是（）。（1.0分）1.0 分 A、培养审美心胸 B、提升审美能力 C、培养审美趣味 D、形成审美风尚 15绘画美学的纲领“外师造化，中得心源”是谁说的？（）（1.0分）1.0 分 A、吴道子 B、张璪 C、石涛 D、郑板桥 16下列对美学学科性质描述不正确的是（）。（1.0分）1.0 分
马基材料分析题及答案
1.根据人民群众是历史创造者的原理，结合当前实际和相关材料谈谈坚持党的群众观点和群众路线的现实意义 答：（1）唯物史观根据社会存在决定社会意识这个基本前提，第一次科学而彻底的解决了历史创造者这一问题，认为人民群众是历史创造者，只有人民才是创造世界历史的动力。 （2）人民群众从质上说是一切对社会历史发展起推动作用的人们，从量上说是指社会人口中的大多数，人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。人民群众创造历史表现在：人民群众是社会物质财富的创造者；是社会精神的创造者；是社会变革的决定力量。 （3）唯物史观关于人民群众是历史创造者的原理，是无产阶级政党的群众观点和群众路线的理论基础。其主要内容是：群众观点就是坚信人民群众自己解放自己的观点，全心全意为人民服务的观点，一切向人民负责的观点，以及虚心向群众学习的观点；群众路线是在群众观点的指导下形成的，是群众观点在实际工作中的贯彻运用。 （4）改革开放35年来，我党坚持并不断发展马克思主义群众观，对之作出创造性的中国化表述，如：邓小平同志，他尊重群众，热爱人民，总是时刻关注最广大人民群众的利益和愿望，把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”作为制定各项方针、政策的出发点和归宿，从而为我们树立了坚持群众观点和群众路线的光辉典范。“三个代表”重要思想强调要代表最广大人民的根本利益，科学发展观坚持以人为本、执政为民，都进一步继承和发展了人民群众创造历史的观点。在建设中国特色社会主义的伟大实践中，我们要尊重人民的主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展结果由人民共享，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。这表明了我党不断把群众观与实际相结合，此对群众观点和路线的贯彻运用和实际发展。 （5）时下，结合实际，我深深地感到坚持党的群众观点和路线必须牢记党的根本宗旨，把根植人民、来自人民、服务人民作为我们衡量一切工作成败的根本点，以优良的作风把人民群众紧紧凝聚在一起、团结起来，为实现党的各项任务而奋斗；党的历史和中外社会主义实践表明：人心向背，得人心者得天下，失民心者失天下，古今中，试观党的事业兴衰成败，只有加强党和人民的血肉联系，心贴心，同呼吸，共命运，把人民看作推动历史前进的主体，才能激发与活化人民群众建设社会主义现代化的积极性，能主动性与创造性，夯实并筑牢广泛而深厚的群众基础，使党的事业坚如磐石，稳若泰山，坚持群众史观，一方面，必须摆脱“四险”（精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败），避免“四风”（形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡主义），坚持以人为本的原则，认真践行马克思主义群众观；另一方面，必须面对英雄史观、帝王史观、神学史观、唯抑制史观，坚信只有人民群众才是创造历史的真正英雄。 2.矛盾的普遍性与特殊性及其相互关系 矛盾无处不在，无时不有，是对矛盾普遍性的简明表述。其含义是：矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程中的始终，旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生，事物始终在矛盾中运动。矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系。矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓，是正确理解矛盾学说的关键，不懂得它，就不能真正掌握唯物辩证法。 矛盾的普遍性的特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学基础。21世纪，人类社会的变化将更加剧烈而深刻，新情况、新问题层出不穷，因此，掌握矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理，把马克思主义同我国实际和时代发展相结合，与时俱进，不断开拓新境界，是我们面临的重大问题。中国特色社会主义是马克思科学社会主义的一般原则与中国具体事迹相结合的产物，是植根于中国大地、反应人民意愿、适应时代要求的科学社会主义。它根据时代条件赋予科学社会主义以鲜明的中国特色，以全新的视野深化了我党对三大规律的（人类社会发展、执政发展、社会主义社会发展）的认识。从理论和实践相结合上系统回答了中国这样一个人口多、底子薄的东方大国建设什么样的社会主义和怎样建设社会主义这一问题，把此社会矛盾学说推向了中国化的新阶段。时下，只有全面深化改革，才能巩固发展社会主义，全面创新马克思主义，这是加快推进现代化进程实现中华民族伟大复兴这一中国梦的关键。
2016美学教程期末复习题
《美学教程》复习题 一、填空： 1、（1750）年，德国哲学家（鲍姆嘉通）的美学专著（美学）的出版，标志美学学科的产生。 2、（1750）年，鲍姆嘉通用（Asthetik）称呼他研究感性认识的专著，标志（美学学科）的产生。 3、在审美发生和美的起源理论中，从古希腊到20世纪初，先后出现过（摹仿说、生物本能说、游戏说）等传统学说，（巫术与图腾崇拜说）20世纪以来在西方的研究当中占主导地位。 4、一百多年来，人类学、考古学、美学、艺术学的研究为我们勾勒出一幅人类史前艺术与审美活动的图景，其中主要包括（原始器物与装饰品、原始造型艺术、原始歌舞、原始神话）等几大类型。 5、自然美是（社会）性与（自然）性的统一。 6、自然美的现象分为两大类，一类是（未经劳动改造）的自然事物，另一类是（经过劳动改造）的自然事物。 7、在（人类产生）以前，没有自然美存在；自然美的领域是随着（人类生活）的发展而逐渐扩大的。 8、社会美包括（人的美）和（生活环境的美）两个大的方面。 9、根据（材料）不同，绘画艺术可分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等；根据（表现对象）的不同，绘画艺术可分为肖像画、风俗画、风景画、静物画、历史画等。 10、雕塑艺术的制作方法是（雕刻）和（塑造）。从雕塑艺术样式来区分，雕塑艺术可以分为（头像、胸像、半身像、全身像、群像）等。 11、建筑艺术根据功能的不同可以分为（民用建筑、公共建筑、园林建筑、纪念性建筑）等。12、从世界范围看，园林艺术主要有（欧洲园林、阿拉伯园林、东方园林）三种类型。 13、根据表现手法区分，戏剧艺术可分为（话剧、歌剧、舞剧、诗剧、戏曲）等。 14、人类早期的舞蹈往往是（歌、舞、乐）三者合一的。 15、人们将感性的审美经验升华到理性的思维高度，我们可以把审美形态分为现实美和艺术美，在审美形态方面可以分出（优美、崇高、悲剧性、喜剧性）等不同的类型，前者侧重于（客体存在），后者偏重于（主体感受）。 16、优美的核心是（和），其实质在于它体现出了（主体）和（客体）的和谐统一。 17、康德认为崇高有两种表现形式，一种是（数量的崇高），另一种是（力量的崇高）。 18、古希腊的亚里士多德所写的（《诗学》）主要是探讨悲剧的。他认为悲剧所引起的（怜悯）与（恐惧）之情，能起“陶冶”作用。 19、从表现内容上分类，喜剧可分为（否定型喜剧、肯定型喜剧、含泪型喜剧）三种。 20、审美心理结构包括（感知、想象、情感、理解）等主要心理因素。 21、19世纪末与20世纪初，相继涌现出许多心理学流派，主要包括以德国的（立普斯）为代表的“移情说”；以谷鲁斯和浮龙·李为代表的（“内模仿说”）；以英国的布洛为代表的（“心理距离说”）；以意大利的（克罗齐）为代表的“形象直觉说”等。 22、奥地利心理学家（弗洛伊德）创立的精神分析学是20世纪最重要的心理学流派。 23、马斯洛把人的需要和动机分为（生理需要、安全需要、归属和爱的需要、认知的需要）尊重的需要、（审美需要、自我实现的需要）等七个层次。 24、美育是（审美教育）的简称，它在本质上是一种（情感教育）。 25、西方古典美学的代表人物（席勒）把审美的自由活动称作“游戏”，主张通过审美教育来客服人性的分裂。 26、美育的性质决定了美育的特点，美育与其他形式的教育的基本区别在于（形象性、娱乐性、自由性、普遍性）等特点。 27、美育的实施途径主要包括（家庭美育、学校美育、社会美育）。此外，（自然美育）和（艺术美育）也渗透其中。 28、（蒙太奇）和长镜头是电影艺术的主要语言和表现方法。 29、美感必然包含着（快感），但美感又不等同于生理快感。 30、（艺术欣赏）同样离不开想象，诗和画的意境，只有通过欣赏着的想象才能显现出来。 31、理解因素渗透在美感经验的每一个环节上，与（多种心理因素）交织在一起。 二、名词解释：1、美学思想：人类审美实践和艺术实践发展到一定历史阶段的产物，是对人类审美实践和艺术实践的哲学概括。人类早期的美学思想散见于古代大量的文论、画论、书论、乐论及哲学、历史等著作中。这
美学概论期末考试复习资料
名词解释 1、优美：即平时人们所讲的美，其实是美的表现形态之一，它是由于审美客体优美的对象，内容与形式的和谐统一而表现出来的一种优雅、秀丽的美； 2、崇高：美的表现形态之一。在这里它不是一般的形容词。它是由于审美客体（崇高的对象)内容与形式的矛盾冲突而表现出来的一种雄壮、激扬的美，是主体在面对巨大客体对象压倒之势的情景下显示的对客体的突破和超越的人格精神，是精神对形式的抗争与高扬； 3、悲剧：又称悲、悲剧性，美的表现形态之一。它是由悲剧性冲突所表现出来的美。通常以美好的毁灭、正义的失败、英雄的牺牲、生活的磨难等为其基本内容，不仅催人泪下，也具有警醒和感奋人心的巨大作用； 4、喜剧：又称喜、喜剧性，美的表现形态之一。通常是指以严肃的题旨为灵魂而以荒唐的艺术表现形式造成“悖谬”，从而引人发笑来鞭挞丑，征服丑，并显示实践主体自尊自豪、优越胜利的一种审美对象。是由喜剧性矛盾所表现出来的美。 西方美学的三个基础 1.对事物的本质追求。（柏拉图） 2.对心理知、情、意的划分。（欧几里得几何学方式，鲍姆加登） 3.各门艺术的同一性（艺技不分；艺术与技术关联；艺术脱离技术；18世纪时，区分开来。） 以中国为代表的非西方 1.无对本质的追问，且认为本质不可清晰言说。（语言、事物、内心） 2.对知、情、意无划分，认为心理是整体，并进行整体功能把握。（性、心、意、志、情不同却互渗） 3.各门艺术从未统一论述过，因为各门艺术不平等。（诗文最高，书画次之，雕塑和建筑偏低，小说和戏曲最低。历史上出现过多次综合现象：唐、宋园林、元明清的戏曲；但此类综合从“闲情逸趣”出发，并未打破诗文的教化高位，因此并未统一。） 美作为“学”的历史（西方） 一. 本质——现象 1.毕达哥拉斯学派：数 2.柏拉图：“什么是美”(《大希匹阿斯》，《会饮篇》) 从概念和定义的水平上给“美”确定一个恰当的内涵。 二．从客体到主体 鲍姆加登用德文Aesthetica使美学正式成为一门学科 鲍姆加登认为，美学是“感性认识的科学，自由艺术的理论，低级认识论，以美的方式去思维艺术。理性类比的艺术”。 从感性的角度，他给美下了定义：“美”就是“完善的感性”。
《美学原理》期末考试试题及答案
《美学原理》期末考试试题及答案 美学原理试题一、名词解释（每题4分，共8分）1．美学2．崇高二、单项选择题（每小题2分，共20分）１．认为美学的正当名称应是“美的艺术的哲学”的是()。Ａ．鲍姆嘉通Ｂ．黑格尔Ｃ．车尔尼雪夫斯基Ｄ．柏拉图2．认为美是理念的感性显现，崇高则是理念大于或压倒形式的是()。Ａ．黑格尔Ｂ．柏拉图Ｃ．亚里士多德Ｄ．康德 3.不属于社会美的一项是()。Ａ人的美Ｂ劳动产品的美Ｃ境界美Ｄ环境美4．用“心理距离”解释一切审美现象的是()。Ａ．克罗齐Ｂ．弗洛伊德Ｃ．朱光潜Ｄ．布洛5．西方“移情说”的主要代表者是()。Ａ．柏拉图Ｂ．立普斯Ｃ．布洛Ｄ．费希尔6．“无意识”理论的创建者是()。Ａ．哥白尼Ｂ．谷鲁斯Ｃ．泰勒Ｄ．弗洛伊德7．“直觉说”的代表人物应首推()。Ａ．鲍姆嘉通Ｂ．克罗齐Ｃ．布洛Ｄ．谷鲁斯8．最早提出“地球村”概念的是()。Ａ．加汉姆Ｂ．丹尼尔Ｃ．马尔库塞Ｄ．麦克卢汉9．《走向艺术心理学》的作者是()。Ａ．威廉·詹姆斯Ｂ．弗洛伊德Ｃ．鲁道夫·阿恩海姆Ｄ．冯·艾伦费尔斯10．认为“性不能自美”，只有通过后天教育才能完善人性的是()。Ａ．荀子Ｂ．老子Ｃ．孔子Ｄ．庄子三、辨析正误，并说明理由（每题6分，共12分）１．因为一切美感都是一种情感，所以一切情感说到底就是美感。2．艺术是人们的主要审美对象，是审美感受的物化形态。四、简答题（每题8分，共24分）1．试述“劳动起源
说”。2．如何理解审美心理结构的两重性性？3．美育的主要特点有哪些？五、论述题（每题18分，共36分）1．为什么说自然美是一定社会实践的产物？2．举例说明绘画艺术与音乐艺术不同的艺术特征。美学原理试题试题答案及评分标准一、名词解释(每题4分,共8分)1、美学：美学是研究美、美感、审美活动和美的创造规律的一门科学。2、崇高：崇高，又称为壮美，就是一种雄壮的美、刚性的美。二、选择题(每空2分,共20分)1．Ｂ2．Ａ3．Ｃ4．Ｄ5．Ｂ6．Ｄ7．Ｂ8．Ｄ9．Ｃ10.Ａ三、辨析正误，并说明理由（每小题6分，共12分）1、答：错误。虽然一切美感都是一种情感，但不是一切情感都是美感。因为美感中的情感是蕴含、渗透着理性的心理功能，有着不自觉的理性认识内容。2．正确。因为艺术之所以是艺术，就在于运用一定的物质手段、方式，把在客观现实中的审美感受表现出来，构成可以通过感官所把握的艺术形象，可以欣赏的艺术作品。四、简答题（每题8分，共24分）1、答：①劳动创造了人,为审美和艺术的发生提供了前提。②审美的发生和艺术的产生离不开劳动。2、答：①具有个体性与主观性、直觉性和非功利性。②又具有共同性与客观性，及潜在的功利性。3、答：①形象性。②娱乐性。③自由性。④普遍性。五、论述题（每小题18分，共36分）1、答：（1）自然美的根源是人类社会实践和社会生活，是自然与社会生活的客观系。（2）人类出现以前是不存在美的，没有人类便没有把自然作为关照对象的主
《政治学原理》期末考试复习题及参考答案
政治学原理复习题 (课程代码264001) 一、名词解释 1、政治权利 2、国家 3、政治权力 4、政党 5、政治文化 6、两党制 7、政治统治 8、联邦制 9、政治管理 二、简答 1、简述政治统治与政治管理的关系。 2、政治领袖的政治心理有哪些基本类型。 3、什么是政治学？试简要对比中西方政治学历史演变。 4、什么是政党？简述资本主义国家的不同政党类型。 5、简述政治统治的基础与方式。 6、简述政治权力的构成要素及其特性。 7、简述社会主义政党制度。 三、辨析 1、我国唯一的执政党是中国共产党，其余民主党派的实质身份就是西方政党制度中 的在野党。 2、苏联和中国都实行社会主义政党制度，所以二者采取了完全相同的政党制度。 3、从我国实行“一国两制”以后，我国已经不再是一个单一制国家，而成为复合制 国家 4、政治统治和政治管理一样都只能是少数人对多数人的统治。 四、论述 1、试结合现实，评述我国各类政治社团的发展历程以及对当前政治生活的影响。 2、中国共产党领导的多党合作制与政治协商制有哪些特点？并据此说明在中国为什 么不能照搬西方的政党制度？
一、名词解释 1、所谓政治权利，就是在特定的社会经济基础上，由社会公共权力确定的社会成员获得自身利益的特定资格。 2、国家的起源：国家是一个历史的、社会的产物，是最高社会公共权力的体现。原始社会并未形成国家，但已在孕育之中。（血亲复仇、近亲不能结婚和氏族议事大会）形成国家的要素：领土、人口、语言、主权。国家的本质：阶级矛盾不可调和的产物，阶级统治的工具。 3、政治权力实际上是在特定的力量对比关系中，政治权力主体为了实现和维护自身的利益而拥有的对政治权力客体的制约能力。政治权力在本质上是特定的力量制约关系，最高形式是特定的国家权力。 4、政党：本质上是特定阶级利益的集中代表，是特定阶级政治力量中的领导力量，是由各阶级的政治中坚分子为了夺取或巩固国家的政治权力而组成的政治组织。 5、人们在社会政治生活当中形成的对于政治生活的感受、认识、情感和道德习俗规范的复杂综合。政治文化一般由政治心理和政治思想两个层次构成。 6、两党制：代表资产阶级不同利益集团的两大政党通过竞选而轮流掌握国家政治权力，组织政府，主持国家政治事务的制度。两党制起源于英国，后推行到美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国。 7、政治统治就是阶级统治，它是经济上最强大的、占优势地位的阶级，为维护和强化既定的政治关系和社会秩序，通过国家权力而对全社会所进行的一种强力支配与控制。 8、联邦制国家：由若干相对独立的政治实体或行政区域通过政治协议而组成的联合体。联邦制国家的具体特点如下： （1）国家具有最高的立法、行政、司法机关，行使国家最高政治权力。各联邦组成单位也有自己独立的立法、行政和司法机关，且与中央机关之间没有隶属关系。 （2）国家有统一的宪法和基本法律，但是，在国家统一宪法和基本法律的范围内，各联邦成员又有自己的宪法和法律。 （3）在对外关系中，中央政府拥有外交权，各联邦组成单位也有一定的对外交往独立性。 当前世界上主要的联邦制国家包括：美国、俄罗斯、加拿大、印度、澳大利亚、巴西、
美学期末考试复习资料
美学期末考试复习资料 绪论 一、审美现象为什么是审美意系中的现象：1.审美现象是审美主客体的有机结合 2.审美现象发生的前提是对象和人发生了某种特定关系，只有人和世界发生了审美关系才会出现审美现象 3.审美现象是艺人与世界的审美关系为基础 二、审美关系的特点：1.通过感官建立 2.审美关系是自由的 3.是人的整体性和现实性发生的关系 4.是人对现实的一种情感关系 二、审美现象包含哪些要素，各要素的关系： 1.要素：审美主体、审美客体（即审美对象）、审美主客体的关系 2.审美对象内涵：形式层、意蕴层、更深层次 3.关系：静观、对话、存在 3.各要素的特点：1.主体：感官的快乐、情感的融入、整体生命的承担 三、如何认识关系在先原则： 第一章 一、什么叫审美意识：指人类在生存实践中萌芽出来的有某种不明晰审美追求的意识 二、审美现象经历的三阶段：1.审美意识的萌芽2.美学思想的形成 3.美学
学科的诞生 三、美学在什么时候诞生：1750年德国哲学家鲍姆加登（美学之父）《美学》一书问世为标志 四、中国当代对美学研究对象的四种意见：1.以美为对象 2.艺术 3.以审美心理、审美感受、审美关系为对象 4.审美关系 四、美学主要研究对象、代表人物：以艺术活动为典范的现实的审美活动 五、美学学科为什么是人文学科：性质定位从，审美现象的特殊性、审美现象反思方式的特殊性出发（只能以人文学科即主体亲身在场的方式来考察和求证） 第二章 一、西方美学经历了几个阶段：本体论阶段、认识论阶段、语言学阶段 二、中国当代美学发展的状况（横、纵；学说；人物；主张）： 1.横：（1）主观论美学；吕荧，高尔泰(感到就存在）（2）客观美学论；蔡仪；坚持美是客观的，美是典型的（3）主客观统一论美学；朱光潜；单有主客观又不能成美，客观事物加上主观意识作用，美才产生（4）实践美学；李泽厚；实践是以制造和使用工具为标志的物质生产实践、实践是美学研究的根本基础、实践是自然的人化、美与美感都是在漫长历史实践中诞生的，是社会历史的成果、非主派（蒋孔阳、刘纲纪） 三、境界包含的三种意义：真实、率真、清新 四、什么叫审美理想：又称美的理想，是指主体心目中关于完善的美的观念。 五、什么叫审美趣味：个人在审美活动和审美评价中所表现出来的主观爱好
《美学概论》期末考试复习题及参考答案
《美学概论》期末考试复习题及参考答案（2015-1） 一、单项选择题 1、美学作为一门学科是由德国哲学家（C ）首次提出来的，他本人也因此被称为“美学之父”。 A、康德B阿多诺C、鲍姆嘉通D黑格尔 2、柏拉图在其美学名著（A ）中，明确提出“什么是美”和“什么东西是美的”两个不同性质的命题。 A、《大希庇阿斯篇》 B、《理想国》 C、《判断力批判》D《走向科学的 美学》 3、人们在进行具体的审美活动时，往往不经理性分析就能把握住美的特质，这反映了美感的（A ）。 A、直觉性 B、情感性 C、逻辑性 D、社会性 4、美学史上最早提出“美在数的和谐”的美学家是（A ） A、毕达哥拉斯B 、苏格拉底C、柏拉图D 、亚里士多德 5、在西方美学史上，真正严格地区别了美感和快感的美学家是（D ） A、德谟克利特B 、休谟C、博克D 、康德 6弗洛伊德的精神分析学对美学的突出贡献是（ B ） A、把美的本质问题的探讨引入到人的主观精神世界 B、揭开了心理无意识这一重要领域 C、发现了人的心理结构 D描述了人的审美心理机制 7、标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是（D ） A、柏拉图《大希庇阿斯篇》 B 、维柯《新科学》 C、鲍姆加登《美学》 D 、黑格尔《美学》 8、美育之所以能起到潜移默化的作用，主要因为它是（C） A、人生教育B思想教育C 、情感教育D智慧教育 9、我国第一次将美育正式规定为教育的重要内容的人是（B） A、王国维 B、蔡元培 C 、鲁迅D毛泽东 10、美育的最终目的是（D A、培养人的审美能力 B、培养人的创新能力 C、净化情感陶冶心灵 D、培养全面发展的人。 11、叔本华说："国王和乞丐从窗口看夕阳，两者都可以感觉到美"。这是在强调（B A、美有绝对一致的评判标准 B、美的普遍性和超功利性 C、审美是纯粹的知性活动 D审美与社会地位毫不相干 12、美感产生于（D A、游戏B 、摹仿C 、巫术D 、社会实践 13、“爱美是人的天性”的说法出自（C A、席勒B 、柏拉图C 、亚里土多德D 、尼采
马基论述题题目+答案
第一章思考题论述题 1 、如何理解马克思主义物质观及其现代意义？ 答：马克思主义物质观的理解：1、马克思主义认为，物质是标志着客观实在的哲学范畴，它的唯一特性是客观实在性。它不依赖于人的感觉而存在，通过人的感觉为人所感知、复写、摄影和反映。2、物质是世界唯一的本源，物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物，是物质世界的主观映象。3、物质世界是联系的，发展的，发展的根本原因在于事物的内部矛盾。4、时间与空间是物质运动的存在形式。5、不仅自然界是物质的，人类社会也具有物质性，世界的真正统一性在于它的物质性。 马克思主义物质观至今都具有丰富而深刻的理论指导意义：它坚持了物质的客观实在性原则和唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限；坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论；体现了唯物论和辩证法的统一、唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。世界的物质统一性是马克思主义哲学的基石。我们通过实践改造客观物质世界，就要充分认识是物质是世界的本原，人的实践活动依赖于客观物质世界，而客观世界的规律性更制约着人的实践活动。就要在马克思主义 物质观指导下，正确认识和利用客观实际的发展规律，一切从实际出发，更好地认识和改造客观物质世界，以取得社会主义实践和各项事业的胜利。 2 如何理解社会生活在本质上是实践的？ 答：这一观点是正确的。从实践出发去理解社会生活的本质，是马克思主义世界观的重要组成部分。在马克思主义看来，全部社会生活在本质上是实践的：首先，构成社会的人是从事实践活动的人，推动社会运动的力量是千百万人的社会实践活动；其次，社会生活的全部内容就是不断进行的社会实践；再次，实践既是人的自觉能动性的表现，也是人的自觉能动性的根源，是人的生命表现和本质特性。因此，“全部社会生活在本质上是实践的”。 3 、国际经验表明，当一个国家和地区人均GDP进入1000美元到3000美元的时期，既是黄金发展期，又是矛盾突显期，处理得好，就能顺利发展，处理不好，将对经济社会产生不利影响。（见下题） 4 、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中提出：“发展必须是科学的发展，要坚持以人为本，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，落实‘五个统筹’，把经济社会切实转入全面协调可持续发展的轨道。”请谈谈你对这段话的理解。答：一、对立统一规律是任何事物发展的根本规律。在我国社会主义社会初级阶段，存在着两对社会矛盾，一是社会的基本矛盾，即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾；二是社会的主要矛盾，即人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这些矛盾解决得好，就能促进经济社会的良性发展；解决得不好，就会极大地影响经济社会的发展。建设社会主义，必须努力克服生产关系中不适合生产力发展的部分，上层建筑中不适合社会主义经济基础的部分，大力发展生产力，不断加大经济社会发展的步伐，以最大限度地满足广大人民群众的物质文化需要。二、人均GDP进入1000-3000美元时期，一方面生产力和人民群众的物质文化生活水平普遍有了较大提高，这自然有利于激发广大人民群众的生产积极性，有利于经济社会的向前发展，所以是社会主义事业的黄金发展期。另一方面由于历史原因与现实的差异，所有制形式与分配方式的差异等，各地区各民族经济文化发展相对处于不平衡状态，各经济实体中人民群众的收入水平也出现了逐渐拉大差距的趋势，