2014年高二下学期理科化学课堂训练(22)—— 酚(2)

2014年高二下学期理科化学课堂训练（22）——酚（2）

班别_______________姓名_______________学号_______________

1．向盛有少量苯酚晶体的试管加入2ml蒸馏水，振荡试管，观察到的现象为，向试管中逐滴加入5%的NaOH溶液并振荡试管，现象，反应的化学方程式为

再加入稀盐酸，现象为

化学反应方程式为。

向盛有少量苯酚稀溶液的试管逐滴加入饱和溴水，观察到的现象为

化学方程式为：

这个实验很灵敏，可用于苯酚的定性检验和定量测定。

2．下图是从苯酚的乙醇溶液中分离回收苯酚的操作流程图：

根据图示完成下列问题：

(1)试剂A的化学式为______________

(2)步骤③的操作名称为________________

(3)写出C＋D―→E＋C6H5OH的化学方程式：

_______________________________ _________________________

3．某一无色透明溶液A，焰色反应呈黄色。当向溶液中通入二氧化碳时则得到浑浊液B，B加热到70O C左右，浑浊液变澄清。此时向溶液中加入少量的饱和溴水，立即有白色沉淀C产生。分别写出A、B、C的名称和结构简式：

A：；B：；C：。

完成有关反应的化学方程式：

4．A、B、C三种物质分子式为C7H8O，若滴入FeCl3溶液，只有C呈紫色；若投入金属钠，只有B没有变化。在A、B中分别加入溴水，溴水不褪色。

(1)写出A、B、C的结构简式：A______________，B______________，C______________

(2)C的另外两种同分异构体的结构简式是：①______________，②______________

HCO>H2O>CH3CH2OH,试写出下列可发生的反5．已知提供H+的能力：H2CO3>>

3

应方程式。

(1)CO2通入溶液中_____________________________________________________；

(2)Na2CO3溶液滴入苯酚溶液中_______________________________________________________；

(3)乙醇钠投入水中_________________________________________________________________；

(4)金属钠投入熔融苯酚中___________________________________________________________。

6．以苯酚为原料合成的路线如下所示。请按要求作答

（1）写出鉴别苯酚与A这2种有机物的有关反应方程式，并用必要的文字说明：

。（2）写出以下物质的结构简式：

B ，F 。

（3）写出反应④的化学反应方程式：

（4）反应⑤可以得到E，同时可能得到的副产物的结构简式为。7．(1)为了防止水源污染，用简单而又现象明显的方法检验某工厂排放的污水中有无苯酚，此方法是。从废水中回收苯酚的方法是：

①用有机溶剂萃取废液中的苯酚；

②加入某种药品的水溶液使苯酚与有机溶剂脱离；

③通入某物质又析出苯酚。试写出②③步的化学反应方程式：

②：、

③：。

(2)处理含苯酚的工业废水的流程如下：

①在设备Ⅳ中，物质B的水溶液和CaO反应后，产物是NaOH、H2O和。

通过(填写操作名称)操作，可以使产物相互分离。

②上面流程中，能循环使用的物质是C6H6、CaO、、。

(3)为测定废水中苯酚的含量，取此废水100mL，向其中滴加溴水至不再产生沉淀为止，得到沉淀0．331g，求此废水中苯酚的含量(mg/L)是。

8．含苯酚的工业废水处理的流程图如下所示：

（1）上述流程里，设备Ⅰ中进行的是操作（填操作名称），实验室里这一步操作可以用进行（填仪器名称）。

（2）由设备Ⅱ进入设备Ⅲ的物质A是，由设备Ⅲ进入设备Ⅳ的物质B是

（3）在设备Ⅲ中发生反应的化学方程式为

（4）在设备Ⅳ中，物质B的水溶液和CaO反应后，产物是NaOH、H2O和，通过操作（填操作名称）可使产物相互分离。

（5）图中，能循环使用的物质是C6H6、CaO、